期中考试的总结与反思(精彩20篇)
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8125作文
1000考试反思
全文共 324 字
+ 加入清单作者:张家硕
小升初考试已经过去了,虽然我考上了初中,但是我的分值实在是太低了我两科加起来一共才一百四十六点五分,初中对小学的录取值才一百四十分。稍微一放松,就会考不上。
我想我之所以能考这么低,是因为自己把会写的写完之后,没有充分的利用剩下的时间,来检查和思考剩下的题;还有在做题的时候应该是没有好好审题所以才考得这么低,如果审题的分我加起来也低扣我四五分;还有一点是数学如果我能多预习点,那么在考百分数的时候,我也不会因为百分数而扣了我五六分了;还有一点是语文在写作文的时候我好向跑了题,语文因此而下降了十几分呢!如果以上的分数全部加起来,我最少能马上考上实验班。
所以我接下来的目标是好好学习、勤学好问,争取在下一次期末考试中能考上英华初中实验班。
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篇1:五年级期中考试作文
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+ 加入清单“时间就是一把杀猪刀。”如今,想想这句话有些调侃和滑稽的意思在里面,但深思也的确没错。是了,时间就像一把双刃剑,它能带给汗水的人成就与成功,它也能让带给懒惰的不汗水的人毁灭与灭亡。时间真的太快了,我好像还记得昨天的我才扎着马尾辫,背着新书包,走进校门口才开学嘞!
可是真的时光飞逝啊,一眨眼,半个学期竟然都已经过去了。还真是岁月不饶人啊,这半个学期来,和同学的关系也逐渐加深了,的确是日久生情的道理,我们的同学友谊也都越来越深厚了。在班级中也难免会有一些小摩擦的同学,如今早就冰释前嫌了。同学本就应该是互相帮助的不是吗?你帮我一下,我帮你一下,如此一来,才是真正的同学友谊。同学之间的感情往往是最纯洁纯净的,因为学校是一个很神圣的地方,这里没有利益牵扯,朝夕相处更不用戴上虚伪的面具,我们用最真实的自己去交友就已经足够好了。而更加重要的就是,半个学期一眨眼就过去了,是的,我们又迎来了一次要记入档案的考试了,那就是期中考试!是的,每个半学期和每个学期的时候我们都会迎来自己人生当中的考试呀。虽然不说是最重要的考试,可这也是记录了我们半个学期的长进啊。只有考试才能让我们知晓明白,自己这半个学期来的利弊到底都在什么地方,我们才能更加有长进,更能知道自己的错误在什么地方呀,成绩也才能越来越多。
哪怕告诉自己,期中考试是为了检验自己一段时间的成绩如何,有什么缺点和优点在里面,为了检验自己的学习状态,可哪怕是这样想着,我心里还是有些忐忑啊。不过总要相信自己的,相信自己汗水了就一定能做到最好,一定能的,怕的就是你不想去汗水,好好迎接期中,用自己最好的状态!
篇2:初中考试反思
全文共 437 字
+ 加入清单语文科目来说即使课内落实得非常好,但是课外的拓展还是不够,这也体现在我无法将课内学到的东西很好地迁移到课外,在学习上进入了一个走不出去的圈子,总是在学过的东西中打圈圈,一看到课外的东西就发蒙,然后就静不下心来审题做题,导致我抓不住文章的主干,和采分点差之毫厘。所以我要加强课外阅读量,提高阅读能力。
数学虽然都是考得原题,按理说考满分合情合理,但是别说满分了,就连高分都没有得到,这说明了平时学习还是不够细致,漏洞仍然非常明显。学习中的落实才是考试取得好成绩的根本。
思政这一次改成了闭卷考试,这是最大的不同。虽然自认为平时学得不错,但是上了考场才发现思政上的东西仍然是课本上的,还没能真正转化成自己的东西。能找到知识点那不是本事,只有真正掌握了知识点才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必须做到,所有人做不到的事情自己尽力做到,做成会受人尊敬,做不成也问心无愧,因为过程会很满足。
学习路上还需要再努一把力,改正缺点,端正态度,努力往正确的方向努力,用心落实,早晚会迎来好成绩的。
篇3:期中考试作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单怀着忧愁的心情踏入校园啊.....天空永远是那么蓝的,小草永远是那么青的,花儿永远是那么的红。 天空中的几丝云彩在飘荡这,一束阳关照射在我的脸上,天已经亮了。一切又重新开始了。我睁开了睡意浓浓的眼,看看手表时间在一分一秒的动着。我要抓紧了,人生的考试有千千万万也许这只是其中的万分之一。但是我也要让它焕发光彩。用我的真心来写下的人生中的一次考试。我的心一跳一跳的,不知命运如何。我都要认真的对待考试。是的,昨晚我彻夜难眠啊,做着噩梦睡觉了.....今天早上我要噩梦变成美梦。一切都会改编.... 天空不一定是蓝的,草不一定是青的,花并不一定是红的。而我要乘上理想之马,挥鞭从此启程。路上春色正好,天上太阳正晴。和历史文人一样,希望考出优异的成绩。 (我想我该走了,乘上车子,赶赴考场,做出最后的搏斗,如果说考试是冬天,那么冬天来了,春天还会远吗?)
