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记一次游戏作文四年级跳绳(实用20篇)

身处逆境时,我们坚守希望,才能走出困境。无论怎样,我们都是自己生命电影中的主角。命运的安排,成为我们修炼的助缘。心怀善念,坚持信仰,发扬正能量,感恩身边人,收获清净和喜悦。以下是小编带来的胜似亲人的作文,希望对你有帮助。

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跳绳游戏

全文共 827 字

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我在那个时候没有学过跳绳,所以我只好在别人跳绳的时候,自己看着别人跳。

有一天,我终于忍不住了,于是回家对妈妈说:“妈妈,您能不能给我买根跳绳?”,妈妈爽快地答应了。

第二天,我带着崭新的跳绳来到幼儿园,我自信地想;“我虽然没有跳绳,可我相信,我肯定第一次跳绳就能超过所有同学”。我越想越感觉美梦成真了,突然,我听到了一阵叫声,一下子,就像闪电一样惊醒了我的大脑,原来老师一声令下,同学像飞一样地跳了起来,我也便手忙脚乱地跳了起来。可是,我一跳起来,就摔了一个嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,没跳好。”,我调整了一下情绪,但我费了九牛二虎之力,还是没有跳起来。过了一会儿,幼儿园放学了,我就不声不想地回了家。

一回家,我就对妈妈说:“妈妈,全幼儿园大班就我一个人不会跳绳了。”,说完,我又哭了起来。妈妈对我说:“别哭了,我来教你!”,话音刚落,妈妈就一边说一边示范着,教我在绳子甩过来的时候,就要往上跳。

后来,我照着妈妈的话去练,虽然比以前好了许多,可还是跳起来容易被绳子绊倒,我都有点泄气了。后来,妈妈又鼓励我说:“要学会跳绳,还必须要有;恒心和毅力。妈妈相信你通过努力一定会成功的。”。

于是我又对自己充满了信心,过了一个星期,妈妈要带我出浙江到上海旅游,住进了大酒店。在这里我要告诉你一个小秘密,在大酒店的几天里,我每天早上都在走廊上练跳绳,虽然有时还是要绊倒,但好在走廊上是地毯,摔倒了也不这么痛,我摔倒了爬起再练,摔倒了爬起再练……,连几个宾馆的服务员阿姨看到都感到好笑,真是“工夫不负有心人啊!”,终于,我通过这几天苦练,跳绳技术有了突飞猛进,从上海回来时,我已经能连续跳上将近50次。那几个宾馆的服务员阿姨后来看到我每天的一点一点进步,就直表扬我。

现在,我不仅学会了平跳,还学会了花跳,有时我已可以每分钟跳近200次,在学校的一次跳绳比赛中还取得第二名。

通过这件事,我知道了,不论做什么困难的事情,只要下了恒心,作出了决定,就能把事情做好。

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篇1:记一次游戏四年级作文

全文共 416 字

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星期二的早上,胡老师大步流星地走进教室问我们:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?”一听到有游戏可玩,一个个都高兴地欢呼起来。

老师先给我们每人发了一张纸条,还讲了游戏规则:第一组写名字,第二组写在哪里;第三组写怎么地;第四组写在干什么,老师一说完游戏规则,同学们有的是不假思索提笔就写了下来;有的东张西望想看别人写什么;有的托着下巴,迟迟不下笔。

过了一会儿,大家都写完了,老师把纸条收了上去,让我们连起来读。有的写:“嫦娥在浮蔡山庄欢蹦乱跳地打电脑。”嫦娥怎么会来龙岩呢?”我们都忍不住哈哈大笑起来;有的写:织女在北京读书呢?有的同学说;孙悟空在绝命之谷难过的读书。“悟空怎么会在绝命之谷读书呢?他不要保护师傅去取经吗?”同学们哭笑不得地说。

啊!你看,同学们有的扒在桌子上笑;同学们有的笑得都喘不过气来了;有的捂着肚子说:“我快不行了,肚子都笑痛了。”

