假如我有的想象作文（精彩20篇）

【篇一：假如我是老师】

一艘游艇，遨游知识的海洋。“老师”是一个伟大的称号，一个伟大的职业。假如我是一名老师，那该有多好啊！

假如我是老师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，面对一群活泼可爱的学生，那该有多么幸福呀

假如我是老师，我绝对不会像有些老师那样，整天板着脸，对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我会去安慰他，让他把烦恼都抛在脑后。

假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到大家庭的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们自己解决。我要让同学们快乐地生活在这个大家庭里，一起团结，一起长大！

假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来。我要让他们有更多的时间去打造自己的新天地，让我的学生们可以有更多的时间去玩耍，体现童年的乐趣。

假如我是老师，我就要像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生；假如我是老师，我要带领我的学生，开拓学习的新天地；假如我是老师，我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。

【篇二：假如我是一滴水】

水是生命中不可缺少的一部份，我们不能浪费一滴水。要把他用在最需要的地方。

假如我是一滴水，我会去干旱地区，看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命，我会让凋零的花朵重新绽放，让干裂的土地再度肥沃，让枯萎的树木长出嫩芽重获新生；让这里的人有干净的水喝，有我养育的农作物来充饥！让这里的生物充满希望之光。

假如我是一滴水，我要去荒山，用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山，让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草，苍翠的青松，秀丽的楠竹，把红彤彤的苹果，金灿灿的凤梨，绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上，让人们唾手可得。

假如我是一滴水，我一定要去发电厂，奉献自己的光和热，让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明，让老人在方寸的电视里看到广阔的世界，让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习，让每个人的脸上都有灿烂的笑容。

假如我是一滴水，我会去干旱地区，看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命，我会让凋零的花朵重新绽放，让干裂的土地再度肥沃，让枯萎的树木长出嫩芽重获新生；让这里的人有干净的水喝，有我养育的农作物来充饥！让这里的生物充满希望之光。

假如我是一滴水，我也恳求人类爱护我，珍惜我，让我做一滴纯净的甘美的水，让我更好地为人类服务！

【篇三：假如我是一朵云】

假如我是一朵云，清晨，朝阳给我披上红色的衣裳，中午，我换上洁白的裙子，傍晚，我又穿上了迷人的晚礼服，多美，我尽展青春的风采。

早晨，我刚从美梦中醒来，一股香气吸引我的注意力，望眼望去，所有的花儿都舒展了，向人们展示美丽的笑脸，小溪在潺潺地流着，在吟着一首首小诗，柳树在飘摇，在向人们展示柳美丽的身姿和秀发，天空更是五彩斑？的一幅国画的布局，那是云的风景，所有的云都相依相偎，里面有爱情的味道……

中午，炎热扑面，地面热气腾腾，花朵都躲闪天了，叶子也低下了头，一阵风吹来，我变成了乌云，随着雷的一声命下，我扑向了大地，一阵雷雨，或一场秋雨，地面的干旱解除了，庄稼就像吸着甘露，一会儿就使劲往上串，小溪水又涨起了潮韵，草地像洗过了一样，人们也感到神清气爽，觉到空气里有一种新生机在流动。

晚上，我又在天空自由自在地散步，看大地上所有的灯都亮起来了，像星河。我注意到濉城两岸的灯光倒映在濉溪里，那是一条五彩缤纷的河，夜晚的桥就像虹，人在桥上走，就像走在仙境……

我是一朵云，我既给大地送去雨水，给人们带去天空的美景，同时，我也欣赏大地的美……一切是那么灿烂，一切是那么和谐。

【篇四：假如我有一双翅膀】

时间不断流逝，过去成为历史。如果我有一双翅膀，我要飞过历史长河，来到战国时期爱国诗人屈原身边。一位满怀报负却无法施展的爱国诗人，怀着炽烈的情感创作出《离骚》、《九歌》等新体诗，我要亲身感受他当时的心情……如果我有一双翅膀，我要飞过历史群山，飞到秦始王身边，劝他不要听信小人之言，造成了分书坑儒的悲惨局面；我要飞到范仲淹身边，安慰他的思乡之情，缓解他在边塞四面楚歌的情形；我要飞到……

自然是最美丽的，同时也是最残酷的。如果我有一双翅膀，我要飞过印度洋，飞到东南亚那边，安抚在海啸中不仅失去家园，还要承受失去亲人痛苦的不幸者，为他们献上自己的一份爱心，希望他们能早日走出痛失亲人、家园的阴影，恢复正常的生活。

世界上的每一个人都希望能够和平相处。如果我有一双翅膀，我要飞到硝烟的战场，在那播撒橄榄，在斗争中构筑和平的天堂，让所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。

地球是人类的母亲，而地球正受到她子女的伤害。如果我有一双翅膀，我要带着树种，飞到干旱的沙漠，在那里播下树种，使沙尘暴不再骚扰我们的生活；我要飞到城市，在那里播下树种，是大气和噪音污染不再危害我们的健康；我要飞到全世界，在哪都播下树种，把绿色带进我们共同的家园。

