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小学生作文快乐的中秋节【推荐20篇】

一声声笑声,一声声祝福,是圣诞节给你带来的。下面是小编为大家整理的圣诞节年级,希望大家喜欢。

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精彩的中秋节600字小学作文

全文共 679 字

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“一颗、两颗、三颗······星星真多,数也数不清,真想知道宇宙是什么样子的,更想知道月亮有什么故事。”我正在院子里数星星。

这时,爸爸听见了,走过来。对我说;今天是中秋节,我正想给你讲讲月亮的故事,没想到你这么想听,好,我讲给你听。”说完爸爸开始讲了。

上古时期,后羿把太阳射下以后,就和一位民间女子嫦娥结了婚,他们生活的十分幸福。有一天,后羿给嫦娥一颗药丸,并警告她,我不在时,不要吃这个。他说完就马上离开了。嫦娥把这句话牢记在心。日子一天天的过去了,后羿一直没有回来,于是嫦娥买了一只兔子解闷。过了几天,她的家里来了强盗,嫦娥一不小心,把我那个药丸吞了下去,碰巧后羿回来了,把强盗赶走了,可嫦娥抱着一只小兔子,飞上了月亮,后羿大喊“嫦娥”!可再喊也没有用了······

爸爸讲的很好,我也听得入了神,忽然我觉得有人在叫我“吃月饼了!再不吃就没有了。”原来是妈妈叫我们吃月饼。“爸爸给我讲故事”。“哦,那吃月饼吧”。“爸、妈吃月饼了”,妈妈说。奶奶说:“马上来,别让我催了,她爷爷午觉才刚起。”中秋节起源于古代秋季祭祀土地神的活动。在传统的农耕社会里,春播、夏收、秋获、冬藏是主要的劳作活动。土地收成的情况,对于以此为生的人们来说至关重要。因此,人们对于土地还有深深的敬畏之情。每到春天播种之时,都会祭祀土地神,祈求土地神赐予五谷丰登,这种活动被称为“春祈”。到了秋季,正是收获的季节,也要祭祀土地神,拜谢神的庇护,称为“秋报”。八月十五是秋季收获的季节,各家都要拜土地神。所以,中秋节可能是古人

“秋报”遗传下来的习俗。

我们一家高高兴兴得度过了一个幸福的夜晚。

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篇1:快乐的中秋节作文精选

全文共 216 字

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今天是个让我高兴的日子,中午我要去爷爷家过中秋节。在爷爷家里,我见到了爷爷、奶奶姑父、姑姑和红红姐姐,我高兴极了,他们都拥抱了我。

过了一会儿饭就好了,我迫不及待地坐上椅子,准备吃饭。爷爷做的菜真多呀!真是把我缠的直流口水。在吃饭的过程中,我还吃了几口月饼,是红豆馅的,虽然吃在嘴里感觉特别干,但是在我心里却感觉到甜蜜蜜的。

吃完了饭,我和爸爸妈妈要回家了,奶奶给我拿了很多粽子和茶鸡蛋,这些都是我爱吃的。我觉得这个中秋节过的非常快乐!

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篇2:小学六年级中秋节的作文

全文共 367 字

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八月十五的早上,我和爸爸妈妈买了许多礼物去奶奶家过中秋节

到奶奶家,奶奶说:“中午咱们吃饺子。”不一会儿,奶奶就把饺子馅做好,面和好,。我们全家一起包饺子。我和爸爸爷爷擀面皮,妈妈和奶奶包饺子。我看见奶奶和妈妈先把面皮儿放在手心,接着用勺子在面皮上倒上馅儿,把馅儿包在中间,最后到两头使劲儿一捏。两头尖,中间鼓鼓的,一个小元宝似的饺子就包好了。我们个个干得热火朝天。这是我第一次包饺子,虽然很累,但是心里美滋滋的。因为我学会了包饺子。

中午,当奶奶把热腾腾的饺子端上来,一股香气扑鼻而来,我尝了一个,味道好极了。

晚上,我们一起坐在院子里,一边吃月饼,一边赏月。我看见月亮一会儿是火红的,一会儿又是翠绿的,就像嫦娥姐姐在不断换新衣服来和我你们捉迷藏。今天晚上的月亮又圆又打,变化多端,真美啊!

