身边热爱生命的故事作文（经典20篇）

我班有一个同学，名叫张小明，他原本是一个活泼可爱的小男孩，就在一次车祸中不幸失去双腿。从此只能靠坐轮椅了。

张小明虽然没有了双腿，但是他依然每天按时上学，而且他的学习成绩一直都很好。记的.有一天早上，我在跑玩步回来的路上，看见了一个坐着轮椅的人，心想那个人是谁？我走近一看，啊，原来是张小明。我向他打了个招呼：“小明，早上好，想不到你也会出来。”

小明微笑着对我说：“我做轮椅出来多呼吸新鲜空气，这样对我的身体才会更好。我现在靠自己双手还能做早餐呢。”听了小明这句话，我忽然想起中国有句话：“自力更生，生命不断。”这时，太阳从东山露出脸，射出道道金光，正好照在小明的脸上。我突然发现小明的脸上有一种阳光的美。我看了看表，七整了，我赶紧对小明说：“小明，时间不早了，我得赶紧回去，要不来不及了，要不我先送你回家吧。”

小明说：“不用了，我家就在前面不远处，我自己回就行了，你先走吧！”

等我来到学校是时，出乎我的意料，小明以经是以最快的速度来了，可小明他……唉，我一个健康人居然比不上一个残疾人。今天早上还是妈妈催我起来跑不的，在这寒冷的冬天谁不想在被窝里多呆一会儿，我每天总是衣来伸手，饭来张口。连最简单的活儿也不会干，小明是一个残疾人，他还能做早餐。我突然觉得好惭愧。我走过去，跟他打招呼：“小明想不到你比我还快呢。”小明说：“我也是刚到。”我赶紧回到做位上，从书包里拿出书，读了起来。

我坐在座位上，忍不住又往小明身上偷偷地看了一眼，突然，我发现坐在轮椅上正在专心致志地读书的小明，是我学习的榜样。

春天来了，百花竞相开放，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，这真是踏青的好时光呀!

我和爸爸妈妈一起去公园享受春日的温暖和春色的美丽。一路上，我看到了娇嫩的映山红、鲜艳的玫瑰花、乳白色的玉兰花……我停在了一丛月季花前，我的眼球立刻被那几只美丽的彩蝶吸引住了。

突然，我发现在不远处的水池中有个东西在扑动，我马上跟过去，仔细一看，原来是一只彩蝶落进了水池中，它极力扇动双翅，想飞向花丛中和家人团聚，可是那些努力是白费的，它还是飞不上来。我企图将一片枯叶扔入水池，让它有展翅高飞的机会，当枯叶掉到它身上，它似乎找到了无限的生机，它拼命地扑腾着双翅，奋力地爬向枯叶。它挣扎了很久，终于爬上了枯叶，它抖动着自己湿湿的翅膀，停了停，也许是太累了吧，也许是在积蓄力量。忽然，它一次又一次振翅飞动，终于在第五次飞向了低空，落在岸边，停了停，抖抖翅膀，一会儿，飞走了。我目送它远飞的身影，似乎知道了生命的强大。

蝴蝶，只有小小的身躯，可是那么小的躯体中竟蕴含着多么强大的生命力呀!

人的生命是短暂的、有限的。如果你不好好珍惜自己的生命，不让自己的生命体现出无限的价值，那么你生活在这世上肯定毫无意义。

我曾看到过这样一个现象：有一个小孩子，把一颗种子随手扔进了墙缝里，随后就走了。过不了几天，我无意中发现，墙缝里竟然冒出一截小苗来了。慢慢地它又吐出了嫩叶。这顽强的种子既不怕风吹雨打，也不怕大风的袭击，更不怕顽皮的小孩把它刚长出来的新叶折断……到最后，它虽然是枯萎了，可它对生命的期待，对自由的渴望我却能感受得到。

我还做过这样一个试验：有一次，我抓到了一只西瓜虫，于是就想玩玩它。我想了一会儿，先找来了一把泥土盖在身上，心想：看你怎么逃出来!过了一会儿，我被下面所发生的一幕感到震惊：西瓜虫已经从泥土里挣扎着爬了出来。我不敢相信，又找来了一大把泥土盖在它身上。这回逃不出来了吧!我心想。可它并没有放弃，身子慢慢地蠕动着，还想逃脱出这个困境，虽然有点困难。可它对生命是十分地渴望呀!

