华罗庚的成长故事简短(实用20篇)
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310作文
1000成长的故事
全文共 387 字
+ 加入清单我们成长的经历,就像一朵云彩,云彩里,载我们生活中的喜、怒、哀、乐,在成长的过程中,打开我那多姿多彩的记忆宝库,发现有一件让你挥泪如雨的事。
那是一天黄昏,火红火红的朝霞把天空映得格外耀眼。我那时还小,要到银河公园的时候格外兴奋。拼命地跑着,没注意到后面有一辆出租车。这时,出租车向我奔驰而来,眼看我就要受伤了,妈妈冲了过来,用手拦住了出租车,我的内心充满了无穷无尽的感激。我一下抱住了妈妈,在她怀里哭了起来。我看见的,是一张喜极而泣的脸,是一张泪眼模糊的脸,是一张充满兴奋的脸。此时,这种场景,我一辈子也不会忘记的。
记得,在一个电闪雷鸣。风雨交加的晚上,我冻得直打颤,妈妈习惯性的摸摸我的头,感到很烫,就知道我在发烧,妈妈飞快的就把我抱到了医院。在妈妈的精心照顾下,我好得很快,很快就出院了。
从小到大,妈妈为我对无微不至的照顾,任劳任怨,我只有好好学习才能不辜负妈妈的期望。
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篇1:成长的故事作文指导参考教案
全文共 2049 字
+ 加入清单● 学习目标
① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,态度自然、大方,表达流畅,四年级语文上册:《语文园地七》教学设计。
② 结合习作提示,选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。
③ 发现“发现问题,解决问题”的读书方法,注意总结。
④ 熟读背诵名言,养成积累的习惯。
⑤ 积极参与展示活动,精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。
● 课前准备
① 实物投影仪
② 展示活动前,师生共同设计布置展示区域,陈列展示物品。
第一课时
口语交际
① 在这个单元的学习过程中,我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中,有许多感想,今天就让我们在一起畅所欲言吧!
② 阅读习作的三个提示,自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。
③ 根据相同选题,组成若干个小组合作交流,注意倾听,互相补充、完善。
A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。
B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比,着眼于乌塔的独立精神和自理能力,不要只一味批评家长的束缚。
C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论,举行一场小型辩论会,搜集一些资料,用事实来说服人。
④ 按确定的方案进行演练。
⑤ 全班交流。
⑥ 共同评议。
A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步,善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。
B、 谈谈听了他人的成长故事后,自己有何打算。
第二课时
习作指导
同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容,把最有感触、最想说的话写下来,小学四年级语文教案《四年级语文上册:《语文园地七》教学设计》。
一、 认真审题,写出特点。
三项习作,不论是内容还是形式都有各自的特点,习作时要注意把特点体现出来。
① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚,注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写,对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。
② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢?
A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢?关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题,并进行深入思考,只有读得精,才能想得深。
B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系,要用事实说话,不能空发议论。
C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题,可以由这些问题延伸出去,谈一谈在成长中遇到的其它问题。
③ 写回信应注意格式:称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题,再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切,要用事实说话,少谈或不谈大道理。
二、 学生起草,教师巡视。
三、 放声朗读,进行修改。
引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。
四、 学生交流,互相评议。
尊重同学,虚心听取意见。
五、 誊写作文。
教师交代格式和书写要求。
第三课时
作文讲评
朗读展示优秀习作
① 教师在批改中挑选优秀习作,用实物投影仪展示习作,小作者朗读自己的文章。
② 全班同学听后逐一评议,交流哪些方面值得学习。
A、 内容充实具体。
B、 写出自己的真实感受。
C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。
D、 正确使用标点,不写错别字。
小组交流互相评议
前后四人互相朗读、交流自己的习作,互评互议。
修改誊写,张贴展览、发表
① 各自修改自己的习作。
② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。
③ 鼓励学生投稿。
第四课时
我的发现
① 各自轻声朗读小林、小东的对话,想想自己从中有何发现。
② 指名朗读。说说自己的发现。
③ 交流各自的发现。
A、 读书时,深入地想一想,不浮在表面,常常问个“为什么”,往往能发现问题。
B、 解决问题时可采用:查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。
④ 扩展练习。
A、 谈自己怎样读书的实例。
B、 从自己的读书实例中总结读书方法。
C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。
日积月累
① 采取多种方式反复朗读名言。
② 小组交流各自对名言的理解。
③ 全班交流,互相补充。
有志者事竟成:有志气的人只要坚持不懈,事情终归会成功。
玉不琢,不成器;人不学,不知道:人要不断学习才能明白事理,完善自我成为国家的栋梁。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随:学业上的精深造诣,出于勤奋,做事情成功在于多动脑筋、想办法。
盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人:时间一去不复返,应抓紧时间做有意义的事情。
④ 背诵名言。
⑤ 说一说自己喜欢的其他名言,鼓励平时积累。板报上专辟一角,每周一句名言。
⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方,鼓励自己。
展示台
① 课前观察展示台中的图片,阅读学习伙伴的话,归纳展示内容。
② 小组讨论展示内容、展示形式,提出建议,确定本组展示形式。
③ 班长了解各组的展示准备,协调展示情况。
④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍,然后参观学习。
篇2:成长的故事作文中学
全文共 842 字
+ 加入清单不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?
