环境类作文推荐20篇

在我们的生活中，存在着许许多多的现象或问题。最近，我的身边发生了这样一件事。

星期天下午，我高高兴兴地走在热闹的大街上，突然，一位叔叔引起了我的注意，他一边打电话，一边把吃剩的烟头随手扔在了地上。我心想：保护环境，人人有责。于是，我走上前去，十分礼貌地对那位叔叔说：“叔叔，请你把地上的烟头扔进垃圾桶里吧！”叔叔听后，皱着眉头，不高兴地说：“小毛孩，大人的事情不用你管，快走开！”然后，那位叔叔不屑一顾地走了。

我叹了口气，毫不费力地捡起地上的烟头，把烟头扔进了垃圾桶。这时，我不禁想到：环境需要我们每一个人去维护，假如人们随随便便乱扔垃圾的话，环境就会越来越差，地球就会变成一个垃圾场。所以，我们一定要养成良好的习惯，注意自己的行为，并及时提醒身边的人，不要乱扔垃圾。

“城市是我家，环境靠大家。”从现在开始，让我们行动起来，伸出双手，保护我们美丽的家园，让世界变得更加美好，做一个保护环境的好孩子！

大家好：

地球，这人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么美丽壮观，和蔼可亲。但是只有一个地球，太阳系中又没有适合人类居住的第二个星球。所以，请大家做到以下几点：

⒈要少用塑料袋，降低白色污染。

⒉要少用肥皂、清洁剂、发胶等破坏臭氧层的物质。

⒊要多植树造林，增加植被面积。

⒋要少砍树枝，避免沙漠面积扩大。

⒌要节约用水，可以将洗手、洗澡、洗脸、洗脚的水用来冲厕所。

⒍看到浪费水或破坏环境的行为，要及时制止。

地球是我们的家，保护地球靠我们大家，让我们一起保护地球环境吧！

黄意宁

2019年12月1日

地球这样我们人类的家园，也这样人类的母亲。我们依靠它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要明白：地球只有一个！

遗憾的这样，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平以前说过这样一句话：“唯有变革，才能拯救人类的命运，也唯有变革，才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就这样指环保。说得很对，所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号，却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗？不！

看，我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出超多的废气；成片的绿地变成“石屎森林”；那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去，中国将继续贫乏水资源，空气将变得愈来愈浑浊，本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情，我们人类这样罪魁祸首！

人人皆知：树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，这样我们人类生存的必要的条件。但这样有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的水土流失，使大地的植被受到严重的破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子，每一天都要耗费数十亩的森林，在那些人眼中，树木除了能够做家具和建筑材料外，似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了，如果再这样下去，可能连我们唯一的土地都失去。还有，我们的母亲河――黄河近年来河床和含沙量不断增高，成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭，因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案，试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与，我们这个生命的摇篮――黄河将会走向衰竭和死亡。

如果我们再肆无忌惮地破坏环境，大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命，还有由于温室效应，南极北极的冰川融化导致水平面升高，海水淹没了沿海地区，经济损失惨重。难道这不这样最好的证明吗

我的家乡广宁这样靠竹海生态旅游来发展经济的，而今，某些竹林的环境恶乱不堪，让人叫苦不迭。竹海生态游这样我们广宁发展的根，如果根被破坏了，怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

让我们善待人类、善待自然吧！不知大家这样否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实，我们能做的事很多很多。如，在植树节栽一盆花、种一棵树；保护野生动物，这样生态得到平衡；珍惜水资源，不要向江河倾倒垃圾；当环保小卫士，利用每个绿色纪念日宣传环保意识，让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都这样我们力所能及的事情，我们为何不愿意实践呢？

此刻，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的完美未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧

去年冬天，总是能从天气预报上看到“某某地方有雾霾，与前几年的“某某地方天气晴朗”完全不同，我不禁想问：这样的天气是怎样形成的？

走到大街上，我看到各种车辆川流不息地行驶，每辆汽车的后面都有一条长长的烟雾，大街上每分钟就有几十辆汽车驶过，这样一天，会有多少汽车尾气排放到大气中呀！

我继续向北走，看见“太钢”那边的工厂排放出许多浓黑的烟雾，不到几分钟，原来湛蓝的天空变得黑沉沉的，空气中也有了几丝刺鼻的、难闻的气息，使快步走开。

走着走着，我突然发现地上有许多五颜六色的塑料袋，这些塑料袋有的被风吹到天上，好像一个个无人看管的“风筝”，有的被风吹挂到树枝上，像一只只“小鸟”似的停在树枝上。这一幕不禁让我想到在电视上看到在海边飘着的塑料袋有些被水鸟误食后水鸟窒息。

看完这些后，我终于明白了这样的天气是谁造成的——是人类！我想如果再这样下去，人类还会有几百年的生存时间呢？所以，我问大家呼吁：保护环境吧！这样也是在保护我们自己哦！

最近长沙市的环境卫生不太好，我们学校门口有几个小卖部，还有一些小摊贩，同学们每次买东西吃完玩完，总有部分同学，将垃圾扔得满地都是；周末去爬岳麓山，经常在道路两旁的树林里看到一些零食包装袋、塑料袋；平时坐车，时不时也会发现有人从车内往窗外丢垃圾……

这些做法既不文明，也非常不卫生，不仅给环卫工人加重了工作量，还屡屡使他们冒着危险到马路中间去清扫垃圾，造成事故，甚至丢掉宝贵的生命。

因此，请大家爱护环境，保卫地球，人人有责。吃完东西请不要随地扔垃圾，我们应该想一个办法来保证自己不乱丢垃圾，大家可以准备一个袋子，放在书包右侧，随时装垃圾，装不下了，再把垃圾倒进垃圾桶。假如嫌麻烦的话，你也可以将垃圾直接拿在手里，等找到垃圾桶再丢弃。还有，大家一定不能有这样的心理：丢垃圾，这有什么关系，反正环卫工人迟早会扫掉的。如果人人都这样想，那么我们的地球早就成了一个垃圾堆成山的星球了。