如果我有一双翅膀，我要穿过天涯海角，飞越时空，我自己的真心去填补天际边无尽的漏洞。

【篇五：假如我是一棵小草】

假如我是一棵小草，无论是在山川、平原，还是在池沼、河岸或是被人们遗忘的角落，只要有一丝丝阳光和雨露，我都能仅凭着薄瘠的黄土，努力生长，露面于光明世界，与我的小伙伴们一同把绿色奉献给大自然，让大自然变成绿油油的。同时，我还要努力净化大自然的空气，让大自然的空气更新鲜，让环境更美好，让人们生活更幸福！

假如我是一棵小草，无论是狂风肆虐，还是暴雨洗涤，我都会用我紧紧扎进土壤里的根用力抓住大地，不让尘土飞扬，不让洪水横流。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”“没有经历风雨，哪有阳光彩虹。”风雨过后，我会磨炼得更加坚强，会奉献出更加翠绿的景象。

假如我是一棵小草，无论你怎样践踏，怎样伤害，我都会默默承受，同时努力生存着，努力延续着我葱茏青绿的生命。到了第二天，我会生长得更加挺拔，静静地向世人展现我的生命丰姿。“野火烧不尽，春风吹又生。”这就是我的生命写照。

但是，如果人们存心破坏，把我的根都拔了，我就不能再生存了。没有了我奉献绿洲，没有了我净化空气，没有了我抓住大地，就衬托不出鲜花的艳丽，就衬托不出树木的高大。同时，人们也可能因此遭受风灾，遭受水灾，呼吸着恶劣的空气。

因此，我衷心希望人们用心爱护花草树木，爱护自然环境，爱护我们共同住着的地球村，使我们的生活越来越美好！

【篇六：假如我有一匹马】

假如我有一匹马，那能有多好呀！它那一身的黄色鬃毛像那太阳光一样耀眼；它那似黑珍珠的眼睛让谁看了都喜欢；它尖尖的耳朵让我认定它就是伯乐要找的千里马；它漂亮的辔头让人惊叹；它强健的四肢让我有一种安全感。

要是我有一匹这种马的话，我会用柔软的干草和散发香味的松香木给它搭一个温暖舒适的马厩，让它可以安心地睡一个好觉，不会被打搅。

马的耳朵是我和它的沟通桥梁。当它心情舒畅时耳朵是垂竖的，耳根非常有力，这时我就不会去打搅它，让它一个人玩。当它心情不快乐时它的耳朵就会前后不停地摇动，这时我会跟它玩，让它开心一点。当它疲倦时耳朵就向两旁垂着，这时我就唱摇篮曲给它听，让它睡一个安心觉。

一天，我在马厩看见这匹马不停地在它的马厩里焦急的到处走动，耳朵不停地前后摇动，好像在说：“我想回家，请你放了我，让我回家吧！”我一边抚摸它一边解开绳索让它回家，它走时我伤心对它说：“你可要记得我呀！”

以后每当我想它时都去找那匹全身黄色鬃色的马，可我总是找不着这样的马，因为它是我曾经最好的朋友。

我的这匹马让我想起诗圣写的《房兵曹胡马》，我觉得这首诗中的马就是我幻想出的马！

大家都知道小孩子不爱写作业，可是传说有一个村，这个村的小孩都很爱写作业，大人管都不管，老师也管不住。

有的老师一年级的作业还没有判完，她们已经把三年级的作业一字不漏的写完了。

家长都拿这些孩子没办法，老师都无可奈何，这些孩子一学就二十四小时，书不离手，没有人可以阻止她们积极向上的学习，就算说个话也是书，学习，学习资料，试卷，一堆关于学习的东西不离开。

我想老师要去了这个村一定非常高兴，老师就不会有烦心事。

假如我有一枝马良的神笔，我会给不能走路的人画一双腿，而不是坐在冰冷的房间里，望着窗外那些正在飞翔的燕子，看着那些会走路人。

假如我有一枝马良的神笔，我会给那些看不见的孩子画一双明亮的大眼睛让他们知道天空是蓝色的、青草是绿色的、白云是随风飘荡在美丽的天空中的……

假如我有一枝马良的神笔，我会给自己画一双翅膀让我能像小鸟一样飞上蓝天，抚摸着白云自由的飞翔。那样我就会知道白云到底是像石头一样的硬，还是像棉花一样的软。或者会不会白云是摸不到的呢?或者是像水一样在手指间流过，像烟尘一样的飘渺。

虽然我们没有马良的神笔，但是我相信我一定会拥有一支马良的神笔。我会凭借自己的刻苦和努力来打造自己的神笔。成为一个像马良一样用神笔造福人们帮助人们的。

张婴音老师来我们学校上课了，她上课的题目是《海的声音》。她开始讲故事，我们听得仔仔细细。她说从前有个大学生，他非常爱弹琴，有一次他走到海边，看到海的景象特别美丽，就看得入迷，睡过去了。他睡的时候，有个海浪打过来，突然他看见琴键怎么断了，然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了？”，其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的，我说是海浪冲断的吧！张婴音老师说这位同学答的是最正确的，他的想象力特别丰富，我们都为他鼓掌。然后她继续讲下去，有个小螃蟹说：“对不起，是我打断的，我至少要一个星期才能修好。”大学生说：“好吧，那我先回家吧。”然后他问：“那你怎么给我呢？琴这么重，你怎么能搬得动？”小螃蟹说：“没关系，我有电话。”这时候，我们都惊奇地问：“什么，螃蟹也有电话！”张婴音老师说：“这就是想象力！”

