校园里的紫薇树【实用20篇】

那人，那事，那桂花树……

时光如贼，偷走了我那小学六年的时光，让我必须和这小学说再见，和那棵学校里的桂花树说再见，我舍不得那棵桂花树啊！

我漫步在这校园之中，走着走着，不知不觉走到了这桂花树下，抬起头，看，它长了不少，记得一年级时来到这，它瘦瘦的，小小的，下课了，我总是喜欢坐在树底下看着学校里美丽的风景。现在，它长得多么壮实。粗壮的树枝，绿绿的叶子，还不时有小鸟停在那树上叽叽喳喳唱着歌，多么和谐的一幅风景画！

此时，我的思绪被拉得很长很长……

记得那时正值中秋过后，桂花树上的桂花开得正绚烂，朵朵橘黄色的桂花，星星点点散落在桂花树上，给这棵桂花树上了一层美丽的装饰。下课了，我们班的很多同学朝着桂花树的方向飞跑过去，每个人手里都拿着自己做的小盒子，风来了，那些桂花纷纷扬扬落下，我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同学努力地收集着桂花，不图别的，只图快乐。

我们几个同学还把桂花上面的柄一根根除掉，然后将其晒干，这就成了令人神清气爽的桂花干。多么好！我们当时这样，不就是一种童真的表现吗？

还有更不可思议的是，有一次，我竟然在那桂花树上发现了个鸟巢，上面还住着一只小鸟，时而探出头，时而又把头缩回去，就像一个好奇的小婴儿，张望着世上的一切。有人在这树下大声说话时，周围的小朋友就摆着手势：“嘘——小鸟在休息呢！”多么好！

“咦？你在这里干什么呢？”小万走过来，打断了我的思绪。

不知怎么，我突然伤感起来，呀！快毕业了，马上就要离开这所学校，和桂花树说再见了。桂花树下，满载着我们的童真，满载着我们的善良，满载着我们的欢乐童年。再一想，咦？我们不就像这桂花树一样吗？桂花树渐渐长大，我们也在茁壮成长，而这桂花树就在见证着我们的成长。

再见，那棵桂花树，再见，那些一去不复返的时光……

校园的景色是五彩缤纷的。春天是彩色的，夏天是绿色的，秋天是黄色的，冬天是白色的。学校里有许多无名的小花，有高高的柳树，还有挺拔的松树。

我最喜欢的还是校园一角的樱桃树。这棵樱桃树生存了很长时间，刚入学的时候我就注意到了它。它的生命力很旺盛，不需要特意进行栽培，也可以长得很好。它伴随着我度过了四年的学习时光。

这棵樱桃树很高大，大约比我们的一层楼还要高。叶子展开后形成的树冠多么像一个超级大蘑菇呀！春天，樱桃树开出了白色的花，花朵很小，一朵花上有数不清的花瓣。每天上学的时候，我都会特意看一看这棵樱桃树有什么变化。樱桃树的叶子比花长得晚，它的叶子很小，不仔细看还真看不太清楚那小小的叶片。樱桃树在六月结果，果实是鲜红色的，远远看去仿佛一个个红色的小脸蛋在对着我们微笑。下课的时候，顽皮的我们围着樱桃树做游戏，有时还会去摘它未成熟的果子吃，那果子是酸酸的、涩涩的。

我喜爱校园里的一草一木，很爱校园里的那棵樱桃树。

我们的学校里有几棵石榴树。

春天，弯弯曲曲的树枝上长满了绿油油的叶子，叶子绿得耀眼。

到了夏天，那石榴花很美丽，茂密的枝叶中挂着一朵朵迷人的花，像一位害羞的小姑娘。一阵微风吹过，石榴花扬起轻盈的舞姿，散发出一股股迷人的香气，让你心旷神怡。有时蜜蜂在花中采蜜，有时蝴蝶在花间翩翩起舞，有时同学们在树下看书、嬉戏……

