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六年级数学日记作文合集20篇

炎热的夏日,面对着火热的烈日,到河边、池塘里痛快地“闹”一场不免是一件令人畅快的事。但是不止会发生一些令人痛伤的事件。小编收集了防溺水作文,欢迎阅读。

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六年级暑假日记

全文共 252 字

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暑假了,我和爸爸妈妈一起来到武汉动物园。

一走进门就看见一棵棵翠绿的垂柳树,它的柳枝像春姑娘的辫子随风飘扬。向右走就来到了美丽的孔雀家,我拿出一束漂亮的鲜花献给它,孔雀看见了自豪的张开自己五彩缤纷的尾巴,游客们都拍起了热烈的掌声,孔雀见了骄傲的摆动它的尾巴,神奇极了。

再往前走就到了高大的大象家,有一只大象正在吸水,它把长长的鼻子伸进水里,一转身大象就把鼻子里的水喷了出来,真像喷泉呀!我还坐在大象背上拍了一张特帅的照片呢!

动物园里还有很多可爱的动物,有猴子、黑熊、长颈鹿……它们都等着小朋友们去参观呢!

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篇1:数学日记

全文共 203 字

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201X年X月X日 晴天

今天中午我和爸爸到王大妈水铰店去吃水饺,我们共花了十七元,吃完饭我们回到家里。到了下午我们又去洗澡共花了二十元,我们洗完澡刚到家门口电话响起来,爸爸拿起电话,只听见电话里的人教我爸爸跟我去买运动鞋,我爸爸问:“你是谁?”“我是秦川的妈妈。”说完就挂掉电话。于是爸爸又带我去买运动鞋共花了四十五元,问:今天我们共花了多少元?我算十七加二十加四十五等于七十九元,啊,今天共花了七十九元。

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篇2:六年级数学日记

全文共 357 字

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今天我终于把暑假报的数学思维课上完了。

这次我上了十二节课,在这个课上我遇到了同学李鲍翔,真巧啊。

这种课主要是教我们简便运算、巧算,还有乘法和加法的原理。老师说:“你们一定要认真学,否则就白来了。”后来我才知道这句话的意思,因为一开始我听得糊里糊涂的,后来我就认真地预习,上课就能听懂了。

在我学习的过程当中,最难忘的就是“一笔画”。

我原先对它的理解是:不管什么物品,只要能一笔画出的就叫一笔画。可是学过以后,我明白了,一笔画是要求在不重复任一一条线段的情况下一笔画出某个图形。如果想简便判断出一个图形能不能一笔画出,要用到“奇点”和“偶点”,如果全部都是偶点,或者有两个奇点,其它都是偶点,那这个图形就可以一笔画。

通过这十二次的学习,我的收获很大。虽然我不是我们这次班上学得的,但是我觉得会对我以后学习数学很有帮助。

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篇3:六年级暑假学生日记

全文共 447 字

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我的暑假生活可谓是“山清水秀,风景如画呀!”

暑假生活过了没几天,爸爸就宣布了一个惊喜的消息,那就是全家去“国际慢城”玩一天。我不解的问爸爸:国际慢城是什么意思?爸爸说:是指适合人类居住,空气清新的地方,乡村风情特浓郁的地方。于是我抱着好奇心走进了“国际慢城”。

还没进去,大门就吸引了我,大门以山洞为题材,设制精美,用松树树叶,木头做成了一个大门,一条树藤伸出门外,像是在欢迎游客的到来。

走进大门,一幕幕壮观的景色入我眼帘。一大片树林展现在我们眼前,小鸟唱着动听的歌曲,树叶在一旁为它伴舞,接着,我们又进了一条用竹子做成的长廊,竹子上有许多藤条,上面吊着许多丝瓜精,最长的足足有一米多呢!上面还吊着葫芦,它们一个个嬉皮笑脸,可爱极了!我们又参观了几座大山,那山连绵起伏,远看像条海浪,近看又像个山字,比起游子山,那也是毫不逊色的。那儿的湖更是数不胜数,每一个都清澈见底,令人陶醉……”国际慢城“真是个物产丰富,风景如画,山清水秀的好地方呀!