今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。
渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。
上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。因此,城在班里痴呆了几天。
成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。
每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。
篇3:成长的故事小学生优秀作文
全文共 971 字
+ 加入清单我今年14岁,是东海县实验小学五年级的一名学生,现在有一个幸福、温馨的家。但在我的成长过程中,有一段“苦涩”的日子。
我是在1993年10月12日那天顶着淅沥的小雨,来到了这个世界上。据说刚出生的我,不像别的孩子那样身体又红又丑,而我一生下来,一头乌黑的头发,大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜爱。爸爸、妈妈把我宝贝似的呵护着,无论谁带我,爸爸、妈妈总是千叮咛、万嘱咐,千万不可粗心大意。为了祝我有一个好的前程,爸爸、妈妈给我起了“浩远”这个名字,希望我以后目标远大、有所作为。
听说在我很小的时候,爸爸在下面的镇里教学,妈妈在玻璃厂上班又很忙,我只在他们身边呆了一年就被奶奶带回老家了。每到休息日,爸爸、妈妈总是带些好吃的来看我,一看到他们我就会扑到他们怀里,不肯离开半步,生怕什么时候他们又偷偷走掉。妈妈说,每次离开她都要想方设法把我哄睡,然后再回去。等我醒来看不到他们又总是哭着、闹着让奶奶背着我到处找妈妈。这样的“苦日子”我过了两年。
渐渐的,我长到该上幼儿园的年龄了,就被爸爸、妈妈接回来,本想这下好了,我可以跟爸爸、妈妈生活在一起了,可没曾想到他们俩还很忙,爸爸在外无暇顾及家,我就只有妈妈一个人照顾。那时妈妈一个人带我可辛苦了,还要上大小夜班。她下班时间不固定,有时她很晚才能去幼儿园接我。每当别的小朋友都被爸爸、妈妈或爷爷、奶奶接走,幼儿园里只剩下我一个人时,心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼儿园大门口焦急地等妈妈。还有更糟糕的,就是如果妈妈上夜班时,我一个小孩子还要自己在家里睡觉。说真的我那时害怕极了,可没办法,每次都要妈妈等我睡着后再走,可妈妈走后不长时间,我会因害怕而醒来,爬起来满屋子查看,然后再回床上。那时我觉得我真太可怜了,爸、妈都不疼我了,现在想起来都很辛酸。可就是因为有那么多的独处机会,我的胆量也越来越大了。
有一天,妈妈突然对我说:“浩远,你爸爸调到县城工作了。”那时别提我有多高兴了,又蹦又跳的,心想这回我再也不会最后一个离开幼儿园了,再也不会一个人提心吊胆地在家睡觉了。也就是从那时起,我才真正地享受到天伦之乐,感受到家庭的温暖。
时间过得真快,我开始上小学了,这段苦涩的经历一直伴随着我的成长。我也渐渐地懂得了父爱和母爱,我一定要好好学习,做个懂事的孩子,用自己的行动来报答他们。
[成长的故事小学生优秀作文
篇4:成长的故事作文600字
全文共 557 字
+ 加入清单在我成长的过程中经历过很多事情,有的让我高兴,有的让我伤心,有的让我惊喜,但随着时间的流逝,都已渐渐淡忘,只有一件事,就像刀子一样刻在我的心里,使我至今难忘。
一个风和日丽的星期天,我做完作业,觉得有点无聊,我看见姐姐漂亮的自行车,非常羡慕。想到姐姐骑着自行车的样子,真是酷极了。要是我也能像姐姐一样骑自行车,那该多好啊!于是我就拉着姐姐教我学骑自行车。姐姐给我示范了一圈,说:“要骑自行车,首先要掌握好方向,保持平衡才行。”
我一看,原来这么简单呀!我不用学就会。我推着自行车,学者姐姐的样子,左脚登上脚蹬,右脚迅速跨上去,刚蹬了一圈儿,双手就把握不住方向了,姐姐赶紧在后边扶住车座,说:“别慌,眼睛往前方看,别低头,双手扶好车把!”我定了定神,按姐姐说的方法骑了两圈,我知道姐姐在后边扶着,所以不担心会摔倒。姐姐看我越骑越熟练,就慢慢松开了手。我又骑了一圈儿,忽然感觉胳膊有点酸,车子一歪,就摔了下来,腿擦破了皮,渗出了血,我嘟囔着:“我再也不想学了。”姐姐耐心地劝我:“做任何事情都不能半途而废,遇到挫折,要勇敢面对!”听了姐姐的话,我重新站起来,又开始练习,
我终于学会了骑自行车,我高兴极了,同时我也深切体会到在人生的道路上有许多艰难坎坷,面对各种艰难险阻,只要有恒心、有毅力、坚持不懈地努力,就一定能顺利通过
篇5:我的成长故事作文350字
全文共 345 字
+ 加入清单在每一个人的心里,都要学会弥补心里的创伤,在每一个人的世界里,都要学会独立。
在我小的时候,当我还不会自己上厕所的时候,我一直都要妈妈抱我去上厕所,但有一天,我找回了自己的独立。
在那天,家里有客人,妈妈在做饭,爸爸也还在打牌,我则在玩玩具。我突然想上厕所,就去厨房找妈妈,要妈妈抱我去上厕所。妈妈说她太忙,叫我去找爸爸。我又去找爸爸,爸爸不肯,叫我自己去上,我当然也不愿意。
爸爸一听就踢了我一脚,把我踢倒在厕所旁。我只能自己去上厕所。那天,我学会了独立,学会了上厕所,不过也付出了代价——被踢得流出了鼻血。
以后,我没有做过一些自己能做却要别人帮忙做的事情,比如要爷爷喂我饭之类的。因为我不想再被老爸看见,不然又要流鼻血了。
独立是每个人都应该有的,不能总是依赖父母,不然就像我一样被打得流鼻血。
篇6:成长的故事作文300字
全文共 356 字
+ 加入清单大家好,我叫***。是一个活泼的孩子,也是一个淘气的小男孩。我有许多成长故事。