说到这里，请大家听我一句劝，地球就是我们的母亲，乱丢垃圾，就是在伤害自己的母亲，我们怎能伤害自己的母亲呢？所以，请大家爱护环境，让世界变得更加清爽更加美好！

《姗姗来迟的雪》

雪终于不负众望，在它的主场冬天莅临了。回首前几年，只有春天是雪的归期，这姗姗来迟的雪让人倍感凄凉。

可能有人会问，冬天下雪不是很正常吗？其实，随着“全球变暖”的加剧，冬天已经不再是名副其实的冬天了，没有雪，有的只是干燥乏味。

所谓“全球变暖”，指的是一般时间中，地球的大气和海洋因温室效应而造成温度上升的气候变化，而其所造成的效应称之为全球变暖效应。据统计，1981年~1990年全球平均气温比100年前上升了0。48摄氏度！20世纪全世界平均温度越攀升0。6摄氏度！

而这就意味着冬季气温的爬升，从而导致“雪”这个原本无比亲切的词，离我们越来越远。但不仅仅是这些，甚至会从自然灾害到生物链断裂！

但这一切是如何造成的呢？

原来，全球变暖是人类一手造成的！无论是汽车尾气，工业废气等等，都会排排出大量的二氧化碳等温室气体，而这些温室气体，像玻璃罩一样，紧紧地罩在我们的上空，太阳照射在地球的热量不断到达地面，却无法逸散，从而使气候圈不断增温，导致全球变暖。

除二氧化碳以外，对产生温室效应有重要作用的气体，还有甲烷、臭氧、氯氟烃以及水气等。现在人口急剧增多，工业飞速发展，排入空气中的如上气体也相应巨增，而森林树木又被过分砍伐，导致应被森林吸收的废气没有被吸收……就是这些不经意的活动，在慢慢腐蚀着地球的生命。

为此，联合国就专门制定相关条约，控制二氧化碳排放量，各发达国家与发展中国家之间相互联合，有助于积极应对气候变化带来的各种挑战，并打好“地球保卫战”。

中国做出的贡献尤为突出，各个部门坚持“绿水青山就是金山银山”的信仰，着力保护生态。

作为中学生，首先要做到不浪费纸张，低碳出行也是一件尤为重要的事，最后，为环境的保护贡献力量也是我们应该也必须去做的，人人具备环境保护意识，那么全球变暖的危机将会逝于一旦。

现如今，雪以如期而至，这见证着世界人民对环境的保护，我们要再接再励，让冬天富有冬意！

一个阳光明媚的下午，我和朋友在小区里一起玩耍。玩着玩着，我感觉我有点渴，便回家喝水了。下楼后，我去小卖部给我和我的朋友一人买了一个冰棒，然后我们便吃了起来。

当我要咬一口时，我发现他们撕的包装都随地乱扔，会把环境造成污染，我便提醒他们：“别随地乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。”他们连听都不听，直接吃完，跑走了。我很生气，决定要教训一下他们才行。我又再一次提醒他们，可他们却说：“一个垃圾算什么，我们爱怎么干就怎么干，你管得着吗？反正我们就是不扔。”他们说着，还对我做了个鬼脸，便玩去了。

我想：“我一定要让他们爱护环境。”于是，我对他们说：“保护环境，人人有责，你们如果不把垃圾扔到垃圾桶，环境就会被污染，而且你们难道要生活在垃圾堆里吗？如果有外国人来我们这里，会笑话我们不讲卫生，你们想让外国人怎么想，是让他们怀疑我们中国是垃圾场吗？”

说完，我把垃圾一点一点的扔进垃圾箱，虽然忙得满头大汗，但是我的心了乐滋滋的。朋友回来了。我又严肃的对他们说：“你们不收拾垃圾就跑，真影响市容，要是有老人或小孩踩在上面摔倒了怎么办？我们应该当好东道主，我应该这样做，你们也应该这样做。”小伙伴听了，都个个惭愧的低下了头，红着脸说：“我们做得不对，下次保证注意。”

这件事虽然已经过去很久了，但我还是记忆犹新，我们一定要爱护环境，地球是我们不可失去的生存之地，虽然我保护了环境，但是我坚信“我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起。”

保护环境的方法有很多：植树造林、不乱扔垃圾及废旧电池、清除白色垃圾及开展宣传活动等。当我们走在大街上、公园里，看着遍地的垃圾，破坏我们生活的美好环境和家园时，我们不能无动于衷！

星期六上午，我们自发成立的星星小队在白石公园组织清理垃圾。首先我给我们每一个队员都发了一次性手套和垃圾袋，发完了东西，大家都迫不及待地朝垃圾跑去，捡起来放进垃圾袋。看着队员们一个个干劲十足的积极表现，作为队长的我感到特别高兴，心想：用不了多久，我们就可以清理这里的如何垃圾，还大家一个洁净的公园了。快看，刘博翔还带来了扫把和簸箕，正在认真地扫垃圾呢！

正在我转移视线的时候，突然看见一个叔叔吸完烟后将烟头随地一扔，我赶忙走过去对叔叔说：“叔叔，我们要保护环境，爱护大自然，请您把烟头捡起来，丢进垃圾桶！”叔叔不好意思地笑着对我说：“小朋友，你真是一个爱护环境的小卫士，我应该向你学习！”说完，他立即把烟头捡起来丢进垃圾桶。

队员们一个个都忙得满头大汗，但是大家的脸上都挂着开心的笑容。最后，我们用了一个上午的时间把白石公园的垃圾清理得干干净净。大家虽然都很累，但是看到这么洁净的白石公园，心理都有种说不出的高兴。

