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留在心底的记忆作文初三合集20篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的春节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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留在心底的记忆高中

全文共 555 字

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在整理小时的旧课本时,无意发现了夹在书中的照片,那是我上小学时与朋友照的,几张纯真的笑脸使人产生无限遐想,也勾起了我童年时最快乐的记忆

从我记事起,就一直时爷爷奶奶在照看我的生活,妈妈因为太忙,便把我放在了乡下的奶奶家里,当然,我的童年也是在乡下度过的,那段时光五至今难忘。

小时的我是个调皮的女孩儿,每天一放学,我就会跟着我们街上的小孩儿一块儿出去玩,而地点总选在离我们村很近的果园里玩。

那个果园里种着各种各样的水果,有很多都是我们连见都没有见过的,所以,我们经常爬到树上去摘果子吃,因为男孩儿爬树爬的好,一般都是男孩摘的多,女孩儿摘的少,这点,让我很是恼火,可又无可奈何。

当然,有时我们也会被守果园的人逮住,一般这时,男孩儿就比较吃亏了,那人总是抓男孩儿,对于女孩儿,他们一般只是批评几句,并不下手打,对于男孩儿,轻的打几下,重的还会被”抓到村长那儿,在报到他父母那儿,这时,就免不了一顿毒打,可即使是这样,每到放学,我们依旧到果园里摘果子。

思绪渐渐的从童年的回忆中游了回来,在看看那张照片,我不禁笑了出来,童年的时光时短暂的,但它在我们的心灵深处,谁也无法替代,它就像一颗大树的跟,紧紧得抓住你的心,让你永远都无法忘怀。

童年的时光就这样匆匆流逝了,虽然是那样的短暂,但却是那样美好,是我们心中最美好的记忆。

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篇1:有关留在心底的记忆作文

全文共 769 字

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从出生到现在,总有这样那样的是扰乱思绪,留在记忆深处的这抹回忆,怎么擦都擦不掉她,漂亮的马尾辫,俏皮的鼻子,像一股清新的空子充斥着我的心。她是我以前最好的朋友——潇。

就像许多的好朋友一样,我们在学校池塘边谈天说笑、嬉戏打闹,偶尔吵吵小架,也是我们生活的调味品。但我不相信友谊是如此脆弱,仅仅因为一件小事,我们便如陌生人一般互不理睬,直至毕业。

“知道吗?今天上体育课,潇一直在我们面前说你的坏话。”那天,班里消息最灵通的女生对我说。真的吗?我这样想着。笑着对那女生摇了摇头,便开始忙自己的事。她不会这样的,我对自己说道……

自习课上,后排的女生传纸条给我:今天体育课你没来,潇在我们面前如数家珍地说着你的缺点。”我看完后,又笑了笑,在纸条上写道:你也这么无聊了?然后传给她,心里却隐隐不安……

随着时间的流逝,越来越多的人对我说了相同的话,我开始相信多数人:潇是一个表面一套背后一套的女孩。我开始疏远她,下课后的操场上少了两个女孩的身影。一个正与着其他女生聊天,另一个,我已不知道她在哪里……

“我们谈谈好吗?”潇不止一次这样对我说,每次都被我生硬地拒绝。我不想听她的任何借口了!

毕业后的那年暑假,没有作业,感到百般无聊。也难怪,没有潇的陪伴,一切都不一样了。“你的信。”妈妈走进门,扬扬手中的信封。

我打开信,漫不经心地看着:

嗨!最近过得怎么样?一定在很舒服地吹着空调看着电视吧?记得毕业前的那件事吗?那天体育课,女生们对我说,想看看我们的友谊有多么坚固。我想也没想就答应了,因为我相信你。可是……原来我们的友谊就像一张白纸,虽然纯洁,但一捅就破。这也是没办法的事,只怪我太干脆就答应了他们……算了,不说了。我现在在澳大利亚,过得很好。潇

一时间,潸然泪下……

留在记忆深处的这抹回忆,怎么擦,都擦不掉。潇,我无法挽回这段友谊,这能说声:“对不起。”

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篇2:2024初三我的节日记忆:春节作文800字

全文共 854 字

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怀着一颗如雪般纯净的心,欣赏春节时烟花那转瞬即逝的美丽,而烟火在如漆的夜幕上绽放瞬间是令人无限的遐想于沉思——题记

时光匆匆如流水,岁月如流不复返,人生中有许多美好而短暂的时光,随着时间的流逝,有些事情渐渐淡忘,但那瞬间令我记忆犹新,永远无法忘怀。那就是—春节的雪与烟花。

早晨推开窗户,映入眼帘的是白茫茫的一片,只觉得呈现在你眼前的是一遍白皑皑的世界,晶莹剔透,美不胜收。

我欣喜若狂的跑下楼去,健步如飞的我不会儿来到了雪的殿堂。我仰望天空看着晶莹剔透的世界,此时内心里洋溢着无比的喜悦之情,顿觉天地之高大,心之纯净!

我漫无目的的向前走去,脚踏在雪堆里发出娓娓动听的声响,极其清脆而又不失格调。此时我感受可爱的雪带给我的乐趣,沉浸在雪的天地里。忽然被一声沧桑的声音穿过我的耳朵:小姑娘,新年好!有一股暖流淌进我的心田,我微笑着回应他。看着他手持笤帚扫雪的身影,我读懂了彼时彼刻爱不是千言万语,也不是朝朝暮暮,而是一句不经意间的话语则能给予心的慰藉。

看着那位老人渐行渐远的背影,我恍然大悟。今天是春节呀!此时我心里百感交集,经过一番深思熟虑之后下定决心不回家了。因为家里只我一人,是多么的寂寥啊!我依旧自顾自的向前走去看见房屋楼阁在雪中静默,石墩,田坎在银光中陶醉。山舞银蛇,原驰蜡象,马路如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游。甜甜的“白糖”从天而降。而龌龊的垃圾房早已被雪完全所覆没。啊!整个世界仿佛进入了龙王宝殿,整颗心似乎沉浸到水晶之中去了。

美好的事情如同白驹过隙一般,匆匆飞逝。恍惚之间,夜色已悄无声息的笼罩着大地。抬头仰望星空偶尔见得有烟花在空中闪过,不一会儿,只觉得天空的烟花像春天绽开的花一样芬芳美丽,在这如墨染似的夜空里烟花在头顶绽放瞬间人们不仅是赞叹她能给人带来美而且它预示着美好的开始。

春节白日时的“雪”你让我以一颗纯净的心去审视自己,春节之夜“烟花”的绽放引发我初三面临人生的抉择的深思,那就让烟花的绽放而铺开新年伊始的道路,让我们怀揣着青春梦想,释放自己的激情,去挑战未来!