今天我学会了包饺子,非常高兴,是我难忘的一天。

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篇3:小学生五年级中秋节的作文

全文共 650 字

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在中国有着很多重要的传统节日,这其中也包括了中秋节。在八月十五这个月圆之夜,皎洁的明月照在家乡,照在边关,宁静的夜晚,你也思念,我也思念,人们思念什么?思念的是远方的亲人。虽然”人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,但无论怎样,到了八月十五这一天,人们总希望能和远方的`亲人团圆,也在想办法和家人团聚。这是中国的古老传统,也是东方文化的深刻内涵,这种亲情是什么力量也无法阻挡的。所以中秋便成”全家团圆”的象征节日,而赏月也成了这一天的传统。

在柔和的月光下,我们一大家子围坐在大圆桌旁一块儿吃饭,满桌子的菜各式各样的,我夹起一片热腾腾的肥肉慢慢咀嚼着,味道鲜嫩极了!真是好久都没有吃到过这么美味可口的饭菜了。大家都吃得很起劲,渐渐兴高采烈起来,都相互祝福着干杯。”光辉皎洁,古今但赏中秋月”,所以今年也不例外,饭后,我们一起坐在院子里赏月。面前放着许多月饼,咬一口,那甜甜的感觉就好像今儿个和家人聚在一起高高兴兴的感觉一样。”人逢喜事尤其乐,月到中秋分外明”,今晚的月亮跟平日里的确实不一样,那圆圆的样子不就像我们这围坐在一起的一家人吗。

”至正月十五夜,天色清朗,星月交辉,六街三市,竟放花灯”,向院外望去,街市上热闹的景象更胜往日,处处都洋溢着全家团聚所带来的幸福气氛。然而我又想起王建的一诗句:”今夜月明人尽望,不知秋丝落谁家”。是啊,中秋虽然有人回家团聚,但同样有人因为各种原因而无法归家,从而伤心寂寞,所以我向今晚的圆月托去了一份祝福,希望孤单的你不要伤悲,抬头看看那仑明月吧,感受一下家人对你的思念。

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篇4:读书的快乐小学生满分

全文共 628 字

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读书,特别是读一本好书,让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生。书籍是望远镜,是一盏明灯,它让我们看得更远,更清晰。同时,也让我们知道谁与我们同行。倘徉书海,其乐无穷。

一本《昆虫记》,让我们拨开层层迷雾,探求昆虫们那鲜为人知的“事迹”,见识昆虫们巧妙绝伦的技艺。

一本《水浒传》,让我们领略水泊梁山一百零八好汉的英雄气概,激励我们积极进取。

一本《骆驼祥子》,向我们述说了一位旧北京人力车夫的辛酸故事,让我们知道旧社会的黑暗,旧社会生活的艰苦。让我们珍惜今天的幸福生活。

一本《钢铁是怎样炼成的》,向我们讲述了工人保尔﹒柯察金的生活经历,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。它激励着我们自立自强,走向明天。

“书籍是人类进步的阶梯”我们要想有所成就,就得将我们的“阶梯”砌好!这便离不开读书了。

书,让我从愚昧无知变为了一个有知、求知的人,让我在亲朋好友面前有了“炫耀”的资本。在别人面前,我不再一无所知,读书真好!

读书,就像是往银行里存钱。钱存得越多,利息也就越多。我们只要将我们的“钱”存进自己的银行,就可以获得丰厚的报酬,何乐而不为?

今天,我能写出这篇文章,这都是读书的功劳。我以前写作文,半天写不出一句话,一个题目也要想半小时以上。可现在,我已经能写出如此的“长篇大论”。读书真好!

读书真好!让我们一起来读好书,好读书。让读书成为习惯,让读书成为时尚!通过读书为我们的未来设计一幅幅美丽的蓝图!我们的未来将因此而更美好!

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篇5:小学四年级快乐话题作文600字

全文共 1096 字

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我不知道决定南行的那天晚上你是怎么度过的,但我能够猜到你肯定是辗转反侧,彻夜难眠.我也不知道为何最终你还是决定南去,单我能够猜到:你一定是慎重的考虑,想到了家,想到了我.我还依稀记得你离去的那天傍晚,老天似乎也不忍,于是西天烧起片片红霞,悲壮得一如我沉重的心情。 I don’t know how you spend the night when you decide to decide to travel south, but I can guess you must have tossing and going to sleep.In the end, you still decided to go south. I can guess: You must have considered it carefully, think of home, think of me. I still remember the evening of the day you left, God seemed to be unbearable, so he burned the film in Xitian.Pian Hongxia, sadness like my heavy mood.

