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关于手机的危害性作文汇总20篇

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爸爸和手机的故事作文700字

全文共 755 字

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目前,手机已成为了千家万户都有的一个通讯工具了,打电话、上网、玩游戏……无所不能,用途太广了。

我的爸爸是个手机控,最喜欢的就是看电视剧了。

有一天晚上,我们全家都在吃晚饭,而爸爸却把手机架在碗沿上,一边吃一边看电视剧,简直到了忘我的状态,连一口饭都没吃,好不容易吃了一口,恰好看到了一个很好笑的片段,饭都喷了出来,有一些直接喷到了我的饭里,我连忙夹了出来,生气地冲爸爸叫:“爸爸,你能不能不要再看啦!饭一口都没吃,倒是喷出来了一口。”爸爸却心不在焉地回答说:“知道啦!”嘴上是这么说,仍然我行我素,只不过吃了几口饭而已。一顿饭竟然吃了一个小时,真是太不可思议了!

时隔几天,爸爸在上洗手间的时候把手机拿了进去,看得津津有味,上完了也不出来。看了许久,我站在门口已经等待多时,便大声叫道:“爸爸,快点!”爸爸听到这一声叫,惊了一下,手机竟掉到马桶里去了。

出了这件事手机虽然没坏,可妈妈再也不让他看电视剧了。我暗自庆幸,太好了,爸爸终于不会天天看电视剧了。可是,爸爸另有一套办法的。

第一招——偷偷看。爸爸既然不能明日张胆地看,那就只好偷偷地看了。爸爸总是趁晚上等我们都睡了以后,就毫无顾忌地拿出手机,津津有味地开始看,很迟才睡觉,早上起床不断地打哈欠,没精打采,眼睛都是肿的。

这一招终究被妈妈识破了,爸爸不得不使出第二招了。

第二招——看书时看。不知道什么原因 ,爸爸最近开始买书了,妈妈看他这么好学心里安然多了。原来,爸爸把手机夹在书里面看。有一次爸爸竟然在看哲理书,妈妈禁不住把书拿开,发现了这个秘密。原来,爸爸把手机夹在书里面看。

这下爸爸可是黔驴技穷了,只好按时上班,准点休息了。妈妈看他这么乖,也就让他每天看半个小时了。

手机的功能虽然多,也好玩,但是不能沉迷其中。将来的一天,我要发明一种令世人瞩目的高科技手机。

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篇1:未来的手机-作文

全文共 655 字

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在93世纪里,出现了一种新手机叫iPhone911。这款手机采用第二次宇宙爆炸时的“金刚钻”制成,防水、防火、防雷、放电、防爆、防唠叨……是疯狂手机的典范,价格只需999999999元。其实这款手机有许多功能,下面我就为大家一一介绍。

如果你想到远在它国的朋友家,只需打开传送地图,按下要去的地方,就可以3秒到达朋友的身边了,而且在这3秒里手机会帮你准备送多年不见的朋友的礼物。

说到地图,当然忘不了那花儿芬芳的的百花轩了,但有些人想在大雪纷飞的冬天看到热情似火的花儿,这可怎么办呢?不用怕有了iPhone911一切不成问题,只要把小小的种子放在离手机9米以内的地方,就可以绽放了,这些手机种出的花儿姹紫嫣红、争奇斗艳,而且有一种迷人的花香,让客人在花丛中闻着那芬芳迷人的味道,流连忘返……

还有,还有,当你饥肠辘辘之时,这款手机感受到你今天的口味,经过九九八十一道工序做出你爱吃的饭菜,而且只需1秒哦,这款手机做出的饭菜可口美味,可谓是绝世佳肴。有川菜:坛子肉、一品海参、烩鸭四宝、复元汤、红油耳片、炸珍珠虾、原笼玉簪、参杞羊肉、炒鸡什件、芝麻肉丝……粤菜:蒜香鲶鱼、红斑二吃、干炒牛河、炊大极虾、池糖莲花……这儿的菜还不止这些呢,还有鲁菜、闽菜、苏菜、湘菜、浙菜、微菜,甜品其实也不少如:美式芝士饼、牛轧饼、榛子薄脆百香果蛋糕、朱古力蛋糕、忌廉巴夫、椰子布甸、沙华莲、茶拉明……

今天就介绍到这里吧,其实iPhone911还有上亿种手机功能哦,怎么样未来是不是很辉煌呢,再怎么好也需被发明,所以为了未来好好学习吧!

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篇2:手机的自述作文600字

全文共 642 字

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大家好,我是手机,是近几年来最受欢迎的东西,在这年头,几乎人人都离不开我,人们对我视为珍宝呢!

