考试前作文【推荐20篇】

那是在上个星期四的中午，我隐约地听到有人说，明天要考试，不会吧？他们怎么能开这样的玩笑呢？

谁知道，竟然是真的！

考试前

OhNO！我什么都没准备，要是考砸了该怎么办，考砸了，妈妈是会骂我的，数学和英语还没什么问题，语文可不怎么样。阿弥陀佛保佑我，语文要是能考到90分以上(或者90分)，那我就心满意足了。

考试时

开考了，先考数学，我对数学很有把握考高分，所以很顺利地写完了，而且检查了好久才下课。

考完试

前天，高老师宣布语文成绩，我不禁打了一个冷战，听着他们一个个的分数都那么好，我的手心都出了汗，不由自主地捏着衣角。

终于念到我了。我赶紧提高警惕。“杨雅丽，九十四！”我大吃一惊，竟然考得这么高！连高老师也夸了我。

这次考试，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，考前吓得不轻，好在结局还不错！

“距离‘敌军’（期末考试）到达‘战场’（考场）还有5天，请做好准备。”

唉，有句老话说得好！考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。这不快期末了嘛！老师开始用“法宝”来攻击我们了，爸妈也给我下“军令”：三门课程不考九十分以上，暑假就必须每天在家搞学习，没有自由时间。

数学、英语我还有把握，语文就没有多大的信心。因为上学期期末，我语文就只考了88。5分，一个多么悲惨的分数啊！我非常不想历史再一次重演。所以我最近在家认真复习，但老天总跟我作对，总让老师布置背诵作业，折腾得我叫苦不迭。

我每次考语文的情况是这样的：考试前很担心，考试中很紧张，考试后很绝望。考好了兴奋得一蹦三尺高。

我主要是基础知识错得多，比如课文填空和错别字多。阅读题问题不大。

作文，竟然占了三十分，我的个妈，但是作文我绝对不会扣六分，因为我同桌是“作文高手”，那叫一个“老龙王搬家——厉害”。我和他学了一点儿，作文不愁。

每次考试前既开心，又忧伤。要放暑假了，很开心。考不好怎么办，很忧愁。我也不要求打百分，打个九十分以上我就心满意足，加油，努力！

作者：张家硕

小升初考试已经过去了，虽然我考上了初中，但是我的分值实在是太低了我两科加起来一共才一百四十六点五分，初中对小学的录取值才一百四十分。稍微一放松，就会考不上。

我想我之所以能考这么低，是因为自己把会写的写完之后，没有充分的利用剩下的时间，来检查和思考剩下的题；还有在做题的时候应该是没有好好审题所以才考得这么低，如果审题的分我加起来也低扣我四五分；还有一点是数学如果我能多预习点，那么在考百分数的时候，我也不会因为百分数而扣了我五六分了；还有一点是语文在写作文的时候我好向跑了题，语文因此而下降了十几分呢！如果以上的分数全部加起来，我最少能马上考上实验班。

所以我接下来的目标是好好学习、勤学好问，争取在下一次期末考试中能考上英华初中实验班。

盼望着，盼望着，期末考完就要来临了。考试完就要放寒假了。

我和同学们都很紧张地复习着资料。老师对我们复习后的结果感到失望，父母为我们考试后的分数而担心！这一段时间，我们的作业越来越多了。老师和父母们把我们抓得越来越紧了，不像以前那么放松了。

我也是这样，做完老师布置的作业，接下来还有补习班的复习，感觉一天过得是那么快。都说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一想到这句话，我就想起只有几天要考试了，这句话说得是多么对。一秒钟也是时间，我们不能浪费学习的每一分每一秒，这分分秒秒都是多么的珍贵！

现在的我也像变了一个人似的，以前我的作业都是在补习班完成，是多么的无忧无虑。现在，我的作业不得不先在学校做完。因为我知道马上要期末考试了，其余的时间我要努力复习，考得好成绩，不能再像以前那么粗心大意。

