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我与优秀同行作文(最新20篇)

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵上的慰藉。小编收集了我与优秀同行作文,欢迎阅读。

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我们与诚信同行作文

全文共 684 字

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诚信似山,沉稳肃寂;诚信似河,执着向前;诚信似光,

照亮人心。因为诚信,时间创造了太多太多的美,因为诚信,生命之舟得以远航,尽显风采。

孟子曾说过:诚者,天之道也;成之者,人之道也。历史上有许多关于诚信的故事,如:苏武牧羊,一棵樱桃树在我身上也发生了一件关于诚信的故事。

那天上午,冯梁烨小跑到我座位上,小声地对我说:杨宇华,你家有没有高尔基的《童年》,能不能借我看一个月?

我听了这话,脸上流露出为难的神情,一个月呀!太长了吧?可后来转念一想,同学不过找我借本书嘛!

好呀!下午带给你。我就这么答应她了。

谁知,中午我回到家,翻遍了书柜,却还是看不见那本书的影子。糟了!,我的心咯噔一下,看来《童年》是无法借给她了!可是,不借,自己不是不讲信用了吗?思前想后,唯有一个办法——去书店买一本《童年》,再借给她。心里这么决定!于是抱起我的小金猪储钱罐,咬咬牙,倒出了硬币,哗哗哗小猪,放心吧!我一定会把你再喂胖的。

下午,我用自己的零花钱买了一本《童年》,交给了冯梁烨。她拿到书后,露出了惊讶之情,这本书怎么这么新,连折痕都没有?我挠了挠脑袋,不好意思的说:我家的《童年》不见了,但我答应你下午带给你,所以又买了一本新的。冯梁烨脸上露出诧异的神情,斩钉截铁地说你这个朋友我交定了。

从那以后,我开始明白什么叫一诺千金;明白鲁迅先生说的诚信乃为人之本。

生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚信,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为诚信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或淡雅,因为诚信,它变得美丽;生活如书,书中的每一个字要我们用诚信去写,我们的生活要我们用诚信去呵护!

[我们与诚信同行作文

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篇1:与梦同行作文500字

全文共 537 字

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晚饭后,一家人总会围坐在客厅的沙发上闲聊,我却对着手上的报纸发呆,脑海中只有一个问题:“我该参加吗?”一直以来对绘画的喜爱,使我从小想着将来能从事美术行业,但妈妈时常在我耳边唠叨,要把精力放在学习上。我有些无奈,也有些伤心。就这样,我的梦想断了翼。

可即使是断了翼的雏鹰,也渴望蓝天白云,所以我决定暂时不让妈妈知道,偷偷地参加这次绘画比赛,

那天晚上,做完作业快十点了,我在白纸上画起了瞬间的灵感,生怕自己梦想的金钥匙瞬间溜走。突然,房门开了,“在干嘛?这么晚了还不睡?”妈妈的到来让我措手不及,她怀疑的眼神让我感到了不自信,算了还是先睡吧。“我——我,马上就睡。”我说这话是多么无奈,又是多么惧怕梦想的翅膀还没飞上蓝天就已失去能量而折断!

在这矛盾的心情交错之中,白纸上零散的灵感画面经过了好几个晚上的努力,终于拼凑起一幅完整的作品了。有时会想,参加这次绘画比赛,可能付出的努力都是白费。但我觉得我心中更在意的是能有展现自己的机会,这与获奖无关。这恰恰是我梦想起飞最需要的。在梦想的鼓励下,我对自己有了信心。

看着获奖名单有自己的名字,妈妈乐呵呵地说:“自己参加的?表现不错!下次多参加。”

听到鼓励的话,我并不感到开心。因为我知道了一个事实:扼杀梦想的从来不是别人,而是我自己。

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篇2:与勇气同行小学

全文共 821 字

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我们是一群令人羡慕的中学生。中学生的梦,纯洁浪漫,未必成真;中学生的歌,婉转动听,未必悠远;中学生的诗,热烈奔放,未必永恒……在这如歌如诗的年华中,我们充满梦想、激情与活力,然而一旦遇到困难或挫折,也易犹豫、动摇、退缩。

父母长年在外,自小没人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同龄人。而认识我的人常常夸我是“女中豪杰”,然而他们都只看到了我坚强的表面,其实,外表坚强的我也有脆弱的时候。

自从步入初中大门,我对数学就不感兴趣。每次数学考试,我的成绩总是不理想。于是,渐渐地,我与数学更疏远了。

初一时的数学老师是一位口碑很好的教师,可我那不太理想的数学成绩似乎与他的名声不大匹配,因此经常引来他的批评。有时,一些调皮的男生便会跟着指手画脚,冷嘲热讽。一向要强的我,每当此时便恨不得找个地缝钻进去。次数多了,我想到了放弃。

可是,一次偶然的发现却彻底拯救了准备自暴自弃的我。

暴风雨过后,一只蝴蝶在泥泞中拼命地挣扎着,它想飞,可是心有余而力不足。在一次次地努力失败后,我想它大概要放弃了,而它却一再地鼓起了勇气,经过一次次地试飞,终于离开了泥潭,挥动着带着泥点的翅膀在阳光中飞舞。

它仅是一个小生灵,却有如此大的毅力,我呢?我惭愧了。于是我重新鼓起了勇气。世上无难事,只怕有心人。只要我不轻言放弃,又有谁敢说我学不好数学呢?

