日记观察大全蚂蚁（精彩20篇）

6月8日 星期三 晴

今天，阳光明媚，爷爷教我种辣椒。只见爷爷先用剪刀翻土，把辣椒种子放了进去，填平土，然后浇水，最后施肥。辣椒种好了。望着土盆，我多么希望辣椒快点长大。

6月27日 星期二 阴

过了好几天，我又去看辣椒长的怎么样了。呀，辣椒已经发芽了，露出几片小叶子。一阵微风吹来，嫩绿的小叶子随之翩翩起舞。

7月14日 星期六 雨

日子一天天过去了，辣椒长大了，好像有一米高。它们笔直地站立着，枝条上长满了叶子。叶子之间挂满了朵朵白花。中午，只见爷爷在摘叶子。我很好奇，上前去问：“爷爷，干嘛把这些叶子摘下来?”“因为有些叶子只开花，不结辣椒。不摘了这叶子，辣椒就会长不好!”听了这话，我恍然大悟。

8月1日 星期四 晴

功夫不负有心人。花凋谢了，只见叶子之间长满了碧绿的辣椒，它们向下垂着。好像在向我点头微笑。望着辣椒，我的心里别提有多高兴了。

下午，伯伯带我去观察蚂蚁。我们来到离家不远的用石头做的台阶上，洒下一些香喷喷的面包片作为诱饵，就开始静静地等待它们了。

过了不久，台阶上来了几只蚂蚁，探头探脑的，估计是到处找食物吧。我细细观察，发现蚂蚁的身体分三节：头部、胸部、腹部，有六条腿。所有又长又细的腿都长在胸部，后面的腿最长。小蚂蚁的嘴巴有两把像弯刀般的大钳子，也许小蚂蚁就是用这钳子把食物切割吧。除了小蚂蚁的腿，更有趣的是它的那一对触须上下摆动，敲锣打鼓的样子，我忍不住地笑出来。可是它为什么要长一对触须呢？

为了弄清楚这个问题，我又拿来片面包，拦在一只正在寻找食物的小蚂蚁面前。只见小蚂蚁试着搬了搬，搬不动，便转过身子回去了。我以为它就这么放弃了。只见它草丛方向移动，路上遇到其他蚂蚁，他都会相互碰一下触角。不一会儿，一条“黑龙”似的蚂蚁大军涌向了那片面包。原来它竟是去搬救兵啊。我看见蚂蚁们挥舞着他们的大钳子，把面包切成一小块一小块的，然后由一两只、两三只蚂蚁搬回去。眼看面包快要全运走了，我故意挖了块泥巴，把它们的路阻拦了。刚开始它们有点骚动，蚂蚁们团团转，遇上的蚂蚁相互触碰触角，不一会儿马上平静有序地找到一条新的路。很快，所有的面包都被搬走了。我真的佩服蚂蚁啊！

这次观察还让我懂得了一个既深刻又难忘的道理：蚂蚁虽然个头很小，但是团结起来力量非常大。同样，我们大家只要齐心协力，就一定能战胜困难！

你们相信吗?蚂蚁也有精神，开始我也不相信，可是通过看电视和我的发现，终于认识这一点。

那是一个夏天，我坐在院子里晒太阳：哎!与其说是晒太阳，还不如说是被太阳晒。：你一定很纳闷，我不在家享受空调，跑到这里来晒太阳干什么?实话告诉你吧，我家的空调坏了，倒霉!独自在家——无聊，所以只好硬着头皮出来晒太阳。

突然，我发现了蚂蚁，只见它们一个挨着一个在搬东西。我很高兴，终于有玩具了，于是，我飞快地找来盆子和铲子，捉了几只小蚂蚁，有的被我一捏救命丧黄了，不到一分钟，整齐的蚂蚁队伍被我拆七了零八落，有的蚂蚁被我捏死了，有的则被我拿去当成玩具了，还有什么更好的方法捉弄它们呢?我沉思了一会儿，终于想出了一个：妙招，我找来一瓶水，这一瓶水对它们是一种洪水吧，我也顾不得这么多了，只要我自己高兴就可以。没想到，就在我回去吃饭的那一会儿，我的玩具——蚂蚁不见了，我寻找着玩具，甚至把盆翻了底朝天，最后连蚂蚁的影都没见着，我放弃了寻找，可就在不远处，妹妹发现了正在逃跑的蚂蚁。我想：它们是怎么逃出来得呢?盆子这么高，边缘又是滑的，怎样逃地出来的，我非常吃惊，难道这?我猛然醒悟，这种方法是无人能及的，你猜是什么?

