三年级下册第五单元同步作文父母对我的爱推荐四篇 作文(实用20篇)
青春,没有固定色彩。可以说它鲜红似火,生机勃勃,璀璨辉煌,天真烂漫,坦荡磊落……为什么要这样说呢?那是因为它是火红的,碧绿的,金黄的,雪白的,蔚蓝的……总之,青春犹如一幅色彩绚丽的艺术画卷!这里给大家分享一些关于三年级下册第五单元同步作文父母对我的爱推荐四篇 作文,供大家学习。
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6326作文
1000父母的爱作文
全文共 363 字
+ 加入清单我有一个严格的爸爸和一个温柔的妈妈,他们把我培养成才。从他们那里,我深刻地懂得一个字――爱。
先讲对我严格的爸爸。
有一次,我有一道数学不会算,就去请教爸爸。爸爸很有耐心地教我。爸爸每次教的时候,总就是面带严肃。我有一个总就是搞不懂的词语,就去问爸爸。爸爸不直接告诉我,却要我先查字典就告诉我,因为字典里讲的意思比爸爸讲的还全面,还能从中学到别的知识。
再讲讲对我温柔、慈祥的妈妈。
有一次,妈妈生病了,感觉头很晕,很想吐、浑身不舒服。我劝妈妈明天别上班了,赶快给老板打电话请个假。可到了第二天,妈妈不顾自我生病,就去上班了。妈妈为了养我,不顾自我的身子,这就是多么好的妈妈呀!妈妈为了我,能够付出自我的生命。要就是谁伤害了妈妈,那他就就是卑鄙的小人。
从平时这些事中,我明白了父爱的严格的,母爱的温柔、慈祥的,父母的爱就是用心良苦的。
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篇1:多彩的春天三年级下一单元作文
全文共 379 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,温和的春天迈着亲切的脚步走来了。
“轰隆隆”,雷公公大吼一声,唤醒了可爱的小青蛙,他连忙跳到荷叶上,“呱呱”地唱起歌来。也唤醒了小草,小草悄悄地从土地里探出了头。
春雨打到杜鹃花上,杜鹃花马上变红了,你看,它开得多么鲜艳啊!春雨也打到了树梢上,树梢变绿了,好像给树戴上了一顶绿色的大帽子,漂亮极了!
春风吹拂过柳梢,仿佛在梳着柳树的头发。春风吹过小草,小草跳起舞来,他们的舞姿多么优美啊!
看,春天来了,小动物们也高兴起来,快看,小喜鹊和大树在捉迷藏呢,她一会儿藏在白杨后面,一会儿藏在桦树后面;小蝴蝶和小蜜蜂一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,像在谈话似的。它们玩得多开心啊!
小朋友们也在这个好日子里跳绳,做游戏,都长高了许多。不过,我们不能贪玩,也要好好学习。
一年之计在于春,我们要在春天 ,好好去享受生活哦!
篇2:三年级学生感恩父母作文
全文共 548 字
+ 加入清单时光飞逝,我在父母的关怀下,从一个不懂事的小孩子变成了一位朝气蓬勃的初中生。
小时候,我总认为爸爸的力气很大,什么事都不需要我们帮忙,但在一次修灯泡时,我看到了爸爸头上的白发;那一次搬桌子时,我抬头看到了爸爸脸上的汗水;在那次阳光的照射下,我看见了爸爸面容的憔悴。这一切我都明白了,爸爸,你骗我们,表面上你那么坚强、乐观,可你的内心是多么苦涩!我知道,你是为了这个家才撑了这么久。
在我的印象里,妈妈是慈祥而劳苦的。每当冬季来临的前一周,妈妈都会替我们缝制被子,在黑夜中我总能找到灯光下妈妈的身影。每天早起的是妈妈,晚睡的也是妈妈,我心疼的说:“妈妈,您休息一会吧!”可妈妈却说:“还有好多事没做呢。”我又在思绪中寻找妈妈的身影了。阳光明媚的时候,妈妈忙着洗晾衣被;乌云密布的时候,妈妈又忙着扫地、拖地;而在我学习成绩不好的时候,妈妈又拖着疲惫的身子对我说:“没关系的,下次再努力,妈妈相信你。”短短的一句话,却包含着妈妈的支持与安慰。我除了好好学习外又能怎样来报答父母呢?