我开始调整自己的心态。我自认智力并不比别人差,数学学不好,主要是因为我对它不感兴趣。我先买来一些资料,强迫自己多做多练,不懂的题目就请教同学。上课时,我提醒自己全神贯注,保证每节课的听课质量……渐渐地,我有了些进步,虽说我还会时常受到老师的批评、同学们的嘲笑,但每当遇到这种情况,我便会想到那只在阳光中飞舞的蝴蝶,我相信,只要我坚持下去,总有一天,我也会像那只蝴蝶那样,迎来振翅飞舞的一天。

期末考试快到了,我坚信这次自己一定会成功,因为我有永不言败的勇气。即使再次失败,我也不会气馁,因为坚强的我已有勇气面对成长历程中的风风雨雨。

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篇3:我与梦想同行

全文共 342 字

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梦想的人不会孤独,有梦想的人不会迷茫,有梦想的人才会成功。

梦想——朋友

梦想是每个人的朋友。当我们在困难中挣扎时,如果我们能想一想自己的梦想,梦想就会鼓励着我们,为我们指点迷津,走出困境;当我们取得成功时,梦想又会提醒我们——其实这些成功离真正的梦想还很遥远,所以我们就不会得意忘形。

梦想——果实

在人生这棵大树上,最值得盼望的就是结出果实。可我们现在离“秋天”还很遥远,为了能让果实更饱满,我们不得不施肥除草,而这些归结起来就是努力学习。只要我们把人生的梦想放在心里,并为之奋斗,理想之花最终能结出硕果累累。

梦想——天堂

梦想是每个人的天堂。天堂是美丽的,实现梦想也是美丽的。对于我来说,实现梦想最快的就是努力学习。

我与梦想同行,就像黑夜中有月光为我照明;

我与梦想同行,让成功不再遥远。

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篇4:共享非独占――同行时代作文1000字

全文共 1070 字

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随着21世纪现代社会的高速发展,信息科技技术早已深入了我们的日常生活。倡导宣扬低碳和谐的我国,在2015年甚至更早,以沿海城市、一线城市为中心,向全国开始实行了“共享”模式。这一政策推出便引来了不少人的青睐。“共享”故名思义,就是“共同分享,共同享受”的意义,从此生活理念出炉至今,越来越多的人加入了这个行列,它逐渐变得更好更完善,和生活的关联用途也越发密不可分。可与此同时,本是为人民服务的共享资源却也同样遭遇来自被服务者象报害和摧残!

相比于共享书店、共享篮球,更广为人知的便是共享单车了。摩拜,ofo小黄车都是现在几乎每个街角路段都能寻见的靓丽身影。小区门口、学校前、商场大街、市井小巷……可想而知,这是多么的活跃于我们的生活!新闻上“共享主宰时代”的头条标题也在不断推送着。

“共享生活便利的几大优点”“今天,你同我们共享了吗?”“共享改变时代,始于足下”……“共享单车惨遭破坏,损害修理费到底何人偿?”“数十辆共享单车在某路段失踪,芯片追踪竟皆被占为己有。”不知从何时起,新闻上的内容似乎都渐渐往着最令人无言的方向发展了,从最初推行时的普天同庆到现如今的屡屡不良负面。“共享”在给我们带来优质生活的同时,无意间也让一些心怀不轨、投机取巧的人钻了空子――他们开始利用大部分单车都是处于无人监管、全靠市民自觉这点,变得越发肆意妄为。盗走独用,破坏车身,不及时放置归回专位使其荒废,有更甚者甚至修改车身二维码变为垃圾广告、病毒木马等。

这…这……唉!这是何其令人所痛惜啊!

共享系列产品本就是公共社会的共用产物,可任有着那么多的人对此规矩视而不见。多次,亦或者说是有意为之的迫害捣乱这一时代的新标。

记得暑假期间的一个傍晚,吃完饭与家人一起散步时,正埋怨着酷暑蚊虫的我想要去扫一辆共享单车来运动消化。可谁知,夜幕微沉,却依然通过手机照明发现了绿叶灌丛掩盖下的树木后,竟是一辆被藏匿着的,紧紧捆住的,仿佛那么可怜又无助的单车――是一辆共享单车。我不语,不言,心下却是难以表述的不是滋味。叹声微不可察,呼声微乎其微。我宛如深海中一般滚烫炙热的水,毫无作用的自我呐喊呼吁着。若不是亲眼所见,那种令人如溺水般扼住喉咙的窒息感,那种属于肉眼冲击和抨击心灵的无助感。磨损束缚着的单车倚在一旁,这是件“小事”,是一件人们见怪不怪的“小事”,可它却是不应该发生,不应该存在的。到底又是什么让它凄凄惨惨戚戚变成这样的呢?我叹息道……

