那一段精彩的时光作文(汇总20篇)

当所有的梦都破碎，当所有的一切都暴露在阳光下，那么，一切都显得脆弱且不堪一击。相信，不是所有人都在意真相的，像那种揭开了会让人疼痛的物体都是人们害怕去触碰的，但也仅仅局限于当时那个特定的时间。过了很多年后，你再次站在自己的回忆中时，当你被记忆的河流所淹没时，当那些被尘封多练的记忆冲破枷锁时，那时的你早已可以笑得云淡风轻，好不逃避的面对。

有些事物，在当时我们认为最重要的事物，现在回想起来都为自己的幼稚而感到可笑，然后便忍不住真的笑出了声，也许，是当时的我们的价值观不一样吧，便意味那是我们世界的全部。

那些曾经让我们痛彻心扉的话语，刻骨铭心的事情，在现在看来不过是一场小孩子的闹剧，也许是那时的我们太脆弱，才会那么容易受伤害：也许是那时的我们太怕痛，才会一位那痛直达心尖。而当时所有麟角尖锐的，只要一碰变回血流不止的话语和事情，随着时光的流失被打磨的光滑，所以当那些麟角不再尖锐的时候，那些痛也不再感觉得到了，封闭着的心门迟早会打开，而那些疼痛却不会再让它们出现，那时的我们以懂得一个叫重蹈覆辙的词，我讨厌那个词，所以不会让它出现在我们的字典里。

当那些记忆不在清晰时，我们为模糊的画面哭泣时，才明白，当时的种种都不过是一场戏，戏中的我们哭过，笑过，幸福过，悲伤过，那种感觉也只停留在戏中，散场后我们便会彻底遗忘那种感觉，仿佛没有发生过一样，甚至会忘记自己看过这样一场戏，然后再渐行渐远的道路上习惯着伤害或被伤害，最后，彻底遗忘。

回忆永远是回忆，如果有人以为可以让回忆重演那么也不能称之为回忆了，回忆只是把某些特定场面和话语保存下来，让自己想想曾经最单纯的日子，如果重演了，便会失去那份单纯，蒙上灰尘后被丢弃。

那些爱在痛楚中绽放……

小扇轻摇时光慢。

晚风带来夏夜的凉，吹醒了满淀未绽的荷花。昏黄的路灯在漆黑的夜里摇摇晃晃，似从旧时光里缓缓走来。

蝉语阵阵，月明如皎。

素白的月光给老屋镀上一层迷惑的银光，似美人的面纱，因为神秘而美丽。看似纤细的爬山虎早已蓄满了一个白天的精力，在月夜里疯狂攀援着，暗绿的身影似乎想揽下那一轮明月。

一阵风吹过，手中的书卷翻了一页。"姐姐！你看！"憨憨的小表弟从门外跑进院内，细汗布满了额头，双手交合在一起，好像藏了什么东西，而眼里是藏不住的欣喜和兴奋，亮晶晶的，像这夏夜里天上的钻石落在眼里，碎了一地的星光。

"哦？什么东西啊？"只见小表弟轻轻打开闭合上的手，一丝光亮从指缝中透了出来，缓缓的，一只小虫子带着微光飞了出来，啊，是萤火虫！小家伙的两翼微张，继而又一张一合地扇动着，低低地飞行着，唯一引人注目的是它那提着的小灯笼，一闪一闪的，只是亮着微弱的光，却让人感到温暖。

"看，姐姐，我把天上的星星摘下来送给你，你可要好好看住它哟！"小表弟看萤火虫飞得有些高了，忙用小手去抓它。"星星也有家人，你把它捉来了，它的家人会着急的！"我摸了摸小表弟的头，微笑着答道。谁知小表弟却着急起来，嚷嚷道：“那怎么办？天这么黑，它找得到回天上的路吗？万一迷路了怎么办？”似是因为小萤火虫飞得太慢了，弟弟又鼓起腮帮子，使劲地朝萤火虫吹了几口，然后又"呼哧呼哧"地跑回房去拿外婆的大扇子，冲着萤火虫就是扇啊扇，希望以此来助萤火虫"回家"。

"好啦，它会回去的，你看那两颗星星就是它的爸爸妈妈，它们来接它啦！我伸手指了指天空中相隔不远的两颗星星。"望着小表弟童真的稚颜，我伸手指了指天空中相隔不远的两颗星星，总算是圆了一个小小的"谎言"。

那时，时光慢慢的，浸透了一池星光潋滟。

"过来吃你外婆刚做的赤豆元宵。"母亲在那头远远地喊。"来咧！"我拉着小表弟坐在外婆的小院内的一张木桌旁，两碗满满的元宵，色香俱全，玲珑的小元宵安恬地泡在赤豆大缸里，懒懒地，像极了刚出生的大胖小子。这懒惰劲儿，一点儿都没有要被人吃腹中的危机感呢！一勺元宵入口，甜而不腻，绵绵软软，还带着新出水的莲子清甜的味道，以及，童年的味道。

小表弟猛地又偷偷往白糖罐里勺了两大勺白糖，我斜了一眼，嗔怪道："小心吃坏了牙！"表弟嘿嘿一笑，露出两颗小虎牙："那也是甜掉的，不疼的。

月儿弯弯，娇羞四溢地躲在厚厚的云层中，一家人坐在桌前，嬉笑打闹的孩童们在地上玩耍嬉闹，学一学各种动物的叫声，讲一讲各式的笑话家常，逗得大家哈哈大笑。"奶奶，你吃。"小表弟举起一勺子的元宵递到外婆嘴边，外婆慈爱地笑笑，一只手摸摸小表弟的头，温柔道：“你吃吧，吃好了跟小朋友们一起去玩。”另一只手用扇子轻轻地扇着，想扇去小表弟一身的暑热，混浊的眼哞里似乎透出了丝丝的光，是温柔的光，恬静的光，共享夏日里的好时光，是晚风，是明月，是星辰，是你与我的宁静生活，是一家人团坐在一起时的和和美美。