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篇3:珍藏在心底的记忆作文600字

全文共 629 字

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这几天气温稍凉,这让我想到了我的老家——东北。那里的天气十分寒冷,冬天还会下鹅毛大雪,尽管如此,我还是很喜欢它,觉得那是个可爱的地方。

我的奶奶就住在那儿,每年我都会去东北一两次,就在前几年,我在奶奶家的屋檐上发现一个巢穴。我按捺不住我那强烈的好奇心,跑到厨房问正在做饭的奶奶:“奶奶,我们家屋檐上的那个巢是什么鸟的啊?”我好奇地问。“傻孩子,”奶奶边说边摸摸我的头,“你不知道,那是燕蝙蝠的窝,你可千万别去捅,它能住在我们家屋檐上,那可是表示幸福的呢!”

打那时起,我就开始观察燕蝙蝠了,它是清晨和傍晚觅食的,跟我家养的两只小鸟类似,而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飞到哪儿去了,也许是搬到她南方的巢避寒了吧。

有一次清晨,我吃完早餐,就去“拜访”燕蝙蝠了,这时燕蝙蝠刚好觅食回来,它看见了我,我也看见了它,我发现它一点也没流露出害怕的神情,这让我感觉有一种说不出的亲切。

然而,有一次我去“拜访”它时,正巧碰到他要出巢,那出巢的一瞬间,燕蝙蝠像一阵风似的,“唰”的一下,飞了出去。要不是亲眼所见,我绝不会相信。

日子就这样一天天过去,我的年级在升高,作业在增多,因而我回老家的次数也在减少,从半年一次变为一年一次……这更令我思念家乡,思念家乡的燕蝙蝠。

如今,那燕蝙蝠有可能已经不在了,但是我知道,那燕蝙蝠,已构成了我生命的记忆,已成为了我对家乡的一种永远的回望。无论再过多少年,你打开我记忆的心扉,仍然能从中找到我对燕蝙蝠的记忆。因为,我把这段记忆深深地刻在了脑海里。

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篇4:有关留在心底的记忆作文

全文共 394 字

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在我的记忆的深处,快乐就像我记忆深处的一盏明灯,伤心就是心中的黑暗,每次,我都会移动这盏巨大的快乐之灯,去照亮心中的黑暗。

在我的记忆的深处,快乐就像我记忆深处的一盏明灯,伤心就是心中的黑暗,每次,我都会移动这盏巨大的快乐之灯,去照亮心中的黑暗。

有时在闲暇的时候,我会坐在桌旁看书,可是,过不了多久,爸爸一个命令就会去让我写作文,这使我非常扫兴,干什么的兴趣都消失了,只有报怨,当这一切准备停当时,我只会在椅子上干坐着,浪费时间,这时,我心里的黑暗之处好像两个人在激烈的打斗,好像谁赢了,谁就会掌握我的行动,这时,那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来,照亮了黑暗,使扫兴蜷缩在一个小角落里,直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器,它会使我快乐起来,就像在黑暗的夜晚里一盏明灯驱走了黑暗,让我找回兴趣不白白浪费这可贵的时间。

快乐是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盏心情的明灯。

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篇5:初三作文700字:叶子记忆

全文共 659 字

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3.24 有风,冷

其实我并不知道要写些什么,但,却记得要写。

今天其实是晴天,却冷的要死。一切都跟往常一样,却也不一样,一种异样的种子,默默在我心尖上发了芽。

她后悔了,也许是在反省那日为什么一时脑短路答应了我无理的要求吧;也许在思索着,要是她说那日不是她自己上线,我会不会相信呢?

我会相信吗?我问我自己。会吧。现在的我回答着;会尼妹的会啊!以前的我气呼呼的回答着。现在的我望着以前的我,呆愣着,没有反应,一会儿,以前的我似乎不敢相信的看了我一眼,瞪了我一眼,身影渐渐消失在视线里了……

是啊,那日确实是她自己上线的,但我愿意骗我自己,骗自己那日并不是她本人上线,只是别人暂时占用了她的号罢了……

我似乎不能停下思考,不能停下动作,不然,我就会停在那里。像灵魂出窍一样,人还活着,灵魂却消失不见了,就连瞳孔也失去了焦点,像个没有生机的娃娃。我开始嗜睡,我清楚知道那不是什么季节睡眠,而是身体的机能开始下降,看一会儿东西,听一段东西,写一点东西,动一下脑子,都会疲倦不堪,像是被人吞噬了生机一样。而是有什么灵魂之力那样玄幻的东西存在,也许我便可以说是我的灵魂正在消失,这对常人看来,是荒谬,一派胡言。

身体一切都很正常,却又是那样的不正常。为什么我的关节事实会莫名的剧烈疼痛?我身体还不算太差,不至于莫名的疼痛,是不是我又忘记了什么?为什么我一点记忆都没有?他们是不是还瞒着我什么?为什么不说?在等我长大?还是受人之托去隐瞒?

都说烦恼多忧愁多的人,会长少年白,而我却只是在掉头发,你们说,到了我离开的那天,我会不会变成一个光头啊?

