八年级对九年级的展望最新20篇

远望那绿意荡漾的高山，低见那潺潺东流的河水，形成了一幅美丽的山水画。河水清澈，有着“水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍”那样的清澈。透过着河水，你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜，照映着我，帮助脱下那虚伪的甲胄，帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明，让人能一眼看到内心的最深处。

河水潺潺东流，不息的前进，后面的风景如此美丽，可是它们毫无留恋之意。它们不敢停下脚步，一旦停下脚步去迷恋于身后的风景，它们就会变成那一弯死潭，泥土慢慢的开始玷污它们的心灵，最终在太阳的消释中死亡。而那些勇于前进的流水们，太阳虽然在消释它们，但是它们心融为一体，互相依靠，也就不会在太阳的消释中死去，太阳反倒使它们灿灿生辉！

河水潺潺的东流，不息的前进。前面的激石如此之凶狠，可是，它们毫无惧意，它们迎石而上，侠心生快意，吹着“华华”的号角，勇猛的冲向那激石。河水与激石冲撞，激荡起灿灿光辉的浪花。如金子一般。纵然，浪花粉身碎骨，但是它水中的朋友，有将它们拉回了水中；撒在土地上，又浇灌了花草树木。

河水潺潺的东流，不息的前进，激荡在岸边，喷涌出白沫。那是河水的叹息么？执着的河水也会有叹息？它在叹息什么？叹息一路的困难？不，从河水欢快的声音中我听不到疑惑和苦恼。是它在叹息一路下来错过的风景么？不，它们走的如此坚决！

河水不会有叹息！那喷涌的白沫，是它们胜利的预言；那腾空的浪花不正是它们胜利的英姿么！

河水东流，阻止不了阳光对它们的消释，但它们敢忍受；河水东流，阻止不了坚石砾岩的出现，但它们敢斗争；河水东流，阻止不了身后美丽风景的离开，但它们敢忘记！

哦！那潺潺东流的河水……

我们的班主任——井老师，从踏入初中大门的那一天起，她就给我留下了极为深刻的印象。

首先，是她的长相：个子不高，微胖的身材让我感觉很有气派。一双炯炯有神的大眼睛，仿佛可以看到我们的内心。她戴着眼镜，给人一种学识渊博的感觉;第二是她的人格魅力，她通常以“孩子”，“宝贝”来称呼我们，让我们感觉很亲切。当发现我们的错误时，她会用各种方法巧妙的及时纠正我们。

每当说到井老师，就一定会想到她对我的关爱。

六年级时，我在宿舍住，老师对我格外关心。有一天早上，因为起床晚了，没有赶上吃早饭，匆匆赶到班级，走到门口，老师让我快进去上课。下课了，她把我叫到办公室，我还以为我犯了错误，可是，老师却拿出自己的早饭——两个包子给我。闻到那香味，我立刻忍不住了，可是一想到这是老师的早饭，我吃了老师可怎么办呢?但是在与老师的推让后，我还是吃了，肚子早就打闹铃了。我狼吞虎咽，几口就干掉了一个。真香啊!这是我从小到大吃过最好吃的包子了。

老师不光关心我们的生活，还很关心我们的学习和生活状态。

在六年级升七年级升学考试前，我由于自己每天只想着玩各种游戏，心思不在学习上。老师看出了我的状态，把我单独叫到了办公室。对我说：“我感觉你最近的学习状态太差了，不要颓废啊，刘大迈的远大志向，看现在的状态可是实现不了啊。学生就要做好自己的本分，好好学习，努力做到最好”。老师的话让我明白了好好学习的重要性，我不再玩游戏，用心学习，终于在老师的帮助、鼓励下我取得了不错的成绩。

我真的十分感动，也想到了教育我的其他老师，以及全世界千千万万的老师。他们为学生贡献了青春，在岗位上兢兢业业，值得我们尊敬、让我们感动。

我不知道上帝给予我们的恩宠与眷顾还有多少，所以我尽力地去挥霍着我的青春。可是时光的洪流一泻千里，以接近光的速度带我来到这个年龄。 I dont know how much the grace and care God God gave us, so I try my best to squander my youth.But the torrent of time was a thousand miles, and took me to this age at a speed of light.

曾经想过，如果时光能够停止该有多好。如果我们都能停留在时光的原地，就能一直坐在一起，听那些永远不会老去的故事，就能和彼得·潘一样在梦幻岛飞翔，就能拥有像小王子那样二十四小时内有一千四百四十次落日的行星。

在我们这个年龄，青春是永不停止的幻想。

回望过去，有欢喜也有泪水。曾经和同学们为了运动会一起努力;曾经不被理解信任而孤注一掷;曾经与朋友分享生日蛋糕;曾经与挚友分道扬镳;曾经为了更上一层楼的分数喜极而泣;曾经为了低分的卷子不敢迈进家门……

在我们这个年龄，青春是打个棒子给口糖，让你哭笑不得。

因为小时候体弱多病，母亲将我送进了舞蹈班。每天压腿、踢腿、下腰，日复一日，年复一年。艰苦的训练有时会让我在脑海中闪过放弃的念头，习惯性的腰酸背痛让我咬牙切齿。直到现在我都无法相信自己坚持了下来，正如许许多多在梦的路上不断前进的人们一样。

在我们这个年龄，青春是为了梦想，忍受折翼的痛苦，奋力去飞翔。

时常会与父母斗嘴，争得满脸通红却不肯低头。每一次，看见父母受伤的眼神便会不自觉地后悔，但那该死的所谓自尊堵回了所有的歉意。听说，一个人只要在世上有深深的牵绊和执念，便不会轻易离去。亲爱的爸爸妈妈，请原谅女儿的任性。

