国旗下的讲话演讲稿小学老师【合集20篇】

亲爱的孩子们：

当2016年的第一缕阳光即将洒向大地的时候，作为你们的大朋友，我要把第一声祝福送给你们！在过去的一年里，我感谢你们带给我们的一个个灿烂微笑，一声声真诚问候，和你们留在校园里一段段美好回忆。是可爱的你们让我们——每一个老师感受到真、善、美就在身边，我们感动于和你们在一起的每一天的美好和温馨！

新的一年即将到来，作为你们的大朋友，我希望：你们用纯洁的眼睛去发现身边小伙伴的优点，学会交流与合作；用纯净的心灵去感受生活的美好，学会感恩和尊重；用智慧的大脑去思考，学会求知和创造。愿你们在学校开设的丰富多彩的课程里在享受知识的乐趣中滋养人文情怀、陶冶艺术情操、探索科技奥秘、锤炼意志品质，自由自在翱翔！愿你们在学校开展的缤纷多姿的活动中体验挑战的魅力和快乐，身心随精彩飞扬！

期待你们在新的一年里茁壮成长，会学习，懂生活，敢负责，能担当，首都翩翩少年样！让品德成人、做事成功、学习成才成就你们每一个最好的自己！

祝同学们新年快乐！

手持语文教科书，梳着卷卷小发，鼻上高架着眼镜，问何许人也，曰：此乃本班“快点”老师也。

走进教室，不是鸟儿啼唱，也不是朗朗书声，而是“快点”迎接我们新的一天。“快点早读！早读时间浪费了就可惜了！快点！再快点！”郑老师这一提醒，刚还兴致勃勃讲话的同学，突然醒悟过来，用最快的速度回到座位上，开始静下心来读书，一会儿，教室里就响起了朗朗书声。

眨眼间，到了中午。结束了半天的学习生活，童鞋们顿时像炸开了锅一样，你一言，我一语，好像永远也讲不完似的，越讲越响。有的人仿佛屁股粘在板凳上，一动不动；有的一边说一边搬凳子；有的在外面排队，稀稀拉拉，嘴里欢快地说着闲话。突然，老师大叫一声：“快点排队，到时候没饭吃了！快点走！”她的眼睛充满了急切，我们接收到了这个信号，立即排着整齐的队伍用着最快的速度冲到食堂，惊喜地发现我们是第一个。不得不承认老师的“快点”很有用。

放学前作业整理课，因为没有老师的监督，作业写得一个比一个慢，质量一个比一个差，教室里时不时响起嬉笑声。突然，一阵声音打断了这吵闹声：“快点写作业呀！想不想早点回家呀？”这声音把我们的注意力拉了回来，我们便奋笔疾书，很快地完成作业，一个个带着笑容走出了教室，都在感谢郑老师的 “快点”。

好不容易要放学了，“快点”又飞进我们的耳朵里：“快点回家，等下雨就回不去了，快点，快点，再快点！”于是我带着“快点”急促地走出了学校。

老师的“快点”不简单，它句句拥有着对我们的爱与关心。“快点”离不开我们的生活。

我有一位课外兴趣辅导老师，我在她那里学习了思念多的美术，她就是我最喜爱的岳老师。

岳老师有一头长长的卷发，圆圆的脸上永远挂着和蔼可亲的笑容，胖胖的身体却十分灵活。岳老师特别钟爱民族服饰：大大的银耳环，长长的木珠项链，衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上课，都会让人感觉是一位漂亮的少数民族老师在给我们讲课。

还记得小的时候，我刚到岳老师班上没多久，画画总是画不好。有一次，我一不小心又画错了，急得不知该怎么办，我一气之下，干脆不画了，直接躺在了地上。岳老师看见了，却没有生气，而是笑了笑，走到我身边，和颜悦色地对我说：“画错了没关系，要把画坚持画完。暂时画不好也不要着急，你还小，今后努力提高的时间都还有一大把呢！”岳老师一边说一边把我从地上扶起来，手把手，耐心地教我该怎么画。

正是因为岳老师一直的和蔼与一次次的宽容，我才能坚持在她那里学习了四年多的美术，并且有了一步步的提高。感谢岳老师，我永远爱您！

人人都说：“世界上只有母亲好，我觉的世界还有老师好。”如果说，是父母教会了我们迈出人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。 Everyone said: "There are only mothers in the world, I think there are teachers in the world."In one step, the teacher taught us the first step of our lives.

是她，把我们从懵懂带入成熟;是她，让我们从无知变得学有所长;也是她，带领我们看到天有多高，还有多深，梦想—可有多大!