后来我回家，见妹妹正坐在沙发上悠闲的看着动物世界，我也跟着看，刚好演的是蚂蚁，这是我看见几只蚂蚁在大火的包围下迅速围成一个球体，痛过主持人介绍，蚂蚁在山上遇到大火烧山时的救援方法的一种。它们把自己的卵子和母蚁围在一起，公蚁则在外面，你知道吗?公蚁是在用自己瘦小的身躯和生命来救助它们的子女，这是我才知道这是一种自我牺牲的精神呀?

答案有了，这种精神正是我们应该学习的——团结和舍己为人的蚂蚁精神。

20__年4月18日 晴

今天老师要求我们写观察日记。晚上，妈妈带回来一包绿豆，说是泡在水里就能很快发芽，我有点沮丧，本来以为可以种一些漂亮的花或鲜美的果子，怎么的也种个大蒜看着也比绿豆气派嘛。没想到只能种绿豆。我有点失落和无奈的走进水缸，观察一段时间后才发现绿豆并没有我想的那样无趣，仔细的瞧瞧，泡在水中，有的好几个围在一起好像正在玩游戏;有的两个粘在一起，好像一对亲密的小夫妻;还有的单独呆着神神秘秘……我满心欢喜的观察着绿豆。

20__年4月19日 晴

今天一放学，我便急匆匆的赶回家，像是拿宝贝一样，小心翼翼的端出绿豆，开始观察。啊，已经冒出芽来了!我不禁暗暗赞叹那小小的绿豆，却有那样强大的生命力，在冰冷的自来水中顽强的度过了一夜，并冒出了崭新的`嫩芽，那新芽好像少女白白嫩嫩的皮肤，身着墨绿色的晚礼服，还有一些绿豆皮脱落下来，像是一个个绿色的大口袋，我真心期待着绿豆快快的成长!

20__年4月20日 阴

今天我观察了好一阵，好像没有什么变化。妈妈告诉我要把不好的绿豆挑出来，这样好的绿豆才能充分的吸收营养，一听妈妈的话，我立刻撸起袖子，开始挑豆子，妈妈一面挑豆子，一面对我说：“外皮脱漏的不能要，一点没有长的不能要，很硬的不能要，一定要认真的条。”我忙了好长时间，可算是挑完了，我有点可惜的看了看包在卫生纸中，马上要扔掉的绿豆，心想：绿豆啊，一定要快点长大，不要辜负被扔掉的绿豆做出的牺牲啊!

20__年4月21日 阴

绿豆的芽有长长了大概5毫米，芽就像胡须一样，和绿豆放在一起显得格外长。妈妈说，再泡上个几天，然后晾干，就可以炒着吃了，我有点不情愿，好不容易才长大，就这样吃了的话，未免也太可惜了吧!妈妈安慰我说：“没事，吃了还能再种嘛，而且绿豆长出芽能供人们食用，绿豆才会开心啊!”我点了点头，自言自语道：“绿豆，你真了不起!”

