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作文

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数学家华罗庚故事

全文共 294 字

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华罗庚在中学读书时,曾对传统的珠算方法进行了认真思考。他经过分析认为:珠算的加减法难以再简化,但乘法还可以简化。乘法传统打法是“留头法”或“留尾法”,即先将乘法打上算盘,再用被乘数去乘;每用乘数的一位数乘被乘数,则在乘数中将该位数去掉;将乘数用完了,即得最后答案。华罗庚觉得:何不干脆将每次乘出的答数逐次加到算盘上去呢?这样就省掉了乘数打上算盘的时间例如:28×6,先在算盘上打上2×6=12,再退一位,加上8×6=48,立即得168,只用两步就能得出结果。对于除法,也可以同样化为逐步相减来做节省的时间就更多的。凭着这一点改进,再加上他擅长心算,华罗庚在当时上海的珠算比赛中获得了冠军。

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篇1:写成长的故事的

全文共 246 字

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成长,在顷刻之外。

有那么一种梦想,值得我去飞翔。浴着阳光,暮着寒霜。转过头,对上你希翼的目光,你的泪,决堤潽出,伸出手,为你拭去眼角的泪光。

也许,某一个平行的时空,你我同成长。

我开始幻想,幻想你我并肩飞翔,闯过荆棘丛,遗忘痛楚,只为梦想,远方……

回眸,纯洁的羽翼已染上殷红。呵,苍天之瞳又怎能映出苍生之痛?望着亦伤痕累累的你,我的心在迷离,在苍茫……

你若慈母一般,为我梳羽毛。言,不哭,我们一同踏平风浪。我抬起头,再次仰望你,只觉你浑身闪耀无尽的光芒,让我追逐,令我展望……

友谊,你我同成长。

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篇2:成长中的故事作文700字_[第七单元]成长的故事

全文共 705 字

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在人的成长过程中,会经历到许多的事情:成功、失败我的成长经历似乎也很平常,但是,通过那一件事情且让我受益终身。

那是我第一次交朋友,那是我刚八岁,妈妈送我来到了一年级的第一个班级,进班之后,我看见已经有许多和我同样大的小孩坐在位置上了,我当时不知做哪里好,于是我便四处张望,终于,我找到了一个空位,旁边恰好也是个女孩我便坐在了那个位置上。因为我们彼此都素不相识,所以谁也不敢和谁说话,这时,我便想起了上学时妈妈嘱咐我的话:第一天上学,要主动和同学说话,主动和同学叫朋友啊!于是我便鼓足勇气和她说起话来,她见我和她说话了,她也说起来,我们认识了,也算是朋友了吧,因为我们每天下课都在一起玩,但好景不长,终于有一天,我们吵架了。

那天,我们都在课堂上写字,教室里静极了,只听到沙沙沙的写字声,忽然咔嚓一声打断了那悦耳的声音,我转过头一看,原来她的铅笔尖断了,恰好她只带一支铅笔,她对我说:你借我支铅笔吧,我的断了。我听了后低头看了看自己文具盒里的铅笔,都是我做喜欢的,再抬头看看她,一副恳求的样子,我犹豫不决,终于,小恶魔战胜了,我决定不借给她,说:不行,这些铅笔我还要用呢,这支铅笔尖粗了,我现在就要花一支新的了,你向别人借吧!其实,我那支铅笔还能用,只是我不想借给她那些我最喜欢的铅笔罢了。她听了后很不开心,说:切,真小气,还是朋友呢!!我听她说我小气,很生气,于是我们吵了起来因为那件事,我们很多天都没有说话,后来我经过反思,觉得是我的错,第二天早上,我红着脸向她道了歉,她说:我也有错,我不应该因为你不借我铅笔就说你小气。我们又和好了。

通过那件微不足道的小事,让我明白了一个道理:朋友间应该互相帮助,不能小气!

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篇3:成长的故事作文1000字

全文共 1304 字

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生活犹如一个大舞台,每天都在上演着不同的故事:有的精彩,有的平淡,有的生动,有的曲折。我的成长故事发生在去年暑假,它让我经受了锻炼,懂得了成长的意义。

故事发生在流火的七月,早上七点,我和爸爸无比期待地踏上了去嵊泗的旅程。经过四个多小时地奔波,我们的旅游大巴总算抵达了上海,快速行驶在气势宏伟的东海大桥上。大桥两边宽阔的海面上,一座座巨型的风力发电机组巍然矗立着,就像一个个巨人,迎着海风舞动着手臂。大桥在前方的海面上不断延伸,形成了一个巨大的弧形,望不到尽头。我不禁感慨建设者们的智慧和勇气,也为祖国的富强而感到自豪。