现在就让我讲一讲我的成长故事吧:有一次,那年我才3岁。哥哥,爸爸和妈妈带我去了北京天安门,我高兴的活蹦乱跳,我东跑跑,西跑跑。一会儿跑累了。妈妈说:“世江,跑累了吧,骑在哥哥的脖子上吧”。我一听心里乐开了花,我马上让哥哥蹲下来。当我骑在了哥哥的脖子上时发现天安门广场人山人海,热闹非凡。突然,我想上厕所。就说:“爸爸我想上厕所”。可爸爸听成了想喝奶,爸爸就把奶瓶给了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸说:“臭小子,想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”。妈妈生气了吵爸爸说“怎么不想一想是不是自己的错就吵孩子”。这是我想:好了妈妈你就别吵爸爸了,下一次我表达清楚意思就行了吗。
在我成长过程中还有许多事情让我难忘,我一生都不会忘记。
篇7:成长的故事作文600字
全文共 723 字
+ 加入清单成长是一扇树叶的门,童年有一群心爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有······每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》,我便会想起我成长的故事。
那年我刚满8岁,和表姐一起去操场玩儿。
刚来操场,就看到三个大小不一的跳竿,仔细一看,竿上还有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。这里有3跟跳竿,你能都跳过去吗?表姐突然心血来潮地问。都跳过去?!我张大了嘴吧,先撇下120cm的竿不谈,单单是跳过这80cm的跳竿,对于当时的我来说都有些不容易。第一根,也就是60cm高的,我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。接下来,我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳,额头上渐渐渗出了汗珠。跳吧。表姐继续鼓励我,可有时候这样的鼓励却是起反作用的。可是,我,可是······我开始语无伦次。怕?表姐说出了我的心声。嗯我尽量使自己的心情平静下来,深吸一口气。怕什么?表姐有些急了,怕摔了?嗯。为了不表现出我的紧张,我选择了尽量少说话。你看,这是一块草坪,摔下来会有什么事?这句话似乎充满了神奇的力量,使我的心一下子舒展开来,全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。我后退几步,鼓足了劲,拿出那种壮士一去兮不复还的气势向前冲刺,但跑到竿前时,我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的,立刻软了下来。跳啊,还等什么?表姐似乎是真着急了。不行,再来一遍。我又后退几步,深呼吸,向前方冲刺,两耳边的风呼呼的,似乎都在为我加油。离竿越来越近了,我放慢速度,使出全身力气,纵身一跃······耶!我跳过去咯!我高兴地欢呼起来,因为这一跳使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!!
想到这里,我手握着笔,情不自禁的笑了。
篇8:关于小学作文成长的故事
全文共 408 字
+ 加入清单在我的成长过程中,发生了很多事情,它们像星星一样,数也数不清,但又一颗星星令我难忘。
有一次,我和妈妈一起去西广场玩,看见了很多小朋友在骑自行车,我既不会骑有怕摔,但妈妈还说让我试试,我害怕极了,但我急中生智,死活就不上自行车,过了一会儿……妈妈那我没办法就走了。
一个星期天的下午,我在楼下看见了很多人,原来是一个帅气又威风的男孩在骑自行车,威风极了,我立刻让妈妈给我买辆自行车,她爽快的答应了
第二天,妈妈就把自行车买了回来,我二话没说就到楼下和妈妈练了起来。
刚开始我走到哪,妈妈跟到哪,后来妈妈没有付我反而推了我,结果……·哈哈!没错我摔了一个狗啃泥。我大声吼道:“我不练了。”我气冲冲的回到了家。
“胆小鬼,连这点痛都受不了,还算什么男子汉。”听了这句话,我又回来了,先开始很急,但心急吃不了热豆腐,经过了一次又一次的努力……我成功了。
这虽然是一件小事,但对我以后的工作是一件大事,他让我明白了世上无难是只怕有心人。
篇9:成长的小故事600字作文
全文共 599 字
+ 加入清单第一次自己睡觉,很多人老师在恐惧中度过的。而我,则是在一只小夜灯的陪伴下安心入睡。
记得我四岁那年,我觉得我长大了,能够独自一人在房间睡觉。爸爸听了以后,趁我们不注意,把电闸关了,房间里陷入了黑暗的混乱。片刻后,灯又亮了起来,爸爸便嘲笑我:“连黑都怕,怎么可能有勇气自己睡。”在妈妈的建议下,我们到天河又一城逛夜灯小店。
我看中了一款以蓝色为主色的小夜灯。它小得只有拳头那么大,却装饰得极为精致:两三个小蘑菇,上面有一朵大大的紫罗兰;在柔软的草场上,一只兔子背着一个装满了蘑菇的背篓,神采焕发的它看上去因为满载而归所以一脸满足。
在众多光彩夺目的夜灯中,我一眼看中了颜色素净的它。它由硅胶制成,规格是25*25,可以使用两至七年,是太阳能的。在阳光充足的地方晒上半个小时,就能用上一个晚上。经过一番讨价还价,我们终于以三十五元买下了它。
晚上的时候,把小夜灯打开开关,随之散发的不是血般的红光,也不是鬼火一样的绿光,而是淡淡的、温馨的蓝色和粉给的光芒。在这样的环境下,我一点也不觉得害怕,安心地度过了对于大部分人来说的“不眠之夜”,还做了一个个美好的梦。
从那以后,这盏小夜灯成为了我生活中的一部分,它已经在我心中“树立”起了高大的形象。我每星期都要用湿纸巾为它清洗它那件硅胶做的彩色外套。因此,它的身上总是很干净,就像是我刚把它带回家时一样,看上去是新买的。
直到现在,它仍然坐在我的枕边,陪我度过许多夜晚。
篇10:成长中的故事作文700字_[第七单元]成长的故事
全文共 705 字
+ 加入清单在人的成长过程中,会经历到许多的事情:成功、失败我的成长经历似乎也很平常,但是,通过那一件事情且让我受益终身。
