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初二暑假打算:暑假的打算精选20篇

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暑假的打算

全文共 336 字

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暑假快要到了,我想做个打算,许一些愿望,争取过一个愉快又充实的暑假。

首先,暑假里我想把学习不好的方面补一补、加强一下。主要是数学,我一定要多练多做,举一反三,争取下学期给老师一个惊喜。

在暑假里,我打算学好游泳这个体育项目,学会各种游泳技巧,以实际行动响应北京奥运,为中国加油!

我还想去北京旅游,去看看故宫,游览一下闻名中外的万里长城。我还要到天安门去看看国旗升起时刻的庄严景象。还有许多奥运场馆,如鸟巢、水立方等等,都是我心中向往的地方。我还会带许多北京特产和大家分享。

我最希望到医院看望四川地震受伤的小朋友,把最新爱的玩具、书本连同我的祝福送给他们,祝他们早日康复,能看到他们脸上洋溢健康平安的微笑。

我希望这些打算和愿望都能在暑假里心想事成,使我的暑假生活充实而有意义。

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篇1:初二暑假生活优秀作文

全文共 492 字

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暑假的一天早上,我发现窗外阳光高照,天气晴朗,于是我来到阳台准备洗衣服。我先把洗衣服要用的东西拿出来,然后又把我和爸爸妈妈的衣服拿出来,放在盆子里接上水,准备洗衣服了。

按照妈妈说的步骤,我现在衬衫上涂肥皂,然后又撒了一点洗衣粉,回到卫生间拿出了搓衣板,接着我把衣服放在搓衣板上,使劲的搓,然后轻轻一捏,顿时一个个调皮的肥皂泡泡,呼啦啦的往我手里钻,好像一群调皮的娃娃在打闹,我把衣服上的黑点都搓掉之后又放在清水里洗一遍后,把衣服放在哪一架上晾衣服了!

过了一会儿,我去检查衣服的时候,发现还是有许多的黑点没洗掉,我去问妈妈,为什么妈妈说那是你洗衣粉放太少了?于是我又洗了一次,在写之前我还想过放弃呢,但我转念一想,遇到这么一点挫折就心灰意冷,那么以后的种种困难能克服吗?想到了,这才打起了精神,在第二次洗之后,衬衣果然变得雪白雪白的,妈妈也在一旁夸我能干。

到了晚上,妈妈又对我说:“以后洗衣服这种事就交给你啦”。我就像一只泄了气的气球一般瘫倒在床上,但还是给了我妈妈一个尴尬而又不是礼貌的微笑。

通过这件事,我感受到了妈妈的劳苦,以后我一定要为妈妈分忧,让妈妈的脸永远乐得像盛开的花一样。

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篇2:初二暑假的日记750字

全文共 961 字

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今年暑假,我、妈妈、表姐、表妹等一行16人一起乘火车去太姥山旅游。一路上,我们都十分兴奋,叽叽喳喳地说个不停,晚上觉都睡不着,都想尽快到达太姥山。

早上6点,火车停靠在看温州火车站,我们一下火车,就搭乘上了一辆面包车,准备去白水洋游玩。经过了5、6个小时的颠簸,当车上的人都昏沉沉的时候,旅游车总算到达了白水洋。当看到白水洋的那一刻,我就不由得赞叹道:“哇!真漂亮啊!”只见河内水流湍急,浪一波接一波,就像是鱼鳞片一样;白水洋平坦的岩石河床为一石而就,净无沙砾,河床布水均匀,水深没踝,阳光下波光粼粼,一片白炽,故称白水洋。我们每个小朋友买了把水枪,准备打水仗玩。我急着想下去,可是妈妈拉着我要我喝点姜汤再下去,因为河水很凉,怕感冒。于是我只好捏着鼻子乖乖的喝了几口,只觉得嗓子火辣辣的。每个人还发了双防滑袜,因为水流很急,河石很滑,怕摔倒。当我站在水中的时候,只觉得河水冰凉冰凉的,一股凉意透彻心扉,好舒服啊;可是水浪一波一波的,站也站不稳,有很大阻力,我们就几个人手拉手慢慢往前走。当我静静地站在水里。闭上眼睛时,就会出现一种幻觉,我就像是坐在一艘船上,慢慢的开着我向前开,真新奇!有些人穿着泳衣躺在河水里闭着眼睛享受着河水的清凉;有些人穿好救生衣玩冲浪;有些人拿着水枪互相射击,还有些人脚下打滑一下子坐在了水里,哈哈!我们的衣服虽然都湿了,但是玩的很尽兴,连毒辣辣的太阳都感觉不到热了!

