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一节生动的体育课作文【精彩19篇】

导语:数学让我受益匪浅,让我难以忘记。下面是小编整理的一些关于数学课堂的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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一次体育课作文700字

全文共 731 字

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“立正!”一节体育课开始了。老师告诉我们要测50米和800米,这句话可让我心惊胆颤。

先跑了两圈,做了热身,便开始测50米了。听到哨声,第一排的同学先跑,紧接着是我们第二排。我咬紧牙,握紧拳头,一个箭步冲过去,好像有什么豺狼虎豹在我面前都不能阻挡我往前冲。“10秒!”“第三名!”第三名这个名次虽不是太好,但前两名可是运动员啊!心里多少有些压力。

接下来是800米,就是围绕实验楼跑四圈。老师又一声令下,我们像在战场上的士兵,听见喇叭声,一起冲锋杀敌。一开始我在最后,但后来总算到了前面,不知道是什么缘故,突然觉得好累,这才跑了一圈啊!竟然会这样累,看来暑假里没有锻炼还真不行。渐渐地,渐渐地,我慢下来了,在我后面的人个个都超过了我,但我没有停下来而是慢跑。

眼看第四圈就要到了,我停下走了起来,等到最后冲刺时,我想冲过去,我也想起了《读写》上的一句话,每个人都有无限潜力,只有一个信念:冲过去!可我有气无力,只能眼睁睁地看着其他同学跑过去,“4分21秒!”“呼,呼!”我到休息地才发现一半多的女生都跑完了,我觉得自己太没有毅力了,应该有同学嘲笑我。于是我坐在了最边上。旁边的两个同学突然对我说:”你坐这吧!”我顿时感到了一股暖流,原来同学们这么团结,这么友爱!于是我便坐了过去。旁边的同学劝我不要灰心,应该怎样坚持,让我感动的不得了。

过了一会,老师统计了一下,我才发现自己原来这么差,不过我又重拾了信心,继续微笑面对,这节体育课,真让我明白了“每个人都有无限潜力,你竭尽全力了吗?”这句话。

抬头仰望天空,天上的云淡淡的,有即将落日的余霞,还有浅浅的半牙儿月亮。我暗暗告诉自己:只要坚持不懈,竭尽全力,激发潜力,用心做好每一件事,就可以与山川共存,与日月拥有同样光辉!

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篇1:一节体育课作文500字

全文共 489 字

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“叮呤呤、叮呤呤……”上课了,这节是体育课

同学们都急匆匆地冲出教室,有人叫:“快点,上体育课要迟到了!”我吓得可不轻,赶紧加快脚步。集合了,同学们立即立正站好。文汝楠整队后,我们围着操场跑了四个圈,又做了一遍广播体操,就解散自由活动!

我、严翊铭、赖文博、张誉、杨俊杰、戴宇青六个人一起玩。我提议玩踩脚,大家全票通过。我又提议在篮球中间的大圆圈里玩,出了圈就输,又是全票通过。

比赛开始,我、赖文博、戴宇青三个高个子一队,严翊铭、张誉、杨俊杰三个小个子一队。我觉得这样对严翊铭他们队会不公平,就提议小个子出了圈还可以复活一次,就是有两条命。

玩着玩着,我和赖文博觉得很热,把衣服脱在了旁边的小猪佩奇上,就飞快地回队了。

正式开始,我和严翊铭对战,赖文博对张誉,杨俊杰对戴宇青。真是一场激烈的踩脚之战,我们分数不分上下,最后打了个平局。

下课了,我们去找回衣服,却发现衣服都不见了。我俩都急了,一打听才知道,原来我们把衣服放在了不准放的小猪佩奇上,被校长收走了。

我和赖文博很后悔自己太随意了,低着头去了校长办公室,取回了衣服,但却丢了我们班宝贵的零点二分。

我再也不乱放衣服了,哎,真后悔!

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篇2:初一周记体育课作文

全文共 561 字

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今天下午,我正在操场上玩得热火朝天,忽然,从广播里传来了一阵清脆的上课铃。我抱起了排球,飞快地跑出教室。我把球放到树下,赶紧集合。体育老师看见我们站好了,便让班长带我们做准备运动,我们飞快的做完了准备运动。体育老师严厉地说道:“接下来,我们来做对垫排球,两个人一组,听见了没有?”我们异口同声地回答道:“听见了!”同学们都去抱球了。我也抱起了球,牵着熊晴瑶的手,说:“熊晴瑶,我们一起练发排球,好吗?”熊晴瑶听了,爽快地答应了。

我们来到了操场的空地:“行,我们就在这里发球吧!”我来到另一头,左脚向前,左手拿着球,右手放在侧面,把球往空中一抛,右手再猛得一打,唉!都怪我动作太慢,球没打着,落在了地上。我和熊晴瑶哭笑不得,我想:我们女生发球就是没有男生强,真应该好好学习一下呀!我边想边看正在旁边打球的陈科豪,他左手拿着球,右手紧握成拳头,猛得一挥,“嘭”的一声巨响,球打到了高高的天空,我眼睛睁得大大的,甚至不能相信。我下定了决心,一定要打好,准备好十月份的发排球比赛。我对熊晴瑶说:“咱们快好好练习吧!”熊晴瑶说:“好。”这次我也学着陈科豪一样,“嘭”的一声,我的球发出去了!我吃惊极了,心想:原来好好练也会像男生一样呀!我和熊晴瑶就这样一直认认真真地练到了下课。

