不打不相识例子【最新19篇】
导语:不打不相识指经过交手,相互了解,能更好地结交、相处。又是一种和好的妥协。下面我们就一起来看看这个典故故事!欢迎大家阅读!
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2277作文
156相识是缘初一作文
全文共 2668 字
+ 加入清单篇一:相识是缘
烈日炎炎,晴空万里无云,就在这时,我一身轻装,步入初中的大门。伴随着欢歌笑语,我也认识了新的老师和新的同学,相识是人生的缘分,是彼此交往的开始,最难忘的相识瞬间常常浮现在我脑海里。
“啪”、“啪!”随着两声清脆的掌声,老师已满面春风的走上讲台,微笑着对我们说:“同学们,你们好,我叫王艳。”说着,便在黑板上写下了她的名字,“相识便是缘分,在今后三年的中学时光里,我会陪伴大家一同学习,成长。现在,我们大家一起来玩一个游戏,好吗?”“好”老师一席真切的话语立刻得到了我们的肯定与掌声,于是,我们的游戏开始了。
游戏的规则是:我们全班包括老师27人站成一个圈,从老师开始,顺时针旋转,每位同学都要依次说出自己右边到老师之间每一位同学的名字。也就是说,第26位同学要说出全班包括老师在内的所有人的名字。听完游戏规则,我们不禁面面相觑,虽说我们班人不多,但在短时间内记住接近30个人的名字,还是有一定难度的。但这却丝毫没能阻挡我们的信心。兵来将挡,水来土掩。“游戏什么时候开始?”“现在开始!”
“我是王艳左边的吴馨怡左边的吴欣雨左边的·······额,你叫什么来着?”“唉——”听到这句话,我们不禁都叹了口气。虽然经过了半小时的练习已经初见成效,但距离“通关”仍旧还有不短的距离。老师望着我们说:“没关系,失败乃成功之母,我们在多练几遍,一定可以成功的”“恩!”我们重重的点了点头,于是,我们又开始了新一轮的游戏。
时间一分一秒过去了,转眼间一节课已从我们身边溜走,“我们再试一遍,这次一定成功,大家有没有信心?”“有”我们大声的吼,经过练习,名字都记得颇为熟练,只是时不时会出现一些小错误。那么,现在开始,我是·····我们一路过关斩将一直到最后一名同学他正在说最后三个名字:“······我是向常骏左边的谭启栋左边的王燕来!”听到这里,我们不禁哈哈大笑,向天空说了一声——耶!
就在那一刻,时间仿佛定格,画面停止不动,我相信,这一刻会成为我一生中最难忘的瞬间!
篇二:相识是缘
人的一生是由许多瞬间所组成的,可能是一个眼神,一个动作、一句话,令我们伤心、忧郁、喜悦、烦恼……如今距离开学已过去一个月,但与同学、老师相识的一个个瞬间却在我脑中挥之不去。倘若论起难忘,便要数我和宋宇晨的相识瞬间。
我们的相识是从一节体育课开始的,那时我还没认识几个同学。站到起跑线上,我故作镇定地扫了周围人两眼,别人都摩拳擦掌,跃跃欲试,可我却大汗淋漓,敢情我这是“未老先衰”啊。这时,旁边一个身材壮实,戴着黑框蓝眼镜的同学好像看出了我此时紧张不安的心情。他用略带鼓励的眼神朝我望了望,向我微笑起来。像是为我打气,又像为他自己加油:“同学,别紧张,不就跑个1000米吗?没什么。”被他这么一说,我心中的紧张与不安顷刻间便散尽了,我也向他点了点头,正想问他叫什么名字。
“跑!”老师突然一吹哨子,我便用尽全力跑了起来。虽说不是前几,但也不是最后。不过我知道,等会就是拼耐力。果不其然,第二、三圈,同学们的速度明显地慢了起来,而我也跑到了第六名的位置。但到了最后一圈,我体力不支了,感觉双腿像灌满铅一样重,好像一步就能留下一个脚印。我打起了退堂鼓,担心中却浮现出那位同学所说的:“没什么。”我感觉力气逐渐回来了,步子越发轻盈起来。便一鼓作气冲到了终点,总算不是最后。
一跑完,我正准备喝一口水,结果:“杯子没带。”我想回去拿杯子,但老师严肃的对我说:“不准回教室。”我没辙了。我口渴得要死,喉咙一说话就疼入骨髓,全身好像被火烤着一样难受。哎!只能借水了。我一个人一个人求助:“同学借我点水吧。”“借我水杯喝水,行不?”……好说歹说,威逼利诱我样样用尽。可同学出于卫生考虑还是没人借我。虽然知道这样不好,但我的心中还是荡起了阵阵伤心的波纹。
一个声音传来:“你用我水杯吧”我闻言一抬头恰好瞥见他对我微微又一笑,手里的水杯正递给我。我内心的某根弦好像被触动了,我的眼角似乎滚动着名为“泪”的液体。我从那朴实的话语中看到了很多很多,有友好,有善良,有纯真……那一瞬间,我似乎明白哩何为友情,何谓真心?