老师们也像变了个人似的，以前温柔可亲的老师，现在一个个都变了，都是在催促我们要抓紧时间，好好复习，要考出好的成绩！但是我知道老师都是为了我们好。

现在这些奇怪的表现都是因为要考试了，老师和父母希望我们努力取得好的成绩，我们也一定不会辜负大家的期望的！

一个年轻人踏踏实实，生活朴素。和他年纪相仿的年轻人都比他的职位高。于是，他不甘于只做一个小文员来到一位智者那里拜访。

年轻人说明来意后，智者随即哈哈大笑了几声。没过多久，笑声又停止了。他打量着年轻人，眼睛里满是睿智，更体现出他的身份。 智者终于开口了，他说：“你是否愿意接受我的一个考试？” 年轻人毫不犹豫地点点头。

“你的父母还健在吗？”智者问。

年轻人眼里有些忧愁，说：“家父早已过世，只剩年迈的家母。”

说完，他又不禁想起父亲生前与他甜蜜温馨的回忆i，但又滔滔不绝地讲起自己那白发苍苍的母亲来。

恰几天，他发现自己的穿着多时的袜子破了一个洞，打算扔掉它，开双新的来穿。半夜，年轻人起来上厕所时，竟发现母亲借着灯光在厅子里帮自己缝补本丢弃在垃圾桶里的袜子，他顿时热泪盈眶。那晚，他想了许多东西。

知者听了后满意地点点头，又继续问：“你的知心朋友有多少？”

年轻人果断地回答：“一个！人生得一知己足矣。”

朋友是你有苦难时的一盏明灯，当你有需要时，他会慷慨地向你伸出援手。后来，年轻人对智者说了许多他与好朋友之间互相帮忙、互相谅解的事情，体现出他十分注重友情。

智者继续他的问题：“请问你结婚了吗？”

年轻人眼里立刻闪出一些惭愧，他回答说:“我暂时还未结婚，我今次来，是为了向您寻求财富之路，然后回去努力工作，赚钱，等存够钱后，我会与我的女朋友结婚。”

智者听完年轻人的话后，说：“虽然说‘两人若是久长时，又岂在朝朝暮暮’，但是两个人在一起不是为了钱。同甘共苦不是更有意义吗？”

年轻人略有所悟。

智者又说:“经过刚才的几条问题，我觉得你已拥有巨大的财富了。因为你有一个好母亲，一个好朋友，一段正等着你的好婚姻，也就说，你已经同时拥有亲情、友情、爱情，世界上有什么比这些还珍贵的呢？只要你好好把握与珍惜，你就是世界上最富有的人了。至于物质上的财富，那就要靠你自己争取机会了。好了，我要说的就是这些了。”

年轻人顿时开窍了，他一定觉得自己现在十分幸福。

星期五我们六年级举行了第三单元的考试，但是这一次考试，老师们要进行流水作业，很多人都说这是小题大做(包括我在内)，不就是一个单元测试吗?哪用得着这么正式啊?上课的铃声一打响，教室里就传来了沙沙的写字声，大家拿起卷子就奋笔疾书，有的人写得很快，有的人慢条斯理，还有的人仔细思考……总之，每一个人都很认真地答卷。

过一会儿，发现这张卷子的题虽然很少，但是每一题如果不仔细阅读，最后的结果就是被扣分。课内阅读中，最后一题要在文中划出一句话。但是很多人都没看到，这分儿啊，可就没了。而我在写作文时，本来只用扣一分，但是已经规定了要以《爱》为题，但是我没有好好读要求，最后又扣了两分。

这张卷子不仅考验了我们仔细读题的习惯，而且还考验了我们的阅读能力。这次我们的课外阅读题，课文顺序乱七八糟的，我都快被转晕了，又是文件有时软件，又是启动又是删除，把我看的是头晕脑昏。第二题是排序题，我把课文读了好几遍，总是觉的有问题，但是又看不出来，我又读了一遍终于看出问题了，原来我有两个序号排错位了。

在做选择题的时候，我读了几遍题，自认为这是一道很简单的题，但是我错了。我选的那个句子里面有一处错误，在我检查的时候发现“贵重”这个字用的不恰当，我赶紧仔细的读了读其他的句子，发现只有“C”选项用的词语都恰当，我赶紧把原来的选项改了过来。

