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有关助人为乐的优秀作文四篇 作文怎么写汇总20篇

生活中有许多助人为乐的人,你有没有写过,下面一起看看别的同学写的一个助人为乐的人的作文,欢迎大家阅读!

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我的同学乐于助人作文

全文共 707 字

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“我来帮你发数学小本吧!”甜美的声音从我身旁传过。不用说,她肯定就是金小可,我的“傻”同学!看她现在,正帮助我发数学小本呢!

同学们都说她“傻”,为什么这样说呢?这可得从她做的点点滴滴的“傻”事说起了!还记得那次运动会:

运动会那天,我与同学们都兴奋不已。刚一坐下,同学们就有说有笑。有人,在和另一个同学聊天。有人,在玩儿翻绳。有人,在品尝棒棒糖......

金小可却不这样做,她跑前跑后,一会儿帮运动员递杯热水,一会儿帮运动员拿衣服,还陪着运动员去检录,忙碌不堪。没过一会儿,汗水,就从额头上滴落下来。同学们看着余金可,不住地议论着,都说她太“傻”了,运动员得到奖牌奖品又不会分给她一份。

她的“傻”事,远不止那些,就说每周的值日吧!

我是星期五的组长。但最近,我们第五组的同学都开始不听从我的命令,都找同样的借口去上厕所,回来之后,他们,只干干手头上的轻活!什么擦窗户啦,摆粉笔啦,从窗户外面,观察桌子的整齐啦......几乎全组人都这样干,但唯独金小可争着抢着干累活,你瞧!她双手拿着拖把,猫着腰,正奋力地拖地呢!我再三劝阻她:“你别干了,这样太累了。”金小可听了,用手抹了一下头上的汗珠,微微一笑:“没什么的,不怎么累,很快就做完了!”刚说完,她又继续认真的做起了值日,仔细地检查着每一个死角,生怕有一点垃圾。

她不止一次的帮助过我。有一次美术课,我忘记带水彩笔了!我向四周的同学借水彩笔,同学们都说自己还要用。金小可听到后,毫不犹疑的把我要用的水彩笔全都借给了我,自己却只用剩余的,少得可怜的几支水彩笔。

同学们都说她“傻”,但我偏偏觉得,我的“傻”同学一点儿都不“傻”!她不但勤劳,而且乐于助人。她有一颗金子般的心!

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篇1:乐于助人的感觉真好作文450字

全文共 442 字

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我是一个活泼开朗的男孩,可我不怎么爱乐于助人,但是今天我帮助了别人。

有一次,我走在放学回家的路上,路上的人来来往往。突然,我发现一个窃贼,他的手正靠近一个女士的包上,那个女的警惕性很高,不时地回头。我一直跟着他到了公交车上,在公交车上由于五点钟下班的人很多。我就一直盯着那男的,那个男的手离那个女士的包越来越近了,我到底是告诉那个女的还是不告诉那个女的呢?告诉了我怕那个窃贼突然下车,那个女的就会说你这个小孩,怎么恶作剧呢,不告诉那个窃贼就会把那个女的东西偷走,我还是告诉吧!我鼓起勇气,大喊:阿姨有个小偷正在偷你的东西!那个阿姨飞快地转过头就发现了,那个小偷立马趁到站的时候跳下了车。在这个车上我有一个同学叫马加盟,他跑步很快,我就叫他去追那个窃贼,马加盟以迅雷不及掩耳之势冲了出去,不一会儿马加盟就回来了,我俩一起把他送进了警察局,我们被评为姑苏区三好少年。

正是因为这件事,之后我就非常乐于助人,帮助同学,给乞丐钱,扶老奶奶过马路,我爱帮助同学,帮助别人。

啊!乐于助人的感觉真好。

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篇2:助人为乐也是一种幸福作文

全文共 624 字

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又是一个美好的三月,一个爱的三月,一个好人的名字铭记在我们心中雷锋。他是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模和共产主义战士。他虽然出生于贫苦农家,但他却有着一颗炽热的心。他把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中,年仅22岁,就远离人们而去了,但他的精神却被人们永远地传承下来。