一节体育课后,我特别高兴,因为,我终于能把球发过网了。

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篇3:体育课

全文共 278 字

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陈怡佳

这节是体育课,同学们兴高采烈的来到了三楼的操场,操场上到处都是同学们矫健的身姿。

操场的远处,小明和小刚在打羽毛球,小亮和小花在跳远,笑笑和淘气正在跳绳。笑笑骄傲地说:“你肯定跳不了那么多,你是在吹牛呢吧!”笑笑说:“不信你看我跳,我边跳,你边数我跳了多少个,好吗?”淘气说:“好啊!”笑笑双手握着绳头,用手腕的力量把绳子飞在空中,绳子快到地面的时候,把脚后跟抬起来,把前脚尖轻轻地抬起来。一分钟到了,笑笑停了下来,问淘气:“我自己跳了多少个?”淘气说:“你确实跳了200个。”笑笑说:“你看吧,我真的能跳200个!”

体育课就是万花筒,这场面多热闹啊!

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篇4:2024年小升初语文如何把作文写得生动

全文共 732 字

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究竟怎样才能把平淡材料写生动?下面是小编整理的如何把作文写得生动,欢迎阅读。

俗话说“巧妇难为无米之炊”,这是说“米”的重要。可是,一旦找到了下锅的米,就自然应该考虑煮饭的问题了。写作何尝不是如此,有了“米”——平淡的材料,就得设法把它“煮”成香喷喷的“米饭”——文章,也就是得把语言写生动些,让人“吃”起来津津有味。

究竟怎样才能把平淡材料写生动?仔细读一读王娅同学的《我为“象棋”掉眼泪》一文也许对我们会有启示。

运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,能使平淡材料生动。如当“我”“棋”开得胜时,“喜上眉梢”;在决胜局中,小作者写对方“就像吃了熊心豹子胆,竟敢派他的 ‘炮’来惹我的‘马’”,这些比喻十分生动,突出了“骄傲将军”的特征。再看下面一段话:“我先派‘车’冲锋陷阵,扰乱敌营,然后遣‘炮’左移埋伏,接着就火速‘开炮’,顿时对方的一个‘象’便命丧黄泉。”你瞧,一次平常的象棋对垒,通过拟人的表现手法竟写得这般有滋有味,多形象呀

说话风趣幽默也能使平淡材料生动。如文章开头,小作者在交代了外号“骄傲将军”的来历后,便写“我”这个象棋高手在上星期却“演了一场‘关云长败走麦城’的悲剧”,这比写“这一次比赛我却输了”要生动多了。又如,当炮“吃”掉了对方的一个“象”后,小作者写道,“我”的“炮”被他的“车”压得成了“闷炮 ”,“转眼就去向阎王爷报到了”,这比直接说“我的‘炮’被他的‘车’吃掉了”生动得多。

运用生活中常用的熟语(包括歇后语、谚语、成语、格言等)也能使平淡材料生动。如写到“……我正得意”之时,小作者笔锋一转,引用了对手所说“天堂有路你不走,地狱无门你偏行”这一俗语,真是恰到好处,意味深长,读来也琅琅上口,把人物的形象、个性勾画得十分逼真,让读者如见其人。

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篇5:有趣的体育课

全文共 428 字

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作者:王雨霏

下一节课是体育课,我顿时心花怒放,因为这一节课可是我最喜欢的体育课呀!我不知道这一节课要干什么呢!不过,我还是很开心!

上课了,体育老师让我们跑半圈,走半圈,然后做完操就让我们自由活动了。我们全体玩儿撕名牌的同学围在了一起,说:“我们玩儿撕名牌!”大家伙说:“好哇!”我们开始撕。我用一只手护着名牌,另一只手撕男生的名牌。我是女生队的,可同时也是男生队的,所以我成了碟中谍。我在心里暗暗地想:绝对不能让他们男生知道,我永远不是内奸!我就开始假装撕女生,男生我是真正地撕,就是不能让他们知道,我的心里好痛快呀!可是,我不知道我的后面还有一个真正的内奸——刘嘉仪!我有一点感觉,我就转了过去,可是我没有反应过来,直接让她给撕了。然后她说:“王雨霏,淘汰……”唉!我有点儿伤感,不能再玩儿了,不过,我的同学——姚淼淼也撕了好多人,我的心里好温暖呀!我在一边旁观,淼淼也被撕了,我又不高兴了。不过,我是玩儿了,还是很开心!

今天上体育课玩儿撕名牌真开心呀!