那天晚上,我躺在床上久久不能入睡,我想到了很多很多,脑海中总是浮现他的身影。
那时,他告诉我他叫宋雨晨。
愿时间永远定格在那一瞬间,愿我们永久停留在那一瞬间,愿瞬间定格住他的笑容,能定格那流露出的纯真、善良……那瞬间,已成永恒。
篇三:相识是缘
古人云:“乐莫乐兮新相知。”新的学校,新的老师,新的同学,新的环境。一切是新的,但同学之间的相识,却是那么的美妙而又那么的熟悉。
进入高中虽不几天时间,但给我印象最深的是却“西服小哥”宋咸菜——宋昭贤。我与他的认识是由“头”开始。
三天的军训,紧张而激动;三天的背后始终站着宋昭贤。当初我并不认识他,但在向后转时,他那潇洒而又飘逸的头发迅速吸引了我。于是,在好奇且好交友的内心驱使下,我在解散休息时便初步刻意接触了他。我搭讪道:“你那潇洒飘逸的头发真是好个性啊!烫的?”没想到,他回答:“一出生就这样。”,颇有点不好意思的味道。我的三观顿时变了,真是“生命如此美妙,人如此奇葩啊!”于是我便更想进一步了解他,他的微笑仿佛也在告诉我:我们定会成为好朋友!
我继续搭讪:“你哪个学校毕业的?”
他说:“实小的。”平静而不躁。
为提高亲密度,我便说:“我在实小也有很多同学,都是我非常好的朋友。”我说得句句属实,绝非捏造。这句话果然让我们的关系瞬间提了温,有了继续下去的希望。
他接下去:“你认识谁啊?”
我就答:“如盛鲁宁等人,我上英语班认识的。”
但他听后并没做出什么激动的反应,只淡淡答了一句:“噢。”
这就是我与他的第一次谈话。并未找到我与他的相同与相投之处,我不禁为这次谈话而感到遗憾。
集合了,我们迅速站好队,目视前方,等待指令。在训练时,我与他悄悄说话,这次“小谈”(小声说话)却让我有了意外发现:“他其实很开朗,爱说,我也一样;他,做事一心一意,我也相同;他,性情温和,不易动怒,而我却平静像小羊,生气像匹狼,浮躁。这一点,我俩可以互补,相互磨合。这足以使我俩在初中三年快步走向成熟,心智刚强。”
我感到这将是我在三年中的一个重要的朋友,一个互帮互助的兄弟,于是,我了解了他,他了解我。
现在,我俩常常互侃,我叫他“小咸菜”,他却叫我“单宇昂”。我说他穿西服时,是不是要去参加舞会,他听后,怒视我,眼色如刀,刀刀制敌。
我话如针,他眼如刀,于是我俩配合更加精彩,我的生活更加精彩。祝愿我与他的友谊天长地久!
宋昭贤,感谢这个夏天,我又结识了你这样一个朋友!
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篇1:相识瞬间的作文
全文共 653 字
+ 加入清单相识是一种缘分,相识是彼此交往的开始,古人云:“乐莫乐兮新相识。”
话说开学第一天,我来到了新学校,有许多新面孔,我们大家都在新书上题写自己的大名,忽然班主任说:“下一节课请同学们做自我介绍。”我们大家立马慌了神,教室里一下炸开了锅到处一片喧闹。
这时我们的“救星”汪老师——语文老师来了,她给我们指点,我们一下子豁然开朗,动笔就“涮--涮--涮--”地写起来,可没过一会,就下起了“太阳雨”,只见语文老师那瘦小的身影在黑板上写上两行秀丽的字:作文《这就是我》,500字以上的自我介绍即演说词。汪老师可谓是温柔的刺了我们一刀哇!
我们汪老师浓眉毛,小眼睛,头发油光发亮的,向后梳着,脸蛋小小的,身高矮矮的,心底不由暗叹一声,真“牛”,别看我们的汪老师的眼睛小,就看不见你说做小动作,我们的汪老师却有一双“慧眼”,敏锐的很,无论你多隐蔽地说小话,都会被汪老师逮个正着。哦!对了,与这双“千里眼”组成的“黄金搭挡”的当然是“顺风耳”喽。只要教室里有“风吹草动”都能听的清楚,然后雷达定位似的落到你身上,然后用大招“眼杀”,直到你羞得面红耳赤。
幽默,可是这位语文老师的拿手绝活。就从上《我的老师》那节课开始说吧!
