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六年级数学日记作文(通用19篇)

炎热的夏日,面对着火热的烈日,到河边、池塘里痛快地“闹”一场不免是一件令人畅快的事。但是不止会发生一些令人痛伤的事件。小编收集了防溺水作文,欢迎阅读。

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六年级日记大全

全文共 1047 字

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我的暑假生活非常的有趣,我又再一次去游玩了东辉公园,但是这一次与上一次非同凡响,全然不同的是这次我去那涂了一次画呢,而且爸爸妈妈没有一个反对,都同意。这次真是太棒了。我梦寐以求的储蓄罐,也将成为我房中亮丽的一角了!

我和妹妹直奔地点,“呦呵,呦呵”。到了之后咱俩便仔细挑选自,己喜欢又中意的储蓄罐,我的表妹潘逸轩挑了一个KT猫,那只猫咪的胡须可长了,一看就是一只非常贪吃的小猫呢!我挑来挑去,还是选择了小老鼠米妮,就是她那机灵的小眼睛吸引了我,这只小老鼠头带蝴蝶结,穿着一条可爱的小布裙,坐在那里乖乖的,我可喜欢了,你看,能不叫我不喜欢吗!我和表妹坐下来开始画画了,我拿起最细的那只画笔开始勾画起来,有时轻笔细描,很慢地画出每个部位,像小姑娘绣花那样细致;有时挥笔速写,很快的把颜色给涂好,我涂一种颜色到一种颜色。首先我把最上面的蝴蝶结给图上粉红色,而且十分的细心,没有丝毫的马虎;然后是去涂不可缺少的各个器官,如果缺少一样都不行,如果没有了眼睛,那不就看不见了吗;最后是涂那条裙子,我当时并没有注意这几个圆点,把它涂成了粉红色,后来才发现,也不算迟,把小圆点又涂成了白色。所以我们在涂的时候一定要仔细哦!

如果你们大家也想拥有一个自己的储蓄罐,那你们也一起去东辉公园吧!

六 年级日记大全4 6 Grade Diary 4

在这个暑假中,有很多难忘的事。可是令我最难忘的,是我的弟弟。

我弟弟只比我小一岁,个头却比我矮半个。他生活在北方,条件不太好,所以很瘦。我们回老家的时候,才发现他特别爱吃肉,偏偏我们家不太吃肉,就让他多吃蔬菜。他脾气很大的,谁不让他吃肉,

他就把筷子一摔,气势汹汹的说:“不吃了!”搞得我两个哥哥在睡觉前还把我叫去“开会”,专门讨论这件事。

其实,这也不能全怪我弟弟。老家那里的条件不好,弟弟要吃肉也是在情理之中的嘛。可在那天,我姨夫大展厨艺,做了很多有肉的菜。这下我弟弟可高兴了,我们还没吃几口的菜,已经被他和我一个

河北来的哥哥一扫而空了。我那两个哥哥都用怪异的眼色看着他们,不停的朝我使眼色。我有什么办法?这顿饭我就在他们的眼色中过去了。

我的弟弟确实太爱吃肉了,在我们最后一次聚餐时,有一道用馍夹肉的菜,我的弟弟一下子就吃了两个,还是加两片肉的!吃完之后,他就什么也吃不下了!通过这件事后,每一次提起,我那两个哥哥

就大笑不止。

其实我的弟弟挺可爱的,就是脾气太大,改不过来。他们那里的条件也受限,这也不能怪他。不过,如果光吃肉,对身体也没有好处。还是要多吃蔬菜,才对身体有好处。

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篇1:六年级日记大全

全文共 597 字

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春天,是个万物复苏的季节,它带蓬勃的生机来到人间,就在这个春暖花开的季节里,我的生机来了,学校组织了一次春游活动,让我们尽情地投入到大自然的怀抱中,感受春姑娘的到来。春游的到来使我们兴奋无比,春天的花儿使人沉迷其中,春天的小草使我们知道春天的到来,春天的万物使人……

我早早地起了床,收拾好了背包,高高兴兴地来到了学校,在班里排好队便来到了车旁,过了一会儿,我们便上车了。可惜,我不想挤着上车,便在旁边静静地等待。不过,第一辆车只坐30个人就满了,我也只好去坐下一班的车了。过了一会儿,车来了,我们大家有序的上了车,找了个位置坐了下来,我们在车里唱歌,歌声在车厢里回荡。