张婴音老师又继续讲下去。那个大学生刚想走，小螃蟹又说：“别走别走，我请你喝我们的下午茶。”大学生说好吧。下午茶开始了，小螃蟹们开始凑凑凑，凑成了一个小桌，然后又凑成了一个做饼干的小锅子。那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯，石头加砂子又凑成了饼干。小螃蟹先把水倒在锅里，然后把饼干放在锅子里泡。他们煮啊煮，终于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生，大学生吃一口，太香了。吃完后，他就和小螃蟹道别。

回到家，过了一天又一天，他都没接到电话。7天过去了，外面铃声响了。张婴音老师又给我们提问：“这回是谁来了？”我们都说是小螃蟹。张婴音老师说不对，可能是邮递员。她接下去又讲了起来，果然是邮递员。他送来了一个小螃蟹的一张纸条，纸条上写着，你拿这海螺就能听见我的声音了。大学生先听到大海的声音，后面果然听到了小螃蟹的声音。小螃蟹说要不要我弹琴给你听，大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的。小螃蟹说没关系，我戴手套弹琴。张婴音老师停下来又问问题，小螃蟹会用什么做手套？我们都猜对了，是海藻。海藻做的手套弹起琴来非常美妙，比大学生弹得还好听。大学生听了感动地说：“那我就把这把琴送给你，既然你这么喜欢这把琴。”小螃蟹接受了这把琴，说：“那我把我的海螺电话送给你。”大学生也接受了小螃蟹的海螺电话。这时有个人说这样大学生打电话也能听到小螃蟹弹琴的声音。过了几天，大学生的全班同学都知道他有个神奇的海螺电话，叫他拿出来。大学生把它拿出来给每个同学听。为什么别人都听不到，只有大学生听得到。张婴音老师就问为什么？这时有个同学非常厉害，马上猜出来，是大学生吃了小螃蟹的下午茶。我们全班都为他鼓掌。张婴音老师说现在讲完了，我们奇怪地问道：“为什么这么快？”张婴音老师说：“后面让我们自己去想象。”后来张婴音老师要走了，我们都很大声地说：”再见了，张婴音老师！“

今天我非常开心，张婴音老师为我们讲的故事非常有趣，想象力也非常厉害，我还想听！

地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声。他想，地球上不是只有我一个人了吗？怎么会有人敲门呢？

他惶恐不安地打开了门，只见门外站着一个身穿绿色防护服，头戴防毒面具的外星人。外星人说：“我是L星的使者，从星球上看到你们人类的所作所为，我们早就料到你们地球人会遭到灭顶之灾，并在20年前就用宇宙音频给人类发过警告信号，希望你们不要乱吃野味，不要破坏自然，可是你们却不当回事。现在，你们为此付出了沉重的代价！”地球人陷入过往的种种回忆，叹了口气，说道：“我劝过伙伴，可是他们也不当回事，反而觉得我是在杞人忧天，如今，地球末日到了。”地球人呜咽起来。

这时，外星人扬扬手里的遥控器说道：“好在我们L星在我爷爷那个时代就开始研制拯救生命的仪器，现在终于研制成功了。它只要应用一纳米的物质光，就可以让物质起死回生。我们赶快去拯救人类吧！”说完外星人驾驶飞船载着地球人来到破坏的土地上。

只见外星人按了一下手里的遥控器，人类就开始慢慢复活，体内的病毒也被清理干净了，空气变得清新，大地长出绿油油的草儿，红粉粉的花儿，清清的流水，鸟儿翱翔于蔚蓝如洗的天空，小动物也都出现了……一切又恢复了生机，仿佛灾难从未发生过。当地球人看到这神奇的一幕时，心中无比唏嘘。他一定要告诉重生的同胞们：动物也有生命，请不要再伤害它们，不要让悲剧再次发生……

在一个骄阳似火的夏日，其他森林的小动物都回去躲避酷暑了，只有毛毛虫在烈日下缓慢地爬行，他的目的地要去森林里那棵树上。

毛毛虫不停地爬呀爬呀，路过了小溪边，打算喝口水解渴，这时，青蛙见了毛毛虫好奇地问：这么热的天，您还在这里干什么?你看我在这里多凉快。于是小毛毛虫说：因为我要去我的目的地，那棵最高的树。毛毛虫说完就接着继续爬。突然，一只可爱的小兔子从草丛里跑出来，小兔子看到费劲地爬行，嘲笑它说：你爬的这么慢，还没我蹦得快。毛毛虫说：我是没你蹦得快，但是我会一点一点爬，一定会到目的地的。小毛毛虫说完低下头，扭扭身子，继续爬行。

正在毛毛虫努力地爬到那棵大树下，准备顺树杆往上爬时，一只小鸟飞了过来，说：你爬得这么慢，我会一口把你吃掉的。毛毛虫看到有些害怕，它赶紧钻进一个树洞里，躲避之后，继续爬行。

过了几天，毛毛虫终于爬到那棵最高树的枝头，它慢慢地蜷缩在一起，开始微微地张开嘴巴吐丝。原来，它来到这里是为了安全地吐丝结茧啊。

没过多久，小毛毛虫蜕变成一只美丽的蝴蝶，由于它从未放弃爬行，最后破茧成蝶，当它在空中翩翩起舞时，青蛙、兔子、小鸟很羡慕毛毛虫，因为它是如此美丽!