保护环境，从我做起，从我们身边的小事做起。我相信：只要我们每一个人都参与进来，我们所居住的美丽城市——湘潭，将会变成一个人人都想来居住的洁净乐园！

在一个公园里有一条干净的小路。

一个阳光明媚的大早上，在公园的小路上人很多，我看见有好多人在草地上野餐，我走了一圈发现公园的地上，有很多垃圾，我又发现草地上也好脏，我和妈妈马上跑出了公园，在公园里的人越来越少，过了一会儿，公园没人了，我伤心地说：“妈妈，公园好嗅啊！”妈妈和蔼可亲地说：“不行，公园再这样就没有人来这玩了。”“那怎么办呀？”我伤心极了！

后来妈妈去买了个东西，妈妈给我了口罩，我们把香气的东西一个个放了进去，我把每个地方都放了一个。过了一会儿，公园香啊，我拿了袋子就进去了，我和妈妈在里面。

过了一会儿，有一个人来了，她和我们一起打扫，很快就好了，又有很多人来了，我开心地笑了。

我们就该保护环境，保住环境是我最大的快乐。

最近，乱扔电池的现象很严重，可大家却不以为然，说没有什么大碍，也不知道有什么危害。为了让大家了解废电池的危害，我决定寻找答案。

通过查资料，我找到了答案。原来，废电池不仅会污染环境，而且也会给人体造成伤害。把废电池扔在土壤里，植物们都低下了头，枯死了；把废电池扔在河里，河里的鱼儿也都一个个白肚子朝上，毒死了。废电池里有许多的重金属，其中一种叫镉的元素，它是一种致癌物质，这可不是危言耸听。

既然废电池危害这么大，干嘛我们还要用电池呢？我仔细地想一想，觉得没了电池还真的不行。电池能够给遥控器等家用电器供电，没有了他们，家用电器就会无法使用。那么如何处理废电池呢？最有效的方法就是进行回收。我们可以在小区内建一个废电池回收站，让每一个家庭将用完的废电池，不要随便扔掉，都要送到回收站来。等回收站里聚集了一定量的废电池，再送到专业的垃圾站去处理，这样既能保持环境的卫生、整洁，又能不污染环境，真是一举两得。

废电池可以变废为宝，也可以破坏环境，这就要我们充分、合理地利用它，让它给后人留下一个美好的环境，正如一句古语所说：“前人栽树，后人乘凉。”

我建议，让电池“回家”吧！

怎样绿化好环境，大家清楚的知道吗？让自己成为绿化环境的小能手。下面是绿化环境我能行的作文。

绿化环境我能行的作文【1】

每一个人都希望自己生活的那个地方山清水秀、生气蓬勃，不是吗?可又有多少人会为自己心里的那个愿望而付出行动呢?或许你会说：“世界之大，仅凭自己的力量，即使用一生的时间爱护环境，也不可能对地球改变多少，既然这样，又何必白费力气呢?”其实，幼稚的我，曾经也这么想过。

在我6岁那年，还读着学前班。

那是一个星期五的下午，妈妈刚把我接回家，门外就响起了敲门声，我还没来得及放下书包，就跑去开门了，原来是表哥，我兴高采烈地把哥哥接回家，要知道，哥哥在外地读书，要好几个月才回来一次，我怎能不高兴呢?哥哥刚坐下不久，不懂事的我，就把哥哥拉起来，要求他教我做作业，哥哥笑了笑，答应了，我马上拿出书包翻起来，我摸到了一只笔，拿了出来说：“这支笔削得不尖不要了。

“说完，往后一抛。

哥哥立刻伸出手来接住说：“这笔钝了可以再削，干嘛那么浪费啊?”“可这支笔也不值多少钱?”“现在你还小，长大了你就知道了。”我有点不情愿地把铅笔拿了回来。

直至我10岁那年，都不曾明白哥哥要我节约用笔的意义，难道仅仅只是为了省一笔钱?不!在一节体育课上，我终于明白了哥哥的用意。

那天，体育课上，同学们解散后，我独自一人在一年级门前走过，一年级的小朋友正在上课，我无意间听到教室里的老师说：“同学们，你们知道铅笔是怎么来的吗?它是由木头加工而成的，所以我们要节约用笔。”听到这句话，我心头的那个问号顿时不翼而飞了，既然铅笔是由木头加工而成的，那木头就是人工砍的，而砍树则大大破坏环境，那么浪费铅笔不就等于破坏环境吗?所以，我们一定要少用铅笔。

现在，我们都应该知道，节约、环保只是举手之劳，少用一支铅笔，捡起一张废纸，利用自己不要的纸张做草稿，那都是爱护环境，“蓝天之下你我他，卫生环境靠大家!”让我们为了心里那个梦想，为了拥有一片纯洁无暇的天空而行动起来吧!

绿化环境我能行的作文【2】

中国建设发展已经越来越好了，我们的生活学习环境也越来越差了。

我们不要落后要行动起来。

严格按省示范性的标准建设的祖国正阔步向园林式国家目标迈进。

但是，在此过程中，中国里出现了一些极不和谐的现象。

如少数人民蓄意破坏公用设施、个别人们任意摧残树木践踏草皮等等。

这些不良行为与日益优化的中国氛围极不协调，也是对当代人民文明修养的肆意损害!

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。

我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!

“除了关爱，什么也别留下;除了回忆，什么也别带走。”让我们共同倡议：从我做起、从现在做起，强化环保意识，呵护一草一木，促进中国和谐发展，让文明与优美永驻我们的中国!

我们坚信：有你的关爱，我们的校园更加美好!为绿色的明天，加油!!

