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1000马的作文小学生
全文共 807 字
+ 加入清单我知道,你读过各种各样的书,战争类、科学类、史学类、童话类,数不胜数,可是你读过一本关于动物的书吗?你读过一本以动物的思想为主题的书吗?没有吧?今天,我就会向你展示一本这样的书它的书名叫做“黑骏马”。
故事主人公“黑宝”是一匹漂亮的优种黑马,从小生活在贵族人家,受过良好的训练,性格温顺,而且聪明、机智,主人非常喜欢它。但是好景不长,黑宝的女主人因为生了一场大病而必须去外国疗养很长一段时间,所以黑宝不得不被卖掉。后来因为种种原因,它一连被卖过多次,接触过各种人:有喝多了酒就拿马撒气的醉汉,有看到马跑得慢就用鞭子去抽马的马车夫,有不把动物当回事的野蛮人,有把动物当成朋友的好人家,也有根本就不关心马的马夫。
黑宝的命运跌宕起伏,但是,不管命运怎样,它都努力的斗争着,要自己当命运的主人,而且在黑宝的身上,我们可以看到很多优秀的品质:忠诚、勇敢、善良。不管在多么恶劣的环境下,黑宝都不放弃自己坚定的信念:努力工作,不给自己和自己的家族丢脸,这很值得我们去学习。
可是它的幸运和不幸并不像我们人类一样掌握在自己手里,它的命运有很大一部分是决定在我们手上的,打个比方吧,黑宝和自己的好朋友们分离过很多次,都是因为一些比芝麻还小的原因比如什么它受伤了、它发了次脾气等等。这些理由其实有很多都是可以被解决的。在书中,让马们最痛的事莫过于2件:一是人们为了让自己的马看上去威风一点,很多人都使用了“短缰绳”这会使马的头仰得很高,但也会使马很难受。二是一些马车夫为了挣钱,不停的去抽打马,黑宝的几个好朋友就是因为这个而死的。如果人们设身处地的想一想,如果自己遭受这些苦难又会怎么想呢?我们在五年级的时候学过一个叫“角度”的单元,学过很多凡是要为别人着想的道理,应该比别人更懂这个道理吧!
希望以后同学们去善待动物,在欺负小动物的同时,也要设身处地的想想:我该这样做吗?我为什么要这样做呢?它伤害我了吗?我应该伤害它吗?
[马的作文小学生
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篇1:有关花的精神作文小学500字
全文共 568 字
+ 加入清单自从来到新疆,总听到妈妈念叨雪莲花,这让我非常好奇,这究竟是一种什么样的植物,能让妈妈这么不喜欢花的人念念不忘呢?。
今天,妈妈带我到雪莲广场去玩,有幸见到了雪莲花。雪莲花的花瓣像勺子一样,许许多多的小勺子组合在一起。雪莲花大如莲花一样,叶色如碧玉,而整朵花就像雪一样白,所以叫“雪莲花”。
雪莲花生长于高山上,以流沙滩上的岩石缝中较多。全体披着白色或淡黄色长柔毛,高10~25厘米。雪莲花不像其他的花一样有花心,雪莲花没有花心,而是由花瓣从外到内围成一个圈,越往里越小,就想挤在一起开会呢。
雪莲花闻起来,很清新,一闻到,所有不开心的事,都会抛到九宵云外。
“耻与众草之为伍,何亭亭而独芳!何不为人之所赏兮,深山穷谷委严霜?”一千多年前,唐代边塞诗人曾经这样吟唱雪莲花。雪莲花由于生长在海拔3000至4000米的悬崖峭壁上,环境特殊,要三到五年才能开花结果,所以是一种难以人工栽培的`名贵中药材。雪莲花有通经活血的效果,可以医治风湿性关节炎、肩周炎、肺寒咳嗽、寒胃等病症。雪莲花还可以美容,使皮肤保持光泽、丰满,延缓衰老。
雪莲花,藏语“岗拉梅朵”,多吗好听的名字啊!雪莲花有着极强的生命力,不管是风沙,还是雨雪;不管遇到干旱还是洪水,它从不枯萎,会自己奋斗。怪不得妈妈总是夸赞它。
我要向雪莲花学习,学习它那坚持不懈、努力奋斗、顽强不屈的精神。
篇2:给予温暖小学
全文共 779 字
+ 加入清单家是什么?家是一份重担,家是一份责任。家是彼此的真诚相待,家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是我们人生的驿站,是我们生活的家园,也是我们避风的港湾,家还是一个旧雨衣,只有在狂风暴雨之中才能体会出它的真正价值。
每个人都有自己的家,每个人都爱自己的家,我也不例外。我爱自己的家,因为它给了我温暖!寒冷的冬天,妈妈给我添衣;每天早上,爸爸送我上学;夜晚有人给我盖被子……每一个细节,都温暖了我,给了我前进的动力!
记得那一次单元测验,我本以为能考个好成绩,可是当卷纸发下来的时候,我傻了眼。这是我的试卷么?怎么这么差?我顿时感到天好拂塌下来一样——考砸了!看着同学们异样的眼光,眼泪就在我的眼眶里打转。我多想让时光倒流,回到考试的那一天,我再仔细看看那些题目!可那只是期盼而已!
