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关于描写赞美老师的诗句、名言(汇集20篇)

关于描写赞美老师的诗句、名言?下面是小编为大家整理的关于描写赞美老师的诗句、名言,欢迎参考~

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关于描写青春的名言警句

全文共 5059 字

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1、青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。

2、青春最漂亮的装饰应该是勇气。

3、谁能保持永远的青春,便是伟大的人。

4、青春是一个充满魁力,充满诱惑的时代。好动是青春,好奇是青春,好玩是青春。玩世不恭更是青春,我们的一切切都是青春。

5、我们是青春,我们是夜空璀璨的星星;我们是不羁,我们是天边执着的飞鹰。

6、如果说人生的五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生的动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

7、有了钱可以做很多事,唯有青春却无法用钱购买。

8、一起说过很幼稚的话语,编织过很多至今也未能成真的梦想。也曾打打闹闹,说说笑笑,一起为考试担忧,一起为成绩焦虑,一起唱着春色满园的校园歌谣,追寻着年轻的步伐,让青春无处不安放。

9、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。

10、青春是一本太仓促的书。

11、那恍如昨日的曾经,不知承载了我们多少的欢乐,青春年华里,那群曾最亲密的人儿,如今,已不在是触手可及的伙伴了。那时的我们,已沦为彼此生命中一道过往的风景线了。

12、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

13、青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

14、青春是终将逝去的,因为活着的人都会老去。在我们渐渐变得成熟,变得圆融,变得更会保护自己时,同时自然就失去了曾经的懵懂,纯真和勇敢,但这并不是消极的事,也无须伤感。

15、希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。

16、青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。

17、青春之所以幸福,就因为它有前途。

18、我已享受过这世界的欢愉,青春的快乐早已流逝,生命的春天离我非常遥远。

19、要紧的事情是别浪费你的青春和元气。

20、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

21、珍爱青春,让青春成为我们生命中最耀眼的火花,用双手去描绘人生的画卷,去谱写一首壮烈美丽的青春无悔之歌!

22、白日莫闲过,青春不再来。

23、但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

24、男人的青春表示一种肤浅,女人的青春标志一种价值。

25、青春是一滩水,无论是摊开还是紧握,都无法从指缝中淌过单薄的年华。

26、青春是太好,好到无论你怎么过都觉得浪掷。回头一看,都要生悔。

27、青春理应勇猛过人而非怯懦怕事,应积极进取而非苟安现状,如此气概,二十后生虽有,六旬之人更甚,年岁有加,未必已垂老,理想若失,则以堕暮年。

28、啊,青春,青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切,而在于希望做出一切。

29、青春已被岁月带走,岁月已随波逐流…我们怀念你逝去的青春!

30、人生一世,白云悠悠,漂走的事多少沧桑与眼泪;人生苦短,汗流尽,沉淀的又是多少往事与回忆。

31、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春去学无穷的智慧。

32、现代的命运,取决于青年人崇高而奔放的激情。

33、青春是气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安;如此锐气,弱冠后生有之,耳顺之年,则亦多见,年岁有如并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。

34、看尽繁华三千,终是花飞叶落随泥土,看樱花满天,却掩不住斑驳的流年。小桥还是那小桥。流水还是那流水,但伊却已为人妇人夫。

35、青春一经典当,即永不再赎。

36、大胆地想望,不倦地思索,一往直前地行进,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!

37、青春从蹒跚学步一路走来,长成了大人的模样。而父母却在我们的青春里老去,父母成了一朵日渐枯萎的花,最终留下来的是一粒成熟的种子,扎根在我们的青春梦里,暗藏着巨大的力量。

38、青春之所以幸福,是因为它有前途。

39、过去就像回形针,把青春一页页的固定,然后变成了一本不被出版的书。

40、只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

41、春天是自然界一年里的新生季节,而人生的新生季节,一生中只有一度的青春。

42、青春终将散场,唯独记忆永垂不朽。

43、青春乃心境,而非年华;青春非限于桃面朱唇之艳,灵活矫健之躯,而限于志士之气,遐想之境,激情之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常绿。

44、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

45、青年是生命之晨,是日之黎明,充满了纯净、幻想及和谐。

46、提起青春,人们会想到初升的太阳;说起青春,人们会看到含苞待放的花蕾;谈起青春,人们会听到初春时的雨声。

47、青春的美丽与可贵,就在于它的天真与无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。

48、青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞,也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。假如你能让青春放逐出自己的思维,让它驰骋在大自然纷繁的境地,回旋在物质的深层结构,奔波在宇宙无限的区域,那么你会为之迷恋,为之振奋,为之倾注出自已的全部热血。

49、青春是奇妙的,我看到少女们浪费青春,就替她们伤心。

50、青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。

51、青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金。

52、友谊,活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。

53、青春就像一颗梅花树,是那样的坚强,又是那样的脆弱。她在寒冬腊月奔放,又在阳春三月凋落。她是默默无闻的,但有是向往未来的,充满激情的!

54、一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散场。

55、青春时埋下的那份躁动,总会在多年后,装饰着笑容。

56、青春是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力。

57、青春并不忧伤、却被我们演绎的如此凄凉。

58、水流东海不回头,误了青春枉发愁。

59、自信和希望是青年的特权。

60、我们无需作答,就让那段温暖的青春年月,淌在我们的内心里,淌在幽幽的岁月之中。

【拓展阅读】

美好的青春

一提到“青春”这个既熟悉又陌生的字眼,我想大家一定会不禁想起自己青少年的时代不吧?

对,青春是人一生的大好时期。我们可以利用这个时期去学习、追求我们喜欢的东西。青春让我们感受这世界的奇妙,青春让我们对事物充满好奇,青春也带给我们活力。青春不但是人一生的大好时期,也是我们最美好的时期。为什么这样说呢?大家想一想啊,小时候我们太幼稚,太不懂事,经常惹父母生气,让父母担心,而且,还不能自立。长大成人后,我们有了自己的工作,有了自己的责任,父母也老了,又得照顾父母,多麻烦啊!老了又不能像小孩一样活蹦乱跳,行动也不方便。

而现在呢,正直青春的我们既不会给父母添麻烦,也不用干活,更不像老人那样,行动不方便,多好呀!不过,有时我们也会被学习的压力所逼迫。但是呢,只要你运用恰当,学习也是做游戏,学习也会让你觉得快乐。我今年15岁了,有着花一般的年龄,也正直青春。在我的印象中,青春就是我们享受生活,感受世界的美丽的时候,青春就是尽情绽放出我们的特长和潜力的时候,青春就是磨练和考验我们的时候。总之,只要是步入青春的时候,就是我们初出茅庐的时候。

我们在这个时候,需要更多地了解自己,认识自己,约束自己。还需要认识这个奇妙的世间。青春是花,它像花一般美丽,青春是树,它像树一般茁壮,青春是云,它像云一般舒卷,青春是是风,它像风一般潇洒,青春是石,它像石一般坚强,青春是鸟,它像鸟一般自由……青春是我们最美好的时候,让我们的青春充满阳光,变得灿烂美好吧!

关于任性,关于那些青春的美好

不知从什么时候起网上开始默默的流行起"任性体",有钱,就是这么任性;年轻,就是这么任性。很小的时候我就知道任性的结果只能是挨揍,所以当着爸妈是万万不敢任性胡作非为的,大一点儿了我才知道任性的后果会很严重甚至失去生命,小学同桌一个漂漂亮亮的小男生非要在六一儿童节的下午去爬那座高高的谁也无法征服的沙堆,结果被永远的埋在了下面。高中时一个玩哈雷摩托的男生给他妈发了一条任性的短信:“我终于要找到飞的感觉了”,然后从张家口的一个悬崖上飞了出去,至今未找到全尸(怎突然感觉我身边的人怎么这么命运多舛)。所以每当有人说xx,任性的时候我都在心里默默地问:"怎么能任性?怎么能任性呢?",因为总有一天你会不再年轻,碰巧那时你也没有钱的,那么还拿什么任性呢?