风又卷起一页，是那一篇《小扇轻摇的时光》，同样是老人，是孩子，不同的，是我们共享这段夏日好时光。

夏日，共享一段恬静的好时光。

恬似，那一地的月华在静静流淌。

人生苦短，假如时光可以倒流我们将会在重来一次！那该是多么的美好呀！可惜现实中并不是这样子，没有时光倒流，没有后悔药！却只有现实的决定！现在美好时光懂得珍惜，应该去认真利用，不要失去了，就后悔了！因为那时都已无药可救！只有现在，没有最初。只想现在和未来，不想从前和最初，因为那些都已不再。所以，请珍惜眼前，放下过去！把握今昔，请记得时间从不会倒流，倒流的却只有我们！

后悔药

俗话说，药到病除。但药也有副作用！不是每一种药都对身体有好处，毕竟是药，药能治病，同时药也能害人。因为要具有双面性，有好的一面就会有坏的一面！但时间这个患者，却是永远也治疗不好！都说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！的确，时间很短，一旦失去，就回不来了。即使回来了，便又是崭新的一天！世上没有所谓的后悔药，只怕自己会失去的更多！年复一年，日复一日，我们终究只会越来越成长，越来越成熟！将不会天真了。世上没有后悔药，只希望，我们能够珍惜时间，珍惜现在的美好时光！

惜今

大好时光白白浪费掉，那将会是多么的可惜呀！感叹时光，感叹今昔。大好时光在手，请珍惜！时间就像是海绵里的水，只要愿挤，相信总还是会有的！珍惜，惜今，惜未来。我们不容易，人生很短，命运在手，所以要懂得珍惜时间！不要随便浪费时间。浪费别人的时间就等于在谋财害命！所以，把握现在，把握未来！明天是自己的，不让命运遗憾，不要让人生留下遗憾！

梦境总是那么的美好，可是现今呢？却总是那么的残酷！梦境终究不会实现，梦境的我们呢竟是美好的！但梦总是要醒，要勇于面对一切，相信，时间只有一次，青春年华只有一次！不要辜负人生，因为还有更重要的事情正等待着我们！

假如时间可以倒流，但却没有假如！只希望珍惜每一天，珍惜现在，把握未来。相信，未来的我们将会更好！

沈楷霖

星期天，我和爷爷观看社区举办的改革开放40周年宣传图片展，当我爷爷看到了一台老式黑白电视机就慢慢地停下了脚步，滔滔不绝地给我讲起了他那个年代的故事……

在那个物质匮乏，买任何东西都需要凭票证的年代，晚上看电视几乎成了每家每户的“奢侈”，而且，在那个年月买电视机是需要凭电视机票，或者托关系才能买到的。

在那时期，每个居委会几千人只有一台18寸的黑白电视机，于是居委会成了大人和小孩天天向往的地方。我们都叫它“向阳院”，类似于今天的居委会文化活动中心。

那时候电视频道也只有3个，上海地区5频道和8频道，还有一个就是中央电视台，当时没有像现在电视节目这么多。而且节目只有从傍晚5点半开始，到晚上10点就结束了。

晚上看电视成了大家每天必做的一件乐事。每天都早早地吃好晚饭，拿起小凳子，去向阳院抢位置。只要报纸上预告说今天晚上播放电视剧，大家都会奔走相告。播放之前，向阳院里早就人满为患，连门口、窗口、围墙上都挤满了人。

开始啦！开始啦！大家都专心致志地认真观看，掌声是此起彼伏，向阳院里充满着议论声、嬉笑声，还有那门口卖冷饮的叫卖声。在那向阳院里吃着冰棒、喝着汽水、看着电视，在那个年代算是很“幸福”了，现在，这种日子是一去不复返了。看看现在每家每户都有大彩电，日子一天比一天好！这都是党的政策好！改革开放好！我们都要珍惜来之不易的好日子！但是，也不要忘记爷爷我那个年代……

如今，已经到了年底，回想今年，记忆已经十分朦胧。时光，正在一分一秒地过去，不会倒流了。如同一条小溪，渐渐得干了，虽然还会有别的小溪继续流淌，但永远不是这一条小溪。

回想2016，有件事使我记忆深刻。

有一次，老师带来了香喷喷的饺子。老师说，下课让班长来邀请同学吃，班长也吃。只是老师规定，讲话的同学不能吃饺子。不用说，我当然一句话都没讲，可是，在班长一旁狐假虎威的陈婧奕说：“王天瑜，好哇你，说话了还有胆子来要饺子。呸！还不快滚！”顿时，我的心灵受到猛烈的一击。泪水从我的眼框中涌了出来。这时，同学们好似炸开了锅似的：“陈婧奕，王天瑜没讲话！”“陈婧奕，你太坏了！”“陈婧奕，你这个女魔头！”陈婧奕也丝毫不式弱：“关你们屁事！”突然，她被谁推了一下。她一转头，惊呆了。推她的并不是别人，而是班长。“还在这儿狐假虎威，快点离开！”班长大喊道。就这样，陈婧奕的饺子被“取消”了。

是的，记忆是宝贵的，时间也是宝贵的。在时间的岁月中，经过了多少日日夜夜，某些记忆的印象开始变得深刻，而有些，则开始搁浅。让时光慢慢地走吧，在我们的怀抱中，慢慢地走吧……