过了一会儿,我们便来到了门口,我们的车太大了开不进去,我们只好走过去。去了一会,我们便到了目的地,这一路上看到了白得似雪的梨花,粉得似霞的桃花,还有一些叫不出名的小野花,有蓝的,有白的,有红的……一朵朵争芳斗艳。一切都在告诉我们春天来了。

我们摊好桌布,便坐下来开吃了。我们吃得满嘴是油,那滋味真是爽,还有我们这小级开起了零食交换活动(不过只在组内开放,组外一律不开放)我用我的小鸡腿换了侯奔奔的乡巴佬,冯伟峰又用火腿肠(三根)换了我和侯奔奔交换的小鸡腿,黄伟胡又用薯片换了三根火腿肠……这样我们爱吃的吃了,不吃的回家吃。那时,我们都浸泡在了零食之中,我现在回想起来真是让我直流口水,想停也停不住。

春游中,我当然是小吃货之一啦!

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篇2:六年级教师节日记

全文共 914 字

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201X年 X月X日 晴天

第一次签到,在2018年4月03日,今天我再次登陆签到,2019年4月05日,一年了!

现在的人们心态不同了,也焕然一新,背景更加好看,加了评论管理、粉丝关注、许愿墙、站内信等等。当年稳居月投稿榜的人也换了一批又一批。

我的文笔也更加成熟,不再是当年幼稚的文章。

离开是几个月前的事,可感觉却像是离开了好几年,是我长大了,还是过去的回忆被我遗忘了。

但人们的心态不同,同时又使我看到了让我伤心的,点开当年只有几千访客的文章,如今已经好几万了,笑容还来不及挂在脸上,去看到下面的点赞和呵呵,点赞的有几十人,但点呵呵的,却是它的二三倍。

如今已物是人非。

六年级教师节日记

六年级教师节日记篇

第一次签到,在2018年4月03日,今天我再次登陆签到,2019年4月05日,一年了!

现在的人们心态不同了,也焕然一新,背景更加好看,加了评论管理、粉丝关注、许愿墙、站内信等等。当年稳居月投稿榜的人也换了一批又一批。

我的文笔也更加成熟,不再是当年幼稚的文章。

离开是几个月前的事,可感觉却像是离开了好几年,是我长大了,还是过去的回忆被我遗忘了。

但人们的心态不同,同时又使我看到了让我伤心的,点开当年只有几千访客的文章,如今已经好几万了,笑容还来不及挂在脸上,去看到下面的点赞和呵呵,点赞的有几十人,但点呵呵的,却是它的二三倍。

如今已物是人非。

六年级教师节日记篇

六年级教师节日记篇

今天是老师的节日——教师节。早上同学们刚来到教室就开始议论纷纷了,怎样才能给老师一个惊喜,让她度过一个有意义的节日呢。哈哈,有了……我们开始准备着。

李春博在第一桌,离门口最近,而且跑得又快。于是,大家一致要求让他负责站岗放哨,就是在三楼的楼梯口处瞄着老师,只要老师一出现,他就会以最快的速度跑回来通知同学们躲起来。

我们在班里也没闲着,桌子上的东西收拾得一干二净,就连椅子上的书包也给藏了起来,目的就是不让老师发现。

当老师像往常一样走进教室时,却看不到一个人,觉得可奇怪了,还以为同学们全体上操场跑步了呢。这时只见大家从桌子下面钻出来,手捧着鲜花,一齐拥向老师,异口同声地说"祝老师节日快乐!"

真是一个难忘的教师节!在这里,我衷心的祝老师永远幸福快乐!

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篇3:描述儿童节的六年级详细日记

全文共 693 字

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儿童节当天让我难忘,让我快乐,重返学校的第一天,延续了我的快乐。这个星期一,是六一放假三天后的第一天上学。升旗仪式上,颁发了很多奖项,让同学们兴奋不已!

“获得街舞比赛三等奖的班级有……二等奖的有……”,Jusen已经宣布完获得街舞比赛三等奖和二等奖的班级了,怎么还没有我们班?难道我们获得了一等奖?当宣布一等奖时,听到了五(1)班的名字,当时我兴奋得想大叫一声,三个多月来的集体训练终于取得了好成果!俗话说,好事成双!个人的努力聚成了集体的奖项。在颁发书香班级时,五(1)班代表再次出现在领奖台上。另外,我们班的林然,我,陈梓禾,苏翊天和陈恩婷分别为班级获得读书节征文的一二三等奖,身为五年(1)班的一员,我为我们班获得的荣誉感到骄傲和自豪!

