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描写同学互相帮助的好段(通用20篇)

写好作文的核心除了直接说出我们的观点,还要对我们的观点加以证明,证明观点的时候,就需要事实材料或者前人的观念的材料。下面就是小编给大家带来的描写同学互相帮助的好段,欢迎查阅!

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感谢同学帮助的

全文共 539 字

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在一个风和日丽的早晨,我背着书包高兴地来到学校。

一进校门,映入眼帘的就是那美丽的三角梅。三角梅像一个个小巧的铃铛挂在树上,让人觉得十分舒服。我继续向班级走去,看到了菊花姐姐和兰花姐姐正向我打招呼呢!

来到班级,那悦耳、优美的读书声从教室里传来。我走进教室,拿起语文书,认真地读了起来。

邱老师从走廊来到班级,原本严肃的神情,听了我们的读书声,变得笑容满面。老师走进教室,给了我们一个美好的笑容。

“铃铃铃”上课铃响了,邱老师抱着一叠厚厚的考卷向我们走来,庄重严肃地说:“现在,我们要来进行一次单元考,加油,老师相信你们一定能够取得好成绩!”说完,老师就一组一组地发试卷了。

试卷发下来了,我正准备写姓名班级,才发现,我的水笔没水了。我急得像热锅上的蚂蚁,心里想:“这该怎么办啊,水笔没水就考不了试了。”我正在烦恼时,坐在旁边的晓慧,似乎知道我在想什么,毫不犹豫地向我递来一支可擦水笔,微笑的说:“你先用吧,考完之后再还给我!”“谢谢你,晓慧,你真是我的救命恩人啊!”我感激地说。“不用谢,我们是朋友嘛,本来就该互相帮助!”晓慧说完,就埋头考试了。我也在认真审题、答卷了。

过了几天,成绩出来了,我考了97分,我高兴得一蹦三尺。

晓慧,我要谢谢你,是你让我懂了,什么是“赠人玫瑰,手有余香”。

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篇1:描写同学特点的作文300字

全文共 317 字

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灵活的眼睛,乌黑亮丽的头发,走起路来精神极了。她就是我们班的“热心肠”赵紫璇,只要同学有困难,她都会主动上前帮忙。

那是一个星期一早晨,刚下第二节课,我突然感到肚子痛很想吐,可是,还没等我跑出教室,就在讲台边吐了。地板上、衣服上都是呕吐物,教室里充满了难闻的气味。同学们都捂着鼻子躲得远远的,还故意说:“臭死了!”看见同学们的样子,我伤心地哭了。这时,赵紫璇来了,她一边用手轻轻拍着我的背,一边关切地说:“你还好吧!”又拿出卫生纸帮我擦去嘴边和身上的污物,我感激地说:“谢谢你!”她什么也没说就跑去拿来扫把和撮箕把地板上的呕吐物清扫干净。还笑眯眯地问我:“现在好些了吗?”我点点头,心里感到暖烘烘的。

你说,这么好的同学,我能不夸夸她吗?

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篇2:帮助同学作文400字

全文共 385 字

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我个子高高,身材稍肥,眼睛就像白玉盘里放着一颗滚动的小黑豆。我特别喜欢帮助别人。

“当当当!”下课铃响了,随着清脆的铃声,雨就成了一伴伴奏之人。“哇,我没带伞!”“今天又要变成落汤鸡了,真倒霉。”教室里一片怨声。不过下课了,家长们都起来了,大家都化成一道闪电向爸妈奔去。可是,还是有一位同学没走,我想也没想,拿出伞与他共。到家了,我们彼此望着他,笑了。

“数学考试!”随这一喊,大家如同噩梦降临,全都害怕了。“张梓翔,张梓翔。”才考到一半,一个轻轻的声音传来。我跟侦察兵似的左看看,右看看,原来是同桌。他尺子不见了,我借给了他。

“耶!”当体育老师宣布上体育课时,大家一边呼喊一边像孙悟空驾着筋斗云一样来到操场上。只是,关键时刻,一位朋友摔跤了,流的血惨不忍睹。我费了九牛二虎之力地才把他扶到医务室。玩都没有心思了,我只惦记着朋友。

帮助别人是个好习惯,我一定还要多多帮助别人。

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篇3:描写小学同学的作文

全文共 760 字

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小学是我们童年的第一个起点。小学,让我不由得想起了我的小学同学