时光飞逝，日月如梭。二十年过去了，我已是一位大名鼎鼎的天文学家了。我无比思念我的故乡和我的亲人，便乘上超音速专机返回我的故乡——南通。

坐在飞机上，我回忆着儿时的故乡模样：汽车的后面飘着炭黑色的“尾巴”，车辆事故越来越频繁。空气中到处弥漫着难闻的气味……想着想着，飞机已降落在我久违的故乡。

一下飞机，我就看到路两旁种植着许多植物：樱花、桃花……数不胜数，地面也铺满植被，还有一些智能机器人在忙着浇水、施肥。我伸手想去摸樱花却被反应灵敏的机器人给发现了，它走到我身边，用和蔼的声音说：“不能摸哦，小花会痛的！”“哦，好的！”我乖巧地回答！

有人会问：“你站在马路上就不怕被车撞？”我会答：“当然不会啦，因为现在的汽车都是水陆空三栖汽车，而且行驶速度更快了呢！”

走着走着，我来到一所学校，门口写着“崇川学校”四个大字。这不是我的母校嘛，我想要往里走，可是却看不到门口有任何的保安，这时一个声音突然从头顶传来：“2021毕业生何浩睿，请进入！”我不解地寻找，原来这个“自动保安”是一个黑色匣子，但这个黑匣子百锤不破，如果有外来者侵入，它还会开启自动防卫系统。这可比二十年前的保安厉害多了。走进校园，操场上有乒乓球机器人在和同学们对战；有篮球机器人在与同学们一起练习花式篮球；还有足球机器人在和同学们进行一场足球友谊赛……走进教学楼，我发现同学的课桌上都有一个投影屏，不需要任何文具，只需要动动手，就能够完成一切课业操作。再看看讲台上，那正是我以前的语文老师呢。咦，怎么每个班都是他？哦，原来教室里的老师都是3D投影，人像逼真还能为同学们批改作业！而他本人只要站在数控中心就能对所有五年级进行教学了。

跟以前的老师一一告别，回到我阔别已久的家。现在，我们的小区就是一个大花园，到处鸟语花香。每家每户都有大大的种满绿植的院子，爸爸妈妈正在院子里照顾着他们心爱的花草，我迫不及待走进家门，让他们好好给我讲讲家乡的变化……

“嗡嗡嗡”，讨厌的蚊子又在我的身边唱着它们自编的进行曲准备袭击我：“嗡，兄弟们，冲啊，包围她！”我也没法子，拔腿就往山上跑，一场“龟兔赛跑”就这样开始了。我遥遥领先，回头一看，它们还在山下呢！我便学着“兔子”在旁边的石头上打起了盹，一觉醒来，发现自己身上痒痒的，我跑到湖边一看，脸上全是蚊子咬的包包！

我气得火冒三丈，捡起了一把小扫把，发疯似的一边甩一边冲到了蚊子的“老窝”，一下就把扫把捅了进去！这下可捅到“马蜂窝”了，蚊子们“嗖”的一声全体飞了出来，开始第二次袭击我这个庞然大物。蚊子已经飞到了我的脚上、腿上、脖子上，最后居然飞到了我的脸上，我想也没想就一个巴掌朝自己的脸拍上去，后果肯定不堪设想！当蚊子停止攻击我时，我的身上已经长满了大包小包！

我气急败坏地走回家，正好妈妈端着一碗我最喜欢喝的蜜糖水向我走来，我迫不及待地端起来正准备大喝一场时，另一群蚊子突然向我飞过来，朝着我的脸就是左“亲亲”，右“亲亲”，我被吓得把蜜糖水洒了个净光！我撒腿就跑出去追，可是追也不是办法，有了，我拿起一根棍子朝前面的蚊子扔过去，果然，蚊子突然一转身朝着我追来，我也突然捡起地下的一块布往后面的蚊子一盖，蚊子全部被我给压在了布里，我的计谋终于得逞了！我还是不罢休，一下子跳到了布上，使命的踩，可是我却不由自主地心软了，毕竟蚊子也是有身命的啊，但一想到刚才我被它们袭击的后果，

反而加大了力气！直到我的脚发麻了，才停止跳动！没想到，我刚松脚，可恶的蚊子从布里飞出来，立刻“逃走”了！

拿它们真没办法，我只好不甘心地回家了，希望明天还能跟那些蚊子再战斗一场……

我是一条普通的小鱼，长得跟别的小鱼没什么两样。我生活在无边无际的大海里，经常在海边游来游去。望着一大片陆地，我羡慕地看着上面的人，不禁自言自语道：“如果我也能像他们一样生活，那该多好呀！”

一个阳光明媚的上午，我和一群同伴正在欢快地嬉戏，玩耍。我突然发现在很近的地方有很多好吃的食物，我对一个同伴说：“看，那里的食物真多呀！还很好吃，我们去吃吧！”“你小心点，这里经常有人撒网捕鱼，可别上当了呀！”同伴说。