第二天,我们又去了被称为“天然良港”的三都澳,在郭沫若游三都澳时,曾写下“良港三都举世无,水深港阔似天湖”的诗句;我们还去了惊险的斗姥迷宫玩;也去了美丽的太姥山,太姥山可以从“石奇、洞异、峰险、雾多来概括,山上380多处天然石景,大都惟妙惟肖;还有不少奇特的岩洞,有的直通海面,有的见天如线,有的洞中套洞。在我们去过的几个山洞中,其中太姥一线天令我印象最深刻。里面十分窄,只能容一个人过,我们要侧着身子过去,还要收腹挺胸,如果胖的人被卡住了,还需要前面的人拉,后面的人推才能过去;有些地方要弯腰,有些地方要低头,还有些地方要做什么俯卧撑的动作才能过去,不然不是撞头了,就是皮磨破了,非常惊险!

一眨眼,两天的时间久过去了,我坐在了返程的火车上。这两天,我欣赏到了美丽的景色,也体验到了惊险和刺激。这次的旅程 真让我记忆犹新,印象深刻!

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篇3:精选暑假收获初二作文

全文共 511 字

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暑假的前一个月里,妈妈想让我做一件有意义的事情,我一想,觉得游泳很有趣,于是就告诉妈妈,我想学游泳,并且在心里下定决心,我一定要学会。

就这样,妈妈给我报了游泳班,起初,奶奶爷爷带我上第一节课,我既紧张又害怕,因为我怕水会淹到我,但是我进了游泳馆,看到水只有一米二深,心放下来了一点,接着,教我的周教练让我在岸上做了一些游泳前要做的热身运动,完全缓解了我害怕紧张的情绪,我也就不那么害怕了。

刚开始,我一下水,感觉水好凉,周教练让我在水里活动一下,我活动完以后,水也就不那么凉了,周教练先让我在水里憋气,我憋了22秒,周教练还夸奖了我呢!

紧接着,周教练又教我在水中跳跃,我很快就学会了,并且有一次还连跳了6下呢!奶奶爷爷在一旁看着,也露出了满意的笑容。

除此之外,周教练又教了我许许多多的基本功,我很快掌握了,到了第三四节课,周教练就开始教我蛙泳腿的动作,我学会以后,周教练还告诉我回去要勤加练习,果然,在第五六节课,周教练就让我拿着浮板练蹬腿了,到了第八节课,周教练教我手的动作,然后,让我练习了一节课,到了第十一、十二节课的时候,我已经会蛙泳了,周教练也是让我自己练习,我终于学会了游泳,没有辜负妈妈的期望,心里美滋滋的。

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篇4:初二暑假生活计划作文

全文共 551 字

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暑假里有许多有趣的事,也有许多不开心的事,我们就来说说去北戴河游泳这件趣事吧。

来到北戴河,我们把泳圈拿出来打气,我把气筒管插到泳圈口,脚轻轻地放到气筒上,用力向下一踩,再松开,泳圈慢慢地鼓起来了,颜色渐渐地淡了下来,还透着亮光,泳圈越来越大了,这时,爸爸说:“停!”我连忙把脚拿开,拔下气筒管,把泳圈盖上。

我给泳圈打完气,迫不及待地换上泳衣,拿起泳圈,跑向大海,溅起一朵朵白花花的浪花。我自己在比较浅的海里玩,这时,爸爸游了过来,说:“心宇,我带你去深一点的地方游泳吧。”我虽然有一点害怕,但我还是答应了,我到了那,连脚都踮不到底,我恨不得长高点爸爸一直用手托着我,来指导我,游了一会儿,爸爸轻轻地松了一下手,我顿时紧张了起来,身体一歪,喝了一大口海水,还呛得直咳嗽。

太阳落山了,西方的天空还是一片橘红色的晚霞,大海也被这霞光染成了红色。因为它是流动的,所以比天空更美、更加壮观一些。每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光也渐渐地暗淡下去了。最后,当这红光完完全全地消失了,天空由浅蓝色变成了深蓝色,我们的烧烤行动也开动了。

天色越来越暗了,房子上的窗户的灯光也陆续地亮了起来。尤其是山坡上的那一片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝色的海面上,像一串流动的珍珠,和天上的一颗颗星星混在一起,真是美极了。

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篇5:初二暑假作文:读《童年》有感

全文共 576 字

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童年》是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

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篇6:暑假的打算

全文共 413 字

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暑假,暑假,你终于来拉!暑假,暑假,我等你很久拉!暑假,暑假,我天天盼你来。暑假,暑假,你是开心的源头!

