不打不相识例子(汇集20篇)

请以“三思而后行”为题，写一篇文章。

要求：1、立意自定。2、文体自选。3、不少于800字。

【题目分析】

当今社会经济繁荣、生活安定，但人的信仰缺失，道德沦丧也一样令人感叹不已。“抢盐”事件的发生，令我们深思，好多人科学素养太低，常识不彰，“随大流”心理，盲目从众，生存安全感缺乏，信任危机……这些都值得我们思考，“我们到底怎么了?” “我们到底怎么做呢?”

反思自己、反思教育、反思社会、反思世界……其实我们每个人都需要反思。自己是否太盲从，教育是否太功利，社会是否世俗，世界是否太自我。现在是人类静下心来思考的时候了，“三思而后行”。

“思”和“行”本身就是一个辩证的论题，能很好考查学生的思维的思辨性。面对当今纷乱世界更需要我们学生有关注社会热点、世界焦点的能力。所以从这两个方面考虑设置考题，是有很大的必要性的。

【议论文素材】：

1. 有一回丰子恺先生要画一个人牵两只羊，画了两根绳子。有一位先生教他：“绳子只要画一根，牵了一只羊，后面的都跟来。”后来丰子恺先生留心观察，看见果然如此：前头牵了一只羊，后面数十只羊都会跟去。就算走向屠场，也没有一只羊肯离群而另觅生路，鸭子也是如此。实际上我们每天也都急匆匆地跟在一件事的后面，奔赴别人成功过的目标，盲目重复别人走过的路

2.古人说“尽信书，不如无书”，是很有道理的，丧失了怀疑和判断能力，只能盲从别人的意见。最可笑的例子就是对菠菜能不能补血的争论。以前关于营养学的参考书上说吃菠菜能补血，但后来看到其他的书出来辟谣，吃菠菜不补血，这是一个误区，最近好像又有人站出来重新提出“补血论”。要是万事局限于书本，你相信哪一个?所以说，我们在读书之前一定要有个信念，这书里面说的不一定是正确的，可能还有其他结论，这一点一定要有思想准备。

3.一天，哲学家苏格拉底在课堂上拿出一个苹果对学生说：“请大家闻闻空气中的味道”。一位学生很快便举手回答说“是苹果的香味”。苏格拉底走下讲台，举着苹果慢慢地从每位学生身旁走过，并要求大家仔细地闻一闻，空气中是否有苹果的的香味?这时已经有半数的学生举起了手，苏格拉底回到讲台上，又重复刚才的问题。这一次，除了一名学生外，其余的学生都举起了手。苏格拉底问那位没有举手的学生说：“难道你真的什么气味也没有闻到吗?”那位学生肯定的回答：“我真的什么气味也没有闻到!”这时，苏格拉底对大家宣布：“他是对的，因为这是一只假苹果。”这学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。现在的学生也一样，人云亦云的还真是较为普遍的现象。许多教育家也看到了这一点。所以大力提倡“不盲从”教育，培养学生的个性及创造能力。

【写作范文】

例文1：三思而后行

孔子说过：三思而后行。然而，过去的我，总喜欢积极表现自己。常常是，还没来得及“思”就……。

记得有一次，我们到学校的“多媒体教室”上课，由外校的老师执教的，同时还邀请了许多领导、老师和学生家长一起听课。

进了电教室，就看见里面已经人头攒动。看到我们，家长们似乎很高兴，听：“瞧!那是我家儿子!”不由得，我的腰也挺得更直了。

我的虚荣心一下子膨胀了起来，心里暗暗地想：我一定要好好表现，在爸爸妈妈面前露一手。于是，我就悄悄地“侦察”了一下后面的情况。眼尖，妈妈正微笑地看着我呢!

“哈哈!妈妈，儿子一定不会给你丢脸的。看我的……”我在心里暗暗地下着决心。

上课了，课堂上，我的表现特别积极。只要老师提出问题，我总是第一个举手，而且是举得高高的，惟恐大家看不到我举手。只要老师叫到我的名字，我是“嗖” 的一下站起来，生怕谁抢了我的风头。

起初，我总能准确无误地回答出老师的问题。我想，全体师生和家长，肯定都向我投来了赞许的目光。“瞧!花小迪正羡慕地望着我呢!”