面对你离去的背影我选择毅然的转身,我不能流泪,男儿有泪不轻弹,有泪也只能往心里洒。自那以后我的心空虚了,并且一日日扩大,唯有思念才能填满,可失落仍如梦魇,缠绕不散。我想起了我漫漫的人生路,想起了你漫漫的人生路,如宿命般无奈。

突然间好怀念,好怀念过去,我们一起走过的那段不羁的岁月。那时我们在满眼绿树红花的坡头恣情歌唱;在繁星满天的夏夜躺在竹篾凉床上肆意放飞遐想;在天高气爽的秋季从翠绿的橘树上钳剪下一个个橙黄得喜悦;在晶莹剔透的冬季闻着满屋子的肉香,傻傻地望着大红春联做着甜美的梦。如今,这一切都已远去。

突然想起上个冬季,大雪沸沸扬扬从天而降,我想到了李宇春的冬天快乐,然后又想起了你,于是我开始祈祷。但愿它能穿越千里一直回响到你的耳畔,姐,你听见了吗?

姐,你每次打电话来,我都满心欢喜地去接。可每当你哭着说,你好累,你不想工作,你想回家,拼了命的想。我只感觉心在痛,却找不到一句话来安慰你。我怕,我怕我的话语只会让你更伤心,更怕我的言语太苍白,太干涩擦不干你的泪,我只好沉默。

南方的都市的纸醉金迷,光怪陆离牵制不了你的心,因为你的故土在这儿。我能想像得到,你踏上列车时那最后一眼的眷恋,走上归程那份难以言喻的欣喜。

姐,你说你一直想给我些什么。姐,我不奢求什么,我只要你快乐。姐,你知道吗,我只要你快乐!

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篇6:一个快乐的人小学

全文共 671 字

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我叫谢罗阳光。知道我为什么叫这个名字吗?因为爸爸妈妈希望我能成为一个积极向上、阳光快乐的人。

正如我的名字,我就是一个快乐的人,而且我也是个很容易快乐的人。

能让我快乐的方法有很多,阅读更容易让我快乐。每天晚上的阅读时间是我一天中最快乐的时光。每当我看到一本书粒的精彩环节时,书中的画面会自然而然地浮现在我眼前,甚至把我也带入这个故事里,与主人公一起冒险。在我的幻想中,我与波西。杰克逊一起对战泰坦神族,与路明非、楚子航一起迎战四大龙王,与哈利。波特一起打败伏地魔。每次,想着想着,我就会兴奋地手舞足蹈,仿佛我刚才真的与主人公一起奋勇伤敌,还沉浸在战斗胜利的喜悦之中。

助人为乐也能让我感到快乐。记得上二年级时的一次体育课上,同学们都在操场上玩耍,只有郭子文一个人一声不吭、闷闷不乐地坐在操场上的一个小角落里。我感到很好奇,于是赶忙跑过去问他。郭子文说:他妈妈让他学打羽毛球,可他并不想学羽毛球,但他妈妈把一年的钱都交了,他正为这事烦着呢!于是我问他:你想学网球吗?如果你想学,我可以教你。郭子文说:好呀,好呀,我就学学吧!从现在开始,你就是我的网球教练了。从那以后,我都会利用课间和体育课自由活动时间来教郭子文打网球,我们没有拍子,就用手掌来代替。渐渐地,郭子文的脸上露出了开心的笑容,看到他的笑容,我也特别开心。

其实,快乐对我来说很简单,得到老师表扬时我很快乐,和同学一起看一本好看的书并一起探讨书中的问题时我感到很快乐,把一个不开心的同学逗笑时我很快乐,战胜挫折、困难时我也感到快乐

我认为,只要以乐观、快乐的心态面对一切,你就是一个快乐的人。

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篇7:关于快乐的国庆节小学生优秀

全文共 565 字

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一年一度的国庆节又来到了,我和爸爸妈妈一起去了阳西一个还没开发的小岛里玩!

我看过巴厘岛令人震撼的蓝海,玩过海南岛那细如水的沙,但从没看过这二合一的海滩。这里的沙真细啊,细得一踏下去就像被柔软的棉花包住了脚似的;这里的海真蓝啊,蓝得胜过那万里无云的天空;这里的人真少啊,小得就像我们得私家海滩!我们乘着橡皮艇,差不多来到了海滩的中央,一望下去,有几条可爱的小鱼儿在我们的下面游来游去,仿佛在和我们“say hello”似的,我们用一些撕好的面包来喂它们,它们高兴地吃着,吃完还对我们点头致谢呢!

第二天我们到了阳西出名的沙扒湾,我迫不及待地换上游泳衣,一支箭似的冲出了海滩,爸爸也跟着追了上来。我发现原来这个海滩上还有沙滩摩托车玩,最终我们以每半小时50元的便宜价格租了一辆。开车了,一阵海风吹来,让我感到无不的清爽!“吃完风餐后”我们看到海上有一个“安全岛”上面有几个人坐着,后来还不停地有人上去,我们也不妨过去凑一下热闹吧!我和爸爸比赛着向“安全岛”游过去,结果当然是我赢了,可是当我爬上去的时候,却不小心被一些贝壳之类的东西扎到了脚流血了,不过爸爸教我把一些海水放到伤口上让它“刺激”一下,很快就没事了!