他们的爱像春天的微风让我精力充沛;他们的爱如夏天的细雨滋润着我;他们的爱如秋天的果实,让我甜蜜蜜的;他们的爱更似冬天的火炉让我不惧严寒!爸爸妈妈,我知道你们的健康是我们全家的幸福,虽然我现在还小,但我想对你们说:“我爱你们!”
篇3:父母的爱
全文共 422 字
+ 加入清单母爱如海,父爱如山,父母对我们的爱,哪怕天塌下来也不可能被摧毁。
母亲的爱,是无尽的唠叨;是为我们做的一日三餐;是为熟睡中的我们盖被子的动作;是……可为何,我们很少发现这些爱?可能是因为这些爱很微小,已经成为了一种习惯。这种爱,就像春风,就像阳光,就像秋雨,就像雪朵。母爱,是甜的。
爸爸的爱,是无休的工作;是每天都有的零花钱,是……父爱像一座山,一座高山,为我们抵挡强烈的风寒。父爱是厚重的,是含蓄的,也是深沉的。
还记得在我五岁的一个夏天,父母带着我去了公园。下了车,我高兴的一路小跑。母亲在后面紧跟着我,边跑边喊:“欣欣,跑慢点儿,小心,要看路呀!”可我实在是太高兴了,硬是把母亲的话抛到了脑后,一不小心,被一块小石头绊了个狗啃泥,把膝盖蹭破了,直淌血。母亲见状,赶紧跑过来要扶我。可是,爸爸拉住了母亲,对她说:“不要扶她,让她自己起来。”我自己站了起来,心里一直在想:爸爸真坏。
现在我认为我很幸福,因为我有爱我的父母。父母的爱是我温暖的源泉。
篇4:关于父母的爱
全文共 918 字
+ 加入清单我长大了,父亲,母亲对我的爱也越来越能理解了,当然,我也要将自己的爱给他们。小时候,我一直在想:我该怎么做呢?这是我绞尽脑汁想的问题啊!现在,随着年龄的增长,我才明白,将自己的爱奉献给他们是多么简单的事啊,只要理解到爱的含义,在点点滴滴中就能体现出爱的伟大!
我的父亲在我小时候经常出差,回家的时间很少,所以我跟他就比较陌生,好在父亲性格挺幽默,我们之间的代沟很快就消除了。可是,不知道怎么回事,现在我和父亲单独在一起时,总是找不到共同话题,弄得很尴尬。最多就问几句什么:你明天上班吗?早晨什么时候叫你呀?除此之外就没什么了。
我常常想:我真对不起父亲,他养我这么多年,跟他在一起我竟什么话都说不出来。为了跟父亲有共同话题,我从各种渠道里了解有关父亲的信息。一天,我终于从母亲嘴了知道了父亲过两天就要出差到内蒙古去了。于是,我立即在网上查找了内蒙古这几天的天气,知道了这几天那里很冷。恰好中午母亲不在家,我对父亲说:爸,这几天内蒙挺冷的,您去的时候记得多穿点衣服,别着凉了!父亲没说话,只是一个劲儿地点头,我忽然看见父亲的眼里闪过一丝什么,后来我才知道那是惊讶加感动的泪花。从此以后,我再没有把查天气当做是为了寻找共同话题,因为我明白了,那不仅仅是共同话题,更重要的是那里面有着我对父亲浓浓的爱!
相比之下,我和母亲就显得格外亲热了。我母亲是个电视剧迷,自从家了有了电脑以后,母亲就喜欢在网上看。可是网上看的这种时间很短,于是,我就问同学,他们的家长订制没,在我几天的劳动下,终于给母亲找到了免费看电视剧的卡。母亲晚上很晚才睡,每到冬天,我就经常瞒着她,将她的睡衣放在自己身上,这样,我的温度就能传送给母亲了。每当母亲因找不到睡衣而开灯的时候,我就醒了,笑呵呵地将睡衣递给她,她就抱着我亲。所以,母亲经常叫我冬天里的一把火!我对母亲的爱,虽然很小很小,但我知道,母亲会感到幸福的!