六年时间转瞬即逝，再有不到一个月的时间就要跟母校说再见了。六年时间，听起来很长，怎么却又如此的短？短到还没来得及回味，就要离开了。

刚到学校的时候，一切都是那么的陌生，陌生的同学，陌生的老师，还有自己的茫然和不知所措。性格内向胆小不爱说话的我，心里空落落的，然而老师的关心，同学的热情，学校温暖和谐的氛围，让我很快适应并融入了这个大家庭。

记得三年级的时候，学校举办书法比赛，老师在课堂上讲了这个事情，让同学们积极报名参加，。同学们在下面一阵窃窃私语，有的同学立即举手报名。看到好多同学报名参赛，我心里也砰砰乱跳，我也非常想参加比赛，但是又有些害怕，胳膊已经在心里举了无数遍，手却如有千斤之重，始终无法抬起来，脸上既害怕又渴望的神情引起了老师的注意。老师叫了我的名字说：“你是不是也想参加”，我马上站了起来低着头小声说“是，老师，我也想参加”。老师说：“好的，坐下吧，好好发挥”。报上名后，我暗暗下了决心，一点要取得好成绩，不能辜负老师的期望。两天后班级选拔赛结束了，我和其他4位同学非常荣幸的被选中代表班级参加全校比赛。

被选上后我感觉既激动又有些担心，老师仿佛看透了我的心思，放学的时候专门把我叫到办公室对我说：“参加比赛心态要平和，重在参与，平时怎么写比赛就怎么写，不要有压力”。我听了老师的话，心里不那么紧张了。比赛那天炽热的阳光炙烤这大地，可坐在教室的我怎么也感觉不到热，我的注意力全部都在米字格上了，一笔一画，横竖撇捺，在笔尖慢慢流淌……经过评选，我获得了二等奖。老师在课堂上表扬了我，说以后要勇敢一点，你是最棒的！从此以后我变得自信了，胆子也慢慢的大了起来。

六年时间我从低年级的小学生，成长为即将毕业的“大学生”，即将离开时才发现校园那条走了无数遍的路才还没走够；老师温和或严厉的教诲还没听够；多想再穿上校服带上红领巾跟老师同学们一起在操场上给国旗敬礼；多想再跟老师同学一起为学校球队的比赛加油鼓劲。

感恩母校，你给了我肥沃的土壤，感谢园丁，你呵护我茁壮成长。即将毕业我们汲取了母校的营养，在园丁们的精心照料下，像成熟了的蒲公英种子一样，在6月的微风中，跳起了优美的舞蹈，即将开启新的征程！

回忆就像播放一部老电影，点点旧时光仿佛又在眼前重现。

谁的辫子轻轻甩。犹记得我们刚上小学时，小小的个子，浅浅的笑容，青涩的面孔。大家经常在那片树荫底下跳绳，绳子在空中一圈连着一圈，纷飞的马尾辫在空中一蹦一跳，像燕子一样，不断飞起落下。桂花香弥漫在空中，轻嗅一下，满是甜蜜的味道。清脆的哨子声响起，老师用轻柔的语气说：“同学们，收起绳子，排好队，我们上楼了！”脚步踏过，孩子们银铃般的笑声还悠悠地响在操场上空，轻轻回荡着……

谁的歌声轻轻响。有一段时间，学校里的下课铃声改成了《爸爸去哪儿了》的主题曲。大家都开始喜欢在班里唱歌，浅浅低吟，歌声悦耳动听，几个小伙伴还喜欢一下课就聚在一起唱。每个人的眼睛里仿佛都闪着小星星，轻轻摇头拍手，打着节奏。也许，年少的欢喜就是如此的简单。

谁的嘴角轻轻扬。回忆起那时，似乎没有什么烦恼，不会为了考试担忧，不会为了作业烦恼，不会为了比赛紧张。每次整理书房，打开柜子看到叠起的试卷、书本、奖状，不只一次地感慨：年少的时光真幸福。经常拿着全是勾勾的卷子欣喜地在妈妈那儿讨要奖励，小小的脑袋里都是奇思妙想，整天是上扬的嘴角、微眯的笑眼，真好。

旧忆里的点点滴滴被时间冲刷得所剩无几，一切已然成为了我的过去，那份隐藏在时光背后我所无法找到的纯真和甜蜜，是我怀念的。那首歌里曾这样唱道：“旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上，它说就这样去流浪，到美丽的地方。”

这一生，总是会有那么几次离开家乡，去别的地方远行，多多少少的离开又回来，并不是每一次都是这样，就像小学，我们回不去了，只能远远的眺望那里，就像是开了个玩笑一样。

“来来来，拍照了拍照了哈，给我站好，最后几天别让我生气，四百格还挺想念你们的哈，我那里多的是”王老师一如既往的用四百格来吓唬我们。“来啦来啦，没有人想写四百格吧？““没有没有！这学期把我们写的够呛！不想写啦！”“谁让你一直在作死，从未被超越啊哈哈哈哈！”大家都在快快乐乐的笑着，可是大家还没有意识到即将离开这里的我们还在这么开心的笑哈哈，我们即将离开，我们即将各奔东西，离开这个充满回忆的地方了，种种的不舍，可这不能成为理由，我们，还是得去远行。

“下午就是毕业典礼了，舞蹈准备好了吗？”“好啦好啦，就是最后的走位还要再看一下”“好好好，你们的舞蹈团一直都很让我放心，也一直让我出乎意料，你们的编舞能力真的棒，加油，一定要吃饱哈”“嗯嗯”虽然我们早已习惯王老师那关心我们的唠叨，但是一想到王老师就要去教别的班了就很难过，感觉自己的老师不再是属于自己的了，相信大家都很喜欢王老师，王老师对我们的慷慨，宽容，仁慈，我们都记在心上。