我们从洋山港坐船前往嵊泗岛,渡船在海上乘风破浪,海风习习吹在我的脸上,远处不时有轮船驶过,第一次看到大海的我感到新奇万分。站在船舷两旁,海水飞溅起洁白的浪花打在我的脸上,可是我还嫌船开得太慢。不久,我就出现晕船的反应了,我咬着牙坚持着。船在海上行驶了近五十分钟,海水由近岸处的浑浊变到远离海岸的清澈,我们也终于到达了嵊泗港。一下船,空气中就弥漫着浓烈的鱼腥味,令我窒息。导游带领我们找到了一家渔家民宿。放下行李,匆匆吃过中饭,我们就迫不及待地去游览海边栈道了。栈道建在几十米高的崖壁上,下面是波涛汹涌的海水和嶙峋怪异的礁石。走在栈道上俯视下方,我感觉双腿发软,胆颤心惊,我鼓起勇气,独自从容地走过了漫长的栈道。然后我又坚持着沿盘山公路向山顶攀登,尽管汗湿浃背,我也不停歇。山回路转,忽然前方一座白色的灯塔耸立在眼前,我急忙飞奔过去,摆着各种姿势,欣喜地拍照、留影。眺望远方,海天苍茫间耸立着几座小岛,我的心中不想起曹操的《观沧海》所描述的情景“水何澹澹,山岛竦峙”,心中顿有心旷神怡之感。

第二天下午,我们去基湖沙滩游玩。赤脚走在松软的细沙上,很是惬意。我时而把自己的双脚埋在沙里,时而在沙滩上用双手刨个坑,看海水慢慢地渗透进来。这时,爸爸走过来说:“我们到海边踏浪戏水吧。”我兴奋地跑到海边,小心翼翼地走进齐腰深的海水里。远处白色的海浪像席子一样滚过来,顷刻间就到了眼前,只见一个巨浪铺天盖地地打过来,瞬间我就全身没入了海里,连呛了几口海水,眼前已分不清东南西北,我的眼里和嘴里都是咸咸的海水,简直难受极了。我狼狈不堪地逃回到了浅滩上。这时,爸爸走了过来,牵着我的手,鼓励我说:“孩子,别怕,凡事总会有第一次,要勇敢地去面对它,让我们再次去迎接海浪,好吗?”我紧紧地抓住爸爸的手,再一次走向大海,当海水淹过我的胸部的时候,一排巨浪猛扑过来,我勇敢地背对着潮头,准备迎接它的洗礼。“轰”的一声,我的身子被一股强大的力量抛起,几乎失去了平衡,我感觉天旋地转,咸咸的海水呛得我眼泪鼻涕都出来了,我赶紧抹了一把脸,我发现不怕了,我经受住了考验。那天的沙滩、海浪,给我带来了无穷的乐趣,也锻炼了我的勇气。

第三天,我们还乘着渔船出海捕鱼,即使颠簸在海浪起伏的海面上,我也没有感到害怕。我还提着红红的虎头鱼留了影呢。

我的故事讲完了,但我会永远记住爸爸在海边对我说的话:凡事总会有第一次,不要害怕,要勇敢地去面对它。在我的成长道路上,我将以此激励自己,去战胜生活中的各种困难和挫折,让自己变得更加坚强勇敢。

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篇4:成长的故事作文600字

全文共 758 字

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每一个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深刻的是我的第一次独自睡觉。回想起来,仍然记忆犹新。

记得我五岁那年的一天,爸爸妈妈说;“儿子,你已经长大了,应该自己独立睡觉了。”我说;“晚上只有我一个人吗?”妈妈说;“当然了,你已经五岁了,可以自己睡觉了。”说完硬是把我一个人留在房间里。

晚上,屋子里空荡荡的,一片寂静。我爬上床,关好灯,闭上眼睛想要睡觉。也不知为什么,我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是,我睁开眼睛环顾四周,屋子里黑洞洞的,静的连自己的心跳都能听见。我真有点害怕,平时在电视里看到那些可怕的情景都在脑海里一一闪过,令我毛骨悚然。就在这时,窗外忽然刮起一阵风,吹得空衣架直发出“叮当,叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动,人影绰绰。看上去好像有人在上面。吓得我魂不守舍,一头钻进了被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓,但还是不敢出来。过了一会儿,我受不了了,便想出来凉快凉快喘口气,可又不敢。好几次我穿上鞋,想去爸爸妈妈房间,可是走到了门口,犹豫了,这时好像有个声音说;“董政,那根本不是坏人,是衣服,不要害怕。”可是,又有个声音说;“宁可信其有,不可信其无,大伙可都这么说,千万不能出去。”我马上又钻进被子里。这时,我仿佛听到爸爸那有力的声音;“儿子,哪有什么坏人,都是风的恶做剧,那就是衣服,你是最勇敢最棒的孩子。”突然,一个温柔的声音说;“不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。”呀!这不是奶奶常挂在嘴边的话吗?这些声音令我难以决策。最后,我还是从被子里钻了出来。虽然有些害怕,还是坚持下来,忐忑不安地度过那个令人难忘的夜晚。

