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以教师节为主题写一篇征文经典20篇

导语:老师您就像一个辛勤的园丁,每天每时每分每秒,都在帮我们浇水施肥。下面网整理的老师您好征文,仅供大家参考!

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教师节征文:我心中的好老师

全文共 1104 字

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我心中的好老师很平凡,可能不算是学校中的名师,但她是学生一生中难以忘记的朋友!

我心中的好老师不一定使教过的学生都“成才”,但她博览群书,深深的影响着学生的一生!

我心中的好老师,她从不压迫学生做作业,而是用一种独特的教学方式——轻松、活泼的教学艺术来引导学生。她像我们一样充满?光、朝气、幽默,让同学们在充满乐趣的课堂中,懂得创新,体会到学习知识的乐趣!

我心中的好老师,心胸开阔,不会轻易放弃任何一个学生,她只会用爱心给迷路的我们指点方向。

我心中的好老师不一定有华丽的外表,但她有一颗淳朴而又善良的心灵。

……

在我学习的这几年,就有这么一位好老师,她就是我们的小学班主 任朱老师。

她有着短短的头发,一双因为疲劳而失去光泽的眼睛,伴随着一对好朋友——眼镜。她时常笑容满面,仿佛春天里绽开的花朵。她很瘦,可能是因为工作劳累过度,她的身体十分虚弱,但她常常忍着病痛的折磨给我们上课。

她不但教给我们知识,使我们从a、b、c开始,到逐步写作文;使我们从点线开始,到逐步认识万物。更重要的是,她教给我们做人的道理,使我们懂得做人要正直诚实。

记得小学时候的我,是出了名的捣蛋鬼,刚上课就盼着打下课铃,下了课就知道玩,至于作业嘛,当然是不写了。有一天,老师检查作业,我当时就慌了,不知道咋办才好,盼望着老师不要查到我,可是“不幸”还是发生了,老师来到我的面前,“你的作业呢?”我一脸着急的看着老师说:“我的作业写好了放在家里,忘了带来。”老师似乎看穿了我在撒谎,用她那十分复杂的目光看着我,我惭愧极了,低下了头。虽然老师并没有再多说什么,但她的眼神就是无声的语言,充满了对我的期待、关心和批评,老师的目光让我感到自责,给了我战胜自己的力量,让我久久的印刻在心中……

我们相处了四年,四年里,老师不但在学习上严格要求我们,在生活上也给予我们无微不至的关怀。一天放学后,原本晴朗的天气说变就变了,天空乌云密布,走在回家的路上,轰隆隆的雷声震动着我的心弦,不一会又下起了雨,风雨中的我觉得又冷又怕。

正当我不知所措的时候,老师从我身边走过,看到狼狈不堪的我,老师立刻拉起我的手,一起撑着伞往家走,雨伞下,依偎着老师的身体,我觉得心里很温暖,风雨也不再像刚才那么可怕了。到家时,看到老师被雨打湿的半边肩膀,我真的不知道说些什么。鸟儿遇到了风雨,就躲进它的巢里,我遇上了困难时,总是躲进她的怀里——我的老师,您是我遮雨的伞、挡风的墙,也许您早就忘记了这件事,但我却会永远记得当时的情景!

假如我能搏击长空,那是因为您给了我奋飞的翅膀;假如我是不灭的火炬,那是因为您给了我青春的火焰!敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润了我的心田、抚育了我的成长。

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篇1:“乐税杯”主题征文活动征稿启事

全文共 574 字

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中央“八项规定”实施三年以来,社会各界都感受到八项规定给党风政风和社会风气带来的深刻变化。为了从不同视角挖掘群众身边的正能量,进一步关注税情民意,在新常态下营造更加风清气正、文明和谐的良好氛围,明溪县地税局、明溪县文联、明溪县文学协会联合举办“乐税杯”主题征文活动

一、征文时间

即日起至2016年4月30日

二、征文要求

1、以“八项规定改变我们的生活”为主题,富有时代意义,内容清新,文风朴实,语言流畅,文字生动,注重细节。

2.文章体裁以小小说、散文、随笔、报告文学、杂文为主,字数3000字以内。

三、征文对象

全体纳税人、各机关企事业单位干部职工、教师、学生、文学爱好者等。

四、投稿须知

1、来稿请以电子文档形式发至:540065508@qq.com,并注明“征文”二字。

2、来稿须注明作者姓名、单位、通信地址及联系电话。

五、奖项设置

一等奖3名(800元/人),二等奖6名(500元/人),三等奖10名(200元/人);优秀奖若干名(100元/人)。

六、其他

1、本次征文由明溪县地方税务局主办、明溪县文学艺术界联合会协办、明溪县文学协会承办。

2、对获得奖项的作者颁发获奖证书,获奖作品在“中国明溪在线”上公布,并将优秀作品编印成册。

3、主办单位对获奖作品拥有编辑、复制、宣传的权益,不再另外支付稿酬。

明溪县地方税务局

明溪县文学艺术界联合会

明溪县文学协会

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篇2:把爱献给孩子教师节征文

全文共 1935 字

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我从事幼教工作已经整整13年了,和许许多多从事幼教事业的老师一样,每天从家到幼儿园重复着简单的线路。从帮助小班孩子学会自理到培养大班孩子的思维能力,从发展幼儿语言到开发幼儿智力,从教孩子们唱歌跳舞到认数写数,构成了我每天的工作。也许是幼儿教师本身就是一个普通岗位的缘故吧,10几年来不曾有过轰轰烈烈之举,每天都是这样简简单单地过来的,但是,我生活的每一天都很充实,我觉得每天都过得很有声有色。

在平凡的工作中我一贯恪守严与爱结合的原则,做到既爱孩子,又严格要求。多年的实践告诉我,孩子的心是最真诚、最稚嫩的。爱是幼儿的一种需要。爱能使幼儿获得安全感、满足感和亲切感,可促使幼儿充满自信、积极向上,有利于他们的智力开发和身心健康发展。幼儿年龄小,离开家来到幼儿园,依恋自己的亲人,会产生分离焦虑的情绪,而师生关系不同于父母亲子关系,师生之间没有天然情感联系,教师只有通过对孩子的爱去沟通孩子的心灵,使孩子产生对教师的依恋,使他们喜欢老师,喜欢上幼儿园。教师要把爱倾注给每一个孩子。而幼儿教师对孩子的爱有其独到之处,必须从幼儿年龄特点出发,既要爱在心上,又要表现在言行中。

我非常注意从接新班的第一天开始就给孩子们留下美好的印象,早晨来园,面带笑容地接待每一个孩子,主动和家长打招呼,亲切地和孩子们说话。孩子年龄越小越需要得到教师的爱抚,从而产生安全感、幸福感。和孩子们在一起,摸摸他们的头,拍拍他们的肩,帮他们整理衣服,提提裤子。冬天为孩子焐焐小手、夏天为孩子换去汗湿的衣服。孩子尿裤子了,从体谅的角度提出要求:“下次别憋尿了,什么时候有尿都可以去厕所,以后老师也会提醒你的,好吗?”一次午睡刚躺下,一个孩子哭泣地说:“老师,我裤子尿湿了。”看着孩子难为情的样子,我边查看边亲切地说:“没关系,老师先给你换裤子,以后有尿早点去厕所吧!”教师对孩子的爱是超越母爱的爱,是无私的、深沉的、持久的、崇高的、从事业出发的爱。教育根植于爱,只有爱才能教育孩子,使孩子茁壮成长!