每个人都是这么的爱暑假,但你们是否有想过——假如你去安排一下暑假,这个暑假是否会更加令人开心呢?

以下就是暑假我的“恐怖计划”

(一):懒虫计划。

每天晚上10点睡觉,早上10点起床。每天中午12点睡觉,下午6点起床(这样老爸老妈就不会骂偶睡得少啦,哈哈)。

执行时间:3个星期

喜爱指数:★★

(二):学习计划。

每天下午从3:00直到晚上8:00没完没了写作业的学习计划(想毕这样的话,暑假作业一转眼就会做完啦。但还是有点够呛……)

执行时间:2个星期

喜爱指数:★★☆

(三):网虫计划。

每天正确利用网络,少玩游戏,多看作文的网虫计划。

执行时间:整个暑假

喜爱指数:★★★★

(四):创网计划。

每天登陆创新作文网没完没了写作文直到登刊的创网计划。

执行时间:整个暑假

喜爱指数:★★★★★

同学们,请记住!只有有意义的暑假,才是最令人开心的暑假!

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篇7:初二暑假生活语文作文

全文共 567 字

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我的暑假生活很快乐。因为我认识了好多新朋友。又发生了很多有趣的事,最重要的是我又学会了很多知识。

在暑假班里有我熟悉的学生和老师,我每天早上都是早早地起床,吃早饭,去上补习班,因为补习班也有早读,我每天都是早早地去,因为在补习班里有空调,也不热,在哪里学习我感觉很快乐。

记得有一次我们上手工课,是烤面包,我们都很开心,做什么样子的都有,自己做的放学后一定要自己的妈妈尝尝我们做的面包,我拿着我做好的面包让妈妈吃,妈妈吃过之后说样子不是很好看,但是味道不错,我听到妈妈的评价我很高兴,在补习班的生活丰富多彩,我学习的也很快乐。

补习班快结束了,老师组织了夏令营两天一夜,妈妈说给我报名去体验一下生活,可是我现在吃胖了什么运动都不想参加,妈妈给我商量了两天,我还是没答应去,因为我现在害怕热,等结束了补习班的课程,报名去夏令营的同学们都去了,我在这一天看到老师发的图片看到他们玩的好开心,我就有点小后悔了,要知道这么有意思我就应该去体验一下团体的生活,但是我也不敢给妈妈说我后悔了,所以我就说下一年我就去参加活动,让自己体验更多的事。

补习班结束了,我在补习班学到了很多,也认识新的同学和老师,在这个暑假我也学到了新的知识也学会了很多做人的道理,暑假你要是安排好自己的日程也是很多有趣的事。暑假转眼就要结束了,但是我在暑假过的很有意思很快乐。

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篇8:这个暑假真充实初二作文

全文共 782 字

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暑假虽已过去,但有一件事总是在我的脑海中盘旋,挥之不去,那就是暑假去海边游玩的事,你就随我去感受那一刻吧!

那天,我们正要上车去海边,可“捣蛋鬼”雨却无情地来了,但是并没有挡住我们去海边的向往。一路上,我们都怀着乐不可支的心情,恨不得直接飞到海边。终于,远处出现一条白线,我知道快到了,霎时,我感到热血沸腾,有一股不知名的劲儿钻进了我的心里,在我的心头激荡。同时,车上也沸腾起来,车子也好像很激动,摇摇摆摆地向前飞驰。啊,到了!我们陆续跳下车。那时,“捣蛋鬼”雨似乎不忍破坏我们的兴致,知趣地消失了。

我们来到海滩上,首先映入眼帘的是浩瀚无边的大海,在阳光的照耀下闪闪发光。大海的使者——海风迎面送来无边的清爽,它们亲吻着我们的脸颊,让我们感受到大海的热情与奔放。这时,我看见同学们光着脚丫在沙滩上奔跑,我也迫不及待地去体验那种感觉:脚底下,像有一位技艺高超的按摩师在为你按摩,低头一看,则是遍地晶莹剔透的沙子,一脚踩上去,就像踩上了松软的地毯。

一个浪头扑来,海水冲到我脚上,就像慈祥的母亲用手抚摸着我的脚丫。水退了,却留下了五颜六色的贝壳和相态各异的礁石。贝壳的形状非常可爱,有圆锥形的,花纹一圈一圈地往下缠;有圆形的,背上光溜溜的……那些礁石就更奇怪了,有的酷似桂林秀峰,有的宛如各种各样的动物,栩栩如生。我们都情不自禁地去捡,爱不释手。但有时当我们弓着腰去捡时,那淘气的海浪却把贝壳和礁石抢走了,像是在与我们作对似的。