开始从上课时,老师就公开了自己的绰号——旺旺,汪教授……我们大家都笑得合不拢嘴,上课时,谭乐一和刘展鹏在私下讲话,于是汪老师幽默的说:“乐一,你在和刘老师讲什么呀?你要相信,乐一同学,汪老师绝对比刘老师讲的好!”于是,引的我们哄堂大笑。
嘿嘿,我们的语文老师,这位超级搞笑巨星,为我们的语文课增添了不少欢乐。
篇2:引用例子
全文共 585 字
+ 加入清单托福写作辅导提到对于一个观点的提出,往往后面会跟着例子进行进一步的解释说明,那么如何引出接下来的例子或者数据呢?主要的几个短语词组有:regarding / as whether to / as regard / in respect of / with respect to / in terms of等,前三个词组后面是跟句子,而后三个词组后面加的是词组或者名词短语,这点要注意区分。考生们可以用这些词汇来承接观点和例子,使得文章更为连贯和流畅。不过要注意不要使用about,这不是书面用语。
对于举例子一般分为这几类:
例子比较具体,考生可以使用namely,to be more specific/more specifically等,引出一个比较详细的事例。
引用名人的著作或者话的时候,要注意reference,比如:A number of writers, notably Frank (1974) and Rostow (1967) refer to this issue…格式问题要引起重视。
如果是想要强调某个之前提到过的内容,或者是特定的某个内容的时候,可以用in particular/particularly。
同样的,不建议过多的使用for example / take...for example / such as等,比较口语化,不太formal。
篇3:相识瞬间的作文
全文共 552 字
+ 加入清单人生就如同那相机一般,总能抓拍到生活中的瞬间,而每一个瞬间都是永恒的、美好的。
难忘那个美好的瞬间……
记忆随着枫叶,回到了那个晚上。天还没黑,我来到书店看书,看着看着,被书中精彩的故事吸引住了,一页,两页,我像一匹饿狼,津津有味地读着。
时间过得真快,滴答滴答,一分一秒过去了。不知不觉中,已是夜晚了,书店要打烊了,我恋恋不舍地放下手中的书,准备离开。走出店外,一滴豌豆般的雨点打在我的手上,溅出水花。随后,天上的雨点像断了线的珍珠,凌空洒下;又像一个正在哭闹的小孩,“眼泪”止不住地落下。眼见雨越下越大,丝毫没有停的意思,街上来往的行人越来越少了,整条街孤零零的,暗淡的路灯随风摇曳,看在眼里,一丝凉意在心头掠过,心想:“天越来越暗了,越来越冷了,雨又这么大,我该怎么办?我该怎么办!”就在我焦急万分的时候,我的视线里出现了一个细小瘦弱的身影,这时,我心头一愣,似乎想到了什么,我像抓住了“救命稻草”似的,大声喊道:“妈妈,我在这儿,妈妈!”
妈妈穿得很单薄,一手撑着雨伞,一手拿着外套向我走来。妈妈见我冷得瑟瑟发抖,赶紧给我穿上外套,却忽略了她自己那冻得发抖的身体。在回家的路上,妈妈有意将雨伞向我倾斜,我看在眼里,心头涌起一种莫名的暖流。
雨中,一对母女从夜色向光明走去,这个画面永远定格在我的心灵深处……
篇4:相识瞬间
全文共 656 字
+ 加入清单初中阶段是人生旅途的一个新时期。你可曾发现,你的生活正在悄然发生着变化?情感的丰富,心智的成熟,认知能力的提高,都会给你的生活增添光彩和活力。
生活中包含着酸甜苦辣等各种体验。可以说,我们的生活既简单又复杂。进入陌生的中学,不管是学生与学生之间,还是学生与老师之间都还十分陌生。彼此认识、相互了解需要一个过程。而我们相识的那一瞬间却是那么的珍贵!
古人说:“乐莫乐兮新相知。”相识是缘,相知是福。而相识相知都要从交往开始。
上课的第一天,我认识了许多人:数学老师,语文老师,班主任……他们各有各的性情与风格。例如数学老师,他是气场十分强大的人,那雷人的语言外加子弹般的唾沫,让我们心生敬畏。课堂上,老师咄咄逼人,我们节节败退……
可在我看来,寝室里才是最愉快的,那才叫热闹啊!晚自修后,同学们纷纷回到了宿舍,跟同寝室的女孩子们嬉戏耍闹,欢声笑语不绝于耳。可因为我们是20个人的大寝室,所以洗澡什么的,速度必须要快,轮到每人5分钟的样子。还有刷牙时,总是一群人围在一起,还时不时拿自己的屁股撞击别人那纤细的小蛮腰,叽叽喳喳好不热闹。你听,有人尖声叫道:“咦!我的腰啊!你好坏啊,讨厌!”我立马做了个呕吐的动作。“你才讨厌呢,我那叫清新。”我摆出一副臭美的姿态……8:40时,我们提前上床就寝,虽然已经熄灯,但聊天声依旧连绵不断。
看,那个人又来了,她叫黄森莉,是个非常活泼的女孩。我俩经常在床上打滚闹成一团,我想:这个人蛮爽气,跟她交朋友准没错。就这样,第一天就交到了好朋友。……
相识是一种缘分,我们要珍惜这来之不易的缘分。
篇5:相识瞬间500字作文
全文共 676 字
+ 加入清单时光葱葱流过,不知道她过得好不好?以前,她是我的影子,而如今,我们之间却搁着一座山,我多么想攀过这座山,问她一句:“你好吗?――题记
我和她相识在一条小巷子里,巷子里有着我们成长的脚印,很深很深……
阳光的灿烂
阳光明媚的一天,她约我到她家去玩,我爽快地答应了。她找来她的邻居一起跳绳。在绳子上跳跃的她好像一只蝴蝶,在那儿翩翩起舞;在绳子边上轻盈踩踏的她好像一位白衣天使,在那儿挥洒着迷人的微笑。忽然,蝴蝶住脚了,停在草腾上,天使伤心了,她在埋怨自己,为什么这么不小心。我跳得没有她纯熟,没有她轻快,更没有她的美丽。
云儿的感动
或许是我没把好门,病魔找上门来了。她知道了,便跑来我家看我。她面对着我那惨白惨白的脸,伤心极了。不一会儿,我睡着了,还作了个梦。但这个梦却被一滴眼泪打破了。我感觉有滴冷冰冰的水滴在了嘴唇上,是雨吗?等我微微睁开眼睛,才知道那是泪,好苦好苦……这是我第一次看见她哭,而且还是因为我。我真对不起她!往后每一天她都来看我。一放学就赶来替我补课,我的当时感动极了,结果哭了。相反,她还骂我一句:“小傻瓜,哭什么哭,认真听讲,我可是有任务在身哦。”