转眼间六年过去了,六年的时间时间过得好快啊!在一瞬间过去了,想起我在小学时候的点点滴滴,我们曾经是多么的开心啊!多么的快乐啊!想起我们在一起度过的六年可真怀恋那时候啊!好想时间永远地停留在那个时候啊!但是时间会慢慢的消失的,我相信,只要我们有缘分,我们一定会再见面的。时间会过去,但是回忆是永远都不会过去的,我会永远记住我们的回忆,也会永远记住你们的。

那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊!每一天总是开开心心,教室里充满了欢声笑语,每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课,让我们能取得好成绩,虽然说老师对我们很凶,但是我知道老师是为了我们好,为了让我们取得更好的成绩,有时候老师会陪我们聊天,给我们讲笑话,陪我们一起做游戏。下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我,当我伤心的时候同学们总是会来安慰我,当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的,有时候还会跟老师说,当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐,当我焦急的时候同学们总是会给我想办法,在同学们遇到困难的时候,需要我的时候,我也会在同学们的身边,陪着,安慰她们。同学们真好。

不管是多久,我都不会忘记她们,不会忘记和她们在一起的所有时光,不会忘记和她们在一起的点点滴滴,不会忘记和她们在一起所发生的所有事,不管是好事还是坏事,我都不会忘记,因为它毕竟发生了,既然发生了,我就不会去忘记它。有时候虽然我们经常吵架,但是我们总是没多久又和好了,分分和和,到了最后还是和好了,但现在我和我的同学还是保持着联系,虽然说很久没见到那4个同学了,但是其它的同学还是经常见到的。我真后悔,后悔没有珍惜我们在一起的美好时光。

[描写小学同学的作文

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篇4:有关于描写同学的小学作文

全文共 689 字

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“蔡本山”乃我们班的一大人物也。也许你会纳闷,难道他也有“本山”大叔的本领?我的回答是“yes”,他的搞笑会让人不由自主地联想到“赵本山”这个鼎鼎大名的人物,所以我们送了他这个绰号——蔡本山。

一天中午吃饭时,他见有肉丸吃,便拿着空碗,飞也似的跑到我们一组的桌前,“啪”的一声双膝跪地,抬起头,目光黯然地看着我们,上气不接下气地说:“各位大哥大姐,行行好,赏几个肉丸给我吧!”好几个同学被他突如其来的行为怔住了,愣愣地看了他好一会儿,唯独我无动于衷,自管自地扒拉着饭粒。他见了,立刻站起,蹿到我身边,抖动着饭碗说:“郑星大哥,我知道你人最好——”“好”字刚出口,他便伸长着手来抓我盘中之物。我早有防备,旋即以迅雷不及掩耳之势将一调羹肉丸舀起,送进嘴里:“没你的份!”这下,他瞪大眼,怒目而视了我好一会儿,仿佛是我偷吃了他的肉丸似的。临走时,他悻悻地说:“小郑星,你给我记住!我一定会回来的!”嘿,这不是灰太狼的台词吗?大家乐得哈哈大笑。

还有一次,教室里没有老师,他便明目张胆地走到风琴旁,掀开琴盖,边弹边唱:“小肥羊儿别跑,我是灰太狼大王!”惹得全班同学哄堂大笑。周梦龙还一边大笑着鼓掌,一边说:“再来一遍,再来一遍!”听了这话,他更来劲了,扯开嗓子引吭高歌:“小肥羊儿别跑,我是灰太狼大王!”可这下,刚好被黄老师逮个正着。还好黄老师大人有大量,他才侥幸逃脱,边溜边朝我们挤眉弄眼,逗得我们想笑,却又不敢在黄老师面前笑,只得紧紧捂住嘴巴。这个“蔡本山”,真是让人既爱又恨啊!

想想,如果少了他,我们班将会失去许多欢声笑语,有了他,我们班时时刻刻都充满欢乐!