浪花是海上不可缺少的奇景。瞧,它们就像一群群野孩子,欢笑着,翻滚着,追逐着,乐此不疲。有时,我觉得它们更像一位舞乐家,用优美的舞姿、豪放的音乐去感染人,使人抛开烦恼,尽情欣赏。我们回去时,也是浪花奏乐送行的。

不知道为什么,直到现在,我的耳边总会响起浪花演奏的曲子。我期待着能再次与大海亲密接触,感受海风的亲吻、海浪的爱抚,还有捡贝壳的无限乐趣。

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篇9:初二暑假生活简单作文

全文共 588 字

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每当放暑假,耳边从不寂寞,快乐总是涌上心头。

我去阿姨的超市里了。在阿姨的超市里,有很多东西的零售价我都知道。每当阿姨有事情出去的时候,就顶替了阿姨的位置。

这次,阿姨又出去办事了。我惬意地坐在柜台的椅子上,哼着歌,没过一会儿,就来了几位顾客,买了几瓶饮料也就走了。

过了一会儿,来了一个瘦瘦高高的女人,脚上穿的高跟鞋走的“笃、笃“响,还把妆画得很浓。她撇了我一眼,就大喊:“老板娘呢?啊?老板娘!”我连忙客气的说道:“老板娘有事出去了,请问你要什么?”“没什么,随便看看。”我松了口气,但总是忍不住要往他那儿看一眼。

“买烟!”一位中年男人将100元放在桌上,叫道:“软阳光!”我连忙江将烟拿出来,正要算钱。“这多少钱?”离我七米远的那个女人拿着零食问道。我报出了价钱,开始找钱给那个中年男人,心里一惊,对!要看一下那张100元!不知道是心理作用还是怎么样,我越看越不对劲儿,心跳不禁加速了。

担忧、自责交织在心头。那个女人买好单了,我的心却不能平静,“这应该是真的吧......”“呼、呼。”阿姨喘着大气,回来了,我连忙将那张100元给阿姨,阿姨只是用手一摸,便放进了口袋里。

“阿姨,你怎么知道这是真的?”我疑惑的问。“阿姨每天都在接触钱,所以有时候一摸就知道真假看呀!”阿姨说道,“小璇,好样的!又做了一次售货员!”听了这话,快乐的感觉涌上了心头......

暑假这一天,我真快乐!

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篇10:精选暑假的一件事初二作文

全文共 677 字

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暑假,我做了一件令我很高兴而有意义的事。 In the summer vacation, I did something that made me very happy and meaningful.

记得那天,我帮姑姑照顾了小弟弟,小弟弟已经两岁多了。姑姑要带妹妹去婆婆家住一晚,就把小弟弟交给我了爷爷他们,姑姑不带小弟弟是因为他闹起来,让人很心烦。下午,舅舅打来电话叫爷爷他们去帮忙。那样子的话,家里就剩我和小弟弟了。当爷爷把这个任务交给我时,我很高兴,我可以和小弟弟好好玩一下个下午了。

我和他都很开心。我悄悄走进卧室,要知道他还在睡觉,不能把他吵醒,我坐在床上看看他,妈妈经常说的一句话很对,如果他穿上裙子,不认识姑姑的人都会以为他是一个女孩子的。我站起来,向门口走去。不知设么时候他醒来了,有可能是在我转身的那一瞬间吧。他看见我准备走,就哇一声哭了。我扭过头,让他不要哭了。他就不哭了,我就和他玩了一会儿。这时,他指着肚子对我说,他饿了。我便去给他端来吃的。谁知道,他却不领情,哭着喊妈妈要喝奶。其实他早就判断奶了,就是在前几天,他看见了奶粉,就不肯喝其他东西了,除非奶粉喝完了才行。唉,头真痛,这要该怎么呢?!突然,我想到了一个办法,便跑去我的房间把手机拿下来。我点了他最爱的《大王叫我来巡山》这首歌,他刚听见,就不哭了。我对他说,如果他不吃,就不让他看。哈哈,没想到这办法真管用。他听见,就吵着要吃。等姑姑回来了。我就告诉她这办法,那姑姑不就省了很多麻烦么?

