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快乐是给予_作文(精选20篇)

春节,是我們中华民族最重大的、最欢乐的节日。家家户户忙着贴春联、买年货、吃馄饨和汤圆,人人都沉浸在欢乐的气氛中。下面小编为你整理了快乐是给予_作文,希望能帮到你!

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分享是一种快乐五年级

全文共 563 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小。

——题记

一个人若是懂得分享,那么他一定是一个快乐并且豁达的人,相反,一个人若是不懂分享,那么他一定是一个自私并且没有朋友的人。这是我上小学时,一个语文老师交给我的。

那时的我还不太懂,只是朦胧的知道,如果你将使你快乐的事分享给别人,使别人也快乐的话,那么你就会得到更多的快乐。

分享大概就是独乐乐不如众乐乐的另一种说法吧!

有那么一些人,他们偏执的认为本来就是属于自己的东西不应该分享给别人,甚至别人连看一眼的机会都不给。这样的人一定是没有朋友或者是朋友很少的人,因为他们太过于自私而导致了没有朋友的结果。

学会分享也许不是一件容易的事,但是如果你学会了分享的话那么你将会获得比不分享所得到的快乐更加真实的快乐!

就像是一杯好喝的咖啡,分享给朋友之前也许你只是单纯的觉得这杯咖啡味道正宗醇厚,而分享给朋友之后你就能感觉到从心底里涌出来的快乐和舒适。

当然,朋友之间并不是只有快乐可以分享,可以分享的.还有悲伤……

当你经历到一件使你感到悲伤的事,你可以试着将这件事倾诉给朋友,那样,你的悲伤也许会减轻许多,这也是一种分享。

分享,是一件很容易让人产生出幸福,快乐等情绪的东西。

无论何时,请你记住一段话:如果你将快乐分享给别人,那么你将拥有两个快乐,如果你将忧愁分享给别人,那么你将减少一半忧愁。

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篇1:快乐的夏天小学生话题

全文共 764 字

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盼望着,盼望着,南风来了,炽夏的脚步近了。

一切都像水刚沸腾的样子,泡泡冒起来了,水滚翻起来了,蒸汽飘起来了,太阳的脸白起来了。

蝉儿偷偷地从土里钻出来,黄黄的,嫩嫩的。树林里,村庄里,瞧去,小枝上,大树上,一大片一大片都是的。站着,趴着,打两个石头,踢几脚树,擦几把汗。风热辣辣的,汗咸巴巴的。

杨树,榆树,槐树,你不让我,我不让你,都遮满了阳赶趟儿。大的似手掌儿,小的如铜钱,圆若翠环。风里带着凉气;一来风,树上仿佛已经满是圆扇、扁扇,鹅毛扇。腋下成千成百蝉儿吱吱地叫着,大小的鸡娃儿儿在树荫下跑来跑去寻食。声音遍空是:杂样儿,有欢乐的,有抱怨的,散在树阴下,像音乐盒,像收音机,频道换来换去的。

“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”不错的,像钢琴家在弹奏着歌曲。歌里伴随着蝈蝈的吟唱,混着小孩哭,还有天牛的叫声,都在闷热的空气里酝酿。蟋蟀将家安在不起眼的草丛中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与蝉儿天牛应和着。楼房上的格力空调,这时候也成天的旋转着。

白雨是最寻常的,一下就是一阵阵儿。可别恼。看,像瓢泼,像铜钱,像珍珠,猛烈地炮击着,人家门口全积满了水。天空却黑的如墨,水白的逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点蝉的叫声,烘托出一片吵闹而幽静的夜。村镇里,小路上,巷子里,有拿着伞慢慢走着的人;地里还有排水的农民,穿着雨衣带着草帽。他们的庄稼,东倒西歪的,在水里行着。

田里麦子渐渐熟了,路上的割麦机也多了。乡里郊外,家家户户,老老小小,他们也赶趟似的,一个个都去了,甩动甩动胳膊,收割收割麦子,各做各的一份事去。“稻花香里说丰年”刚收货儿,有的是麦子,有的是力量。

夏天像刚沸腾的热水,从头到尾都是热的,它滚烫着。

夏天像音乐家,千变万化的,唱着,弹着。

夏天像川剧的变脸,有谜一般的神秘和梦幻,说变脸就变脸,让人措手不及。

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篇2:关于快乐的分享500字

全文共 484 字

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生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。

一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。

分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!

你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。

无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。

一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

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篇3:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 890 字

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快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清,有些已随时间的流逝而变得模糊不清,但在我十岁时暑假里发生的一件事,让我至今难以忘怀。 Happy things are as countless as the stars in the night sky, and some have become blurred with the passage of time, but in meWhat happened in the summer vacation at the age of ten made me unforgettable.

