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心中的朋友歌词完整版汇总20篇

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朋友有你真好简短优秀作文

全文共 643 字

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朋友,你可曾知道你让我感受到友情的滋味;朋友,你可曾知道你让我感受到我的珍贵;朋友,你可曾知道你让我感受到了世间的美好!朋友,我想要你知道,有你真好!

朋友,可能你也许并不知道,这些年,我都是因为你的存在而活得那么开心的。你时常会在我上学的路上准时出现,也许你不会觉得这对我有什么影响,但其实,你的准时出现,让我有了每一天里最初的开心,这份开心可以让我不需要去学习,自然而然就微笑着整张脸,让其他人也会因为我的笑脸而有好的心情;你时常会给我带来很多你发生的新鲜事,这些新鲜事儿都是你不怎么知晓有什么影响的事儿,可是这些事儿却让我简单单调的学习生活有了一些乐趣,也让我学习的压力得到了一些缓解;你时常会对我说很多肯定的话,这些话我细细琢磨过,你并不是随口说的,你是认认真真对我说的,这让我重新认识了我自己,一个我因为对自己要求高而忽略的,好的那个自己。

朋友,是你的存在,让我活得那么开心自在啊!我想要把这些话都告诉你,让你也明白你给我带来的改变,让你也明白你是多么好的人,让你也明白你也是珍贵的存在。这个世界上,你是一种珍贵的存在,正如你用你的行动告诉我的,我也是这个世间里的珍贵的存在。朋友,有你真好。如果可以,我多希望把这句话常常对你说起,像是你从没有听到过那样,每天对你说起,让你知道我每天内心都充溢着对你的感恩,每天内心都感叹着老天爷赐我一个这么珍贵的朋友。

朋友,有你真好!让我们的友谊永远进行下去吧!我也要用我的行动,给你带去让你感觉“真好”的时刻,这样我们的友谊才可以永远不变。

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篇1:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 509 字

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我家里有一个仙人掌,是妈妈从新年的时候买回来的,当作装饰品,我见到很喜欢。

仙人掌是多肉植物中的其中一类,它的样子是像手掌一样肉肉的,有大有小,各种各样,仙人掌的身像刺猬一样,长满了尖尖的刺,非常锋利,它的颜色是碧绿碧绿的,像一块翡翠,仙人掌的颜色越深绿。表明它活的时间很久,已经老了,有一些仙人掌是嫩绿的,因为它是刚长出来不久的嫩芽,像小孩子的皮肤一样比较嫩,它是一种生命力很顽强的植物,可以在不同的环境下生存,比如,沙漠里它依然可以生长茂盛。

我在电视上看过仙人掌也可以拿来做菜吃。我就好奇的问妈妈:“我们的仙人掌可以拿来做菜吃吗?”妈妈回答说:“可以,等它长大了,我们也试一下做菜吃。”

我对仙人掌很好奇,我把它拿到大厅上玩,妈妈看见了急忙说:“这个不可以玩,他满身的刺是会弄伤的小手的,很危险。”说完把仙人掌放了起来。

仙人掌不像其它植物一样爱喝水,有一次我在浇花的时候,我也想给仙人掌浇水,可是妈妈对我说:“仙人掌,浇水多了会死的。”再后我没有给仙人掌浇水了。后来,我明白仙人掌是一种非常特别的植物,一年四季都是绿色,春节还长出了小小的嫩芽,很好看。

我非常喜欢仙人掌,可以在沙漠里生长,它那顽强的生命力,我很敬佩它。

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篇2:关于朋友谢谢你600字话题

全文共 983 字

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“走吧。”站在我身旁,耐心地等待我收拾好书包,接着我们一起放学离开。“你不生气吗?”我有些忐忑。她好脾气的向我笑了笑,“有什么可生气的,走啦。”她说,接着率先抬脚离开。 "Lets go." Stand beside me, patiently wait for me to pack my schoolbag, and then we leave from school together."Are you angry?" I was a little embarrassed.She smiled at me with a temper, "What can I get angry, lets go." She said, then took the lead to leave.

