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我与优秀同行作文最新20篇

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵上的慰藉。小编收集了我与优秀同行作文,欢迎阅读。

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一路与阳光同行作文600字

全文共 608 字

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阳光静悄悄的,谁也不知道它将撒向何处,只愿带上一缕阳光,一起同行

黄昏时节,太阳悄然落下,满肚子惆怅和悲伤一齐释放出来。此时我真想大哭一场,哭尽所有的烦恼,落得一身清闲。

天,渐渐暗沉下去,很快,就只剩下白蒙蒙的路灯一片。心中仅有的那抹阳光,也即将熄灭。

正值惆怅之际,来个破门而进,更是让我增添了一份烦恼。奶奶手里捧着叠好的睡衣和被子,微笑着说:“别看啦赶紧睡觉吧!”这一通话似乎又提醒了我。“知道啦!你走吧。”奶奶熟练地铺好了被子。我换上叠好的睡衣,都有一股清香闯入我的鼻子。我努力地嗅着。这股清香,不同于平日里的清香。属于大自然的清香,来自阳光照射后的清香。我继续嗅着,仿佛已经是许久没有见过太阳,没有闻过太阳的味道。

那一刻,我的心被唤醒。世界上不仅有黑暗,也有阳光。黑夜极短,就如同无数朵昙花一现,转瞬即逝。

那一刻,我仿佛知道,在我身边,总有人会给我带来阳光,在我心间洒满阳光。原来这个人就是奶奶。

我闭上眼,头顶仿佛有太阳了照射。温暖着我,温暖着我的心。一路向前,阳光洒遍大地。每天东升西落,给世间带来无限生机与活力。看一眼窗外的花朵,粉红的花骨朵儿b区的脑袋,酝酿着一天的阳光普照,原来阳光一直都在,她将携着我的手一起潜行。

清晨,阳光依旧悄悄的从窗子里跑进来,我走出房门,走出家门,一直走,走到阳光最盛的那头,享受阳光的温暖。此时,前方是一片光明。继续向前吧,再次充满着斗志吧。

一路与阳光同行,一路与温暖相伴。

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篇1:与美同行作文700字

全文共 758 字

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有人说,美是灵魂丰富的标志。与美同行,我们会自然的变得高尚。也有人说,美不是一种需要,只是一种快乐。由此,与美同行,愉悦会时时萦绕在我们心头。

雷锋,一个响亮的名字,他的精神影响着世世代代的人们,在日常生活中,肯定不乏这些无私奉献者,因为社会由美支撑,没有美又何来的社会呢?

大自然以山和水传递美的讯息;数学中以规律搭建美的结构;音乐中以音符传递着美的韵律。生活中到处都是美。爱就是美的化身,点点滴滴的爱透露着平平凡凡的美。

天灾无情人有情,雅安地震的消息传到我们耳朵里时,无人不在哀叹:为什么又是四川?的确,四川是“不幸”的,但它又是幸运的,因为在那座城市里,凝聚了太多的爱——亲人间的爱,夫妻间的爱,师生间的爱……我们始终坚信,有爱的地方就有希望!

登上QQ,发现大部分人的QQ秀都早已换成了祈福雅安的文化衫,个签也是千篇一律的雅安加油!瞬间,一股暖流涌上心头,久久不能褪去,这就是所谓的爱吧,这个抽象的概念在此时就被诠释得淋漓尽致了——你我心连心。大家积极为灾区群众,伸出热情的双手,献出自己的爱心,众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐赠不分多少,善举不分先后,再小的力量也是一种支持。

突如其来的地震也让生命转瞬即逝,但生命有限真爱无限。正如有个成语说得好“大爱无疆”。看到电视屏幕上令人胆战心惊的一幕幕,我相信,作为中华儿女,没有一个人的心情不是沉重的。但伤心只是暂时的,我们还有更美好的未来要去创造。来到街上,也只是一片肃静,人人都低头默默地祈祷,流动的献血车上早已挤满了形形色色的人,有的还是刚领好结婚证的,他们要用最真挚的爱给灾区人民送去最温暖的祝福,这何尝不是一种美呢?

数小时的托举,不畏疲劳的遮盖,离场采访的执着,让我们又再一次感受到了爱这种伟大的力量。

行动起来,让爱之光传遍世界的每个角落!让我们与美同行吧!

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篇2:感恩与青春同行作文1000字

全文共 1179 字

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青春,如火似烈的讴歌;青春,如溪潺吟的轻抚;青春,如柳轻拂的面纱;青春,如竹挺拔的生命;青春,如兰清幽的礼行;青春,如梅傲寒的暗香;青春,如诗蕴蓄的情意……青春,如一丝感恩的情怀

一条坎坷而又平凡的人生旅程,有惊喜也有悲伤,就像成长的路上多一幅插图,也许是一幅山水画,也许是一幅水墨画,也许是秀玉星夜画,就像一只画笔书写着故事的俊逸、洒脱。如青春路上收获的感动,领略的山川,畅游的知识,细心的教导,有苦涩的泪水与汗水。也许你会在这其中发现一样平凡而又无色的东西,那就是感恩与青春,就像朋友一样形影不离,就像亲人一样难舍难分,就像师徒一样解惑问题,就像尘埃中的一粒石子,不仅渺小而且平凡。