第二天,父母都夸我说;“董政你长大了,变得勇敢了。”我听后脸上露出灿烂的笑容。心里比吃了蜜还甜呢。

从那以后,我就拥有了自己的小房间,独自睡觉了,真可谓“万事开头难”啊!

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篇5:成长的故事作文500字

全文共 562 字

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从我刚出生到现在,我经历了许多成长故事,这些故事犹如点滴春雨,滋润着我,伴随着我长大。今天,我就挑一件令我难忘的事情给你讲一讲。

记得在上小学二年级的时候,我想起了“轮滑”这两个字眼,就央求爸爸:“教我学轮滑吧!”爸爸想了想说:“好吧,”说着,爸爸从柜子里拿出了一双轮滑鞋。在爸爸的扶持下,我穿上了轮滑鞋,站了起来。一开始我的脚还在抖,生怕没有站稳,摔了跤。在爸爸的鼓励下,我的脚不抖了,并且能站稳了,接着,爸爸穿着拖鞋教我轮滑的动作:先把一只脚抬起来,再放下向前滑;再把另一只脚抬起来,再放下向前滑,这样连贯起来,动作越快,滑得越好。

教完动作后,爸爸坐在沙发上,然后说:“剩下的,该你自己去尝试了,爸爸只能帮你帮到这了。”我点了点头,知道爸爸也累了,该休息了。我照着爸爸的动作学会了怎样滑,可是,没过多久,我就“啪——”地一声摔了个狗啃泥,两只手摊开,脸贴着地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸听见了声音,赶忙抬起头,看到我滑稽的样子,“扑哧”一声笑了,说:“学轮滑就是会摔倒的,有的人头都摔肿了,再站起来试试吧!”我慢慢站起来,一左一右又开始滑了起来。

一个半小时过去了,我经过了一次次的摔倒,一次次站起来,终于能滑得很流畅了。我会轮滑了!我长大了!我明白了一个道理:原来轮滑没有想象中那么简单,可是只要坚持不懈,总会成功的!

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篇6:我的成长故事作文550字

全文共 577 字

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因为我从小就是过敏体质,所以经常生病。在那段时间里,去医院看病成了我生活的常态。为了增强体质,在我刚上一年级的时候,妈妈就给我报了网球训练班。

开始上课的时候,我感到又累又枯燥乏味。先要做15分钟的热身,一会儿弓步压腿、后踢腿跑,一会儿外摆腿、并步练习,一会儿交叉步练习、跳步练习,还没开始学习如何打网球,我就已经累得胸闷气喘,快趴下了!想增强体质谈何容易,看来这是一个循序渐进、逐步提高的过程啊!然后就是反复的挥拍动作训练,转体、引拍、腰部带动手臂发力挥拍、最后收拍。像这样,一节课要挥上百次呢!每次上完课后,我都是手酸、脚酸,浑身无力。所以,没上几次课,我就想放弃了,真的是太累了!

可是,妈妈却说:“你想想,再苦再累总比经常打针、吃药去医院挂水要好吧?学任何本领都是不容易的!再坚持一下,肯定会越来越好的!”我想,也是哦,那就再试试吧!”从这以后,每次在大太阳底下喘得上气不接下气的时候,我就暗暗地告诉自己:“奚哲浩,坚持住,你一定会越来越棒的!”

一晃三年过去了,这期间,我去医院看病的次数越来越少,再也不是那里的常客了!而且,我的球技也越来越好并多次收获了比赛获奖的荣誉!慢慢的,我发现自己喜欢上了这项运动,还在比赛和训练中交到了许多好朋友,身体也日益强壮。

这件事情让我明白了,在成长的过程中会遇到很多困难和挫折,但是只要坚持下去就一定能够有所收获!