篇4:期中考试结束后
全文共 700 字
+ 加入清单今天是考试后的第五天。考试卷也已经发下来了。语文97分,数学也是97分。这次题出的那么简单,成绩竟然是这样。这都是因为我马虎的坏习惯。数学选择题减了一分,判断题减了一分;语文错了一道词语解释题减掉了两分。
其实这些题都非常简单,不应该错,就因为我觉得这些题都非常简单,所以没有认真的思考这些。有些题是因为我没有看清题议而做错的,有些是因为我马虎而造成的。今后我一定要改掉这个不好的坏毛病。
考试前,我们总是把书紧紧揣在怀里,时时不忘背诵记忆,刻刻不忘读写理解。随之而来的紧张是不可避免的,紧张的有时后还会睡安不稳。考试时,同学们都在认真的做题,()做完卷子之后认真检查。可是有些题是怎么也检查不出来。我觉得这些错题检查不出来是因为你理解这道题的方法就是这样,只是理解的方法不对,才导致这些错题出现。
考试后,同学们大多数会把在考试间抄下的答案与大家对照……我认为这样做是不对的,这些时间完全可以去做一些有用的事,即使你发现有一道题错了,试卷也交了,无法改正错题,不仅是这样,也会给你下一场考试带来更大的压力。与其在这里浪费时间,倒不如拿出书来复习一下,也许就在这短短的几分钟里,你就能看会一道你不会的题。
我感悟到:真金不怕火炼,只要你平常学习认真,就不怕考试。考试,其实也就是测验你这学期学的怎么样,做个总结……有些同学认为考试就是一场生死战。如果你赢得话,就会受到上司的表扬-----也就是家长或老师的表扬。如果你这场战争输了的话,就会受到上司的批评-----也就是家长或老师的批评。相信考试并不像你所想的那样可怕,它只是,想看看你的真实水平是什么。不管以后经历再多的"战争",我都会沉着应战,取得胜利!
篇5:期中考试之前作文
全文共 775 字
+ 加入清单考试,对于我们学生来说,多少有点可怕,它意味着考前要挑灯夜战;考时会心跳加速,额头冒汗;考后会忐忑不安,“翘首以待”。否则怎么会有“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”之称呢?这不,期末考试马上要来了!
“马上要考试了!”的消息吹遍了校园见外,同学们开始了“战前准备”。瞧!同学们都在“啃”书:A同学拿着一张复习资料单,口中念念有词;B同学拿着书本不停翻动;C和D两位女同学不停地讨论;E同学则一个埋头苦攻“垒堡”;也有几位好学生,胸有成竹,还在与人玩耍。真可谓“几家欢喜几家愁”呀!
这个星期天的早晨,我清早起来,站在阳台上背诵:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不复习,考不好,哪有脸去见“江东父老。”
“孩子,大早起来干吗呢?”妈妈问我,“当然是复习了,下周就要考试了!”我不耐烦地回答。妈妈依然温和地说:“别复习了,你平时基础扎实,不会考不好的!我陪你去公园玩会儿吧!”虽说我怕考不好,但一听出去玩,也顾不上那么多了!跟着妈妈高高兴兴地来到了公园。
“看,这红柱子真粗,假如它真的直径为30厘米,它的周长呢?”“是……3。14*30……是94。2厘米!”我不假思索地说。“嗯,……不错!看那白杨树,你给我说些词语形容它吧!”妈妈又问我。“生机盎然,高大挺拔,密不透风……”我一口气说出了十几个。不知不觉,一个下午过去了。妈妈又让我用英语向大家介绍我的一天。“TodayI’mgoingto……”我用流利的英文介绍了我的一天。
“好样的,这下考度没问题了!”噢,原来这次妈妈带我来公园,既放松了我的心情,又让我增长了知识呀!妈妈说:“别害怕,考试没那么可怕!”我对考试的惧怕一下子消失的无影无踪了!其实考试也不是我想象中那么恐怖,只要我们好好对待它,它还会给你一份意外的惊喜,让我们微笑面对考试,享受学习的乐趣,不要把它当作过关,而是一种自我挑战吧!