[有关于描写同学的小学作文

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篇5:同学外貌描写作文400字

全文共 459 字

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她,百里透红的瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,晶莹剔透得如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软的覆在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动,一对儿月亮似的眉毛弯曲着,一张樱桃小嘴儿能说会道,头上扎着一条小辫子,中等个儿,身材匀称但不瘦弱,使人感到她的娇美可爱,她就是——张笑歌。

她喜欢助人为乐,记得有一次,我思考着一道奥数题,虽然绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时张笑歌走过来,说:“怎么了?想奥数题呢?”“难道你会做?”“那当然,听我慢慢给你讲,先把两个数加起来,得出来的数在……”就这样,张笑歌细心的讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:张笑歌助人为乐的品质值得我们学习!而且,她教会了我这道题占用了她玩的时间,我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事,但张笑歌助人为乐的优秀品质却充分的体现出来。

还有一次,我忘记带钱了,没法坐车回家,我无助的站在车站看着公共汽车驶过,直发愣。这时,张笑歌走过来,问:“你怎么不坐车回家?”我说:“我忘记带钱了。”她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿一元钱给我。

一提起她,我就为有这样一个同学感到高兴。

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篇6:同学帮助我

全文共 296 字

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今天中午在学校吃好午饭后,我刚想到楼下去玩时,突然想起今天我和戚宇桓还要还餐具呢?

我连忙跑回教室找戚宇桓,可是发现他不在,哦,原来他今天没来上课,怎么办呢?急得我像一只热锅上的蚂蚁,一下子没了主意。我想自己一个人去还,可是又怕太重拿不动,会把餐具掉在地上。然后,我跟汪老师说:“汪老师,今天戚宇桓不在,餐具我一个人还不了。”汪老师微笑着对我说:“那你叫其他同学帮一下忙吧!”

于是我去叫杨亦菲帮忙。杨亦菲二话不说和我一起去还餐具了。去的路上,我跟杨亦菲说:“很沉吧!”杨亦菲说:“没关系的,同学之间要互相帮助嘛!”我连声说:“谢谢你。”心想:杨亦菲真是个乐于助人的好同学呀!是我们学习的好榜样。

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篇7:帮助过我的同学

全文共 251 字

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今天,我的心情糟透了,因为数学试卷没得到,下课又滑了一跤,手被摔出血了,真倒霉!幸亏有我的同学张婧怡帮助我,她把我扶起来,并且把我身上的泥土拍干净。看见我的手出血了,张情怡主动把我拉到医务室去治疗。

我记得还有一次我数学试卷丢了,我和张婧怡走在回家的路上,我向她提起了这件事。张婧怡二话不说连忙跑回学校,在教室里找了又找,终于找到了我的数学试卷,我连声向她道谢,她却只是笑笑,并说:“这没什么,作为同学这是我应该做的。”

张婧怡让我懂得了:只要别人有困难,要尽力去帮助他。以后,我也要做一个乐于助人的儿童!

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篇8:描写我的同学初中作文

全文共 610 字

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我们班有一个“巨型”人物,他叫郑诚。他有四个地方超级:一是身体超重,二是超会打架,三是超爱吃肉,四是超怕女生。

他现在虽然只有十二岁,可是体重的数量却已是他岁数的十倍,所以怪不得同学们给他个绰号叫“猪”。

他还特别会打架,他打架时最擅长用的一招就是“泰山压顶”。有一次,在他跟同学打架时,突然大叫一声“我受不了了!”便把扫把扔了出去,差点儿把投影机都打掉。他在听别人因为他肥而叫他猪时,总会二话不说,抡起比武松还大的拳头,直接打过去,好像不把对方打个二级残废就誓不罢休。

因为他长得那么肥,所以很多人都会认为他特别爱吃肉。事实也是如此。每当吃午饭的菜里有肉时,他就会在值日生送完饭后,以迅雷不及掩耳的速度冲上前去,于是一大块红烧肉或是蛋蒸肉便迈着整齐的步子到达了他的饭碗里。

另外,他最突出的特点就是怕女生,这真好比是老鼠见了猫。只要女生叫一声“猪”,他就马上会跑过去挨打,上次他竟然在女生面前,嘴里咬着一枝康乃馨跪下了。每次当他来追你的时候,你只要半路里请女生帮忙,他就不会再来追你,有时还会掉头来向你道歉呢。

他还有个特点,那就是特别爱唱歌,不过声音很洪亮,就像“杀猪”叫。每天,他都会在中午时分呜呜呀呀地弄上一阵,都能把千里之外的聋子给震得鼓膜破裂,让人受不了。可他浑然不觉,还说:“怎么没人替我鼓掌啊?”可真是一个厚脸皮的家伙!

