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写景作文通用【实用20篇】

秋是恬静的。蔚蓝色的天空经过秋雨的洗礼,更显明净动人。白云随着风的脚步,慢慢移动着,仿佛要把天空擦拭得更加美丽。白云可不像天空那样一成不变,它调皮着呢!瞧,它一会儿变成了一只活泼可爱的兔子;这里给大家分享一些关于写景作文通用,供大家学习。

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写景作文优美模板

全文共 620 字

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校园是我心目中最美丽的地方,今天,我就要把我的校园介绍给你,赶快来看看吧!

走进学校的大门,向南拐,首先映入眼帘的是德育长廊。

德育长廊的形状是“T”形的,它的前面有一块碧绿的塑胶草地,这里可是我们最爱去的地方,课间,我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊,仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗,文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头,一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。

走出德育长廊,它的左右两侧是两个大花坛,每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松,树干是灰褐色的,树皮斑斑驳驳,好像百岁老人额头上深深的皱纹,它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直,树冠下面大,上面小,顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔,远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草,比如冬青、桃花等等,使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了!

德育长廊顶部,铺满了一簇簇紫藤。春天来了,藤上发出一个个青绿色的小花苞,花苞外层长着一些小绒毛,摸起来毛茸茸的。到了夏天,一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香,引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭,风一吹,便会发出沙沙的声音,好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘,使德育长廊显得更加瑰丽!

我相信我们校园的风景线永远会这么美丽!永远充满朝气!

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篇1:关于小学生写景优秀

全文共 960 字

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啊!别了,我的小山村!你那炊烟袅袅的村舍,棕榈、果木、翠竹掩映的土屋,我仿佛还能闻到你满院的花香。啊!别了,美丽的明

清河!你就像一面镜子,永远照耀着我们。啊!别了,村前那片碧清的水湾,你依恋着我们美丽的山村,如痴如醉,我什么时候还能在你身边汲水?哦,别了,别

了!我朝夕相处的小伙伴们,每当初春山茶花开放的时候,我还会记起,那唤醒了山野的山雀般的欢声笑语……

我和伙伴们流着汗水向山顶攀登时,劲头是那么足,当大家气吁吁地登上山顶时,我忽然感到一阵凉爽,一股强劲的山风从山那边吹来,我顿时眼睛一亮,啊,蔚蓝色的天宇下,竟包蕴着一个广阔的世界——无边无际的田野、亮得像明镜似的湖泊、绿丛中的新楼、远方像骏马奔腾的群山……

我忽然觉得自己心胸开阔多了,一股豪迈之情油然而生。啊!我像雄狮那样吼叫起来——“啊……啊……”伙伴们也欢快地应和着。……我忽然觉得自己像大山一样了,我张开双臂,想把这山河紧紧拥抱——拥抱在怀里。

第二年春天,我们全家登上初阳台,绕过紫云山,又一次来到黄龙洞。走过几十级新台阶,啊!眼前红嫣嫣的一片,是杜鹃花来迎接我们了。穿过层层叠叠的假山,

我一眼就看见了黄色的龙头,高兴得又蹦又跳,惊喜地喊着:“黄龙回来了!黄龙回来了!”清水潭边,游玩的人可多啦!有年老的、有年少的,有杭州本地游客,

也有许多外地游客。叔叔阿姨们拿着照相机,忙着在龙头下留影,一张张脸笑得像开了花。我把龙头仔细地看了又看,黄龙头上长着一对美丽的龙角,嘴边翘着两根

龙须,瞪着一双乌黑发亮的大龙眼,咧开龙嘴,一股清泉源源流出。我跑到桥上,捧起清泉一尝,甜滋滋的,真清凉啊。

我一路闻着泥土的清香,欣赏着从湿润中透出几分绿意的新芽。她们正贪婪地吮吸着这春天的甘露。我想:天上如果真有仙人,他们一定会来到这里观赏的。这里是

多么美啊!我觉得腿酸溜溜的,还微微颤抖,有点累了。我在雨雾中仿佛看到超峰在向我微笑,鼓励我快快向上攀登。我咬紧牙,直往上跑,汗水和雨水顺着脸颊流

了下来……

我迎着轻拂的春风,跑到扶栏旁向下俯视,山下的一切都变小了:幢幢房屋好似一个个鸽子笼;公路上的汽车好像甲虫在蠕动;田野如同无边无际的绿色大地毯。唷,我脚下还有一大片乳白的云呢,仔细一看,原来“云”是山下的梅海。

雨停了。她在壮丽的超山撒满了珍珠。啊,春天,你多美好!祖国,你多壮美!