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篇6:最生动的课堂

全文共 2492 字

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那年的盛夏季节,卢平安如愿收到了大学录取通知书。面对天文数字般的学费,一家人短暂的高兴很快演变成无奈,卢平安甚至产生了弃学去打工的念头。苍老的父母靠侍弄点薄田薄土勉强混个温饱,就是榨干了他们也凑不够那笔学费钱。

这天黄昏时分,卢荣贵一脸落寞地回来了,颓然往石阶一坐,“吧哒吧哒”抽着闷烟。卢平安心里明白,出门借钱的父亲肯定又是两手空空。“爸,你别操心了,我不念大学同样可以活下去,而且能活好。”卢平安哽咽着安慰父亲,决定跟随表哥到城里找份工作。

卢荣贵恼怒地瞪了儿子一眼,想要开口说什么,门外有个洪亮的男中音在询问:“请问,卢荣贵老哥在吗?”话音刚落,一个富态的中年男子像变戏法似的走到卢荣贵面前,上上下下打量了他足足一分钟,惊喜万分:“咱们终于又见面了,你可好啊?”

卢荣贵大吃一惊,结结巴巴地问:“你是……?”那人假装生气地回答:“老哥的记性太差了吧,我是李东啊,再仔细瞅瞅,我有哪点不像吗?”

两双大手紧紧拽在一起,重逢的喜悦霎时爬上各自的脸庞。卢平安泡好茶水退到一旁,他们的攀谈开了个头,卢平安就知道了客人的身份。当年,作为上山下乡知青的李东被分到柏林小队劳动,住的牛棚挨着卢荣贵家的草房。一天深夜,起夜的卢荣贵听到李东不停地咳嗽,急急忙忙去看究竟,一摸,他的额头烧得烫人。卢荣贵熬了姜汤让李东喝下,这才回屋睡觉。

第二天一早,忐忑不安的卢荣贵推开了李东的小屋,发现他已经昏迷不醒。卢荣贵找了副担架,叫上几个年轻力壮的小伙帮忙。十几里崎岖的山路,天空下着毛毛雨,他们气喘吁吁赶到公社医院,医生庆幸地说,如果再迟半个钟,哪怕是设备先进的大医院也无能为力了。

卢荣贵闭口不谈这段经历,乡亲们却津津乐道,卢平安的耳朵都听出老茧来了。李东果然千恩万谢地,说他一直没敢忘记卢荣贵的救命恩情,这次就是为报答而来的。当李东讲到几年前辞职下海,如今经营着一家规模不小的公司时,卢平安的心激动得快要蹦出胸膛,自己的学费有着落了。

李东告别时,果真从黑色皮包里掏出一叠钱,递给卢荣贵说:“这是一万块,我的一点心意。”但卢荣贵果断地拒绝了:“你能来看我就满足了,钱不能收,俗话说‘无功不受禄’,以前的事别提了。”

卢平安很失望,父亲怎么了,人家愿意给,不要白不要。李东收起钱对卢荣贵说,他过些天会再来。卢荣贵把李东送出好远返回来,眼眶仍旧亮晶晶的。卢平安嘟嚷着说:“爸,你正为我的学费伤脑筋,为啥不要人家的钱呢?”

卢荣贵望了儿子一眼,淡淡地说:“娃啊,我就是砸锅卖铁也绝不耽搁你的前途,但不能破了山里的规矩。”

接下来的几天,卢荣贵借遍了所有的亲戚朋友还差2000块钱,不得以打算卖掉部分粮食与那头肥猪。这天李东又来了,开门见山地说,他看中了丹林一带盛产水果的优势,决定投资兴建一家绿色食品加工厂。卢荣贵拍着手,像个孩子一样说:“那太好了,我们就有奔头了。你晓得不,村里不通公路,这些年水果运不出去烂在树上,我心疼得直想掉泪啊。”

不料,李东提出了个条件,从厂房动工开始,由卢荣贵任生产厂长,主管基建与工厂的日常运作,他在城里的生意实在脱不了身。卢荣贵为难了,嚅动着嘴唇说:“我斗大的字不识几个,又没管理经验,担当不了如此重任。”

就连卢平安也认为,父亲料理一家工厂显然是心有余而力不足。但李东语气坚定地说:“老哥,你就别推辞了。我相信只有你胜任,如果你不接,那我只能放弃这个项目。”

也许是李东开出的5000元钱月薪打动了为儿子学费发愁的卢荣贵,沉默了半晌,他声音抖抖颤颤地表示试一试。李东呵呵笑着站起身,说:“就这么说定了。娃娃上学需要钱,我先付你3个月的工资。拿着,这是10000元,到时从你的工资里扣除。”

卢平安顺利到学校报到了,生活好像一下子露出了笑脸。走的前一天,一阵鞭炮声中,村里第一家食品厂也如期开业,而他向来老实巴交的父亲也正式走马上任。由于在修建厂房时,卢荣贵制止了施工方偷工减料,又提了条合理化建议,李东主动把他的月薪提高了1000元,奖金另计。

不知不觉到了寒假,卢平安想减轻家庭负担去打一份工。一家保健品推销公司录用了他,可一了解,所谓保健品不过玩的是骗老人钱财的把戏,卢平安有些犹豫不决。这时,卢荣贵打来电话,说他母亲想儿子了,让他寒假一定要回家。上车前买了份报纸,卢平安看了一眼忍不住失声尖叫:“天啊!”旁边的乘客怪异的目光投过来。难怪他眼皮跳得厉害,报纸刊登了则消息说,几款国产水果罐头被检查出含毒的添加剂,几家厂就在卢平安的家乡一带。心一下子揪紧了,卢平安闭上眼睛,好像看到了父亲戴着手铐走向警车。