共享时代非独占。我们需携手并进,顺时代溯游而下,一叶扁舟安能摆渡,艨艟巨舰焉将轻覆,唯有顺应时代洪流,合一为十,共享时代方得以实现。

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篇5:与梦想同行作文600字

全文共 631 字

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每个人的内心深处一定都隐藏着一个小梦想吧!你的梦想是什么呢?我的梦想很渺小,但是却很难实现。我想永远的陪着父母。我知道这个梦想无法实现,但是我却放弃不了这个梦想。我一直与梦想同行。现在,我已经是一个名副其实的初中生了,独立生活是作为一名初中生应该做的。但在每天晚上,我都会不自觉地想起父母,我还没住过校,还不适应这种生活,当自己遇到困难的时候,无助的时候,孤独的时候,哭的时候,笑的时候,都会想起自己的父母;他们此刻在干什么,在农地里干活?在家里休息?当我想到这些,泪流满面的时候,就会想起自己的梦想,然后止住泪水,以微笑去面对,去克服困难。

记得那一次旅游,我们一家人开开心心的玩了一整天,虽然不是在什么著名的地方,但那里却留下了我们一家人美好的回忆,这样就够了。现在陪他们的时间少了,美好的回忆也少了,能帮他们做的事更少了,所以从现在开始,好好的孝敬他们吧,让他们在有我们的日子里倍感快乐。

他们为了我付出了许多,我们忍心让他们失望吗?好好学习吧!以优异的成绩去报答他们,看到他们脸上真实的笑容,我们不也为之兴奋嘛!只要他们开心,我们才会更开心。只有他们更开心,我们才会看到自己的成功!

可渐渐的,父母脸上的皱纹多了,岁月已经给予了他们惩罚,接下来岁月给他们的惩罚,他们一定会希望有我们的陪伴的,因为只有有了我们的陪伴,他们受到的惩罚和痛苦才会减半!这就是我的小回忆,里面包含了我想实现梦想的急切心情,与梦想同行,我才会茁壮成长,茁壮成长,才会保护父母!我要成长!

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篇6:有你同行

全文共 743 字

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曾琛雪(初二)

他是认真负责,伟大无私的;他是一个园丁,精心浇灌着我们;他还是我们的引路人,他就是我的数学老师,霍老师。

他个子不高,体型却很圆,他的那个大肚子,走一步还颤一下,别看他胖胖的,但他的脑子里储存着渊博的知识。他看起来虽然不强壮,但他的力量足够撼动我对数学的兴趣。

他讲课非常幽默,本来数学和历史一点都不着边,但他却能用历史故事讲完一整节数学课。还记得有一次数学课霍老师用肢体语言描述函数图象,逗得我们捧腹大笑,但在笑的同时我们也把那个图像深深的印在脑子里。还有一次上的是最无聊的尺规作图,班里一半的人都哈气连天,霍老师看到无精打采的我们突然灵机一动,他竟然拿圆规在坐标系中,画了一个关于原点对称的滑稽的笑脸,我们面面相视原来圆规还可以这么玩。一个原本枯燥无味的课被老师讲的又有学习知识又充满乐趣。霍老师是引导我对数学充满兴趣的老师。

霍老师是有责任心的老师,老师对我们的作业格外用心,作业在他的心中远远大于考试。有一次我没有写完作业,到了早上,我突然发现我有一页数学作业没有做,在如此紧急的情况下,我把正确答案抄了一遍。当作业发下来时老师在那一页打了一个鲜红的大叉子,旁边写了一句话“下课来找我”,我诧异的想“我明明抄的标准答案,老师为什么给我打叉子”我战战兢兢地拿着作业找老师。老师让我再解一遍,我手心不停着冒汗,心里默默打鼓,老师一眼就看出了我的猫腻,于是就让我抄了十遍答案。我不知道老师为什么这么重视作业,成绩好不就行了吗?但在一次考试中我看到了一道与我抄了十遍的像很想,考试的时候我的心里默默的感谢霍老师。后来我的数学作业从来没有缺席过。霍老师是引导我如何学习数学的人。

霍老师不光是我的数学老师,他还是我学数学道路上的引路人。在学习数学的道路上,霍老师——有你同行,真好!