篇6:期中考试后的反思的作文相信自己
全文共 584 字
+ 加入清单星期三我们年级考完了试,我一直以为自己能考得很好。
星期四,第一节课,语文老师叫组长发卷子时,我的心紧张得像十五只水桶打水——七上八下。我坐在座位上等了好长一段时间可是卷子还没发到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一个组长放到桌子,我一看,大吃一惊,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己说,不用怕,只是语文没考好,数学和英语一定考得好。
第二节课,英语老师也叫组长发试卷,我的心里比上节课更紧张了,我默默的坐在座位上,深吸了一口长气,卷子终于到了我手上,我屏息凝视,居然只考了89分啊?我现在越来越没自信了。
星期五数学老师同样叫组长发卷子,我第这头坐在那里。同桌碰碰我说:“低着头干什么?你卷子掉地上了。"我捡起来一看虽然考了94分,可是没达到老师说的分数,这次我完全没了自信,闷闷不乐的。
妈妈见我无精打采的,一下子猜透了我的心思连忙过来说:“你不要为了考试没考好失去自信,你只要认真分析错误的原因,知错就改、博览群书,那么以后就不会犯这种小错误了!”听了妈妈的话我又恢复了以前的自信,看了一下错题,我才发现那些题都是自己会做的,语文基础知识做得很好,只是阅读做错了。数学题都是因为粗心大意,除了英语有两个空不会做其余的也是粗心大意才错的。
我反思了一下,在以后的学习过程中一定要认真审题,仔细检查,多看书,多做阅读题,争取期末考出好成绩。
篇7:语文考试反思
全文共 234 字
+ 加入清单这个星期的星期五,上午第二节课和第三节课,我们班语文第三单元考试了。
这天早上早自修,我们全班在班里认真地复习语文第三单元,准备第二、三节课的考试。我把没有*号的课文都各读了一遍,把《黄河是怎样变化的》六、七两节各读了一遍,第12课《大自然的启示》和词语盘点,还有《日积月累》也每个读了一遍。我想:这下子考试应该没有什么问题了吧。
第二节课转眼间就到了。我们把小便拉掉,把口风琴放在桌子上隔起来。老师让我们再复习一下,我又读了几分钟后,方老师把试卷发了下来,考试就开始了。
篇8:期中考试后小记作文
全文共 545 字
+ 加入清单期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
经过了这次期中考试,我明白了:我们不仅要学好现在的知识,还要复习原来学过的旧知识。孔子曾经说过一句话:温故而知新。是啊!我们应该经常抽出一些时间来复习原来学过了的知识,复习原来学过的课文。就像这次语文考试,有很多高分题目都是上个学期的知识,我绞尽脑汁才写完了其中的85%。比如说鲁迅在《自嘲》中写下的一句话:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。我思考了10多分钟才想到了这句话。
而且,我们不能死记硬背,要有方法,并且我们还要灵活运用学过的知识,只有把知识牢记在心,这样才能利于考试。考试其实并不可怕,我们应该去勇敢的面对。考试前更不可以临时抱佛脚,菩萨保佑更加行不通,要脚踏实地,才能考出理想的成绩!让老师和父母省心!但是要想考好,还得自己慢慢积累知识,反复推敲,时间长了,你的知识也就丰富了。
考试其实就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,你用知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败与成功的洗礼,得到了磨练,这正是我们最大的收获。
[期中考试后小记作文
篇9:期中考试到了作文
全文共 273 字
+ 加入清单经过两个月的学习,老师决定给我们来一次测试—期中考试。这次考试主要是看看我们这两个月学的怎么样。同学们都很紧张,可我更紧张,因为我的腿在暑假里滑旱冰摔骨折了,有一个多月没到学校上课。但是我在家的一个月,妈妈每天都教我书里的内容,每天除了写妈妈的作业,还要完成老师的作业。
就这样日复一日的过了一个月,我的腿快好了,我决定去学校上学,爸爸每天早晨把我送到学校,妈妈每天中午把饭送到学校给我吃,到了放学的时候把我接回家,很辛苦。所以我要好好报答他们。我希望经过我的努力,在这次期中考试能取得好的成绩,不辜负爸爸妈妈的期望。在以后的学习中加倍努力,加油!