夕阳渐渐西沉,我们随着太阳的落幕,结束了一天的快乐生活。

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篇4:日记写景500字六年级

全文共 566 字

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溜达到客厅,我无意中朝外面看了一下,下雪了,真的下雪了吗?我奔向窗户一看,哇!真的下雪了。我激动地把姥姥妈妈叫过来一起看雪。

盼望了一个冬天的雪终于来了,可把我们小朋友高兴坏了,我看着雪花飘飘摇摇从天上飘下来,雪花从天上飘下来又飞上去,我问姥姥这是为什么呢?姥姥对我说:“因为雪花轻而薄,再加上

有微风吹过,所以雪花就 会飘下来又飞上去。”听了姥姥的讲解,我恍然大悟。

第二天,雪下大了,我站在窗户边看外面的雪景,发现不管什么颜色的车上面都有非常多的积雪,每个汽车都像个白头翁,树上的雪堆积了许多,就像树上面被挤了许多奶油一样,漂亮极了。

我还看见一位叔叔在铲车上的雪,由于一下雪,天气变冷了,有一部分的雪僵硬了,铲除的时候很麻烦,叔叔终于铲完了,过了一会儿又下起了大雪,刚刚铲完雪的汽车又布满了皑皑白雪,仿佛穿上了

洁白的衣服一样。

下午,姥姥和妈妈带我和弟弟下楼去玩雪,我和弟弟激动地无法形容。我和弟弟堆雪人、打雪仗。姥姥和妈妈带我和弟弟到了小凉亭那里的雪地去玩,我和弟弟都没注意到脚下的砖很滑同时“

扑通”一声滑到了,摔得我们屁股疼。我和弟弟在打雪仗,弟弟把雪球扔进了我的耳朵里,我把雪球扔到了他的头上,弟弟的脸冻得红红的,头上顶着一团白雪,像一个滑稽的小丑。

我和弟弟打着、闹着、追着、扔着雪球往家跑,我一边跑一边想:明年肯定又是个丰收年!

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篇5:日记200字六年级

全文共 553 字

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今天是星期五,五一劳动节,我放假在家,有幸跟爸爸一起去了趟乡下。当我们驱车来到了爸爸的工厂,眼前看到的是一片忙碌的景象。

许多工人在铺水泥地,他们为了赶工期,连五一劳动节也没休息,还在辛勤的干活。

我看到他们在忙碌而又有序地干活;有的把石头、沙子,还有水泥倒进搅拌机里搅拌;有的负责把水泥载到工地;有的在磨地。

光看他们工作好无聊哦!这时,我突然想起了语文书上的第二十四课,麦哨上面说的“茅茅针”。

于是,我问身边的阿姨:“阿姨,这里有没有茅茅针啊?”

“茅茅针,哦,我想后面应该有吧!”说着,阿姨把我带到了厂的后面,那里有一大片看上去像茅草的东西,“你看,那一大片都是茅茅针,要不是你提起来,我早就忘了,一起去找吧!”

阿姨拔茅茅针的动作真熟练,一眨眼的工夫,阿姨已经拔了四十多根了,而我慢吞吞的才找到一根。

我照着书上的样子,我剥开了我自己拔的茅茅针,抽出里面毛绒绒的、白白的东西,正准备吃却被阿姨拦住了,她说:“这根不能吃,你看,都有籽了,你拔的太老了!”我又剥开了阿姨拔的茅茅针,里面只有白白的和茎,放进嘴里嚼嚼,吮吮,果然有一丝清凉甘甜的味道。

阿姨走后,我又一个人到那个地方去拔茅茅针,我想带一些回去,给姐姐尝尝。

经过我的不懈努力,终于拔了一大把能吃的茅茅针。

尽管我的手指和脚都被野草划伤了,但我劳动得很快乐。

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篇6:数学收获日记600字

全文共 625 字

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今天,妈妈和我一起去逛南塘老街,我们边走边逛。这时,妈妈对我说:“这里有这么多小吃,盈盈我给你50元,今天就让你当家作主。”话音刚落,妈妈就给了我50元,我开心极了!