我还听说过这样一个奇迹：音乐大师贝多芬二十六岁以后，他的听力渐渐衰退，这是这位大音乐家最大的不幸。然而，他的绝大部分作品都是在二十六以后创作的，一直到他的耳朵完全聋了以后，还在不停地创作。贝多芬说，他是“不顾自然的阻碍”，尽力使自己“成为不愧为人的人”。他要用自己的行动，来“向可怜的人类鼓吹勇气”，希望其他遇到不幸的人，能够受到鼓舞。

生命只有一次，让我们珍惜生命，在有限的生命里创造出无限地价值，让生命之火燃烧得更亮，释放出更大的能量吧!

我常常想：生命到底是什么呢?后来，从一些人的身上，让我感受到，生命就是一种坚持，只有坚持不懈，才会有美好的明天。

有一次，我和爸爸妈妈一起到公园那里跑步。跑累了，我们坐在那个椅子上。突然，我看见一个满头大汗，脖子上有一条毛巾的爷爷从我面前经过，只看他满面皱纹，头上有许多根白发，那些汗水在阳光地照耀喜爱，晶莹明亮。看着他一圈又一圈地跑，我在想：难道这不是热爱生命，珍惜生命的表现吗?我们要向这一位老爷爷学习他这种热爱生命的精神。

虽然生活中有许许多多的人非常热爱生命，珍惜生命。但是也有一部分人只会糟蹋自己的生命，比如：小偷、轻易跳楼的学生、一点小事就自杀的人。

20xx年9月20日，一则小学生相约跳楼的新闻引起了广泛关注，说的是江西省九江市庐山区赛阳镇有三名学生，因害怕自己没有完成作业而被老师批评，所以相约跳楼，好险跳楼高度不高，又因及时抢救，没有生命危险。如果再高一点，上帝还会让她们再捡回一条命吗?你们的父母辛辛苦苦把你生下来，拉扯大，你们对得起他们吗?

人的生命只有一次，我们可以爱护生命，也可以白白地糟蹋它。我们必须要对自己的生命负责!我们一定要爱护自己的生命!

我的一生始终保持着这一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取—巴金。

的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在于付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命珍惜生命。比如说，一只蚊子和一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它的时候，她们却挣扎着。我觉得，它们很热爱自己的生命，虽然它们的生命很短暂，但是它们没有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想让他白白流失。

在现实生活中我也经过这样的事情。有一次过年，爸爸准备把刚买来的鱼杀了，他先把鱼的肚子用刀拉开，又把鱼的五脏六腑挖出来，此时我发现雨还在不停的动，过了一会儿鱼终于不动了。鱼那一种在绝望中奋力求生的欲望令我震惊。生命是短暂的，但是我们要去热爱生命、珍惜生命。

海伦·凯勒是一位盲人，一名失聪的人，但是她通过自己不懈的努力，获得了哈佛大学博士学位，成为了著名的作家。今天，我们就“做”了一名“盲人”。

付老师先让左边的同学帮右边的系上毛巾，我帮杜煜系上了。随后，付老师又下一道指令：“请眼睛被蒙住的同学把板凳放到你身前的抽屉下。”杜煜很利索，一下就放了进去。付老师又说：“右边的同学原地转五圈，指出电视机的方向。”杜煜抗眩晕能力不是很强，三圈就动摇西晃了，比其他同学慢了一点。五圈转好了 他伸手指，指出的竟是窗户的位置，失明了多可怕呀！付老师让他们坐下，说：“打开作文本，翻到第一面，在格子里写‘浙江省丽水市莲都区囿山小学XXX’。”杜煜很快摸到作文本，翻到第一面，写起来。但是是，他写到本子最上面去了，而且字也写得歪歪扭扭。付老师有展示了其他三位同学的作品，他们的字也是斜的，很不好看。他们都说：“写的时候感觉写得挺好，可摘下毛巾一看，字写得很不好。”