“一份耕耘,一份收获!”街舞的背后,蕴含了同学们多少的努力和配合,也蕴含了老师们多少辛苦的汗水。

听到我们班街舞比赛获得了一等奖,喜悦与激动自然不用说。从开学初学街舞,到练街舞,花费了老师们多少时间与汗水!很多时候都能看见杨老师和马老师拿着扩音器站在火辣辣的太阳底下,指导我们排队形,特别“揪出”不整齐或是幅度不够大的动作专门做训练,有时还不止一遍,要近看远观都不错时才停下来小憩一会儿。这是一种毅力的挑战!同学们也付出了自己的努力,老师抓动作训练时,并没有抱怨枯燥,而是认真做,都想为班级的荣誉增添新的一笔。在大课间时,音乐体育及其它专科课时,一练就得练上好几遍,有时候还两节课一起跳街舞,虽然同学们都已经大汗淋漓,豆大的汗珠淌下来,筋疲力尽的我们仍然坚持着……

功夫不负有心人,汗水与努力换来的收获,带给了我们莫大的喜悦。继续加油,五(1)班!

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篇4:数学日记

全文共 430 字

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我最近在写作业时,发现了一此有趣的事,现在就让我给大家说说吧!

昨天晚上,我正在家里写数学作业,作到应用题的时候,第一道题我不会作,就去叫妈妈,说:“妈妈,我这道题不会作”。妈妈过来问是哪道题不会,我跟她说过之后,妈妈说:“大声读题,你就会了”。于是,我又大声读读了一遍,果然会做了,这时,妈妈还没出我的门,我又就叫住了她,说:“还要求第二种算法呢,你怎么走啦?”妈妈说:“你能想出一种算法,就能想出两种算法,好好动动脑筋吧!”我又看了一遍题,这是连除的算式,先除第一个和先除第二个应该是一样的吧,把两个除数的顺序换一下,应该就是第二种算法,后来妈妈检查作业时,说:“这不是作得很好吗?”这时我心想:为什么妈妈过来我就付出呢?是不是大声读题就会了?

后来,我又有一道题不会,我还学妈妈的方法,大声读出来,果然又会了,这是为什么呢?时间长了我就知道了,大声读题时我是用心读的,只有用心了,才能理解题意,这也让我看到了自己读题马虎的坏毛病,同时也让我感到了数学的快乐。

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篇5:六年级日记大全

全文共 467 字

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加油,加油!这是怎么回事,告诉你吧,是我和哥哥在天津的海滨浴场比赛游泳呢!

刚到暑假,我们全家一起去天津游玩,到了天津,我迫不及待地想看大海。上午十点左右舅舅就带着我们来到海滨浴场,远远地我看到了深蓝色的大海一望无际。我兴奋地以最快的速度跑过去,跳进大海,像小鱼一样在水中嬉戏。这时,哥哥也来到我身边,我们俩一起打水仗,“战斗”很激烈,弄得我俩满头满脸都是水,“战斗”结束后,舅舅建议让我们举行一次游泳比赛,目的地是姥爷的手。“开始!”舅舅一声令下,我俩争先恐后地往目的地游去,一会儿我在前面,一会儿他在前面,简直不分胜负。我们奋力地游啊,游啊,最后,哥哥还是比我早一步到达终点。

一会儿,我们回到了沙滩上,我们俩躺在沙滩上,沙滩软软的,白白的,躺在上面可舒服了!舅舅走来说:“你俩趴下。”我们不知道怎么回事,但还是乖乖地趴下了。接下来,舅舅、妈妈和阿姨开始往我们身上堆沙子,不一会儿,我俩就只剩下手、头和腿在外面了。最后,还给我们俩背上画了两个乌龟壳,这下,我俩就成了两只又笨又可爱的小乌龟了。大家都开心地笑了起来了。我们玩得真开心呀!

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篇6:六年级日记大全

全文共 461 字

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我的弟弟有一头乌黑亮丽的短发,一双懵懂的大眼,高挺的鼻子下有一个可爱的樱桃小嘴,整张脸肉嘟嘟的,但是身材却瘦瘦的,也没有我高。当然,他也在这里,至于是谁,自己去找吧!