绿化环境我能行的作文【3】

一、学校概况

青岛九联小学前身是沽河街道办事处庄扶小学，座落于大沽河西，距市政府7公里。20xx年由青岛九联集团有限股份公司投资1200万元兴建而成，20xx年6月1日正式启用。学校占地26460平方米，全校绿化用地面积13398平方米。现有教职工52人，小学高级教师14名，学历达标率100%。其中，本科学历18人，大专学历21人，10人本科在读现有教学班13个，在校生470人。学校以“创建规范加特色学校，培养合格加特长学生”为办学宗旨，以“教育设施标准化，生活管理人性化，学生行为规范化，人才培养多元化”为办学理念，整合所有教育资源，加强校企联合，提高教育绿化管理质量。学校集中资金和力量逐步建立教育文化环境，现代教育设施。学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2007年开始实施校园绿化环境教育工程建设，投入资金近60万，培植花草数量近2万株，绿化、美化了近13000多平方米，现校园绿地覆盖面积51%以上。20xx年起开展“环境友好学校”、后被评为莱西“花园式学校”、青岛市“规范化学校”。

几年来，我校围绕“高起点，高标准，抓规范，创一流”的工作思路，以创省级规范化学校为奋斗目标，以创建文明学校、示范学校环境友好学校、“无烟学校”为载体，集中资金和力量逐步建立教育绿化环境，学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2006年开始实施校园绿化环境教育工程建设，2007年起开展“环境友好学校”创建工程。

二、学校绿化的一些基本做法

（一）统一思想，进一步提高对创建“环境教育”的认识

我们将环境友好学校的创建作为提高办学品位、拓展并深化素质教育内涵的重要环节。紧紧围绕“人的全面发展”这一核心，本着“尊重人和完善人”的宗旨，把可持续发展和环境保护的原则、指导思想落实到学校各项活动中去，融入到学校环境绿化教育的全过程，将知识、践行和责任有机地结合起来。

（二）明确创建目标，建立科学的管理机制。

明确“以环境绿化教育为依托，倡导环境友好管理，带动学校素质教育水平的整体提高，培养素质全面的学生”作为办学理念，将环境教育纳入教育教学计划中。在实施过程中学校成立了由校长负责，教导处、政教处、少先队、各教研组负责人以及家长、学生代表组成的领导小组。并把环境绿化教育的具体活动落实到人，责任到人，教导处把好学科渗透关，一线教师负责在学科中实施，政教处、少先队负责环境活动的执行与指导，综合实践课教师负责环保知识讲座，总务处负责校园环境绿化建设与管理。采取多层次、多角度，抓结合、促渗透的措施，全方位地推进环境教育。

（三）结合新课程实施，让“绿色”走进课堂，走近每一个学生。实施环境教育的关键是教师，基本途径在课堂。

1.加强了环境意识，注重提高教师的环境教育能力

首先，定期对教师进行环境知识讲座，利用网络，了解新的环境教育信息。其次，通过课堂教学和教育科研，进行“环境教育与人的全面发展”的课题研究，从而提高课堂环境教育的效果。再次，在学校教育、教学评价体系中，增加了“环境教育必须有机地渗透在学科教学中”这一指标，保证了环境教育的持久进行。几年来，我校教师的环境绿化教育意识与能力正在不断增强。

2.充分挖掘课程内涵，有机渗透环境教育

学校坚持全面加特色的办学目标，有计划地实施了“渗透式”环境教育模式的实践和研究。调查显示，教师能够按照教材或课程标准中有关环境教育的内容组织教育，教师对环境教育的兴趣越来越浓；与环境教育密切的自然学科、思品与社会学科、综合实践课，其环境教育开展得扎实有效，更好的服务于其他学科；数学学科、语文学科随着课外阅读延伸，“人与自然”“人与环境”为主题的文学作品已渐成阅读主流。

通过环境讲座、思辩讨论、主题班会、利用学校广播，班级板报，手抄报等比较常见的形式以及其他教育媒体，全方位地开展教学活动。提高学生对大自然复杂性、多样性的认识，培养他们对环境问题进行调研、分析、决策的初步能力，为学生营造更多的发展空间和时间，建立能展示其才能的平台。

3．探索“环境友好实践活动”、综合实践课程

结合新课程实施，已逐步构建起包括“人与自然”、“人与社会”、“人与艺术”、“人与健康”、“人与网络”、“人与创造”等六大版块为主的课程内容。通过活动与交往，让学生不仅得到真实的情感体验，而且促使学生为保护和改善环境做出有效的行动。探索丰富多样的课程呈现形式。本学期学校科学教研组已组织两次活动。为学生创设多彩的“环境友好平台”，使每一个学生在“环境友好活动”“环境友好实践”中接受“绿色”的体验，陶冶美的情操，在和谐中发展。使学校环境教育走可持续发展之路。

（四）提高学生的环境意识，不仅表现在现代的环境理论、时尚的口号里，更重要的是将可持续发展的知识技能态度，体现在学生的世界观、环境观、价值观和道德行为中。

1.营造“友好环境文化”氛围。充分利用现代化教育媒体长期进行宣传，还组织学生参加街道的环境保护活动，自觉向父母、群众宣传环保知识，调查、监督社会污染问题，同时强化"学会做人，学会生活，学会创造"的舆论导向，努力为每一个学生营造优良的校园文化环境、人际环境和心理环境。

2.丰富“友好环境体验”，我们坚持以“学生为本”，让更多的学生参与到实践中来。成立了生物兴趣小组，植物观察角，着重抓好创建“环境友好班级基地”，把选择权、宣传权、参与权交还给学生；创建“环境友好角基地”，已种植200多盆花。政教处与少先队联合，通过学期系列“学生自主活动”、“班级绿地认养”、“学生认养小树”、“环保志愿者活动”、“参与文明九联社区创建”等丰富多样的活动载体，使每一个学生在宽松愉快的心理环境里，在富有蓬勃朝气和时代气息的实践活动中，不断强化环境友好情感体验。