孩子是祖国的未来,幼儿教师是幼儿从家庭来到集体、走向社会所接触的第一任老师。为了让孩子们在幼儿园健康愉快地生活,为了让孩子们在幼儿园受到良好的教育,各方面全面发展,我在工作中一面虚心向老教师学习,不断总结工作经验,一面认真钻研业务。经常阅读一些教育方面的知识读物,努力提高自己的电脑水平,充实自己。尽力做一个孩子们信服和喜欢的好老师。对孩子的爱心不仅体现在无微不至地照顾他们,而且还体现在科学地组织幼儿一天的学习和生活中,让他们每一天的每一个时刻都能够过得充实,获得快乐。我力求使幼儿在园的每一分钟,都能够得到合适的教育,都能够感受到爱的温暖,都能够受到智慧的启迪……

孩子们大多数有着喜欢得到第一的天性,他们喜欢当第一个,并从竞争式的比赛中获得乐趣。在孩子们的饮食起居等日常生活环节中,教师为了鼓励幼儿动作的迅速,不磨蹭,养成良好的行为习惯,常常引导幼儿去比赛,去争当第一个。这种方法收到了比较好的效果。然而在午睡后,孩子们起床的时候,平时比较麻利、动作很快的几个孩子却慢慢悠悠地磨蹭起来。教师鼓励他们争第一也无济于事。

这是为什么呢?一次午睡起床,李力小朋友又缩在被子里,一动不动,在床上愣神儿。我走过去说:“李力,快穿衣服,让老师看看你能不能得第一。”可他懒懒地说:“我能得,可我不想得第一。”“为什么?”“没劲,穿好衣服还要等。”我一下子明白了。孩子们不愿意争是因为得到第一后没有活动可做,只能呆呆地等到最后一个孩子穿好衣服才能去活动,过于机械的要求,耽误了孩子们宝贵的游戏时间。从此,我适当地调整了规则要求,允许孩子们穿好衣服后自由活动一会儿。于是,用不着去督促,他们都争先恐后地穿好衣服去做他们喜欢的游戏。

我认识到,作为一名幼儿教师,面对的是各种各样的孩子,但不管面对的是什么样子的孩子,在他们的内心深处,都是渴望得到老师的关注、认可和爱抚的。他们当中的每一个孩子都同样需要得到尊重,得到关爱,而对任何一个孩子的忽略,都有可能对孩子造成不可弥补的甚至是终身的损伤。爱孩子就必须尊重孩子,而尊重孩子,更需要教师站在孩子的立场上,充满爱心地去考虑问题。只有这样,教师才能真正走进孩子的心灵,成为他们的朋友,满足他们正当的情感需要,他们的人格与情感世界才能得到最好的、健全的发展。

我越来越感觉到,当一名幼儿教师真的是多么光荣,其工作又是多么有价值。因此,读懂孩子这本书,是一个幼儿教师对自己的起码要求,尽管真要读懂这本书并不容易。但只要我们有一颗爱心,下功夫钻研,站在孩子的角度去多观察、多了解,就能读懂、读好、读透孩子这本书,就能让我们的每一个孩子得到最好的发展。

我将永远为我所从事的工作而奉献自己的爱心!

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篇3:天津全运会的主题征文

全文共 932 字

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昨天,筹备2017年第十三届全运会研讨会在天津体育馆接见厅举行。市体育局、市商务委、市财政局、市旅游局等部门相关领导,人民日报体育部、中国体育报以及天津各主要媒体相关负责人出席研讨会。与会人员献言献策,充分肯定了“全民全运、全运惠民”的主题,真正做到办好全运为全民,办好全运靠全民,办好全运惠全民,以一流的竞赛组织、一流的服务保障,举办一届全民参与、隆重热烈、欢乐祥和、节俭惠民的全运盛会,为天津经济社会又好又快发展、为建设体育强国做出贡献。

在昨天的研讨会上,与会人员一致认为在筹办2017年第十三届全运会过程中,要着重做好七个方面的工作。

第一,全力推进全民健身的广泛深入开展。承办十三运的过程中,要加强群众体育设施和组织建设,完善全民健身工作体系,促进全民健身与竞技体育的有机结合、专业办赛与群众参与的有机结合,实现体育赛事与体育产业的共赢。

第二,着力建设市民身边的体育设施。在筹备十三运中,要充分利用好天津现有体育场馆,着力建设市民身边的体育设施,要科学规划、合理布局、综合利用,使每个区县都新建、改扩建一批体育场馆,以满足全运会比赛需要和市民开展全民健身活动的需要。

第三,积极筹划具有天津特色、全运惠民的时尚活动。初步设想在2016年和2017年选择十个以上的省市,举行“喜迎十三运、全民全运、全运惠民”万人健身跑活动,在全国范围内广泛宣传“全民全运、全运惠民”的新理念。

第四,有力地促进地区经济发展。十三运期间,来自全国各地的运动员、教练员、裁判员、相关工作人员以及热心观众,预计要超过10万人次。

第五,促进市民素质和文明程度的提升。要抓住承办十三运的难得机遇,在广大市民中大力开展文明用语、良好卫生习惯、遵守公共场所和公共交通秩序以及文明观赛等教育,大力弘扬爱国诚信、务实创新、开放包容的天津精神。

第六,全面提升天津竞技体育的整体水平。从目前天津竞技体育的实际情况看,缺项较多,后备人才匮乏。全运会350多个小项,天津空白项目就多达127项。因此要及早动手,超常加快发展,提高天津的竞技体育水平。

第七,全过程全方位地做好十三运的宣传工作。在全运会的筹办过程中,要牢牢把握正确的舆论导向,健全新闻报道机制,整体推进新闻舆论宣传和社会动员,不断掀起宣传热潮。

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篇4:教师节征文600字:老师,我爱你

全文共 562 字

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教师节到了,老师为我们耗费了多少青春,我们心里都明白。所以,我和几个好朋友,开始了“感恩”大行动!

好!开始想想送老师什么好吧!一提出这个问题,我们就开始七嘴八舌谈论起来,有的说,送个水杯吧,老师讲课嗓子都累哑了;还有说,送个梳子吧,老师的头发可美啦;还有的说……“stop!stop!不能一个一个说啊?当这里是菜市场啊?”我这个有极大权威的组长说。

“那你说,“猪”长(哈,他们爱这样喊我,我也习惯啦!)”他们异口同声的说,“该怎么办,送什么?”