这次考试，我明白了为什么要如此重视，是因为学校要检查我们六年级各方面的能力，不仅让我们明白了我们自身的能力，还让我知道了考试的重要，明白了老师们的苦心。

期中考试刚过，班主任刘老师把我叫进了办公室。

“金杨坤，你这次考得不错，年级第二！”老师表扬我。我却有些失落，因为只有第一名才有上台发言的机会。老师看出了我的心思，轻声说：“以往表彰时都是由得到第一的同学上台发言，不过学校想多给同学们机会，因此这次由你发言。”老师让我好好准备。

上台发言，面对600多名同学的目光，这对我来说无疑是一次特殊的考试。

时间不多，次日下午就要开表彰大会。趁着体育课，我来到办公室的电脑前写稿子。

第一次上台发言，我无比激动。坐在电脑前，手都兴奋地抖了起来，在空中徘徊了一段时间，双手才停在纸上，郑重地写下第一个字。

可是，写着写着，笔又停了下来，网上的范文很多，但极少有内容是符合我的。于是，我决定不再依赖于电脑，要写出些自己的东西来。

终于，一气呵成！我把稿子揣在怀里飞奔进了教室。同学们一窝蜂地涌了过来，我心想：不如让班里的几位“作文高手”帮我看看稿子。经过一番折腾，甚至出动了语文老师，一篇热气腾腾的稿子出炉了。

接下来，老师说我要好好练习，争取发言时吐字清晰，语速适宜，最好演讲时间控制在3分钟左右。

放学后，对着空荡的教室，我拿着稿子，紧张、激动夹杂在我心口。可即使只有我一人，我也耗了半天也说不出一个字来，憋得满脸通红，又泄了气。刘老师一再鼓励我，最后，我终于能流畅地将稿子念出来。

终于，表彰会很快到来了。上场前班主任再三问我是否准备好了，我郑重地点了点头，但心底还是有份不自信。

大会在大操场上举行，当老师念到“下面有请八年级学生代表金杨坤同学上台发言”时，我便知道这场考试已经到了最后的“大题”。

我确定是轮到我发言，拿着讲稿，一路小跑到了演讲台。我走得小心，生怕一个不注意摔成了全校的“笑话”。

橡胶跑道的气息和着五月的轻风，在全校师生聚集的目光下，我开始了演讲：“敬爱的老师，亲爱的同学们……”

起初我仍有些紧张，但在大家的信任、期待的目光下，我的心热了起来。于是，这种紧张转化成了自豪。

在大家的掌声中，我的演讲结束了，心中满是荣光。我知道，我以讲稿为笔，自信为墨，为这场特殊的考试画上了完美的句号。

1月17日，我们进行了期末考试。

早上，我蹦蹦跳跳的来到了学校，准备迎接期末考试。我对我自己很有信心，觉得自己能考个好成绩。

当我来到教室时，我看见同学们都在认真复习。虽然教室很闹，有的同学在看语文书，有的在背课文，有的则在复习词语。我们4-6年级是9：00-11：00考试，有两个小时的时间复习，但是我的心里像放着一只小兔子，这只小兔子不停的跳呀跳，使我的心情非常紧张，万一考不好，这个寒假只有在补习班过了。可是我又想到一考完就放假了，紧张的心情又被我丢到九霄云外去了。时间偷偷的溜走了，一转眼，就到考试的时候了，我们班的监考老师是王老师和何老师，每个班有两名监考老师，一个在前，一个在后。

发考卷了，我顿时有点紧张，因为脑子一片空白。当考卷发到我这里时，我快速的瞟了一眼，太好了，这些都是我昨晚复习过的，我先把姓名、班级、学号、学校写好，然后继续看题。不一会，考试的铃声响了，全班的同学都开始埋头做题。那时，教室里安静得连心跳声都能听见。

时间快速流逝，当我做到一半时，离考试结束还有1小时零10几分钟，噢！不！我做得太慢了，必须得加快速度了。可是，后面的阅读题想快也快不了，因为我阅读的每一道题上几乎都要都要停留3分钟。最后在还剩半个小时的时候，我终于开始写作文了，天哪！要是不考作文就好了。在距离考试还剩3分钟时，我把作文写完了，写了一篇还算可以的作文。结束的铃声响了，语文考试考完了。

语文考试完了，下午紧接着就是数学考试。我最怕数学考试了，因为我数学不太好。发完考卷，然后写班级、姓名、学号、学校，再审题，再等铃声，最后作答。答题时，我能感觉到我所有的脑细胞都在转动，我尽了自己最大的努力去做了，两个小时后，考试结束了，？！