以前,我还是只有数字按键的小“电话机”,只能打接电话,收发短信。但随着时代的不断变化,我也慢慢升了级。我发生了翻天覆地的巨大变化,我身上安装有了许多软件,现在,我不仅具有通话功能,还有解决了人类诸多生活问题。

现在我身上安装有许多软件,可说是一机在手百事无忧。比如:我可以在雨天你打车不方便的时候,打车网络叫车软件,分分钟就可以叫到车来接你;在你肚子饿了却懒得动时,你只需打开我的应用中的“美团外卖”,不到半个小时,你就可以吃到香喷喷的美味佳肴;在你没有时间购物时,你打开“淘宝”,只需付款,你想要的东西便会自动送上门;特别酷的还是我的支付功能,现在的人们不用钱包了,身上不用带现金了,购物只需扫描一个二维码,钱就到了对方的账户……除了这些,我还有“微信”、“QQ”、“新闻”等等许多软件呢!不仅如此,我的桌面还有人工智能功能呢,只要你说一声“给XX打个电话”,电话便自己拨打。我还有指纹解锁功能,你只需要把指纹放到指定位置,手机便自动打开,即使小偷偷了手机,手机里的机密也不会被泄露出去……还有很多功能,我一下也说不完,总之,现在的我,大人小孩都离不开,我还可以下许多娱乐软件,比如:“棋牌”、“俄罗斯方块”等游戏……好了,你听了我的自述是不是很想拥有我呀?其实,我还分品牌:比如苹果、华为、三星……不一而足,各有各的优势。

好了,说到这里我的自述讲完了,虽然用我十分方便,但不要沉迷网络呀!

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篇3:妈妈是手机控

全文共 679 字

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我的妈妈是个手机控,只要一有空,就低着头在那里摆弄手机。

妈妈是“微商”,在微信上卖减肥产品,因为她自己原来有点胖,吃了产品后变苗条了,大家看了她的自拍照后都找她买,所以妈妈整天就捧着个手机回复朋友的询问。有时候我不服气,妈妈整天都抱着手机,我想玩个十分钟都不让。她理直气壮地说:“妈妈这是在赚钱,在工作。”

妈妈很喜欢看朋友圈,每每看到好笑的段子就会哈哈大笑,有时把我和爸爸都搞得莫名其妙。她不但喜欢看,更喜欢发朋友圈,有时候我得了什么荣誉,或者帮她做了点家务,都会发上去,然后就隔几分钟去看一下有没有人评论。看到点赞的或夸奖的评论“汪洋真棒!”“你儿子好帅啊!”她就开心不已。

除了发我的照片,妈妈还经常把自己一些拍得美美的照片发上去,总能得到一大堆的赞。她就更加乐此不疲了。

晚上要睡觉了,妈妈还是会拿出手机看一下新闻,玩一下游戏,她一般玩的是消灭星星,她玩起游戏来可厉害了,只见她的食指快速地在手机屏幕上点了几下,一大串星星就消失了,她能一连闯过二十几关呢!

妈妈对手机可以说是达到了痴迷的地步。一个星期天的早上她下楼去买菜,才几分钟功夫,她又咚咚咚地跑了上来,气喘吁吁地说:“刚到楼下,才想起手机忘带了。”爸爸说:“买个菜带什么手机,不是一会儿就回来了吗,犯得着爬这六层楼梯吗?”她振振有词地说:“万一有人找我呢?”“你又没什么大事,就算有人找你等你回来再打给他也没事啊!”“唉,手机不带在身上,心里总觉得不踏实!”

不过,最近妈妈的颈椎不太舒服,医生告诉她是因为玩手机的时间太长的缘故,如果不改掉这个毛病,可能会得颈椎病!

妈妈呀妈妈,手机虽好,可不要贪玩啊!

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篇4:你的手机今天风波了吗?作文

全文共 547 字

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就在前几个星期我们的班主任对我们说过:“不准带手机,谁在带来就没收!”就在星期五我们班的人又带手机来玩了。

自从罗老师说过不准带手机之后我们班就没见到过有同学带手机,一直到了星期五我们班又有人带手机来玩了。昨天中午只见刘涛拿出手机捧在了手上,把作业丢在一旁,不知道玩着什么,只见有一群人围了过去,不留一点空隙。只见张文杰和宋子予也不知道从哪里弄来了一个手机开始玩了起来,他们两个玩得津津有味,有时候还抢着玩互不相让,还玩得津津有味。叶文涛看见了朱顺理正在玩手机,于是走过去问他要了过来开始津津有味地玩了起来。在欢声笑语中,他们津津有味地玩着忘记了老师布置的作业,到了差不多十二点半的时候,他们才放下来手中的手机紧张地写起了作业。当老师回来的时候老师让他们把手机叫出来,可他们迟迟不肯说出来谁带了手机,更不想出卖朋友,于是老师让那些带手机的人把手机交出来,那些带手机的人,都无动于衷,于是老师让那些玩手机的人指出来,在过程中只见刘涛偷偷摸摸地把手机藏到了同桌的书包里,结果还是被同学告发了,谢谢勇也被同学告发结果还抵赖说自己没拿出来过玩,最后那些同学也陆陆续续的把手机交了出来,老师把他们的手机也都给没收了,这场手机大搜捕也结束了。

精彩的小学生活即将结束,我们应该进入紧张的复习生活,不应该在贪玩。

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篇5:手机存在感作文600字

全文共 654 字

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手机,渗透入我们的生活。微信的出现,更是掀起了网上交友的狂潮,影响了人们的交往方式。

近来,小黄车、小橙车日益风靡。不久前,“摩拜单车”的周末发放小礼品也是掀起了一阵求赞、转发的热潮。我们不禁疑惑,“点赞”究竟是用来干什么的?