这一天啊,我正在玩电脑,玩一个软件,至于是什么软件,我就不透露了。我正玩得开心时,从他的嘴里冒出几句话来:“哼!手机上没什么好玩的,都没有我喜欢的游戏,我要跟你换!(意思是,他要和我交换,我玩手机,他玩电脑)”我说:“待会儿,等我做好动画再说吧!”他无奈地点点头,刷抖音去了。说实话,看到那个场景,我也想让给他,可是——姐姐我做不到啊!

过了一会儿,我俩交换了,他一直都在看解说,就是游戏什么的,反正我以前也看,但是我现在没那么想看了。我一直在QQ里聊天,因为发消息的人太多了,我发不过来,就刷刷抖音。我实在不能玩了,我就大声喊:“啊!我要玩电脑!”他就头也不回,说:“等我看完这一集再说吧!”我就一起看着,终于等到的时候——他居然他再看一集!我不由分说打了他一顿。他终于把电脑让给了我。

你看!是不是我的弟弟即可爱又烦人?但是,就算他再烦人,也是我的弟弟呀!

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篇7:国庆节小学六年级日记怎么写

全文共 476 字

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十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经_周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日。

一大清早,我们便到了学校,在学校里,同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假,同学们跟爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍,打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙,不计其数,男女老少尽在其中,人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子,饭店,宾馆的收入一定十分可观。

远方北京的叔叔打来电_话告诉我们,北京国庆热闹非凡。我很想去北京,看看天安门,看看我们伟大首都的面貌,我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。

国庆节是一个快乐的节日,人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中,幸福、快乐地成长,愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣,愿祖国一年比一年兴旺、发达!

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篇8:元旦节六年级学生500字日记

全文共 536 字

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不知不觉,2008已经过去,2009却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。

中午12点,我们准时到达目的地,看着周围的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他们,但我还是规规矩矩买了票,我们先参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观其他的动物,但是看了害怕,所以只能到下一个展厅参观。

看着手里的参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。

接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象,是不是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有一个电视,主持人可以和你对话,多有趣呀!

由于我们时间不多,现在要去球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上进行考察,着陆,遇到突发情况怎么办?影院是一个球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是不是很奇妙?

很遗憾,我们不能多待一会,不过我决定,我们以后还要去一次。

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篇9:懂得读书六年级优秀日记

全文共 658 字

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同学们,在你们的书柜里一定有不少书吧!如:童话书、小说书、漫画书、杂志……那你知道它们各自有什么“魔力”吗?

童话书是一位多情多义的“老师”,时而高兴时而悲伤,时而幽默时而刻板。它在给你们“上课”时,总能使你身临其境,从而懂得许多道理。它没有小说书“老师”“教”得好,也没有漫画书“老师”幽默,更没有杂志“老师”内容多,但它“教”得轻松,“学生”也多,是个受人尊敬的好“老师”。

小说书是个严谨刻板的“老师”。如果你要上它的课,你就要有耐心,否则你是学不到多少知识的。小说书“老师”课讲得非常好。它在娓娓动听、滔滔不绝地“讲着”,我们在津津有味地“听着”,可是学到不少东西的哟!我家就有好多小说书“老师”,所以我才懂得了许多道理。

漫画书是个幽默风趣的“老师”,他的“学生”真是多的数也数不过来。有些家长认为小学生不应该看漫画书“老师”,那他们就大错特错了。其实漫画书“老师”也能教我们一些知识,还能使我们在学习上更加精神百倍,让我们能以全新的面貌去迎接最新的挑战,所以我们也可以适当的听一些漫画书“老师”的课。

杂志是个“讲课”内容丰富多彩的“老师”。你可别小瞧它,它天文地理无所不知,是个知识分子。它讲课内容丰富多彩,别提有多有趣了。杂志“老师”出的题目既好玩又能锻炼IQ,是个实实在在的好“老师”。

高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这句话虽然只有短短10个字,但含义很深。是啊,古今中外,哪一个造福于社会的人不读书就成才?所以,同学们,睁大你们那双闪着智慧的的眼睛,翻开散发着阵阵墨香的书本,开始你的读书之旅!