3.在学校管理中，我们把“友好环境体验教育”纳入学校教育、教学质量评价体系，全体师生参入绿化建设，坚持“人文、自然、和谐、民主”的要求，大胆创新，切实转变传统的德育观、评价观。突出团队精神，营造和谐集体，让每一个学生在团结、进取、宽松、和美的环境中健康快乐地学习生活。

三、根据教体局、环保局有关文件，创建青岛市“环境友好学校”（一）组织管理

1.学校经过环境学校创建活动，建立了务实性的环境教育管理工作小组和争创环境友好学校领导小组。制定了明确的工作职责和工作制度。

2.在学校分年度教学计划中都以学校工作目标纳入计划中。在努力争取创建“青岛市绿化先进单位”的基础上，又主动规划创建青岛市环境友好学校，开展环境教育基础知识及环境友好学校的各项标准的学习培训和花草修剪技术，具体措施落实。

3.学校按年度制定环境教育活动计划，从学生的认知特点出发，选择与他们密切相关的学校、家庭及周围环境中有代表性的具体环境问题案例，开展生动有益的教育活动，如环境科普宣传、校外考察访问、环保知识竞赛、绿色志愿者行动等。这些活动都能体现生动性、层次性、直观性和有效性，从活动中培养学生的环境意识、环保能力。由政教处、少先队以及领导小组对活动进行考核，并纳入班级量化考核，使创建活动持久开展。

4环境教育与所有的课程有关。学校积极做好结合与渗透环境教育的指导和研究，严格执行教学计划，在物理、化学、生物、劳技、语文学科中具体落实环境教育内容。组织环境教案观摩、评比。利用校园网络，畅通信息渠道，共享资源。

(二)创建环境友好学校的效果

1.我校的环境教育主要采用“学科渗透”和“活动结合”的方法进行，收到了比较好的效果。同时，环境教育列入学校素质教育中，环境教育内容有教案、有说课、有讲评，各学科教师积极优化教材中环境教育内容，教学中方法灵活、形式多样学习效果明显。积极开展环境教育教研活动。

2.环境科学是一门综合性很强的科学，要使学生掌握环境基础知识，除了通过有关课程教学之外，还必须进行深入浅出的培训和教育。学校多次邀请镇、区的有关行家来校作环保、食品卫生、防疫等专题讲座。学校还多次组织了“绿色伴我行”“我和环境”“告别陋习”等主题班会，还举行“我爱校园”的演讲、征文比赛。诸多的宣传教育，促使学生切实掌握环境基础知识和环境保护的基本能力。

3.学校在校内成立了“环境友好志愿服务小队”“环保小卫士”等环保社团，生物教研组组织了“环保科技活动小组”。开展以环境科学、环境保护为题材的摄影、绘画、黑板报、手抄报比赛多次，使学生受到丰富多彩的环境教育。

4.学校强化学生的日常行为规范教育。学校一直来开展班级量化考核，环境友好班级、环境友好办公室评比指定，实施爱校公约、卫生公约，美化绿化教室、办公室，把环境友好行动与自己的学习生活紧紧的联系起来，已促使学生形成良好的环境、卫生、文明意识，环保行为已渐成风气。

5学校布局相对合理，绿化率在51%以上。校园环境做到了绿化、亮化、美化、净化。学校生活废水均进入排污沟。教室、校园一日三扫分区包洁，学校实行日检查、周评比、月公布并颁发流动红旗。

我们在环境绿化教育方面做了一些工作，也取得了一些成绩，这成绩只能说明过去。与上级的要求，与兄弟学校相比还有差距。我们决心继续努力，不断深化环境教育活动，开创我校环境教育的新局面，争创“山东省省环境友好学校”。

“叮铃叮铃……”我毫不情愿地关上了“值班”的闹钟。“真是的，这么早呢!今天不上学呀!”说着，翻了一个身，又进入了梦乡!

“起床了，起床了!”这是星期五，奶奶又开始叫我起床了!奶奶每天这么辛苦，我也不能赖床呀，接着便立马穿好衣服，一骨碌地溜下了床!

迷迷糊糊地摸索着走进卫生间，习惯性地打开水龙头，拿着牙杯对着出水的口子。半天了，怎么连个滴水的声音都没有呀!我开始清醒了，反反复复地开了又开，咦!怎么还是没有!哦，一定是今天小区停水了。我毫不在意，自言自语道：“反正才这么一天!不管了!”说完就抛下了牙杯，来到了早餐面前。说真的，没有刷牙就吃早饭，感觉还真挺别扭呀!不管了，豁出去了!

“奶奶，这是什么呀!今天早上怎么吃这个呀!我最爱的呢?”我不满地望着早餐。今天的早餐是：面包，牛奶。“今天没有水了，奶奶不能煮稀饭了，先凑合着吃啊!明天奶奶一定给你煮!”换了一顿早餐，我怎么吃都不舒服，仔细瞧瞧时间，糟了，过了半小时了，要迟到了!说完，我连忙背起书包，飞快地跑到了学校。

来到校门前，便听见同学们嘀嘀咕咕地在七嘴八舌：“我家今天没有水了呀!我都不知道怎么洗脸了!真倒霉。”“这么巧，我家也没有水，我连早餐都没有吃呢!”“对呀，厕所的马桶都不能冲呀!”“……”不会吧!大家的家里都停水了，这么邪门。

是不是我们不爱惜水资源，让水资源都消失了。回不来了?我开始反思了。整个上午都没有心思上课，唯独上我最讨厌的科学课，我竟然聚精会神地听着老师讲。明白了不少，更明白到了水的重要性。

放学了，我回到家。还是习惯性地走到厨房，打开水龙头。噢!忘记了，没有水了!真是麻烦，没有水，我要怎么吃东西呀，不洗手吃东西是很脏的。我愤怒极了。漫不经心地打开了电视机。

“据最新消息报道，近几天由于水资源的缺少，可能都没有水，希望人民们注意了!”新闻上的导播正在报导着：“昨日，几位专家检测到。地球上的水资源已经消耗完毕，据说，可能要几年之后……河里，海里，地面上，大多数动物都因没有水奄奄一息。树木的生命也危在旦夕……”我看着这个新闻，整个目瞪口呆--没有水了，还怎么活呀!多少无辜的生命消失了呀!