在3月4号,学校里组织了一次学雷锋志愿活动。我们以班为单位,在学校周围打扫卫生。我们一行四个人我,倪嘉薇,吴毓玮和裘科首先来到了校外的一条路上,开始活动。裘科负责拿垃圾袋,另外三人轮流捡垃圾。过了7、8分钟我们的塑料袋就快满了,其中居多的是零食袋和随手丢弃的餐巾纸。所以,我们的同学平时吃完零食一定要扔进垃圾桶,不可乱丢。过了一会,整条路都显得干净了许多,路上也没有了餐巾纸,草丛中也没有垃圾了。看着这条路在我们的打扫下变得焕然一新,我们都开心的笑了。

其实,在班里,也常常有助人为乐的事情在上演:看到地上有纸,同学们都会主动去捡;每天吃晚饭后,总会有同学主动去清理讲台上和地面上的饭粒;我们的包干区,不论早上晚上都很干净,像一条红地毯

但我们所做的这些和雷锋比起来都微不足道,我们只能尽自己的一份力量,让自己周围一切变得比以前更好,更美丽。

虽然雷锋离我们已经很远了,但他的精神依然会留在我们的身边,鼓励了一代又一代的人。这种精神,犹如黑暗中的一盏明灯,照亮人生之路,引导人奋勇向前。

美丽的三月,感人的三月,让我们一起学习雷锋,发扬他的精神,让助人、付出的精神,布满人间!

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篇3:乐于助人的我

全文共 384 字

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这个星期的星期一,我们在打扫教室,我们班的男生戴麟权也是打扫卫生的,他的任务是摆桌椅,可是,因为不小心的他在摆桌椅时踩到了女生粟诗颖的扫把,粟诗颖没发现,她把扫把一提,戴麟权就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的他直叫。在扫地的我听见了,赶忙跑过去,戴麟权见我来了,就问我他的左耳朵红不红?我仔细地看了看,对他说:“很红。”他又问我他的右耳朵红吗?我说只有一点点。我询问了戴麟权,他把事情说了以后,焦急的我放下扫把,从书包里掏出纸巾,撕下一大块,在纸上面滴了几滴水,把它揉成一个小球,按在戴麟权红红的左耳上,对他说:“把纸球按在左耳上,很快就会好的。”因为我记得妈妈曾经告诉过我:当身体有伤痛时,先用冷水敷一下,这样会舒服一些。大约过了五分钟,戴麟权说:“谢谢你,我的左耳朵好多了。”我高兴地说:“不用谢!再按一会就好了。”

同学们,伸出你们的手,做一个乐于助人的少先队员!

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篇4:关于一件助人为乐的事作文300字

全文共 385 字

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那是一个星期天,妈妈叫我去看奶奶,我说:“好。”

我一边吃着糖,一边哼着歌,这时,我看到前面有辆车在慢慢移动,车上装着很多箱子,我再走近一看,原来是王爷爷进货回来了。

我想:王爷爷年纪这么大了,车上又放了那么多大大小小的箱子,王爷爷怎么能吃得消呢?还是我来帮帮王爷爷吧。想到这儿,我连忙跑过去,对王爷爷说:“王爷爷,这么重的箱子,还是我来帮您推车吧。”

“噢,那谢谢你。”王爷爷说。我跑上去,扶着车杠,双脚迈开,使出九牛二虎之力推着车。刚开始还好,后来推着推着,我感到力不从心了。王爷爷笑着说:“怎么样,还行吗?如果吃不消的话,就先休息休息吧。”“不累,不累,还是先帮您推到家好啦。”我说。推着推着,已经到王爷爷家了,王爷爷叫我进屋玩一会儿,我连忙说:“不了,不了,妈妈叫我去看奶奶呢。”“那你去吧,谢谢你啊!”王爷爷微笑着说。

走在去奶奶家的路上,我的心里有一种说不出的快乐。

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篇5:助人为乐的兄弟俩作文400字

全文共 434 字

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星期六的早晨,妈妈在厨房里忙碌着,叫朋朋带弟弟出去玩,朋朋拉着滑板车,弟弟华华坐在上面拿着小树枝,玩的可起劲了。

突然,朋朋看见一位老爷爷背着一大袋东西,额头上渗满了汗珠,累的气喘吁吁。于是就对弟弟说:“咱们去帮帮那位老爷爷吧!”华华疑惑地说:“我们太小了,背不动爷爷的东西啊。”朋朋想了想,又看了看弟弟坐着的滑板车,灵机一动,说:“对了,可以用你的滑板车,把那一大袋东西放在你的滑板车上,不就可以拉着走了吗?”弟弟开心的说:“好呀,好呀!”