那是我第一次交朋友,那是我刚八岁,妈妈送我来到了一年级的第一个班级,进班之后,我看见已经有许多和我同样大的小孩坐在位置上了,我当时不知做哪里好,于是我便四处张望,终于,我找到了一个空位,旁边恰好也是个女孩我便坐在了那个位置上。因为我们彼此都素不相识,所以谁也不敢和谁说话,这时,我便想起了上学时妈妈嘱咐我的话:第一天上学,要主动和同学说话,主动和同学叫朋友啊!于是我便鼓足勇气和她说起话来,她见我和她说话了,她也说起来,我们认识了,也算是朋友了吧,因为我们每天下课都在一起玩,但好景不长,终于有一天,我们吵架了。
那天,我们都在课堂上写字,教室里静极了,只听到沙沙沙的写字声,忽然咔嚓一声打断了那悦耳的声音,我转过头一看,原来她的铅笔尖断了,恰好她只带一支铅笔,她对我说:你借我支铅笔吧,我的断了。我听了后低头看了看自己文具盒里的铅笔,都是我做喜欢的,再抬头看看她,一副恳求的样子,我犹豫不决,终于,小恶魔战胜了,我决定不借给她,说:不行,这些铅笔我还要用呢,这支铅笔尖粗了,我现在就要花一支新的了,你向别人借吧!其实,我那支铅笔还能用,只是我不想借给她那些我最喜欢的铅笔罢了。她听了后很不开心,说:切,真小气,还是朋友呢!!我听她说我小气,很生气,于是我们吵了起来因为那件事,我们很多天都没有说话,后来我经过反思,觉得是我的错,第二天早上,我红着脸向她道了歉,她说:我也有错,我不应该因为你不借我铅笔就说你小气。我们又和好了。
通过那件微不足道的小事,让我明白了一个道理:朋友间应该互相帮助,不能小气!
篇11:关于成长的名人小故事
全文共 689 字
+ 加入清单孩子是未来,既属于父母期望的未来,也属于社会期望的未来。父母往往把一切希望都寄托在孩子身上,但孩子并不就是父母的一切,父母心中还应有事业和属于自己的生活。孩子的所有,父母要关心;但孩子的所有,父母未必都要在意。尤其是父母并不认同的孩子的那一些,父母应留出心底里的一角,求同存异吧!有道是:“理解了干,不理解的看,但不要顶着干。”我想,与儿女的关系,这种处事精神是可以借鉴的!
杨振宁强烈的民族意识缘于父母对他进行的传统文化的教育,一点一滴的渗透,以及父亲的言传身教。早在厦门居住时,杨武之就教儿子读唐诗,教中国历史朝代更替的顺序:“夏商周……”,天干、地支顺序:“甲乙丙丁……”“子丑寅卯……”甚至于八卦……在清华园里,杨武之对杨振宁进行一次正规的教育——读古书、受古训。杨振宁12岁时,杨武之请专人教儿子谈《孟子》,还讲了许多上古历史知识,所以,在中学时代,杨振宁又象儿时背诵《龙文鞭影》一般背诵《孟子》全文。
对杨振宁的中国情结影响最深的还是父亲杨武之。杨武之留学归来之后先后执教于厦大、清华、西南联大等高等学府。他为人师表、工作认真,热爱着水深火热的祖国的教育事业。杨振宁是第一个回祖国访问的外籍科学家,之后,他几乎年年回国,给祖国科学事业出谋划策,他是祖国忠实的儿子。杨振宁常谈起中国的传统本土文化和生活,深为父亲敬业爱国的精神所感。他深知,父亲对他加入美国籍深为不满,在1983年作了这样的记述:“……我父亲在1973年故去前一直在北京和上海当数学教授。他曾在芝加哥大学获得博士学位,游历甚广。但我知道,直到临终前,对于我的放弃故国,他在心底里的一角始终没有宽恕过我……”
篇12:成长故事350个字作文
全文共 325 字
+ 加入清单时间过得真快,我又长了一岁。但我成长的故事,我却没有忘记。下面我来给大家讲其中一个故事:
我要从我的一本手工书上讲起,我买了一本崭新的手工书,翻开看了看,不经意发现了一张上面印有红花的贺卡,我想到了妈妈。于是,我拿起剪刀把它剪了下来,写上字,又画了一些图案,和一个小纸袋一起放进了一个最漂亮的袋子里。我要等着母亲节送给妈妈。
到了母亲节那一天,我正在弹琴,忽然想起是母亲节,就赶紧把那个袋子拿了出来,送给了妈妈。随之优美的琴声又响起了,我弹了我学过的最好听的曲子《童年的回忆》给妈妈。妈妈打开袋子,看过后,紧紧地搂住了我。忽然,我感觉我长大了,会关心妈妈了,会用爱回报妈妈了。
我成长的故事还有许多,相信你一定也有吧!一定不要忘掉喽,要记住你成长的每一步。
篇13:成长中的故事
全文共 3382 字
+ 加入清单成长,它是一个意义深重的词语;成长,它是一个漫长的过程。以下是小编为大家整理有关写成长中的故事作文,欢迎大家参阅! 成长中的故事作文篇一
教室里一片寂静,只有课代表刷刷翻卷子和念分数的声音,期末考试结束了,这是我觉得比期末考试还要紧张的时刻,我下半学期的努力,就要在这一刻证明了。
“赵世豪”我的心顿时提到了嗓子眼,到我了,能考多少分,咚咚,咚咚,咚咚,这是我的心在剧烈地跳,“91。5分”这是我努力的结果!虽然这个分数对于别人来说不是很高,但是对于我来说是辛勤努力的结果。
上半学期刚刚升入初中,我对一切都感兴趣,但是唯独对语文很是不感冒,原因很简单,不习惯语文老师。我觉得初中和小学的语文老师是那么不同,而我更习惯的是小学老师的教学方法,对中学老师的方法则不太感兴趣。中学老师要记得东西,我偏不认真记;老师要牢记的答题思路,我偏不记。有时候单元考考好了,还小小的自满一下,不照老师说的做我也能学好。但是,我哪里知道,真正的暴风雨在后面。
期中考试,一开始觉得也没什么,不就是语文嘛。可是,发下来卷子,我来回看了好几遍,像木偶一样愣住了。考的基础题,全都是老师要求背的,可是我没有十足的把握;阅读题,问题摆在那,可是如何用老师教的的方法规范回答心里根本没底;我的作文又不好,需要的时间多,我怎么写作文啊……我顿时懵了!这时我才知道之前没认真学的东西是那样弥足珍贵。监考老师见我不答题,就催促我,叫我赶紧答题。“哦哦哦。”嘴上答着,手上的笔却提不起劲来。
叮铃铃……考试结束了,我知道我考砸了。我突然发现,原来老师讲的,我不以为然的话是那么的宝贵,那一个个我认为就是垃圾的小知识点成为了我的丢分点……
老师课堂上讲的都是有用的!