很快,我们度假的三天过去了,“光阴似箭,日月如梭”我们一定要珍惜时间啊!

虽然只有短短的三天,但是我过了一个非常快乐的国庆节!

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篇8:中秋节快乐话题年级

全文共 798 字

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今天,是星期日,中秋节,早饭后我上学校练书法。

第一节课老师说,练毛笔字,然后我们练了一节课毛笔字。于嘉旺问老师:“我们可不可以练钢笔字?”老师说:“可以啊。”我们我也就写钢笔字。

第二节课,我们也是写毛笔字和钢笔字,时间很快的过去了。

下课后我正要玩的时候,老师说:“所有的男生都过来,把我们校园里能看到的纸片捡一捡。”课间很快过去了。老师让我们第三节课,到三楼去上一节作文展示课,放松一下。

我们上楼,老师把我们的作文全看了一遍,老师给我们看了一篇用家乡方言写的文章,老师打开后给我们读了一遍,我们都哈哈大笑,觉得非常有意思。

放学后我来到家,我大姑打电话说:“你们什么时候到?我等你。”爸爸说:“现在就去。”妈妈忙着换衣服,我去小弟家,带弟弟,然后我们就去奶奶家。一到那里,我就见到了奶奶、爷爷、表姐、大姑、大姑夫。然后我们小朋友就玩了4个大字这个游戏。后来四爷来了,爸爸说:“小叔,来坐下。”我和弟弟姐姐表姐玩了一会儿,大人们正在做午饭,我们玩的游戏是捉迷藏,等饭做好了,叫我们去买橙汁,给我们一共10元钱。我们4个人高高兴兴的去超市买东西,来到超市我说:“阿姨,橙汗多少元?”老板说:“橙汁6元1大瓶。”我说:“拿一瓶。”姐姐说:“再买一些糖块。”我们4个人,每人10块糖。

回家后,大人问我们:“橙汁多少钱?”我们说:“6元。”“你们没买其他的东西吃吗?”我们一起说:“每人还有10个糖块,钱正好够用。”

过一会,我们就吃饭了,桌上的饭菜有鸡肉、牛肉、鱼肉,非常好吃。爸爸说:“每人能喝两杯橙汁。”我们吃完饭了,继续出去玩三五步这个游戏,不知不觉的过去了。

到了晚上,我们吃了月饼,有五仁馅的月饼。今天晚上的月亮非常的圆,我说:“今天也就是我最开心的一天。”弟弟说:“对啊,今天太开心了,因为今天很痛快。”表姐说:“今天也是我从小到大最快乐的一天。”

这个中秋节,大家的意见相同,感觉都是最快乐的一天。

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篇9:春节快乐小学四年级话题

全文共 1431 字

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新年的钟声渐渐远去,新的一年正向我们走来。回忆新年发生的“快乐”的事,那笑声似乎又在耳边回荡…… The bell of the New Year is getting away, and the new year is coming to us.Recalling the "happiness" that happened in the New Year, the laughter seemed to echo in my ears ...

新年“快乐”之春联“混搭”

贴春联是春节的一大习俗,这喜气洋洋的事却被我贴的“快乐非凡”,到底是怎么回事呢?听我慢慢道来。

大年二十九早上,爷爷将他的“呕心沥血”之作——十几副春联联交到我的手上,对我说:“孩子,你也大了,贴春联的任务就交给你吧,希望你也能沾到一些福气……”拿着爷爷心血的结晶,我不禁激动万分,小时候就渴望贴春联,但大人们总说我年龄太小,想不到今天我的“梦想”终于实现了!我接过奶奶熬的浆糊,飞奔出门,生怕爷爷反悔。

往年看大人们贴春联,不过是一抹,一贴,再一按,没想到自己贴起来却这么麻烦。由于我海拔不够,加之老家门又高,我必须踮起脚,伸长了胳膊才勉强够着门框顶。虽然累,但我依然高兴,每帖完一张都要仔细的校正好久,生怕贴歪了。忙碌了进半个小时,所有的春联终于贴好了。

此时,老爸走出来,仔细打量着新贴的对联,高兴的说道:“不错不错,贴的很端正嘛!”“那当然,我费了不少劲呢!”我有些得意。“满园春光管不住,——少年莫笑白头老?”爸爸的表情顿时晴转阴,大叫道:“坏了,你贴错了,这根本不是一幅!”我也下了一跳,跑到另一幅对联前:“开门喜迎春光,——人和家祥是福?完了,这根本不是一对!”