我垂头丧气的走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的汽笛,使我更加烦躁。一阵阵风吹过,树叶“沙沙”作响,似乎在嘲笑我。我慢悠悠地走着,任影子在路灯下变长,变短,变长,变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去,犹豫了好一会儿,还是进去了。
我不敢抬头,心里想:如果说出了自己的成绩,肯定会被大骂一顿,而却肯定会让爸爸妈妈失望,我从来没有考过这88分的成绩,这该怎么办呢?我忍不住哭了起来。爸爸妈妈见此状况,明白是我一定没考好。
但我出乎意料的是,爸爸妈妈并没有批评我,而是一如既往地鼓励我,对我说:“孩子,成绩并不重要,重要的在于过程,我相信你!漫长的人生路,不能够一帆风顺,这正是考验你的时候,不要泄气,我们永远相信你、支持你!”看着他们鼓励的眼光,我心中的太阳穿过云雾,把一切都照亮了,我一定会成功的!
家是坚固的小船,在困难时载我驶向彼岸;家是浮面的春风,在懦弱时给我带来希望;家是冬日的阳光,在失望时给我带来温暖。家给予我温暖,伴着我一直成长。
篇3:小学老师我想对你说作文怎么写
全文共 351 字
+ 加入清单亲爱的老师,您是一位好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您!
您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。
记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了……这时,您叫我站起来回答。我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气,好像蚊子在一边儿哼哼一样。
顿时,同学们都用手指着我,捧腹大笑。但你却亲切地鼓励我,我听了为之一振,露出了自信的表情,从此我再也不害怕举手回答问题了。
亲爱的老师,您像园丁,不辞辛苦,用心地培育着下一代,谢谢您。
篇4:小学生有关马的作文
全文共 2300 字
+ 加入清单导语:马儿是古代人们的交通工具,人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳,昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的骨头架子啊,谁要是有这样一匹马,那可称的上是绝马佳人了!下面是关于小学生有关马的作文,欢迎阅读!
小学生有关马的作文篇一:我喜欢的马
我非常喜欢马,这是因为马是我们人类的朋友,我又是属马的,还有一些好马不断吸引着我们,像岳飞的“白龙马”,刘备的“的卢马”,关羽的“赤兔马”……它们英勇善战,奋身救主的情景不时的闪动在我的眼前。
马长的英俊帅气,马的脸有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神,马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。马非常强壮,每当马跑起来的时候,腿上就会呈现出一块块腱子肉,真想一名出色的运动员。
马在野外生活,是属于群居动物,彼此互相照应,让马觉得更有安全感。圈养的马匹,有的虽然一匹马住一个马厩,但是马也非常需要同伴。通常在马场内养一些其它的动物,如狗、山羊甚至驴子等,也可以作为马的同伴。一群生活在一起的马之间,是非常有阶级意识的。通常一群野马之中,会有一匹公马为首领。圈养的马匹之中,也会有一匹骟马或母马为首领。两匹马为了争首领的地位,或是新来的马要挑战首领,通常会打一架来解决。当然,两匹公马要争一匹母马,也是要打一架的。
年轻的马在一起,常常会互相追逐、踢、咬,这并不是真正的打架,而是在玩乐。从玩乐中学习沟通与相处的技巧,这对小马的成长是非常重要的。
马很朴实,从来都不想吃一些山珍海味,只是吃一些草就够了,它也会任劳任愿的为人们工作。
马是战士们忠厚的朋友,无论是枪林弹雨,它也会驮着主人,奋不顾身的冲出群围,绝不退缩,直到获得胜利。如果主人受了伤,自己也很危险,它绝不会丢下主人,也不会投靠敌人。虽然马对主人忠厚老实,但是对敌人就会冷酷无情或者不吃不喝直到死去。
伙伴们,看出来了吧,马的忠诚,马的拼搏精神,马在群组里的互相照应,是我真真爱马的原因。
小学生有关马的作文篇二:可爱的小布马
妈妈到外地游玩,给我带回一个小布马。我高兴极了,我非常喜欢这个小玩具——小布马。 小布马有一对亮晶晶的小眼睛,一双圆圆的耳朵,一个正在微笑的小嘴,看起来十分可爱。小布马有四条粗壮的腿,非常神气,它有一条细细长长的尾巴,在那左右摇摆。小布马全身穿着蓝色的花衣,好像说:“我是独一无二的小布马。”
小布马是我的学习小帮手。有一次,我有一道难题不会做,急得我直挠头,当我看见小布马的时候,它好像是一位老师,对我说:婷婷,不要慌张,慢慢思考,我相信你一定能做出来的,”我看着小木马,心里慢慢平静下来,回忆老师讲的方法和技巧,结合课堂所学的知识,我豁然开朗,把这道题做了出来,我兴奋地看着小布马,小布马好像说“你真棒。”你说,小布马是不是我学习的好帮手呢?