这节快乐的作文课让我懂得了:句子如果用词不当,会造成很大的笑话,以后我可不敢乱用词语了。

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篇2:穿着滑冰鞋跳绳四年级作文

全文共 727 字

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同学们,你们相信我会穿着滑冰跳绳吗?你们肯定不相信,其实这个绝活是我“吹”出来的。上午,王丹枫找我到楼下去玩。我们玩累了后,就开始谈各自的绝活,王丹枫说:“我画的眼睛非常逼真。”接着,她又问:“小谷子,那你的特长是什么呀?”于是,我便吹起了牛皮:“我嘛,我的绝活是——是穿着滑冰鞋跳绳。”“小谷子,我可不信,有本事你跳给我看看。”王丹枫满脸疑惑。“可现在没有滑冰鞋和跳绳呀!下午再跳吧!”我连忙推辞。“好,下午不见不散哦!”说完,她一溜烟就跑了。看着她远去的背影,我心想:完了,这次牛皮可吹大了。因为我根本就不会穿着滑冰鞋跳绳,可是话已经说出去了,就像泼出的水收不回来了。

于是,我赶紧回家穿上溜冰鞋,拿上绳子,开始练习。可是,这事说着容易,做起来可就难了。我拿着绳子,怎么也不敢跳,就连平时已经被我驯服的旱冰鞋,这时好像也要为难我,东摇西晃的,很不听话。渐渐的,我的鼻尖开始冒汗,手心也湿湿的。怎么办呢?下午就要表演了,我可不能让王丹枫看笑话。想到这儿,我眼睛一闭,抡起绳子就跳,只听“啪”的一声,我就四平八稳的躺在了地上,原来是绳子绊住了滑冰鞋的轮子。我咧了咧嘴,爬了起来,这次我可不敢再闭眼睛了,因为闭上眼睛看不见绳子到哪儿了,就不知什么时候抬脚。这次,我先小心翼翼的站稳,然后开始轮绳子,心里默默的念着:“跳。”终于,跳出了第一下,我信心更足了,一遍接一遍的继续练习,虽然有时还会被绳子绊住,可我没有放弃,继续坚持。终于,我成功了。时间过的真快呀!一转眼,下午可就到了。到了楼下,只见王丹枫已经在那儿等着我了。我开始跳了,一、二、三,我终于做到了,看着王丹枫吃惊的表情,我心里美滋滋的。同学们,现在你相信了吧,只要肯下功夫,我相信,你也会成功的。

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篇3:记一次游戏四年级

全文共 456 字

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“哈哈,捉到喽!你快下场!”一个同学高兴地跳了起来,这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。

游戏刚开始:第一局,李丽就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大,所以,我就充当了“鸡妈妈”的角色。李丽还真像一只“老鹰”,扇着“翅膀”,一双大眼睛死死地盯住最后面的那只“小鸡”,突然猛地扑上去,我心里一惊,用极快的速度原地转了一个圈,躲过了“老鹰”,“小鸡”们也捏了把汗。

第二局开始了。李丽先像没事似地走向远处,然后,突然猛地一回头,用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。我吓了一跳,眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了,我急中生智,大喊一声:“蹲鸡窝!”这才没被“老鹰”捉住。

第三局又开始了。我和“老鹰”谁也不说话,周围一片安静,就在这时“小鸡”群中的王欢放了个屁。我们大笑起来,说是迟,那是快,李丽猛扑上去,捉住了一只“小鸡”。我气愤地说:“你耍赖!”,李丽得意洋洋地说:“活该!谁叫你的小鸡放屁了?再说谁叫你没有防备?”我心想:大人不记小人过吗,这次不跟她计较了。

有趣的游戏活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。

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篇4:记一次游戏四年级作文

全文共 667 字

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童年的游戏,就好似一把把钥匙,打开了我对童年的回忆与欢乐……

老鹰捉小鸡绝对是一个很经典的游戏,不受场地和人数的限制,邀四五个人一起玩是最好的。记得有一次,我和皓月、小豪、晨晨、轩轩一起玩这个游戏。首先,由皓月扮演凶猛的“老鹰”,轩轩则是那只可怜的“老母鸡”。我们这些“小鸡”想出了个绝妙的计划:只要把这只“老鹰”包围起来,我们一定能赢!