爱,不仅仅是一种形式上的表达,而是从心底里自然流露出来的东西。我们不能只要求父母来爱我们,因为我们已经长大了,父母也需要我们的爱。不要认为大人们就不需要爱了,其实,在这方面他们有时比我们还脆弱,同学们,将你们炽热的爱毫无保留地献给自己的父母吧,我们的爱也很伟大!
篇5:三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物
全文共 1798 字
+ 加入清单一、 现状分析
三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。
从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。
这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。
那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?
其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……
可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。
二、孩子的困惑:
1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。
2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?
三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。
四、习作过关要求
1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。
2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。
五、具体指导步骤。
(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。
具体操作步骤:
1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。
2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。
去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。
根据孩子口述,整理提纲。
① 老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)
②观察水仙花花球的样子(稍详)
③ 发芽、长叶、长花苞(详写)
④开花,描写花朵形状及香味(详写)
⑤虚实结合,进行联想。(详写)
⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)
3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。
【学生习作】
水仙花
秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。
水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。
时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。
我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!
看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……
水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!
篇6:三年级小学生作文感恩父母
全文共 585 字
+ 加入清单父母的爱无处不在,比如:在我们写作业的时候,递上一杯温牛奶;在我们生病的时候,飞快地送我们去医院;在我们遇到难题的时候,不厌其烦地为我们解答……父母为我们付出这么多,我们虽然不能用物质来报答父母,但可以用行动来感恩父母。
妈妈爱吃苹果,每天总要吃一个,说这样对肠胃好。妈妈也要求我每天坚持吃一个苹果。可是每次到超市去买苹果时,妈妈总是买些冰糖心或红富士苹果给我吃,自己却买些价格便宜的普通苹果。我问妈妈为什么不买同样的苹果吃?妈妈笑着告诉我:“这些苹果价格便宜,也很甜,非常好吃。”我信了妈妈的话。
有一次周末,妈妈到单位值班去了。我偷吃了一个妈妈的苹果,发现这个苹果不仅不甜,甚至还有一股淡淡的涩苦味。看着眼前的苹果,想着妈妈每天忙碌的身影和已经长出的白发和皱纹,我心里非常难受。
于是,我决定要为妈妈做些事情。我削了一个红富士苹果,把它切成了很多块。为了方便拿,我还用牙签插在苹果上,然后放在冰箱里。等妈妈下班回来后,我立刻把苹果捧出来送给妈妈吃。妈妈吃了一口就想把苹果留给我吃,我说什么也不同意。我告诉妈妈:“以后你吃什么苹果,我也就吃什么苹果。”妈妈听了我的话,疲惫的脸上露出了幸福的笑容。
谁言寸草心,报得三春晖。感恩父母,可以是父母下班回家时给他们一个拥抱,父母口渴时送一杯热茶,父母累了时给他们捶捶背……父母陪我长大,我伴着父母慢慢变老,我要以一生的真情感恩父母!
篇7:父母对我的爱作文600字
全文共 564 字
+ 加入清单我懒洋洋的爬在写字台上,愁眉苦脸地盯着那篇作业《父母对我的爱》,不知道该从哪个地方入手。其实并不是我不会写,只是爸爸对我的写作要求太高,让我感到无所适从,无法下手。
既然这样,为何不向爸爸求救呢?
“爸爸,《父母对我的爱》这篇作文该怎么写好呢?”我忐忑不安地蹭到爸爸跟前问到。
“毛毛,《父母对你的爱》这篇文章有很多写的,你把生活中点点滴滴父母对你的爱用文字真实地表达出来,这篇文章也就成功了一半。”爸爸正忙着写他的材料,他抬起头,很认真地对我说。
“我知道了!我知道了!这篇作文我会写了!”我心里很不耐烦嘟喃着,兴冲冲地跑回了我的房间,没用十几分钟一篇文章就写好了。
写完后,我急急忙忙地凑到爸爸跟前。“给我修改修改,爸爸。”我恭敬的把作文本递给爸爸。
爸爸放下笔,回头接过我的稿子,仔细地审视,“这不是作文!”