篇10:我的考试反思话题作文
全文共 533 字
+ 加入清单今天,老师把第一单元的试卷发了下来,看见我们靠得很差,就让我们写反思。我既然考了75。5分。我拿着试卷好好地看了一遍,觉得我考得非常差,存在的问题也真不少。所以,我打算把错误的原因给找出来,还要把怎样改正写在反思上。
我左找找右找找,发现了一个错误得非常严重,而又不应该的地方。这一题是让我们写一些课外知识,可是我都错了。这次的错误原因是我自已的课外知识太少了,看来我还得多看些书呢。
我再一次寻找着错误的原因,原来我最大的错误就是阅读能力不行。我想妈妈询问,妈妈告诉我,想写好阅读就应该读题,把文章的字字句句都理解,然后再把题目认真读理解,一定可以写对的。这成绩给我留下的则是深深的教训。总结经验教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够,课外知识也积累的太少了。提高自己的学习成绩,就应该锲而不舍。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,这才是一个学生该做的。
经过了这次考试,我一定会谨遵老师和老妈的教诲,好好学习。俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在这次考试中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。
[我的考试反思话题作文
篇11:语文期中考试的反思作文
全文共 1079 字
+ 加入清单时间飞逝,转眼半学期过去了。期中考试之后对比他校的成绩,虽然比上学期期终考试差距缩小,但仍见出自己的教学中存在着不少薄弱之处。在沉下心来反思之后,我谨记于下,作经验教训的总结。
一、只重视教室授课,而忽视课前提问和课后检查。
我能够做到精心备课、认真授课,因为我很重视教室教学过程。而我通常缺少课前复习提问,没有起到督促学生复习的作用;课后作业设计没有调动起学生的主动性,而且作业批完之后也缺乏检测。我想如果从第一篇课文开始就牢牢夯实学生的基础知识,那么到复习考试时也不会手忙脚乱,千头万绪不知从何下手了。在以后的教学中我会增加课前复习提问和课后检查的频率,在日积月累中巩固语文基础知识。
二、缺少对学生自主学习习惯的培养。
对“学生是学习的主体”在教学缺乏真正的体现,平时让学生跟在自己后面亦步亦趋的模仿,缺少对学生自主学习的引导,很少唤起学生的主体认识,学生还不能真正成为学习的主人,学习缺少兴趣;在教学中过多挖掘教材,给学生下达学习的任务。应该尝试利用各种手段,激发学生的学习兴趣,教会学生如何学习。
三、知识的传授与运用缺乏联系。平时比较重视学生字词句的积累,但如何运用指导得少,以为书读百遍其义自见,其实,读写结合还是得在教室中体现出来。
四、讲课时间掌握不好,提问学生回答问题稍不流畅,就容易导致教室教学不能按计划进行。我认为这是因为我对学生的水平认识不够,没有根据问题的难易程度挑选程度适当的学生来回答。因此今后了解每个学生的情况,备课时备学情,并尽量考虑到教室上可能出现的各种问题。适当补充生动事例,在不太占用时间的前提下调动学生的兴趣。
五、没有做到让各个层次的学生都满意。我很希望在我的教室上能够让基础好的学生“吃得饱”,让中等生“吃得好”,让关注生“吃得了”。可事实上,学生的个性差异是客观存在的,我很难做到让各个层次的学生都满意。特别是复习课表现尤为明显,往往是有些同学已经熟练掌握,有些同学还是一脸茫然,每当这时候我都是只能顾了这边而顾不了那边,心里会有隐隐的不安。
六、重视知识的传授,忽视能力的培养。在平时的教学中,一直觉得我们班学生的表达能力比较差。虽然我在教室上尽量让多数的学生去发展,但是由于我们教室的学生都不主动要求表达,于是出现教室还是较多学生只是听众,学习较被动。这一点我也该反省:也许是自己的独断,快节奏,使得自己没有多少耐心让学生一而再再而三的改正自己。也没有耐心引导学生克服内心的胆怯在教室上畅所欲言。教室上,我要应该多给学生思考探究的时间,让他们更多地尝试自主探究,自主实践,再少一些“包办代替”,消除学生对老师的依赖心理。
篇12:期中考试动员
全文共 1211 字
+ 加入清单考试,作为教学评价的一种手段,其作用除对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公证,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识,技能,从学习结果的反馈中, 及时获得矫正信息,调整自己今后的学习,包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法。因此,每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。
首先,我们每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温习而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。
其次,每一位同学都要正确对待考试。考试即是知识检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。
第三,考试同样是行为规范的考验。我们要求做到:
1、只带考试要用的物品,如笔、尺、橡皮等进入考场 ,不要夹带与考试内容相关的书本。
2、考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,一经发现,均以作弊论处,并且该科成绩以零分计算。
3、考试拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,除在规定的地方填写姓名、班级外,不在其它地方乱写,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷。
第四,考试还是做人品行的检测。我想同学们并非第参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。
每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头更进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。
同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。
最后,祝同学们期中考试取得好成绩。
篇13:期中考试有感作文
全文共 888 字
+ 加入清单期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来,特此协诚教育为您整理了期中考试后的感想,欢迎大家时时关注哦!