小布马不仅是我学习中的伙伴,而且还是我生活中的好朋友。有一次,妈妈带我去逛街,我想把小布马带去,可妈妈不允许,可我很想和小布马在一起,悄悄把它放在口袋里,在路上,小布马好像从我口袋里探出了头,看着这精彩美丽的世界。
有时,我会和小布马一起睡觉;有时,我会和小布马一起玩耍; 有时,我会和小布马一起做作业;它给我的童年生活带来了不可缺少的乐趣,我爱我的小布马。
小学生有关马的作文篇三:骄傲的小红马
小骆驼从沙漠旅行回来了。有一天,臭美的它又到小溪边照“镜子,恰巧又遇到了小红马。 小红马自大地说:“咦,小骆驼你长得那么难看,居然还敢再来这里照‘镜子’。”小骆驼自信地回答道:“我的脚掌、睫毛和驼峰在沙漠里各有用处,就算长得难看也没事。我可以带你去看看,你敢么?”小红马生气地说道:“哼,去就去。难道我还害怕?”
小骆驼把小红马带到了沙漠。没想到小红马走了几步就陷进了沙子里,它费力地拔出来后抱怨道:“沙漠真是个鬼地方,连走路都不行。”而小骆驼却在沙子上自如地行走着,便对小红马说:“这就是我的第一个本领。”
走了一段路之后,小红马对小骆驼说:“要想把沙漠走完,还有这么远。要是饿了怎么办啊?”“我的第二个本领就在这里,我的驼峰能储存养料,而你却不能。”小骆驼答道。
说话间,沙尘暴刮了过来,风卷起了沙土。沙尘暴走后,小红马的鼻孔和眼睛里进了一点沙子,好不容易才弄出来。而小骆驼的眼睛里却安然无恙,它说:“这是我的第三个本领,我能闭上鼻孔,两层睫毛还能抵挡风沙。”
沙漠旅行结束之后,小红马和小骆驼成为了好朋友。它们还明白了:分辨人的美和丑,不仅要看外在美,还要看内在美。
小学生有关马的作文篇四:可怜的马
从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。随着时代巨大的变化,人类用马的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马以后就会被人类所淘汰吗?
更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马群,为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人,他们在饲养马的同时,也把马当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛,把马力下的功劳抛之脑后。以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。可是可怜的马,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?
可怜的马呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻马,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。
篇5:关于回首作文小学
全文共 640 字
+ 加入清单光阴似箭岁月如梭,茄子老师七色想象力作文的班车到了终点--飞翔站。
我来到时间站台,一篇篇作文小人已经在那里等我了,一个作文小人走出来,她穿着一件印满花、叶的裙子,手上的笔记本中记录了各种物品对她说的悄悄话。对我说:“嗨!我是物的心语,我们去旅游一番吧!”我们走上时空列车,到作文中去游览……
瞬间,我已来到文中,我也和小人一起,采摘文中的文字蜂蜜。哦!这有一串拟人洞项链,“一朵朵花竞相开放;草结束了冬眠,从潮湿的泥土里探出了头;随即被冰封的涓涓细流,滔滔江水又唱起了欢乐的歌。”我们把这项链戴在脖子上,脑海中浮现出一个画面,一朵朵鲜花竞相开放,那一滴滴露珠在阳光下闪着美丽的光;小草探出了头,惊恐的打量着这个世界,江河湖海都醒了,又唱起了豪放的歌……
“当当--”呀!时间列车来了,我拉上作文小人,三步并作两步回到站台,随后我跟随一个胖胖的文字小人,中拿着一包维c薯片。吃货带来一碗文字蛋汤,淡淡的淡黄,浓浓的深紫,加上或浓或淡的新绿,使它们又增添一份清新。喝下去,一股清新的味道顺流而下,不仅饱了口福,也存储了知识在大脑里。
接着我们分别跟穿着可爱小粉裙的“童心”回到了“圣字袜”,跟着身着一袭彩虹色裙子的少女“彩虹风雨”带回来一包哲理饼干,跟着大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次来到故乡,油麻地依旧,他奔回教室,到同学堆里,流下了眼泪,我把眼泪拉住,这可是另一个有意思的故事呢。
我走出站台,那一排身着鲜艳的小人向我招手……
我回到家里,腾出一个柜子,把这次旅行的收获珍藏在了里面……
篇6:描写坚守小学
全文共 808 字
+ 加入清单恒在于心,更在于行。万物复苏,是新生命对大自然的向往,是恒;展翅飞翔,是鸟儿对自由的憧憬,是恒;废寝忘食,是少年对梦想的追求,是恒。那永在我心中的恒,是外婆对旧居的坚守,对爱的坚守!
从我记事以来,外婆就住在那简陋的房子里,至今依旧如此。这房子就算再怎么坚固,经历了岁月的打磨,也会渐渐地破旧,直到不堪一击。这老房子眼看着是抵不过岁月,而外公英年早逝,儿女们都各自往外地谋求发展。外婆的老房子渐渐空了,她也渐渐变得寂寞起来。
经过商议,我们也一度想要将外婆从破旧的老房子里接走。可无奈外婆固执的脾气,我们只好尽最大的努力把那房子加固,那墙壁新刷了又刷,那家具新添了又添。而舅舅也在那附近安居,我们也才放下心来,这可折腾了我们好大一番功夫。
外婆也总说这旧房子好,她不搬走,也不想给我们添麻烦。我曾认为外婆这是固执的坏脾气,可却因那件事而改观。
外婆年事已高,身体也是越来越差。前一阵子,身体终归是受不住,只能上医院好好休养。在住院前,我和母亲受她重托而去老房子收拾东西。时隔多年后,我再次认真地看了这座老房子,感受外婆的生活气息,也找到了外婆固执的原因。
来到老房子,我看着这简单的一切,深感这有什么舍不得的。可母亲却拿下那挂在最显眼处的相框,缓缓地说:“这就是外公!”我看着照片中的人,再看向那一尘无染的相框。心想,这是多深的思念啊!