观察小金鱼的日子又到了，我坐在鱼缸前一动不动地认真观察。

突然，我发现鱼缸里的小金鱼怎么浮在水里一动不动，可眼睛还睁着，这是怎么了?于是，我就去查阅百科全书。哦，原来它们这样，金鱼是在睡觉。可为什么要睁着眼睛睡觉却不闭上呢?我又带着好奇心，翻开百科书一看，金鱼睁着眼睛是因为要自我保护，当敌人来侵犯时，它可以在第一时间内逃走。百科书还告诉我，金鱼的眼睛是不会眨的，只会动，因为鱼是没有眼皮的。

我又继续观察：我扔下了鱼食，它们争先恐后地来抢夺食物，它们吃东西时嘴巴一张一合可有趣了。妈妈告诉我说：“金鱼一天不能喂太多，鱼是没有自控能力的，没有饱腹感的。你扔下去多少它们就吃多少。”我赶紧停止扔鱼食。

突然我又产生了好奇好，为什么鱼可以游动?我拿起百科书一查，哦，原来金鱼是靠鳍活动的，那金鱼又为什么能平稳游动呢?哦原来它们的尾巴可以控制方向，所以它们就能平稳地在水里游。

我仔细观察又产生了好奇，为什么小金鱼把头浮出水面了?妈妈跟我解释，那是水里缺氧了，所以要浮出水面吸收氧气，如果真有这种情况发生时，就要及时地换水，不然的话，它们会死掉的。我听了马上给换了盆清清的水。我又发现了它们的两鳃一鼓一鼓的，原来它们是用鳃呼吸的。

这次观察让我有了很大的收获，也让我的课外小知识变的更加丰富。

周末，我和爷爷在小区花园里找到了几条蚯蚓。每条蚯蚓都黑黑的、软绵绵的，还长着又细又长的身体，看上去一节一节的像一根圆管子。我和爷爷小心翼翼地把它装进了带有泥土的塑料瓶里，一起带回了家。

为了观察蚯蚓的生活习惯，我每天都要去看看它，帮它换换土、洒洒水，希望它能住得舒服。通过这几天的观察，我发现了蚯蚓许许多多的小秘密，你们想知道吗?那就让我慢慢地来告诉你们吧!

为了了解蚯蚓是喜欢生活在陆地上还是水里，我做了一个小实验。我先将蚯蚓放入一盆水里，可是当我刚刚把它放进水里时，它便开始不停地手舞足蹈起来，而且使劲地扭动它那又细又长的身体，好像急切地在跟我说：“快点把我救出来呀!我是不会游泳的，不然我马上就要淹死了呀!”我看见了便马上把它从水中捞了出来，放在平地上，蚯蚓立刻不再像刚才那样手舞足蹈扭动身体了，又变回跟平常一样慢悠悠地爬行起来。我心里非常开心，庆幸蚯蚓没有被水淹死，看来蚯蚓是不会游泳的呀!

今天是3月22日，星期六。

昨天我放学回家后，写完数学作业，我挑了十几颗小绿豆，泡了起来。绿豆的形状是椭圆的，它没泡之前是非常硬的，它穿着大外衣是深绿色的，它的大外衣掉了以后，里面是白色的。我在水高的地方用彩色笔画上记号。到了晚上，绿豆的外衣几乎脱光了，绿豆也变大了一点。水的高度也变低了几毫米。我把水杯放在阳台上就去睡觉。

第二天，我一大早就起床，走到阳台上。水杯里的绿豆的外衣都没了，绿豆变成淡绿色的。绿豆好像长了一个小小的芽。水高变低了6、7毫米。到了晚上，我到阳台，发现水杯里的绿豆大部分的发芽了。可还有几个绿豆没发芽。我满心疑惑地坐在地上，想着这事这么回事呢?奶奶见了笑着说：因为这些绿豆烂了，所以没发芽。我恍然大悟，急忙站起来，把烂的绿豆扔掉，换了一次水。放回了阳台。

星期天早上，我仍然一大早就起来观察绿豆。我走到阳台，打了一个哈欠。一看，呀!水杯里的绿豆怎么成了黄色的?我连忙跑过去问奶奶。奶奶说：这是正常状态，绿豆发芽后就是这种颜色的，看来再过两、三天就能炒着吃了。听了奶奶的话，我笑了起来。

这次观察绿豆的成长过程，我觉得很成功。

9月30日星期四晴

今天，我买了一些向日葵的种子，准备种起来。我先挖一个小坑，把种子撒进去，再把土填上，浇一点儿水。我希望我的向日葵快快长大!