游戏开始,皓月展开了攻势。首先是晃来晃去,运用声东击西的战术寻找我们队伍的漏洞。在我们没有防备的情况下冲了过来,轩轩这只勇敢的“老母鸡”赶紧张开双臂,把“老鹰”挡在前面,不让我们被捉住,我们三只“小鸡”则尖叫着躲来躲去。一次次地猛冲,一次次的闪躲,我们终究还是没有逃过“老鹰”的利爪,晨晨第一个被抓走了。游戏继续,虽然我们少一个人,但是闪躲起来却更敏捷迅速了。过了一会儿,皓月累了,进攻的速度慢了下来,我们看准他的破绽,在“老鹰”攻入“鸡群”的时候,大家一起把“老鹰”围了起来,他左冲右突,最终还是没有冲出我们的包围圈。

第二回合开始,我是“老鹰”,小豪是“老母鸡”。我瞅准机会猛冲过去,一下抓住了轩轩。我得意忘形起来,竟然不顾一切地又扑了过去,另外的三只“小鸡”一躲,顺势把我包围了起来,我着急了,猛冲猛撞了好几次,使出了浑身解数,最终也还是没有逃出他们的“铁三角”。

虽然我们累得满头大汗、气喘吁吁,但是游戏带给我们的快乐远远大于身体的劳累。这个游戏告诉我们人心齐泰山移,即使是最弱小的小鸡们,只要团结起来,策略得当,也能迸发出强大的力量,只要团结一心,就能干成一事。

童年的游戏,带给我快乐的回忆。

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篇5:记一次游戏四年级作文

全文共 454 字

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今天作文课上,老师神神秘秘地从袋子里面拿出东西握在手中,面带微笑地说:“猜猜我手上拿着什么?”有个同学脱口而出说小珠,老师愣了一下说:“你怎么知道?那还有呢?”那个同学又说还有乒乓球,老师彻底愣住了,又说:“你怎么知道的?”原来这节课我们要玩的是传球游戏

游戏规则是这样的:两位同学一子排开,用一双筷子依次将小球传到终点。

当我们准备就绪后,游戏就开始了,我拿筷子在乒乓球身上用力一夹,乒乓球轻而易举到了目的地,白色小球也乖乖地到达了终点,接着就剩红色的小珠子了。可是红色的小珠子左躲右闪,就是不肯乖乖的合作。我使出了九牛二虎之力,用力一夹,小珠子就扑向了地板的怀抱。我回过神来,才发现红色小珠子不见了,因为小珠子与棕色地板融为一体了,我睁大眼睛终于找到它了。我生气地用筷子夹它,可是它跑得比谁都快,怎么也夹不到,我想心急吃不了热豆腐,告诉自己,我一定行。于是我深深地吸了一口气,瞄准小珠子,这一次顺利地夹到了小珠子,这才让我松了一口气。

这次的活动课让我知道了,做任何事都不能心急,要脚踏实地的,才能把事做好。

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篇6:四年级记一次游戏的

全文共 350 字

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大家一定都玩过抢椅子这个又紧张又刺激地游戏吧?只要玩过的人,都不会忘记。

星期六下午,我和我的小伙伴们在小区门口玩这个游戏,我们的脸上都大大地写上了“期待”两个字。首先,我们的游戏名叫抢椅子,那么抢椅子怎么能没有椅子呢?那就得有一些椅子,椅子的数量一定要比人数少一把,这样才会有意思。当然了,音乐也要准备好,当音乐响起时,我们要绕着“椅子小兵”走成圆圈,当音乐停止时,我们就负责找椅子坐下,谁要是没有抢到椅子,谁就被淘汰。

游戏开始了,放出来的音乐非常好听,这时,大家都看着椅子,那一双双杀气腾腾地眼睛可真吓人。忽然,音乐停了,这时的大家像一只只疯狗似的寻找“食物”。时间一分一秒的过去了,只见陆明在椅子周围跑来跑去,但是没有抢到,这一局陆明被淘汰了。

最后莎莎获得了胜利,从中,我感受到了大家的团结一致!