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篇7:与书同行

全文共 795 字

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如今,我迈出了新的一步,逐渐走向了初中生活。在小学的六年里,陪我一起走过这条漫长的路除了苦心教导我的老师,一直鼓励和支持我的同学、亲人之外,还有的就是我的“哑巴朋友”——

读书,是一种享受。在浩瀚的“书海”中,我们可以尽情地遨游,神游其中。从小时候开始,我就已经对书情有独钟,经常要妈妈买故事书给我看。长大后,我不再看那些故事书,开始看各种各样的小说,增长见闻。我之所以这样爱看书,是因为“书海”中的“浪花”实在是太灿烂了!每朵花都有它们最美丽的一部分,我不得不用心去观察,去欣赏。就象《哈利·波特》和《卫斯里》,它们各自充满了神秘,象那黑夜般让人难以捉摸;《伊索寓言》,那一句句生动、有趣的句子,都给我留下难以磨灭的印象;《少年名侦探柯南》以及各种各样的武侠小说,里面的内容精彩绝伦,作者透过一系列的描写,牵引着我的心,让我感到仿佛置身于书中世界;《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》,它们就象是我的家长、老师,教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人,关注每一件事……面对着各种各样的书,我仿佛是一个饥渴已久的旅行人,突然找到了一个水源,拼命地、贪婪地吮吸着泉水。那种满足的感觉,言语是无法表达出来的。只要你曾认真地看过一本书,你会发现,从此你也离不开书,一直追寻这种感觉,直到永远,永远……因为书中那精彩的内容,还有那令人可歌可泣的故事情节和主人翁那高尚的品格,全都一一印在了你的脑海里,感动着你,吸引着你。此时,你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受,是一个能带给人无比快乐的天使。

与书同行,是明智的选择。宋朝皇帝赵恒说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我们成长的过程中,书的功劳绝不亚于老师和家长的功劳。书,它是一盏导航灯,在茫茫前路中指引我们走向光明大道;它又是一套爬山工具,协助我们攀过一座座山,走向新的世界……

与书同行,让书带领着我们迈向成功的道路吧!

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篇8:梦想与爱同行作文600字

全文共 659 字

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梦想,不必说它有多高远,但它是我前进的动力。我把梦想放在心头——那个抬头就能看到的位置,它便成为我心中最耀眼的一颗星,点亮我心灵的夜空。

爱,便是那追梦之旅中形影不离的伴侣。它知道我会孤单,便时刻陪伴在我的身边;它知道我害怕黑暗,便为我点亮一盏明灯;它知道我害怕寒冷,便捧出许多温暖;它知道我坚持不了多久,便随时在一旁为我加油。那些灯光、温暖和呐喊声里都有谁?我知道,爱我的人和我爱的人。

没有一个人的心会坚如磐石,每一个人的内心都有一处柔软,那便是人性的善良。它躲在“坚持”的身后,时刻准备着为你敞开。当那一片柔软被触动,那便是感动,那一刻会让你刻骨铭心。

全国著名演讲家苏醒老师带给我的就是这份感动。他的话,虽质朴,却走进了我的内心;他的话,虽简单,却让我如此的震撼;他的话,奏响了爱的乐章。

他说,不要让爱你的人失望,不要让期待你的人期待太久。

他说,人,要学会感恩。

我们来到这个世界怀着怎样的追求?除了要实现梦想,就是要懂得感恩。我们的一生,都应该时刻不停地做着这两件事——实现梦想和懂得感恩。

我们怎样才能实现梦想?靠理想,信念,智慧和不懈地奋斗;我们怎样才能懂得感恩?感恩父母,感恩社会,感恩我们身边的一切人。

回首过去的一幕幕,有父母的关爱,老师的教诲,朋友的陪伴,还有无数陌生的人……这些人都是我们要感恩的人。感恩生活,感恩他人,感恩是我人生道路上一颗常青的生命之树。

梦想与爱是我们生命中最重要的两样东西。梦想,给了我们希望,让我们在黑暗中看到光明;爱,给了我们温暖,为我们照亮前行的路。我们应该带着它们,一同前行。

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篇9:诚信与我们同行小学生作文

全文共 801 字

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尊敬老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是“诚信与我们同行。”

站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?

农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。

翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。

诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀. 因此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任.

作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

同学们,诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信与我们同行!”

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篇10:与你同行

全文共 598 字

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挫折,你是浊水一潭,让坚强的人落入其中,用信念爬起来;挫折,你是危桥一座,让勇敢的人从你身上踏过,通过你摇摇欲坠的考验,逐渐走向成功。

越王勾践,曾经兵败会稽,当了吴国的奴隶,受尽了屈辱和痛苦,但他并没有就此一蹶不振,而是时刻心怀着振兴越国的大志,为了不让自己忘记国耻,他不惜卧薪尝胆。最后,以三千越甲吞并吴国。

司马迁,命运和他开了一个残酷的玩笑。为了给李陵将军说情,遭到了的宫刑,本想一死了之,但想起父亲还未完成的那部纪传体通史,自杀的念头便开始渐渐平息。后来,他忍辱负重,收集史料,终于完成了历史上一大巨作——《史记》。后被鲁迅称为:史家之绝唱,无韵之离骚。

曹雪芹,本出身豪门,却经历家道衰亡,从此只得贫困度日,但他不甘心把有价值的生命做无价值的消耗,便用尽了后半生的时间把所有的悲愤慷慨写进了一本书,叫《红楼梦》。

纵观历史,还有许多名人的成功都经历过挫折无尽的摧残。着名音乐家贝多芬,在他26岁那年,双耳就失聪了,内脏也受到了剧烈痛楚的折磨,在这样的情况下,他还顽强的活了31年。他说:“我要扼住命运的喉咙,它决不能使我完全屈服…”