接着脑海里变冒出了莫名其妙的场面：已经几天没有吃东西的我，脸色苍白。走路都懒地走了。望着窗外，“荒”无人烟。我好渴，好饿。我需要水……

“砰”的一声，我掉下了床。啊!原来是做梦呀，太好了。只是虚惊一场!

这个梦，让我明白了水的珍贵，水是不可缺少的，没有水，哪来的生命。海洋里，所有的动物需要水;小河里，小鱼儿们要靠水生活;森林里，大树小树都需要水资源才可成长;草坪上，鲜花们靠水才可婀娜多姿;而我们人呢，水是我们不可缺少的物质，我们生命的一大部分。

请珍惜水资源吧!为了以后的幸福生活，节约用水吧!

The Importance of Trees

As we all know, trees are very useful. They are of great benefit to man as follows: First, trees provide us with wood and other products; Second, their roots can allow the rain to sink in and keep the soil, so they help to prevent droughts and floods. Trees can clean air and beautiful life.

Unfortunately, nowadays in many parts of the world lots of people fail to realize the importance of trees. They have cut trees down in large numbers without a plan,which makes the soil washed away. They dont know where there no trees, the rain washed away the surface of the soil and this causes floods.

We ought to plant trees each year and carefully look after new trees in order not to make the forest slowly disappear. Only in this way can we make the forest serve man forever.

树的重要性

众所周知，树有很多的用处，人类从中得到如下很多益处：第一，树给我们提供了木材和其他一些产品。第二，它们的根能让雨水渗进并保持乒壤以免被水冲走，所以树木可以预防旱灾和水灾。同时树木还帮我们净化空气，美化生活。

不幸的是，今天世界上很多地方人们没有意识到树木的重要性。他们无计划的大量砍伐树木，这样使得土壤被破坏，他们不知道那没有树的地方，一下雨就把土壤的表层冲走了，导致洪灾。

我们应该多植树，同时好好照顾小树，不要让森林一点点消失，只有这样才能让森林永远为人类服务。

黄昏，最后一缕阳光洒在这家“温暖”花店中，铁蛋不情愿地坐在店中，嘀咕着说：“要不是老妈出门进货，要不是过几天就清明节，要不是爸爸陪奶奶回老家看望生病的爷爷，我铁蛋堂堂男子汉会在这做着女孩子的事！”当阳光溜走，第一缕月光洒进来时，铁蛋清楚，表哥要来了。

他穿好衣服，跑到门口迎接表哥，与他一块吃着老妈临走时留下的饭菜。铁蛋一边狼吞虎咽地吃着喷香的饭菜，一边向表哥吐槽老妈的一百零一个“不是”。一想到老妈临走时还叮嘱着照顾好表哥，铁蛋说得就更来劲了：表哥可是有名的乐于助人，一副好心肠，谁都对他好，用得着说吗？正当他要讲述老妈第五十二个“不是”时，一位拄着拐杖的老爷爷鞠偻着腰，颤颤巍巍地走进了花店。

铁蛋与表哥好生疑惑：都到饭点了，理应吃饭，而怎会有位年过八旬的爷爷来店买花，他的子女呢？老人咳嗽几声，问道：“小伙子呀，你们这有木棉花卖吗？”“有的有的，爷爷您要多少？”“你看我这些钱，够买多少？”“爷爷，这花是给谁的呀？”老人沉默一阵，缓缓开口道：“给我老伴的，她之前最喜欢木棉花了，她和一同上过战场，一次我险些被炸弹伤到，是她推开我，保全了我，可她却永远地留在了那……”老人抹了把泪，接着说：“我今天坐了车来，终于找到了，你们说，我这钱能买多少？”铁蛋刚想说，表哥抢前道：“爷爷，您看我们也要关店了，我们便宜卖给您，毕竟这花放久了也不好了。”表哥转身拿了一大篮新鲜的木棉花，包装妥当递给老人：“爷爷您拿好，收您五块钱就好。”老人付了钱，将花捧在手中，慢慢地走出店门。

“哥！你为啥要这样！”“表弟，爷爷他多爱奶奶啊，大老远过来，就为了买花。”“哥，我懂了……”

月光下，宁静的村庄中，有一家叫做“温暖”的花店，两个男孩在今天，告诉人们真正的“温暖”。

亲爱的大自然：

你好!我是一名普通的小学生，对您充满了感激。可是，我还需要代表人类对您说一声对不起，也对您有一些意见。

大家都知道，是大自然给了我们美丽的生活环境。是您带给了我们青青的树，带给了我们嫩嫩的小草……您带来了许多，使我们能健康，快乐地成长。看到这里，我心存感激，但也心存惭愧!我要代表人类对您说一声：“对不起!”

原本，您带来了许多美丽的景物。可是人类的生活越来越好了，越来越舒适了，大家的保护环境的意识越来越淡了：我们大量砍伐树木，“制造”沙漠;滥用化学药品，排放有毒物质，成为破坏土壤、杀害小草小花的“凶手”;人们随地乱扔垃圾，将一条条清澈的河流变为“臭水沟”;人们随地乱吐痰，我们的地球逐渐变得肮脏不堪……人们“恩将仇报”，将大自然的杰作统统毁掉，这跟“侵略者”有什么两样呢?我再次向您表示歉意!