右边的同学弄好了，该我们左边的同学蒙住眼睛了，我们被同桌领到教室门口。同桌任务完成了，回到教室，坐在了别人的位置上。这样，我们就不知道自己的同桌是谁了。站在外面，我感到很无助，甚至有一丝恐慌，眼前一团漆黑，“伸手不见五指”，我们外面的人都互相问着：“你是谁？”付老师发话了：“你们回到自己的位子上，写上现在同桌的名字。开始！”我顺着墙进了门，我是第一大组的，所以很轻易就找到了过道。我顺藤摸瓜，数着座位的排数：“一、二、三、四、五，到了。”我坐到位子上，摸到作文本，打开第一面，找到笔开始写起来。写好了，我听到同桌在笑，听声音，是程维夏！我写错了。付老师又下一道指令：“画出红花绿叶。”红色在哪？绿色在哪？我不知道。我随便抽了两只水彩笔画了起来。“诶？好像不对。”我又拿出几枝笔画起来。“拿下毛巾。”付老师说。我拿下毛巾一看，天哪！颜色完全不对，没有那一朵花是跟叶子对上号的，惨不忍睹！失明了多么困难。可怕呀！更何况有些人不仅一个地方残疾，还有几处残疾，他们更困难呀！我们健全的人做事很简单，可一尝试残疾人的生活，就一下子变得手足无措。他们那些残疾人，甚至做出了比健全的人做出的更伟大的事，他们超越了自己，超越了健全的人。残奥会的选手们，他们一个个都很伟大，因为他们超越了自己，获得了很好的成绩。又比如海伦凯勒、张海迪等等，他们都成为了著名的作家。我们不能虚度光阴，应该向他们学习！

人的一生，都要不断的突破自我，设身处地替人着想，多做好事。绝对不能浪费生命，不能拿自己的生命开玩笑，要好好珍惜生命，让生命更有意义。

我们身边有许多热爱生命的人，但是我总想不透生命是什么?

每当冬天到达的时候，我总会到梅园去观赏美丽的景色。梅园的颜色五彩缤纷十分美丽。有的含苞待放，已经展开了笑脸，各有各的风采。其他的花儿都躲进了土地，不敢出来。只有梅花不畏风寒，在冰天雪地中开放，为冬天增添了几分色彩。这是我不禁想起了诗人王安石的一句诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。梅花在风吹雨打这么恶劣的环境下还依然为人们展现出他们最美的姿态!

悬崖边挺立着的松柏，像一个个禁卫军一样守护着大地。他不需要人来施肥也不需要人来灌溉却依然茁壮成长，不屈向上，叶子都十分茂盛，甚至比生活在温暖环境下的书更加茁壮。他的生命力可真强呀!虽然他现在不太引人注目，也没有人来照顾她。但是我相信他热爱生命的精神一定会受到世人称赞。

我的楼上住着一位小女孩叫圆圆，生下来就是兔唇，在学校总会有一些同学来欺负她，嘲笑他说她是兔子每天都戴着口罩，只会哭。但是他没有因为别人对她的嘲笑就失去了信心。圆圆的手工做的非常好，做出来的图案都十分精美。不管是谁，看见圆圆的手工制品都会忍不住拿起来仔细观察。圆圆在市里区里……获得了各项手工比赛的奖项。圆圆不仅而且还十分勤快。她的妈妈为有她这么一个懂事的孩子感到很欣慰。

在这一刻我终于明白了生命是什么!生命是勇气，是坚强，是不懈的努力。虽然生命是有限的，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值!

