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观最美孝心少年颁奖典礼有感【精彩20篇】

大学毕业是你们人生的一个重大转折。这个转折是什么?是自立的开始!下面是小编整理的观最美孝心少年颁奖典礼有感,欢迎大家参考!

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2024感动中国十大人物颁奖典礼潘建伟观后感

全文共 419 字

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央电视台“感动中国2016年度人物”8日揭晓。科学家孙家栋、潘建伟榜上有名。

这10个人分别是:为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋、三进火海舍己救人的王锋、在大山深处教书育人36年的支月英、耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦玥飞、训练中壮烈牺牲的舰载机飞行员张超、在平凡岗位上创造非凡业绩的电焊工李万军、让众多患者挺直脊梁的好医生梁益建、红丝带学校创办人郭小平、量子通信的领跑者潘建伟、焦裕禄式的好干部阿布列林·阿不列孜。此外,“感动中国”还向中国女排特别致敬。

其中87岁的孙家栋是中科院院士、探月工程总设计师、“两弹一星”功勋科学家,是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师。46岁的潘建伟是物理学家,中科院院士。2016年8月16日,由我国科学家自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”成功发射,我国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信。这个项目的首席科学家正是潘建伟。

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篇1:有爱心孝心做感恩少年书信

全文共 1197 字

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有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。

老师们,同学们,我今天讲话的题目的是“心存感恩,做感恩少年”。

感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿,我特别要说的是,九年级的各位同学,还有三个月你们就要离开生活了三年的学校,想过如何回报集体吗?很简单,人人守校规,个个学做人,为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆。

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篇2:有关有爱心孝心做感恩少年书信

全文共 864 字

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感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安灵感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候·一束鲜花·一个拥抱·甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动。在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐,只要我们心怀感恩,我们就会发现,生活原来是如此的和谐美丽。

高尔基曾说过:“如果你在任何时候·任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花·思想,以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时,你就会感到所有人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道“给”永远比“拿”愉快。”

我要感恩的人有很多,老师·同学·父母,家人等等。

老师是我最要感恩的人。因为是老师给了我知识,是老师让我学会了怎样去读书·认拼音,写字。老师就像一根蜡烛,照亮别人,燃烧自己。老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,不顾自己的身体教育我们,所以老师是我最要感恩的人。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责尔受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不再校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急的等你。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿,我特别要说的是,六年级的100多名同学,还有一个多学期你们就要离开生活了6年的学校,想过如何回报集体吗?很简单,人人守校规,个个学做人,为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆。现在,就让我们一起做感恩少年吧!

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篇3:最美孝心少年2024观后感

全文共 2357 字

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“因为我孝顺,所以我欢笑。”这句话是4岁的小女孩儿杨步墀说的,由此,她获得“笑孝公主”的美称。

别看这女孩儿才4岁,却道出了“孝”字的真正含义:自己乐意孝敬父母,并且让父母高兴,才是真孝。

孝顺父母,是中华民族的传统美德。传承这种美德,需要大智慧。他们是怎么做到的呢?

一、理解父母的心,才会“因孝而笑”。

第一个上场的“核桃妹妹”,立刻用她最美的笑脸,征服了所有观众的心。

13岁的女孩李新颖住在陕西宜君县大山深处,平时只能和待在轮椅上父亲相依为命,她深知:父亲的内心,不忍看女儿一人辛苦,他一直渴望用自己的劳动做点什么,帮衬这个家。新颖理解父亲,她不畏蚊虫、毒蛇咬伤,漫山遍野去找核桃,让爸爸用核桃做些手工艺品去卖,让久病的父亲有了成就感,看到了自己的价值。

“钻石妹妹”是我送给辽宁法库县的周雨杉的美称。雨杉10岁时,妈妈患上红斑狼疮的疾病,由于股骨头坏死,无法行走,后又查出甲状腺癌,妈妈一度十分消沉,甚至想放弃生命。雨杉每天变着法儿地哄妈妈开心,还和妈妈一起做起珍珠画去小摊卖,妈妈看到了希望,下决心不论多难也要和女儿一起坚持下去,娘俩永远不分开。在会场上,当雨杉展示出她们几米长的“钻石画”时,全场掌声雷动。

二、懂得父母的痛,才会“因孝而笑”。

吴昊泽是黑龙江海丰镇五年级学生。从他的笑脸中,你根本就看不到任何的苦难与不幸。原本他生活在一个不富裕的五口之家,但各种变故接踵而来:妈妈摔伤致残、卧床不起,几个月后,爸爸不幸去世,爷爷奶奶都是聋哑人,而且体弱多病,全家的重担都压在10岁的吴昊泽身上。在困难面前,吴昊泽没被吓倒,反而更加阳光起来。妈妈情绪一直很低落,昊泽干完家务,就推妈妈到外面晒太阳,让妈妈心情变得愉悦;为了让爷爷奶奶早点走出丧子之痛,昊泽一有空就和爷爷奶奶做游戏,他说虽然生活很艰辛,但只要一家人在一起陪他长大,他就是最幸福的人,他的幸福正是来自为解除妈妈、爷爷、奶奶心头之痛所做的一切。

拄着双拐的10岁男孩霍培鑫家在山西晋中胡桥村,父母都是农民。8岁那年,他被查出股骨头坏死,初期被医生认定终身要以轮椅为伴。培鑫深知爸爸妈妈的痛,他们可不希望儿子在轮椅上度过一生。培鑫坚持康复训练,终于可以拄双拐走路了。因为给他看病,家里负债累累,但是让父母欣慰的是,鑫鑫懂事孝顺,不仅补上了落下的功课,还拄着双拐到妈妈开的蛋糕店里,帮忙卖蛋糕,洗蛋糕模具,唱歌给妈妈缓解压力。与生俱来的阳光性格,帮助他度过了最困难的时期。

