我很高兴的作文以上【汇集20篇】

像往年的生日，我都是平淡无奇地度过，只是一个蛋糕，有时连蜡烛都点不够。没有了朋友的温馨就像一棵树孤单的生活着；像一条小河只有一条鱼一样活着。

但是，今年的生日却不同寻常。在今年的生日里，同学们都来祝贺我生日快乐；蛋糕上的蜡烛在疯狂地燃烧着；蜡烛的数量也正好是十一根；我的内心都装满了小小的快乐！脑子里的鲜花正在一个又一个地绽放！

同学们唱着《生日歌》，我静静地听着虽然没有乐器伴奏，但，还是可以听出同学们对我的祝福……曲终后，我开始许愿、吹蜡烛。我许过三个愿望后就和同学们一起吹蜡烛。由于人多力量大，只听“呼——”的一声，蜡烛就全部熄灭了。

最后，我们就该开开心心地吃蛋糕了。

吃的时候，用手指在蛋糕上抹一手指的蛋糕，抹在别人的头发上、脸上、鼻子上等等一些的身体部位全是奶油。当然，我也不例外——成了戏剧中的“大花脸”。

吃完蛋糕，我们便玩“警察抓小偷”、“三个字”等等一些游戏。我跑的好快啊，风儿从我身体边擦肩而过。用一个字来形容——爽！

晚上，我打开QQ邮箱，连QQ邮箱管理员都祝我“生日快乐”。我看了心里美滋滋的。

那一天，我真高兴。我永远也忘不了那一天！

那是我第一次参加和别人的生日会，事后我一想起这件事，我就很高兴。

那天，我很无聊，因为我作业全部做完了，这时柴吴晓突然飞奔过来问我：“星期五你能来我家做客吗？那天是我的生日。”我当然愿意了，立刻点了点头。

晚上回到家，我怎么也睡不着，于是第二天便顶着两只熊猫眼去学校，柴吴晓见了就把我称为“小熊猫”。时间过得很快，仿佛一眨眼就到了傍晚，我刚进柴吴晓的家门，她就拿出许多零食招待我，我和她一头扎进零食堆里，吃得不亦乐乎。突然，柴吴晓外婆推门进来说：“吃饭了”我和柴吴晓都呆住了，吃了那么多零食，哪还吃得下饭啊！没办法，只能少吃点了，刚吃完饭，柴吴晓就拿起了平板电脑，拉着我玩游戏，我们玩得很激烈，房间时不时传出“啊！”“吃了它！”“加油！”的声音。简直让人觉得地震了似的。最后我们俩都累倒在了床上，还一直傻傻地笑。随后我们又玩起了翻滚，在床上滚来滚去，把床弄成了“狗窝”、“猪圈”。

只是时间总会从指间溜走，我得回去了，柴吴晓一直把我送到家门口才依依不舍地离去。如今我一想起这件事，我就很高兴。

张湘琳

我喂过天鹅，坐过船，但最让我记忆犹新的还是那次“钓鱼之旅”。

暑假的第二天，妈妈带我去勒泰玩，我看见了一个小水池，里面有鱼，还有两位阿姨正在说：“钓鱼钓鱼，钓到7或8条鱼这些鱼就归你啦！”我轻轻拉拉妈妈的衣角说：“妈妈，我想钓鱼，可以吗？”妈妈说：“那我们不要鱼行吗？”我爽快的说了一声：“行！

开始钓鱼了！我拿起一个鱼竿，挂上鱼食，就往水里一放，心里想着：小鱼儿，小鱼儿这里有好吃的，快来吃吧！可是不如人愿，小鱼儿太聪明了，拉起鱼竿一看，鱼食没了，小鱼儿也跑了。我有点难过，小声嘟囔着说：“这么不好钓，早知道就不钓了！”第二次，不行，第三次，不行。第四次，我已经毫无希望了，爱怎样就怎样吧，我等了一会儿，提起鱼竿，看见鱼钓上有一条小红鱼在扭动，我心里别提有多高兴了。突然，我明白了，钓鱼也是一个技术活，要把鱼食挂牢，挂在鱼钓的正中间，鱼才会上钓，如果把鱼食挂松了，鱼咬不到钩，自然就会跑了。管理员阿姨说：“这小孩挂鱼食都像模像样的。”