后来,我们又陆续找到些特具年代感的物件。那破旧的收音机,我曾见过外婆专注地听着那我不懂的曲子;那完好的椅子,听母亲说,那是多年前外公亲手做的;那干净的布鞋,外婆总穿着它;还有之前全家聚餐时拍的全家福,每个人都开怀大笑,外婆坐在中间,那笑弯的眼里仿佛闪着光,那满头白发随风飘拂。
刹那间,我的眼泪流了下来。原来这么多年的坚守,不是固执,不是坏脾气,而是恒。是外婆那对过往生活的恒,是那对老伴恒久的爱,也是那对家人恒久不变的爱,是对自在生活的追求!
恒一直在外婆心中,那么坚定,那么恒久,那么温暖!
篇7:小学六年级作文心愿
全文共 459 字
+ 加入清单妈妈赐给我了生命,老师教给了我知识,从幼儿园到现在,我的心里储存了大大小小,许许多多的愿望,随着岁月的流逝,有的随之实现,有的随之破灭。幼儿园的时候,我的心愿是生日的时候能有一个香甜美味的蛋糕,后来妈妈帮我实现了;上了小学,我的心愿也随之改变,看着讲台上慈祥的老师,我就突然想当一名老师,因为我想到了偏远的山区去任教,让那些留守儿童得到更多的知识,我要让知识武装他们,要把我的爱传递给他们;有时候看到爸爸妈妈辛辛苦苦地干那些力气活,我又想当一名科学家,研究出各种各样的机器人,帮他们干活。
而今天,我的心愿是当一名白衣天使。这要从一年前说起,我们村里的两兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍断了,当时吓坏了他的家人,赶紧把她送进了医院,在医生的努力下她的指头竟神奇般的接上了,小女孩恢复得很好,没有落下残疾,全家人高兴极了。从那时起我就下决心要当一名救死扶伤的好医生,看着他们洁白的衣裳那是他们纯洁的灵魂。
感谢父母,感谢老师,感谢祖国给我的一切,让我们祈祷吧,让我们努力吧,路就在脚下,我一定好好学习,实现我的心愿。
篇8:小学作文变化600字左右
全文共 531 字
+ 加入清单几日前,不经意间,望见一朵绣球花的花骨朵。我走向前去,抚摸着它柔软的花瓣。这熟悉的触感,带我回到了曾经……
那是一年初春,我学完兴趣班后,爸爸开着摩托车和妈妈一起来接我。
在回家的路上,有几簇绣球花正盛开在路旁,一向喜欢拍照的妈妈看见了,忙喊道:“快停车,拍几张照吧!”
那时的我还小,爸爸把我驼在肩膀上,我们一起灿烂地笑着。
我坐在爸爸的肩头,在那一头浓密黑发后探出脑袋,说:“以后,咱们每年都来拍一张吧!”
第二年,爸妈真的带我重新回到那儿,再拍了一张。自与它一别,细想已一年有余,也难怪心中有种久别重逢的感觉。
我还是望向那如雪一般洁白的绣球花,一片一片围绕着花蕊的花瓣,仿佛如那时光隧道一般,绕来绕去,绕来绕去……
几个月前,父母又带我去拍了一张。三年了。我在心中默念着。三张相同的照片,三种不同的心境。
那一片片花瓣,在风中飘落,拂过我的脸颊、发梢,留下只属于它的那一抹清香。
当时,一个随意许下的诺言,却在父母一年年的坚持下,照进现实。如今,我已长大,已不再稚嫩。爸爸也一天一天衰老,两鬓逐渐有些许白发;那绣球花却年复一年地生长、掉落。
绣球花陪我见证了年少的戏言,在我的人生里留下了独一无二的印记。
我依旧轻轻抚摸着它,不愿离去。时光匆匆,又有谁,能陪我等到那绣球花开?
篇9:小学作文我做错的一件事
全文共 578 字
+ 加入清单人生如戏,经历的事,如撞击在海边礁石的一朵朵浪花,又如黑夜中的繁星,给我留下深深印痕,如一丛小草,如一片树林,又如一片星空……
这件事我做错了!这件事我做错了!我不觉在心中,一遍又一遍地呐喊着。我不该来到这里,我不该来到这里。我不知道为何,心中如在打仗一般一直在呐喊着,呐喊……再呐喊。
我不应该来到这里,这件事我做错了!繁星,像天空中的眼睛不停地闪烁着,独一人站立在学校口,却不禁有了几丝伤感。
转眼间,岁月如梭,六年的小学生活,现在只剩下了最后宝贵的一年了。冲刺,再冲刺,拼了再拼,为了自己的未来,同学们都拼尽了全力。
“什么?”我惊讶地问同学“你们这么早就开始写同学录了?”“对呀,等到六年级,大家哪里有时间再填呀。”同学反驳道。“这连期中考试还没过呢,你们就准备开始填了?”我还是坚持着我的意见。“都跟你说没时间了!”我和同学各持己见,吵得不可开交。“我劝你们赶紧填吧,回头就没有机会填了。”我沉默了,也有些心动了,毕竟同学录已经在家里“睡”了一年了,再不写,也该落灰了。
第二天早上,我拿来了已经落灰的同学录,我擦干净同学录上的灰,发给大家……
每次翻开已经被同学们填得乱七八糟的同学录时,看见他们留下的字迹时,不知为何,我鼻子一酸,竟然情不自禁地落下滚烫的泪珠,嘀哒、嘀哒……
我错了,这件事我做错了,我不该来到这个学校,不该来到这个班级,不该与你们相遇……
篇10:环境保护的小学
全文共 677 字
+ 加入清单“嘿,我的好朋友,你怎么又长出一块黑斑啦?”