到了秋天，花慢慢地凋谢了，结出了一个个小灯笼似的石榴。石榴的外表像一个洋葱，花红色的外皮上带着一些黑红的点点，像一个长满斑的农村小姑娘。这时，你一定会以为外面不好看，里面的果实肯定也很难看，而且不好吃。告诉你，可不能以貌取人。石榴虽然长得不好看，但里面的果实个个晶莹剔透，如无数个红宝石一样，红光闪闪。它们你挨着我，我挨着你，如家人一样亲密无间，惹人喜爱。看到这，也许你嘴馋了，剥一个吃吃，有一种清凉可口、酸酸甜甜的味道，那滋味久久地在你口中回味，令你欲罢不能。

石榴不光好吃，还可以治病呢！有一天半夜，我拉肚子。那时药店早已关门，妈妈很着急。突然，妈妈想起了石榴可以止泻。正巧，家里有几个石榴。妈妈二话不说，赶紧剥了一个石榴给我吃。第二天，我的病就好了。听老师说，石榴的营养价值很高，可以防止口臭，还可以美化肌肤呢！

石榴好吃、作用大，我爱校园里的石榴树。

引导语：春天，樱花树就开始孕育她的美丽花朵，看!还没开放的花苞是那么娇小啊，她们仿佛几位小孩子，真害羞!不知何时才会更美丽!

倒春寒，春天的温暖已被赶跑。太阳似乎好久没有探出头来了，整天这样阴沉沉的，象心里压了块石头那样让人不舒服。

我没有按常规从13教右边的那条路直接回南苑。我走了去图书馆的那条路。要去看看那几株樱花树。我知道，现在还不是它盛开的季节，只是想去看看而已。

路边的樟树没有因为寒冷而少了些许锐气，依然挺拔保留着本有的绿意，这几天的雨水使它看起来更多了几分青翠。路上来来回回的身影个个匆忙：低着头，夹着书步履匆匆。我不愿意那么老实，偶尔还是会探出头来，左右搜寻，看看有没有什么意外的收获。但总会失望。终于，探出的脑袋乖乖的藏回领口。因为，我的眼神在濛濛的细雨中早已模糊。

这是中午时分，自然，饥饿的驱使让几乎每一位绅士般的年轻男性不再顾及自己的形象。食堂早已是人满为患，扭七歪八的队伍中一群焦急的人们张着渴望的大嘴，这一切我都满意，习惯了这样的生活，感觉生活也倒丰富多彩。唯一让我耿耿于怀的是：竟然没有叫卖声!而且三年来毫无要有的样子!这是另我十二分失望的事情。有几次，打算上书，但皆因某种原因耽搁或阻止。眼看毕业一把年纪的人了……看来只有后来之有志者继续努力奋斗了。很快，我的碗里加了一份白而香的米饭。我控制了自己强烈的食欲，避开众人，狠留了一把口水。菜始终是最另我头大的一个问题：因为它直接决定着我能否早点解决单身的问题。或许你觉得不可思意，别着急，且听我慢慢道来：菜的好坏决定了我能否吃好这顿饭，只有吃好了才会有精神，才会精神焕发，才情和美貌才得外显。正所谓：食不饱力不足才美不外现。

随便找个空处，狼吞虎咽。还好，幸亏反映快——差点咬了指头。

由于我跑去食堂的速度较快，自然少受拥挤之苦。一边抹嘴，一边哼哼叽叽，如果你可以认为这算歌的话，我将感到莫大的荣幸。天空似乎有点亮亮的白色，要晴了吧?无所谓，没有什么好与不好，关键看你是否已经适应。快到南门口，我看到了那株樱花树：依然干枯，看不出任何生命的迹象。在周围翠绿的映衬下显得特别突兀。我站住了，慢慢的靠近。我觉得它骨子里发出了一种排斥的力量，我不敢向前。没有理由，站在它旁边，默默的注视。还记得，我去年为它写的一首算作诗的东西吧，不知道它是否感知，对我这样的描述是否满意?我不敢深究，因为我不知道如何面对它不满的表情。于是，我全当它十分乐意。于是我只是静静的站立。

再有一年，或许半年我将离开这里。不知道什么时候才会再回来，看你!