在我们这个年龄，青春是在伤口撒盐，是伤害他人，亦伤害自己。

我时常想，在我们这个年龄，青春是一场狂欢，是一个人的偏执，是淋雨般的狼狈，是一场华丽的虚张声势，是无能为力的劫难……然而青春不只有痛苦，那相识的珍贵缘分、思念的美丽心情、牵挂的丝丝心动、完美的知音深交无一不是令人喜悦的事情。在我们这个年龄，青春是不害怕失败、是大无畏前进、是我们还年轻，还有更多的机会与精力去拼搏……

望着窗前的一串珠帘，我不禁叹了口气。岁月匆匆，十三岁的我已走进花一般的年华。回首过去，禁不住哑然失笑——童年时代的我是那样的幼稚，又是那样的快乐。清点自己的行囊，我发现十三岁的我再也不是以前那个懵懵懂懂的小女孩，早已在不知不觉中成为了一个能够自立的大人。这天傍晚，下着雨。雨丝在空中飞扬，寒冷刺骨。我放学回家，刚一进门，就察觉到家中气氛的异样。母亲见我回来，哭着跑了出去。客厅里，地上散落着被摔碎的东西，还有父母为我做好的晚饭。我知道，他们又为了我吵架了。

看看父亲那副怒气未消的样子，为妈妈，也为自己，我决定出门跟着妈妈。于是，我轻轻地放下书包，偷偷溜了出去。我知道，如果被妈妈发现，一定会把我赶回家。于是，“追随”变为了“跟踪”。妈妈走，我也走。妈妈停，我也停，始终保持着一定距离。唉，跟踪别人又想不被发现，真难！我一会儿钻进电话亭，一会儿藏在树后，就像旧时的女特工。路人都以异样的目光看着我，肯定以为我是不法分子。

到了一个岔路口，我原以为妈妈会左拐绕路回家，谁知她却右拐上了另一条路。这一带风景倒是挺不错，有花有草，还有一条滚滚东流的江。可妈妈这个时候去，应该不是去看风景的吧！于是，我赶紧追了过去。

此刻，我才发现妈妈是多么可怜。每当全家都在熟睡的时候，妈妈总是第一个起床，为我们准备早饭，让后收拾东西上班。大热天的在火炉边忙到正午，又自己一个人骑着车赶回来做饭，顾不得吃上一口就又忙去了。家里的家务她全包。妈妈书读得不多，学历比爸爸低。就凭这，爸爸从没给过她好脸色。爸爸经常骂她，打她，说她笨，说她懒，其实自己也好不了多少。今天，妈妈忍不住回骂了几句，就被爸爸打成这样，甚至拿着菜刀说要砍死我们。妈妈够累了，还要忍受这份苦。如果没有她，我真不知道这个家会变成什么样子。

回过神来，我继续跟着妈妈。可就这么一会儿，妈妈一下就没了影儿。我正要撒腿去追，才发现妈妈正倚在栏杆上想着什么。不自觉的，我的眼眶湿润了。雨越下越大，妈妈却还站在那，仿佛浑然不觉。我突然发现，妈妈老了，真的。

我先妈妈回了家。路上，我一直在想，这么多年，妈妈是怎么熬过来的。同时，我也恨爸爸。恨他这么对妈妈，恨他仗着自己力气大每天都打我们，更狠他不管谁对谁错，在他眼里，错的总是我们，对的永远是他自己。雨一直下，一直没停。

时间真的很快，似乎昨天才是刚刚步入双语的9月，今天就已经是初二的尾声，而明天竟是即将进入初三的夏末。

面对“明天”，我怯生生地念叨着：我真的，要来到初三了?

以一个初三学生的眼光来看，初三很累，早读提前，晚自习增加，还不参加任何娱乐活动;初三很枯燥，课程表上没有了音乐美术，连让我们喘口气的地理生物也没有了，有的只是桌旁一箱子的书;初三很苦，眼镜更厚重了，眼圈更深了，笑得更少了，考得更多了。但再多的不情愿也挡不住时间的转动，挡不住初三的如期而至。

所以，我还不如坚定地说：“初三，我来了!不为别的，因为你是幸福的。”

等你来了，我会像一届又一届的初三生那样，被老师当作是国宝般对待，每天老师定会比我们来得早走得晚，恨不得将自己闹钟的知识全送给我们。我能看着深夜他们伏案备课，看着课堂上他们神采奕奕，看着他们耐心讲解时弯下腰。感悟师恩，幸福的初三，我来了!

等你来了，家长便不会像从前那样一遍遍督促，给我们压力，而是更加关心我们的身体，“歇会儿吧”成为他们最常说的;不会像从前那样数落着我的不是，反而会常常鼓励我，为我加油为我打气;也不会因工作而冷落疏忽我，换来的是一顿又一顿更丰富的饭菜为我补充营养。体味亲情，幸福的初三，我来了!

等你来了，我会很快乐。快乐的，是冥思苦想最终得出答案的数学题;快乐的，是挑灯苦读将语文课文背得滚瓜烂熟;快乐的，是幸苦复习换来好成绩的一纸试卷。苦中作乐，幸福的初三，我来了!

或许你会和初三一样不屑地问我：“你准备好了么?准备好迎接初三了吗?”

我会和所有初二学生一样骄傲地说：“我准备好了!”我们努力两年，用两年的扎实学习为此时此刻打基础;我们磨练两年，用两年的拼搏精神为此时此刻做铺垫;我们成长两年，用两年的坚毅进取为此时此刻做准备。

如果初一像陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”一般闲适;初二像李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”永不言败;那么，我相信我的初三将会像曹操的“老骥伏枥，志在千里”一样，拥有雄心壮志。初二学子们，六年、两年我们都走过来了，那接下来的一年又有什么可畏惧的呢?我们已经身经百战，那么这次也让我们披上战袍，用一腔热血在初三的战场上驰骋!