“我想好了,送青春!”

“啊?怎么送啊?”

“我们一人画一张画,画出想象中老师年轻时的样子,绘画不好的做手工,绘画不好,做手工也不好的,给别人提意见!”

“好主意!”

我回家一直在认真地想,嗯,头发画飘逸一些,脸嘛,瓜子脸!眉毛细点,不要太黑,肉色皮肤,花裙子,好,完美!完美极了!

教师节终于到来了,我在检阅大家画的画,做的手工。“侦探员”李美怡,张明珊打了一个手势,老师来啦!我们按捺住心中的激动,李美怡和张明珊也快速回到座位上,手伸进桌兜,握住画,我做了手势:3,2,1!大家齐喊:“惊喜!献给敬爱的丁老师!祝丁老师像画里画的,手工做的一样永葆青春!老师也流出了眼泪,我们也流出了眼泪,大家都流出了眼泪……

老师,自私一点吧,别老为我们操心;老师,自爱一点吧,别带病上课,老师,我爱你!

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篇5:教师节征文

全文共 599 字

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眨眼间,又到了九月十日,这个特殊的日子——教师节

这一天,我一大早就起来了。走进教室,看见姜子帆在黑板上写着“老师您辛苦了”,章文丽、凃玲和万诗勤在清理垃圾,徐璇和张子怡忙着收集贺卡……大家都在忙碌之中,于是我也过去帮忙,我把大家送给老师的贺卡都黏在了墙上,又拿出袋子里的彩带,挂在门上面。

过了十几分钟,大家都搞好了,走廊上也响起熟悉的脚步声。大家连忙回到座位上读起书来,教室里顿时书声朗朗。吴老师一进来,大家不约而同地停下来,坐得端端正正。吴老师见了,满脸疑惑,可是,她看见墙上的贺卡和黑板上的字时,开心的笑了。

“叮叮叮”上课了,老师喊“上课。”凃玲喊道“起立”我们说:“老师好,老师您辛苦了”边说边向老师鞠了一个躬,凃玲又喊道“坐下”老师听了我们改编的话后,搂了搂头发,又开心的笑了。

这时,我们发现您两鬓已经斑白,额头上布满了皱纹。望着您的额头上的皱纹,不禁回想起一年级的时候,您每次都是等家长把我们全部接走了,您才下班回家。还有一次,您嗓子发炎,但是您仍然用沙哑的声音坚持跟我们讲课。

上课时,大家竖起耳朵认真地听讲,当老师提出问题时,大家争先恐后地举手发言,就连平时上课很捣乱的邹浩鹏,今天也认真听讲、积极发言。

课后,大伙儿把鲜花送给了吴老师,吴老师望着这些鲜花和我们的笑脸,说:“谢谢大家的鲜花,也谢谢大家让我过了22个中最快乐的教师节,只要你们能快乐的成长,努力学习,老师就觉得不辛苦。”

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篇6:首届“墨璃杯”新春主题诗词征文启事

全文共 880 字

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摘要:为了大力弘扬中华民族传统美德,激发人间真情,教育引导青年学生承继我国优秀文化传统,关注并反思春节,学会敬老孝亲,尊重他人,全面提高青年一代的思想道德素质和传统文化素养,本社与河南、湖北两省多家高校、媒体联合举办首届“墨璃杯”新春主题诗词征文活动。

诗是灵魂的吟唱,春是四季的歌吟,春节是传统的精华,让我们以青春的名义,携这个以季节命名的节日,走进诗歌的铃音里,为我们奏响青春的心曲!

为了大力弘扬中华民族传统美德,激发人间真情,教育引导青年学生承继我国优秀文化传统,关注并反思春节,学会敬老孝亲,尊重他人,全面提高青年一代的思想道德素质和传统文化素养,本社与河南、湖北两省多家高校、媒体联合举办首届“墨璃杯”新春主题诗词征文活动。

一、时间安排

1、征文:2016年1月1日—4月1日

2、评选:2016年4月—5月

3、颁奖:2016年5月中旬前后

二、参赛要求

1、参赛对象为河南、湖北两省的文学爱好者。投稿文友请加入河南国文社活动交流群,群号码:522201672。

2、体裁以新体诗歌、古典诗词为宜,以“新春”为题材,可以是新年时对家乡的思念,可以是亲朋好友相聚时的感慨......尽情放飞新年中的畅想把!要求内容积极健康向上,古体诗词限两首以内,新体诗歌不超过两首,每首限30行以内。

3、参赛作品必须原创。严禁抄袭,所有参赛作品文责自负,所有参赛作品不退稿。

三、参赛方式

本次征文采取网上投稿形式。

四、奖励办法

1、组委会会拟选择国内著名专家、学者组成评委组,经初审、中审、终审三个阶段,层层把关,选出优秀作品进行评奖,确保评奖过程的公正、合理、严格、公平。

2、古典诗词与现代诗歌拟分开来设奖,分别设:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,颁发优质奖品与荣誉证书(省级)。

3、参赛稿件凡达到发表要求的,我社举荐在国文社下辖刊物及合作杂志上免费发表。

五、活动单位

主办单位:国文社河南分社

协办单位:元诗歌基金、青年访谈网、湖北高校文学联合会、郑州高校文学联合会、河南科技学院新科学院、河南城建学院、郑州财经学院

国文社河南分社

首届“墨璃杯”新春主题诗词征文组委会

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篇7:榜样的力量主题征文

全文共 776 字

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不管是寒风凛冽,还是大雨倾盆,抑或是烈日炎炎,学校的屋檐下总是站着一个白发苍苍的老人。他就是我们学校的保安爷爷,我们都叫他范爷爷。范爷爷已经年过花甲,瘦瘦干干的,但他的目光炯炯有神,眼神一点儿也不输年轻人的风采。

范爷爷是一个尽职尽责的人。每天清晨,他站在校门口,迎接我们入校。“一旦进了校门,你就别想出去了。”这是范爷爷常挂在嘴边的。你们瞧!那儿就有人想出去,这时范爷爷马上叫住了他,用严厉的目光瞪着他并说:“等一下!你要出去干嘛?”“我的语文书落在家里了求求您了爷爷!您就让我出去吧!”那同学带着恳求的语气说。“不行!学校里有规定,不能一个人出校门。”范爷爷严肃地说着。那位同学听了只好灰溜溜地走掉了。