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篇10:数学日记

全文共 357 字

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今天上午,第一节课倪老师给我们猜了一道谜语,答案是

“手”。之后,倪老师就叫我们拿出自己的一张美丽的卡纸和一只黑乎乎的记号笔,叫我们把手放在卡纸上,画一画我们的手。同学们画完之后,倪老师叫我们猜一猜今天我们学习什么呢?一位同学说:“今天我们学习五到七的乘法口诀。”老师说:“不对。”又有一位同学说:“我们学习五的乘法口诀。”老师说:“对了。”之后老师把两位同学的手拿给大家看说:“这两位同学的手,应该怎样列乘法算式和口诀呢?”一位同学说:“1×5=5,一五得五。”老师就接着像这样讲完后,又把第三,四组画的美丽的贴在黑板上,有大的,有小的,有带手链的,什么样的都有。

最后,老师拿手机把我们画的手拍下来,准备发到班级网站里。

我希望我们班的同学,此时此刻到那里写字都要认认真真的写,钻心听讲。我们班的每一个同学都能做到。

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篇11:数学日记

全文共 257 字

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几天前的数学课,邵老师带我们去体验一千米有多长。

老师告诉我们操场的一周是200米,要走几圈是一千米呢?同学们异口同声的说:“5圈”老师有点担心又有点神秘地说:“你们走得下来吗?”我们自以为是的说:“能”。

开始了,我才走了2圈就筋疲力尽了,但是我还是艰难地走完了5圈,别人也都像我一样。有同学还记录了我们走得时间,我们走完一千米用了15分钟。老师问我们:“感受如何呀?”一位同学说:“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老师笑着说:“还自以为是吗?”我们有气无力地回答:“不了。”

这就是邵老师带着我们到操场体验一千米的故事。

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篇12:数学日记怎么写

全文共 399 字

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今天,我在做题时被一道应用题给难住了。这道题的题目是:小华今年3岁,今年爸爸26岁,几年后爸爸的年龄是小华的3倍?我百思不得其解。

后来妈妈回来了,我就请教妈妈。妈妈帮我分析:根据这个题目的条件可知,今年爸爸和小华的“年龄差”是26-4=24(岁)。再根据“爸爸的年龄是小华的3倍”这一关系,画张图试试。我们俩就开始画了起来。

画了图之后,我马上明白过来了:他们俩过了几年后,“年龄差”还是24岁。再根据差倍问题的解法求出几年后小华的年龄,用几年后小华的年龄减去2岁,就可以求出中间经过了几年了。

解是:26-2=24(岁)

24÷(3-1)=12(岁)( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 )

12-2=10(年)

答:10年后爸爸的年龄是小华的3倍。

妈妈又让我验算一下,10年后爸爸的年龄是不是小华的3倍。

(26+10)÷(2+10)=36÷12=3

耶!我答对了。看来做题先得画图,画了图就能就一目了然了。

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篇13:六年级600的劳动日记

全文共 795 字

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那是一个周末的早晨,饥肠辘辘的我早早地起了床,偷偷地溜进厨房,想看看爷爷奶奶准备了什么好吃的早餐。可是当我看到还是那些普通常见的切片面包、生鸡蛋、牛奶……我那放光的双眼立即暗淡了下来。“每天都是这些,多没意思呀!”我禁不住自言自语起来。“怎么?小妹,想吃什么呢?”紧随而来的妈妈仿佛看出了我的心思,笑眯眯地看着我说,“要不咱们来做个点创意早餐吧?”——“鸡蛋吐司!”仿佛心有灵犀一般,我和妈妈同时说了出来!原来啊,我和妈妈最近一起看了一个电视节目,说的就是怎么做鸡蛋吐司。“嗯,就它了!”妈妈爽快地说,“来,我当助理,你当主厨,咱们说干就干!”

“啪!”伴着一声清脆地敲击声,鸡蛋从蛋壳的裂缝里滑出来了,就像顽皮的小孩子从妈妈的怀里溜出来一样。“小妹,小心一点,把蛋清和蛋黄调匀。”“好的。”听着妈妈的话,我利索地用筷子搅动着鸡蛋……妈妈打开了火、加热、倒油、放入吐司、再加热,“ok!”我一边说,一边用勺子讲调匀的鸡蛋淋在吐司上;再翻面……不一会儿,吐司就“焕然一新”,穿上了金光闪闪的“外套”。我如法炮制,很快,其他的吐司们也都换装成功了!这中间还发生了一点小插曲,可能是我有些兴奋和紧张,也可能是吐司的香味太诱人了,我站得离灶台稍微近了点,不小心溅了一小丁点油在手背上。不过这点疼痛我还能忍受,简单消毒包扎以后,我又开始兴致勃勃地做起我的“鸡蛋吐司”来!