挫折,你犹如挑战极限的拦路虎,汹涌冲刺的黄河之水,蓄势待发的毒箭,不给予人一点宽松,只是无情的噬虐,尽管如此,却又许多坚持不懈的探索者,未来的成功者都成了你的手下。

挫折,我要与你同行,踏破人生崎岖山路,穿透暴风雨的侵袭,同时与你一起拥有雨后的彩虹,成功的喜悦。

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篇11:与诗同行

全文共 514 字

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诗,是一种崇高美的精神之光的闪烁,是自由心灵在广阔世界飞翔时撞击出的火花。每当诵起诗词,心中不禁生起一种奇异的感觉,圣洁、庄严、神秘……于是,我不知不觉地踏进诗色彩斑斓的世界,越走越深,越来越喜欢上了诗。

我喜欢诗,因为诗的美丽与神奇,每当吟起“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”时,眼前不禁浮现出一幅栩栩如生的春意图;每当吟起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”时,不禁想起了盛夏之时,万荷齐绽;每当吟起秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜”时,眼前不禁浮现出美丽的秋菊;每当吟起“墙角数枝梅,凌寒独自开”时,脑海中不禁浮现出傲然挺立的梅花……

我喜欢诗词,因为它交给了我许多道理。“莫等闲,白了少年头,空悲切”在满江红里,岳飞大奖据用这句话提醒我,要珍惜时间,要做好未来;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥大将军让我体会到了一个爱国志士视死如归的大无畏精神;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”李白让我找回了真正的自己,让我再次拥有追求胜利的信心和勇气……

李白、白居易、杜甫、陆游等著名诗人,是历史长河中璀璨的星辰,他们的光芒永远照耀着中华。而我,是诗海中的一只小舟,我在诗中前进,寻找诗的宝藏……

我们一起前进吧!寻找新的光辉吧!

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篇12:感恩与成长同行作文800字

全文共 883 字

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“滴水之恩,当涌泉相报”。意在提示我们要知道感恩。当然这自然也是我奉行的一句格言。每一个人的人生旅途中都会有帮助过自己的人。有的是自己的父母,有的是自己的老师,还有的是我们政府。在我的成长中最应该感恩的对象就是父母,老师,国家政府。

当我的父母从给我生命时我就觉得特伟大。我很小的时候父母总是百依百顺的疼爱我。我却很调皮很贪玩,从来就是出去玩得忘乎所以。都要父母天黑在外面找我。但随着年龄的增长才是道父母的辛苦都是为了我。我应该感恩,现在读书的我和生活的一切费用都是父母通过双手一分一粒的攒出来的。但父母永远都是告诉我一句话“孩子要好好读书,外面的苦千万不要去吃,书中自有黄金屋”。虽然这句话在平凡不过,但是对于我来说都是父母对我的劝告和浓浓的疼爱。因为父母为我们付出太多了而我们现在只能提高自己的成绩去感恩父母,所以我该好好学习不要让我的父母失望。

老师是继父母陪伴我最长时间的人。古人道“师者,所以传道授业解惑也”。意在说明老师是传道我学业解答疑惑的人。而我的恩师是一个非常普通的一个人,他个子不高而眼睛不大,但眼睛却迥迥有神,嘴不大而非常的会说道理。有几次我考试没有考好时他都会对我说一些鼓励我的话语。他的话就像是黑暗的茫茫大海中一座明亮的灯塔,指导我前进的方向。当有解不会的题时他总是耐心的为我讲解,当讲到重点时苦口婆心的。更重要的是他不光为我解答学习问题而且还会为我解答生活中的事情。所以我应该感恩于我的恩师,而只能努力的提升自己的成绩成为他最有出息的学生,我会用我的实际行动是履行言行。

国家政府出台资助贫困学生的助学的政策,我们这些家境不是很好的班主任都会考虑。而我在读小学的时候国家就实行了九年义务教育的政策,当然学费都是被免除,一学期只交保险费而减轻了家庭的负担。高中又资助像我这样的学生。为我们提供非常好的学习环境。我应该感恩我们的国家政府。我应多参加社会公益活动和提高自己的学习成绩来感恩我们的祖国。

我们每个人的感恩对象都有所不同,但这就是我最想感恩的对象,这些都激励着我勇往直前都是我乘风破浪的指导者,我会履行感恩与成长同行,它以刻入我深深的脑海。

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篇13:关于与美同行高二作文

全文共 1027 字

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敬爱的领导们,老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!(鞠躬)我是三(2)班的高瑜璐,今天我给大家演讲的题目是“与美同行——感恩父母。”

假如这个世界没有阳光,没有水源,没有父母,那会变成什么样子呢?没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己。