第一次走进学校大门的记忆还深沉的在我的大脑里浮现，那是桂花。清幽的花香沉醉了我躁动的心。我开始适应，开始发现有花香的季节也是那样美丽。原始的冲动依然蛰伏在心底深处，隔三岔五的还是会袭击已经半老但不熟的心智。在摇摆中过了大一。还记得，那时樱花开了一地。我从你身边轻轻经过，却忽视你的存在。因为那个季节并不寒冷，温暖伴随着我，让我感受着春天的美好。后来，你落了。花瓣融进泥土，枝叶慢慢繁茂。短暂的美丽你却始终不离不弃。

我上前，伸出了手，想去触摸它粗糙的表皮。不经意，什么东西挺扎手。面前只是乌黑的树干，没有绿芽没有花瓣。但它还是会开，还是会生长。而且必将越来越繁茂。它不会因我在乎它而多开两天花，也不会因为我不理它而乌黑不发。我用脚在树根边跐出一个小窝子，拔一根头发放在上面——算是污染环境吧。很冷，丝毫没有春天的意思。我四周看了看，早已没了人影。我夹好书，哼哼唧唧一路跑调的奔回宿舍去了。

[校园的樱花树作文

我们学校里有很多树，雪松、玉兰、桂花……到底有多少种?我都没太弄清楚。其中，我最喜欢的就是桂花树了。

春暖花开的时候，桂花树那又粗又黑、长满青苔的枝干上，也悄悄地伸出了嫩芽，与历经严冬的老叶比，那嫩绿的颜色更是可爱。

烈日炎炎的夏天来了，蝉儿躲在浓密的树荫里扯着嗓子叫着：“好热，好热，热死我了，热死我了!”此时，桂花树枝繁叶茂，从远出望去，像一朵穿着绿衣的云。课前、课间，同学们常常在桂花树下玩耍、嬉戏。

金秋，在这个充满丰收喜悦的季节来到时，桂花树的枝头上已经有点金黄色了，很远就能闻到那扑鼻而来的令人陶醉的桂花香。这是一个桂花的季节，课间聚于桂花林，我们醉于桂香;坐在教室里，桂花昧从窗口飘进，沁人心脾。

听妈妈说，桂叶还可以入药治病，桂花可以制成桂花糕，酿成桂花酒，做成桂花糖。桂花树啊，你真是个宝!

一下课，就有许多同学围着我，又要和我做朋友又问我一些问题，我就想：我有那么受欢迎吗？而且，我都不认识你们！我问班长—雨心：他们是谁呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶恋我又问：你怎么知道？他们也全知道吗？雨心笑着说：他们也一定知道呀，至于是怎么知道的就是在这待长了，就自然知道了。听完，我走向坐位，思考了一会。然后拿出语文书（下节是语文课），准备好要用的东西，静静地等待老师来，并让他们回到坐位子上。

第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来，我想了一会儿，说：我也不知道，可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完，老师就让我坐下，让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下，可一下课，同学们又来问问题了。哎呀，真的好烦！

幸好上课了，不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书（这节是数学课），我又拿出数学本、补充习题、练习册。

这节数学课好好玩啊，数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000，然后说：看！89.8，注意，这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋！大家听了都忍不住笑了起来。注意，这有个小数点！他突然大吼一声，把我们吓了一跳，只见老师把小数点涂的无比巨大，然后说：后面的零都可以省略了！调皮大王鹏鸟跟着叫了一声：哦！Yes！！！，老师说：再不好好听，考试就要考大零蛋了！调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了，我猜想：这次肯定又有许多同学来了吧。不料，这次一个人也没来。我惊讶极了！这时，一个熟细的声音响起：薄荷糖，在干嘛呢？！我一回头，原来是雨心，我说：上一节课下课的时候还有许多的人来呢，这节课怎么就没人了呢？雨心笑笑说：呵呵，是这样的，每班一有新同学来，其他同学就要问他一些问题，这样才能多多了解他。接着，雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子，说：这个给你，以后，可能还会有新同学来，要写他的一些习惯。哦，那你用定要写很多这样的东西喽？不用，我告诉你一个秘密，我们的校长会魔法，可以知道下次有谁会来，了解后就用魔法写这些东西，再给每个班的班长，这样就好了，别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了，雨心赶紧走到了位子上，拿出了书。