“开饭啰!”我一手端着盛满鸡蛋吐司的盘子,一边吆喝着走出了厨房。金黄的吐司整整齐齐地排列着,让人垂涎欲滴的香味不断地飘过来……爷爷奶奶、爸爸妈妈都高高兴兴地吃着、笑嘻嘻地夸着,连一向对吃毫不讲究的爸爸都说味道不错。一声声的夸赞和着吐司的麦香、鸡蛋的鲜嫩,真是妙不可言,我的心里简直乐开了花!

这一刻,我深深地体会到,劳动是光荣的,劳动更是幸福的;这光荣,是由于没有劳动就没有生活;而这幸福,则源于劳动给我、给我的亲人和朋友带来了快乐!

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篇14:数学日记

全文共 331 字

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暑假里的一天,我和妈妈一起去超市买零食。

来到零食店,刚进店门各种各样的零食就印入我的眼帘,让人觉得眼花缭乱,我和妈妈挑挑这个,拿拿那个,突然,我被眼前的两种包装好的蛋给吸引住了,其中一种是三个蛋包装在一起的,价格2。7元。另一种是一个蛋独立包装的,价格1元。我扯着妈妈的衣服想让妈妈买,妈妈同意了,可是刚要买的时候,妈妈转过身来笑眯眯地对我说:“把这些已知道的信息整理起来就是一道数学题了!就是这样:有两种包装的蛋,一种里面有三个,共2。7元;一种里面有一个,一共1元。问买哪种合算?”我听了信心满满地说:“妈妈,我都知道怎么算的啦!是这样的:第一种里面有三个共2。7元,那我就用2。7÷3=0。9﹙元﹚,就是说每个蛋0。9元;而第二种只有一个就是1元,0。9元

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篇15:四年级数学日记200字

全文共 339 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。

预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。查资料,问爸妈。原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,(如果有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。)这样,就能对新知识有了初步认识。

我好奇地预习着除法估算。通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。听课时,我能很快地接受新知识。即使有疑问的地方,也能迎刃而解。

所以,课前预习很重要,我们一定要养成预习的好习惯,因为成功的预习,可以使听课质量更高,学习的效率也跟着提高,所以,它是打开知识大门的金钥匙。

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篇16:六年级暑假日记:愉快的一天作文100字

全文共 233 字

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今天我乘T1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来,因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见,特别高兴。

下午我和姐姐用纸折了只小船,下楼跑到花园假山的水池旁,水池底长满了水草,我们选择了水草少的地方,把船放下,天空开始下小雨,我们只好躲在树底下,小船在水中一动不动,雨越来越大。我们只还捞起小船跑回家。

晚上舅舅和舅妈听说我回来了,特地来看我们。买了很多好吃的东西。他告诉我们,他的女儿我的表姐,今年考上了省重点高中一中,我很高兴。

今天是愉快的一天!

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篇17:六年级日记:秋天的果园

全文共 769 字

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人们常说:“秋天是收获的季节”。然而,生长在城市的我,却无法理解这句话的真正含义。

连续下了十几天的连阴雨。今天,天刚放晴,爸爸、妈妈就领着我,去看望乡下的姑妈。爸爸说:“不知你姑妈的果园今年收成怎么样?雨停后,又该摘果子了吧!”我说:“爸爸,我还没有去过姑妈家的果园,我们今天一定要去那里看看!”爸爸说:“不光要去看看,说不定我们还要帮你姑妈摘果子呢!”

不知不觉间,我们就到了姑妈家。不巧,姑妈的门上挂着一把大铁锁。听邻居的一位老奶奶说,姑妈一大早就去果园摘果子去了。

顺着老奶奶所指的方向,我们沿着一条弯弯的小路,去寻找姑妈的果园。这里的果园可真多,一片连着一片,令人目不暇接。果园里,成熟的果子挂满了枝头,整个果园飘浮着一股诱人的香味。人们正在忙碌的摘着果子,个个喜气洋洋。你看,那红通通的苹果,多像小朋友那红红的笑脸;那黄澄澄的鸭梨,多像吊在树枝上的一个个金色的葫芦;一串串紫色的葡萄,好像那晶莹剔透的珍珠;那又圆又红的柿子,就像挂满了一树树的小红灯笼。

爸爸一边走,一边和果园里的人们打着招呼。一个农民伯伯热情地走过来,一边招呼着爸爸、妈妈,一边把几个又大又圆的红苹果塞进我的怀里。他告诉爸爸:“今年的雨水多,果子大,全村的果园都是大丰收,你姐姐她们家也正在忙着摘果子呢!”

