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八年级对九年级的展望(优秀20篇)

文学常识主要是考查考生对课文所涉及重要作家作品以及作品内容、作品人物识记情况和相关文体知识、文化常识了解情况。下面是八年级对九年级的展望,欢迎参考阅读!

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九年级社会作文700字

全文共 671 字

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在这个科技飞速发展的时代,社会也在不断跟上脚步,社会为我们付出了太多,我们应该学会感恩。

什么是社会?我的理解是这样的:社会,是交流的场所,也是看清人真面目的好地方。它相当于一个双面镜,将你的善恶公之于众。在很久以前,水平落后,双面镜被一层阴霾遮挡,如今,科技发展,社会进步,双面镜越来越清晰,看透你真实的内心。

今年,共享单车成为热点。各类公司投放共享单车去任何城市,为人民提供便利、舒适的生活。正是这些单车照清了社会上一些人的真面目。这些人不按常理出牌,不愿缴纳押金,又想免费骑车,于是他们便乱按密码,碰运气开锁,不过这种方式是最恼火的,因为需要花很长时间且不一定能够打开,于是机智聪明的他们相处了一种快准狠的方法——砸。当然,光说不做假把式,他们手拿锤子、石头,甚至还有砖,一齐上阵。只听见“嘭”的一声,锁就被砸开了,他们笑得灿烂至极。还有一类人是专门销毁共享单车的,他们见到共享单车就扔向河中、湖中,甚至把单车大卸八块,简直残忍无比。社会为我们造福,我们就理所当然的接受吗?难道我们就应该去破坏这些为我们提供的便捷?当然不是,我们应该怀有感恩之心,回报社会,让社会知道我们在报答它。

如今,我们的社会是法治社会,用法律铲除了许多恶人,为我们创造了一个更公平、更和谐、更美好的环境,我们应该感恩社会,是用实际行动,而不是空口无凭。

作为中学生,感恩社会的最好途径就是努力学习,将来出人头地为社会造福;而作为成年人,则应该履行自己的义务,努力工作,为社会做一份贡献。

心怀感恩,感恩社会,社会为我们提供了太多,尽好自己的职责就是回报社会的最好方式。

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篇1:八年级读书笔记昆虫记

全文共 1077 字

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看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原先昆虫世界有这么多的奥秘,我明白了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性:蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人,是对方惊慌失措……种.种奇妙的现象都展此刻我们眼前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。这天,我怀着无比喜悦的情绪读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代礼貌。

法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选取研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,必须能够明白得更多。

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篇2:老房子八年级满分作文

全文共 864 字

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天空依旧是蓝色的,一切都很安静。我想起了老家的天空,还有那幽静小道处的老房子

再次回到老家已是深秋,踏着满地的落叶,寻着那条去老房子的路。顷刻间,一阵微风吹抚过我的脸颊,也不知是谁家的狗激起这片刻的激昂,我停下脚步,向眼前望去。

脱了漆的大门不知经历了怎样的风桑,连那几棵杏树都连带萧条,奶奶老了,它们……也老了!

我推开沉重的木门,可那老木门发出的声音使我愈加沉重。破旧的瓦砾无精打采的躺在那里。屋檐下,奶奶一个人蹲在土阶上,洗着刚从窖里挖上来的土豆,嘴里也不知在喃喃念叨着什么。我将手中沉重的背包搁在了木门边。“奶奶!”我喊了一声,她没听见。我又喊了一声,她缓缓抬起头,只见她花白头发下那张容颜已愈显愈老,眼里也布满了血丝,那满头的乱发显得她多么孤寂……

我又见到了那使人心暖的笑容,可心中却多的是欣慰,她用布满老茧的双手擦拭着从眼角渗出来的眼泪,连忙拄起拐杖,可是一个踉跄栽倒在里地上,我赶忙跑去扶起了奶奶,只见她紧握住我的手,换着:“孙女来看我了哟……”

房间的陈设依旧如昔日一般,可却显得毫无生气,死寂一般的在各个角落摆放着。蜘蛛也在这安起了家,连那小小的火炉子,也没有了往日的炽热。我扶奶奶上了炕,我也坐了上去,看了看奶奶,我不禁叹息,这日的一切,都已不及往日。

奶奶就像个小孩一般,一直跟我聊天,有时说到这个,又扯到那个,让人哭笑不得,当她说到她种的菜时,我才想起了话:“现在还有?”在以前,婶婶就忙着将地里的白菜挑,用自己的巧手腌制一缸上好的冬菜,等到放寒假亲戚朋友从外地赶回来时,每人赠上一碟,也算是心意了。而现在,村里的年轻人都去了大城市里打拼,都认为进城才是好出路,没有人愿意呆在这个小小的村庄,只留一些老人独守老房。

见奶奶说困了,便让她躺下休息。我走到后院,见那些白菜孤零零的躺在那里,使人心里泛起凄凉,阵阵冷风不断吹来,我裹紧了大衣,转身离去……

老房子啊!你为何独立伫在那里?墙角脱落的泥巴是否早已清扫过?为何只留一老人在那独守空院?多孤寂!

眼前,故乡那座老房子再次浮现在我眼前,到底何时,众人才能在那欢聚一堂!