手里拿着50元,心里就已经在想要好好地盘算着怎么合理地用这些钱,脑子里立马浮现出我想吃的那些美食:糖画、糖炒栗子、榴莲酥、西瓜汁……我就开始行动起来,这时,我看见了我爱吃的糖炒栗子,跑了过去问老板:“叔叔,一袋糖炒栗子几元?”“12元。”叔叔笑眯眯地回答道。

我心想:50-12=38元,我把50元给了叔叔并提醒他要找给我38元哦,叔叔边找零钱边夸我口算速度真快。我边吃着热呼呼地栗子边左右观察,这时又发现了另一种美食——西瓜汁,于是毫不犹豫地花了11元买了一杯西瓜汁,然后把剩下的27元钱还给了妈妈。

刹那间,天空中亮起了五彩缤纷的彩灯,一串串真好看呀!妈妈边观赏着彩灯边给我出了一道题:一串彩灯,7个7个的数,最后多1盏;9个9个的数,最后多3盏;5个5个的数,刚好可以数完,这串彩灯至少有多少个?

我冥思苦想,突然,想到了一个思路,可以表述为“除以7少6,除以9少6,除以5余0”。然后7x9x1-6=57,检验57除以5=11余2,不行;7x9x2-6=120,检验120除以5=24余0,对了。最后我对妈妈说出计算出的答案120,然后又把解题思路讲给妈妈听,妈妈夸我真是太棒了!

生活中躲藏着许多数学奥秘,只要平时努力的学习,乐于探索,掌握更多的数学本领,就能学以致用,不断地成长。

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篇7:六年级日记大全

全文共 471 字

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这个暑假有很多难忘的事,但令我最难忘的还是那次大连之旅。

我们是坐船去的。这是我第一次坐轮船,因此我非常好奇,当我看见它的时候,我觉得它特别大,就像一座桥那么大。我们来到甲板上,那里能看见许多海鸥,有的在空中飞,有的落在船上,还

有的在捕鱼,他们真可爱呀!

到了大连之后,我们去了很多景点,但我最喜欢的还是大连圣亚海洋世界。

海洋馆分为三个场馆,有海洋动物馆、海象表演馆和珊瑚水母馆。我们先去了海洋动物馆。那里有大海龟在水里爬行,有大鲨鱼威武的在水里游动,还有小海马在水中走来走去……馆里还有海底

隧道。在那里,我看见了许多小鱼,有小丑鱼,有小紫鱼,还有小红鱼等。我们还看见了美人鱼呢!然后我们又去了珊瑚水母馆,我们既看了千姿百态的珊瑚,也看了各式各样的水母。看完了珊瑚水母

馆我们就去看海象表演。这场表演的名字叫功夫海象。瞧,它还在练顶球功夫呢

游完大连之后,我们就坐飞机回家了。

这也是我第一次坐飞机。我坐在飞机里,透过窗户往外看,我们正在一点一点地升起。过了一会,我们就在云层中穿梭了。又过了一段时间,我们就开始降落,直到地面。

这真是一个难忘的暑假啊!

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篇8:日记写景500字六年级

全文共 632 字

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一年四季,各自不同。春天万物复苏,燕儿回归;夏天,酷热难耐,蝉声震耳;秋天凉意渐浓,瓜果飘香;冬天寒风刺骨,白雪皑皑。在这不同的四季中,夏,是我最喜欢的季节。

我喜欢夏,主要有三个原因,请大家慢慢的往下看吧!

夏天,犹如一位青春飞扬的少年,跑完1千米的路程,爆发着他的热量。正因为他的热量,让蝉唱出了那优美的而动听的歌曲。仔细品味,它的歌声是由低到高,再由高到低。就如海水一般,从微波

粼粼到汹涌澎湃,再由……它的歌声可真令我陶醉。

虽夏天酷热难耐,但并不影响我与伙伴们的嬉戏。说起来,我还得感谢这酷热。因为这酷热让我们放了暑假,让我和我那久别的朋友能够重聚,并一起去我家后院的小树林里玩耍。那些树木的树冠像

一个个巨大的棉花糖,总会使人咬一口,尝尝那甜滋滋的棉花糖。我们在这小树林里玩什么游戏都非常高兴,什么“猫抓老鼠”啦!“木头人”啦!“捉迷藏”啦!都让我们感觉非常快乐,整个小树林

里都是我们的笑声。

待夏天的黄昏时刻,每条路口旁都聚满了人。他们在这黄昏时刻享受着那凉丝丝的风,脸上尽显现出那种惬意的表情。他们有的在谈话,有的在下棋,还有一些五、六岁的孩子们,在大人们的眼前飞

奔着,脸上都挂满了那种天真无邪的笑脸,讨人喜爱。在那遥远的西方,一些晚霞不知何时登上天空,它的红亮也不知在何时遍布人们的全身。这景象,是我在其它季节里所没看到过的。我觉得,夏天

的黄昏时分,是一副和谐、美好的“乡村画”!