青春如一条缎带,连接着自由与我们,没错,正是因为如此我们不仅学会了成长,学会了感恩。记得那是一年秋天,我与你在一处不起眼的废墟里相遇,因为景象的破败、凄惨,无有一人愿意仔细观察掩埋在废瓦片里一粒形体不饱满的种子,那里充满了黑暗与孤独,没有阳光的普照,没有雨水的滋润,没有泥土的保护,就像一只受惊的小鸟躲在瓦片废墟里,原本已对未来充满了失望,但是,您却出现在我的面前,一身浅蓝色的外夹克,一件洁白的衬衫,一件暗淡的黑色布裤,一头清爽干净的平头,却映衬出一张慈祥而又温柔的面容,您仔细的在废墟中找寻着什么,不知那是期望还是欣喜,您用双手将我小心翼翼拾起并捧在手心中,用那温暖的双眸凝望着我,那里面包含着期望、欣慰,您用小碎步式的脚步将我带到一片充满了绿色和生机的花栏中将我慢慢地掩埋在泥土里,细心而又温柔地向我灌溉着雨露和营养,用慈祥的笑容温暖着我,用坚实的臂膀为我遮挡风雨,用厚实的大手引领我向上攀登,您用您丰富的知识和经历教育者刚刚成长的我。当您的身体已爬满了岁月的足迹,当您手上已满是被我尖刺刮伤的伤痕,当您的眼眸已被‘白雾’掩住了光明,当您的身体已摇摇欲坠,我已成为一颗参天大树,在世界中叙述着我独有的故事,在风雨中寻找着我道路,在黑暗中寻找着自我的目标。当我回过头时,您已是白发苍苍,那无情的时间在快速的夺走您仅有的生命,也许这时的我才发现您在我的身后露出了欣慰的笑容。

老师,还记得那一次教师节,当时的我在您的课堂上想着教师节要到了,该买什么礼物给你时,您走了过来用您手中的课本轻轻地敲打了一下我头,“又打小差……”,我马上扭过头看着您怀着抱歉的表情像您吐了吐舌头,然后回到您的课堂,随着黄昏的临近,我在教室里出神的想着,没发现已在我背后的你,你用你清脆的声音说“想什么呢,都出神了”,我慢慢的看向你,看着你,突然想起你说的一句话,你说“世界上一切都是美好的,就像星星与月亮一样,如此静谧,如此朦胧……”,我才发现该买什么礼物给你,第二天,你的桌上多了一本《快乐总是如此美好》的书,你来到办公桌前,发现了这本书,你欣慰的笑了。那一刻,我发现了你的美。

老师,教师节快乐!

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篇3:地震科普携手同行

全文共 1041 字

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这次活动全体师生能够按照学校演练指挥部的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练。这次演练的目的,就是预防当地震真的来临时,如何做到先避震,再迅速、有序地在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带。

刚才的演练,从疏散警报开始到最后一个班级撤离到安全地带,用时秒,大家全部安全撤离。从效果上看是不错的,演练基本上达到了要求。参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责。同学们都能在老师的指挥下安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全、迅速、有序。

但这次演练中也暴露出一些问题,主要是一些同学对此次活动的意义认识不足,总认为地震这样的灾害不会发生在自己身上,因而在避震时动作不到位,在疏散过程中缺乏现场紧迫感。同学们,我们都知道汶川大地震的严重后果,就应当明白安全疏散演练的重要性。大家一定要记住,这不是游戏,这是关乎每一个人的生命。希望各班回去之后要展开讨论,使安全意识、珍爱生命意识深入人心。

老师们、同学们,生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每位学生只有学会自救互救知识,当地震真的来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚地希望我们每一个人一生平安、幸福!

篇九:地震科普携手同行活动仪式观后感心得体会

老师首先让我们讲一讲当地震来临时,我们应该怎么样安全逃离?我们争先恐后地说:“地震来临时首先不要惊慌,然后尽量以最快的速度躲在各自的课桌下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。”还有的同学说:“地震来临时,先举着板凳离开教室到达走道,然后将板凳上举,从二楼飞下去。”另外的同学就说:“就算你地震时没被砸到,跳下去也会摔死或摔伤了。”那个同学说:“那我不会带个降落伞飞下去!”别人反驳到:“地震时,你哪来的降落伞呢,再说也没有时间啊!”

大家你一言我一语讨论得好不热闹,这时老师告诉我们,真正当地震来临时,大家首先要做的不要惊慌,要按照第一位同学说的那样先以最快的速度躲到课桌底下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。通过主题班会的讨论和老师的讲

解使我们明白了和掌握了一定的防震减灾的知识,我要通过自己掌握的知识告诉大家在生活中要注意学习防震减灾知识,使我们尽量远离伤害,远离危险!

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篇4:与母爱同行作文700字

全文共 659 字

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上帝把最无私与圣洁的爱赋予了母亲,让她们变得无比伟大,并让她们将爱传递。

儿时,我在母亲的呵护下一点点长大,其中,一件事让我依然记忆犹新,即使当时的我只是一个无知的孩子。

一个周末的下午,我和妈妈一起在楼下玩。当时,小区门口有一条有些荒芜的小路。旁边,还有几个限行的大石墩,大概是一个正方体,两旁有一些弧度。

突发奇想的我拉着妈妈去了那边,跃跃欲试地要爬上去。

天正热,妈妈只是照看我就流了满头大汗。我向那里跑去时,妈妈好像与我心有灵犀,立刻绽开了欢欣的笑容,如同年轻了十岁,和我一起向那边奔去。

路边一棵棵繁茂苍翠的树向后移着,映衬着我们母子二人。

直到跟前,我才发现,那个石墩比我高出一头还多。我站在那里,伸了一下脚,便缩了回来,向后退了一步。

妈妈抬头眯眼一望烈日,拿出杯子给我喂了两口水,便大步走上去,面对着我蹲下,向我伸出了大手,我隐隐约约地感到,妈妈又一次懂了我,便把手伸出来,妈妈很轻松地把我拉了上去。

站在上面,和妈妈一起笑着,妈妈搂住了我。她感到了我的进步,并表示了无边的喜悦,这种特殊的爱让我的心更加温暖。有妈妈在,我一切都行。

石墩早已消失,但记忆依然存在,母亲的爱不善言辞却给我了前行的力量。

看到母亲的白发,不禁有些心痛。若干年后,当母亲也像我当年需要爱时,我能否给她这样的爱与温暖?

母亲将爱传递给下一代,我们也要把所得与索取还给母亲,即使一个眼神,一杯热茶,也能给她们无限温暖。

在此,祝天下母亲们健康长寿,希望所有儿女懂得报答母亲,把爱如火炬一般传递下去的同时,不忘是谁养育自己,让母亲也能体会到孩子给予的爱!