10月1日星期五晴

今天，我刚睡醒，便飞快地跑到向日葵那里。但是，我发现，向日葵没有一点儿变化。我想：一定是没有阳光。于是，我把种着向日葵的小盆子放到了有阳光的地方。我还贴了一面小国旗在盆子上，让它不至于被太阳光晒干。

10月2日星期六晴

早晨，我再次去看向日葵。可是，它还在懒懒地睡大觉呢。我心里想：难道土上要一直这样空空的吗?难道我的向日葵要一直不发芽吗?我心里很失望，给它浇了一点儿水便走开了。

10月3日星期日晴

中午，我又去看了我的向日葵。可向日葵的盆子里还是空空如也。这时，我想起妈妈说过不能半途而废，于是我把水浇到土里，再用耙子松松土，就带着期盼的心去等待了。

10月4日星期一晴

今天，我的向日葵还是老样子。我想：向日葵一定玩儿得太快活了，今天累坏了，所以在家里睡大觉。我又洒了些水进去，让它们被水浇醒，好立刻生长。我真期待它们能快点发芽。

10月5日星期二晴

今天，我的向日葵终于长出了一棵芽，可是，我种了六粒种子呀?难道我昨天浇的水都跑到它的房子里，它正探出头来寻找浇水的人呢!它肯定会叫上它的兄弟们的，我就等吧。

10月6日星期三阴

我今天一起床，便去观察向日葵的小芽。小芽的上半部分是嫩绿的，下半部分是嫩红的，顶上还顶着一个瓜子壳。在观察它时，我又发现了一颗小芽。跟那棵小芽一样，也是嫩红嫩绿渐变的。难道他的兄弟们真的来了?赶紧多来点吧!

10月7日星期四晴

今天，一棵小芽的瓜子壳掉了，长得比盆子还高。只剩下根部是嫩红色的，其它地方都变成了嫩绿色。另一棵小芽虽然还顶着瓜子壳，但是变得笔直笔直的了。希望它们长得更大、更壮!

早晨，我看见表哥蹲在门口，专心致志地盯着地面。我好奇的问他：“你在看啥?”他头也不抬：“蚂蚁搬家。”蚂蚁搬家?我一下子来了兴趣，这些小家伙，我早就想了解它们了。

我轻轻地走到表哥身边，果然，一群黑黑的小家伙正拖儿带女、搬着粮食，像训练有素的军队一样，一步步地向它们的新家奔走着。好奇心驱使我蹲下身观察起来。

我仔细地看着，这一大群的蚂蚁竟没有偷懒的。这时，一只小蚂蚁吸引了我，只见它背着比它在好几倍的面包屑，艰难的走着，突然它脚下一滑，食物滚到了一边。也许是它太累了，它试了好几次，却

再也扛不起面包屑了。怎么办呢?咦，它怎么跑了呢?我正疑惑时，它带着几只小蚂蚁赶来了。哦，原来是它搬来了“救兵”。它们团团围住面包屑，动了，面包屑被它们扛起来了!这支蚂蚁队伍又排

着整齐的队伍向着行进。我看的入了迷，真希望我也是它们中间的一员，加入它们勤劳的队伍。

看着这群忙忙碌碌的小蚂蚁们，我陷入了沉思：社会上有许多人，只想着不劳而获，为什么不能勤勤劳劳的靠自食其力来生活呢?面对着小蚂蚁，我不由地的肃然起敬，勤劳，不正是我们每一个人要具

备的品德吗?

我打算跟踪一只蚂蚁，我选好了一只蚂蚁就跟着它出发了。蚂蚁来到了一棵大树下，这有一只不小心掉下来的毛毛虫，一只蚂蚁搬不动，它便叫来了同伴，它们想把毛毛虫抬走，可是毛毛虫一直在挣扎着，给它们行走增加了困难，蚂蚁们想出了一个好办法，它们纷纷爬到毛毛虫的身上咬着，刚刚还在地上挣扎的毛毛虫立刻不动了。蚂蚁们兵分三队，把毛毛虫咬成了三段，很轻松的抬回了巢穴。看来真是人多力量大呀!