爸爸不禁怒火中烧,嚷道:“你贴的时候就不看看是不是一对啊?春联能乱配吗?”“我只想着别贴歪了……”我还觉着委屈“这咋办啊?”“赶快揭下来!”我赶忙扑到门前,但为时已晚,奶奶熬的浆糊以牢牢的把春联粘在了门上,揭下来时,十几幅春联已经残缺不全。

当全家知道这个“噩耗”时,爷爷高呼:“救心丸……”奶奶大叫:“扣你压岁钱!”爸爸恶狠狠的威胁:“过了年再找你算账!”我低声道:“下回打死我也不贴春联了。”

新年“快乐”之妙语

在我们家乡,有一种习俗叫“迎家堂”,过年时,每家都要在八仙桌上摆放供品,在堂屋中央挂上家谱,然后到村后的山脚下把如土多年的长辈“请回”家来过年。

三十傍晚,奶奶对我说:“到村后山脚下去请你的老爷爷老奶奶回来过年吧,我腿脚不太灵便,你自己去吧!”“有必要吗?”我轻声嘟囔。“心诚则灵,心诚则灵!”奶奶一脸严肃。我也不再多说什么,点了三炷香,跑到村后山脚下,做了个拘,冲着空气说道“老爷爷老奶奶,请您俩回家过年啦,Letsgo!”说完,觉得十分滑稽,哈哈大笑着跑回家去了。

晚上,大家正津津有味的吃着年夜饭,六岁的弟弟哭闹着非要吃八仙桌上的供品。奶奶仍是一脸严肃,说道:“那是给你老爷爷老奶奶享用的——他年纪小,不懂事,您老人家不要见怪啊!”那神情,仿佛我老爷爷老奶奶就坐在他眼前似的。

这时,我突然冒出一句:“他俩可能没来,我来时跑的太快,他俩腿脚不好,可能没跟上。再说,他俩不明白“Letgo”是嘛意思,说不定现在还在山脚下等着呢!”顿时,大家喷饭大笑,我奶奶笑得最起劲,刚才她还一口一个“心诚则灵”,现在却反过来笑我,唉,真没办法!”

回忆新年的趣事,仿佛我又回道了那欢乐的气氛中,体会着当时的尴尬,欢笑,愉悦……

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篇10:小学四年级话题件快乐的事

全文共 810 字

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人类拥有很多种心情。当失败时,我们会感到难过;当一个人时,我们会感到寂寞;当受伤时,我们会感到无助……但生活总是笑脸多过于哭脸,所以快乐就是我们最不可缺的心情。 Humans have a lot of mood.When we fail, we feel sad; when we are alone, we will feel lonely; when we are injured, we will feel helpless ... but life always smiles too much, so happiness is our most indispensable mood.

对于青少年时期的我们,总是有许多烦恼。爸爸妈妈们的不停唠叨,老师们的苦口婆心,再加上无数的作业及中考那块沉重的巨石,便是我们烦恼的最大元凶。如果在从前,当这么多烦恼向我一涌而至时,我一定会一个人生气或是大发雷霆,以此来宣泄心中的不满。

但现在的我已找到了更好的方法,那就是放正心态。当爸妈再对我唠叨时,我会把这当作一种激励;当老师又苦口婆心的教育我时,我会把它当作一堂受益匪浅的课;当有无数作业向我涌来时,我也不再感到烦恼,我通常会先听一些轻松的音乐,再全身心投入学习。这样不仅可以使我心情愉悦,更可以提高学习效率,不正是一举两得。

我把我的这套方法取名为“快乐牌ok贴”,因为ok贴是为伤口消毒的,而它则是为我过滤掉烦恼,让我拥有快乐心情。

“快乐牌ok贴”不仅可以运用在学习上,更可以运用到我的生活中。我无聊时不会再发呆,而是会做一些家务,例如扫地、洗碗,别看事情小,但也可以从中体验到做家务的乐趣。受伤时不会只是哭泣,而是告诉自己要学会坚强。失败时不会再想到放弃,而是会决心再努力一把,也许曙光就在前方。

心情有快乐与不快乐之分,就像事情总有好坏之分,用积极心态打败消极心态,再加上我这套“快乐牌ok贴”,我想不快乐都不行咯!

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篇11:小学六年级快乐的暑假作文

全文共 354 字

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时光如水,生命如歌。在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假

从这天开始放假了。老师话音刚落,同学们便欢呼起来:放假了!放假了。老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口气。我觉得自我犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们必须和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原先所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

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篇12:小学生中秋节年级600字

全文共 842 字

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还记得,我读三年级那年过的中秋节。那天虽然没能吃到月饼,但却是我过的最甜最快乐的一个中秋节。 Remember, I read the Mid -Autumn Festival that year in the third year.Although I couldnt eat moon cake that day, it was the sweetest and happiest Mid -Autumn Festival I spent.