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篇5:有你同行作文800字

全文共 854 字

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一月过去了,一年过去了,几年过去了……时间毫不犹豫地吞没了我们的童年,我还清楚的记得,六年级的你拉着幼儿园的我欢笑着回家,一晃,大二的你和初一的我只能半年一次碰面。姐姐,你是我成长路上的一盏指路灯!

你有着男孩子的豪爽,一头短发上面扎着一条短短的辫子,一双厚厚的眼睛给美丽的大眼睛装上了“窗户”,一张嘴仿佛是一块双面胶,一会儿笑得格外灿烂,一会儿有透露出你坚强倔强的性格。高挑瘦削的身材给你提供了医术发展的条件。

你是一个艺术家的料。在“说拉弹唱”中,你无一不晓。身披二胡八级的荣誉,又有婉转动听的嗓音,今年又筛选为全运会开幕式演员,连参加三次舞蹈表演。我深深为你自豪。我独自一人时,也常常拿起二胡,拉着繁华的旋律。

我们在一起是快乐的,这一点我们都有同感。以前,一放长假,家里的欢笑打闹声足可以声震天穹。吃饭时,争着抢着拼命吃,就是因为“谁最后吃完谁收拾桌子”;看电视玩电脑时,一有活儿,就互相推辞,最后还得凭“剪刀石头布”来决定;中午休息时,我们在院子里逗小狗,嘻嘻哈哈的,吵得爸爸妈妈无法休息,在窗口大喊:“大中午的,瞎叫什么!……”你一直都是我的伙伴,虽然都十七八了,但还是有着小孩子办的性格。当有人问爸爸妈妈:“两个孩子不吵架吗?”爸爸妈妈便会自豪的说“从不吵架。”看到人们的惊讶,我心里喜滋滋的,虽然我知道,一直都是你让着我。

回想起那快乐的时光,每次都让我们小的合不拢嘴。五六岁的时候,你带着我乘车出去玩,当听到识字不多的我读了一块广告牌后,你笑得都让我担心掉下车来。原来,我误把“xx太阳能”读成“xx太阳熊”。你忍住笑后,对我说:“你看见太阳上还有熊啊?”

姐姐不仅是我的伙伴,而且是我的榜样。假期中,你会时刻督促我完成作业,久而久之,便改掉了我拖泥带水的毛病。当我遇到困难时,你总会鼓励我加油克服困难;当我做错了事的时候,你也会正色的批评我。在我的成长中,今天的成就,是爸爸妈妈和姐姐三双手“推”来的。

有你同行,学习如此轻松;有你同行,生活没有寂静;有你同行,滴水可跨山岭;有你同行,黑暗也变黎明!

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篇6:与爱同行,感恩中国

全文共 560 字

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金刚中洲完小“与爱同行感恩中国”感恩励志演讲

10月14日上午,在金刚中洲完小的操场上,举行了一场别开生面的“与爱同行,感恩中国”感恩励志教育演讲活动。此次演讲由中国感恩励志教育专家组成员之一李双老师主讲。他是中国感恩励志教育中心资深讲师、资深策划师、国家心理咨询师、亲子教育专家、感恩励志教育的忠实实践者、传播者。他以深入浅出的理论引导,感人至深的经典故事和震撼人心的集体互动,走进了全校师生及部分家长的内心深处,洗涤着听众的心灵。

李双老师的演讲以爱祖国、爱老师、爱长辈为主要内容。他声情并茂,感情真挚,以澎湃热烈的语言,用大量真实感人的案例,感染着现场听众,震撼了每一位听众的心。在张飞老师的带动下,学生们纷纷走到家长或老师面前,含着感激的热泪与老师和家长深情拥抱,一句句“老师,我爱你!爸爸、妈妈我爱你!”将现场的气氛一次又一次推向高潮。无论是学生、老师还是家长,都抑制不住内心的情感而泪流满面。最后,何启国校长作了总结讲话,鼓励全体师生好好工作,努力学习,以优异的成绩回报社会,感恩中国。

此次《与爱同行,感恩中国》大型德育主题演讲会,使全体师生、家长接受了一次心灵的洗礼,收到了良好的教育效果。全体学生都表示从现在开始,要用一颗感恩的心,去努力学习,来回报自己的老师,回报父母,做一个感恩于心、感谢于行的好学生。

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篇7:与病痛同行作文800字

全文共 799 字

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人的一生中有许多的事物围绕或美好、或痛苦。如果要选一样伴你走过一生,你会选择什么呢?

如果是我的话。我更愿意选择病痛。虽然它面目狰狞,但我更愿意相信它是戴着魔鬼面具的天使。

看见了吗?那个睁着空动的双眼向你摸索而来的小女孩,病痛夺去她本应绚丽多彩的世界,她的世界一片黑暗,甚至寂寥无声。然而当你转过身,却赫然看到她的辉煌成就。她就是海伦·凯勒。

尽管面临着如此不公的命运,如此的病痛,她却从坚强地从深渊中爬出,屹立于世人面前,也许病痛没有无情地把她打倒,而是赐给了她一颗更加坚强的心。

看见了吗?那篇记载着无尽心酸与对生命感悟的《我与地坛》,那是史铁生,一个坐在轮椅上的人所写。

从一开始的不能接受双腿残疾的事实,到最后慢慢平静,直至参透生命魅力。在这一痛苦折磨甚至绝望的过程中,他没有被打倒,反而激发出他更多的灵感与感悟。

也许痛也带着一点悲悯的心,不忍将他打下炼狱,而了他一颗参透万物的心。

还记得一本书,叫做《谁的青春有我狂》,它的创作者是一个与我们同龄的人。不幸的是,他却得了不治之症,足后在花一样的青春中死去。然而在这本书中,他却对青春发出了最有力的召唤,提前将他的青春走过。

也许病痛没有打击他,而是默默地赋予他乐观的处世态度。

在伤痛中走过,最终活跃于世人前的人不计其数,而没有经历过病痛的人却避之惟恐不及,害怕一点小小的痛就将他的命断送掉。

在我们的周围,或就我们本身来说,谁都不愿受到伤害,只想一生平平安安。但那似乎不可能。它总会在无形中找到我们,那时毫无准备的人们将怎么办呢?