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篇6:永存在心底的记忆作文600字

全文共 657 字

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我真的想将我们之间的这份感情保留下来,来纪念我们曾拥有过的那段真挚的感情,怀念过去真有些说不出的滋味,曾和你走过的那段时光真的值得我怀念。

不知为什么这几天总在我脑海中总是浮现出那一天。还记得那是一个雨天,下了一天与,我的心情也如同天气一样很阴沉。因为今天是我们离别的日子,他是我的一个好朋友,今天他就要同父母去外地了。我真的舍不得他,我真的无法忘记和他在一起的那段时光。可我还是要面对现实,我和他终是要离开的。

两人终是要离开的,不可能终生在一起。我必定是要去送他的,谁让他是我的好朋友呢?谁让我们曾拥有过一段美好的时光呢?我将我亲手叠好的999课幸运星递给他,这是我用了很久时间为他叠的,999代表——永远永远,我希望将我的祝愿永远永远的伴随他。

他拖着沉重的脚步上了车,今天他没有说话,我想在我们之间无语要比哭着送别好吧!就这样我送走了他,我一个人站在雨里,看着车渐渐远去,直到离开了我的视线,可我还是紧紧的盯着远方,我的眼泪涌了出来,我相信你一定会回来的。可你还是没有回来。雨一直下个不停,仿佛老天爷也被我们的那段友谊所感动了。曾经和你在一起的时光在我的脑海里浮现个不停。

我承认我不勇敢,你能不能别离开,很多和你在一起的时光虽然不能重来,我应该怀念,在街头徘徊,想起了那是我们一起在雨中散步,我们的友谊真的回不来,祝福你幸福。天空的大雨正如我们此刻忐忑不安的心情,如果这就是我们的结局,我希望你满意。

我真的想将我们之间的这份感情保留下来,来纪念我们曾拥有过的那段真挚的感情。我想将我们的那段友谊深深地埋藏在心底

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篇7:开在记忆深处的花初三作文

全文共 736 字

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“咚咚”随着一声熟悉的敲门声,一杯温热的牛奶一如既往地送到了写字台上。

“喝了牛奶,早点睡吧。”

“妈。不行,期中扇了我一个耳光,我要用期末扇回去!”

“哎,妈一直相信你是最棒的。还记得八岁那年那朵令你着迷的石榴吗?”

“嗯?”

“那年,咱家种了一棵石榴树。按理说,第一年是不开花不结果的,但那棵树却破天荒地开了一朵花,吸引了你的注意。你每天没别的事了,整天整天地蹲在树旁边……”

“好像有点印象了。嘿嘿”

“别笑啊。到了第十几天,你好奇心又增强了,用手去摸它。可谁成想,这一摸,让你哭的撕心裂肺,好几天不肯吃饭。”

“它掉了,谁知道她那么脆弱啊。”

“孩子,它不是脆弱,是她本来就是个错误,所以再怎样也不会有结果。该开花时必然会开花,而且经过了前一年的教训,第二年不是开的争奇斗艳吗。”

“妈。那我呢,老师说我输不起。”

“输了就让它输得有价值。像那朵石榴花一样,凋谢是早晚的事,所以越早越好,现在输了还不算太晚,只要找到新的学习方法,一种适合自己、高效率的方法,失败就是值得的。没有花会无缘无故的枯萎,同样也不会轻松地长成娇艳迷人的。成长是一个汲取、充满荆棘的过程,不经历永远不会长大。不仅仅是知识,还有技能。丢掉以前的那种坏习惯,和那朵石榴花一起凋谢。从现在开始,看到一个全新的自己,等到下一次适合自己开花的时节,全力以赴就够了。”

“谢谢那朵开在记忆深处的石榴花,那朵花已经变成一种精神,在我思想中根深蒂固,在那个角落,静静为我开着。妈!谢谢您。”

“把谢谢化为行动吧。期待你的下一次。”

那一年,我八岁,目睹了一朵因开错时节而凋落的石榴花。

这一年,我十六岁,倾听了母亲用八岁那年的那朵石榴花来告诉我要更换学习方法。

花,美丽。那朵花,回忆!记忆深处的花,铭记!!!

[开在记忆深处的花初三作文

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篇8:初三作文:抹不去的记忆

全文共 1054 字

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推开记忆的门,里面藏有无数珍宝,琳琅满目,有财富、成功、美丽……其中最纯洁的便是友谊了。当点燃生日蜡烛的时候,远方的朋友寄来了饱含深情的贺卡,此时此刻,你又怎么感受不到“桃花潭水深千尺”的友情呢?

我有一个朋友,她和我的友谊很深,就像万丈深的大海一样;她和我的友谊很浓,就像一瓶醇香的老酒;她和我的友谊很香,就像一朵永不凋谢的花朵!我们经常在一起玩,都互称对方的小名,是有福同享,有难同当,我们每天都很快乐。

可是有一天,我们因为一点小事情,却产生了大矛盾。

那是7月的一天,一年之中最热的天。蔚蓝的天空,悬着火球似的太阳,飘在天空中的云彩好像被太阳烧化了,也消失得无影无踪。火日炙人,我身上汗流浃背,“嗨!”我耳边响起了一个声音,我扭过头一看,原来是我的好朋友呀!我也和她打招呼,想到作业还没有完成,可又不想和我的好朋友分开,于是,我把她邀请到我家去写作业。

“阿姨好!”她一进门就和我妈妈打招呼,我心想:这个朋友可交好了呀!不仅有礼貌还学习好。我和她一起坐在书房里写数学作业。“晓玲,这道题答案是多少呢?”她凑到我身边来问。“这道啊?应该是72。”我说。“不对吧,应该是56啊!”她疑惑地挠了挠头。“就是72,你算错了。”我检验了一遍自信地说。 “不,我认为是56啊!”她坚持她那答案是对的。“不是的!你再看看!”我争辩道。就这样,我们因为这道题左吵吵,右吵吵,停也停不下来。她气急败坏地摔门而出,我们的友谊也就此破裂了。

第二天上学,我一进门,就碰见了那个昨天还在争吵的“好”朋友,我心想:今天真是冤家路窄啊!便想也不想地径直走向座位。第一节是数学课,老师讲述了那道题,答案……是72。下了课,我还是没有与她说话,只是坐到座位上,翻开那本数学书。只见里面夹了一张写满字的纸,我很好奇,拿起来一看。结果,调皮的眼泪控制不住地往外蹦,马上就热泪盈眶了。为什么呢?因为那张纸上面写着她真诚的这样一段话:

“你好,我的朋友。对不起呀,我昨天不应该和你闹别扭的,我应该专心地听你讲讲为什么答案是72,而不是一味的相信自己。咱们和好吧?这样分离的感觉真不好。”

我看完这个纸条后看了看她,那双充满歉意的眼睛正在看着我呢!我也十分抱歉地走过去,对她说:“没关系,其实这件事我也有不对的地方,我应该及时纠正你,而不是和你争辩不休。咱们和好吧!”她不假思索地点了点头……

自从这件事情过去后,我和她再也没有因为一些鸡毛蒜皮的小事分开过了,我们也知道了,这个世间最难求的便是友情。所以那一次分离,使我久久不能忘怀!

[初三作文:抹不去的记忆

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篇9:青春的记忆_初三作文

全文共 1146 字

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青春,就像一只悦耳的铜铃,只有不停地奔跑,才会发出悦耳的声音,我们的青春是充满活力的,充满希望的……

——题记

正值青春年华的我们,是奋斗的阶段,是绚丽多彩的花季,是青春活力的时候。现在的我们,承载着父母的殷殷期盼。初中三年时光匆匆,我们即将步入初三的教师,有许许多多的记忆会值得我们去回忆。

青春,是青少年最怀念的日子,在青春里,每一个人都会有自己的梦想,梦想就像一粒种子,撒在我们心灵的土壤上,虽然很渺小,但总会开花的。有了梦想,就有了活力,有了目标,就有了动力。美国黑人马丁-德尔-金说过:“只要你的梦想还站立,就没有一个人会使它倒下。我们要承载着梦想,去实现未能实现的东西,一起带着梦想起航。

李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师的无私奉献影响着我们。鸟儿离不开树,鱼儿离不开水,当然,我们的生活离不开老师。

每当一阵微风轻轻地吹开老师的教案,书页上全是行行密密麻麻的文字,还有鲜红的文字,这就是老师认真负责的表现。每一次老师批改作业,都有仔仔细细地圈改,我的书本上大部分是老师的手写的文字!考试时,同学在考场上大显身手,卷子与卷子沙沙作响,是平时同学们勤奋努力的表现。的确,我们的青春是充满奋斗的,也许你只是一株稚嫩的幼苗,但只要坚忍不拔,终会长成参天大树,也许你只是一条涓涓细流,但只要坚持不懈,终会拥抱大海;也许你只是幼小的雏鹰,但只要志存高远,终会翱翔蓝天。我们的青春是需要去奋斗的,不断向着高处前进,最终会实现自己的梦想的。

青春的颜色是什么呢?当然是天空的颜色,我们要积极向上,使我们的青春充满活力。老师告诉我:青春要想完美,就必须克服重重困难,面对挫折困难,跌倒后立即爬起来,拍拍身上的尘土,继续向困难前进。朋友告诉我:在青春这趟列车中,充满荆棘,会受伤,会流血,会失足,毕竟这条路上没有黄橙橙的、红艳艳的果实生长在路边,不费吹灰之力,便可轻易采摘。家人告诉我:青春是我们自己的青春,我们要为自己的青春奋斗,不因虚度年华而悔恨,不因自己奋斗过的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程,一路上充满着困难、挫折,等着我们去解决,等着我们去探索。

没有一朵花儿会错过春天,也没有一个人会错过自己的青春。现在的我们,学业越来越沉重,我们身上的担子也越来越重,老师对我们的学习更加用心。不知不觉,发现老师的黑发中夹杂着丝丝白发,是那么的显眼。老师为我们操碎了心,我们却总是那么不在乎,认为是理所当然的。学业很重要,承载了父母对我们的殷殷期盼,更是对我们寄托了深深的希望,我们没有理由不珍惜春光,努力学习吧!

青春就像一架钢琴,白键是快乐的,黑键是忧伤的,有了白键和黑键的结合,演奏出来的音乐才能优美动听。青春很美好,美好年华的我们一起奋斗,一起放飞梦想青春吧!

[青春的记忆_初三作文

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篇10:留在心底的记忆

全文共 591 字

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在每个人的心底中都有着无穷的往事,随着时光的流逝,这些往事也将变为我们生命中无法磨灭的记忆

奶奶 在我的生命中好像一个避风港。从小奶奶就很疼爱我,常因为爸妈没有照顾好我而责备他们。当哥哥 仗着他比我大欺负我时奶奶也总会立刻出现。每当暴风雨来临的时候,她总会无私地帮助经受住暴风雨的考验。是她让我有一天明白爱的无私和伟大。

记得当我每次同哥哥抢玩具时总是奶奶第一个走过来帮我解围,当我哭泣时总是奶奶第一个走过来为我擦干眼泪并安慰我。那时的我认为奶奶是我生命中的一部分,是不可缺少的一部分。

但是时光总是残忍的。时光将奶奶和我的美好回忆从我的人生中抹灭。留下的却是一张张薄薄的照片,那是我的回忆与眼泪凝结成的照片,是爱的见证。照片上的奶奶依然慈祥可亲,可是那方方正正的边框却将我和奶奶隔绝在两端。

记得那年是我九岁时的事情,天空黑压压的,好似当时我的心情,天气有些冷,但迟迟没有下大雪,微微有几粒雪晶飘落,好像在刻意地预兆着什么。

当第二天的太阳升起时,天空似乎更阴沉了,好像又多了一丝凉意,当我跟随着妈妈 走到家时,才发现奶奶不见了,那时的我天真地说:“妈妈,奶奶呢?”妈妈听了这话喃喃地说:“继宇,你以后再也见不到你奶奶了。”我的泪水顿时从眼眶中流出,我猛地跑出院子却突然发现天空中下起了倾盆大雪,我仰望天空大叫:“奶——奶!”在黑色的天空中我似乎看到了奶奶昔日的身影。