别光看范爷爷铁面无私,其实他对我们可好了,就像是亲爷爷一样。

有一次,我和小伙伴们在广场上打羽毛球,不慎把羽毛球打到了旁边的柳树上,我们像是热锅上的蚂蚁,都急坏了。我们想尽了一切办法,可由于个子不高,那些办法也就无济于事了。当我们都认为拿不到羽毛球,正愁眉苦脸的时候,有一位同学不死心,提议说:“还是去请范爷爷帮一下忙吧。”“不行,范爷爷怎么肯过来呀,你看他平时凶巴巴的。”另一位同学发出质疑。可这是最后的希望了,于是我们来到校门口向范爷爷请求道:“范爷爷,您能把我们掉在树上的羽毛球拿下来吗?”“走!”范爷爷爽快地答应了。没想到范爷爷就那么干脆地同意了我们的请求。羽毛球被我们折腾得牢牢地卡在两条柳枝上,范爷爷拿了一根长竿子,抬起头,用竹竿往上捅了捅,羽毛球脱离了柳枝的纠缠。只见范爷爷又轻轻松松地一挑,羽毛球就掉了下来。看着范爷爷干瘦认真的背影,我们特别感激范爷爷,对他的看法也改变了。

这就是我们的保安范爷爷!他是多么尽职尽责,又是多么和蔼可亲呀!他是我的榜样,我会向他学习!现在我毕业了,再也不可能天天见到他了,但他那好品质会永远留在我的心中。

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篇8:2024年红军长征胜利80周年主题征文

全文共 1207 字

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1934年开始的长征既非一般意义上的"行军",亦非战役,更非是胜利,而是一曲人类的求生之歌,是一场生死攸关、征途漫漫的大撤退,是一次次险象环生、火烧眉毛的战斗。无人穿行的大草地、鸟迹罕至的大雪山、舞蹈着死亡之神的沼泽……这是对人生存能力的极限考验。经受着如此严酷、恶劣环境的考验的这支队伍,只有在大地洪荒之际开天辟地的那些神话传说中的英雄们堪与比拟。在极度严酷的环境之中,在物质的极度匮乏之中,在汗水、鲜血和死亡的考验之中,精神之火更加熊熊地燃烧,信念之光更加明彻地照亮。最终,从千山万水中走出来、从围追堵截中冲出来的这支队伍,也冲出了自身的错误、迷茫,走向成熟,走向独立,走向团结,走向壮大。正是这场痛苦的洗礼把他们引向最后的正确之境、光明之境、胜利之境。历史女神正是以这种奇特的方式检验了她将要选择的未来中国的主宰。

"自盘古开天地、三皇五帝到如今,历史上有过这样的长征吗?没有!这是中国无产阶级的骄傲,中国共产党的骄傲,也是中华民族的骄傲!中华民族只有这样的军队才能得救。"毛泽东曾这样评价长征。虽然七十年过去了,但是人们始终没有忘记长征。长征那英勇的足迹镌刻在人类追求解放的历史中,始终为中国人民铭记;长征那革命英雄主义的精神,始终是中国革命和建设夺取成功的基础;长征那战胜一切的气概,始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。长征精神永存,长征烈士永生!

我们祖国的昨天是历经沧桑的,但所幸的是,我们的先辈们用他们的血肉之躯给近代积贫积弱的中华大地注入了无限的生计与活力,他们用行动证明了长征精神的经久不衰。历史的书卷正向我们展开,让我们一起来回顾吧!

旧中国在毛泽东的领导下,从德国捧来革命经典,从俄国引来熊熊烈火,他们点燃遍布华夏的众多干柴,以星星之火,燎原中华,凤凰终于涅盘了。苦难深重的中国人挺起了胸膛,1949年10月1日伴随着28炮礼炮,新中国从此诞生了!

以邓小平为代表的“领航人”,在二十世纪八十年代末,精心描绘了“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”这一宏伟蓝图,沉睡多年的万里长城终于敞开了“大门”,改革开放的春风魔术般地装饰着华夏大地,古老的中国重展青春的笑靥!

以江泽民为代表的第三代领导集体,庄严地向全世界宣布,打开的大门决不会再关闭,我们将坚定不移地沿着十一届三中全会以来的路线奋勇前进!

长征接力有来人,世纪轮转开新篇。如今我们在胡锦涛总书记的领导下,面对先人与后人,面对历史与未来,世界形势瞬息万变,容不得我们喘息与徘徊。我们不能沉醉于昨天的成就与光辉,也不能记挂明天的朝霞、阳光和鲜花,历史的重锤在敦促我们--紧紧抓住今天!

毛泽东说长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机,而我们可以说长征是灯塔,长征是路标,是永远激励我们前进的马达!让我们挽起青春的臂膀,共同直面辉煌壮阔的未来,去迎接新时代的挑战,让我们用才智用血肉筑起新的万里长城!

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篇9:党员干部两学一做主题征文

全文共 1619 字

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“两学一做”学习教育提出了“四讲四有”的规范和要求,是新时期合格党员的标尺和特质,每一名共产党员都要以“四讲四有”为标准,努力争做政治合格、信念坚定;严守规矩、纪律严明;道德高尚、品行端正;奉献担当;敢为善为的合格党员。

做政治合格信念坚定的合格党员。政治合格的首要前提就是对党忠诚,这是共产党人首要的政治原则、政治本色和政治品质,也是最根本、最起码的政治要求。作为党员我们选择了入党,就要时刻牢记入党誓词,牢记自己的第一身份是党员,第一职责是为党工作,始终遵循党章党规,时刻保持政治上的清醒,提高政治敏锐性和政治鉴别力,怀揣着共产党人的坚定信仰,把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。作为新时期的一名普通党员干部,讲政治,有信念,就是要对党绝对忠诚,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

做严守规矩纪律严明的合格党员。马克思指出,“必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成”。毛泽东同志强调:“加强纪律性,革命无不胜”。这些重要论述,深刻阐明了纪律规矩对于马克思主义政党的极端重要性。自觉遵守组织纪律、遵循组织程序、服从组织决定,严守党的纪律规矩,是我党在恶劣环境中能够生存下来,不断发展壮大,完成三个伟大历史贡献的重要保证。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。作为新时期的一名普通党员干部,讲规矩,守纪律,就是要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,守住做人、处事、交友的底线树立党员干部的良好形象。

做道德高尚品行端正的合格党员。国无德不兴,人无德不立。习近平总书记曾指出,为“官”者必须以“君子检身,常若有过”的态度,不断提高道德修养,时刻注意以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面成为民众的表率。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。提高道德修养,关键在于慎独慎微,勤于自省,传承好党的优良传统和作风,弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。作为新时期的一名普通党员干部,讲道德,有品行,就是要提升道德境界,追求高尚情操,在服务群众上更加热情、在业务工作上更加熟悉、在与民交道上更加公道,不失信于民,不失信于己,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系。