开了散学典礼，然后就放假了，美妙的假期，我来了…

提到考试，大家肯定都觉得十分的枯燥。可是周五，学校举行的卡是却分外有趣：跳出二维码迷宫。

刚看到这个名字的时候，我一头雾水：二维码怎么会变成迷宫呢？等到老师发给每三人一组一台平板电脑时，我们才明白了是怎么回事。原来，用平板扫不同的二维码，电脑自动就会跳出各种试题，只有答对了，才能进入下一关。听起来就很有意思的样子。

我们组一拿到电脑就飞快地冲向第一个迷宫：英语迷宫。开始就碰到了拦路虎，二维码扫完，跳出来的英语题中居然有个单词读都不会读。我们三人你看我，我看你，不约而同地说“抓紧时间，我们换一题吧”。于是赶快重新扫码，这回的题简单多了，我们终于顺利的通过了第一关。

第二关是“语文迷宫”。“三秋”这个词出现在了屏幕上，“是指三秋九月，中秋八月吗？”“肯定不对，哪有这首诗啊”我们仨热烈地讨论起来。“三个臭皮匠顶个诸葛亮”我们三个小脑瓜也是很厉害的呦，因为语文我们也PSAA了。

第四关是我们最没把握的“音乐迷宫”。扫码时，我们可紧张了。可幸运的是这次的题依然没有难倒我们，我们通关啦！

最终我们队以13分钟的成绩完成了所有试题，成绩还不错，大家拿着礼品，笑开了花。

这样的考试真是快乐无穷！

考试对我来说只有两种结果：一种是考的好受到表扬；一种是考不好，被妈妈骂。每次考试我都纠结在好与差之间。六月十九日上午，第二节课老师说要发试卷，听到考试我就会有一种很自信的感觉，等到真的发下卷子来了，我把它前前后后都看了一遍，感觉这张卷子有点难度，写着写着就有一道不简单的奥数题出现在我的眼前，为了解决这个难题，我不停的在草稿本上计算验算。终于做完卷子了，我长长地舒了一口气。我仔细的盯着卷子检查一遍又一遍。“好了，交卷！”老师一身令下，大家都把笔放了下来。

我把试卷交给谢雨杰，心里想着终于考完了，这次我肯定会考九十多分，肯定可以的，我对自己信心满满，还伸了个懒腰。可是就在昨天发试卷的时候，我的心都砰砰直跳呢！可紧张了，拿着卷子一看，完了完了，又没考好。每次不是七十多分就是八十多分，我的心情一下子就低落了下来，我不是算错了就是公式写错了，真是一听就懂一做就错，现在一听见老师说考试，再也不是自信满满而是紧张的心情。

你们说这烦恼的考试还会持续吗？

在一节语文课上课前，班里比以往更加的安静，但是，不时会有窃窃私语的声音。这是怎么回事呢？

原来，我们都听说要考试，一个个埋头“临时抱佛脚”，就怕这次考砸了；只有几个有名的差生，悄悄对他们的前后桌说：“考试时‘照顾’一下。”真是“名不虚传”呀！过了一会儿，上课铃声终于响了，老师踏着铃声抱着试卷，宣布开始考试。然后，老师冷哼一声说：“考试时不要‘那个’，不然莫名其妙被扣了十几分就别怪我了。”我们听了，先是一愣，然后，差生一笑了之，无视警告，还是准备趁老师不注意，伸长脖子，眼睛迅速瞄一眼；生下的人，要么没听懂“那个”指作弊，要么就是成绩位列前茅，在班上数一数二的，还有就是埋头做试卷，根本没有听到。

过了一会儿，差生们纷纷“冷眼看试卷，嘴咬钢笔头”，其他同学都写到作文了，他们的考卷上却还是空空如也。等到其他人都检查第三遍试卷了，他们却还在慢悠悠地做阅读题……速度简直和乌龟比都嫌慢。“江山易改，本性难移”，他们传起了纸条：有的是前后桌传，有的是扔纸团高手，一个纸团画出了一个完美的抛物线，从教室的一头传到了另一头……想像一下，考试时，正在奋笔疾书的时候，“咻~”的一个纸团呼啸而过，有时还被“误伤”，心中是怎样的愤怒和无奈。