晴天霹雳!我像一个木头呆住了。我自以为写的非常好,却被爸爸泼了一盆凉水。顿时,我垂头丧气地耷拉下了脑袋。
爸爸表情严肃起来了,摸摸我的头,安慰道:“写作文不是一下就能写好的,得慢慢来。”爸爸耐心地给我解释,还找出有关的书给我看。
在爸爸的指导下,我对父母的爱有了新的认识,父母的爱在我的脑海里渐渐清晰了起来,皱着的眉头舒展开了。我仔细地回想着爸爸的话,认真写着。
爸爸依然很认真看着我的作文,脸上渐渐挂起了笑容。我长长地出了一口气。
篇8:父母的爱
全文共 516 字
+ 加入清单今年十一,我参加了乌市举办的全疆跆拳道赛,我回我希望能拿冠军。我此,一向对我严格的爸爸还给我做了强化训练。而母亲每次等我练完关心地问我:“累不累,腿疼不疼?”我每次都说:“有些累”。母亲充满疼爱地说:“那你去睡会吧”。我很男子汉地说:“没关系,我先去写作业。”
比赛的日子到了,我母亲和队员教练一起去了乌市。第一天,就有我的比赛,母亲在每一场比赛前都鼓励我,在母亲的鼓励下我连赢四场成功的打进了前3名。在我打这几场进,平时文文静静,很淑女的母亲在台上拼命的喊着:“红方加油,红方必胜。”在半决赛时母亲的喊声更大了,虽然我在打比赛,但妈好象比我还紧张。我在场上被母亲的喊声感动了,鼻子一酸,就在这时一分心,被对手猛踢一脚,输掉了比赛,顿时眼泪奔眶而出。这泪包含着感动的泪和输掉比赛的痛苦。我虽然输掉了比赛,但是我感受到了母亲的爱,母亲是那样爱我。比赛结束,母亲还一直鼓励我,说我打得非常不错。
晚上,母亲给爸爸打了电话,把比赛结果告诉了爸爸,爸爸训了我一顿,说我学了这么长时间才得了第三名。他对我取得的成绩很不满,他要求我今后更加刻苦训练。
我有一个慈祥的母亲和一个严格的爸爸。母亲给了我鼓励,父亲提醒我在成绩面前不能骄傲。我觉得我很幸福。
篇9:三年级父母的爱作文300字
全文共 430 字
+ 加入清单这个人最应感谢,这种爱最应回报,这个人叫母亲,这种爱叫母爱;这个人最应感恩,这种爱最应享受,这就是父爱。我相信每个人都会感恩自己的父母,因为他们把我们生下来,又把我们拉扯到大,而且父母也会为我们花钱,难道父母爱我们不应回报吗?曾经,父母为我们花了多少心血才把我们拉扯到大?父母为我们劳累了这么久我们也是时候回报了!
我决定了,一到晚上我做完作业就帮爸爸妈妈分担一些家务活。帮爸爸妈妈洗洗脚、捶捶背、揉揉肩。
终于到了放学的时候,我飞快地往家跑,“嗖嗖”到家了,我一进家门就开始做作业,过了十几分钟,我的作业全部完成了,我拿起扫把就开始扫地,妈妈问:“亚萍,你今天怎么这么勤快?”我说:“妈妈,我要帮您分担一些家务活!”妈妈说:“孩子他爸,亚萍终于长大了!”
到了傍晚,我给爸爸洗脚,爸爸说:“亚萍给你十元钱!”
