学会了倾听六年级作文(通用19篇)
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229学会合作六年级作文
全文共 597 字
+ 加入清单今天,我想跟大家谈一谈“合作”的话题。
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国总之,不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。
什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。
怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功!
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篇1:学会生存六年级作文
全文共 444 字
+ 加入清单每个人都要学会生存,即使是一个人,也要勇敢的活下去。阅读了《鲁滨孙漂流记》,让我更深一层知道:不管在什么时候,都要学会生存的道理。
在我们身边以及我们,都是依靠父母生活,一旦离开父母,就像没有翅膀的小鸟,没有去处,不着如何是好。所以,我们都要学会生存。
有一次,妈妈忽然给我订了个规矩,给我了两张纸。一张写着,付钱:吃饭20元。看电视5元。玩电脑10元……另一张写着,赚钱:洗衣裳10元。拖地10元。擦桌子5元。收拾东西5元……我看的都头晕了。妈妈郑重其事的说:“从今天开始,自己赚钱,养活自己。”我愣了一下,心想:不会吧,我才11岁啊!就要赚钱养活自己!我二话不说,拿起拖把,因为我的肚子都快要漏气了。我脱完地,妈妈爽快的给了10元,我又收拾东西和擦桌子,和才有了饭钱。我把钱给了妈妈,狼吞虎咽的吃了起来。接着我又洗衣服。又给妈妈捶背。挣了15元,看了一会电视,就剩10元了。我心想:赚钱不容易,攒着吧。
通过那次,我学会了生存。每个人都要学会生存,不要依靠别人,要一个人冲向自己人生的终点。
篇2:小学生学会等待六年级作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单与其期待,不如等待。 I look forward to it, it is better to wait.
读书是一个人的心灵之旅,上学是一个人的必要之行,去发现那些未曾被眼睛看到的大美,去寻找那些未曾被让心灵的大善。
有了理想你就会对它产生期待,只有等待你的期待才能实现。
我们期待有一天奥运会会来到我们国家举行,不负众望,奥运会在2008年来到了我们中国。在我们的首都北京盛大的召开,给我们国家增添了多少光彩,添加了多少喜庆。
“你在干什么?”“我在等待我父母的回来。”
“你在干什么?”“我在等待高考的到来。”
“你在干什么?”“我在等待家人的团员。”
我也是在等待,等待中考的到来。它让我喘不上气儿,它上我疲惫不堪,它让我惊慌失措。但是我必须得面对它。它会给我带来成功的喜悦,不一样的惊喜,以及家庭中的和睦相处。它在给我自造困难,让我一关一关的冲刺下去,让我有更棒的未来,更美好的明天。
我在等待中爆发我的潜能,我在等待中灭亡我的惰性,我在等待中提高我的素质,我在等待中微笑的看望这个无奇不有的世界。
等待,永久的等待!
我要对我的等待负责。好好努力迎接即将面临的中考。它会让我现在多学习,多努力,冲向前面成功的重点线。
学习形成习惯,愿每个人做一颗“学习的种子,”催生自己的事业发芽,开花,结果,有个大丰收的季节。
篇3:中学生初一学会倾听作文600字
全文共 871 字
+ 加入清单微风吹拂着当年那棵桃树,当年,它还是婀娜多姿。可这是,它却无声无息地走向了树的天堂。或许,我送你的那双手套,也不在了…… The breeze blows the peach tree that year. At that time, it was still graceful.But this is, it walked towards the tree paradise silently.Perhaps, the gloves I gave you are gone ...