我开始认真听讲,上课的笔记做得非常认真,尽我最大的努力去做笔记;有不懂得的地方马上去问老师,生怕漏掉一个知识点;课外参加了语文的补习班,来补上半学期的“欠债”;晚上在家做阅读训练,争取掌握阅读的方法……为了弥补上半学期的缺下的课,我下半学期补了很多很多的功课,直到期末考试之前的那一个晚上……
我成功了,我超越了自己,我尝到了努力的成果!我下个学期一定要接着努力下去! 成长中的故事作文篇二
以后我再也不打骂同学了,如果他们骂我,我可以选择忍让或离开。现在想想,同学们都各有各的长处,比如说姜要,我觉得她长的很可爱。胖乎乎的小脸,鼓鼓的肉,性格很温柔,深得同学们的喜爱。学习也不错。再说说苏芊,她的性格有点内向。不过,你有什么小事情不想让别人知道,可以告诉她,因为她会为你保守秘密。才久淇也很不错。她上课总是积极发言,成绩也很好,很值得我学习。还有罗浩,他的字写得很漂亮,仅凭这一点,我就应该向他学习。蔡逸凡的作文写的很好,打字也非常快。她写的文章还经常上报纸。这点我要向她学习。张棒的作文也写得不错。还有何欢,她的学习非常好,成绩也很棒。李庭宇虽然有时也会和同学争执,但他的英语学得很好,这是他的闪光点。还有李思儒,每次的文艺表演都少不了她,经常表演一些很好看的舞蹈。刘嘉茜的画画得不错,她和姜要的画在班里是数一数二的。还有陈君石,他很乐观,经常开玩笑,还很爱看书。温雅卉也很可爱,她是我们班的数学课代表,连送作业这样的小事也做得非常认真。记得一年级时,我们才刚认识,我经常把姜要和温雅卉弄混淆。不是把姜要叫成温雅卉,就是把温雅卉叫成姜要。现在想想,那真是开心而温暖的记忆……
写到这里,我真想对老师和同学们说对不起,我以后再也不和同学打骂,更不可以不尊重老师了。我真的要学会宽容,学会忍让,学会和同学相处。我要向小时候那样文静,懂理,友善,克制。只有这样,我才能称得上是一个知书达理的好学生。我犯的第三个错误是没有认真学习,甚至连作业都没交。很小的时候,妈妈就教我背三字经和弟子规。为的是让我明白做人子弟、做人学生的道理和规矩。我现在还记得其中的很多话。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”;“兄道友,弟道恭。言语忍,忿自泯”;“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”;“读书法,有三到,心眼口,信皆要”。可是我却没有做到。妈妈说过,有什么样的行为就有什么样的结果。我有时偷懒,有时不用心,还有时拖拖拉拉,这些都让我很被动,该学的东西没有学到。如果不马上认识并改正,后果将很严重,想想都觉得很可怕。
这就是我成长中的故事,你呢? 成长中的故事作文篇三
成长,一个多么令人向往的词语,从小,我盼望着长大,盼望着早日有一天能成为大人。绘画,让我懂得了什么是成长。
我从小就对绘画有着浓厚的兴趣,喜欢用彩笔画出美丽的世界,画出我心中的梦想。刚开始学画是很顺利的,老师是一位老教师,和蔼可亲。讲起课来生动有趣,让我越来越喜欢绘画。当时的我学的是儿童画,可以用彩笔随意绘画,在我开心的时候,可以用画笔画出我的喜悦;在我不开心的时候,可以用画笔画出我的烦恼。绘画成了我生活中不可缺少的一部分。
但是因为一件事情,我开始厌烦学习绘画了。因为老师是一位老教师,年龄有些大了,满头白发,便不能再教绘画了。那时的我才上四年级,对绘画有了刚刚有了一些自己的感知,老师说,我不能停止学画,否则之前的努力都是无用的。迫于无奈,我又跟着另一位绘画老师开始学画。那位老师并不和蔼,我总是想着以前的老师,开始厌烦学画。
我对妈妈提出了我的想法,当时的我感觉自己长大了,认为我能向妈妈提出自己的意见了,心中有着抑制不住的喜悦。妈妈听了我的建议之后,煞费苦心的又把我领到了另一位美术老师的门下受教。那位老师是个中年人,个子并不高,总是喜欢叫孩子的小名,感觉十分亲切。老师让我开始接触素描,素描是绘画中十分难的,而那位老师的要求又十分严格,我常常被老师批评,心中十分委屈。每次回家,我都会抱住妈妈痛哭一场,妈妈语重心长地给我讲了达芬奇画鸡蛋的故事,又对我说:“在追求梦想的道路上,会有风光的时候,也会有失败的时候。只要你用心学习绘画,妈妈就会永远成为你坚强的后盾!”