我国的传统文化让我们懂得孝敬父母是一种美德。从古到今,有许许多多孝敬父母的感人故事, 古有黄香9岁为父温席,今有刘霆背母上学。刘霆哥哥是我们浙江人,在他13岁那年,他的母亲不幸患上尿毒症。为了给母亲治病,家中的积蓄全部花光了,父亲不堪重负离家出走。从此,他一人扛起了家庭的重担,悉心照料重病的母亲。他在照顾母亲的同时勤奋学习,并以优异成绩考上了浙江林学院。为了照顾母亲,这个19岁的男孩决定背着母亲上大学。每天上完课,他就赶紧回到在校外租住的房子,料理家务,照顾母亲,同时还在学校食堂勤工俭学,赚钱维持家庭开支。在这样艰苦的条件下,刘霆哥哥却从来没有在母亲面前流过一滴眼泪,多么孝顺的儿子啊!

刘霆哥哥的事迹深深地感动了我,同时也让我深深地体会到,有爸爸妈妈的爱是多么幸福!当我们遇到困难的时候,能倾注一切来帮助我们的人,是爸爸妈妈;当我们受到委屈的时候,能耐心听我们哭诉的人,是爸爸妈妈;当我们年幼不懂事犯错误的时候,能苦口婆心给我们讲道理的人,是爸爸妈妈。他们为我们辛苦,为我们操劳,就为了我们能有一个美好的明天,自打我来到这个世界以后,妈妈就放弃了自己的一切爱好,没有再去唱过歌,也没有再去跳过舞,妈妈上班的路上想着我们,下班的路上也装着我们。再想想我们自己:饭来张口,衣来伸手的日子,让我们变得自私,让我们忽视了爸爸妈妈所付出的爱。这么多年爸爸妈妈为我们做了这么多,我们却从来没有在他们最难的时候说过一声:爸爸妈妈,我爱你们!难道你不该觉得脸红吗?难道你的内心就没有一丝愧疚吗?看看爸爸妈妈那粗糙的双手,那已弯曲的脊背,那布满皱纹的脸颊。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要你用真诚来安慰。我们再也不要觉得爸爸妈妈所做的一切都是理所应当,我们应该用我们的优异成绩、我们的健康成长来孝敬他们,回报他们,我们更不要对他们的付出和关爱视而不见、无动于衷,甚至怨气冲天。我们要行动起来,动一动手,搬一把椅子让他们歇歇;倒一杯水给他们解渴;动一动口,用真诚的话语解除他们的疲劳。

感恩父母,让我们用行动来表示,让我们真诚地说一声:“爸爸妈妈,我爱你们!”

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篇14:与古诗同行高二作文

全文共 682 字

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因为你,我明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情;因为你,我明白了“白了少年头,空悲切”的唏嘘;因为你,我明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达。你就是那位教导我的老师——诗文。

迈着轻盈的脚步,我走进了春的世界,感受到了“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽情享受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的勃勃生机。走进春的大自然,总会有“天然去雕饰”的朴素。啊,诗文,你让我感悟到了那春神的魅力,教会我如何去感受春的喜悦与生机。

稻田里的蛙声此起彼伏,让我感受到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的愉悦。望着窗外那皎洁的月亮和闪闪发亮的星星静静悬挂在那夜空,伫立在这宁静的夏夜,“轻罗小扇扑流萤”,看那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽,我的心也随夏日一起跳动。是你,诗文,教会我去体会夏日童话的神秘多彩。

秋风瑟瑟,你看见“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”了吗?你体验过“夕阳西下,断肠人在天涯”吗?仰望着那十五的圆月,也许你会知道“但愿人长久,千里共婵娟”。我坐在秋千上,感受那习习秋风,思绪万千,浮想联翩。

是你,诗文,教会我去怜惜那秋的萧瑟。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是一种喜悦和惊叹。万物都被盖上一层白色的衣裳,一切是那样祥和与宁静。是你,诗文,让我知道冬的自省,学会反省自己。

当我失意时,你教我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我贪玩时,你教我“少壮不努力,老大徒伤悲”。

诗文,我的老师,你如那夜晚明亮的灯塔,照亮我前行的航向;你如那沙漠中的绿洲,给予我生的希望;你如那明媚的阳光,温暖我那冰冷的心,让我展翅高飞!

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篇15:我与春相邀与梦同行作文

全文共 713 字

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幼小的我们对新奇的事物充满好奇与趣味:若你爱上瑰丽炫动的钢琴,就有想当朗朗、克莱德曼的;爱上实验发现的奥秘,就想成为爱因斯坦、居里夫人的梦;爱上文雅可人的童话,就想成为安徒生、莱曼弗兰克。这就是幼稚而美丽的梦,而我的梦是这样的。

我的梦是站在维也纳金色大厅,弹奏中华气魄。那里不知挥洒了多少音乐家的才华和多少建筑师的智慧,才将其不断升华、照亮。不论是施特劳斯《蓝色的多瑙河》的明朗婉转,还是《维也纳森林故事》的宁静悠扬,不论是《拉德斯基进行曲》的欢快翻腾,还是《第九交响曲》的轰烈震撼,都是历代音乐上的着作,也是我追赶的脚步。17至19世纪古典音乐仿佛聆听到巴松演奏出的优美低沉、高贵温婉的旋律,而现在钢琴家郎朗、小提琴家吕思清,演奏出的是中华人的精神与梦想。中西文化的交织在金色大厅里更显和谐,壮丽。