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篇3:八年级上册语文第六单元作文

全文共 780 字

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托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出自己的天地。

当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时神气。我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。我看到美丽的事物,情不自禁的拿起画笔把它描绘,放到收藏夹里,时不时地看一看。它就我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。给铺垫,我每天名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为大会堂所画的《江山多娇》,图中包括长城内外、大河、西北高原、江南大地以及东海。画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画废寝忘食的程度,但我会向名家学习。不过实现理想的过程中也总磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我地激动,终于可以一展本领了。比赛我重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可就没有心上。由于喜欢画画,所以速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等公布比赛结果的那。荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我的欲望,我比以前倍努力练画了。这我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,理想。

也许理想和现实是有差距的,这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是奢求得到利益才为之拼搏的,它所的不只事业上或生活上的,而是了生灵所要做到的生命的意义。仅仅只追求这个理想的过程中,受益了……

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篇4:八年级峨眉山的游记作文600字

全文共 760 字

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假日里,妈妈告诉我,要带我到你峨眉山去看日出,听了这个好消息,我高兴得一蹦三尺高:“我终于可以看到名符其实的日出了!”这是我第一次看日出,真让我大饱眼福啊!

看日出的前一晚,我兴奋得睡不着觉,脑海里浮现出了许多美好的遐想:日出是什么样的?有哪些颜色?我能看见太阳从地平线升起的那一瞬间吗......在不知不觉中,睡着了。

第二天清晨,5点左右,我被妈妈从睡梦中叫醒,妈妈说:“宝贝快点起来,不然就看不到日出了。”听到“日出”两个字,我就迅速地穿上衣服,跟着妈妈到看日出的地方,一路上伴着虫鸣鸟叫,溪水叮叮咚咚的响声,还有天空中暗淡的星光陪伴着我们一直到达了目的地。这时候,晨星已经暗淡无光了,青涩的黎明正从云海的深处缓缓升起,淡淡的薄雾在轻轻地铺展开来。

峨眉山的东方,已经渐渐发白了,挂在天边的启明星好像在说:”明天再见吧!“

不一会儿,天空出现了五彩斑斓的颜色,一会儿从乳白色到粉蓝色,两三秒后,又由粉蓝色变成了绯红色,瞬间,万道金光从绯红的霞光中射进。不一会儿,绽开了满天紫色的霞光。

风犹如一把神奇的剪刀,剪出了许多活灵活现的图案,美丽极了!

有的云朵犹如一只海豚,在宽阔而美丽的云海中穿梭;有的像一只熊猫,正坐在一个安静的角落,独自啃着竹子;还有的像一只凶猛的老虎,正在捕捉它的猎物......

突然,火红的旭日冉冉上升,过了一会儿,它跃出了云屏,旭日终于褪下了彩色的纱巾,太阳变得火红火红的,射出万缕金光。美丽的云海像一个心灵手巧的姑娘,把火红的太阳折射成了千万缕耀眼的光带,穿过了薄雾后,终于成了一道道绚丽多彩的彩虹。

太阳的光芒穿过晨雾,照射着美丽的峨眉山,松树被太阳染红了,多多白云被太阳染红了,小草也被染红了!天边仿佛挂着一副巨大的色彩斑斓的油画,我迎着霞光,也变成金色的了!

峨眉山的日出美丽极了,我爱峨眉山的日出!

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篇5:八年级作文

全文共 941 字

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听说人的心脏,本来就歪一边,斜斜的置放在我们身体最重要的角落里,所以要做到不偏不倚的公正和不偏袒任何一方,或许根本违背了上帝的设计呢!

从小,我就是个不按牌理出牌的孩子,让爸妈伤透脑筋,但所有我任性的要求,爸妈几乎从没拒绝过我,他们说:“你想要的东西,我们会尽力给你。”一直以为是理所当然的,茶来伸手,饭来张口;长大后,我才发现,爸妈容忍我的脾气、我的任性、我的赖床,都不是必然,在姐姐眼里,那是偏心。

在家里,姐姐是最大的小孩,大人们对她要求极高,只要做错事情,爸爸就会开始打骂,连我们这些弟弟妹妹做错事情,第一个被处罚的,也是姐姐,那时大人们的理由是:“她没有管教好你们,就该罚!”

对外人来说,或许很牵强,但是在我们家大人眼里,这是理所当然,他们认为:身为姐姐就该管教好弟弟和妹妹,姐姐每一次被打,妈妈都是第一个冲出来挡的,只不过爸爸力气比较大,一手就把姐姐拉过去继续打;一次、两次,妈妈试着和爸爸沟通,渐渐的,爸爸不再那么偏执了。

但在那一天,在奶奶家发生的事情,我一辈子都忘却不了。我们三姐妹,不知道为了何事而吵架,我顶撞姐姐之后,气得跑到二楼的仓库里,不想让任何人找到我,无声的眼泪,滑过脸颊,我不是……故意的。

大人们此起彼落的焦急大喊,我不以为意,紧缩着身子,不再哭了。有脚步声靠近我,“答答答”在我正前方停了下来,我不想抬头,但是那个人却一把将我抓起,是爸爸,那表情像是要杀人似的,已接近疯狂,他一路拉我到一楼的神主桌前,要我跪下,嚎啕大哭,姐姐和妹妹吓了一跳,一声也不敢吭,爸爸突然怒吼:“你们两个也给我过来跪着!”姐姐和妹妹闻言,立即跪到神主桌面前,但我还在大哭,无法自我,止不住眼泪。

“我回来之前都不准起来!”爸爸就这么丢了这句话,然后一走了之。怎么会这样呢?为什么爸爸要离开?我又让他失望了对吧?我越来越伤心,越哭越大声,奶奶和姑姑都走到我们旁边,她们轻声说:“不要哭了,再哭就不能起来了。”但是我没有办法,就是停不下眼泪。

“你不要哭了好不好?这样我们都不能起来。”姐姐无奈的说,她好像已经习惯常常被罚了,听到姐姐这一席话,我慢慢的、慢慢的不哭了。

那天,爸爸一整个下午没有回奶奶家,甚至连妈妈都找不到,他回来后,狠狠的训了我一顿,从那之后,爸爸再也没有一起罚过姐姐!