在前年暑假,我回到了我的故乡。有一次,我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊,那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗,但仍然不辞辛苦地认真工作着,这种精神多么可贵呀。看他们这样累,我忍不住对一位售货员阿姨说:“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴,说:“你……行吗?”“让我试试吧,慢慢学。”

阿姨答应了,她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照,价格马上就出现在小屏幕上,全部照完之后,又在键盘上打了几个字母,最后收一下钱,就大功告成了。哈哈……原来这么简单,我忍不住跃跃欲试。哎呀,真是看起来容易,做起来难啊。我笨手笨脚的,好不容易才把面前货品的条形码照完了,可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了,对我说:“这样吧,我来打字,你来照条形码。”我爽快地答应了。

时间慢慢过去了,我越来越熟练,工作顺利地进行着。我正暗自得意呢,困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了,嘴里还不停地说着:“快,快,我赶时间……”这下我慌了手脚,一下子乱了秩序,还有些条形码像是故意跟我作对似的,怎么也打不进去,真是越忙越乱,最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃,都下午五点了,我得回家了,临走时,阿姨还送给我一盒巧克力,说这是我今天的工资。

我快乐地走在回家的路上,虽然汗流浃背,但心里是比吃了蜜还甜,有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力,似如有千斤重,这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里,觉得格外香甜。

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篇4:给予话题

全文共 780 字

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我总是认为自己很贫穷。

我觉得自己总是在获得他人的帮助,接受他人的给予。每当我受到给予时,心里总是隐隐不安,仿佛欠了他人多大的人情,而我却不能为他们做些什么。无数个静谧的夜晚,我都会忍不住沉思:我为他人做了什么?我能为他人做些什么?可是却总没有答案……

终于有件事,让我改变了看法——那大概是四月吧,风刮得树上的叶子沙沙作响,一切都显得那么美好。宁静的教学楼只能听到老师的讲课声。老师发试卷了,当试卷落在我的手上时,我兴奋得一蹦三尺高,一百四十八分!我的英语居然考了一百四十八分!我的脸上挂满了笑容,眼睛里满是说不尽的笑意。却在一转头,望见了趴在桌子上愁眉苦脸的云,我不解,问道:“云,你怎么啦?”云听后脸上的表情更加失落,她闷闷地对我说:“我,我的英语没考好,不及格。”我听了,感到很疑惑,云的英语一向是一百二十多的呀,怎么会不及格呢?我连忙安慰她:“没事的,只要好好研究错题,多看看英语书和笔记,就可以重新考高分的!”云听后恢复了点自信:“可是,可是后天就期中考了,英语掉下来哪儿有这么快就可以提上去啊!”我将她的英语书的重点全划出来,“好好复习吧!别想太多了,你要对自己有信心!”云重重地点点头,对我笑了笑,埋头复习起来。

教室里安静地连落叶掉进教室里的声音都听得见,同学们一个个化身“低头族”,投入紧张的复习当中,等到老师通知进入考场的时候,我将一个晴天娃娃塞在云的手上:“这是我妈给我的,她说只要有晴天娃娃在,就一定会考好,娃娃会给你自信的,云,加油!”云握紧晴天娃娃,抱了下我:“谢谢你,玖儿。”她进入了考场……

成绩出来了,我依然正常发挥,云却出乎意料的考了一百四十分,看到她激动的神情和手中的晴天娃娃,我笑了……

我给予别人的只不过是自信,是一个晴天娃娃,是一个善意的谎言,却能让她“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”原来,给予别人是多么快乐的一件事啊!

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篇5:小学生四年级作文话题快乐的600字

全文共 1016 字

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总感觉太累太累,好想找个机会去遨游世界,面对乐观的生活,展开自己丰富的联想,画出一幅理想的花花世界。 Always feel too tired and tired. I want to find a chance to travel to the world, face an optimistic life, start my own rich association, draw an ideal flower flowerworld.

爱走极端的人,是世界最苯的人,总觉得自己什么都有,什么都很顺利,叛逆的心理,成为成长的绊脚石,因此,觉得生活很没有情趣,很希望学会制造快乐

其实,在生活中,每一个人都在为自己制造快乐,兴奋的细胞会引导你走向幸福的道路,那是最理想的也是我常幻想的一种境界,自幼就羡慕那些有自由的人成人,所以总是在嫉恨他们,要是仔细的想一下,成人的生活也并不是很好过的,他们也有自己的忧愁,就像妈妈说的一样的.,“世界上没有最幸福的人,也没有最悲伤的人,只有自己制造快乐,才是最大的财富”。

记得小的时候,经常一个人望着夜空,看着天上的星星,那时候就在想,星星也孤独吗?星星也会不开心?星星也有流泪的时候?那时的志愿就是想变成一颗星星,让自己身上的光芒全部都散发出来,虽然比不上太阳,但也很自豪,也很快乐,印象最深的,还是我与母亲在童年里的笑声,笑的多么的自然,多么潇洒,还记得一些儿童玩的游戏,像“骑马”“开飞机”,都是我们快乐的历史,也许这就是快乐留下的足迹。

