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1000热爱生命作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单我常常想,生命到底是什么呢?
一次,我遇到一只蚂蚁,我把他抓起来,放到一潭水里,只要它在在水里呆上一会儿,它就要死了,但它挣扎着,极力舞动着它的六条腿,我感到一股生命的力量在潭水中跃动,那样强烈,那样鲜明,我忍不住放了它。
学校的假山后面有两株罗汉松,它们虽然在石缝中,但能茁壮生长,它那小小的种子里包含着一种多么强的生命力啊,竟使他可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不去向上,茁壮生长。
杏林子在12岁被风湿性关节炎缠上,她靠顽强的生命力活到了61岁,他手不能抬,吃饭要人喂,但她坚持着写下了一本本书,并立志要珍惜生命,还写下了《生命生命》这篇文章,并给我们一个启示:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
蚂蚁虽然弱小,但求生的欲望却让人震惊,罗汉松虽在石缝中但依然能茁壮生长;杏林子虽被病魔缠身但却依然能活到61岁,即使他们都很弱小,但他们都有着强烈的生存欲望,那我们有何理由不珍惜生命呢?于是我下定决心,一定要好好珍惜生命,决不让他白白流失,使自己活得更加光彩有力。
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篇1:珍爱生命热爱生活高中作文
全文共 882 字
+ 加入清单轻轻打开书,张海迪的故事映入我的眼帘,合上书,我们也不难发现生命的强悍与短暂。每个人的生命只有一次,它是无比的宝贵,那么我们又何尝不该去珍惜它呢?
我们大家都耳熟能详张海迪绝不向命运低头的故事。是啊,恐怕我们所遇到的挫折和打击远远没有她的大。她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她还自学针灸医术,并创作了一百多万字的作品。张海迪她所做的一切都是多么的举步唯艰啊,在别人眼里她是一个不能自理的残疾人,可是在她心中,生命是不能轻易说放弃的,因为生命来之不易。
“人之发肤,受之于父母”这句老话过去听起来总觉得不明白,细细回想却又能给人无穷的回味。爸爸妈妈给了我们完整的生命,为了我们的成长不知付出了多少的心血,他们总在牵挂着我们的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是对父母三春晖的回报,也是对我们自己负责!无论受到多么沉重的打击还是挫折,都不要失望地认为生命没有了价值,与其伤心绝望,不如说这是生命化蛹成蝶的过程。
有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了。生命因为有意义而精彩。文花枝,一个真正活出了生命含义的人,在她身受重伤,身处险境时,当营救人员想先把坐在车门口第一排的文花枝先抢救出来时,她却没有忘记一名导游的神圣职责,高呼“我是导游,后面是我的游客,请你们先救游客”。珍爱自己的生命无可非议,而能珍爱他人生命就是大爱无疆。文花芝就因为珍视他人生命而感动了中国。
生命短暂,它应该成为我们对生命执着的理由,执着生命存在的过程。我们要让每一天都充实而有意义。因为当又一个黎明到来时,我们能用自己的眼睛看新的一天,用自己的心感知新的一天,用自己的双手手创造新的一天,用自己乐观的态度对待新的一天。让生命因为存在、因为坚强、因为执着、因为奉献、因为珍爱而绽放光彩,美丽照人。
篇2:热爱生命
全文共 794 字
+ 加入清单读了《热爱生命》这本书后,我心潮起伏,久久不能平静。这本书主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃,他独自跋涉在荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已没有一点食物,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。这时,他遇到了一匹狼。他发现这匹狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。为了活着回去、为了战胜这匹令他讨厌的狼,他咬死了狼,喝了狼的血。最终获救。
《热爱生命》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克?伦敦最著名的短篇小说,这部小说记述了一个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强。主人公在与寒冷、饥饿、伤病和野兽的抗争中,在生与死的抉择中,生动逼真地写出了生命的坚韧与顽强,表现人对生命的酷爱,奏响了一曲生命的赞歌,有着震撼心魄的力量!