通过这次钓鱼，我明白了钓鱼也是一个技术活，不要心急，坚持不懈才会有收获。

正如她所说，没有长久的成功，更没有长久的失败。在青涩稚气的年华，我为自己高兴，为自己破茧成蝶般的成长喝彩。--题记

她是班里的尖子生，是老师的宝。

演讲，竞赛，老师第一个想到的总是她。而我，却一直处在中上游，在好和中等之间徘徊。

那时，学习成绩好的同学总是被安排在一二排，而学习成绩不好或无心学习的同学总被安排在六七排，至于我，却一直稳稳地坐在三四排中等生的位置。老师的眼睛不是慈爱地注视着第一排，就是怒目圆睁地盯着第七排，很少在我的位置停留。而她，当然坐在离讲台最近的位置，如一只高傲的孔雀一般。那一瞬，仿佛有光芒从她的身上发出，竟刺得我睁不开双眼。

不知是出于嫉妒还是一种叫做好强的东西，我决心超过她，可无论我怎么努力，终掩不住她耀眼的光芒。小学的最后一次考试，还是以五分之差败给了她。

后来，上了初中。

我和她被分在不同的班级。离月考越来越近，我洒下的汗水也让提纲干了又湿，湿了又干，这一切只为超过她。可就在我拿着成绩单到处打听她的成绩时，却听说她已无心学习，整天无所事事。我不知道这一个假期发生了什么让她改变，手里的成绩单突然变得沉重。

那晚，我在书桌前发呆了好久，一言不发。良久，又重新拿起手中的习题。在碰触到书页，闻到书香的一刻，感动的暖流流遍全身。我庆幸我没有停留在这个高度;我庆幸我不再无知;我庆幸我不再倔强地认为战胜她就是战胜世界

我走在阳光的路上，深知太阳在与我同步，也许哪天阳光会消失，但我不会止步。因为，在路的尽头，总有我爱的那缕芬芳，那片晴空。正如哲人所说，人外有人，天外有天。我为自己破茧成蝶般的成长而高兴，为自己花繁叶茂的青春而喝彩。

[中考作文满分作文:为自己高兴

有许多事都值得我们高兴、倒霉、开兴、留恋，比如会骑自行车了，会上网了，会踢足球了，会打羽毛球了，会打篮球了，会打乒乓球了······现在我就介绍一下令我高兴的事情。

而令我高兴的`事，却是妈妈终于可以给我买我最喜欢，最好玩，又有许多许多花样花式的魔幻陀螺了！

妈妈说只要我语文考试考到90分以上，就会给我买双人魔幻陀螺，我听了立马高兴极了，我只能拼命复习，得到一个双人魔幻陀螺，我很期盼语文考试或听写到来，上次语文的测试我觉得我可能会考到90分，结果老师报成绩的时候，我真考了一个90分，老师说我这次语文测试进步很大，要继续加油，我高兴极了，回家我就一定要告诉妈妈我考的成绩，叫妈妈给我买双人魔幻陀螺，妈妈让我再考几次90分，就会给我买我已经期盼已久的双人魔幻陀螺了，语文上次的听写我又考了90分，我又高兴极了，我一放学，就赶快回家叫我妈妈给我买双人魔幻陀螺，这次终于可已买了，买的期限是6月1日，我很爽快的答应了，我左思右想还是，快一点给我买吧，我有左求右求的求妈妈，终于妈妈订了一个最最最短的期限，下下个星期天。

这件事让我太高兴了！

北京市 陈梓衡

入冬，北京下了一场大雪。第二天，雪后，正好是休息日，我和好朋友痛痛快快地玩了一次雪。那次，我玩得真高兴！

那天早上，我拉开窗帘往外一看，啊！大地铺上了一层白色的地毯，柳树挂着一根根亮晶晶的银条，松树托起一团团蓬松松的雪球，整个世界银装素裹，白雪茫茫！啊！这是一个打雪仗的好时机呀！

吃过早饭，我和几个好朋友，不约而同地来到院子里，准备开战。我趁着他们不注意，拿起一个雪球，向我的一个好朋友“唰”地一下扔过去，他躲闪不及，被雪球打中了。只见他毫不示弱，拿起一个雪球就向我打过来，我灵巧地一躲，雪球从我的耳边飞了过去。我连续向他扔了几个雪球，都没有打中他，只是打中了旁边的一棵松树。