就在我纠结了一段时间后我才发现网民们赋予了"任性"这个词新的定义,一群有能力、有资源的人做着别人做不了、做不起的事就叫任性,它不单单代表着不计后果,这个词变成了他人对别人的一种羡慕嫉妒恨,小到自拍吃美食,大到结婚敢辞职,都会有人羡慕的说你任性,任性这个词好像演变成了牛b的意思。

大学的时候有个导师,上课从来不点名,学生却到的最齐,长得真心不好看,却总有学生喜欢跟他吃饭。因为他有个理论:在你们还有能力弥补过错的年龄尽情犯错吧,因为现在还有人肯因为年轻去原谅你们。感谢曾经有这样的老师纵容着我们的年轻,给了我们一场完整的成长。到现在我已经忘了他教过我们什么专业课,但是却记得他敢在课堂上抽烟,却因为太专注讲课把粉笔当成烟头使劲儿嘬。现在我已经忘了他念过的任何一本教材,但是却记得他用曲线图给我们讲他对日本先扬后抑的仇恨,也是在那时候他告诉我们作为一个新时代的青年人一定要有自己的思想,你可以不接受别人的观念,但是一定要倾听世界上的每一种声音。这也是为什么我到现在还不能当一个纯粹转发党的原因,对于每一条朋友圈,每一条微博我都有自己的想法,他们也说我任性,让我去当一名安安静静的女文青就好了,可是从小到大我就一直喜欢理科,喜欢用各种正确或不正确的逻辑去思考每一件事每一个人。然后我也就发现了这个世界上没有纯粹的好事坏事也没有纯粹的好人坏人,只有生命才是最伟大最值得赞颂的。就好像昨天看的电影《i,frankenstein》,整场电影我就一直纠结着为毛修道院的女王变身后这么丑?最后我只能总结为正义也有丑陋的一面,一个被人类创造出来的怪物卷入了修道院和魔鬼的战争,不属于正义也不属于邪恶,但是我喜欢最后那一句话:“我们没有选择生命的权利,但是我们有守护生命的职责。”

我是个很懒的人,以至于我总会跟别人说:"别跟我比懒,我懒得跟你比。"说着说着我就真的懒得跟别人比了,不只是懒得比“懒”,也懒得比一切,这让我显得很没有竞争性也没有威胁性,但同时,这也让我显得不那么任性,在任何团体里我都可以微笑着面对所有人。经常有人问我:你怎么这么不努力?你要是去考个司考、考个英语混的肯定比现在好。每当这个时候我都毫不客气的反驳:"有说教我的时间你怎么不去考个司考、考个英语呢?"我特别喜欢看别人被我说的哑口无言的样子,虽然在他们心里这样的我也许就是自暴自弃了。我一直搞不懂为什么我要显得很有竞争力?现在的我还可以坚持跳各种喜欢的舞蹈,坚持看各种杂书,坚持从电影里看世界,坚持写自己想写的东西,这一切让我的思想越来越丰富,生活越来越快乐,也许我在某些领域确实没有竞争力,但是在灵魂上我是个站在巅峰的强者。

姐们儿问我你就没有困惑的时候?我说我有啊,我在生活上有时候是个弱智。譬如买东西时看看钱包里的钱够了就从来不会砍价;譬如有男生跟我说你撒个娇我会斜他一眼然后说"你妹啊";譬如衣服开线了我会拿别针别一下一年不记得卸下来;譬如别人送我礼物的时候我会直接说“你干嘛拿个假货糊弄我”,完全不顾及别人的糗脸。

我是个资深的咖啡依赖者,很喜欢去家附近的一家咖啡厅,经常负责点单的是一个高高瘦瘦长得干干净净的男孩子,时间久了他知道我的喜好,所以每次在我说完大杯三shot的脱脂冰拿铁时,他都会笑笑跟后面做咖啡的小妹重复我的话,然后不忘加上一句:"少冰,不放糖浆哦。"突然有一天男孩子调走了,结果每次我咖啡的味道都和以前不一样,但我一直不知道原因,直到突然有一天做咖啡的小妹妹问我:"美女,你原来不是不要糖浆的么?"我才幡然顿悟,原来有些人的懒惰和傻是因为习惯了别人,这也是一种任性的依赖。

现在我的很多同学、朋友都变成了孩儿的爹妈,他们已经在为抚育下一代青春做准备,只有我还迷失在青春的美好里 ,因为我还有很多想做的事,未完待续。

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篇1:老师的名言

全文共 1014 字

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人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

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篇2:描写老师外貌的比喻句

全文共 1243 字

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1、老师回到同学们中间,和大家一起兴奋不已地跳着、唱着,我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪,老师这么大年纪,还能像孩子一样又蹦又跳的。

2、我们的体育老师方脸宽额、浓眉大眼,高挺的鼻梁,脖子上一年四季挂着那只白色的哨子,在胸前一闪一闪的。

3、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

4、历史老师高高的个子,瘦瘦的面庞,鼻梁上架着一副宽边眼镜,穿着笔挺的西服,看起来是个满有学问的知识分子。

5、你走进我们的学校,如果看到一位大个子,小眼睛,一脸“阳光灿烂”的中年男教师,那就一定是我的物理老师--蒋老师了。蒋老师的那张笑脸,酷似小朋友画笔下的太阳公公,经典语句,让我们觉得好亲切!

6、这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。她是滋润我们祖国的花朵,她的招标投标园丁、饲料我们成长,传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼镜,一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人,在课堂上非常认真。演讲后,她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事,描写老师外貌的句子让我们学习知识,听故事时,我不能。

7、给我们上语文课的老师,真有趣:他大约四五十岁,穿一套洗得发白的工作服,慈祥的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是:这么大热的天,他还戴着一顶黄军帽。

8、老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

9、老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,经典语句大全,一步步向着自己的办公室走去。

10、朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!

11、是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

12、王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。

[描写老师外貌的比喻

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篇3:关于赞美老师500字

全文共 749 字

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我的学习生涯中上过无数堂课,随着时间的流逝,许多我已经慢慢淡忘了,但有一堂课却令我记忆犹新,至今难忘...

老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。

我与梅老师认识至今已有七八年了。还记得那一节课,我们的小手中都拿着彩色粉笔,来到操场上,梅老师手把手地教我们画出我们心中的高楼。那是小学的第一节美术课,而梅老师就是我的第一任美术老师。

他们,在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们,当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候,露出欣慰的笑容;他们,当我失意或沮丧的时候,用那亲切的话语鼓励我;他们,搀扶着我一步一步踏实地走向成功。

人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。

短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景,勾勒出无限美好的思忆。

我们的语文老师有一张清秀的脸庞,戴着一副白框眼镜,来上课时总有一个课代表陪着,如同配了一个秘书。工作之余,还爱看看电影,打打游戏,听听音乐....

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右,

老师,您好!这六年来,我们这些猴子们让您添了不少苦,我真想说:"谢谢您,老师和您相处的每一天,我仍历历在目。曾对您存有不满,曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕,怀有敬佩。无论曾几何时,我曾做什么,都不曾改变,我对您的爱。老师,谢谢您!

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篇4:关于描写惜时的名言警句70条

全文共 2837 字

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1、时间待人是平等的,而时间在每个人手里的价值却不同。

2、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

3、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。——鲁迅

4、你热爱生命吗?那幺别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

5、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

6、正当地利用你的时间!你要理解什么,不要舍近求远。——歌德《格言诗》

7、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克

8、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

9、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——曾国藩

10、在今天和明天之间,有一段行长的时期;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——歌德《格言诗》

11、盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。――陶渊明

12、我的生活过得象钟表的机器那样有规则,当我的生命告终时,我就会停在一处不动了。——《达尔文生平及其书信集》

13、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

14、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日》诗,努力请从今日始!——文嘉《今日》

15、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼罗兰

16、盛年不重来,一日难在晨。及时作勉励,岁月不待人。——陶渊明《杂诗》

17、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。——鲁迅

18、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默里,便从凝然的双眼前过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过去,从我的脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。——《匆匆》《朱自清文集》

19、在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

20、时间像弹簧,可以缩短也可以拉长。

21、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

22、我的产业是这样美,这样广,这样宽,时间是我的财产,我的田地是时间。——歌德

23、时间是衡量事业的标准……——《培根论说文集》

24、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

25、时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。——鲁迅

26、我现在这一分钟是经过了过去无数亿万分钟才出现的,世上再没有比这一分钟和现在更好。——惠特曼《草叶集选》

27、时间不能增添一个人的寿命,然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。——卢瑟·伯班克

28、等时间的人,就是浪费时间的人。——伊朗

29、时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若《科学的春天》

30、尽可多多创造快乐去填满时间,那可活活缚着时间来陪着快乐?——闻一多

31、光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕。

32、时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。

33、光阴潮汐不等人。

34、要学习的时间是有的,问题是我们善于不善于挤,愿不愿意钻。——《雷锋日记》

35、谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。——伊朗

36、时间能使隐藏的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利

37、完成工作的方法是爱惜每一分钟……——《达尔文生平及其书信集》

38、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

39、时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。——《鲁迅全集》

40、节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。——《鲁迅全集》

41、勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨。

42、起早外出的跛子追不上。

43、时间,就象海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

44、时间会刺破青春底华丽精致,会把平行线刻上美人底额角;会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀。——《莎士比亚十四行诗集》