——题记
那年,我和你在山谷下相识,你还记得吗?你是否还记得那是一个繁花似锦的山谷。那是一个山清水秀的山谷。当然,那也少不了飞禽野兽,正是因为那些飞禽野兽,令我们相遇,可能这就是上天的安排吧。你前几天曾对我说过,你很好,但是,透过明亮眸子,我隐隐约约看见了你的哀伤……
那时的场面,我记忆忧新。
那是一个春光明媚的早晨,我上山去砍柴,恰巧听见你的衰弱的呼喊声。当时,我抬头看,飞禽,远走高飞。我往前看,野兽,追着……那,就是你。我无缘无故不顾自身安慰,去救你。我和你互不相识,也不曾相识,那时的举动,就上上天的安排。一番打斗,我终于救出了你。可当你醒来,却恶狠狠地看着我。我,不知道为什么。我,也没有触犯你。我真的不知道你当时为什么那样看着我,总之,我只是默默无言地拿吃的给你。
第二天,我终于知道你为什么那样看着我了。因为,你是当年那个被我捉弄的小毛孩——仫子。是啊,当年为什么要这样捉弄你呢……
停住回忆,抬头看,旁边的小树上的树叶摇摇欲坠,却欲坠又止。终于,一片叶子慢慢的、旋着落下来,就像你当年跳芭蕾舞给我看一样……
那天,我竟然鼓起了勇气向你道歉,超出了我的人品。当然,你也原谅了,还露出了一丝的笑容。我不知道你是不是装作生气的,总之,你开心了就好。晚上,你拉着我又去了那个山谷,我说,太晚了,危险。没想到,你竟然说,没事,因为有你……
一片树叶落在了古筝上,飘出悠扬的琴声。“叮——”使我的回忆暂停……
篇4:学会倾听_优秀
全文共 700 字
+ 加入清单倾听是一种默默的关注,也是一种无与伦比的享受,当我们学会了倾听;你会发现自己的心灵会变得更加纯美!
听,那是窗外大地的苏醒声、我们家墙壁上挂的时钟哒哒流逝声、天空轰隆隆的雷鸣声、源源不断的小河流水叮咚声...
我们生活在有声有色的世界里,只要做到细心倾听、善于倾听;必然会有意想不到的收获。也许你不善于倾听,这是你的风范;我想,你在这充满声的环境下生存必然会有所感受吧。
倾听我们身边的每一个人,我们要做一个学会倾听善于倾听的人。在我身边有一个人,我想倾听她的心声把唠叨解剖;用心灵去倾听。会发现一股无法阻挡的爱,它其实就包裹在唠叨里。她平凡而伟大,每天早起贪黑、不畏辛苦困难。她很慈祥,也爱唠叨,但我永远爱她。
在现实生活中,有很多人认为唠叨实在太烦人了,以消极的态度对待她。我们想,如果我们以后成家了有了自己的孩子以后,他们也以同等的态度对待我们,这种感受可想而知。她,是爱我们的,怎么会烦我们呢?
曾记否,我们小时候幼小无知经常耍脾气。那时候很不听话,现在想起是多么的可笑...可她只有包容下我们的任性,但我相信这是爱,一种无法言语的爱。现在我们长大了,懂点道理了自然就不会再那么的任性啦。
现在怀着半幼稚半成熟的心态想着幸福是怎么存在的,这就需要倾听了啵,倾听别人的幸福,为了以后的幸福打下基础!学习必须做到一心一意要虚心倾听别人的见解。世界之大,人之浮夸。多倾听倾听自己的心声,为自己前途打下目标!
学会倾听大自然,你的心境会变得更广阔,学会倾听她,你会渐渐地发现爱无处不在,学会倾听音乐,你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。
还是那句话,倾听是你那默默的关注;无与伦比的享受。学会倾听吧,同志们!
篇5:关于学会倾听高考
全文共 721 字
+ 加入清单倾听,是一种姿态;
倾听,是一首歌;
倾听,是一种理解;
倾听,是一种等待……
生活是一部厚厚的长卷,需要心灵的关注,更需要心灵倾听。
从教十几年光景,接触新课程,我却是刘姥姥进大观园——头一回。
第一次与新课程中的孩子接触,他们那种敢说、能说、会说的场面,着实让我大吃一惊,也深深体会到人文教育的魅力!
可是一个阶段之后,我发现这群孩子有一个坏习惯——不懂得倾听,如当甲同学在回答问题时,乙同学没等他说完之后就开始发表自己的独特见解,如何扭转这一局面呢?经过深思之后,我实行了A计划:
当学生回答问题时,学生还没把意思表达完,我就接过话茬说:“我明白了……”
当学生犯错误辨解时,学生描述到一半,我就接过话来说:“我知道了……”
我的举动,引起了大部分学生的不满,这天,有个学生终于忍不住了:“老师,我觉得您应听他把话说完。”师:“为什么?”
生:“如果您不听他把话说完,您怎么知道他接下去要说什么呢?”