第二轮开战了，可是，我的那个好朋友不知躲到哪里去了。我心想：这小鬼还挺聪明，先躲起来了。突然，我发现一个雪堆往后挪动了一下，我跑过去，扒开雪堆一看，原来他藏到雪里去了。我抓起雪球，连连向他砸去，他连连求饶，我只好停手。突然，他趁我不备，一下子把我拉进雪里，我俩开始在雪里打起滚儿来。不一会儿，我俩都变成了小雪人！我们的喊声、笑声，和树上落下来的雪花一起飞向远方……

那次下雪，我玩得真高兴！我真希望今年冬天多下几场雪。

“叮铃铃————”下课铃响了，我们都兴高采烈地涌出教室，到了走廊里。等人聚多了，我向大家发起倡议：“我们来玩”贴墙“游戏吧？”“好”我们异口同声。

“贴墙”是我们班近期最流行的游戏了。它的规则是：逃的人需要身体的某个部位和墙面接触，或者可骨肉相连，就是拉着一个触墙同学的手，抓的同学则要抓住没有“骨肉相连”或触着墙的同学，当你抓到人后，游戏将重新开始。

我们先一致选出由动作敏捷的陈诺来抓，“三、二、一，游戏开始！”同学们一起喊道。话音刚落，逃的同学都紧紧靠住墙，这时，葛涌銘对着陈诺高声喊道：“快来抓我吧！”陈诺听后，转身一看，一个箭步，冲到葛涌銘身前，轻轻拍了一下他。抓到人后，陈诺沾沾自喜，一位抓到人了，但谁知道，被抓的葛涌銘若无其事，戏弄地对陈诺说：“小陈同学，没看到我的脚触墙吗？”听了这话，陈诺有点失望，不过他又重整旗鼓，开始调整作战方案。受到葛涌銘的启发，我们纷纷跟陈诺搞起了恶作剧。我们有的趁他不注意给他做起了兔耳朵，有的在他身后做起了鬼脸，还有的冲他编起了打油诗呢，气得陈诺直冲我们瞪眼。

当我们还玩得高兴时，上课铃声响了，我们三五成群，交头接耳地进了教室。欢乐还在同学们脸上绽放，喜悦还在走廊里回荡————我们玩得真高兴啊！

去年暑假特别热，妈妈决定送我去游泳馆学游泳，我可高兴了。

游泳馆里的人可真多啊！有跟我差不多大的小学生，也有大哥哥大姐姐们，还有叔叔阿姨、爷爷奶奶。我看见游泳池里有一位老爷爷游得特别棒，看得我心里直痒痒，真想赶快下去游泳。

我的教练姓范，他先让我们绕着泳池跑几圈热热身，接着就教我们憋气、漂浮的动作要领。我们先在岸上把动作练熟了，之后就下游泳池了。我万万没想到，游泳池里的水比我想象的还要冷，一下水，我感觉要冻僵了，但过了一会儿渐渐感觉没那么冷了。

教练先教的是蛙泳的基本动作。我自己尝试了一下，嘴里喝了几口水，呛得我快透不过气了，我这才发现游泳并不简单。范教练在旁边耐心地给我做示范，看到别的小朋友都在刻苦地练习，我也咬牙坚持着。教练告诉我游泳的时候脚后跟千万不能出水，最多只能蹬两下，不能少也不能多，我记住了教练的话。

虽然一次次失败，但我没有放弃。慢慢地，我掌握了平衡，身子能像木板一样浮在水面上了！接着，我又练习了蛙泳的基本动作及换气的动作要领，经过我的反复练习，终于，我可以游一小段距离了。我可高兴了，感觉自己变成了一条快乐的小鱼自由自在地游着。

这时，我明白了一个道理：无论学什么，只要坚持不懈，就一定能成功！

“今天你又考这么点分，你怎么这么不用功啊！”爸爸训斥道。

其实不是我不用功，而是上课根本就提不起劲来。事情还要从那次说起。具体不知道是哪一天，我考试考的又不理想，想到回家又要被父母骂了，身子不禁的又颤抖起来了，回家后，果然不出我所料，我被爸爸狠狠的骂了一顿。之后，我又只能乖乖的回房间写作业了。我发誓：我一定要在下一次的考试中让爸爸妈妈对我刮目相看。可是，从哪里先下手呢？对了，英语是一门新课，就从这下手。