一首欢乐颂,让我成为了一个有故事的孩子,在告别童年的时候,很是难过,就好象小宝宝丢失了自己心爱的玩具一样,这时,妈妈又一次的告诉我说,要自己制造快乐,能再一次品味到甜甜的滋味。当我站在马路旁的时候,看着来去匆匆的车辆和人群,突然,从对面跑来了一个小姑娘,她手里拿着一束鲜花,微笑的对着我说“笑一个”,这个梦,我已经做了不下10次了,她好象天使一样,给我带来了欢喜、兴奋、乐观、快乐的精神食粮,如果快乐是空中飞的蒲公英的话,一旦你抓住它,千万别松手,因为那是快乐的种子。

制造快乐,是为自己的天空增添一条七色彩虹。

制造快乐,是为自己的道路上增添一片五颜六色的野花。

制造快乐,是为自己的梦想增添一分祝福。

如果让我送给你一个礼物,我会给你的心灵世界撒下一把快乐的种子,让快乐的音符遍一曲快乐的歌曲,用快乐之笔写下一句希望的话语,让你的空间充满阳光制造快乐!

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篇6:关于圣诞快乐话题

全文共 816 字

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白色的雪,绿色的树,衬着红杉皓须的慈爱老人,驾着辘辘车报送平安,带给所有的人们!平安夜,报平安,今夜如果祥和的旋律从你的梦中流过,那么你是否想到,是我跨越关山千万重来入梦。钟声已响起,在久久的仰视中,有一片暖意,也静穆如钟地在心头升起。

圣诞节踮着脚尖,轻快地走来,请迎着她轻轻地,轻轻地说出你心中的期待!在经过了一段长长的冷寂后,圣诞节正向我们走来,也许她最珍贵的就是让人们摆脱寒冬,重归温馨的记忆。风飘送导醒的钟声,你曾否开启紧闭的心扉,倾听那风中的讯息。面对圣诞,面对这样的节日身边匆匆而过的人们,想起你,心中有一种感动:爱,便是这种无法言说的缘吧。

圣诞声中唤醒爱的氛围,只有爱——是一颗永恒的北斗,照亮我们的来路和我们的归途,让我们彼此珍惜。钟声奏响了,久违的钟声,从十二月的.树梢沉进叶脉,向冬天的根部深入,我的灵魂迎接这至爱的暖流,我的心,深深祝福你!在这生命复苏的季节,当记取爱是永不止息的!请听,季节深处,一碧甜甜的清音,汩汩地流出。且籍箴言般的钟声,传达我至爱的情怀!我相信,能够成为祝福的,就是我们需要的;我相信,能够祝福的,都是可爱的;在至爱的圣诞节,我深深祝福你!选这张贺卡,或许它能道尽我心中的每一份祝福,每一种愿望,也能描绘我心中的每一道细节,每一个企盼,且寄予你深切的关怀。

美好的回忆中融进深深的祝福,温馨的思念里带去默默的祈祷,多多保重,如愿而归!在这严冬愉悦节日,愿籍这张小小的卡片遥祝你,平安,幸福!愿你有一个银白色的圣诞。一份小小的贺卡,一声亲切的问候,愿你,佳节快乐,圣诞开心!在这阔别的岁月里,悠悠思念,且籍此小小卡片,为我们的友情热络,也愿它带给你快乐无数,在这洁白的圣诞节日!

岁月悠悠,时光如流,恰是怀念最多时,且寄予无限的祝福,祝圣诞快乐!愿圣诞的欢乐和温馨,带给你家无边的幸福。献上祥和与爱心,在圣诞以至永远!岁月如诗,句句悠扬。友谊如歌,余音绕梁。温馨季节,思念满怀,愿你圣诞快乐!

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篇7:儿童节快乐的六年级

全文共 816 字

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有的人喜欢清远幽香的端午节,有的人喜欢热闹非凡的万圣节,但我最喜欢我们小朋友的节日一儿童节。 Some people like the Dragon Boat Festival of Qingyuan, some people like the lively Halloween, but I like our childrens festival Childrens Day.