45、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

46、每天不浪费或不虚度或不空抛剩余的那一点时间,即便只有五、六分钟,如得正用,也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了,就是用着聪明的才智,也不会有所作为。——雷曼

47、今日生活,今是动力,今是行为,今是创作。——《李大钊选集》

48、节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

49、要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。——季米特洛夫

50、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞《教育论》

51、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

52、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。——邓拓:《生命的三分之一》《燕山夜话》

53、时间乃是最大的革新家。——《培根论说文集》

54、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

55、时间是审查一切罪犯的最老练的法官。——莎士比亚

56、时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩

57、凭着日规上阴影底潜移,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。——《莎士比亚十四行诗集》

58、人误地一时,地误人一年。

59、想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。——徐特立

60、过于求速是做事的最大危险之一。——培根

61、时间应分配的精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。——夸美纽斯《大教学论》

62、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗

63、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

64、人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。——陆机

65、……疾驰的岁月却是窃取生命的小偷:窃取后,头也不回地一个追着一个,匆忙逃走。——鲁特夫拉·木塔里甫

66、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在象箭一般飞逝,过去永远静立不动。——席勒

67、逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子

68、时间是人的财富、全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果……——《巴尔扎克论文选》

69、时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。——刘禹锡

70、我感到逐渐虚弱,所以我趁着我还能觉出心中的烈火,趁着我的脑子还清楚,我就赶快抓紧每一分钟的时间。死亡在守候着我,我就更加强了我对生活中的一切悲惨遭遇:瞎眼、不能动、剧烈的疼痛。尽管这个样子,我仍然是非常幸福的人。——《奥斯特洛夫斯基》

[关于描写惜时的名言警句70条

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篇5:赞美数学老师的一封信

全文共 643 字

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亲爱的老赵:

你好吗?

老赵,你可能做梦也不会想到,您的毕业生——涵涵,竟会在这里给你写吧!老赵,我毕业了,我再也见不到你了,我真的很伤心,老赵,还记得你跟我们说的最后一句话——孩子们,加油,为了你们的毕业考试加油!来,一起来:万年剪刀手,当时我哭了,老赵,你知不知道,我很舍不得你!

老赵,我不是你的得意的学生,但却是你疼爱的学生,老赵,我好想你啊,我想你的笑脸,想你的谆谆教诲,老赵,还记得最后一堂课吗?您让我们给您写信,说要留给未来的我们,还笑嘻嘻的说:紫嫣啊,以后常回来看看老师呗,一会又说:慧慧,字要工整哦,可是,您没有叫到我的名字,我给您写了很多很多,老赵啊,您怎么就那么好呢?您是高级教师,却叫了我们全年级最差的班级,但是您从来都没有抱怨过,你只会跟我们说让我们继续努力,或是这次考试我们班出来了多少名尖子生啊,虽然尖子生从来没有我,但是您一直对全班同学一视同仁,对每个同学都嘘寒问暖,就像是我的母亲一样,对我们无微不至……老赵,我好爱你,你也很爱我们吧!

老赵啊,我们走了,那些一年级的小屁孩怎么照顾你?你嗓子不好,声带出了问题,您光靠喝水和吃药,从来没请过假,哎,老赵,你啊,就是教师版“包青天”,对谁都是大公无私,从来没收过家长一分钱,唯独咱这个班,您总是用教导主任的特权,为我们买卷子,跟校长引人才,哈哈,老赵,你得好好照顾自己啊!

老赵,我真的好想你啊,直到毕业,我才发现,原来你是一个超好的数学老师,你的教学方法独树一帜,哎,真后悔我没有好好学习啊!老赵,我——爱您。

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篇6:描写中秋节的名言佳句

全文共 2342 字

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中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国主要节日之一。是我国重要的节日之一,小编收集了描写中秋节的名言佳句,欢迎阅读。

1、 佳期旷何许!望望空伫立 - 孟浩然 (唐) - 《秋宵月下有怀》

2、 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟 - 李商隐 (唐) - 《霜月》

3、 但愿人长久,千里共婵娟 - 苏轼 (宋) - 《水调歌头》

4、 十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅 - 晏殊 (宋) - 《中秋月》

5、 千里共如何,微风吹兰杜 - 王昌龄 (唐) - 《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》

6、 快上西楼,怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛,一声吹裂……若得长圆如此夜,人情未必看承别。——辛弃疾《满江红》

7、 淡荡秋光客路长,兰桡桂棹泛天香。月明圆峤人千里,风急轻帆燕一行。——张煌言《舟次中秋》

8、 此生此夜不长好,明月明年何处看。——苏轼《中秋月》

9、 至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》

10、 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。——李商隐《霜月》

11、 明月出天山,苍茫云海间。——李白《关山月》

12、 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?--王建《十五夜望月》

13、 十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。--晏殊《中秋月》

14、 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。--苏轼《水调歌头》

15、 明月易低人易散,归来呼酒更重看。堂前月色愈清好,咽咽寒螀鸣露草。卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老。南都从事莫羞贫,对月题诗有几人。--苏轼《中秋见月和子由》

16、 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。--苏轼《中秋月》

17、 目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。--米芾《中秋登楼望月》

18、 快上西楼,怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛,一声吹裂……若得长圆如此夜,人情未必看承别。--辛弃疾《满江红》

19、 待月举杯,呼芳樽于绿净。拜华星之坠几,约明月之浮槎。--文天祥《回董提举中秋请宴启》

20、 城西日暮泊行船,起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际,忽依高阁堕檐前。--徐渭《十五夜抵建宁》

21、 淡荡秋光客路长,兰桡桂棹泛天香。月明圆峤人千里,风急轻帆燕一行。--张煌言《舟次中秋》

22、 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 - 王建 (唐) - 《十五夜望月寄杜郎中》

23、 满月飞明镜,归心折大刀 - 杜甫 (唐) - 《八月十五夜月二首•其一》

24、 西北望乡何处是,东南见月几回圆 - 白居易 (唐) - 《八月十五日夜湓亭望月》

25、 斫去桂婆娑,人道是,清光更多 - 辛弃疾 (宋) - 《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》

26、 何人为校清凉力,欲减初圆及午时 - 陆龟蒙 (唐) - 《中秋待月》

27、 何人为校清凉力,欲减初圆及午时。——陆龟蒙《中秋待月》

28、 城西日暮泊行船,起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际,忽依高阁堕檐前。——徐渭《十五夜抵建宁》

29、 海上生明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀远》

30、 中秋,是让人思乡的日子。望着皎洁的明月,不由地感叹。想起了苏轼的千古名篇 水调歌头明月几时有,把酒问青天。

31、 通知:据世界月饼捣乱协会,和营养胡扯专家称,今年中秋月饼所含脂肪多,胆固醇高,吃了容易长胖,对健康无益,为了你以及你家人的健康,今年中秋节我就不送你月饼了,改为短信祝福你,祝中秋节快乐!

32、 想给你一句关怀,忘了;想给你一声祝福,远了;想给你一个月饼,贵了。想来想去,还是送你一个中秋的月亮,祝你的生活像月光那样挥洒自如!

33、 相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论在身何处,总时时付出关和爱,愿你中秋快乐!

34、 中秋里说感恩真是一个绝妙的创意,人们说感恩之水从心田流淌;人们说中秋之节源于真情洋溢。其实感恩是发自内心的感动,而它确是永恒。

35、 远方的你,中秋节快乐!中秋快乐!如果有什么值得庆祝的话,那一定是团圆;如果有什么值得庆幸的话,那就是平安。

36、 相思是一种浓浓的酒,总在举杯时散发出醉人的芬芳;乡愁是一份厚厚的情,总在月圆时轻唤起难言的惆怅。中秋到了,久违的你,一切还好吗?

37、 让我送上香甜的月饼,连同一颗祝福的心!成为第一个祝愿你的人!明月本无价,高山皆有情,愿你的生活就像那十五的月亮一样,圆圆满满!明明亮亮!

38、 中秋了月圆了是祝福的时候了祝你永远幸福,没有烦恼,永远快乐,只有微笑天使没有你纯洁花儿没有你灿烂。

39、 天上月儿圆,大陆人团圆。酒席圆,酒杯圆,月饼圆,好梦圆,天坛圆,日月潭圆,两岸亲人盼团圆,待到澎台钓鱼岛冲绳一统圆,天上月更圆!地上有更团圆!祝中秋快乐笑脸圆又圆!

