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小学4年级关于雪的作文(热门20篇)

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小学生作文:雪中的快乐

全文共 712 字

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人的一生有许多乐趣,学习中的乐趣,游戏中的乐趣。很多很多,甚到数不清。

我生活在祖国的西南方,这一辈子没有亲眼见过大纷飞的景象,而这一年却遇见了50年罕见的雪灾。在放寒假的时候,我们内江下了2008年的第一场雪,这使我们全内江人民都非常高兴,因为这场大雪像征着一个诗句-"瑞雪兆丰年"。这场大雪像征着明年,庄稼一定会有好收成。

清晨,我起床了,看见外面是白雪皑皑的一片,雪爷爷给大地披上了一层银装,给大地"保暖"看着我人生的第一场大雪,站在沱江河边,不禁咏出一首诗--"窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船"!

来到了大洲广场,看见了花台边的雪,我抓了一把扔向弟弟,开始玩起了打雪仗,接着,来到河边,开始学着电视里那些人滚雪球的样子,先捏一个小雪球,然后在雪堆里滚啊!滚啊!"哇"雪球一下子滚得大而圆润,而且表面上像抹上了一层水泥,坚硬而光滑,婆婆说:现在雪球结成冰球了,天空中的小雪花慢慢地"融合"越来越多,然后就升级为冰球了"。我听了婆婆的一翻话后连连点头。摸了摸,硬硬的,而且还有一点透明,接着我们又捏了许多雪球,我们在雪地里玩啊!跳啊!唱啊!尽情的享受着大自然雪白的沐浴。最后我们的脸上像抹了一层"美白面膜",变成了雪人,大家你看看我,我看看你,面面相觑,不禁哈哈大笑起来。而婆婆就在旁边,一只脚半跪着,一只脚全跪着,一手托着数码照相机,摆出一副"专业"的样子,把我们在"大雪中的童年"记录了下来。

雪越下越大,而我们穿的衣服都已经冻硬了,越来越冷,我们准备回家了。我对这场大雪还有些依依不舍,就带了一个大雪球回家。回家后把衣服一烤,,衣服。裤子。手套全都像打了霜的茄子一样----焉了。

那天我至今都难忘-----大雪中的童年!

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篇1:草莓小学5年级

全文共 579 字

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草莓,是我们生活中随处可见的水果,可是对于它我还有一种特别的感受就是甜.这种甜味的草莓一直让我记忆犹新!它一直是我脑海中洁白无暇的浪花!

一次回到家中发现桌子上有引人入目的草莓,我对它们爱不释手.只见草莓小的像鸡心,大的像桃子,上面有一粒粒棕色的"芝麻点"嵌着,下面还有几瓣嫩绿的小叶子托着,拿在受上一看,多像一盏红彤彤的小红灯笼呀!闻一闻,一股香甜甜的气味直往鼻子里钻,让人谗得口水直流.草莓又似一张小巧玲珑的瓜子脸,清秀迷人.

我迫不及待地拿掉绿叶子,把草莓洗几遍便塞进嘴里,可是我发觉味道不对劲.在我记忆的海洋中草莓是甜的,如吃了蜜一样美滋滋的.

看到这红通通的草莓就勾起我对往事的回忆,赌物思人.阳光明媚的一个下午,爸爸带我到她家玩,大人们高谈阔论地聊天,我与她就在院子里走走.她家的芫子是一个与世隔绝的人间仙境,有高大的树木,有绿油油的草坪,还有色彩斑斓的花儿,布置得井井有条,简直是世外桃源.她领我看完这一切,就"不翼而飞"了.我寻找她的时候,她手端着一盘晶莹剔透的草莓如天使般出现在我眼前,并且把草莓塞进我受中.我吃着草莓,心里乐悠悠的.后来得知那草莓是她们自个儿种在院子里的,寥落晨星,使得我对她的印象更深了,如一个模型印在我的脑海中.

她是一个热情好客的小女孩,这件事一直让我没齿难忘.至今还没有吃过如此甜的草莓,那种甜味的草莓已在我心中根深蒂固!

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篇2:我的妈妈小学4年级

全文共 446 字

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我不诗人,不会用动听的诗句打动我的妈妈;我不是画家,不会用多彩的画笔绘画我的妈妈;但我会用我手中稚嫩的文笔描绘我的妈妈。

我的妈妈很漂亮,长长的乌黑卷发,弯弯的眉毛,一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副红边眼镜,显得很斯文,一看就是位知识女性。

妈妈不但照顾我的日常生活,还要为我的学习操心。妈妈曾经因为我考试成绩差而流泪。要知道妈妈即使跟爸爸吵架也没哭过呀!