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篇2:写景作文

全文共 542 字

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我只看见一脉山泉,汩汩温柔,流干最后一滴夏韵,迎来一个多寂寥,多诗意,多真实的秋天。秋日,风变舒爽,透彻,清亮,会感觉身体上的安适,然而,古代名篇多咏秋者比比皆是,却只能从百十文章能挑一首写着秋的意蕴绵长、犹胜春芳,其他多是写秋日萧瑟、秋华渐冷。因为秋叶落了,在庭院,留下了一方灰黄,在心头,蒙起了一层惆怅。但,现代散文抽空思路,终于为秋披上了诗意、美好的纱衣,在高高的山巅上,在悠悠的蓝天下,在巍巍的桐树下。

我们踏在红黄相间的秋叶上,听他沙沙的声响,感觉着如此惬意的凉风,就真实的存在于你的身旁,人咏诗,不可避免。“人烟寒橘柚,秋色老梧桐”,“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。我想,这是一个洗尽铅华,那般真实的季节,褪去鲜艳的外衣,只留下一份真诚。无数花儿都在真诚的秋天撕下了伪装,舒心一觉,酝酿更甜蜜的芬芳,只为明年春夏花开。当然,这时,淡泊一切的菊花浅浅绽放,挺起傲骨,只是不愿让人眼底尽是昏黄,性情使然,无为他妨。

或是晨曦日出,或是山街夕辉,独坐秋天,高山、淡云、远坡,近树,鸟啼、虫鸣,席天幕地,一曲悠远的秋之天籁于心中腾起。有人说,拾一枚吻过秋水的卵石珍藏,是珍藏一种秋天的情怀,不错,美景如秋,澄心在秋。我借言,高天大地,立于地平线,正好清赏秋天。微凉一季,于秋舒意。

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篇3:学生作文描写景物的

全文共 669 字

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清晨薄雾似丝绸般柔软,似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来,乳白色的丝绸被微风撕得七零八落,不动的飘呀飘呀……(开头)

那天,是开学的第一天,我兴高采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去,那清新的绿色仿佛在云雾中流动,流进我的眼睛,流经我的心胸。来到了大门前,使我想起了学校的传说:从前,有一只金色羽毛的鸟儿,长得十分美丽、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿,想要捕捉这只神鸟,于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害,育英鸟受不了这一切残忍的事情,于是飞走了!

之后就再也没有回带过,人们发现自己错了,于是建立了这所温州育英学校,就是为了纪念育英鸟,让人们永远都不要忘了她!带着这个美好的传说,踏进校园,晨雾还未散,校园里一片浓浓的乳白色,一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然,我眼睛一亮,一幕醒目的画面映入我的眼帘。 我忙走上去,在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起,我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着!不由的感叹一声:

“啊,春,你终于来了!”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”,尽量不弄坏她的装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草,覆盖在这株小草身上,喃喃自语到:“也许,小草也会冷吧!”

我知道我这样做真的很傻,但是,谁又能阻止我对万物,特别是对新生生命的怜悯之情呢?那丝带着暖意的风儿又来了,我深吸了一口春的气息,感到无比惬意。再一次不由的感叹:“春啊!草啊!我爱你们!(结尾)

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篇4:描写雨的写景作文500字

全文共 478 字

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只听见窗外滴滴嗒塔地响,好像伴奏一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所吸引。

来到窗前,原来在下蒙蒙细。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着,又轻又细,飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。他淋湿了大地,大地上的小草开始欢畅:“啊!下雨了,下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放,散发出诱人的香味,是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了,那香味牵动了我的心,与它们一起感受秋的雨露。

他淋湿了森林,树儿开始朗声大笑,为这场凉爽的秋雨感到舒适,它们仿佛在说:“好爽!”鸟儿唧唧喳喳地叫,也在为这场秋雨的到来感到欣慰。

看,那秋雨在跳舞。是风,是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒,为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。

雨中,人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走,为秋增添了色彩。

天黑得真快,可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上,点点滴滴,迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕光泛滥开去,溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声,好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣,仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前,将它送给这个祥和的雨夜。

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篇5:写景故乡作文

全文共 832 字

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故乡,美丽的故乡,它像一道彩虹,丰富我们的想象,像一缕阳光温柔了我的心,像一位慈祥的母亲,呵护着我们。