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篇7:快乐的游戏四年级作文700字范例

全文共 879 字

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“叮铃铃,叮铃铃......"下课铃响了,同学们像快乐的小鸟拥出教室,这下本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。 而我和几个要好的小伙伴飞快的跑到一片空地上玩起了丢手绢的游戏

首先,杨家懿向我们介绍了游戏规则,规则是:先一个同学拿一块纱巾绕着在地上围坐成圆的我们走而我们唱着歌,等那同学把纱巾盖在我们其中一个同学的头上,那个同学必须快速的抓这个同学,倘若那个同学没有及时抓住这个同学并让这个同学占住了那个同学的位置,那个同学就输了,她就得扮演这个同学的角色寻找下一个目标了。

开始游戏了,先是杨家懿拿着纱巾寻找目标,我们欢快的一边拍着手一边唱着歌,杨家懿拿着纱巾选了又选,只见她敏捷的把纱巾盖住了邱鲲心头上,邱鲲心立马站起来追杨家懿;杨家懿绕了一个大圈邱鲲心无奈的只好跟着也绕了一大圈,可杨家懿本来就比邱鲲心先跑好大一截,怎么会被追得上咯,杨家懿毫不费力的就坐到了邱鲲心的位置,邱鲲心只好扮演着杨家懿的角色寻找着下一个目标了,我们又一边拍手一边唱着歌开始了另一轮。

第二轮开始了,邱鲲心慢悠悠的走着,她是在寻找谁呢?忽然她鬼鬼祟祟的来到我的身后一下子把纱巾盖住了我的头,我心想:“好你个邱鲲心,居然盖到我头上来了,我可是一位猛将呢!我才不会轻易让你得逞,你要小心一点哟!”我迅速的站起来,做了一个假动作去追她,她马上跑起来了,可是我却守住位置一动也不动,看她怎么占我的位置;这时她又想到用调虎离山之计来引我离开位置,我堂堂一个学习委员会那么轻易被骗到吗?你也未免太小瞧我了哟,我一个反间计就让邱鲲心败下阵来。几个回合,邱鲲心已经是筋疲力尽了,而此时正是我反击的最佳时机了,我直接跑过去抓邱鲲心,我的速度像风一样一下子就抓住了她,我洋洋得意地向她投去一个骄傲的眼神......

“叮铃铃,叮铃铃......”上课铃响了,这快乐的游戏我们只好告一段落,同学们又像小鸟飞回“鸟笼”,操场又变得安静了,只听见一片片树叶在树枝上沙沙作响,校园里回荡着朗朗的读书声,我期待着以后还玩这样的游戏!

[快乐的游戏四年级作文700字范例

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篇8:记一次游戏四年级

全文共 240 字

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今天早晨,我跟爸爸妈妈、姥姥姥爷、小姨姨夫、舅舅妹妹和弟弟还有我一起去二姨姥姥家参加暖房。

到了那里,我跟弟弟、小姨家妹妹还有小飞舅舅家的弟弟、小慧姨家的妹妹一起玩。

我们去了另一个房间,我拿着手机在床上躺着玩,在他们里面我最大,小羽妹妹次之,所以我在一边休息的时候,她才能组织游戏

玩完以后,我又去大厅和他们一起吃饭。

吃完饭,我又拿起手机玩游戏,但是觉得无聊。我放下手机,要跟妹妹组织一个强座椅的游戏,妹妹同意了,我们刚要玩,老爸老妈就叫我们走了。

回家的路上,我说:“真是扫兴啊!”