我说:“爸爸,我不要,我只是单纯想给您洗脚,再说了您这十元钱容易赚吗?”爸爸终于忍不住,他的眼泪夺眶而出,其实他是感动了。
我终于体会到父爱如山,母爱如海了。
篇10:父母之爱作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单父母的爱就像一缕阳光,将温暖照亮我的心中。父母的爱就像一棵树,而我就是在那树下乘凉的人。父母的爱就像一盏灯,而我就是被保护的灯心。
每当看到爸妈头上那一缕缕白发,心中就不禁地一阵痛心,收到伤害时,是我们的爸妈不顾一切地冲出保护我们,可我们呢,只会惹爸爸妈妈生气。
那一天晚上,家里吃火锅的时候。爸爸妈妈把昂贵的海鲜给我吃。而他们呢,只吃蔬菜。我吃的津津有味的,爸妈看我吃的这么香,露出了灿烂的笑容。我看爸妈不吃鱼丸,心中布下了一个局。我对妈妈说:“我吃饱了,睡觉去了。”我故意把我的屋门留了一个小缝,正好对着饭桌,我观察着爸妈的一举一动。爸妈说:“这孩子真挑食,早知道就不给她这么多好吃的了,这么贵,我们把她剩下的吃了吧。”看到这里,我心中一阵窃喜。心想:爸妈终于肯吃这些好吃的了。我关上了门,心中一直想再普通不过的父母的爱……
小的时候父母像一盏灯保护着我,而我就是被爱围着的灯心。今天我长大了,我要当灯心外面的外壳,而里面就是我要关爱的父母。
篇11:父母的爱作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单“叮零零……”放学的铃声响了,同学们纷纷走出教室,我也快乐地跟着爸爸回家了。
天气异常炎热。一进屋,我便抱起桌子上的西瓜猛啃了起来。妈妈在厨房里正忙着炒菜,满头的汗水顺着妈妈的脸颊流下来,我要帮忙,她却连忙拦住我,“太热了,你会中暑的,好好吃瓜吧!”难道她不会中暑么?
上学的时候,天空乌云密布,爸爸便拿了一件雨衣放在车上,又拿出一把雨伞。我们上路了,可是没有想到刚走到半路就下起了倾盆大雨,爸爸赶紧下车给我穿上雨衣,他则加大油门向学校开去。到了学校,我身上一点都没有湿,可是爸爸的身上全都湿透了。我刚想说什么,爸爸抹抹脸上的雨水,催促我快去教室,他便急急开车回去了。
到了晚上,大半夜的时候,我突然发起了高烧,身子老热老热的,就像刚烧完的水一样热。爸爸妈妈赶紧过来,妈妈着急地说:“快点把孩子送到医院去吧!”爸爸叹口气说:“大半夜的,医院早就关门了。”正不知如何是好是,妈妈一拍脑门儿,“瞧我这脑袋糊涂了,我听人家说可以物理降温,俺也试试。”妈妈让爸爸找了一些白酒,她又将干净的小毛巾用酒精蘸湿,他们轮流着给我擦拭。折腾了大半夜,我的烧终于降了,我也疲倦地睡着了。
早上,我的烧终于退了,他们却熬红了眼。爸爸妈妈,你们对我太好了,我长大后会好好孝敬你们的!
篇12:三年级关于爱的
全文共 383 字
+ 加入清单唉!这个学期刚刚开学,又生病了,太讨厌了。这次又要麻烦爸妈和奶奶了。我实在是太愧疚了。
有一次,奶奶做面条给我吃,我就吃了一口,就吐了,最后我喝了一口汤,我想原本应该喝了一口汤,不会吐的。可是刚下肚没多久,就吐了。
奶奶爸妈,都瞬间坐立不安。爸爸说不能再耗了:“赶快去看医生吧”。
第二天,爸爸就带我去医院。医生问我说:“你哪里不舒服”。我说:“我总感觉肠子里有什么东西”。医生说:“你们去看一下肠镜吧”。我们去了专门做肠镜的地方,做了肠镜。医生说:“她的肠子好像被什么东西给堵住了”。说完话。医生带我去打吊针。打完吊针了以后。我和爸爸就回家了。
又一天过去了,奇怪,我怎么感觉昨天打完吊针以后,今天好多了。爸爸问我:“好些没”。我说:“好些了。爸爸又说:“今天再休息一天,明天去上学”。我说:“好的”。可是我心里可没想,如果回到学校我要有好多作业要补了。真是太倒霉了。唉!