这就是我喜欢的季节——夏。虽然酷热难耐,但它给我带来的快乐实在是太多太多了……

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篇9:数学日记

全文共 299 字

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6月10日 星期二 晴

今天中午,我去餐馆买了一份盒饭,并特意要了几双一次性筷子准备做实验。

一回到家,想到可以做实验了,心情真有点激动,但又夹杂着几丝恐慌,我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确,我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和两端的宽度(分别为1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形体,我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积,由计算结果可知,一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的实验是成功的,否则,我就得另想办法。刚准备动手实验,一看实验用具还不够,所以只好等到明天了。

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篇10:二年级下册数学日记500字

全文共 480 字

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暑假里,我在公园的乒乓球场认识了一个比我低一年级的小男孩。没几天的功夫,我俩就成了无话不说的好朋友。一天,临别时,他问我:“暑假作业上我有一道题不会做,明天我拿来,你教教我行吗?”我一听,立马就答应了下来。

第二天,好朋友拿来了作业。这道题:“小马虎在计算有余数的除法时,把被除数137看成了173,结果商比正确的结果大了4,但余数正好相同。问正确的算式应该是什么样子的?”

我认真地想了想后,对他说:“把被除数137看成173是多看了173—137=36,所以要把这36加上。36除以4等于9,所以9就是除数。这样就可得算式:137÷9=15……2。

我怕他不明白,就接着告诉他,利用余数的性质,被除数=除数×商+余数,被除数由137变成173,余数不变,商增大了4,可以求出除数=被除数增大值÷商增大值,这样就是

(173—137)÷4

=36÷4

=9

所以,所求的除式为:137÷9=15…2

当我给他这样讲完后,他满意地点点了头。还对我说:“我听懂了,你真聪明,以后向你学习。”

听完这些,我心里也很高兴,不是因为他夸了我,而是因为我帮助别人,以后我还要帮助更多的人。

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篇11:日记写景500字六年级

全文共 594 字

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春天来了,春天在哪里?这天阳光明媚,春风吹拂,我们去大自然中寻找春天的足迹。你看,春天在天空中。蓝天白云下,从南方休完“寒假”归来的燕子,唱着春天的歌,自由飞翔;那五彩的风

筝,像蝴蝶,像老鹰,又像美女,乘着春风在空中翩翩起舞;那春风吹在脸上,是那么的轻,那么的柔,令人心旷神怡。你看,春天在草地上。那枯黄的衣服换上了绿色的新衣,小草儿一丛丛,一簇簇

,一片片,像鲜艳的绿锦缎。偶尔几朵小野花点缀其中,这不就是“锦上添花‘吗?你看,春天在花枝头。各色茶花千姿百态,竞相怒放,露出粉红的花蕊,那绿油油的叶儿绿得像要滴出油来,衬托着

绽放的花朵更加妩媚,令人心醉。还有金黄的迎春花和油菜花,雪白的樱花和梨花,鲜红的桃花和杜鹃花……把大地装扮得五彩缤纷。你看,春天在柳枝条。那湖边的垂柳,原本光秃秃的长枝条上,已

经长满了尖尖的嫩黄的新叶,微风一吹,就好像少女的辫子在风中飘荡,多么潇洒,多么自在!你看,春天在碧水里。水中,成群的鱼儿随波逐游,像逗号似的蝌蚪四处寻找着妈妈,多么可爱!水面上

,春江水暖鸭先知,鸭儿扑腾着翅膀,黄掌划着清波,奔向远方。你看,春天也在游人的心坎上。久居室内的人们,走到室外,有的坐在水边,悠闲地眺望,有的站在花前啧啧称奇,有的在公园闲庭信