那晚的雪,我记住了。

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篇11:留在心底的记忆高中

全文共 713 字

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人的一生中会经历很多事情,有些事无论如何都记不住,如过眼云烟;而有的事却是像刻进了心里,想忘都忘不掉,可谓刻骨铭心。

应该是20--年吧,它来的那天还飘着绵绵细雨,它浑身湿透了,打着哆嗦,恐惧的眼神使我对它产生怜爱之情。

姐姐抱着它低声央求奶奶:“就留下它吧,它那么小,不占地方的。它不会咬人的。要是把它留在外面,它会死的……”它似乎也听懂了,很可怜地配合姐姐呜咽了两声,缩在姐姐的怀里,又很可怜地睁着一双湿漉漉的眼睛望着我,望着奶奶。奶奶是个心软的人,看着几张可怜巴巴的脸,就答应了下来。

来得第一天,它就暴露了自己的本性——闹腾。对一切看得见的事物都充满好奇。钻到这,跑到那,一分钟都不肯闲下来。偏偏身子还小,找到一个适合自己的洞就毫不犹豫地往里钻。有时,扑腾着四条小短腿,跟在奶奶后面,似乎在跟奶奶撒娇套近乎,似乎也知道奶奶就是收留自己的主人。

后来,它慢慢长大,和小时候大不一样,却也性子温顺,乖巧灵活,和小时候一样讨人喜欢。爷爷出去散步,它寸步不离地跟在爷爷后面,像保镖似的。等到它熟悉散步路线后,就跑跑停停,等走得慢的爷爷奶奶。不知什么原因,爷爷给它戴上“项圈”,又系上一根绳子,每每出去散步,爷爷都是悠然自得地手牵着它,它依旧十分温顺地听从爷爷的命令。

天寒地冻了,它常在太阳底下安详地享受日光,不受任何人打扰。有时,也会在门口对着陌生人时吼几声,见到陌生的狗从家门前过,更是狂吠不止。家人喝令它停止,它立马安静下来。

家里人都很喜欢它,夸它是条好狗,就是家里不喜欢动物的小弟弟、小妹妹也会时常蹲下拍拍它的头。

它有名字,叫小小,早就成了家里的一员。我们都很喜欢它。它是我和全家人心中抹不掉的记忆。无论多久,忘掉它是不可能的。

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篇12:初三优秀作文:那段难忘的青春记忆

全文共 337 字

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一阵银铃般的笑声拉开青春的序幕,我们——从前那些爱疯爱闹爱笑的小丫头,变成了笑不露齿的淑女。从又长又粗的长发,变成了我们最不喜欢的短发。

记得我们分开时,青青哭的一塌糊涂,风吹过她流着泪的脸颊。我无语,欣慰的是可可竟然和我一班。但馨儿却不是和我们一班的,虽然我们依旧是邻居,但心的碰撞少了许多,自然友谊的火花也不会像和可可一样灿烂。

记得从前,我们很喜欢在桃花和丁香盛开的季节,相约一起出来蹦蹦跳跳,疯疯闹闹。也许真的像可可说的那样,花开是青春的代名词。所以我喜欢花开,

因为花开可以让我记起从前的美好。

其实我并不喜欢丁香浓郁的香味,因为我是个不爱哭的人,所以一想起丁香就会想起青青,也就不愿多想。

至今我还会记得,那时桃花树下的四个疯闹小女孩的影子,那是——我,青青,可可,馨儿。

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篇13:深藏心底的记忆

全文共 729 字

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三月的雨,时而缠缠绵绵,时而如泼似倒,时而如泣如诉……卷起珠帘望着窗外的雨,那深藏心底记忆又涌上了心头。

犹记得,那天亦是一个雨天,那时的雨如泣如诉,仿佛在诉说着离别的忧愁。那是一个分别的日子,是一个令人伤心的日子——我的好友,我两小无猜的好友,我亲密无间的好友,就要随着她的父母到相隔千里的厦门去读书了。

望前方,一片茫然,不知何时何地?不知是否还能一起肆意言欢?舍不得,却又无可奈何,没有资格让她留下。

她的身上带着淡淡的忧愁,就像这雨。临走前,她来到我的跟前,将小时候一起去田野里玩时捡到的同心结递给了我,说:“婷儿,这个是我们小时候捡到的,一直放在我这,我一直视若珍宝。这里面承载了我们美好的回忆,承载着童年的乐趣,承载着我们之间至高无上的友谊。假如我没有再回来了,希望你看到它就不会把我忘记。”她的眼中噙着晶莹的泪水,转过身后,泪水便断了线般地掉了下来。

孩童时期的友谊是纯真的,亦是最美好的。她离开之后,我没有了玩伴!没有了可以倾诉的闺蜜!曾经几度感叹:“知音少弦断有谁听?”多么希望她回来,多么眷恋那段玩闹的时光!雨缠缠绵绵,雨如泣如诉,下个不停,朦胧中仿佛就看到了她……

时光似箭,岁月如梭。时隔一年,她没有回来,亦没有任何的书信,仿佛是从此消失在我的世界里。望着同心结,总会想起小时候一起玩过家家的情景,总会想起小时候一起躺在草地上仰望蓝天的惬意,总会想起小时候在小溪里玩水的乐趣!这些美好的记忆,深藏在我的心底,有时候回忆起来,就如数家珍般甜蜜。

鲁迅先生说雨的精魂是雪,而我认为,雨的精魂是友谊。

“海内存知己,天涯若比邻。”愿将这段友谊、这些美好的记忆埋藏心底。不知远方的那里,是否下雨?不知远方的她,是否在思念着我?望着雨,别是一番滋味在心头。

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篇14:珍藏的记忆初三作文

全文共 739 字

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光阴飞怏,如流水一般流逝着。转眼间,我已经走过十二个春秋。回首往事,在我脑海中,有一个人的记忆我始终挥洒不去。她如太阳,照耀着我的心灵。然而,同样是她,让我读懂了母亲。

若说父爱如山,那母爱则如水。她永远都是那么细腻,那么的温柔。这不禁也让我想起了曾经的那一幕。

记得小学刚毕业,我如释重负,每天都出去玩。有一天晚上,我和同学玩到十点多才回家。当我满头大汗的推开家门时候,看到妈妈站在门口,一脸着急的样子。我疑惑的问道:”妈,你怎么了?”