篇13:父母的爱作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单感动我的人很多,其中爸爸妈妈最疼爱我,关心我,无微不至地照顾着我,陪伴我长大,让我感动最深。
记得有一次,妈妈单位组织旅游。当时我走在一个下坡路上,一不小心摔了一跤,膝盖蹭下去一大块肉,流了很多血。妈妈当时很紧张,赶紧把我扶起来。旁边的阿姨给了我很多创口贴,妈妈用了四个,把我的伤口周围都给沾上了。回去的路上,妈妈细心地照顾着我,并用轻柔的声音来安慰我:“疼吗?下次走路一定要小心点!”我哭着说:“疼!”看我那么难受,妈妈心疼地眼里都含着眼泪了。那天走了好久的路,大家又累又困,都在车上睡着了,我看妈妈似乎也很困,但她一直在强忍着,一直在旁边看护着我。
回到家后,妈妈赶紧带我去了医院,上药并包扎好。晚上洗澡的时候,妈妈用塑料袋给我的膝盖包好,并用胶带都绑好,看着妈妈那么小心翼翼地处理着,我亲了妈妈一口,妈妈特别高兴。
在家里,不止妈妈那么好,爸爸也是特别疼爱我。小的时候,爸爸带我去楼下的花园玩,外面突然刮起了风,爸爸赶紧给我带上帽子,并背着我回家,我感受到了爸爸对我的爱,在后面也轻轻地给爸爸戴上了帽子。爸爸下班回来后,只要有时间,就带我下楼玩会,在我不高兴地时候,还总偷偷地带着我去超市买冰激凌吃。
这就是疼爱我的爸爸妈妈,我想对您们说:“爸爸妈妈,我爱您们!”
篇14:父母的爱的作文
全文共 775 字
+ 加入清单在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱?那就让我们来交流交流吧! 小时侯,在我不想睡觉的时候,妈妈不顾疲倦地给我讲故事,直到我进入了梦乡才自己去睡觉;小时侯,每当我放学回到家的时候,总能看到妈妈在厨房烧饭的身影;小时侯,每当我放学回到家,准备去做作业的时候,总能看到那干净而又整洁的书桌。那难道不是妈妈为我所做的一切吗? 小时候,我和爸爸、妈妈一起去爬山,每当我爬不动的时候,爸爸总用那一双充满爱的手把我背起;小时侯,每当我做作业的时候,有个题目不会做,爸爸总会帮住我解题,让我勇敢的面对困难;小时侯,每当我放学的时候,总能看到爸爸在学校门口的寒风中等待的身影。 这难道不是妈妈和爸爸对我的爱吗? 我,在爸爸和妈妈的关怀下长大;但是,爸爸、妈妈因为我而变得苍老,他们为我什么都愿意付出。 有一次,我在半夜里发高烧,爸爸和妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转,他们不顾疲倦,开着汽车,急匆匆地把我往医院里抱。直到我吃了药退了烧,好了许多之后,才放下了那颗悬着的心。()回到了家后,他们一下子倒在床上睡着了。爸爸、妈妈总是为我买新衣服,而他们却不经常给自己买衣服,要到快没衣服的时候才去买。当我问他们:“你们为什么只帮我买,不给自己买?”时,他们总会说:“因为我们不再变高了,而你,一直在长大,衣服穿了半年就穿不下了。不给你买,你穿啥?”他们为我付出了太多太多,却不求回报。 其实,爸爸和妈妈对我们的爱,可以在他们一个小小的举动中,就能够发现到,只是你没注意到而以,如果你仔细寻找一下,思索一下,就会发现他们为我们所做的一切比天上的星星还多,数也数不清。我长大以后,一定要多关心关心我的爸爸和妈妈,作为我对他们的回报。
啊!“父恩比山高,母恩比海深。”这句话说得一点也不错。父母的爱是多么伟大,它在困难的时候还能够创造奇迹!我真想对他们说一声:“爸爸、妈妈,我爱你!”