今年暑假,我虽然没有去任何一个美丽的地方去旅游,也没有去参加什么活动,但我仍然很高兴。

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篇11:暑假爬山初二作文

全文共 705 字

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暑假的一天,天气晴朗,阳光明媚,是个出去游玩的好日子。爸爸忽然心血来潮,说要带我去爬山,我听了之后高兴的一蹦三尺高。我们匆匆忙忙的吃完早饭,便兴致勃勃的出发了。再去爬山的路上,我一直在想,那座山长什么样子呢?山有多高?山上有什么景点呢?带着我的想象和猜测,我们买好票,来到了山脚下,一眼望去,只见连绵起伏的群山,一片绿色,格外壮观!这使我更加兴奋了,恨不得一口气就爬上去,征服这一座座高山,爸爸说:“你要是一上来爬那么快,到时候你可千万别后悔喔!”我胸有成竹的回答:放心吧,不会的。”

一开始,我很有力气爬得非常快,一溜烟就把爸爸谁掉了,半路上看看这,瞧瞧那。耽误了不少时间和体力,爸爸没多久就赶上了我,由于我总是边走边玩,已经累得筋疲力尽了,渐渐地,10分钟。20分钟。30分钟。“怎么还不到啊!我都快累死了。”我说道,爸爸回答:“怎么,这快就不行了,我还以为你能一直爬到山顶呢。”我说:“少说……废话,你拿水了吗?”爸爸又说:“没拿水,山顶一定有卖的。”天啊!这么说必须爬到山顶上,才能喝到水了。

没办法,我又继续走了10分钟,但我已经累得气喘吁吁了,汗流浃背了的,实在累坏了,就到大树底下的阴凉处休息一下,突然灵机一动,选了一条合适的木棒当了拐杖,爸爸说马上就要到了,让我再坚持一下。我像个老太太似的扶着拐杖,走在蜿蜒曲折的山路上,我迈的每一步,都那么艰难。但是功夫不负有心人,我终于爬到了山顶,风吹拂着我的头发,在那一瞬间,仿佛所有的疲劳与饥渴都随风飘荡,伴随着我成功的喜悦。通过这次爬山,我明白了一个道理:不付出辛勤的.劳动,是得不到成功的,只有坚持不解的努力,不断前进,才能够实现自己的理想,获得成功!

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篇12:暑假打算作文:我的暑假计划

全文共 598 字

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我住在农村,山清水秀空气好。愉快的暑假到了,父母不在家,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别邀请阳老师,帮助我制定了暑假生活计划。计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

第一,学习计划:

1、争取7月3日至7月23日完成语、数、英三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3、预习六年级上册数学相关内容。

4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,上网学习,但时间不能太长。

6、写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字一本。

7、我要写一些校园小短文,发在网上和阳光姐姐学习交流。

第二,生活计划:

1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮爷爷奶奶干一些力所能及的家务活,扫扫地,给爷爷奶奶捶捶背,帮爷爷奶奶洗碗、喂猪、喂鸡、买点东西等等。

2、要注意个人安全方面的问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去河里游泳一次(有大人陪着)。每天还要早起,不睡懒觉。如果爷爷奶奶不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。

4、每天晚饭后,我会和朋友一起聊天,或者看电视,之后刷牙、洗澡,睡觉。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划,我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

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篇13:2暑假学习初二作文

全文共 747 字

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每次一看到这张照片,我都会忍不住笑出声来,因为它总能让我回忆起今年暑假发生的那件趣事。

暑假期间,我去了泰国考拉胡游玩。那天阳光明媚,我们乘着VIP帆船出海到考拉湖上的一个小岛屿。听说有一个捉螃蟹活动,我兴奋极了,便拉着同我一起出行的赵灵骅报了名。

我们迅速买好了捉螃蟹的工具。妈妈要我们戴手套,我却大言不惭地说:“不就捉个螃蟹,哪有那么多讲究啊!走啦走啦!”妈妈笑着说:“到时出洋相可不要怪我没提醒你哟!”