三、体验父母的难,才会“因孝而笑”。

包钢九中的高梓渊最知妈妈的心。他9岁时,妈妈患了白血病,舅舅为妈妈做了骨髓配型。手术后,梓渊不仅学会做饭,陪妈妈锻炼身体,还深知,这种病必须保持家里无菌的状态。为此,他学会如何使用消毒柜,每天都将家里消毒得干干净净。母子之情是世界上最神圣的感情,梓渊从小喜欢依赖在妈妈身边,但为了妈妈的健康,他愿意这样隔着空气拥抱妈妈。儿子的体贴,让妈妈十分欣慰。

四、感恩长辈的情,才会“因笑而孝”。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,人有感恩之心。四川仪陇山区女孩儿李小燕,爸爸因为工伤,右腿高位截肢,妈妈患有癫痫,小燕从14岁开始,背着重病的婆婆从家到镇上看病,整整三年。她无怨无悔。她说:“小的时候,婆婆走到哪里都把我背上,现在她老了,走不动了,我就应该背着她。”17岁花季的年龄,当别人都在谈论诗和远方的时候,她却更关注脚下的路,希望从村里到镇医院的这条路再平一些。17岁的小燕,用自己辛勤的劳动抚慰着全家人的心,她觉得最快乐的事,就是家里每个人都健康。感恩的心就有这样巨大的力量,让这个17岁的女孩,笑着撑起这个天。

“世界那么大,我想带爸爸去看看。”说这话的是河南漯河小女孩李婧源。这美丽的愿望,对婧源来说,实现起来有多艰难,你是想象不到的。因为婧源的爸爸是个“植物人”,妈妈外出打工,很少回家。爸爸不会说话,像婴儿一样躺在床上,婧源每天把做好的糊状物,一勺一勺喂给爸爸,她给爸爸唱歌、擦洗身体,陪爸爸说话……她坚信,自己的陪伴和照顾能换来奇迹。她保持着全班第一的成绩,她心中有一个明确的目标,考上大学,等自己有能力了,把爸爸送到最好的医院。

五、舍得为父母付出,才会“因笑而孝”。

5年前,妈妈重物砸伤头部,变成植物人。河南年仅5岁的姐姐陈坤阳、2岁的弟弟陈宗阳,每天都在妈妈身边呼唤。在儿女的呼唤声中,昏迷了两年的妈妈,竟然奇迹般的醒了。但醒来的妈妈丧失了记忆力和语言能力。姐弟俩当上老师,一个教妈妈数学,一个教妈妈语文,妈妈渐渐恢复了记忆,可以和人简单交流了。不幸的是,就在这双儿女来中央电视台领奖时,妈妈因感冒而去世。姐弟俩虽然痛苦万分,但他们没有留下遗憾,因为他们已经尽力。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”孝敬老人要趁早,晚了就来不及了。

在10位“最美孝心少年”中,有两个孩子为母亲捐献造血干细胞。

女孩都爱美,都希望保持苗条的身材,可来自湖北荆州松滋的覃可欣,却拼命吃饭增重,原来她体重只有84斤,5个月的时间增重18斤。她为什么要这样呢?原来,她的妈妈患急性髓性白血病,急需进行造血干细胞移植,可欣希望用自己的造血干细胞救妈妈。今年3月,可欣成功进行了造血干细胞采集,她把希望的种子移植到妈妈体内会,带来妈妈的平安和健康,再疼她都忍了,笑容从未离开过她的脸。

同样,在大城市上海,14岁的中学生隋翼远两次捐献造血干细胞救母,顽强的忍受住捐髓过程中的巨大痛苦,有时难受得想哭,但面对亲人,他只字不提,永远都是微笑着面对。妈妈说,她要为儿子的付出,努力坚强地与病魔斗争;爸爸说,隋翼远就像照进家里的一缕阳光,他让感觉温暖而有希望。

“最美孝心少年”个个都像一个小太阳,让病魔笼罩的家充满阳光;让失去希望的父母,再次扬起生命的风帆!这就是孝心的力量,这就是微笑的力量。

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篇4:最美孝心少年观后感600字

全文共 659 字

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当看完《最美孝心少年》时,我的心有所触动,不是因为看到他们是怎样去尽孝,怎样去尽自己最大的努力来支撑这些不太完整的家,而是这些举动让我情不自禁地想起了在家的长辈们,我是否也应该去尽到一片孝心呢?

还记得那个让我印象最深刻的花季少女——李佳。第一眼看见时,我觉得她应该在学校里无忧无虑,在欢声笑语中成长。在这个年龄段她应该拥有属于她的一切,都因为妈妈身体中那个无情又残忍的病魔给夺走了。为了能成功配对骨髓,她拼命增肥,为的是能让妈妈的病情有所好转。看到这里,我的眼里闪着泪光,心里想着在这个年纪的女生都爱漂亮,爱追潮流。没有人会像李佳一样舍弃花样一般的年华。

于是我换位思考,如果是我遇到这种情况,也许我会嚎啕大哭,会措手不及。可李佳却坚强地挺过来了,用自己一份微薄的力量去挽救了妈妈。然而她的父母却离婚了,妈妈为了不连累家庭,选择了这样的结局,而爸爸也不愿意放弃妈妈,要陪她到天荒地老。这使我想起了我的父母,虽然我们一家都很幸福,但比起他们来说,我缺少一个“孝”字。即使家庭和睦圆满,却总是少了一种独特的对于长辈孝敬的情感。也许从现在起我们应该从身边的小事做起,只是给爷爷婆婆端端水,给他们按摩放松一下也是可以的,父母回家后给他们讲讲笑话逗他们开心,来减轻一天下来的工作疲惫。其实不只是李佳的孝心影响了我,还有很多的少年在他们的年龄段承受了太多不该有的责任,我们也是青少年了,也应该有所谓的责任和孝心。