这还是一头悲惨的“猪”,他最近因为跟陈东豪打架被踢得骨折了,可他也因祸得福,竟然不用写作业了。

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篇9:描写我同学外貌的作文

全文共 389 字

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他长着一张古铜色的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。

他还比较讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。

他特别贪玩。记得有一次下雨,放学回家时看见路旁有很多水,他忽然说:咱们玩漂流吧!于是,我们就自己找材料 ,我用吸管当船,而他摘了一片树叶当船。水流又急又快,不一会儿,就到达第一个水沟,我的“船”冲了过去,而他的船不幸掉进了水沟里,他连忙跳进水里,拿起“小船”,二话没说,索性放在我船的前面。

他比较乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑过去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

这就是我的同学张天园。

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篇10:同学帮助我作文

全文共 407 字

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课间,我和几个朋友玩得正高兴时,小瑜气喘吁吁地跑来对我说:“婧婧,你的眼镜掉在地上,被人踩坏了!”我一听急了,这副眼镜可是花了好几百元买的。

我连忙跑到教室,来到座位旁,拿着眼镜一看,细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上,多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝,可是怎么也弄不好。媛媛见了,说:“我来吧!我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看,不禁惊叫起来:“螺丝怎么这么小!”确实,螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝,眼睛睁得老大,尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力,螺丝还是不听使唤,她只好无奈地摇摇头,说:“没有工具,估计很难修好!”

这时,勇勇大声地说:“我爸爸是卖眼镜的,让我带回家,爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里,交给了勇勇。

第二天一早,勇勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒,发现眼镜修好了,镜片显得格外亮。我看着我的眼镜,又看着同学们,开心地笑了。

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篇11:帮助生病同学捐款献爱心的倡议书

全文共 521 字

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当你们愉悦地行走在校园时,当你们尽情地享受阳光时,当你们怀着感激与希望咀嚼着美好生活时,你们是否知道,我们学校初一(6)班王玟琦同学因堕楼双腿骨折、初三(11)班郑悦晓同学由于身患尿毒症,都住进了医院.由于家庭生活非常困难,患病救治花去了家中所有的积蓄,目前,这两位同学的家庭几乎耗尽所有家资.经医院诊断,两位同学还须继续治疗,高额的医疗费用令他们家庭束手无策,焦虑万分.她们本该享受快乐,本该拥有欢笑,却因这种原因,不能和我们携手明天的梦想!

面对她们充满希望的面孔,我们忍心让之黯然失色吗?我们不能!那就加入我们的爱心捐助行列吧,以自己的微薄之力来帮助她们!送人玫瑰,手有余香.您的一份爱心,也许改变她们一生的命运,你自身也将得到无比的快慰!为了我们的同学,为了她们的未来,汕头市丹阳中学"手拉手爱心募捐"行动期待你的关注与参与!涓涓细流,汇成爱的海洋.在此,我们向全校师生倡议:

为了能够让早日恢复健康,为了让王玟琦同学、郑悦晓同学能够拥有美好的未来,请伸出您的援助之手,如果您少吃一份零食,少喝一罐饮料,少进一次网吧……您的一片爱心就能救助一位同学!

同学们,让我们用真情、真心、真诚去共同撑起一片爱的蓝天吧

汕头市丹阳中学

20XX年3月9日

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篇12:同学的帮助作文500字

全文共 504 字

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在我们的校园中,总是会有些人在我最危机的时候现身,来帮助我。”

记得有一次那是一节英语课,老师讲课我没有认真听讲,之后老师就让我们写练习册,我信心十足,觉得自己能全写对,所以我没有认真听课,写着写着,突然看见一个我没有见过的类型题,我斜眼瞅了瞅别人,没有想到的是同学们都会写,而我不会写,我真是后悔死了,要是我听课的话,我就应该会这一道题,我真是后悔死了,就在这个时候,有一个人站了出来,他看了看我的最后一道题,问我是不是不会呢,我点了点头给他说:“这道题我不会,你能不能教教我,他义不容辞的说:“帮助同学们是我的爱好,所以我愿意帮你,”他津津有味的给我讲着这道题怎么写,先是这样,再是那样,讲的可真是铁柱磨成针—粗中有细,他慢慢给我讲,中途他还喊了我几下,最后终于讲完了,我也听懂了怎么写,我高兴给他说了一声谢谢你呀,然后我高高兴兴的把练习册给老师看,没有想到我的练习册竟然考了88分,我知道了自己的骄傲是不会学习好的,我自己认真的反省了自己一顿,我知道了以后只要老师讲新课我一定要专心听讲。叮铃铃,叮铃铃,下课了,我立马跑了过去你他认真的说了一声:“谢谢,”然后我就跑出去玩了。