“今天的你们，终于，在这条路上，远去了，恭喜你们，顺利毕业了！”伴随着老师的一声，我们，真的毕业了啊，小学，第一次觉得小学，就像一个家呢，我们就这么离开了家，向着自己的梦想去远行，离开老师，离开大家，独自一人去远行，有些小失落了，不过，这时的远行，不是为了更好的明天吗？

再见了我的伙伴们，在下去远行了。

时间飞逝，我已经与同学们相处将近六年的时光了，而我最要感谢的人就是我的同桌了，虽然说有的时候我看她很不顺眼，甚至还有些厌烦，但她的某些举动确实让我感动至深。

三年级的时候，我因为胳膊受伤而被安排在姜子晴的旁边，开启了和她三年之久的同桌之旅。刚开始的时候，我看她哪儿都不顺眼，尤其是在互批卷子的时候，她总是那么苛刻，哪怕是我写的不够清楚她也算错，我就特别讨厌她，甚至什么事都和她对着干。但是她却依然一心一意地照顾我、帮助我上课时帮我准备好书本、我不在的时候帮我记作业、放学的时候帮我收拾书包但我对她的看法依然没有半点改观，直到发生那件事起

那天考试，同学们都在奋笔疾书。姜子晴像往日一样帮我拿稿纸、草纸，并安放好我的书包。这已经浪费了她很多的考试时间了，可她却没有一声抱怨。考试快结束了，我也很顺利地答完了题。忽然，不知从哪儿来的一股可恨的风把我的卷纸吹跑了，由于手臂的原因我没办法跑过去捡卷子。只见，我的同桌毫不犹豫地站起身来，一个箭步冲过去，几步就跑了过去帮我把卷子捡了回来，就在她刚坐下准备继续答题的时候，考试结束的铃声响了，监考老师说：“考试结束，开始收卷子。”我转头一看，她最后一道题写了一半还没有答完。

那一刻，我感到心头一阵暖意，又有几分歉意。这段时间的一些事像电影回放一样出现在我的脑海里，在这考试的重要关头，她还是想着先帮我，而自己的题却没做完。可我却处处和她做对，当时的我真是羞愧难当。

确实，一个小小的举动看似很平常，却又有着巨大的魔力，让人心头暖暖的，从那以后我再也不和她作对了，而那一幕也永远留在了我的心里。

“时光一逝永不回，往事只能回味”。阳光，钟声，凝视，微笑，总在我与您之间出现，时间就停在目光轻触的一瞬间。您激励我成长，而我留下了和您共度的好时光。有您，我的老师，陪我共度好时光。

陌上早，三寸粉笔育树人

朝阳，还未把天边涂上红色。您的讲声就娓娓道来。“随风潜入夜，润物细无声”。“唰唰”粉笔作响，就在告诉我们做人应如春雨般无声，低调。

转过头，只见白霜还未在窗户上散去，早晨的鸟儿还在枝头跳，鼓楼的钟声才缓缓到。对视一笑，如春风拂过我的心灵。

时光，就停留在了转首的刹那，凝视与微笑，一切静好，您陪我们度过成长的时光。

晴初好，一行秀迹勉学梓

阳光，才刚照进边间教室。“啪”，一本作业传过，打开，一个个差似一把把刀穿透我的心灵，又是不及格。正欲合上，一行秀迹引起我注意，“别灰心，下次你一定能做得更好”。

心似百花归春般，度过严冬，迎来希望。抬头一看，您的眼睛似能折射出天边的彩虹一般透亮。阳光刚好照过半张脸，嘴角微微上扬，点点头，目光轻触，又有朝阳的活力了。

鼓楼的钟声才慢慢回响，就让时间停在那一秒，让您陪我度过美好的时光。

黄昏俏，几颗金字提名榜

现在，我在考场上奋笔疾书，脑里那几颗“加油”的字样是我前进的动力。只记那日，夕阳在操场洒下最后的余晖。您向我走来，微笑，点头，拍了拍我肩，道：“加油！”双眼似阳光般明亮，给我力量。

夕阳染红天边，树叶泛起金光，这“加油”让我铭记于心。“咔”，就似相机胶卷一样，那一刻，时光停滞，成为最好的时光。

鼓楼钟声又响，夕阳余晖已落。您总是激励我成长，殊不知，早在我心中留下了和您最好的时光。那是三寸粉笔的静好，那是一行秀迹的美好，那是几颗金字的正好，正好和您共度好时光。谢谢您，我的好老师。

时间未止，有您陪我共度好时光，真好！

伴随着放学的铃声，背上书包，迈出弥漫着书香的校园，走在放学回家的路上。最好的时光在这里。

微风敲得花草婆娑而动，轻轻拂过我的脸颊。斑驳的光影投在地上，宛如时间轻浅的脚印。每一棵植物都有春留下的脚印。冬天裸露的枝条抽出了新叶。路的两边还会有高大挺拔的玉兰树，上面的花苞苞，撑得快破了，透着泛泛的白。路边的树上，还会经常看见许多的鸟儿。麻雀自不必说，成群结队，站在绿茸茸的枝头，朝着春风，昂着它小小的脑袋，一会儿变换一种腔调唱歌。自鸣得意得不行。路的两边还会有许许多多的风景，每次我都会站上许久凝视着，心中的欢喜便一圈圈地荡漾开。