[校园的樱花树作文小学

现在，正是桂花盛开的季节里。公园里、小路上、校园里到处都是。啊！大家应该想象得出桂花盛开的样子，香味一定十分浓郁，虽然不是五彩斑斓，但一定是个宁静的、纯金色的世界了。

一进入校园，我就像一只欢快的小鸟，飞快地跑到我教室的楼底下，观察那一树茂密的桂花。校园的两棵桂花特别壮，像撑开的两把大伞，又像两个巨形大蘑菇，形状特别美。瞧，金色的桂花躲在绿叶里，好像在偷笑呢，它们开得那么多，那么密，一簇簇，一串串，像爆米花似的，绿叶想藏也藏不住了。

国庆节之后，桂花的香味一天比一天浓郁，吸引了许多小朋友来驻足欣赏，那些小朋友闻着那扑鼻的清香，忍不住把手伸了上去，可又不舍地放了下来。没过多久，又来了一个小男孩，他终于没能忍住，跳了起来，摘下几朵，放进盒子里。一阵风飘过，风里送来阵阵花香，把它吹到校园的每个角落，吹进每一个老师和同学的心里。

在这桂花飘香的日子里，可以做许多有趣的事情，可以坐在树下看书，书都染成了桂花那浓郁的香味，时不时，会有一些桂花飘落到头上、手上、还会落到书本上，那是多么惬意的一段时光，好看的不只是书，整个世界都是迷人的。你读累了，抬头就要以看到满树的桂花，那一棵棵高大的树上镶满了像米粒样小小的花朵，踮起脚、凑近一点就闻到那浓郁的香味。

我时不时的来到桂花树下，呆呆地看着，闻着，仿佛我就是一只小蝴蝶，飞舞在这桂花树中。突然上课铃响了，把我从梦中惊醒了，我一看手表，我已经在树下呆了十多分钟了，我依依不舍地离开了桂花树。

啊！校园的桂花，你给我们带来了多少美好的时光，我喜欢你——清香淡雅的桂花！

学校很美，有花有草，还有口水满地的综合楼前。

为什么说是口水满地呢？因为这里有几棵像巨人一样大的石榴树。当然，我看的不是石榴树，我看的是石榴树上的果实。哎呀！这石榴一个比一个大，看得我直流口水。

但这里有一个东西特别扰人风趣。那就是警告牌了，上面写道：别摘我，我怕疼。“这可气死我了，这么多石榴不给摘是给那些鸟吃的吗？”我生气的说。我气冲冲地回到了教室。“真是的，这可气死我了，怎么能这样呢？这么多石榴放在我面前，让我头脑发胀。”我埋怨了起来。

第二天清晨，我不知不觉的走到了综合楼那。一下，我两眼便发出了光来：“这些石榴多像小型的南瓜灯啊。”我不知不觉的说出了这一句话。这时我口水滴了下来，我拿纸擦了擦，我发誓再也不走这了。

过了几个月，到冬天了。我走到了综合楼前，因为我想看看石榴现在成什么样了。我望着石榴树，树上没有一个果实了，我又望了望地下，地下也没有一个果实。我知道，是因为到冬天了，果实全都落了，然后就腐烂了，因为很难看，所以清洁工人把它扔进了臭臭的垃圾桶。

虽然这个地方让我头疼过，但这个地方。一直印在了我的心底，我发誓我永远都不会忘记这个地方：综合楼前。

我的校园非常美丽，有高大挺拔的树木、五颜六色的鲜花、宽敞明亮的教学楼、安谧静美的小花园……我的“好朋友”也是其中的一分子，它就是位于小操场边的一棵菠萝树。

这棵菠萝树非常高大，都快超过二楼的窗户了。它的枝干向四周蔓延，绿油油的叶子你挤我、我挤你，谁也不肯让出个空位来。春天，这些绿色的小精灵是翠绿色的，翠得几乎透明。阳光照在上面的时候，还会闪闪发光呢!夏天，密密麻麻的树叶差不多覆盖了大半个小操场，给玩耍的同学搭起了一顶绿色的帐篷。所以，即使阳光很猛的时候，我们也能玩得不亦乐乎。那些透过树叶的缝隙落到地面的阳光，斑斑点点的，就像星星一样。正在奔跑嬉戏的同学们也被“画”上了这些漂亮的“星星”图案，看来，菠萝树也想和我们一起玩呀。