初三，你听好，我们已经——在来的路上了!

早晨，当第一缕阳光，穿过窗户的玻璃，倾落在一排整齐的书架上时，新的一天拉开了序幕。

当图书管理员打开门时，阳光便争先恐后地闯进了这个知识的殿堂，而我，正在一处无人光顾的角落里看着这一切。噢!对了，我还没有自我介绍呢!我是一只蜘蛛，一只生活在图书馆里的蜘蛛，我一出生便在这里，因为我家世世代代都居住于此。

“叮咚”，早晨的第一位顾客，踏着尘土来到了。她轻车熟路地来到一排书架前，目光在书架上不停地上下搜索，眼中，还带着一丝着急，仿佛是找不到那一本书。突然她的眼中充满了激动，小心翼翼地取出正在寻找的书，捧在怀中，找了一个位置坐下，默默地看起书来。

“滴嗒、滴嗒……”随着秒针的转动，时间一分一秒流逝，顾客也逐渐多了起来。我在书架间小心地穿梭，生怕一个不留神，就被人踩扁，压伤。在我神一般的穿梭下，我抵达了图书馆的制高点——天花板，俯看整个图书馆里的人，来这里看书的上至七十，下至五岁，虽然他们的年龄不同，想法不同，但他们来到这里，都有着同样的目的——看书。

这里的每一个人都看得津津有味，那么投入，那么忘我。我娇小的身躯一转，便看见了窗户旁，每一张桌上都洒满金色的阳光，每一位读者都静静地看着书，随着书的情节改变着心情。我悄悄地爬上一人肩头，与他共同沉浸在书的世界。她是一位小女孩，扎着两根小辫子，戴着一副近视眼镜，看起来那么文静，那么知性。

下午，天渐渐暗了下来，空气十分闷热，一场突如其来的雨落下来，跟早晨的暖阳，截然不同。

不少路人走进图书馆来避雨，为了消耗时间，人人找了一本书看了起来，慢慢地，他们忘了世界，忘了自己，深陷书中。

雨停了，可人们并没有要离开的意思，晚上到了闭馆的时间，人们才依依不舍地离开。留下管理员一人打扫。

皎洁的月光透过窗户，撒进了图书馆，这时，图书馆如此静谧，被凝白色的月光填满。

澄澈的蓝色天空点缀着朵朵洁白无瑕的云，同样干净的阳光向大地轻洒而下，老屋房顶上的瓦片熠熠生辉，折射出无限光华。

老屋与旁边两栋二层楼房用两扇小门连通在一起，属于我们家族。而三栋房子并排两侧崭新，中间陈旧，却总显得格格不入。

先前几个月听父亲说家里的老房子在装修，完事之后，过年回家住得就舒服多了。可是为什么只专门装修了旁边的呢？

父亲在忙，我只好将内心的疑惑向奶奶询问。而她一回忆起来，就滔滔不绝了。

原来中间的老房子是曾爷爷那一辈盖起来的，用的是土砖与黄泥，地方开阔。尤其特别的是正堂呈凸字形，像是族嗣，又在中间挖了一个槽，安装了一个打井水的水泵，好方便打水，别有一番野趣。“那时吃大锅饭，他们还在这里聚过一次哩！”奶奶语气中满是骄傲，“这可是天大的荣耀！”

后来人多，地皮就那点，爷爷他们又在老房子各加盖了一栋二层楼房，用的是红砖。“那时候啊，没钱买好砖建房，又不想用回土砖，就去四处打听有谁装修好，有砖剩的……”奶奶讲的起劲，“后来听说镇上有家酒店门口多了很多砖可以用，可是很远，叫人帮忙用车拉要出几百块钱。那时男的都很忙，家里又没车，我就叫了几个姐妹来帮忙……”

她们用箩筐装了砖，用扁担挑着走了十多里地回来，中途休息了好多次，从早到晚一天来回最多搬三趟。几天后奶奶的姐妹都不来搬了，不过只剩下一半的砖，奶奶自己搬了一个多星期才完全搬完。之后她又帮着装修，太过劳累，当时倒没什么，现在却落下了腰疼的毛病。

到了父亲这一辈，旁边两栋房因主人经济与居住条件的提高而抹上了水泥，贴上了瓷片，里里外外都全面翻新了。而老房子仍保留着原有的瓦片与土砖，是由于它的主人——我的曾爷爷，因高龄被接进城而荒废着，不过旁边两栋房子没有水泵，它就只起连通和打水的作用了。因此没有必要重新装修。

我走进它，沉重的木门敞开着，上面的红漆布满了灰尘，见证了历史的进程；一阵陈朽的气息扑面而来，仿佛在说，它是时间的证人。

在我的学习生涯中，有过成功有过失败。每次失败后我都想过放弃学习，这种想法大都会被我自己打消，但那次，是一只小鸡给予了我奋发的力量。

这是一次期末模拟考试，平时英语一向很好的我竟然只得了86分!我心灰意冷，觉得自己一切的努力都付诸东流，留在心中的只有对手的嘲笑声和老师的责备。难道我真的很差吗?难道我每天晚上的苦读还比不上那个只知道打游戏的小子吗?看来老师的话是对的：“不想学就不要学了!”我越想越觉得有道理，我根本就不是学习的料!