做奉献担当敢为善为的合格党员。习近平总书记指出:是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。担当是共产党人的高尚品格,是一种胆识,更是一种奉献。当前我国发展改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩。一些党员领导干部出现“本领恐慌”、“为官不为”等新情况新问题,“不会为”、“不敢为”、“不愿为”的问题也比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献担当精神。争做合格共产党员,就是要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,全心全意为群众谋福祉。作为新时期的一名普通党员干部,讲奉献、有作为,就是要敢于担当,立足岗位、尽职尽责完成好本职工作;在工作失误面前善于总结反思,勇敢地开展批评与自我批评,积极主动加以弥补和整改;敢于破解困难,主动去探求解决发展改革新问题的方法和举措,攻坚克难、迎难而上,为如期打赢脱贫攻坚战、实现“两个一百年”奋斗目标做出应有的贡献。

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篇10:茅盾青少年主题征文

全文共 420 字

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我们身边有各种各样的镜子。有哈哈镜,它可以改变人的形状;有望远镜,它可以看见很远的东西和天象;有显微镜,它可以看见很小的微生物;有穿戴镜,它可以看到自己的仪表仪容······在现实生活中,还有一些人也是我们的镜子。

妈妈是我的第一面镜子。妈妈很勤劳也很朴实,早上最早起的是妈妈,晚上最晚睡的也是妈妈,她起早贪黑。只要一有时间,她就认真地做家务,把家搞得一尘不染。有了妈妈我懂事了许多。

老师是我的第二面镜子。她和蔼可亲,关心学生,教我们很多知识,她言传身教。有一次,我没有带雨伞,老师就把雨伞借给了我,可她自己却被雨淋的全身湿透了。有了老师,我知道了怎样关心别人。

朋友是我的第三面镜子。俗话说:近朱者赤近墨者黑。交到一个好朋友是我的财富。我的朋友她很诚实。有一次,我借给了她一支笔,第二天,我跟她说:把笔还给我吧!她说:对不起,我把你的笔弄丢了。我说:没关系的。有了我的朋友,我知道了该怎样做人。

有了这些镜子,我才能提高自己,弥补了自己的不足。

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篇11:教师节征文:我被老师的爱感动着

全文共 1084 字

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我永远记得,我以前的孤单和自卑,忘不了来到这个新的学校后的转变,更忘不了敬爱的高老师给我的爱。从现在起我心里默默许下了一个心愿,长大了要做一个像高老师那样的好老师,去帮助每个孩子,把爱撒向每片幼小的心田。

我小时候性格很内向,也很害羞,在一个个活泼可爱的孩子中间,我显得有点孤僻和自卑。

记得五岁那年,我上幼儿园小班,有一次幼儿园里老师给我们分玩具。我看中了一个好漂亮的,有一双大眼睛还会说话的大娃娃,可是老师分给我的却是一只掉毛的旧玩具小狗,看着玩具小狗楚楚可怜的样子,我好伤心却不敢大声地哭,泪水止不住地落在小狗身上,而老师此时正和其他的孩子玩的正起劲,笑得好开心,已完全忽视了我的感受,她怎么会知道,一个孤僻的小女孩,一个渴望老师能分给她喜爱的玩具的小女孩正在伤心地在角落里哭泣,只要老师能走过来,笑一笑,摸一摸她的头,那么这个小女孩会感到很大的安慰,可是她没有来。

从那时起,我就知道了什么叫自卑,从此,我不再奢望老师的爱,我知道正如阳光不能照到每一个角落,爱雨也不会普洒每一块心田。

上了小学,上课时,老师总是叫她喜欢的学生,被老师叫到的孩子高高兴兴地站进来,用清脆的声音响亮地回答着问题,而这时候,我总是低头地玩弄着衣角,自卑使我抬不起头来。偶尔,有一次老师叫我起来回答问题,但我当时毫无准备,涨红了脸用蚊子哼似的声音回答完问题后,便一屁股坐了下来,从此以后,每当她的目光掠过教室每个角落,落到我身上时,我的心总是呯呯直跳,多么希望老师能再给我一次机会,可是老师总是皱皱眉头便掉开了头,再也没有叫我。

就这样我永远躲在角落里,变得越来越自卑,甚至我开始讨厌上学了。

直到有一天,爸爸妈妈帮我转了一个学校,从此我心中的太阳又开始升起来了,再也不感到孤单和自卑了。

在新学校,我的班主任老师,她那甜甜的笑脸,柔柔的声音,特别是那双明亮的眼睛,永远带着深深的笑意,掠过每一张面孔,当她看到我的时候,她总会说,“请你来回答这个问题吧”、“喔,你回答的真好”。我好高兴,心里甜甜的。是新学校的高老师,正是您一次次的肯定和鼓励,使我战胜了自卑,带我走出了封闭的门,回到了充满阳光的新世界。高老师,真心地谢谢您。期未的时候,我还拿到了两张奖状,这是表现好的学生才能得到的呀!这在以前是想也不敢想的事,当我从高老师手里接过奖状时,看见高老师和蔼地对我微笑,我眼里已布满了激动的泪花。

我永远记得,我以前的孤单和自卑,忘不了来到这个新的学校后的转变,更忘不了敬爱的高老师给我的爱。从现在起我心里默默许下了一个心愿,长大了要做一个像高老师那样的好老师,去帮助每个孩子,把爱撒向每片幼小的心田。

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篇12:纪念九一八主题征文

全文共 1222 字

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九月十八日十时,天空中响起了凄厉的防空警报,足足响了20分钟,这天是我们的国耻日。现在,我们就翻开这中国历史上最沉重的一页。

1931年9月18日清晨,日本关东军以“柳条湖事件”为借口,大举进犯沈阳,短短四个月内,长春,锦州,哈尔滨等各大城市,在蒋介石的一声“不许抵抗”中相继沦陷。美丽的东北三省和三千万勤劳的人民就这样轻松地成了日军的“战利品”。

人民的眼睛是雪亮的,他们不甘愿做日寇的奴隶。东北沦陷后不久,各地区的抗日武装如雨后春笋般冒出头来,涌现出杨靖宇,赵尚志等无数抗日民族英雄。东北人民在14年的水深火热后,经过浴血奋战,终于把日本人赶回了老家。

但是现在,日本首相小泉纯一郎竟数次参拜供有甲级战犯的靖国神社,其国内少数右翼分子,千方百计美化日本侵华这一铁的历史事实,这引起了全世界爱好和平人们的警惕。

前事不忘,后事之师。“九一八”事变给中国人民带来了巨大的灾难,我们不能忘记这段耻辱的历史。不能忘记这个中华民族历史上最深的一道疤痕。这是一个所有中国人都应铭记在心的日子--1931年9月18日。

1931年9月18日,是中国最耻辱的一天。当天,日本帝国主义对我国沈阳北大营的中国驻军发动武装进攻,接着对我国东北地区进行大规模的武装侵略。这就是震惊中外的“九一八”事变。为了重温历史,我们今天观看的“九一八事件事迹”,让我感触很深。