秋天是菠萝树“露一手”的时候了。一个个沉甸甸的大菠萝把树枝压得一晃一晃的，好像在和我们打招呼一样。刚开始，菠萝的颜色非常好看，淡淡的黄色中夹着一丝羞涩的青色，好像还有点怕羞。渐渐地，菠萝由青黄相间变成了土黄色，就像粘上了一层泥土似的。一股淡淡的清香开始在校园里弥漫，把很多同学的口水都“引诱”了出来。可菠萝还不满足，它继续发出了更浓郁的香味，这香味呀，都能牵着我们的鼻子走了。

冬天，菠萝树只剩下了光秃秃的树枝。看着那打着颤的树枝上剩下的零零碎碎的“绿豆”，我们更加盼望春天的到来。

秋天迈着轻盈的脚步走来了。我们学校有一棵棵美丽的桂花树，树上的桂花开得争奇斗艳。

我们一下楼，就闻到一阵清香，是什么香味呢？原来是不远处桂花的香味。正如俗话所说“桂花香飘传十里”。我们顺着香味走去。忽然，一把撑开的绿伞展现在我的眼前，这便是校园的桂花树。

我们靠近它，看到它的枝干不怎么粗壮，树皮呈灰色，越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的，我不禁伸出手摸了摸，感觉树皮上有一些凸出的小圆点，好像它在给我按摩呢!叶子是绿色的，中间宽两边窄，边缘有一些小齿轮，摸起来有些割手，有时候我们一用力，还会割出血来呢!这也许就是桂花树的防身武器吧!刚长出来的叶子叶缘是很光滑，长大后叶缘就变得一齿一齿的。

最引人注意的还是那小小的、嫩嫩的躲在绿叶丛中的桂花了。桂花差不多米粒般大小，展开时四片花瓣，还露出几粒花蕊，花呈淡黄色，小小的，真是小巧玲珑。闻一下，我顿觉心旷神怡。整个校园都陶醉在它的花香之中。

桂花树是我的好朋友。它天天陪伴着我，陪着我上课，陪着我散步，陪着我玩耍，陪着我长大，陪着我度过每一个春夏秋冬。

当走进校园的时候，一阵芳香扑鼻而来。向左边望去，就能看到四棵高大的芒果树。它们就像忠诚的卫士日夜守护着校园，给我们带来了无限欢乐。

春天，细雨如丝。芒果树开了许许多多翠黄色的花儿，一排一排，一竖一竖，一簇一簇的。一阵温暖的春风从小花儿拂过，小花儿便摇起头来，好像在念诗，也好像在对我们说：“你们要认真学习哦!”我想，这时的芒果树真香!

夏天，骄阳似火，小花儿枯萎了，可长出了翠色欲滴的芒果。芒果这时还没熟，有的很小，还是绿色的的;有的很大，半青半黄的，一半熟一半青。苍翠欲滴的树叶掩盖着芒果，芒果有的躲在树丛里，不肯出来;有的只露出一个头，好似一位羞答答的姑娘;有的却光明正大，露在外边，好像说：“瞧瞧，多绿的身体啊!我长大后，还要变成金黄色的呢!”芒果使芒果树充满着生机与活力。

秋天，金风送爽，一个个金黄色的芒果灯笼挂在枝头，真好看!我想，有什么树能比得过这时的芒果树呢?一定没有吧!

冬天，寒风呼啸，可芒果树还是那么翠绿。我们可不怕冷。课间，我们到芒果树下玩耍、做游戏，玩得不亦乐乎。

校园里的芒果树，四季常青，风景迷人，陪伴我们度过一段快乐的、美好的时光。我爱芒果树!