这就是我们同学之间的帮助。”

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篇13:描写我的同学的小学优秀作文

全文共 329 字

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李维昊给我留下深刻的印象。

我们班上有位同学叫李维昊,她有一双明亮的眼睛,一张长长的脸,还有一条辫子。

她的同桌贺挺,数学成绩很不理想。无奈,数学老师只好把教贺挺这个艰巨的任务交给李维昊。

我们每次都为她着急,但她却不急,她耐心教:乘法,小数乘法,分数乘法。直到满意为止。

一次次,贺挺面对着复杂的数学公式和成堆的数学题,都会摇摇头放弃。但李维昊并不生气,只是一遍又一遍的教着贺挺,没抱怨一句。为了让贺挺快点进步,他不辞辛苦,拿出宝贵的课余时间来教贺挺。

别人一次次的说她不值得:“花出宝贵的时间教贺挺这个笨蛋。”她却一言不发,默默的教贺挺。贺挺在李维昊的教导下,越来越进步。

贺挺能有今天,多亏了李维昊。我们应该学习李维昊的乐于助人的精神。

[描写我的同学的小学优秀作文

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篇14:描写我的同学的600字作文

全文共 942 字

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那年夏天,我步入初三。新学年伊始,我在家人安排下转来了初三班。起初我是“慕名而来”的,还记得第一天看了分班表,几个熟悉的名字聚集在了一张白纸上,是我们学校的学习尖子,有黄小峰,谢小励等。我带着好奇与憧憬走进了初三。

时光荏苒,我很快与班上的同学打成一片,包括他。我第一次认真地注视他是在一节体育课上,一个眼神游离而呆滞的同学吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴着一副厚厚的眼镜,些许的刘海下是一些青春留下的脚印,双手不自然地放在身后略显拘谨。这不是李某珊的初二同学吗,我有些印象了,他身旁的黄小峰一直围着他团团转,喋喋不休,似乎只想博他一笑。我问身旁的同学,同学说:“他呀,好像是脑子有点问题的。”同学的回答令我对他更诧异了。于是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我渐渐在网上打开了他的心扉,原来他是个很健谈的人,其中最经典的台词是:你手机的型号是什么?

后来我才知道他很正常,而且是个腼腆厚道的高材生。课堂上老师讲授的知识他不仅能很快地理解,而且课后还做大量的习题巩固,遇到不懂的便打破沙锅问到底,誓不罢休。这也是他能取得优异成绩的关键所在吧。在我的记忆中,他从不轻易缺课。有一次晚自修,我见他面红耳赤地插着手,一问才知是发烧了,然而他并没有请假,还干练地完成了两张数学试卷。

他不但勤学好问,而且低调大度!

生活中的他是个极富思想和内在潜质的人。即使他的成绩在班上名列前茅。但他从不夸夸其谈,而是韬光养晦,默默耕耘。还记得我与他同桌那段时光,我的心情常常阴晴不定,三天两头便找他出气。然而他从不责备我,而是一次次地保持沉默,直到我若无其事地又与他谈笑风生。那真是一段不堪回首的日子。

因而我视其为榜样。那时还常常跟着他去买早餐,课间跑到他座位上吹水,上体育课练习扔铅球。。。于是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因为他长得很可爱,闲暇时我总喜欢调戏他,也因此我成了班上广为流传的第二号基佬。暑假或小假期,我也喜欢在qq上找他说话,在yy中与他唱歌,似乎这已成了我生活中的一部分。

中考如期而至,我没有考上电白一中,没有去他所在的学校读书。我就像少了一个亲人。我在家人的安排下到了电海就读。开学那天,妈妈送我去学校。家渐渐远了,那个夏天,也渐渐在我身后远去了。

[描写我的同学的600字作文

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篇15:同学帮助了我初中优秀作文

全文共 1313 字

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亲爱的同学们:

大家好!也许在你们的眼里,我只是为了达到我当组长的目的而刻苦奋斗的,但是您们错了,当组长不是我的目的,我的目的是为大家服务,尽我所能帮助需要帮助的同学。

同学们,你们可否曾想过,在我们班上,有多少成绩好的同学不愿意当班干部、当组长。他们不愿意承受这一切的心酸与苦恼,更不愿意为班上的同学服务而付出自己的努力。正是许多的同学都这么想,整个班级体才无法凝聚起来、成为一块打不倒、炼不断的钢。班上同学们的事情就是我们自己的事情,我们必当竭力去完成,以此来救助我们这个濒危的集体。

每当看到陈老师那衰弱的表情,那无助的面孔,嘴里还无尽地道述着班上有许许多多的同学不愿意当组长,当班干部,我们这个集体该怎么办啊……我似乎被蒙蔽了双眼,因为我不愿意相信我们竟会做出如此之事来,老师也黯然神伤!我们这个集体又该何去何从啊?

你们不是总说:我们是这个集体的一员,我们有义务来维护这个集体的安危……可你们却做了些什么?现在越来越多的同学不愿意承担维护集体的一份责任,集体似乎是被冷落了,许多的同学,特别是那些学习有待加强的,他们不能得到同学们的关心和帮助,一直被遗落在了一个个角落里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不愿意承担起班级体的重任,来帮助这些同学们。

我不想看到这样,因为我从内心深处深深地感觉得到,人间的爱被遗弃了,它不存于我们这个人世间了,我们又该怎样将它寻回呢?我努力地将自己做到最好,但这够吗?光靠我一人的努力又能怎样呢?还不是落个两手空!但只要班级体同学们能尽力,落个两手空又何妨呢?

我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

我愿意承受这份班集体所给予的痛苦,却不愿意享受班集体所给予的那一份份善良与纯真;我愿意帮助班上需要帮助的同学,却不愿意接受同学们所献给我们的心酸后的痛苦,痛苦背后所掩盖的无尽的汗水与泪水……

我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

从前,我只是在梦中这般憧憬:要是我能当上组长,那该有多好啊!我能不受拘束地去献出自己的一份爱,献出自己的关怀与对他人的鼓励,将它授予那些正需要帮助的同学,那该是多么好的事儿啊!所以我也刻苦奋斗,终于,在期末考试时进步了43分,成为班上进步最大的同学,我这一切,不都是为了班集体的荣誉而着想的吗?

我愿意帮助我的同学,所以我也愿意当组长。

虽然这只是一个微不足道的班干部,却蕴含着许许多多能力的考验。我虽不奢求能将它做得多么的好,但我愿意一试,将我的爱和悲伤传达到每个同学的心里,让每个人都能明白,爱无处不在……陈老师总说我缺少锻炼,缺少与人交往,所以在此时我更应该为班级的成败而付出血的代价!

在从前的时日里,我没能当好一个组长,毕竟我……我不会艺术,不能为本组出一张“巅峰”小报,我久久的不能忘记,因为那是烙在我心里的伤痕!一直没能抹去,它永远也抹不去了……但这没关系,这并不能成为阻止我前进的障碍,我必当更努力地学习,更认真地拼搏!相信我们组必当会登上山的巅峰,灵魂的至高点!

组长,多么神圣的名词啊!我一直将它追寻着,但它却一次又一次无情地抛弃了我。我不会认输的,我马上回来,我将用我的一片真心,去关心,去帮助我们那许许多多的幼小的心灵……

[同学帮助了我初中优秀作文

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篇16:帮助同学的作文

全文共 488 字

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说起帮助,我常常能帮助别人,下面来听听我是怎么帮助我们班的同学陈龙吧!

陈龙在我们班里学习比较差,就连基础知识看拼音写词语都不会,老师每天布置的家庭作业,他不是没写就是写错。有时候他没写还骗老师说:“没有带来,放在家了。”。因此,我经常抽 时间帮助他,叫他认真完成家庭作业。”几天后就受到老师的表扬,同学们也很高兴。

一天,陈龙又有一个看拼音不会了,他让我来教他。我一看,便叫他拼给我听,发现他不是拼不起来,而是字写不起来。后来,我教他认识了一些生字,还出了一些题目让他做,几个星期下来,他终于会写看拼音写词语了。陈龙会了,我也很高兴。

还有一次,陈龙又请教我,说一道数学应用题不会。我一看,哦,原来是一道很简单的题目,我说:“这很简单呀!”于是,我便给他解释了起来。教他计算的方法,经过我的一翻解释,陈龙终于搞懂了。我走的时候,陈龙还笑眯眯地跟我说:“谢谢你!谢谢你!”我说:“不用谢!”