时间还得回溯到中午,我们去食堂吃饭,一边吃着一边嬉笑打闹。饭毕,我们收拾后就准备回班,本来一切都是按部就班的,可不料意外陡生——刚进教室,我下意识地摸了一下口袋,我的心顿时就凉了。“糟了!”我对她说,“我把公交卡落到食堂了!

”我急得都快哭出来了。而她一边安抚着我一边想办法,“这样吧,你去请示老师,我陪你去食堂找,别担心了。”之后,得到老师允许,她就拉着我快速跑到食堂。刚进食堂,就发现食堂已经打烊,正在收拾东西。可她二话不说就带着我来回找钥匙。

桌子上,没有;椅子下,没有;墙角落,没有……整个食堂大厅都快被翻遍了,却一无所获。于是,她敛了敛眉,又挽着我挨个去问食堂阿姨们,“阿姨,您在这儿见到公交卡了吗?”她清脆的声音一遍遍在空旷的大堂中回响,反复却不厌其烦。

可现实是残酷的,答案不言而喻——没有。在回去的路上,我一直沮丧地掉着泪,而她仍在沿途帮我去找。见我哭了,她不由轻声安慰:“别哭了,总会有办法的。”可我的眼睛却依然红红的。

“不然,你用我的公交卡把,明天再还我。”她咬了咬牙,说道。我怔了,看着她关切的模样,心中淌过了一片暖流。“不了,谢谢你。”我笑了,笑的真心实意。

后来,不知是不是幸运女神眷顾,我在书包中找到了那张公交卡。可我非但不高兴,还有些不安,我看了她一眼,生怕她为了浪费一中午陪我找东西而生气。只见她舒了一口气:“找到就好,找到就好……”没有一丝发怒的迹象。看她为我高兴的模样,我的心软的都快化了。

有友如此,夫复何求?我是如此庆幸,有她这样的朋友

有她,真好。

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篇3:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 320 字

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我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条,所以仙人掌长的十分好。每天,它总是挺立着身躯,仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。

一次,我们全家回老家玩,一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的水。一回家,换了衣服我就直奔阳台。一进去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的土,一捏,没有一点水分。我被震撼了,心里说:“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’,”生命力真强,咦?我不也该学习仙人掌这种精神吗?我也要在一些艰苦的环境中学习,不畏艰难,不怕困难,勇往直前。

仙人掌,它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力,它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌,它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美!

仙人掌的生命力真顽强!

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篇4:七年级我的动物朋友优秀

全文共 636 字

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科学课上,教师规定大家养蚕。我原本就反感小虫子这种类的微生物,更不要说蚕这类小动物了!

当母亲把蚕买回去的情况下,天哪!比我想像的也要槽糕——小箱子中一坨乳白色的“液态”不断地肠蠕动着,居然有时候还扭头看看我。说一下吧,实际上也就是我的猜测,终究它眼睛小到基本上看不到,脚却密密麻麻的许多。这家伙我认为,便是一个无眼多脚的妖怪,令人起一身鸡皮疙瘩。真想搞不懂教师怎么会使我们养这一玩意儿,使我们养小猫小狗不太好吗?

并且,我都得承担它的吃喝拉撒睡,简直太恐怖了!每日要喂它新鮮桑叶,还得避免它从小盒子里边爬出来。最要我苦恼的是它的粪便,我因此吐过好几回,可是没法,我最终或是得把他们解决掉。

就是这样过去了2个多星期,我忽然发觉它在盒盒角吐丝。我很诧异,但没去多想。

又过去了几日,小盒子里边发生了一个白白的,圆圆的茧,蚕不见了!老师说,蚕躲进茧里边来到,等再过几天,它便会咬破茧,变为飞蛾,随后便会离开你了。

听见老师说“离开你”这三个字时,我很高兴,但又掺杂着一点不知道从哪来的失落感。

時间飞快地以往。一天早上,我还在小盒子里发觉了一只飞蛾,一只很美的飞蛾:它的羽翼是奶白色的,略微全透明而且闪着光,几两脚也越来越长细、唯美,人体细细的,软软的……我难以相信自身的双眼,这或是那只令人讨厌的蚕吗?或是那我觉得都害怕多看看一眼的蚕吗?我终于印证了化茧成蝶的全过程,感受到自然界的奇妙。