我们的校园里有很多美不胜收的景色，其中最令我难忘的是学校西边的玉兰树。

春天，玉兰树的枝间冒出了一个个可爱的小芽儿，嫩绿嫩绿的小芽跑满了树枝，就像一座绿色的小山。有时下完雨，如果你一不小心踢到了树干，玉兰树就会生气，把它枝叶间的雨水向下倒，树下又会下一场大雨。

夏到，玉兰树枝繁叶茂，有很多的同学在做下看书、休息、玩游戏。重重叠叠的枝丫，留下了斑斑点点细碎的日影，照在地上就像激光照舞台一样美丽。在翠绿的枝丫间，是那洁白无瑕的玉兰花，那洁白的色泽，那优雅的形态，比下午的白云和深冬的雪花还美上一万倍呢！

深秋，玉兰花谢了，只留下了不起眼的果实。我经常围着玉兰树转圈，看有没有成熟的果实落在地上。玉兰树的新鲜果实是鲜红色的，似火焰，如朝霞，非常好看。而此时比玉兰果更美的是玉兰树下的落叶，一片片金黄金黄的如蝴蝶般飞向大地，堆积在玉兰树的周围，似乎要将最后的生命融入泥土，顺着树根爬上树枝再展风姿。

冬天，下雨又下雪，有时雪停了，你会在叶面上发现冬爷爷的杰作——叶面上一层薄薄的冰。淡就像一个相框，将整个叶子镶了进去，猛一看去，叶脉叶形清晰可风，还真让人以为它是一片透明的树叶呢！

我爱校园，更爱那一片枝繁叶茂的玉兰树。

我就读的南门小学是个非常美丽的地方。其中，我最喜欢的一处景色就是校园围墙旁的几棵大树。这些大树一年四季都有不同的景色供人们观看，不信的话，你可以亲自来看看。

春天，光秃秃的大树抽出了绿色的嫩芽，每当我放学从旁边看到这些大树的时候，阳光照在嫩绿的叶子上，显得虎虎有生气。

夏天，大树的叶子变成了深绿色。有时，我走在大树的旁边，总能听到知了们在欢快地唱着各种美妙的乐曲。当夏日的暑气逐渐褪去的时候，大树们又争先恐后地开出了金灿灿的小黄花，真是漂亮极了！

秋天，大树的叶子变黄了，大树的底下也下起了“黄叶雨”。到仲秋之时，金灿灿的落花儿就像给大地铺上了一层层软绵绵的地毯。一阵风吹来，把叶子也吹落了，它们像翩翩起舞的蝴蝶一样在空中飘着，秋风为它们伴奏着发出沙沙的响声，仿佛这一切就是大自然演奏厅里的一场演唱会。

冬天，大树变得光秃秃的，雪花飘下来，盖在树枝上像是给大树穿上了一件雪白的棉袄。

虽然这些大树并不怎么起眼，可是这些大树就像一个个战士一样，守护着我们的校园。我爱这些大树，更爱我的校园！

我的校园里种植着许多的花草树木。有四季常青的冬青;有直插云霄的松柏;还有那香味迷人的桂花树……不过，我最喜欢的还是那棵高大的樟脑树。

春天，同学们刚踏进校园，就听到了悦耳的鸟叫声，同学们都知道是从樟脑树上传出来的。樟脑树有一个特点是：一般的树都是秋天落叶，春天长叶，可樟脑树却是春天长叶，四季都落叶。

夏天，天气炎热，同学们在操场上玩游戏，累了，热了，就在樟脑树下乘凉。樟脑树就像一把绿绒大伞，撑住了同学们。

秋天，樟脑树落叶更美，那金黄色的叶子落下来就像一只只蝴蝶翩翩起舞，美极了!叶子落下来，同学们捡起，拿来当书签。

冬天，樟脑树仍然顽强的地生长，一点都不畏惧，就像一名战士一样，迎霜傲雪，日夜守卫着我们的校园。

啊，我爱校园里的樟脑树!