生:“对,没错,况且我觉得老师您这样做会打扰他的思路……”
一个“路见不平的勇士”出现之后,其他学生也纷纷表达自己见解。
师:“看来同学都明白别人讲话的时候,自已不要随意打断,明白要做一名文明的倾听者,可是老师发现我们班有部分同学这方面做得不大好,如:张三在回答问题,李四没等张三说完就开始发表自己的看法……”
这时全班同学恍然大悟,终于明白了我这两天反常举动的良苦用心。
倾听是一种美德。教孩子学会倾听,倾听他人的话语,倾听他人的心声,倾听他人对世界的理解和对未来的梦想,可以增进沟通,促进理解;教孩子学会倾听,不随便打断他人讲话,也不轻易作出评价,让他人把话说完,把意思表达清楚,当然,教师也应在倾听中与学生交流,在倾听中与学生沟通,最终实现教学相长,共创幸福!
篇6:学会生存六年级
全文共 566 字
+ 加入清单在家我特别喜欢看的节目是《荒野逃生》,讲的是一个求生专家在各种孤岛和热带森林求生的故事。里面的专家向我们讲授着各种求生方法,我们应该认真的听讲、学习,以防万一。
专家在孤岛上想尽各种办法求得生存、逃出孤岛。在这之前,必须得维持生命,寻找食物、寻找水源。怎样找到一个安全的栖息地,怎样辨别哪些食物有毒,这些都很重要,因为一点点旳失误也有可能威胁到生命健康。
在岛上,专家在各处寻找食物,就连我们最怕的蛇,他都可以杀了然后烤着吃,当然在吃之前,一定要在小溪里冲洗干净,不然蛇体内的寄生虫会引发我们身体里的各种疾病。
在寒冷的冬天,如果想在海里寻找食物和需要的东西,你怎样才能下海呢?如果你足够幸运的话,会碰到有死掉了的海豹,你可以把它的皮用刀割下来,冲洗干净,贴身穿好。因为海豹的皮有厚厚的脂肪,能帮你抵住寒冷。不要感觉这样很残忍,这也许是你唯一活下去的希望。
饮水的时候,如果喝的是溪水,不要着急喝,先用火把水煮开,才能饮用,因为水里含有细菌。如果你没有打火机或 者火柴这类的点火工具,可以用“钻木取火”的方法来生火。首先,找两根干的木头,用细的那一根在粗的木头上慢慢转,弄出火来之后,把一些木屑放在火上,把捡来的干柴放上去就可以了。
这个节目对我们很有用,如果出去探险或旅游被困的话,我们可以利用这些方法维持生命,找到生的希望,然后好好活着。
篇7:学会倾听_五年级作文
全文共 501 字
+ 加入清单有一天,猫妈妈把小猫叫来,说:“你已经长大了,三天之后就不能再喝妈妈的奶,要自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈:“妈妈,那我该吃什么东西 呢?”猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈一时也说不清楚,就用我们祖先留下的方法吧!这几天夜里,你躲在人们的屋顶上、梁柱间、陶罐边,仔细倾听人们的谈 话,他们自然会教你的!”
一天晚上,小猫躲在梁柱间,听到一个大人对孩子说:“小宝,把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃鱼和牛奶了。”第二天晚上,小猫躲在陶罐边,听见一个女 人对男人说:“老公,把香肠和腊肉挂在梁上,小鸡关好,别让小猫偷吃了。”第三天晚上,小猫躲在屋顶上,从窗户看到一个妇人叨念着自己的孩子:“奶酪、肉 松、鱼干吃剩了,也不会收好,小猫鼻子很灵,明天你就没得吃了。”
就这样,小猫每天都很开心,它回家告诉妈妈:“妈妈,果然像您说的一样,只要我仔细倾听,人们每天都会教我该吃什么。”
想起一个小笑话,妈妈说,我教你一个以后生活的技能,有了它你就什么也不用发愁了……于是妈妈教会了我吃饭。我们当然学会了吃饭,但生活中的东西还有很多需要我们去学习。去做一只善于倾听的小花猫吧,因为小猫每天都很开心。
[学会倾听_五年级作文
篇8:关于学会倾听高考
全文共 804 字
+ 加入清单“多想有人关心,有人倾听我的心……”《小镇心声》感伤的音符在我眼前跳动,我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。我似乎足以感觉到歌手心中的孤凉。
李太白扬手一挥,杯酒下肚,嚎言:“与君歌一曲,请君为我倾耳听……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢骚”。
对自己愤愤不平的遭遇;对世俗不平等的怒笞;对前途茫茫无庸的慌恐——我被倾听者崇高的地位所折服。
学会倾听,当不被理解在黑暗中无聊的探索时。