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篇6:八年级日记450字

全文共 482 字

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记得那是1年级的时候。

那是一个阳光明媚的下午,放完学的我和我的好朋友飞鸡婆、聪儿一起回家,因为我那时口袋有3块钱,所以就为他们买了4盒刮炮,自己两盒刮炮。因为我比较贪玩,所以在到家时,就玩得只剩一个了。

我们各自在家写完作业后,就在我们的“秘密基地”集合。我们拿好放在“秘密基地”的4盒加1根刮炮,就向我家院子前的池塘“进攻”了。

到了池塘,我们拿出3盒刮炮玩,不一会儿就玩完了。

突然,我们看到一群鸭子正在下水游泳,于是我跟同伴说了说,我们一拍即合,说干就干!

我找到一个玻璃瓶子,往里面放了一点纸。再把剩余的2盒 刮炮加一根大的“齐天大圣”放进去,然后迅速将里面点火,再把盖子堵好,丢到鸭子旁边的水里。

现在最后1步要干什么呢?闪人!

我们赶紧躲进我家,不是因为被玻璃刮伤,而是怕别人看到!

只听巨大的一声“砰!”我们马上就懊丧失望了:原来只有一只鸭子受了伤。本以为我们的计策万无一失的说。突然,我们又容光焕发了:原来除了那只受了伤的鸭子外,还有一只死鸭子在后面。我们高兴得将旁边的泥巴全部扔进池塘里。忽然,我们好像想到什么似的,马上就各奔东西了。

这就是我在夏天搞的恶作剧!

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篇7:九年级背起爸爸去上学观后感

全文共 619 字

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电影的主人公石娃是一个性格坚毅、勇敢诚实、好学、孝顺的人,他敢爱敢恨,虽出身贫苦家庭,但却最终考上了师范大学,前途充满光明。

石娃,这个名字听起来就有一种不平凡的寓意:像石头一般坚固,一样的坚不可摧,

因此,上天赋予石娃像石头一样坚毅的品质。这也正是这部影视剧感人的地方。

在石娃小时候,他的母亲就去世了。他自小和父亲、姐姐相依为命。因为出身于农民家庭,所以没有足够的金钱资源来供他们姐弟两个上学,所以就用转勺把的方法来决定让他们两个谁去上学,结果是勺把转向了石娃,石娃去上学,而石娃的姐姐就只能辍学了,他当时才刚小学毕业,可却就要从此在家中打点家务,为弟弟石娃和爸爸的生活操劳,石娃则背负起家里人的希望去上学,他的家离学校有一段距离,还隔着一条河,在一次下雨天,河水涨了,石娃亲自目睹了一位女同学葬身河中的事故,吓得好几天没敢去学校,之后被他的父亲知道了,暴打了他一顿后,第二天又送他过了河.从此之后,石娃就没有再差过一节课.在他上高中时,因为父亲得病,不得不将姐姐嫁人收的聘金用来供石娃上学,石娃因此对父亲埋怨在心,但最终理解了父亲的一片苦心,他考上了师范大学。

最后,在种.种原因下,他选择带着父亲去城里边治病边上学,影片以他背着父亲过河为最后一幕,给人留下了深刻印象,这个影视给了我难以忘怀的记忆。

这个影片告诉我:做人一定要恪守孝道,百善孝为先。无论做什么都应该以“孝”字当头,除此之外,还应做一个坚强的人,不能被那些小磨难小挫折就打倒!

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篇8:八年级作文

全文共 950 字

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人类的科技会变,变得越来越发达;人类的身高会变,变得越来越高;人类的财富会变,变得越来越多……但是,有一样不会变,那就是过去!

不管你的过去如何,是天真,是寂寞,还是调皮,他都不会变,都将成为你的过去!无论用什么都无法洗涤去!

我的过去无法形容,因为那时的我不懂事,说以我屡屡让家人受累。

那天,外面下着小雨,可爸爸妈妈却不顾,冒着小雨去离家很远的地方去上班,我不懂事,因为明明知道爸爸妈妈带我去过那个地方,知道那儿离家很远,却不知道跟他们说声“辛苦了!”明明知道外面下着下雨,却没给他们拿一把伞;明明知道他们上班是为了我上学读书,却不知道体谅他们一下。

“记住不要弄电,不然会被电着;不要给不认识的人开门,不认会被骗走;不要在家乱动,吃过饭,碗你就放那儿,不要动,我回来洗……”听到爸爸妈妈走之前的唠叨,不懂事的我却从来没听过,因为我不知道这是在关心我。