课仍在上着，老师又提出问题，我不加思索、毫不犹豫地把手举了起来。老师见我十分积极，为了鼓励我，就再次让我回答问题。这时，我的心中如同溅起的浪花，美滋滋的。待我站起来后，才发现我竟然没听到老师提的什么问题，更不知道说什么了。课堂上异常安静，全场的焦点都集中在我一个人身上。我真想从地缝里钻进去，幸好老师很快叫我坐下，我就象泄了气的气球，坐在座位上。下面老师讲的什么，我再也没有兴趣了。

下课后，妈妈轻轻地走到我旁边安慰我说：“儿子，不要紧，以后上课认真思考就行了!”还一再告诫我：“三思而后行啊!你忘啦!凡事都要经过大脑思考，如果光顾着出风头，结果是要出大丑的呦!”

我的脸一红，“妈妈!我错了!”

这件事使我难忘，也让我知道，不仅是学习，做任何事情都不能“不思而先行”了。

从生活中，我汲取了深刻的教训，遇事要三思而后行，多观察，多分析，多考虑后果。不然就会造成不好的后果，甚至可能造成不可挽回的损失。

例文2：三思而后行

三思而后行，你会多些温暖，少些遗憾! ——题记

进入重点中学才几天，腾飞就失落了。

他选择了沉默。不，是他只能选择沉默。

像往常一样，同学们三五成群地奔向校门口迎接父母，而他却一直低头不语，举步徘徊。他胆怯地看看校门口，然后深深吸了一口气，开始向餐厅奔去。

“喂!那位是叫你的吧!”一位同学对他说。他的心紧张起来，慢慢抬起头。

只见，一位身着西服的中年男子正向他招手，那个人的身边是一辆黑色的轿车，阳光下显得格外气派。

腾飞的脸上掠过一丝惊喜，然后奋力奔向了那个人。

“那个人是谁呀?”“我看很像他的父亲，看来他还是个体面的人物呀!”同学们议论纷纷。

那个人递给腾飞一个牛仔包，然后笑着对他说了什么……

回到教室，所有人都把目光移到了他的身上。

“你家可真富呀!你爸爸的车子可真气派。”同学们都羡慕地望着他。

他有些吃惊，但片刻后便自信地点点头。

一时间，他成了“风云人物”。

几个星期过去了，他还沉醉于羡慕的海洋中。

突然有一天，当他和几个男同学说说笑笑去吃饭时，背后传来了一阵响亮而嘶哑的声音。

“腾飞，腾飞，快过来。”他转过头，脸上的笑容顷刻间凝固了。

只见一位衣衫褴褛、满脸皱纹的老人缓缓地走过来，手里还提着四个红红的苹果。

腾飞立刻把头又转回来，心里“怦怦”跳得极快，他的脸连同耳根都红透了。

“腾飞，腾飞，我在这里。”那位老人的声音更大，更粗糙了。

腾飞把头又重重垂下。然后灰心丧气地走过去。

所有人的目光都变得惊诧。

“爸，你怎么来了?”腾飞的眉头紧住了。

“上次我腿病犯了，没能亲自把包送给你，多亏了那个好心人呀!不仅送我去医院，又把包带给你。”父亲说了几句就喘起粗气来。

腾飞怔了怔，难怪那人说：“祝你生日快乐!”“我刚刚出院，可是心里挂着你呀!就带了些苹果给你，也想看看你。”父亲舒心地笑了，慈祥地拍了拍他的肩膀。

腾飞慢慢地抬起头，脸颊上滑落一滴泪，他强忍着笑了，笑得那么自信，没有空虚，是那么真实、真切。

一直是作文高手的腾飞第一次大胆地站在讲台前，在作文评点课上展示了自己的《爱让我抬起头》这篇文章。

“为了面子，我冷落了一直为我付出的父母，我深深自责过，多希望父母打我、骂我。而父母却用爱的力量让我抬起头，用朴实的行动告诉我，凡事需三思而后行。”全班一片泪眼模糊，掌声如雷。

〔鉴赏〕

这是一篇采用“小小说”文体的考场佳作，文章情节生动，细节逼真，扣人心弦，真叫人爱不释手!小说写得精彩，靠的是逼真的细节，比如，在描写年迈的父亲时，运用了极传神的词语，如“衣衫褴褛”“满脸皱纹”“缓缓”等，一个年老勤俭的老父亲形象便跃然于纸上!更难能可贵的是，本文构思精巧脱俗，情节曲折生动，初读此文，读者还以为是在写一个富家公子，然而读到腾飞的《爱让我抬起头》，我们猛然发现，腾飞用自己的经历向世人告知：凡事要三思而后行。构思之精巧，文笔之细腻，无不让人赞叹!