妈妈看着我,很生气的说:“怎么才回来?都十点多了,连晚饭都顾不得吃了么?玩个没完没了了?万一出事了怎么办?”

此时的我,还沉浸在欢乐之中,妈妈的训斥让我愣了一下,我迟疑了几秒,就冲着妈妈喊道:“不就是回来了晚一点嘛,我多玩一会不行吗。”说完,妈妈用伤心的眼神看了看我,转身就走了。我顿时明白自己错了,但是,看着妈妈的背影,我又没有勇气去和妈妈道歉,就直接去睡了。

十一点多了,我的肚子咕咕叫个不停,好像在说:“主人,你怎么不给我吃饭啊!”我低头看了看我的肚子,又摸了摸,只好去找点吃的。我拿着手电小心翼翼的走到桌子旁,见桌子上有饭菜。我顿时高兴起来,迫不及待的坐在那里,管它凉的惹的,先吃了再说。就在我把盖子拿起来的时候,发现了一个小秘密——菜是热的。此时,我的头脑中出现了无数的小问号,我满怀好奇的拿起筷子,真准备吃的时候,灯突然亮了,我向后一扭头,看到了妈妈,我忽然明白了一切。妈妈走过来抚摸着我的头,说:“没事了,快点吃饭吧。”我“嗯”了一声就去吃饭,妈妈坐在一旁静静的看着我。不知何时,泪水悄悄地落了下来————

母爱就是如此,她永远都是那么的细腻,那么无私,那么温柔,

珍藏着记忆之今存在我心头,时间虽然过去,记忆却依在。

[珍藏的记忆初三作文

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篇15:永存心底的记忆作文

全文共 708 字

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那些记忆在时间的河流里荡漾了一个又一个美妙动听的音符,它们犹如“落红”一样,化作春泥,滋润着我的心田;它们像一曲悠扬的小调,在我的脑海中迂回盘旋;它们宛若一道耀眼的彩虹让我的生活绚烂多彩……

永恒的记忆:几十年的兢兢业业;几十年的无私奉献;几十年的无怨无悔。是你们培育出一代又一代莘莘学子,让他们成为祖国的栋梁,粉尘染白了您的双鬓;繁重的工作压弯了您的脊背;岁月无情的让皱纹爬上您的眼角,但您依旧不减风彩。三年的艰辛困苦,我们一起走过,荣辱与共、不离不弃。还记得您讲课时的“大嗓门儿”。记得您的一举一动,记得您的音容笑貌,课后认真的为我们批改作业,耐心地辅导我们不会的功课,与我们沟通谈心,一切的一切我们都看在眼里。三年了,我们不是亲人却胜似亲人,赠人玫瑰,手有余看,您就这样毫无保留的将青春奉献,这一点一滴将我们心底的记忆一次次唤醒,希望时间就此停在这一刻,让这一切变为永恒……

青春的记忆:我有一帘幽梦,不知与谁能共。若难相知又相逢,共此一帘幽梦。欢声笑语填满我们的生活,但我却不曾挥攉青春,朋友的情意比天还高比地还辽阔。它像一杯酒,浓厚香醇,它像一首歌,源远流长,是你们让我知道“海内存知已,天涯若比邻”。你们住进我的心里,让我懂得“心若有鸟,我愿就此折翼。这份情难能可贵。虽然天下没有不散的宴席,但这友情会伴随我们一生,将这份纯洁,真诚的友谊放在心底,回味、享受,不会忘却。是啊!要有多勇敢才能念念不忘。就让我们红尘作伴活得潇潇洒洒,策马奔腾共享人世繁华,对酒当歌唱出心中喜悦、轰轰烈烈把握青春年华,青春无悔……

谢谢你们曾经的存在,存在于记忆深处最美好的位置,它们有着毛茸茸的轮廓和明晃晃的光圈,让我一直幸福着。

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篇16:心底的一句话初三作文

全文共 720 字

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有些时候,因为各种原因,把一些话语藏于心底。这些话中,有些是温暖的,令人感到心里总有一股暖流;有些是阴暗的,是埋藏于心底的咒骂;还有些可能是生活中的烦恼,不敢说出。

但往往心底的话才是最真挚的话,里面的每一句话流露的都是你的真实情感。

在回忆里,我埋藏了千千万万的话语在心底,这些话几乎把我的心给挤爆了,而有很多话都来源于一个人。

要知道,我可是很害羞的,在六年小学期间我几乎没有跟老师说过几句话,我对老师都很敬而远之,老师也没有找过我聊过什么天,但是其中有位老师,我对她的印象特别深刻。

她姓吴,圆圆的脸后面跟着乌黑的长发,红色的眼镜框架在鼻梁上,给人一种亲切的感觉。

她对我的关爱好象比其他老师更多。她总是很温柔,上课时她讲的富有感情。她总说她自己很懒,我觉得并不是,看她黑板上做的密密麻麻的板书和被备课本堆满的书桌,我觉得她才不懒。她很负责任,每天都把作业飞快的改完然后记录在一个本子上,每天都发到家长群。卷子当天写当天改当天讲,午休时,她会在教室跟我们玩游戏,或者在操场陪伴我们玩耍。

她为我们操碎了心,我却辜负了她。

有次,写了一张试卷,是回家做的,我以为不会改分就飞快地写完了,计算题就算了一遍,题目只看了个大概。第二天,彻底傻了眼,鲜红的“72”就出现在卷子上,然后就和一批成绩不太好的同学去“补课”。

补课时,我几乎都不敢抬头,有时偷偷地看一下讲台上,看到吴老师那恨其不争的哀伤的眼神,心里不知道那是什么滋味。当她一个个检查时,问我为什么考这么差,我都不敢回答,支支吾吾的说了半天也不知道说了什么,心里真是很懊悔,但是错误已经犯下了。