接着“啪”的一声,门关上了,他们便急匆匆的上班了。

爸爸妈妈走之后,就是我那是认为最快乐,最自由的时候了,因为不管怎样,也没有人来阻止我。不懂事的我却不知道每次这样折腾后,忙碌了一天后回家的他们,总会无奈的将翻天覆地家里重新整理。尽管爸爸妈妈打了我,骂了我,但我从来没有改变过。

这次,我因为整天呆在家里玩腻了,于是我打算出去找别人玩,说出去就出去,经过敏思苦想,我便到刚在学校隔壁班认识的朋友家玩。

玩着玩着,却不知已经到中午了,下班的父母回到家一看,一开始是十分高兴,因为家里像走时一样,不像往常那么乱,但同时却没有听到我的声音。因为平时爸爸妈妈回来,我都是第一时间跑出来迎接。于是爸爸妈妈找遍了家里没一个角落,都没见到我。

这下他们可急了,楼上楼下的邻居一个一个的问,老师,同学电话没一个少,这下可把事情闹大了,整栋楼的人,老师,同学都在冒着雨找。而此刻的我还在他家玩得热火朝天,却不知都受人在为我担忧。

爸爸妈妈都急坏了,妈妈眼泪流个不停,生怕再也找不到我了,大街小巷,他拿着我的衣服,怕找到后,我冷。

在朋友家玩好了的我,这才蹦蹦跳跳的回家,路上,我的同学看到了我,高兴的把我拉住,打了电话给他们,说找到我了,爸爸妈妈听了,兴奋的跑到我这里。

看着爸爸妈妈含在眼中的泪,我却还未体会到他们为了我所做的一切付出……

不懂事!不懂事!造就了一个不会变得过去!!!

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篇9:生活的感悟八年级

全文共 684 字

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在这个本该阳光明媚的上午,在这个树木葱茏的湖边,我就那么直接地流着泪,那么直接地遇到了它们。

它们是一群鹅,生活在一贯冷清的殡仪馆旁,聆听着种.种悲伤。十二岁的时候,我便遇见了它们。那时它们是几只白鹅,常常昂首流连于湖边,静观着岸上人们的窃窃私语。我忍不住放轻脚步,隔着栏杆远远地望着它们,洁白的双翅,优美的曲线,好像象征着美好的人间。只是在这个充满悲伤的地方,有谁会欣赏这抹白色呢?岸上的人也许是倦烦了,纷纷离去,只剩下我还站在这里。

水里的一只白鹅似是感觉到了我的注意,抬头望了望,又扑棱着双翅飞到另一边去了。兴许是太过难受,我竟在那鹅的眼神中捕捉到了振作的神色。此时耳旁的广播早已喊了一遍又一遍,催促着家属去拿亲人的骨灰。我自嘲地笑了笑,仍站在那里。它们也不烦躁,任我观赏,广播又响起来了,这次喊出的却是一个默念了千万遍的名字,明明是轻轻的一声,却重重地插进了我的心脏。痛楚使我明白过来,在人生这条路上,已经有三位老人离开,不能陪我一起生活下去了。压抑了许久的泪水终于流出来,我再次看着那些白鹅,仿佛又抓到了些什么。它们生活于此,见过无数呼喊大哭,恐怕早已熟视无睹了吧,但它们还待在这里,安宁、平静地生活着。寂寞的人儿与欢快的它们,或许都会有一个圆满的结局。

眼泪慢慢止住了,再次看着它们时,忽然觉得这是一群伟大的白鹅。岁月的痕迹没有在它们身上留下沧桑,它们还是那样骄傲地昂着头,静静地观看着一场场悲欢离合。只是人们从来没有意识到,它们一直从容地安抚着一颗颗失落的心,一直真诚地迎接着生命的失落与消失。

感谢在这个上午,让我遇见了它们,

让我遇见了一群这么好这么好的白鹅!

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篇10:九年级水浒传读书笔记

全文共 1161 字

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我沉浸在那墨香古卷之中,越过千年的距离窥视那可歌可泣的忠义。穿过那一切历史的烟尘,只为拈起那一段悲壮的历史。

初次浏览《水浒传》时我内心总是充满了惋惜、气愤与伤心之情。惋惜那些英雄好汉的不幸结局;气愤那些奸臣小人的卑劣做法,而心却被那“及时雨”淋了个透。时常幻想自己穿越到了“水浒”扭转了大局,可是这一切都已被尘封在作者的笔下。

《水浒传》中人物性格各异,但支配其行为的则是凝聚着平民道德倾向的英雄主义精神——嫉恶如仇、杀富济贫、急公好义,尚武疏财等。我唯独对作者笔下的吴用没有留下什么好的印象。首先我要说他不忠。吴用本是与晁盖一起去投奔梁山,在王伦不允的情况下,挑起了林冲与王伦之间固有的矛盾,借着林冲之手杀掉了王伦,推举晁盖为山寨之主。如果这只算吴用机智多谋,那下面定是他不义了。吴用抛弃了旧主“跳槽”了,这吴用本是晁天王的亲信,但是自从宋江上山后,吴用与宋江便一见如故,不管大事小事他都与宋江商量,而晁天王才是他的“上司”他却与宋江私下谋划招安大计弃故人与不顾。其次我要说吴用他为人很损,不顾他人想法。杨志乃将门之后,却被吴用等人夺了生辰纲,害的杨志报国无门,险些遭害。如果说这是为了劫富济贫,那吴用设计玉麒麟就太损了。卢俊义广交四海英豪,胸藏锦绣,义气高明,但是吴用献计害他吃了官司并险些丢了性命。如果没有吴用,那宋江就没有这么多的计谋,如果没有吴用又怎能走上了招安之路,害得好汉十死七八。真是惨不忍睹啊!