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?
同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备。
篇14:期中考试之后作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单期中考完试后,我们每一个人都要迫不及待地在手机上查分。
即将点开分数的那一瞬间,我心跳加速。想快点知道但又不敢马上点开,很有点“近乡情怯”的感觉,你也有和我一样的感觉吗?
查数学分数的时候,比查哪一门都紧张甚至害怕。因为我有一种感觉,老是觉得自己的计算题都做错了。上次考试,每考完一门我都要拿起爸爸的手机查分数。可是,每次我输入密码时,总要错上好几回。越想快点,越是错误。
那天,我好不容易打开智学网,正要点开页面查看分数时,我的手不由自主地停住了,不敢点进去。要么还是算了吧!明天再查吧,告诉妈妈还没出来呢!不行,既然出来了,自己也想知道,点进去吧,说不定还考好了呢!两种想法不断在我心中斗争着。最后索性心一横,刷地点了进去!
我的心像是突然从很高的地方摔了下来,一个大大的68分摆在了我的面前!怎么只有这么一点分?我觉得答得还算顺手啊,到底是哪里出了问题?那一瞬间,我好想哭,但还是克刻制住了。妈妈问我考了多少,我无言以对,直接背上书包走进了卧室。
我当时心乱如麻,根本没有心思写作业。我问自己:“现在这个分数你满意吗?”事实告诉我,我一点都不满意,而且特别难过。我就一直这样吗?不!我不甘心,一点都不!
那天晚上,我下定了决心:从今天起,就从此刻起,我必须好好学习,因为这个分数不是我想要的,我必须加倍努力,才会把成绩提起来。
一学期,会有四次考试,每考一回都要查分,为了让我的查分举动不再是一种折磨,我要加倍努力,考一个理想的分数。
篇15:期中考试考后的学生作文
全文共 589 字
+ 加入清单“丁零零”期末考试考完了,原本安静的校园,顿时喧闹起来了,考完试的同学表情各不相同。
在教室里,有很多同学在和我们班的三门课尖子—程门雪讨论考试的答案。程门雪说了一道题的答案,大部分同学都做对了,有的还兴奋地伸出两个手指头,形成“V”形,大声喊“耶”。小部分同学答错了,都深深地叹了口气,有的回到座位上,不再和我们对答案了。
以往考试考得非常好和程门雪在一次数学考试中,考了85分,我们的数学杨老师批评了她,下课时她忍不住哭了,因为她妈妈平时对她要求很严,她从来没有考过这么低的分数。她接受了那次教训,以后更加发奋学习,所以成了班上三门尖子。
记得有一学期,我平时数学每单元都考得不太好,但到了期末考试却考了一个96分,我的心情非常激动。这是我在复习阶段认真学习的结果,有付出就有收获,所以这次考试后我的数学学习劲头更足了。
平时考试都特别差的某某同学,因为最近这段日子上课认真听讲、积极发言、按时完成作业,所以他的成绩从四十多分考到了八十多分,平时考试出来总是垂头丧气的样子,这次却变成了狂喜。
我们班上同学平时沉默寡言的非常少,我观察了好长时间才发现,某某同学平时学习一般,但总是不动声色,觉得考得还可以的时候就点点头或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢,说明考得不错。
我认识同学们考完以后,大家的表情都不一样,反映出考得好与坏,但我们也要知道考得好的时候不要骄傲,考砸的时候不要气馁。
篇16:期中考试之前
全文共 674 字
+ 加入清单当数学上到第五单元时,数学课上,周老师表情严肃地宣布,下星期期中考试,请同学们抓紧复习,争取考出好成绩。本来,考试对学生来说是家常便饭,可是由于我平时学得不够扎实,所以心里还是有些紧张。
先说语文吧,每次单元测验,我一般都在90分左右。主要问题是,生字、词掌握得不够熟练,作文方面,句子不够通顺,语言不太丰富,常写错别字。
数学上,问题比较严重,前五次单元测验,两次90多分,一次80多分,最近两次只考了70几分。这不,周老师前几天还把爸爸请到她的办公室,商量如何提高我的数学成绩呢!五个单元中,“找规律”及“平行和相交”这两个单元我没有完全听懂老师的课,题目不太会做。
回到家,我把下周期中考试的事告诉了爸爸妈妈。我们一家在一起召开了家庭会议,讨论如何帮助我做好复习。针对我的学习情况,爸妈决定,语文方面,让我熟读课文会背诵,多抄写生词,达到熟练掌握。对于数学,先要找出我到底哪些不懂,然后对症下药。
既然这样决定了,那就赶快行动吧!我把课文中的生字词抄写一遍,接着请爸妈报听写,凡是错字,一律订正十遍,同时熟读课文,每课基本会背诵。数学呢,爸爸让我先做一套试卷,根据我的错误,他重点讲解给我听。如前所说,“找规律”及“平行和相交”这两单元,我概念不清,似懂非懂,爸爸耐心地为我讲解了有关概念,还仔细地教我如何正确解题。这一周真是紧张而辛苦啊!