遥想当年李清照那位“孤独的女神”人比黄花瘦时的凄凉,我不禁叹息。如果当时有那么颗“启明星”为她擦亮天空,让她把酒酌谈时,或许她便不会对长亭晚,叨念着寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。
学会倾听,当历史的转盘让他(她)不得已而为终时。
屈原的灵魂在呐喊着“吾将上下而求索——”挥酒着竹的高洁“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”或许,当时就是缺少了平静善恶分明的君王。楚王亲小人远贤臣。屈原被谗言所斥,不得不呼天也,不得不伤心欲绝——
学会倾听,当英雄的舞台谱着华美的姿态时。
“人生自古谁无死,流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心。虽然他走了,然而,他的生命,他的灵魂,他那不拘的气节永远掂量于后世心中,中国记住英雄的名字。人们安静地倾听着你那不菲的赤子之心。历史舞台中同样一位以“精忠报国”赢得万人景仰。岳元帅,您风波亭的气息将驻扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈,我明白了,明白了你忠肝义胆后的热血抨击。
“贵妃磨墨,力士脱靴”狂荡的李白啊,你呤着安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。但你忘了皇帝铁令般的判处吗?我明白你作为“楚狂人”的心有不甘,我明白你为文人不平则鸣——深渊的舞台注定是无法抗拒的空洞——
学会倾听,不仅是心灵共振的弦,更是社会召唤的使命。承载着对文明的追溯,也荡漾着对情感的流放。
学会倾听,让世界成一道共同的华尔兹示章。
篇9:关于学会倾听高考
全文共 827 字
+ 加入清单聪明的人,该是把多人智慧集合起来的人。
——题记
摆出一副倾听的耳朵
相信自己,是一种坚守,如天山雪峰上妙丽的雪莲,固守自己的高度;倾听别人意见,是一种智慧,如诸葛孔明七擒孟获的欲擒故纵,智慧的光芒照亮四方。我相信自己,同时,我有一副善于倾听的耳朵。
成功的人,无不是相信自己的人。这是一种自信,一种人生的饱满。相信自己,我有我的原则;相信自己,我有我的判断;相信自己,我的命运由自己主宰,相信自己,不在纷纷流言中乱了阵脚!比尔盖茨中途放弃了哈佛,毅然退学,不顾身后有多少人说他“昏了头”,因为他相信自己,相信自己会在软件开发上有所成就;武则天,每做出一事便不动摇,不因臣子议论而妥协,因为她相信自己的智慧与果敢,更相信自己的判断!相信自己,不在众人议论下放弃自己的立场,不作随风倒伏的墙头草,“走自己的路,让别人说去吧!”
成功的人,也是善于听从别人意见的人。这是一种智慧,一种人生的大境界。善听别人意见,是虚怀若谷;善听别人意见,是从谏如流;善听别人意见,集众人智慧于一身,照亮人生道路!开启“贞观之治”的唐太宗以善听臣子进谏闻名,在魏征等人面前摆出了一副善于倾听的耳朵,方开启盛世,流传千古;孔圣人,也在骑青牛的老子面前摆出一双善听的耳朵,耐心的听从他的教导,方集得大智慧,流传于千古!
成功的人,是能将相信自己与听从别人意见结合起来的人。
相信自己,不意味着顽固,倾听别人意见,也决不是盲从。成功的人,无不是自信果敢,而又谦虚谨慎。“常问路的人不会迷失方向”,这旅人也须将得到的信息经过自己的判断。这两面,稍一偏颇,便酿成大悲剧。那个亡羊补牢的人不是付出代价后才懂得倾听?楚怀王不是因为顽固不化,不听从屈子进谏,才客死他乡?相信自己,又要善于倾听,成功的道路才会平坦无荆棘。
相信自己,我有我的原则,我的背囊中有一件“坚守”的法宝。
善于倾听,我把智慧集中,我的行囊中有一双善倾听的耳朵。
摆出一副善于倾听的耳朵,用心去判断,相信我自己,你看,成功的大门正缓缓开启!
篇10:关于学会尝试六年级
全文共 1152 字
+ 加入清单暑假里的一天,爸爸出差了,就我和妈妈还有弟弟在家。天气又闷又热,都已经将近中午了,妈妈还没有准备好午饭,我的肚子饿得咕咕直叫,我禁不住不停地抱怨。 One day in the summer vacation, my father was on a business trip, and my mother and my brother were at home.The weather was stuffy and hot, and it was almost noon. My mother was not ready for lunch. My stomach was so hungry that I couldnt help complaining.