“哎!贪婪的人们挖石油,把海都染黑了。”
“昨天,那儿的树被砍了,前天,那儿建造了一座冒黑烟的大工厂,如果在这样下去,你本来的肤色都改变了。既然这些人那么无耻、邪恶,你为什么不来一次大地震、大海啸,让人都死去好了!”
“不行不行,这可不行,这些人们是我辛辛苦苦养育出来的宝贝啊!”
你们听到了么?
“原来,你是我们当中最美丽的。你的身上,铺满了绿油油的地毯,开满了美丽的鲜花,长满了参天的大树,有蔚蓝的大海,有五彩缤纷、成群结队的鱼儿。而现在……在这样下去,你迟早就会毁灭的!”
为什么会变成这样?为什么?
因为我们人类只想着自己过得舒服,愿意做一切事情,用自己发明的工具把地球的脑袋剃得缺一块少一块,即使是有的地方还流着脓、冒着黑烟!人类只想着无休止地在向自然索要,要她郁郁葱葱的绿色变成煮食美味的黑色木炭,要她一条条美丽的河变成污水的载体,要她蓝蓝的天空变成布满破洞的抹布,要她本来湿润平坦的地面变成陷阱样的漏斗。人们还在一天一天地挖着坚硬的地球,妄想把她身体里的每一样元素都榨取出来——只想着自己过得舒服!
“其实,只要人们做到一点点事就可以不让我毁灭……”
“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”是我们的口号,让地球生机勃勃,让家园绿意融融。我们无法阻止白色污染遍布全球,但我们可以拎着环保袋去超市购物;我们无法阻止工业的废气排放,但我们可以在家里种几盆植物;我们无法阻止人们乱捕杀珍稀动物,但我们可以保护身边的小动物;我们无法阻止被污染的水流入江河湖海,但我们可以珍惜每一滴干净的水……
谁说我们不能拯救地球?
篇11:有关时间的脚步小学
全文共 496 字
+ 加入清单听!是时间的脚步,他迈着不紧不慢不大不小的.脚步,悄悄地,悄悄地,向你走来,没有一点儿声音……
时间悄悄地来,悄悄地走,陪你你走过春秋,度过酷暑寒冬。上学时,你也许会因为时间的流逝而感叹;当你毕业时,你也许会因为时间永不停留的脚步而感慨;当你老了,你也许会因为时间留下无法抹去的痕迹而忧伤。当你即将与这美丽的世界告别时,你也许只能留下一声叹息。
当你无所事事时,感到时间是多么漫长,彷佛你的生命永远没有尽头;当你为生计四处奔波时,你才知道,时间比金钱更重要,可它是如此地短暂,如昙花一现。
一个人生命垂危时,可能就在一瞬间,如飞蛾扑火,他的生命之火就熄灭了。时间的宝贵,对就差一题的考生来说,十几秒是多么重要;对就差几分钟就能赶上火车的旅客来说,几分钟又是多么重要;对于死里逃生的人来说,一秒钟又是多么重要;对于擦肩而过错过金牌的运动员来说,时间又是多么重要。
花儿枯萎,树叶凋零,这是时间残留的痕迹,那分离的大陆,也是时间留下的脚印。人生短暂,无论是活得悠闲,还是活得忙碌充实,都是你自己对时间的安排决定。
每个人都是时间的主人,时间就掌握在自己的手中,就让我们好好珍惜时间,让自己的生活丰富多彩吧!