步,有的一家人坐着船儿享受着天伦之乐,都来欣赏着如诗如画的春天景色。春天的足迹洒满了大地,使大地变绿了,变美了,更使人们心灵的花儿绽放。

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篇12:六年级日记大全

全文共 457 字

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今天是我兴的一天。

放寒假了,爸爸经常跟我说:“闺女,天下雪,爸爸就带你一起去堆雪人!”从这以后,我天天都在盼着下雪,可是今年的雪下得太晚了。

第一场雪终于来了。早上七点钟,爸爸把我叫起来,说:“闺女,外面下雪了。”吃过一顿热气腾腾的早饭后,我就迫不及待地拽着爸爸的手一起出去堆雪人了。

爸爸先在大门口用清洁人员的新铲子铲了铲路上的积雪,接着借了一把破破烂烂的旧铲子和我一起堆雪人。我好奇地问:“爸爸,为什么不借一把干干净净的新铲子呢?”爸爸回答道:“因为,干干净净的新铲子他们是要用它来铲雪的。”“哦,我知道了!”

我们开始做雪人了!爸爸先一铲一铲地挖雪,挖得足够多时,把它们聚集在一起团成一个大球做雪人的头,再挖几铲子雪堆成雪人的身体,之后再用两个煤石给雪人配上了一双黑黑的大眼睛,插上一根小树枝做雪人的小嘴巴,找来一根胡萝卜做雪人的大鼻子,最后用一个小桶扣在雪人的头上做它的帽子,一个可爱的小雪人就完成了!我欢呼雀跃地蹦跳起来,“谢谢爸爸,这是这个冬天女儿收到的的礼物!”

今天我好开心!真希望明年冬天的雪它会早点来!

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篇13:数学收获日记600字

全文共 1010 字

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我国古代的人民早在几千年以前就已经发现并应用勾股定理这一重要懂得数学原理了。稍懂平面几何饿读者都知道,所谓勾股定理,就是指在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方

The ancient people of my country had discovered and applied the principles of mathematical principles for the pyrotyle theorem thousands of years ago.Readers who understand the plane geometric Hungry know that the so -called Pythagorean theorem refers to in the right triangle, the square and the square of the two straight corners are equal to the square edge of the edge

用勾(a)和股(b)分别表示直角三角形得到两条直角边,用弦(c)来表示斜边,则可得:

勾2+股2=弦2

亦即:

a2+b2=c2

勾股定理在西方被称为毕达哥拉斯定理,相传是古希腊数学家兼哲学家毕达哥拉斯于公元前550年首先发现的。其实,我国古代得到人民对这一数学定理的发现和应用,远比毕达哥拉斯早得多。如果说大禹治水因年代久远而无法确切考证的话,那么周公与商高的对话则可以确定在公元前1100年左右的西周时期,比毕达哥拉斯要早了五百多年。其中所说的勾3股4弦5,正是勾股定理的一个应用特例(32+42=52)。所以现在数学界把它称为勾股定理,应该是非常恰当的。

在稍后一点的《九章算术一书》中,勾股定理得到了更加规范的一般性表达。书中的《勾股章》说;“把勾和股分别自乘,然后把它们的积加起来,再进行开方,便可以得到弦。”把这段话列成算式,即为:

弦=(勾2+股2)(1/2)

即:

c=(a2+b2)(1/2)

定理:

如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么a^平方+b^平方=c^平方;即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。

如果三角形的三条边a,b,c满足a^2+b^2=c^2,如:一条直角边是3,一条直角边是四,斜边就是3x3+4x4=X·X,X=5。那么这个三角形是直角三角形。(称勾股定理的逆定理)

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篇14:日记六年级200字

全文共 248 字

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今天出家门的时候天气很好,艳阳高照,听爷爷说下午可能有雨,是天气预报说的。