相比于微博的公众化,微信偏于个人私人的空间。作为由来已久的传统,QQ、贴吧等很多社交网站都有“赞”的功能,能够得到多少“赞”体现了个人的受欢迎程度。然而现在,“集赞”盛行,在朋友圈中,时不时会出现一串被刷出来的赞,还有各式求赞的消息。人们希望通过刷赞,将那表面上看起来的受欢迎程度刷上去,也就是所谓的,刷存在感。

然而,人们却并没有想到,你在虚拟世界刷存在感,现实中的你,却早已没有了存在感。沉溺于虚拟的世界,周围的人会渐渐地忽视你,那虚拟的存在感又有什么用了。请记住,手机是为了在现实中更好地生活,而不是逃避现实,你这样刷赞,刷出来的不是存在感,而是忽视。

更可怕的是,一些商家利用“点赞”,形成了“微信营销”,利用“点赞兑奖”赚取关注。当我们的朋友圈最终变成了垃圾广告的投放点,我们在微信群中躲闪着那扑面而来的转发,我们对原来朋友的消息避而远之,这个平台是否还有它的用处?

而对于这种营销,人们还发明了“点赞群”、“刷赞群”,人们沉迷于点赞带来的蝇头小利。当商家不再给这种无脑的点赞提供平台,人们从手机中抬头时,思考一下,那些好友们,你们有多长时间没有已没有联系?思考一下那虚幻的世界究竟带给你了什么?一时的快乐,永远的空虚。

不要再刷了,去现实中,寻找自己的存在感吧!趁周围人,都还在。

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篇6:都是手机惹的祸作文500字

全文共 527 字

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星期天的早晨,爸爸出门去公园玩,结果把手机落下了。我想:这真是一个难得的机会,终于可以玩手机了。我就偷偷地拿起了爸爸的手机,快速地打开我最爱的游戏低头玩了起来。

“小样,你还挺厉害的嘛!送你一个炮弹!哈哈……”正当我玩得开心的时候,屏幕上显示电就剩百分之十了!唉,怎么这么不给力啊!怕爸爸回来看出猫腻,我只好退出游戏界面,然后将手机放在原来的地方。可是过了一小会,心里就像有只蚂蚁在挠我痒痒,头上也冒出丝丝虚汗,真的好想玩手机啊。我不管了,一伸手就拿起手机玩了起来,心里别提多高兴了。

“咚咚咚……”门外传来一阵阵脚步声。我赶紧竖起耳朵,心提到了嗓子眼。完蛋了,老爸回来了!我立刻把手机放回原位,还拿出一本书装模作样看了起来呢。爸爸一进家门看见我在读书,就低声问道:“看到我的手机了吗?”我低着头小声地说:“我没看见呢。”我的心扑通扑通跳个不停,就怕爸爸发现我刚在玩手机。爸爸听完就去找手机了,他拿着手机盯着我问:“你玩我手机没啊?”我的脸突然滚烫滚烫,结结巴巴地说:“我没玩。”爸爸指着我大声地问:“那手机为什么滚烫?电也没了?”我心想:完蛋了!完蛋了!干脆招了吧。“我错了,刚刚玩了游戏。”我低下头说。

结果我被爸爸狠狠地揍了一顿。唉!早知道不偷玩手机了!

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篇7:与电脑、手机说再见作文700字

全文共 661 字

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开学了,寒假的慢生活也离我而去。这还不重要,重要的是一开学,老妈就“没收”手机,“封锁”电脑

“辟吧崩”,我正十分兴奋地玩着“手游cf”,突然传来老妈的呼唤:“这关玩完了到主卧来一下。”

来到主卧,我问老妈:“什么事,老妈!”“把手机交出来!”老妈说,“今天就是你和电脑、手机告别的日子!”我听完这话后,心里十分难过,它们陪伴我度过了一个高兴的寒假,非常舍不得。“再不交出来就罚抄《家规》三十次!”我只能非常缓慢地将手伸出去,把手机交给了妈妈。

妈妈提醒我一句,“今年为防止你偷偷地玩手机,我将清除你手机里所有设置,等暑假的时候,自己再去还原把!“这时,我的眼眶里闪现着一些泪花,她又补充了一句:“因为我为人慷慨、仗义,就把数据放在我的加密u盘里,这个u盘我天天放在身边,别想打它的主意!”