更多热门文章推荐：

一年了，我们和您一起走过了这段看似漫长却很短暂的执教生涯!希望我能和你一起细细品尝这一年中给我带来的太多精彩与感动!

仍然可以清楚的记得一年前你第一次来我们班上课时的情景。你面带微笑向我们走过来，很亲切，但那时候我很迷茫，对彼此都是那么的陌生，不知道该干什么，该说什么，却在你做完自我介绍的那一刻，原本内心的一切迷茫，一丝紧张，早已在这一刻化为乌有!一节课下来，让我看到了一个老师全新的一面，是的，很特别!上课风格迥异，讲课让我有新鲜感，没有距离感，是种很少有的感觉，就在那个时候，你已经走入了我心中!

那天布置的日记，我很认真的写下了那天内心所有的真实想法，那是一种所有埋在心底的东西一下子爆发出来的感觉，写的很快乐!写完后才发现，从来没有写过那么长的东西，或许这次，是真的有感而发!

是的，刚开始，我很努力，说实话，是希望您对我的印象好一点，多关注我一点!而好景不长，心中的那份坚持却慢慢沦陷到了九霄云外，突然发现对学习也很马虎。我不敢否认我在学习上没有下很多功夫，特别是那段时间，连自己都不知道究竟在想什么，上课最基本的效率都没有!终于，在期中考试前的一次小测试中，平日的马虎换来的结果体现的是完完全全，是的，我不敢相信，本来以为没有什么，而真的来到这个到处充满荆棘，烽烟似火的“战场”时，我胆怯了!就像一个即将冲锋的战士没有枪一样，这才醒悟过来，是我努力地时候了!你就一直在我周围观察着，最后脸却涨的通红，是我没有努力!“你怎么回事，这些都最基本的知识啊，刘禹锡，宋······修辞手法我不是都说过吗，我现在都怀疑我没有讲过了，但人家都做出来了啊!”你的声音还是那么柔和，还是那么平静，我的心开始起波澜，

记得从那以后，我曾经几度告诉自己，我就是一座平静的火山，而现在，我该爆发了!要挑战自己!多一份坚持，多一份执着!终于，在期中考试里，我的语文成绩得到了很大的提升!是你!在我散漫了了不久后，重新让我捡起了那份曾经的秉持!我不敢肯定在我今后的学习生涯中，会有多优异的成绩，但我会始终带着内心那份坚持，去努力!因为每一次你在我上课不认真时眼神中的严肃，那一次让我刻骨铭心的谈话，我永远都不会忘记!我只想带着这份收获，告诉你：谢谢你给了我那么多让我坚持的东西，今后，我会努力!而且不会放弃!

下课时，你会和我们打成一片，除了师生情，也许更多的已经转化成友情了吧!仍然忘不了每一次你批评一些不写作业的男生时的可爱劲：我觉得你真的很搞笑耶!。。光这句，就说的非常有技术含量，大多数时候，你都很民主，说到一半会笑···真的很搞笑哦~!

······

多么希望这样轻松愉悦的学习生活永远持续下去，生活有了你而精彩!虽然知道一年后你即将离开，但我们心里却从来没有敢想过，曾经幼稚的我希望那是一场梦，一场无限制的梦!而那次的演讲比赛，就好像一个魔鬼硬生生地把我从那美妙的梦境中拉了出来!我怕了!