阳光充满热情，它与大地来了个激情的拥抱。四处被点燃起了热情。树叶使劲地张开自己拥抱每一缕阳光，碧绿的草颤颤悠悠地接住阳光的亲吻，这是夏日的阳光，它热忱地洒在路上的每一个角落，到处洋溢着暖流，驱逐着不快乐的，烦恼的，忧愁的心情。鸟儿歌唱了一个春天，在夏天，他们享受着日光浴，它们的翅膀上驮着阳光，肆意的飞翔。路边的樟树透着又嫩又翠的绿，仿佛可以抓一把榨出汁来。

第一片叶子伴随着秋风翩翩然落下，路旁，是大片大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的，它们的眼睛是麦桔色，散发出可亲的光，夕照的阳光柔柔缓缓地飘下来，它们的身影淹在一片金粉里。每天走过，会有一种安详，温暖柔和的心情。路边的花，紫色的小花瓣，像蝴蝶的翅膀。无数的翅膀在秋风里翩翩起舞，让人看得欢天喜地。

最后一片叶子落下，第一朵雪花悄然而至，银装素裹，一片白茫茫。而希望的种子会在风雪过后冒出头，长叶，开花。大的大，小的小，斜斜密密的交织在一起，向着远方出发。

路的尽头是梦想的彼岸，心之所望。而最好的时光在路上。

一个时光机，可以为人类做出很大的贡献。

我想用时光机“嗖”一下，回到两亿多年前，恐龙还没有灭绝的时候。大家一定会问了：你要去那里干什么呀？你不怕被恐龙吃了？我要带一部摄像机去，把在那里的一切都拍下来，食草恐龙到底有多大？霸王龙是不是真的称霸恐龙世界？能在天上飞的恐龙一共有多少种？这里的一切是不是跟书上和博物馆里的一样？我还要带小恐龙回去当宠物。最重要的是，我要记录下恐龙灭绝的真实原因到底是不是因为陨石，回来以后把这些视频交给我们的科学家们。

下一站，我们要去1800年前的三国看看了。时光机继续“嗖”一下到了我最想去蜀国，因为这里有我喜欢的“五虎上将”赵云、关羽、张飞、马超、黄忠。我要跟他们交朋友，还要把手机带去给他们看“王者农药”他们看了肯定要气死，这把我们画成什么样了。我最喜欢的是赵云，我想和他交朋友跟他一起去打仗。“将军，曹军打过来了。”士兵高声喊到。说来说来，我披上赵云给的盔甲，拿上宝剑，飞身上马，跟着赵云打仗去啦！我们冲出重重包围，我冲在最前线杀出一条血路击退曹操，打了个大胜仗。我还要再去找诸葛亮，跟他学计谋，跟他学他们的文字。还要再下他们的大炮和火药是怎么制造的。

如果真有时光机，我还想要去未来看看。我们的出行工具是不是磁悬浮在天上飞，这样路面就不会像现在这么拥堵了吧。再去部队看看有没有机器人作战队，这样就会减少伤亡。当然，我希望世界和平，永远没有战争！

人们现在往往看中一件事情的结果，可他们却忘却了其实是过程决定结果。刚刚进入小学的小朋友们总不会担心以后的路程。刚上初中的人并不会担心上哪所大学，其实人们在经历过程时是最快乐的。

还记得自己刚上幼儿园的时候，因为自己胆小、安静，我在幼儿园没交到五个朋友。可那却给了我机会让我认真学习英语。我根本没有意识到那段时光会让我在之后的路上受益匪浅。我在不知不觉中学会了轮滑，成为了小学里一颗耀眼的星。

在小学时我曾经有过一段黑历史，因为父母分开，年仅7岁的我变得十分自负，我觉得是我没有阻止他们分开。我变得厌学，好习惯也随之变成坏习惯。朋友们曾一度好几个星期没和我说话。每天自己上学、回家。到家了之后我有时会瘫在床上思考很久很久。终有一天，我意识到唯一可以倾诉烦恼的人就是老师。我和他们说了我的情况后，他们愿意在百忙之中抽空出来给我补课。现在回过头来看我真的不知道该如何感谢他们。在那件事后我成长了很多，我再也不把那件事放在心头上了。

初中第一年时，我什么也学不懂，就每天在操场上踢踢球。在那段时光里，我过得很快乐。我结交了许多新朋友，当我上课没听懂时，他们下课后便会跟我解释讲了什么。我曾尝过大获全胜的滋味，也曾尝过一败涂地的滋味，那些都塑造出了现在的我。现在我十年级了，在不久之后就要申请大学，学习和生活中的压力让我很难再感受到任何快乐。我常想，那对情侣在3年之后还会在一起吗？三年之后的我又将何去何从？我会碰到喜欢的人吗？这些事请在我脑子里待了好久好久，我意识到自己没有以前那么快乐了，我开始担心自己以后的路和成就。我反之羡慕上小学无忧无虑的妹妹。可这一切，又何尝不是一个过程呢？