我认为最可怕的是:在故事一开始,由于他受了伤,向自己的同伴求救,那是“一个坚强的人在患难中发出的求救声”,可是同伴比尔却一句话也没说……就头也不回地一直向前走,只留下另一人在苍凉可怕、毫无生机的荒原上拖着他那条受伤的腿独自面对眼前的这个噩梦……他的内心此时就像周围的世界一样冰凉、失落,同时只感觉自己像要……全身似乎都被恐惧占领了。如果他不是独自一人,而是和另外一个人并肩作战……会在他身处险境时带给他希望和勇气。所以他此刻的心情便不言而喻,在患难之时遭到同伴的抛弃也许是一生中最痛苦和悲哀的了。
比尔为什么这么自私,要抛下他的同伴,俗话说“患难之中见真情”,“患难中的朋友才是真正的朋友。”如果我是比尔,我会带着他一起战胜困难,共同走出荒原。他也不会经历这么的苦难与惊险。
这本书告诉我们:人类的伟大和坚强,即使遇到多大的困难也会坚强起来。所以,我会更加热爱自己的生命。
看完这本书,让我想起一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美。”
篇3:热爱生命
全文共 515 字
+ 加入清单著名、伟大的刘侠,也就是杏林子。她写的《生命生命》给了我极大的震撼。可令我没有想到的是,她居然是残疾人!她在这种环境下,居然还写出了四十多本散文、小说、传记、剧本。多么不可思议啊!什么能令她这样成功?因为她——热爱生命。
人类的头颅骨可以说是世上最坚硬的了。连最锋利的工具也不能打开它。可是,小小的种子却能打开它。有人在头颅骨里种了棵小草,后来,那棵小草居然冲破了头颅骨,顽强地生长!真是令人难以置信!
前些日子,又有人闹自杀了。生命,只有一次。生命是自己的,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。生命是属于自己的。如果自杀,毫无意义地自杀,去死,为什么,就不为国家和社会贡献呢?比如,有些人为了救落水的人,而牺牲了自己。那些人才是真正的伟大。
有一次,我擦窗。一只小飞蛾在透明的窗户上撞来撞去。看样子是想飞出去。但是这扇玻璃是坏的,拉不开。我只能爱莫能助。它似乎是撞累了。休息片刻,又继续撞。我被这小小的飞蛾震撼、感动了。这只小飞蛾就像是《生命 生命》中的飞蛾,生命的力量,是那样强烈,那样鲜明!我居然忍不住地把它给“逼”了出去!
我一定要以杏林子、小草和飞蛾为榜样。拥抱生命,热爱生命。绝不让生命白白流失。使自己活得更加光彩有力!
篇4:热爱生命话题作文小学生
全文共 451 字
+ 加入清单许多东西失去了可以再来,唯有一件东西例外,这就是宝贵而脆弱的生命。年5月12日,人们都沉浸在奥运圣火传递的欢喜中,就在14时28分,四川省汶川县发生了8。0级的大地震,顷刻间山崩地裂,房屋倒塌,一座又一座的城市被摧毁。人们的生死安危都定格在了这一瞬间。此时的四川已经面目全非,四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人们遍体鳞伤的鲜血和哭天喊地的泪水。
生命是宝贵的,这个道理谁都明白,但就在地震的那一瞬间,有的人却将生的希望留给别人,将死的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师谭千秋,在地震的那一刻,他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生,就是那双曾传播无数知识的手臂,从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱,已经超越了师爱,而是一种人间的大爱。
安然的我们,只是能够珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量,积攒在一起一样可以改变世界,改变明天!让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共渡难关,让那些脆弱的生命变得更加坚强,变得更有希望!
篇5:热爱生命的故事
全文共 420 字
+ 加入清单在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是——壁虎和仙人掌。
昨天,我在小区的墙角看见了一只壁虎和一条蛇,那条蛇恶狠狠地盯着壁虎,显然是想吃它,但壁虎好像察觉到了危险,就马上爬到了墙上。蛇看见到手的美食快跑了,就马上追了上去。
蛇和壁虎开始了“追逐战”,但蛇因为动作迅速,轻而易举地把壁虎的尾巴咬住了,但壁虎仍不放弃,继续挣扎。
接下来的一幕为之震惊——壁虎把自己的尾巴挣断了,逃走了
蛇无能为力,只好垂头丧气地走了。
不止是动物有强烈的求生欲望,甚至连一些很渺小的植物也懂得热爱生命。仙人掌就是这样的。我们都知道仙人掌生活在炎热的沙漠,那里的环境是多么恶劣,但仙人掌不屈不挠,没有任何怨言。可是,生活中又有几个人能像它一样,顽强不屈呢!可以说仙人掌是人类的楷模,甚至可以说人类有时候还不如仙人掌!