通过这个节目,我明白了“孝”,也懂得怎样去尽“孝”,不一定要轰轰烈烈,但一定要有所意义,也许这才是这个节目所要讲的故事。

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篇5:“齐鲁最美教师”颁奖典礼观后感心得体会

全文共 2273 字

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书藉是人类知识的结晶,是精神的生活盛宴,是强盛民族、进步社会、健康人生须臾不可或缺的巨大支撑。书籍使我能够有机会以文字的形式,聆听大师的声音,提升自己的心灵。当我合上书本时,稍思片刻,就会深深地发觉:原来教育可以这样美的。

利用一学期时间,我学习了《给教师的一百条新建议》、《陶行知教育名篇》两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

首先,教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。

在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是“弱势群体“,汇入茫茫的失业大军。教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备多种素质和条件。我认为以下几方面是不可或缺的:

第一,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

第二,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。

第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷。

第四,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之间的联系,迅速地切入正题。

总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。作为教师,既然我们已经干了这一行,就要热爱它,从中寻找让我们快乐的一点一滴。每天抱怨,应付工作,只能让我们自己沉浸在自己制造的愁苦氛围内不能自拔,最终影响的是自己的身心健康和事业发展,何苦呢?作为一名平凡的教师,《给教师的一百条新建议》此书让我感动,更让我深思。但愿在其新锐思想的指引下,做一名幸福的教师。

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篇6:2024最美女教师颁奖典礼观后感

全文共 1141 字

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有一位推荐人这样说,乡村教育的品质决定了中国乡村教育的品质,中国乡村教育的成功,就是中国教育的成功。专家们认为,眼下的乡村教育,应该以学生为本,以乡土为根,培养有乡土感情的、有生活技能的乡村人才。

最让我感动的是,广东籍的一位归国华侨廖乐年老先生,12年如一日,倾资于廖氏祠堂办英语培训班,倾心于故里的教育事业,他的崇高形象深深的印在我的脑海里。他说:“当教师谈赚钱,不能赚钱,但是赚感情是最厉害的。”昨天是教师节,陆陆续续有十几位毕业生发来短信,问候老师节日快乐,我都一一回复:“谢谢您,还记得我!”此时此刻,我觉得老师是天下最富有的人啦!乡村教育是中国教育的根,是中国教育的希望。中国教育的品质如何,在很大程度上取决于中国的乡村教育品质如何。没有乡村教育的现代化,永远不会有中国教育的现代化。因此,乡村教师的重要性毋庸置疑:乡村教育的品质如何,又在很大程度上取决于乡村教师的品质如何,因为决定教育品质最最关键的因素,就是站在讲台前的那个人。

当然,爱是教育的底色。教育没有爱是不行的。教育没有爱,就好像池塘里没有水,这是前辈先贤早就告诉我们的道理。但是,教育的发展需要教师的成长,教师成长需要强大的专业支撑。没有对于教育的深刻理解,对于孩子的深刻了解,对于所教学科的深刻把握,就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心,永远不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往,也就不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。

所以,决定教师品质的,除了爱,还有智慧。如果说,爱,更多的是指教师的职业认同的话,那么,智慧,更多地是指教师的专业发展。在教师的成长历程中,职业认同和专业发展是重要的双翼,缺一不可。职业认同,是教师专业发展的动力,是教师成长的内在力量。

把爱和智慧完美地结合,可能是我们永远无法企及的教育最高境界,却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样,只有朝着这个方向坚定前行,我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于乡村教师来说,所处的环境相对而言物质条件比较匮乏,教学条件也比较艰难,就更需要智慧。一旦拥有足够的教育智慧,不仅可以取长补短,更可以避短而扬长。

比如,乡间地头的一草一木,都可以融汇到教育中,成为课程的一部分,村头巷尾的民风民俗更是民间文化的直接传承,成为最鲜活的校本、版本教材等等,这些也是城市学校可望而不可及的乡村教学资源。用爱和智慧创造研发课程,再用爱和智慧来实施这些课程,就会让知识拥有生命的温度,让学生无论处于何种境遇之下,都能成长为幸福完整的人。

乡村教师是中国教育的守卫者,最美乡村教师是中国教育的瑰宝。愿全社会协力,帮助这些最美乡村教师得到新的成长,把生命打磨得更为璀璨。我相信,这些闪耀在乡间的教育萤火,将因此更美地将乡村孩子的心灵照亮,中国教育也会由此绽放光芒。

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篇7:2024最美孝心少年观后感高中

全文共 743 字

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“孝”意为孝顺,是中华上下五千年以来的美德;是为人儿女必须尽到的一份责任。

就孝顺长辈这一美德,《众里寻你·最美孝心少年》这一节目便在短短一年时间内寻找到了四千二百位来自祖国各地的最美孝心少年们。

每一位最美孝心少年都散发着阳光的气息,他们在家庭中无一不是小小当家人。他们开朗、乐观、勤劳,面对生活积极向上。凭借自己幼小的身躯、智慧的头脑,给家中所有的亲人们带来无数的欢笑……

其中有一个姓高的小男孩,名为“高梓渊”。他与我们年龄相仿,甚至还小了一两岁。可仅因为他的母亲不幸患上了白血病,便从一个心智幼弱的小男孩,成长为一个独立的当家人。他不仅独自一人承担起了一家人的饮食,还担起了打扫家中卫生的重任。一个年纪轻轻的小男孩,能够每天将偌大的房子打扫的一尘不染,这是要有多大的孝心啊?甚至还能说出这样一番感人的话语——“母亲生我养我,为我操碎了心,好不容易才将我养大。现在她生病了,换我来照顾她又有何妨呢?”