刚进校门,我就看见了于干净净的操场。教学楼在太阳的照耀下,一闪一闪的显得更雄伟壮观了。教学楼上和操场上都挂满了五颜六色的小旗子,彩旗飘扬更给我们学校增添了几分喜庆的色彩。树木葱茏,排着整齐地队伍,它们仿佛在说:”祝你们儿童节快乐!”我们来到了教室,跟上老师来到了我们的会场上,刚坐上椅子时,四个小主持来了,我们一蹦三尺高,心想:“小主持来了,表演肯定要开始了。

首先,第一位上场们是跳啦啦操,我们直接鼓起了惊天动地的掌声,她们眉开眼笑,心里装着喜盈盈的满足感,音乐响起来了,只见她们的胳膊就一条又一条像柔软的垂柳在飘动,她们的腿又变成了两根洁白的细棍子。表演结束了,我们再次响起了激烈的掌声,最后,老师也给她们竖起了大拇指。

这时,校园里又敲起了威风锣鼓,只见老师拿上一根锤子甩了一下,大鼓就发出咚咚的声音,老师又往上一甩,小鼓又响起了咚咚冷咚…的声音,老师两只手都甩起来了,大钗小钗大鼓小鼓都响起了震耳的声音。整个校园和全体师生都沉浸在喜庆当中。

最后,又演出了几十个节目,庆祝活动结束了,主诗人说:“开心不?”我们全校三干余名学生都说:”开心l”这两个字。”最后颁奖的时刻到了,首先荣获三好学生们有四十名,星极少年有二十多名,荣获老师优秀奖的是李老师,张老师…我虽然没有得到奖,但我还是祝贺他们天天向上,我决定等期末考试完得一张金奖和明年再得一张三好学生奖!

我心想:“要是一辈子天天都是儿童节,那该多好呀。”我又想:一定要好好学习,明年得一张三好学生奖!”

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篇8:给予是快乐的作文600字

全文共 574 字

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驱车四个多小时后终于来到了灵山大佛,这里风景如画,青山碧岭,在每一个佛像前都不禁去拜上一拜,赞叹几句。

我正陶醉在这风景如画的景色中,忽闻不远处出传来“呜、呜、呜……”的哭声,我顺着那哭声找去,只见一个小女孩正坐在地上伤心的哭泣着。我赶忙走上前去:“小妹妹,你为什么坐在这里哭啊?”

“我妈妈——不见了,找不着了。”小妹妹说完,哭得更伤心了。

“你知道妈妈的手机号码?”我想了想问道。

“我知道的,但是妈妈让我在这里等,可是已经过了很长时间还没来。”小妹妹指了指妈妈离去的方向。

看到小妹妹那无助的样子,我连忙坐在她的身旁。“那我和你一起在这里等你妈妈回来吧?”

小妹妹用手擦了擦满眼泪水的眼睛,抬起头望着我,像是在问我这是真的吗?“姐姐,你真的会陪我一起等吗?”

“当然了,我轻轻的抚摸着她的头。”看着她笑,我也笑了。

“婷婷”爸爸、妈妈在催我,“快点,我们走了。”

“等会,这小妹妹找不到妈妈了,我在这里陪她一起等妈妈。”

爸爸、妈妈也走了过来,陪着她一起等妈妈。

这是小妹妹突然站了起来向前跑去,原来她看到妈妈了。然后小妹妹笑着向我们挥了挥手,“这是我妈妈,谢谢姐姐,再见!”她妈妈也向我们挥手告别。

爸爸连连夸奖我是个好孩子,妈妈在一旁也翘起了大拇指。

虽然没有帮上太大的忙,但是我还是很开心,因为给予快乐

这时的灵山大佛变得更加美丽了,我的心情变得愉快、舒畅了。

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篇9:我很快乐作文小学生

全文共 547 字

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当一丛丛稀稀疏疏的小草从地下探出一个个小脑袋时,当柳树的头发长出小小的嫩芽时,当一朵白云在空中飘荡时,一个声音在说:“春天来了,春天来了。”

我抬头看了看窗外,外面一片碧绿,春天真的来了,当我走出门去,一片碧绿使我活泼,高兴,快乐,看着刚探出头的毛茸茸的小草,心里也像长出一片碧绿的毛茸茸的小草,跑到柳树下,柳树上刚长出的嫩芽在春风中发出“咯咯”的笑声,白云在碧蓝的天空中飘荡。我在这一片碧绿的地方游玩。

一群燕子从我身边飞过,很活泼,很敏捷,突然,一阵小声的“咯咯的欢笑声吸引了我的注意,在草丛中有几个小朋友,他们在看几朵小小的,但粉嫩嫩的花骨朵,他们在窃窃私语,像是不要吵到在睡觉的婴儿似的,他们中的一个突然”咯咯大声地笑了两声,另一个小朋友就赶快上前小声的嘘了一声,用小手远远的指了指那”在睡觉的婴儿”,小朋友真的是太天真了。

看到这美丽的景色,谁又不想展开双臂拥抱这美丽的景色呢?然而那只是在农村,可是对比一下城市的环境?大家要保护环境,从小事做起,从他人做起,才可以看到这美丽的景色。

今年的春天我很快乐,之所以有这么快乐,除了源于美丽的景色外,还有于我感受到春天的快乐。

不知不觉,太阳落山,夕阳的光挥洒在大地上,给春天万物的一切披上一层金衣,春天的事物充满生机,充满活力,今年春天我很快乐。

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篇10:描写我成长我快乐小学生

全文共 1012 字

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我是一个平平凡凡的四年级小学生,但是我幸运,我幸福,因为我经历了一段辛苦而又快乐成长时光。 I am a ordinary fourth grade elementary school student, but I am lucky, I am happy because I have experienced a hard and happy growth time.