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篇7:成长的故事作文450字

全文共 478 字

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在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印,有的事我早已忘得一干二净,但有一件事,我却一直未曾忘记。

有一年夏天,我和妈妈上街,我看见前面有一群人,于是,我好奇地走过去看。我看见有一位大爷,他的旁边停着一辆三轮车,大概在他转弯的时候,不小心刮到了一个小女孩儿的裙子,之后,那个小女孩和她的妈妈一起把那个老大爷给叫了下来。之后,她们说:”你知道吗?这是新买的裙子,没穿几天,你得赔我们钱。”她们母女二人就一直要求赔钱,之后那位大爷被她们母女二人逼迫的,只好给她们跪下,这位老大爷都给她们跪下了她们还不知足,这时,有一个过路人对她们说:”这位老大爷都给你们跪下了,你们都不收敛,还不知足,真是给脸不要脸的人。”之后,我妈妈从钱包里掏出50元,对那位大爷说:”拿去还了吧。”之后,别人也纷纷掏出钱,有5元、10元、15元、20元、30元等,然后,那母女二人收了这些钱以后,大摇大摆的走了。之后,老大爷小声说:”真是好人很多啊!”通过这件事,我又重新认识了这个世界,真是好人很多啊!

这个事,已过去大约三年,但是,我依然记得当时的事。

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篇8:成长的故事作文600字

全文共 601 字

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光阴似箭,日月如梭,成长就像打翻了五味瓶,我细细品尝着每种滋味。

成长的滋味是酸的。记得有一次,我玩着我的篮球,弟弟突然把球抢走了。我追着他跑,当我快要追上他的时候,他忽然摔了一跤,篮球滚出了大门,滚到了马路上,我正要去捡,可是已经被汽车压爆了。这时,弟弟说是我把他推倒的,妈妈骂了我一顿,我想解释,但是,那样只会让妈妈说我撒谎。这时,我觉得心里酸酸的。

成长的滋味是甜的。记得四年级上学期,我考试十分认真,英语、数学、语文都考了100分,老师念分数时,把赞许的目光投向我,全班同学都羡慕地看着我,妈妈也表扬了我。这时,我觉得心里甜甜的。

成长的滋味是苦的。还记得三年级下学期时,我认为自己已经非常的棒,于是考试时粗心大意,居然考了90分以下。我对自己十分不满意,因为每一次考试我都是95分以上。这一次,我只考了89分,当我把这个分数告诉妈妈时,妈妈马上把我臭骂了一顿。这时,我觉得成长的滋味是苦的。

成长的滋味是辣的。有一次上劳动课,老师让我们四人一小组,带上花泥、花瓶、叶子、鲜花、剪刀去做劳动。我带上了鲜花和花泥,我前面的同学带了剪刀,我同桌带了叶子,我同桌前面的同学带了花瓶。可是她却要把花瓶给我带,我生气了:“你凭什么什么都不带。”她说:“就因为我是组长。”我只好听她的,乖乖带上了花泥、鲜花和花瓶。这时,我觉得心里火辣辣的,特别愤怒。

这些滋味会一直伴随我长大,我希望以后酸、苦、辣少一点,甜多一点。

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篇9:成长中的故事作文

全文共 412 字

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成长中,你一定会遇到一些事情,比如,爸爸教你奥数;妈妈给你检查作业;爸爸教你打篮球;妈妈教你写作文;爸爸教你踢足球;妈妈教你跳绳等等……下面你就看看我的成长中发生了什么事。

有一天放学,回到家中我感觉浑身发冷,四肢无力,我就对妈妈说:“妈妈,我现在非常难受。”妈妈一听连忙放下手中的活儿,跑了过来。妈妈把我扶到床上,拿出体温计,让我量体温,过了一会儿,妈妈取出体温计一看,呀!38。8度,妈妈连忙拿出退烧药给我喝,我一尝真苦,妈妈为了让我喝下药,就答应让我喝完药吃颗糖。喝完药后,妈妈又让我睡了一觉,并对我说:“今天好好睡一觉,明天就好了。”我听了妈妈的话就睡着了。

第二天早上,妈妈又给我量了一次体温,是36.5度,我和妈妈都非常高兴!

我的病好了,妈妈,谢谢您!要不是您昨天不停地为我操心,我的病就不会好的这么快。妈妈,谢谢您!

这就是我成长中的一件事。通过这件事,妈妈您让我学会了感恩,请让我再对您说一声:“谢谢您,妈妈!”

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篇10:三年级作文之成长的故事美文欣赏

全文共 3746 字

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成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界,回环曲折······在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候,身体很虚弱,常常生玻有一次,我在做作业时感到头有点晕,我也微微地意识到自己在发烧,但为了不让妈妈担心,就继续做作业,三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候,妈妈观察到我的脸色不好,身体似乎也在微微发颠,于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后,没有什么大碍,吃点退烧药就没事了。 回到家,我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到心里,一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的 境界,还是逼狭的地方,始终如一。

哈哈,哪里来的笑声,原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀!跟我一起去看一看吧! 一上课,老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球,我感到很奇怪,老师拿来橡皮筋干什么用呢?