它到底是魔鬼还是天使?我说过它是戴着面具的天使。也许它有时无情折磨着你的身心,但同时它也渐渐地将你一些潜藏的美好的一面挖掘出来。就像海伦。凯勒,就像是史铁生,就像千千万万个曾从病痛中傲然走过的人一样,谁你保证我们不是下一个他们?与病痛同行,让它提炼出你最独特的本质,当走到人生的尽头时,也许你将发现不时打扰你的是一个天使。

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篇8:与老师同行作文600字

全文共 661 字

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人生路上风景好。一路与老师同行,在老师的教诲下,我们受益匪浅,茁壮成长。

在我们的学习和人生路上,都是离不开老师的指点的,老师为我们开启了道路,在人生路上陪我们跨越了一道道坎坷。

在小学的时候,老师就像母亲一样,无比的关爱我们,老师那一双明亮、坚毅而又有神的眼睛,它能穿越我们的思想,洞察我们的心灵。朝夕相处,虽然他那憔悴的脸上写尽了疲倦,但老师那双炯炯有神的眼睛却似乎有着神奇的力量,鞭策着我,鼓励着我,使我有了战胜困难的信心和勇气!

在初中的时候,老师就像路边的路灯,照亮我们前进的方向,使我们遇到难题应该怎样去解决,告诉我们怎样就不会依靠他人也会完成自己遇到的困难。也同时会学到如何来独立完成自己的事情,使自己更加成熟,更加的使老师少担忧。这也充分的说明了我们离不开老师的教诲。

在高中的时候,老师就像路边的大树,为我们遮阳挡风,经历风雨过后,更加理智。到了这个时候,我们又成熟了一步,老师也不会像小学和初中那样手把手的指点你,遇到困难,全部都是靠自己的能力来解决。这时候老师依然关注着我们,和我们一起同行。

到了大学的时候,在每个人的心里都感到非常轻松,但在这时我们更要把握好自己的时间,让我们在大学有美好的回忆。大学老师也是很潇洒,知识也渊博,老师也为我们今后的工作指点迷津,教给我们如何成为一个事业的成功者,在社会大舞台如何为社会献智献策。

总而言之,在我们一生的道路上会有老师的陪伴,老师就是我们的引路人。

她默守三尺讲台,为我们述说人间的精彩;

她守护纯洁的心灵,为我们描绘美丽的风景;

她高擎知识的火炬,为我们未来的道路。

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篇9:与文明同行作文

全文共 675 字

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文明如春风,吹开了和谐的花朵;文明如细雨,滋润了大街小巷每一寸土地;文明如清泉,洗涤了人们的心灵……

每当我看到“文明”这个字眼,就不禁想起春游的那一天。那天风和日丽,同学们的心情也十分愉快。排着整齐的队伍,我们秩序井然地上了大巴车。车上同学们互相谦让,竞相把座位留给别人。车里不是喧闹的嘈杂声,而是同学们悠扬的歌声。窗外花儿向我们点头微笑,小鸟在枝头为我们歌唱。

不知不觉我们来到了风景如画的云龙公园,在老师的带领下同学们一边兴趣盎然地参观公园里的名胜古迹,一边认真地做着记录。

临近中午时,我口渴难耐,就打开了随身携带的矿泉水,咕咚咕咚地一饮而尽,然后随手把瓶子一扔。瓶子在地上滚了两下,便静静地躺在那清洁而绿油油的草地上。这时,我的脑海里浮出两个精灵:一个天使,一个恶魔。恶魔对我说:“不要捡了,草地又不是你家的,脏一点也没有关系!”天使则对我说:“每个人都要有文明意识,如果人人都到处乱丢垃圾,城市不就变成垃圾场了!”两种思想激烈地争斗着,看着那刺眼的瓶子和周围整洁的草地那么格格不入,最终我自觉地跑到了草坪前,弯下腰捡起了那个矿泉水瓶,扔进了垃圾桶里。此时,我发现路边有许多人为我投来了赞许的目光,他们纷纷为我竖起了大拇指,我感到无比地骄傲与自豪!

至今我仍然怀念那次春游,不仅仅是因为那里风景如画,更因为我懂得了文明应该从点滴做起。

文明就像一颗种子,种在你我的心里就会生根、发芽、开花、结果,社会就会更加和谐:一排排秩序井然的交通,一张张灿烂的笑脸,一句句文明的话语,一个个“红领巾”的文明行为——都在谱写着一曲曲文明之歌,让文明伴着你我同行吧!

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篇10:与美同行作文

全文共 594 字

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例如:最美老妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美教师张丽莉、最美战士高铁成等。这些最美的人们,他们的感人事迹使我们感动,他们的精神值得我们学习,他们就是我们的榜样。

现实生活中,也有许多人想做雷锋。这不,最近我就遇到了一个“活雷锋”。仔细倾听我叙述吧!我和姐姐一起到杭州图书馆去完成“第二课堂”的活动。这不,我和姐姐在B支6公交站点等候公交车的到来。终于,B支6的公交车出现在了我们的面前,我和姐姐陆续上了公交车。姐姐让我先去找位置坐下,她去交钱。终于,我们来到了市民中心,进入了杭州图书馆。姐姐先带着我去刷了一下卡。然后我们到三楼看书。可那里,连一张没有人的桌子都没有。几乎都是坐满人的一张桌子。终于,我和姐姐找到了一张桌子。只不过,那张桌子只有两个空位子。而且,还是分开的两个座位,我和姐姐也只能分开坐了。我和姐姐中间的一位女士,看见我指了指她,知道我想跟她换座位。她二话不说地把位置让给了我。就这样,我和姐姐坐在一起写作业,写作业写到中午,我们就离开了这个杭州图书馆。姐姐还说要再来呢!其实,我只是想来刷卡。并没有说,要再来这边看书、写作业。而姐姐只是纯粹想要一个安静的环境写作业,毕竟这样能让学习的效率提高。而且,这边的人也很讲纪律,他们讲话的声音都很轻,一个人也没有大声喧哗。