本片介绍了“九一八”纪念馆收集的资料图片。一幅幅图片让人看了心惊肉跳、毛骨悚然。有一幅图片展示的是日本侵略者灭绝人性的残害中国人民。还有一幅是日军屠杀中国人民,并把人头挂在电线杆上示众。看着这些图片,我的心在流血,在颤抖。通过解说,我还知道了日本帝国主义很早就有侵吞中国的野心,他们制造许多伪证,说中国侵犯了日本人的利益,并向中国挑衅,无能的清政府竟签定了丧国的中日《马关条约》,日本帝国主义还不罢休,出兵侵占中国的领土,发动了卢沟桥事变,进攻北大营。国民党军队7000余人听从南京政府的不抵抗政策,惨遭失败,只用了20天左右时间,华北沦陷,日本人占领了大半个中国。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行,长白山上焚烧的尸骨、713部队遗留下来的实验室,都是不可抹去的历史罪证。他们毁我家园、辱我民族,掠夺去的是大批奇珍异宝留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。

哪里有压迫哪里就反抗,不屈的中国人民共产党联合抗日,虽然共产党的武器没有日本先进,共产党员和革命人士也被抓住很多,不过共产党员曾说过一句话“竹签是用竹子做的,但共产党员的意志是钢铁铸成的”。杨靖宇、赵一曼等等的抗日英雄,就是凭着这种意志、气魄,前赴后继、英勇奋斗,终于取得了最后的胜利,历史再一次证明了中国人民是不可战胜的。

重温历史,我们才知道今天的幸福生活是烈士们用鲜血铸造出来的,如果不好好学习,又怎能对得起先烈们呢!“九一八”事件也让我知道了落后就要挨打,只有建设出强大的、富绕的国家才不能让历史的悲剧重演。这部影片更赋予我们勿忘国耻、振兴中华的历史使命。

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篇13:2024年感恩主题教师节满分

全文共 651 字

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老师就像蜡烛,燃烧自己点亮他人;老师是园丁,我们是花朵,老师用心血浇灌我们成长。在老师的细心照料下,我们终究会绽放出最美丽的花朵。

老师你把我们从幼稚带向成熟,走到文明的路上。你用生命的火炬为我们开道。所以我想成为像老师您一样伟大的人:为祖国的花朵做出贡献!

刚入学时候稚嫩的我,忐忑不安地来到校园。看到您那灿烂的笑容,我的心顿时放了下来:原来校园不可怕。当您站在讲台上,大声地说:“同学们请叫我赵老师。”听后我便在下面一遍一遍的念着“赵老师”。

“令公桃李满天下,何用堂前更种花?”

您的字是那么干净漂亮,一个个秀丽的方块字像士兵一样整整齐齐地出现在黑板上。小小的我急于模仿,写出来的字歪歪扭扭,难看极了。为此我很沮丧。可是您告诉我:“字如其人,写字不能一味模仿,还要仔细观察字的结构。”于是我努力练习,现在我写出来的字越来越漂亮大方了。

小时候的我有些口吃,说话后经常遭到同学的嘲笑。但是您听了却笑笑对我说,“不要灰心相信你一定会战胜自己成为一个成功的人的”。我听了,心中一股暖流涌上心头。

一份关怀,是备致。双眸朦胧,三尺讲台撒汗滴。四季更替,四月筹备,五月备考的希冀,六月的契机,七月得成绩。八方桃李遍地,九月十日祝老师身体健康。

从齐腰高到与肩并齐整整六年,六年间每天的两声“老师好”与“老师再见”载着我对你不变的情谊。或许是时光过的过于匆匆了,不知从什么时候起,你满头的青丝中冒出了一根根白发。不知从什么时候起鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角,但在我眼中您永远是年轻的,永远是最美的老师。

“感谢您我亲爱的老师!”

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篇14:人与自然主题征文

全文共 546 字

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自然中,有许多的动物,植物在生长,它们种类繁多,五颜六色。而大自然,也孕育了我们人类,让我们人类有一个美丽的生存环境。更重要的是,大自然让我们的地球充满了勃勃生机,让这个世界不枯燥,不单调。可是.....

我们,作为大自然中的高等生物的人类,几千年来和大自然和睦相处,是大自然给了我们赖以生存的家园,我们应该感谢它,保护它。但是,近几年来,人们却一直在破坏大自然,改造大自然。例如:人们不用的垃圾随地抛撒;工厂排放的废气,汽车排出的尾气都污染了空气;为了除虫人们还用飞机在树木里洒农药,污染了环境;更可恨的是,还有人砍伐森林,捕杀动物。这些破坏大自然的事,数不胜数,令人寒心。

当然,人类也摆脱不了大自然的惩罚。人们砍伐森林,致使水土流失,土地荒漠化的面积越来越大。人们挖山开矿,建房修路等活动,致使山体不稳定,因此便容易形成滑坡或泥石流。据统计,1991年9月23日头寨沟的滑坡仅3分钟,1800万立方米的坡体就冲出3600多米远,造成216人死亡,8人受伤,毁屋202间,埋没牲畜近300头,覆盖农田300余亩,淹没公路350多米,损坏电线和通信线路300多米,直接经济损失达100多万元!真是惨不忍睹。

为了免受大自然的惩罚,让我们与大自然和睦相处,合理地利用自然资源,一起来保护大自然吧!

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篇15:关于教师节征文

全文共 1124 字

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有一种职业最美丽,那就是教师;有一种精神最感人,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情老师与学生之间的情谊就像坚不可摧的钢铁,就像永不停息的波涛,就像太阳散发出的褶褶光芒温暖人心。这种师生情不会因为岁月的流逝而被冲淡,相反它只会随着时间的消磨而越来越富有光泽。学生总以为老师是自己最大的仇人,其实不然。我认为老师是我们人生道路上的一盏明灯,在我们漫漫的人生道路上,总有老师在前方为我们照亮前进的道路,为了不让我们跌倒她情愿替我们。当我们走完生命中最重要的一段路时,再次回首,那张俊美的脸已经是饱经沧桑了,那挺直的腰杆也不在挺立,那全是为我们留下的记号啊

那是一次发生在盛夏的事情。那一天我们刚刚考完了语文测试,同学们都十分紧张,因为这次测验卷子不简单,我甚至没有把握考到90分。几天后的语文课上老师发了试卷,我竟然出乎意料的考了97分,这是何等的殊荣!我真是欣喜若狂。昂首挺胸的回到了座位上,春风得意。