就在我出神地望着它的情况下,它动动身体,轻柔地,雅致地飞起来,这名盆友已从生活阳台飞向了远处……

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篇5:我的朋友四年级

全文共 454 字

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我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧,她有着一张苹果般的圆脸,笑起来两个酒窝格外迷人;她的嘴巴才是万众注目的“焦点”,红红的嘴唇,优美的唇形,不认识她的人还以为她是个小淑女呢!谁知她不仅不淑女,说起话来还像个机关枪,说个没完。

有一次,我向她诉苦:“唉,你不知道,我妈妈给我报了四个兴趣班呢!”她又“唠叨”开了:“你妈妈是为了你好呀!你想想,你要是学习不认真,最着急的是谁?”“我妈妈?”我有些怀疑地问道。她眨了眨大眼睛,竖起食指,点了点我的额头,说:“你还知道呀!你看,上次你考试没考好,你妈妈不是急得都生病了吗?还给你写了一大堆时间计划书,都熬出黑眼圈了呢!”说着说着,她又皱起了眉头,抿紧了嘴,一副恨铁不成钢的样子。我听了,羞愧地低下了头。她看了看我,接着说道:“所以呀,你还嫌这嫌那,你妈妈比你还不容易呢!”

看我不吭声了,她拍了拍我的肩膀,安慰我道:“好了,别往心里去。你在上兴趣班的时候好好听课就好啦!”我使劲点了点头。

“小喇叭”,传递的是温暖;“小喇叭”,传递的是关心。她就是我的好朋友——郑希睿。

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篇6:我的朋友四年级

全文共 458 字

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我有一个好朋友,她十分聪明可爱,她剪了一个不带刘海的学生头,长着一对褐色的超大眼睛,脸儿红扑扑的,像染上的红霞,年龄比我小但是却比我高。

她也会耍耍“小聪明”,如果让我说她的“小聪明”,真是三天三夜也说不完。我借她个修正带,她就在纸上写,要我给钱。如果她借我的修正带,就睁大她原本就很大的眼睛,双手托下巴,做小萌猫状:“喵”!让你看了百分之百会可怜她。

她还“乖巧”又“粘人”,做完操,我去上厕所,她就跟着我,我跑到哪儿,她就跟到哪,除非甩开她,否则她就不会善罢甘休,就一直在后面穷追不舍。

话说回来,她也是热心、温柔的小淑女。过去有一回,我腿疼,她还扶我上楼梯呢!还有一次,我有道题不会,教室里近一半人都出去了,可我还没出去,就在我心急如焚之际,她来了,她安然坐下,帮我分析题意,最终我在她的帮助下完成了这道题。

她还喜欢分享。她从外国带来的巧克力呀,饼干呀,总会给我带一些,我也会带奶片给她,她很乐意和别人分享这些。

这就是我的好朋友——李一诺。

在生活中,我们也要像她一样,努力做一个乖巧懂事、乐于助人、乐于分享的好孩子。

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篇7:我的好朋友五年级作文

全文共 918 字

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我有一个好伙伴,她叫李淑友。她呀,可是一个难得的好朋友哩!

记得有一次,我和淑友、青青还有晓灵一起去乐儿姐姐家玩。晓玲喜欢上了乐儿姐姐的水晶球,可是乐儿那么喜欢那个水晶球,晓玲怕乐儿不同意,那时她该多难堪呀。于是,她打算偷。 You Xiaoling together Go to Sister Leers house.Xiaoling liked Sister Leers crystal ball, but Leer liked the crystal ball so much. Xiaoling was afraid that Leer did not agree. At that time, she should be embarrassing.So she planned to steal.