感动是什么？要是以前问起我，我肯定不懂，但如今我懂了，因为一只白猫与一只黑猫之间则发生了一件让人感动的事。

一天，阳光明媚。白猫在一个破破烂烂的篮子里等着哥哥黑猫找吃的回来。黑猫回来饿了，嘴里还咬了一条新鲜的大鱼，不过黑猫的身上则是伤痕累累，黑猫肯定为了偷鱼，被渔夫打伤了。从这一点就能知道白猫和黑猫从小相依为命。白猫正吃着美味可口的鱼，在看到受伤的黑猫，便停下了把只吃了几口的鱼肉往黑猫的旁边推。而黑猫却只吃了一点就立马让白猫吃，他们就这样谦让着，一条小小的鱼似乎一下子变得很大似的。而它们就是这样一天一天的过着，本以为可以这样平静的过日子，于是黑、白猫兄妹便把危险的警惕放下了。

谁知有一天，白猫和黑猫再一次觅食的时候发生了一场惨不忍睹的场景，白猫走在比较靠路中间的位置，突然，来了一辆小汽车正朝白猫驶来，快撞到了白猫的一刹那，就在这千钧一发的时候，黑猫一个扑身把白猫推开，让白猫逃过一劫，自己却被汽车撞了，只听“喵”的一声，还在汽车里醉醺醺的司机清醒了许多。便停下车去查看，同时警察也赶到了，因为司机是醉驾，所以要被逮捕。

黑猫的腿被严重压伤，白猫在旁边一直狂“喵”，要是黑猫受伤了，幼小的白猫就没了依靠，就要自己去找食物。就在这时，一位好心的人收养了黑、白猫兄妹，还出了钱请兽医来治疗。就这样，一场悲剧变成了欢乐，白猫黑猫就这样过着安稳的日子。

黑猫与白猫的故事让我感动，因为黑猫是在用自己的生命照顾着白猫！我很庆幸这个故事的结局是美好的，让黑猫和白猫从此有了温馨的家！

教师点评：有人说：“将生命中的感动储存起来，我们会发现自己成了世上最富有的人。”更有人说：“感动不是因为伟大，而是因为爱。“多有情感的话语啊，你是否也深有感触呢?

[作文：感动生命的故事

我很喜欢动物，但是我最敬佩的一种动物是蚂蚁。它们全身黑色，身长不到两厘米。它们喜欢到土里玩，好像是蚂蚁把自己的衣服弄黑了，它们知道要下雨了，就要把家搬到比较高的地方，这样就不会被水冲走掉，还有蚂蚁很团结友爱，热爱生命，它们即使遇到极大的困难都会坚强的面对。

正如我所说的，有一次，我在灯下写作业，刚写完作业，有一只小蚂蚁就爬到我的桌面上，拿起我吃完的面包屑就想走，我看了看这只蚂蚁，坏主意就来了，我先找来了一个大盆子，里面加了点洗衣粉，想把小蚂蚁捉到水里。我心想：如果用手捉这样的小蚂蚁，一定会死掉的，怎样才能把小蚂蚁放入水中呢？正在我苦恼的时候，我看见了一张纸，就立刻把蚂蚁放在纸上，我把纸轻轻一抖，小蚂蚁就落入了水中，它在水中挣扎着，拼命地抖动双脚，想游到岸边，我自言自语地说：“小蚂蚁就死在这水中了，真可惜。”但是小蚂蚁在我说话的时候已经游到了岸边。我看到了小蚂蚁的求生欲望，才忍不住放了它。

小蚂蚁的求生欲望令我震撼，我一定要像小蚂蚁那样对自己自信，要像小蚂蚁那样热爱生活、生命，也一定要对自己负责，这样才能过上幸福的生活。

我常常想，生命是什么呢？

小时候，我经常出去玩。记得有一天，我看见一只受伤的蚂蚁，它就要死了，我想：它一定绝望了，肯定会一动不动的。谁知，蚂蚁的腿部在动！我顿时呆了，蚂蚁快死亡了，也抱有求生的希望。

人们都说：“野火烧不尽，春风吹又生。”我很不明白，火能烧许多东西，区区一片草地都烧不了吗？秋日的一天，带着疑问，我到了一片草地，专门来烧草。“嚓！”草烧着了，霎时金色的草地变成了焦黑的一片！“我成功了，我成功了！”我开心地跑回了家。春天来了，我再次来到那片烧过的草地，一看，更绿了！草的这种再生的能力让我对它刮目相看。

七岁那年，外出游玩时，我曾经抓住过一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎，好像只要有一个出口，它就会奋不顾身地飞出去！我被蝴蝶努力求生的本能所感动，忍不住放飞了它。

树，砍了枝叶还能再生；小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望……而现实生活中还有人自杀。生命只有一次，我们应该热爱生命，切勿虚度年华！

树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长;悬崖上的一颗松树茁壮的生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，不需要浇水，不需要施肥，却可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……你千万不要以为只有植物才会热爱生命。下面，就让我来给你们介绍一个热爱生命的人吧!