在这样的情况下,我能遇到这样善解人意的大姐姐,还主动同意跟我换位置。看来,我们的家园也有许许多多的好人在做好事。

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篇11:学会感恩,与爱同行

全文共 819 字

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感谢父母对自己的养育之恩;感谢陌生人对自己的友善的微笑;感谢好朋友对自己的真诚帮助;感谢老师对自己的精心培养。学会感恩,与世界上最真挚的情感——爱,同行。一个藏在书里的小故事给了我很大启发。股市的内容是这样的:一个男孩儿天生失语失聪,他的妈妈却患了重病,只有他一人独自操持家务,他每天省吃俭用,一点一点积攒为妈妈治病的钱……看到这里,我被小男孩儿感动了,我想,我也要为妈妈做点什么。

晚上,复习完功课后。我蹑手蹑脚地推开妈妈卧室的门,她正在看电视。“妈妈!”我轻轻地说了一句,“我来喽!”妈妈看到我说:“功课做完啦?真棒,洗洗睡吧。”我趴在床边,捂着爸爸的耳朵悄悄说:“妈妈,今天我给您洗脚。”妈妈一听,惊讶的瞪大了眼睛,她急忙说:“不用不用,你快去睡吧!”

我走到洗手间,从柜子里拿出一个见证了我从小到大经历的盆子:从妈妈给我洗脚到自己独立洗脚再到我为妈妈洗脚。看着手中的盆子,我心中有了一丝甜蜜。我接好一盆水,用手试了试水温,嗯——有点凉,再加些热水,妈妈喜欢用热水洗脚。我端着温度正好的一盆水,走进了妈妈的卧室。

我帮妈妈脱下袜子,摸着妈妈那双粗糙的脚想到了以前妈妈为我洗脚的情景。我放着妈妈的样子,用手捧水把水洒在妈妈的脚面上,又用肥皂在妈妈脚上来回擦着,看着不断泛起的肥皂泡沫,我想:妈妈多幸苦呀,每天从早到晚,除了工作,其余大部分时间都来照顾我,我却一直是衣来伸手饭来张口的小王子……想着想着,我抬头看了看妈妈,她脸上充满了幸福,我问她一句:“妈妈,舒服吗?”“当然,儿子给我洗脚怎么会不舒服!”我被夸得不好意思,也更加愧疚。妈妈养育了我十年,我却从没为她做一件事,现在只做了一件小事,她竟会如此高兴。我更加细心地为妈妈洗脚。盆中,那温热的水,那泛起的泡沫似乎在向妈妈表示谢意,感谢妈妈的养育之恩……

我给妈妈洗脚,在洗脚中,我感悟到了生活中我还要感谢很多人,我要学会感恩与爱同行。愿感恩之花盛开在每个人心中,愿她的芳香永远飘在人间。

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篇12:与你同行

全文共 672 字

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朋友,多么亲切的两个字,这两个字会永垂不朽的在我的字典里闪烁。那样贴心、动人心弦的问候,都在我的脑海中漂浮着。我和朋友之间离不开的则是欢笑。我们的欢笑给予了我丰富精彩的生活。

记得第一次见到你是在等校巴的时候,那时你才刚转来。我走过去和你打招呼,后来我们开始聊天,我们发现我们有许多的共同话题,渐渐的我们成了最好的朋友。

在知识的海洋中,有你同行。我们曾一起看书,一起探讨知识,一起写作文,一起画画。你画画画的又快又好,你特别喜欢画军事,你的笔随便在纸上挥一挥,一个栩栩如生的战士就出现在我的眼前,再过一会,坦克飞机什么的全出来了。你画的是那么的逼真,那么的好,你的画给我们带来许多快乐。记得有一次,你和我讲你的漫画要被美术老师拿到报刊上,你为此还高兴了好几天,你还慷慨的把你的画拿出来和我分享。当我无聊时,你给我介绍几本小说,还慷慨的把书借给我看;但你的成绩很好,有时我遇到了弄不清楚怪异的几何图形,你便给我讲解。最快乐的时候就是放学回来的路上,每次放学回来都有你陪我聊天,就这样,一段无聊的路程变得有趣起来。我们总是喜欢聊军事,聊历史。关于二战的历史,你仿佛就像一个专家。诺曼底登陆,中途岛战役你都仿佛记在脑子里似的。就这样,你陪我度过了一个又一个下午。

再后来,一切似乎都有所改变,我们上了不同的初中。我也搬了家。作业多了,功课重了,人长大了,在一起的时间少了。于是,友情变淡了。你不再等我,我不再找你,我与你仿佛走出了彼此的生活圈。彼此的联系也少了。放学回来的路上又变成了一个人,没有了当时放学路上的快乐。

又回想起那时,朋友,有你同行,真好。

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篇13:10一路与挫折同行

全文共 533 字

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人生是一次远征,挫折永远伴你而行。即使当你获得成功后的辉煌,感受辉煌之后的喜悦之际,挫折也并未远你而去,而是隐于朝霞的明艳中,依旧每时伴你而行,挥之不去。

虽然挫折带来的凄苦是人生浓重的底色,但在这沉沉底色上亦不乏强者们涂抹的一簇亮光,就似漆黑苍穹点缀的一颗星星。从不存在没有挫折的人生,人生没有刻骨铭心的挫折是既不丰富,也不完整。

挫折像雨。它打湿你艰难跋涉时背负的行囊,是你脚下坎坷的路更加泥泞,让你举步维艰,再也无意前行;也许冰冷的雨点使你惊悸,促你清醒,冷静地亲吻那一长串脚印的路。究竟谁是勇士,一直朝前走,不回头;还是做智者,折回去,另寻她路?