“另外,为了能提高你的学习兴趣,电脑我会加密,再出一张试卷,里面的内容都是本册书中的知识,这张试卷的答案,就是电脑的密码。”“啊?”我哀嚎一声,顿时脑子一片空白,“不会吧?”老妈回答:“没关系,只要你这个学期的科目学好,你一定能破解这个密码的!”

自从失去了手机,我很不自在,总会在口袋里摸摸。咦,手机去哪儿了呢?我想了一下,原来是昨天被老妈拿走了呀!

我跑回房间,把门锁起来,觉得非常不公平,为什么她连上班时间都在玩“消除星星”,我上课都没碰手机一下,就被没收了。

我来到书房,不由自主地去打开电脑,系统启动后,出现“请输入密码”的提示,想起昨天是妈妈设了密码。只好悻悻地离开。

我这个学期一定要好好上课才行,否则,连暑假都不知道电脑密码了。

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篇8:我和手机的故事作文300字

全文共 361 字

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说到手机,我们家里除了我,别人都有手机。我会常常偷着玩手机,也引发了我与手机的故事

一天,我写完了作业,看见妈妈玩完手机随手放在了桌子上。这可是难得的好机会啊,平时妈妈也不让我玩手机,总是把手机藏在一个隐密的地方。可今天,妈妈把手机放在了桌子上,我想要把手机偷出来,可是,如果被妈妈发现了,那后果肯定很严重的。我又想,没事的,我玩完一局就放下,妈妈发现不了的。于是我走到桌子前,拿起手机,打开了“第五人格”,开始了一局游戏。太好了,我赢了。我抬起头,看见了妈妈和爸爸严厉的目光,我吓得不知所措,不禁向后退。妈妈严厉问我:“我不让你玩手机,你为什么还玩?”“我…。我……我喜欢玩。”妈妈又说:“喜欢玩就玩,你看电视上,有多少孩子玩手机,眼睛都看坏了。你还玩手机?”妈妈非常生气,又训了我几句。

自从那次,我才知道了手机的坏处。

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篇9:给手机放个假作文

全文共 682 字

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手机给我们带来了许多便捷,但是也带来了许多危害。

早晨我正在听广播,里面正在播一条令人惊讶的新闻:“广西一名男子带着自己的孩子坐火车,一上了火车,他就一直低头玩手机,孩子想和他说话,但是他总是爱理不理,于是中途火车停站是,那个孩子就自己跑出去了,最后孩子找到了,当工作人员把孩子送还给他时,他还是低着头玩手机。”

我听完以后,不禁怔住了,心想:这个父亲太不负责任了,这么小的孩子走丢了,他竟然毫不察觉,可气的是工作人员把孩子还给他时,他竟然还在沉迷于手机里。

我回忆了一下,在身边妈妈也是个手机迷,不论走到哪里也要与手机形影不离。我觉得爸爸对待手机的“态度”是最正确的,他只是合理使用手机功能,当他有工作需要时,他也会使用手机,当他需要留下美丽的一瞬间,他也会使用,但他不会过度使用。

经常在地铁里,出现一个壮观的场面:一排座位上的人们都低着头玩手机,一位男同学,脸上的表情随着游戏的情节变化着,身体还不时地左右摇晃。一位年轻的女子,眼睛全神贯注地盯着手机,甚至到站了,还不知道下。一个才上幼儿园的小男孩儿,竟然也捧着手机玩,当他妈妈要收回手机时,他就哭闹不止,妈妈无可奈何,只好又给他了。我觉得,如果这位妈妈的态度再坚决一点儿,那小男孩儿可能就不会迷上手机。

手机,它是一个方便人们生活的工具,但,又是一个危害很大的东西。我们只能合理的使用它,才不会让它变成一个危险物品。

如果大人们想用手机来放松自己,可以听听歌。如果同学们想在手机上获取知识,那我们可以通过大量的书本来获取知识,如果小孩子从手机里获取快乐,那大人们可以陪他们一起玩游戏,陪他们寻找快乐……

让手机放个假吧!

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篇10:手机的利与弊英语作文

全文共 1079 字

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Cell phones have become increasingly popular in china these days. wherever you go you can see people using cell phones. many college students, even high school students, have cell phones.

Cell phones have brought people a lot of benefits, but the most important is that they are convenient. with cell phones in their hands, they can keep in touch with anybody they want. if they want to get some information from the internet, they can easily have their dream realized via cell phones too. furthermore, if someone has a heart attack or a traffic accident, a call to emergency hospital or to the police can quickly bring him the help he wants.

However, cell phones can also bring people problems. the most serious is the electric wave radiation which is thought to be harmful to users brains. another problem is that when people are having a meeting or having a class or at a concert etc, the ring of the cell phone may interrupt others. so i think people should use cellphones as little as possible and turn them off when they are attending important meetings or attending classes.