以后，我每天都好像离不开英语似的，早上我闻鸡起“读”，去学校的路上，要背一篇英语课文，每节课间英语习题伴随着我，回家要听英语，还要大声朗读英语。

在这期间，我的英语成绩突飞猛进，英语老师也对我赞美有佳，说我进步很大。在第二次英语测试中，我的成绩也进了前十名，我高兴的一蹦三尺高。

放学后，我就用很快的速度收拾好书包。然后以百米冲刺的速度冲回家。一到家我就兴奋的大喊：“爸爸妈妈，我回来了。”

咦，怎么没人应。哦，我忘记了，他们回来的比较晚，算了，我就等等吧。

怎么还不回来？六点了，他们总算回来了，我兴奋地拿出试卷给妈妈看。妈妈瞧都没瞧一眼，就对我说：“看都不用看就已经知道你考的怎么样了。”“你就看看吧，说不定你会大吃一惊呢！”“好吧，那就看看吧！”“咦？你怎么考这么高的分呀，有点不相信也，是不是抄的？”妈妈带着一脸不相信的表情问道。“不是！”我边说边哭着跑回房间。

妈妈呀，你怎么可以这样，我为了让你们对我刮目相看，我每天有多么刻苦呀。你怎么能用以前的目光来看我呢？你怎么就是不能理解我呢？难道我就真的那么没用吗？

我做了这么多，就只是为了让你们高兴，而你们却不能理解我，我真的对你们好失望哦！

[为了让父母高兴_初二作文

星期天，阳光明媚，我们几个最要好的伙伴，每人买了一杯泡泡水，迫不及待地来到草地上，开始吹泡泡了。

我们用吸管在瓶子里蘸了一些泡泡水，腮帮子一鼓，一松气，一个个的泡泡跑了出来，我以为我吹的泡泡一定是最好的，可谁知，他们有的吹得一个连着一个，像一个手牵手亲密无间的大家庭，有的像蒲公英妈妈的种子，一串串的，风一吹就分散开来，一个接着一个带着它们的梦想飞向远方，而我吹的泡泡却是小小的，不过，我的泡泡在阳光下显得五彩缤纷，倒是挺好看的。它们有的金黄金黄的，有的粉嘟嘟的，有的红扑扑的，真是美不胜收，那样子更是千姿百态，有的如绣球，有的如纽扣，有的如玻璃弹珠……

我们一边吹着泡泡，一边手舞足蹈，脸上洋溢着灿烂的笑容。突然， 一个小伙伴一不小心脚一滑，摔了个四脚朝天，慢慢地站起来，揉着屁股“哎呦，哎呦。”地叫着，那样子真滑稽，逗得我们哈哈大笑。

草地上充满了欢声笑语。

[星期天玩得真高兴作文

那天，天气十分晴朗，蓝天白云。石老师和我们来到操场上玩了一个游戏，那是一个令人难忘的游戏，这个游戏的名字叫“快速抱团”。

老师告诉我们玩这个游戏的规则，规则是：我们首先围成一个圈，然后跑起来，等到老师说出的数字是几，我们就抱几个人在一起，如果抱多了一个人或者抱少了一个人都会被淘汰。游戏开始了!我们围成了一个圈，然后绕着圈跑起来，老师喊：“八个人!”我们立刻手忙脚乱起来，有的同学找不到哪里可以加入他的小组，有的同学早已被淘汰了，还有的同学在其他小组里硬钻，要不就是多了一个人，要不就是少了一个人。就这样，我们玩完一次又一次，玩得非常开心。最后一次，老师加大了难度，就是一个人等于两个人的规则。游戏又继续开始了，我们又跑了起来，老师又喊：“六个人!”我们又抱了起来，这次被淘汰的人就更多了，起码有好几十个呢。最后老师宣布，有两组同学获胜，第一组是小荣、小刘和我。第二组是小建、小深还有小晨他们。正在这时候，下课铃刚好响起来了，我们随着铃声高高兴兴跑回了教室。

回想起那次游戏我们玩得真高兴!下次我和同学们一定要玩得更开心、更痛快!