我第一次听说有人捕鱼，不如去看看吧！于是，我朝那里游去。我尽情地吃着这顿美餐，却没有注意到自己下面是一个渔民布下的陷阱。

一张上百米的大网，正悄无声息地收起来，我和数以万计的鱼都被捕到一艘大船上。有的当时就被人们狼吞虎咽地吃掉了，有的被孩子们当玩具玩。有的嫌太小，就又被投到了海里。我经过长途跋涉，和少数同伴来到了沿海城市的一个市场里，等待着人来买。

有一天，我刚醒来，就发现自己被装在一个鱼缸里，在这里还有十多个同伴。这个鱼缸很大，被隔成两边，我们在一边，另一边是龟、螃蟹，我们过不去，它们也过不来。

正在我好奇地张望着这个世界时，来了一个小孩，他拿着渔网，捞起我，我赶紧用力一跳，回到了水里。他又捞了两次，还是没有抓住我，他气愤地说：“今天我非要抓住你喂乌龟不可！”我赶紧藏到了一块大石头后面，这时，正好有一条和我形状相似的鱼游来，成了我的替死鬼。

当我从石头后面悄悄出来的时候，我惊奇地发现，鱼缸里面多了一条大鱼。它有三尺来长，在这里堪称“巨无霸”，我又发现在鱼缸里有一座一米高的假山，上面是圆形，直径大约有半米，真大呀！上面有土，围着一圈，种着几株小花，中间比边上高一些，有一个小洞。我好奇地看着这座假山发愣，心想：这么大的山，是用什么做成的？上面的花会长多高，那个洞里有什么呢？一系列的问题，激发了我的好奇心。我想上去一探究竟，可是山对于我来说太高了，我蹦不上去，更不能爬。这该怎么办呢？我眼前一亮，想，这大鱼如果竖起来，我爬到它头上，再往上跳，那该多好呀！

我看着那条鱼正好靠近了假山，我飞速爬上它的背，使尽浑身力气，往上一跃。成功了！我正高兴，一滑，又掉进了水里。我又试了一次，跳到了山上，我发现那些小草长得不高。因为时间不长，我并没有感觉到不舒服。我艰难地向洞口跳去，还差二十厘米，十厘米，五厘米……“扑通”一声，我掉进了洞里，眼前一片漆黑。对于我来说，这个洞就如同一个无底洞。我挣扎着，心想，我马上就会死的。

正在我绝望的时候，不知不觉我又落在了水里，我赶紧向前方游，眼前忽然亮起来了，我又回到了鱼缸里。

我恍然大悟，原来这座假山是用支架撑起来的。我又想起那个洞口有一个管子在不停地往下流水，那是在给鱼缸添水。

一个风和日丽的上午，主人带着鱼缸来到沙滩上，让我们晒太阳。突然刮起一阵大风，这风大得出奇，竟然把我和沉重的鱼缸一起吹向海里。鱼缸不停地往下沉，我赶紧游出来，回到大海里。

我又一次开始了我的幸福生活。

0是一个特别的数字，0是一个神奇的符号，0可以让我们有许多想象。

0让我想到了一个笑脸，想到了同学们开心的笑，爸爸妈妈幸福的笑，爷爷奶奶慈祥的笑，老师温柔的笑……这是笑幸福，我希望身边的人都有一张笑脸，都能开心的笑。

0让我想到许许多多的球，运动员们在足球上愉快的踢足球，在篮球场上打篮球，在草坪上打高尔夫球……这些运动不仅给我们带来了快乐，而且还能锻炼身体，让我们的身体健健康康。

0可以想象，出许许多多的食品，像可口的汤圆，好吃的丸子，无味的馒头，圆圆的鸡蛋……也像许许多多的水果，酸酸的葡萄，甜甜的枣，酸酸的山楂，又酸又甜的苹果……也像一些零食像好吃的薯片，甜甜的饼干，甜甜的棉花糖，好吃的糖果……

明天的食品让我们尽享美味。

大家好，我的名字叫砖头我有一身漂亮的土红色的衣服，而且我的作用可多了，可以用来盖房子；可以用来杀人；还可以用来砸核桃……但我的诞生可不容易了，让我来为大家介绍一下吧！

我的诞生呀，要先经过工作人员叔叔去山上取土，然后再经过专业的和泥，还要拿一个形状漂亮的模型把我装进去，还要在高温中烧制，定型，最后再把我放在温暖而又舒服的阳光下好好的睡上一觉，消消热，降降温，一个神奇而又帅气的我就诞生了，看我多有面子啊那么多人来为我服务，哈哈！

我有多么大的作用啊，可偏偏有些人类不尊重我，来了一个叫张可可的人类，无缘无顾的把握的兄弟姐妹踢进臭水沟里，要不是我们大家手拉手，紧紧相连在一起，你们人类能有那么坚固的房子吗？我们砖头也有砖头身自由权的，为什么要任你们摆布，而且还把我们踢进臭水沟里，把砖头硬汉我弄的脏兮兮的。