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篇11:教奶奶用手机作文1000字

全文共 1338 字

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我的奶奶,其实一直想买一部智能手机,用来上微信,看新闻,等等。可是呢,她又怕浪费钱,终于在上个月,我和妈妈决定给她买一部。

奶奶说可不能买贵的,我就决定给她买一部一千多的“魅族”手机,妈妈也同意了。而教奶奶使用手机的任务也交给我了。我先给奶奶装好了电话卡,设置铃声,下载了软件,把字体调大,奶奶看到了我的这一气操作就打退堂鼓了,说:“哎呀,好复杂,早知道不买了,浪费钱。”我说:“您不要害怕,这些操作我做过了,就不用再做一遍了。我教您的都是简单的。“

首先是教奶奶开机,解锁屏幕,打电话,接电话,等等。我还把“下拉快捷开关栏”划出来,叮嘱奶奶说:“这个流量不用了,流量开关一定要关。如果流量用超了,费用会很多。”奶奶说:“哦哦,晓得了。要注意,要注意。”

“还有一件事情,不能乱给软件发送短信的权限,因为这可能会扣电话费。”奶奶点头,好像是听见了考试的重点。

接着教奶奶长截图。我指着手机屏幕上的新闻给奶奶说,您看这篇新闻很长,屏幕上都显示不完,是不是新闻下面的内容也要截到。我又示范到,同时长按音量加和电源键,咯,跳出来了黑色的界面,中间显示着一个白色的细方框,屏幕的内容缩小进这个方框里。我对奶奶说,您拖动这个方框的下面一边,截图跟方框是不是变长了,继续拖动,新闻里所有的内容都包括进去了。这不,一张很长的截图就截好了。

到奶奶操作了,不知怎么的,她很难做到两个键一起按。一会儿只按了音量键,音量条跳出来了。一会儿只按了电源键,重启的界面都跳出来了。我分别就握着奶奶的俩只手,奶奶也很仔细地看两个按键在那里,终于黑色的界面跳出来了,我教奶奶试着拖动方框的下面一边,终于成功了。

后面奶奶就越来越熟练了,之前还需要找一下按键在哪里,后来看见喜欢的新闻,下意识就能截图。

我觉得最难教的就是返回的操作了。这部手机有个很小的圆形按键,轻触它是返回是上一级,重按是返回桌面。这一系列的操作对于奶奶来说完全搞不懂。我说就把虚拟键打开,那个简单,奶奶的倔脾气也上来了,她说不想用这个。

我终于理解了当一个老师的不容易。

我为了演示返回操作,点开了微信朋友圈。对奶奶说,假设您浏览过朋友圈了,怎么返回微信首页呢。“那不就是按底下的‘圆圈圈’。”奶奶说着把按键按了下去,可是却回到了桌面。

我这个“老师”终于知道奶奶的“毛病”了——她似乎掌握不了轻和重。于是我又握着奶奶的手,说:“还是刚才的问题,怎么回到微信首页呢,就是轻触。或者您假设按键是可以按下去,那么就是按了按键,却没有把按下去。”我试着握着奶奶的手体验这个过程,终于成功地返回“微信”的首页了。“您看您又去浏览朋友圈了,怎么回到桌面,那么就是好像把这个按键按下去。”我也是握着奶奶的手返回了桌面。

这一次用今日头条做实验。“假设您浏览过这篇新闻了,怎么会回到今日头条的首页呢。”奶奶听到这个问题很懵,我说:“是不是和刚才一样轻触。”哦,奶奶似乎理解了,自己按着按键回到首页了。我问:“那回到桌面呢。”奶奶好像也明白了,说:“就是‘按下去’嘛。”

奶奶用了好几个星期终于适应了返回的操作。她还拿着手机给我说:“其实会了也不难。你看我逛淘宝,这个商品看完了,轻轻按一下了就回到淘宝首页了。”

我的奶奶,终于能基本完成对智能手机的操作了。我也是当了一次老师。

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篇12:关于手机的

全文共 555 字

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不敢想象,如果没有了手机,我的生活会乱成什么样。

从认识老公的那一天起,就这么一直两地分居着。刚结婚那会还好。久别胜新婚,虽然难免相思之苦却也别有一番滋味在心头。

随着孩子的出生,双方老人因为年龄大、身体差等种种因素,一切只能靠自己。孩子小的时候送到单位旁的全托幼儿园,早送晚接,工作带娃两不误,倒也能勉强应付得来。可是随着孩子进入小学,一天八趟的接送让我这个全职妈妈伤透了脑筋。面对现在车多人乱的状况,让小小年纪的女儿自己上学放学,我实在是不能放心,却又无可奈何,常常是人在办公室心早就飘远了,整日焦躁不安,工作、生活都折腾得一团糟。  偶然机会,发现楼下一家手机营业厅推出一款亲子手机,赶紧给孩子配了一部。女儿再上学时,进校门后给我一个电话,放学后回到家中再给我一个平安电话,心安许多。作业完成后,按约定给女儿一个小时的下楼自由活动时间。以前,玩疯的孩子哪里还记得时间,常常是满院子乱找。现在可好啦,一个电话,随时召回。

今年,孩子参加暑期夏令营,带着手机随时给我播报行程动态,还拍了一些活动、游玩时的照片发给我,及时分享孩子的快乐,很好地进行了亲子沟通。因为是儿童手机,所以呢,手机里没有安装游戏,自然也不用担心孩子过度使用手机的问题。

现在,女儿经常抱着手机说,那是她的机器妈妈. 你说,还有比它更好的保姆么?