陈雨瑄

一天，妈妈说：“我们一起去外婆家玩吧。”我说：“好呀好呀！那我们就出发吧！”

我和弟弟一起坐上了妈妈的车，出发去外婆家了。我们听了五首动听的歌曲就到了外婆家。我和弟弟、妈妈下了车，高兴地跑进了外婆家。我们跑上二楼去找我的两个妹妹，大家一起在外婆的房间里看电视。突然妹妹的头不小心撞到弟弟，弟弟非常生气地说：“你为什么撞我？”当时，弟弟的两条眉毛翘起来，眼睛睁得非常大，嘴巴闭得紧紧的。样子非常好笑！

接着，我们玩游戏，叫“抢凳子”。弟弟输了，就非常地伤心。他垂头丧气地走了出去。最后，我们出去找弟弟。原来弟弟这个小家伙跑下去找我的老妈了。他跟妈妈说：“妈妈，我玩游戏输了。”妈妈说：“什么游戏玩输了？怎么这么悲伤？”弟弟说：“玩抢凳子。”妈妈说：“哦。”

我觉得弟弟真的非常好笑。那一次在外婆家，我们玩得真高兴啊！

今年暑假的一天，我和爸爸妈妈去颐和园玩。我们经过了许多皇帝和妃子们的宫殿，走着走着，忽然一个很大的湖出现在我的眼前，喔，原来这就是昆明湖。这么美丽的湖光美景，让人忍不住想亲近她。爸爸妈妈兴致勃勃，也被这湖景陶醉了。于是，我提议去湖上开电动船。

排了很长的队，终于轮到我们上船了。船长的位置，那当然是非我莫属了，爸爸妈妈是我的乘客。我开始稳稳地开船了。我们到了湖中央，阳光照在平静的湖面上，显得波光粼粼。这时，船的正前方出现了一座桥，横跨两岸有17个桥洞，显得颇为大气、壮观。我们的船该从哪个桥洞过去啊？好不容易来这湖上玩，当然得搞些难度，才显得本船长的水平啊，那肯定从第一个桥洞也就是最小的那个过啊！

我一边想着，一边开足马力加快向那个桥洞驶去。正当我们的船快到桥洞时，冷不防从侧面窜出一条小船，居然抢在我前面先到了桥洞边。这条船真不守交通规则，乱开，为了安全我只好停船让它先过去。

终于，我们的船顺利地通过了桥洞，我舒了一口气。突然爸爸叫了起来：“小心，有大船！”大船开过的水流会使我们的小船剧烈晃动的啊！于是，我选好方向，巧妙地靠在一边，正好躲过了大船水流对我们的攻击。我得意洋洋地对妈妈说：“呵呵，我厉害吧！”湖面微风拂来，仿佛也在夸我的驾驶水平高，那高高的塔屹立在山上，好像也在赞叹我的机智。

终于我们又回到了岸边，下了船接着去欣赏园中的美景。这一天我玩得真高兴啊！

家校通有很多种，例如：通过发短信的方式来互相了解孩子在学校的情况和在家中的情况。还可以用打电话的方式来个家校沟通。而我们用的家校通是一个本子来沟通，这样既不会费手机电，也不会浪费电话费，还能锻炼家长练字和写作能力，这真是一举五得。不过，这不是在所学习学校，而是增强外语的昂立英语兴趣班所用的家校通。

记得有一次，昂立老师在家校通上大大的写了：英语作文水平越来越有进步了！继续努力加油哦！我高兴万分，脚底下仿佛踏着一朵幸福的云，我恨不得现在就把这两句表扬我的话展现在爸爸妈妈的眼前，但绝对不能骄傲！

没过几天，家校通上却写着七个丑陋的大字：记单词要加油呀！这是我能想象到如果把这家校通拿给爸爸妈妈看，我只会想找个地缝里钻进去，不多想了，要赶紧进入学习状态，但绝对不能灰心！

家校通有如此之大的威力，也有许多“幸福的云”在我们的脚底下踏着、踩着。

家校通真是一个既烦恼又高兴的“了解孩子王”。

王昊荣

夏季的一天，我们一家人坐汽车来到榆林市圣都乐园游玩。进了圣都乐园，我们主要玩了冲浪和飞椅，因为听别人说这两个游戏非常刺激。

我们来到售票处，办了一张卡，我直接走向冲浪，穿上雨披，坐上车，系好安全带，车慢慢的上了坡，当下坡时我又害怕又刺激，心像一只小兔子，急得往出跳，我们所有的人的脸上，都冒着水球。听到大人们说：“大人们说你们快看一下，一个个都变成水孩子了。“他们说着哈哈大笑，好像自己的孩子不管变成什么样子都是可爱的。