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篇9:四年级优秀作文传电话游戏

全文共 507 字

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星期六的作文课上,老师和我们玩了一个别开生面的传电话游戏

老师把游戏规则告诉我们:首先让排头的同学看电话内容,看完后传给下一个同学,传到最后一个同学再由他把电话内容写在黑板上。我们组的排头跑到讲台桌前, 仔细的看了电话内容,回到了座位上。这时,教室里很安静。同学们都等待着老师的口令。

“开始!”两个排头迅速地把电话内容传给下一个同学。看着同学们一个 个认真的向后传,我迫不及待地扒着桌子向前看着,眼看就要轮到我了,我心里又高兴又紧张,当周远航带着笑容把嘴凑到我耳边告诉我电话内容时,我觉得这句话 很好笑,同时也觉得很别扭,真想问问前面的同学,可又怕浪费时间,只好把这句奇怪的话迅速地告诉了下一个同学。最后的两位同学把答案写在黑板上。

第一组的 答案是:小明上山看电影,山上有只狼。第二组的答案是:山上有狼有羊。全班的同学立刻笑得前仰后合。一会儿,同学们安静下来,都等着老师公布正确答案。原 来,正确答案是:小良赶着一群羊,走到山上遇到狼。看到正确答案,同学们都目瞪口呆,一会儿又哈哈大笑起来,有的同学笑得肚子都疼了,游戏在一阵阵欢笑声 中结束了。

这个游戏告诉我们:凡事都要认认真真、一丝不苟的完成,不然就会闹出错误。

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篇10:记一次游戏作文400字四年级

全文共 536 字

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在我的记忆长河里,发生过许许多多有趣的事情,唯独那次体育课在操场上玩的游戏——搭桥过河,仍深深地刻在我的脑海里,一直令我记忆犹新。

上课了,我怀着紧张的心情和同学们来到比赛场地。只见那里热闹非凡,有的同学在互相鼓劲;有的同学在认真地探讨着游戏策略;还有的同学在作者热身运动,迫不及待地想在这次游戏中展现自己的实力。

当清脆的哨声一响,比赛开始了。我一马当先,轻轻地扔出纸板,并立马稳住脚跟。紧接着接过后面同学递过来的纸板,再扔再跳。后面的同学一个接着一个跟上来。大家手脚利索,动作一气呵成,犹如一只只灵活的兔子。但是,正在我们队伍渐渐往前时,我一不小心把纸板扔得太远了。我犹豫了一会儿,硬着头皮蹲下身子跳过去。还好,脚没触着地。可是我后面的同学就没那么顺利了,因为他个子矮小,不幸落入“河”中。于是,我们又得重新开始。但是大家并没有因为这次失败而心灰意冷,而是总结上次失败的经验,在大家团结协助,一起努力下,我们全队终于成功地过了“河”。伴随着观众们的欢呼声,同学们都高兴得一蹦三尺高,有的同学激动地互相击掌;有的同学开心得手舞足蹈;还有的同学拥抱在一起。

快乐的时光总是短暂的,游戏很快就落下了帷幕,尽管我们遇到了困难,但大家一起协作,最终获得了成功,并发挥了很好的团队精神。

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篇11:记一次游戏的四年级作文

全文共 420 字

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今年的寒假,我和我的邻居们玩了一个很古老的游戏,名字叫老鹰捉小鸡,我从中受益匪浅。

游戏开始了,我当老鹰(因为我猜拳输了)。当老鹰我是相当有经验的,想当年幼儿园的时候,我总是当老鹰,因为我早就想好了套路,让每个小子都被我抓住!

第一次进攻我先吓吓他们,让气氛变得凶猛起来,从他们惊恐的神情可以看出已被我吓破了胆。小鸡们的嘴里不停地发出"我的天!”、“这个老鹰怎么这么厉害!"的尖叫声。

第二次进攻,我觉得要先捉住两个小鸡,不然后面突围不上去,而且我还要消耗母鸡的体力。进攻的时候我先往右一下,再往左一下,这样可以消耗母鸡的大半体力,不一会儿,母鸡的脚有点麻木了,我抓住机会,一下就抓到了两个小鸡。

第三次进攻我觉得可以为第四次进攻做一次准备。我先是带他们转圈,然后再来一个突围的逆向转弯,呵,捉到一个。但我没有想到,母鸡身边有漏洞,我就立马“闪现”过去,一下把剩下的三个小鸡一起抓走了。

结束后,这个游戏让我深有感触。我下一次也希望当一次母鸡或小鸡!