没想蚂蚁们这么团结，这种精神真值得我们学习。

作文，是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。

可见，要完成能写简单的记叙文这个要求，观察是关键。

然而，当前一些学生作文中普遍存在一种现：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，苹果似的脸蛋”;一些天气，“阳光灿烂，天上飘着一朵朵白云”;写父母，“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病，症结何在呢?一句话，作为作文教学诸因素之首位的观察能力，没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出：“只用视觉进行观察，其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述，保持率只有 15% ;而视、听同时使用，其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如，观察一种食品，先让学生用眼看外表的形状和颜色，然后用鼻子闻已闻气味，再用手摸一摸什么感觉，最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察，学生记忆保持率就能达到一个较高水平，写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养，那么作后的讲评，就要注意观察结果的反馈。学生的作文，可以反映出观察的成效，及时反馈，并认真总结经验，指出不足，有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过：“对于任何事物必要观察准确、透彻，才好下笔。”学生的作文训练，观察，不应是遗忘的角落。

春天到了，土地里都长出了树苗，小松鼠在地里种下了一地的花生，可是，计划却赶不上变化，小松鼠有事要离开一段时间，所以就需要请小老鼠帮它看花生地，小老鼠爽快的答应了。

小松鼠走了以后，小老鼠每天给花生洒水、施肥、除虫。很快，花生在小老鼠的悉心照料下，发芽了。小老鼠非常开心，周围的景色也变得很漂亮，低头看着小草探出了头，小花在招手，连旁边的大树叶越来越绿了，像是一把绿色的大伞。

可是到了秋天，小老鼠发现花生不但没有结果，还渐渐凋落了，他又伤心又害怕，竟站在花生地里委屈地哭了起来。旁边的小草、小花、大树看到小老鼠伤心的哭了，也慢慢褪掉绿色，变成了金黄。火红的太阳像一把宝剑似的都要把眼睛刺穿了，花生树的叶子也渐渐凋落了，光秃秃的一点儿也不像之前长出来的花生树了。

小松鼠回来以后，小老鼠把事情的经过告诉了小松鼠，小松鼠却笑着说：“花生的果实其实是长在泥土里的。”小老鼠这才恍然大悟，接着两个小伙伴一起用力把花生拔了起来。开开心心的回家了。

芦荟常青，他不和百花斗争，争奇，没有迷人的芳香，也没有美丽的外表，在平常的面貌下，只留下了绿。

我爷爷比较喜欢芦荟，如果我去碰它，爷爷都会组织一番，而那芦荟却只有那平素的绿花，不如鲜艳的火鹤，也不如迷人的君子兰，但是普通的芦荟句让能让我爷如此喜欢。我家那个芦荟最大的叶子组有30cm。

小时候，我非常淘气，总是被一些不起眼的东西吸引住了注意力，经常会被摔伤，记得有一次，我哥哥趴到一个小平房楼顶上吹泡泡，我很好奇，于是去追，用手一挥，不小心被石子拌了下，飞了出去，撞到墙上，又倒在地上，课的我膝盖直冒血，头上也起了个大包，只好一瘸一拐地走回家，我爷打开门，看我这样，不惜折断芦荟，敷在我伤口上，起初没什么变化，第二天就好多了。

那时候，我家并不大，写完作业便和哥哥打打闹闹，你追我，我追你的，我把家折腾得天番地覆，最后只顾后面，一头栽入芦花盆中，把爷爷心爱的芦荟碰坏，我们俩面面相觑，赶快钻入被窝睡觉。

爷爷回家看到很伤心，但他只是小心翼翼地拾起芦荟，把这坏的叶子撕下来，重新换一个花盆，把它放在不显眼的地方，悄悄长大，哦儿回家哦浇水，把这换的叶子做成了美味。一个秋天过去了，芦荟吸收着泥土里的养分，再次长出高大的芦荟。