卢平安直奔食品厂,在门口就碰到了忙碌着的父亲,好奇地说:“你没事啊,吓了我一跳。”卢荣贵一愣,随时恍然大悟,指着机器轰鸣的车间,自信地说:“这是我的答案。”然后告诉卢平安回家给母亲打下手备晚餐,今晚李东要去吃饭。

其实,卢荣贵也遇到了艰难的决择。起初食品厂销量并不好,有个技术员在会上公然提出加添加剂改善口感与色泽,有点毒性怕啥,反正又吃不死人。平时很少骂人的卢荣贵拍打着桌子破口大骂:“混账,给老子闭嘴。这是食品,再想钱也不能做伤天害理的事情。我看你的良心被狗吃了。”父亲马上辞退了那个具有硕士学位的技术员,于是顺理成章渡过了那场食品危机。别的厂子停产了,良友食品厂却开足马力保证市场供应。

酒桌上,李东喝得有点高了,语无伦次地问卢平安:“明白我为什么要聘你爹做厂长了吗?”卢平安摇摇头,李东继续往下说:“食品安全关系到健康与生命,技术可以革新,可人品千金难买。那些只管自己赚钱的人红了眼,难免铤而走险什么坏事都干得出来,把工厂交给这种人,早晚会出事。我早就听说有的食品厂暗中使用有毒添加剂的内幕了,怕用人不慎搞得声名狼籍。是的,我李东是来报答这里的乡亲的,特别是救了我的老哥,带领大家致富,但如果坏了丹林的声誉,却是几辈子也洗不清的黑锅。老哥没知识不懂管理,但他有颗正直、善良的心,能够抵御各种诱惑,比什么都强啊。”

卢平安顿时什么都明白了,李东又语重心长地叮嘱他:“孩子,人品比知识更重要啊。”卢平安不由得低下头,感激地望着李东和父亲。这堂课上得实在太生动了。

[最生动的课堂1100字优秀作文

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篇7:上体育课作文500字

全文共 537 字

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有一次,我们上体育课,老师让我们跑五十米,老师的要求是女生要跑十秒及格,男生要跑九秒及格。

因为我跑步从没有合格过,最快的一次刚刚好十秒,我的心脏为此感到担心:“万一跑完了我就加速了,万一跑到一半我骤停了怎么把?”我回答道:“你想的太多了,只要自己有信心就能成功。”

“别想了,”我的大肠说道,“你有想到我吗?只要主人一跑,我就开始打滚。”说着就开始大哭起来,小肠说:“主人跑步,我就四处乱撞,撞到主人的肚子,主人就会肚子痛,你让我怎么办呀,呜呜呜!”

轮到我了,我站在起跑线上,等待老师的一声指令,同时,我的内脏也在做好充分的准备。老师放下了秒表,我就开始跑了,这是我内脏大爆炸。

我的心脏不停地加速,而我的大肠小肠在剧烈地抖动,不一会儿,我的小肠撞击了肚子。啊!我的肚子好痛,这是我的心脏说:“主人以前告诉我们,只要我们有序工作,不能盲目。”大家都听从了心脏的话,纷纷点头,开始了有序工作,心脏开始有节奏的跳动,肺也开始一张一合,肠子也开始有力地冲击,我的肚子也不痛了。

眼看就要到达终点了,我冲了过去,老师兴奋地叫道:“太好了,合格了。九秒一四,创了记录。”我的内脏也开始欢呼,我问我的内脏:“下次还想跑五十米吗?”“想!”心脏;小肠;大肠异口同声的说。

故事就是这样,你喜欢吗?

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篇8:准确生动,富有文采

全文共 904 字

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同样写一件亲身经历的感人事件,为什么有的同学写出来情真意切、感人至深,而有的

同学写出来却干巴巴的,不能感人呢?这就涉及到语言表达问题了。

记叙文对语言的要求是:准确、通顺、具体、生动。一篇文章的思想内容是通过一定的语言形式表现出来的。如果一篇文章句子不通顺,表达不准确,不具体,记叙描写不生动形象,那么即使有再好的思想内容也毫无意义。

准确通顺是对语言表达的基本要求。准确,来自于对事物的认真观察、准确把握;要做到通顺,就要借助语法和逻辑,认清事理,不写病句,使句子完整通顺。

记叙文不仅要文理通顺,而且要生动感人,使人饶有兴味,引起读者的阅读兴趣。要做到这一点,那就要求语言形象化。

例如下面几句话,同样写雨大,用语不同。

(1)今天下着大雨。(2今天下着倾盆大雨。(3)今天的雨下得特别大,就像空中的往下倒一样,房屋上落下一条条瀑布,地上射起无数个箭头,一会儿工夫,地上的水已到处流。到处都在茫茫冷飕飕;一切的东西都裹在雨中。可以看出,第(1)句不具体,不形象;第(2)句具体,比较形象;第(3)具体形象地描绘了大雨的景象,使人如临其境。