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篇12:记一次游戏四年级

全文共 234 字

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今天上作文课的时候,老师让我们玩一个游戏—传话。

第一次玩的时候,本来是“星期天早上,,妈妈为我在超市买了两斤鸡蛋”,结果最后传成了,“健康的鸡蛋”。老师为我们分析了一下出错的原因,要听清楚准确传述给下一个人听。第二次玩的时候,说的是“我们班有一个人总是调皮捣乱”,结果传成了“我们班有一个人老是淘气捣乱”,这次有一点偏差,老师又给我们分析了一下原因。第三次玩的时候,经过我们大家的努力,终于成功了。

这次游戏使我明白了一个道理,听别人说话时,一定要听清楚,否则就会传错。

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篇13:记一次游戏的四年级

全文共 575 字

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今天,我在快乐作文培训班中玩了一个非常有趣的游戏,游戏的名字叫作“摸脸猜人。

游戏规则是:丁老师先挑三个同学,然后再挑一名同学仔细观察他们的外貌特征,接着蒙上眼睛,摸他们的脸,猜出他们分别是谁。

第一轮游戏开始了。首先丁老师随机挑了刘积琛、朱咸勋和王雨琛。丁老师最先却挑我来摸脸。我心里紧张极了。我一上讲台,先仔细观察刘积琛,他的头发长长的,头发还有一点翘起,而且他的右鼻翼上还有一个小黑痣。我再看朱咸勋,他头发是耷拉在额头上的。我又仔细瞧瞧王宇琛,他的头发和刘积琛的几乎一样,我继续找区别,发现他的左脸有一个被蚊子叮后突起的小红包。

观察完后,丁老师问我:“观察好了吗?”我自信满满,胸有成竹地回答道:“没问题,好了!”说完,顾老师就把红领巾绑在我眼睛上,突然,我眼前一片漆黑,什么也看不到。丁老师先将这些同学位置打乱,再把我的手放在他们的脸上,让我说:“摸出谁是王宇琛。”我摸来摸去,我的脑子转的飞快:对了,王雨琛的脸上有一个小包。根据这一点,我摸到其中一个人左脸上果然有一个突起的点,就兴奋地大声叫道:“这是王宇琛!”然后,我又摸了一下后两人的脸,一个人的额头上有许多头发,不过是耷拉在额头上,我便喊出了:“这是朱咸勋。剩下一个一定是刘积琛。”结果,我准确无误地把三人都猜出来了。

这个游戏考验了我们的观察能力。我想,只有仔细观察,才能找出细微的差别。

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篇14:记一次游戏四年级作文

全文共 555 字

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“哈哈哈……”教室里爆发了一阵鹅笑声,原来老师在带我们玩一个游戏,名字是“传话筒”,你听:“小良赶着一车羊,半路遇到一只狼;哈哈,错啦,是小良赶着一群羊,半路遇到一只狼!”

老师先介绍了游戏规则:一、以小组为单位进行传话,每个小组人数相等。二、传话时,每组第一个人去老师那儿看纸条,记住纸条内容后回到座位上,然后传话给第二个人;依次往下传,小组每个人都传到,最后一个人把听到的内容告诉老师,老师判断对错。三、传话时要悄悄地传,不传话的人要捂住耳朵。四、传得又快又准确的小组获胜。

有趣的游戏开始了,第一组的人忐忑不安的走上讲台,竟抽到最难的,她背了好一会儿才背下来。第一个人说:“张老六,去买肉,买了六斤六两六,退了两斤六两六。”最后一个人说:“六秒六,去买肉。”听了答案,大家都笑得直不起腰来。

轮到我们组了,只见第一个人走上讲台,不紧不慢的抽了一张,看了看然后露出了得意的笑容。她走下讲台,把话传给了我,我听了以后紧缩的眉头舒展开了。我传给另一个人,说了好多遍,他的眉头还是锁着。我想最后再说一遍时,他就把话传出去了,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。终于传到了最后一个人,她说:“妈妈、妈妈,妈妈在干嘛?”老师宣布:“哈哈,挑战失败!”