40、 中秋是一个想象优美的神话,一千年一万年脉脉相传,中秋是一段缕缕不断的眷念,一代代一茬茬浓情思念;一个民族在这赏月、品月的过程中,体验同时也在展览一种韵味独特的魅力。

41、 月是中秋圆,人是我最好。爱你诚挚心,天地可为鉴。

42、 一个人的中秋节,难免有些伤感。家人在时,会觉得此日同往常无异;只有当孤身一人,面对空荡荡的房间时,才深刻地觉出这当是一个多么喜庆欢腾的节日。愿珍惜眼前人,尽享团圆夜。伤感的句子

43、 信短情长言未尽,唯愿朋友多安康,中秋快乐,合家团圆。

44、 中秋节中国传统节日,为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中,故民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。

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篇7:描写高三老师的作文

全文共 639 字

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我是青岛市大学路小学三年级七班的一名学生,语文老师胡老师是我们的班主任。

胡老师有一双水汪汪的大眼睛,而且她的眼睛还是褐色的,真漂亮!胡老师的体型苗条,身材也很高。

上课时,胡老师耐心的教我们学知识,她讲课很认真很认真,而且非常生动,所以她讲的知识,我们都能听清楚,听明白。有一次学生字,有一对形近字:钓和钩。胡老师问:有没有同学能把钓和钩区别开?有的同学说,钓里的点就像鱼食一样,可以引诱鱼上钩,还有的同学说钩里的撇折点就像鱼钩一样可以把鱼钓上来。我发现胡老师正向我们投来赞许的目光。现在,我们把钓和钩区分的可清楚了!

胡老师批改作文的时候非常认真。有一次,我的作文不合格,我写的是一篇关于游戏的作文,但胡老师看不懂游戏的过程到底是怎样的。胡老师说:“你写的人物的动作和神态不够细致,要是把人物的动作和神态描写的更细致一些就好了。”于是我便按照老师的要求修改了作文,果然,游戏变得生动了许多,别人也看得懂了。现在我的作文水平提高了许多,这都是因为胡老师给我耐心讲解的结果。

每当想起胡老师细致耐心地讲解,我心中就会涌起一阵阵的暖流。我非常感谢胡老师。

胡老师还特别的和蔼可亲,课间的时候,她经常和我们一起做游戏,她和我们一起玩儿的非常投入,快乐的也像一个孩子一样,我们都喜欢跟胡老师一起玩儿。

胡老师也经常为我们操心,有同学生病缺课,胡老师就主动给同学补课。课间同学嘻闹时受点儿小伤,胡老师都要带同学到医务室上药。

我喜欢胡老师,她是一名好老师,胡老师很辛苦,我想用我考出的好成绩来回报她!

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篇8:描写莲花的诗句

全文共 2565 字

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1、浮香绕曲岸,圆影覆华池。常恐秋风早,飘零君不知。——《曲池荷》唐·卢照邻

2、竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城,秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。——《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》唐·李商隐

3、凿破苍苔涨作池,芰荷分得绿参差。晓开一朵烟波上,似画真妇出浴时。——《咏莲》宋·杜衍

4、玉雪窃玲珑,纷披绿映红;生生无限意,只在苦心中。——《莲藕花叶图》元·吴师道

5、雨馀无事倚阑干,媚水荷花粉未乾。十万琼珠天不惜,绿盘擎出与人看。——《荷花》宋·王月浦

6、渌水明秋月,南湖采白苹。荷花娇欲语,愁杀荡舟人。——《渌水曲》唐·李白

7、移舟水溅差差绿,倚槛风摇柄柄香。多谢浣沙人未折,雨中留得盖鸳鸯。——《莲叶》唐·郑谷

8、一雨池塘水面中,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。——《雨后池上》宋·刘颁

9、镜湖八百里何长,中有荷花分外香;蝴蝶正愁飞不过,鸳鸯拍水自双双。——《荷花》明·徐渭

10、夜深庭院寂无声,明月流空万影横。坐对荷花两三朵,红衣落尽秋风生。——《秋初夜坐》 元·赵雍

11、结亭临水似舟中,夜雨潇潇乱打篷。荷叶晓看元不湿,却疑误听五更风。——《荷花》宋·杨万里

12、斜雨飞丝织晓空,疏帘半卷野亭风。荷花开尽秋光晚,零落残红绿沼中。——《北亭》唐·李群玉

13、小桥划水剪荷花,两岸西风晕晚霞。恍似瑶池初宴罢,万妃醉脸沁铅华。——《荷花》宋·白玉蟾

14、红白莲花开共塘,两般颜色一般香。恰似汉殿三千女,半是浓妆半淡妆。——《红白莲》宋·杨万里

15、西子湖边水正肥,鸳鸯双浴湿红衣。蜻蜓立在荷花上,受用香风不肯飞。——《湖边》宋·崔复初

16、青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。——《青阳渡》 晋·乐府

17、平池碧玉秋波莹,绿云拥扇青摇柄。水宫仙子斗红妆,轻步凌波踏明镜。——《莲花》宋·张文潜

18、团团堤路行无极,一株一步杨柳碧。佳人反覆看荷花,自恨鬓边簪不得。——《东湖看荷花呈愿父》宋·宋自逊

19、平池碧玉秋波莹,绿云拥扇青摇柄。水宫仙子斗红妆,轻步凌波踏明镜。——《莲花》宋·张文潜

20、面面湖光面面风,可人最是白芙蓉。分明飞下双双鹭,才到花边不见踪。——《四望亭观荷花》宋·姚勉

21、水中仙子并红腮,一点芳心两处开。想是鸳鸯头白死,双魂化作好花来。——《荷花》宋·释仲殊

22、水上摘莲青的的,泥中采藕白纤纤。却笑同根不同味,莲心清苦藕芽甜。——《竹枝词》元·丁鹤年

23、池面风来波潋潋,波间露下叶田田。谁于水面张青盖,罩却红妆唱采莲。——《荷叶》宋·欧阳修

24、绿盖半篙新雨,红香一点清风。天赋本根如玉,濂溪以道心同。——《荷花》宋·宋伯仁

25、十里荷花带月看,花和月色一般般。只应舞彻霓裳曲,宫女三千下广寒。——《月下看白莲》宋·杨公远

26、翠盖佳人临水立,檀粉不匀香汗湿。一阵风来碧浪翻,真珠零落难收拾。——《雨中荷花》宋·杜衍

27、绿塘摇艳接星津,轧轧兰桡入白萍。应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘。——《莲》唐·温庭筠

28、荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成,深知身在情长在,怅望江头江水声。——《暮秋独游曲江》唐·李商隐

29、解道芙蓉胜妾容,故来江上采芙蓉。檀郎何事偏无赖,不看芙蓉却看侬!——《采莲曲》明·沈野

30、船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。——《采莲子》唐·皇甫松

31、曲沼芙蓉映竹嘉,绿红相椅拥云霞。生来不得东风力,终作薰风第一花。——《荷花》元·何中

32、秋至皆空落,凌波独吐红。托根方得所,未肯即从风。——《秋池一株莲》隋·弘执恭

33、干荷叶,色苍苍,老柄风摇荡。减清香,越添黄,都因昨夜一番霜。寂寞秋江上。——《干荷叶》元·刘秉忠

34、轻轻姿质淡娟娟,点缀圆池亦可怜。数点飞来荷叶雨,暮香分得小江天。——《池莲》金·完颜畴

35、菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。——《采莲曲》唐·白居易

36、浦上荷花生紫烟,吴姬酒肆近人船。更将荷叶包鱼蟹,老死江南不怨天。——《浦口竹枝》明·袁凯

37、荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳。昨夜夜凉凉似水,羡渠宛在水中央。自注:渠:她。——《荷花》宋·苏泂

38、毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里

39、晚日照空矶,采莲承晚晖。风起湖难渡,莲多采未稀。棹动芙蓉落,船移白鹭飞。荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。——《采莲曲》梁·萧纲

40、平波浮动洛妃钿,翠色娇圆小更鲜。荡漾湖光三十顷,未知叶底是谁莲?自注:莲:怜,双关。——《新荷》宋·朱淑真

41、田田八九叶,散点绿池初。嫩碧才平水,圆阴已蔽鱼。浮萍遮不合,弱荇绕犹疏。半在春波底,芳心卷未舒。——《新荷》唐·李群玉

42、涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。佳人彩云里,欲赠隔远天。相思无因见,怅望凉风前。——《折荷有赠》唐·李白