结果呢,期中考试我的成绩是这样的,数学82分,语文89分,英语98分,不太理想。可是我对提高学习成绩还是充满信心的。即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。成绩说明我的努力还不够,我应该加油啊!
篇17:有关于期中考试的作文
全文共 395 字
+ 加入清单期中考试结束了,我对三门功课的成绩有所反思。
我身为语文课代表,这次期中考试只考了95分,全班考得最高的是陆逸舟99分。这次错的题目有两处是粗心,写了错别字,扣了两分。还有一处是在阅读理解是,没有正确得理解题目的意思,跑题了,老师宽容了一下,只扣了一分。扣的最多的地方是作文题,扣了两分。唉,我要反思!
数学一直是我的强项,我考了96分。很多人说考到95分以上就很好了,但我不是这么认为的。这张试卷中,我只错了两题,一题是判断题,另一题是用简便方法计算。判断题是我审题不仔细,误把平行四边形拉成长方形看成了长方形拉成平行四边形,所以错了。最主要的扣分点是一道简便运算中,答案计算错误,扣了三分,真不应该啊!
英语虽然不是我的强行,但考到92分以上是没有问题的。试卷下发后,我看了一遍,有5分都是扣在单词没背熟,另一分是扣在一道辨音题上。我想了想:我以后一定要把单词背熟!
这次期中考试我一定要反思!
篇18:期中考试后的感想作文450字
全文共 434 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,一转眼大半个学期过了,迎来了期中考试,几天后,成绩出来了,老师发卷的那一刻,我心怦怦直跳,有很多好的经验,可以继续保持,也有很多不足之处,值得让我吸取教训,在此,我向大家做个总结。
先说英语、100分,科学、98分对自己还算满意。但希望在以后的日子里再接再励。
数学吧!96分,按理来说,我数学应该打100分的,因为四科中,我认为数学最好,但没想到丟了4分,自我感觉挺差的,就是我太马虎,不认真看题,才会有这种后果,我觉得真是太可惜了。
最后来说语文吧!更让我痛心,都傻眼了,只考了91。5分,自己都为此感到失落,很多题目都是因为我粗心大意,导致很多会做的题目为此丟分。特别是作文也得检讨一下自己,更要求自己多看些写作之类的书,多积累词句,用到作文里,这样,我就可以每次写作文就可以少丢分了。
真希望自己慢慢改掉粗心的坏毛病,更要在书写方面下功夫,因为这样的坏习惯会伴我一生的,另外在下次期末考试的时侯,认真对待,争取得到更好的成绩,来报答老师,报答父母。
篇19:语文考试反思500字范文
全文共 629 字
+ 加入清单我这次期末考试考得很不好,语文考了85。5分。我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思。
在基础题上我扣了最多分,一些简单的题都会出错。第二题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差很多,我再仔细看了一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。在有一题中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写了一个,写对了两个,错了一个。在阅读题里,扣了一个最可惜的一分,题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的成语,我只写对了一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。
从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。
俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在这次考试中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。
篇20:月度考试反思语文作文
全文共 392 字
+ 加入清单这次月度考试,考得很糟糕。很不理想。本是自信满满的对待这次月度考试,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……
我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。
所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
——后记
每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。下次月度考试我一定要加油啊!