整整一年过去了，也要砸U粗吧他拿出，让我们惊奇的不知道这是自己细心培养的。但是由于环境不好，我家要装修了，没处放，我也也只好把它扔掉了。

虽然那盆芦荟早已经不在了，但一在外面玩看到芦荟都会勾起对往事的回忆，也就这样，我再也不把芦荟看的普通了。

有些歌唱给妈妈听，有些歌唱给爸爸听，没有一首歌唱给外婆。说母爱如水，说父爱如山，那外婆对我的爱是什么呢?

她会对我唠叨，出门总不忘叮嘱我些什么，像“路上小心啊。”“别乱和陌生人说话啊。”“下雨了!带把伞呀…”等等。这些个话从小学一直听到现在，唠叨是真的有些唠叨，因为她老是说。可要是哪天突然听不到她的唠叨了，心里会感到失落，总觉得少了些什么，也许是习惯了吧。

每天晚上，她都会等我回家，然后帮我弄东西吃。我喜欢吃她包的饺子，晚上她总要帮我煮上一碗，她也总是不厌其烦的买饺子皮、买肉、剁肉，然后包好等我回来后煮给我吃。吃完后我还不忘给她评上两句：“啧啧啧…好吃好吃。看，我把汤都喝完了!”这个时候，她就会笑眯了眼，像个刚受完表扬的孩子，一脸的满足。

有一次，我在吃饺子，她坐在我旁边，时而看看我，时而望望电视。我看她睡眼朦胧的样子，便说了一句：“外婆，你其实可以早点去睡的，每天要起那么早。”她望着我回答到：“我睡去了，哪个等你呢?你饿了怎么办?哪个给你弄吃的?”这些话让我无言以对，只得继续喝汤，热气染红了眼眶。

是啊，每次回到家，妈妈和妹妹早就睡了，外公打牌，爸爸不在，只有你望着电视等我，平凡的你做着平凡的小事，每天坚持，叫我怎么能不感动呢?

我脾气大也好，我任性也好，我不听话也好，我所有的不好，别人受不了有什么关系呢，我外婆受得了，她总是包容我，给予我足够的关心，有时候想要放弃的时候，想想这些，它们成了我前进的动力，让我想要坚持继续走下去。

我不善于言辞，更不喜欢用言语去表达某些感情，就像其实我很爱外婆，却从来没对她说过，外婆，其实我很爱你!我爱你，所以不希望你过于为我操心，不希望你伤心流泪，你开心我的心都跟着笑了。

我会拼命发芽，只希望你不要过早地白了头发。

2016年1月28日晴今天我买了水仙花，它的样子像一个大蒜子，下面的一条条须就是它的根了。我把它放在杯子里再加上水。

2016年1月31日水仙花种球上长出很多根芽叶。到了2月2日杯子里的水都给水仙花吸干了，我再给它加水。水仙花已经长的亭亭玉立，真美啊!

2016年2月4日今天已经是第7天了，水仙花已经长出花苞，我好期待它开花的样子。

2016年2月10日今天出太阳，我让水仙花见见阳光。水仙花的叶子已经有25厘米长了，花苞的子都露出了。

2016年2月15日今天看看水仙花，可惜只开了一点点花。

菊花是我们在秋天常见的一种花，大多数诗人在他们的诗里称赞过菊花的品格。直到现在，菊花也仍然深受我们的喜爱呢!