那次英语班考试我考得很差。妈妈很生气。在回来的路上,妈妈一句话也不说,一个人在前面走,我知道自己错了,就悄悄地跟在后面。一进家门,妈妈就像 一头发怒的老虎冲我狂吼:“每天陪你学习,送你去补习班,可你就不用心,就用这样的成绩来回报我,你对得起我吗?我的心都碎了……”吼了一阵后,妈妈就回 了自己房间了。第二天早晨,我发现妈妈眼睛红红的,显得十分憔悴。我想,一定昨晚哭了。自那以后,我似乎一夜间长大了,学习上再也不用妈妈督促了。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”请允许我大声地说:“妈妈!我爱你!”

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篇3:风筝小学5年级作文

全文共 585 字

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有时候,我们对生活的爱,其实很简单。

盛夏,放风筝的人很少,而一次坐公交车,我看到了一种令人啧啧称奇的“玩风筝”技巧。

为了吹到凉风,我坐在了窗边,在公交车停下的时候,我看到浓浓绿荫中有一只灵活的“红鸟”在上下翻腾。我好奇的将头探出去,那只“红鸟”竟然是一只红色的风筝!

沿着风筝线向下看去,是一位精神矍铄的老爷爷,他右手拿着风筝轮,左手擎着线,只见他将手腕稍稍一抖,那风筝就在空中做了个完美的滑翔动作,手臂再一动,风筝绕了个半圆,斜斜的从树枝丫中划过去,这只“红鸟”像是拥有了生命,在老爷爷的控制下,飞翔在树枝间。

我看得呆住了,怕车将要开动,我抬头去看红绿灯,万幸,马路中间的红灯还在闪烁。

视线再挪回那只风筝,我猛地发现那“红鸟”的旁边又多了一只风筝,两只风筝在空中英姿飒爽的舞动,“红鸟”飞向左边,那风筝便飞向右边,然后再一起飞向中间,两只风筝像是争食的鸟儿,又像是在一起练习飞翔。

公交车缓缓的开动,我遗憾的收回了视线。回味着那风筝在空中精彩绝伦的表演,我突然想起了那位老爷爷的表情。那位老爷爷的神情是专注的,他时而大笑,时而蹩眉,但他眼里的热爱和快乐却从没有改变过,深深地将我摄住。从老爷爷的眼神里,我读到的是对风筝的爱、对生活的爱、对老友的爱,这一种深深的乐观与爱,由那风筝带着,飞进了我的心里。

是了,只有这般对生活的热爱,才能舞出那么美丽的风筝!

[风筝小学5年级作文

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篇4:小学6年级日记300字

全文共 370 字

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上午,我去了北京展览馆参观城市科技节,在参观的过程中,我体会到科学的奇妙之处。共有300余项科学实验分布在15个展厅里,其中,我比较喜欢非牛顿流体和吹糖人。

一进入展览馆,我利用锯床和钻床等工具制作了一片有图案的木片。我和爸爸又去看了吹泡泡科学展示,之后我看了差不多一个小时的书,然后我们就去吃午饭了。

吃完午饭后,我参加了老北京非物质文化遗产-吹糖人。吹糖人的叔叔给我一块糖,拉出了一条细细的吹管,让我一边吹,他一边捏出了糖人的形状-牛(我的属相)。因为怕糖人破了,所以叔叔让我控制着吹,最后用竹竿一穿就完成了。我的老爸又带我玩了大脑迷宫、植物DNA提取等项目,最后,我玩了非牛顿流体。它是一种淀粉和水的合成体,淀粉和水的比例是2:1,你它它,它只会变得比原来硬,你轻轻碰它,它将很软,真神奇。

最后,我依依不舍的离开了北京展览馆,科学真神奇。

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篇5:小学4年级日记200字

全文共 209 字

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今天早上,妈妈送我去上课,一路上,植物们都在向我们表演。

看,在远处,有一棵柳树,在为自己扎辫子呢!一些似绿球的树早早戴上了白帽。红花,黄花,紫花、粉花正集在一起讨论呢?

小草们,觉得自己很美,随风摆动。有时,还会穿上露珠裙呢!

在过桥时,一棵棵我不知道名字的开花树正扒着墙,对我们招手呢。

自然界的植物多种多样,它们也有人们的品质。比如,在我家单元楼前,有一棵快倒的树都坚持了好几个月,仍没有倒。它相信,自己有一天地站起来。

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篇6:校园一角小学生年级作文

全文共 396 字

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我们英才学校,是一座美丽无比的大花园。老师就是这园中最辛勤的园丁。明亮的教室和整齐的课桌,是我们小学生读书和成长的园地。

走进学校的西南方就是那迷人的花坛,在花坛中长满了各种各样的花草和一蓬凤尾竹。每天早晨我来到学校,这美丽的凤尾竹就满怀笑脸地对我说:“你好!今天可要努力做一名好学生啰!”凤尾竹身上长满毛茸茸竹节,一节更比一节高,它翠绿的竹叶生机勃勃,我长它也长。在花坛中还生长着许多绿油油的小草,挺立的小草好像正很专心地听着,从教室里传来老师的讲课声和朗朗地读书声。花坛旁边有一块黄色的大石头,石上刻有镶嵌红漆的“爱”苍劲有力,真美!这“爱”表达了园丁对花朵的爱心;这“爱”也抒发了同学们尊师重教的情意,我喜爱校园这美丽的一角。