我是一个生活在城市里的男孩,我虽然生活在喧闹的城市里,但是喜欢乡间明媚的田园时光。一有空闲,我就会缠着爸爸妈妈带我到乡下去散散心,每当我来到乡下奶奶家的时候,我就有一种自由了的感觉。你看,红砖白墙的屋子,如蛇一般蜿蜒的土路,陡峭的高山,一眼望不到边的田野,多姿多彩的果实,构成了一幅不用墨线勾勒的水墨画,翠色 欲流,轻轻流入云际。在奶奶那破旧的房屋的墙上,我看到了一墙茂密的爬山虎,竟然只有一株,我想一定是这一株爬山虎经过风雨的洗礼,阳光的普照,顽强的生长着,我想,如果人也能像爬山虎这样坚持不懈,那就好了。我想着,突然奶奶拍了拍我的背,说“志勇,去看看我们的田地吧!”“好呀!奶奶”。于是我就和奶奶迈着轻快的步伐一起往农田走去。

这时正是秋季,正是收获的季节,秋姑娘撒上一片金色的染料,让田地成了一片金色的海洋。微风吹过,麦穗随着微风飘在山中,马路以及房屋上,使这里的一切充满金色。这时,农民伯伯扛着锄头正着急着往田地去干活,看着他们在田地里提着锄头往地上挖,不断的挥动着锄头,挥洒着汗水,啊,农民伯伯是多么的辛苦啊!如果没他们的劳动就没如今这样的风景。我说着,突然一阵清香随着微风吸入我的鼻腔,使我这个小吃货去看,我随着清香,找到了一处果园,往里一瞧,里面果实累累,香味扑鼻,一颗颗鲜红的草莓就像一个个羞涩了的小姑娘,婷婷玉立,惹人喜爱,柿子像一个个娇艳的灯笼,照亮了美丽的果园,一串串葡萄,像黑珍珠一般闪烁夺目。我和我的小伙伴们,调皮的在果园摘下一颗颗草莓,用嘴巴轻轻一咬,那鲜嫩的汁水喷出,在我的舌尖上跳动,草莓咬进嘴里,细细品尝,鲜美的汁水和果肉在嘴咀嚼,酸酸甜甜的,美味无比。

晚上,一家人坐在树旁边,中间摆着餐桌,上面放着大碗、小碗,鸟儿在树头叫,像在为我们弹奏音乐,一家人一起吃饭,一起聊天,一起分享。

故乡你是多么的美丽,多么的和蔼——我爱你,故乡。

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篇6:写景作文

全文共 605 字

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家乡,我想我是再熟悉不过的了。我的家乡在湖北黄石的一个小村庄里,我从小就是在那里长大,村庄里没有什么可稀奇的,唯独村庄后面的那一条小河特别传神。

家乡的小河,一年四季,不管春、夏、秋、冬都有它独特的风景。

家乡春天的小河,被环绕着它的树木映地绿油油的。那碧绿的小河在阳光的打扮下透射出一条条彩虹,不断地冒出一个个五光十色的小泡泡,真像一个个小娃娃把头从水里探出来。小河两岸还有一层薄薄的青苔,好像是土地爷爷送给小河的翡翠。

夏天,小河又为自己“洗澡”了。河水清澈见底,能看见长在水底的水草。鱼儿在河里跳来跳去,好像在说:“这天气太炎热了,我要出来凉快凉快。”再往前走走,便能看见两排整齐茂盛的大树,它们像士兵一样笔直地一动不动站在那儿保卫着我们这美丽的家园。

秋天,茂盛的树木从绿油油的变成橙色,又从亮丽的橙色里透出点儿淡淡的黄色,又从这颜色变成土黄色,真是千变万化啊!落叶们纷纷落到水面,好像和它们玩捉迷藏,泡泡从这里冒出来,它就躲到那里去。

到了这个最美丽的季节,冬。冬天的小河会结上一层薄薄的冰。太阳公公还照样值班。它对着小河照镜子,从冰下透射出一条条五彩缤纷的光线。树木也穿上了雪白的棉袄。那些青苔都退去了,如果以前没去过那儿的人肯定不知道那里以前长过青苔。

这一年四季,四幅美丽的家乡小河风景画,除了那个村庄里的人,只有画家才画地出来。

作为这个村庄里的人我十分自豪,因为有一条非同凡常的小河。

我爱你,家乡的小河。

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篇7:描写景物的年级

全文共 667 字

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家乡,是一个人身在异国他乡总是想念的地方,家乡的桔园,更使我连恋恋不忘,桔园一年四季的景象更是千差万别,美丽极了!