朋朋跑上前去,追上老爷爷:“爷爷,让我们来帮您运东西吧。”老爷爷奇怪的问:“你们这么小,就连我都背的这么费力,你们怎么行呢?”朋朋得意的说:“我弟弟有滑板车,滑板车可以帮您。”老爷爷笑了:“这孩子可真聪明!”

袋子很快被放在了滑板车上,老爷爷顿时轻松了好多。朋朋在前面用力拉着,弟弟在后面也用尽全身的力气帮忙推着袋子。

老爷爷看到这一幕,擦了擦汗,感激地说:“你们俩都有一颗善良的心,真是助人为乐的好孩子!”兄弟俩听了心里美滋滋的。

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篇6:一个助人为乐的人的主题

全文共 464 字

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邻居王强哥是个残疾人,腿脚不便,尤其是上下楼梯十分困难。

一天,妈妈从城里捎来一袋水果,我准备把它搬到楼上去。用力一拎,哇!足足有二三十斤!我哪能搬得动啊?

正在我解开袋口,打算分开拿的时候,王强哥来了。他走到我身边,关切地问:“搬不动,是吗?”我不好意思地点点头。“我来帮你!”说着就夹起水果,往楼上走去。“不用的!我自己慢慢拿。”我赶紧劝他把袋子放下。可他笑笑说:“这点东西,没关系的,我能拿。”

虽说到楼上的梯子没几步,但王强哥却走得很吃力。他弯着腰,一只手夹着水果,另一只手抓着栏杆,双脚轮换着用力地往上抬。我跟在后头,心里扑通扑通地跳个不停,“要是把王强哥哥的脚伤着怎么办啊?”我边想边去帮忙。

眼看没几步就出顶了,我们却感觉袋子越来越沉重了。“用力啊,就到啦!一,二,三!一,二,三!……”王强哥一边用力拎,一边大声哼了起来。终于,在我们的共同努力下,这袋水果被搬上了楼。我刚想解开袋子拿个水果给他,他却一口气都没歇就下楼了。我连忙拿起一个苹果,追了下去……

王强哥虽然自身残疾,但他却不顾自己,热于助人,真值得我好好学习啊!

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篇7:描写助人为乐的作文400字

全文共 550 字

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我很庆幸生活在一个和谐团结的班集体中,时时都能得到同学的热情相助,不信,你瞧!

记得有一次我们上课外阅读课,大家都纷纷把自己的课外书拿出来,哎呀,糟糕我的书没带呀!我赶紧向杜怡雯借书,他二话不说,立马借给了我。

还有,上学期元旦时,我们要画兔子的年画,老师把一幅样品叫交给我,让我给同学们照样,可当我把画一拿出来,同学们就呼地一下涌上来,都争着要看,就在这时,只听到“咔嚓”一声,图画不知被谁给撕破了。这可怎么办,我怎么向老师交待,我急得不知如何是好,伤心地留下了眼泪。这时,楼暧婷轻轻地来到我身边,安慰我说:“别着急,我想肯定有办法解决的。”她拿起我手中被撕破的画看了看,高兴地对我说:“有办法了!”就立马从她的课桌里拿出一卷透明胶,然后叫我把画在课桌上放平,再仔细地用透明胶把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看画的话,真跟正常一样。我打心眼里感激她,帮我解了围。

还记得又一次上美术课时,我又忘记了带美术用品,这可不好,被老师发现肯定会批评的,我急得快要哭了,这时凌一萌看到了,就热情地对我说:“没关系,用我的吧!”“那你自身怎么办?”“我可以跟同桌拼着用的!”听到了这温暖的话语,我激动地一句话也说不出来。

其实在我们二班,像这样的助人为乐的人与事天天存在,我真的为自己生活在这样的一个集体里而感到自豪。

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篇8:乐于助人作文600字

全文共 584 字

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在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮忙他人的人,有那么一件事……

去年我在学校理解惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海,每个人仅有一个豆大的小地方,我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过,“同学你来坐那里吧!”我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答道:“啊在说我吗”“是呀!”哥哥说得十分和气。我推辞道:“多谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,并且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就能够了。”哥哥听后,表现出简便的表情对我说:“我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。”边说边走向后门去。原先他是要下车了,我果断地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来准备下车了,可是我走到车门时一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:“您怎样还没下车呀”他不紧不慢地说:“我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计今日晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。”我看着他,眼眶一下子湿润了。

哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。经过这件事我也懂得了应当为自我想得少,为别人想得多的道理。