43、世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。——《赠荷花》唐·李商隐

44、天机雪锦织鲛绡,艳朵亭亭倚画桥。无垢自全君子洁,有姿谁想六郎娇。翠房分菂莲须褪,玉藕抽丝暑叶摇。花里不妨呼净友,采香须棹月明桡。——《荷花》宋·董嗣杲

45、锦带杂花钿。罗衣垂绿川。问子今何去。出采江南莲。辽西三千里。欲寄无因缘。愿君早旋返。及此荷花鲜。——《采莲曲》梁·吴均

46、灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一茎孤引绿,双影共分红。色夺歌人脸,香乱舞衣风。名莲自可念,况复两心同。——《咏同心芙蓉诗》隋·杜公瞻

47、若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。日照新妆水底明,风飘香袂空中举。岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠。——《采莲曲》唐·李白

48、秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣,奈此个单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。——《甘草子》宋·柳永

49、涌金门外凉生早,无数荷花斗娇好。自怜贫病不出门,无奈心情被花恼。夜来一雨愁思浓,晚看玉露垂庭草。便须扶杖买兰舟,莫待红妆被霜老。——《荷花》宋·湛道山

50、一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐。芰荷丛一段秋光淡,看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐,爱煞江南。——《水仙子·咏江南》元·张养浩

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篇9:2024年教师节赞美老师的名言精选

全文共 2774 字

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有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,下面是小编整理的2016年教师节赞美老师名言精选,欢迎阅读。

1、 看见人家的墙要倒了,如果不能扶,那么不推也是一种善良;看见别人喝粥,你在吃肉,如果不想让,那么不吧嗒嘴也是一种善良;看见人家伤心落泪,如果不想安慰,那么不幸灾乐祸也是一种善良;作为教师,如果不能桃李满天下,那么不误人子弟也是一种善良。善良其实很简单。

2、 对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

3、 现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动?

4、 尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。

5、 用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

6、 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...老师,谢谢您!

7、 关心政治,把教育与民族的命运联系在一起;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。

8、 我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

9、 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

10、 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

11、 好笋出好竹,好师出好徒。

12、 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

13、 教师要融于师生的相互理解中。

14、 身为世范,为人师表。

15、 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

16、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

17、 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

18、 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

19、 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

20、 教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

21、 人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

22、 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

23、 博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

24、 老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

25、 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

26、 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

27、 志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

28、 您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者,老师……

29、 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

30、 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

31、 视责任为美德。

32、 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

33、 丢下教师的立场,用一个普通人的身分和孩子接触,建立亲睦关系。

34、 一位好母亲抵得上一百个教师。 乔治赫伯特(英国诗人)

35、 世事洞明皆学问,人情练达即文章。,积累好你课堂上的得失,珍惜好你生活中的感受。

36、 乌申斯基说:如果教师想从各方面教育人,那么他应该从各个方面首先了解人 每个学生都是不同的独立个体,教师要尝试着走进孩子们稚嫩的内心世界,学会用孩子的眼光看问题,去认识,了解每一个学生(要正确认识了解学生)

37、 想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。 爱因斯坦

38、 教师是人类灵魂的工程师。() 斯大林

39、 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

40、 主善为师德业所资,狎而敬之,畏而爱之,亦趋亦步,朝斯夕斯,熏陶既久,其益无涯。

41、 我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

42、 主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

43、 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。――陶行知

44、 民主的教师,必须具有:()虚心;(二)宽容;(三)与学生共甘苦;(四)跟民众学习;(五)跟小孩子学习 这听来是很奇怪的,其实先生必须跟胆小孩子学,他才能了解小孩子的需要,和小孩子共甘苦。(六)消极方面,肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界限。

45、 如果教师的聪明才智深化到培养每个学生创造性的能力上来,如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛,那末,学校里将不会有一个平庸的学生,理所当然地,生活中也将不会有一个不幸的人。

46、 幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。 徐待立

47、 中国教育家孔子:强调以身作则,为人师表,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

48、 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 陶行知

49、 我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。 叔本华

50、 一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。

51、 文以载道,教师之道就是:传道、授业、解惑。子曰:学而不厌,诲人不倦,教师在向学生传授知识的时候,应该时刻牢记这一教训,要认真备课,精心上课,耐心面对每一位学生。

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篇10:描写珍惜朋友的名言

全文共 3393 字

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真正的朋友,难找、难舍、亦难忘,小编收集了珍惜朋友的名言警句,欢迎阅读。

1、 虽然是在恋爱,可是—— 不能随便地打电话给他。 不能像其他女孩儿一样跟男朋友耍赖、撒娇。 不能够在他不知道的情况下去找他。 不呢个理直气壮地追问他每天偶在干吗。

2、 分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;分手后不可以做敌人,因为彼此相爱过。所以,只能做最熟悉的陌生人。

3、 信仰是无法证明的东西,所以我们坚信生命中唯一的父亲所说的每一个字,我们相信枕边的爱人,我们信赖亲爱的朋友,让我们更加的善良,没错,我们都想信任身边的人,可一旦有了怀疑,信仰就会消失……恐惧则席卷而至……

4、 人独自死去 所有的都会消失。过去或者现在的生活 还有未来都会一起消失。很多人死于战争或者任务 而且都不是什么惊天动地的事 只是简单的死去。在这些死者中也有人还抱有梦想 但是大家都拥有同样珍惜的东西——父母、兄弟、朋友或者恋人 对自己来说重要的人们 彼此之间的信赖和互助 从一生下来就一直和所珍惜的人们牵在一起 然后经时间的琢磨 变的更加的坚强。这不是什么大道理 只要被这跟线所牵在一起的人都会这样 因为是最珍惜的人。——伊鲁卡

5、 突然,我看见,我明白:我的朋友,我的向导,我的兄弟——就是我自己。

6、 个人的心中都有一份默默的情怀,或许是无法表达,或许是言不由衷,或许是含情脉脉,但总有一种方式,能够铭记这份情。有没有这样一个人,让你能心甘情愿的等他,就算彼此都走远了,你还是愿意不顾身后的危险倒退回原地?有没有这样一个人,一直被你忽视,却是真心不求回报真心只想对你一个人好的人?有没有这样一个人,总是没心没肺的损你,却在你最需要的时候把你拉离深渊?谁说暗恋是成功的哑剧,说出来就成了悲剧?谁说知己只能做朋友而不能做恋人?谁说在一起的结局就是完美的?

7、 年少时的朋友是彼此青春的收藏家。

8、 我们需要真理,仅仅需要真理。千万不可设法逢迎朋友,迁就师长,不得罪任何人。纵然在这条路上,你可能找到宁静平安,但是绝不会得到任何根本的好处。

9、 不用牵我啦,我又不是小朋友,我自己会走路。

10、 我喜欢你你也喜欢我,为什么不做我女朋友?

11、 哎呀,我没朋友的,人见人怕鬼见愁,刀劈剑砍,雷劈火烧都打不死的火凤凰,你们好好的 不行吗,非要我做朋友,搞得不正不邪,不三不四的,哎呀

12、 又是假期 落寞的我 朋友们都有自己的安排 谁想此刻的我会如此与寂寞为邻 放开自己 与气温同步 爱你我不能说 目送你奔向远方 心中哭泣 勉强露出的笑意 如果我说我真的爱你 谁来收拾那些被破坏的友谊

13、 在朋友交谈之间语言需要当心,成年人要步步为营,不传坏话,便可促进双方的友谊。减少是非是促进人际关系重要的一环,好话要多传,坏话一句也不传。

14、 婚姻的爱,使人类延续不绝;朋友的爱,使人类达到更完美的境界;淫邪的爱,则使人类败坏堕落。

15、 我有个好朋友叫做“自己”但是我却没好好的善待自己,跟自己说声对不起,对不起再也找不回原来的自己了 说完对不起之后,生活还在继续。 其实,我只是想让自己开心一点。。。不要难过。于是,我微笑着原谅了自己、、、、、、、、、 明天太阳依旧灿烂,生活却要华丽转身

16、 有女朋友的男人都是有缺陷的,你见过那个完美的男人有女朋友的?