四月,是一年四季中最富有生命力的,每一样生物都会有变化,桔园中的橘树也不例外。四月的桔园绿色到处泛滥,风一吹绿叶翻腾,就像绿色的海洋,美极了!桔园中的绿叶。白花。芬芳吸引着我走进。远远望去,整个桔园都是或浓或淡的绿色,再在绿色的海洋里养上几条“小银鱼”,就像一块饰品上镶嵌着一颗颗钻石,一阵风吹过,绿叶的响声伴着桔花的缕缕幽芳传进了我的耳朵里和鼻子里。

渐渐得,渐渐地进入秋天,桔树上的小花变成了一个个金烂烂的灯笼,我慢慢走进桔园,停在了一棵桔树下,这棵树为我档住了阳光,枝干密密麻麻,一顶顶一列列遮住了阳光,遮住了一点天空。老叶子长在枝干下面,嫩叶子长在上面,好像老叶子正在保护胆怯的嫩叶。嫩绿、墨绿、浅绿、翠绿、淡绿,绿得动人。

当然,主要还是一个个挂在枝头闪亮动人的“小灯笼”一个个立在枝头,秋姑娘真是调皮,自己玩了的玩具还落在桔树上呢!有的像一位害羞的小姑娘躲在叶子后面,不想让别人看见它的面容,有的勇敢地站在枝头上让人们看见它可爱,还有的簇拥在一起像一对亲姐妹正在讨论什么新鲜事。这些小桔子像一个个闪亮的宝石,用它那无限的美装点着桔树,还有些桔子表面看上去亮亮的,在阳光下闪闪发亮,好像为它涂上了一层蜡油。风一吹,那诱人的绿和可爱的小灯笼都为我表演了一曲,还有一些小桔子加了绿叶的陪伴,显得更加可爱,更加富有活力,充满生机,使我陶醉其中。

看着满园的桔子,这是秋姑娘送给家民的礼物,我仿佛听到了丰收时农民爽朗的笑声。

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篇8:小学写景作文400字左右

全文共 425 字

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今天是周六,我和爸妈一起去牛角大圩玩。一路上,我们非常开心,我还特地为妈妈准备了黄灿灿的绿豆糕和美味的牛奶。不一会儿,我们就来到了离牛角大圩不远的滨湖。

这里有一条条宽阔的马路,马路中间的绿化带上有五彩缤纷的小花,两边有一排排高楼大厦。一眨眼功夫,我们就看到了用鲜花拼成的“牛角大圩欢迎您”的字样。我们顺着一条弯弯曲曲的乡间小路往前走,小路两旁有大大小小的池塘,岸上还有三五成群的鸭子和鹅悠然自得地走来走去,似乎在和那些垂钓的人在打招呼。微风吹来,迎面扑来一阵阵荷叶的清香。不知不觉,我们到了服务区,有位热情的阿姨开了一辆观光车,带着我们来到了一片花的海洋。这里有五颜六色的花,在花的中央,有一个又高又大的大风车,花与花中间的小路都是用树皮铺成的,连一角的凉亭和小桥都是用木头做成的。花的四周有一片片绿油油的瓜地、葡萄园,还有正成熟的蓝莓园。卖蓝莓的姐姐告诉我们,这里的蓝莓是无公害的水果,妈妈告诉我:这才真正体现了牛角大圩的特点!生态大圩、绿色大圩。

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篇9:家乡美写景

全文共 332 字

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我的家乡是美丽的溜溜的城——肯定。那里有闻名于世的跑马山和雄伟的贡嘎雪山,奔流不息的折多河和雅拉河汇在一起从城中穿梭而过。

沿着雅拉河顺流而上经过二道桥温泉就能到达美丽而神奇的五色海——木格措。

春天,满山的杜鹃花绽开了笑脸,,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”倒映在海面上,海面上理科开满了五颜六色的杜鹃花。

夏天,那里气候凉爽,人们乘坐小船在海面上观赏海底的景色。随着海水的深浅,还和谁泛起不同的颜色,像一颗璀璨的宝石,十分耀眼!

秋天,树叶慢慢变黄了,一片片从空中飘落下来,像一只只黄蝶在空中飞舞,还有红红的枫叶为大山披上了一件红红的枫衣。

冬天,雪花飞舞,地上积满了又白又厚的“棉花”,为打底又换上了一件厚厚的“棉袄”。此时的海水依旧是闪闪发光。

这就是我美丽的家乡!