要写得具体生动,除了具体观察外,还要准确理解词意,精心选择词语,注重变换句式,巧用修辞手法,特别是恰当的修辞手法的运用,对语言的生动形象起重要作用。

语言与修辞的关系,就好比绘画中线条与色彩的关系。单凭线条构成的图形没有生气,若敷陈适当的色彩,就会使画面鲜明生动起来,观赏者不仅得到了图形的概念,还可以得到色彩的启迪和美感。正如老舍先生说的:“当你说一个人娴静如娇花照水时,就不但有了一个美如花的印象,还有了一幅娇花与水相互映照的画面。”这就是修辞对于语言的作用,这样的语言就是有文彩的语言。

运用修辞方法使语言富有文彩,但不能乱用修辞方法,就像一幅画不能过多的敷陈色彩,一个人在日常生活中不能浓妆艳抹一样。修辞方法的运用是建立在准确的表达基础上的。

除了上面所讲的以外,要提高语言表达能力还要做到:(1)多读书、积累丰富的词汇;(2)多背名篇佳句;(3)从生活中搜索生动活泼的语言;(4)多进行写作练习。

总之,只要我们下功夫提高驾驭语言的能力,就定能写出文从句顺又富有文彩的文章。

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篇9:一堂快乐的体育课作文300字

全文共 360 字

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太阳升起来了,散发着耀眼的光芒。今天,我兴高采烈地来到了学校。

到了学校,上午第二节课就是我最喜欢的体育课啦。体育老师让我们上半节练习踢球,剩下的时间可以自由活动,老师刚说完,同学们立刻沸腾起来了。我和几个要好的同学抱着足球来到一片空地,一起练习上节课老师要求的基本动作。

时间过得飞快,一晃半节课过去了,可以自由活动了。有的同学还在踢足球,有的在玩跳绳,还有的在踢毽子。整个操场上就像是一个热闹的菜市场。

这时,我抬头仰望天空,天空的白云千变万化,有的像一只可爱的小绵羊,有的像一只顽皮的小狗,还有的像一头大象。“大火球”照耀在大地上,操场上大树吸收着阳光,长得更加茂密。同学们在树下自由地玩耍,整个操场回荡着我们的欢声笑语。

“丁零零”下课铃响了,我们恋恋不舍地往教室走去,美好的时光过得太快了,期待着下次更加精彩的体育课!

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篇10:有趣的体育课

全文共 407 字

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210班王梓博

在我们石门实验小学,总是有很多有趣的事。但我印象最深刻的就是一次最有趣的体育课。有一次,语文课下课,是体育课我们排队十分钟后,全班同学都兴致勃勃地整整齐齐地向操场走去。到了操场,邓老师让我们去足球场跑十圈。

然后我们就开始一个跟着一个地环着操场跑道跑,一圈,两圈,当我们跑到第三圈的时候,我前面的汤伟雄鞋子太大,跑着鞋子就飞出去,跑着跑着就飞出去,看着他那表情,我哭笑不得,然后汤伟雄就如离弦的箭一般飞快地跑出去捡鞋,那时我眨了眨眼,他就不见人影了,之后他捡完鞋回来,对我说:“我有办法让我的鞋子不飞出去了。”我没理他,还在跑,果然不出我所料,汤伟雄的鞋子又飞出去了,还被别人踩了好几脚。他跑回来,我对他说:“你还是让我来吧,让你鞋子不飞,对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”可他拒绝了,最后他只能提着鞋子光着脚板跑完了步,不知道你们有没有经历过这么丢人的事情呢。

这就是我记忆最深最有趣的一节体育课!

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篇11:体育课

全文共 317 字

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王晨

雨依旧下着。不知不觉间更紧急了。

但下一节却是体育课,啊!这是我最烦的但又最差的一门科目。又得爬楼梯了,上课前,老师的一波“糖衣炮弹”告诉了我们爬楼梯的重要性,有利于腿的爆发力,对跳远也是很有帮助的,最终我们还是爬楼梯去了。

跑着跑着,感到身体不适,头晕。这时,语文老师从楼梯上向下走来,老师对我说,加油,我便努力的向上冲去。终于,我筋疲力尽了,只好慢跑了起来,但我还是感到有些晕眩,只好放慢速度,慢慢地走了起来。一会到做俯卧撑的时候了,做俯卧撑的时候我感到腰部酸痛,但还是坚持了下来。做蹲起的时候一蹲一起,站起来后腿一直在抖,但是还得跳起来,我真的是没有力气了,没有跳起来。过了一会,终于下课了,要回班了,真是累死我了。

雨依旧下着。

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篇12:快乐的体育课作文500字

全文共 501 字

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体育课上,当我们把剩下几个招式学完后,都兴奋极了,因为这意味着以后的体育课都可以玩了,只见魏丙森高兴的跳来跳去。

当老师宣布让我们自由活动后,我们就一窝蜂的跑出去。我看见有几个男生在台阶上滑来滑去,他们分别是曹庆州、石琪硕、郑佳宣、和宋博炎。曹庆州看见我,便怂恿我也来试一下,我跃跃欲试,可当我准备滑下去时,看见远处有一个高大的黑影,我说:“这会不会是班主任啊?”他们几个一听马上像一个无事人一样,往边走。当那个黑影走过来时,他们发现并不是班主任才陆续走回来。