当我再次品读水浒时,就没了先前的悲观,而是看到了李贽所说的“上上人物”。如果敢刚烈的武松、莽直可爱的李逵、粗鲁质朴的智深、悍勇精明的石秀、仗义干练的宋江等再次跃然纸上。看到的是那天杀星李逵在寿张县做了几天的县令为百姓谋了不少的福仗义。不禁为先前错怪吴用而脸红。如果宋江招安成功,将会给百姓带来多少的恩福啊!可是奸臣当道,陷害忠良,嫉妒功臣,让这帮忠良风化在了历史的页脚,也正是有了这些奸邪之人才更突现了英雄们的忠肝义胆。

燕青在书中的笔墨不是很多,但是这个人物给人一种敬畏之感。燕青能看破大局及时进退。他为兄弟为主人可以舍命相伴,同时他有超人的英武、凌云的志气、聪明的资质,这样一个“上上人物”,怎能让人不喜欢。燕青与鲁智深在性格上看有很大的差异,但作者对鲁智深这个人物充满了爱护。鲁智深一出场便是一个吃喝不愁的提辖,在打死了恶霸镇关西后,并没有像武松、林冲那样遭受牢狱之灾。最后也是在与宋江征讨方腊功成之后

“坐化”了的。鲁智深定是看透了这是一个是非颠倒的社会、一个淘汰良民的社会、一个扼杀忠良的社会,一个必须出卖自己灵魂才能显达的社会。他不愿滞留而想得到一种解脱。他的逝去正暗示着大宋王朝的结局。

正像一首歌中唱得那样“记住这帮好兄弟,他们倔强的脾气,融入了一方天地,虽然我们历史书中没有你,但你们一直在我心里”。

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篇11:八年级健康的作文700字

全文共 911 字

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说到卫生与健康,这二者的关系可是密不可分,不讲卫生,那对健康是直接不利的,反过来说,讲卫生,那对身体就很有好处。下面,我以食品卫生与个人卫生两方面谈一谈我的一些肤浅的看法。

(一)、注意食品安全,谨防“病从口入”

如今,人们的工作压力大,生活节奏快,更为了方便省时间,许多人到了吃饭时间,懒得自己动手,就去饭馆吃饭,或者去买菜馆里做好的饭菜,回家直接就吃了。吃的花样也越来越多,什么“火锅”、“烤鱼”、“米线”……真是各种各样,令人眼花缭乱。更有“油炸食品”、“冷饮”充斥街头小巷。试想,这些饭菜就一定安全卫生吗?不一定吧!谁敢保证,那些菜就是新鲜的、干净的,谁敢保证,里面的油是不是加入“地沟油”。吃到这样的饭菜,身体能健康吗?我们经常听说,有人食物中毒,住进了医院。

还有,在学校门口,尤其是小学,都摆放着各式各样的小食品,什么“辣条”、“小糖豆”、“汽水”等等,而买这些食品的,都是年幼的孩子们,试想,这些食品卫生吗?吃到孩子们肚中,会怎样呢?这些可都是垃圾食品呀!

所以,我们要想拥有一个健康的身体,首先要防止“病从口入”,坚决杜绝这些不卫生的食品,更要教育孩子不吃那些不合格的小零食。

(二)、关注个人卫生,从细节入手

如果一个人,最基本的“个人卫生”都不讲究,那么,他的其他事情也是做不好的。日常生活中,“个人卫生”是很重要的,如果很注重“个人卫生”,不仅给人以干净、美观的印象,而且也不会得一些诸如“皮肤病”、“脚气”、“手癣”等疾病。如果,不讲“个人卫生”,不常洗头、洗澡、换衣服,那就会脏兮兮的,身上还会散发气味,更会得上疾病,也影响你的形象,别人也不愿和你交往。所以,我们每个人都要搞好自己的“个人卫生”。

有一个细节,可能不太引起人的注意,那就是我们平时用的毛巾和牙刷,一定不要长期放在卫生间里,因为,卫生间很潮湿,容易滋生细菌。而应该常常放在太阳下曝晒,这样,才能有效的杀菌。牙刷要定期更换,长期使用,对口腔不好,因为牙刷上的细菌,会进入人的消化道、血液,严重的,甚至会引起败血症。

因此,我们一定要讲究卫生,从一点一滴做起,从细节做起。只要坚持不解,持之以恒,定会收到意想不到的效果,也一定会拥有一个健康的身体!