我穿着湿淋淋的衣服来到飞椅处。工作人员指导我们坐好后，又对我们说，你们最多能做两次。我们听后很高兴，我说快点叔叔，叔叔就把开关处压了一下，飞椅飞快旋转起来了，一边转一边升到了高空，吓得我都不敢睁开眼睛看，我们哇哇地尖叫起来，两圈转完了，下来后我们都不会走路了，东倒西歪地，但余味无穷，如果允许，我还想玩一次，喜欢这种刺激感觉。

这是我最开心的一天，因为那次玩得真高兴。

十月，秋高气爽，我们迎来了家庭旅游日。这次的旅游目的地——香港。这可让我高兴极了！

到了香港，我们去了很多地方，有迪士尼乐园，星光大道，紫金花广场。最让我难忘的就是海洋公园了，香港海洋公园是一个以海洋为主的大型主题公园，有千奇百怪的海洋性鱼类、高耸入云的海洋摩天塔，各式各样惊险刺激的机动游乐设施。

我最喜欢的是扣人心弦的“海盗船”。我和爸爸，妈妈排了好一会队伍，心里十分焦急。五分钟过去了，十分钟过去了……终于排到我们了。我们不约而同地来到了后面一排，希望能够更加刺激和惊险。不一会儿，海盗船坐满了人，四个人一排，挤在一起，不像在国内那样系安全带。海盗船开始摇动起来了，一开始很低，感觉很舒畅，像在摇篮里。可是没几秒它就越要越高，速度开始快了，我不禁低下头不敢看。顿时，感觉自己的头发竖起来了，脑子也乱了，心也快跳出来了，腿也发麻了。但是，海盗船并没有因为我害怕而停止下来，一下，两下，荡得好高，跌得好快。我实在忍不住，大声地叫喊起来，这时，周围的人也喊叫起来，响彻云霄。过了几分钟，海盗船像发怒的狮子平息了怒气，终于停了下来。我赶紧下了船，喝上几口水压压惊。

我还玩了许多惊险的游乐项目，有跳跳蛙，有过山车，还有热气球……玩的真是太高兴了，下次还要来！

时光飞逝，很快就到了游玩结束的时候，我怀着依依不舍的心情离开了，真想每天都在“海洋公园”玩啊！

在人生中，我们的心情有很多种，高兴使我的人生更精彩。

啊！不知不觉运动会又要开始了，我可得好好练练了！

我们开始入场，看到操场上人山人海，还看到了每个学校的牌子！开幕式后，我开始我的比赛项目：100米、60米。当我走上我的跑道时，我感到了万分的荣誉，我又紧张又充满信心，看到同学和老师在为我加油，紧张感慢慢消失了。“呯”地一声，我犹如一支箭快速地飞了出去，我用尽全力去跑，过线了，我停了下来，虽然不知道自己第几名，但我已经尽力了！老师和同学到我身边，给我喝水，听他们说我是第一，但又不确定，虽然不确定，但我还是异常高兴！

接着，又迎来了100米，这个项目有点长，我不知道自己能否以最快的速度到达。还是在枪声后跑去，最后我好像并不是第一，但有老师和同学鼓励我，我就已经很高兴了。

当跑步公告单出来时，老师第一时间去看，我60米第一，l00米第二，我很高兴虽然没有双第一，但已经很好了！在我上台领到奖牌和证书，站在奖台上拍照时，我的心情无以比喻！

要是人生中没有高兴的事，那么活着有什么意义，不要让伤心冲破了头脑，高兴吧，让自己更有意义。

昨天我一回家就问妈妈今天是在家里吃饭还是在外面吃饭。妈妈告诉我去外面吃饭，我问那有哪些人。妈妈回答说：“有小陈陈等8人。”我真的高兴得跳到天上去了。

我和爸爸、妈妈来到车库，看见了最可爱也是最搞笑的表弟小陈陈。到了四方阁停了车，我们就进去了。小陈陈带了个棒棒糖，他吃了不一会儿，他就不想吃了，我觉得他也太随意了吧！因为他直接把棒棒糖塞在我的嘴里。不，这不是榴莲味的吗？我吃不惯榴莲味。