游戏开始了,首先,老师叫来几位小朋友去吹气球,没有叫我,我心里有些失落,我看到他们拿起气球,放到嘴边,深深吸气,咬住气球,鼓足劲儿吹一口气,再吸、再吹,吹气球时,有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球;有的同学的脸就涨得很红,像个红苹果,气球越吹越大,最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

吹玩气球,我们开始玩顶气球游戏,班里热闹起来了,同学们一拥而上,争先恐后的抢着拿气球,拿到气球的同学把气球上下打量一番,然后,身子半蹲,往上一抛,气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它,对准了用头轻轻地一顶,气球就飞了上去,教室里响起了一片欢乐的笑声,五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去,可美了,有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

【扩展阅读篇】

1、题和立意凡考试作文必须审题。

原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策,小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛。

也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;

另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查。

看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得

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篇11:成长中的故事作文800字

全文共 866 字

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成长,就是在不断地前进,你会摔倒,但是仍要爬起来;你会落下,但是仍要坚持追上……就是不断挑战自我的过程。

我在家里是一个小公主。从小父母就对我万般宠爱,一家人都呵护着我。在家里,经常是捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了,过着衣来伸手,饭来张口的生活。久而久之,我便习惯于依赖着父母,如果让我尝试自立,那我一定像离了线的风筝,不知道往哪飞了。我不敢一个人在家,会觉得寂寞;我不敢独自上学,害怕有坏人;我不敢独自睡觉,怕有怪物……

今天,妈妈居然告诉我要自己单睡,这件事对于我来说简直是晴天霹雳。从小到大我都是跟爸爸妈妈睡的,夏天,爸爸给我扇风,不仅凉爽,又能驱赶蚊虫;冬天,我睡在爸爸妈妈中间,就像温室里的花朵。有时,我把被子蹬开,我总会感觉到妈妈温柔地把被子给我盖上。

今天,他们居然让我独自睡觉。“不要,不要!”我大叫着反对。心里直打鼓:万一夜里来了怪物怎么办?可是,无论我使出什么杀手锏,妈妈绷着脸,那坚定的眼神,让我不得不妥协了。我抱着被子,一步三回头,不舍地离开爸爸妈妈的房间。在妈妈的催促下,像蜗牛一样慢吞吞地回到了自己的房间。刚进去,就感觉一阵凉风扑来,我不由自主地打了一个寒颤。多么陌生的房间,我赶紧跳进被窝,把灯关了。这时,我眼前仿佛晃出一个昏暗的影子。我想:柜子里会不会有怪物呢?它要是跳出来怎么办?我不敢想下去,便把头看向窗外。可此时,窗外那隐隐约约的、摇摇晃晃的黑影,又是什么?我只好把头蒙在被窝里,可是被子里太闷了,我快要无法呼吸了。于是,我只好把头伸出被子。我一抬头,妈呀!天花板上有三只大眼睛在盯着我。“妈妈,妈妈,救命呀!”我忍不住大叫着。妈妈闻声赶来,我立刻跳到妈妈怀里,紧紧地搂着她,哭着说:“我看到怪物了!”妈妈顺着我指的方向看了看,接着把灯打开,微笑着说:“那是吊灯的影子。”我这才松了口气。哎!一晚上,我被自己折腾得精疲力尽。妈妈安抚我睡下,我紧紧地抓着妈妈的手,不知不觉眼皮已经沉得再也撑不起来了……

清晨,当一束阳光射向窗户时,我从梦中醒来。啊,我自己睡的?原来,我害怕的不是怪物,而是自己胆小的心。

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篇12:成长的故事作文600字

全文共 646 字

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成长中的故事像一部电影,有喜有忧,有笑有泪,并且时常在我脑海中放映,每当想起走起夜路来,我都会觉得心惊胆颤。

那次,我刚上完辅导班,天色已黑,便打电话给妈妈:“妈,你来接我吧!”不想到妈妈却说:“我现在还有事,你等会好吗?”我便和她说了我要自己回,妈妈千叮咛万嘱咐后才放心。