唐代诗人孟郊有一首诗为《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖。”母亲对我们的关爱无微不至。倘若把母亲对我们的每一份关爱都比做一粒沙子,那么世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠就是这样形成的。

母亲在我们幼时关心、照顾我们,那么我们现在用实际行动来孝顺母亲不也是人之常情吗?

《朱子家训》中记载道:“一粥一饭,当思来处不易:半丝半缕,恒念物力维艰。”

我们现在能唯一做的就是在平常帮长辈们做一些家务活;在他们劳累时给他们捶捶背、递上一杯热茶;在他们外出归来时送上一句关心的问候……

这些虽都微不足道,但又有多少人能够真正做到呢?

因此,我们要节目中那四千二百位来自祖国各地的最美孝心少年们便是我们学习的榜样,我们要像他们一样,向长辈用实际行动表达我们的孝心!

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篇8:最美孝心少年颁奖礼观后感550字

全文共 555 字

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古人云:百善孝为先。孝道永远都是首当其冲的,一个人如果连最基本的“孝”都做不到那和牲口有什么区别?

古往今来,孝道一直都是中华民族的传统美德,人们常说:父爱如山,母爱如泉。自从我们出生开始父亲便抗起了一个家的责任。父亲在我们大多数人眼中都是严肃的。尽管他不善于表达但我们仍然可以从他的一言一行中看出他那滔滔不绝的爱,母爱是源源不断的泉水,她总是默默无闻的为我们贡献。

把简单的事做好就是不简单。在很多人看来“孝”确实是一个很简单的事,可又有多少人能够真正的做到呢?现在新闻上经常传闻留守老人,殴打老人,如果这些人能够把这些简单的事做好,那还会出现这些新闻吗?

“慈母手中线,游子身上衣”。小时候妈妈总会拿手给我打毛衣,也许有人会觉得那只是一件普通的衣服。对,那只是一件普通的衣服。可那是母亲一针一线,不知多少个夜晚点上灯打衣服,只为我们能够尽快穿上。

因为你一点不好的地方就否定你这个人,你们最终只会成为陌路人。反之,如果因为你一点不好他会教导你变好的则是良师益友,是亲人。看完《最美孝心少年》后,我自愧不如,他们当中有些年纪比我小好几岁,他们用自己的行动证明了自己,他们的精神都值得我们学习,首先学会珍惜,珍惜每一个为亲人,用最美的孝道来感恩他们,从我们的实际行动开始做起。

把简单的事做好,把平凡的事做好,这就是孝。

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篇9:学生在颁奖典礼上的讲话作文

全文共 874 字

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老师们,同学们:

大家下午好!首先,请允许我代表学校以及我个人对本年度所有做出了一定成绩的和获得表彰的集体和个人表达衷心的祝贺!

这两天,在校团委和学生工作办公室,我看到老师们的桌上都堆着一叠叠各式各样的获奖证书,他们都在一丝不苟地反复校对全校每一个获奖学生的名字、班级以及荣誉称号,生怕出现任何一点点失误。我想,这种认真的态度是对的,因为对于我们这样一个优秀的学校来说,无论是集体还是个人,要做到在众多优秀的竞争对手当中脱颖而出,绝对不是件容易的事。也正是这个原因,学校才会每年在这个时候,举行隆重的颁奖礼,记录、见证和表彰大家的成绩,分享和收获大家的喜悦。

回想起我自己的中学时代,每一次班级、年级和学校开表彰会时,曾经的我,是多么的希望自己的名字,能够从老师的口中念出。如果老师在念我的名字的时候,因为刚好需要换口气而稍微停顿一下,那效果就更好了;我也多么希望自己的名字,能够出现在学校张贴的光荣榜上面。我记得那时我们的光荣榜,一直是用墨笔写在一张大红纸上,贴在学校大门口最显眼位置的,一面没有粉刷的红砖墙上。我往往能够用最快的速度找到自己的名字,然后又在人群里假装很淡定,用来掩饰自己激动和自豪的心情。当然,也为了偷偷享受一下周围同学们的各种羡慕妒忌恨。有时候,我总会想,要不要让自己的名字再靠前一点呢?我清楚地记得,光荣榜贴出来以后,那一段时间我会特别关注天气变化,因为一旦下雨,光荣榜就会被打湿,所有的名字都会变成一个墨团,而每每这个时候,我心里都会有些隐隐作痛,常常抱怨几句诸如天公不作美啦、好景不长呀、人生无常啊之类的话,然后只能期望下一次有我名字的光荣榜再贴出来的时候,是一个又一个的艳阳天。

谢谢大家,是你们让我不知不觉地回忆起了那一段青涩、幸福、闪亮的时光,如今咀嚼起来,犹如金子般的珍贵。也许,这种感染力,也是今天颁奖礼的另一种魅力所在。

同学们,我们要尊重每一个有理想和追求的生命,所有的理想和追求都是人类生命拥有的独特光芒。我们更要感谢为之努力奋斗的生命,因为无数这样的前赴后继的奋斗,就助推了我们人类社会和历史的进步。

谢谢大家。

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篇10:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 582 字