咦？阿姨和叔叔拿的是什么？喔——原来是拿的是苹果，“是给谁的呢？”我问。是给你们和小陈陈的苹果，因为吃小陈陈在家里吃过饭了，所以小陈陈不用吃饭，就在那玩。但也就怪那个小陈陈，害得我没吃饭，就让我玩了起来。

他拿起气球吹啊吹，呼，噗，他把那个气球一会儿吹，一会儿吐，把人家气球弄得生气了。

吃完饭，爸爸和陈叔叔等2名装修公司的朋友打麻将，我说：“哎呀，你们大人什么时候都可以约一起嘛，我们小朋友却不是什么时候都可以约。让我和小陈陈先打一盘嘛，爸爸。”爸爸同意了，大人就在外面看着我和小陈陈打麻将。啊哦，时间到了，我们也在那吃了一些水果，就回家了。

和小陈陈玩耍真是一件高兴的事情，下次我还要找他玩！

有一次，我和何递轩玩着掰手腕，他和我的手紧紧握着，同学当裁判，紧接着一声开始!”。然后双方用力我们都咬牙切齿，身上所有的力量都放在手上，这么一来才非常可能会赢，一定要赢呀!

观众也大声的喊着："加油，加油呀，我们的神态非常的严肃，我们的心里都在想要赢，一定要赢。我们的方向都在变化着，过了一会，眼看我就要输了，那时我可用了吃奶的劲了，我把他的手又掰在了中间，一会儿方向又有了很大的变化，手腕又倒向了何逸轩的一方

裁判说了一声"胜负已分了。"果然像他们说的一样，他赢了。

经过这一次行手月腕，我还是觉得自己的力气太小了，我非常失望。何逸轩同学过来对我说：这一次虽然是我赢了，我相信下一次一定是你赢的，我信你?"，然后我对他说“我一定加油，谢谢你。"他说"不用谢!”。

这次我虽然输了，但是玩的非常高兴。

这学期我们测试了钢笔字，我真高兴。

在第一天抽测中，我不幸没被评上三颗星，但我并不气馁。在第二天的抽测时，我把自己最好的字写了出来，竟然被书法老师评为了三星级，还出乎我意料的被评为了年段十佳。这是我意想不到的结果和喜悦。

想到当时的情况，我就笑的合不拢嘴。当时，我从铅笔盒中拿出钢笔，一写怎么没有墨水，于是，我心急如焚的灌好墨水。可是倒霉还是离我近近的——语文书找不到了。“这死语文书去哪里了，关键时刻怎么长腿跑了，真气死我了”。我喃喃自语着。突然我眼前一亮，猛地把躲藏在书包下的语文书拿了出来，心就像一块漂浮不定的木头总算落地了。哈哈哈……现如今想起来，当时的我好“可怜”，那紧张的心情是现在的我都无法想象的。

我好开心，也好高兴因为我得到了表扬，更得到了荣誉。

【兴高采烈】兴致高;精神饱满。采：神采，精神;烈：热烈。原指文章旨趣很高，文辞犀利。现指兴致高，情绪激烈。

【怡然自乐】怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。

【眼笑眉飞】形容极度高兴。

【眼开眉展】形容极度高兴。

【喜怒不形于色】高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。

【悦目娱心】使眼睛高兴,使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

【一颦一笑】指脸上喜怒哀乐的神情变化。颦：皱眉。

【宜嗔宜喜】意思是不论生气,还是高兴,总是很美的。

【一悲一喜】既悲伤又高兴。《平妖传》二回:“表公单单一身,不胜凄惨,且喜有了性命,又得了两件至宝,正所谓一悲一喜。”

【笑逐颜开】逐:驱使;颜:脸面。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。

【喜形于色】高兴显现在脸上。

【闻过则喜】过：过失、错误。听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。

【利灾乐祸】见到别人遭受灾祸反而高兴。

【乐嗟苦咄】高兴时招唤,不高兴时责骂。形容对人态度恶劣。

【乐极悲生】高兴到极点时,发生使人悲伤的事。