还记得我五岁的时候，我被摩托车撞了，从而导致了头部内出血，住进了医院，而就是这样，就让我认识了一个热爱生命的“大头姐姐”，刚进医院，我就做了开颅手术，大家都夸我勇敢，我得意了几天，便发现了一个比我更勇敢，更坚强的姐姐。起初，我并不在意她，但是这个姐姐活泼好动，喜欢来和我玩，相处了几天，我接受了这个朋友。但我又纳闷：这个“健康”的姐姐到医院来干什么呢?

后来，我终于明白了，这个姐姐得了一种怪病，这种病的症状就是头会一直不停的长大，直到死亡。为了治疗，姐姐家里几乎花光了所有积蓄。但治疗她的医生却说她活不过10岁。姐姐的治疗是非常痛苦的，医生为了减轻头部的压力，就从头部打一个小洞把脑积液排除，再经腰部的小洞吸收。而且每隔一段时间，医生就会在她的背部扎一根很粗的针，抽取脊髓化验。这种怪病常让她发烧，但她稍有一点力气，就会来找我玩……

唉，这么多年过去了，真想知道这个姐姐现在还好吗?

我们一定要珍惜生命，爱护生命。

树，砍断纸条还能再生；草，烧了还能再长。一粒种子，可以掀翻压着它的石头，顽强的向上生长。不管是动植物还是人，都有顽强的生命力，下面我们来说一说吧。

有一天，妈妈在家里栽了一棵石榴苗，过了几天，石榴苗儿长出了一片新叶子；又过了几天，开始刮起了大风，不一会儿就下起了雨，当我看到石榴苗儿时，心想：风这么大，雨这么多，石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是：石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒，反而更顽强了，长得更高了。几天后，又一场灾难来了，邻居到我家来玩，顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿，便跑上前去，一会儿向前，一会儿向后，嘴里还不停地汪汪叫着，忽然，小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片，邻居看了连忙把小狗带回家，我心里想：石榴苗儿刚长出两片叶子，又让小狗咬掉了一片，这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反：石榴苗儿又长出了两片叶子，又长高了很多，这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力；从此以后我便每天给石榴苗儿浇水，施肥；有过一段时间，石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。

从此，我下定决心：我也要向石榴苗儿学习，学习他顽强的生命力，热爱生命。

路德维希·凡·贝多芬（Ludwig van Beethoven，1770年12月17日 --- 1827年3月26日），德国作曲家和音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一。路德维希·凡·贝多芬的代表作有交响乐《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》、《欢乐颂》，钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》、《幻想》、《致爱丽丝》，弦乐四重奏《大赋格》等。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响，因此被尊称为“乐圣”，在世界交响音乐界，有着极其崇高的地位。贝多芬的主要作品也是最重要的作品是交响音乐，其中又以九部交响曲占首要地位。这些家喻户晓的作品有：降E大调第3交响曲《英雄》、c小调第5交响曲《命运》、F大调第6交响曲《田园》、A大调第7交响曲、d小调第9交响曲《合唱》(《欢乐颂》)、序曲《爱格蒙特》、序曲《柯里奥兰》、升c小调第14钢琴奏鸣曲《月光》、F大调第5钢琴奏鸣曲《春天》、F大调第2号浪漫曲。他集古典音乐的大成，同时开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。

贝多芬在 5 岁时患有中耳炎 ，但并没有得到很好的治疗。

贝多芬很小就开始接受音乐训练，为了使自己的儿子贝多芬成为一位神童，约翰很早就教贝多芬弹奏钢琴。贝多芬在8岁（1778年）时就能在科隆登台演出，11岁就在剧院乐队演出，13岁就成为风琴 师，并发表了3首奏鸣曲 ，约翰有时会在深夜将贝多芬从床上拉起，要他在朋友面前演示其音乐才能。