刚一出门,我心想:一片黑乎乎的不会有鬼吧!风似乎在向我怒吼,月亮一会儿露出惨白的脸,一会儿悄无声息地躲在云层中。路上空无一人,我便想打退堂鼓,可是我回去同学们和老师还有老妈会不会嘲笑我呀!想到这,我只能硬着头皮往下走。我继续往前走着,大树不停地摇摆,沙沙地响着,好像一个长发毛鬼,吓得我直打冷颤,我左瞅瞅,西望望,总感觉好像有什么东西盯着我,我一下子想到了恐怖片里的人物,我越想越害怕,便加快了脚步,但风顶着我,好像也在戏弄我。

走着走着忽然草丛里有一个东西跳了出来,吓得我手心直冒冷汗,难道是——巫婆、僵尸、吃人的血怪……这些妖魔鬼怪都钻进我的思想中,我闭住眼边跑边叫,我一下子想起老妈说的话:“世界上没有鬼,那都是封建迷信。”只听那个东西“喵喵”叫了两声,我睁开眼睛,回过头去,原来是一只猫,那双绿眼睛盯着我仿佛在说:“我天天晚上出来活动都不怕,你走个夜路,怕什么呢?”我心想:对呀,我平时胆子那么大,小猫都敢,我怎么不可以呢?于是我鼓足勇气跑回家,害怕已经被抛到九霄云外了。

这次走夜路虽然只是我成长道路上的一段小插曲,但它让我明白了生活中没有鬼,所有的恐怖现象都是人们想象出来的,只要你有勇气,所有的困难都难不倒你。

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篇13:成长的故事作文

全文共 766 字

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直到现在,我一直都还觉得自己好像从来没有长大过,可是我知道最终都应该懂事,应该长大,应该为父母做一些力所能及的事情。

每每在学校过一个星期,再回到家时,总感觉父母又老了许多,头上的银丝又多了,这让我不得不承认父母真的老了,而我也应该长大了。曾经我个子矮矮的,必须仰着头看妈妈,而现在可以平视了。我以前就像是一颗小种子,经过别人的呵护也受过别人的欺负,一点一点的成长,终于有一天,我发芽了,也应该减少对别人的依赖,渐渐的开始靠自己。现在回想起妈妈以前牵着我的小手送我上学,仿佛就像在昨天,但现在每次上学都是自己一个人,才想起我已经是初中生了,再也不好意思要求妈妈送我上学了。

想起小时候做的那些事情,总感觉自己傻傻的、呆呆的,不过又会逗笑我,真的想不到自己小时候原来可以干出这么幼稚的事情,有时真的很想和大家分享,但总怕会有许多人嘲笑,但是又想到谁没有干过幼稚的事情啊!童年总是美好的,想到每一件事都是一份美好的回忆,而这回忆也必须慢慢地想,一点一点细细地品味,在我眼里,回忆总能给我带来快乐,让我忘记眼前的不愉快。想想自己已经拥有这么多回忆了,也证明我确实在匆匆的时间里留下了幸福的时光。

从我步入小学直至现在已经七年了,我如同幼苗,已经被风吹,被雨打了七年,时间真的过得好快啊,而且步入初中生活后也越来越累了,真希望回到当初父母能牵着我上学的生活,也不用思考一些事情,甚至为自己增加烦恼。可是我长大了,不应该过分依赖父母,我也希望成长过程中可以没有烦恼,但是这件事情没人能办到,每个人也只有想想的份,而且正是这些烦恼,给了我历练的时间,让我扩大思考的范围,在一次次考验中让我成长,一次次未知的考验或许是我现在最需要的吧!现在我也已经渐渐的开始适应初中生活了,只希望可以把这些生活过得更充。

成长的故事让生活丰富多彩,给自己留下美好的回忆!

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篇14:有关成长的故事小学

全文共 477 字

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我的童年是多彩的。在我甜蜜的童年生活中,有快乐的时光,但对应的,也有伤心一面,同时也闹出了许多笑话。

小的时候,我滑过旱冰。当时以为滑冰是件很简单的事情,不以为然,可实际操作时就不简单了:一开始我就穿了单列的冰鞋,想像那些大人一样一步5米远。可我刚才出去一脚,就“扑通”一声栽倒下去,屁股开了花。因此我小心翼翼地扶着栏杆走,可没走几次就摔一脚,于是我就十分胆怯。试着换了粗轮子的。这下我比上次好的许多,大概每走十步摔一下。此后,我一直扶着栏杆走,技术也愈来愈好了。有一天,我感觉找到了平衡,一步一步挪动了重量级的大鞋子,朝场地中央滑了一步:“耶,我成……”话音未落,又是“扑通”一声,屁股由两半变成了八半……终于有一天,我能够顺顺畅场地溜冰了……终于有一天,我能风驰电掣地滑了,耳边风声呼呼,可是一不小心……