或许是在“小巨蛋”里,演唱心灵的声音。可能像美国歌手泰勒斯威夫特,用纯净的声音与清新的乡村乐多获MTV欧洲音乐奖,或者像玛丽亚凯莉,用高亢的音域与多端的变化连获五次葛莱美音乐大奖,也许会像温暖歌后梁静茹,有着深入的感情与温婉的嗓音,那也可能会像碧昂斯,有着迷人的魄力与热辣的舞姿。

还有,还有,当个幕后编曲写歌的音乐人也不错。我所能的,是约翰温斯顿摇滚的激情还是灵魂,是激荡的乐谱还是疯狂的咀嚼;是否能像马修连恩用音乐来唤起人们环保意识让每首作曲无一不充满人类对身边最忠实的朋友——动物的关爱;或是能像艾斯卡尔弘扬和歌咏民族音乐,创造出独属自己风格的音乐经典。

每个人都会有一个梦又好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生。而作为一个正在花季的少女,我更要拼搏奋斗。因为--少年强则国强,少年富则国富。

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篇16:与诚信同行

全文共 694 字

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诚信是每个人必不可少的一样东西。诚信、守信一直是华夏民族引以自豪的品格。

“言必言,行必果。”有的人做到了,但还有一些人之做到“言必言”却没做到“行必果”,甚至有的还推卸责任。但是他们这样做的最终结果是自讨苦吃,而且不会再有人信任他。“人以诚为本,以信为天。”在学校里,老师经常教育我们要诚信待人,诚信考试,可是有的同学就偏偏做不到,只顾眼前的好处,不顾眼前的好处,不顾事后的结果,就像“滥竽充数”里的南郭先生一样。

记得在一次大考中,坐在我前面的那位同学,趁着老师不注意是传字条给四周的同学,但是老师心中有数,在时间到时,老师把那位同学的试卷拿走,并且该科的成绩以零分处理。这件事不正是告诉了我们要诚信考试了么?如果当初每天都认真学习、诚信考试的话,也就不会有这种下场了。除此之外,我也明白了诚信是需要我们自觉、自律,否则“欺骗”将会代替“诚信”。

“诚信”从字眼上看,“诚”就是诚实、诚恳,不弄虚作假;“信”则是信用、信任,对别人讲信用。可见二者结合体现了个人与社会、个人与个人之间相互关系的到底追求,对我们有着很大的重要性。

比如“三鹿”奶粉,为了个人的利益而不顾公共利益,出售假奶粉,造成百上千个婴儿受难。这也是不诚实守信的行为。这也不正是表现了“言不信者,行不果”当然也有一些守信用的人,例如古代的曾子,为了信守儿子的诺言,回到家时把猪给杀了。这不正是表现了“言必言,行必果”这两句话么张瑞敏也曾说过:“一个人的企业要想永续经营,首先要得到社会的承认、用户的承认。”这些不都体现了诚信的重要性么?

一件小事、一次不经意的失信,可能会毁掉我们的终生的名誉。所以我不能不诚信待人,诚信考试啊!

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篇17:与诚信同行

全文共 694 字

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诚信似山,沉稳肃寂;诚信似河,执着向前;诚信似光,

照亮人心。因为诚信,时间创造了太多太多的美,因为诚信,生命之舟得以远航,尽显风采。

孟子曾说过:“诚者,天之道也;成之者,人之道也。”历史上有许多关于诚信的故事,如:苏武牧羊,一棵樱桃树……在我身上也发生了一件关于诚信的故事。

那天上午,冯梁烨小跑到我座位上,小声地对我说:“杨宇华,你家有没有高尔基的《童年》,能不能借我看一个月?”

我听了这话,脸上流露出为难的神情,一个月呀!太长了吧?可后来转念一想,同学不过找我借本书嘛!

“好呀!下午带给你。”我就这么答应她了。

谁知,中午我回到家,翻遍了书柜,却还是看不见那本书的影子。糟了!,我的心咯噔一下,看来《童年》是无法借给她了!可是,不借,自己不是不讲信用了吗?思前想后,唯有一个办法——去书店买一本《童年》,再借给她。心里这么决定!于是抱起我的小金猪储钱罐,咬咬牙,倒出了硬币,哗哗哗……“小猪,放心吧!我一定会把你再喂胖的。”

下午,我用自己的零花钱买了一本《童年》,交给了冯梁烨。她拿到书后,露出了惊讶之情,“这本书怎么这么新,连折痕都没有?”我挠了挠脑袋,不好意思的说:“我家的《童年》不见了,但我答应你下午带给你,所以又买了一本新的。”冯梁烨脸上露出诧异的神情,斩钉截铁地说“你这个朋友我交定了。”

从那以后,我开始明白什么叫一诺千金;明白鲁迅先生说的“诚信乃为人之本。”

生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚信,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为诚信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或淡雅,因为诚信,它变得美丽;生活如书,书中的每一个字要我们用诚信去写,我们的生活要我们用诚信去呵护!