我们砖头多有用啊，可以用来建造各种各样的建筑物，可以用来砸任何坚果类……我们砖头和厉害吧，嘿嘿！

虽说近次读《鲁宾逊漂流记》已是上个礼拜的事啦，但我还久义回想着鲁宾逊死里逃生的感人故事。

于是我突发奇想，背着父母偷偷地做了一个木筏，准备也当一次“鲁宾逊”。

在一个月郎星疏的晚上，我扇形了家门，借着月光沿着门前的小路走到水边，缓缓漂流而下。后来，我真的漂到了海上。突然，一个巨浪把我的木筏打翻了，所带的行李也一起落入海中。这时我才意识到，我不会游泳一同时更后悔来这了。“醒一醒，孩子！醒一醒……”我无力地睁开了双眼，看见一个满头乱发，眼里充满焦虑的外国人。我问：“你是谁？我为什么会在这儿”？“我是鲁宾逊。你又谁”？他追问。

“什么！你是鲁宾逊”！我惊呆了。

“对，这很奇怪吗？好了，什么也别说了，一切灾难都过去了，你先好好睡一觉吧”。

第二天，当我起来时，发现面前的大石头上有一块面包和一杯牛奶，还有一条烤鱼。我吃了面包和烤鱼，喝了牛奶。“你还好吧？我的朋友”？他站在梯子上伸头问道。

“我很好，谢谢！我想出去，你能帮我吗”？我问。“我要去干活了。你知道吗？今天可不放假”。他说。“你也带我去，说不定我可以帮你”。其实我想去参观海岛。

我们边走边谈论着。他又问我是谁从哪来的，我告诉他我是从未来来的，他有一些不相信。我待了三天，和他起捕鱼，劳动，还一起上了那艘西班牙破船。我告诉他一些以后将要发生的事。我之所以没有详细地告诉他是因为我不想让这本名著毁了。

有一天，我早早起床出门玩，在花园里，我不知道踩到了什么东西，突然女娲娘娘出现了。

女娲娘娘笑着说：“小妹妹，我可以帮你实现两个愿望，你有什么愿望呢？”我心想：“真是太好了！太幸运了！”我摸了摸头，告诉女娲娘娘，我想当一天神仙。女娲娘娘双手一挥，“嗖”的一声，我就变成了天上的神仙啦！女娲娘娘一本正经地对我说：“小妹妹，当神仙可忙了，你确定要当吗？”我心里美滋滋的，肯定地点了点头。没想到我今天居然当上女神仙了，可女娲娘娘说得太对了！当神仙确实太忙了。

我在天上观察着人间，看见了一位小朋友和家人走散了。于是，我变成了一位热心的姐姐帮她寻找家人，带她回家。等我忙完了回到天上，我又看见了一位小偷正准备偷一位老婆婆的钱包，我立马变成了便衣警察逮捕他，可把我累坏了。

女娲娘娘看到我累得筋疲力尽，对我说：“小妹妹，你还有第二个愿望，你想干什么呢？”我急忙说：“我不要当神仙了，我要让我们全家人都变成既身材高大，又有钱的人。”女娲娘娘听了，一声不吭。过了一会儿，她双手一挥，我们全家人都变得高高的，而且非常有钱。可是，女娲娘娘把我们全家人变成了两米高，大家出门非常不方便，因为太有钱了，还遇到了很多麻烦。于是我便求女娲娘娘把我们变回原样。女娲娘娘轻轻一点，我们全家人变回来了。

和女娲娘娘过了一天，我明白了做人不能贪心，我现在有了爸爸妈妈和哥哥就足够了。

暑假期间，火辣辣的日光烧着大地，我骑上我的未来自行车出门溜达，戴上“脑电波感应头盔”，一股凉意立刻传遍全身，原来这头盔里装有一块特制芯片，能够带来凉爽。

我骑着未来自行车上马路，脚居然没有踩踏板!哈哈，看蒙了吧!这是又一项独特的发明，只要按“快慢键”，按“快”速度会变得飞快，这是因为在车的轮胎里，有一个脉冲接收器，当它接收到车上传来的“快”信号后，自动驱动装置便会立刻开启，使车轮转得飞快。

车上还有一个辨色装置，如果察觉到是红灯时，便发信号给车轮的自动驱动装置，自行车就会自动减速停车，这样就能避免闯红灯了。

未来的自行车可是水陆空三栖的哦，上天入地无所不能。大家喜欢这未来的自信车吗?

夜无声地来了，还捎带了几缕清风，漆黑的夜似乎将天空压得很低很低，唯有那粒粒星光让人心安，也使我很快坠入梦乡······

当我醒来的时候，是刺眼的阳光将我唤醒的。我四下张望，我已身处在一艘似乎熟悉不能再熟悉的船上。习惯性地走到船舷旁，握着栏杆，竟发现船是完全腾空的，腾云驾雾似地航行在江面上。身旁的男孩见我疑惑的神情，告诉我，这船叫“原能子气垫船”，在船上有两个巨大的风扇，一个朝船尾鼓风，一个朝船底鼓风，这样船腾空于水面，不受水的阻力影响又能快速前行。“这船开往哪里啊”“你不知道吗？它开往未来市，那里是我的家。”男孩颇为自豪地说“我还可以带你去那转转。”“嗯”我感激地望着他。

气垫船闪电般地在江面上行驶，江面越来越宽。这时岸边的水是黄色的，犹如一块巨大的深蓝色地毯，镶着金黄的滚边，后来这滚边也消失了，四周全是碧蓝碧蓝的海水——天连着海，海连着天，这样美的景色我从来也没见过······