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作为“寻找最美孝心少年”活动的重头戏,本届颁奖典礼请到的颁奖嘉宾涉及各个领域,既有航天英雄杨利伟、蓝图公益基金会创办人龙永图、著名表演艺术家吕中、著名作曲家谷建芬、著名词作家任卫新,也有奥运冠军杨扬,本届“寻找最美孝心少年”形象大使、主持人于嘉和“月亮姐姐”等广大观众熟悉的知名人士。节目组特意邀请到了中国医师协会儿科医师分会风湿免疫学组组长、首都儿科研究所风湿免疫科主任吴凤岐教授来到现场,后期她还将为“最美孝心少年”杨峻熙提供切实医疗帮助。

历届颁奖典礼吸引了全国数亿观众的目光,无数观众被孝心少年的事迹和精神所深深感动,在全社会掀起了倡导孝亲善行、致敬道德楷模、弘扬社会主义核心价值观的强大舆论正能量。与往年不同的是,今年的颁奖典礼在颁奖环节设计上更具仪式感,每位孝心少年的出场由6位小演员簇拥而来,同时20位“特别关注孝心少

年”也将一同走上舞台,展现他们的风采;文艺呈现方面编排更加流畅、精心,观众们不仅能看到由总台央视少儿频道主持人小鹿姐姐和月亮姐姐带来的主题曲《众里寻你》,而且曾在视频网站颇受关注的原创手势舞《听我说声谢谢你》的歌曲原唱者李昕融,也将来到现场重新演绎这个作品。除此之外,今年颁奖典礼舞台还进行了创新式设计,别具心裁地使用了环绕式大屏幕,营造出了更加温馨的现场氛围,让观众在观看典礼时沉浸其中,更真切地感受到孝心少年以及嘉宾们的真情实感。

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篇11:观最美孝心少年观后感作文

全文共 570 字

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我无意找看到了中央电视台的《最美孝心少年》这个节目。“孝”这个字人人都会写,但是否能做得到呢?让我们一起来看看“最美孝心少年”吧!

最美孝心少年通过自己的劳动来维持家里和家里的亲人的生活。家里的亲人都很愧疚,每个家人都说:“这时候孩子本应该在家里撒娇,但却为了我们不得不做这些事。”

有爸爸瘫痪了的的黄凤,有妈妈残疾了的高雨欣,还有为妈妈献骨髓的邵帅。这都是一些13岁的少年。

这些少年的心是多么的纯洁,是多么的坚强,是多么的乐观。为了不让父母自责,他们每天乐呵呵的。

啊!他们一个个的事例都使在场人哭了。一个个帮助过他的人依次上台为他们发奖。有一个人给我的印象最深:邵帅每天给母亲送饭都得经过黑树林,邵帅为了不害怕,就自编了一首歌:

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲,痛苦我不怕不怕了!

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲,黑夜我不怕不怕了!

这一句句意味深情的话语,令在场的人都很感动。

再想想自己,我和他们的年龄一样,但我却在家里什么事情都不会做,过着衣来伸手饭来张口的生活。和他们相比,我是多么的不懂事。

“孝”是我们中国字,孝心是我们中国心,是我们中国的一种传统美德。让我们把孝心传下去,传给我们的子子孙孙!孝心少年们,我们要向你们学习,要从生活的点点滴滴做起,如:帮父母洗碗,给父母端饭倒水。这些小时都是孝心的体现。

让我们做孝心事,当孝心人,行孝天下!

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篇12:孝心美德少年

全文共 661 字

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让我们一起努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年

中华美德中,俗话说:“百善孝为先。”意思是百种善良美好的行为中,孝是稳居榜首的,而在与我们年龄相仿的孩子中。通过银屏,我看到了《寻找最美孝心少年》中的一位——赵文龙身上对妈妈无微不至的爱与孝心。

赵文龙出生在一个贫苦艰辛的家庭中,但是,噩运像地震一样摧残着这个家庭,赵文龙4岁那年,母亲被病魔缠身,痛苦万分,可是不幸接踵而至,让这个已经支离破碎的家庭雪上加霜:赵文龙的父亲离家出走。面对这些,赵文龙依旧乐观,努力地支撑着这个家,为妈妈悉心照料。赵文龙不但努力学习着,还时时刻刻照顾妈妈,上学时还不忘拾瓶子卖到废品场,买一些肉都给妈妈吃,当妈妈痛苦时赵文龙还会细心的帮妈妈按摩。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。是啊,赵文龙这种伟大不平凡的孝心少年是多么明白这个道理。赵文龙是全国孝心少年的冰山一角。但是,我们在不断敬佩着孝心少年们这样对父母感恩戴德,想起了自己的父母吗?既然我们对孝心少年怀着感动的心情,我们就要对自己的父母尽孝的诺言。孝心少年传递着人间的孝之情,孝,是一种情怀,能使人感动,能使人对世界充满信心。这是什么?这是正能量!所以,我们也要对父母尽职尽孝,让父母感受到天伦之乐。但是,生活中有一些仍不懂孝、不懂情的人,他们过着衣食无忧的生活争当“啃老族”中的一员。他们最终会被大家唾弃、遗忘,希望他们早日觉醒。

中国美德少年们,我们向你们致敬,因为不管生活多么困难、多么艰辛,你们都能够披荆斩棘,迎着风浪越飞越高,成为天空中最灿烂的彩虹。

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篇13:2024年有爱心孝心做感恩少年书信

全文共 388 字

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如果感恩,我们就要懂得回报。父爱与母爱是最平凡,又是最伟大的恩情。试想,是谁隔三岔五地打电话到学校嘘寒问暖?谁会大包小包往孩子背包里塞好吃的,生怕孩子饿着?又是谁在周末准备丰盛的大餐迎接着孩子回家?父母的奉献是默默的,但我们做孩子的不可能感受不到。有时候,我想,真要好好回报他们的恩情啊,我们现在努力学习,不给父母添麻烦;将来做个对社会有用的人,就是对父母最好的回报了。等到他们哪天年老了,我们儿女还能陪伴在身边,陪他们聊天,帮他们捶背,让他们安度晚年,一家人其乐融融。