17、 我事后平安归来,常跟别人说,那一次的经历于我,是一次朋友的“洗牌”,什么人在这时候转身离去,什么人默然不语,什么人袖手站立,什么人奋不顾身、豁出一切,真是一目了然??经历过这些,我才知道了什么叫做一起“过过事儿”,什么人是真亲人,什么朋友配得上重如泰山的三个字:“可托付”。

18、 “有些故事还没讲完那就算了吧。”年少的我听这首歌只觉得矫情做作,在这个冷不丁撞到故人的夜里,心中却一下子被这歌词狠推了一把。挥挥手吧老朋友,不知道是问好还是说再见,愿我们在彼此看不到的岁月里,熠熠生辉。

19、 朋友切切思思。

20、 每个人心底都有那么一个人,已不是恋人,也成不了朋友。时间过去,无关乎喜不喜欢,总会很习惯的想起你,然后希望你一切都好。

21、 最好的朋友 我等你回来

22、 总想努力工作认真生活,总想待人真诚保持微笑。总想永怀希望从不绝望,总想善待家人友爱朋友,总想心怀感恩乐观向上。却发现生活中总有一些路,一直难行。总有太多期待一直失望,总有太多梦想一直落空,总有太多言语无人可诉。总想逃离纷争,被现实牵绊,总有很多不平,一直无奈。

23、 酒分三等,自掏腰包的 下等,朋友请的 中等,海大人请的 上等。

24、 如果分手的恋人还能做朋友,要不从没爱过,要不还在爱着。

25、 我一度以为当我30岁时,一定会是1-2个可爱小朋友的妈妈,瘦而简洁,梳简单的髻,穿简单的衣,努力工作,和孩子他爸一起努力养家,生活充实,内心充盈。哈哈,多么美好呢,真是不愿意承认,彼时的我,居然就这么傻这么天真,嗯,是傻及天真,才敢做这样的春秋大梦呢。而今在奔三念头,幡然醒悟,生活真的是经不起任何想象的。

26、 友情进一步可以成为爱情,爱情退一步却不再是朋友。

27、 千万不要相信不敢将你介绍给朋友的男人,他不想让朋友知道你的存在,说明他有隐情,他还没有完全爱上你,你只是他无聊时的陪伴而已,而且是暂时的,有了新欢,立马让你消失或者他人间蒸发。

28、 你不可能让每个人都喜欢你,但你自己尽可能做到最好就行了,不要太在乎别人对你的看法,有些人说到底就是讨厌你,你也许改变不了他们的想法,而有些人是真的对你好,想和你做朋友,你为何不把多余的精力放在对你好的人身上呢?

29、 一句还是朋友 这是借口还是尽头

30、 真正的朋友,难找、难舍、亦难忘。

31、 人生是分段的,就好像火车是分节的。人生一段段,火车一节节。对于一段段的人生,小学有小学时的朋友,初中有初中时的朋友,高中有高中时的朋友,大学有大学时的朋友。彼此间不是相互关怀就是相忘于江湖。

32、 每当孤灯夜下一个人跑的时候,表面上看,似乎只有你一个人孤独地奔跑,但是在你灵魂深处,你应该感觉到这世上有许多牛人和你一起奔跑。这时的你,感觉不再是孤单,而是和众多志同道合的朋友一起奋勇拼搏。

33、 我的第六个愿望就是:想和你做一辈子的朋友.

34、 如果朋友之间,总有一种被算计的感觉,该如何是好。

35、 宁失朋友,不失妙语

36、 不管结尾如何伤,我真的很感谢,在我最单纯的那个小年纪,能和你朋友一场。友谊和成长,你终归教会了我一样。

37、 求爱的人得爱;舍身友谊的人有朋友;殚精竭虑而创造幸福的人便有幸福。

38、 既然一起来的就要一起走出去,我舍弃的东西够多了,绝不可以再舍弃任何一个朋友。

39、 如果不把恐惧当成自己的朋友,那他就是你最可怕的敌人。

40、 你若聪明,莫把那人当作朋友,假如他和你的敌人交情深厚。

41、 当你身居要职的时候,不会愿意接待朋友;有一天他失意伤心,才会需要朋友同情。

42、 打从某天起,好像跟你没那么好了,见面少了,电话也少了;孤单的时候,忍住没找你。我亲爱的朋友,并不是你做了什么,而是我的故事变复杂了,有些话不知道从何说起,不如不说;有些秘密只能藏在心底,独自承担。不想对你说谎,更害怕你痛心的责备,于是只好假装忘了你。其实,你一直在我心里。

43、 我既找不到一个完全献身于我的朋友,我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。

44、 努力的付出自己的真心和坦诚,才可以交到真心的朋友,真心换真心,做不到的话,你也只能和你自己做朋友了~~

45、 如果你是正确的,不要过多地争辩,把对方逼上绝路,也就断了自己的退路;如果你是优秀的,不要肆意地卖弄,别人会在你的做作中远离;如果你是痛苦的,不要逢人就倾诉,谁都有自己的烦恼,莫把朋友演绎成了陌路;如果你是寂寞的,那就在孤独中慢慢沉淀自己,人生本就根植于寂寞的土壤里。

46、 有朋友的人像平原一要宽广,没有朋友的人却像窄狭的手掌

47、 人是房子朋友就是窗子,夏送凉风,冬送阳光

48、 “刚刚一位听众打电话来要对他女朋友说——对不起,去年南极之旅把你妈妈弄丢了,希望你能原谅我。并为她点播一首孙楠的《你快回来》。”

49、 真正的朋友有三种:爱你的朋友,忘你的朋友,恨你的朋友。

50、 得意时,朋友认识了你;落难时,你认识了朋友。

51、 为朋友而死不难,难在找一个值得为之而死的朋友。

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篇11:有关于赞美老师的排比句

全文共 1431 字

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下面是小编为大家收集整理的赞美老师排比句,欢迎大家阅读参考!

1、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

2、你像电子计算机,引领我们攀登在几何做成的金字塔上(数学老师)你像延绵不断的文学山川,指导我们学富五车。(语文老师)你像源源不断的生物链,引领我们蒸蒸日上(生物老师)你像神秘奇幻的魔术师,带领我们揭开科学的面纱(化学老师)你像连绵不断的0和1,引导我们认识计算机(计算机老师)。

3、老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

4、老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

5、老师是什么?老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪。老师是什么?老师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨。老师是什么?老师是惊雷,在你面临绝壁时,喝你悬崖勒马。

6、老师可以拿脸做武器,来震慑自己的学生。老师可以拿脸做鲜花,来讨好自己的学生。老师可以拿脸做书本,来教育自己的学生。

7、老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……

8、有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

9、老师是伟大的,他们无私地传授我们知识,像辛勤的园丁培育花草;他们教我们做人,像火种点亮了我们的心灵之火,照亮了我们的前方;他们无微不至地关怀我们,像妈妈哺育孩子。

10、一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

11、老师像什么?像蜡烛,有一分热发一分光,照亮我们人生的旅途,老师像什么?像粉笔,用自己短暂的一生,教给我们无穷的知识,老师像什么?像园丁,用他的知识和汗水,浇灌我们祖国的花朵,老师像什么?像阶梯,用自己柔弱的身体,支撑我们登上知识的天空,老师像什么?像妈妈,在我们美丽的小学堂,哺育孩子们健康的成长。

12、老师,像花丛中的蜜蜂,像纯净的露水,像勤劳的园丁一样,哺育着我们。

13、老师像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己,为学生流下最后一滴泪;老师像火种,播散下去便能燃起燎原之火;老师像园艺师,培育出千

万朵美丽的花;老师像人类灵魂的工程师,荡涤了人类的灵魂,使之得以净化;老师像工程师,为学生勾勒出一张张理想的蓝图;老师像一本万能的书,教学生把自己保存的巨大财富拿走,却还欣慰的笑着;老师像……

14、啊!老师,多么神圣的职务啊;啊!老师,多么的刻敬职守啊;啊!老师,你是我们心目中的真正的天使。

15、老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

16、老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。

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篇12:描写青春的名言

全文共 1908 字

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青春是火,燃烧我们年轻的光华,青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华,青春是路,指引我们从青涩走向成熟……下面是小编收集的描写青春的名言,快来看看吧!