到了未来市码头男孩带我坐上了水滴一样的汽车，底下无轮，和气垫船一般腾空飘行，男孩还告诉我在未来市满八周岁就可以独自驾驶飘行车了。飘行车里还安装了自动避撞装置，如果来不及躲避迎面而来的车，飘行车就会加的气流从另一辆车上面飞过。

男孩还带我看了南瓜一般大的橙子，鸡蛋大的紫葡萄·····都使用了新型植物生长刺激剂。

又是阳光将我叫醒，但我明白，我已回来了，可我多想这梦不止，回到那个地方：那里无土庄稼，一片新绿；彩色棉花，和云彩比美；飘行汽车，像轻风吹过大地······

我泪流满面，徘徊在西湖边。

当年又在西湖畔，正是春雨时分。人们纷纷出来呼吸春的气息。修炼了这么久，我们也来到西湖。

人山人海，都好像是衬出一身素衣的女子。

只见她掩嘴微笑，柔柔地对我说：“这儿真美。”

是啊！西湖美，人更美。

当年又在西湖畔，天下起了蒙蒙细雨。一袭白袍飘进了视线。这个叫许仙的书生塞给我们一把油伞，白素贞羞红着脸接过，两对灼灼的目光相碰，收也收不住。

最后，还是我问了他家何处，打了圆场。

想不到我这个随从就成了红娘！呵呵！

当年又在西湖畔，早已物是人非。白素贞噙泪默默地穿过西湖竹林。我心沉重，压着一堆话，不知道这条红线牵得对不对？白素贞已伫立在西湖畔，出神地眺望。我心里涌起一阵酸痛。

“呼呼！”男子的粗重呼吸。是那个负心汉！害了白素贞。一杯黄酒，捅穿白素贞的身份。

我愤怒地抽出剑。白素贞踏步上前，单手阻止了我。

“我要宰了他！”我血红着眼。白素贞黯然神伤，无力地摇头。她的眼里，有种东西动摇了我。

许仙趁我出神溜了。

当年又在西湖畔，白素贞被抓进雷峰塔，老和尚留下了一个水漫金山。许仙当了和尚。

一天早晨，微风抚过我的身体，一阵阵吼叫声把我吵醒。等我睁开眼一看，发现自己在一座桃山上。我从高山上往下望去，发现下面全是猴子。

忽然，有人拍了拍我的背，我还以为是一只怪物，便转过身握紧拳头，刚要打下去的时候，却发现是一只猴子。我仔细一看，他全身是毛，头戴紧箍咒，原来是孙悟空，难道这是传说中的花果山?我穿越了?孙悟空说：“你是什么妖怪，竟敢闯入花果山?”我连连说：“我不是妖怪，我是21世纪的人类。”孙悟空半信半疑地看着我，我接着说，“你能不能教我打妖怪?”

“可以。”孙悟空说。于是，孙悟空教了我七十二变等，学好后我们就去打妖怪了。

走着走着，我们走到了白骨精的地盘。这时，白骨精走了出来，孙悟空拿着金箍棒向白骨精打去，可是白骨精躲进了草丛。过了一会儿，一个老人从后面走了出来。我们用火眼金睛一看，发现他是白骨精变的，于是我拿着宝刀向他砍去。不料，他变成了我的班主任!这可难不倒我，我照着孙悟空教的七十二变“嗖”的一下变成了校长，怒目圆睁地大喝一声：“你在这干什么?”班主任一看见校长，就被吓得灰溜溜地跑走了。

我醒了，发现自己躺在小床上，刚才的`梦让我回味无穷，我真想再和孙悟空过一天呀!

2200年的早晨，闹钟把我叫醒了，我急急忙忙的起来，刷牙洗脸，坐着我的宝马飞车飞往学校，到了学校宝马飞车把我送到校门口，自己再向“白云停车场”飞去。

来到校门口，校门口站的不是老爷爷了，而是高科技的技能，能够扫描你是这个学校的学生，还是其他人。如果你是这个学校的，它就会礼貌地欢饮你进学校，如果不是，它也礼貌的让你走。

走进校园就是操场了。操场边缘绿树成荫，鲜花盛开。走在操场上，就像地毯那么的软，其实操场就是一望无际的大草坪，草坪上小花开的争奇斗艳。操场中

央有一幢大型的体育馆，体育馆里有各种各样的项目，有乒乓球、有跳绳的绳子、有足球......真是应有尽有啊!体育馆还有一个野生动物园，里面有好多动

物，有澳大利亚的考拉，有中国的大熊猫，有北极的北极熊......各种各样的动物都有，只要上科学课都能近距离的跟动物交流。还有一个你完全不能想象，

那就是游乐场，游乐场可跟以前的不一样，以前过山车是用铁做的，而现在的是用白云做的，它就脚白云过山车。还有高大雄伟的摩天轮，这个摩天轮可是有“魔

力”的哦!夏天天气很热你只要做进去它就会把两期放出来，冬天天气很冷你做进去，它同样会把暖气放出来，游乐场里还有很多好玩的其他项目。

操场前面是教学楼，走过教学楼就会听到朗朗读书声。教学楼的形状是书形的，嘿!这可还真像读书的地方，门也很特别，有的班级是支铅笔，有的班级是块

长橡皮，有的是一个书包。走进教师，老师也不再是人了，而是机器人，教室的墙也很高科技，今天如果上《去大沙漠》，教室的墙立马就变成了大沙漠。机器人老

师的知识是上下五千年，纵横九万里。“老师”不但教我们学习而且还会带我们去登山。课桌上嗨哟一台高科技电脑呢!