就连动植物都会珍惜生命、热爱生命,更何况我们人类呢?我们应该热爱生命,做一些对别人、自己有意义的事情,让自己活得更加光彩夺目。
篇6:热爱生命
全文共 568 字
+ 加入清单我的一生始终保持着这样的一个信念:学习生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。
的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和!
篇7:热爱生命
全文共 411 字
+ 加入清单当飞蛾被捉住时,它使劲挣扎着,因为它渴望能活下来;当水要把蚂蚁淹没时,它费劲力气爬出水坑,因为它渴望能活下来;当墙角砖缝中掉进一粒瓜子时,它在没有阳光、没有土壤的砖缝中怎么可以成长?因为它渴望能活下来。连它们都要爱护自己的生命,那我岂不是要更加热爱生命了吗?
在天津财经大学里,有一位特殊的学生,他叫刘涛。他在五岁那年失去了双臂,在上小学前,他强迫自己用脚趾头写字,困难常常令人难以想象,他的脚先是肿了,然后起了血泡,最后就是流血,但他经过一年的努力,他终于学会了用脚吃饭、用脚洗脸、刷牙和写字。有一次,刘涛在借书是售票员让他买票,他不好意思地对售票员说:“我没手。”售票员以为他在逃票,就对他破口大骂,刘涛低声地说:“我没有双手。”售票员听了惭愧不已,向他道了歉。从那以后售票员再也不要他买票了,但刘涛却说:“我没有双手,但我有健康的心灵,我要买票。”
生命是平等的,虽然我们的生命很短暂,可我要让有限的生命体现出无限价值。
篇8:热爱生命
全文共 434 字
+ 加入清单水是我们的关于生命之源,能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情,可你知道吗?在水中溺水是非常危险的,不会游泳的人很难自救,所以,在水中运动一定要小心溺水。
在很多情况下,人们都会遇到水的危险,会游泳,就有活的希望。不会游泳,关于生命作文就会有危险。在民间,会游泳的人就等于拥有两条命,正因如此,我们都要学会游泳。在我们国家,溺水死亡与车祸死亡的人数最多,所以,溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一,在水库底下游玩非常危险,就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹,更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使会游泳也不能去河水喘急的河里,尽管水流不急,也要大人看护,并准备好救生衣、圈。发现落水者时,先研究方法,即使我们会游泳也不能盲目救人,最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要小心,因为那里面有着恶臭,时间一长,就很有可能会被臭昏,然后溺水身亡。如果在早泽旁,一定要迅速离开,因为掉入早则是绝对没有生还的机会。
生命只有一次,请大家珍惜这宝贵的生命。
篇9:有关热爱生命的作文
全文共 513 字
+ 加入清单生命,多么耀眼的字眼,它强大,又脆弱。然后世界上每个生灵都有生命。我们每个人生命只有一次,失去了才明白珍惜。
在我的学校里,有一位一年级的小女孩,她患有脑瘫,走起路来一瘸一拐的。然后好几次,我都好心想扶她走,怕她摔到,可她却气愤的对我说:“走开,我不要你扶。”那声音极小、极微弱、极气恼、极痛苦。当时,我有些生气,心想:以后我再会也不帮忙你了。但是,我之后一想,也许在她心里深深的埋着一棵坚强的种子吧!这必须是最坚强的生命!