篇12:亲情可贵的小学作文字
全文共 584 字
+ 加入清单别人都说母爱似水。滋润我们的心田。母爱似火。温暖我们的心窝。母爱似大树。为我们遮风挡雨,然而我并不这样觉得。因为我的妈妈比这些还要好。我的妈妈是棉花糖。每天都笑嘻嘻的。没有几次伤心落泪。
一天早上,天气阴沉沉的,妈妈来叫我起床。我不情愿的起了床。在吃早饭的时候,天突然下起了蒙蒙细雨,我穿着行动十分不方便的雨衣、雨鞋、雨裤和我最喜欢的一把白蕾丝的粉红色的雨伞。我懒洋洋的,一步一步像蜗牛似的慢吞吞地走向学校,一整天都不是很舒服的样子,因为下雨天气潮潮的,还因为一下雨我就长痘痘。有一种说不出来的感觉,中午的时候,雨停了好一阵子,到下午快放学的时候。不知怎的,天下起了倾盆大雨,我心里想:怎麽办,下这么大的雨,我可怎么半呀“!想着想着,突然,我想到了妈妈早上对我说的话,(放学如果下大雨,你不要担心,妈妈会来接你的)想到这里,我的心情瞬间平静了,不一会,放学了我开开心心的穿着不太方便的雨衣。慢悠悠的走向大门口,只看见别人的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都来接自己的孩子了,然而我的妈妈却没有来,我低着头,失落的向我家的方向走去,走到家中,我才发现,妈妈是因为发烧才没有去接我,我就慌慌张张的跑到妈妈的面前,问妈妈怎么了,妈妈却怎么也不愿开口,最后,还是爸爸告诉我的,因为妈妈从公司跑到家,一路上没有打伞,所以我顿时热泪盈眶。
事情过去了许久,但那个画面我还记得,至今让我难以忘记。
篇13:描述大扫除小学作文400字
全文共 530 字
+ 加入清单今天是开学第一天,老师要求我们抹去教室里去年蒙上的灰尘,有一个新的开始。简单地来说,就是黄老师要求我们来进行一场大扫除。
在老师的分工下,同学们各自干起了自己的活儿,有的擦桌子,有的扫地。还有的擦玻璃,我被要求将自己的桌凳和地面全部擦干净,我不禁抱怨起来,上学期期末考试之后,不是扫过地了嘛!唉,黄
老师真是麻烦,但还是得听从老师的话呀,我只好安分守纪地擦起了桌子。
“嘻刷刷,嘻刷刷,哦——哦——”我一边努力地擦着桌子,一边小声地唱起了歌,不一会儿,桌子就擦好了,下面得擦地板砖了,那儿估计几年没有沾过水了,很脏很脏,黑忽忽地,像是谁不小心将
墨汁泼在了地上。我正擦得起劲,忽然,一抬头,发现地面怎么越来越脏了,刚刚擦得干干净净的地面上还多了一些黑咕隆冬的垃圾,我环顾四周,恍然大悟,原来是同桌简某某将她地盘上的垃圾全部
倒进了我的地盘。她还坐在一边洋洋得意,朝着我狡黠地笑着,我十分生气,冲着着她吐了口唾沫,然后将垃圾全部往后面张某某的领地里一推,并且扬言:“我再也不管这些垃圾了,谁把它还给我,
谁就是死罪!”张某某在背后骂了我一句,不知道把这堆垃圾推进谁家去了。最后,幸亏还是值日的同学帮忙收了场,要不,这堆垃圾还不知道“花落谁家”呢!
就这样,我们的大扫除结束了.
篇14:小学美丽的作文700字
全文共 718 字
+ 加入清单我最喜欢的是黑山寺的四季,风景诱人。黑山寺的树,高大茂盛;黑山寺的花,鲜艳芳香;黑山水,清澈见底;黑山寺的石头,奇形怪状。
春天来了,春姑娘给大地带来了勃勃生机、桃花、李子花、樱桃花、苹果花……开满了整个黑山寺,如同铺上一张七彩的毛毯,使人迫不及待地想去那里。小伙伴也被那里的风景迷住了。他们拿着各种各样的风筝,尽情的玩,甚至忘记了时间,忘记了吃饭。“猫头鹰”、“蝴蝶”、“龙”、“鱼”、“小狗”、“小猫”都飞到天空中好像在说:“这里好美丽,我们一起玩游戏吧!”黑山寺的春天真美丽!
夏天到了,树木享受着阳光的普照,长的枝繁叶茂,给树叶增添了许多光斑。鲜艳的金黄色的野菊花以及其它各种各样的花,五颜六色,美丽极了。花谢后,可看见梨子、桃子、樱桃、柿子……闻见一阵阵水果香味,真是让人垂延三尺,整个黑山寺都成了果的天地,花的海洋。侧耳轻听,还可以听见泉水打碰着石头,叮叮咚咚。放眼望去,泉水清澈见底,喝上一口,甘甜可口,黑山寺的夏天花果飘香,让人陶醉。
秋天醒了,树上挂满了黄澄澄的柿子,山楂树的山楂,吃起来酸甜可口。树上呈现出各种各样的颜色,红的、黄的、绿的、颜色不一。真像一个美丽的公园。树上的叶子落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞。田里的谷子,粒大饱满,谷子随着像风一起飘动,像一群企鹅摇摇摆摆。
进入冬天,山上的树叶都飞走了,一片光秃秃。但梅花仍然鲜艳无比,大雪纷飞。雪花飘落在黑山寺上,树上、房顶上、田野里,一片雪白。小孩子不怕寒冷,高兴地跑着,跑到了黑山寺,孩子们张开嘴,仰着头,等待着雪花飘落在嘴里。吃够了,就一起打雪仗,堆雪人,高兴极了。整个黑山寺那么洁白,那么诱人!这个冬天一片雪树银装,银装素裹!