午饭终于好了。饭后,我懒洋洋地倒在沙发上,百无聊赖地望着窗外。外面一个人也没有,骄阳下的垂柳无精打采地耷拉着脑袋。令人聒噪的知了不停地,单调地“知了,知了”地叫着,叫得人心里更热,更烦躁。这么热的天是不能出去玩了,我禁不住叹了口气。这时正在收拾厨房的妈妈,一边擦着满脸的汗水,一边来到我身边,神秘兮兮地对我说:“丫头,我看你挺无聊的。我们进行一次尝试吧,做一次角色大变换。今天下午你当妈妈,全权安排家里的一切。”这真有意思,我立马精神抖擞,从沙发上一跃而起。
我学着妈妈的样子,系上围裙,先去厨房把中午用过的锅、碗、盘、筷洗干净,然后又把灶台擦干净,最后又把厨房的地面拖干净。干完这些,我又累又热,刚想去客厅休息一下,可是刚刚20个月大的弟弟吵着要大便。妈妈看了我一眼,我只好把弟弟领到卫生间让他坐在他的小马桶上。等弟弟完事后,我一手捏着鼻子,一手快速地给他擦了擦屁股。心想这下可好了,可是妈妈说弟弟的小屁股还得要洗。于是我只好倒了些温水给他洗干净,然后又用香皂把自己的手洗了三遍,心想这家伙可真臭。干完这些我已经汗流浃背,累得几乎直不起腰了。
接下来我想,这下我该好好休息一下了。可是弟弟揉着眼睛闹着要睡觉,我只好打起精神把他抱到床上。可是这家伙一到床上又精神起来,不躺下睡觉反而在床上蹦来跳去,非让我在上床陪他一起玩。天哪,我已经累得筋疲力尽了,哪经得起这番折腾。可是不按他的要求做他就又哭又闹,最后在妈妈的协助下终于把他哄睡了。
这时躺在床上的我累得已经动弹不了了,好像好好地睡一觉。可是不知怎地却睡不着,扭头望着朝我笑眯眯的妈妈,我忽然明白了妈妈这次和我进行角色大转换的用意。
经过半天的特别尝试,我才知道做妈妈是多么的不容易。妈妈是多么辛苦啊,平时既要上班,又要做家务,还要照顾不懂事的我和年幼的弟弟。可是平时衣来伸手,饭来张口的我不但不理解和帮助妈妈,有时反而会抱怨她。我决定以后多帮妈妈分担一些家务,多照顾年幼的弟弟,让妈妈不要那么辛苦。
篇11:六年级作文我学会了关心350字
全文共 380 字
+ 加入清单生活中别人经常关心我,而我却不会去关心别人,然而就在那一次,我学会了关心......
一个寒冷的冬日,北风怒号着,妈妈病倒了。脏衣服堆积了一大盆,妈妈正准备去洗,我急忙拦住妈妈,说:"您病了,需要好好休息,还是我去洗吧!"妈妈惊讶地说:"你洗得干净吗?"我看了看妈妈苍白的面庞和被冻得发红的鼻子,我满怀信心地说:"我一定能洗干净的!"说完,我就端起装满了脏衣服的盆,来到水管旁。水龙头里的水哗哗地流淌在盆里,我卷起袖管,伸手放进冷水里,不由地大叫了一声"啊",我的手一下子就红了起来。我开始洗了,许久后,我的手麻木了,洗时怎么也发挥不了力气,只能慢慢地洗。我想打退堂鼓,但是想起平常妈妈帮我洗衣服时毫不埋怨的样子,我又有了洗衣服的力量。过了很久。我终于把衣服洗完了,妈妈表扬了我,我心里乐滋滋的。
尽管洗衣服时水是那样的冰凉,但我的心却是火热的,因为我学会了关心。
篇12:我学会了孝顺小学六年级作文
全文共 556 字
+ 加入清单相信每个人对“作业”二字已经很熟悉了吧,但是,那一次的作业却让我没齿难忘。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。
那天,老师在上课时,现发给我们一张白纸,告诉我们说:"人生就如一张白纸,如果你仔细的图画,它将很美,如果你胡乱画上一通,那么,它也是丑陋无比。所以今天,你们将在这人生中画上“孝顺”吧!”于是,我也懂得了这与众不同的作业——孝顺。
这天,我见妈妈拖着疲倦的身躯走到家里的沙发上,我便知道妈妈已经累得不行了,于是我让妈妈在沙发上睡一觉,自己走进厨房做起饭来,不一会儿便好了。我叫醒妈妈,让妈妈吃饭,我知道,妈妈还是故意把好吃的让给了我,但我说:“妈妈,这个没味道,一定是忘放盐了!”妈妈好奇地尝了尝说:“没有啊?”但又看了看我得意忘形的样子便一下明白了,还一个劲地说:“真是一个小滑头!”接着,我将烧好了的水放在盆中,用自己的脚实验,还害了我一会儿把我的脚冰出盆,一会儿又把我的脚烫出一个个水泡。这是我才知道妈妈的苦了。终于,调好后,我让妈妈把脚伸了进来,我轻轻的擦拭着,怕擦疼了妈妈。忽然感到颈部一阵凉,咦?原来是妈妈哭了,我的眼泪也不知怎么了,直往下冲。
到了第二天,我出色地完成了这普通的白纸的第一种色彩——孝顺。
是呀,妈妈为我们任劳任怨,难道我们不应该报答她吗?