这时,李子阳不知道从哪里冒出来。说“谁敢和我比赛跑步!”刚开始时,没有人敢出来应战,可那狂妄自大的李子阳又说“我可以让你们十秒钟!”这时宋博炎和张垚锐站了出来。比赛马上开始了,路程是从食堂到宿舍楼那边。

比赛开始啦!宋博炎和张垚锐先跑,十秒钟后,他们已经到半了,李子阳小声嘀咕的说:“唉,真不该让他们十秒的。”该他跑了,只见他像箭一般飞穿过去。试图力挽狂澜,可最后还是输了。在我身旁的石琪硕“扑哧”一声笑了,他大声向李子阳那边喊道:“哈哈,李子阳吹牛吹大了吧。”

这真是一场开心的体育课呀!不过我也通过这件事明白了做人一定要谦虚谨慎,不能狂妄自大。

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篇13:小学生动物一家作文

全文共 366 字

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大家不要误会哈,我说的是我家哦!我给大家介绍一下我的动物一家。

首先是我的爸爸,爸爸是属牛的。妈妈说爸爸决定的事,十头牛也拉不回。这不今天爸爸要我出去买东西,我说:“我不去。”爸爸说:“好,不去大家都不去好啦”结果我认输了,因为我知道如果我不去。爸爸不让别人去的。我爸爸的脾气怪不怪。 我的妈妈我属兔,外婆说过妈妈脾气很好,可是我不认同。妈妈她也不是十全十美的人,也会有脾气,有句话不是说“兔子急了也会咬人。”妈妈就把这句话体现出来了。看我弟弟又不听妈妈的话了。妈妈正在说他呢!

我的弟弟,他是一个很顽皮的孩纸。他属蛇。可是我不知道他和生肖有什么像。所以不说他。我来说说我吧。我属龙,大家算不算有威严呢。哈哈,我在家里可是一个有点小小威严的孩纸哦。妈妈把东西乱放,我会提醒她哦!我也会提醒弟弟不要整天看电视哦!

怎么样,我的一家很有趣吧!

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篇14:形象生动的比喻句

全文共 720 字

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1、走近细看,每片绿叶都如同一件独具匠心的工艺品,有着不同寻常的弧度和神秘清晰的脉络。

2、只见山谷间的白云,时而滚作一团团的棉絮,时而化作长长的绫罗,绕着这个山峰飘忽而来,又悠然地从另一处山峰飘忽而去

3、这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

4、这枫叶像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!

5、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

6、雨后,天上的彩虹像一座七色拱桥。

7、眼前的云彩,刚刚还是一架腾空而起的飞机,转眼间,就变成了一只凶猛的老鹰,明明是一座华丽的城堡,还没等你完全看清楚,它又变成了一床柔软的棉被……

8、像您这样高个儿干不了这重活儿

9、我要把这些云彩画下来,我想画一朵小兔子一样的云彩,还想画一朵小羊的云彩,还要画几朵大象的云彩。

10、望着漫山的红枫,远远望去就像红色的海洋,那种红色鲜艳夺目,让我不由自主地走了过去,捧起一把枫叶。

11、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

12、天上的云彩形状可真多,瞧!有的像一只兔子,长着长耳朵正在吃萝卜。

13、天上的云彩形状可真多,瞧!有的像羊长着羊角,正在吃草。

14、天上的云彩形状可真多,瞧!还有的像大象,长着长鼻子,正在吸水。

15、天上的云彩的颜色可真多。这一片是红的,像火;那一片是绿的,像玉。

16、天上的云彩变化可真快,刚才还像兔子,一眨眼又成了天鹅,不一会儿,却变成了小狗。

17、天上的云,真是千姿百态,变化万千,它们有的像羽毛,轻轻地飘浮在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……

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篇15:体育课作文400字

全文共 442 字

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今天我们又上了体育课,我现在对体育已经感到了兴趣,因为在上一节课的时候我们来了一次400米跑,就是绕着操场跑一圈,我怎么也没想到我竟然是第一名。

今天我们跟往日一样,带着跳绳到楼下站好队,向操场走去,到了操场我们先练了跳绳,老师让我们先跳两分钟,可以跳慢但不能停,我刚开始的时候,状态良好,跳的还可以,可到了一分钟的时候,我的手像举了30斤的哑铃一样,再也举不起来了,更别说跳了。

跳完绳以后我浑身感到疲惫。这时又到了我喜欢的项目了,就是400米跑。这时我又重新有了力量。我们男生跑的时候个个都把足了劲儿。老师一吹哨,我们全部向前冲,我刚开始的时候使出全力往前跑,跑到了第二,我前面是张忆枫,我一直在他后面。一直尝试超过他,可他跑得太快了,我的力气在刚才已经用了一半,现在已经气喘吁吁了,已经没有力气超过他了,快到终点的时候,我和他有五米远,原本以为我是第二了,在距终点一米的时候李政阳又从我旁边冲了过去,我得了一个第三。

这次我得了个第三,已经不是第一了,我以后要多加练习,把第一抢回来。

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篇16:描写人物的生动精彩段落

全文共 3567 字

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在我们在书写的过程中,人物的书写是十分重要的,那么都有哪些描写人物的精彩段落呢?下面是小编分享给描写人物的生动精彩段落,欢迎阅读。