终于，试卷被收了上去。考试“风波”结束了。“一波未平，一波又起”，过了几天又有一场考试，那天又会上演怎样的“好戏”呢？

当我看到数学成绩时，我哭了，透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜！

这次的数学成绩太令我失望了，因为错的非常可惜，一道应用题，在4000米长的路两旁栽树，每隔100米栽一棵，两端都要栽，问一共能栽多少棵？我算式列对了，可惜把4000抄成了400，检查时竟也没检查出来，因此，那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图，图我画对了，可画完后，我却放松了，描点的时候，我竟然把85描在了75上，虽说下面的都描对了，可一分也没给我。都是粗心惹得祸，看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉，我心里像打翻了五味瓶，说不出是什么味了。

我流着泪，垂头丧气地趴在桌子上，其实妈妈也很失望，可是为了不让我气馁。妈妈却又安慰我，鼓励我：“这只是人生中的一次小测验而已，你要学会输得起，考得不好没关系。只要你能从中找到错误并吸取教训，你就是最棒的。考试已经过去了，要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲，也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来，为以后的学习打好基础，时刻对自己充满信心，宝贝，妈妈相信你！”

听了妈妈这番话，我的眼前顿时一片光亮，我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心，对呀！哭不是目的，怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》，她笑着对我说：“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是学习态度的问题，而是学习能力的问题，既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀，开朗活泼没有错，错的是粗心。咱们今天就按照她们的.方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了，真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法：

一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录，在一分钟内抄写电话号码，做到“左手指、右手抄”，尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练，如果错了就要训练十分钟。

二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K，然后把牌洗乱，再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字，直到熟练无比。这个方法我以前用过，可都没坚持下来，这次我一定要坚持下来。

三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字，具体方法同一。

成长的路上有曲折和险峻，有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半，妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功总有一天，我一定会超越自我……

在一个寒风凛冽的日子，我去江声中学参加选拔考试。

走进江声中学的教室，映入眼帘的是一间干净整洁的教室，墙角有许多书，中间还有一台很大的显示屏。我迅速找好位置坐下，随着铃声响起，我的心也砰砰直跳，不知会有什么题目迎接我，终于，试卷发下来了，我看到有些题目不会写，顿时变得紧张起来，但突然想起妈妈常说的：“考试时遇到不会做的题，先放一边，做完自己会的，再回头想自己不会做的。”就这样，我从原来的抓耳捞腮，变成了努力思考问题，披荆斩棘的把一个个题目“劈”下。笔试完，我悬着的心终于落下了，只剩一个大题不会做，应该可以通过吧！笔试完后，开始了体能测试，带队老师把我们带到了操场，来到一间封闭的房间测试，第一个项目是立定跳远，我奋力向前跃去，最终跳了两米一。接着是做俯卧撑，俯卧撑要做十个，我很容易地就做完了。做完俯卧撑，就要跑一百米了，与我一起跑的有三人，我严阵以待，准备向前狂奔。裁判一吹哨子，我就向前跑去，感觉身轻如燕，轻松地超过了其他人，得了第一名，最终我体能测试满分。

经过这次考试，我知道了江声中学这所学校是注重全面发展的，不光看你文化成绩，还看你的身体素质，真让我大开眼界，这次考试真让我难忘啊！

在我的脑海里记得有大大小小无数次的考试，有两次考试使我懂得“骄兵必败”的道理。

一天，我们举行数学考试了，我看试卷非常简单，因为这一单元学的是关于图形的知识。考完试，我是第一个把试卷交上去的。第二天，考试结果就出来了，我考了94分。我兴高采烈地回到家，把试卷拿给妈妈看，妈妈夸奖我说：“你真棒！”我想：要不，今天就不写《小学教材全练》了，我问妈妈可以吗，妈妈就说：“你自己决定吧！”我心想，我考得这么好，不必要再做《小学教材全练》了。想着，就打开电视，津津有味地看起了动画片……

在第二天，我回到家就写老师布置的作业，写完以后，我刚想打开电视，妈妈就抓住我的手说：“你的还没动笔呢！”我说：“我都考这么好了，还做什么呀？”说完，我又打开电视，目不转睛地看了。