我一生下来,是一个爱哭闹的孩子。妈妈被我折磨的渐渐消瘦,但她从不厌烦,而且对我宠爱有加,不管做什么事都依我,我非常开心。

慢慢地,我长大了,上了幼儿园,妈妈也开始对我进行全面而又严格的教育,她觉得女孩子应该学一门艺术,看我对钢琴特感兴趣,征得我同意,给我学钢琴,一开始我觉得很有趣,一有空就很自觉地弹。

但好景不长,我有些厌倦了。每当练琴时,看到小朋友在玩耍时,我的心痒痒的,坐不住。记得有一次,几个小朋友约好下午去广场跳绳,可是任凭我怎么求妈妈,她就是铁了心不答应,非要我把这首曲子弹熟练,我拗不过妈妈,就边哭泣边漫不经心地弹着,妈妈看自己来硬的不行就来软了。

她坐到我的身边,语重心长地说:“孩子,不播种收不到五谷,不学习享不到幸福啊!”多么有道理的话啊,这也是妈妈教给我的做人道理。于是我变得认真了,自觉了。现在每当“六一”儿童节,我面对着几千观众,站在舞台上弹出优美动听的歌曲而赢得老师、同学的热烈掌声时,我的心里就无比的高兴和自豪。这时候,任何的辛苦都已经抛到九霄云外了。我暗暗下了决心,一定要继续弹下去,不辜负妈妈对我的期望。

上小学了,妈妈觉得一个人字写得好坏很重要,又给我请了老师让我学写字。可是每天面对枯燥、乏味的笔画,多么地无聊啊。记得一个寒冷的早晨,我的小手冻得红红的,连毛笔都拿不起来,可是妈妈一点也没有同情的样子,严厉地对我说:“孩子,小时候只有吃得苦中苦,长大才能做得人上人!”妈妈的话深深地刻在了我的心里,从此我再也不叫苦叫累了。后来经过我的刻苦努力,我的作品在全国小学生“四方杯”书画大赛中获得了一等奖,我手捧着沉甸甸的奖状,我的心激动得都快要跳出来了。

现在我已经是四年级的小学生了,一直以来,我都是班级中的三好学生,还兼任语文课表,副班长的职务,我是老师的得力助手,是同学的好榜样,尤其是学习成绩在全班总是名列前茅,我对工作认真、负责。我还爱看课外书,爱写作,我对自己的将来充满了信心,我还要成为一位小作家呢!

我成长!我快乐!

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篇11:快乐的万圣节

全文共 297 字

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今天是万圣节,我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷的衣裳,去学校参加活动。

到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。

到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。

时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!

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篇12:快乐的读书六年级满分

全文共 313 字

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读书真好!

读书真好!

读书真好!

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”不错,书是人类的思想与智慧的结晶,是一个民族的灵魂!书是一股甘泉,滋润着我们的心田。书是一盏路灯,照亮了我们人生的旅程!

读鲁迅,我们对出了敢爱、敢恨、敢骂、敢说、敢写的民族精神;读出了刚毅正直,嫉恶如仇的气魄;读出了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的思想。

读《钢铁是怎样炼成的》,我们读出了战争的残酷,读出了保尔勇敢无畏和直面人生的胸怀!它教会了我们如何用真正的心态去面对人生中的挫折与失败。

读书真好!

读书真好!

读书既是我们对人类知识的吸取,又是我们对自己人格的熏陶。当然,读书要有选择,我们要读好书。只有这样才能使我们走向光明,走进真善美的世界。

读书真好!

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篇13:2024国庆节祝福祖国妈妈生日快乐的作文

全文共 415 字

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今天是10月1日,我们一家人在电视机前,带着兴奋的心情,观看庆祝新中国成立_周年阅兵式。

首先出阵的是陆兵学员方队、步兵方队、特种兵方队……这些由海、陆、空三军组成的13个方队,迈着整齐和有力的脚步,走过天安门广场。一支支威武的方队走过,如劲风呼啸,如春雷滚地。

然后出现在我们眼前的是机械装备方队,军乐声声,马达隆隆,这25个机械装备方队,他们带着火箭炮、无人机、榴弹炮等各种先进的武器,这些我从来没有见过的武器紧紧地吸引了我的目光。

接下来,空中出现了一道彩虹,那是空中飞行梯队,领队机梯队飞机尾部喷发出五彩缤纷的烟雾,后面紧跟着的11个方队陆陆续续的飞过来。飞机在空中划过的声音,呼啸蓝天,气贯长虹。