听完妈妈的鼓励之后,我咬着牙,每次去上绘画课的时候都十分认真。就这样过了一年,我的绘画有了很大的进步,老师每次都会表扬我的进步,爸爸妈妈都替我高兴。
绘画让我明白了,一个人的成长不是一瞬间的。成长,是懂得“风雨之后总会有彩虹”、是学会忍耐孤独、寂寞,学会承受挫折,取得胜利。 成长中的故事作文篇四
成长,它是一个意义深重的词语;成长,它是一个漫长的过程,就像太阳,当她把最后一抹余辉埋入沉寂的夜晚时,就注定要用尽全身力气,爬上那高高的云端,直到用她那耀眼的光芒将夜的黑暗驱除殆尽。当我们在成长的岁月中攀爬时,酸、甜、苦、辣犹如日起日落一样自然轮回,又如何能事事如人意。
还记得6岁的我还是个不懂事的孩子,整天沉迷于电视中,那时正热播的电视剧《火力少年王》是我的最爱。尤其是剧中那个神通广大的悠悠球让我痴迷,日日念想,夜不能寐,梦想着能有一个那样的悠悠球。
一次,我去姨妈家补习英语(我姨妈是英语老师),上课结束后正准备回家时,我无意中发现一枚悠悠球,竟然和电视里的一模一样,正是我日思夜想的悠悠球,此时它正静静的躺在茶几上。我欣喜若狂,一只手向它摸索过去,突然一个声音在我耳边响起,“拿本不属于自己的东西,这叫偷窃。”,伸出去的手停在了半空。“没关系的,反正也没人知道,再则说,这是在姨妈家没准是表哥的呢!。”(我明知上高中的表哥不喜欢玩悠悠球)又一个声音在耳边响起,于是我的手又探向了那枚我日思夜想的悠悠球。“不行,要是妈妈知道一定会揍我的。”我吓住了,伸出的手再次停了下来,但那枚悠悠球闪烁着奇异的光彩,那一发不可收拾的兴奋使我顾不得那么多了,我以迅雷不及掩耳之势拿了悠悠球一溜烟儿跑回了家。
但从那之后,我再也没有勇气将那枚我梦寐以求的悠悠球拿出来玩过,一个沉重的包袱压得我喘不过气来。我害怕看妈妈的眼睛,怕到姨妈家去,更害怕到姨妈家去补习,那怕是正常提问,我也会惊出一身冷汗。我想“自首”,又怕受到责骂,我狠狠的揪着自己的头发,可揪不掉内心的恐惧。后来,妈妈从我异常的表现中终于发现了这件事,狠狠的责骂了我一通,又让我把悠悠球还给了主人,说来也怪,我反而有了一种解脱后的轻松。
这事已过去6年了,可至今想来还记忆犹新,它使我尝到了“犯罪”的滋味,其实锁住我的不是妈妈那声色俱厉的责骂而是那颗纯真的童心,谁说不是呢?
[成长中的故事作文四篇
篇14:描写我的成长故事的主题
全文共 852 字
+ 加入清单所谓成长,是人生旅途中必须经历的一个事情。而成长是经由我们在漫长岁月的锻炼,汇总起来的经验,让我们更加努力,更加积极进取的这样一个过程。 The so -called growth is a thing that must be experienced in life journey.The growth is through our long years of exercise and summarizing the experience to make us work harder and more aggressive.
我很享受成长,因为在成长的过程中你肯定会付出努力。这些努力在很多时候看起来是十分艰辛的。就比如说运动员的成长,那不是靠着一朝一夕可以锻炼出来的。是靠着每一天的坚持努力而取得的成绩。最为著名的要数凌晨四点的洛杉矶那个事情了,也就是著名的篮球运动员科比。
凌晨四点的天空相信很多人几乎一年啊都不会看到过一次,而科比在那段训练的日子里天天都能够在凌晨四点训练。可见成长的路途是多么的艰辛。当然,也正因为这份努力中的艰辛,才有了以后“凌晨四点的洛杉矶”这段佳话,科比也靠着这段成长成为了不少喜爱篮球的人的心目中的偶像。
而对于自己,这份成长无疑就是学习了。作为一名学生,能否取得好的成绩就是成长过程中最好的见证。这和体育训练一样,不是靠着一周的复习就可以逆袭的,所需要的是日常的积累,对于知识点的深度了解和记忆。
其实,当你接触的人越多,层次越高,你越能发现在成长这条路上的漫长。因为往往越是优秀的人越是追求高端和完美,越是会显示的有教养和文化。大家都会在合理的圈子里相互支持,抱团发展,因为你好了,大家才都会好。而没有成长,不愿意努力的那些人自然也就会逐渐别生活所淘汰。变得越来越低端,层次也会逐渐下降,越是更加喜欢诋毁、嫉妒,出现一些不良的情绪,自己也更加的容易愤怒。
所以,在成长路上,我们需要朝着更加美好的方向前行,不能因为短暂的美好而稍作停留,不然往后的路就会更加曲折和艰难了!