林老师，我要把你比作园丁。因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长，因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养分，让我们对驱散对无知的恐惧。

林老师，我要把你比作灵魂的工程师。因为是您，让我们学会对人宽容，与人为善;因为是您，让我们明白失败乃成功之母;因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您，教会我们如何驱起贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您，让我们如何去爱!

林老师，我要把您比作慈祥的母亲。因为是您，带每一个学生当成自己的孩子。奉献您无私的爱;因为是您，在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您，一次次地对我们嘘寒问暖，照顾得无微不至。

林老师，我还要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，无论语文、数学、英语、音乐、美术、科学……您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您，毫无保留地把自己得一切知识奉献给我们，燃烧自己照亮别人;因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。

林老师我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用大脑和双手去创造，让我得以实现人生的自我价值;教诲、见识、知识想象，教会我如何去营造一生!人世间，有成诚不限，。记忆中有繁星点点，生命里，绿色永不干枯。

面对这一切，我有千言万语。老师您是蜡烛，用汗水把自己的青春点燃;老师您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感;老师，您是人类益智的传播者，终身辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔，却永远飞不出您的视线，;无论我走远，都永远走不出您的心田。老师，您辛勤培育，花朵绽开着笑脸，不久将来，您将收获一个灿烂，一个春天。

老师，今天是您的节日，我在这里说声：“辛苦了”!

四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽虽未老，蜡泪成灰秋更稠。

——题记

镜子中女孩剪短的头发似乎又长了，突然发现不知不觉间高一的时光还是离我而去了。眼前浮现出的画面令我不禁红了眼眶：她抚摸着我的头发，微笑着说：“头发长了就留起来吧，女孩子还是长头发好看。”

是的，我又开始想念了，想念曾经发生的故事，想念那一年的高一时光。时光的影片中，她，我的高一班主任，依旧是一袭长裙，裙摆随风轻轻地摇曳，喧闹而安静……

去年入秋，带着未褪去的稚气和对未知新生活的好奇，我坐在了高中一年级的教室中。正在大家与旧时寒暄、新友攀谈的热烈气氛中，她就这样款款地出现了。高高盘起的长发，着一身色彩明亮的长裙，微笑着仿佛天上下凡的仙女，煞那间照亮了背光昏暗的屋子，更照亮了我兴奋又不安的心。

可是当她按照学校规定要求女生剪短发的时候，我的心情灰暗了下来。我是多么地不情愿把自己的头发剪短啊。后来听说她去找学校领导交涉了，谁也不知道过程究竟如何，只是再后来学校里再也没提起女生剪短头发的事。想起她抚摸我头发时眼睛里流露出的喜爱，还有高一学期结束时集体照片上扎起辫子的女生们开心欢笑的情景，我的心里总是阳光般的温暖着。

日升月落，我们在朝夕相处中发现这个被我们称为姐姐的班主任竟是一个“矛盾体”。我们这群不老实的毛头孩子不断地给她制造无数的问题。每当我们犯了错，她总是板起平时笑盈盈的脸，严厉地批评教育我们。可是只要出了班级，她就成了保护我们的大家长。宁可自己受批评，也不愿意我们受到学校太严厉的惩罚。也正是因为有了这么一个充满“矛盾”的人，教会了我们要待人宽容、严以律己，教会了我们要团结互助。在姐姐老师的带领下，我们班后来居上，在高一下学期的数次考试中，名次始终保持前列。

时间过得很快，转眼高一学期即将结束。面对文理分科，我似乎不敢选择心中的答案，总是徘徊不定。一天中午，她把我拉到办公室，问我最近怎么样，问我确定选择文科了吗。就在那一瞬间，望着她美丽的眸子，想起她总是告诉我们要坚持自己的梦想，我坚定地点了点头。可是泪水终究忍不住地流下，或许是心中的迷茫终于解开了，又或许是我与她即将分别。她拉过我的手说别哭，她说以后要更努力了啊，她会等着两年之后的我考上梦寐的大学。带着这期待，我想，在那不可知的未来，哪怕是布满荆棘，哪怕是充满坎坷，我也会奋勇向前，毫不畏惧。

想写的故事太多了，一时间也写不完。只是若当再次相见时，我定会告诉她——我的班主任老师，那个被你笑骂“小孩心气”的姑娘正在长大，她的青春生活中曾经有你很美好。谢谢你，我的老师！