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篇10:高二写景作文800字

全文共 810 字

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享受,是一种美,罕见的美;自然,是大地的影子,无形而似有形的影子。自然——我最美的朋友,我喜欢用心享受你,用笔塑造你。

自然是最美的,曾有多少位文人墨客用最真实的心灵,描写、赞美过她,我亦被那变幻莫测的美,紧紧地吸引住了,直至无法自拔。

仰望天空,是美好的,她不会使你烦躁,反而会使你轻松,愉悦。若你心烦意乱时,她能为你留下足够的空间;当你空闲时,抬头凝视她,你会为此多一些快乐与幸福!

聆听是最舒适的,在你悠闲时听听一些优美的小曲儿,你会感到心静;在你劳累时,身边响起一阵阵轻快地歌曲,你一定会摆脱劳累,身心舒畅。

欣赏,是高贵的,是纯真的,你欣赏过吗?在适当的时候,欣赏一些书画,舞曲,是对你有益的,如果你真的欣赏过,那么你的心一定会感受到的。

读书是高尚的,“腹有诗书气自华”。自己读书,或听别人读书,你一定会被缕缕书香所浸润。

漫步,是愉悦的。静静的湖水,幽静的小路,高大的山峰,郁郁葱葱的大树……如果这些景物样样俱全,那么,没有人会不为这等仙境而陶醉的。

阳春三月,春姑娘披着轻盈的绿纱,风一样的速度,牡丹般的身姿,它唤醒了整个世界。小花,小草,还有那纯真的、可爱的小动物们。春立刻有了生机,有了活力,一个全新的春,一个全新的自我,将在这一刹那展现。

安静的夏夜,仰望星空,似乎是一件很美好的事情。星光点点,装饰着墨蓝的夜空,躺在松软的草地上,望着颗颗宝石镶嵌在苍穹,回忆着生活中的点点滴滴,你享受过吗?

饱满的秋天,树林里,火红的枫叶,一片又一片地落下,犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。果园里,红彤彤的大苹果,香甜可口。庄稼人的脸上,露出了世间最红最美的笑容,这不就是最开心的享受么?

银装素裹的冬季,片片雪花,悠悠飘落,轻柔地敲打着孩子们顽皮的小世界。孩子们堆起了雪人,打起了雪仗,滚起了雪球,整个世界都被孩子们雪白的心灵浸染了。

享受自然,最幸福的一件事。自然的美,享受的快乐,已足以宣告,享受自然,是人们不可缺少的一种美,一种乐。

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篇11:小学四年级写景

全文共 413 字

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“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”国庆假期,我们来到了诗中的——黄山。

黄山有久负盛名的迎客松,众所周知的猴子观海,美丽而又惊险的西海大峡谷。但我更喜欢黄山上的日出。

清晨,天还未亮,我们摸黑,小心翼翼的爬上了猴子观海。我的心怦怦直跳,时刻准备着观看日出。

时间一分一秒过去了,只见天边慢慢的出现了一丝亮光。它上面的几片小黑云像一座一座山峰,好像也在观看日出。

天越来越亮,但天边的黑云越来越大,像一头大鲨鱼时刻准备要把太阳吃掉。天全亮了,太阳还是没出来。我们垂头丧气的准备回宾馆。

我们刚走几步,突然听见有人喊:“出来了!出来了!”我回头一看,天上出现了一个暗暗的圆形影子。我的心又兴奋起来。它越来越亮,变成暗红色,又从上到下褪去暗红变成红色,像一位仙女揭开了神秘的面纱。最后,它窜出云层,闪出耀眼的金色光芒……

听说黄山一年中不到100天是能看到日出的,我们第一次来就看到了,看来我的运气真不错! Related articles:

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篇12:秋天的校园写景

全文共 472 字

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盼到了,终于盼到了,秋天终于来了!