我心灰意冷地走在回家的路上，苦闷压得我喘不过气来。这时，我看见邻居家的母鸡一直盯着它身边的一只蛋，怎么了?我凑近瞧了一眼，原来是小鸡要出壳了!小鸡正在壳里使劲地挣扎，终于使蛋壳裂了一条缝。它似乎受到了激励，继续挣扎，想挣脱蛋壳的束缚。可它遇到了阻力，薄薄的蛋壳对于我来说，是不费吹灰之力就能打破的，但对于一个新生命而言，那是何等艰难啊!它不知又费了多少力气，可蛋壳还是纹丝不动。它气喘吁吁，甚至还有几滴鲜红的血滴了出来。但它没有放弃，依然在不知疲倦地挣扎……我心中暗忖：这只小鸡的遭遇跟我一样，付出了努力，却没有回报。

过了一会儿，蛋壳没了动静，小鸡似乎已经放弃了。我拖着沉重的脚步继续往家的方向走去。突然，我听到“咔”的一声，扭头一看，蛋壳又裂开了一道缝。我愣了一会儿，才回过神来!它不是已经放弃了吗?为什么又开始挣扎了呢?我沉思了一会儿，忽然茅塞顿开!小鸡并不是停止了反抗，而是积攒力量，奋力一博!“咔、咔、咔……”蛋壳不断裂开，小鸡终于破壳而出!

我看着这一切，忽然间恍然大悟!我和这只奋力破壳的小鸡最初时不是一样吗?虽然努力了，却漫无目的，结果可想而知。但如果积聚力量，找准突破点，问题就会迎刃而解!我得给自己制定学习计划表，针对薄弱环节加强练习，相信自己的努力不会白费!

为努力拼博的小鸡喝彩，更为自己的成长喝彩!

《追风筝的人》是一本大家都熟悉且喜爱的小说，出版后因其纯净、催泪的文字而迅速走红。这本书也是作者美籍阿富汗作家卡勒德·胡塞尼的处女作兼成名作兼封神之作。

在未阅读本作品之前，看过本书翻拍的电影，也因为那句‘为你，千千万万遍’便让我泪湿衣襟。也使我在某种程度上满足了，我对阿富汗的好奇心，让我感受到那片充满死亡，暴力，血惺的土地上‘爱’依旧无处不在。书中讲述了一段不平衡的友谊和一场跨越20年的赎罪，以及一生的怀念。

阿米尔是阿富汗一个富家的少爷，他的父亲是一个卖地毯的商人，生意做的很好，人也颇有男子气概，哈桑是他家仆人的儿子，两个小男孩年龄相仿，身份却是那么悬殊。我认为阿米尔父亲这个角色人物，一生中充斥着隐瞒与期骗，他是真相的守护者，也是真相的延续者。也许人生中谎言，无处不在，你信任的人，你不信任的人，你爱的人，你不爱的人，甚至包括你自己，都有秘密。秘密是为了保护自己的利益，保护自己的面子，保护自己的一切。但欺骗就跟盗窃一样可恶，它剥夺了他人知晓真相的权利，真相大白的时间点，对命运的方向影响太大了。

哈桑勇敢、聪明，阿米尔在哈桑的映衬下显得懦弱不堪。父亲对哈桑越发称赞，使得阿米尔心里产生嫉妒。在一次斗风筝的比赛中，阿米尔决心要拿到冠军向父亲证明自己，他如愿获得了冠军，哈桑帮忙捡掉落的风筝。临走前，哈桑说出了那句感动千万读者的话“为你，千千万万遍。”这句话也是本书的灵魂，并为后来阿米尔心灵的救赎留下铺垫。

在他为阿米尔捡风筝时遇到小混子阿塞夫，要求他交出风筝，哈桑竭力保护属于好朋友风筝，在哈桑被阿塞夫欺负的时候阿米尔就在旁边亲眼目睹这一切却选择逃避。哈桑对阿米尔忠心耿耿,无论是阿米尔做了什么,他总是一味的信任跟包容，在阿米尔遭受坏孩子的欺负的时候,他也是挺身而出，为朋友两肋插刀。可是，在阿米尔的内心深处却清楚的感觉到，自己并没有把这个出身低贱，目不识丁的哈桑当作自己的朋友。在阿米尔身上我们可以看到他的柔弱胆怯、欺骗诬陷、自私妒忌，在他的身上我们看到人性中丑恶的一面，而哈桑虽然出身卑微并遭人唾弃却忠诚勇敢、善良正直、宽容并具有自我牺牲精神，有着全心全意爱的决心和能力，我们从他身上看到人性美善的一面。

哈桑装作什么都没发生过，依旧如从前一样跟在阿米尔身边，而阿米尔则无法面对他，甚至要求父亲开除他们。当然，父亲是不会同意的。读后感无奈之下，阿米尔在13岁生日那天陷害了哈桑，诬告他偷了自己的礼物，而聪明的哈桑也温和地承认自己是小偷，这并不表示哈桑逆来顺受而是因为他知道阿米尔的目的，他知道阿米尔在巷子里看到了当天发生的事情，不敢面对自己。

随后战争到来，阿米尔一家搬去了美国。他们在美国定居生活逐渐忘记了原来那土地上的人和事。与此同时我们从他们两个人身上都看到了阶级性，在一个特定的社会背景之下，这是无可避免的，作为社会里的一份子我就得按照那个社会的方式来生存。作为人我们都不是完美的，我们不可避免的会犯一些错误。阿米尔曾违背自己的良心犯了很多错误。

通过一通来自阿富汗来的电话打破阿米尔的生活，重新撕开了那段往事。并也因此得知哈桑是父亲的私生子，是他的亲兄弟。阿米尔决定应该回到那片土地来弥补自己的过失。只是在这时哈桑已不在人世，留下了一个儿子却被卖给当年那个小混混阿塞夫为奴，阿米尔救出了他，哈桑的儿子索拉博。