最后是群众游和行,一辆辆花车向天安门广场驶来,人们载歌载舞,带着高兴的心情庆祝新中国成立_周年。

看完了阅兵式,我觉得我们中国的军队很强大,中国人民很勤劳、很团结,我为我是一个中国人而自豪,我为我的祖国骄傲!我们祝福祖国明天更美好。

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篇14:拥抱快乐话题初中

全文共 626 字

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很多人都说长大了就会有许多烦恼:作业堆成山等着你去做;要听爸爸妈妈的唠唠叨叨;要经历许多小时侯没有过的事可我觉得,除了烦恼,更多的却是快乐。即使有烦恼,但克服和战胜烦恼,也是一次次快乐的历程。

长大了,我学到了许多的本领。我可以看报了。面对那些繁杂的文字,我不再像小时候那样束手无策,我能轻松地读懂,从而迅速地了解到国内外的新闻。我学会了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以畅游,有时还和爸爸追逐嬉戏。我还学会了英语。游泳的时候,碰到一些外国人,我不会像过去那样躲得远远的,能简单地和他们聊几句了。

长大了,我拥有了与爸爸妈妈平等对话的权利。他们不像以前那样把我当小孩看,而是把我当作大人一般对待。我们可以互相探讨事情,交流看法,和我说话的口气也不是命令的口吻了。

长大了,我拥有了真正的自由。寒假里,爸爸带我去看电影,我可以毫不拘束地选我爱看的电影。春节的时候,我可以和姐姐两个人一起到外面玩,爸爸妈妈不再是那副担心的样子。除了听古典音乐外,我还可以随意听我自己爱听的流行音乐,只要做完作业,爸爸妈妈不会干涉。

最令人高兴的是,长大了,我真正拥有了属于自己的秘密。小时侯,就连自己写的日记,也要交给爸爸妈妈查看语句是否通顺,是否有错别字。现在不一样了,我写的日记,就是我个人的东西,爸爸妈妈没经过我的同意,就不会再随便翻阅了。

长大了,虽然有烦恼,但更多的是快乐。其实,如果你能把成长中的烦恼也能当作一种收获,一种快乐看待的话,你便会收获更多的成长快乐。

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篇15:读书使我快乐四年级作文

全文共 458 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读书可以让人变聪明,可以让我们学习到更多知识。我就是一条喜欢在各种书中爬来爬去的“小书虫”。

在我家的各个角落里,最常见到的就是书。书桌上、枕头边、餐桌上随处可见,每到吃饭时,我都会拿着一本书边吃边看,看到精彩处时常常连饭都忘了吃,就为了这事没少被妈妈叨叨念,“吃饭时就该好好吃饭,看书时就该认真看书,边吃边看不仅消化不好,书上的内容也很难消化掉……。”但这些叨叨我总是左耳进右耳出,餐桌角落里的书依然堆得像一座小山。

每当看书时我总是很入迷,流连在书中的故事情节中经常把其他事都忘了。有一次周末,我在看书,妈妈提醒我十分钟后网课开始了,但我看得太入迷完全忘了时间,不知过了多久,妈妈又减:“姜涵芊,你在上课了没?”我突然想起妈妈之前的提醒,连忙跑到电脑前,主讲老师已经在滔滔不绝地讲课了,唉!连课前抢金币都错过了。

虽然,读书可以让我们懂得更多的道理,学到更多的知识,变得更具有竞争力。但是,看书也要在合适的时间、合适的环境下才能更专注地读书,才能更好地吸收书本给予我们的“能量”。

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篇16:中秋快乐二年级作文

全文共 496 字

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今天是中秋节,可是因为最近几天一直在下雨,于是今天晚上便没有月亮。

“呵呵,快来追我啊!”远处传来一阵声音,我循着声音走了过去,竟然看到了一个不可思议的景象:嫦娥在和玉兔玩游戏。我走了过去,胆怯的和她打招呼:“你.....你,好!”也许是因为紧张,两个字半天说不完。她微微一笑,朝我招了招手。我跟她去了寒冰宫,在她的枕旁,我看见了她写给后羿的一封封信。我深深地体会到嫦娥对后羿的浓浓思念之情。抬头望去此时的嫦娥已是泪流满面了,我看着她说:“后羿他一定会知道一切的,你不要再伤心了。”

我们又来到了她的衣橱前,我拉开门扇,发现里面全都是古装,差点没晕过去。我不禁大叫到:“太美了,哇塞,好漂亮啊......”“要是你喜欢我送你几件好了。”嫦娥说。经过一场激烈的挑衣服大赛后。玉兔说要带我出去玩。在我们出去前,玉兔给了我一袋月饼,我小心翼翼的收了起来。我们便在月球上玩起了游戏。一不小心我踏了空,眼前的一切全部消失了。

揉揉眼睛,发现我不知什么时候已经睡着了。枕旁有一袋月饼,我紧紧的攥着它。此时我的心里是万般感觉,我想:中秋节,这个美好,优雅的节日,我永远会记得你的。嫦娥,玉兔我会永远记得你的!!!