篇13:我学会了倾听小学750字作文
全文共 580 字
+ 加入清单自从上了初中以后,我就酷爱数学,特别是遇上了数学老师:冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了时间去做,为什么不做到最好?得确,他教过的学生有的还是获得“全国数学竞赛一等奖”呢!我也想成为其中之一。
就因为这样,我很喜欢做数学,无论有什么关于数学的。我都喜欢,不,是酷爱才对。
记得有一天,我遇到一条数学题不会做,那条题我想了大概有一个月吧,但还想不通,问同学也不会做,于是我就去问冯老师。当我问了老师时,他与指点了我,我立刻想通了,他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说;“你现在刚刚踏入这个大门,看见了里面的路怎样走,但还需要加深,自已课外要做习题,将你买的两本练习书做完,要全面地去想,数学靠的理解……”说着说着,就问我哪里的,记得这个问题冯老师已经问过我n次了,但我还是回答了:“古劳新星。”冯老师又接着说:“到外面的世界看看吧!首先要从现在开始努力学习,要有钻研精神,不要浪费每一分钟,每一秒。
老师说:“像他们那样,不知道怎样分配,利用时间,那他们就去玩,玩才是快乐。我说过不是为了考试而读书。好像冯浩峰那样,在走廊走了两圈,目的不就是想我找他谈话吗?!一个还未能懂得利用时间的人,就是这样浪费。记住:时间是不等人的,时间是挤出来的……”
我最喜欢的就是倾听别人讲话了,我觉得懂得倾听才是幸福。
篇14:人教版六年级下册四单元作文:学会生存_400字
全文共 405 字
+ 加入清单生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。
以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。
新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。
这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。
想想我,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝,小公主。但是,我们这些在温室中的小羊,怎能想到在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存,去勇于和那些凶悍的狼做斗争。
坚强起来吧,新一代的中国少年,学会生存,刻不容缓。
篇15:学会倾听唠叨作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单学会倾听是一种高尚的品质,学会倾听是一种美好的习惯,学会倾听也是一种美德。学会倾听爸爸妈妈的唠叨,学会倾听老师的唠叨,学会倾听长辈们的唠叨,这都是一种十分高尚的品质。
我小时候也非常不喜欢听妈妈的唠叨,每次只要我一听到妈妈那蕴含“深刻道理”的唠叨声时,我的头上就像带了筋咕圈似的,正在发痛的。痛的在地上滚来滚去,可是经过了一件事以后,我就学会了倾听妈妈的唠叨。
记得在一个北风呼啸的星期六早上,我正在被窝里“冬眠”,当我睡得正香甜的时候,突然感到身上一凉,我迷迷糊糊地睁开眼一看。原来是妈妈正站在我面前,叉着腰,火冒三丈地说:“你怎么还没起来,太阳都晒屁股了,谁叫你昨天睡那么晚,晚上一定要早睡……”
听着听着我不禁头疼了起来,心想:真是的,每天早上都要唠叨半天,还不如让我死了呢。
想着我便换好了衣服去吃早餐,可当妈妈把早餐端到我面前时,竟无意中看到了妈妈脸上已经有了两三条皱纹,手上也有了岁月留下的痕迹,忍不住心想:虽然妈妈每天都对我唠叨,但是句句不都是为了我好?今后我要好好听听妈妈的唠叨,并从中找到不足的地方,好好改正,让妈妈少唠叨。
倾听就是一种美德,虽然看着容易,但是也很难坚持,今后我要学会倾听唠叨,让他成为一种习惯。
篇16:以学会生存为题的作文小学六年级
全文共 425 字
+ 加入清单鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。