啊,我爱这美丽的黑山寺,爱它美丽四季。
篇15:难忘的一件事小学作文300字
全文共 343 字
+ 加入清单在果园里发生的一件事,至今还漂在我记忆的湖面上。那是因为我的好奇心很强。
那天我们一家三口走在果园的小径上,我闻到了苹果的芳香,扭过头我看见各种各样的水果挂在枝头。我说:“爸爸你帮我摘一下好吗?”爸爸摇了摇头。我又说:“妈妈你帮我摘一下吧。”妈妈也摇了摇头,我一看这个情况只好自己去摘了。
刚进果园,琳琅满目的水果都争先恐后地说:“摘我!我最甜!最有营养!”最后我站到一颗苹果树前,我鼓起勇气吃力的往上爬,爬了一会儿我往下一看,突然从树上摔了下来,摔了个狗啃泥。眼看到手的苹果就这样没摘着,我不甘示弱又一次向树上爬去,最后终于爬了上去,摘到了红彤彤的苹果。
我大声的笑起来,流出了快乐的眼泪。我高喊一声:“我胜利了!”直到今天,这美好的情景还在记忆的湖面上荡漾。这件事告诉我:有志者;事竟成。
篇16:小学作文舍与得600字
全文共 1066 字
+ 加入清单懂得“舍得”的人,他的人生才会花好月圆。——题记
这些日子,我总在思考着一个词——“舍得”。我知道,这个词充满着辩证思维与哲学意味,于我小小的年纪并不相称,但思想的火花在熊熊闪耀,我不能自已。
漫漫人生路,有舍必有得,有得亦必有舍。换言之,失去的同时,就意味着在得到某些东西;得到的同时,就意味着某些东西正在失去。“鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”,得到了熊掌却失去了鱼,人生之路难道不正是如此吗?看来人生的过程,注定是要不断地在“鱼”与“熊掌”之间进行着选择。我想,唯有明智而勇敢的人,才可以做出准确而明晰的判断,从而实现人生的价值与意义。
这样的选择,对有些人来说是很困难的,可对有些人来说却很容易。之所以“困难”,是因为对于选择的目标还不能做出清晰的价值判断;之所以“容易”,是因为对有些人而言其内心早已有了一杆秤。
美国著名诗人弗罗斯特说,森林中有两条路,我们选择了其中一条,就得放弃另一条。这句话听来犹如当头棒喝,那么坚决地表明了有舍才有得,容不得有“兼得”的非分之想。可我们常常能看到,生活中很多人面对选择时,显得那么犹豫不决,于是他们在选择的十字路口旋转着、徘徊着。我想,犹豫来自于不懂“舍得”之道,缺乏理性分辨能力与勇气。有时当欲望蒙蔽了双眼时,这样的选择就表现得愈发艰难,甚至不做任何选择了,坐等命运的安排。这样犹豫的心态,必将消耗太多的精力与资源。短暂的生命,是经不起这样的折腾的,在摇摆不定中,生命在悄然流逝。
陶渊明不为五斗米而折腰,“田园将芜,胡不归”,他在官场与田园之间做出了果决的选择。尔虞我诈的官场生态不见了,复杂冲突的人际关系不见了,余下的只有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸。文天祥在兵败被俘时,大义凛然,宁死不屈,选择了舍生而取义。因为,他心中早就很清晰地拥有一个价值座标,那就是义高于生命。“孔曰成仁,孟曰取义”,他舍去了自己的生命,兑现了“留取丹心照汗青”的诺言。鲁迅先生,当年弃医从文,毅然决然地放弃一个专业,来从事另一个事业。“改造国民性,唤醒民众”,当他清醒地意识到这样的使命感高于从医的理想时,他所作的选择就显得很从容了。
在我的身边,有的同学舍去嬉戏,把玩的时间用来学习,从而得到了优异的成绩;而有的同学则舍去了做作业的时间,把这些时间用来做毫无意义的事情,最终得到的是惨不忍睹的成绩。
种瓜得瓜,种豆得豆,得的结果,始终来自舍的因。而“兼得”的奇迹,并不会降临在这个拥有神话的现实世界。点亮心灯,鼓足勇气去觅获适合自己的“鱼”或“熊掌”,这才是真实而幸福的人生。
篇17:描写我最喜欢的食物小学
全文共 605 字
+ 加入清单在我们生活中离不开那些琳琅满目的小食品。每个人的喜好不同,品味自然也就不同,当然,我也不例外。我最喜欢吃甜食,所以什么喜欢吃的都和甜有关,其中令我最难忘的甜食就要数糖葫芦了。虽然它很普通,很便宜,在大街小巷随处可见,非常容易就能买得到,但对我来说已经是人间美味。
别看糖葫芦很便宜,但味道不能不说好。轻轻的咬下去,凉丝丝的糖块,中间包裹着一些山楂。甜中带酸,酸中透着一股甜,还有些凉,怎么会让人不爱吃呢?再加上山楂有开胃消食的作用,两者结合,劳逸并用,我不可能不爱吃。每次我看到糖葫芦,就像看到了宝藏似地,想要飞快的抓住它,不让它落入别人口中。
糖葫芦的样子怪怪的,一个一个的山楂,又大又圆,裹在糖中,中间又有些空,穿在一起,别致的很。就连它的颜色也很怪。黄中带红,红中带黄,像加上了黄色金边的小灯笼,在阳光下,一闪一闪的,好看极了。当然,他的做法也很简单:先把山楂洗净,再用小刀把里面的核去掉,要不然吃起来会很不舒服。之后再把糖炒一炒,知道发黄为止,每一铲都要恰到好处,这样糖的色泽才会发亮,鲜明。最重要的的一步就是要把糖与山楂混合,尽量让唐把山楂包裹住,再穿起来,友谊刚做好,糖还没有干,要放到避光的地方晒晒。等到干了,就可品尝了。