在我的成长历程中，我明白了过去的时光是很珍贵的，因为那让我懂得更多道理。经历了成功到失败而又成功的我明白现在的时光才是最重要的，因为这是使我变得更好的过程。

爱你现在的时光，认真对待身边的人。就算旅途万难，也要坚强面对，因为这些都是为了成就更好的你。

时间，是一个既熟悉又陌生的词，既看不见也摸不着，但它又和我们悉悉相关。许多人，尤其是历史学家，他们希望能够让时光倒流，去研究各种历史谜团，或使历史发展更合人心。

可是时间到底能否倒转？

或许，许多人在了解了广义相对论后，会认为这是可行的。可是，今天，我就要颠覆大家的这个认知。

首先，根据广义相对论，速度越快的物体，时间的流逝速率就越慢，一旦到达光速，时间流逝速率为零。当速度超过光速，时间流逝率就会变成负数。现在，我们做个假设：

当V=C+N（N代表时间流逝速率减一所需速度）时，设S物体为零，S相对静止的参照物为零。

则S物=-1时，S参照物=1。当S参照物=2时，S物=-1+1=0。当S参照物=3时，S物=-1。

由此可知此物体自身的时间倒转了，可相对静止的参照物的时间则是继续前进的。

这时，有些人可能会说时间确实倒转了啊，那时间不就是可以倒转的吗？其实，这里只是物体自身的时间倒转了，而我们自身的时间却没有倒转。并且，物体一旦超越光速，物体的时间就会倒转回去，然后，又加速……最后就会成为一个循环。

所以，在用科学理论进行的推理当中，时间可逆是站不住脚的！

既然时间不可逆，那么，就让我们努力拼博、积极进取，不断创新，让人类社会发展的脚步不被时间甩开！

四年级时，去小饭桌是我最开心的时候；那些温暖的时光，成了我最美好的回忆。

小饭桌的老师，她姓吴，是我们四年级语文兼英语老师。记忆中的吴老师是一个大吃货，她会做各种各样的吃的。吴老师经常做雪花酥带到小饭桌来，我和小饭桌里的同学都挺喜欢吃的。有时我们还能看着吴老师亲自动手做雪花酥。

还清楚的记得，那是个深秋的傍晚，吴老师开始做雪花酥。第一步是搅拌奶油，我和小饭桌同学围成一圈，看着吴老师把牛奶倒进一个黄色的盆里，然后老师拿来一个搅拌器通上电，就开始搅拌了。随着一阵“嗡嗡”的声音，我直勾勾地盯着盆里的牛奶，奇迹般发现像乳汁一样的牛奶，搅拌成了绸绸的奶油。

搅拌完了之后，搅拌器上还会粘一些奶油。哈哈，这些是多出来的奶油，成了我和小饭桌同学小点心。吴老师会把搅拌器上的奶油分我们吃。奶油很好吃的，甜甜的，一直甜到我心里。

还记得那个中午，我们要从小饭桌去上学校。可是天色骤然变了，暗下来，黑黑的，给人一种错觉是到了夜晚。然后，几道闪电闪过，天上就下起了倾盆大雨。我当时害怕极了，也不知道应该怎么去上学。这个时候吴老师去开车，将我们分批送到学校。第一批的走了，里面没有我。等了10分钟以后，吴老师又回来了，她是来接第二批的，我是第二批要上学校的。我深深地记得吴老师第二次来接我们的时候，外面仍然是瓢泼大雨，她的身上打湿了，她全然不顾。当我们坐进吴老师的车子，雨还在不停地下着。吴老师一直开车到了校门口，直到我们进了校园，她才走的。

下了车，走进校园，走在银白的雨幕中，走在吴老师的视线里，我的心里暖洋洋的。

如今，吴老师调走了，我也上6年级了，过往四年级的一点一滴，都在我的心里。那些温暖的美好的时光，依然藏在我心底。

时光无情，屈指可数，眨眼间，我在小学已度过了将近六个季节，六年，是何等的漫长，又是何等的短暂，现在回想起以前和同学的一点一滴，仿佛就在昨天。

我永远也忘不了的就是，我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候，我和李佳航整天都在一起玩，我们会一起上厕所，一起吃饭，一起玩游戏等等，可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候，我就会想尽一切办法去哄她开心，她高兴的时候，我们就会一起坐在座位上聊天，我不高兴的时候，李佳航也会扮鬼脸逗我开心，现在回想起那时候的事情，真是好怀念呀。

和同学们在一起的记忆很美好，我和他们同在一个屋檐下，一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑，一起流泪，一起在遇到困难时冥思苦想，一起在成功的时候开怀大笑，一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾，荡漾心间，在品完之后回味无穷，余香萦绕，如此美好的时光，我们怎能不好好珍惜呢？

我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地，那么老师就是一株蒲公英，让知识的种子飘扬；如若黑板是片天空，那么老师就是空中的太阳，播撒温暖的阳光；如若粉笔是一把钥匙，那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者，引领我们走向知识的世界。

光阴荏苒，稍纵即逝，小学六年如白驹过隙，我相信，小学绝不是过眼云烟，小学时光是幸福人生的开始，我一定珍惜小学时光，让小学时光如烟花般灿烂，如风铃般发出清脆的声响。

听着陈学冬的《不再见》，我又哭了。

我真是泪点很奇怪的怪人啊，受再大的苦都不会哭，可是一听这歌就哭了。

我看了《不再见》的MV。本来我没想哭的，可是看着里面的画面。我突然想起，小时代里的情节，里面的分分秒秒。我又想起，《时间煮雨》说，我们说好不分离。

陈学冬，你一首《不再见》唱哭了多少人啊。

毫无意外的，我看到了――“《不再见》—陈学冬，词：郭敬明，落落”。

我知道《时间煮雨》这首歌也是郭敬明写的。

我还曾经很自豪地对闺蜜说，不愧是我家小四，才能写出这么感人触动心怀的歌词呢。然后就被她们损。

那时候我在想，要是时间定格在这时候多好，一直不往前。这样多好。

我看见周崇光孤单的身影坐在客厅地板上。微凉目光下有力的心脏声从他厚实的胸膛缓缓传出。

我看见他趴在浴室的洗漱处，吐出一大堆带着血迹的液体。他感到喉咙有些呆滞。他看着林萧刚刚离去的背影，说，我想活。

我看见他坐在《M。E》公司外面的椅子上，他带着帽子，帽子下，除了那英俊的面孔，还有低沉的心跳诠释着他的绝望。

“离别没说再见，你是否心酸。转身寥寥笑脸，不甘的甘愿。也许下个冬天，也许还十年。再回到你身边，为你撑雨伞。剩几个夜晚，再几次晚安，等你摘下还戴上指环。”