大山的“隔绝”
之后,我转学了,她也因为父母的工作关系到了外地。在我们非分别那天,我们一句话也没说,只是默默地看着对方,直到对方的身影消失了,才转过身来……
当时,我们交换了QQ号码,我每天都座在电脑前等待她的上线,但几乎没有看见她上过线,那时,我又流泪了,泪水滴在了键盘上。键盘好干净,因为这阵子我几乎没有动过它。
雨后是天晴,悲伤过后是快乐。虽然我们分开了,但是我又认识了许多知己,我已经满足了!
篇6:三、分叙法的例子
全文共 468 字
+ 加入清单下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的东墙边,有一张乒乓球台。球台的四周,围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!只一分决定输赢,可是你推我挡,常常打十几个回合还不分胜负。
球台右边的大槐树下,也围了一些同学。他们在爬竿。一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不一会儿,他就爬到了竿顶,多高兴啊,他笑着向下张望。
“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边,这一组,那一组,玩得多有劲!两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见这个同学轻巧地一抬腿,沙包嗖地从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了,他猛一转身来个海底捞月,抓住了沙包。他们胜利了,蹦啊跳啊,心里多么欢畅!
课间活动真是丰富多彩。看,操场中间,有的跳皮筋,有的跳绳,有的踢毽子。最有趣的是一年级的小同学,他们由老师带着,在做老鹰捉小鸡的游戏呢。(选自《课间十分钟》
篇7:桂花真香改为比喻句的例子
全文共 211 字
+ 加入清单1、桂花的味道就像是儿时,睡眼朦胧时妈妈的怀抱让我温暖/安心/塌实。
2、桂花的香味儿跟刚出炉的蛋糕一样甜美。
3、桂花树开的很香。像珍藏多年的老酒,一杯,便醉了。
4、桂花真香呀,就像是春日里和煦的阳光或是微风滑过脸庞或是少女的手。
5、桂花真香呀,就像是姥姥酿的槐花蜜甜在口里乐在心间。
6、桂花真香呀,香得像甘甜的蜜酒(醴酪)。
7、桂花真香呀,香得像一阵沁人心脾的微风。
8、月色下的桂花点点绽放,流淌着水蜜桃般沁人心脾的芬芳。
篇8:最难忘的相识瞬间作文
全文共 729 字
+ 加入清单一个真正真心帮助自己的才是朋友,一个真正了解自己的,才是知己。 说实话,我并不知道她是谁,可以说,他是我过路的一根救命稻草,同时,她也是真正真心的来帮我。
一个炎热的夏天,树上的知了不停的唱歌,懒洋洋的我一直睡到八点多才醒。“完了,今天要考试啊!”我抱怨着,背上书包就往外冲,还好没迟到。“同学们,把书都收起来,还有两分钟考试。”我突然想起铅笔盒在沙发上忘拿了,本想借一借,可没想到这里竟没有一个我认识的人,我急得像蚂蚁一样直跺脚。
考试过了十分钟,我想,不能就这么呆下去吧,这不是上战场不带枪,找死嘛。就算死,我也得借把枪。考试时有监控的,老师只把试卷发下去,其他什么都可以不用管。要是这么盲目张胆的借了,可是要被取消考试资格的,这样比考零分还糗。四十分钟过去了,我仍没有借。这时,一个重重的东西砸到我头上落到桌上,是一支笔和一把折断的尺子。我往前一看,一个女孩打着胜利的手势对着我笑,我也向她回了个谢谢的手势。
在剩下的二十分钟的时间来做,虽然没做完,但我也已经知足了。当考试结束后,我在四处寻找,但没有她的身影,在她的桌上发现了她的班级,姓名,可惜,已被她画上了笑脸。我笑,笑她可爱,笑她学雷锋做好事不留名。她的尺子和笔我一直留着,从没再用过,同时,从那之后,我也没再见过她。
她是明月,她是春风,她是夏凉,她是秋霖甘雨,她是烈冬火炉,甜美润滑,厚实温暖。她更像我生命中的火,点亮夜空的星,点开了我人生的甜美与希望。
或许,她就是一个陌生的过路人,也或许她是一颗熟悉的救命稻草。有时,那一瞬间就像手中的沙,握的越紧,失去的越快;有时,一瞬间就像隔岸的花朵,隐约可见,去无法触摸。 人的一生,又有几个难忘的瞬间,所以要抓住瞬间,不要留下遗憾。
[难忘那期待的目光作文
篇9:李杜相识
全文共 554 字
+ 加入清单天宝三年(公元744年)的夏天,李白到了东都洛阳。在这里,他遇到蹭蹬的杜甫。中国文学史上最伟大的两位诗人见面了。此时,李白已名扬全国,而杜甫风华正茂,却困守洛城。李白比杜甫年长十一岁,但他并没有以自己的才名在杜甫面前倨傲。而“性豪也嗜酒”、“结交皆老苍”的杜甫,也没有在李白面前一味低头称颂。两人以平等的身份,建立了深厚的友情。在洛阳时,他们约好下次在梁宋(今开封、商丘一带)会面,访道求仙。同年秋天,两人如约到了梁宋。两人在此抒怀遣兴,借古评今。他们还在这里遇到了诗人高适,高适此时也还没有禄位。然而,三人各有大志,理想相同。三人畅游甚欢,评文论诗,纵谈天下大势,都为国家的隐患而担忧。这时的李杜都值壮年,此次两人在创作上的切磋对他们今后产生了积极影响。
这年的秋冬之际,李杜又一次分手。李白到齐州(今山东济南一带)紫极宫请道士高天师如贵授道箓,从此他算是正式履行了道教仪式,成为道士。其后李白又赴德州安陵县,遇见这一带善写符箓的盖还,为他造了真箓。此次的求仙访道,李白得到了完满的结果。
天宝四年(公元745年)秋天,李白与杜甫在东鲁第三次会见。短短一年多的时间,他们两次相约,三次会见,知交之情不断加深。他们一道寻访隐士高人,也偕同去齐州拜访过当时驰名天下的文章家、书法家李邕。就在这年冬天,李杜两人分手。
篇10:举例子举例说明法
全文共 1961 字
+ 加入清单举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法.
例如:《向沙漠进军》一文中,就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明“沙漠是可以征服的”.