[我的老师小学作文1500字

陈老师：

您好！

好久没有与您联系了，您最近身体好吗？工作顺利吧！陈老师，虽然您只给我当了一年的班主任，但是，在所有教过我的老师中，我最尊敬的就是您了。虽然我已经毕业了，但您的音容笑貌还时刻在我的眼前浮现。陈老师，我真的好想您。陈老师，我最喜欢听您的讲课，因为您在讲课时，不论多么枯燥的课文都能被您讲活，被您讲的栩栩如生。

在您的教育下，在一年的时间里，我的语文成绩直线上升，作文水平提升很快，使我在文化课弱项的语文在您的谆谆教诲下成了强项，特别是在升入初中考试中取得了优秀的成绩，这些与您的辛勤劳动是分不开的！陈老师，我最喜欢你那特殊的教育方法了，直到现在，我还清楚地记得您给我们上课时的情景。课上遇到好玩的事儿您就和我们一起放声地笑，读《卖火柴的小女孩》时，您伤心地几乎要掉眼泪。在我们得了第一而狂妄自大时您批评我们的场面、在课上您和“肥肥”斗嘴引得我们哈哈笑的场面一直深深印在我的脑海中，陈老师，我真的好想再一次听您生动活泼的语文课啊！陈老师，您为了您的学生可以说是呕心沥血，把全部的心思都集中在了我们班同学身上。

我清楚的记着有一次，您在讲课时突然中断了，让我们先自己看课文，急急忙忙的跑了出去。后来我听同学说，您这段时间身体一直不好，那天您跑出去就吐了！而且还吐的很厉害。我知道后感到非常心疼，我知道您是为了我们这些即将毕业的学生，能够顺利的升入中学而带病坚持工作！您对自己的身体而不顾，毅然用沙哑的声音给我们认真的讲课！您知道我们是多么的心疼和不安啊！陈老师，我想您为了我们的学习付出的一切，我们一定会终生难忘的！您的敬业精神一定会激励我们以后的学习！陈老师，现在，我已经成为一名光荣的高中学生了。在开学的第四天，我写这封信给您是想表达我对您的谢意，谢谢您陪伴、呵护着我走过小学最后一站，在这里我要衷心向您说一声：尊敬的陈老师！谢谢您！陈老师，我的信就先写到这里了，不过还有千言万语要说，只好以后再写信和您说了！您如果有什么话对我说，请您在回信中写给我。

爱你的学生：xxx

20xx年xx月xx日

敬爱的老师：

您好！我想对您说一句“您辛苦了！”您辛苦的为我们服务了3年多，生病了也忍着病来为我们上课；您就像红烛，燃烧了自己，照亮了我们。每当下课时，我们在尽情玩耍时，老师却在办公室埋头的批改我们全班40多个同学的作业；当我们已经进入梦乡时，老师还在为我们写教材。唉，做一名人民教师真不容易啊。所以，我们要好好学习，天天向上，希望长大后也能做一名人名教师最后，我还想对您说一句：“老师，您辛苦了！”

你的学生：刘馨恬

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天的讲话，我定了个题目，叫“秋天的故事”。

秋天即将过去，它将带给我们哪些思考呢?

人们说，秋天是个收获的季节。文曰:“夫春生夏长，秋收冬藏，此天道之大经也。”农民经过春天的耕耘播种、夏天的田间管理，到了秋天就会收获丰硕的果实。这是事物的发展规律。对我们学习者而言，同样的道理，没有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的辛勤耕耘，哪有知识的收获。正所谓“勤能补拙是良训，一份辛劳一份才”。本周四将进行五校联合期中考试，你若进行了春天般的播种，夏天般的耕耘，你将会带着自信走进考场，向老师交一份满意的答卷，收获到秋天般的知识100分。

我说，秋天是一个感悟的季节。这次我到北京去学习，傍晚，走在清华园里，看到校园的路径上槐树的落叶，突然有所感悟:落叶，不是文人墨客悲愁的情物，只是“遵天寿，顺天时”的一种自然的和谐。我们的先人从莺飞草长，花开花落这种自然的和谐中创立了中华文化的核心价值观，即“四和文明”:为人要和气，家庭邻里要和睦，社会要和谐，天下要和平。毫无疑问，校园是社会的一个小社区。最近，我在我们的华碧校园里听到一声声“老师好”，看到同学们一张张喜洋洋的脸庞，我感觉到了美好，那是师生的和谐;看到精神饱满的老师在课堂上教有果、学生学有获，我感觉到了美好，那是教学的和谐;我还看到课间操时，师生同场，动作优美和谐，进退场秩序井然，我感觉到了美好，那是一种有序的和谐。愿我们的校园永远充满着和谐之美。