像这种色泽鲜明,味道极佳,形状小巧玲珑,价格便宜的视频,只要吃一口,那味道就令人难忘,“享受”的时候根式乐在其中。想起来的时候,我就想大声喊出来;“我——爱——糖——葫——芦。”
篇18:回报的小学优秀
全文共 548 字
+ 加入清单今天是妈妈的生日,往常都是妈妈给我过生日,这次妈妈的生日,我一定要送给她一份惊喜。
早晨,爸爸妈妈一起出去买菜,正好我一个人在家,我决定实施自己的“计划”。
我先找来一张纸,画上我的妈妈和我可爱的笑脸,中间画了一个大大的红心,还有一个生日蛋糕,贺卡的最上边写着:妈妈,我爱您!背面,我还写上了自己对妈妈的祝福:妈妈,今天是您的生日,祝您生日快乐!谢谢您这么多年来对我付出的辛劳和爱护,您是世界上最好的妈妈!您的女儿已经长大,可以帮您做一些事了,今天您可以歇歇了……。
写完后,我把它放到妈妈的床头。趁爸爸妈妈还没回来,我拿起拖把,把家里的地板里里外外的拖了一遍,忙了半个小时,地板终于干净的照得见人影。拖完地,我又开始收拾房间,不一会,我就把家具摆放得井井有条,书本也堆码得整整齐齐。
妈妈终于回来了,我的心怦怦地跳:妈妈会说些什么呢?只见她一进屋,先是一惊,然后脸上露出了笑容。她又走到自己的房间看了看,发现了我送给她的贺卡。她拿起贺卡,看着看着,眼角湿润了,张开双臂,把我紧紧搂在怀里……
“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我,驶向金色的彼岸……”我唱起了这首熟悉的童谣,心情无比的舒畅。
妈妈的生日,我虽然没有送给她什么贵重、精美的礼物,但我用自己的双手和汗水,献给了她一份最最珍贵的礼物——理解和回报。
篇19:童年趣事小学优秀作文
全文共 707 字
+ 加入清单童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。在我的童年里,有一件事很有趣。
记得那是在我三岁的时候。那天是大年初二,我和五岁的表姐去王大妈家拜年。这时候,王大妈不在家。我和表姐看见门前顶上那两个火红的大灯笼,心里就想钻了一头毛毛虫,痒痒的。当时我实在太小了,对于没有经过别人的同意不能随便拿别人的东西这个概念还没有产生。姐姐对我说:“妹妹,瞧那个灯笼多漂亮,我们把它拿走吧。”我皱着眉头说:“这么好看的灯笼,我们如果拿走了,王大妈生气了怎么办?”姐姐眼珠一转,又生一计,她说:“那我把风,你爬墙去灯笼。”“嗯”我点着头答应了一声。接着,姐姐就在拐弯角猫着腰左顾右盼,还真像一个“侦察兵”。我就想一只小猴子,一个劲地往上爬,我费了九牛二虎之力才爬上去,呼呼地喘着大气。这时候,姐姐焦急地说:“快跑啊,王大妈回来了。”我一听直接傻眼了,两个眼睛瞪得箩筐一样大。
王大妈到了,姐姐撒开腿就跑,比风还更加快,嘴里还喊着:“快跑呀!快跑呀!灯笼不要了!”才仅仅几秒,姐姐就无影无踪了。而我却被逮了个正着。王大妈问我:“小舒雯,你爬墙做什么呀?”我只好低着头,把事情的来龙去脉告诉了王大妈。和蔼可亲的王大妈并未责备我,而是微笑地对我说:“原来你喜欢我家的灯笼呀,那你就说吧,有何必爬墙呢?”后来,王大妈送了我两个火红的大灯笼,我拿着灯笼一蹦一跳地回家了。“你是怎么拿到这个灯笼的?”姐姐惊得目瞪口呆。我没有回答姐姐,只是一个劲地笑。
时间飞逝,我现在已经是五年级的学生了,爬墙偷灯笼的事我也不会再做了。可是我多么怀念童年的一件件事啊!它们永远都是我最最美好的回忆!
篇20:回报的小学优秀
全文共 558 字
+ 加入清单母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的;母爱是无私的!母爱是伟大的!母爱是只知道给予而不企求回报的!母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
今天是母亲节,老师嘱咐我们,星期六星期日一定要帮妈妈做一件事,然后在写成作文。我听完开始苦恼:该怎么帮妈妈做一件事?做什么事?于是这两个问题缠绕着我。
今天下午,我忽然看见妈妈拿起扫帚准备扫地,我见了飞速地跑过去,从妈妈手里抢走扫把,说:“妈妈,今天是母亲节,让我来帮您扫地吧!”妈妈语重心长的说:“我不要你为我做什么,你只要平时表现好就很好了!”说完又从我手里拿走扫把。我见,急了,抢过扫把,说:“我今天必须帮您做这事!”“不行,这种事让妈妈来做就是!”我一计不成又生一计,说:“那你想不想让我做作业?”“这有什么关系?”妈妈问。“关系大了!朱老师让我们帮妈妈做一件事,在写成作文。你不让我干,不就是不让做作业了吗?”妈妈听后只得妥协。
于是,我开始了扫地任务。刚扫完一间,不觉得累;扫了两间,也不大累。可全扫完,那可累死我了!我终于明白了妈妈平日的辛苦。我真想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”可是又不知从何说起。
人总是会变得,但妈妈的爱不会。