我们的校园十分美，但最美的还要数香樟树了，据说这棵香樟树有好几百年的历史了，它一年四季各有特色。

春天，香樟树刚发芽，嫩绿嫩绿的叶子像搽过油似的，阳光一照，嫩叶上就闪烁着迷离的光点，煞是好看。

夏天，香樟树上的叶子已经长得非常浓密了，下课时，我们玩累了，就在香樟树下乘凉。有的同学在树下看书，有的在跳绳，还有的在做游戏……

秋天，香樟树开始脱旧衣服了。秋风一吹，那一片片叶子就像一只只蝴蝶一样在空中翩翩起舞，慢慢飞落下来。这时候我们又来到香樟树下，各自捧着心爱的国学书摇头晃脑的读起来。

冬天，香樟树被白雪给盖上了，远远望去像一朵雪白的蘑菇。我们穿着厚厚的衣服，静静地看着香樟树美丽的景色，被香樟树的另一番美景给吸引了，我们都陶醉了……

当你走到香樟树旁边，一股清香就会钻进你的鼻子，真是沁人心脾。不管是刮风下雨，还是艳阳高照，这里都是一片生机盎然，欣欣向荣的景象。

美丽的香樟树，带给我们无限的欢乐，我爱你——校园里的香樟树。

从校园大门往里看，一眼就会看到两棵亭亭玉立的桂花树，它们正迎着秋风欢快的跳舞。走近后，你却发现它长得并不好看，树干上满是皱纹。但是，这“丑陋”的外表一点都不影响它开出美丽的桂花。看，它才刚刚开花，花朵稀稀疏疏的，可是已经有了一些香味，沁人心脾。桂花树的枝干很细，粗的也就三厘米，细的还不到小拇指粗，有的指向天空，有的斜着钻出来。它的叶子很大，就像一条条小船，一阵大风吹来，它们就如同在波浪起伏的大海上航行。如果一阵微风吹过，树叶就发出“沙沙”的响声，像春蚕在吃桑叶。

桂花虽然没有牡丹花的雍容华贵，没有美人蕉的红艳似火，没有荷花的娇艳清秀，也没有梅花的芬芳，但是我喜欢小小的、淡雅的桂花，因为桂花有很多用途，可以做桂花糕、桂花茶、桂花香水。。。。。。

桂花为“十字”花科，它们很小却很香，真是“十里桂花香”。

桂花真是太美了，它们不仅自己美，还让别人美，我爱这小小的生命力顽强的桂花！

在我们学校的操场正中央有一棵高大的皂荚树，听老师说 这棵皂荚树已有近百年的历史了。它像一位饱经沧桑的老爷爷， 呵护一代又一代的孩子在校园里茁壮成长。它茂密的枝叶像一顶 巨大的伞，遮住了近半个操场。

春天来了，下小雨啦，皂荚树那绿色的小叶片，结成一顶鲜 嫩的伞，为我们遮住丝丝春雨。春雨中戴着绿色草帽的皂荚树， 像一位焕发青春的老人，静静地立在那儿听我们的阵阵欢笑。

夏天，暴烈的太阳当头照，皂荚树撑开了它那密密层层的 绿色大伞，为我们挡住夏日的骄阳。皂荚树上结了许许多多的皂 荚儿，星星点点地躲在绿叶当中，是那么不起眼。在皂荚树的呵 护下，我们避开了烈日的暴晒，在树下尽情欢乐，显得那样神清 气爽。

秋天，成熟的皂荚儿挂满了树上，像一个个巨大的扁豆。

秋风一吹，熟透了的皂荚儿就簌簌地从树上落下来，引得我们争 先恐后地去捡。因为皂荚果儿全身都是宝，果肉可以煮稀粥，果 皮可以洗头、洗脸、洗手。

冬天，皂荚树落叶了。枯黄的小叶子，打着旋，像一只只 飞舞的小蝴蝶不断飘落，地上铺了一层厚厚的叶子。皂荚树光秃 秃地站在那里，像一位沉思的老人。黄叶把我们的小雪人儿打扮 得漂漂亮亮。

校园的皂荚树啊，您曾经不顾风吹雨打，撑开大伞为我们 遮风挡雨;您曾经不怕烈日暴晒，给我们带来阴凉;现在您又把 我们的小雪人儿打扮得漂漂亮亮。是您给我们带来了多少温暖和 快乐，感谢您，校园里古老的皂荚树!