我还说，秋天是一个感动的季节。昔有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的千古感动，今有大学生舍生救人的新篇章。金秋十月，座落在古城荆州的长江大学成为人们关注的焦点，它让所有中国人的心灵为之感动。10月24日，该校十多名大一学生在周末郊游时，突遇两名小孩落入长江之中。于是，他们手拉手结成人链，将不慎落入江中的两名小孩救起，而何东旭、陈及时、方招三位同学不幸被无情的江水吞没，献出了他们年仅19岁的生命。送别的那天，荆州城万人空巷，为这三位优秀的大学生、荆州人民的好儿子送行。他们虽然离我们而去，但他们的生命却如秋菊般绚烂，他们手拉着手结成的生命之链不会断开，而将会不断延续，直至永远。在冰冷的长江水里，也将会永远留有他们的气息和温度。同样是在这个秋天，在大都会武汉有这样一位母亲，由于肝脏上有脂肪，俗称脂肪肝，这位55岁的母亲便徒步行走XX多公里、历时7个月，使自己肝脏上的脂肪消失，被人们称为“暴走妈妈”。她为什么要这样做呢?她不是为了自己，而是为了自己的儿子。原来，他的儿子从小患有肝病，为了彻底解除儿子的痛苦，她决定割肝救子，给儿子一个健康的肝脏。11月3日，在母亲陈玉蓉的再三请求下，华中科技大学同济医院的医生们终于将她肝脏的一半割给了她的儿子。如其说，将自己肝脏的一半割给他人，不如说是将自己生命的一半分给他人。这是伟大的母爱给我们的感动。同学们，经历了这样的感动，你还会为半块橡皮而与同学发生争执吗?!你还会因为母亲没有给你买那双名牌球鞋而责怪母亲吗?其实，你的母亲也有将自己的肝脏割给你一半的伟大情怀!让我们相约一起，永远感恩母亲!!

当然，在我们的校园里，也时时上演着感动的故事。上周，老师们纷纷解囊，为生病的同事排忧解难，前往医院探望;也是在上周，当我返校上班时，八(4)班36位同学将36朵鲜艳的康乃馨送入老师怀抱，犹如36颗火热的心温暖着老师的胸怀。

在秋天这个不平凡的季节里，让我们共同收获，一起感悟，相互感动吧!!!

谢谢大家!

我们的钟老师长着高挺的鼻梁，梳着短发，显得十分干练。她有一双犹如黑宝石般的眼睛，那双眼睛可不一般，那是两双会“说话”的眼睛。只要有同学在课堂上搞小动作，老师就会向那个同学投去严厉的目光，让溜号的同学不敢不认真听讲。但在平时，老师的眼睛却总是笑眯眯的，非常可亲。

上课时，老师会用幽默生动的语言使我们增加对学习的兴趣，把我们这些天真无知的孩童领到了知识的殿堂，让我们在知识的海洋中畅游。下课时，老师对我们更加关心和爱护。一旦有同学摔倒了，老师会马上跑过去，问他摔没摔坏，用和蔼可亲的话语安慰受伤的同学。

记得有一天，我们正站队，太阳高照，我们个个都大汗淋漓。老师看见一年级同学走了，就马上示意班长领我们去那里。因为一年级站队的地方被教学楼的阴影覆盖了，所以很凉爽。我站在那里觉得很快乐。心想：老师真好，知道我们快被“晒晕”了，她就像妈妈一样在学习生活中的细微处时时关心着我们！

啊！老师，如果我们是小树，您就是肥沃的土地，让我们茁壮地成长；如果我们是小鸟，您就是辽阔的天空，让我们尽情地翱翔；如果我们是小鱼，您就是大海，让我们快乐地游玩。老师，您辛苦了，祝您教师节快乐。

[我的老师小学生作文450字

在一年级的时候，我遇到一位老师，她长的非常漂亮，原来她就是一年级六班的康老师。

上课铃响了，她带着微笑来到讲台上，亲切地说：“今天是开学的第一天，希望你们给我个好的印象，我要看一年级六班的小朋友听话吗？”我们大声说：“我们会听话的！”老师很高兴。

在二年级的时候，她比一年级更严肃，老师再三叮嘱，应该严于律已、宽以待人。老师，在二年级的一天，你忽然病了，我几乎天天都在想念你，希望你早日康复，早日回到我们身边。

记得那天，在我们上课的时候，吴老师说：“今天是我给你们带课。”我感觉好象是康老师的心飞来了。过了好象是几天，康老师真的来了，这下子，吴老师要离开我们了。

下课了，我们有的哭了，有的高兴得快过头了，还有的给老师谈话捶背，堵在办公室门口的小学生都是六班来看望康老师的。我跟康老师谈话时，谈着谈着，忽然不知为什么，是想康老师了，还是怎么了，泪水哗哗地直往下流。

我爱康老师，更爱康老师那甜蜜的笑。

[我们的老师小学优秀作文

她，姓王，高高的个子，瘦瘦的身材，白皙的脸，弯弯的头发，喜欢穿小上衣，牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师，看上去给你一种很亲切的感觉，我很荣幸地当上了她的学生。 She, surnamed Wang, tall man, thin body, fair face, curved hair, like to wear small tops, jeans.This is the new teacher who has just transferred to our school this year. It seems to give you a very kind feeling. I am honored to be her student.