本书故事的最后，阿米尔陪着哈桑的儿子索拉博在美国的广场上放风筝，追着风筝开心的喊着当年哈桑说的那句“为你，千千万万遍。”完成了自己心灵的救赎。

读完这本书，一个愈发清晰的理念回荡在我脑海里，相信会伴我终生：过去的事虽然不可以改变，但犯过的错可以弥补。我们不仅要勇于承认错误，更要积极的迈出弥补的步伐。愿你我在这世间都能勇敢的直面黑暗，坚信黑暗终归会过去，奋力地去追逐光明。待归来时，还是如哈桑般纯情的少年。

#272969八年级《追风筝的人》读书笔记6 #272969 Kites "Read Notes 6

我们是否徘徊在对身边的人的纠结之中呢是否对身边的朋友尽心尽力呢一本《追风筝的人》令我思绪万千。

十二岁的阿富汗富家少爷阿米尔从小与仆人的儿子哈桑情同手足。在冬天的一次风筝比赛中，阿米尔如愿得冠。哈桑尽力为阿米尔追回风筝，却受到阿塞夫的迫害。看到一切的阿米尔却未挺身而出，事后充满内疚，最终逼走哈桑。自我也随父亲逃往美国。成年后的阿米尔得知哈桑是自我同父异母的兄弟。于是，阿米尔踏上了为自我和父亲赎罪的道路：找回哈桑的儿子——索拉博。

懦弱的阿米尔、重情义的哈桑、严肃的父亲以及平易近人的拉辛汗，小说中的人物形象深刻地印在了我的脑海中。

小说中的阿米尔渴望得到父亲的重视与喜爱，父亲却似乎更关注哈桑。使阿米尔对哈桑充满了若有若无的嫉妒，却忽视了哈桑对自我无条件的忠诚。现实中的我们是否也是如此呢

记得有一次，烈日当头，妈妈从外面卖回一个大西瓜，洗净，切开。端到我眼前，叫我多吃一点，然而心境烦躁的我把西瓜一把推开，说道：“我不要吃，你要吃你吃好了。”妈妈的脸上露出无奈的表情，朝我轻轻的一笑，仿佛是做错了事的孩子。扪心自问，我们究竟忽视了多少人的爱，伤了多少人的心我们竟容不得一点爱的唠叨。

“为你千千万万遍”。这句话，哈桑对阿米尔说过，法里德对阿米尔说过，阿米尔对索拉博说过，这不是玩笑，而是郑重的承诺，朋友与朋友之间，人与人之间不需要物质，需要的是互相的信任。

对身边的人，我们应当改擦亮眼睛。有的人，或许没有真诚待你，我们就需要立即改正令人不快的缺点;有的人无时无刻的关心着我们，却没有写在脸上，我们应以同样的真诚去回报他们。

每一个人的一生，都在不停的追着风筝，追到了，只为让身后的人开心，欢乐!人生短暂，容不得一点马虎。

生活，需要朋友的支持与鼓励，更需要无私的付出。我们不能昧着良心背叛朋友，因为一旦错过了，那将会是一生的遗憾。我们都是追风筝的人!

In recent years our life is becoming better and better. But our environment is becoming worse and worse. It’s very bad for our life. Now many people have air-conditioners and cars, they produce (give off ) waste gas. More and more trees are being cut down. There are so much sand on the earth (leaving only sand ) . We often see factories pour waste into rivers or lakes. Water in the river is quite dirty. We haven’t enough clean water to drink in cities. Now we are in danger. It’s very necessary and important to protect the environment well. I think if everyone tries his best to protect the environment, the world will become much more beautiful , and our life will be better and better .

一袋普通的阿尔卑斯糖，却因它的来历不同，我倍加珍惜。舍不得，舍不得去触碰，默默地，默默地收起，珍藏于心间。

8月20日，开学了，为期十天的军训，也吹响了那属于青春的号角。衡水二中，一个令人向往而又心生畏惧的学校，而我，终于如愿以偿地成为二中莘莘学子中的一员。迈着青春的步伐，喊着响亮的口号，迎着烈日的炙烤，我在坚持。

或许是因为身体的缘故，一直比同龄的其他孩子弱，刚刚参加军训四五天，胃病，低血糖，中暑，便争先恐后地来跟我作了伴。身体的不适，离家的思念，陌生的环境，心灵在一瞬间变得脆弱了起来，直到，遇见了她们。

赵路月，一位集气质与颜值于一身的“姑娘”，我们的老班儿。刚刚认识她时，心里还在怀疑她的能力，可不出三天，便心服口服。管理班级张弛有度，将班级管理的那叫一个“顺溜”。当时，我因中暑而恶心想吐时，是她，询问我身体状况，带我去买药，去接热水，一瞬间，便感到了家的温暖。烈日下，她还站在那里陪着我们一起接受“青春”的洗礼，看到她那也黑了一层的皮肤时，只想对她说一句：“老师，谢谢您!遇见您是我们一生的幸运。与您在一起的时光，像糖一样，甜蜜。”

“好点儿了吗?怎么样，再喝点葡萄糖，慢点儿，不着急。”睁眼，便是一张焦急的面孔，眉毛皱到了一起，她，我们敬爱的历史老师。犹记得当初我们全体争着做历史课代表时的冲动，回眸一笑百媚生。可现在，因着急而使得衣服出现了皱褶，头发也散了下来，她是个多么爱整洁的人啊!“你很棒”她用温和的语调不停地鼓励着我，不停地呵护着我。那晚上奖给我的的一袋糖至今还被我珍藏，可老师您知道吗?你的关心，鼓励，于我而言，才是最甜的糖啊!