贝多芬因此在上学时显得注意力不够集中。11岁的时候，他因父亲财力不济而被迫辍学。

由于约翰的音乐教育缺乏系统性，所以有同行说服了约翰，让贝多芬另请老师以进一步发掘其潜能。1781年（一说1782年）贝多芬跟随乐队指挥克里斯蒂安·戈特洛宝·奈弗 （Christian Gottlob Neefe）学习钢琴和作曲，另外还跟弗兰兹·安东·里斯 （Franz Anton Ries）学习小提琴 ，这些新老师的努力使得贝多芬开始形成自己独特的风格。奈弗是一位好老师，他不但看出了贝多芬的优势所在，也能察觉其弱点：缺乏自制力、修养和纪律。他要求贝多芬研习前辈的作品，如巴赫 的《平均律钢琴曲集》；以及同时代音乐家的名篇，如莫札特的作品。

1782年，奈弗发表了贝多芬的第一部作品《以戴斯勒先生一首进行曲为主题的羽管键琴变奏曲》。贝多芬在1783年（一说1782年）代表奈弗出任宫廷乐队羽管键钢琴演奏家。1783年，奈弗在一音乐杂志撰文，称只要他能坚持不懈，一定会成为莫扎特第二。

贝多芬在1827年1月3日立下遗嘱，3月份健康明显恶化。这一年他为肝硬化动了4次手术。在他卧床之时，医生安德雷阿斯·瓦乌希给了他75瓶药。虽然后世并不知道药方是什么，但辛德勒说到，正是瓦乌希“用药物摧残贝多芬”，而贝多芬也对医生失去信心。当时一位德国指挥家费迪南·希勒，年方15岁，去看访弥留之际的贝多芬。他说道，3月20日时贝多芬曾说：“我想我得准备上去了。”

1827年3月26日17:45，贝多芬逝世。舒伯特的朋友胡藤布伦勒（Huttenbrenner）描述了贝多芬离去时戏剧性的一幕，当时空中雷鸣电闪：贝多芬突然挣开眼睛，向空中伸出右拳并这样过了几秒钟，神情严肃，脸带怒气。然后他身子跌回，半闭着眼睛，口中再没一句话，心也不再搏动了。

据说贝多芬在病榻上临终之际说过：“鼓掌吧，朋友，喜剧结束了。”最后这句话后来被意大利作曲家列昂卡瓦诺用在他的作品《丑角》中，以结束那假戏真做的惨痛悲剧。希勒在贝多芬头上取下一缕头发。葬礼于29日举行，据说有达10000（又说20000）名维也纳市民出席了他的葬礼。舒伯特是38抬棺人之一。军警需要出动到场以维护秩序。在他维令根墓园（Whringer Friedhof，现名维令根舒伯特公园，德语：Whringer Schubert-Park）起先的墓上有一座刻有他名字的方尖碑。到了1888年，他的棺木被取出，并改葬至维也纳中央公墓，舒伯特墓旁，而当时奥地利作曲家布鲁克纳也在场。

生命是宝贵的，也是完美的。在我们的日常生活中也有很多感人的事，让我们感受到了生命的完美，残疾人对生命的热爱。

海伦?凯勒，幼时因患猩红热，致盲致聋。七岁时，安妮?沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮忙之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，证明黑暗与寂静并不存在。之后凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。然后二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉?总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

是啊，人的一生是漫长而短暂的，也是完美而幸福的，我们能够好好的使用它，也能够白白的糟踏它，但很多残疾人都不向命运屈服，与病魔殊死搏斗，何况我们有着健全的身体呢？所以，我们务必对命运负责，让有限的生命体现出无限的价值，不要虚度年华，无所作为！

生命是什么？7、8年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的成长和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒小的看不见的微生物，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗美丽的珍珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。