篇15:成长的故事作文1000字
全文共 1304 字
+ 加入清单生活犹如一个大舞台,每天都在上演着不同的故事:有的精彩,有的平淡,有的生动,有的曲折。我的成长故事发生在去年暑假,它让我经受了锻炼,懂得了成长的意义。
故事发生在流火的七月,早上七点,我和爸爸无比期待地踏上了去嵊泗的旅程。经过四个多小时地奔波,我们的旅游大巴总算抵达了上海,快速行驶在气势宏伟的东海大桥上。大桥两边宽阔的海面上,一座座巨型的风力发电机组巍然矗立着,就像一个个巨人,迎着海风舞动着手臂。大桥在前方的海面上不断延伸,形成了一个巨大的弧形,望不到尽头。我不禁感慨建设者们的智慧和勇气,也为祖国的富强而感到自豪。
我们从洋山港坐船前往嵊泗岛,渡船在海上乘风破浪,海风习习吹在我的脸上,远处不时有轮船驶过,第一次看到大海的我感到新奇万分。站在船舷两旁,海水飞溅起洁白的浪花打在我的脸上,可是我还嫌船开得太慢。不久,我就出现晕船的反应了,我咬着牙坚持着。船在海上行驶了近五十分钟,海水由近岸处的浑浊变到远离海岸的清澈,我们也终于到达了嵊泗港。一下船,空气中就弥漫着浓烈的鱼腥味,令我窒息。导游带领我们找到了一家渔家民宿。放下行李,匆匆吃过中饭,我们就迫不及待地去游览海边栈道了。栈道建在几十米高的崖壁上,下面是波涛汹涌的海水和嶙峋怪异的礁石。走在栈道上俯视下方,我感觉双腿发软,胆颤心惊,我鼓起勇气,独自从容地走过了漫长的栈道。然后我又坚持着沿盘山公路向山顶攀登,尽管汗湿浃背,我也不停歇。山回路转,忽然前方一座白色的灯塔耸立在眼前,我急忙飞奔过去,摆着各种姿势,欣喜地拍照、留影。眺望远方,海天苍茫间耸立着几座小岛,我的心中不想起曹操的《观沧海》所描述的情景“水何澹澹,山岛竦峙”,心中顿有心旷神怡之感。
第二天下午,我们去基湖沙滩游玩。赤脚走在松软的细沙上,很是惬意。我时而把自己的双脚埋在沙里,时而在沙滩上用双手刨个坑,看海水慢慢地渗透进来。这时,爸爸走过来说:“我们到海边踏浪戏水吧。”我兴奋地跑到海边,小心翼翼地走进齐腰深的海水里。远处白色的海浪像席子一样滚过来,顷刻间就到了眼前,只见一个巨浪铺天盖地地打过来,瞬间我就全身没入了海里,连呛了几口海水,眼前已分不清东南西北,我的眼里和嘴里都是咸咸的海水,简直难受极了。我狼狈不堪地逃回到了浅滩上。这时,爸爸走了过来,牵着我的手,鼓励我说:“孩子,别怕,凡事总会有第一次,要勇敢地去面对它,让我们再次去迎接海浪,好吗?”我紧紧地抓住爸爸的手,再一次走向大海,当海水淹过我的胸部的时候,一排巨浪猛扑过来,我勇敢地背对着潮头,准备迎接它的洗礼。“轰”的一声,我的身子被一股强大的力量抛起,几乎失去了平衡,我感觉天旋地转,咸咸的海水呛得我眼泪鼻涕都出来了,我赶紧抹了一把脸,我发现不怕了,我经受住了考验。那天的沙滩、海浪,给我带来了无穷的乐趣,也锻炼了我的勇气。
第三天,我们还乘着渔船出海捕鱼,即使颠簸在海浪起伏的海面上,我也没有感到害怕。我还提着红红的虎头鱼留了影呢。
我的故事讲完了,但我会永远记住爸爸在海边对我说的话:凡事总会有第一次,不要害怕,要勇敢地去面对它。在我的成长道路上,我将以此激励自己,去战胜生活中的各种困难和挫折,让自己变得更加坚强勇敢。
篇16:成长的故事作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单在一个炎日的夏天里,我拿着5元钱快速地跑到冰淇淋店,仿佛冰淇淋是“救命之水”,一想到就跑得更快。
到了冰淇淋店,满身大汗的我,一走进去就感到一丝丝冰凉的气息,一看到冰淇淋柜台,便买了一个三元的。付钱时,柜台的叔叔却找回我三元。我本来想还给他,转念一想,是这位叔叔自己给我的,我正巧笔没墨了,想买一支呢,为什么不要呢?想罢,便把那个硬币塞进了包里。
在路上,我手里拿着这笔意外之财,不禁有种兴奋感涌上心头,心想:今天的运气也太好了吧?这样的好事都可以被我遇到,我真是太幸运了!想着,便跑进超市,买了一支笔。
买完之后,我看到了一个小女孩正牵着妈妈的手,从我身边走过,她的妈妈对她说:“芊芊,你以后一定要做一个诚实的孩子,知道吗?”小女孩用力地点了一下头。就在那一瞬间,我突然感到我手上的笔有些烫手,怎么也拿不稳。
正当这时,我想起了老师的一句话:“别人的东西就是别人的,拿了也并不是你的。”对呀,我刚才的做法是错的,我不应该拿别人的东西去满足自己的需求。想到这,我撒腿就跑回去冰淇淋店,从自己的钱包里掏出了一元钱,对柜台叔叔说:“叔叔,这是你刚刚找多给我的钱,还给你。”他说:“哇,小朋友,你好诚实呀!”听到他说这句话,我脸不禁有点发烫了,嘴角微微扬起,会心地笑了。
这件事已经过去了很久,但它时时提醒我,一定要做一个诚实的人!它会一直伴随我成长。
篇17:成长的故事作文300字
全文共 441 字
+ 加入清单一眨眼,我成了四年级的小学生了。可每当回忆的浪花泛起,有一事,就像大海泛起的一叶小舟,不时地浮现在我的脑海中。
这件事刚发生不久,就在上个星期五。那天中午放学,我拿着我的零花钱,冲出校门,向小卖部飞奔而去,左挑右选——买了一个两星的红双喜牌乒乓球。买完之后,我又跑回学校,和我的徒弟们痛痛快快地打起了乒乓球。
刚打一会儿,两个五年级的学生拿着球拍也来跟我们一起打。我先跟穿红衣服的哥哥打。结果,5比1,我胜利了!他高兴地说:"Yes!"(不瞒你们说,他经常以0的分数败给我。)
后来,两个五年级的学生说要对打一局,我便成全了他们。结果,穿红衣服的哥哥又以0的分数败下阵来。他恼羞成怒,抓起我心爱的乒乓球一扔,球飞到了栅栏外的马路上去了,车子一来就被压扁了。
那时,我真大哭大闹一场,可是咋一想,我现在是四年级的大哥哥,不是小宝宝了,所以我要冷静。我挤出了一个笑容,装出若无其事的样子,说:"没事!没事!"