篇15:三年级下册第一单元同步作文:家乡美丽的小河
全文共 757 字
+ 加入清单三年级下学期语文第一单元习作要求中,让同学们围绕“家乡”写一篇文章,属于记叙文中写景的作文。
首先,我们先拟个题目。
俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。
参考题目:
《美丽的XX》《家乡的XX》
开头:开头的方法很多。可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。
写法指导
1、变换立足点和观察角度
在选取定一个写景对象之后,变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美,从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
《咏柳》一诗,第一句写柳树身姿,是远观所得印象;次句写柳条披拂之态,是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶,此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前,嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句,这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中,作者三次变换立足点,由远而近,极富层次地展现了春风中柳树的风貌,是一首脍炙人口的咏物诗,也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。
家乡美丽的小河
我爷爷家的西边有一条小河,虽然我天天都会经过它,但是我还是很喜欢这条美丽的小河。
小河很美,白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的鱼虾。晚上,弯弯的月亮倒映在水面上,更显得明亮无比。真让人喜爱!
最喜那春日的午后,田野上的阳光明媚,把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了,在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花,真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面,美丽极了。
这就是我喜欢的美丽的小河。
篇16:小学三年级单元作文:家乡的景物
全文共 444 字
+ 加入清单我的家乡在河南省扶沟县的一个小乡村,它虽然不像北京城那样有名,但那里也有迷人的景色。
春天的家乡到处是一片万紫千红的的景色。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面的鸟欢快的叫着,在阳光的照耀下,家乡的小溪显得更加清澈,微波荡漾,泛着一圈圈金色的光,使春天的家乡显得更加生机勃勃。
夏天的家乡,清晨,蜜蜂忙着采蜜。午后,知了在树上长鸣。夜晚,蟋蟀在草丛高歌。我家门后有个荷花池,我和小伙伴经常会去哪儿看美丽的荷花。
秋天家乡的田野里,到处是金红的果子和白花花的棉花。每当棉花一个个露出白白的笑脸时,大人们都会忙的顾不上吃饭,我和姐姐也会提着小篮子跑去帮忙。
冬天的家乡比起其他季节显得更加美丽。下雪了,雪像柳絮一样,飘落下来,美极了!雪停了,村子的屋顶上、篱笆上、木棚上,到处都覆盖着一层雪。这时我和小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗,尽情的享受雪天给我们带来的快乐。
家乡的一年四季有着不同的特点,我的家乡虽然没有多么美丽的风景,但是,在我眼里,我的家乡的景色永远是最美丽的!
篇17:父母之爱
全文共 565 字
+ 加入清单亲爱的爸爸!
您好!我是您的女儿——林艺妹,一直以来,我有几句话都不敢说,一直埋在心里头。现在,我就借这次的习作对您说:“爸爸,为什么?为什么您一直都是以考试为重呢?我考得好您高兴,我考不好您就说我让您失望,您有时说我考不好怎么样怎么样时,我真想劝说您!
”你是怎么回事,考试成绩怎样也提高不了。“
”可是学习成绩提不上去怎么办呢?“我说,”学习成绩又不是一下就能提上去呀!“
”我不管那么多,反正你要给我考上九十五分或前三名,其它的我一概不管。“
”可是,可是成绩又不是说要考多少分就考多少分呀!“我说,”我又不是神仙,干么这样要求我?“
”我怎么不能这样要求你,我比你大,还是你比我大。“