那天因为我生病了,所以要一整天都呆在医院里。不能出去,也不能吃月饼这类的东西。于是我就坐在病床上输着液。跟奶奶大眼瞪小眼的看着对方的脸。看了大半天后才终于输完了一瓶盐水。还剩下两瓶没有开始输。但我的肚子早就开始咕咕叫了。于是奶奶便给爸爸打了个电话。让他给我们煮点粥来。外面的东西奶奶不放心让我吃。

但是我们等了差不多半个小时,还是没见到爸爸和粥的影子。后来我们才想起来,爸爸那会做粥养啊!可是奶奶又要照护我脱不开身。这可怎么办呀!正当我们两不知所措时,我的病房门被打开了。我望向的病房门口,爸爸正站在那里。

只见爸爸满头大汗、气喘吁吁的看着我和奶奶。手里还提着一个保温饭盒。他把粥递给了我。我看着他。觉得这碗粥有千斤重

怎么也送不到嘴边。爸爸笑着说:“傻女儿,怎么不吃呢?你不是很早就饿了吗?快吃呀!”

我拿起了粥狠狠的吃了一大口。那粥真的是难以下咽。但是看着爸爸那一脸期待的表情。我又不好意思说出不好吃这句话。于是便强行把那碗粥给吃了。还边吃边说着好吃、好吃、真好吃……

后来我才知道原来爸爸是跑来的。因为爸爸打不到车去医院,又怕我饿,所以就跑来了。怪不得他那天到的时候满头大汗的。家里隔医院那可是几十里的路呀!爸爸一定很累。

虽然那碗粥的味道的确不怎么样。但却是我心目中吃的粥。我永远也不会忘了这个没有月饼的中秋节。

谁说中秋节就一定要有月饼?我有那碗难以下咽的爸爸粥就够了。三年前的中秋节是我最难忘的一个中秋节。也是我过的最甜、最快乐的一个中秋节!

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篇13:最新劳动中的快乐小学生

全文共 1277 字

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同学们,你们知道吗?劳动创造了人类,劳动创造了文明,劳动创造了奇迹。我们的祖先经过劳动锻炼立直了脊梁,双手脱离了地面,双脚迈出了山洞,森林。在华夏每一寸土地上,他们从用肢体语言对话,结绳记事,到开荒种地,制造劳动工具、生活用品。终于,陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。 Students, do you know? Labor creates humans, labor creates civilization, and labor creates a miracle.Our ancestors stood upright through labor, broke away from the ground with both hands, and their feet stepped on the cave and forest.On every inch of land in Huaxia, they make labor tools and daily necessities from the body language dialogue, rope notes, to the open land to plant land.Finally, pottery cans and porcelain are full of Chinese glory history.

有人对劳动的理解就是谋生,做家务。搞劳动又累又脏,哪有什么美?那么劳动它的美在哪里呢?一只漂亮的花公鸡总感到自己很漂亮,到处找人比美。可是啄木鸟忙着捉虫,小蜜蜂忙着采蜜,老黄牛忙着耕田,大家都没有时间跟它比,最后,漂亮的花公鸡只好灰溜溜的回家了,回家后花公鸡明白了:外在美不是真正的美,只有在劳动中才能创造美,才能奉献美好、自信,勤劳才是人们所需要的,它才是最美的!

衣食住行是人类生活的基本需求,满足衣食住行的基本途径是劳动。劳动过程汇聚了人类的智慧和力量,有着深刻的文化内涵。在人类历史的长河中,中华民族的祖先通过劳动创造了辉煌灿烂的文化,中国也因此成为四大文明古国之一。中华文明源远流长,延绵不绝,是世界上唯一没有中断过文明的国家,一直影响到今天的生活。它离不开我们的祖先辛勤劳动,离不开炎黄子孙长期的艰苦创造和劳动积淀,中华文明也因此更加丰富多彩,博大精深。

新中国成立以来,特别改革开放以来,在中国共产党领导下,全国人民辛勤劳动,努力改变后面貌,生活发生了翻天覆地的变化,通过劳动城乡居民的`生活水平逐步提高,社会的飞速发展,生活质量不断提高。这一切的变化,都是社会主义建设成就的重要体现,是全国人民辛勤劳动的结果,劳动推动了科学技术的发展,彻底改变了我们的生活,使人们许许多多的梦想变成现实。

我们发现,劳动是一个大魔术师,能变幻出多姿多彩的世间万物,积淀成源远流长的人类文化,描绘出神奇美妙的艺术世界。你会发现,劳动是我们最好的伙伴,劳动帮助我们强身健体,让我们的心灵更加清澈,让我们的头脑充满智慧,让我们的双手能“点石成金”。