每当我走进校园,都会停下来情不自禁地说:“哇,我们英才小学真是太美了!”。我爱校园美丽的一草一木,我更爱日夜培育祖国未来花朵的园丁—老师。

[校园一角小学生年级作文

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篇7:小学作文写下雪了

全文共 370 字

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记得以前的一个寒假里,下了一场大,那时我还在温暖的被窝里睡的香甜甜的,再多睡一会儿吧,我自己这样想。突然,妈妈走到我的床前,轻声地说:“下雪了!”我一骨碌从被窝里跳出来,我打开窗子一看,呀!真的下雪了!雪花纷纷扬扬、挥挥洒洒从天而降,而且越下越大,我感到既惊讶又惊喜,雪花落在树叶上,落在房顶上,本来房子的瓦是红色的,霎时间屋顶全白了。

人们都穿着长大衣、厚毛裤,戴着帽子、围巾、手套,穿得这么多,看起来真像一只只胖乎乎的企鹅。

一会儿,我来到了大操场上。有很多大人在议论,仔细一听,原来他们在说:“今年雪下得这么早,明年一定是丰收年。”小孩也很高兴,因为下雪好打雪仗、堆雪人呀!

雪停了,它静静地卧在路边、操场上,我踏着它缓缓前进,回头一看,留下了一串串白色的脚印。如果当时我带了照相机,将留下一个白雪皑皑的美景,这时小孩们都在互相追逐嬉戏。

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篇8:小学介绍自己的年级

全文共 330 字

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大家好,我叫刘健楠,今年9岁,在中站实验小学读三年级

我个子高高的、瘦瘦的,有一双迷人的小眼睛、高高的鼻梁和一张不爱说话的嘴巴,大人们都说我是个十分秀气的女孩。

我的爱好广泛,弹琴、画画、跳绳……但是我最喜欢的还是看书。每天中午一进家门,就拿起当天的《焦作晚报》校园记者版津津有味地读起来。告诉你个秘密,我的书柜里有许多书,每天我完成作业就会在书中遨游一番,有时候常常会因为看书错过了吃饭时间。书是我形影不离的好朋友,它使我明白了做人的道理:勇敢面对生活。

但我的缺点就是马虎,有时候会犯一些不该犯的错,把数学中的加法当成减法做,将计算结果少写一个零……哎,你说我马虎不马虎?所以,我暗暗对自己说:“一定要把马虎这个坏毛病改掉。”

听完我的介绍,你愿意和我做朋友吗?

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篇9:美丽的大自然小学生年级

全文共 665 字

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紫红的晚霞中,晃起一波涟漪,最后一道昏暗而柔和的光芒,随风逝去。 In the purple red sunset, a wave of ripples shakes, and the last dark and soft light passes away.

寂静、幽暗的森林中,高大的树木矗立着,褐纹上遍布岁月的痕迹,晶莹露珠点缀着嫩绿的小草,一切都是那么宁静、祥和。一线曙光自天边升起,一丝温暖霎时笼罩着大地,一缕缕阳光穿透扶疏的枝叶,洒在小径上。自然界中的一切,都是那么地灿烂而耀眼,使人不自觉地沉浸于其中。

一股清新的花香,随暖暖春风四处游荡,悠闲地散布芬芳;一抹柔和的微笑,自夏雨中绽放,和着湿热,懒懒扬起;红褐的落叶,飞旋落下,漾出一丝哀凄的神情;片片洁白的霜雪轻轻飘落,带来漫长却又值得的等待。自然中的万物,莫不是循着这规矩,才带给我们如此瑰丽的今天。

晨曦才乍现,暗夜却又迅速地四散在空气中,无声地再次降临。然而日升日落中,宽广无边的天空,仍旧容纳万物,包容所有;一望无际的海洋,以它的辽阔、深沉,涵盖每一条河川、每一道溪流;浩瀚无垠的大地,即使有贫有富,依旧包含每一寸土地。

屹立不摇的大树,纵然承受风吹雨打、日晒雨淋,依然倔强地竖立着;娇小柔弱的一株小草,在随风摇曳中,饱含强硬、坚韧的个性;微笑绽开的小花,愿以短暂生命,替世间的繁华,增添自然、不造作的美,在季节交替中,大自然不停注入新的泉源。

大自然彷若一扁轻舟,恣意悠游于世界,面对困难,勇于去承受,流经小河、大海,流经艰辛、苦难,仍然格守本分,持续开创出世界!