挫折像一把剑,它能斩断你的梦,也能斩断你彷徨的心;挫折像一支歌,它能唱出“大江东去”的豪迈的情怀,也能唱出“晓风残月”的悲愤凄冷;挫折像一双手,随时将你玩弄在掌中,然后又被你所打败,她能将你拉上希望峰顶,也能将你推下绝望深渊。

挫折时一种限制,也是一种超越;挫折是一种困惑,也是一种选择;挫折是一种失落,也是一种挑战;挫折是知足,也是一种追求;挫折是一种厌世,也是一种觉悟;挫折是一种损失,也是一次丰收;挫折是一种考证,也是一次确认;挫折是一种愚蠢,也是一种成熟;挫折是一种死亡,也是一种再生。

悠悠人生路,挫折伴我行。

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篇14:描写挫折的一路与挫折同行

全文共 823 字

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青春是首歌,由我们去谱写那一串串灵动的音符。伴着我们、一路同行

相逢是缘,悠然手相牵。大千世界里,我有幸遇到了你。从此手牵着手,一路同行。

我的青春年华,带给我的、是无尽的美好:与朋友嬉笑打闹时的欢声笑语,聆听乐曲时的扣动心弦的一串串音符;从时光花海里撷取的一束清香四溢的紫罗兰,心海剪影里那段动人的回忆……

我要你永远与我心手相牵,因为……

有你,我才学会成长。懵懂时节不谙世事,总以为一切都不会离我而去,那蜂蜜般甜美的生活将永远萦绕在我身边。而如今,满载父母的叮咛、长辈的期望,踏上了这漫漫求学路。父母的背影在落日中渐渐远去,只剩天边一抹残霞,它也在笑我天真?刹那间,我感到了人生的第一次的无助、迷茫。我的路,在哪里?你告诉我,这就是成长。离开父母是必然。人生路上,我们注定要挣脱父母的怀抱,去拼搏属于自己的那片天。那一刻,我学会了独自飞翔。作文

有你,我才学会坚强。成长的路,坎坷不平,我走的好艰难。一切不再一帆风顺,成功来得那么不容易。望着自己曾经的付出,眼角有丝湿润。可不经历风雨,哪能见彩虹?你让我擦干眼泪,勇敢的面对生活中的挫折与失败;在付诸行动后,享受成功的喜悦和硕果的甘甜。这一刻,我知晓了生活。

有你,我才变得更快乐。你充满活力,带我走过一个又一个季节,让我领略了无尽的美。在你的引领下,我读到了李白“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的凌云壮志和狂放不羁的豪迈;品出了易安“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚”的悲惋与惆怅;也追寻到了梅的傲世、莲的自洁、菊的隐逸……那领略到真正的美的一刻,我感受到了文学的价值,我国文化的博大精深。

因为有你……

呵,又是一年桃花开。那艳丽的粉红与欲滴的绿形成鲜明的对比。风瑟起,雨后的桃林又飘起了一阵花雨。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”飘散的花瓣,落在我的心海,荡起微澜。恍惚道,你已经陪我度过了十三个年华。

时光消逝,你仍在我身边,时时激励着我前进;岁月无痕,你我仍手手相印,一同走过这成长的路,笑过岁月的桥!

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篇15:与阳光同行初中作文

全文共 810 字

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我是一棵树,一棵正在成长的树,一棵与阳光同行的树。

——题记

初遇,阳光

当我刚从土地中探出尖而嫩的脑袋,极嫩的黄绿色张扬着一派天真的粉红。这时,一米阳光从上方轻轻柔柔地洒下来,我感到舒心的温暖。我仰起头,旁边还有几圈光晕。从此刻起,我便开始成长,与阳光同行。

阳光,陪伴

一天,我在一阵湿冷中从恬静的梦中惊醒。天空中大朵大朵的乌云翻滚着,狂风像发了疯的巫婆在大街小巷横冲直撞。雷公电婆也来助兴,好似千军万马奔赴战场。我吓坏了,无助地喊着:“阳光,阳光!”回应我的只有天地间的惶恐。

这时,雨下了。如水帘般的雨冲击着我幼小的身躯,阵阵钻心的疼痛直扎心中。我突然感到呼吸困难,我的根摇动了!我恐慌,我见不着阳光。我只好用力将根往土地深处扎。我还不想死!我还要见阳光!突然,一道闪电射来,如银蛇在空中迅速摆了一个“S”形直朝我劈来,我昏厥过去了……

不知过了多久,一阵温暖烘着我的根,我慢慢地睁开眼睛。

雨停了,天晴了,阳光又出来了。

我问阳光:“暴风雨的时候你怎么不在呢?”

阳光抚了抚我的泪,微笑道:“树孩子,风雨就是你生命的一部分,好比你成长的绊脚石,若没有风雨交加,也就无缘于风雨后我带来的旖旎风光。”

“你看——”顺着阳光手指的方向,天那边出现了一条美丽的色带。

“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”“七种颜色!”我兴奋地喊道。

阳光笑了,“这是彩虹。树孩子,我会一直陪伴你,只是,有时我在风雨后。这场风雨不仅带来了这彩虹,来,看看你自己。”

我低下头,意外地发现自己的身体变得强壮了,手臂上长出来几片绿油油的新叶,在阳光下显得熠熠生辉。

我知道。我一直在与阳光同行。只是,阳光不是总在我面前。

成长,阳光

随着日升月落,月落日升,我在不停的成长。我现在是一棵生机勃勃、枝繁叶茂的树了。我身上的每一片叶子都有着阳光的微笑,有着阳光的味道。在成长的过程中,阳光教给了我很多很多。我与阳光成长,与阳光同行。

我是一棵树,一棵继续成长的树,一棵与阳光同行的树。

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篇16:诤言为伴一路同行作文800字

全文共 778 字

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世事万千变幻,诤言为你鼓起万里长帆;

人生征途艰险,诤言为你照亮前路漫漫;

梦想绵延流淌,诤言为你指引希望彼岸。

与诤言为伴,如同觅得一位良师益友,在彷徨迷惘之际,请用心倾听它诚挚的呼唤。

诤言如钟,晓寺晨钟,惊醒古来多少帝王将相的迷梦。钟声悠长古朴,回荡着繁盛时代的回声。正因齐威王从谏如流,听取邹忌的谏议,广开言路,方能“战胜于朝廷”;正因唐太宗任用魏征等一批忠正的谏臣,广招名士,察纳雅言,方能开创贞观之治,奏响大唐盛世的序章。诤言如钟,悠悠回响,折射着一个民族在诤言伴随下走过的一路辉煌。