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篇17:快乐的夏天作文400字

全文共 395 字

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一年四季,我最喜欢的是夏天,它就是炎热的夏天。

夏天的天气非常得炎热,而且有时候连续几天,天天下暴雨,都没法出去。那雨下的真是倾盆大雨。每当打一个雷,我都会浑身抖一下,因为每当打雷时我就害怕。下过雨后就会很热,过了一会,就会非常得凉快。

夏天,动物园里的每个角落都有动物在那里歇着,老虎趴在了木头上面一动也不动,像睡觉一样,它趴在那里好像在说:“我都热死了,请不要和我说话,我要休息。”还有动物园里最可爱的小白兔,站在树荫里,原来兔子们都在蹦蹦跳跳的,现在都在树荫下安静地乘凉。这动物园里的动物真有趣。

树枝深处传来一阵阵鸣叫,当然是蝉了呀!那是蝉的鸣叫,就好像在唱歌一样。我和爸爸常常会提起蝉,一到下雨,我就和爸爸一起去捉蝉,睡不着觉的时候,就会去捉蝉,捉蝉很有趣。

夏天可以吃到可口香甜的冰激凌,好吃又惹人爱,这就是夏天的最大特色,我也特别喜欢吃。

我眼中的夏天,漂亮吧!我们一定要享受这个夏天。

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篇18:给予的话题

全文共 1842 字

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‘赠人玫瑰,手留余香’,这句话强调给予,而给予就是为他人着想,帮助他人,但是不求得回报,无私奉献的意思。给予是黑暗中的一盏明灯,给予是指引人们前行的指南针,给予是通往幸福大门的钥匙。正是因为这样,我们每个人都知晓给予,但似乎都心照不宣的将其隐藏在自己的内心深处,生怕他人知晓。但事实并非如此,我们懂得给予当是默默无闻,不应当轰轰烈烈,所以,每个人都悄无声息地将自己的思想给隐藏起来,默默的帮助他人,同时自己也感到十分快乐。在这世界上任何东西,都会有相对对立的一方的存在,当然,给予也不例外,索取,则是它的对立面。当然,于我们而言,学会给予是正确的选择,同时也是我们人生中的一笔辉煌成就。

从古至今,有许多关于给予的例子。著名的书法家王羲之,偶然一次在路上发现一位提着竹篮卖竹扇的老奶奶在市场上叫卖,但是呢,几乎没有一个人前来购买,看着这位可怜的老奶奶,王羲之将心中不轻易给人写字的想法放一边,为老奶奶的竹扇题字,众人发现之后,争着从老奶奶那买竹扇,一篮子的全都卖光了,等米下锅的老奶奶为此十分高兴,正是因为王羲之这一善举,让老奶奶远离了挨饿,正是这一给予,为老奶奶的生活增添了不少色彩。当然,现代也有许多关于给予的事例。刚上大一的刘慧丽因红斑狼疮发脑溢血离开了人世,对此,她的许多朋友同学都不敢相信,她是一个多么质朴的女孩,脸上始终绽放着灿烂的笑容,没人能把她和红斑狼疮结合在一起,没人想过她会这么早离开他们,去到遥远的天堂,笑脸洋溢的她可能认为把自己的痛苦隐藏起来给别人一个微笑就是自己的快乐吧。她走后,她的父母把她的器官捐献出来,给三个人创造了重生的机会。她的父母笑着说:“人一死就烧成灰有什么用,帮助别人是我们最大的愿望。”多么善良的一家人,正是因为他们有给予的想法,才拯救了其他人,给他人带来了巨大的改变和家庭的欢乐和谐。

李素丽作为乘务工作人员给予了乘客无尽的关怀和帮助,为他人着想,给他人带来便捷,从而获得了‘劳模’的称号,获得他人的赞美。就一系列的例子,都足以说明给予他人,不仅可以实现自身价值,还可以帮助别人,何乐而不为呢?雷锋曾说:“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要将有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”我们虽不能像雷锋那样有多大的奉献精神,但是我们可以在自己的能力范围之内,给予他人帮助和温暖,这样对接受帮助的人来说是快乐的,同时对于我们而言,也是如此。

在这世界上,有人在默默付出,给予帮助,但确仍有一部分人,或极少数人,在极度渴望他人帮助,而过度渴望则变成了索取,显示了贪婪本心。伊索说过:“有些人因为贪婪,想得到更多的东西,却把现在所有的也都失去了。”可见,索取后的贪婪之心,是多么的可怕。以我们在工业农业社会时期为例,当时我们为了发展,无限制的向自然摄取资源,我们还不注重生态保护,乱砍乱伐乱排放,也未采取相应的措施来进行制止,到头来,受到了来自自然界的报复,我想这就是所谓索取带来的危害吧。在每个人的内心深处,都会有渴望他人给予的思想,只是分大小罢了,小还无所谓,大了可就值得注意了,切记,勿让自己成为他人所厌烦的极度索取之人。贪婪的心像沙漠的不毛之地,吸收一切雨水,却不滋生草木以方便他人。