运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性.
好处:使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力.
(2)作引用(引用说明法)
引用说明法:也叫引资料.为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力.引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故传说,谚语俗语,诗词句等.充当说明的内容或依据来说明、介绍事物.
例如《中国石拱桥》一文,就引用了唐朝张嘉贞的话,说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦.
好处:形象,典型,更有说服力
(3)作比较(比较说明法)
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.
例如《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者运用了做比较的方法:“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象.它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的.”
在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”.
好处:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.
(4)列数字(数字说明法)
为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似.
例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字.《雄伟的人民大会堂》一文中,也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一.
好处:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据.(或一方面说明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服.)
(5)分类别(分类说明法)
要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明.这种说明方法,叫分类别.
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法.
运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明.
好处:将复杂的事物说清楚,
(6)打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方.
说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的.不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用.
例如::石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基以美的感觉.
好处:抽象的事理变得具体、生动、形象.(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂.)
(7)摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌.
如:《中国石拱桥》一文中的 “每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖.”
注意 摹状貌与打比方是有区别的,简单来说:只要不是明显的比喻,或者只是单一的比喻,一般归入“打比方”中.
好处:为了使被说明对象更形象、具体.
(8)下定义(定义说明法)
用简明的语言对某一概念的定性的说明叫下定义.下定义能准确揭示事物的说明文常用的方法.
有时为了突出事物的主要内容和主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对被说明对象有个明确的概念.例如《统筹方法》一文中,作者运用了下定义的说明方法,给统筹方法下定义:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法.”语言简明、扼要、准确.
下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑.有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义.
好处:
(9)作诠释
从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法.
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式.形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释.
例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变.“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成.由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明.