”对,是你比我大,可大又怎么样,大人也要理解小孩呀!“我说,”哪个小孩是十全十美呀?“
”世界上是没有十全十美的人,这没错,可你不能做到十全十美,也可以做到十全九美呀!“
”可别的小孩都很自由,为什么您就不给我自由呢?“
”自由,越自由越读不了书,你就忘了自由吧!“
”可那些拥有自由的小孩不是全校前三名,也是全班前三名呀!“
”好了,别吵了,别用这些借口来劝说我了,我不吃这一套,马上去给我做两课练习,三篇作文。“
最后,我知道父亲是为了我好,从此以后,我再也没有写怨恨爸爸的话了,因为我现在知道父亲的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。
篇18:三年级下册第五单元同步作文:一元钱的爱
全文共 473 字
+ 加入清单有一件漫不经心的事,让我感动,让我领悟了……
那是一个假期的中午,我和一家人来到“亿客隆”服装超市购物。因为很热,我要妈妈带我去买雪糕。于是就来到附近的一家雪糕店。
我看到人很多,就在后面排队,目光移向了离我不远处的一个和我同龄的小男孩身上。他患上了小儿麻痹症,衣衫简朴,一直看着冰柜里,显然他很想吃雪糕。
“他看了很久了。”站在一旁扇扇子的老板娘对我说。
买完雪糕的孩子们看着他指指点点,一个高中生把他用力一推,他差点摔倒。这时,同情心油然而生,我真希望有人能送他一根雪糕。一位擦皮鞋的中年妇女走到他跟前,从兜里掏出一角一角的零钱凑成一元钱,塞进了他手里。此时,他脸上露出了笑容。他一瘸一拐的走过来,买了一根和我一样的雪糕。
我的心情高兴起来,但我也很纳闷:一个擦皮鞋的人,自己很穷,为什么要给钱他呢?老板娘似乎又明白了我的心思,对我说:“擦皮鞋的是他妈妈。”
我感慨万千:世界因为有了妈妈才五彩缤纷。每个人因为母亲才变得幸福;因为母亲才有快乐;因为母亲才没有失去尊严;更因为母亲让我们勇敢地去面对。
这感人的一幕,这没人留意的一幕,让我懂得了一元钱的母爱。
篇19:父母的爱作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单父母的爱就像一片汪洋大海,而我就是其中一只快乐的小鱼儿,在大海中任意畅游。
妈妈的爱是温柔的。这温柔的爱洒遍我生活的各个方面,小到每天的穿衣洗漱,大到我学习生活中的每次困扰。一天夜晚,我突然发起了高烧,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,用各种方法帮我降温,用温水淋浴,用酒精擦拭全身,一切都无用之下,妈妈背着我去医院,嘴里不停地说道:“儿子再坚持一会儿,马上就到了!你是最坚强的。”我看见汗水正从妈妈的脸上像细细的溪流一样流下来。到了医院后,妈妈还是很急切,似乎不想浪费一分一秒,在打针时,妈妈还在旁边不停地安慰……
我的爸爸不像传说中的那么严肃。他是一个有趣也十分关爱我的人。
一次,我踢球踢得正开心,不小心摔了一跤,两条腿都磨破了皮,伤口渗出了不少的血,我顿时有点慌,也有点害怕。打电话告诉爸爸,爸爸知道这个事后连忙开车赶了回来。看到我受伤的腿,只是皱了皱眉头,脸上看不出有多大变化。看我还是那紧张样,又微笑着说:“你就当是给大地补充了营养吧……”后来听见爸爸自责地对妈妈说:“平常我太忙,对他的关心太少了……”我知道爸爸其实是十分关心我的,这时的他在我心里,那一点搞笑的风格,像被隐藏了一样,而父亲的形象变得伟岸高大。
父母的关爱让我快乐前行。我觉得每一个孩子只要有关爱你的父母,那就是世上最幸福的事了。我就是这样一个幸福的孩子!
篇20:父母的爱作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单谈到我的父母,我觉得他们更是劳苦劳心。因为我是家中的独苗,所以父母对我很严厉,加上我是一个不太乖的小朋友,无论学习上还是德育方面都表现欠佳。
平时生活上,父母总是苛求我做好三件事:一是认真吃好饭,二是努力读书,三是做人要有礼貌谦虚,可我一样都没有做好。
我的父母都是做体力工作的,记得有一次在吃饭的时候,我又是那么的散漫,边看电视边吃饭,顿时被疲惫的父母察觉到了,在责备我的同时又问了我当天考试的成绩。我知道又要面临一场雪崩了,所以只好一声不吭。没想到,父母却没多追问,反而是那么的平静安然。我想:不对啊,怎么会这样?换着平时肯定要被批评,所以我偷偷地看了一下父母,见他们是那么忧伤、疲惫,在无神的眼睛中仿佛看到了一眶泪水,那顿饭是那么漫长,而我是那么无奈,比被揪打了一顿还要难受,我知道了父母的痛心绝望。
我保证以后会好好做人,更认真地做作业、吃饭,做人要礼让谦虚。