但是，我认为您未免有些太无情了：在2008年5月12日下午，您忍不住了!您一颤抖，使四川汶川发生了8级大地震;有时您大发雷霆，怒不可遏——一会儿台风频繁袭来，一会儿暴雨引发洪水，一会儿寒流导致暴雪。我想：可能您也是为了引起人们的注意——人类，一定要保护环境啊!我只是希望您能珍惜您的身子，不要为了发泄、发怒，连累了更多的人——让很多人家

园毁灭，财产损失。

祝您越来越美丽!

随着现代化的快速发展，我们所居住的环境又是如何呢？

我的家乡是在一个大城市，或许许多人都非常向往可以在大城市居住，而我却恰恰相反。这里的大工厂每天排放着令人生厌的废气，它们冲向天空，蓝蓝的天空被他们染成乌黑色;工厂排放着废水，它们流向数十条小溪、小河，而最终将通向大海，碧蓝的大海也终将披上一件乌黑色的大衣。看着马路上一辆辆汽车排放的.尾气，看着树林里一颗颗大树的倒塌，看着人们随手扔下的垃圾，看着人们正肆意地用着自来水，看着猎人们

大量捕杀野生动物，我一直都在对自己说:我们必须要保护环境！

说到保护环境，这对于我们这些青少年来说，仿佛是一个很困难的任务，但其实，我们是可以做到保护环境不受破坏的。

你是否曾经想过，我们只要少用电就可以保护环境？要知道，电主要通过烧煤来获得，而烧煤恰恰会造成空气污染，只要我们节约用电，就可以减少空气污染，从而做到保护环境。你是否曾经想过，节约用纸可以保护环境？众所周知，纸是由树做成，节约用纸就可以减少砍伐数量，就可以做到保护环境。你是否曾经想过，每个人只要将垃圾扔进垃圾桶，我们就不会在大街小巷看到地上有垃圾，或者是看到垃圾将它扔进垃圾桶，这是不是又是一个保护环境的方法呢？

保护环境的方法实在太多了，我们必须要做到保护环境，因为我们都希望可以看到那个蔚蓝的天空，清澈的湖水，碧绿的草地、森林还有那碧蓝的大海。所以，从现在开始，和我一起保护环境吧！

荀子曾言，流言止于智者。这句话也常被世人奉为圭臬。可生活在21世纪的桂林在与爸爸的交谈中心发出了，如今遥言难尽的感慨。古老的智慧还在。圣人的教化仍存。但为何现实？却并非如此呢？深究起因。这环境难辞其咎。变了的社会环境让智慧难立。社会环境之变侵蚀古老的智慧之光。

社会环境变了，变得浮躁冲动，唯有重拾一份平静沉稳。方能让流言止于智者。荀子的时代与当今的时代。隔得很远。社会环境也是相差迥异。曾经流言止于智者的社会是平静的。是沉稳的。显然不是今日的社会。充斥着焦灼。躁动。一丁点的风吹草动。便能引发全社会的轰动。更别说是一句流言。如今的浮躁环境给流言一个甜蜜的温床。使其得以肆意游走。横行无阻。还记得几年前的抢盐事件在浮躁的社会环境下，一句盐可抗辐射的流言迅速风行全国。引发抢盐大潮。的确。这个社会环境太躁动了。需要一份平静和沉稳。去抵住流言的病毒。唯有还社会一份平静，沉稳，才能让流言真正的止于智者。

社会环境变了，变得崇尚盲目跟风，唯有重拾一份理性主见，方能让流言止于智者。

当今社会流言横行的最大的推手便是盲目跟风的社会风气。大家都成了。你说一句，我跟一句的跟风者。毫无理性，缺乏主见，放眼社会多少风波都曾得益于盲目跟风。一个人在网上发帖，一群人就立即跟在后面。复合吹嘘。将流言照的越来越大。盲目跟风的社会习气无疑让流言成了一个连锁的反应。一传十，十传百。可见唯有让社会重拾一份理性主见。才能让流言丧失其魅惑人心的魔力。若社会形成了崇尚理性主见的优良环境。流言还能继续逍遥。荼毒社会吗？重拾一份理性主见，才能让流言言真正的止于智者。

社会环境变了，变得不分真假，唯有重拾一份求真态度。方能让流言止于智者。

古人追求真实提倡实事求是。求真求实。而如今的社会不分真假。无论流言的虚假与真实，哪怕是谣言也有人吹捧的不亦乐乎。根本不去想想自己证实了没有。就主动选择吹捧。让流言畅行大道。不分真假的社会环境需要一份求证态度去驱散流言的阴霾。若是都肯追求一份真实，又怎会有网上一事多变的现象出现呢？又怎会有不实的报道宣传扰乱人心呢？还社会一份求真态度。让流言掐断在萌芽状态。让流言传播链在求真的态度上寸寸瓦解。还社会一份清净。

社会环境之变，纵了流言，忘了智慧，还社会环境能一份宁静，一份理性，一份真实。要流言的脚步就此打住。让流言止于智慧之人的圣人教诲重绽光芒！

一条美丽的小河缓缓地从田野边流过，岸边有一排排枝叶茂密的小树和一朵朵美丽的小花。河水清澈见底，很多小鱼在水中自由自在地追逐着……突然有一天，小河边建了一座造纸厂……