古人说得好:滴水之恩当涌泉相报。现在我们接受了亲人、社会的养育之恩,朋友的同甘共苦、互帮互助之恩,是不是应该把恩情从“滴水”扩大到“涌泉”,再回馈给他们呢?如果人人都这样做,人人都做一个感恩的人,那么,这世界上将再也没有什么坑、蒙、拐、骗的丑恶行为,取而代之的是人与人之间的爱,那样社会也将更加和谐美好。

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篇14:最美孝心少年观后感

全文共 513 字

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今天,我看了《最美孝心少年颁奖典礼》,受到了深刻的教育。

在十一位获奖者中,最令我感动和敬佩是我省的十二岁女童高雨欣。

高雨欣是一个单亲家庭的孩子,她的妈妈右手残疾,找不到工作,只能在马路上卖烧烤维持一家人的生计。为了减轻妈妈的负担,她每天都去帮忙。从2年前起,人们时常可以听到高雨欣一声声清脆的吆喝声。12岁,正是女孩爱唱爱跳爱玩的时候,但高雨欣只能在那辆简易、破旧的三轮车旁卖烧烤。为了不让妈妈担心,她一次又一次地忍受着炽热的火焰灼伤带来的剧痛。即使这样,她还是以四科全部满分的成绩考取全县小学升学考试的第一名。

看了高雨欣的事迹,我感到十分惭愧。比起高雨欣,我不知要逊色多少倍。她每天只有1-2小时的学习时间,但却考得那么好。烧伤是那么痛,她却一直在默默忍受。烤肠是那么诱人,她总是忍着不吃

这些都是我做不到的。

那我是怎样的孩子呢?虽然成绩可以,但是偶尔会偷懒。有时会管家长要钱买一些用不上的东西。妈妈让我写作业,经常偷工减料不说,还有时不写,经常惹妈妈生气

从现在起,高雨欣是我的榜样,我要让她成为我的目标,我会不断前进,赶上她。

作为少先队员,我们一定要把中华民族的传统美德 孝道,发扬下去。我们都做孝心少年,把中国变得更美好。

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篇15:初三作文:寻找最美孝心少年

全文共 407 字

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寻找最美孝心少年”观后感--孝心

用真诚的心和深沉的爱寻找到10位新时期的好少年,他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭职责;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。透过树立新时期孝心好少年

的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观用心的人生态度。

湖北女孩黄露露自幼丧父,她一人照料瘫痪的妈妈十几年,是家里唯一的依靠。升高中后,她靠亲友资助在学校边租了一间房,开始带着妈妈上学。为了让妈妈开心,她在苹果上画个笑脸,自己上学时,就让笑脸陪着孤独的母亲。期望这位@最美孝心少年能如愿考上大学。

在重庆巫溪大山深处,11岁的陈礼燕从小就和爸爸相依为命,1岁时妈妈离家出走,三年前爸爸因患肺结核丧失了劳动潜力,8岁的她就开始操持家,种地做饭事无巨细,小小的她扛起了整个家。她期望做一只守护爸爸的小燕子,照顾好爸爸每一天。

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篇16:寻找最美孝心少年观后感

全文共 513 字

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今天下午,老师让我们在电脑上观看了《寻找最美孝心少年》颁奖典礼。我们全班同学看得都很认真很投入,有的同学还哭了。我自然也不例外,不但深受感动,还很惭愧。

影片中提到了林章雨、高雨欣、赵文龙、邵帅、等10位最美孝心少年。他们个个出身贫穷,家庭多变故多坎坷,但他们用稚嫩的肩膀坚强地为家撑起一片蓝天。最让我感动的是赵文龙的事迹。赵文龙的妈妈得了尿毒症,不能吃甜东西,赵文龙因为这个连平时自己最喜欢吃的甜西瓜也舍不得吃一口。为了让妈妈补充营养,天天吃上肉,赵文龙就天天捡塑料瓶给妈妈买肉吃,看到妈妈吃肉,他就高兴得不得了。多么孝顺的孩子啊。

还有髙雨欣,高雨欣的妈妈右手残疾了,以卖炸串为生,高雨欣天天一边照顾妈妈,一边卖炸串挣钱上学,让妈妈不担忧还很幸福。多么乐观向上的学生啊!

想想我自己,天天和妈妈顶嘴,一不高兴就把自己锁在屋里谁也不理;生活上我也不懂得节约,每顿饭都想在外面吃,因此也花了不少钱,也给妈妈爸爸带来了负担。和这几位孝心少年相比,我真是无地自容啊!

看了这个颁奖典礼之后,我也深受教育。我下决心:以后一定加倍好好学习,自己能做的事决不推给父母做,孝敬父母,做个好孩子,争取做个最懂事的男子汉。

[寻找最美孝心少年观后感三篇

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篇17:观最美孝心少年心得体会

全文共 710 字

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应老师要求在今晚我收看了“最美孝心少年”这个颁奖节目,让我对“孝”个字有了更深一层的理解。就像主持人对这个孝字解释一样,他说孝这个字细看你就会发现它是一个老字和一个子字相互依偎,老在上子在下!