劳动创造了美,劳动创造了我们的一切。

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篇14:小学生四年级作文快乐的国庆节

全文共 601 字

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今天,我们一家和哥哥的同学们一起去了武警培训中心游玩。我们一到那里,就看到了一个儿童游乐场和矿泉水游泳池。我们先去了游乐场玩,我看见了一个秋千,我站了上去说:“你们快来玩呀,很好玩的!”大家都来排队了。我们又玩了其他项目后就去游泳了,我们换好泳衣后,就先去玩水滑梯!大人都说:“和我们一起玩打水杖吧!”我们个个都同意了。开始玩了,大家你追我赶,玩得可高兴了!玩了差不多一个小时,我们就去了今天的主要项目:“钓鱼。”我心里充满期待,因为我之前从没钓过鱼。到了河岸边,一位老伯撑船把我们送到河的对面。

到了钓鱼的地方,钓鱼老伯帮忙弄鱼食,有小蚯蚓、也有玉米。弄完鱼食再装上蚯蚓或玉米。终于弄好了,每人分了一根钓鱼杆,就开始钓鱼了。我坐在那一动不动的等着鱼儿上钩。我看到金叔叔钓了一条,不一会又钓了一条,一下子就钓了三条啊!我们把鱼放在湖的鱼网里,因为鱼的牙齿很锋利,把网咬破了,三条鱼儿跑了!大家都在叹惜。我们几个小孩挤在一起,一条都没钓到,大家都没信心了。后来妈妈发现小船里有一些小小的鱼儿,叫我们去捞。我们捞了一条又一条,这时我们的小桶都快装不下了。大人钓鱼、小孩捞鱼,最后也是收获多多。钓完鱼,要吃午饭了。

今天的菜真丰富呀,我们大快朵颐,吃得格外香。吃完饭,大人还在聊天、吃柚子。我们又跑到钓鱼的湖里去划船,一直玩得天快黑时才依依不舍地回家。“今天,真开心啊!下次再来好吗?”我问。“好的。”妈妈回答。

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篇15:快乐的中秋节作文500字

全文共 743 字

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看到“今天没作业”这个题目,就像一道屏幕拉开了我心扉的.窗帘,映出那个圆月洒光照大地的快乐美好夜晚。

记得那是一个礼拜五的下午,我们刚上完一半语文老师的班队会课,语文老师忽然拍手叫停,笑眯眯地说:“我们要开始‘月饼大品尝’了!”我们个个吃惊得目瞪口呆,彪彪面视,不知所措。因为老师事先没叫我们准备什么呀!连告诉都没告诉我们呢!怎么会来个“月饼大品尝”呢!?只见老师一弯腰,从讲台后面拎起两大袋子的月饼。我们大叫一声,都探头探脑的往大袋子里面望。老师连声说着“不急不急”,说着就从一组开始,发给每人一个月饼。我们都笑了…

我们吃得开心极了,有时候还把我的月饼分给你一块,把你的月饼分给我一块,我们一起吃!吃着吃着,下课铃就在不知不觉中打响了。我们的本能提醒我们:该出去玩了!于是我们都不约而同地往外冲,像蚂蚁三朝一样散开,这儿跑一个,那儿跑一个。急得老师在教室里大喊:“第六排的同学留下来扫地!现在放学!”

我一路上带着月饼的香味回到了家中。妈妈已经筑好饭了!吃饭时,妈妈问到我今天的作业。我吓得一下子差点儿喷出饭来:老师没说呀!好在这时妈妈手机的短信铃声响了,妈妈拿来一看,竟然是语文老师借家校通发过来的。我看见上面清清楚楚地写着:“今天的家庭作业是吃月饼赏月!”我爆发出一阵阵欢呼,急忙和妈妈去拆月饼。

拆好了月饼,我和妈妈先吃了饭,等到把电的时候,爸爸也回来了。我们一家三口搬着三张小凳子坐到阳台上赏月,还搬来了一个小茶几,上面放着美味的月饼。一边聊天,一边吃月饼赏月。

那天,我们一家三口聊到很晚才睡觉。我躺在床上,兴奋地回味着今天发生的事情。那个我们一家三口坐在阳台上赏月的那个场景,至今回味起来仍然让我记忆犹新。我想,我会一辈子把这张照片记在心中,这个场景已经在我的心上烙下了深深的印…

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篇16:中秋节小学生

全文共 415 字

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我盼望已久的中秋节终于来了!你知道我为什么那么喜欢中秋节吗?原因有两点:一是我可以吃到香甜可口的月饼;再就是我可以回到瑶山的老家去玩。