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篇10:清明节小学6年级

全文共 703 字

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“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”

清明节,农历二十四节气之一;中国传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”

总之,清明节是一个春暖花开的日子,在这个美好的日子里,总会让人们想起要出去走走。有了这个想法,于是我就和爸爸妈妈一起走出了家门,来到了二中那条路。

走在河边,迎面吹来的是一股沁人心脾的风,就好像是妈妈的手在你的脸上轻轻拂过,温柔、温暖,周围的空气充满了春天的气息。让人的心情不由自主的会从阴天转到晴天。领略了春风的柔情,再来看看周围的花和树。在小河旁有一排杨柳,它们随着春风的佛动,而且全树成绿色,就好像是碧玉做成的艺术品;和贺知章的《咏柳》一模一样:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。”

有些树是会开花的,那一朵朵的花,从树丛间钻出来,小小的,好可爱。有些树开的是黄色的花,有些树开的是白色的花,好有些树开的是粉色的花。最令我惊讶的是在一簇已经全部枯萎的树枝中,竟然开出了一点点紫色的小花蕊,仿佛是在说,春天到了,我也要加入这万紫千红的世界,和她们一起享受春天的美好。

我们一家人边走边看,快走到东塔公园时,发现了周围的那些不知名的树都长满了一颗颗绿色的种子。望着这些诱人的果子,差点就忍不住要去摘几颗来尝(好吧,那不能吃。)

在这阳光明媚的季节里,每个人其实都应该出去走走,看看这美丽的祖国的河山,心情也许会好起来哦,碧海蓝天吹吹风,出去走走吧,其实好地方一生都看不完,别窝在家当懒虫!

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篇11:小学生春游年级600个字

全文共 1065 字

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上一周的星期五,我们全体四年纪的师生去了位于赵店的美丽迷人的大芦湖去春游野炊。 On Friday last week, all our four -year -old teachers and students went to the beautiful and charming Dalu Lake in Zhaodian to go to the spring.

那天上午我们只上了一,我们全体师生就出发了。在出发的时候我们的心情激动万分,你抱一抱,我抱一抱的,都在互相拥抱,表示高兴。

我们出发了,一路上我们一边走,一边高歌一曲。我们每到一处地方,只要有人那些人能不望着我们呢?就连我们经过幼儿园时里面的小朋友们都在望着我们。一路上我们走一程,歇一程,当我们走到一片地时,我们只要举目四望就会望见一望无际碧绿的麦田。那些麦苗碧绿碧绿的,叶子绿的鲜亮,绿的耀眼。以前,我读到形容麦苗的语句,也有写过的只是觉得平淡无常,可今天我真正体会到了麦苗绿的像地毯一样。我走的有点累了,这是一阵风吹过,就像要把我吹到麦天里一样。

过了大约三小时左右,就到了大芦湖,我放眼望去,啊!一望无际的大芦湖清清的水,似乎清澈见底,我赶紧用望远镜一望还是望不到边,太大了,简直不可思议。老师一边指着大芦湖,一边像我们讲大芦湖的传说;“从前,在大芦湖有……”。同时老师并给我们介绍了大芦湖的长宽大约有多少,大芦湖有野鸭等鸟类。野鸭!真的,有几只野鸭游了过来,你看它扁扁的小嘴,三五只一群在戏水,这景色太美了。

啊!有一条鱼跳出水面,做了一个优美的动作,使人惊叹。看,波纹还在一圈圈荡漾。这时,又有一条,我赶忙拿出照相机把它给照了下来。我好想围着大芦湖转上一圈,体会一下大芦湖的美景。像今天这么好的美景,不来欣赏太可惜了。“同学们,快过来,咱们该吃午饭了。”崔老师喊着我们。我只好跟着老师去了。

于是,我们大组就找了一个宽敞的地方,铺下一块大布,同学们各自把自己带的吃的拿过来一起放到布的中间。开始午餐了。这时我们早把所有的累,所有的烦恼抛到九霄云外去了。我先喝了一点水,同学门还干了杯,我们边吃边做游戏,我们来“传小饼”、“两只小蜜蜂”……游戏。我们的这一次吃饭是我有生以来,第一次最快乐了,也是最热闹的一次吃饭。

时间过的可真快,不知不觉一到了该回去的时间了。这不老师叫我们了。等我们收拾完毕,就站着整齐的丢掉队伍往回走了。

虽然这次野炊的确很累,很热,但我们却看到了美丽的春天,美丽的迷人的大芦湖。绿油油的麦苗,最热闹的一次吃饭,付出的再多也值得。你说不是吗?

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篇12:小学生劳动最快乐年级

全文共 928 字

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春风送爽,万象更新。我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。 spring breeze is refreshing, Vientiane updates.We have ushered in the glorious festival of another working class and working people- "May 1st" International Labor Day.