其实就在提笔此刻,我的内心依然不能平静,刚刚看了节目里介绍了好多跟我差不多大的同龄人,在面对家里的变故,父母的病痛等等都用自己微弱的身躯支撑着自己的家!我躺在妈妈的怀里,看着一个感人的故事,我的眼泪止不住的在脸上流淌,我也不清楚这泪水是因为被节目里的情节所感动还是因为拥有了母爱的幸福。

故事好几个哥哥姐姐的妈妈最后都离开了这个世界,但在之前他们为了让自己的妈妈能多活几天付出了太多,比如有个哥哥听医生说妈妈营养不良,需要吃些肉,但家里很贫困根本买不起,于是他就在放学路上的垃圾桶里捡废品卖,凑了几天总算卖了4元钱于是高高兴兴的去给妈妈买肉馅做丸子吃。一大锅的丸子煮好了,但是这个哥哥只给自己碗里留了两个,其余的全给了妈妈,妈妈心疼儿子,把丸子不停的挑给儿子,儿子不舍得吃又挑回给妈妈,我看到这一幕,不经流泪了,我紧紧抱着我的妈妈心里想:如果是我遇到这个哥哥的遭遇我会如何选择,我心里的答案是肯定的,我也会不顾一切去照顾我的妈妈。因为妈妈在我的心里就是一切,比天还大!比地还重!就像节目里有个姐姐望着自己的院子说的一句话,她说:”有妈妈在这里就是家,如果妈妈不在了,这里就只是一所房子”!

在没看这个节目之前的我单纯的认为孝顺就是好好念书,等我长大了功成名就的时候报答爸爸妈妈。但现在我觉得孝顺就是100分的卷子,孝顺就是爸爸妈妈早晨醒来吃着我煮的汤圆,孝顺就是我在妈妈脸上的一个吻……孝顺其实就是子女对父母做一切自己力所能及的事。

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篇18:孝心感恩少年书信

全文共 1194 字

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亲爱的父母:

你们好!

是你们,带领我来到这个多彩世界;是你们,陪伴我走过这么多个春秋冬夏;是你们,教会我要做一个坚强的人;是你们,培养我成为一个“有用的人”,

你们是我夜航中的一座灯塔,当我在茫茫黑夜中迷失方向时为我导航;是我困难中的一根拐杖,当我步履艰难时为我找好重心。

你们辛苦了,贫乏的文字实在难以表达女儿心中的情感。但是,我忍不住满心的激动,一定要倾诉心中的无限感激。

爸爸,您是那炽热刚烈的太阳,是那波澜壮阔的大海。您把艰辛与疲惫留在门外,带进家里的是严厉的爱,是温暖。

春风中,您威风凛凛地站在大型货轮上瞭望大海;夏雨中,您站在最高的台上指挥船员们工作;秋夜中,您高度集中精神在驾驶台前指挥操纵长达四五小时至深夜,将好几万吨的大船准确地停在泊位上;冬寒中,您唯有通过电话向家里道一声“一切安好”……

即便与您在一起的时间不多,但您从未忽视对我的教育。小时候您教我写字,我无力地抓着笔一个劲地抖。您一遍遍耐心地教我,然而我总写不好,不禁潸然泪下。听着您的大道理,心里抱怨您不爱我……您是那样严厉,但却从来没有打骂过我。如今,我已经用您教我的写字方法,写下许多好的篇章了。

曾几时起,血丝已布满了您怒视风雨的双眼,那双与风雨抗争而熬红的眼睛,狠狠地划过女儿的心。爸爸,女儿想对您说:“您辛苦了!您毫无怨言地用您那坚强的臂膀支撑起整个家,用您那广博的爱温暖我。有人说,冰山露在水面上的部分只有其全部的八分之一,这就是您对我的爱啊!”

妈妈,您是那柔情似水的月亮,是那细水长流的小溪,

您把辛苦与抱怨留给自己,送给这个家的是慈祥的爱,是包容。

清晨,您为我递上热腾腾的营养早餐;傍晚,您为鼻尖渗着汗珠的刚回家的我卸下书包;晚上,您戴着厚厚的眼镜坐在电视机前看“无声新闻”,为的是不影响我学习;深夜,您总要悄悄地来到我的床前,为我盖上被子。

您将我的生活打点得井井有条,虽然繁忙,却从不忘记对我的教诲。那一次我四道数学题错了仨,您唠叨之余,便是在灯下一遍遍地演算,一遍遍地为我讲解。看着您飞快的笔锋,我懊恼至极,这种感觉比您打我骂我还要痛,但这里面却包含了您对我无限的爱,无言的鼓励与鞭策。看着您耐心的模样,那一刻我就对自己说:“一定要学好数学这门重要的学科。”

曾几何时,白发已爬到了您的头上,那缕缕白发,如银丝般紧紧揪着女儿的心。妈妈,女儿想对您说:“您辛苦了!您心甘情愿地用您那粗糙的双手拱托起整个家,用您那无私的爱包容着我,大地无边无垠,她的美来自她的宽广;大树萦络阴翳,她的美来自她的茂盛。而您呢,您是最美的,您的没来自您对我的爱啊!”

爸爸、妈妈,我多么幸福,能在你们身边长大。有了你们,家便是那天空,时常阳光灿烂;有了你们,家便是那大海,时常浮光跃金。

我人生小河上的每张帆影,每次航行,都满载着沉甸甸的你们的爱。这爱,比天高,比海深。这爱,即使以天为纸、以海为墨也写不尽、道不完。

身体健康

笑口常开

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篇19:2024年度感动中国人物颁奖典礼的观后感

全文共 804 字

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学习王锋同志的先进事迹后我的内心久久不能平静,脑海里都是王锋同志冲进浓烟、火海里救人的场景和他全身被高度烧伤躺在病床上和伤病作斗争的画面,我被他的先进事迹深深的感动了。在学习时我就在想,作为一名普通百姓能冲进火海救人,王锋同志真的是太勇敢了,他拥有我们革命先辈勇于献身的大无畏精神。