我们来到姑妈的果园,姑妈一家正在忙着摘苹果。树下的几个大筐里,已经堆满了又大又圆的苹果。姑妈高兴得说:“就盼着你们回来呢!我李斌今年可不用再买苹果吃了!”说着,姑妈从筐里拿出一个又大又圆的红苹果,妈妈替我削了皮,我就大口大口的吃了起来。哇,可真甜哪!我一边吃着,一边流着口水。看见我那滑稽的样子,大家都笑了起来。

这朗朗的笑声,在果园里久久回荡。它笑在姑妈一家的脸上,笑在爸爸、妈妈的脸上,更笑在全体农民伯伯的脸上。

现在我也真正知道了秋天为什么是一个收获的季节。

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篇18:数学日记作文400字

全文共 533 字

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又是一节精彩的数学课又是一节值得回味的课又是一节知识的总结课……

“今天我们学的是圆,大家知道在没有圆规的情况下怎么画圆吗?”这句话一出口原本热闹的教室立刻鸦雀无声,过了一会儿便开始有同学举手了,“老师可以用水杯底画”“老师可以用量角器一半一半的画。”“老师可以用手臂轮着一圈画。”“老师还可以把大拇指定住,其他手指绕一周转一圈”大家又开始叽叽喳喳地议论起来,老师把这几种方法都记录下来,“还有别的方法吗?”老师问到,“这些都无法改变圆的大小。”“老师,我知道了!”一个同学激动地举起手来。“”用鞋带绑上笔,另一端固定住,绷直线画一个圆。”

这个同学的方法和圆规本质上是一样的,所以后来就发明了圆规,第一步怎么做?“”把圆规拿起来”“怎么拿?”“冲着把儿一端”“你说的不精准,如果按你的说法来说针尖儿早已扎进肉里了”全班同学哄堂大笑,老师开始总结了第一步是用手捏住圆规的手柄,第二步是分开圆规的两角,第三步是固定住圆规的尖角,第四就是旋转一周。圆心就是尖角所在的点,决定圆的位置用o表示。半径决定的是圆的大小,用r表示,直径是通过圆心,并且两端都在圆上的线段用d表示。而我却意外的发现。直径是半径的两倍,在同一圆内半径和直径有无数条。圆是一个轴对称图形,有无数条对称轴。

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篇19:对国庆佳节描写的六年级日记

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国庆,祖国母亲的生日,一个值得纪念的日子。学校也给我们放了一个轻轻松松的假。

在国庆的假期里,我们可以做许多事:跳绳、打牌、野餐……不过,我们还是选择了去游览乌镇西塘景区。

我最喜欢游乌镇了。那个中国最后的枕水人家——乌镇东栅景区,湖水清澈见底,平静时就像一面镜子,在风吹草动时漾起一道道波纹像一层层薄薄的纱。桥有许多,都是各种各样的:圆形、拱形、方形……河岸两边的小巷,一家挨着一家,开着许多特色小吃店:燕麦酥、粽子、元宝蟹、鞋底饼、水果榨汁……样样都好吃,人们你争我抢。看着满眼的美食我欣喜若狂,吃完哈根达斯冰激凌,又看上了荷叶粉蒸肉,来一杯香草奶茶也不错。就这样我的肚子都快撑破了,连走路都走不动。在众多的美食中我记得非常深刻的是一个特色小吃的名字:叫定胜糕。只要小孩子吃了它,考试就能考出一个好成绩。

来观景的人很多,把路都挤得水泄不通。本来只需十分钟的路程,却走了半个小时,但我们的心情依然很好,因为每个不同的地方,都有不同的农家风光,加上枝头的小鸟喳喳鸣叫,水中的螃蟹、鱼虾玩耍嬉戏,促成一幅和谐自然的风景画,真是大快人心啊!

是啊!国庆节!让我们走出家门,去用眼睛来观察世界,用手来触摸世界,用脚来环游世界……更重要的是要用心灵来感受世界!

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