1、梁好是我四姨的独生女儿,今年快四岁了。我第一次见到她的时侯,觉得这个名字很有趣,就逗着她问:“‘梁好’,你为什么不叫优秀呀?”她一听,就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,装出历害的样子对我说:“我打你!”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样,都忍不住哈哈大笑起来。梁好长得很招人爱。稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝,长长的睫毛,一对很神气的水汪汪的大眼睛,一笑起来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。

2、这就是我我是一个刚上初中的活泼、调皮的小男孩。我,今年13岁,身高一米六二,有一头又黑又硬的头发,有两道浓浓的眉毛,下面是一双炯炯有神的眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上,我有一个又高又大的鼻子,给我这张脸增加了个棱角。这就是我——钱程强。

3、渐渐的,我会淘气的把吃剩的肥肉和烧焦的玉米夹到老爸碗里,他从不拒绝,但也不显露得特别高兴,只是默默地吃完我夹的肥肉。他如此举动让我不安,为什么我就可以把自己不喜欢的硬塞给父亲呢,想起孔子说过的话“己所不欲,勿施于人”心里很惭愧……

4、小妹五岁了,长得可漂亮呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月牙儿,好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫,唉,我简直无法形容,不管谁见了,都说:“瞧这小姑娘,多漂亮!”

5、小妹妹很调皮,她一到我家,就在我家的纸上画呀画的,不是这儿画一张,就是那儿画一张。把我家弄得乱七八糟的。她整天喜怒无常,一会儿哭,一会儿笑。喜欢爱吃零食,又喜欢爱闹着上街玩。不过,你也不要小看她哦,她还没上一年级,就会做口算题了。她也很有礼貌,每次到我家来,都会主动亲热地喊人。

6、我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!”

7、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

8、他沉静在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外。在窗外,他看见“一群贪婪的啃老族正在街头闲逛着”。他转过头,并没有说什么。只是拿起教科书,开始给同学们阅读例题。

9、乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。

10、我有一个充满了儿童心的老姑,老姑长着一双浓眉大眼睛、弯弯的眉毛、金黄色的头,在穿上一件体恤,就更美丽了!

11、我的表妹文文,今年五岁,是幼儿园大班的小朋友。她个头很高,身体稍微有些胖,凸额头,塌鼻梁,一头乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋像朵要开的花,两只眼睛亮亮的,我们都叫他“小蓓蕾”。

12、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

13、邻居家有个七岁的小男孩叫宝宝。宝宝十分胖,脸上的肉把眼睛都挤成三角形了,可他还拼命吃。这不,他正在吮一支棒冰,弄得满地都是冰水。

14、你认识我阿姨家的小妹妹吗?她的眼睛蓝蓝的,就像清澈的河水,也像蓝蓝的天空。眼睛就像黑水晶一样闪闪的发光。她的脸蛋粉嘟嘟的,白里透红,就像成熟的苹果和桃子。她的嘴唇红红红的。她的手胖乎乎的,打到我也不觉得疼。

15、在我的心目中,爸爸哪儿都好,不高不矮的身材稍稍发福的肚皮,乌黑的头发,和蔼的笑脸,戴着一副眼镜,显得很有学问。但他有一个缺点,让我无法忍受,那就是他特别爱吸烟。

16、下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇……有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。

17、我的父亲很高,但很瘦。他的背已有些伛偻,我不知道是他更瘦了还是老了。这是一个让人思考的问题,想得我揪心地疼。

18、你看过日本动画片《聪明的一休》吗?我家也有个“一休”呢!那就是我四岁的表弟。

19、宋老师见她睡得时间太长,想弄醒她,就用手捏捏她的鼻子。这下可把她弄火了。只见她脸涨得通红,眉毛皱紧,想哭,但又没哭,只是把头颈一伸一缩的,过了不多久,又呼呼大睡了。

20、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

21、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。

22、我的表弟帆帆,今年五岁。因为属狗,全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。

23、甜甜胖乎乎,大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。

24、弟弟从幼儿园回家后,闷得够呛,趁奶奶在厨房做晚饭,他蹑手蹑脚地溜出屋。路过厨房时,他更加放慢了脚步,用脚尖踮着地,蹿出门去。一出家门,就像个出笼的小鸟跑着,唱着,真快活。弟弟不知往哪儿跑好,他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”;一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。

25、我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。

26、我的老妈嘛,年芳三十八,个子还算是中等身材,头发比较卷,圆脸,大眼睛,圆鼻头,她最拿手的可是惊人的“河东狮吼功”。

27、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢,还是清晨的阳光。

28、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。

29、我有一个同学,她有说不尽的优点,也有不完的缺点。她有时让我嫉妒,有时让我嫌弃。为什么?她的评语就是比我好,她所得到的关爱比我多,毕竟是新来的,为什么就是那么多人关爱她?真搞不懂班主任为何会这样?难道就是“偏心”?