就这样过了一个星期，我只做了一次《小学教材全练》。在第二个星期，数学老师没有提醒我们考试，就把试卷发下来了。我把试卷扫了一眼，心想：挺简单的！我不到二十分钟，一张试卷就被我做完了。我抬头看了一下别人，看着他们愁眉苦脸的样子，就猜想他们肯定不会，心里不免有些得意。我做完试卷不但不检查，而且还在草稿纸上画画，我看离下课还有半个小时的时间，我又把刚刚买来的钢笔拿出来玩一会儿……

“叮铃铃铃……”下课铃声打破了教的安静，同学们先把试卷交了上去，我把自己的试卷放在最上面。

第二天，老师笑眯眯地拿着试卷走向讲台。我想：大家肯定考得都很好。老师开始宣布分数了：王嘉璐100分；王毓静98。5分……”我等得心急如焚，心里也越来越忐忑不安。终于到我了，谁知我竟然只考了68分，我非常伤心和惭愧！

我拖着沉重的脚步回到家里，我十分自责地把成绩告诉妈妈，妈妈严肃地对我说：“虚心万事能成，自满十事九空。”现在，我真正理解了这句名言警句蕴含的道理——骄兵必败！

科学要考试了，我叹了口气，又打起精神，眼中不断流出希望的光芒。本来觉得科学是一个不难的科目，也是非常易理解的，不像使人头大的数学，因为这个原因使我复习不认真，所以问题来了。

试卷对我来说二三十分钟就OK了，速度快着呢！一发卷子，我对卷子就发起了进攻，它们节节败退，而我在一步一步地向成功走去，只剩下一题了，我的嘴角被提了上去，正开心时，因为我的眼睛向下一望，一下子怂了，时间凝固了，什么？从物体侧面照得到的影子叫什么？我从来没有复习到，老师好像也没有复习到？哎，叫什么呀！我本来凉凉的脸一下变得通红，一直到了耳根，人焦躁不安，要么脚趾打架，要么发出奇怪的声音，但没有丝毫把题目解出来的欲望。

就这样，我对着那份可恶的试卷说了一大堆古怪的话如：“又去又又100分！”之类的。一直到了老师说只剩下10分钟的时候，我才沉下心，细细地想：就用颜老师的方法，考试卷子不要空着，写了一个最合适的答案。脑子中一个又一个的答案跳跃着，侧影、侧面影、侧中影……答案们都在我的耳旁说：“我是对的，选我，我敢说别人都是错的！”我眉头越缩越紧，老师说只有1分钟的时，我不能等了，在空白处写上了：侧影，就被老师无情的收走了卷子，这时窗外不是艳阳高照，也不是倾盆大雨，只有乌黑一片。

我现在还不知道侧影这个答案对不对，但是我知道：下次不可以这么做了，要认真复习！

考试的前一天晚上，爸爸对我说：“明天做试卷时，要专心、冷静，特别是数学，考完了要验算，以防出错。”我拍了拍胸脯，自信满满地答道：“我会考出最优异的成绩，来吓你的！”爸爸只是对我眨眨眼睛。

第二天，我心情好激动，就像心上了扎一支箭一样。

第一项考英语，我快速地写了起来，不一会儿，“刷”停笔，小轻松！

第二项，考数学。哎！数学是我的对手，我怕自己战胜不了它。一松手，它就从我的身边溜走；抓紧它，才会取得收获。

第三项，考语文。在阅读短文时，我就被“将军”了，活活累死了。

第三天，考试成绩出来了，语文……嗯，有点不太理想，77分，英语93。5分，数学90！哇！数学成绩让我大开眼界！竞然是90！太突然了吧！

中午，我蹦蹦跳跳地跑到妈妈店里，惊喜地说：“妈，你猜我考了多少分？”妈妈一脸疑惑地说：“86。”“不，是90！”“啊，是真的吗？”“对！”妈妈高兴极了，一把把我抱进怀里，我也情不自禁地抱紧了妈妈。

晚上，我把这个好消息告诉了亲爱的爸爸，爸爸听后，从嘴里蹦出了4个字：“啊？真的呀？！”“yes！”爸爸高兴坏了，嘴巴张得能装下一个大苹果。为了祝贺我的数学成绩，我们一家人下馆子。考完试，我们吃的饭也是香的，仿佛在吃一个超级美味的大蛋糕！