1、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼

2、呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵!莫回首,莫泄气。——罗•布里奇斯

3、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。——纪伯伦

(作者简介:卡里·纪伯伦是黎巴嫩阿拉伯诗人、作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”。)

4、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。——雷锋

5、青春并不是生命中一段时光,它是心灵上的一种状况。它跟丰润的面颊,殷红的嘴唇,柔滑的膝盖无关。它是一种沉静的意志,想象的能力,感情的活力,它更是生命之泉的新血液。——辛尼加

6、青春的特征乃是动不动就要背叛自己,即使身旁没有诱惑的力量。——莎士比亚

(作者简介:莎士比亚,英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。)

7、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。——冰心

(作者简介:冰心原名谢婉莹,笔名冰心,取“一片冰心在玉壶”为意。原籍福建福州长乐横岭村人,著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职。)

8、青春是块原料,迟早要制作成形。——莎士比亚

9、青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。——卡莱尔

(作者简介:托马斯·卡莱尔是苏格兰的散文家和历史学家,英国19世纪著名史学家、文坛怪杰。他曾任教于爱丁堡大学,辜鸿铭的硕士学位就是在他的指导下取得的。)

10、青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基

(作者简介:玛克西姆·高尔基,前苏联无产阶级作家。原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫。社会主义现实主义文学的奠基人,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。代表作品,《童年》、《在人间》、《我的大学》等。)

11、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基

12、青年的朝气倘已消失,前进不己的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。——穆勒

13、青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索、尝试、在两、三个目标间徘徊,然后作出决断,并互相选择朋友。——罗曼•罗兰

(作者简介:罗曼·罗兰,法国思想家,文学家,批判现实主义作家、音乐评论家和社会活动家。)

14、青年期完全是探索的大好时光。——史蒂文森

(作者简介:罗伯特·路易斯·史蒂文森是英国浪漫主义代表作家之一。代表作品有《沃尔特·斯科特爵士》,《金银岛》等。)

15、青年人,我们要鼓足勇气!不论现在有人要怎样与我们为难,我们的前途一定美好。——雨果

(作者简介:维克多·雨果,法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。)

16、青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英

17、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。——郭沫若

(作者简介:郭沫若,四川省乐山人,著名文学家、剧作家、诗人、历史学家、古文字学家、书法家、学者、社会活动家。著述颇丰,致力于世界和平运动。中国新诗奠基人,是继鲁迅之后公认的文化领袖。)

18、题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。——于谦于谦与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。

19、要获得理智,须付出昂贵的代价,它必须以青春为代价。——拉法耶特夫人

(作者简介:拉法耶特夫人,法国女作家。原名玛丽.马德莱娜.皮奥什.德.拉韦尔涅。出身大贵族。创作接近古典主义,以心理描写见长。主要作品为小说《克莱芙王妃》。)

20、以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊

(作者简介:李大钊同志是中国共产主义的先驱,伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一。)

21、有人说青春就是批判的年华,这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。——苏霍姆林斯基

(作者简介:瓦·阿·苏霍姆林斯基,前苏联著名教育实践家和教育理论家。)

22、有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。——莫扎特

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篇13:小学生作文关于我的老师的描写

全文共 240 字

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我一年级的老师是王老师。她教我时很年轻,一条又黑又粗的辫子一直垂到后背。女同学们总是羡慕她的辫子。王老师很爱笑。一笑起来,红红的脸颊上就有两个深深的酒窝,露出一口雪白的牙齿。她那红红的脸蛋犹如一朵盛开的花。小学生作文关于我的老师的描写

我十分敬重一个“老师”。虽然它只是一种十分普通的动物。但是,它却有牺牲自己,帮助别人的美好品质。它的品质感染了我,它的品质教会了我许许多多,它在我成长的道路上立下丰功伟绩、汗马功劳。

它十分的普通,而且也很普通,还很不起眼。它就是那平凡普通蚕。

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篇14:描写目标的名言大全

全文共 1600 字

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一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于社会就更有效果,小编收集了描写目标的名言大全,欢迎阅读。

1、 通向崇高的目标的道路,总是崎岖的艰难的(朝鲜)

2、 将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志---(茨威格)

3、 山高有攀头,路远有奔头

4、 每走一步都走向一个终于要达到的目标,这并不够,应该每下就是一个目标,每一步都自有价值(歌德)

5、 为时代的伟大的目标服务,才是不朽的(苏联)

6、 胸中没有大目标,一根稻草压断腰;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰

7、 伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的(斯大林)

8、 一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举----(华兹华斯)

9、 当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时,他们会鄙视伟大的目标(沃维纳格)

10、 走路无方向,好比瞎子摸溪滩

11、 无目标的努力,有如在黑暗中远征(英国)

12、 如果一个人不晓得把船开往哪一个港口,那吹什么风都冰顶事 ----(意大利)

13、 一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于社会就更有效果(苏联)

14、 瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高(欧洲)

15、 喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信 念(美国)

16、 在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功(爱因斯坦)

17、 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

18、 感到自己在这个世界上是件多余的装饰品,那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。——契诃夫

19、 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

20、 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生

21、 对于一只盲目的船来说,所有方向的风都是逆风。——英国

22、 当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时,他们会鄙视伟大的目标。——沃维纳格

23、 崇高的目标造就崇高的品格,伟大的志向造就伟大的心灵。——泰龙•爱德华兹

24、 成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。——贝多芬

25、 不要订微不足道的计划,因为它没有使人热血沸腾的魅力。——美国

26、 通向崇高的目标的道路,总是崎岖的艰难的。——朝鲜

27、 所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里,不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事,他就不会成功。——诺曼•文森特•皮尔

28、 宿命论是那些缺乏的弱者的借口。——拉罗什福科

29、 谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

30、 生命是一支箭——因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,然后把弓弦拉足,让箭飞射出去!——范戴克

31、 设立目标,实现目标,再设立新的目标。这就是成功最快速的方法。——Anonymous

32、 如果一个人不晓得把船开往哪一个港口,那吹什么风都冰顶事。——意大利

33、 如果你想要快乐,设定一个目标,这个目标要能指挥你的思想,释放你的能量,激发你的希望。——安德鲁•卡耐基

34、 人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

35、 人意义不在于他所达到的,勿宁在于他所希望达到的。——纪伯伦

36、 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德

37、 人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗

38、 人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。——塞涅卡

39、 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

40、 喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。——美国

41、 目标要远大,不达目的决不罢休。——波•杰克逊

42、 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。——查士德斐尔爵士

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篇15:赞美母爱的名言

全文共 1287 字

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1、对于一个有一位好母亲的男人来说,所有的女性都是神圣的。

2、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

3、母爱是温热心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。

4、母爱就像阳光,感觉到的想到的都是热热的!母爱是一首田园诗,悠遥清净;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。

5、母爱是温热的太阳,奉献着她的光芒;是辽阔的.海洋,袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长母爱的伟大在于母爱的无私母爱是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚经典美文欣赏时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。

6、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

7、母爱是什么呢?我给不出确切的定义,我只知道出生避世之前她就急切的等待着我,在我成长中呵护着我,环绕纠缠着我,这种爱甚至是渗渗入渗出入我每一个毛孔,直至耗尽她自己,而我却很晚才懂得。

8、母爱是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠,母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

9、母爱,是天上的云,总让烈日,先从她的身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和母爱,是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风,是润物的细雨,是相伴你一生的盈盈笑语,是你飘泊海角天涯的缕缕思念。

10、有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温热这种爱就是母爱、母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣,母爱更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

11、我发现母爱是一条河,流渗入渗出大海世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海母爱在我们身边,却又感觉很远遥原来,母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒母爱是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,观一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单。

12、母爱如一杯浓浓的香茶饥渴时给我们带来芳香母爱如一加光十色的彩虹失落时给我们带来希望母爱如一轮火红的太阳严寒时给我们带来温热母爱如一盏明亮的路灯迷失时给我们指明方向。

13、母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

14、母爱是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题,文学以母爱为题,其便滋润蕴藉;音乐以母爱为题,其曲调便轻柔优美,余韵绵绵。

15、母亲!在你们的手中有拯救世界的力量。

16、在世上没有比母亲的抚爱更美好更深沉更无私更真切的感情。

17、我的人品以及对自己的期望都源自我的母亲,对我圣洁的要求。

18、看这个世界你会对女性产生怀疑,但当你注视自己的母亲,你将无法继续怀疑。

19、只有母亲才明白什么是爱和幸福。

20、母爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温热。

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篇16:关于感恩老师的名言集锦

全文共 839 字

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27、教师是太阳底下再优越没有的职务了。

28、明师之恩诚为过于天地,重于父母多矣。

29、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

30、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

31、辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。

32、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

33、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

34、三人行必有我师焉,择其善者而从之其,不善者而改之。

35、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!