我俩迫不及待地来到沙滩上,蹲在那里,屏息凝视,等待螃蟹上岸。这时,一个青壳螃蟹渐渐进入了我们的视野,我心里暗想:“嘿嘿,小东西,今天我一定要将你拿下!”我和赵灵骅悄悄绕到它的身后,一扑上去,准备杀它个措手不及。没想到它十分机灵,似乎察觉到了危险,立刻绕到旁边,钻进了沙子。我俩扑了个空,摔了个“狗啃泥”,嘴上、脸上、衣服上全都是沙子。我俩面面相觑,看着对方的狼狈样,不由哈哈大笑起来。

我们吸取了上次的教训,准备用声东击西的招式来对付它。赵灵骅先上,她把手臂张开,像斗牛一样对着螃蟹大叫,只见这只青壳螃蟹慢慢从沙子里钻出来,似乎在张望这美妙的世界,它哪里知道正有危险等着它呢。嘿嘿,机不可失,时不再来,我赶紧从它身后一扑,并将其牢牢地压在我手掌下,“啊,抓住啦,抓住啦!”我欣喜若狂,慢慢打开一条缝,观察里面的动静。“啊!”没想到它用大钳子夹住我的手指,“痛死我了!”我下意识奋力一甩,“啪”的一声,这只青壳螃蟹被我丢到水里,溅起了朵朵水花,而我呢,一边跺足,一边甩手。赵灵骅笑得眼泪都出来了,可恶的妈妈非但不同情我,还幸灾乐祸地说:“不听老人言,吃亏在眼前啊!”并“咔嚓”一声,记录下了我狼狈的一幕。

螃蟹虽然没捉到,可那次的欢乐却成为我在泰国旅游中的一段最美好的插曲。至今想来,还回味无穷。

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篇14:初二暑假作文日记600字

全文共 769 字

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每天的暑假生活让我过的无比的精彩,成长了很多,不知道你的暑假有没有收获呢?

7月13日这天,我期待已久的“幸福暑假”终于来到了。我们第三幸福小队开启了我们的文化之旅-参观关中民俗博物馆。

一大早,我们顶着烈日来到了约定的集合地点,由于队员还没有到齐,所以我们都拿出了自己当“小小解说员”的稿子认真的读了起来。九点三十分我们的队员到齐了,我们小队有八人,陈欣泽,谢文馨,牛强宇,杨天泰,高熙翔,王政琪,刘知言和我。参观活动正式开始,再讲解员阿姨的带领下,我们来到了高大的赵家门楼下,在牛强宇同学的讲解下,我们知道了它的建造者是清朝人赵树勋,门楼上有大量精美的石雕,有动物,花草和人物等。古代的工匠们把它们雕的活灵活现。

我们又在杨天泰同学的带领下,来到了梨园。梨园是古代人们听戏的地方,它就相当于我们现在的电影院、剧院。你看那大红灯笼高高挂起,好像在迎接着观众的到来!我仿佛看到了古代演员们在台上精彩的表演,听到了她们那优美的歌声回响耳畔,真是“余音绕梁,三日不绝于耳!”

在陈欣泽同学的带领下,我们来到了麒麟望日图,麒麟是古代的一种吉祥神兽,人们把它雕在墙上可以迎瑞纳祥,镇宅辟邪。

终于轮到我当“小小解说员”了,穿过了一片茂密的树林,我带大家来到了拴马桩展览馆。一走进大门,我们就看到了一屋子的拴马桩,高高低低,有寿桃形的,猴子形的还有胡人抚琴的。拴马桩是古代人们地位的象征,只有身份高贵的人家门口才有拴马桩。

我们又参观了很多古代的宅院,它们雄伟壮观,是我们古代建筑艺术的瑰宝!

不知不觉,已经到了中午,我们的小肚子已经“咕噜咕噜”的叫了起来。我们又和幸福二队会合,一起吃了顿美味的大餐,吃完午饭我们又开心的骑了马,玩了撕名牌游戏。我们高兴地不亦乐乎!

太阳公公要落山了,我们结束了一天快乐的活动,高兴地回到了自己温暖的家。这真是快乐又充实的一天呀!

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篇15:暑假英语作文初二80词

全文共 472 字

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My summer vacation of this year was very enjoyable。 I went to the

countryside to spend my summer holidays.It is very beautiful there。 there are

green plants, clear rivers, lovely animals kind people。 i spent two weeks

helping my grandfather do some farm work there.Iwrote down what happened in my

diary every day.

Besides that,I helped the children in the neighbourhood with their

lessons.I helped them read english improve their spoken english.Their parents

thanked me for this.