吃完饭，我们浩浩荡荡的回家了，准备把这个好消息告诉奶奶。

“奶奶！”她吓了一跳，连忙问：“哟哟，吓我一跳，怎么啦？发生什么高兴的事啦？”我高兴地说：“我数学考试了，你猜我考了多少分？”“难道是？100分？”“不是，90分！”“哦！考了这么好的分数”“对呀对呀，惊不惊喜？意不意外？”奶奶高兴了，答道：“超级惊喜，超级意外！”

好成绩，期末，我们继续有约！

现在，体育考试的标准提高了，我们迎来了体育第一次考试，大家都在全力以赴的准备。

上星期天，我和几个同班同学聚在一起练习，一共坚持了五天，累的我们的肌肉都酸疼，但是我们不放弃，为了期中考试。

就在今天上午，我们几个班陆陆续续的来到了操场上，那里十分热闹，有胜利的呼喊声，还有50米跑的哨子声。开始测跳远了，我站在队伍里看着别人跳。瞧，她把双手举过头顶，显出一副吃力的表情，随后又奋力一跳，“哇”！一阵阵赞叹声，传进我的耳朵里。我定神一看，两米！只见那位同学显出一副胜利的喜悦，一蹦一跳地跑在队伍后面去了。

而我呢，却是十分紧张，心脏“砰砰砰”地跳着，马上就到我了，随后，我的脚站在起跳处，深吸一口气，便使劲往前跳，可最终的成绩是一米五八。

我们又来到了50米跑的起跑线上，许多人都跃跃欲试。一阵阵口哨声在操场上徘徊，一阵阵脚步声“咚咚咚”的响，而且时不时传来一声声取得好成绩的欢呼声。操场上一片热闹的景象。终于我和另一位同学站在起跑线上，等待老师的指挥，“嘟——”！一阵刺耳的哨声吹响，我好似触电般，刹那间跑了出去，不幸的是我在中途绊了一脚，眼看那位同学就要到终点了，我心急如焚，立刻恢复状态向终点冲去，最终我还是第一名，但时间却用了九秒六，在我眼里是那么的漫长。想要把事情做到完美，需要付出艰辛的努力，不要偷懒，为了提高自身身体素质，为了体育测试成绩，我们将坚持努力奔跑！

“终于到期末考试了，以后就不用上英语课了！”一大早，同学们就商量着考完试后做什么事情。“英语老师来啦！快快快！”不知何人大声喊叫，同学们听到后，就开始乱读，读什么的都有：teacher、singer、bybike…我终于知道到应有尽有的意思了。

监考老师刘老师来了，刚到就说了句：“人，要做君子。”同桌轻轻地嘀咕里一句：君子迟早会在战场上阵亡的，我不要做君子。对于同桌的这句话，我真的是无可奈何。我开始审题了，一题一题都看的十分仔细，听力部分的时候，讲台桌里的音箱发出低沉的声音，震得地板都在颤抖着，我也迷迷糊糊的，听不清它说的是什么单词，非得把耳朵往前，仔细听这才听得清楚。听力部分终于熬过去了，到笔试部分了，我开始奋笔勤书，一个单词都不丢下的看过去，终于写完了。我开始检查了，发现错误很少，几乎没有错误，这才放心的等待着交卷。

收卷以后，同学说这张试卷中有陷阱，我在人群中挤了又挤，终于听清楚了，有一道题是阅读短文中没有的，应该选择：Sorry，Idoutnow。完了，我中计了，怎么期末考试还有陷阱的，两分就这么没了。

监考老师刚走，科学老师就来了，这考试真得小心点，千万别掉陷阱里了。

考试就如同一道五味菜，酸甜苦辣，样样俱全。

在期末复习阶段，是苦的。一天有三四张试卷，做完了家里还有几张试卷，每天睡得晚，感觉老是睡不饱。但是只有尝过了苦，才能尝到甜味。

终于熬到了考试，苦味烟消云散，但是甜味还仍然没有出来迎接我们，而酸宝宝蹦了出来。考试时，紧张和压迫随其而来，满脑子浆糊，这样却更紧张了，就像刚灌入一杯放了二十个柠檬的果汁，酸中带苦。遇到会做的题目，心里瞬间就乐开了花，刷刷几笔就完成了，下笔如有神助；一旦遇到不会做的，手会不自觉的抓紧，手汗直冒，脑子也像短路了。