后来,我天天抽时间帮助他搞复习。经过我一点一点的教他,他终于在学习上有了很大的进步,也常常受到老师同学的好评。

我希望陈龙会在我的帮助下,从差生变成好生,同时我也认识到帮助别人也是一件快乐的事。

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篇17:有关于描写我的同学作文

全文共 449 字

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xxx年9月1日是同学们开学的日子,对于我还有一个特别的含义,那就是,这是我第一次走进进校附小上课。当时,我心里怦怦直跳,我走到了三(二)班的门口,看见一个漂亮的小姑娘,她冲我笑了一下,就和我一起走进教室。当时,我对她感触很深,没想到,老师就让我坐到了她的身旁。我们俩因为很陌生,连个招呼也没打,一天就在不说话中过去了。

第二天,很快就来了,太阳伸了个大大的懒腰。这天,我们又见面了,我们还是没打招呼。可是,到了第四节课,我音乐书忘带了,她见我这翻翻,那看看的,就问我:“你是不是把音乐书落家了。”她的声音就像我的亲姐姐一样,我也像她的新妹妹一样,说:“是的。”就在这时候,她向我伸出了友谊的双手,说:“我借给你,我叫张涵姣,你叫什么呀?”我就赶紧说:“谢谢你,我叫任畅航,咱们交个朋友吧!”她说:“好啊。”

就这样,我们俩成了最好的朋友。

小朋友们,你们认识这个善良的小姐姐了吗?你们觉得,她好吗?我敢确定,你们肯定都说好。好了,小朋友们,你们也可以写一篇关于同学的小作文,让我们互相学习、共同进步吧!

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篇18:帮助同学作文

全文共 372 字

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精选作文:帮助同学(350字)作文  在我二年级的时候,有这样一件事情发生了,这件事情的起因是:  那天下课,我听见有人在哭,循声望去,有好多人围在那儿,我赶忙跑过去一看,原来是我们班吴午生摔跤了,他的膝盖正在流血,这时李瑶也赶过来了,我忙对她说:你扶他的右手,我扶她的左手,我们俩赶紧把他扶回教室。

好的。李瑶爽快地答应了。把他扶回教室后,我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸,帮吴午生把膝盖上的血擦掉,因为湿巾纸里有消毒水,可以消毒,等血止住了,我问吴午生到底是怎么一回事,吴午生回答说他下课时和别人推来推去,不小心摔了一跤,膝盖皮被擦破了,就流血了。

你以后和同学在一起玩时,要小心一点,不要再摔伤了。我关切地说道。吴午生说:我以后会注意的,谢谢你。不用谢。我回答道。  同学之间要互相帮助,团结友爱,遇到问题要一起想办法解决,这种友情才会天长地久!

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篇19:描写同学的英语作文小学生

全文共 1432 字

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新的学期新的生活,你认识到了新同学了吗?下面是小编整理的介绍新同学的英语作文,供大家参考选择。

描写同学的英语作文1:

My classmates called Zhu Qi, she very, very beautiful, she has two-large eyes, she was very quiet, very shy, she likes listening to music, singing, dancing, her good academic performance, are my best friend .

描写同学的英语作文2:

I have a classmate and he is also my good friend.He is very tall and handsome. He has short and black hair. They make him more active. He has a round face, a small nose, two big eyes. Though other studebts dont think he is handsome,he is so lovely in my heart. Because he always helps me with my English and Chinese. He is so kind-hearted.I hope we are good friends for ever.

描写同学的英语作文3:

I have a new classmate, whose name is Jane. She is one of my good friends now.

Jane is a pretty girl with a round face, twinkling eyes and rosy cheeks. Her long hair lies back in curls from her delicate ears. Jane wears glasses and is usually dressed in plain colors.