诤言如火,烈火真金,锻造一个金子般璀璨的人生。倘若没有法门寺住持大师的诤言,也许一代高僧唐玄奘只能沦为诵经念佛的普通僧侣;倘若没有李斯等人的谏言,也许嬴政便会将众多谋士拒之门外,无法完成统一中原的丰功伟绩。《诗经》有言:言者无罪,闻者足戒。当你把诤言刻在心里,属于你的那团火便会温暖整个人生。诤言如火,燃烧着希望,点亮你的梦想。

诤言如茶,清茗一盏,弥漫着善意与阳光。听一句诤言,那也许是朋友用心播撒的善意;听一句诤言,那也许是师长谆谆教诲中浓浓的希望。诸葛亮曾于《出师表》中进言刘禅,开张圣听,咨诹善道,察纳雅言。而刘禅却一味偏信近臣,诸葛亮的一腔希冀终成泡影。若后主依言而行,则汉室之隆,亦可计日而待也。汉帝召贾谊晋见,却“不问苍生问鬼神”,贾谊的满腹经纶终成空谈;屈原恨楚王昏惑,上书进谏却“謇朝谇而夕替”,诗人的爱国志气终化作汩罗江上的长叹。人当闻过则喜,听取诤言,刚愎自用、自以为是只能成为阻碍你飞入云霄的风雨,诤言才是你直上青云的翅膀。诤言如茶,纵使清苦,却调身心,清神智,意蕴深长。

与诤言为伴,一路同行。沿途有各色的风景,诤言会提醒你不要驻足;阴霾密布时,诤言会为你燃一簇火,点一盏灯,风雨无阻,一路前行。与诤言为伴,一路前进,直至你拥有属于你的那片天空。

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篇17:最新我与梦想同行的优秀

全文共 969 字

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每个人心中,都有一个梦想。它们或许并不相同,但他们都是人们心中,最美丽的那个念想。 Everyones heart has a dream.They may not be the same, but they are the most beautiful thoughts in peoples hearts.

梦想是黑暗里的一盏明灯,在你迷茫无措的时候,他会给你指引方向。

梦想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饥饿的时候,他会带来身心的宁静。

梦想是冬日里的一团火焰,在你寒冷无助的时候,他会带来无尽温暖……

梦想给了我们心灵的宁静。因为有了梦想,所以我们相信自我,因为我们自信,所以我们才能朝着梦想矢志不渝地前行,因为我们朝着梦想前行,所以我们不怕挫折,并且相信自我必须能战胜它,所以,我们离着成功又近了一步。

梦想并不是一成不变的,不一样的时期有不一样的梦想。可是,不管结局如何,只要为了梦想努力过,奋斗过,那就是最好的结果了。我们曾为了梦想坚持不懈,曾为了梦想奋斗打拼,为了梦想,我们的每一个选择,每一次努力,都想朝着梦想在进一步,无论遇到多大的困难我们都坚持了下去。一次次尝到了困难的滋味,我用信念支撑着自我朝着梦想前进。一次次的失意彷徨,我用梦想指明了人生的方向。一切可能的办法我都会用尽,我会燃烧起自我青春的热情。这一切都只因为了一个理由:我要朝着梦想一步一步的走下去!所以,就算我失败了,我也会笑着说,我,不后悔!

梦想是动力。在没有梦想的时候,可能你会羡慕别人辉煌的成就,可能你会抱怨命运的不公。但只要,你有了一个梦想,任何理由都不可更改的梦想,你就不会在一次次在困难面前低头,向着一切怀疑的眼神微笑出发,向一切不可能中的不可能出发,必须有一种精神在鼓舞着你向前,这就是梦想。人生因有梦而精彩!内心因有梦而不再彷徨!

如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会努力,才走的到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅膀?回想自我每一次的失败,一次次克服自我,创造一个又一个的奇迹,我想我的心终有一天能够飞翔在碧天云海,遨游万里长空。

梦想,不是幻想,不是凭空就能够想象出来的:追梦,也不只是说说而已,仅有坚定不移的为之奋斗,才称得上追梦梦想,是一个奇迹,追梦是一个奇迹的过程,而我们就是创造奇迹的人。

愿你的梦想终能实现。

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篇18:与你同行作文推荐范文

全文共 677 字

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一生中总有些人陪伴在你身边,这些人或轻或重,不知你是否还记得?

对你用心良苦的人

舔犊情深,倚闾之思。“世界上有一种最美丽的声音,那边是母亲的呼唤”怀念她叫我吃饭,睡觉时的摇篮曲,她的声音像蜂蜜一样香甜,像泉水一样甘甜。每次听到她的声音都会感到亲切,然而她也会在我最需要时出现。

小时候,在外面受欺负,总希望你能帮我“出气”,但你总是将我训斥一顿,委屈的眼泪像打开的水龙头,无法控制顺流而下,常常躲在一角偷偷的哭,每次你都会出现,你的出现像阳光照亮了我的心房,一股暖意油然而生你温暖的手总会擦干我的眼泪,此时,眼泪也神奇般的止住了,看着我不解的眼神,你也会耐心的解释,尽管我还不懂,但似乎可以感受到你的用心良苦。

对你循循善诱的人

离开了母亲的怀抱,开始了学海的寻宝,总要有一位引导者。我很笨,但他不曾放弃;我很任性,但他不曾抱怨,尽管他知道我是柳树开花——没结果,但仍旧始终如一。

他曾问我,我的梦想,“想当法力无边神仙”我说。他很吃惊,告诉我说:‘神是人类一种美好的向往,是不真实的’,我说:‘我是醉翁之意不在酒’,看着他一脸迷惑的样子,我得意的解释说:‘我想当神仙一样能力很强的人。’他这才恍然大悟,反过来夸奖我,你的愿望还不小呢!他总是这样,我也会问一些无知的问题,他从不厌烦反而会很高兴,也许……

对你真诚相待的人

在家靠父母,出门靠朋友。在你失落的时候,朋友的一声安慰,总会点燃你的希望;在你孤独的时候,朋友的一声关怀,总会温暖你的心房;在你跌入深谷的时候,朋友的援助之手总会伸向你。

与你同行,同行的人可能是家人,老师,或者朋友,他们的爱永远是最珍贵的回忆。

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篇19:青春与责任同行作文800字

全文共 840 字

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青春是一只流浪的风铃!风铃里藏着许许多多的故事,许许许多多的眷恋,许许多多的梦幻。青春的花季,犹如一束正放的玫瑰,美丽而清新,沁人心脾;青春的心灵,如婴儿的双眸般透明纯真正直;美丽如蓝天白云,绿水青山;青春的艳丽,青涩热烈,生机勃勃。是的,青春就是这样张扬而又充满活力。阳光、白雪,细雨属于我们!青春就是这样浪漫而充满了诗情画意。春花秋月,繁星都让我们怦然心动!我们感叹花开花落,我们坐在门前看云卷云舒,恣意地,我们享受着属于我们的青春!