可是，考试只有几个小时，等待成绩的期间才是真正最难忍的。在吃饭的时候，想着成绩好坏；在睡觉的时候，担心自己没有考好，睡不着；在洗澡的时候，也想着，心里像十五只吊桶打水一样——七上八下。

终于等到分数出来了，却也无法百分百确保可以得到甜味，因为——这是一个选择式的问题。如果成绩好，那甜味就会从舌尖，到心里，直沁肺腑。但如果考砸了……后果将不堪设想，非但之前的所有努力毁于一旦，还要挨一顿臭骂。

考试的滋味真是一言难尽啊！

今天早上，我们发了昨天英语联考的试卷，我只得了71。5分。班里最高分是陈海璟同学的77分，年级最高分是七（2）班刘杨同学的80分。而Sophia老师告诉我们，深圳中学全年级的平均分是70多分，但我们学校连70分以上的都少之又少。

这个数字如当头一棒，敲醒了我。不久前我还沉浸在期中考试考好了的喜悦中，可现在，这个成绩犹如一把尖刀深深插进了我的心里。我真的有我想象中的那么优秀吗？

这张试卷是深圳中学期中考试试题，如果我在深圳中学，这个成绩应该没脸见人吧。这次考试我特别粗心，考前又没有好好复习。粗心在最后一道翻译题中尤其明显。在翻译句子时，我连第三人称单数的动词变化这个小问题都错了好几次。在选择题时更是惨败，好几道蒙的题都蒙错了。

这张试卷很好的反映了我在英语上的优劣势。我的优势是，在做阅读题时一气呵成，连做五篇阅读头脑依然清晰，不会出现阅读耐力的问题。还有就是词汇量，试卷上大量的生词让很多同学在做阅读时一脸懵。但我的词汇量比较广，基本上文章的大意都能读懂，这就有利于我答题。但这还不够，我还要积累更多的词汇，才能在写作和翻译时不会词穷。我的劣势就是语法、固定搭配和句型掌握得不够好，这让我在选择题和翻译题及填空题大败啊！所以平时我在学习英语时，要在这方面多下点功夫了。

我可不能满足于现状，即使我还能在期末考试中依然得第一，我也不能骄傲。我不仅要和深河比，我还要和河源和深圳的优秀学生相比！

知差距，勤努力，紧追赶！这便是我在英语联考之后所想到的。

这次期中开始，要考试信息技术课。

这门课对我来说就像听天书一样，上课时，我努力的听，可就是听不懂，更不要说考试了。因为听不懂，所以我对这门课不感兴趣。

可是当老师说，期中考试这门课时，我顿时像被雷了一样，每根汗毛都紧张地立起来。平时什么也听不懂的我，怎么考出好成绩呢。唉，别说好成绩了，能及格也不错啊！

回到家，我第一反映就是翻看信息技术书。开打书，我一字一字的背：信息具有依附性、实质性……渐渐地我发现这些知识点没有联系，都比较零碎。于是，我彻底绝望了，这怎么背呢？但是一想到考试还有几天，我便渐渐地恢复信心了，认真的背起来。

没想到，时间过得这么快。转眼间到了考试这一天，好在我把知识点都记得差不多了。进入考场，大家都在向同伴诉苦：“信息技术我是一点也不会，这考试完了。”“还有同学说，不会的都写C，据说这话几率高……”

考卷发下来，一共是50道题百分制。大家拿起笔准备答卷，这时监考老师说：“半个小时，抓紧写啊！”什么？半个小时！我得快点写了。我一看题，这个我会，选C，后面加个点备注下。这个题，我不会，这个选择题我看不懂，也选C。后来我终于在收卷之前做完了所有的题目。呼，松口气。我把卷子从头到尾又看一遍，发现有几道题我认为不会的，又想起答案来了。最后，我统计了一下，一共有26道题不会写，都是蒙的答案。只有24道是会写的。本以为我是最惨的，结果到班里一打听才知道，原来大家都是蒙的。

经过这次的信息技术考试，让我认识到，只要认真学，都可以学会。我争取下次信息技术考高分。