下课了,郭老师对我表扬了一番,但也告诫我不要骄傲,当时我已经乐不可支,哪有心思听这个,于是就没把这话当回事。我趾高气昂地在教室里来回走动,显得傲气凌人。这时,一位同学竟面带疑色地跑过来问我卷子是不是抄的,真是气煞我也!一把把他抓住,你再说一遍!我十分凶恶地说。可他却不识好歹,用鄙夷的目光看着我说:你肯定抄了!我忍无可忍了,爆发吧,我的小宇宙!我跟他打了起来,他见情势不妙,正欲逃跑,被我一把抓住,对他又是一阵拳打脚踢,他被打的狼狈不堪,只好向我认错,我见他态度良好,就扬长而去。可不久,郭老师便闻讯赶来,气呼呼地对我说:我刚才才和你说,不要太骄傲了,才一会工夫,你就给我打起架来了啊!这每个字都说的都十分有力,我听着都发抖,可我仍在顽固抵抗:是他先说我是抄的!老师又生气地说:他先说你是他不好,那你也不能这么冲动啊,你可以来报告我,不一定非要采取暴力的手段啊。打架是一种不文明不理智的行为,我们都不知道我们的生命将会在什么时候终止,如果是明天呢?那么处在今天的你难道还去和别人打架吗?这下我可是彻底没了脾气,经老师的调节,我和那位同学终于和好了。老师也欣慰地笑了。

假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来赞美您的精神品质。

假如我是个画家,我就要用各种彩色,来描绘出您在教育上的一个个光辉成就。

假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出您和蔼可亲,平易近人的品格。

然而我什么都不是!我只能用我贫乏的文字,来描写这可歌可泣的教师品质。

郭老师,我在此对您献上最真心的敬意。

我们永远为有您这样一位老师而骄傲。

在学习的路上,您是指引我们的一盏明灯。

在困难面前,您是让我们去克服它的勇气。

在人生的路上,您又是为我们引导方向,又不让我们迷路的指南针。

难忘师生情!

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篇16:教师节征文

全文共 992 字

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中华民族的灿烂文明需要传承,五千年的悠久历史需要回眸,海纳百川的美德需要弘扬,未来的家园需要铺锦着绣。于是,我们选择了这三尺讲坛,并甘愿为之“衣带渐宽终不悔”。

外面的世界可能物欲横流,而我们面对的却始终是一汪汪的清纯,这清纯时刻涤荡着我们那可能落上尘埃的心灵,这清纯让我们以精神的富有取代了物欲的追求。于是,这三尺讲坛成为我们造就未来的时空。四十五分钟里,我们携着一张张笑脸,游历祖国的山山水水,让他们欣赏江南“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的秀丽、塞北“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美、“海上明月共潮生”的旖旎、“平沙莽莽黄入天”的粗犷;四十五分钟里,我们带他们拜谒我们的先人,目睹万余年前山顶洞里的“篝火”、数千年前祖先质问苍穹的身影,聆听古刹寒山寺的悠悠钟声、东方巨人觉醒时的炮声隆隆。一路走来,他们不仅目睹了四大发明的辉煌,更感受到火烧圆明园的屈辱所造成的心痛;四十五分钟里,熏陶他们的是“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的铮铮傲骨、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气,他们体验到的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀、“百万雄师过大江”的惊人胆略。他们展开尚未丰满的羽翼,在宏观世界中驰骋,在微观世界里翱翔。

他们稚一嫩的目光触及到了遗传、变异、复制、克隆;他们小小的脑海里容纳了分子、原子、中子、夸克。随着一天天、一年年的流逝,那颗颗幼小的心灵在我们充满爱抚、呵护的“两袖清风”中茁一壮成长。他们从面对现实中学会了接受、纷繁芜杂中学会了选择、茫然困惑中学会了感悟、不甘平庸中学会了创造。他们渐渐懂得,一个个定理、一道道方程是中华民族走向宇宙的道道台阶;一个个单词、一句句外语是我们不可妄自尊大、妄自菲薄的面面明镜。于是,他们深刻地理解了今天老师的精神因他们而富有,今天老师物质上的清贫是为了明天的他们不再清贫!

我们踏着粉笔落下的洁白尘屑一路欢歌地走来,有坎坷,有泥泞,由于有一颗颗天真无邪的心灵与我们相伴,因此,我们相信坎坷过后是平坦;我们跨上信息高速公路一路自信地驰去,由于簇拥着我们的是一张张朝霞般灿烂的笑脸,因此,暂时的烦恼与不平被抛在了身后。我们相信,风雨过后必定是朵朵云霞、道道彩虹。我们学会了使自己内心坦然、平静,因为坦然、平静,我们才把这三尺讲坛化作了无限乾坤,并在这无限乾坤里驰骋纵横,在看似不经意间,把润物无声的甘霖,洒向万里花丛……

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篇17:以教师节为主题的优秀

全文共 588 字

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岁月匆匆,花开花落的小学生活转眼就过去了,而今我已步入了中学时代。在小学中,忘不掉的是我的班主任兼数学老师——孙老师。

忘不了,敬爱的老师!忘不了你那谆谆的教诲。从开始学习1+1=2到解方程,您为我们操了多少心,流了多少汗。老师,您还记得吗?作为班长的我,那次数学考试我考得很差,您没有责备我,反而帮我一起改正试卷上的错误,还语重心长得说:“这次没考好,没关系,下次再努力。”就是那次的鼓励,是我在以后的数学考试中突飞猛进,每年数学竞赛都能拿到第一。我知道,这里有您的一份心血。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那慈祥的目光,您也许已经淡忘了,因为您对每个学生都付出了那么多的爱,可我却永远忘不了那次演讲比赛,那是我第一次上台,又孤身一人,我既紧张又害怕,无助时,我看到了您,是您向我投来鼓励的目光,使我不再害怕,我的演讲成功了,我知道,没有您那鼓励的眼神,我是不可能成功的。在此,让我对您说声谢谢!

忘不了,敬爱的老师!回顾六年的历程,我的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水,我的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲,是您教我怎样做人,是您在课堂上一丝不苟的传授我们各种知识,是您让我感到童年的欢乐和幸福。

忘不了,敬爱的老师!您像一位温柔的母亲,使我茁壮成长,在这六年里,我收到您严格的教育,让我养成了奋发努力,团结友爱积极向上的好作风。

在这秋高气爽、遍地硕果的收获的季节,祝您节日快乐!

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篇18:2024年母亲节主题征文:感恩母亲

全文共 676 字

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妈妈如清泉,滋润我们的心灵,妈妈如明灯,照亮我们的道路,妈妈如明镜,看清我们的错误,我敬爱妈妈,您是我永远的避风港。不知不觉,您已经陪我走过了14个春秋,在这我要真心的感谢您!