那是一个没有课的下午，我高高兴兴的走在回家的路上，突然从身后跑过来一个同学，拍了我肩膀一下，叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗，便毫不犹豫地向他追去，并不假思索地回敬了他一拳。接下来我俩便短兵相接，你一拳我一脚地打逗起来。到了家门口我们也没有停止，他抄起了木棍，我拿起了酒瓶就在我猫腰拣东西的时候，对方手中的木棍便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了，那粗大的木棍再加上用力过猛，落到我头上时，鲜血就像开了闸的水，顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了，在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头，害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血，当时我幼稚地想：这下我完了。快送医院吧！不知是谁打破了那可怕的沉寂。后来，我被朋友的家长送到了医院，医生给我的伤口缝了针。又是打针，又是吃药，。原本清闲的中午，被弄得手忙脚乱。我后悔极了，要是当时我们都能控制一点，就不会发生这样的事情了！

通过这件事我懂得了应该热爱生命、热爱自己，不该随便别人打架、吵嘴，朋友应该友好相处。

让我们一起热爱生命吧！

生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次，我们要珍惜生命，热爱生命。

张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫，因此没上过学，但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版，鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候，因为一次猩红热，而失去视力和听力，但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言，还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命，我想，世界上任何事物都会热爱生命。

一次，我和哥哥正在老家玩玩具枪，哥哥的技术很好，一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来，我用手捉住小鸟，小鸟在我的手中拼命挣扎着，极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样得强烈！小鸟求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

春天来了，我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽，小草也慢慢地在生长，小河也解冻了，我感到这就是生命的力量。

热爱生命，珍惜生命，生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

生命是宝贵的，也是美好的。但是，他不顾一切地“丢”掉生命。

在2008年5月12日，我国四川省汶川县，发生了一次里氏8。0级的大地震。地震后，有许多武警官兵和医护人员竭尽全力地进行救援。地震中，有一位老师，为了就学生，而光荣地牺牲了。他最令我感动。

有一位老师叫谭老师，地震前，他还在给学生讲课，什么事都没有发生，一眨眼，地动山摇，巨大的灾难威胁着人们的生命。地震后，他永远地闭上了眼睛，他的离去是光荣的，因为他用生命换来了两个同学的宝贵的生命。当时，有两位学生困在了教室里，谭老师也在。他让学生躲在桌子下，他却展开双臂，死死地捉住课桌，保护着学生的生命。奇迹发生了：两名学生安然无恙，但老师却与世长辞了。

有人说：“这个老师真不热爱生命，自己逃了不就好了吗?为什么要就学生呢?”我不同意这个观点，热爱生命不只是维持生命，而是让生命更加光彩有力。

热爱生命，不只是维持生命，而是让生命更加光彩有力。

生命是什么？生命是活着，是不浪费自己的人生。

我相信大家都知道交警吧，他们不论春夏秋冬，都站在马路中间为行人指挥交通秩序。雨天，他们淋着雨为我们指挥；夏天，他们头顶烈日依然英姿飒飒，不管多么热，不吃冰糕，冒着燥热的空气，来为我们指挥交通。这种敬业的精神难道不是热爱生命的体现吗？

有一天，我看到一只蚂蚁正在向它的洞穴爬着。我拿了一块小石头，压在它的身上，只让它露出头来。过了一会儿，它好象已经奄奄一息了。我想：这回它肯定不能动了，肯定是死路一条了。

可是，奇迹发生了。它不顾一切，奋力往外爬，尽管它钻不出来，可是，它用尽了全部力量用了好长时间，终于爬了出来，再看看它，背上的皮虽然已经破了，但是，它靠自己的努力，存活了下来。

我也很热爱生命。

每天晚上放学回到家，我都会抓紧每分每秒写作业。写完作业，我也不会去看电视，而是抓紧时间看书、做卷子，直到都做完了才洗脸睡觉。

我记得老师给我们讲过这样一个人，他全身不能动，医生说他只能活一个星期了，但他不相信，后来他靠自己的意志活了下来。

所以，我决定：我可以让自己有限的生命体现出无限的价值，我要好好活着，使自己活得更加光彩有力。

[写动物热爱生命的作文400字

生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝镜中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘，冷风冷雨里傲然绽放的鲜花……这些都告诉我，要热爱生命。