这时大家正在玩游戏,晓玲突然说:“哎呦,我肚子疼,你们先玩,我,我得去趟厕所!”说完,晓玲一边捂着肚子,一边给我们关门。这时已经11点钟了,我忽然觉得饿了,就问乐儿姐姐:“乐儿姐姐,我,我饿了,能不能?”乐儿姐姐大方地说:“零食在橱柜里,我昨天买了好一大袋呢,准够我们几个吃!”由于淑友在游戏中输给了我,因此我罚她去取零食。

水晶球和点心放在一个柜子里,所以,淑友取零食时,正巧看见了“肚子疼”的晓玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就会摔碎的,淑友不想伤了大家,于是对吓出一身冷汗,并把水晶球藏在身后的晓玲低声说:“晓玲,你别怕,我不告诉她们。晓玲,我也有一个和这个一模一样的水晶球,明天我送你一个好么?你别偷,这是坏孩子才干的,你要是真的很喜欢,为什么不买一个呢?买可比偷好多了呢!”晓玲点点头,恐慌的放下了水晶球。

其实淑友并没有水晶球,她向乐儿打听下水晶球在哪儿买,自己去用30元买了一个。送给了晓玲。晓玲知道后,心里有一种说不出的感受,她悄悄把钱还给了淑友。

这些都是淑友后来和我说的,我听了后对淑友进行“批评”:“淑友啊,善良也是有两面性的,你应该正确的使用它。你总这样,到最后。你的善良可能会逼死你的。你听懂了没有?”“懂了懂了,你看那是卖什么呢,一闪一闪的。走,我们过去看看!”“淑友——”

瞧,你们说,我这个好朋友难得不难得?

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篇8:以我的朋友作文600字

全文共 770 字

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人这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐在学校里的老师同学,在社会上你会认识更多更多,在这些人中你一定有你最好的朋友,每个人都有,我有不例外,我有个死党朋友,她个子跟我仿佛,长的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同学。

我们俩还阴差阳错的在了一桌。有一天,老师说要换桌,我们都非常激动,自己会跟谁一桌那?老师按了个头学习好坏分了分,我心里跳的很快,会跟谁一桌呢。跟好同学一桌会不会把她带坏,跟坏同学一桌会不会脾气不对闹翻天。还真叫人烦恼。这是老师说;谁还有什么意见吗?

我这么一想老师不调了啊,这可不行我这么盼望调桌。不能不调我啊,我就鼓起了勇气,把手举得高高的,老师把我叫了起来。问我;你有什么意见?我就慌慌张张的说;我想跟朱海山一桌?老师想了想说;“你们俩在一起可以,上课不能说话,不能捣乱,不能跟前后桌说话”听得我脑袋都晕了怎么都是不能不能的啊,我赶紧问了老师借东西都不能啊,老师说;“恩”。

我知道了老师故意难为我俩不让我和她一桌。我就偏要。回来我就和她一桌了。虽然不能说话可是我们能传纸条啊。我这个方法不错吧!我们俩过着天天不能说话的日子。后来,憋的我俩管他上不上课,管他上啥课呢我俩就说。有一次英语老师真叫不是人,还没等我们俩说。就让我俩找老师去。

老师批评的我真不是滋味,但是后来老师管得松了,我们就天天说话。英语老师又把我叫了出去。我不就是读读课文吗?况且还是真在学的,就把我赶了出去,而我的好朋友也就出来了,老师没叫她。就出来了。还被班主任叫了去。英语老师说就说。班主任可不是好惹的啊!下课了我看到她“平安”的回来,问问她怎么了老师跟你说什么了?她对我说;你出去了,我能不出去吗?那样够朋友吗?听完了这句话我就我深深的记住了

我想咱们都要上中学了,你还会记得我这个“哥们”吗?我会就得你的,希望你不会变!

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篇9:我的好朋友二年级作文怎么写

全文共 368 字

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我的好朋友是和我朝夕相处的弟弟。不久前他刚满五周岁。

他圆滚滚的身体比我矮一个头。黝黑的脸蛋胖乎乎的,大大的眼睛竟然是对单眼皮。嘴巴虽然很小但下嘴唇很厚。要说他最引人注目的是他的睫毛。又长又浓密像芭比娃娃的假睫毛好看极了!别人第一眼见他总会夸奖他的睫毛真好看!