菊花的特征十分明显。它像许多个手指一起抱着但外边还有一些手指没有抱在一起。走在菊花里，你会觉得你似乎掉入了菊花的海洋中。菊花的颜色十分丰富：有红色，它看上去像一个害羞的小姑娘;有黄色，如果有许多黄色的菊花围在你身边的话，就好象坠进了黄色的海洋;还有白色，象征着洁净、高洁、怀念和成功。不仅有这些颜色，还有更多的颜色呢!比如墨色、紫色、绿色、橙色、粉色，甚至棕色呢!真是形色各异、千姿百态啊!菊花的用处也很广，它可以泡茶喝，泡出来的茶不仅具有菊花特有的清香，且可以去火、养肝明目呢!菊花不仅可以泡茶，有些菊花还可以当药用呢!这些菊花可以抗菌、消炎、降压，甚至可以预防冠心病呢!菊花还可以食用，在广东的一些菊花在港澳地区中，可以作为酒宴汤类、火锅的名贵配料。在江苏南京地区，老百姓最喜爱的菜蔬就是菊花脑了，菊花脑可以用于做汤或炒食，具有清热明目的功效。

古时候，描写菊花的诗句有很多。比如黄巢的《题菊花》：飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。还有唐朝的白居易的一首诗《咏菊》。一夜新霜著瓦青，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。在描写菊花的大多数诗里，都是描写菊花的品格的。菊花不耐严寒，在百花凋零的季节里，它却勇敢地独自开放着。实在是：菊花百择风霜国，不是春光外菊花。

菊花尽管生来娇小，但是它却有着不耐严寒的品格。真的是李师广在他的诗《菊韵》里写的：秋霜造就菊城花啊!我们也要学习菊花的品格!

今天，杨老师让我们写观察日记。我想：写什么好呢?爸爸烧饭的时候说：“今天烧西红柿炒鸡蛋怎么样?”我灵机一动说：“对了，观察可以日记写葱!”

于是，我跑到窗前看那一盆小葱，我发现有一棵葱被爸爸剪掉了，只剩下一小段。我在去看看另一段葱发现有很多水，好像在流着眼泪说:“好痛啊、好痛啊”

今天放学一回家，我就带着激动的心情，来看我“可爱”的小葱儿。

我左看看、右瞧瞧，看了老半天。发现葱儿,顶着金黄色的“小光环”少了一大半,嫩绿色的“金箍棒”也变成了深绿色的了，口子也小了一大半，好像快要没有了，这些天大约长高了一厘米那么多我想：明天会发生什么变化?我很期待。

今天放学一回家，我带着期望的心情，来看“亲爱”的小葱儿，有什么变化呢?

我仔仔细细地左看看、右瞧瞧，发现葱儿顶端的口子已经完全收拢，黄色的“乾坤圈”已经不见了。葱儿顶着一只枯黄的“小酒窝”一阵微风吹拂过来，“小酒窝”掉落在花盆里。这是看葱儿已经和前几天完全不一样了。亭亭玉立地站立在花盆里，像一位小哨兵在微风中放哨。

我爱我的小葱儿!

快过年了，妈妈又给我们家添了一位新伙伴，那就是它——美丽的郁金香。

郁金香的颜色有很多种，红、白、黄、紫、等多种颜色。我们家的是红色戴着金边的郁金香。

郁金香是荷兰的国花，它属于百合科植物，富有很高的观赏价值。没课与机箱都有3——5片花瓣。化境为浅绿色，叶子为绿色，根部为米白色，形状和大蒜很相仿，有着土黄色的须。花蕊

呈西三角形，周围还围设一圈深蓝色的花蕊，花朵的根部位黄绿色，美丽极了，非常惹人喜爱。

郁金香不仅美丽，还流传着美好的传说呢！传说在古欧洲，有一位美丽的姑娘他同时受到三位英俊其实的爱慕追求，一位送了他一顶皇冠；一位送了他一把宝剑；另一位送了黄金。少女

非常发愁，不知该如何抉择，因为三位男士都非常优秀，少女只好向化身求助，于是，华身边把它化为郁金香，皇冠变成花蕾，拜见边唱叶子，黄金变成球根，就这样同时接受了三位其实的爱情，而郁