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。

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篇13:看雪6年级作文

全文共 712 字

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童年,往往是最美好的。

童年的往事,就像一串串五光十色的珍珠,每一颗珍珠里,都蕴藏着一个神奇而温暖的故事。总是会有几颗珍珠,比其它珍珠显得更加耀眼。其中的一次就是关于我第一次看

那时的我,还只是一个不懂事的娇娃娃,虽然那时年纪小,可是看雪的记忆,却十分深刻。

清晨,天空一片朦胧。当我还沉醉在甜甜的梦中时,一个慈祥的声音却把我从睡梦中唤醒:“宝宝,快起床,外面下雪啦。”我睡意朦胧的从床上爬起,向外一瞧,天哪,我简直不敢相信自己的眼睛,只见一个个白色的小圆点,从天空中悠悠忽忽的飘落下来。仿佛像是天宫中的仙女,向人间撒下一朵朵纯洁无瑕的落花。那雪,又像棉絮,轻轻的落到了大地上。不久,雪停了,大地妈妈也赶忙换上了雪白的新棉袄,树上、草丛、屋顶,都被点缀上了一朵朵白色的小花,转眼间,四周变成白茫茫的一片。

按奈不住内心的喜悦,充满好奇心的我,整装待发,忙朝那片雪地奔去。轻轻的,我捧起一堆雪,放在手心,仔仔细细的看了一遍又一遍,没过多久,我的小手就被冻得通红。可是,我丝毫不在乎,只关心手中的雪,那雪是晶莹剔透的,那雪是纯洁无瑕的。我和小伙伴用雪滚成一个个圆球,搭起了雪人。不知是因为太小,还是因为对搭雪人不熟悉,弄来弄去,还是对不成形状。过了好一会儿,我也没耐心了,直接把雪人一丢,又忙去玩打雪仗了。打雪仗可比堆雪人有趣多了,那一团团小雪球在空中飞来飞去,只听见“啪”的一声,一个雪球便落在我的棉袄上,化成了雪泥滑落下去,接着就是我有力的回击。

天空,在我们的欢笑中,拉开了夜幕。当我第二天醒来时,草坪上,只残留这雪人溶化的身体。

那美好的一天,永远印在了我的心中,永远在我童年那美好的记忆里,成为一道美丽的风景。

[看雪6年级作文

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篇14:小学1-3年级暑假日记

全文共 523 字

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暑假,为了丰富我的暑期生活,妈妈在晋城游泳馆给我报了名,让我学习蛙泳。唉。原来以为可以回乡下奶奶家跟小伙伴们好好玩上一回,可惜“母命难违”,我只好勉强答应。

这一天很快到了,妈妈和爸爸把我送到了晋城游泳馆,把我安顿给老师后就回去了。我第一次离开妈妈到外面单独生活,很不习惯,但是看到其他小朋友非常开心,我也就慢慢的习惯了。

下午,我们跟着谭教练来到了游泳训练馆,开始跟教练学游泳。教练先让我们坐着蹬腿,又警告我们不要忘了钩脚,然后又让我们趴着蹬腿。刚下水时,我系上飘浮带、浮板只敢扶着游泳池边一点一点往前移动,耳旁响起了教练的叮嘱:“腿向后伸直,头要抬起,就不会喝到水,凭感觉蹬,别忘了钩脚……”第一节课总算学完了,虽然我感觉很累,心里却乐滋滋的。

第二天下水游泳时,我的两条腿像青蛙一样不停地来回伸缩,身体居然浮起来,能往前移动了,我喜出望外,越蹬越有劲。随后的几天,我一冲比一冲有讲步,学合了闷水、学合了丰脚同时用力,原夹游泳该么好玩,我越来越喜欢游泳了。没多久,教练又让我们卸掉浮板练习,我马上学会了,最后干脆把飘浮带也卸掉,可以独自一人游泳了。

这个假期,我过得很有意义,因为我学会了游泳,我想,长大后我也会像奥运会游泳运动员一样为祖国夺得金牌。

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篇15:小学高年级优秀学生寄语

全文共 3810 字

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在新学期开始的时候,作为朋友家长和老师,我们知道怎么样给朋友书写新学期寄语吗?以下是小编整理好的小学年级优秀朋友寄语,欢迎大家阅读参考!

1、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

2、孩子,虽然你的成绩可能不太理想,但我看到了你的努力,即使你的努力是那么的微不足道,但你还是有尽力,我很欣慰,希望你能继续加油,不要放弃学习的希望。

3、亲爱的孩子:不要求你名列前茅,只求你尽力了,也收获了 ,不留遗憾。希望你健健康康,快快乐乐的平安长大,我也就放心了。你永远是我的骄傲,在我心里你永远是最棒的!