时间过的真快呀!才一会儿的功夫就结束了游戏,我好想让时间倒流再玩一次。

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篇15:四年级记一次游戏的

全文共 531 字

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我是一个调皮捣蛋的男孩,也是一个热爱运动、爱音乐、爱航海模型、爱学习的男孩,也许你们不知道,除此之外我更是一个爱玩手机游戏的男孩。

周六的下午,当我忙完学习方面的事情,妈妈刚好不在家,我便拿起手机打开了“绝地求生——刺激战场”来一场惊心动魄的游戏吧。点击进入游戏,我拿起耳机说道:“跳P城,P城物资好”,结果也没有人理睬我,我好尴尬呀。于是我就跳到P城,走进了一座房间,捡到一个AK47突击步枪,接着我进入到另一个房子,有最让人喜欢的98K和三级头盔、三级防弹衣还有一个二级包。在不断的搜索中我又捡了两个急救包……有了这些装备,我不停地开镜、瞄准、点射、奔跑,淘汰了一个又一个敌人,终于打到了决赛。忽然不知道从什么地方传来了枪声,一个不小心我被击倒了。于是我就喊:“你们谁来扶我一下,我要凉了。”在几乎绝望的等待中,谢天谢地1号队友神奇的来了。他扶我到了一半,1号队友也被无情地击倒了,我几乎崩溃了没有救成我他也被击倒了,1号队友真是竹篮打水一场空啊。好在4号队友及时出现救了我们俩人,在队友们相互的配合下,不断地击倒、淘汰,经过紧张的激战过后,我们终于取得了胜利“大吉大利,今晚吃鸡”。

正在这时妈妈回来了,收拾好刚刚紧张刺激、喜悦的心情,我要和妈妈一起做晚饭了。

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篇16:跳绳游戏作文500字

全文共 506 字

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前两天,班主任就说快要准备跳绳比赛了,同学们都在体育课上抓紧练习:两人摇绳,八个人在中间跳。到了今天的课外活动,我们与其他班比了一次激烈的跳绳比赛……

第三节一下课,我们就站队到教学楼的小路上。到“战场”一看,跳得人个个都像具有潜伏力,虽然不经意间会败了,但是班级的团结心是始终不动摇的。

首先是四男四女站到绳子中间,有班长范天宇和体委魏志洋摇绳,其他人跳。口哨一响,我们就开始了:范天宇胳膊上缠了一圈绳,手把绳子拽得紧紧的,两腿叉开,胳膊用力一甩,绳子360°旋转着。他甩的同时,牙咬的紧紧的,好像每一下都借助了风雨的力量;魏志洋头上的汗珠晶莹着,两只手紧紧地抓着绳子,甩一下好像“树木倒塌”,甩两下好似“地动山摇。两个人摇着,中间的八个人跟着节奏,目不转睛地盯着绳子,脚步均匀地跳动着。“一,二,三……二十二,二十三”同学们喊着,只见李硕的声音最大,意外的是有一人绊倒了。xx想热锅上的蚂蚁:“别慌,继续!”“一,二,三。。。”同学们继续喊着。不幸的是xx又倒了,这是两个摇绳的人也着了魔似的,摇不好。陈家月又喊:“有人受伤了,继续!别慌!”这才稳定下来。

随着一声响亮的口哨声,结束!

这真是一场激动人心的比赛啊!

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篇17:四年级作文记一次游戏300字

全文共 317 字

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古俊涛

今天下课,我们在玩生存战争野人岛,规则如下:一个人当野人,可以打我们,生存者也可以用工具打他。如果野人死了,剩下的生存者,就开始争夺岛上的生存权。

先是黑白配,我和杜康当上了生存者,剩下一个人当上了野人,飞快地去砍树和挖石头。小山里面挖了一个山洞,做了一个箱子和一个工作台,我做了一把弓和刀、箭、斧头……我放箭杀死了野人,岛上和平了。我杀了几头牛,做了一个炉子,把生牛肉烧成了熟牛肉,我做了灯、门和窗户。上面放了一门简易大炮、一个投石机、一把大弩。

战斗开始了,杜康没有家,我放了炮没打中,我又放了一块石头,还是没打中,我对准他,对他射了一箭,他被打倒了,我拿起刀冲上去把他“杀”了,我成了岛上的主人。

上课了,我们恋恋不舍得离开了。

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篇18:记一次游戏的四年级

全文共 414 字

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今天下午,我们老师带领全班同学开展了一次活动,叫做“传话游戏”,规则是:老师给第一排的同学每人一张纸条,第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容,记完之后,第一排的同学传给第二排的,第二排的同学再传给后面的,以此类推,最后一排的同学把这句话写下来,最后比赛哪一组又对又快,哪组就为胜!