有一次,我在马路上碰见了一个老外,他用英文问我:“厕所在那里?”我回答:“饭店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。(外国人喜欢把此所称作“restroom”,而饭店正好是“restaurant”,发音很相像。)时候我才发现这一错误。

这就是我的“成长”。

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篇15:成长的故事五年级作文750字

全文共 794 字

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每个人的成长都会有跌跌碰碰,都会有父母的关爱,都会在学校里得到渊博的知识,都会有老家的问候,和新城市的欢迎。我的成长也是如此。不过,我成长在一个有古香古色的园林和充满现代感的“花园城市”——东莞。

我喜欢这里的一切:规模宏大的学校、问候亲切的老师、栽满花草的市政府广场、游人如织的可园、充满书香气味的东莞图书馆和繁荣的凯旋商业广场……

在学校里,我喜欢上课时,同学们朗诵时的朗朗书声。老师教给我们许许多多的知识,和我们说“懒惰比愚蠢更可怕”。星期一的时候,我总会坐在教室,听校长开校会,听广播站的演讲,从中我知道了许多成长的故事和道理。其中有一个故事《梦想有多远,就能走多远》让我明白了成长中的梦想,只要肯坚持,就能达到梦想的巅峰。但是,考试分数低有时也会偷偷的跑出来“兜风”,或者是被老师批评,让同学们嘲笑我,但我却没有恼怒成羞,而是学会了忍让。考好以后,我没有骄傲,而是学会了谦虚。

在周末,我会和爸爸妈妈去可园,感受古代的文化,领悟园林主人一生活着的道理,了解他的成长故事。游览完可园,我们又前往了市政府花园,细嗅花的清香,观察蜜蜂宝宝成长,探寻昆虫的世界。不仅如此,我还会去东莞图书馆,翻阅书籍,领悟成长的真谛,享受书中的美好世界。晚上,我会和爸爸妈妈到凯旋商业广场看电影,一边看主人公的演技,一边领悟这部戏的道理。

有时,爸爸妈妈因为工作太忙,无法照顾我,陪伴在我身边。我试过有一段时间和他们“冷战”。但我看到爸爸妈妈因为日夜劳累,眼角旁的鱼尾纹和鬓角的一点点白发时,我突然就学会了理解。

东莞虽然繁华,但我的家乡新会也很漂亮。公路两侧栽满了榕树,栽满了花草;大新路步行街和仁寿路步行街以及知政路、田心路代表着新会的繁荣;梁启超故居和小鸟天堂吸引了许许多多的游客。但是,我还是喜欢东莞。为什么?

因为我在东莞成长,学到了成长的道理,领悟了成长的意义,知道了成长中的故事,懂得了父母的劳累……

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篇16:作文:关于成长的故事

全文共 414 字

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今年暑假,我报名参加了钢琴四级考试,因为老师告诉我四级很关键是一个转折,所以我很担心,总害怕通不过,所以每天都要刻苦地练上三、四个小时,有时甚至一天练五、六个小时。

7月27日,考级的日子终于到了。我爸爸早早来到考级考场,说实话,我还真有点紧张。过了好长时间,叫号老师叫我们考四级的考生进去。考场外有一把长椅,老师让我们在那里坐下,老师让我们弹G大调,我们都很高兴。

轮到我了,我紧张地进去,坐在椅子上开始弹G大调,刚开始弹就弹错了,我又重新弹了一遍,接着弹《车尔尼练习曲》,刚弹了不到一半,老师说:“停”,我又弹了《小步舞曲》,最后弹《八音盒》弹完了,我对评委老师说:“老师再见”。刚一出门,就看见教我钢琴的吴老师站在门口,对我说:“徐文锦,这次你弹的还不错,以后要继续努力。”我说道:“嗯”。

几天后,过级证书下来了,四级通过了,我从考级这件事知道了一个道理:不管做什么事,只有坚持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收获呀!