老师对我们的态度果然很和蔼，眼里总含着一种慈祥的目光。因此，一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上，杨志文与老师公开作对，没想到老师不急也不恼，往椅子上一座，对大家说：“开学第一天就对你们说过，不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听，就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着，老师就把讲课的方法交给了他，他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他：“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正，就暗地里观察了他几天，没想到，他还真的改了。

我发现老师不仅育人上有一手，课还讲得好。有一次，上课铃响了，我们快速跑进教室，端坐在书桌前，等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了，她问我们：“同学们，你们一定知道大海的样子，那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同作家老舍先生一起走进大兴安岭，领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”，同学们异口同声的回答：“林海!”“对了，非常棒”。老师拿起一根粉笔，转过身去，用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

“下面，请同学们自读课文，找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好，开始……”。那节课，我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋，欣赏了青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋的兴安岭，感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好，她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益，只要合理她就支持，但要正确对待它与学习的关系。这不，我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习，老师却说这是展示自己的机会……

怎么样，听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短，却给我留下了深刻的印象。

敬爱的罗老师：

您好

眼间，一年的时间从我们的欢笑声中溜去了，我们应该向您告别了。虽然我们只想出了短短一年，可是你留给我的印响比教了我五年的外国的老师还要深。

以前我总认为上语文课是一件和枯燥的事情，可是自从我了解了您以后，我便喜欢上了语文课。

首先，我认为您很爱鼓励同学，我在您上课时回答问题时，如果回答对，您就用高兴的眼神看着我叫我再接再厉；要是我答错了,您也用温柔的声音鼓励着我，还针对我的问题担着全班同学的面讲一遍。无论对了还是错了，我都感到高兴。

其次，我认为您很认真，做事一丝不苟。比如上草船借箭时，您不仅仅让我们学习表面意思，还带我们深入学习了课文，令我惊讶的是，您还让我们听评书，来激发同学们的兴趣，让同学们学得更踏实。

您还爱拖堂，以前我认为那是在剥夺我玩的时间，可是漫漫的我明白了那时对我们的爱，让我们学到更多知识。

最后，我认为您很关心同学，有一次，食堂没饭了，同学们只好饿着肚子，可您并没有不管，而是请他们吃面。

总而言之您太棒了，太令人敬佩，令人难以忘怀。看来这就是您比我原来老师好的主要原因吧！

祝工作顺利心想事成！

高胜寒

我的语文老师，是个小女孩，她高高的鼻梁上长着一双葡萄般的大眼睛，薄薄的樱桃嘴，乌黑光亮的直发扎着一个“马尾”，走路时一甩一甩，散发着青春的活力。

记得新学期的第一天上课时，当老师出现在眼前的—刹那，我们都惊呆了，“哦”“呀”：“哇”的叫了起来，“她怎么这么小，像娃娃的小脸蛋，后脑勺还扎了一个马尾，”看起来比我们大不了几岁，看她这么小，都交头接耳起来，老师没有生气，给我们讲着幽默的故事，还不时的用手做着可笑的动作，逗得我们哈哈大笑起来。

下课的时候，老师给我们讲故事，和我们一起跳绳。渐渐的，我们都喜欢上了这位老师。

老师是一位活泼的老师，也是一位要求严格认真的老师，有一次，快放学了，我想早点回家，就把反馈单上马马虎虎乱写一气，老师走来一看，就要我罚抄了十遍，当我回家的时候，这时天色己经很晚了，老师还在给同学补课。

老师非常关心我们的身体，我和同学在跳绳时，一不小心摔了一跤，把腿摔伤了，我号啕大哭起来，老师紧张地跑过来，赶紧用手捂住我的伤口，快步地把我送到了医院，老师那葡萄般的大眼睛望着我，好像在对我说，“刘琪琳，你要竖强一点”。

老师您也有错的地方，有一次，一位同学上课时没有认真听课，您很生气，罚站了那位同学，老师您错了，那位同学没有认真听课是因为他头痛。老师您应该和我们互相交流才对。我说的有道理吧？

老师，虽然您也有错的地方，但是您是一位好老师，也是一位永远值得我们尊敬的老师。

[我的老师作文小学

老师同学们：

大家好，今天我讲话的题目是《五四 让青春飞扬》。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说，青春是一团火，燃烧着奋斗的激情，诠释着人生的价值。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四”精神。在这种精神里，有着青年人实现自身价值的梦想和信念，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取?