4、陈畅六年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从六年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

5、你必须通过学习塑造未来,正如同树木须经修建方能成形。充分利用一切时机,努力吸取知识,这是使你知识广博的唯一途径。

6、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

7、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动,但往往不注意场合与分寸。愿你勤奋学习,做一个优秀的朋友。 你脑子灵活,有时别人不能回答的问题,你能出色地回答出来,还有独到的见解。你待朋友真诚坦率,劳动积极肯干。老师相信你不会满足于现在的学习状况。努力吧,别埋没自己,你将是一个出色的孩子。

8、你性格内向,言语不多。热爱集体,关爱朋友,工作负责是你的美德。你知道吗?上课不专心听讲,会拖你学习的后腿。愿你利用假期广泛阅读,提高习作水平。

9、你为人正直、真诚,集体荣誉感强。你积极劳动,尊敬老师,团结朋友。如果你能认真学习,按时完成作业,老师相信你会取得好成绩的。

10、其实你很聪明,学习有一定的能力,课堂上有时踊跃发言,语出惊人,老师真为你高兴。如果你能和“勤奋”交上朋友,你的成绩会进步的。相信你会给老师和朋友带来惊喜。

11、你的表现很不错,遵守纪律,团结朋友,关心集体,热爱劳动。如果你能在课堂上多多思考,课外广泛阅读,好成绩会和你交朋友的。赶快行动吧,老师等待你的好消息。

12、只有一个忠告给你——做你自己的主人。

13、在老师的眼里,你是个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。

14、你文静懂事,淳朴之中显示着一种认真踏实的学风;你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁;你默默地向着你的目标攀登着。老师相信:有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

15、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

16、你是个文静灵秀、聪明的男孩,热爱劳动,乐于助人是你的美德。老师提醒你在学习上要“持之以恒”,奋发向上,去采摘学习上最美的花朵。 你是个漂亮、聪明的女孩,尊敬老师,与朋友关系融洽,懂得谦让。你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。

17、你思想淳朴,待人随和,朋友关系好。你做事认真,默默无闻地为班级做事,老师喜欢你。最近你学习认真了,(六年级小朋友家长寄语大全)老师希望你继续在知识的海洋中不息地奋斗,执着追求,各科成绩争创一流!

18、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

19、小学六年的校园生活即将结束,等待你的是另一个新的开端,相信你在新的天地中能创造出属于你自己的奇迹!加油!

20、孩子,人不能只停在自己刚跨出成功之路的第一步,希望你能继续下去,为了以后好好学习,即使有一点成就,也不要骄傲,因为学海是无涯的!

21、绝不轻易放弃。放弃,会导致人格的失败,只要有一线希望,就要奋斗到底。

22、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

23、敢怒敢言,敢作敢当是你的个性,。你思维敏捷,课堂上精彩的发言令人耳目一新。你热爱集体,认真做好值日生工作,集体荣誉感强。但你学习不够刻苦。聪明的你该知道怎么做吧!

24、知识改变命运,学习成就未来。

25、“梅花香自苦寒来”,只有现在付出艰辛和努力,才能实现人生的远大目标,换取今后的美好生活,希望你珍惜时间锲而不舍,踏实认真,努力为实现自己的宏伟理想而奋斗!

26、你要知道“勤奋”是一把金钥匙,它会帮你打开知识的大门,“勤奋”是一艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪。老师希望你牢牢地握住这把钥匙。努力学习,不断追求,你的学习成绩一定会提高的。

27、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

28、"一步一个脚印"希望在老师和朋友的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好朋友"。

29、你思想上积极要求进步,但行动上又不能严格要求自己;你希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,使你的学习成绩平平。老师希望你要有刻苦耐劳的学习精神,学会自己管理自己。

30、你是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家里我们既是你的父母,也是你的朋友,你一直都很听从我的教诲,我很高兴你在学校里能和朋友友好相处,老师都夸你学习认真,努力,不骄不躁,而且成绩稳定,工作负责,我们以你为傲,你是一个好孩子。

31、你第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从六年级开始,(语录大全网)课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

32、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

33、你是一个心地善良有责任心的孩子,尽职尽力做好值日工作,你上课注意听讲,向身边的好朋友学习,努力完成学习任务。老师希望你利用假期认真练习钢笔字。

34、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

35、你关心集体,热爱劳动,认真学习,作业工整,班级的黑板报有你的一份功劳,你是我们班名副其实的好朋友。老师希望你以后上课大胆发言,给自己创造锻炼的机会,提高自己的语言表达能力。你将会更棒!

36、你是个聪明有上进心的孩子,关系集体,热爱劳动,友爱朋友。如果你能改正上课和朋友窃窃私语的缺点,奋发学习,认真作业,相信你的成绩会有很大的提高。你能做到吗?

37、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人。我希望你上了六年级之后能有目标,时间安排好。而且最好改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在班里取得好成绩。加油!