36、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

37、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

38、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

39、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

40、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

41、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种气力……

42、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

43、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

44、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

45、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

46、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

47、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

48、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

49、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

50、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

51、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

52、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

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篇17:描写老师幽默的段落

全文共 304 字

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记得在一次的课堂上,老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的“打架事件”。如果你认为他要训我们,那就错了。听,“就刚才那两个同学的三角猫工夫,也敢在这么多人的面前打架?哼想当年,我还是学生的时候比你们可厉害多了,一拳就打到两个。”

老师刚得意洋洋的说完,同学们就发出了一阵看似很配合的虚声。忘了告诉你们了,我们的老师唯一的缺点就是长得不够高。老师又接着说:“你们不相信?我以前当兵的时候还是最厉害的一个呢。”这一次,老师说完,同学们都忍不住了,个个放声大笑起来了。

老师一看,自己都有点不好意思了,忙说:“你们不要看我这身高,不是我太矮而是他们太高了!不过这样更灵活嘛。呵呵。”

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篇18:描写我的老师优秀

全文共 1011 字

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我今年12岁,已是小学毕业生了。在成长经历中,我认识了许许多多的人,但是,对我的成长影响最大的,要数屈健灵老师了。因为她是一把打开我这把沾满了铁锈锁的钥匙。她没有歧视我,也没有放弃我,只是用特殊的爱给了特别的我……屈老师是第一个,也是至今为止唯一一个说的话让我句句听的人。

水,象征着纯洁。在鱼儿的心里,水是最重要的。鱼儿没有水,就无法生存,更不要说好好生活了。屈老师就是水,我就是鱼儿,可想而知水对鱼儿有多重要。

曾经,我是一位特殊的学生:性格孤僻、胸襟狭窄、不爱上学、不爱做作业,发起脾气来,暴跳如雷,还会做出常人难以想象的举动……我说:“没有人会知道我在想什么,因为我在水里。”但是后来我遇到了屈老师,她对我说:“我知道你在想什么,因为你在我的心里!”

记得刚转到屈老师班,我每天哭闹着不肯读书。父母束手无策,就在那一瞬间,屈老师用她那轻松自然的微笑熔化了冰封的世界,征服了我……调皮的我擦干眼泪,歉意地回个微笑,于是一场闹剧就在屈老师宽容的目光和微笑中平息了。教室里又恢复了往昔的平静。

突然,我恍然大悟,那关爱的目光、那慈祥的微笑,不正是我曾经苦苦找寻的吗?它包容了天空,包容了大海,包容了整个世界。想想自己,因一句话而耿耿于怀,因一件小事而惴惴不安,因一点小挫折而郁郁不振,真是羞愧至极。于是,在屈老师这种目光和微笑中,我重新认识了自己,认识了周围,学会了用自己的眼睛去观察世界的美好,用自己的心灵去感受人间的温暖,用自己的体会去领悟人生的真谛。

是的,就是那关爱的目光,那慈祥的微笑,让我又掌握了一门生存的本领。直到现在,当我每每想发火时,屈老师那目光那微笑就会呈现在我眼前,鼓励我战胜狭窄的一面。感谢屈老师,感谢那目光那微笑,是我终生受益的财富。

在以后的每个日子,老师对我有适时的表扬,有真诚的提醒,有行动上的示范……为此,老师为我付出的艰辛我自己最清楚。

一次次表扬我,一次次关爱我,一次次帮助我,一次次鼓励我,一次次提醒我,一次次与我促膝谈心,一次次与我心心交融……老师的教导和关爱,给了我信心和勇气。当我为班级制作ppt,为班队活动找资料,为同学打作文时,受到了老师的称赞和同学的表扬时,我心里甭提有多高兴。

当我走出迷茫时,昔日被人称为“无可救药”的我,在校级迎新年绘画比赛中获二等奖;上学期被评为进步生,还连续4个月被评为“五星级”学生呢!我要报答屈老师对我成长过程中的一切帮助。这真是“老师伟大!师爱无疆!”

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篇19:初一描写老师的作文记叙文

全文共 565 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句,充分体现老师无私的精神,只要有一分热,就发一分光,照亮了别人耗尽了自己。

在我的生活中,就有一位这样具有无私奉献的老师,她就是我们的英语老师——马老师。

马老师,是我生命中遇到的让我最敬佩、最敬仰的老师,她循循善诱,慢慢地使我们变得聪明,让我们慢慢喜欢上英语。

刚上初中时,新的环境,新的老师,新的同学,一切都那么陌生。第一次上英语课时,对于新的老师,自己是多么的陌生,促使自己不敢举手回答问题,只好默默无闻地听老师讲课,对英语也没有多大的兴趣。

时间久了,我发现马老师并不是我脑海中想象的那么严厉,马老师非常和蔼可亲,对待我们就像自己的孩子一样。马老师和别的老师不一样,其他老师光管学习好的,对那些学习差的学生就是不管不问。但马老师不一样,她眼中就没有什么优生和差生,人都是一样的。

逐渐,我爱上英语,英语成绩也一直有提高。老师无时无刻不在关心我们的成绩,辛辛苦苦地教我们。然而老师的辛苦没有白费,七年级三班也就是我们班的英语成绩名列前茅。这一切的结果都是我们和老师一起努力的回报,如果没有马老师,我们的成绩就不会那么好。

老师的每一次笑容一直深深印在我脑海中,马老师,不敢管现在怎么样,我们一直都是你的学生,我们在七年级三班教室等待着你回归我们的大集体中。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终年难忘。

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篇20:赞美荷花的诗句大全

全文共 1444 字

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导语:池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写荷花诗句,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.玉惨花愁出凤城,莲花楼下柳青青。——聂胜琼《鹧鸪天·别情》

2.惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。——李商隐《赠荷花》

3.一朵芙蕖,开过尚盈盈。——苏轼《江神子·江景》

4.东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。——刘攽《雨后池上》

5.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》

6.桑野就耕父,荷锄随牧童。——孟浩然《田家元日》

7.菡萏香连十顷陂,小姑贪戏采莲迟。——皇甫松《采莲子二首》

8.持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。——王维《春中田园作》

9.绿杨堤畔闹荷花。——仲殊《南柯子·十里青山远》

10.长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。——张籍《春别曲》

11.水溢芙蓉沼,花飞桃李蹊。——薛道衡《昔昔盐》

12.晚日照空矶,采莲承晚晖。——萧纲《采莲曲》

13.却是池荷跳雨。——杨万里《昭君怨·咏荷上雨》

14.雾柳暗时云度月,露荷翻处水流萤。——张元干《浣溪沙·山绕平湖波撼城》

15.有三秋桂子,十里荷花。——柳永《望海潮·东南形胜》

16.镜湖三百里,菡萏发荷花。——李白《子夜吴歌·夏歌》

17.芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》

18.若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。——李白《采莲曲》

19.莲子已成荷叶老。——李清照《怨王孙·湖上风来波浩渺》

20.秀樾横塘十里香,水花晚色静年芳。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》

21.绿池落尽红蕖却,荷叶犹开最小钱。——杨万里《秋凉晚步》

22.吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。——王昌龄《采莲曲二首》

23.秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

24.共倒金荷家万里,欢得尊前相属。——黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》

25.看取莲花净,应知不染心。——孟浩然《题大禹寺义公禅房》

26.荷花娇欲语,愁杀荡舟人。——李白《渌水曲》

27.素手把芙蓉,虚步蹑太清。——李白《古风·其十九》

28.兴尽晚回舟,误入藕花深处。——李清照《如梦令·常记溪亭日暮》

29.菊暗荷枯一夜霜。——苏轼《浣溪沙·咏橘》

30.拥红妆,翻翠盖,花影暗南浦。——高观国《祝英台近·荷花》

31.荷花开后西湖好,载酒来时。——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》

32.柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。——欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》

33.叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》

34.游女带花偎伴笑,争窈窕,竞折团荷遮晚照。——李珣《南乡子·乘彩舫》

35.绿竹含新粉,红莲落故衣。()——王维《山居即事》

36.昔日芙蓉花,今成断根草。——李白《妾薄命》

37.一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。——张养浩《水仙子·咏江南》

38.曲港跳鱼,圆荷泻露,寂寞无人见。——苏轼《永遇乐·彭城夜宿燕子楼》

39.一年滴尽莲花漏。——毛滂《玉楼春·己卯岁元日》

40.荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。——李商隐《暮秋独游曲江》

41.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》

42.一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。——陈文述《夏日杂诗》

43.守得莲开结伴游。——晏几道《鹧鸪天·守得莲开结伴游》

44.小娃撑小艇,偷采白莲回。——白居易《池上》

45.草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。——白居易《放言五首·其一》

46.过雨荷花满院香。——李重元《忆王孙·夏词》

47.一夜新霜着瓦轻,芭蕉新折败荷倾。——白居易《咏菊》

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