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篇12:《美丽的力量》九年级作文800字

全文共 549 字

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有人说,思想的力量可以改变世界。此话不假,不过也许他并不知道,美的力量是远强于思想的力量的。

美的力量,令我们思想升华。

在这世界上,伟大思想家的数目屈指可数,而艺术家——发现美创造美的人们,他们向你走来的身影足可以组成一股美的洪流。卡夫卡,一个粤地利默默无闻的小公务员,没有什么伟大的思想、惊人的建树,却用手中的笔创造了自己的文学风格,创造了属于“卡夫卡式”的美。于是他并不伟岸的身躯升入了人类文学之美的殿堂上。普鲁斯特,因疾病缠身不得不终日蜗居于室内,但他同样投身到用鹅毛笔创造美的行列中,以一部《追忆似水年华》开一代意识流写作之先河,他病弱的身体升上人类文学史的天空,化作闪耀着独特之美的星座。

美的力量,令我们无畏死亡。

有人说,思想家的生命是脆弱的。这也许并不准确,但事实上连伟大的弗洛伊德的思想家都在咒诅死亡,这也确是可以说明些许问题。

而创造美的人们呢?不,他们从不惧怕死亡。温森特·凡高,一个被称作“用生命作画”的人,在他看来,死亡是那么的微不足道。他用自己的生命化作最美丽的色彩,涂抹在画布上。又或者,海明威,身为诺贝尔奖获得者的他,身上带着战争留下的弹痕,孜孜不倦地用手中的笔书写着美,直到他用一杆双筒猎枪结束自己燃烧殆尽的生命。或许在他看来,垂死生命的苟活,倒不如索性爆发消失来得绚丽。

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篇13:老房子八年级满分作文

全文共 808 字

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今年,爷爷奶奶带我去乡下探亲。

我们下了车,来到幺爷爷家。一座大大的木房子坐落在其间,周围围着篱笆,一朵朵五颜六色的牵牛花绕着篱笆竟相开放,煞是好看。木房子盖着一块块的瓦。有两层楼,这种房子在城市里根本没有,所以我感觉很新奇。

跨过台阶,踩在陈旧的用木板做成的地板,舒舒服服地坐在用青竹做成的靠椅上。从上面的痕迹上来看,一定有许多年了,听说我们叫客厅的地方乡下都叫堂屋,堂屋的正上方是一副毛主席像,下面是三来米长的用青竹做成的电视柜,做工可精巧了,根本看不出这竟是老家具,真有点新鲜!堂屋正中间摆放着茶几,也是竹子做的,堂屋的左右两面墙贴着几幅古画,大门两旁还摆着几盆天株葵。堂屋里的家具全是竹子做,真像是置身于竹的世界一样。听爷爷说这可是有上百年历史的老房子呢!难怪这座房子看起来怎么那么老。

堂屋右边是厨房,在向阳的窗户边置放着炒菜的用具品,放在大约三四米长的灶台上,在窗户边还能看见乡间美景呢!不过,墙壁上有的地方都已经熏黑了,正中间是两张大大的陈年木桌子,竹椅子整整齐齐地摆放着。旁边是竹碗柜,听说青竹子能去除臭味、消毒杀菌,碗柜用竹子做最好不过了。

我们穿过厨房,扶着扶手,踏在木楼梯上。楼梯的扶手表面刻着稀奇古怪的图案,有的已经被磨掉了,可吸引人呢!来到二楼,站在栏杆旁,向远处一望,乡间美景全被我收尽眼底。二楼是书房和几间卧室,书房。书房的门上也刻着图案,是一条活生生的龙的图案,这不正是“中华龙”吗?我进了书房,两旁摆放着木书柜,各种各样的书籍,整齐的摆放着。中间桌椅上的漆都褪色了,一定有很多年历史了。我打开书柜,哇噻!书可真多,我最喜爱的《童年》也有,大多数都是很多年前的书籍,有的都是一百多年前的了,十分具有收藏价值。没想到在乡下也能看到这么多的书,而且还是“陈年古书”呢!时间不早了,我和爷爷、奶奶要离开幺爷爷家。虽然乡下没城市生活丰富多彩,但是乡下的老房子却很吸引我,因为这里有城市所看不到的东西!

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篇14:八年级语文作文素材

全文共 823 字

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李子柒,一位来自四川的90后女孩,在网络上用朴素典雅的东方生活元素展示诗意的中国田园生活,引发了外国网友对中国文化的浓厚兴趣。

对此现象,有人赞美她是中国人的骄傲,输出了祖先们创造的珍宝文化,有人批判让国外人看到中国落后的农耕文化,同时,李子柒的视频有团队运营,并不真实。但在我看来,即便具有商业意图,李子柒的视频确为一种文化输出,并且是一种富有正能量的输出行为。,是值得大家学习的。

对于输出文化落后一说,这个说法并不正确。首先,农耕文化并不是落后文化,相对的,工业也不完全代表先进。其次,说这类话的人大多是忘记了自己每日三餐的来源,哪一粒米不是他们口中所谓的落后文化带来的。同时,外国友人喜爱李子柒的视频,也侧面反映了视频本身的正能量意义。更好地让国外友人印象中形式上的中国非物质文化遗产变得立体。让世界看到中国文化的博大精深。再者,视频内容虚假一说更是谬谈。视频中的哪个步骤不是李子柒通过自己学习操作的,她手上的茧子就是的证明。

随着中国迅速发展,全世界都在向东看。在世人关注的目光下,李子柒的视频无疑是打开了一个精巧的窗口,和众多窗口一起,向世界呈现了一个多元的中国。在视频中,外国人看到了西方国家工业化社会难以看到的“桃花源”,感受到了岁月静好。了解到中国人的朴实,勤劳与人为善与自然和谐相处的优秀品质。