弟弟很喜欢说话,嗓门儿也大,声音像打鼓一样很洪亮!他最欢我给他讲故事听,每次讲完故事都让我和他一起扮演故事里的角色做游戏,他总会天马行空加些更有趣的故事情节逗得大家都很开心!

弟弟也很喜欢做手工,但每次做到一半就会向我求救,让我给他完成!好几次我劝他自己完成自己的手工,他直接哇哇大哭起来……实在没有办法我就帮他完成了!这时他会自己擦干眼泪哽咽地说:“谢谢哥哥,我最喜欢哥哥了!”

我们在一起画画、堆积木、滑滑板车、看动画片等等!这些美好的回忆伴随我的童年他的童年,一起快乐地成长!

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篇10:我的动物朋友的

全文共 380 字

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去年暑假,爸爸、妈妈带我和弟弟一起到上海动物园玩。在那我看到了各种各样的动物,有在天上飞的,有在水中游的,有在地上跑的。其中我最喜欢节尾狐猴了。

节尾狐猴的眼睛是橙色的,耳朵有很多毛,尾巴长长的比猫的尾巴还长,尾巴是黑白相间的。还会像人一样站起来,这时,它又有点像狐狸。节尾狐猴的背是棕色的,四肢是灰色的,肚子是白色,它的尾巴可以保持平衡,天冷了还可以当围巾呐。

节尾狐猴住在马达加斯加岛,会为领地争夺,用臭味做标记,母节尾狐猴先吃饭,男节狐尾后吃。太阳出来它们就晒太阳,它们经常会臭味大战,小的节尾狐猴会抓紧成年母节尾狐猴的背部。节尾狐猴吃树叶和果子为生,它们生活在树上。母节尾狐猴是首领,会用臭味标出自己的领地,如果没了这些标记,节尾狐猴就会打起来,最后会打得你死我活,所以这些标记很重要。

我最喜欢节尾狐猴,他是我见过最奇葩的动物,我长大一定要保护这种小动物。

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篇11:二年级我的好朋友

全文共 274 字

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今天,我给大家介绍一个新朋友,他的名字叫蔡扬,今年10岁。

他留着一个平顶头,摸上去像一把刷子,他的眼睛非常大,炯炯有神的,简直就像两颗黑珍珠。他还有一张大嘴巴,一笑起来两颗大门牙就露了出来,活像动画片里兔八哥。

他是我们班的班长,还是一个“学霸”。每次老师布置的作业,就没有他不会的题目。有一次,我在做作业时遇到了一个难题,蔡扬主动来讲给我听,而且讲解地十分详细。作业写好后,我问他为什么要帮我,他笑着说:“谁叫我们是好朋友!”从这里可以看出,他不仅是我的好玩伴,而且还是一个乐于助人的好孩子,我深深地被感动了。

这就是我的好朋友蔡扬,我赞美我的朋友!

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篇12:一年级小朋友春节作文

全文共 857 字

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“北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。”“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”“乡心新岁切,天畔独潸然。”这些有关春节的古诗词无一不是古代人过春节最有力的历史印证。

自新中国成立后,人们的生活水平不断提高,但也有人说道,春节的年味越来越淡了。于是,我对我国的春节传统文化进行了调查。

正所谓“百里同风不同俗”“各处乡村各处例”,根据我的调查,在中国各个地方的人都有不同的文化习俗。北方人爱吃腊八粥,粉条,冻梨,粘豆包,而南方人多吃汤圆,年糕,红烧鱼,扣肉。不同的食物就连吃的不同的日子也有不同。

通过我的调查得到,中国人普遍会过小年。在这一天,各个家庭的妇女都会带着孩子们一起拜神这预兆着新的一年,即将开始,人们都会过上更美好幸福的生活。年二十五,就是家家大扫除的日子。再往后,到了除夕,全家人坐在一起吃年夜饭,必须有鱼,象征年年有余,再者,要有鸡,象征着吉祥如意。大年初一,第一件事是要“开门炮仗”,接着要拜年、占岁、吃斋等。而大年初二是回门的日子,各个家庭里又添了几分喜庆。