周崇光。

有时候真的很想骂郭敬明，怪不得有人叫他郭小贱，我想问他为什么要写小时代这部作品，这部让那么多人为之快乐为之悲伤为之震撼的作品。结局还是那样。

“原谅捧花的我盛装出席

林萧。周崇光。

他们只是虚拟的，却在我内心深处。

还有我一直爱着的，郭敬明。谢谢你。

原谅捧花的我盛装出席

却只为献礼

目送洁白纱裙路过

我对他说我愿意

但我继续清扫门前的路

和那段阶梯

如果你疲惫时

别忘记那里还能停留

休息

不再见。

人生无常，也许在蹉跎的岁月中，才使我悄然发现，彻悟人生的道理。

初识你，是在一个寒冷的冬夜。

“残灯一盏野蛾飞”，在明亮的路灯下，牌匾旁，总能看到许许多多乐此不疲的飞蛾。它们像冲锋陷阵的士兵，前赴后继，身体不停地撞向电线杆、灯罩、牌匾，翅膀碎了，殒了性命，依然故我。望着它们悲壮的行为，我不再固执地想去查阅其中的道理，倒宁愿怀着一种文学情怀去欣赏它、解读它。倏地，想起那凛风中那一只别样的风筝，使我心头一颤。

翻开你橙黄色的封面，那纯白色的纸，好似配合那跃动的文章，勾勒出一段完美的章节。我深深的凝望着你，凝望着，那，追风筝的你。

“为你，千千万万遍。”反复斟酌这句话，内心如同万匹野马奔腾而过，忐忑、不安充斥我的心扉。像那飞蛾，无力挣扎；像那深渊，惶恐不安；像苦涩的咖啡，浓醇却不失寂寞。默默的迷失自己，感受内心的芳香。除去匪夷，除去动摇，聆听那心灵的诉说，眺望那个只是单纯追风筝的人。

人的一生总会有隐瞒，有伤害，有那卑微的懦弱，就好比阿米尔的父亲一样，是他，使两个同父异母的兄弟分散，使他们沉寂在不等的身份中。也总有那么一只风筝，他去放，他去追，但他们总是紧紧相连，彼此不能分开。

因为一个是少爷，另一个是仆人。所以阿尔米可以随意指派哈桑，没用时就将他晒在一旁。

因为一个是少爷，另一个是仆人。所以阿尔米不想让哈桑和自己认识的人接触。

因为一个是少爷，另一个是仆人。所以阿尔米看到为自己挨打的哈桑，逃避了。

因为一个是少爷，另一个是仆人……。

因为他们的感情从未对等过。

的确如此，对于从未获得母爱、渴望得到父爱的阿米尔无疑同样也是迷茫的。一念的努力，只为获得父亲的学习赞赏，他自以为不曾拥有过亲情，对于高傲却又懦弱的阿米尔来说，应该拥有一个可以值得倾诉的对象，于是他选择了，选择了与他不在同一个世界的哈桑，对于哈桑来说，这是惊喜的。他对阿尔米的全心全意，旁人都可看在眼里。但他知道，自己与阿米尔的身份无法比较，他不敢发表过多的言论，而他选择了默默的守护，即使阿米尔从未真心待过自己，但他知道，自己所能做的只有保护他……

也许谁都没有想过，当阿米尔诬蔑哈桑偷了父亲送给他的表时，哈桑还是选择了阿尔米，这就意味着，在这场“心灵救赎”的游戏中，哈桑还是输了……但最后事实证明在阿尔米知道事情真相的那一刻，哈桑还是取得了胜利，只不过那都是后话了。

这本书讽刺到位，使人很好的深入其中。现实中，也总有一个人站在你的背后，而你一意孤行，望着别人的脊背，如果有一天上帝恰巧让你回头看见了那双凝视你的双眸，也许你会心中一颤，幸福一生。亦或者像哈桑和阿尔米一样最终在交叉的十字路口擦肩而过……

人生亦不过如此，年少如狂，悄然消逝，低下头，发现那条风筝线早已被我紧握手中。

静静的凝望着你，思绪早已飘远。

这本书真正触动我的，是阿米尔悔悟时的心情。也许那飞蛾就像悔改后的阿尔米，成长、成熟、涅槃、重生、最终塑造了一个更完美的自我。

凝望着你，在时光里，细细品读着你。筝绳绑住我的手，越来越紧，我却如何也挣脱不了它，我知道，那是它正带领着我，去寻找前方未知旅途中的正确方向。

曙光、朝夕，构成完美的结局。时光里，那不变的凝望，亦是如此。

不知从什么时候起变得爱怀旧，一个老式物件、一本看过的书、一段熟悉的旋律都会勾起对往昔的记忆……

11岁那年，和现在六年级孩子一般大，刚刚学会骑自行车，经常出现磕碰、“刮擦”事件。那个年代，父母都忙自己的工作，无暇顾及我们的成长，完全属于放养式。不像现在的父母把孩子换牙的日期、会走路的时间、学会骑自行车的时刻……都记得一清二楚。记忆中，父母每每叹息的都是：唉，这衣服怎么又小了呢？鞋子什么时候磨破的？……