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篇13:手机是我的老师作文700字

全文共 762 字

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手机在当今这个信息时代,运用太广泛了,几乎人手一部,但每个人对手机的理解是不同的。

年轻人说,手机能订餐交友,购物等等,很是方便。老年人说,手机可以打电话,给远方的亲戚发短信,沟通便捷。家长说,手机耽误孩子学习,对眼睛不好,孩子学习不好都是手机闹的。学生说,手机可以用来玩各种各样好玩的游戏,和同学们聊天。我说,手机是我的老师,教会了我很多东西。

手机是我的老师,帮助我解难题。在学校,有不会的题可以问老师,问同学,可是在家里写作业,遇上不会的题,爸妈解答不了,又没有老师和同学在身边,这时打开手机找度娘,就可以轻松解决,不仅有答案,有解题思路,还有老师视频讲解,通俗易懂,很是神奇。

手机是我的老师,教会我认识许多生字,每每我写完作业无聊的时候,都会打开手机,刷会微博,从头到尾都翻看一遍,发现许多有趣的内容,我翻着翻着停了下来,看到一个帖子,标题是,中华五千年的汉字,以你的名字来代表空中所有星星中代表的一颗星辰,一个汉字我点了进去,已经有100多万人参与了,把大家已经不再用,淹没了的汉字重现在世人面前,让人们知道有许多我们不熟悉,不认识的字,也存在这世上。每多一个人参与,就会多一个字出现,大家都来唤醒这些沉睡的汉字吧!我也因此认识了更多汉字。

手机是我的老师,教会了我读书。手机,其实可以算作一本书,手机里有我们平时买不到,读不到的书,从手机上看书既省钱又丰富,不是很好吗?可是有人说看手机时间长了,会伤害眼睛,现在不用担心了,手机可以把书中的内容读出来你听就行了,这样很方便,你可以边干家务边听,边洗脸边听,既不伤害眼睛也不耽误做家务。自从听老师的推荐,开始手机听书,我的阅读水平也提高了不少,我们应该多读书,读有用的书。

这就是我的老师,手机一个功能强大,能教会我很多东西的老师,我们只要善用手机,它会发挥出很大的作用。

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篇14:英语作文:关于手机和学习

全文共 968 字

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youth of today send messages, surf on the net, listen to music and even take photos by using their mobile phones. To some extent, it reflects that college students are more and more involved in this modern society, rather than pedants in the “Ivory Tower”.

As a coin has two sides, the mobile phone, while providing convenience, causes trouble too. In classrooms, the untimely ringing interrupts lectures and destroys the atmosphere of study, so it prompts many complaints. And the mobile phone users themselves also suffer.

Therefore, we need to think more about how to integrate mobile phones properly into our lives.

无论您在哪里,你可以看到手机配备了许多人。看来,当今世界变得更小。你哪里可以找到你,只要你拿着手机。和移动电话也成为校园内一个新的景象。

学生认为这是极方便他们与外界沟通使用手机,尤其是当他们狩猎的工作,所以他们称之为一项必不可少的投资。

教育专家分析,进入校园作为社会进步的标志移动电话入境。和移动电话都被认为是其吸引力的功能先进。今天的青年发送邮件,网上冲浪,听音乐,甚至可以用他们的手机照片。在某种程度上,它反映了大学生越来越多地参与这个现代社会,而不是学究,在“象塔”。

作为一个硬币的两面,移动电话,同时提供方便,也造成麻烦。在课室,不合时宜的铃声中断演讲,破坏了学习气氛,所以它会提示很多投诉。而手机用户本身也深受其害。

因此,我们需要考虑如何融入我们的生活中正确的手机。

[英语作文:关于手机和学习

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篇15:手机的利与弊作文400字

全文共 398 字

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时代的发展,使电子产品越来越多。这本来是让人开心的事,可是,手机和电脑的出现却让很多人沉迷于网络游戏。

就拿"王者荣耀"来说吧。这款游戏每天的活跃用户超过5000万,其中11岁~20岁的玩家比例高达54%。有新闻报道说,一名小学生在游戏中被对方"杀死"多次,结果拿刀真的把对方刺死。多么残忍的悲剧啊!游戏中可以复活,但事实中生命只有一次!