李子柒的成功,是普通民众也具有为国争光做贡献机会的证明。我们看到600岁“网红”故宫让文物活起来、让文化潮起来,让世界感受中国文化的生命力与创新力;自称“滇西小哥”的云南妹子,通过拍摄自耕自种、自养自产的云南美食,为世界送去“滇的味道;年逾古稀的博物馆义务讲解员、“网红大爷”胡昇,通过网络直播讲述改革开放40年来市民生活的巨大变化……中国文化的传承和输出需要每个人的力量。

随着中国经济发展的愈来愈迅速,世界人民对中国文化的兴趣将越来越浓厚。为了向全世界展示一个更加真实,全面,立体的中国。中国需要更多的“李子柒”,来挑起文化输出的重任。

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篇15:《九年级》

全文共 800 字

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我是个多愁善感的人,总是在看到感人的一幕时,忍不住落泪,尽管我是个男孩子。

七年级,乳臭未干的我怀者一颗童心的我进入了少年。家人说:“长大了,以后可不能像个孩子啊!”

老师说;“大家都是大人了!”一种莫名的自豪感油然而生。也许是这引起吧,过多的“大人”一类词让我走向了逆反。我开始变的狂妄、自大、无知、总是在别人的面前大吼大叫,就这样我在不知不觉中来到了七年级下学期,逆反就像是一壶酒,越来越浓。我开始和老师“挑战”,后来我还上网打游戏、偷着吸烟、喝酒。大人们啊!请先想想这是为什么吧!请不要再单纯的给我们说“大人”一类的字眼了吧!那样只会作茧自缚啊!

但也许是作茧自缚的原因吧,在经历了痛苦之后,破茧而出的是一只美丽强悍的蝴蝶!八年级我对这种生活已经厌倦了,我开始反思我的过去,我慢慢打开了那一层厚厚的老茧,我开始认真学习,开始努力,终于皇天不负有心人,我在八年级下学期取得了不错的成绩。可我才发现我是孤单的一个人,就像七年级一样。我想有个朋友!

要上九年级了,学校要补课,这对我来说真的很好,因为我可以和大家一起度过这个夏天,而不是孤独的一个人。暑假中我开始和班上的同学一起玩。后来我们关系越来越好,以前的我开始改变,我和大家一起打球、一起上厕所、放学路上我们疯疯打打,真的很快乐!

可事情总不会很美好,暑假不克测验我的成绩考的一团糟,再玩的同时我失去了我的成绩,

失败让我醒悟了,我终于明白,学习和交友是对立的,玩只会害了自己,于是我和我的朋友们来了个一刀两断。

没有朋友的日子我不知道怎么了,我学习分心,我高兴不起来,我总是想到了他们,我的朋友们,我开始后悔,回来我的朋友们!对不起我的朋友们,回来吧!

现在我有了一群朋友在身边,他们陪我一起学习,一起快乐,真的好开心。

原来朋友与学习不是对立的,它们是有机的一体。一真诚的微笑对待一切,和善的对待身边的每一个人、每件事物,你会发现一切的一切 都是那么的美好!

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篇16:八年级第一次做饭作文怎么写

全文共 595 字

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记得八年级时,曾经有次,我为了完成作业,便牺牲了大概快半天的时间,学了煮饭下厨的功夫,也是我第一次下厨,虽然每盘菜都令人难以下咽,但却令我非常难忘!

那天早上,妈妈和我起了个大早,带着菜篮,就到菜市场采购去了!到了市场,我们首先去一摊卖菜的。当我一看到满架子的菜时,便冲上前去随便抓一把,没想到妈妈却跟我说:“选购青菜时,不可以随意拿了就走,要先看它是否新鲜,或形状是否完整,才可购买。”我点点头,那时我才知道,原来选购食材也是一门深奥的学问呀。

回到了家,我一一清点了买回来的食材,有青菜、肉、水果,还有做果冻的材料呢!我开始为上围裙,跟着妈妈下厨了!首先我到锅子哩,准备炒高丽菜,但是没想到我才把菜放入锅子,便被油和水的热气,熏到受不了停顿了一下,高丽菜就要蕉哩,因次只好让步给妈妈炒,眼看所有的.食物,都快被妈妈处理掉了,我赶紧上前去向妈妈要回锅铲,做最后的结尾,表示有始有终嘛!

终于,经过了一场与食物的奋斗,一桌的菜都出现了!可是看到了一桌惨不忍睹的菜,连我都不大敢吃。例如:玉米浓汤变成杂粮汤,炒高丽菜已变成乌黑的一团,炒牛肉像是炒贡丸一样半生不熟。但是最可怕的是我打破了四个盘子,并且把厨房弄的一团糟,如果不知道的人,可能还以为发生了大地震呢!

虽然第一次下厨成果不是很好,但是当你看到你自己亲手做出来的菜,会有种说不出的成就感。自从那次后,我也开始帮妈妈煮菜,现在的我可是不一样喔!