那时上学分早、中、晚三个时间段，早晨六点到校。家离学校十余里路，凌晨五点就要出门，尤其是冬天，外面还是漆黑一片，跑到学校周身大汗，天空刚刚露出鱼肚白。过不大会，被汗水浸过的衣服开始变凉，再到凉透，贴在后背，那种透心凉的滋味至今难忘。为让我少受点苦，父母暂时让我借宿在学校附近的亲戚家，同去的还有本村的一个女孩。

一件往事让我记忆犹新，也令我啼笑皆非。一天，睡梦中，同伴推醒我，急促地说：“快起来，天亮了，我们要迟到了！”忽地，坐起来，往外一看，外面很亮，那时钟表很稀缺，不知道几点，只想着：迟到了，迟到了，要挨老师批评的！两人急三火四地起床，脸也没顾得洗。亲戚还没起床，我俩透过门缝看了看她屋里的老式座钟：时针和分针分别指向6和12，六点了，已经到上课的时间了，心里那叫一个急呀！已经顾不得说什么，我俩同时抓起书包，骑上自行车向学校方向飞奔。四周一片寂静。路上没有行人。只到学校时才遇到一个与我们逆行的人，一闪而过。到了学校，大门紧闭，我俩在门外喊了好久没人应声，同伴带着哭腔说：“完了，我们被关在外面了。”我也急得在原地转圈，倔强的我为了不让眼泪流出来，就把头仰得高高的。忽然，我惊呆了：一轮明月月悬挂在高空。我急忙抓住闺密，指着天空，激动的声音都颤抖了：“你、你快看，月亮、月亮，怎么会有月亮？……”我俩冷静下来，仔细地想了想，瞬间想明白了：时针分针分别指向12和6，哪是什么六点，是深夜十二点半！哪是什么天亮了，是月光！眼泪“唰”的一下子流下来：“我想家了，想爸爸妈妈。”“我也是。”冷、怕，我俩几近崩溃了，抽噎着，推着车子往回走。回到亲戚家，坐在炕上一句话也不说，默默地大坐到天亮。后来，父母知道了这件事，托人让我转学到离家最近的乡镇中学就读。

虽然想起来仍有几分辛酸在心头。但怀旧也是快乐的，这或许就是痛并快乐着的滋味吧。无数次回首往昔，成长的每一寸光阴都有着或青涩或成熟；或喜庆或凄婉的记忆，它已经被尘封在心灵最深处，我要努力把它保存好，想起它时，仿佛看见了那一段苦乐年华。

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。没有挑战的学习显得那么乏味，我的初中生活中充满挑战。正因为有了这些未知的挫折，才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩，但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时，我们会一次次爬起，直到阳光重又驱散乌云，照在我们伤痕累累却倔强执著的脸上，我们心中会有一个声音告诉我们：你正一步步走向坚强。没有诗意的生活显得那么苍白，我的初中生活满怀诗意。教室里的师生在愉快地交谈，共同钻研难题，一起讨论对生活的态度。没有友情的日子显得那么单调，我的初中生活飘散着友情。也许我们真的很坚强，但还是会有失落的时候，这时，你会有一个好友，静静站在你身边，和你一同流泪。傍晚，携手好友漫步校园，落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄晕，微风徐徐吹来，吹乱我们的发丝，彼此会心一笑。初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自立。踏进中学，一切都变了，耳边少了父母的唠叨，我们只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过儿时向往已久的生活。我的初中生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海;还要在练习本上写上与课文相关的内容，随时翻开温习。弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入心里。当烈日升到半空，晚上休息时，我将闭上双眸，任由一切思绪在自己脑中飘浮……初中，我将在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，取得新的成绩!

不知不觉中，跟李鹏老师学英语的两年时间已经过去。回想起来，两年里的点点滴滴，给我留下了很多美好的回忆，李鹏老师陪我们度过了两年的快乐时光。

和以前温柔的女老师相比，李鹏老师的到来还是让我们有点儿不适应。渐渐地，我们喜欢上了他的课。

他有时幽默风趣，有时认真严厉，有时像我们同龄小朋友那样活泼可爱，有时又像大哥哥那样温暖体贴。

记得有一次，因为上复习课，难免有些枯燥无味，所以我们个个心不在焉。老师突然开了个玩笑说：“看你们个个漫不经心，如果我每次都这样讲课，可以吗？”话音刚落，他便开始无精打采地讲课，我们扑哧一声笑了，往后我们也不这样做了。李鹏老师用幽默的语言开导我们，他就像个大哥哥一样和我们聊天。

有一段时间，班里的一个同学，上课总是走神、不认真听讲。老师一而再，再而三的提醒他，他非但不听，反而更变本加厉，老师就趁下课时间和他沟通、交流。在我们心里，李鹏老师是个认真负责的好老师。

另外有一次，老师为了鼓励我们多背单词，就举行了一次比赛，在规定的时间内背单词的同学，可以获得一个现金红包。于是许多同学都跃跃欲试，虽然得到的金额不多，但目的并不是最后的奖励，而是学到的东西。老师为了教给我们更多的知识，花了不少心思。

去年暑期，有几天天气特别热，我们都顶着个大太阳去上英语课。老师见我们个个汗流浃背，课间时就让助教老师去给我们一人买了一个冰激淋。一刹那，我们忽然感到老师是多么体贴。

在他的带领下，我们班也成了互相帮助、其乐融融的大家庭。

美好的时光总是短暂的。前不久，我们结业了，老师提议拍一张全体照留念，我发现，老师的眼眶微红，泪水在里面打转。我们和李鹏老师依依不舍地告别了，李鹏老师陪伴我们度过的两年快乐时光，已经成了我们最美好的回忆。