匆匆那年苦短，幸得有你相伴。殊不知，遇见你们，是我一生最美的意外。那学习生活中的陪伴、关怀，如春雨般滋润着我们的心田。有您在，每一步，我们从未迷过路，天黑会有灯，下雨会有伞，一路暖色相伴。老师，谢谢您!

每个人在一定的时间内，都会在内心产生一种想法，是什么呢?我们都会在自己的心里默。

默地想，我的存在是不是一个累赘呢，我存在的意义到底是什么?其实，我也想过。

说实话，我也不知道，但是，我知道，我的存在还是有意义的，我觉得每个人的存在都是有意义的，为什么?因为，有你的存在，你的家庭更加完美了，有了一丝丝的生气，有了幸福的味道，有了温馨的灯光.

也许，你的一生没有什么作为，也许，你的一生有很多的辉煌的事迹，也许，你的一生碌碌无为，也许，你的一生只是为了能够活着...也许，你认为一生只为活着的人没有存在意义，但是，我想说的是，你有一点狗眼看人低了，为什么?因为，每个人都有自己的生活，每个人的生活方式不同，是，你的一生过的很精彩，但是，他的一生照样也精彩。也许，你的精彩部分是停留在你的儿童时代，可是，他的精彩部分却是一生.你只有回忆陪伴这你，但，他却有你没有的，你羡慕的.这样的人生，你想要吗?是，你非常渴望拥有他所拥有的，但是，你却没有这个机会了，为什么?因为，你已经习惯了一个人的日子，习惯了拥有荣誉的日子。你舍不得你现在的日子，但，你却羡慕他的生活，你觉得他的存在没有意义，其实，你错了。因为每个人都有自己存在的意义，一个人永远不要无缘无故的去贬低一个人，因为你不知道在你需要的时候他是不是你唯一的选择.世间万物都是平等的，没有谁比谁高人一等。有的，只是你的心态。

你的存在意义，有着非常大的作用，因为，你的存在，也许就挽救了一个即将破碎的家庭，也许，因为，你的存在，你挽救了一条生命，也许因为你的存在...

我知道我存在的意义，我的存在，是我父母的希望，我的存在，是我和同学建立友谊的条件，我的存在，是我的幸福...

每个人，都有自己存在的意义，不能因为一件小事，而否定了你的人生，因为，有我们的存在，这个世界都是五彩缤纷的，因为，有我们的存在，这个世界让我们创造出了爱的奇迹。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。春姑娘带着她的花衣裳走着小路上，走着走着，好像没有人看着她，她看着路上的人们，人们个个戴口罩，然而她转来转去，看到的是医院医生来来往往的身影，好吧，这一年，春天很寂寞。

我在家里，为了看看春天的花朵树木，我来到了这里——我家楼下的花园。在这，我看到了许许多多可爱的花朵，看到了大树在风中摇摇摆摆的粗大的身躯，看到了天空那蓝蓝的大眼睛，我想，春天并不寂寞。

有那么多可爱的植物们，动物们，她一定并不寂寞。可是，我似乎错了，你想，年年都是这些可爱的事物，不是很不聊么?她请求我，和她一起玩，我欣然的同意了。

于是，我开始了和她在我们家楼下玩的情景，我和她赛跑，和她一起游戏，一起吻那可爱的花朵，一起看那在风中摇摆的大树…..我和她似乎很开心，与她一起玩耍，的确挺开心的。看着那在医院里的战士们，不是太敷衍了事了么?他们在和全国人民们一起战斗，我却和春姑娘一起玩，实在是太不应该了。

我和她提出了不再和她一起玩耍，而要全力以赴的写作业了，好好学习，不是也是为国家奉献吗?而她便失望的离开了。这几天里，我也不再想起她，似乎似乎，也大却忘去了她，过着平凡的生活，写作业，上网课，早读，看书，好像少了点什么，想起她和我在花园的跳大马，赛跑，捉迷藏，而我却狠心的抛弃了她，想了想，便不再理会。

而然，那天下起了雨，哗啦啦的，天空中时不时浮现出几道闪电，我知道，那是她哭了。

我打起了雨伞，站到了花园中，看着她，她也看着我，眼睛掉着大粒的雨水，我张了张嘴，发出囔囔的身音。她似乎明白了些什么，哭啼啼的向我点了点头，伸出她那婴儿般的小手，我们俩在雨中握了手，她不再哭了。这时雨停了，我和她坐在花园的台阶上，看着彩虹。

彩虹是多么美丽啊。这一年，春天有了我，不寂寞了。

我想念那儿的风景，在我看来那就是全富阳最美的一道风景线。那儿的滑梯，那儿的秋千，那儿的草，我都想一一看见。我想那儿的草，那里的草似乎总比公园里的要新鲜，更有一股说不出的味道。我想念那儿的树，那里的树似乎比小区里的更高大，更强壮，可以保护我们学生们的安全。我想念那儿的滑梯，那儿的滑梯似乎比游乐场里的更顺溜，坐上去更有安全感。

我想念我的老师们，他(她)们是我的第二个母亲，是我的第二个父亲。他们和蔼可亲，认真的教导我们。不管他们平时怎样看待我，但我却仍旧想念他们。我不喜欢看着电脑上他们的头像，我想看看他们真人。我想念我的同学们，不管他们平时怎样骂我，怎样欺负我，可我却仍然想念他们，想让他们和我一起玩，和我一起打闹。

我想念我的学校，无论是学校里的设施还是学校里的老师，我都以一一想念。我想念老师的表扬，我想念老师的批评，我想念同学之间的友谊，我想念同学之间的误会。不知怎的，我亲不在向往家里的生活，想重新回到学校。