Jane is a book addict and never spends a day without reading. The books she reads range from classical poems to modern novels. She also loves singing and dancing. Her marvelous voice and appealing dance make her one of the most popular girls in our school.

Apart from her striking looks and wide range of hobbies, Jane has an outstanding performance at her studies. She is ambitious and aggressive. She aims really high. And we all believe that she is always a pride for her family, friends and teachers.

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篇20:描写一个XX同学的作文

全文共 1451 字

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导语:在学校里,我们除了学习,还交到了很多好朋友,你身边的同学是什么样的呢?你知道关于同学的作文怎么写吗?下面就先来欣赏几篇不错的作文,参考借鉴一下吧!

一:一个可爱的同学

我们班上有个长得胖胖的、笑起来憨憨的、脸上经常红扑扑的同学,一个从幼儿园开始就与我同伴的好伙伴——谢子欣。

小欣在我们班年龄偏小,可不管从个头、体重还是学习、课外活动方面丝毫不逊色于我们这些哥哥姐姐,上课时他认认真真,专心致志,写作业工工整整,一丝不苟。男孩子的字写得这么整洁又秀气的真是少之又少。因为学习态度好,小欣成绩一直很不赖,尤其是语文听写,基本上每次一百分,很少失手,这个让我很汗颜,因为我的听写总是会错一个或两个字!小欣胆子很大,每次班上搞活动,他都会积极参加,当然不是体育,嘿嘿!故事大王、推销会等都有他精彩的表演。

但是,小欣有个男孩子不该有的坏习惯,就是爱哭,哪怕是件极其小的事情,他都会哭一大通。

记得有一天,我正和小周在打乒乓球,小欣在旁边看,我下位了,一个同学接替我,要求换拍子,小周不小心,拍子打中了小欣的手臂,小欣“哇”的大哭了起来,半天停不下来……还有次在上课的时候,小欣想回答问题,举了几次手,老师没点他名字,他又大吼大叫的哭起来,弄得我们莫名其妙。

这就是谢子欣,一个天真善良又爱哭的好可爱的孩子!

二:一个有趣的同学

一个有趣的同学我们班有个有趣的同学,他叫唐永亮,他时常做出令我们捧腹大笑的事。

唐永亮的个子又瘦又矮,象个小木桩,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他机灵过人,一肚子的鬼主意。他自称为“搞笑巨星”、“算死亮亮”。

有一次,我和几个同学在操场上玩,忽然只听见一声:“冯馨雨,受死吧!”我还没回过神来,“算死亮亮”已经朝我迅速地冲了过来。

顿时,我醒悟了过来,等到他快要撞到我的一刹那,我突然像西班牙斗牛士一样往旁边一侧身,而他呢,就像那头笨笨的牛来不及刹闸,猛的一下字就摔在了地上,满身的泥土狼狈极了!全场的人都哈哈大笑,我高兴得合不拢嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滚。

还有一次,“搞笑巨星”跑到学校的绿色长廊去玩,他看见紫藤的枝叶垂落在地上形成了一个秋千,他立刻就坐了上去,脚还不停地晃来晃去,脸上露出得意的微笑,好像在说:“你们看,我多会享受!”

正当他神气扬扬地向我们炫耀时,那个天然秋千忽然断了,他一下摔了个四脚朝天,刚才那股神气劲一下子消失得无影无踪,样子十分滑稽。

唐永亮啊唐永亮,你给我们带来了多少欢乐啊!

三:一个乐于助人的同学

如果你走进三年四班的教室,你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在帮助同学,是我们班上的“小雷锋”。

她的脸圆圆的,上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛,下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。

她在生活上常常帮助他人。别人赶时间,没空挂浴巾,她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布,她就帮别人做好睡前准备。

有一次,她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏,她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室,医生摸了摸那位同学的额头,原来那位同学发烧了。需要探热。医生刚把探热针放在那位同学的身体里时,上课铃忽然响了。她想:糟了,上课了,怎么办?但她担心那位同学自己回教室不安全。真是左右为难呀!不回教室留下来的话,那就给老师批评,但回教室的话,那个同学可能不安全。但是最后,她选择了留下来。事后,老师批评了她,当受伤的那个同学说出真相后,老师在班上大大的表扬了她。

看!她就是“小雷锋”——陈梓珩。她真是一个乐于助人的同学,我要向她学习。

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