在以往中国的春节里,大家都要贴春联,放鞭炮。大年除夕的晚上,一家人坐在一起吃团圆饭,看春晚。大街上还有各种舞龙,舞狮,人们都喜欢去逛庙会,猜灯谜,年味儿十足,城市里,农村里,所有人激情四射,一片热闹声,一片欢笑声,一片红。

而在这几年里,老一辈的人们评价道:“现在的年过得不像年,春晚依然那么精彩,可是有一些祖上传下来的风俗,早已被工作和忙碌冲刷的一干二净。大街上的吆喝声,欢闹声都也慢慢褪去了,一家人坐在自己的房子里玩手机,看电视,还是一样的贴春联,放鞭炮,但是已经没有往年的味道了。过年呢还是要回到农村里,即使大家蹲在地里,拔拔萝卜,耕耕田,种种地,大家一起流汗,也挺幸福,这年过的就舒心!”

是啊,我们是不是应该反思,中国文化博大精深,但是,我们炎黄子孙,却没有将那些传承下来的习俗发扬光大。春节,是于中国人而言最重要的节,所以我们更应当重视它。虽然,现在科技发达。但是,我们一家人坐在一起也应该放下手中的电子产品,和家人一起享受这最美好的时光。

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篇13:五年级我的动物朋友

全文共 545 字

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有一天,妈妈从街上买了九只小螃蟹,我看挺好玩儿就把它们养在鱼缸里。

螃蟹身上披着硬硬的铠甲,大体呈红色,但也有一两只身披黑甲。它们的壳后有三根竖起来的小粗刺,颇像京剧角色身后竖起来的靠旗,很是威风。

小螃蟹渐渐长大,慢慢变成了大螃蟹。它们在有水的鱼缸里忽上忽下地游走,不大像被关起来的俘虏,倒像是凯旋归来的将军,神气十足。于是我把它们从水里抓出来放在地上,谁知道他们一挨地面就向四面八方匆忙逃窜。不过,再威武的将军令也经不起美食的诱惑,我把一个小肉干放在地上,它们好像早就发现似的,目的明确,直奔肉干。我就想:既然它们这么爱跑,何不给它们搭一个赛道呢?

于是,我就这么办了。我用乐高拼了一个两米长的赛道,邀请它们整齐地在赛道起点排好队。起初,它们东张西望,很是慌张,不时用钳子一样的前肢试探性地敲一下赛道的地面。开跑!它们好像听得懂人话似的,一下子就开始向前跑去大约过了两三分钟,一只螃蟹出现在赛道终点,它得意地举起钳子在空中挥舞,好像在说:看,我得了第一名,很了不起吧!我本想伸出手和它击掌庆贺,不成想它竟用钳子来夹我的手,还好我反应快,不然就遭殃了。

当我再把它们放回老窝里后,它们照旧在水里忽上忽下,偶尔还敲敲鱼缸,该不会是在幻想着破缸而逃吧!

这些小东西给我带来了无穷的乐趣,我真是喜欢它们!

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篇14:三年级我的植物朋友

全文共 391 字

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远远望去,桂花树像一把点缀着小黄花的绿绒大伞,走近一看,黄的、白的,三四片花瓣挨挨挤挤地拥抱在一起,一阵阵芳香迎面扑来,可真是沁人心脾,令人陶醉呀!

青翠欲滴的叶子又硬又滑,周围还带着尖尖的小刺,好像是保护自己的利器呢!米黄色的小花瓣滑滑的,湿湿的,看上去心里特别舒坦!

这时的我,情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花汤圆……馋得我直流口水。

于是,就迫不及待地摘下一片花瓣,放在嘴里细细品尝,那味道又苦又涩,可难吃了!我真的不敢相信那美味可口的糕点是用它做的!

一阵轻风吹来,树叶沙沙作响,好像在窃窃私语。香气迷人的桂花,有的在树上眺望远方,好像在守卫自己的家园;有的在空中三百六十度旋转,跳起了优美的舞蹈;还有的在地上铺起了一层金黄色的地毯,踩上去“咔嚓、咔嚓”地响。勤劳的小蜜蜂,顺着桂花的香味,来到了桂花面前,又是唱歌又是跳舞,可开心了!