篇11:相识是一种缘分
全文共 512 字
+ 加入清单俗话说的好啊!相识是一种缘,认识一个新朋友。就是我们的缘分。我进入了初中,我认识了许多的朋友,其中有俩个我记的最清楚。
我的同桌罗时礼和秦晓东,他们俩是我最好的朋友,是在几件事我们才认识的。
有一次我在教室里掉了十元钱,那是我早上的饭钱,我把搞丢了,回家以后,妈妈肯定要说我,我急的到处找,后来,有个同学捡到了那个十元钱,就是罗时礼,他捡到了钱,但是他自己没有装到口袋里,还给了我,说明了罗时礼是一个好人,我非常地感激他,我心里想着没有交错这个朋友,过了几天,我和罗时礼的朋友关系更亲密了。
我跟秦晓东交到朋友也是因为几件事。我做题目的时候,遇见不会的了,多亏了秦晓东的帮忙我才解决了这个这道题目。还有一次我们进行考试,我做到了画图题时,我就急了,因为我忘了带铅笔了,我急的呀快发疯的时候,秦晓东再一次的帮助了我,他借给了我一只铅笔说:我们是朋友嘛,就应该互相帮助。我非常的感激他,然后,我赶紧的把这道题给做完了,还给了秦晓东,我说:要不是你,我这次的考试肯定会不及格的;因为这道题是15分!我真是太感谢你了!
一个星期又一个星期,我慢慢地了解了他们俩,最后,我们成为了最好的好朋友了,没错,相识是一种缘,让我们认识更多的新伙伴吧!
篇12:相识是一种缘分
全文共 549 字
+ 加入清单茫茫人海,认识一个人,那是一种缘分,是一种相识的缘分,在九月一日之前,我还不认识她,她,也不认识我,但在开学,我和她,有幸被老师调在一个座位上,我和她相识了。
她名叫:曾德婷人如其名,她一双不大不小的眼睛,小小的嘴巴,面相文静,一头乌黑的长发,穿着朴素,看起来给人一种很文静的感觉,一开始我并不知道她叫什么,直到老师叫她起来回答问题,我才知道,原来曾德婷就是她啊《ps﹕在入学考试时,她是以第三名考进七二班的,所以她的名字我知道,但并吧知道她就坐在我的旁边的啊﹗》她的成绩好,也很爱看书,她尤其爱看对学习有帮助的书,她说,这样对学习有帮助,上次数学考试,她考了一百四八分,我们全班最高的,她还说,就因为这题粗心大意,哎﹗我真笨。
她的自责,使我觉得,她,是一个努力学习的女孩,她从不会因为成绩好而骄傲,她懂得虚心,认识她是一种缘分,是上天有意安排我们相识的,在学习上,我有不会的,她总是一丝不苟的叫我,她从来不会说:“哎呀,你怎么这么笨啊,连这么简单的题目你都不会,真是够笨的啊”而是耐心的说:“你看啊!这题是这样做的,这样可以简便,你看是不是啊?”她总会这样耐心的教我,从不会厌烦的。
茫茫人海,相识一个人不容易,我们要珍惜,就算十段缘分,你不好好珍惜,在好的朋友,也会没有的,相识,是一种最大的缘分。
篇13:[例子]
全文共 230 字
+ 加入清单又如:惊嘶(马受惊而嘶叫);惊尘(车马疾驶所扬起的尘土);惊镳(惊马)
惊动;震惊
宫庭震惊。——《楚辞·招魂》
其生若惊。——《吕氏春秋·慎大》
震惊百里。——《易·震卦》。郑注:“惊之言警戒也。”
皆惊忙。——《乐府诗集·木兰诗》
月出惊山鸟。——唐·王维《鸟鸣涧》
惊问信之。——明·魏禧《大铁椎传》
惊为生人。——清·薛福成《观巴黎油画记》
又如:惊唬(惊动,吓唬);惊耍(用惊吓的办法开玩笑;耍笑);惊闺(惊闺叶。货郎为招徕顾客而使用的一种手摇响器)
惊讶 - 相关词语
篇14:爱心的名人故事例子:教育家裴斯泰洛齐的故事
全文共 1312 字
+ 加入清单导语:他将整个人生都献给了孤儿,为贫民的教育呕心沥血,这种无私的精神是高尚,伟大的。
裴斯泰洛齐(Johan Heinrich Pestalozzi,1746--1827)是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。他热爱教育事业的奉献精神,对教育革新的执着追求,在教育理论上许多独创的论述,不仅为世界教育发展作出了重要贡献,而且为一切教育工作者树立了一个令人十分崇敬的形象。
早年受卢梭教育思想的影响,放弃神学研究,38岁开始从事一项教育贫苦儿童的计划,让学童一面纺织一面学习,以培养他们的自立能力。他深信每个人都有与生俱来的发展机能和受教育的平等权利。这项计划最后终于失败了,只是取得了一些宝贵的经验。由于自己的理想无法实现,他就转而从事写作。