这事要是放在以前,我肯定会大哭大闹的,没想到现在的我是如此地冷静,看来,我确实长大了!
篇18:成长的故事作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单看着那空白的作业本,豆大的眼泪一颗颗地落下,巴掌一次次地打在我的身上……
9月1日是每年秋季开学的日子,我带好了开学的笔记本,还有那些假期作业。天空是那么明朗,天空是那么清鲜,我的心情是那么美好。到了班级,我把三本作业交了上去,和同学们说着假期发生的事。“朱奕臻,你过来!”是杜老师那熟悉的声音。
我走了过去,眼前竟是一本空白的作业。一瞬间,我的身体僵硬了,犹如一座石像,一动不动地站在那里。开心的表情估计没有了,只剩下那怦怦的心跳声。
“这是你的作业吗?”
“是……是的。”
“你为什么不写作业?”
我如同热锅上的蚂蚁,老师的眼神是那样的冰冷——像冰块那样冷。我吓得说不出话来。老师还是让我回座了——仿佛一片乌云飘过,太阳突然藏了起来,天空暗了下来,我的心情也难过了起来。
我拿着那本作业,一步一步地走回了家,每一步都连带着我那沉重的心情。
我把作业本给了妈妈。她那巴掌早就准备好了,打在我腿上的一瞬间,我就像一只可怜巴巴的小狗,已经准备好了接受命运的洗礼。一条条紫色的印子留在我的腿上,我放声大哭。
月朗星稀,只有几颗微弱的星挂在深色的天空上,路灯下,有几只忽飞忽落的小鸟,如同我的心情——忽高忽低,唉,怎么竟忘了写作业的事呢?
篇19:成长的故事作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单在一次次的离别之后,我渐渐习惯了离别时心中的刺痛感和离别的悲伤……
“叮铃铃——”爸爸的闹钟响了,这一刻我知道他又将离我而去了,那时天还没亮,我在床上还懵懵懂懂的,眼睛眯成了一条线,看见爸爸正在洗漱了,过了一会儿他整理好了自己,走到我的床边亲了我一口,那一吻润湿了我的面颊,还留着余温,提着大包小包走了,我一跃而起,此时眼泪瞬间流出打湿了面颊流到了下颔,心中满是不舍。
接下来的半个学期,我度日如年,过了一天又一天,终于迎来了暑假。来到我爸爸的所在地,我们刚见面是给了对方一个大大的拥抱。之后的几天,爸爸带着我们四处游玩,不管爸爸去哪儿我都跟着,因为那时的我最害怕的就是我和爸爸之间距离太远。
爸爸去公司我要跟着去,但爸爸不让;他要去买东西我跟着去;爸爸去干什么我都会跟着去,过了一段时间他开始不耐烦了,就说:“你为什么像长不大的孩子一样?”我听后,就不再跟着他,过了几天之后,爸爸晚上出去应酬了,很晚才回来,妈妈已经睡着了,我就只能等他回来给他开门,那时的我眼睛开始发涩,眼皮也很重但我仍在坚持着,终于窗外很亮是一辆出租车,走出来的是爸爸,爸爸看见我在等他,也可能是喝了酒,拉着我的手就哭,嘴里还说:“是爸爸回来晚了,我终于知道你为什么总跟着我了。他擦了擦眼泪说:“你也快走了,但不要哭,爸爸很快就会去陪你了!”我一直点头。到走的那一天,我心里一直对自己说:“不哭,不哭,很快就会再见的!”
当天离别时,我那刺痛感和离别的悲伤感重现,我不喜欢离别,但我没有流下眼泪,因为我知道,今天的离别是为了下次的相遇!
篇20:作文成长的故事二百字
全文共 293 字
+ 加入清单我的成长中有许多难忘的事,有几件事我还记得很清楚。
有一次,我和哥哥去打羽毛球,哥哥开始发球,他把球扔得很高,想把球打高,可是没打中球,后来他发了一个又高又远的球,连我都接不中,我再打一个快速球,哥哥想接也接不到,他连球也不知道飞哪,球就落地了,哥哥再打一个球,我很轻松就接到了,后来我赢了。
我记得还有的是我和哥哥踢足球的事,开始是哥哥先开球,他一开始就来了个大脚,一飞就打到小店的店牌,就向我直冲,又飞到我后面去了,然后我就去捡球,后来我想出一个办法对付哥哥。
我先看哪里的空位大,我找到一个空位比较大的地方,我一脚踢过去,哥哥要接我的球,
没想到扑了个空,我就胜利了。
这就是我成长的故事。