38、学习的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

39、经历六年的小朋友活,你即将长大。看到你欲展翅飞翔,心中是骄傲和欣慰。不管昨天怎样,今天一定要努力,明天梦想就会开花结果。祝你在新 的征程里,开创一片新的气象。

40、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

41、你是个乖巧、懂事的好孩子,你关心集体,热爱劳动,友爱朋友。老师发现你学习上有畏难情绪。希望你在新学期中在学习上要锲而不舍,且与“细心”做朋友,争取更好的成绩。

42、时光匆匆,岁月流逝,转眼间你已长成翩翩少年,你已是六年级的朋友了。在新的一年里,希望你能谨记老师和家长的教诲,认真学习,踏踏实实做人,弥补自己的不足,我们没有太高的期望,只要你努力,就一定能够做好,我们都相信你。

43、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好朋友。

44、六年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

45、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

46、继续发扬成绩。纠正不足,在做好自己功课的同时,协助老师做好班里工作,帮助朋友提高学习成绩。以便争取全班学习成绩更上一个新的台阶。

47、你思维敏捷,课堂上精彩的回答,令朋友们羡慕,课外娴熟的足球棋棋艺令老师喜欢。;老师愿你在今后的学习中踏踏实实,不懈努力,学习成绩会更上一层楼。

48、知道吗?老师喜欢你,是因为你做事细心,上课专心听讲,作业一丝不苟;朋友们喜欢你,是因为你性情温和,乐于助人。但是你有自卑感,这会影响你的进步。你要相信自己,有能力学好各门功课。

49、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

50、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

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篇16:小学生英雄的年级600字

全文共 1190 字

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2020年的春节,是一个特别的春节。没有往年的车水马龙、人来人往,受新型冠状病毒的影响,人们都躲在了家里,让原本热闹非凡的大街一下子空荡起来。 The Spring Festival in 2020 is a special Spring Festival.In the past, the cars and people who had been in the past years and people came and went. Affected by the new coronary virus, people hid at home and made the original and extraordinary streets empty.

“新型冠状病毒”的形状像皇冠,传染性强、潜伏期短、危害性大,病毒的严重性超出了我们的想象。就是因为它的闯入,让我们整个春节都笼罩在紧张的气氛中,新闻里每时每刻都在播报着疫情防控情况。我不能出去和小伙伴们一起快乐地玩耍了,家人们也不能去探亲访友了。有时候我还会跟妈妈抱怨我都快憋疯了,而就在我们抱怨在家无聊的时候,却有一群可亲可敬的人,他们冒着生命危险不分昼夜地在前线为我们保驾护航。

我们的中国工程院院士——钟南山,他是一位84岁的老爷爷,这个年龄应该是在家安享晚年的,但他去不顾自身安危毅然走进了魔鬼藏匿的重灾区——武汉。妈妈给我看了他的一张照片,是钟爷爷在前往武汉的列车上对着电脑睡着了,他看起来是那么的疲惫,我留下了心疼的泪水。我想对钟爷爷说:“您是我们心中的英雄,我们所有的中国人向您致敬!”

还有那些奋战在病毒防控一线的医护人员,他们舍弃了和家人一起团聚的时光,与病毒争分夺秒对抗比赛,他们竭尽全力把病毒拦截在医院里,为我们的健康保驾护航。当我在电视里看见一位阿姨摘下口罩,她的脸上、鼻子上都勒出了深深的血印,面部也变了形,让我有种说不出的心酸,我想对白衣天使说:“谢谢你们,你们是世界上最美丽的人”。

在疫情发源地武汉,国家临时搭建的火神山和雷神山医院建设工地上,数万名建筑工人叔叔们正夜以继日、争分夺秒地在建设医院,就是为了让病毒感染者们都能住进病房,得到医治。看到他们熬红的双眼,看到他们如此辛劳,我又心疼、又感动,我想对工人叔叔说:“你们辛苦了!”

世界各地的友人们也向我们中国伸出了援助之手,为我们送来了口罩、防护服等物资,俄罗斯和我们一起研发疫苗,支援我们……社会各界人士捐钱捐物、出人出力共抗疫情,他们都是值得尊敬的人!而我作为一名小学生,现在能做的就是在家里不出门、勤洗手、常通风、强身体,不染病、不传病,保护好自己,不让家人操心,不给社会添乱,让我们也为抗战疫情出一份力,尽一份责。

我相信只要大家众志成城,齐心协力,在不久的将来一定会战胜病毒。让我们向所有奋战在一线的英雄们致敬!让我们一起静待春暖花开!

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篇17:春天来了4年级小学生

全文共 618 字

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春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼睛里。”冬天急匆匆的走了,春天迈着轻盈地脚步来了。

你瞧:太阳公公把一缕金灿灿的胡子抛向大地,使大地春光明媚,生机盎然;春天的风是温柔的,相是妈妈的手抚摸着我的脸;吸一口春天的空气,空气是那么的新鲜,凉爽。

星期日,我和爸爸来到了郊外,去寻找春天的足迹。首先看到的是世界变绿了、草绿了、树绿了‥‥‥往前走是田野,一片片金灿灿的油菜花开了,像是给大地铺上了一层金子。一望无际的麦苗,绿油油的,像是绿色的海洋,波浪此起此伏,一浪推一浪,十分壮观。