当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。
生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。
车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。
我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。
篇17:学会倾听唠叨作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单倾听是一种美德,这是出于对别人的基本尊重。学会倾听父母的唠叨,因为父母的唠叨是他们对我们的爱的一种方式。
记得有一天早晨,温暖的被窝中裹着呼呼大睡的我,一阵脚步声令房间内充满了危机感。妈妈走过来说:“起床了!”我在被窝里转了个身,懒洋洋地说:“再睡一会儿。”“你看看时间,已经是七点十分了”妈妈说着说着,语气严厉了几分,可我依旧我行我素:“再睡会。”这次妈妈可以说是忍无可忍了,直接冲我大喊:“快起床啊!你知不知道我们赚钱多辛苦,你还不好好读书,你看看,已经七点十五了,再不起床就要迟到了。”我听着妈妈的话,其实也懂。只不过被窝里实在太舒服了,任谁也不想出去,于是我说:“再等五分钟。”
“什么?再等五分钟,你知道五分钟后是几点吗?二十啦。”妈妈怒吼道。我感觉妈妈现在怒火中烧,像个炸弹。为了不让炸弹爆炸,我决定起床,我坐在床上对妈妈说:“帮我拿一下衣服。”衣服被妈妈扔了过来,我穿好后,妈妈就下楼了。妈妈下了楼,我赶紧躺在床上享受暴雨前的宁静,我在心中倒数3-2-1,“你怎么还不下来?二十啦!”妈妈大喊,喊的都破了音。我突然想起来今天第一节要考试,赶紧下楼去刷牙洗脸,吃早饭,看到每天必有的粉干,心中也是一暖……
有时父母的唠叨是对你的爱,因为父母实在有迫切的望子成龙,望女成凤的愿望,所以学会倾听唠叨,感受唠叨。
篇18:学会倾听——尊重小学生作文
全文共 777 字
+ 加入清单爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
——题记
昨天晚上,发生了一件让我感到愤怒的事情。
晚上,我的大姨和姨丈来到家里。因为姨丈从来没有听过我弹的钢琴,所以大家都让我弹几首来给大家欣赏。我本来还有作业要写的,但推脱不过,心里也想:姨丈久久才来那么一次,就发挥给大家看吧!
我掀开琴布,打开钢琴,帮出椅子,轻轻地坐下。我拿出琴谱,选择了几首我比较熟悉的,就开始演奏了。
我出神的演奏着,随着歌曲的变化,不时轻轻地摆动着身体。仿佛这里只有我一个的地盘。所有人都在静静的聆听着。本以为这一次的表现是非常成功的,但是,如果这样想,就大错特错了。
大家的“静”,只有那短短几十秒!我刚演奏没一会儿,大姨、姨丈和我妈妈就就比较小声地说着关于股票的事情(他们都是股民)。不一会儿,他们愈说愈激烈,好像是在吵架一样。根本就是扯着嗓子在喊的。况且,女人的声音又那么尖!一阵阵刺耳的声音朝四面“击打”过来,完完全全的盖住了我的钢琴声。他们喊成这样子,敢说你们有认真地听我演奏吗?不过,我也不会认为我这次的演奏是毫无意义的。因为,真正能收获知识的,只有我自己;而他们没听的,只能认为是他们不懂艺术或者是内在修养不够了。
学会聆听、倾听别人的演奏,就是给别人一种尊重,这是一种美德。
人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道:送花的人周围满是鲜花,种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶,同样,也没有完全相同的人,但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人,而是要容纳个性,允许差异。尊重他人要避免把职位高低、权力大小或拥有财富的多少与尊重程度划等号。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现,是一种文明的社交方式。