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篇9:助人为乐

全文共 537 字

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有许多事情在我脑海中渐渐淡忘,一去不复返。然而,有一件事情却深深的刻在我的脑子里。

这一天,下着大雨。我坐在窗前,眼睛一直直视窗外的景象,呆呆地,感觉很无聊。我想让自己高兴高兴。于是,我拿着雨伞走出家门,目的是想去东东家玩。

走了一小段路后,该过马路了。这时是红灯,我发现,旁边有一位老爷爷,看起来有六十多岁。戴着一双墨镜,手拄着一根长棍子。哦,是位盲人。看他这焦急的样子,肯定是与亲人走散了。我走过去问他:“老爷爷,你是位盲人吗?”他听了之后,吓了一跳。然后说:“是啊,你是……”“我是一名学生。要不我送你回家?”他脸上的表情顿时松懈了许多。我边扶边问:“老爷爷,您家住哪儿?”“在花园小区。”啊!这不是与东东家相反的地方吗?看来,今天是玩不成了。一路上,我们有说有笑。终于,我们到了花园小区五号楼二单元二楼。开门的是一位阿姨。很显然,是他的女儿。看见她的父亲能平安归来,十分高兴。接着,她又对我说:“小学生,真是谢谢你把他送了回来,要不在这玩一会儿。”我看了看表,才发现,时间不早了。“不用了,已经很晚了,我等着回家。”我下了楼,感觉有一种无法用语言表达的高兴。

回家的路上,雨不再下,天不再阴,路旁两处草坪中的花草被雨水洗的格外干净。这时,我闭上双眼,有一股暖风向我吹来……

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篇10:助人也是一种幸福作文600字

全文共 668 字

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助人就是助已,在帮助他人的同时,我们也体会到了幸福,实现了生命的微小价值。

有这样两个故事:

——在激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。他并没有卧倒,他发现四五米远处还有一个小战士仍站在那里。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧压在了身下,一刹那一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在了他们的身上。上尉拍拍身上的灰尘,抬头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的位置被炸了两个大坑。

——古时候,有兄弟俩各自带着一只行李箱出远门,一路上,重重的行李将兄弟俩压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了换左手。忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一前一后挂在扁担上。他挑起两个箱子上路,反倒觉得轻松了很多。

这两个故事很难联系在一起,但他们确实有着惊人的相似之处:故事中的上尉和大哥,他们在帮助他人的同时也帮助了自己,他们都是幸运的。

在现实生活中,我们也许没有上尉和大哥那么幸运,我们帮助了他人,并没有得到回报。但是,至少我们种下了一颗善的种子,至少使自己的价值得到了体现。

在当今这个社会,帮助他人很难,发自内心的善良的帮助会被打折扣,会迟疑,会被质疑。这是心酸的一个结局,是时代的悲哀。但是帮助别人,别人更多的是感谢,只要我们用真心去感化别人,那么你的微小行为也正是一个良性循环的开端。

——为好人作证。好人得到保护,这才是良性循环,才会有更多的人去帮助他人。

在我们的人生大道上,总会遇到挫折。那么你希望得到他人的帮助吗?搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰会成为自己的垫脚石。多助人,则良性循环一定会轮到你的。

助人也是一种幸福!

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篇11:助人为乐作文450字

全文共 446 字

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妈妈常常教育我要助人为乐,今天我才体会到助人为乐的真正意义。

这天放学,我刚走到校门口,突然我看到这样一幕:张洋摔倒在地,老师快步跑到张洋身边,扶起张洋。我赶忙凑过去问:“张洋,你没事吧?”这时张洋正倒在老师的怀里,面容扭曲,眉毛皱成一团,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手紧握着脚踝,用哭腔的声音说:“我没事,只是崴到脚了。”老师交代我把张洋送回家,我犹豫了:张洋和我曾打过架,我们之间有点小矛盾。可转念一想:做人要宽宏大量,不能斤斤计较,何况张洋是我的同学,妈妈常常教育我要助人为乐,我怎能见难不帮呢?“老师您就放心吧,我一定吧张洋安全送到家。”我拍着胸脯向老师保证。

我让张洋把手搭在我的背上,一脚着地,我小心翼翼的搀扶着他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,开门的阿姨把张洋扶进屋,这时我已满头大汗、气喘吁吁了,阿姨连声向我道谢:“谢谢你!多亏了你了,你真是助人为乐的好孩子。”我挠挠头说:“阿姨,同学之间就应该互相帮助,这是我应该做的。”