虽然手机和电脑有这么大的坏处,可它也有好处。上网可以查资料,听音乐,看新闻,聊天……我们还可以在网上与亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现他的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺。

我认为,适当的玩一些健康的游戏是可以的,但不能长时间玩,可以一星期玩1~4次,每次时间控制在10~30分钟。身处信息化社会,小学生上网的利益是大于弊端的。从小学开始上网,可以让我们插上知识的翅膀,跟上社会进步的脚步,让将来的成功之路走得更轻松!

让我们加油吧!

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篇16:放下手机陪陪我作文500字

全文共 535 字

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记得以前,爸爸妈妈只要一有空,就会陪我。和我一起看书,给我讲故事,陪我做游戏,带我出去走走,享受大自然的风光。我觉得我们的日子过得真是太开心、太幸福了!

可是,自从爸爸妈妈买了新手机以后,就不像以前那样陪我了。我拉着他们的衣服说:“爸爸妈妈,陪我玩一会儿吧!”可是爸爸妈妈边低着头玩手机边说:“现在我没空,自己去玩吧。”我感到非常疑惑:爸爸妈妈以前都有时间陪我玩的,怎么现在却没有时间陪我了呢?难道是他们不爱我了吗?

看看我的爸爸,每天一有空就坐在沙发上玩手机上的游戏、刷网页,我让他检查作业,他随便一看,就说好了,根本不管我做得是对还是错,也不管我字写得好还是差。再看看我的妈妈,她一有空就在手机上买买买,有用没用的东西都往家里寄。她还天天追剧,再也不像以前那样给我做好吃的了,在手机上点个外卖,就是我们的晚餐了。平时,他们吃饭的时候在玩手机,走路的时候在玩手机,睡觉前还是在低头看手机。有一次,妈妈边走路边玩手机,都差点撞到树上了。爸爸就更危险了,开车时聊微信,和前面的车追尾了,被交警叔叔好好批评了一顿。

我真希望爸爸妈妈能放下手机,多陪陪我。希望他们少玩手机,多陪我看书;少玩手机,多陪我讲故事;少玩手机,多陪我做游戏。我们一家还像以前一样,开开心心、快快乐乐地生活!

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篇17:我与手机的成长故事

全文共 468 字

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也许你有一只属于自己的手机,而我的老爸老妈却有着极其严重的封建社会思想,认为我还小,没有自主控制能力,唉,父母之命难为呀!

而我昨天在文具店里买了一只属于我自己的苹果手机,啊,呵呵,你一定不明白,我怎么会在文具店里买手机呢,因为啊,这是一只手机修正带,怎么样,没想到吧,这年头啊,店家为了赚钱可是什么办法都用上了,竟然想出了这样的鬼点子,真是市场竞争激烈啊一回到家我迫不急待的拆开包装纸,拿出手机一看,和老爸的手机一比较,才发现差别好大。

第一,我手机的大小和老爸手机的大小差很多。第二,手机上的时间地点都不正确。第三,我的手机的头上有一个极其奇怪的东西。唉,不过骗骗老妈老姐应该行得通吧!果然,不出我所料,老妈果然上当了,还问我哪来的手机,接着,便一把抢了过去,结果,她一看傻眼了,最后还是把手机还给了我,无奈的摇摇头说:“唉,真是的,你好好的干嘛要骗我呀!真是的,在玩下去,说不定我都会把你当成男孩了。”哈哈我在心里想到,老姐你也会中招吧,结果我的计谋被她看穿了,唉,真扫兴!

好了,不和你说了,老爸回来了,我要去看看老爸会不会上我的当。

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篇18:放下手机,拒绝生活碎片化作文700字

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小时候,我经常会去离家不远的图书馆看书,我一直认为,图书馆是一个安静的、能让人沉下心来阅读的好地方。随着我渐渐长大,迫于学业压力,我好些年没有踏入那图书的殿堂了。可如今我再次走进图书馆的大门时我才发现,这已经不是昔日的那个图书馆了。人们时不时便会掏出手机,瞟一眼微信中他人发来的信息或是阅读几篇今日头条的文章,空气中充满了一股浮躁的气息。

伴随着手机的智能化,以及其小型化、长续航以及时刻联通的优势,人们开始将手机随身携带。那为什么智能手机会如此占用人们的时间呢?归根到底还是其中内容的多元化。从前人们获取信息的渠道有许多,而每个渠道获得的信息资源是单一的,人们不得不通过各种渠道来获得所需的知识,因此那时人们获得的知识是系统的、专一的。然而智能手机使得人们可以从单一的入口获得无限的信息,因此人们时不时便会拿出手机来检索或查看需要的内容。这样一来,人们原本高效工作的时间段便被切割成了无数块碎片化的时间,人们的工作也不再高效。

同样地,由于人们获取到的信息知识面越来越广,人们不仅变得浮躁了,还开始沾沾自喜,不懂装懂。毕竟,碎片化的只是太浅了,这么多的知识说的好听一点是四库全书,而说得难听一点,便是郑燮口中的“破烂橱柜、臭油坏酱”。人们沉浸在这种碎片化的阅读的成就感中越陷越深,到头来却一事无成。

人们真的是陷得太深了啊。如今很少有能主动学习业余知识的认了,很多人都依靠手机的推送来进行学习,推送到什么内容便学习什么内容,很多时候也不会去明辨是非,梳理条目。这种碎片化的阅读、学习已经严重影响了人们的生活

这种碎片化的生活已经成为了如今新世代的一个特征,也带来了诸多人际、甚至社会问题。技术本身并备有错,关键还是人们的自控力。究竟何时,人们才能做到自我控制,放下手机,拒绝这种碎片化的生活呢!