走进校园,迎面而来的是几棵银杏树,它们是那么高大、笔直,就像一列威武的战士守卫着我们的校园,还像一把锋利的宝剑直插云霄。银杏树上的叶子也很特别,就像一把把金黄色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。银杏叶又像一群蝴蝶,秋风一吹,这些蝴蝶就翩翩起舞,飞累了,就回到了大地妈妈的怀抱中。

继续往前走,一阵沁人心脾的香味扑鼻而来,循着香味,我的脚步停在了一颗颗枝繁叶茂的树旁。啊!原来是桂花树,定睛一看,才发现一簇簇的桂花躲在树叶后面,桂花只有米粒般大小,仿佛一群顽皮的金色小精灵,在跟我们玩捉迷藏的游戏呢!秋风吹来,在一阵“悉悉索索”声中,一颗颗桂花打着旋轻轻地落在地上,不一会儿,树底下便铺上了一层金色的毯子。

走到花坛旁边,我看见菊花挨挨挤挤,三个一群,五个一伙。菊花五颜六色,争相怒放,仿佛在相互比较谁最美丽。黄色的小伞、绿色的宝石、紫色的珍珠,各式各样,真是美丽极了!我最喜欢的还是那朵火红色的菊花,红得是那么火热,如太阳一般,让我心里十分温暖。

秋天,是那么令人着迷,我爱秋天,更爱秋天的校园。

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篇13:初中写景满分

全文共 648 字

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我又回到了这儿——玉环,我站在海边,清新的风里掺着几缕腥味,悄悄地,悄悄地爬进了我的鼻子。“啊!再熟悉不过的味道了!”我想。午饭后的散步,我都会来到这儿,闻闻这儿的空气,去拾拾这儿白色的贝壳,甚至坐在港口,看看来往的船只。

故乡的海,海水不是很清,但太阳照下来,海面上似乎也在发着光,很好看。我捡起几粒小石子,向海边扔去,“咚”一声,如雨水打在海面,如山泉拍打岩石,如心中的心结落地,明明朗朗,清清楚楚。看着水面上的层层涟漪,心里好舒服。

我躺在沙滩上,每一粒沙子都被太阳晒热了。好温暖,好柔软,好细腻。我把腿埋到沙子里,静静的,静静的,我感到自己也成了一粒沙子,那么渺小,那么可爱。一阵风拂过,我们都随风飘起,争先恐后地向上飞,想与云朵交谈,想与太阳对话。多么自由,多么美妙,多么快乐。我放松了每一个关节,每一根神经,去细细体会,慢慢感受……

突然,雨来了,把我唤回了现实。我好不甘心,撑起一把花伞,走在被水冲湿的沙子上,我用鼻子闻着,空气更清新了,腥味已经被雨水冲得无影无踪,掺进来的,是几缕泥土的芳香。

我快步走到港口,坐在一把小木椅上,这是给看雨的人准备的。海边的雨,来得急,走得也快。雨打在海面上,发出不同的声音,真像是在演奏奏鸣曲,几种声音掺在一起,连鱼儿也来凑热闹,和我一起聆听着美妙的天籁……雨停了,我来不及玩耍,也顾不上欣赏天边那道美丽的七色彩虹,我跑出港口,去拾海滩上的贝壳。

我把贝壳捧在手中,我感到了看到了它蕴含的美丽。放在耳边,我听到海的声音,这声音似乎离我很近,但又很远很远……

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篇14:小学三年级的作文写景模板

全文共 763 字

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正是一个春风拂面的好季节,我走在这条回家必经的柏油路上,尽管已经入春,但感觉早晚温差还是有点大,总让人忍不住再添上几件衣服保暖。这条路,古树参天,绿树成荫,几乎见不着多少阳光……

手里的水喝完了,正打算将空瓶丢掉时,一双稚嫩却粘满灰的手伸向了我,我下意识地顿了顿往回缩。抬起头,一个六七岁的小姑娘正站在我的跟前,水汪汪的眼睛里多了一丝胆怯和羞涩。“姐姐,你……你手里的瓶子能给我吗?”话说得有点结巴,不知她是紧张还是害怕。我只是感觉,她小小的身体似乎在瑟瑟发抖。也难怪,看她身上只穿如此单薄的衣服,我随手把瓶子给了她就走了。

时隔一周,我又见到了她。接下来的场景几乎和上周一样。我速速把瓶子给了她,还特地去路旁的小店给她买了一瓶冰红茶。看到她拿到饮料的那份喜悦,我不禁有点心酸。灰蒙的脸上泛着一抹红晕,她打结的头发笨拙地缠在一起,让我不忍多看一眼。她只是一个拾荒者,蜷缩在城市的角落艰难求生。那瘦弱的身影走在街上是那么弱不禁风,弯腰捡起每一个瓶子,欣然丢进她背上那破旧的蛇皮袋,她沉浸在收获的喜悦中……