今天一大早我“全副武装”准备出发回老家了。我好久没回老家去了,不知道老家又有了什么变化,所以我带着一颗好奇的心踏上了回家的路上。

我回去的途中看到了许多的好风景,真是应接不暇,我真想快点回到我那久别了的家乡去,其实我的心早就飞回去了。

我终于到老家了!一到老家我就迫不及待下车了,飞蹦来到了一条小溪的前面,水那是那么清,我掀开一块石头,居然有一只小虾跑了出来,似乎在向我招手,对我的回来表示欢迎。我伸手想去捉它,可它游得这么快,一溜烟就跑开了,我根本就捉不到它。

夜渐渐来临了,我早就在外面摆好了桌凳,我们一家人围在一起开心地吃着月饼。渐渐地月亮也出来了,好久没看到这么圆的月亮了,我的心中激动不已,我默默对着月亮许了一个愿望,我多么希望能实现这个愿望。

这个中秋节是我这么大以来过得最快乐的一个中秋节!

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篇17:有关过中秋节的小学作文

全文共 252 字

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8月15日是我国的传统节日。

饭后,我们一家人坐在阳台上,一边吃月饼一边赏月。

爸爸提议道:“大家猜个字谜吧!”大家都说好。爸爸想了想说:“大框加小框,(打一个字)。”大家苦思冥想,想了好久都没有想到。突然,哥哥说:“是吕。”爸爸却说“错了。”过了一会儿,妈妈说:“是回。”爸爸又说:“错了。”弟弟说:“是林。”可爸爸说道:“错误。”

大家猜说出一个又一个‘答案’,可我却一直坐在安安静静地思考,忽然,我灵光一闪,说:“是固。

”爸爸说:“回答正确。”“紫艳真聪明。”妈妈夸奖道。我心里高兴极了。

中秋佳节真快乐。

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篇18:儿童节快乐小学生话题

全文共 672 字

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12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了……

今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.

从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚!

曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味; 以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会;

从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.

曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔----以前浪费了那么多.

童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去!

记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢?

一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了!

总是不明白, 为什么那些美丽的日子远远的离去了; 无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始; 未曾想过,就这样轻易的失去,

心痛自己只有这样放弃.

哭了,发现自己原来是那么渺小, 笑了,觉得自己其实还算幸福.

叹叹气,告诉自己一定会长大; 点点头,承认自己还会怕黑; 挥挥手,对所有的回忆say goodbye!

看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我!

最后一个"六一"过去了, 我已不再是小孩.

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篇19:快乐的课堂六年级小学生

全文共 519 字

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可爱的同学们!每一天,我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂--快乐的课堂。

星期二的上午的第四节课,是一节音乐课,在这节音乐课上,我们不仅唱了《校歌》,还学会了谱一首优美动听的歌曲,还做了一个小游戏。

一上课,班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声,歌声好听极了,简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。

首先,老师先教给我们一首歌,她一句一句的教,然后让我们来唱,最后我们都学会了,男生和女生还要比赛呢!男生的歌声雄壮、有力;女生的歌声则是优美、动人,这两种声音结合在一起:让伤心的人听了,马上开心起来;让愤怒的人听了,又马上平静了下来;让开心的人听了,不自觉的就跟着美妙的音乐唱了起来。

后来,老师又教我们谱一些小曲子,那些曲子虽然短,但是都很好听,让人听了感到舒服极了!

最后,在音乐的伴奏下,老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下,翩翩起舞。舞蹈跳完后,全班同学给予他们热烈的掌声,那两个同学也开心极了!

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。……”,下课了,同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲,这其中也包括我。

通过这节音乐课,我不仅学会了一首动听的歌曲,而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。

真是个快乐的课堂啊!

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篇20:小学三年级中秋节作文100字

全文共 316 字

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称这天为中秋节是因为:八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中个,民间称为中秋。

中秋前夕,亲朋好友都以月饼为礼互相赠送,因为月饼象征着团圆。月饼的款式也是各式各样:有凤梨味的、红枣的、香橙的、红豆沙的、蛋黄的……

中秋节的那一天,人们买来月饼之外的各式各样的东西,许多东西都是好吃的。傍晚,一家人吃着团圆饭,我们望着快要黑的天空,盼望着月亮能快一点儿出来。

到了晚上,月亮出来了,像一个圆圆的玉盘似的。这时我们把桌椅、茶具搬到阳台上,还把各种月饼也一齐拿了出来。大家望着圆圆的月亮,想到了在外地不能回家的亲人;有的人在月光下举杯相庆,寄托了美好的愿望;烟花冉冉升起,在夜空中绽放!

中秋节是我们中国人民合家欢乐的日子。

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