可是现实不允许啊!我多么想离开这个病毒圈，回到我温馨的学校啊!离原来的开学时间已经快过了一个月了，可是我们却依旧待在家里。我不想再看电脑了，电脑使我烦躁，电脑使我的视力下降。我实在是不想再看到电脑了。

真希望能早点回到学校，剩下的时间已经不多了，我的小学生活也只剩下一个学期了。没有这次疫情我的时间也已经很短了，还偏偏整出这么个东西。到了学校一定要好好珍惜这段时光。

窗外的风追逐阳光，撞击窗户发出温和的轻响。窗台上的风信子不知在期待什么，只是，迟迟，花未开。

那天和米饭一起去官园，没有遇见水仙，只是买了一小盆风信子，起初并未期待她能开花，只要活着便是幸，可谁知那小小的植物竟自顾自地顶出了花苞，让我不由得欣喜。

于是而开始了期待那花。

我并不排斥期待的，相反，还有些喜爱它。期待无异于待，只要慢慢地、耐心地，去等待，便可完成期待的。只是“等”或许漫长或许艰辛罢了。只是我没想到的，我是错的，一直都是。

每天，我依旧的，把她放在暖气上，浇水，小心翼翼的呵护着，等着。直到有一天，我突然发现了叶子上的斑黄，不禁吓了一跳。我摸了一下，有些冷，不知该怎样。看着那泛黄的叶，我努力说服自己，继续浇水，期待，她活下去。

仿佛我还是错了，她只是生命的气息不断不断地减少，那绿上的黄并未消逝。尽管是这样，花苞依然是一天天成长着。而我，看着，等着。唯一可以做的就是每天为她浇水，把她养在暖气上，然后看着，等着。

终于，绿色的完全隐退，被黄色所征服的叶，终止了我的期待，是吗?我倔强地依然每天浇水，每天，也许吧，她确实还留有一丝生命，开花了。我看着，那不算漂亮却香得异常的花，这，才算是期待的终止符吧。我小心翼翼的，把这期待装进相片，让那份期待定格。

窗外的风溶着阳光，把温暖由窗送进屋里。窗台上的风信子不再期待什么，因为，已经花开。

呼兰河中有一个小城，其中有着作者的童年，以及他那个慈祥的祖父。

祖父已步入古稀之年，但他的眼睛总是笑盈盈的，常常笑的和孩子一般。

在那个严冬到来，大地就裂开口、处处布满冰霜的呼兰河边，作者的童年也似这座寒冷的城一样悲凉。她面对着因说吃的是瘟猪肉而惨遭母亲外祖母打骂的孩童，无人理会、无人在意的不幸者，无数在泥坑中丧失生命的小生灵以及父亲和祖母的冷淡，母亲的恶言恶色都不禁让我泛起丝丝心痛。在这个悲凉的小城，作者和祖父渐渐成为彼此的依靠。作者的到来给予了祖父无限的欢喜，祖父给予了作者无限的关怀和爱

作者童年的美好回忆大多都储存在祖父的大花园里。作者总是爱学习祖父，如跟着祖父戴草帽、栽花、铲地。铲地时祖父还贴心的把锄头杆给我拔下来。作者在花园中嬉戏玩闹，作者一次把“狗尾巴草”当做“谷子”而被祖父好好的嘲笑了一番。

祖父是有学问的，他喜欢教作者念诗，发现只念行不通时就给作者讲每首诗的意思。作者早上念、晚上念、半夜醒了念、客人来了还念，然而作者总是爱把“几度呼童扫不开”念成“西沥忽通扫不开”那客人也总点头说好。

祖父是个善良的人，在小团圆媳妇夜晚被打时，他到老胡家去劝说了好几回“小孩子知道什么，有点差错，教导教导也就行了”以及祖父借房子给冯歪嘴子居住，帮其渡过难关都体现了祖父的良善。

然而祖父在那个年代思想上也难免是迷信的，呼兰河有一个说法，搬家“春天二月搬，秋天八月搬”祖父想让每晚跳大神的团圆媳妇家搬家也总说明年二月再让他们搬。

祖父过了八十岁就去世了，那园里的风景也无影了，作者的童年因有祖父，所以拥有欢乐，用作者的话说“在这个世界上，有了祖父就够了”

祖父给予了作者心灵的自由，它允许作者随便玩闹，对作者倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了作者的天性，在他暖暖的爱的包围下，才有了作者自由快乐幸福的童年，正是因为作者的心灵是自由的，所以在她孩童的眼中，这个悲凉呼兰河城中的一切才是自由的，快乐的，甚至是充满梦幻色彩的

它是一篇叙事诗，一副多彩的油画，一串凄凉的歌谣。

一指留下，岁月飘香。昙花一现，一抹暗香。

时光若水，转眼又是一年，我步入青春年华，伴着岁月以一种轻快的脚步走过。那些所谓的失去和拥有对于我而言只是一种历练。我未来的路还很长，怎能自甘堕落?