早晨,妈妈端来了热气腾腾的珍珠奶茶,穿上名牌的我显得有酷有帅。异性的偶然一瞥会让我回味半天。下课了,我们谈论明星、粉丝、晚会。我们议论上岛咖啡屋的幽娴灯光,我们对夜色KTV充满遐想。青春是一个多么美好的字眼!我们享受生活,我们享受青春!直到高二的成人仪式,才让我们对青春的看法有了质的改变。

当我们点起蜡烛,举起右手庄严宣誓:我们跨进了成人的行列,我们成人了,我们的青春与责任同在!我的心莫名动了一下,我以前感受的青春是不是太显单薄,太显肤浅,太显苍白,亦或是过于矫情?为什么在我的大幅青春的篇章中没有孝敬父母,没有感恩生命?但这样的念头也只是一闪而过,我并没有过分在意,日子依旧平静地滑过一天有一天!

5月12日14时28分,世界人民永远难忘的一天。四川汶川突发地震,那么多的房屋突然倒塌,那么多的生命戛然而止,转眼间父母失去了孩子,孩子变成了孤儿,还有什么能让人这么痛彻心肺的呢?我们抛弃悲伤,我们行动起来了。我们呼吁,我们捐款,我们走上街头游说更多的人关注灾区,我们声讨漠视生命的小人!我们小小的身影忙得不亦乐乎。我们深深感到肩上有一份沉甸甸的责任。是的,青春的我们感到了责任。

如果说是成人仪式让我们的心灵受到了震动,那么汶川地震让我们的心灵接受了大洗礼。青春是美好的,但只有与责任同行,它才会显得厚重深沉。让青春在责任的天空中放行,放青春在责任的轨道上滑行。用我们的热情,用责任去诠释青春的全部。我们的青春才显瑰丽、华彩,散发诱人的篇章!

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篇20:最新我与青春同行中学生

全文共 1294 字

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少年走向成熟青春,往往是一段曲折而又痛苦的回忆。或是因为年少的轻狂;又或是由于年少的迷惘,以致于他们在青春的航行里迷失了方向。而在这迷失了方向的航行中,爱——便是指引他们的北斗星。——题记 teenagers are often a twisty and painful memory.Or because of the youngness; or because of the young confusion, they lost their direction in the navigation of youth.In this lost direction, love -is to guide their Beidou stars.--Inscription

小时的他,喜欢依偎在母亲的身边,总觉得无论时间过多久,他都永远愿意陪伴在母亲身边。

八岁那年,顽皮的他竟在嬉戏时把邻居家的水管给掰断了,面对邻人的斥责,母亲只是红着脸,一个儿劲地为他赔礼。那时的他心想,等自己长大了,一定要保护母亲,不能让母亲为这种小事受气。

可是,一切都如久藏于酒瓮中的空气,慢慢地发生了变化。

他慢慢长大了,也学会一些“新技能”,如“骂人”。那一天,母亲发现了他的坏习惯,从来温文尔雅的她当众甩了一耳光,并怒斥叫他回家。可当它转身回家时,却感受少了什么。原来他在那一天,第一次地,抛下母亲反向走去而眼里未泛起一丝涟漪,那么地冷漠。温柔可亲的母亲此时又歇斯底里地呼喊着,他依旧充耳不闻,大步流星地走了……

自那以后,他便如脱缰的野马,肆意地按自己的个性狂奔了。上课睡觉并不稀奇,逃学亦是家常便饭。心情好了去学校报个到,不好便直接走进网吧,也不管家人在外面找得多么着急,直到囊中已无分文才无精打采地回家。

老师多次向家长抱怨他的种.种劣迹,他知道但他无所谓,可幼稚的他哪里知道母亲的心里是怎样的感受。为了他,母亲焦急万分、伤心流泪。他却无动于衷,只觉得母亲的唠叨如夏日的蝉噪一般令人异常厌烦。

若不是那一天,那对他来说极为羞耻而又弥足珍贵的一天,他也许真的就在那肆意轻狂中走向青春。那天他与一位老师起了争执,气急之下竟与老师大打出手。在同学的劝说下,他准备去政教处认错,他在门缝间却看到——老师那张似是蒙了灰霜的脸,正生气的陈述着事情的经过。一旁的母亲红着脸,向老师道歉。那一刻,他的心仿佛是被什么划了一下,止不住的痛……

也不知怎么,他拿起了课本,背上了书包,走向了那陌生却又熟悉的学校,学校里再也没有他胡作非为的事情了,网吧也没有再出现他的身影了。家里不再有冷漠与争锋相对了,取而代之的是他与母亲时常熬夜到凌晨的灯光。

初三那年,他无意间发现右手的中指长出了厚厚的茧。不知从哪天开始,他也成了邻居人口称赞的好少年,母亲对此十分骄傲与满足。可他知道,唯有继续努力才能弥补之前的叛逆给母亲造成的伤害。

青春仿佛若一颗种子,在历经严酷而漫长的冬天后终于迎来了一丝暖阳。当母亲笑着告诉他考上了重点高中时的消息,他只是潇洒地给了母亲一个久违的拥抱。那时的他好像明白:叛逆与轻狂是成长的归宿,在爱的不断包容下,终会拥有青春的成熟。

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