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篇17:文明在心中九年级作文600字

全文共 586 字

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如果说花朵需要绿叶的衬托才会美丽,那么成长中的我就需要快乐的陪伴。如果说成长是童年的符号,那我就是文明的代表。

我是一名优秀的少先队员。活泼可爱,乐于助人,爱好广泛却学艺不精,正是因为这样,我对这个世界有着美好的期望,对未来有着美好的憧憬,对班级、同学、老师和自己有着十足的信心。

在平时学习生活中,我们经常会有一些不文明的行为,就比如上课讲小话,在老师背后做小动作;下课铃声一响,同学们就一窝蜂地跑出教室追逐、打闹这些不文明的行为严重影响了我们小学生的形象。

在日常生活中,爸爸妈妈的鼓励,使我成为了爸爸妈妈的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。我的家里有爸爸、妈妈、弟弟、妹妹和我,在我们三姐弟当中,我排行老大,曾经,我还不懂得怎么照顾弟弟妹妹。记得5岁那年,奶奶从老家寄来了我爱吃的粽子,我一个人霸占着所有的粽子,不分给弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的妈妈给我讲了“孔融让梨”的故事。从那以后,我便懂得了分享,不再蛮横霸道了,从中我还体会到了分享的快乐。

爸爸妈妈每天都要花很多时间来照顾我们。可我们有时不听爸爸妈妈的话,调皮捣蛋,特别是我。我作为姐姐,更是应该懂事,帮爸爸妈妈分担一些任务,照顾好弟弟妹妹。我们家有三个孩子,爸爸妈妈的压力很大,我要教会弟弟妹妹互相谦让,陪伴他们一起快乐成长。

让我们做好身边的每一件小事,做一个文明好少年吧!

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篇18:傅雷家书读后感八年级

全文共 700 字

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这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里,不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的--不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。

现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。

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篇19:九年级温暖的作文600字

全文共 658 字

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如果说人生就是一次温暖的旅行,那么书籍一定是我最温暖的驴友。

早在小学一年级时,我就拥有了一大堆书。记得有一次。父亲出差回来,给我带回许多国际大奖的小说,一数整整六十一本。我至今忘不了父亲那一句语重心长的话,“孩子,我希望你能在书籍的海洋里遨游,长大做一个有用的读书人!”从此,我与书结下了不解之缘。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说:“书籍是我们最好的朋友。”我很怕黑,书便成了我的一盏明灯。每当夜幕降临,我总是点亮我的小夜灯,抱着心爱的书,躲进被窝里。翻开书,我就被深深地吸引了,忘记了黑暗,忘记了时间,忘记了疲倦,兀自沉浸在书的海洋里不可自拔。到如今,记不清这些书已经伴我度过多少个漆黑的夜晚。

小时候我十分淘气,也十分任性,总爱惹母亲生气,于是总免不了父亲的责骂。我总觉得十分委屈,为什么错的总是我!每次都要挨父亲的责备。有一次,我越想越生气,跑回房间,抱着书委屈地哭了,泪水浸湿了书页。哭着哭着,又不自觉地翻开书,那天我读的是《感恩,我们要行动》,书上说:“母亲辛辛苦苦十月怀胎,把你带到这个世界上,让你能够看见,能够听见,能够说话,她日日夜夜的操劳都已化作一根根白发了。我们还有什么理由可埋怨的呢?感恩母亲吧,趁她还在。”看到这儿,泪水再一次涌上眼眶,滴落在书页上。我想起母亲为我做的件件桩桩,我不但没有感恩,还惹她生气,那一瞬间,愧疚极了。我马上冲出房门,扑进母亲的怀里,向她道歉,母亲也紧紧揽住我,那一刻,我是多么幸福啊。

书一直陪伴着我,它温暖了我的整个人生旅程。于我而言,读一本书,就是一场旅行。

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篇20:写孔子九年级

全文共 731 字

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春秋末期,有一位圣人。他有着"仁"的思想、"儒"学的精华。他的一言一行,更是通向幸福的指标。虽然离我们有2000多年的距离,可是,这个名字我们终生不忘——孔子

我心中的孔子有志向。那是一个乱世,乱世就是天子失德、诸侯争霸、礼坏乐崩、民不聊生的世界,所有读书人都在寻找一个救国复兴的方法;就在这时——孔子诞生了。子曰:"吾少也贱,故多能鄙事。"虽然只是一介平民,他十五岁时立志求学,三十岁时学有所成,他在母亲的悉心关爱下,逐渐成长为一个志向远大、勤奋好学的青年。由此可见,志向对一个人是多么重要啊!这样的例子实在是不胜枚举。

我心中的孔子有才能。他在五十一岁的时候正式出来做官,官职越做越高,做到了"代理总理",帮忙鲁定公把国家治理的井井有序,齐国侵占鲁国的几块地还给鲁国就是孔子的贡献。司马迁用八个字形容:"路不拾遗,男女分途。"这样的管理才能卓越的人,不正是当今社会真正需要的么?

我心中的孔子坚韧不拔。孔子晚年周游列国传播自我的思想,期望君主能施以仁政,不要战争,可是春秋时期,天下大乱,正是各国以大欺小,夺取天下的良机,谁肯采纳孔子"不要战争的思想"呢?可是孔子他不卑不亢,继续周游推荐自我的思想。如果换成咱们中的一个,肯定是早就退缩啦!

在我眼里孔子更是一位伟大的教育家。他推行的教育政策"有教无类",让平民也能上得起学,促进了社会的发展;他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用,强调要重视教育;正是因为孔子的思想,独创私学,创立了儒家学派,有了之后董仲舒的"罢黜百家,独尊儒术",才有了今日我们能在学校里开心的生活!

一本《论语》道不尽孔子对我们的教诲,孔子带给我们的还有很多很多,不管是过去、此刻、还是将来,孔子这一伟大的形象都会永恒不变地烙在我的心上。

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