春去秋来已成过往，绿叶渗透几许秋凉。泪送红颜几多牵挂，吹散窗前一抹暗香。小学，我的起点，成绩一向十分优秀，让我对未来充满了期望，但是进入中学后，我的成绩不断下滑，我受到了很大的打击，最后明白了爷爷“人外有人”的深刻含义。但我并没有被这些挫折轻易击倒，而是一次次的咬牙站起。

遥想当年，苏秦初出茅庐失败而归，穷困潦倒，不受叔嫂待见，为人所鄙。他没有自暴自弃，而是头悬梁，锥刺股发奋苦读，再次出仕，最终凭借自己的才能联合六国抗秦，执掌六国相印。家乡之人皆跪拜相迎。西汉太史公司马迁忍受宫刑之耻辱，将一腔悲痛化为热血，发奋写《史记》，并作出：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也。”的豪言状语。

最终完成了我国第一部纪传体通史，其书被后世大家鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”这都是他们忍辱负重，走出挫折应得到的回报，比起他们所受的我的小挫折又算得了什么呢?同样贵为一国之君的南唐后主李煜诗文俱佳，却不思进取、贪图享乐，危难之时不敢抗拒、唯唯诺诺，导致了南唐的灭亡。我自认为比他要强。

挫折是我们成功的铺路石，我们要将心态放正。得之，我幸;不得，我命，如此而已。清浅岁月，没有谁会轻言放弃，自甘消亡，流年岁月中静好，荡涤心灵的阴霾，将那些错失的秀丽风景，写成温婉的诗篇，镌刻在生命的长河中，从容走过。不要老是回首过去，我们要往前看，因为未来在我们的前面。

应对挫折，我不必烦恼，不必忧愁，我所做的就是脚踏实际，从容应对，微笑解决。

一指留下，划过指尖的沧桑，

昙花一现，吐露瞬间的芬芳，

其实失败，并没有那么可怕。

I like the sky in the summer night,especially in my hometown,because its very beautiful. In the summer night, the sky is clear and bright, so that we can see many stars twinkling.

Some are crowded, and others are separated.

When the moon is not round, its light is weak, so it highlights the lights of stars. When the moon is round, its lights is bright.

We can see many things in the night because of the bright moonlight. I like counting stars in the summer night on the top of building.

Its very cool and it makes me relax. Because of these beautiful scazuowens and memories, I like go back my hometown in summer.

那天第一节课是语文，是吴老师给我们上的。与众不同的是，吴老师今天给我们上了一节奇怪的语文课——吴老师给我们玩了一节课橡皮、尺子、铅笔，还给我们吃手指头。因为我们上课不是在用橡皮“擦桌子”，就是在玩尺子、铅笔，还有的在“搭房子”……

一上课，老师叫我们拿出橡皮、铅笔、尺子……同学们都有点惊讶，不知道老师让我们拿这些东西干啥?吴老师说：“你们不是上课老是拿出这些东西玩吗?今天我让你们玩个够。”哦，天哪!我心里有一种没兴趣的感觉，不过，我把尺子放在橡皮上，然后又拿了两块橡皮，一头放一块就成了跷跷板，接着我把左手放在左边，用力的压下去，右边的橡皮就弹上来了。嘻嘻，真好玩!

“停!”吴老师大声地说。接着，吴老师采访了李思语这一组。有的说很好玩，有的说好无聊。

停了就要停了，不能玩了，我就收了起来，可还有同学在玩。吴老师说：“还有同学在玩，是不是还没玩够?我再给你们玩五分钟。”于是我又开始疯狂的玩起来了。

“停!时间到，大家玩够了没?”吴老师问。

“玩够了”!大家异口同声地回答。吴老师又说：“接下来我再给你们玩十分钟，不过，这次我们不玩尺子、橡皮、铅笔了，我们来观察手指头。”于是我开始摆弄自己的小手，我都看得不耐烦了。看完手指头老师让我们啃手指头。我心里咯噔一下，心想：“吴老师今天是不是吃错药了呀，平时吴老师上课时对吃手指头的同学都要批评，今天吴老师到底怎么了?”他还请了两位上课最会吃手指头的同学当老师，那两位“老师”便津津有味地啃起来了。两位“老师”啃完手指头后老师让我们自己啃手指头。我哪啃得下去啊!实在太恶心了，我真不明白吴老师到底要干什么?他为何给我们这样做?此刻的我有上千个问题要问。

直到下课了我才明白，原来吴老师这样做是因为想让我们知道下课了就要好好玩，上课要认真听讲，不开小差。

I am a middle school student.Though I ’m busy with my lessons,my spare time

is still colorful. After school I usually play sports . Sports help me to keep

healthy and study better.I often do some reading in the evening.I think books

give us much knowledge.So reading books is the best way of spending my spare

time. Sometimes I watch TV or surf the internet. On weekends, I often help my

parents with the housework..I sweep the floor,wash the clothes and learn to

cook.I enjoy myself in my spare time.

《西游记》是吴承恩写的神话小说，本书主要讲了唐僧师徒四人历经千辛万苦，经过九九八十一难终于到达西天取得真经的故事。书中有神通广大的孙悟空、好吃懒惰的猪八戒、老实忠厚的沙和尚，还有他们的师傅——心地善良、一心向佛的唐僧。

我感受最深的人物就是唐僧了，他虽然没有三个徒弟本领大，但他有一颗持之以恒、坚持不懈的心，在取经的路上遇到了重重困难和非常强大的妖怪，可是为了取得真经他从不畏惧，勇往直前。唐僧之所以能够走到西天取得真经主要有两大原因，一是他有颗恒心；二是他有三个好徒弟。

我有一个好朋友，她的智商和我相不差，可她无论做什么事情都比我认真多了，做任何事情都很有毅力，我在玩时她在学习，当我背英语单词烦躁的不想背时，她仍然在认真学习，结果，她不仅学习比我好，兴趣班也比我好，因此我常常受到妈妈的责备。

我是一个五年级的学生，唐僧这种精神深深的引导着我。将来我要做的事还有许多，要为了自己的梦想而奋斗到底，不能半途而废，不能像我看的一本书中的一只小猴子，对什么都充满了好奇，什么都想学，什么都想得到，结果长大后一无所成。要想功成名就，一是必须要有锲而不舍的精神；二是要有一颗宽容的心，齐心协力，团结一致。