我虽然已经筋疲力尽,但心里却是美滋滋的。

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篇12:乐于助人作文

全文共 426 字

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她中等个子,长着一头乌黑的披肩长发,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下面长着一张能说会道的樱桃小嘴,她就是小青,我的同桌。

我的同桌很乐于助人。有一次,我和小青一起回家,我们看见一位白发苍苍的老爷爷要过马路,刚好是绿灯。只见小青飞快地跑过去,把老爷爷慢慢地扶过去。过去了以后,老爷爷连声说:“谢谢你、谢谢你!”小青说:“不用谢,因为我是少先队员,这是我应该做的。”

记得还有一次,她在车上看见座位就坐了下来,便看见一位白发苍苍的老人,还拄着拐杖,颤颤巍巍地走上来。小青很担心他。因为如果车一抖,这位老爷爷就会倒在地上。他想起老师说过要尊老爱幼。立刻把座位让给老爷爷了。老爷爷坐下后,直感谢小青。小青却说:“尊老爱幼、助人为乐是应该的,不用这么谢我!”

还有一次,她捡到一个钱包,一直等到了晚上也没有等到失主,她就把钱包交给老师,让老师帮助查一查是谁掉的。终于有一天,老师查到了,她很高兴地说:“这件事啊,我终于可以放心了。”

这就是我的同桌,一个乐于助人的同桌。

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篇13:助人为乐作文400字

全文共 427 字

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人有很多种心情,“乐”是其中一种,这个周末我便感受到了这种快乐。

周末,妈妈托我送一盘牛肉去外婆家。我踏着石子路走去她家,经过30栋楼的时候,我突然听见一声“小姑娘”,我便停下脚步,倾耳细听,可那个声音却消失了,正当我以为自己听错的时候,那个声音再一次响了起来,这一次我听得真真切切。

我循着说话声抬头看去,原来是楼上一位带着眼睛的中年阿姨。我望着她,问:“你有什么事情吗?”

她有点难为情地对我说:“我们家晒的外套掉下去了,家里的孩子缠着,我脱不开身,你能不能帮我捡一下?”

“我……我”,看着那么高的楼层,我的心里犯了难,并不情愿,况且我们素不相识,我凭什么要帮你?我下意识地想要拒绝她,正当我准备转身的时候,突然间想起了老师曾经说过——在别人困难的时候应该尽自己所能去帮助别人。

于是,我回过头捡起外套送上了楼,让我意外的是,阿姨给了我一颗糖。

我吃着这颗小小的糖果,心里却格外香甜,好像有什么东西让我整个人都变得快乐起来。

哦,原来这是帮助别人所带来的快乐啊!

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篇14:有关助人为乐的命题

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一个星期天的下午,我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。

突然,妹妹被石头绊了一跤,右膝拉开一道口子,血直往外流;我急忙把妹妹从地上扶起来,只见妹妹的手也摔破了皮,伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片;这下可把我急坏了,一时不知怎么办才好。

“噔噔噔!”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身穿笔直的西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”一个温和的声音传到我耳朵里,我疑惑地看着她,当我回过神儿来时,她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。

我连忙追了上去。这时我发现,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。

到了医院,她又是挂号又是找医生。等妹妹伤口包扎好了,她又领我们到药房取药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。

不知什么时候,妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后,感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说:“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说声:“再见”,转身就走了。

望着阿姨远去的背影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀!

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篇15:一个助人为乐的人

全文共 657 字

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世界上虽然有许多人,但是他们性格各异,有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中,永远铭记在了我的心里,是我久久不能忘怀。

这个星期天,我生病了,父亲领我到了医院,让我坐在椅子上先等一会儿,他马上就回来了,随后,父亲慢慢的走了。我无聊透了,正左顾右看之时,突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷,豆大般的汗珠流淌着,穿过了中年人的脸颊,渗透了他的灰色背心,这位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室,一切安顿好了,中年人心里这块千斤重般的石头终于落了地。

医生做过来,面容严肃的对中年人说:还好及时抢救过来,否则就会出生命危险了,你说说,你这个儿子是怎么当的,不好好看着你的老父亲。医院里的人也纷纷簇拥上去,指责中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了头,向人们道歉,一个劲儿的说:是我的错,是我的错。老爷爷躺在病床上,被人们斥责的声音吵醒了,大声说:别吵了,他并不是我的儿子,他是在街上看见我昏迷不醒,才来救我的。围观者、医生跟护士们一切明白了,把目光转向了这位中年人。急救室里顿时安静了,就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也能听得一清二楚似的,中年人脸红了,就像公鸡的鸡冠,在场的所有人留下个滚烫的眼泪,纷纷向中年人道歉。宝贝,药买好了,回家吧,是爸爸的声音,爸爸拉着我的手走了,我还不时的回过头,看一看这间急救室……

虽然这位中年人是一个平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他这助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不平凡的,值得世人学习。中年人,我一定要学习你这种精神!