从那天开始，这个人间仙境便出现了危机。

一天，林子里的动物们都三三两两聚集在一起唉声叹气。小熊对小兔说：“你听说了吗？最近，有一台黑色的大机器在到处砍树呢！”小兔说：“当然课，前天我还看到小松鼠们在哭呢。好像是它们住的房子消失了……”“昨天，小松鼠们已经搬去山的另外一边了，你说我们要不要也跟着一起搬过去啊？”小熊问。“我有点舍不得啊，这可是我们的家啊！”小兔子回答道。于是日子就这样一天天的过去了……情况变得越来越糟了：原本清澈的河水变得浑浊不堪了；原本葱郁的树林一排排倒下了；原本欢快的小鱼不见了……小兔和小熊只好含着眼泪恋恋不舍地离开了。留下来的树木随着时间的推移也慢慢被砍光了，到处一片荒凉。不久造纸厂也倒闭了……

后来，政府在这片土地上又种上了树木花草，可是都许多年过去了这里还是十分萧条。人们都很怀念过去地那个“人间仙境”。

是啊！森林是个体系需要一个漫长的自愈过程。我们以后可不能乱砍伐树木了，要保护好环境。

白色污染是世界上十大污染之一。但是，这些重大的污染也是人造成的。生活中人们为了方便，而大量的使用垃圾袋，用完后又随地乱扔，这便成了重大的污染源。平时只要狂风一刮，这些白色垃圾就随处飘舞。生活中白色垃圾随处可见，我们可以在街道上看到它，公路、铁路的两旁、村庄的附近随处可看到它们的身影，在菜场经常看到人们在使用它们，而地上也随处扔着这些白色垃圾，在超市、商场里用得就更多了!为了我们的地球，为了我们人类，因此我们要少用这些垃圾袋。

在我的家乡有一条小河——百二河，十几年前，这里河水清清，河里有小鱼、小虾、青蛙，那时人们经常下河去洗菜、洗衣服。几年后，随着十堰经济的发展，城市越来大，工厂也越来越多，而百二河也再没有往日的景象了，小河里的水开始越来越浑浊，后来变得臭气熏天，河里再也见不到小鱼、小虾的身影了，青蛙也不知跑到哪逃命了。

河两旁的垃圾随处可见并发出难闻的气味，当人们从桥上经过，人们不得不用手把鼻子住，这时，如果再有一阵风吹来，河道两旁的垃圾就随风四处乱飘，有时候它会飘到你脸上，让你寻找不到方向。河面上苍蝇更是满天飞舞，如果你这时拎有好吃的被它发现，它就会紧跟着你非想美食一顿，这时，你会非常扫兴。

几年后，十堰市政府开始关注百二河的环境，并加大治理力度，政府下拔很多资金请工人把河里的垃圾清掉，并修建了水渠，在河的两旁还种上了草和树，政府还停办了一些排放污水的工厂，为民防止人们再破坏我们美丽的家园。

为了杜绝以前的情况再次发生，政府还派专人负责清理这里每天发生的生活垃圾。这样，这里的环境大大地改善了。在今后，我希望百二河的水变得越来越清澈、明亮，那时，河里小鱼自由自在地玩耍，小鸟在树上欢声笑语。

同学们，为了我们美丽的地球再资呈现昔日的光彩，为了动物的家园，更为了我们自己，希望我们每个人都做到不用塑料餐盒，拒绝使用一次性筷子，为了我们的家园，赶快行动起来吧!

敬爱的市民们：

你们好!

我是一名普通的小学生。现在我们鹤壁市举行了“绿色家园，低碳鹤城”的活动，相信大家都有所耳闻，可是，你们行动了吗?

我们是地球的主人，地球是我们的家园，我们应该保护它，不污染地球。低碳生活其实很简单，只要我们不浪费，就能为地球节省一些能源资产，为地球做一件好事，保护地球。

我记得在夏天，天气热得像蒸炉，大地上简直能冒出火，我和爸爸妈妈躲在家中，打开了空调。过了一会儿，爸爸把空调调到了二十摄氏度，我说：“爸爸，把空调关住吧，在下面扇电扇也挺凉快的，这样还省电。”爸爸用手拍了拍我的脑袋，说：“你真是个懂得节约的好孩子。”于是，我们家进入了低碳生活，我为地球节约了能源。

还有一次，爸爸正在烧菜，我走过去一看，呀!火苗差点“窜”到锅上了!我对爸爸说：“爸爸，你的火开的太大了，会把油给引燃的。”“你说的太对了，我应该把火苗关小，这样既省天然气，又不会把油点燃。”说着，爸爸一只手把火苗关小，一只手对我竖起大拇指。

低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节气、节油这种小事做起，只要我们去行动，就可以达到低碳生活的标准，做一个低碳小能手。看到一个年仅十几岁的学生都在行动，都可以达到低碳生活，难道你还能无动于衷吗?愿我们广大市民们能伸出自己的双手，积极地行动起来，为保护鹤城贡献出自己的力量。

环保小卫士：魏子翔

田云新

尊敬的环保部门：

垃圾对人类的危害不可计数，垃圾袋、易拉罐随处可见，生活在这样的星球，你喜欢吗？城市里，纸片或垃圾袋有时与您擦肩而过，树坑里、马路上、草丛里……到处堆满垃圾，小草随风舞动，仿佛在说：“不要扔垃圾了！”大自然里，美丽的景色吸引了旅客的眼球：嫩绿的小草，美丽的鲜花，白白的云朵，郁郁葱葱的树林，连绵起伏的山脉，直耸入云的高山，但是当一个垃圾袋出现在大家的眼里时，旅客不禁皱眉。地球妈妈伤心地哭泣着，看到这，您不难过吗？

为了保护环境，我建议：

1、不要因为懒惰而乱丢垃圾，垃圾要及时清理；

2、开展保护环境活动，成立“儿童环境保护团”“成人保护团”和“城市志愿者”协会；

3、发出广播，建议保护环境，尊重劳动；

4、告诉人们多种植树苗，就是保护环境。

希望人们保护环境，创造更好未来。

倡议人：田云新

2018年9月16日

指导：阳泉卓尔教育培训学校