正是因为有过度索取之后而产生悲剧的例子,这倒使得因给予而获得欢乐的例子更加突出,从而突出给予的重要性。我们虽然从古至今一直在提倡强调给予,但现在这样的人却不算多,因此,我们需要社会上的每一个人都践行这一理念,让给予之风盛行。于学生而言,应当好好学习相关的知识,同时也向其他人进行相关的宣传,让人们加以了解,并且学会从小事做起,从自身做起,;于社会人士而言,学会给予也是不错的,这样可以帮助他人,在社会形成良好风尚,同时,当你需要帮助的时候,你会发现会有人对你伸出援助之手,以解决你所面对的问题。人人都能给予帮助他人,那这个社会将会变得更加的美好和谐。

泰戈尔曾说:“在地下的树根使树枝产生果实,并不要求什么报酬。”这正是树根对树枝的给予,默默无闻,在地下为其产生吸收营养,而从未见过太阳,接受来自太阳的照耀,这一份恩情,是树枝果实难以回报的,但对于树根而言,这不需要回报,它已经把这当成了自己的使命和任务,心甘情愿的为他们给予付出,而正是因为它们这样的关系,才上我们吃上那些果实。

懂得给予的人,会让生活过得更加的美好充实,同时也会结交那些真正意义上的朋友,而相反的是,一味索取的人,他们这一生我想可能也将注定昏暗吧。学会给予,给我们的人生带来新的色彩。

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篇19:儿童节快乐六年级话题

全文共 764 字

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现在的我们,已是一个从少先队员进入到了青少年的行列中来。这些都已经成为回忆,告别了童年,走向了青年。为了自己的理想和目标努力拼搏着,去追求,去追取。现在的我们更坚强,不管结局是好是坏,都已不是一个一遇困难就往父母怀抱里钻的小孩子了,我们更是要努力往前冲!

教室里,操场上,活泼是我们的天真,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。

今年的我已十五岁了,而且还是一名初一学生。老师们为了让我们度过最后一个有意义的儿童节,特别组织了30人传篮球,五人六脚绑脚跑,盲蜈蚣绕障碍物系列活动。

听到这个好消息,每个同学都高兴得不亦乐乎,纷纷前去报名参赛。我参赛的项目是五人六脚绑脚跑,老师说过,这个项目最难,考验的是团队合作精神。正如老师所讲。训练第一天就很不顺利。我们一开始好像是三分热度不知多激动,先是一步一步地走,觉得越走越好,信心也增加百倍,便开始用跑的,可是步伐不太一致,经常跑跑跌跌。我可最倒霉,哎,谁叫我是中间那个呢,为此,不但我的脚被绳子绑肿了,而且膝盖也受了伤,好痛苦!有一位同学不断在抱怨,说着说那,害得我们个个闷闷不乐,不过,我们可没着那么容易被打倒,喊着口号,练了不知多少回······

功夫不负有心人!终于到了比赛那天,我们怀着激动着心情上“战场”。随着口号声的响起,我们也开始接力跑。每个班都施展浑身解数,连看家本领都用上了。最终,我们荣获第二名,看来,我的膝盖没有白跌啊!每个人脸上都露出了喜悦和胜利的笑容。不过,最重要的是既增长了各班之间的友谊,又让我们度过了一个快乐有有意义的儿童节!

记忆是维持思念的支撑点。不管如何,我们都体验到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆,告别童年,走向青年,我们还需要去追求,去奋斗。加油吧!

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篇20:快乐的劳动节作文300字

全文共 314 字

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xx年xx月xx日 星期x

今天,爸爸妈妈带我和奶奶去正定园博园。到了大门口,真是人山人海,我和奶奶排了很长时间队才买上票。

进入大门,我们先坐上了游览车,围着园博园转了一圈,最让我感兴趣的是音乐喷泉和国防园。音乐喷泉里的水柱随着音乐舞蹈,最高能喷50米呢!太让我惊讶了。国防园里面有坦克和大炮,炮有碱个,一个是流弹炮,另一个是山炮,还有一个是高射炮。坦克只有一个是装甲坦克,它的外层厚度有三四十毫米厚。

我们还看到了花卉园,里面全是花墙,简直是花的海洋,太漂亮了!我和它们拍照留念。还去了鸟岛、衡水的衡水湖、邯郸的胡服骑射、完璧归赵等,我太喜欢这里了!

最后我们依依不舍的离开了园博园,我多想让大家共同努力把我们的城市变得如此美丽呀!

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