就如惠特曼所说的:“对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”
篇19:学会倾听是一种修养作文
全文共 1630 字
+ 加入清单今天是一个难得的好天气,阳光明媚,春意盎然,一缕缕阳光斜射进来,让人们感觉到一丝丝暖意。
公司的会议室里,烟雾缭绕,不时听见人们的咳嗽声,不知是烟呛的,还是对会议讲话人的不满。
开了一上午的会议,我感觉特别累,不仅是坐着累,听着也累。可能是人们已经习惯了开会,开多长都无所谓。一把手讲完了,副手讲,副手讲完了,环节干部讲,你一言,我一语。台上讲的人是口若悬河,下面听会的人喝茶抽烟,唠闲嗑,打哈欠,会议在“听我讲”的喧闹声中结束了。到头来,就是那么几个问题,与会的人有的是一头雾水,不知所然。
著名心理学家JohnP。Dickinson说:好的倾听者,用耳听内容,更用心“听”情感。没错,正确的倾听态度是达到最佳倾听效果的前提。在管理领域,作为一个优秀的领导者,首先应该是一位出色的倾听者,善于倾听,才有人乐于向你倾诉,试想,一位不善于倾听的领导,下属刚一开口,就被一句话给顶了回来,或是听也听了,就是不起作用,甚至给以批评和指责。没有引导鼓励的话语,没有好的思路的指引,没有听见好建议,久而久之,有哪个会没事找事呢?有话也都闷在肚里。反正说了,领导也不听,不了解下属,怎能领导部下呢,又怎能做好工作。可见,学会倾听,善于倾听,对领导如何重要。
不论讲话者,还是听者,都要学会倾听。学会倾听是加强人与人之间的沟通,促进形成良好的人际关系的有效途径。作为讲话者,通过倾听人们的意见和建议,使讲话者的话更有说服力;听者,通过与讲话者沟通把自己的看法表达出来,使讲话者得到更多的启示,丰富自己的思想内涵和处世修养。学会倾听,寻求好的建议,进行科学的决策,不仅需要一定的“水平”,还需要充分了解事情的全过程,再高超的医术,也不能“望一眼”而对症下药。要充分了解事情的经过,自然从开始就要认真倾听,如果未仔细倾听,那最后会显得很没有水平的。其实,要学会倾听,最主要的原因还是那句话:倾听下属心声,提供好的建议,是一个领导者必须具备的能力和应尽到的责任。
人们都希望自己说话有人听,自己的观点有人赞同,自己的意志有人执行,使“听我说”的懿旨无人问津吗。作为讲话者往往在各种场合中,常常以自己讲的问题有多重要,有多大分量,总是以我为核心,站在自己的立场上来讲事情,谈问题,提要求,殊不知,容易造成人们的逆反心理,形成抵触情绪,出现事倍功半的效果。
善于倾听,为下属“解惑”,把握下属心态。要关心下属,有用有同理心,要站在下属的角度想问题,不能以自我为中心,不妄加评论,无视别人的心情。领导就是影响别人行为的行为,善于倾听的行为,真心真意想了解别人的困惑,并想帮助其解决。会使下属更轻松、更出色的完成工作,会使你的下属对你尊重敬佩和信任,会使你带领的团队更具有向心力,会使你和你所带领的团队共同从优秀走向卓越!
在生活中,也需要学会倾听。在人与人的交往中,倾诉是表达自己,倾听是了解别人,达到心灵共鸣。在人与人的沟通中,除了倾诉,我们还应该学会倾听。当一个人高兴的时候,我们要学会倾听。倾听快乐的理由,分享快乐的心情。当一个人悲伤的时候,我们要学会倾听。倾听痛苦的缘由,失意原因,理解倾诉者内心的苦处,表示出怜悯同情之心,淡化悲伤,化解痛苦。当一个人处于工作矛盾、家庭矛盾和邻里矛盾时,倾听矛盾的症结,帮助分析,为其分忧解难……
倾听具有广泛性,快乐的时候、痛苦的时候、幸福的时候,都需要倾听。学会倾听,能修身养性,陶冶性情;学会倾听,能博采众长,能使人开拓思维,萌发灵感;学会倾听,能养成尊重他人的习惯,缓解矛盾,创造一个和谐的人际关系。学会倾听,是一种爱心,是关怀,是体贴,必将赢得亲情、爱情和友情。
学会倾听就是学会一种美德,一种修养,一种气度。我们不能无休止的吵闹,无休止的争执;不能永远的自以为是“听我讲”,要坚持经常的“听大家说”。不仅是对讲话者自己尊严的维护,也是对听者的尊重。
“造物主”给了我们两只耳朵,而只有一张嘴。学会倾听,实际上已经踏上进步的阶梯。
[学会倾听是一种修养作文