这就是我的植物朋友—金桂,它真美,我喜欢它!

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篇15:我的动物朋友作文600字

全文共 711 字

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杏眼、短腿、胖肚子、黑耳朵里面、白毛皮,这就是我家的小狗乐乐。

它贪吃、贪玩、奴性十足,却很尽职。

乐乐十分贪吃。早晨吃,下午吃,晚上吃,它的腹部仿佛无底洞,不管什么时候哪些地址,如果你给他们扔东西吃。它一直狼吞虎咽,三下五除二就咽进了腹部,并不像鹅用餐那麼三眼一板,架子十足。一个炎炎夏日,我买了一个冰棍儿,才开启包装,一股清爽的气体就迎面扑来,收走了我的酷热。我刚舔了一口,享有从舌尖窜到嗓子眼里的清爽。这时候,远方有一个小白点向我跑来,我细心一看,那不是乐乐吗?但见乐乐后腿蹬地,前腿往上一跳,以迅雷不及掩耳之势,将我的冰棍儿叼走了。我都没反应回来,一个冰棍就被他一下子解决了。乐乐吃了还向我汪汪汪的大喊,仿佛责怪我供养不周,我摊开两手,耸耸肩示意它没了,乐乐走回来嗅了嗅,这才心寒地走开了。

乐乐如果开心,比得上谁都温婉可亲。用身体蹭你的腿,把颈部外伸来,使你给它抓痒,使你拿棍子陪它玩。从早到晚活力十足,并不像猫那般无事会安安稳稳地睡大觉。不开心的情况下,无论谁说是多少好话,即使拿骨骼给它,它仅仅呜,呜,呜的叫唤几声,垂着头,用可怜巴巴的目光看着你,仿佛受了多少的憋屈一样。

乐乐或是个奴性十足的家伙。独自一人出门时,一碰到路人,就夹着尾巴,贼眉鼠眼,沿着墙根儿悄悄地溜走,只恨爹妈少生了几个腿,逃走得还不够快。但只需我还在边上,就对路人狂吠不仅,得一连呵斥几声,它才肯罢休,还简直狗仗人势呐。

乐乐的警惕性尤其高,只需有一点响动,它就立刻竖起耳朵里面,汪汪汪的大喊。害得大家每晚都需要起来两三次。

我高兴时它陪在我身边共享我的快乐,我难过时它静静地陪在我身边分摊我的忧伤。谢谢乐乐陪了我2年,时时刻刻、忠实地陪在我身边。

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篇16:动物朋友四年级下册作文300字

全文共 312 字

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它,是叔叔在我四岁时送给我家的。也许,很多人都喜欢什么小猫啊,小狗啊!但是,我喜欢的狗却是一只大狼狗。

它的名字叫“太郎”。太郎的样子很恐怖的,穿着一身黑黄相间的深色大衣,耳朵小小的,每天都竖着,眼睛大得吓人,看起来就像一个“坏小子”呢!

太郎专爱吃骨头,它一看到骨头就会神气起来。太郎专在它的地盘上随地大小便,害得我们要天天处理它的排泄物。它玩的东西也和其他动物不同,它喜欢叼砖头,很不可思议吧!太郎的鼻子可灵啦!我在十米多远的地方藏一块饼干,它都能找到。它睡觉的时候,总喜欢把舌头伸到外面去,像是在装死。

有一回,我逗太郎玩,把钥匙给它闻了一下,又扔进了草丛中,没想到太郎两分钟就把钥匙给找了回来。

这就是我最喜欢的狗——太郎。

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篇17:我的动物朋友优秀作文400字

全文共 415 字

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我家有一只鹦鹉,浑身五颜六色,所以我给它起了一个好听的名子,叫小彩虹。它的翅膀是蓝色的,还有一点深黄色和浅绿色,它长着一个浅红色的小嘴巴,是三角状的,嘴巴上还有两个非常微小的鼻孔,它的小嘴上面还有一点黄色的绒毛,很柔软;它还长着一双深红色的小脚,小脚上长着锋利的铁色爪子;它的尾巴是墨绿色的,走起路来一翘一翘地,可好玩了。