黄桷树是重庆的市树，在校园里、街道边，悬崖峭壁上都能看到它的踪影。

黄桷树的生命力很强，悬崖骨壁上的泥土很少，它就会努力的伸长根到别的地方吸收养分，以保持自己生长所需。

我们学校的校园里就有一棵黄桷树，这棵树有几十年的历史了，顶端有四层楼那么高，黄桷树的树干颜色呈棕色，表面很粗造。春天，黄桷树发芽了，那小芽结汇中泛着红，吃起来酸酸的，涩涩的，夏天的时候，黄桷树像一把大绿伞，覆盖了大半个操场，我们在树下上体育课，做游戏，乘凉。秋天，树叶更录，为金钯的秋天增加了绿色，冬天其它树都变成一个光秃秃的树干了，而黄桷树依然耐着严寒，它的生命是多么顽强啊!

黄桷树，我爱你，爱你生气勃勃，更爱你的无私奉献。

老师说带我们去看桂花树，我们高兴极了！走进花园，远远望去，只见桂花树的叶子长的很茂盛，碧绿碧绿的，就像一把撑开的大伞；在走近一点儿，才看见黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间。

我们来到树底下，抬头一看，嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵，像米粒大小；有的已经绽开了，四片花瓣围在一起，看上去小巧玲珑，真美啊！桂花不但好看，还很香，同学们都忍不住把鼻子凑上去闻；有的同学把手伸出来，想摸摸桂花的花瓣；连小鸟也把窝搭过来了，原来小鸟也喜欢桂花呀！

我爱校园里的桂花树！

走进美丽的校园，迎面是两棵挺拔的香樟树，从建校以来，这两棵香樟树始终静静地矗立在那里，陪伴我们度过美好的童年时光，伴随着我们一起成长！

这两棵香樟树树干笔直，又粗又壮，枝干伸向四面八方，稠密的树叶绿的发亮，四季常青，无论春夏秋冬，它总是那么蓬蓬勃勃，充满生机。就像健壮的老人，始终守护着校园、呵护着我们。

清晨，香樟树——你静静地倾听着我们朗朗的读书声；一言不发。早操时，风儿轻轻地吹着；树叶沙沙地响着，你好象悄悄地对我们说：“同学们，别偷懒，动作认真点，锻炼好身体，上课才能精力充沛、注意力集中呀！”

课间，香樟树――你总是默默地为我们遮风挡雨，细心地呵护着我们，让同学们在你的身边尽情地游戏。微风吹过，树叶哗哗地着响，香樟树——那是你在和我们一起分享着童年的欢乐吗？

放学了，我们排着整齐的队伍从你的身边走过，香樟树――你轻轻地摇摆着身体悄悄地对我们说：“路上小心呀，注意安全啦！”

夜晚，当校园里一片宁静的时候，你却孤单地矗立在那里，不畏风雨，不畏严寒，在黑暗中等待着黎明的到来……

我爱你，校园里的香樟树！

在我们班的门前有一棵巨大的桂花树。它足足有两层楼那么高，远远望去，它就像一个高大英勇的士兵，守护着我们的班级。走近桂花树，就能看见满枝的绿叶都在轻轻舞动，仿佛在开心地和我打着招呼。

在桂花树旁边，围绕着一圈木头做的椅子。夏天到了，小朋友们坐在椅子上乘凉、聊天，阵阵欢笑声如银铃般清脆悦耳。

等到了10月，微风吹来，桂花那淡淡的清香就溢散开来，传进了我的鼻尖窝。“真香啊！”小朋友们便欢天喜地地捡起从树上掉下来的桂花，放在自己的房间里。

一天，我闲着没事干，就蹲在桂花树旁捡桂花，捡了满满一袋子。回到家里，我把那袋桂花放在阳台上。过了一会儿，我到阳台一看，竟然发现一大堆飞虫停在纱窗上，还有一大堆蚂蚁正在搬桂花呢，它们一定也是被桂花的香气吸引过来了吧！

校园的桂花树，为我们带来了美丽，带来了清香，更带来了欢乐！