1798的,瑞士爆发了资产阶级革命,建立了海尔维第(瑞士)共和国。在斯坦兹城,由于贵族和天主教教士的煽动,爆发了农民暴动,政府从法国借兵进行镇压,受到顽强抵抗。法军大肆烧杀,祸及无辜,斯坦兹城遭到了空前的浩劫,留下了111个老人和169个孤儿,还有237个儿童无家可归。
新政府决定在斯坦兹成立孤儿院,裴斯泰洛齐谢绝了友人所荐的高官厚禄,于12月5日毅然接受了政府的委托,负责孤儿院工作。当时他很兴奋,说道:“我为实现我一生的梦想,不惜牺牲一切,我的热情达到了那样的程度,几乎可以说:只要让我开始工作,即使在阿尔卑斯山的最高峰上,没有火、没有水的地方,都是可以的。”
裴斯泰洛齐到斯坦兹以后,把修道院改成孤儿院,收容了80个(此数由政府规定)孤儿,这些孤儿“大部分患有严重的疥癣,无法行走,头上长满溃烂的脓疮,身上穿着生满虱子的破烂衣服。个个面黄肌瘦,牙齿暴露,深锁愁眉,并以猜疑的目光望着人。头额上的皱纹充分表现了他们饱经忧患与疑虑的生涯。有的养成虚伪等恶习,难以纠正;有的受悲惨环境的折磨,虽然表面意志坚定,却猜疑、冷酷、胆怯……;懂得ABC的,十个中无法找到一个。”面对贫儿的这般境况,一般人早就会望而却步;裴斯泰洛齐却迎难而上,一心扑在了工作上。
除雇用一名妇女做饭以外,裴斯泰洛齐承担了孤儿院的一切工作。象慈父一样,他以极大的耐心和高度的责任感,把整个心灵献给了孤儿。他说;“从早到晚我一直生活在他们中间……,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视着他们的眼睛,我随着他们流泪而流泪,随着他们微笑而微笑,他们不知有世界、有斯坦兹,只知道跟我形影不离。他们的饮食就是我的饮食。我没有家园、没有朋友、没有仆人,只有他们……,晚上我最后一个就寝,睡在他们中间,陪他们祈祷、读书,一直到他们睡着;早上我最早起床,替他们换洗脏衣服,并给他们洗涤身上的污垢。”
这位慈父以孤儿院为家,视孤儿们为亲儿子,在这个大家庭里,他充分发扬民主,培养孤儿们的道德习惯,并提高他们读、写、算的能力。
战乱再次降临了。1799年6月8日孤儿院被迫关闭(被法军征为野战医院)。裴斯泰洛齐为此声泪俱下,但无济于事。他因伤心与劳累过度,以致吐血。
裴斯泰洛齐在功成名就、成为世界名人之时,竟不顾高官厚禄的诱惑,以其崇高的品质,把整个心灵和爱心都献给了孤儿,为贫民的教育事业呕心沥血,这种无私的情怀,这种伟大的精神是常人无法理解的。
篇15:相识是一种缘
全文共 553 字
+ 加入清单可现在遇不到她了,因为我回了老家,这还能再遇见阿姨就好了,我没日没夜没回想着她的,她的影子在我眼边晃动。
相识是一种缘,她是一个很比较有投缘的人,我遇到了我的阿姨,他让我快乐、开心,让我的童年变得十分有趣,让我感受到了:阿姨好比妈妈对我的母爱。
记得我去上海妈妈那儿的时候,我看见了阿姨她在那儿买牛奶,每逢星期天妈妈都不放休息假,阿姨来给我送鲜牛奶的时候,我如果没起来的话,她会告诉房东,等我起来的时候吃点早点,再去那个地方找她,因为她买东西摆地摊一会在这一会在那,记得一次下着迷茫茫的大雨,打着震耳欲聋的雷声我大声叫、闹哭啼,要找妈妈、阿姨,她搂着我,抱着我说:“给我拿东西,我不要,我不要,我针脱了,劲往外跑,阿姨慌的没拿雨伞;迅速跑了出去,我又回想那时,我真的不敢想象当时的情景,我真的不应该真脱阿姨,那时我怨恨自己。
那一次,我见到了阿姨她在哪儿开始卖烧烤,我不敢与她相见,因为我再次遇见了她,我因为以前对她哪儿不好,好愧疚,那一次我在海边去玩看见阿姨和她的儿子也去那儿买东西,我和妈妈先了阿姨去的时候远远地望着我,其实我当时应该向她说声“阿姨好”。
可现在遇不到她了,因为我回了老家,这还能再遇见阿姨就好了,我没日没夜没回想着她的,她的影子在我眼边晃动,我有时还会如梦惊醒,一心想着阿姨再陪我玩,,戏闹。
篇16:相识是一种缘
全文共 671 字
+ 加入清单我们相信世间有这样的一种感情,它不同于爱情,也不同于同性之间的友情,他们之间没有暧昧的情结,有的只是真诚,有的只是心心相印,有的只是相互的欣赏。
要相信,这种感情的存在,也并不像人们所说那么可怕,那么累。喜欢是一种选择,爱是一种责任,男女双方能成为朋友是因为彼此有对方欣赏的东西,但不一定非要把它变成责任。大自然最美妙的造化就是有男人和女人,人与人最美丽的交往就是男女之间的交往,这并不只限于谈情说爱,那只是小爱,男女之间纯真的友谊是超越爱情的大爱,是人性最美丽的一面,男女之间真正的友谊是珍贵而难得的。人生知己难求,异性间的知己就更难求。