她欢跃地奔向柏油路的转角处,坐在阳光下,尽情地享受着这抹温暖的阳光。她从怀里摸出了一本破损残缺的书,幸福地看了起来。微风柔柔吹来,温柔地亲吻她凌乱的头发。她嘴角上扬,微笑着,甜甜的笑靥,深深感染着我。我看到她蹲下来手执树枝,在地上写着什么,是模仿书上的字?是在写自己的名字?抑或在勾勒自己未来的梦想?枝头的花瓣嫣然飘落,轻轻地落在衣衫褴褛的背上。我的心中泛起层层涟漪,眼睛湿润了,花瓣点缀的身影在我的视线中模糊,化作一滴眼泪,落向大地。

扑簌簌的眼泪滴碎了阳光,悠长的往事在春风中萦绕。那个脏兮兮身影、那个瘦弱坚强的身影、那个向阳奔跑的身影,犹如一束强烈的光照进我的心灵。

夕阳西沉,此刻的我,在这转角处的阳光里,已经挪不动了脚步。

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篇15:描写动静结合写景

全文共 436 字

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雪,在我的童年生活中的记忆异常深刻雪,就像一个个小精灵从天而降;雪,犹如一个个小音符在天空跳动;雪,仿佛一位仙女降临人间我喜欢洁白无瑕的雪。

每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间,都会异常激动当雪降临人间时,雪把世界点缀得如此美妙在我的记忆中,有一场大雪使我难忘早晨,我打开窗户,哇,雪把世界变成了冰清玉洁的世界,鹅毛般大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从云层中飘洒下来我向窗外望,地上的积雪厚厚的,屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的,树枝上、树叶上银装素裹。

过了一会儿,雪渐渐停了,金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑脸,白茫茫的雾渐渐散了,银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光,变成了粉妆玉砌的世界我不由自主地走出家门,眼前的景象把我吸引住了,地上的雪有集合的,像一块块奶油蛋糕,有分散的,像洁白的面粉我摸了摸雪,冷冰冰的我又看到,小路上雪白一片,像铺了一层地毯;车子上积满了雪;雪把草地可爱的绿色覆盖了;马路上也有薄薄的雪;小河上漂浮着冰……

雪给我带来了沁人心脾的感觉,我喜欢洁白无瑕的雪。

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篇16:我的家乡美如画写景年级

全文共 351 字

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我的家乡在大丰,这里山清水秀,风景如画的好地方。

我的家乡一年四季都很美丽迷人。春天,万物复苏。树木抽出新的`枝条,长出了碧绿的叶子,小草争先恐后地从地底探出了脑袋,给大地盖上一层毛绒绒的地毯。小燕子从南方飞来,发出悦耳的叫声,好像在说:“春天回来了!春天来了!”

到了夏天,太阳的光芒越发强烈。农民伯伯来到了大树下乘凉。看他们一个人挨着树,这不就是“休息”的“休”吗?不远处的河水泛着金光,鱼儿在水中嬉戏,一会儿仰泳,一会儿蛙泳。热闹极了!

到了秋天,农民伯伯便忙了起来,因为秋天是收获的季节。看着田间沉甸甸的高粱,农民伯伯的脸上浮现出了灿烂的笑容!

不知不觉冬天来了,人们穿上厚厚的衣服,雪姑娘为大地披上雪白的披风。美极了!我们来到室外,堆着雪人,打着雪仗,别提有多开心了!

我的家乡是不是很美?你快来玩吧!

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篇17:写景日记八年级500字

全文共 608 字

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当我踏入这所学校的大门时,我惊奇地发现这里是多么地美丽啊!校园里一尘不染,绿树成荫,到处充满着活里,充满了欢乐……

一走进校园,我第一眼看到的就是教学楼,教学楼很大,一不小心就会走错地方,所以你一定要认清方向。如果你来我们的教室参观一下,你一定会不禁赞叹道:“多么好的学习环境。既明亮又宽阔

的教室,整齐的桌椅,干净的地板……”能在这里学习我感到好骄傲,好自豪!

看!足球场上那茂密而嫩绿的小草!那小草像是给足球场铺上了一张绿色的毯子。每当刮风下雨,小草们总是坚守着自己的岗位,决不会因这一阵小小的风雨而低头。雨后,小草脸上沾满了雨珠,

它们挺直了腰,小草的生命力是多么地顽强!每当我走过足球场,我总要看一看这嫩绿的小草们,想一想它们那决不向困难低头的顽强精神。

如果你细心地观察身边的事物,就会发现教学楼的墙角上爬满了藤萝。藤萝爬在墙上,叶子长椭圆形,长出来的花多数是紫色的这样的小小的藤萝为校园增添了一丝绿色,使校园变得更美丽!