30、我的爸爸鼻似高粱,耳朵似饺,眼睛水汪汪的,有一张能说会道的嘴,让人看啦有一种清爽的感觉。但他又一个最大的缺点——爱喝酒,嗜酒如命。

31、我有一个好朋友,叫时司晏,她长得很漂亮,个子比我高一点,浓眉大眼,乌黑发亮的头发。微微一笑,露出两个小酒窝。她的心灵就像她的人一样美。

32、何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。

33、我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。他刚刚会玩,就跟我着对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头……

34、我有一个对我非常严格的妈妈,,尖尖的瓜子脸下面连着一条淡得忘了长的眉毛,睫毛下面镶着一双像宝石似的大眼睛。最让人跪地求饶的就是那一张能说会道的嘴巴,要是你和她参加辩论赛,你准儿受不了,为啥呀?因为你被她的口水射着了。我妈妈的嘴虽然厉害,可她也有温柔的一面。

35、妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。

36、我不想用太多华丽的词藻来描述这个人,他是个平凡得不能再平凡的人,但他有个伟大的职业——父亲!

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篇17:有趣的体育课

全文共 450 字

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今天中午洗完澡,我们上了体育课,这节课体育老师让我们赛跑了,比出了女生四个和男生四个,去参加运动会的跑步。

我们先是分成了七列,然后老师就让我看他的手势,来指挥他们跑。于是老师的手一落下去,我就喊:“预备,跑。”男生都跑完后,老师根据男生的赛跑名次选出了几个,然后就让男生往回走,一听哨声往回跑,男生走着走着,老师一吹哨,他们就快速的往回跑,那岂不是走得离老师越近越好。然后就该我们女生了,女生前几列跑完后,就该最后一列了,我就跟着最后一列一起跑,让冯老师喊口号,冯老师一说:“跑,”我就赶紧往体育老师的的地方跑过去,可是还是第二名,但老师也让每列的第一名和第二名一起,再跑一次。

第二次反应迟钝了一下,可还是了并列,最后老师又让我跟刘佳欣,站在旗杆下面,老师一吹哨,往老师那里跑,然后碰老师的手算赢,于是我做好准备,把手伸得很直,然后再迈大步子,去碰老师的手,我赢了,我认为我这次能赢多亏我伸直了手臂,因为这样离老师的手就近了,然后再多跑几步就更容易碰到老师的手了。

最后老师就让我跑第二棒,我高兴极了。

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篇18:一节特别的体育课作文500字

全文共 554 字

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那年冬天,我到北方的一所学校去体验。

那天,气温极低,巨大的鹅毛大雪下个不停。凛冽的冷风呼呼地朝着教室中一个劲地直吹。雪层不断向门里灌,外面的积雪已经有几分米厚了吧。要是没有外面屋檐盖住门外一点,疯狂的雪一定已经冲破门口,直入教室了吧?既然天气如此恶劣,那我们这个南方学生班,自然认为不用出去了。

这时,体育老师进来了,他不断大声咳嗽,但还在讲台上无比威严地说:“同学们,我要你们穿着单薄的衣服在外面站五分钟。”这一消息一出,马上如五雷轰顶,我们已看到老师被寒风冻成什么样子!即使像只卷缩的毛毛虫一般地龟缩在衣服里,还能清晰感受到冷空气组成一支支匕首直刺我骨缝里扎。穿着单衣去外面会怎么样?

但我们走出去了,临走时,甚至发出了荆轲一样的悲叹。我们是不仅但着一件单衣,还有无比恐惧的心。但马上发现,没有想象那么严重,不该带着恐惧,更不该无边的恐惧;不该悲叹,更不值得像荆轲一样悲叹;不该带着那么大的决心,更不该是冒着必死的决心。其实,最后只是裸露的皮肤冻红罢了,只是回来有点小感

冒,其他没有多大问题。

这一节课我不记得讲了些什么。只记得他说的一句让我琢磨许久的一句话:“你们原以为这些目标无法完成,但不是完成了吗?人可以放大一切困难。”

我明白后,庆幸自己没有像个别同学没去上课,因为,这是上了一节我人生非常重要的一课。

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篇19:一堂生动有趣的作文课

全文共 460 字

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星期三,我们班来了位年轻的男老师,他很幽默!

他给我们上了一堂作文课,老师说:“大家好!我第一次走进山清水秀的英山,我是蕲春人!同学们,你们见到我有什么要问的么?”“老师您姓什么?”班上“爱问天使”问到。“我姓王,三横一竖的‘王’!”“老师,您来我们这儿的目的什么?”“我来这儿是和大家交朋友的!”老师说。就在这时,教室里霎时炸开了锅!同学们争先恐后地举起了手。“好,同学们,今天我给大家带来了一份厚礼。”老师说,他举起了一个精致的盒子,“礼物就在这里面,大家来猜猜是什么礼物?”“照片!”“书!”“花!”“杯子!”同学们回答五花八门,老师小心翼翼地打开了盒子,里面居然是一把钥匙!同学们有的目瞪口呆,要的很失望,有的呆若木鸡……我想:一把钥匙,这么小气,哪怕是送我们一支笔也好呀!老师说:“猜猜这是一把什么钥匙呢?”“开启智慧大门的钥匙!”“开启想象力的钥匙!”“建立我们师生情谊的钥匙!”“我送给大家的不是钥匙本身,而是它实在的意义!”

就在老师讲完这深刻的哲理时,下课铃响了,这堂课就这样结束了,我永远也忘不了这堂课!

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