“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，是我们中国人的世纪。少年强则国强。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个充满希望的时代里，我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢?就是做个有价值的人，而有价值的人生应该拥有：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

作为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽!同学们，努力吧，祝你们成功!

老师，在我们的眼里是什么样的呢？十分严厉的，布置起作业来绝不嘴软的等等。所以我们都会在空余时间坐在座位上，想象着老师不在该多爽啊???

某个星期四，下午的第二节课是体育课，由于我们的表现很好，高老师特地给我们放松了一会。也许是太高兴了，所以这股兴奋劲背带入了教室里。上课了，我们都尽数坐好，但还是不排除有些同学正在做一些小动作???一些人也都随着这股骚动，开始大胆起来。教师里喧哗起来。终于一些写作业的好同学按耐不住了，要去找老师，只不过刚一出门就发现，赵老师正在向这边走来，他的嘴角显现出一丝笑容，向教室里跑去，别吵了，赵老师来了！也许是听到了这声音，我们以迅雷不及掩耳之势坐的笔直。一分钟?二分钟?三分钟?很快过去五分钟了，哎，你无聊啊，老师在哪儿呢？她们出去一看老师连影都没有，切，一看就是骗人的。一位同学起哄道，那位出去的同学，听的面红耳赤，你才骗人呢！我刚刚确实看到老师了，就这样他们就这样争吵了起来?好像视我们不存在，我们也变的更大胆了起来，我和黄远志跑了出去了说是透气，其实是去玩打手游戏去了。走廊里经常回荡着啪，啪，啪的声音。教室里，改看书的看书，该玩的玩，还有人在大声说话，开着玩笑。虽然没有人吵架，但是声音也不小。我和黄远志在打手的时候，我偶尔瞄了一眼，老师上来了，我瞪大双眼，和黄远志像百米跑步员一样冲了回去，老师来了！！！我大喊。每个人也都是像被吓了一下，坐得笔直，我在门前望风，老师上楼了，我刚准备走，没想到老师原来回办公室拿个东西，就走了，我呼吸了一口气，和同学们说老师原来只是拿个东西就走了。哎呦，吓死我了。教室里又一次的响了起来?

铃铃铃，下课了，我们向教室外冲去，更加的闹了?

虽然老师不在的时候我们很开心，可是这份开心是正确的还是错误的？如果我们都改变了，那我们每天不都是这样开心的吗？如果仅仅是这一次的开心，那岂不是开心的时候太少了吗？所以我们要好好改变自己，让这样的日子变成天天都可以的。

[老师不在的时候小学生作文

您好!

您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了!!!”

在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师!”

在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会的知识;此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置;表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师!”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

好了，老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您：

“教师节快乐!”

[写给老师的一封信小学优秀作文

如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光。尽管如此，可我心中也有很多难言之隐！

您还记得吗？当您第一次为我们上课时，我就被您吸引住了。您那张神奇的嘴，把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课非常有趣，使我们听得津津有味。

老师，自从进入小学以来，您就一直无微不至的关心每一个同学，我只是您培养众多的小树苗中的一棵，您对我虽然很关心，但是老师，您不知道，我内心的真实想法。从开学以来到现在，我知道我自己成绩一落千丈，我不想让您失望，可是，我却始终找不到方法。

老师，也许我让您失望了，我可能不是您教得好的学生，但我会努力，但是，老师请您不要对我失望，我自己也不想，我坚信：师生同心，其利断金。请您和我一起找方法，好吗？

老师，我真想对您说：谢谢您，谢谢您的宽容，您用那宽容的心包容每一个人的缺点。

[老师我想对您说小学作文300字

假如我是老师，我绝不会将每次考试排名次，更不会将调皮的学生调到后排角落；假如我是老师，我会对学生说：来吧，把心事告诉老师，我们一同想办法解决。

假如我是老师，我会把语文课变成讨论会。先讲课文，提出问题后，让同学们自由发表自己的意见，根据自己的理解来做笔记，不用唯一的答案来规定学生“这才是对的”，令本来像沙漠一般的语文课变得生动活泼起来。

假如我是老师，我会把数学课变成竞赛场。教了知识立即趁热打铁，让学生们以小组为单位，运用刚刚学过的知识来解答题目。哪一组算得又快又对，就加分，还有奖品呢。这样一来，数学就不再是枯燥无味的公式，并可以提高同学们上课的兴致。

假如我是老师，我会把英语课变成交流会。学生们用学过的语句交谈，学过的知识用活了，不再一味地死记硬背，这多有意思啊！

假如我是老师，我会在班里设一个“知心信箱”。聆听同学们的倾诉，分担他们的烦恼，分享他们的喜悦，谈人生、谈理想、谈学习，还可以说点悄悄话。

假如我是老师.......