学校的宿舍也与众不同，宿舍的床是云朵做的，还有彩虹色的呢!枕头还会给你按摩，唱催眠曲呢!

这就是未来的学校，很想去吧，那就等那2200年吧!

作者：孙瑾怡

我想象中的猫非常可爱，它有一身雪白的长长的毛，圆圆的脑袋上面长着一对长长的耳朵，这对耳朵可以听到很远的地方老鼠的声音。它没有胡须，却有一个长长的鼻子。它还长着一对翅膀，可在低空中飞行。有了翅膀的它不仅会捉老鼠，还会捉空中飞虫呢！

我想象中的猫非常聪明，在我放学回来的时候，它会围着我，“喵喵”地好像在说：“欢迎你回来，我的小主人！”

我想象中的猫非常会捉老鼠，家里只要有老鼠偷米吃，它都能竖起耳朵，辨清方向，像离弦的剑一样冲过去把狡猾的老鼠抓住。

我真想把想象中的猫变到我的生活里啊！

陶嘉楷

一颗星星在天上吃饭，可他把自己给吃胖了，一不留神，就掉落到了草丛里。

“有人吗？谁可以帮帮我，有人吗……”星星的声音把洞里的蚂蚁吵醒了。蚂蚁探出脑袋来说：“是你把我吵醒了吗？”“对不起……”星星说道，“我只是想回到天上。”蚂蚁想了一会儿，说：“我听说草地上有很高很高的大山坡，应该可以上天。”星星说：“谢谢了！”星星跑呀跑，跑呀跑，跑到了山坡上，可他不管怎么跳，也跳不上去，决定再去找别人帮忙。

“有人吗？有人吗？谁能帮帮我。”星星的声音又把别人吵醒了。你猜被吵到的人是谁，当然不是鸟，蜜蜂也不对，对了，是松鼠！星星把树上的松鼠吵到了，松鼠说：“你去干什么？为什么在我家门口？”星星说：“对不起，我只是要回填上去。”松鼠想了想：“我家的树最高，应该能回到天上。”星星说：“谢谢了！”星星说完就哎呀哎呀地往上爬。上了树，可他还是怎么跳也跳不上去，所以决定再去找人帮忙。

星星走着走着就觉得有些累了，找了个山洞休息一会儿。你猜，洞里又有谁？他有一对翅膀，尖尖的爪子和嘴巴，还有一双亮晶晶的眼睛，它就是——老鹰！星星又累又渴地说：“有人吗？有人能帮帮我吗？”这下又把老鹰吵醒了。老鹰说：“是谁在我洞里？”“对不起，我只是想回家……”老鹰想了想，说：“那你到我背上来，我送你回家！”星星高兴地说：“那太好了！”

老鹰带着星星飞上了天空，他们一起躺在了云上。“我终于回家了！谢谢你，老鹰！”星星对着一旁的老鹰说道。

你们见过小精灵吗？今天刚上课，老师还没来，突然一只可爱的小东西飞进了教室。

小东西长着一双洁白的翅膀，上面亮晶晶的，像是洒了一层亮粉。她穿着漂亮的蓝天裙子，头上戴着雪白的白云夹子，脚上穿着太阳鞋，真的好像蓝天派来的使者啊！同学们一看到她，惊讶不已，有些大胆的同学说：“你到底是干什么的？”小东西拿起同学的笔，在空中写了一行字：我是小精灵。我们恍然大悟，哦，这个小东西原来是万能的小精灵呀！

小精灵说：“本精灵要给你们上一节奇幻精灵课。”小精灵翻开课本，翻到了小伞兵和小刺猬，小精灵问：“哪批同学喜欢小伞兵？”一半同学举起了手，还有几个同学几乎跳了起来。精灵老师说：“好，那么另一半同学就是小刺猬了。”同学们点点头。突然，同学们的教室忽然变成了繁茂的大草原，同学一看，惊呆了，这还是我们的班级吗？我们不是在教室里吗？精灵老师一听，哈哈大笑说：“这已经不是你们的教室了，这里是我变的虚幻世界，这里的东西都由我操控。”大家吐吐舌头表示不相信。精灵老师拿起一朵枯萎的花说：“小花小花快生长。”这朵小花没反应，一个小朋友说：“咦？没反应啊，是骗人的吧。”突然满地的小花张开了花瓣，变活了！这下大家都相信这里是小精灵的世界了。

精灵老师忽然一挥手，一片同学变成了小伞兵，另一半同学一看哈哈大笑，哈哈哈，你们都变成小白闪了，哈哈哈！可话音刚落，他们变成了小刺猬——苍耳。一阵风吹来，小伞兵们随着风伯伯去旅行。又一阵风吹来，小刺猬也飞了出去探险新的旅行了。

下课了，精灵老师要回精灵国了。它先把我们变回教室，再和我们一一告别，我们真希望它再来一次。