人,如驱过隙。我们就应怎样珍爱生命、热爱生命呢?很简单,就是一生都要努力,要活的光彩有力,像小花一样用心向上的成长。
人生,有时就像是一条泥泞的路,无数的人都要走过,这路坎坎坷坷,是用血汗、艰辛换来的。我们必须要珍爱生命,热爱生命。
生命,它对每个人是珍贵的。什么都比不上它,什么也不能和它相比。一个生命失去了,就会破坏一个和睦的家庭,就会使世界多一份悲痛。只要做到以下几点,我相信必须会让世界变的完美和谐。
第一、平时要保护好自身的安全,自觉遵守交通规则。
第二、锻炼身体,增强体质,少生病。
第三、注意环境卫生,不随地吐痰,乱仍垃圾。
第四、遇到困难事情要坚强,乐观的去对待。
这样,我们的生命才能得到很好的保障。
篇10:热爱生命
全文共 543 字
+ 加入清单我对某些词语赋予特殊的含义。拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”;而风和日丽的时候,我却不愿意去“度”,这时我是在慢慢赏玩,领略美好的时光。坏日子,要飞快去“度”,好日子,要停下来细细品尝。“度日”、“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为对生命的利用不外乎将它打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。至于我,我却认为生命不是这样的,我觉得它值得称颂,富有乐趣,即便我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的,如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己。
“糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。”
不过,我却随时准备告别人生,毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻,我眼看生命的时光无多,我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈饱满。(蒙田《热爱生命》)
篇11:热爱生命
全文共 306 字
+ 加入清单有一次我看梦想合唱团时,讲了一个盲人叔叔背后的故事:他13岁时眼睛失明了,觉得自己肯定什么事情也做不了,又得麻烦亲人,因此,他整天默默不语,他的妈妈不希望儿子这样堕落,妈妈教儿子和别人学按摩,学了三年,他觉得没有眼睛也没什么事,后来还学会了吹葫芦丝。
还有早间新闻中说关于热爱生命的事:英国一名末日专家说2008年上午12点会有世界末日,人们听了很害怕,英国一名女子不想让儿子在末日中死去,她用刀子把两个儿子杀死,在酒里放了毒让丈夫喝下毒死了,自己又跳海自杀了。可到了那天没有发生末日的灾难,大家欢呼了起来,只有那一个家庭覆灭了。
我们要热爱生命,不要听信谣言,要努力创造美好的未来!
篇12:蚂蚁热爱生命的
全文共 327 字
+ 加入清单一天,我在家门口看见一群蚂蚁在往一个小洞爬。可是我一看到蚂蚁就来气,因为我家最近有许多蚂蚁在地上爬,好烦哦!这次我一定要出这口气。我一抬脚,就开始乱踩,可是我想起语文老师教过这样有关于天气一句话,就是“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”一想,蚂蚁竟然有对人类这么大的用处,就决定不踩了。
第二天,我看见隔壁家的阿姨刚洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家门口。几只蚂蚁正在觅食,就被给淹死了。又过了几天,我吃完饭,就到家门口散步,我看见脚边有几只蚂蚁在撞来撞去,好像在为了食物而争抢,接着,大着大着,就打成了两败俱伤。又有一只蚂蚁爬到两只蚂蚁的中间,后来,两只蚂蚁竟然分开了。我想这就是生命的力量。还有很多动物和植物也有这样的力量。所以我们要热爱生命,珍惜生命!
篇13:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字
全文共 338 字
+ 加入清单生命是什么?我认为生命就是坚持、是勇气、是求生的欲望……
我们学习过的课文《生命
生命》的作者——林杏子,是一位有着悲惨一生的著名作者,她十几岁的时候就患上了严重的风湿骨病。她全身几乎不能动弹,每动一下,每一块骨头都针扎般的疼。但是,她并不气馁,并不从此就自甘堕落,她忍着疼痛照样学习,没有人知道她经历过的酸甜苦辣,因为她永远是微笑着面对生活。
生活中我们都会遇到挫折,但很少有人能像林杏子那样坚持到底,最终选择了逃避。我们的生命是有限的,所以不能浪费这有限的生命。有些人把失恋、失业当成一种沉重的打击,因此而去轻生,他们都是没有勇气面对困难的人。
热爱生命吧,让有限的生命发挥出最大的价值,只有这样才不会虚度年华、无所作为。
我们一定要珍惜生命、热爱生命,要让自己活得更加光彩、有力!
篇14:热爱生命的名言佳句
全文共 2126 字
+ 加入清单生命是人生中最宝贵的东西。但生命对每个人来说都只有一次,因此,我们就应珍爱它,使生命更有价值。语文迷小编整理了有关热爱生命的名言,欢迎阅读!