鱼儿感谢小河，因为小河给予了它无限的自由与宝贵的生命；鲜花感谢土壤，因为土壤给予了它充足的养分与无穷的美丽；鸟儿感谢蓝天，因为蓝天给予了它快乐的真谛与生存的空间而我，感谢含辛茹苦将知识传授给我的老师。

徘徊在记忆的银河里，最幽沉，深邃的印象，便是老师。如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。

和老师相处的日子里，就如同闪耀着璀璨光芒的颗颗珍珠，我将它们小心地收藏于记忆的相册里，不时回味着每个触动着我幼小心灵的感动事迹我把它们完好无损地串成一条精致雅观的项链，存放在心灵的深处。就是它们，才使我变得更加懂事，并且明白怎样成长

记得再一次早读课上，我因为吃坏了肚子而使肚子剧烈疼痛。

老师知道了，二话不说，连忙一手扶着捂着肚子直叫痛的我去医务室，还没走几步，我就倒在地上，因为我疼得连力气都使不出来了。老师毫不犹豫，立刻将我背在身上，我见状，生怕老师累着，便使出最后一点小鸡啄米的力气挣扎着，并不断劝说：老师，非常感谢您，您的好意我心领了，其实我还有力气可以走，真的，不骗您快放我下来吧没想到我的劝说反而火上浇油，老师将我抓得更紧了，深怕我掉下来，还时不时快马加鞭地飞步行走，似乎害怕我多疼一秒钟

到了医务室，老师已累得气喘吁吁了，看到我注视着她，便急忙收敛起难堪的表情，露出轻松的笑容，并微笑着说：怎么啦不用担心，我不累对了，还疼不疼？老师连忙转移话题。看到老师为了我付出了这么多，我掩盖住疼痛，含笑着回答：更好了些

在医生开药的时候，老师不断地问我：肚子疼到什么程度现在要不要回家休息休息没关系的，再坚持一下吧看着老师胜似亲人的关切目光，敬佩之情油然而生。当医生说没什么大碍，休息一下就好时，老师会心地松了一口气，并用她那柔软的手和蔼可亲地抚摸着我的头发，说：没事了，挺挺就过去了望着老师额头上的密密汗珠，心中很是感动

在记忆的心扉中，还有一件使我念念不忘的一次

在一次单元小测中，看着同学们垂头丧气的样子，就明白大家都考得不理想。随着同学们的唉声叹气，伴着我忐忑不安的心房，我忙不迭地走上讲台领试卷展现在我面前的却是一个个鲜红的大叉叉我的心情跌到了谷底。

泪汪汪的我丧失了信心，迷失了自我，原本向第一名冲锋的我退步了多少分啊！

突然，一双温柔的手轻轻地搭在我沉重的肩上。我立刻回头，看到的是慈祥可亲的笑容，亲切坦然的脸上展现着玫瑰似的徘红双颊。原来是数学老师啊，我惊讶万分，有点不知所措，又像想退缩似的退后几步，害怕她会批评我这次考试的粗心

这次考试虽然考得不是很好，退步了不少，但是只要找到错误的原因，你还是成功的成绩先不要放在心上，拭去泪痕，自信地笑笑吧，老师相信你下次一定能取得更好的成绩我压根没有想到，老师不仅没有批评我，还帮我在漏气的心上打气，望着老师一脸的真诚无暇，心中涌上一阵春天般的温暖。

是啊，老师就如母亲似的，给了我们如山的爱与无限的关怀如果没有老师慈母般的关照，哪来的品学兼优的学子？如果没有老师春天般的笑容，哪来的一个个快乐茁壮的少年？

在每个成功者的背后，是哪个引路人在夜晚还点起那一盏盏明亮的灯火为他们照耀出前进的道路呢？毫无疑问，当然是那默默无闻奉献自己的老师啦！

俗话说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就像这勤劳的蚕一样，她把所有的知识都传达给我们，却牺牲了自己老师还像辛勤的园丁似的哺育着我们这些禁不起狂风暴雨的幼小花苗，但在老师的哺育下，将来必成栋梁之才。我赞美老师，赞美老师不畏艰辛，无私奉献的精神。