游戏开始了,我们的激情一下子高涨起来,可能是有些兴奋过头,看完纸条之后就忘记了,我是第二个同学,第一个同学传话给我时总是说错,但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的:“一个人做事,学习指要持之以恒就会成功,我要成功!”我迅速把这句话传给第三个同学,他们在往后传的时候,我非常紧张,生怕他们传错,最后,我们组是第四名完成任务的。公布答案时,我听到前三组同学说出来的答案都与原始的不同,于是我也非常紧张。

最后,我们组获胜了,虽然与原话有所不同,但意思不差。从这个游戏中,我知道了:团结就是力量,获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。

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篇19:记一次游戏的四年级作文

全文共 561 字

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中午我写完作业去公园玩。我赶紧把我的“铁哥们”叫来,商量玩什么游戏?杨子书提议我们玩猫和老鼠,我们纷纷表示赞同。大家经过选举杨子书来当猫,其他人当老鼠,滑滑梯是“鼠洞”(“鼠洞”可以被“猫”占领,“老鼠”在洞里30秒就会被闷死。)座椅是空气仓(“老鼠”在里面15秒就会被闷死,摸到它可被守护,猫抓不到。)石墩是冰箱。

游戏开始了,“猫”在外面大摇大摆地走着,好想随时都能“吞”掉一只“老鼠”,“老鼠”只能在“洞”里吓得心惊胆战,呼吸空气时,也只能趁“猫”不注意偷偷呼吸一口新鲜空气。可我去呼吸空气时,差点被猫拦下,我铆足劲儿往前跑,可猫也不是吃素的,很快就追上我,而且还把我逼到墙角,我想:难道今天就是我的世界末日?我不想死啊!”救命啊!“我大叫道,说是迟那是快从猫的背后传来一个声音:”大笨猫,别只抓一只老鼠,有本事来抓我们呀!”可“猫”的脑子不是泥做的,他想:到手的“猎物”不抓,你当我是____呀!他刚一愣,我早就跑到旁边的“空气仓”了,“猫”也跑到“空气仓”旁边,说:“时间就要到了,你要被闷死了。”说是迟那是快我灵光一闪,想出一个办法。我先在“猫”的眼睛前拍了一下手,“猫”眼眨了好几下,我就趁这个世界跑到了“鼠洞”。

游戏结束了,妈妈来接我回家。“猫”两手空空再也不像开始那样神气了。

这真是一次有趣又难忘的游戏呀!

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篇20:四年级记一次游戏

全文共 455 字

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夏天的一个傍晚,我和我的好朋友们一起做游戏

我们商量前一小时来拔河,我们找到一根长绳来拔,又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后,又分成红蓝两队,我和苏红姐姐一组,楠楠和桐桐兄妹两人一组。分好组后,开始锻炼起来,然后大家开始放狠话,以压倒对方。只听一声哨响,比__上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔,拔得我满头大汗,气喘吁吁,就像小兔子拔萝卜一样。虽然,两个人的体力比不上一个班级的体力,但是,只要力往一处使,心往一出去,我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一,但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。

我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠楠来抓。我藏到了一个大花盆后面,苏红藏到了一颗树后面,桐桐藏到了车库里面,张毅伟藏到了养花的桌子下面。楠楠凭她聪明的小脑瓜,顺利地找到躲在桌子底下的张毅伟、桐桐和苏红。可是,怎么也找不到我,他们一边喊一边找,最后还是我自己走出来的呢!

我喜欢做游戏,因为可以使我放松、轻松,让我减少压力,还可以提高免疫力。

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