这次埋藏于心底的一句话终于可以说出来了:吴老师,对不起!感谢您的六年的陪伴,没有您,就没有更好的今天的我。

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篇17:初三优秀作文记忆之城

全文共 1273 字

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“老姐,你神神秘秘地把我拉到你家来干嘛?我的实验报告还没写呢。”一个戴着啤酒瓶底一样厚的镜片的女孩不满地坐在沙发上嚷道。

一个留着短发、戴着蝴蝶发卡的女孩抱着一个头盔样的东西走了出来,“今天让你来,是为了要你见识一下传说中的高科技。”说着便把那东西放在桌子上“这叫做记忆改造仪,只要戴上它,按下按钮,就可以把你的记忆改变成你先前设置成的样子。”

“林雨,你一天不好好学习,就想着编这些瞎话?”戴眼镜的女孩说。

“陈杰,你见识一下就知道这要比学习课本知识高明多了。”

“我可没想过要改变记忆,好了,我该回去写作业了,记忆是改变不了的,除非你失忆。有空再和你玩。”叫陈杰的女孩起身离开了。

“真是见识短”林雨自言自语地说,她戴上了记忆改造仪,只有她自己知道,她已经通过这个仪器改变了好几个记忆,可是有一段记忆却怎么也没有改变。“这次,一定要成功”林雨插上电源,心里使劲想着:“一定,一定”——突然,林雨的头一阵巨痛,接着,她什么也不知道了。

渐渐的,她恢复了意识,发现自己躺在一条完全陌生的大街上,街上的所有“东西”都向着同一个方向奔跑,而且它们还都在喊:“电影开始啦!快!”林雨很奇怪,因为这些跑着的东西,有洋娃娃,有布狗熊,还有电动猫,这些玩具,都给她似曾相识的感觉。她正看着,突然,周围的世界陷入了黑暗,周围坐的都是刚才跑着的玩具,哦,原来这里是电影院,林雨望向屏幕,惊讶地张大了嘴巴,屏幕上正在播放的电影中的主人公正是自己,而且电影的情节正是她的记忆!

她看到过生日时,奶奶送了她一个洋娃娃,她高兴地原地打转,她看到在妈妈的帮助下自己缝了一只可爱的布狗熊,看到自己和表妹陈杰吵嘴,并摔坏了电动猫……,她看到了自己一直最想要改变的那个记忆——她一直引以为自豪和作品是花了一周时间做出来的木头人,却被同学嘲笑为“脑袋里长了虫子的非洲人”,还被一个调皮的男生摔断了手臂,林雨看见自己珍爱的作品被别人否定和嘲笑,这时的感觉和当时的伤心无奈一模一样。林雨再也坐不住了,哭着跑了出去……

在电影院门口,她看见了那个亲手做好的,曾经十分珍惜的木头人,木头人说话了:“林雨,你还好吗?我就是你记忆中的木头人,欢迎来到‘记忆之城’,每个人心里都有好多记忆,这里的所有东西都是你成长过程中某个阶段中曾经重要的东西,也许随着时光的迁移,这些东西不再重要,但它们一直在这里,是你成长中的片段,正是这样的片段让你长大,经历快乐和痛苦从而热爱生活,学会坚强,有些东西已经被遗弃,但在记忆之城中是永远存在的,有好的记忆也有坏的记忆,坏的记忆和好的记忆一样重要,所以请你不要试图改变自己的记忆,有了这些记忆人才能不断总结和进步,所以所有的记忆都应该被正视被尊重,我们永远是你的朋友,许多记忆不会重来,但它们一直在那里,在你的内心深处。”

“姐、姐,快起来了!”表妹陈杰摇着她的手,“怎么大白天睡不醒了!”林雨醒来后,发现自己躺在床上,刚才的一幕象做梦一样,她坐起来,脑海中还回荡着木头人朋友所说的话,她知道自己再也不会去试图改变记忆了,也不会那么在意曾经发生的不愉快了。

[初三优秀作文记忆之城

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篇18:留在江边的记忆初三作文

全文共 793 字

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时光荏苒,白驹过隙,岁月为我们渲染上了属于自己的色彩,同时也将那份童年的记忆封锁在了每个人的内心深处。

这些记忆似乎被封存在了一个盒子里,偶然想起,将它拿出。吹走上面的灰尘,轻轻打开。这好象是《哈利 波特》中神奇的站台,将我一下吸进了童年江边的记忆中。

我在江边长大,无论多少,那里永远是我的故乡,乐土……

小时候,我住在外婆家,外婆家就在江边的一个小村中的一家。穿越一条马路便可到达江边。刚刚吃过晚饭的时候,太阳已经偏西。夕阳浮在一粒粒微小的灰尘,朦朦胧胧,宛如一块薄薄的披肩,轻轻搭在天空的肩上。一望无际的水稻被晚霞染上了色,呈现出微微的橘色。还不时有微风拂过,经过江边树林的过滤,到我们这里时,只剩下舒适与清凉。它拂过江面,拂过水稻,拂过了我稚气的脸庞,将我的羊角辫吹起。这时候,我总会感到一种舒适,不自觉的跑起来。似乎要和我一起奔向远方,去看看那美丽的河山。跑了一会儿,也闹够了,我便会嘿嘿嘿的笑着跑去找外公的衣袖。每当这时,外公便会弯下腰,亲切地问我:“清清是不是要去江边玩啊?”还是外公懂我,我立即绽放出一个无比灿烂的笑容,不住地点头,然后外公便会抱起我,走向江边……

年幼的我那时并没有从江中看出什么道理,并不明白诗人所说“长江后浪推前浪”的意思,也并没有看出江水那种“不尽长江滚滚来”的雄伟壮丽。我只是一味的欣赏江水拍打堤岸时白色的浪花,刮浪时起伏的船只和江水涌动时的声音。现在看来,不过是一些自然景观而已,并没有什么奇特之处,但在那时的我看来,这是世界上最美丽的景观,白色浪花包含着我童年时美丽却又脆弱的幻想;起伏的船只乘载着我幼时天真却坚定的理想;江水的声音伴随着外公外婆所有温暖而亲切的絮语……