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篇19:3.“无手机课堂”不应是新闻而是常识

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叶倾辰

手机刷微博、玩微信、看新闻……这已成当前众多大学生每日的生活习惯,然而,这样的习惯被许多学生带进了课堂。于是,课堂上出现了这样一类特殊人群,即课堂“低头族”。为了让课堂“低头族”能抬起头来认真听课,近年来,全国多所高校都在推行“无手机课堂”。(12月30日 中国新闻网)

因为移动互联网的发达,上课玩手机的现象近年来在一些高校课堂比较严重。多所高校因此专门推出“无手机课堂”制度,希望把学生拉回听讲的主题。然而,不能忽视的是,上课认真听讲原本就是最基本的课堂纪律,所谓“无手机课堂”也只是纪律的重申,而谈不上什么教学创新,围观者若因此而把这事儿当新闻看,有些走入误区。

大学课堂出现学生不听讲的问题,并非手机时代所独有的现象。移动互联网不发达的年代,课堂里学生看个武侠小说、搞个与课堂无关的活动,也时有发生。基于此,“无手机课堂”虽然听起来名目新鲜,但仍然只是一种治标之策,在大学课堂的新问题前,管理者更该思考的是如何与时俱进,让课堂真正具备吸引力。

具体而言,高校课堂存在的一些问题,既有一些顽皮学生不守纪律的一面,也有高校考核机制过分重视研究忽视教学的一面。如何提升高校课堂的学习效率,需要刚性纪律的约束,督促学生尽到学生的义务。比如推行“无手机课堂”,从硬件上减少学生贪玩的机会。亦需要考核机制的改进,推动教师改进教学方式的积极性。譬如前不久新闻报道,中山大学一名教师带学生准备去草坪上一堂社会学课,虽然最终并未成行,但极具古希腊哲学家风范的授课精神,无疑比普通的填鸭式教学更能吸引学生。

近年来,课堂“低头族”症结的确比较严重,但如前文所言不过是贪玩学生的新表现。对高校管理者而言,与其热衷所谓“无手机课堂”,追求形式上的学生课堂认真,课堂见不到手机。不如沉下心来挖掘课堂丧失活力的深因,对症下药。也只有让“无手机课堂”不再是新闻而是常识,让他们懂得手中放下手机,更要心中放下手机的道理,课堂之上的“低头现象”才有可能真正告别。(叶倾辰)

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篇20:手机证作文600字

全文共 662 字

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呼,我这周终于看完两本书了,我终于可以玩QQ啦!我举着胜利的“旗帜”——两本书,跑到妈妈面前,领“玩两小时手机证”。为了我的QQ,我这周可是下了大功夫哦。

妈妈看着我兴奋不已、迫不及待地想玩手机的样子,脸上掠过一丝笑意:“看完了?”我脸上写满了肯定:“嗯,是的。”她怀疑地眯着眼睛:“没有漏页吧?”嘿!这个老妈,怎么能如此怀疑自己的女儿?真的是让我好失望哦!无奈之下,我又一次一本正经地大声回答:“我都是很认真地看的。”妈妈仍然不相信我:“那好呀,概括一下这本《毛毛》可以吗?”“Sure!It’ssoeasy!”说完,我便滔滔不绝地讲了起来……我讲了好久哦。

妈妈听完,满意地笑了:“真不愧是我的好闺女啊!讲得可真好啊,去玩手机吧!”

听了妈妈的话,我真是太开心了。我这几天的努力可真是都没有白白地浪费啊!我吹着胜利的口哨,去拿手机喽!这时候呀,我突然感觉自己是一个“大英雄”,正去领属于自己的“奖品”。

我飞快地跑向我最爱的新手机,那可是爸爸给我的生日礼物呢!我急急忙忙地把手机打开,“嘟嘟嘟……”手机里传来阵阵提示QQ有信息的声音。我随手一点,就打开了QQ。

这时,我又听到有红包的声响了,心中大喜。一看,原来姜静雯给我发红包了。她真不愧是我的好姐妹啊!我点开一看,呃,姜,我对你太高估了些,不过才过了5秒点开而已,红包就没有了,居然被她收回去了。不过后来,又有人发来红包,我抢到了1角,我真是太厉害了!

东抢抢,西聊聊,不知不觉,2小时过去了,真是好开心的两小时!不聊了,我还要回去继续看书,再继续去挣第二份“玩两小时手机证”。

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