说到生命我不禁想起了童年的一件往事。

那是一个夏天的午后，我独自一人在小区里玩耍。突然，我眼前一亮，在下水道的缝隙中，发现了几株水灵灵的多肉植物。我赶紧找到我的“植物专家同学”帮忙确认那是什么植物？我的同学鉴定完告诉我那是“千佛手”和“宝石花”！我万万没想到那些小小的多肉竟可以在那么恶劣的环境下生存，而且它们的每一片叶子都那么饱满。它们还有可能被许多人用脚踩过，但它们还是坚强地存活了下来！这真是生命的奇迹啊！

我用我家的花盆将它们养了起来。可好景不长，阳光明媚的一天，我把它们拿到走廊的窗台上晒太阳。然后，我就回房间认认真真地做作业了。不一会儿，“啊”的一声尖叫打断了我的思路。我赶紧跑到楼道一看，原来清理楼道的大姐不小心把我的多肉推下了楼。“这下它们可要粉身碎骨了。”我心急如焚地往楼下跑去。当我发现那些多肉植物依旧完好时，心中那块沉重的石头才落了地。我不禁感叹多肉生命的顽强！它们可是从七楼掉下去呢！看见它们还活着，我不由得对它们心生敬佩之情来！

多肉的顽强让我越来越喜欢它们了！我觉得我们人也该向我的多肉植物学习，热爱生命，顽强地活着。

我有一个姥姥，年纪很大了，年龄大的都住了好几次院。

有一天，姥姥的心脏病又犯了，有住了医院。到了医院，医生说：“姥姥这已经是晚期了，要很难治。”我们听了大吃一惊。当我们回到病房，姥姥问我：“我的了什么病呀?”我说：“没什么，小病，不要紧。为了让姥姥不伤心，我只好这样说。”但我看着姥姥的眼神，应该知道是晚期了。妈妈回来了，姥姥对妈妈说：“带我去花园里兜一圈吧，反正我剩的时间也不多了。”我很惊讶，心想：“姥姥怎么知道她剩的时间不多了呀，我也没给她说呀?”一天，医生又对我们说：“要赶紧治疗，如果不治疗，恐怕—”医生没敢多说什么，到了病房，我对姥姥说：“姥姥，你愿不愿意和医生配合治疗?”我的话音还没落，姥姥就说：“行，我配合医生的治疗。”我很开心。到了手术那一天，医生把姥姥推进手术室里。我们在手术室外等了2小时，姥姥从手术室中出来了。妈妈急忙问：“手术成功了吗?”医生高兴地回答：“成功了。”我很高兴。心想：“这次真冒险，如果是我，我肯定不会想姥姥一样。”

从这件事中，我体会到要热爱生命。

生命是最可宝贵的，这不仅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只蚂蚁，也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”，这些都是人类自己封的，谁赋予了人类居高临下的权利? Life is the most valuable. This not only refers to human life, but all the lives in the world, even a ant, also have the right to protect their lives."People are the spirit of all things" and "man is the master of all things". These are all human by human beings. Who gives humans the right to live high?

人类既然是生命中的一分子，就没有什么可特殊的。在所有的生命面前，万物都是平等的，所以，我们应当既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，这样，也就是尊重了我们自己的生命。

自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处，共同缔造美丽的家园，否则，就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到大的恐龙的破坏，后来，最先灭绝的，恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

人类的历史并不是很长，人类诞生不久，就以捕猎为生，于是，那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象，成为人类的美味大餐。现在，天上飞的，地上跑的，水里游的，没有人类不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，这使得珍稀动物越来越稀少，有的已经接近灭绝。君不见，洁白的天鹅垂下了带血的翅膀，在集市上被公开出售;君不见，藏羚羊被偷猎者追捕，茫茫的青藏高原上，堆着它们的累累白骨;君不见。

东北虎的数量大大减少，打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄，赫然出现在中学语文课本上。近来，又出现了清华才子用硫酸泼狗熊，四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往，等世界上只剩下人类的时候，我们还与谁为伴，我们还拿什么作为生命的依托?到那时，人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂，这绝不是危言耸听。

维持自然界的平衡，我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重，和谐相处，因为生命与生命之间是相互依存的，谁都离不开谁，就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由，为了维护自己的生命或者尊严，去剥夺其他生命生存的权利呢?

尊重生命吧，尊重它们，就是尊重我们自己。