金香也成为了爱的化身。由于黄干代表无比尊重的地位，而宝剑又是权利的的象征，而拥有黄金就等于拥有财富，所以在古欧洲只有贵族名流才有资格中郁金香。

啊！美丽的郁金香，你的为表令人爱慕，精神令人向往，我爱你，美丽的郁金香！

一个阳光灿烂的早上，小蚂蚁来到公园散步。走着走着，小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物——一根大骨头，它高兴极了。心想：如果我把这根骨头带回家，可以吃上半个月呢!于是，小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是，骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。

突然，小蚂蚁想起了一句话“团结力量大”。于是，小蚂蚁灵机一动，想到了一个好主意，赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们，叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下，一、二、伞，一起把骨头抗上肩。“嘿呦嘿呦”蚂蚁们扛着骨头往前爬，骨头也慢慢地向前移动。

在大家的齐心协力下，终于把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃，庆祝着胜利。他们一边品尝着每位的食物，一边欣赏着外面的风景。这真是一种愉快的享受。

雨是世界上最常见的自然现象。虽然看起来是那样平常，但只要你留心观察，就会发现它藏着的秘密!

瞧!那雨点儿——

不远处飘来了一大团一大团的“黑暗军团”——乌云，它们气势汹汹地飞奔而来，难道是玉皇大帝不小心打翻了黑墨水，云朵都被染黑啦。接着云层快速移来，果然不出我所料，不一会，便下起了蒙蒙细雨。无数粒极小极小的雨点儿飞速地落了下来，如同一个个断了线的小珍珠悄无声息地飘下来;又像一位位迷你的小伞兵从云朵上一次性跳了下来，准备来个完美的着陆;一阵微风轻轻拂过，便把它们吹得左摇右晃，如同喝了好几壶美酒的醉汉在空中大摇大摆地打着醉拳。渐渐地，更多的雨点儿哗哗地劈头盖脸的砸下来，每一颗雨点就像一粒粒绿豆那么大，不停地倾泻而下，如同一个巨大的隐形水桶，在天上把水全部倒了下来，给田地里的庄稼好好地滋润了一翻，也给湖水笼罩上了一层蒙蒙的薄纱，更让心情烦躁的人们慢慢地平静下来，变得舒朗可爱。

别看雨点儿这小小的一滴，它们的力量可庞大着呢!它们在空着汇聚到一起，落在水泥道上变成了一个个小水洼，小水洼聚集在一起流进了小溪，小溪淳淳流动，流进了大海，大海汹涌澎湃，养育着万物的生机。

听!那雨点儿——

密密麻麻的雨点慢慢地落了下来，滴在小溪上，发出“滴答滴答”声，那声音十分清脆，落在房屋上，“叮”地一声，落在道路上，发出“咚咚咚”声，滴在树叶上，“啪”的一声，这些声音合起来就如同一首优美的交响曲，听起来让人心旷神怡。这时，人们个个撑着五颜六色的小伞，从上往下看，就像一朵朵鲜花贪婪地吸吮着雨露!

雨，是最寻常的，只要需要我们用眼欣赏，用心聆听，它就像一首优美的诗!

我们学校的围墙上，一到春天，就长了满满一墙的爬山虎。

远远望去，一墙绿油油的爬山虎，像绿色的绒毯挂在墙上。

走近那绿色的墙，你会看到爬山虎的叶子一片挨着一片，彼此推着挤着，刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿色的单叶片。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，它绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶脉对称而清晰的分布在已变成手掌状的叶子上，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙，郁郁葱葱的一片。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，犹如绿色的瀑布从空中垂下，好看极了。茂密的叶子后面，长着爬山虎无数条粗细不一的茎。

爬山虎的茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝状卷须，卷须生有许多分枝。

这些卷须是做什么用的呢?它们又是怎样牢牢的爬在墙上的呢?卷须是不是爬山虎的手呀，那它又是怎样利用这样的手一点点的爬上墙去的呢?带着这个疑问，上网查询了一些爬山虎的相关资料。

原来，卷须真是爬山虎的“手”，这只手非常特别，它是由许多小绒球组成的，绒球可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢长在墙上的法宝。

我感叹不已：这神奇的植物王国真是奥妙无穷啊!