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篇18:谢谢你们一路同行的作文700字

全文共 701 字

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在我的人生中,有两个不可缺的人也是我最想感谢的人,这两个人就是对我恩重如山的爸爸妈妈。

我很爱书法,很爱那种练字的感觉,也因为如此爸爸妈妈给我报了一个书法补习班,不过离家很远,坐车也至少要半个小时,当时的我生活在农村,想租到辆车很难,我一度的很失望过,就在我伤心欲绝准备放弃的时候,爸爸走过来和我说他送我,爸爸那时的工作很忙,几乎没有空余时间,而他却坚持送我,这一坚持就是三年,这三年里来下过雨,下过雪,有过太阳明媚的时候,可不论什么时候,送我上复习班的路上爸爸只有一次缺席过。

那天,爸爸中午喝酒喝多了,回来的时候,浑身都是酒味,而我下午还要上补习班,他喝得那么醉醺醺的样子,我肯定不敢让他开车上路,当时的我很恼火,也很气愤,我心想,他明明知道我下午还要去上复习班,怎么还喝这么多酒,不想去送就别去嘛,再这样的心理作用下我朝他发了一顿火,现在想想那时的我多么不应该,可惜这个世界没有时光机。

后来我才知道原来那天我复习班的老师告诉他我的学费已经到期了,还想不想继续学,也许那笔学费在很多人的眼里不算什么,刻在我们家他是几个月甚至一年的生活费,爸爸看出我很爱书法来,他不想让我伤心,可拿出那么一笔钱实在是很困难,所以他只能一瓶一瓶的啤酒下肚。我知道后,曾跟我的父母说过,我不想再上了,知女莫若母,妈妈马上猜到我是因为学费的原因才不去想上了。其实当时的我的确很想上这个补习班。那个时候的妈妈对我说了一句让我终身难忘的话,她说我们可以苦了自己却不能苦了你,我们希望你能有出息啊,你写字都写不好的话还不让人笑话死,这补习班我们借钱也上。

爸爸妈妈谢谢你们,我爱你们。谢谢你们一路同行

[谢谢你们一路同行的作文700字

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篇19:2024五四青春与战疫同行个人感悟范文

全文共 827 字

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打赢疫情防控阻击战,我们要有“咬定”的狠劲儿。咬盯疫情,有的放矢。要充分发扬党员干部艰苦奋斗精神,激发关键时刻冲得出、危难之际豁得出的带头风范。要坚持依靠群众,锻造出群防群控、联防联控的铜墙铁壁。要保持科学严谨的工作作风,实事求是,公开透明,及时为人民群众注入稳心剂、凝心剂。咬盯疫情,更要有“决不让疫情魔鬼藏匿”、不获全胜不收兵的狠劲儿,对自己狠一点,举措更严一点,防“疫”的胜利就多一层,就能早一刻为群众的生命财产搭好“安全线”、筑牢“堡垒墙”。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“立根”的顽劲儿。越是艰难越向前,越是艰难越挺立,这就是顽劲儿。我们向“疫魔”宣战,全民都在“狙击”,每个人都是逆行者。“疫情未来10天至两周或迎来高峰期”,更需要我们携手逆行,携手抗击,万众一心、共克难关。对于个体来说,天降大任,苦心志,行拂所为,在危难中得以锻造,对一个国家也是如此。实践告诉我们:越是经历过艰苦环境磨炼的国度,生命力越是顽强,越是倔强,因为她的“根”深深地扎在“岩石”之中。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“千磨”的坚劲儿。自强不息、劲健有力是中华民族固有的精神基因。曾记否,我们之所能历经无数战乱饥荒、屡受外敌欺侮侵略而始终怀揣梦想,不折不挠、奋起抗争,愈挫愈勇、奋发图强,一路高歌前行,就是因为我们骨子里那股“宁折不可曲”的坚劲儿。面对“疫情”蔓延,不恐慌,不麻痹,心理上藐视,行动上重视,方法上科学,这才是我们战“疫”的正确打开方式。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“任尔”的豪劲儿。要游泳总会呛水,要前进总会遇阻,凌寒暑而不渝其色,这就是我们的豪劲儿。“统一指挥、统一协调、统一调度,令行禁止”,这是我们体制的优势和制度的力量,也正是我们打赢这场战“疫”的信心之源、活力之源、动力之源。越来越多的患者被治愈出院,病毒疫苗和药物的研发也在不断推进,频传佳音,这就是胜利的成果、希望的曙光。

栉风沐雨,不畏浮云,自信击“疫”,我们一定能破“疫”前行、行稳致远!

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篇20:我们与文明同行作文600字

全文共 604 字

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我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里……随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。”

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行

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