妈妈,谢谢您,谢谢您对我的养育,是您给了我生命,让我能够生活这个多彩的世界里,享受他给我带来的快乐,尽情在这里发挥我的喜、怒、唉、乐。

妈妈,谢谢您,谢谢您对我的照顾,还记得那一次,我因为贪玩而患了重感冒,是您请假回家照顾我,给我做我爱吃的一口一口喂我吃,还哄我吃药,讲故事让我睡觉,熬夜照顾我,,

您的脸上写满了疲惫,但您却没喊过一声累,我的病好了,您却消瘦了很多,我虽然没说,但我却从心底里感谢您。

妈妈,谢谢您,谢谢您对我的教育,小时候我写作业总爱一边玩一边写,您总是为了这事说我,但我却屡教不改。此后,只要我写作业,您就会陪在我身边,看着我。刚开始,我嫌您烦,还老是顶撞您您却什么也不说,依然看着我,时间一长,我发现我不仅自己写作业的效率提高了,连做事情的效率也提高了很多。

现在您的女儿已经长大了,并不再是在您的保护下,什么也干不了的小孩子,也不再是依偎在您怀中吵闹的儿童。女儿知道您的心愿,那只是一个普通的心愿:希望自己的孩子能够学得好,将来生活的好。您的女儿会为了您这个心愿,而努力学习,绝对不会让您失望。

妈妈,太多言语尽在不言中,您我都深知我们互相爱着对方,只是不想做太多的表达,但过去的种种回忆,那些微不足道的动作只有您我深深地明白,哪里缠绕着许许多多的爱,您的心愿是女儿奋斗的目标,女儿会尽自己的努力完成您的心愿,最后还是真心的单鞋您,我敬爱的母亲,祝您永远年轻!

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篇19:故乡的路主题征文作文

全文共 616 字

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这是一条很普通的小路,故乡的小路。路旁是最常见的杨树,已是高大笔直,像守护一方的标兵。

在这条路上,我走过了幼儿园的时光。从无忧无虑的游戏,到画画写字读拼音。妈妈总是早早地就在家长止步线后等待着我放学。我总是跑着扑进妈妈的怀里。那怀里,很温暖。

在那条路上,也有我与妈妈的争吵。小时的我,喜欢可爱的小动物。比如说小金鱼。透过大大的塑料瓶,看着那些游来游去的小红鱼,好想买上几条。可是,妈妈对我说:“那些小金鱼,你养不活……”

我不服气,与妈妈争吵起来。最终并没买成。我生气了很久。以至于,我在很长一段时间里固执地觉得,这个世界,仿佛永远由大人主宰,而小孩子在争吵中是很吃亏的。于是,我很盼望长大。

后来,就离开了这条小路,离开了故乡,去那个车水马龙的城里读书了。那里,都是宽宽的柏油路。

后来,我也终于知道了,那些封闭的塑料球里的小红鱼是很可怜的。它们被封闭在窄小的空间里,空气少,没食物,被宠爱的目光注视,也不过几天而已。

我曾疑惑,即使我不买,也照样有热闹的交易,我阻止不了这残酷的交易。但是现在,我能认真地告诉自己:“所有的生命,都需要我们去爱护,去尊重。即使我挽救不了所有的生命,我也不能伤害一条生命。是的,即使我改变不了世界,我也要做好我自己。”

走到尽头时,昏暗的路灯,恰好亮了起来,透过几片仅有的叶撒下了大片的黄晕。回望这条路,竟觉得甜蜜又伤感。

是不是,所有的成长,就要以离开为代价?是不是,所有的回忆,都能在时光的晕染下变得温馨?

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篇20:教师节征文:我师若友

全文共 1426 字

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很多人总会在不经意中闯入你的生命中,然后为你上了一课,便转身匆匆离去,你来不及相识,甚至来不及感谢,只能感叹时间的仓促。这让我想起了一位老师,她教会了我更多,而我却同样来不及道谢。

我知道陈仕芩老师时是刚上高中,当她成为我的班主任时,我已度过了半个高一,但仅仅在半年后,高二再次分班,许多熟悉的老师已变成了一个个新面孔,所以我只能再次与她擦肩而过。至今,我仍然希望她能够教会我更多。她对我的影响,我相信大于任何一位我曾遇到过的老师。虽然她只与我相识半年,却早已在我心中留下了浓墨重彩的一笔。

当她像其他老师一样讲述自己的过去时,我不以为然,甚至有点厌烦,想着,又是无可避免的相同的努力,相同的成绩优异,甚至连学习环境都是相同的恶劣……可是陈老师却没有说这些,当她在讲述她那如电视剧般的经历时,我既讶异也在质疑:这又添油加醋了多少?这些故事我想都不敢去想,更别说付诸实践。但渐渐地,我开始深信不疑,甚至想象着,我能否有一天,像她一样勇敢地向未来前行,朝着自己的梦想,摆脱安逸现状的桎梏,像她一样一个人笑得潇洒。

我相信陈老师的另一个原因就是她愿意给我机会,让我写出、讲出了自己的想法,并且肯定我,让我从不自信到了豁达、开朗,让我相信、坚定自己。当我主持班会时口误、磕巴时,她没给我脸色,没有批评训斥我,而是鼓励我;当我演讲完,觉得自己论题虚无空洞时,她站出来肯定了我。她对我的影响更多的不是教会了我什么,而是潜移默化地使我明白了更多学识以外的东西。

也许陈老师也没想过她对我影响这么大,甚至我自己都没察觉到,一点一滴、静静悄悄地。她写下的一些富含哲理、引人深思的诗句,我也会不自觉记下来。或许是因为陈老师的影响,我变得开始喜爱语文,开始向往她的广闻博览,似乎是那样仰之弥高,钻之弥坚,甚至已经开始憧憬我也能像她一样,四处周游,随心而行、率性豁达,去做自己所向往、心仪的事,她启示了我。

我不怕偶尔会难过,因为我清楚路还很长;我不怕我偶尔想放弃,因为我明白那只是我一时无力。我从来就不是一个积极向上的人,但是陈老师却使我在不知不觉中相信了某些东西,某些能鼓起我勇气的东西,这些点滴你察觉不到,甚至不知道它们是何时,如何影响你的选择,亦如春雨在不觉中浇灌着泥土、滋润着大地。

当她问我想考什么大学时,那时我还没有目标,印象中的理想学府只有清华、北大,于是脱口而出“我想考清华、北大。”然后陈老师又问了一句:“你想考什么专业?”这我更没想到,只是突然想到有个亲戚的专业是土木工程,我便吞吞吐吐地说出了:“土…土木吧?”她好像没看见我眼中的怯懦与茫然,跟我认真的分析着我的现状,告诉我清华并没有想象中那么遥远,只要你相信自己能做到,并肯为此付诸努力,终会得到回报。这看似老生常谈,甚至像“套路”的话,我却深深铭记在心里,倘若是别的老师说这些话,我绝对不会选择去相信,可陈老师说的,我信!因为她说这些话让我能感觉到她的有心。未来虽仍未可知,但万事尽可期待,陈老师既然给予了我一份微薄的希望,那我便有理由坚持自己的目标。

陈老师虽然已经不教我了,可是我与她相知、相识,到现在,我已经突破了自己更多。“轻盈数行字,浓抹一生人。”她所对我说的那些,或许只是她的无心之举,可这字字珠玑早已深入我心。我虽然有没能与陈老师一同走到高三的遗憾,但我能够与她相识,便已经满足。

我很幸运,她作为的不只是一位老师,更像是一位指引着我走向彼方的朋友。好似溪流汇入大海,光芒拥抱彩虹。

愿我此生不负师恩。

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