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篇16:助人为乐

全文共 542 字

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有许多事情在我脑海中渐渐淡忘,一去不复返。然而,有一件事情却深深的刻在我的脑子里。

那一天,下着大雨。我坐在窗前,眼睛一直直视窗外的景象,呆呆地,感觉非常无聊。我想让自己高兴高兴。于是,我拿着雨伞走出家门,目的是想去东东家玩。

走了一小段路后,该过马 路了。这时是红灯,我发现,旁边有一位老爷爷,看起来有六十多岁。戴着一双墨镜,手拄着一根长棍子。哦,是位盲人。看他这焦急的样子,肯定是与亲人走散了。我走过去问他:“老爷爷,你是位盲人吗?”他听了之后,吓了一跳。然后说:“是啊,你是……”“我是一名学生。要不我送你回家?”他脸上的表情顿时松懈了许多。我边扶边问:“老爷爷,您家住哪儿?”“在花园小区。”啊!这不就是与东东家相反的地方吗?看来,今天是玩不成了。一路上,我们有说有笑。终于,我们到了花园小区五号楼二单元二楼。开门的是一位阿姨。非常显然,是他的女儿。看见她的父亲能平安归来,十分高兴。接着,她又对我说:“小学生,真是谢谢你把他送了回来,要不在这玩一会儿。”我看了看表,才发现,时间不早了。“不用了,已经非常晚了,我等着回家。”我下了楼,感觉有一种无法用语言表达的高兴。

回家的路上,雨不再下,天不再阴,路旁两处草坪中的花草被雨水洗的格外干净。这时,我闭上双眼,有一股暖风向我吹来……

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篇17:助人为乐

全文共 392 字

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【解释】帮助人就是快乐。

【出处】冰心《咱们的五个孩子》:“在我们的新社会里,这种助人为乐的新风尚,可以说是天天在发生,处处在发生。”

1、与此相反,一些普遍的原则(比如与人为善,或慈悲为怀)则被视为普遍的、应当一以贯之的戒律。

2、志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重,这便是友爱精神。

3、类似地,微笑并与人为善是改善你周围人生活的一种很好的方法。

4、集中精力与人为善一个月,你就会感受到生活中起的巨大变化。

5、严肃而与人为善的检查,那是种多么强的力量!

6、或者你不遗余力的与人为善,可他们却毫不领情,不去感激你呢?

7、来自英国、荷兰、中国和西班牙等国的专家和学者分别就中欧关系的基础、发展前景和目前存在的问题发表了看法。温家宝对他们说,与人为善,取人为善。

8、这不只是家人的感觉或者与人为善。

9、批评应该是与人为善的批评。

10、他不能与人为善,使得大家都讨厌他。

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篇18:器能助人成事作文800字

全文共 812 字

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器者,不仅在物也可指人。利器,是“扶摇直上九万里”的海风,是“平步青云”的天梯,是成事者的“终南捷径”。

找到自己的“倚天剑”“屠龙刀”,无论是古今中外的哪部英雄作品,少不了寻找自己的利器这一步。自然,利器的拥有,大大提高了个人的“武力值”。借助外力有时会有如鱼得水之感,刘备不正是如此吗?他为了寻找自己的卧龙先生,三顾茅庐,虚心请教,最终凭着孔明这件利器,立足于三国天下。如果没有诸葛亮,刘备怎么可能单凭关羽、张飞打天下呢?可能早就战死,或是回去卖草鞋了。《劝学》中“君子生非异也,善假于物也”说的也是这个道理。利器是工具、是助力、是不可或缺的帮助。人行于世不可能不用器,那就寻找自己的利器,然后再去走天下。