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篇17:优秀作文:成长的故事

全文共 782 字

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小时侯的我,天真无邪,成长故事。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。

上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱,申请了“小学生网上作文本”,作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。

今年暑假前有一天放学后,我正在学校微机室上网查找资料。英语老师(我的师爷,他教过爸爸,我才这样称呼)让我给他找找中年级的英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘,下载完成后,找到它,解压。师爷看了看题目,说:“琳琳,就是它了。排排页面,用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说:“这小东西,比咱们都强!”我听到老师们的赞许,很得意。但是我决不骄傲,要继续努力。

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

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篇18:成长中的故事作文500字

全文共 568 字

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我的成长道路就像一个五味瓶。有时充满了甜,有时充满了苦,滋润着我的生活,也记下了我成长的一步步足迹。

记得五岁的时候,有一次我看见一个同学手里捧着一盒五颜六色的东西,我便好奇地追了上去,一看,原来是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放学一到文具门口就摇起了妈妈的手,“妈妈,我要买橡皮泥,妈妈,我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶!”“老板,橡皮泥在哪里啊?”“来了,你的橡皮泥。”“哇噻,谢谢老板!”老板什么也没说,只是给了我一个简单的微笑,那微笑中带着质朴,带着亲切。

第二天早晨,我便带了的学校,同学们齐声说:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩吗?”我答道:“可以呀。”啊,女生们争先恐后的抢了起来,不到十分钟,橡皮泥竟被抢光了,看着空空如也的盒子,我该怎么办?我伤心的哭了,在场的一个个小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那儿。

回到家,我就一个劲儿的哭,大概五分钟后,小伙伴就来了我家,对妈妈说:“阿姨,我是你女儿的同学,请你把这个给她。”“嘭”的一声,她走了,“宝贝,快下来有你的信!”“好。”我带着哭腔说,我一看,这是他们给我的道歉信,我不禁被感动了,原来他们也不是那么“坏”,那件事以后,我们的感情更好了,那件事让我明白了分享。

在我们的成长道路中,有许多这样的小事,星星点点的小事,汇聚成一条河流,这条河流催促我们长大,催促我们成长。

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篇19:我的成长故事作文500字

全文共 536 字

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成长的道路上,我们都会遇到一些使自己紧张又害怕的事。但只要你克服了自己内心的紧张,那就你就有可能成功。

那一次,我偶然有一次机会去学骑自行车。我当时胆子很大,但是力气很小。于是,我慢慢地把自行车推到了妈妈面前,想让自己在妈妈的视线中学骑自行车。

我大步跨上了自行车,因为紧张和害怕,我的自行车好像不听使唤一样往左右左右摇来摇去。那时,我想放弃,可是又有些想坚持,后来我咬咬牙心里想:不就是骑个自行车吗,还能难得住我,哼,我不能放弃,让妈妈小瞧。加油,坚持就是胜利!想到这里,我把脚放在脚踏板上,使劲得地往前蹬,可自行车还是不听使唤,左右摇晃着,过了一会儿,我的自行车在转弯的时候骑的太用力了,这使我的膝盖破了,流了血。在血块的旁边是一块青一块紫色的。我嚎啕大哭起来。就在这时,妈妈走了过来安慰我说:";别哭,别哭,我们慢慢来。";妈妈一边说一边把我扶了起来,告诉我别害怕,别紧张,心平气和慢慢来就可以学好了。我按照妈妈的说法,接着练习,功夫不负有心人,经过一次又一次的努力,我的自行车渐渐地听话了,就这样我学会了骑自行车。

现在我骑自行车越来越熟练,我回过头来再看学习自行车的过程发现,在我们的成长路上,只要我们做任何事情,心平气和,用心对待,就可以收获成功!

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篇20:成长的故事作文400字

全文共 582 字

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那天,我和姐姐一起来到了外滩滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三两下子就穿好了,可我连鞋带都还没系。于是我鞋带都没系好就站了起来,生怕姐姐已经跑出去老远了。

我向前迈出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了几圈,身体向后一仰,“砰”地一声,摔了一个四脚朝天。我连滚带爬地爬了起来,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在铁栏杆一旁观察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身体向前微微探出,把重心移到右脚上。我有了灵感,学起解解的样子滑了起来,身体微微向前探出,向前滑了一步。

哎哟!怎么又摔倒了。忽然我听到一阵呐喊声:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我听了又有信心,跌倒了爬起来,再跑再跌,不到一会儿,我就变成一个人人嘲笑的“灰人”,我从地上爬了起来,抖了抖裤子,并没有灰心,又滑了起来,我想:姐姐用这姿势都滑得很棒,可是我怎么经常摔倒呢?我的心里不禁产生了一个疑问。不知不觉的,我学会了滑旱冰。于是我马上跑到姐姐面前,高兴地对她说:“姐姐,姐姐!我终于学会滑旱冰了!”我边说边滑了起来,“你瞧,我会滑旱冰了!”姐姐说:“让我们来比一比,看谁滑得快,ok?”我满口答应了:“好的!好的!”说完,我数三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我们可开心了。

清澈见底的小溪欢快地流淌着,发出“哔哔哔”的声音,犹如一只悠扬、动听的歌谣,听得鱼儿欢快地游来游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成长故事中最美的回忆。

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