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篇16:2024初二年级暑假打算600字作文:暑假劳动

全文共 714 字

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好不容易迎来了暑假,本以为可以好好放松放松,谁知道这日子还不如读书。在这暑假里,早早就完成了作业,之后便没有事情了,玩耍的兴趣一天不如一天。终于,外公让我走出了家门,体验一把劳动的乐趣。

这是一个星期天,我依旧睡到了太阳照屁股的时候,一如既往,又呆在了电视机面前。外公见我整天无事可做,便叫上我到了农田里。虽说生活在农村,却也没有经常干活,那种体力活更是没有碰过什么。因为我家以种树苗为主,没怎么种玉米等农作物,所以没什么事情可干。

我充满信心的来到了地里,第一项任务便是除草。放下锄头,蹲下身子,仔仔细细地除草。拔了十多分钟,总算结束了。本以为十分简单,却出我意料,食指和拇指被磨起了泡,痛极了。

接着,便是到了挖地的时候。在除草上失败了,想在洼地上赢个漂亮仗。于是,鼓足了手劲。上次挖地是两年前的事了,但我依然有信心把这一次做好。拿起锄头,挖下了第一锄,感觉还不错。凭着我以前的经验,一口气挖了十多米,终于,赶上外公了。外公见我赶上了他,便夸我有力气、有干劲。

在外公的鼓励下,我再一次鼓足了劲,做最后的冲刺。我和外公不相上下,一会儿我领先,一会儿他领先,胜负难分。好不容易到了终点,竟和外公打成了平局,我高兴极了!高兴之余,发现手上又多了几个亮晶晶的泡,火辣辣的,但我觉得这是值得的。

最后轮到播种的时候了。我当了一名播种员,负责将种子放进挖好的坑里。这不算难,不一会儿便完成了任务。于是,便扛起锄头回家了。

晚上,睡在床上回想当天的老大,我感动收获不少。看着手上的泡,虽说有点痛,但也算不上什么。

老大,让人类生存了下来,它富有挑战,让人学会坚持。想起那天的事,我还学会了坚强,也懂得了珍惜。因为劳动很辛苦,劳动成果自然也就来之不易。

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篇17:暑假英语作文初二80词

全文共 933 字

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The longing summer vacation is approaching, it is the best part of the

school year for me. I cannot let the holidays elapse (逝去) meaninglessly, my

vacation should be a phase (时期、阶段) of harvest. The events in my plan should give

me a sense of infinite potential.

The following plan may reveal the intensity of my desire to travel, work

and study in this vacation. In the first few days I want to climb Mount Hua Shan

with several friends to refresh ourselves. Then I tend to visit relatives,

senior school teachers and former classmates(老同学). Besides, to find out the best

ways to cultivate my abilities, I will find a part time job and conduct some

social investigation.

In short, I want to do interesting things in the summer vacation. Whatever

I do, the goal is the same: to get necessary experience, acquire knowledge and

broaden my horizons. Though the six week vacation will pass away at lightning

speed, its influence is bound to last long.

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篇18:初二作文暑假游泳记

全文共 1140 字

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今年暑假,我在江西萍乡老家,听说这里的鹅湖公园游泳馆可以学习游泳,就急急的央求我外婆带我去报了名。

鹅湖公园的游泳馆很大,里面划分了好几个游泳区,可以同时容纳好几百人。不同等级的学员分别安排在不同的区域学习训练,我们这些初学的新学员们,自然是分在浅水区了。第一堂训练课,教练主要是给我们简介学习游泳的基本要领,如怎样避免在水下抽筋,如何从水里浮起来等等。

接下来就是练习水下憋气了。我对练习水下憋气兴致还是蛮高的,从一开始只能憋10几秒钟,很快地就发展到能憋半分钟了。可接下来的下水训练可让我犯了难,因为从来都没真正到水里扑腾过,加之看到电视里经常报道的学生溺水死亡事件,更是让我对水有一种无形的恐惧心理。原先的那种学习热情,在真正面对下水去游时,一下子竟然无影无踪了。无论教练怎样说,我就是不愿下水,后来教练似乎有些生气,随手抓起我就往水里丢。嗨,你还别说,这一招还真见效,虽然当时让我很有些恐慌,还差点呛了水,可不知怎的,身子却自然而然地浮了起来。我试着按照教练讲解的要领,借助教练提供的游泳板扑腾几下,还真能游起来呢。

经过两个星期的基础训练,我们先后学习了蛙泳、自由泳和仰泳的方法,也由浅水区转入了深水区。深水区有1.6米深,我试着用脚尖踩到底,也只能勉强把脑袋露出水面。虽然这时候我们游得还不是很到位,但比较在只有1.2米深的浅水区游,却感觉很爽。

临近结业前的一个星期,教练为了锻炼我们,特意挑选了一些进步比较快的学员到超深水区训练,我也有幸名列其中。超深水区有2米深,我们的脚还没踩到底,水就没过了头顶。尽管教练觉得就我们眼前的状态,不会有危险,可大家还是胆战心惊的,迟迟不愿过去。