打好自己手上的“牌”。找到了利器后,不用好它,等于没有,只有做到物尽其用、知人善用,才能发挥出利器的真正威力。历史上项羽和刘邦完美地证明了这一观点。项羽麾下有范增这一贤士,但他虽然尊范增为“亚父”,但却经常不听其言、不从其议,许多良机佳计就这样被他白白浪费。而且他还“有眼无珠”,韩信在他手下荒废了好久。反观刘邦,不仅挖掘到了韩信,还让他成为大将助其成就了帝业。萧何、张良亦是如此,他真正做到了将人才变为自己披荆斩棘的利刃。利器是可以助人成事,但要用好它才能真正地起到帮助。

做一个有头脑的“执子者”。并不是有了利器就能成匠心之作的,也有拿了一手好牌,打的个满盘皆输的。像刘备的儿子,明明从父亲那儿接过了蒸蒸日上的国家,明明有孔明这一贤臣与他一起挑起重担,可他偏就“乐不思蜀”而误了国家大事。所以说,只有利器是万万不够的,还要提高自身“修为”去配得上发挥利器的最大威力。提高自己的才智,一个傻子就是有无数的良臣良将,也打不下一座江山;提高自己的能力,一个什么也不会的人,即使给他最好的枪也能走火杀了自己;提高自己的德行,一个无德之人是不可能服众的。要下一盘好棋,还得看下棋者本身。

有了利器,用好利器,提升自己,事成也。

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篇19:助人作文400字

全文共 398 字

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那天,天气热的发狂。太阳刚一出来,地上就像着了火一样。天上一些似云非云的灰色物质,低低的紧贴着天边,让人感到喘不过气来。在公交车站等公共汽车的我。正喃喃自语的埋怨天气的炎热,埋怨106公交汽车为什么那么喜欢晚点。

这时,一辆公交车迎面而来,我着急的向公交车方向张望,欣喜的发现106公交车正像蜗牛似的慢慢向前挪动。它还未停稳,一群人就飞涌着挤向公交车的前门,我好不容易在公交车上挤到一个位置。突然看到一个老人,他没有抢到位置,正颤颤巍巍站在那里。

我想给老人让座。可转念又想:好不容易抢到的位置为什么要轻易让人呢?就在犹豫不决的时候,一位娇小的小女孩儿站起来说:“爷爷,你到我这里来坐吧。”说完就扶老爷爷坐下,我顿时感到羞愧不已,整个公交车里鸦雀无声,这时不知道是谁带头,热烈的掌声潮水般响起。我羞愧的低下了头。

难忘那个炎热的早晨,更难忘那个娇小的女孩儿。从那以后,我见到需要帮助的人都热心的去帮助。

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篇20:写助人为乐

全文共 577 字

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以前没有帮助过别人,所以体验不了那种说不出来的心情,要说甜蜜,那么它比甜蜜还要甜蜜一些,我爱这种感觉!

在一个风和日丽的下午,我和妈妈去了菜市场。当我们在过红绿灯时,我看见了一位老奶奶,他的步伐很吃力,像个三岁小孩似得,走路一跛一跛的。我对妈妈说:“妈妈,我等会就回去,你先去买菜吧。”“好吧,那你小心一点吧,早点回来啊!”“知道了,拜拜。”跟妈妈道别后,我向那位老奶奶奔去,我跑到她身边,对她说:“奶奶,我来帮你吧,好吗?”“不用了,我可以的。”奶奶面带慈祥的对我说。“没事的。”“那真是谢谢你啦!”“不用谢。”

我把奶奶送到家,把他扶到了一个软绵绵的沙发上。我看见了奶奶额头上那豆大的汗珠,便找了一个塑料杯子,给奶奶接了一杯水。我把谁拿到奶奶跟前,对她说:“奶奶,走了那么久,一定很累吧?来,把这些水喝了吧。”奶奶笑着对我会说:“真是个好孩子,你也累了吧,你也去接一杯吧。”“没事,我不渴。”“来,奶奶给你一些吃的。”奶奶笑眯眯地对我说。“奶奶,我要走啦,妈妈在家里等着我呢!”“来,这些吃的给你。”“好,谢谢你,奶奶。再见啦。”“恩,慢走啊。”在回家的路上,我心里比吃了蜂蜜还甜。

回到了家里,爸爸妈妈都生气啦!他们问我为什么那么晚回家,我对他们说:“我帮助了一位老奶奶。”“恩,那很好。”爸爸刚刚的火气顿时没有了。帮助人真快乐,我以后要多多的帮助别人!

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