我把它放在院子里,用一块深紫色的布盖住笼子,它就像回到了家一样,在里边蹦蹦跳跳地,可自在了。我经常教它说话,有一天,我教它说“你好”,它竟然也说“你好”。这下可把我高兴坏了,一整天都很开心。

秋天,家里的玉米运到了大门口。我立刻跑进去捉虫子,一下捉了好几只,就拿去喂鹦鹉,它吃得可香了,还说了几声“你好!”大概在跟我道谢吧。它还是一个嗑瓜子的能手呢!有一次,我往笼子里放了一大把瓜子,过了一会儿,我看了一下笼子里,里面只剩下了瓜子皮,这才知道鹦鹉也会嗑瓜子呢。

看,它多聪明,我非常喜欢这只聪明的鹦鹉——小彩虹!

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篇18:我的动物朋友四年级作文400字

全文共 445 字

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我有一个朋友,它背着一个又重又大的保护壳,壳上有类似金钱的斑纹。它长着长长的脖子和短短的尾巴,它就是我的动物朋友——金钱龟。我给它取名叫“发财龟小胖”。

金钱龟,龟科的一种,又叫三线闭壳龟、断板龟、红肚龟、金头龟等。金钱龟喜欢选择隐蔽的地方栖息,每年冬天要冬眠。

金钱龟不仅外形很好看,而且吃食时也很好玩。

我开始给发财龟小胖喂食了,我把肉撕成丝,伸到发财龟小胖的上方,小胖闻到肉丝的香味了,四处寻找肉丝,可找了半天也没找到。它又闻了一下香味的来源,确认是在它头顶上方,于是伸长脖子一下子就叼到了肉丝。但它叼到肉丝后并不直接吞咽,而是把肉丝放在池底仔细地闻,确定没有异味才狼吞虎咽地吃起来。

有时,小胖没有事可干,就把四肢伸得长长的,我看见后,碰一下它的头,它便以迅雷不及掩耳之势把它的四肢紧紧缩在龟壳里,久久才敢出来。

多么可爱的小胖啊!但是谁都没有留住它匆匆离去的脚步,就在__年的九月二号,它得了肠胃炎,无法医治,它告别了我,告别了这个世界。

虽然它走了,但它可爱、胖乎乎的样子还留在我的记忆中。

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篇19:我的好朋友二年级

全文共 204 字

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我的好朋友曹是我的好朋友。她又胖又可爱。她的葡萄般的黑眼睛闪闪发光,闪烁着智慧的光辉。她是如此的神圣和迷人。她也是我们班的班长。

有一次,当我在学习小提琴时,我发现曹也在学习小提琴,这很奇怪。所以我走过去问她。她说她妈妈告诉她要学习。我说,“太好了!”从那天起,曹诚和我成了最好的朋友。她非常喜欢阅读。每当她阅读时,她都聚精会神地看这本书。没有人能影响她。她的绰号是“书呆子”。

我的好朋友很好吗?我想向她学习。

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篇20:我的好朋友的作文100字

全文共 249 字

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我的好朋友名叫张文煊,他长着高高的个子,身材瘦瘦的,他那红润的脸蛋就像两个红艳艳的小苹果,并且一笑起来嘴巴两旁就会出现两个深深的小酒窝。

我和他从一年级开始,就是一对铁哥们儿。他不仅擅长跑步,而且还是一个懂礼貌的小男孩,因此还被评为我们班第一周的礼仪之星呢。

我感觉他还很聪明。因为有一次,我们班在元旦节即将来临之际,班级里面举行了一个小小的元旦晚会。到了脑筋急转弯的环节时,他竟然一个人就猜对了五个,真令我佩服不已呀!

怎么样?说到这里,你是不是也感觉我这个好朋友很厉害呢!他就是我最要好的朋友张文煊!

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