朋友是一种相遇,是一种缘分。大千世界,茫茫人海,在聚散分离的人生旅途中,在各自不同的生命轨迹上,在不同经历的心海中,能够彼此相遇,能够彼此走进对方,实在是一种缘分,也可以说是一种幸运,缘分不是时刻都会有的,应该珍惜得来不易的缘。
朋友是一种相知。朋友相处是一种相互认可,相互仰慕,相互欣赏,相互感知的过程。对方的优点,长处,亮点,美感,都会映在你脑海,尽收眼底,哪怕是朋友一点点的可贵,也会成为你向上的能量,让你终身受益。现在异性朋友之间的交往,比较时尚的提法是红颜知己,蓝颜知己,我觉得在人的一生中能有一个这样的红颜知己、蓝颜知己,当是一生的一大美事,人可以没有爱情,但不可以没有友情。一旦没有了友情,人的生活就如死水一潭,生活就不会有悦耳的合音。
友情是一种纯洁高尚的感情、是一种朴素平凡的感情,也是一种浪漫动人的感情、一种永恒的感情。不管别人怎么想,我相信这种感情的存在。我相信异性之间有着纯洁的感情。
篇17:相识是一种缘分
全文共 482 字
+ 加入清单相识是一种缘,你我他之间无形的缘;相识是一种缘,是你我他交谈中漏出的缘;相识是一种缘,是你我他无形中流露出的缘……
做为一名进入了中学时代的我,内心有一些恐惧。因为我怕别人会笑话我,我还恐惧在新的学校,新的班级中做出让自己出丑的事……
当我坐在这个只有三个老同学,陌生的教室里,心里是七上八下,因为我不知道我会遇到什么样的人和物。然而,在这期间,那些让我心中凌乱的东西一直没有发生。而让我认识了我的新班主任,他不在是我的小学时期的女老师了,而是一位男老师。
我相识了我在新班级里的第一位新同学,她也是我现在的好朋友,我们一起学习,一起工作,所以我们既是好朋友又是好搭档。在这么多的同学中我认识了她,也许这也就是我们中间的一种缘吧!
我们一起学习,一起玩耍。在玩的过程中,又认识了一些朋友,朋友之间的友谊从那一刻就已经在茁壮成长了。当然,我们是来学习的,而不是玩,我们会在一起竞争,在学习上的竞争,你追我赶,学习才会更好。在竞争的过程中,无形中这又形成了一种缘,在这种共同的想法中,又无意间透露出另一种缘。
相识是人生的缘份,是彼此交往的开始,正如古人曰:“乐莫乐兮新相知”。
篇18:名人坚持不懈的例子4、达·芬奇画蛋
全文共 241 字
+ 加入清单欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇,从小爱好绘画。父 亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达·芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。
篇19:不打不相识
全文共 677 字
+ 加入清单中国古典小说《水浒全传》中有这样一段 故事: 宋江因犯案被发配到江州,遇到早就想结识他的戴宗。于是两 人一起进城,在一家酒店里喝酒。才饮得两三杯,又遇到李逵后来, 三人又到江边的琵琶亭酒馆去喝酒。 吃喝间,宋江嫌送来的鱼汤不甚好,叫酒保去做几碗新鲜鱼烧 的汤来醒酒。正好酒馆里没有新鲜鱼,于是李逵跳起来说:我去渔 船上讨两尾来与哥哥吃!
戴宗怕他惹事,想叫酒保去取,但李逵一定要自己去。
李逵走到江边,对着渔人喝道:你们船上活鱼把两条给我。
一个渔人说:渔主人不来,我们不敢开舱。
李逵见渔人不拿鱼,便跳上一只船,顺手把竹笆蔑一拔。没想到 竹笆蔑是没有底的,只用它来拦鱼,他这一拔,就让鱼全跑了。李逵 一连放跑了好几条船上的鱼,惹怒了几十个打渔人。大家七手八脚 地拿竹篙来打李逵。李逵大怒,两手一架,早抢过五六条竹篙在手 里,一下子全扭断了。正在这时,绰号浪里百条的渔主人张顺来 了。张顺见李逵无理取闹,便与他交起手来。两人从船上打到江岸, 又从江岸打到江里。张顺水性极好,李逵不是他的对手。他将李逵按 在水里,李逵被呛得晕头转向,连声叫苦。
这时戴宗跑来,对张顺喊道:足下先救了我这位兄弟,快上来 见见宋江!
原来,张顺认得戴宗,平时又景仰宋江的大名,只是不曾拜识。 听戴宗一喊,急忙将李逵托上水面,游到江边,向宋江施礼。戴宗向 张顺介绍说:这位是俺弟兄,名叫李逵。
张顺道:原来是李大哥,只是不曾相识!
李逵生气地说:你呛得我好苦呀!
张顺笑道:你也打得我好苦呀!
说完,两个哈哈大笑。戴宗说:你们两个今天可做好兄弟了常言说:不打一声场不会相识。几个人听了,都笑了起来。