我看今天的天气很好,晴空万里啊,哪里会下雨,没有带伞去学校上课了。下午,最后一节课老师讲到了一半,就听到外面电闪雷鸣,狂风骤起。

不一会,倾盆大雨开始瓢泼而下,老天爷真是脸色变的快啊。

放学了,我和很多同学都被堵在了教师门口,等雨小了在回家,可是天好像故意和我们过不去,雨没有丝毫减小的样子。

正在这时,两个熟悉的身躯闯进了我的视线,是我的爷爷奶奶。

爷爷奶奶带着雨伞来接我放学了,看着他们略微弯曲的身躯向我走来,我又高兴又心疼。

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篇15:日记写景500字六年级

全文共 587 字

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家乡的一处美景——南海公园我的家乡位于河南省驻马店,在那里有一个休闲娱乐的好去处——就是风光优美的南海公园。南海公园位于南海路南端,分为东西两个园区,东区是休闲区,西区主要是娱乐游乐的地方,空中有一座彩虹般的跨街天桥紧紧地把它们连接在一起。进了东区的大门,首先映入你眼帘的是一片松林,笔直的松树像哨兵一样立在那里欢迎着你的到来。松树林的地下落满了厚厚的松针,小朋友们爱在这里玩耍,就是摔倒了也不怕。沿着曲折的小路穿过松林来到了大草坪。绿草茵茵的草坪上人最多:老年人在散步,拉二胡唱豫剧,年青人打牌聊天,孩子们在嬉戏玩耍,这真是一幅和谐的景象啊!草坪的旁边是一座人工山,山那边就是清波荡漾的南海湖,湖面上停靠了数只游船,中间还有一个湖心亭,一阵微风吹过,让人感到心旷神怡。顺着小路向西走一段路就是莲花池,南海公园的象征——南海仙子亭亭玉立。风一吹,硕大的荷叶随风摇摆,荷花被风吹的点头哈腰,好像在欢迎我们,南海仙子更是飘飘欲飞,但又难舍这里的美景,真让我们感到陶醉不已。穿过天桥来到西区,这里是孩子们的乐园,那里有许多大型的游乐设备:狂车飞舞,海盗船,碰碰车等。尖叫声,欢呼声不断传出。动物园也在西区,里面的猴山更是让我们留下了美好的记忆。公园里树木成行,翠竹成荫,还种了果树,每到秋季瓜果飘香,呼吸着清新的空气,更是让人们流连忘返。你说,南海公园是不是一个景色美丽的好地方?

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篇16:六年级日记大全

全文共 619 字

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一个人生命中肯定会有生病的时候,病无论大小都会给人痛苦。今天早上我“幸运”的生病了。

今天早上六点钟左右,我迷迷糊糊的感受到全身都冷,特别是四肢,就像冰块一样,可我的头感觉又热又重,我的直觉告诉我:我发热了。过了一会,我又感觉胃和喉咙很难受,好像有什么东西要涌出来,我立刻挣扎着下了床,顶着沉重的你脑袋,摇摇晃晃的走到垃圾桶前,弯腰吐了起来,当时的感受真是生不如死。吐完后感觉头很昏,我又回到床上睡下了。

八点半左右我醒了过来,头还是很昏,而且全身无力,我只好慢慢地穿好衣服,可还是全身发冷。我一摇一晃地走出房间,妈妈上班去了,爸爸在做早餐。听到脚步声,爸爸回头望了我一眼,我有气无力地说了一声:“爸早”。爸说:“松早,你今天怎么了?”“我头昏,而且还吐了”我拿着杯子准备刷牙,可牙刷一伸到嘴里我就感到一阵恶心,随即又吐了。爸爸从厨房走来,怕了拍我的背,笑说到:“你果然是吃粗茶淡饭的料啊。每次吃完大餐,回来都吐了,刷完了来吃早餐。“”我不想吃。“我拿着牙刷说。”你还为我省粮食,你不爱吃也要吃,你不吃怎么有力气呢?“爸爸说完回到厨房做早餐了。

吃完早餐后,我回到书房,昏昏沉沉地写剩余的作业。爸爸走过来,拿了一个颜色像可乐的一样的小瓶子,叫我仰起头来,我顿时就有了不祥的预感。爸爸先向我嘴里倒了一点儿”可乐“,我半眯着的眼睛立即瞪圆了,这是什么奇怪的液体?简直太”美味“了。就像用盐、醋制成的。

下次我宁愿吃”粗茶淡饭“也不要吃什么”大餐“了!

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篇17:六年级作文:春游日记

全文共 525 字

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2月27日 星期五 晴

真好!今天我们要去春游了!早晨的阳光格外明媚。照得我心里都热乎乎的。

我和大家兴致勃勃地来到了余荫山房,这里的景色很像古代人住的房子,真漂亮!

余荫山房里有一条清澈的湖,湖里的小鱼嘻戏的样子,我们看得一清二楚,它们好像在说:“你们好!欢迎你们来!”