一声船鸣划破天空,向远方奔去,幽静而又悠远,定定地听着,直到它渐渐消失在天空的尽头……没有过不去的童年,只有必会到来的未来。童年永远是封存在心底的美好回忆,永远是心灵最好的慰藉。

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篇19:初三作文:定格在记忆中的画面作文800字

全文共 759 字

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岁月的风吹不散那缕馨香的记忆,时光的流逝掩埋不了爱的芳香。我闭上眼任脑海中的幸福点滴流淌,仍然禁不住地嘴角上扬。

那是一个散发着甜甜香气的夏日午后。三年级的我正痴迷地看着老人娴熟地做糖画。老人舀一勺金灿灿的糖浆,高高地抬起手臂,缓缓挥动,那糖浆便如同有了魔力一般,像一条剪不断的金色绸带,配上太阳的调色,制出来的大白兔糖画散发出一种诱人的,甜甜的,太阳的味道。

这时,耳边传来一阵温暖而熟悉的声音:“想吃吗?家长还没来带啊。”我连忙抬头,果然看见一个满嘴黄牙,胖胖的,和蔼的男老师。我低下头,不好意思的笑笑,说着:“老师,我···我···不想吃。”数学老师却抬起那双粗糙饱满的大手轻轻地抚摸我的头,朝我慈爱的笑了笑。我悄悄抬起头瞥了一眼,竟然发现他额上的皱纹又因劳累多了几杠,那因深陷而显得格外精神的眼睛旁又多了一层黑眼圈。

“师傅,来一个大白兔糖画!”数学老师慈爱的声音在我耳畔回荡。我连忙红着脸说:“不要不,要”而他却轻拍下我的头,依然是那幅招牌的咧开嘴的笑容,爽朗的大笑:“没关系,你拿去吃吧!”我这才从数学老师温暖的手掌里害羞的拿过大白兔糖画。那一刻,我仿佛嗅到数学老师那件洗得发白的海军衫上面好闻的太阳味。

我小心而又珍惜地舔着糖画,好像我手里不是拿着什么糖画,而是易碎的珍宝似的。这时,我又嗅到一阵甜甜的味道,我朝那望去,但这次看见的并不是糖画,而是数学老师。我看见数学老师略略驼背但很壮实的背影,那海军衫随着风摆动,稀疏的黑发里夹杂着许些白发。我突然回想起妈妈的话:“数学老师四十几岁了也没个老婆”懵懂之中,我好似明白了什么,数学老师的青春难道为我们消耗掉了吗?幼小的我拿着手中的糖画,看着数学老师的背影,不语。

时光易逝,岁月如梭。即便已经过去了许多年,数学老师的背影仍定格在我的记忆中,久久挥之不去······

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篇20:初三作文记忆里的芬芳1000字

全文共 1057 字

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人的一生中,有两句肉麻的话是必须说的,其中一句叫做“谢谢你”。

谢谢你,肯在芸芸众生中,选择在我的生命里走过;谢谢你,愿在我的眼中添一笔亮色;谢谢你,助我在笔下描一线水墨;谢谢你,为我的文字染上不散的芬芳……

第一次看见你,只是匆匆一眼,我本以为我们只是这样平淡地擦肩而过,却不曾想,我们马上又见了面。在同一个班,只身份不同,你为师,我为生。

听你的课,我听得是轻松愉快。你在上课时将班级气氛调节得相当好,讲课时幽默诙谐,管理班级纪律更是有一套。虽然那已是在小学玩得过时的把戏,但用在你手里,却又是一番别样的乐趣。

一阵喧闹之后,那声轻柔的“静悄悄”总在我的耳边萦绕,让我的心情轻快得紧。因为静谧的感觉总最美好,也总最清凉。

第一次的习作交了上去,又发了下来。再翻开本子之前,心情莫名激动,原本早已对作文失望透了的我竟莫名期待,因为那是你所批。

打开了作文本,醒目的红笔批语映入眼帘。评语的内容格外暖,一如鲜红的红笔字,竟直暖到了心田。也多亏您,我才头一次意识到,我的作文并没有那么糟糕,是您让我感到了文字的鲜活灵动。

墨,本是有香的,但不知为何,落在笔下便显出了些许酸腐。小学时的作文,只求语句精致,老师评读的范文我几乎听不出所云何物,欲言何意。所幸,我未曾摒弃原本的文风,简单自然,随感而抒,多好。更幸,我遇见了你。

你也很爱写作,可以看出你爱周遭的一切,工作、生活、运动、花木、自然……当然,也许还有你的学生们。

虽然,我们多数时候不听话,但你仍旧悉心教导,循循善诱……

这样看来,“也许”这词,我用错了。

如果你不喜欢我们这些学生,就没有必要为我们这些不听话的学生的作业、书写、学习太过操劳,以至于有时都不吃饭。你还用相机为我的同学们记录下生活的点滴,用文字将我们的优点和长处细细描绘,每一篇小小的故事都流露着你与同学们生活点滴的欢声笑语,那些美好瞬间,看得人不觉汗出,拍手称快——此处化用欧阳文忠公的话,不知老师认为如何?

看过你写的《听,风吹过的声音》,我突然觉得当引你为知己(但是不太敢)。听风,可触发这般多的感慨,可联想到这般多的事物,还能形象地写在笔下!我不知,老师您是否引我为荣,也不确定自己是否有资格成为老师您的荣光,我只知道一件事,那就是,我以能被您教导为幸,更不必说为荣。

所谓“弟子不必不如师”,我自当继您之后努力到达更高的水平,但不论如何,您将永远是我的恩师。

至此,弟子再次致谢。

谢什么?

弟子觉得,什么都谢吧,谢谢你匆忙走过仍不忘在我的生命中烙下影响我之终生印记。若细嗅,便可知,那是您留在我生命中不散的芬芳。

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