1) 当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。——惠特曼 摘自:名言名句大全
2) 生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基
3) 我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛
4) 人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃
5) 没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯
6) 人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞
7) 荒废时间等于荒废生命。——川端康成
8) 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。——萧楚女
9) 人生实在是一本书,内容复杂,分量沉重,值得翻到个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。——沈从文
10) 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——司马迁
11) 生而为英,死而为灵。——(北宋)欧阳修
12) 生当作人杰,死亦为鬼雄。——(南宋)李清照
13) 生死本是一条线上的东西。生是奋斗,死是休息。生是活跃,死是睡眠。——(中国)郭沫若
14) 有些路看起来很近走去却很远的,缺少耐心永远走不到头。——沈从文
15) 只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
16) 人生的路上,有洁白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着有花。——矛盾
17) 从工作里爱了生命,就是贯彻了生命最深的秘密。——纪伯伦
18) 我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默森
19) 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
20) 假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金
21) 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼
22) 生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
23) 如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。——蒙田
24) 生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
25) 生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照
26) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
27) 如果一个人只是度过一天算一天,什么希望也没有,他的生命实际上也就停止了。——莫泊桑
28) 为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的,但寒冷的寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金
29) 生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
30) 生命短暂,切不可猬琐偏狭。——狄斯累利
31) 做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热,发一份光,给人以温暖,给人以光明。——肖楚女
32) 人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生
33) 我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
34) 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
35) 生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
36) 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
37) 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
38) 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
39) 我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
40) 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
41) 如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡(望而生畏造句)
42) 生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基
43) 浪费生命是做人的最大悲剧。——曼杰
44) 人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳
45) 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰
46) 苦难是人生的老师。——巴尔扎克
47) 世上只有一个真理,便是忠实于人生,并且爱它。——罗曼·罗兰
48) 人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》
49) 一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明
50) 天地无终极,人命若朝霞。——曹植
51) 三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。——李白
52) 少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹
53) 为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华
54) 附和真理,生命便会得到永生。——泰戈尔
55) 生命靠许多分歧的问题维持下去,这些问题不能不“与生俱存”,只有在死亡中才得以解决 。——舒美赫
56) 生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯 克
57) 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田
58) 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
59) 我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语
60) 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
61) 人生是一所学校,再那里,不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇
篇15:热爱生命800字
全文共 859 字
+ 加入清单前几天,我们全家人一起去庐山游玩。
那一天,我目睹一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼,久久不能平静。
我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳,是一种生命力很顽强的树。我仔细地观察这棵花曲柳,它已经贯穿石头,树根已经渗透到下面的泥土。因为没有足够的土壤,所以这棵花曲柳长得又高又细,只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些树根已经裸露到外面。它努力寻找着珍贵的泥土,不管有多么的艰难,它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋,它一直在寻找,努力生长成今天的样子。它征服阻碍它生长的石头,终于得到珍贵的泥土,它的根已经钻到地底。
石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的,它那顽强的生命力,深深地打动我。它还让我明白:今后不论遇到什么挫折,都要勇于面对,不能轻易放弃。大家要向花曲柳一样,顽强的面对挫折,乐观的面对人生。热爱生命的作文300字
每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己热爱生命吗?你曾经想过为什么要热爱生命吗?你曾经想过热爱生命的重要性吗?
是的,我想过。那是因为我看到这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完再喝吧。”这就是我的断臂父亲。
故事讲到这儿就完。你是否和我一样看到在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义……
篇16:热爱生命的故事
全文共 661 字
+ 加入清单一天下午,我跟往常一样在阳台上给那花草浇水。当浇完最后一盆桃花的时候,
我好像看见土里似乎有什么东西在动。仔细一看瞧,呀,原来是一群蚂蚁。我这一浇,
把它们都陷在了粘稠的湿泥里,它们正努力地挣扎着。
但有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上,没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔逃,
可是,它们却做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向了那些湿润的泥土。原来,
它们想把那些陷入泥沼的同伴给就出来。一只、两只、三只——遇险者一只又一只地被救了出来。
蚂蚁们脱险后,不断摆动着触须,好像在互相传递着信息。过了好一阵子,蚂蚁们大概确认救援
工作完成了,才一只只有秩序地离开。
正当我松了一口气,准备离开的时侯,忽然又有了新的发现:花盆里还有两只小蚂蚁在一点一点
地搬运泥土,这是怎么回事呢?一看,原来湿泥中还有一对触须在竭力摆动着,还有两只
蚂蚁搬呀搬,好久了都没让触须下的身体露出来。我心里埋怨自己:要不是因为我,这些蚂蚁怎
么会困在泥土里不能动弹呢。我想用手指帮着两只蚂蚁挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,
它这么小,我的手指一挖,说不定会让它受伤,或许还会就此丢掉性命。我左思右想,突然想到
了牙签,对啊!牙签那么细,只要小心点,一定不会伤到遇险的小蚂蚁。我转进了房间,去找牙
签。可当我再次走回花盆旁时,却惊奇地发现,那只遇险的小蚂蚁已经摆脱困境,成功地出来了。
被救出来的小蚂蚁摆动着触须,跟着那两只“救命恩人”慢慢向花盆边走去。
我的心一下子变得暖暖的,小小的蚂蚁在同伴危难之时所变现出来的团结、勇敢、智慧和那种永
不放弃的精神实在让我震惊。
篇17:热爱生命
全文共 567 字
+ 加入清单的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。
的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!