这回教练可没有强行把我们往超深水区里赶。他不知从哪儿弄了一根长竹竿,伸到水里,跟大家说,如果觉得有危险,可以抱着这根杆子,一可保证没事,二可以及时把你们拉过来。于是大家都觉得放心了,大胆的去游。我游了不过一会儿,就感觉没力气了,立刻向着那根长竹竿游过去,实指望能借助它游回池边。可那个“坏“透了的教练,就是不让我抓到。他拿着竹竿不断的往前走,“逼”着我拼了命往前游,我就这样不知不觉得被“牵”到了池边。好不容易游到到了池边,满以为可以上岸休息一会,可这时教练却突然把脸一沉,又“逼”着我再游回池中央去。唬的我没办法,只好又硬着头皮往回游。游到半路,我实在游不动了,眼看就要往下沉,这回竹竿也够不着了,心想完了,可就在这时,教练拿着一个救生圈,跳进水里,一下子就游到了我面前,让我扶着救生圈继续往前游,很快就又游到了池子的另一边。

这次学习游泳,让我受益匪浅。它不但让我学到了游泳的技能,更让我懂得了做任何事都有困难,都需要坚持。只有坚持不懈的努力,就一定能战胜困难获得成功。

[初二作文暑假游泳记

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篇19:暑假里的打算

全文共 462 字

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快放暑假了,我的心情别提有多高兴了。我在心里默默地盘算着,有哪些事情要趁这暑假赶快做,有哪些好玩的要在暑假里玩个痛快。在此,我做了一个暑假记录。

上网打游戏

紧张的学习结束了。当然要轻松一下咯,好久没打QQ堂和泡泡堂了,这个暑假,我一定要玩个痛快,如果想跟我单挑,那就let’sgo。

去野炊

我想,对城市里的孩子来说,野炊应该是很新鲜的东西吧。拿上吃的、锅,穿上运动鞋来到空气清新的野外,吃着自己煮出来的东西,那种感觉是所有星级饭大饭店所不能比美的。

去存钱

我的压岁钱都快有5000多元了,可是还没有一个“安全”的栖身只所。所以趁暑假这个机会,我一定要把钱存入银行。而且存如银行后还有利息,真是一举两得呀!

看电视

已经有好久都没有看电视了,打开电视,调到少儿频道,一部部好看的动画片展现在我的面前,这仿佛不是现实世界,而是多姿多彩的动画世界。

发表作文

在暑假里对我最重要的算是发表作文了。打开电脑,来到小学生新作文网上,看着一篇篇我发表的作文,心理甭提有多高兴了。告诉你们一个好消息,我马上就要升级成个性作家了。哈哈,厉害吧,羡慕吧……

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篇20:5暑假游玩初二作文

全文共 606 字

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“再说话的,‘点站’哦!”一走近我们班,就能听到我们老师的口头禅在教室里久久回荡。没错,我们老师也有他自己的口头禅,那就是——“点站”!

还是先来介绍一下“点站”的由来吧。自从春晚过后,老师就一直对春节联欢晚会中的小品——《扶不扶》有着深刻的印象,特别是那句“媳妇儿,记得给我点赞哦”,简直就是铭刻于心。于是,“点站”的风暴,开始了……

那天,老师心情很好,不知为什么,在讲课的过程中就提到了这个小品,他似乎特别喜欢,拿出了大半节课给我们来讲解里面的金句、含义以及这个小品所想要表达的内容,讲的唾沫直飞、津津有味,气都不喘一口:“人倒了,还能扶起来;人心倒了,就再也扶不起来了。看,是不是很有感觉呢?还有那里面的‘媳妇儿,记得给我点赞哦’这一句,‘我以前是开大奔的’等等,都有很深刻的含义包含在里面的。小品就是这样一个东西,既能演出幽默感,又能向我们表达什么样的一种情感……”

老师依然喋喋不休着,同学们也开始不耐烦的窃窃私语。经过多次的打扰,老师终于爆发了:“好了,再说话的‘点站’哦!”“‘点站’?”看得出来,同学们十分疑惑。“对,‘点站’,就是罚站的意思6扶不扶》里面不是有个点赞吗?把它稍微改造一下,‘点站’!”“……”

就这样,“点站”成了老师的口头禅。老师用流行词汇来惩罚我们,听上去有趣,但是有可能会让你的双脚劳累整整四十分钟!于是,我们开始注重平舌音和卷舌音,生怕把点赞和“点站”弄混了,从而引发悲剧……

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