在校园里给我印象最深的就是学校里的那棵大榕树,它长得十分高大,灰褐色的树干,榕树的叶子并不大,椭圆形的,树枝上长满了密密麻麻、翠绿的叶子。榕树上还长着“根须”,微风

吹来,它 就会轻轻地摆动着。在远处看整棵树旧乡一把绿色大伞。

校园里不但环境美,而且充满活力。课间时,有的同学在聊天,不时传来几句笑声,有的同学在做游戏,有的同学在谈学习上的问题……教室里好热闹啊!

啊!我的校园真美丽,我爱我的校园!

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篇18:推荐一个好地方写景作文300字

全文共 381 字

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潮州是座历史文化名城。生活中的传统文化随意可见,有传统习俗、传统工艺、传统建筑,而湘子桥是传统建筑中的典范。

湘子桥东临笔架山,西接东门闹市,南眺凤凰洲,北仰金城山。桥全长五百一十八米,东边梁桥长约283米,有桥墩12个和桥台一座,桥孔12个;西边梁桥长约137米,有桥墩8个,桥孔7个,石梁宽5米。中间用铁索连了十八梭小船。广济桥上原来有两头鉎牛,分立东西梁桥矾头墩,后一只被洪水冲走,下落不明。现今剩一只独立西桥第八墩。所以又有这样一首歌谣:“潮州湘桥好风流,十八梭船廿四洲,廿四楼台廿四样,两只鉎牛一只溜。”

桥上,有许多游客在观看游船和江水。我漫步在湘子桥上,望着两边广阔清澈的韩江水,犹如走进一幅美丽的画卷之中。一阵风吹过,江面就会出现鱼鳞般的水纹,再加上太阳反射,水面就像铺上了一层金色,真是美不胜收。

同学们,听完我的介绍,你们是不是也想去湘子桥游玩呢?

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篇19:写景色的作文400字

全文共 544 字

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岁月悠悠,波光明灭,那老君山也以全新的样子出现在我们面前,那是暑假的时候,我第一次来爬老君山,让我敬畏不已。

因为快要回广东了,所以我们来到了老君山,向上看是一片盛绿,让人心情愉悦,我们不顾一切地一并向上顶奔去,山不是很高,我们很快就爬上去了。

上了山顶往下看,“啊!”我感叹一声,“多么美呀!”下面是一片翠绿,一阵阵风拂过,树儿摇头晃脑的,小花小草在太阳公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。

我们满怀兴奋地向老君洞走去,听说那是老君住的地方,冬暖夏凉,有椅子、凳子,还有吃的,有床,但都是石头做的,所以叫“老君洞”。奶奶兴奋地叫了起来。我也迫不及待地想去看一看,所以像离弦的箭一样飞了过去。

到了老君洞,我们像是变成野人似的,上蹦下窜,左冲右撞,把整个老君洞转了遍也不过瘾,正当我要上老君睡的床时,一旁的石头把我翻了个四脚朝天。

大家都大笑说:“老君又来惩罚你了!”我上气不接下气地说:“是意外,好吗?”我索性向老君的石像抓去,可他好像有了魂,我还没到他跟前就又摔了一跤。

“啊哈哈哈——啊哈哈——”我顿时有点心虚了,连忙向老君鞠躬道歉,突然,我看见了洞外的阳光好似是一张人脸,有好似一个大大的火球。

“太美了。”大家叫了起来。原来老君也向我道歉了。

这一次玩得实在是太美了,那美好的心情就像那道美丽的风景。

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篇20:初中写景作文500字

全文共 457 字

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不知道你是否读懂了我——雨的心曲

去听雨,雨的诉说,我从天空中飘落,伴随着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融……!

去听雨,雨的诉说,我和你们一起,当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人,带来春的滋润,是春的使节,带来春的洗礼,我是来大地上亲近你们的,扬起你的脸让我亲一亲,跟着我走,踩着我脚步的拍子一起……。

你们去听,我的声音大自然的伴随着我。当我滑落,田铺的吸食我的声音,牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹,鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一起合唱的声音

我来了,我走的很轻,温声细语的,但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音,我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起,便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得很熟悉,因为你们可能没有练就一对善于聆听自然的耳朵还没有习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来,闭上双眼,在春的晨曦,清凉的春午,在茂密的竹林,在悠长寂寞的小巷,听我纤细的足音。

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