篇18:热爱生命作文350字
全文共 327 字
+ 加入清单在我们这组课文中,有许多作者都很热爱生命,杏林子就是一个例子,我相信生活中还有许多这样热爱生命的人,让我们来看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一个事例,在这次四川汶川大地震中有许多四川人民被困,也有学生被困,这些被困的人都是超过两天两夜的,甚至有些人民困了几天几夜。但他们打顽强不息的生命鼓励着自己,他们也有信心,一定会走出这个废墟,重见天日,无论如何,他们那种热爱生民的力量感动着我。他们被困多久也好,可他们怀着见到自己的亲人哪种心愿是永远不变的。
这次5.12级汶川大地震无情地告诉了大家:“生命是宝贵的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就会白白失去。这次令我明白:生命比什么都宝贵,如果你不好好珍惜,谁也不能帮你,我们一定绕珍惜生命,好好爱护它。
篇19:关于热爱生命初三
全文共 595 字
+ 加入清单有的人说生命像一场赛跑,如果不跑,你就会输;有的人说生命像一场游戏,随时充满了危险。而我觉得生命像一朵花,只要你好好地培育它,它便会绽放自己的美丽。
我曾经看过一段视频:有一个人,名叫力克。他是先天的残疾,一生下来就没有手,他的脚也只有一只,而且很小,被称为“小鸡腿。“但是力克并没有因为自己是残疾人而放弃自己的生活,他努力学习一切。他学会了踢球,跳水等高难度的运动。他还经常给大学生们进行演讲。
力克说:“我爱我的生命!”是啊,力克乐观,坚强,阳光,努力,这些性格使他拥有一个美好的人生,使他创造了一个又一个的奇迹。这让我想起了一句著名的话:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
像力克这样身残志坚的例子还有很多。比如说19个月大就失去了视觉和听觉的海伦。凯勒,通过自己的努力学会了说话,上了哈佛大学,还写了两本巨作《假如给我三天光明》和《我的生活》。又比如贝多芬,在不幸失去了听力后还谱写了他最著名的《命运交响曲》。
世界上有许许多多身体有残疾的人。一种人放弃了希望,像乞丐一样地生活。而另一种则像力克,海伦凯勒,贝多芬等人,他们乐观地看待自己的残疾,反而活得更加精彩。我们应该像第二种人一样,乐观积极地面对人生中遇到的各种困难,问题。
不管上天赐予了你完整的身体,还是上天只给了你残缺的身体,但只要你热爱生活,热爱生命,就一定可以拥有一个精彩的世界,创造一个又一个的生命奇迹!
篇20:热爱的生命的作文
全文共 518 字
+ 加入清单其实一个问题常常困扰着我:生命的意义到底是什么呢?下面这个故事给我做出了答案。
下午,我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意,它奋力鼓动着翅膀,一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟,不知什么原因,鸟群要迁移。使这个弱小的生命刚来到这个世界上,就要学会飞翔。它越飞越慢,一头栽倒在地。过了一会儿,鸟群离它越来越远,此时,小鸟的翅膀好像受伤了,它不能飞了,但它挣扎着,极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起,再次飞向蓝天。
还有一次,我看见邻居家的一只猫在捉一只母鸟。母鸟好不容易飞到巢里,把食物送给小鸟吃,自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎,活下去的欲望使它挣开了“死神”的毒爪。它奋力逃跑,猫拼命追赶,母鸟跑向墙角,突然,它急速转弯,从墙边蹿了出去,猫一头撞在了墙上,母鸟拖着伤痕累累的身体趁机飞回了巢。
虽然生命短暂,但只要我们努力拼搏,跨越生命旅途中的艰难路程,我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。现在,我终于明白,生命的意义是在于贡献,在于给予,在于珍惜,在于热爱,在于希望,在于追求,在于努力,在于付出。决不可以在一时的无奈而放弃生命。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不白白浪费它,使自己活的更加光彩有力。