绕过田野来到了河旁,河水解冻了,哗哗地流了出来。河里的水清彻见底,可以看见河里的鱼儿、虾儿在河里嬉戏,捉迷藏。鸭妈妈带着自己的孩子,浮出水面,游来游去。

穿过小河来到了果园,果园却是另一番美丽的景色:粉红色的桃花绽开了美丽的笑脸;梨花开了,像一朵朵雪白的雪花;一簇簇迎春花,它是春天的使者,像一个个小喇叭,告诉大家,春天来了。

进了小树林,梧桐树、杨树、槐树都抽出了新的嫩芽,我仰望天空,晴空万里,天空蔚蓝蔚蓝的,几朵白云上有几个小黑点,仔细一看,原来是几只小燕子在云彩中飞来飞去,他们穿着漂亮的服饰:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,再加上剪刀似的尾巴。

顿时,我想到一句古话:一日之季在于晨,一年之计在于春。我愿撒下勤奋的种子,年年好丰收;我愿做小草,把校园装扮得更加美丽。夕阳西下,我恋恋不舍地离开了郊外,郊外春天的景色永远在我的心中。我希望春天永驻人间。

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篇18:春节小学2年级

全文共 308 字

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新年里的一天,我和爸爸妈妈到玄武湖公园玩,走着走着我们看见前面围着一大群人,那些人在干什么呢?

我好奇地跑过去,钻进人群中间,原来一位伯伯正在用糖稀画画,桌子上插着许多已经画好的样品,有龙、蝴蝶、老鼠、螃蟹······各式各样,栩栩如生。馋得我直流口水。我就请伯伯也帮我做一只糖螃蟹,伯伯爽快地答应了。只见伯伯从热锅里挖了一勺热气腾腾的糖稀在大理石板上很熟练地抖动着,糖稀形成细丝像画笔在作画,不一会儿大理石板上就呈现出一只活生生的螃蟹。最后伯伯拿出一根竹签趁热按在螃蟹的肚子上,等到糖稀冷了,伯伯用有一块铜板把它小心地撬了下来,我的螃蟹就做好了,真漂亮啊!

寒假里虽然有很多趣事,但是观看画糖画的事情让我久久不能忘记。

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篇19:小学三年级语文作文雪的联想教案设计

全文共 1208 字

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一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对联想,发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。

3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

(一)激趣:放飞学生的想象翅膀

1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?

老师帮助回答:春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!

3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?

(二)练说:点燃智慧之花

1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?

请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。

注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。

3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)

师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!

教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作

4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。

(三)成文:释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示,交流习作

3、学生点评,师再点评

师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

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篇20:小学生劳动节的话题年级

全文共 1027 字

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劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明!在每一脚,每一处都显露出劳动的珍贵,有时虽是星星点点,却那样照耀人心。 Labor creators, work to create history, labor creates glorious human civilization! Every foot shows the precious labor, sometimes it is the stars, although it is the starsA little bit, but shining like that.

劳动不止于辛苦,还带有微微苦涩的甘甜且伴有初出井底首望辽阔天空的滋味,这些都不是我从我们平时的学习生活中所能触摸到的。作为一名劳动者内心深处的,最平凡又殊于一般的感受。

如果有谁问我:“谁是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是:“劳动者是最值得尊敬的人!”

平时生活中各种电器和工具我们是用得那样的心安理得,却不知这些东西背后掺渗着多多少少劳动工人们的汗水,只是一味地认为它们的存在是因为上帝伟大的赐予,所以从来不知道也没想过要去珍惜这些东西。通过学工,我们才大悟道:原来劳动工人们就是赐予我们“宝物”的上帝。还让我们意识到了事物的可贵性,告诉我们生活中方便我们的各种物品并非是它们自己“从天而降”,而是有着这么一群人一锤一钉,一钉一锤地铸造出来的,如果说世界的创造者除上帝还有第二的话,那么就是他们了——伟大的劳动者们。体验他们的劳动,教我们学会用感恩的心态看待世物万灵。

在春天,随着春天潇潇细雨的来临,我走在泥泞不堪的小路上,看见一位六旬的老爷爷正在给庄稼施肥,他没有满怀愁绪的恨春天的到来给他增添沉重的担子,而是辛勤的工作,脸上不时露出满足的笑容。那是一片绿油油稻田,那稻田里有着人们未来的憧憬,这一点一滴的努力,在别人的眼里,或许是一件微不足道的小事,但在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。

古代埃及法老的陵墓就是无数埃及劳动人们辛勤的双手建筑而成的。胡夫金字塔是众多金字塔中最的,它高达146.5米(现高137米),边长230米(现长277米).据统计,建造这座金字塔一共用了230万块石料,每块重达205吨,根据古希腊历史学家罗多德的估算,修建胡夫金字塔一共用了30年时间,每年用工10万人。建筑金字塔动用了大量的劳力,这么大的劳动力,都是古代埃及劳动人民用自己的辛苦汗水筑成的,他们,不一般。

劳动,最光荣。

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