老师，您是春天的第一朵花儿，那样鲜嫩，那样可爱；您是夏天的第一阵甘露，滋润大地，生机盎然；您是秋天的第一缕秋风，带着果实，吹拂大地；您是冬天的第一场大雪，素裹人间，充满希望。

教师，是一个平凡而又神圣的职业，您用您的实际行动在这个平凡的岗位上谱写着不平凡的辉煌。老师，您是世界上神圣而美丽的使者！

[感恩老师小学六年级作文1700字

亲爱的林老师：

您好吗?

我的启蒙校园，也就是我的母校——叫做“翠景东方小学”;而工作在这个学校的您，则是我最萦绕于心的第一位启蒙老师。从我第一天来到这个学校时，从一年级开始您就一直的教我到六年级，到毕业;而在这六年中，是您无私的关心与奉献、改正我，同样，也是您教会我做人的道理。

我还记得，那一次我上完游泳课刚回来，您就叫住了我，因为您发现我写的作文没有围绕着主题来写，而且也没有写出真情实感。您给我指出了错误与不足后，就让我重写。其实，当时的我以为只要修改就行，可是听到要“重写”这两个以后的我呆滞了，又还有点埋怨，就眼睁睁的看着同学们在欢歌笑语中回家了。但是，在我重写的同时，也看见了您也在不停地忙活来忙活去的时候，我瞬间明白了：你是为了我好，为了我的习作水平能提高，能更上一层楼。重写完之后您说还是有点不足的地方，说是开头写天气变化时没有抓住重点词语，也没有写人物的语言、特征等。我有点惭愧不已，因为您这么忙，我还给您尽添事儿。但是您因为我的家长来接我了，也就让我先回家再改了。

还有，您不仅仅是我的启蒙老师，还是第一个鼓励我的老师。

还记得又一次，我也是写作文。您觉得我写得不错，于是就表扬了我，还鼓励我让我继续好好地写下去。之后，您让我在班上当着全班的面大声地朗读我那篇文章，还对同学们讲解这篇文章的好处。其实，公开向同学们读自己的作文，就是代表我写的文章是有多么优秀了，同时也就说明了您对我的鼓励与信任了。

林老师，没有您对我的启蒙与鼓励，也就没有现在品学兼优的我了。我十分的感谢您在这六年来对我点点滴滴的叫道，这份师生情，我是永远不会忘记，只会牢牢的铭记在心。

唐代诗人孟郊的古诗中曾有一句“谁言寸草心，报得三春晖。”林老师，在这毕业之际，此刻，我想对您说：

祝您：

青春永驻

你的学生：莫佳雯

20__年5月1日

亲爱的老师：

您好!

老师!您还记得我吗?我是您曾经教过的一个不起眼的学生，成绩平平，您可能在就忘了我了，可我还记得您。您给我们上课时总是非常幽默，使同学们都没有发呆或走神的现象。

老师!您只教过我们一年就被调走，我知道您很舍不得我们，我也很舍不得您啊!记得您要调走的那学期期末复习阶段，我在一次期末复习考试中考了79分。您让我们自己算分，我排队到了您的面前，小心翼翼地把满是红叉叉的试卷放在您面前，像被吓住了似的，心惊胆战的说出来我得的分。您当时并没有训我，您说：“赵佳萍，这并不是你应该得的分数，我们再加一把劲，把79分变成97分，好不好”。我满口答应了。

自从从那一天开始，我就努力的学习，弄明白了每一道题。我知道我的数学基础没有打好，所以以前的知识也复习一下，又买了一套数学习题每天都认真的做完。终于到了期末考试，我用心的做完了每一道题，做完之后才知道原来是这么简单。我耳边忽然想起您对我们说的话：“做完了一定要检查”。我非常不想检查，但是又怕我考不到一个好成绩会令您伤心。只好硬着头皮检查了一遍，结果没有错的。这时考试的时间还很长，我周围的人都干着自己喜欢干的事情了，我也就顺手从桌洞里抽出一本课外书，认真地看了起来。

我意想不到的是，这次期末考试数学竟然得了100分。我觉得精神焕发，立刻把这消息告诉了父母，他们也非常高兴。我想在开学的时候向您炫耀一下，不料，您却走了。老师!您现在知道了这个喜讯，能替我高兴吗?

在我心目中，您是天底下最漂亮的老师!我爱您。

写信人：

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