学习王锋同志的先进事迹后,我不禁感慨到,王锋同志的先进事迹在现在这个年代是非常突出的,因为在现在这个物欲横流的社会,大多数人都在追求物质享受、精神空虚、没有追求,王锋同志能做到无私奉献为他人,不怕献出自己的生命,这样不可想象的伟大壮举。现在可不象五十年代那会儿,那时大家的思想都很单纯,没有什么物质追求,有的就是要一心一意要建设一个富强的新中国。难能可贵的是,在社会环境开始改变、很多人开始追求物质享受的今天他仍能这样做那就是十分不容易了。

自从改革开放以来,中国在各个方面都发生了翻天覆地的变化,经济飞速发展,也有很多人开始追求物质享受,在物质面前忘记了理想、信念,忘记了自己的精神追求,通过学习王锋同志的先进事迹,在感动的同时,我们不由得静下心来想一想,作为一名当代青年,我们该怎么做。

通过学习王锋同志的先进事迹,我深深的感到这样的学习是必要的,我们是应该好好学习、好好反思一下。现实社会中,每个人的自身需求是不一样的,有的追求一份稳定的工作,有的追求一套普通的住房和一般的收入,还有的追求高档的物质享受。我想,只要自己努力进取、积德向善就可以收获幸福,就会受人尊重。

通过学习王锋同志的先进事迹,我感到自己的精神上受到一次洗礼和升华,王锋同志就像我思想和精神上的舵手,不断矫正我们前进的航向、王锋同志就像一面旗帜引领我们沿着正确的道路前进。在今后的工作中、生活中我要以王锋同志为榜样,在立足干好自己的本职工作同时提升自己的思想素质和精神追求,努力工作、帮助别人,做一个无私的、勇敢的、热心的人,以求一个多彩多姿和无悔的一生。

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篇20:最美孝心少年作文1500字

全文共 1624 字

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孝敬父母是中华民族的传统美德,从古至今,孝是人们共同关注的话题之一。

在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;在甜甜的儿歌中入睡,在无微不至的关怀中长大;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费去父母多少心血;立业成家铺垫了父母多少艰辛。我们的父母为养育自己的而入付出了毕生的心血。这种思情比天高,比还剩,是人世间最伟大的力量。如果人类有爱,那么,首先应该爱自己的父母,其次才能谈爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国

对于学生来说,亲情是其善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们称赞。

现在生活中,我们总以为父母养育子女是理所应当的事,可是我们也应该明白子女孝敬父母是天经地义的,义不容辞的。古时候,大舜孝动天地,董永卖身葬父,王祥为母卧寒冰,还有勇沉香劈山救母,足以让我们明白:古人能如此的至孝,而我们作为新世纪的人更应该学习这种与孝同行学会感恩。

百善孝为先!

随着时间的流逝,四季循环,我们在快乐地无忧无虑的成长,有一个不懂事的小学生成为风姿飒爽的青少年,可岁月这把到已经在他们的脸上留下了伤痕。时间染白了他们让您的头发,,侵蚀他们的身体。让他们变得苍老。

现在我们生活的地方,以前十分繁荣,而现在许多煤矿企业都面临着倒闭的风险,许多人没有了经济来源,我的父母就是其中一个。

但是现在市里正在修路,所以我的父亲就同村里的人去报名做苦工。又一次,我随爸爸一起去修路的工地,炎炎夏日,父母被晒黑了,头上的汗水顺着脸颊从下巴滴滴答答落下来,我觉得爸爸很辛苦,帮爸爸到来一杯热茶,把爸爸带到阴凉的地方,给他扇扇子,捏肩膀,擦干脸上的汗水。帮爸爸捶背。在爸爸干活的时候,就在一边帮他扶着,帮他擦汗。

我的母亲是一位农民,她每天去地里干活,早出晚归,所以我经常陪母亲去地里干活,帮母亲分担一点农活,做自己力所能及的事。

现在母亲由于整日的劳累,身体很虚弱,她的腿也因为劳累,负担过重肿了起来。所以我就在家学着做饭炒菜,妈妈总是坐在一旁指导我。虽然每次都手忙脚乱,但做的饭还是很好吃的。更重要的是母亲不用再从地里回来又匆匆忙忙为我们做饭了,这些家务都包在了我身上了,也算是为家里做一些事吧。

我要向孟佩杰学习:在贫困中,任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。她虽然艰辛,但她的笑容依旧灿烂如花。正是她的这种精神,成为养母生存的勇气,想想自己,现在的生活条件好了,我们更应该孝敬父母。

当我看到一个个十几岁的少年,他们大都遭遇了生活的重创,他们没有可口的饭菜,没有舒适的床睡觉,没有漂亮的衣服,甚至不能坐在宽敞明亮的教室里。但他们依旧开心,为父母分担生活的艰辛,甚至用自己柔弱的肩膀扛起生活的重担。在这些少年身上体现了尊老敬老的品德,更可贵的是他们勇于面对灾难,仍能坚持在孝的道路上一直走下去,勇往直前,自强不息。

这个世界上有些东西可以弥补,有些永远无法弥补。孝是纵然即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福,孝是一失足成千古恨的往事小时用生命交接的链条,永无连接。

树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。与其当父母不在时再责备自己没能好好的孝敬他们,不如在此时,多付出一份行动尽自己一份应尽的孝心。带上孝心上路,奋斗就有了动力;带上孝心上路,生命就更加灿烂;带上孝心上路,人生就更加辉煌!朋友们,让我们与孝心同行,携手共创美好未来吧!

同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默地为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧!感谢父母给予的一点一滴。

孝敬父母,让我们从现在做起,从点滴做起。共同弘扬中华民族的传统美德。

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