告别了余荫山房,我又来到了东方乐园。春风轻轻地拂着我的脸,让我感到很清爽。老师把我们带到了饭堂就解散了。我来到了娱乐区,我兴高采烈地跑去坐过山飞鼠。一开始是挺刺激的,可一到后面我就一点也不觉得可怕了。不知不觉中,我坐上瘾了,又跑去排了一次“长龙”。玩够了,停下来吃点零食是我最大的享受了。

吃完,又向下一个地点进发。走进了动物园,踏进去我就说:“真丑!这有多久没清洁了?”不过这的动物还挺可爱的!有孔雀,山羊,鸵鸟,白兔,鸡。我和小伙伴捡了一些叶子喂山羊,看它吃的样子,好像在说:谢谢!

喂完了山羊,我注意到了旁边的水上漫步。好像很好玩的样子。肖斌愿意和我一起去玩,我迫不及待地下了水,那水冰冰凉凉的,泡在里面好舒服啊!这时我看见肖斌抓着麻绳准备荡到对面去,我静静地看着。只听“砰”的一声,肖斌摔了个狗啃泥。我在一旁哈哈大笑。她落水的样子真的好滑稽,弄得我大笑不止。

[六年级作文:春游日记

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篇18:六年级日记大全

全文共 527 字

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一眨眼,寒假结束了,回想快乐的寒假生活,就好像一个泡泡乐园,每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。

我和爸爸,走进商店,映入我眼帘的是琳琅满目的鞭炮。我看到鞭炮的种类也真不少:冲天炮、蝴蝶炮、电光花。最常见的火柴炮和沙炮也有,烟花也有不少。我买了一包大红鹰。买完炮,我和哥哥、妹妹来到一条小河,准备开始“水上战斗”了。

先放什么好呢?我拿着鞭炮“一鸣惊人”,点火后,投向了小河。炮先是在水里冒泡,随后“轰”的一声,从水底下升起一根水柱,紧接着,水珠又如天女散花散般地洒下来,把我的衣服弄湿了。我又连忙拿出一个“鱼雷”,点燃后,扔向河里,“轰”了一声,下起了“小雨”来,我幸灾乐祸,笑得合不上嘴了!

晚上大人们各自拿出烟花,准备开一个小小的烟火晚会,我们先各自衷心祝愿对方新年快乐,然后我们点燃手中的烟花,我们的“炮孔”不停地打出“炮弹”,红、黄、蓝、白、绿、紫都有,一串线也有,散开花也有……红色的似火焰,白色的似白银,蓝色的似宝石紫色的……那一串线拖着长长的尾巴,在天空中越爬越高,那散开花好像孔雀开屏一样五颜六色……

伴着新年来临的脚步,我也似乎成了一朵烟花,成了新年的一分子。

我不禁感慨:它的“生命”虽然很短,但它也对人们做出了贡献,给人们带来了快乐!

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篇19:数学日记

全文共 239 字

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我第一次运用数学还是在幼儿园的时候。有一天我想买一些卡片,妈妈叫我自己买,只能买一包,给了我一元钱。我拿着这一元钱早在马路上,一边走一边想一元用了5毛,意思就是小店的阿姨要找我5毛钱。我拿了卡片和这5毛钱高高兴兴的回家了,把剩余的钱给回了妈妈。

后来我长大了,运用数学的机会越来越多。我经常帮家人买早点,去书店买书和笔,把剩余的钱交回给妈妈,从来没有错过。在2005年的时候,有一次,爷爷问我他生于1933年,今年有多少岁了?我轻而易举的回答:“72。”爷爷表扬我聪明,心算很快。

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篇20:数学日记

全文共 230 字

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201X年X月X日 晴天

晚饭后,爸爸、奶奶和我在看电视。这时妈妈端来一盆花生,说:“明天早上炸花生米,大家一起动手吧!”我说:“大家比赛吧,看谁剥得最快,让奶奶来当裁判。”爸爸用27秒剥了9个,妈妈用36秒剥了9个,我用40秒剥了8个。奶奶说:“怎么算呢:到底谁最快呀?”我会算:爸爸:27÷9=3(秒)妈妈:36÷9=4(秒)我:40÷8=5(秒)爸爸得第一名,妈妈得了第二,我得了第三名。我觉得学知识真有用,谢谢老师很辛苦地叫我们学习知识,我一定好好学习。

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