那天，作为学生会的一员(又高调一回)，我也坐在了演讲席下，心情是兴奋的!不经意间，却看到你也在现场，一定是演讲来了!盼星星，盼月亮，终于盼来了你!不紧不慢走上台，其实我都能听到那时候你的心跳，是紧张的!而我们，却期待着你精彩的表现!我们饶有兴致的细细品味着其中的精华，好几次，都有那么几个触动心弦的感觉，这一年中，发生了太多事，教师节上装满最真挚祝福的贺卡，平日里一点点的小进步·········，而你，却用最真实的体会诠释了太多太多!“谁说乡下的孩子像个闷葫芦，谁说乡下的孩子傻乎乎，他们善良、淳朴，懂得感恩，尤其是当你看到那一双双认真的小眼睛盯着你时，我投降了，向他们投降了……”听到这里，你的可爱也体现的完完全全!而我心中却有股酸酸的味道!或许是说到我们心里去了，而这股酸味也莫名的蔓延开来······没有来得及吸收，就已被你接下来的演讲所震撼!“还剩下2各月，我的执教生活就要结束了!如果可能，我愿意再支教一年!”是的，那一刻，我哭了!盛艳华哭了!在场所有人都被震撼了!那时的我的心情，就像被打翻的五味瓶一般!您为了我们选择留下!这是多么高尚的品质!我不敢确定10个人里面对这样的选择会有2，3个选择留下，但我确定如果是你，10个人里是唯一的一个!(深奥。我自己都没读懂。)在那一刻，我才惊醒过来，原来下学期，你就不再教我们了!我不知道该用什么来诠释我此时此刻内心的那份纠结与感动!我只知道，这是我第一次写文章有种想哭的欲望!

······

曾经太多的感动，都会藏在我的心头!是永远抹不去的!而你!也在我的心中占据了一个很重要的位子，而那个位子，是无人可以取代的!

一年，从相遇，到相识，再到相知，是一个看似漫长实际也漫长的过程!仅仅一年，心中那份精彩，却在不断地升华!相信这一年的相识，会是彼此心中永远的守望!

相识是一种缘，我用笔记下我们相识相熟里白纸黑字间的盛年时光。相识是一种缘，我用笔记下我们相识相熟里白纸黑字间的盛年时光。

---题记

我们相遇是在初入学的时候，腼腆而胆小的我成了你的同桌，我记得你裂开没有门牙的嘴笑的很欢。你说，你叫李新润。那时的你，傻里傻气。整天搞一些恶作剧，而我就成了你的试验品，每当我上你的当时，你就会在旁哈哈大笑，这就体现了你幽默的特点。也就是这，让我们俩走到了一起。开学本来是喜气洋洋的，你的出现，却把开学弄地死气沉沉。在同学们心中，是那样的讨厌你，但是我却是那么的喜欢你。同学、老师，都曾被你气过，老师就气得肺都要诈了。可有时的你，害羞极了，脸红得就想红苹果似的，一点儿也不像平时大大咧咧的小英雄。我们两个有着共同的语言，也是那么的任性，你的成绩不怎么好，同学就反对你，我不知道，我的脑海里是不是还记得你，每次伤心时，就会想起你。还记得我们毕业离开的时候吗?你哭哭啼啼，手紧紧地拽着我，好久也不拿开。认识你，是我的缘分，其实我也舍不得离开你，但是谁的青春不散场、其实我也是转了好几所学校，在我认识的朋友中，你永远是那么的真诚，是我的最好朋友!有了新同桌的你还在把我们俩照的大头贴放在自己的音乐盒里吗?你还记得我们曾经的诺言吗?许许多多的问题我都想问你。

相遇是一种缘分，上帝要我们俩个相遇，是对我们俩的莫大赏赐，你被老师、同学责骂，你就来找我谈心，其实，尽管你在同学面前是那么的刁蛮，但是我知道，其实你的内心很痛苦!我们冥冥之中相遇，我们依依不舍的分道扬及。

如果再相遇，我会告诉你，李新润，你是上天对我最可爱的馈赠。

体裁:叙事字数:字浏览:次内容摘要:相识是一种缘分在人海茫茫的世界里生活,...就跟“覆水难收”这个成语所说的一样.张梦雨和相识是一种缘有关的作文

相识的深处,孤独抬起渴望的头,朝拜幸福的恩典,连久苦的漂泊也在群鸟归巢的鸣唱中感觉到了心神皈依的温馨.相识是一种缘,她亲昵地攀住你的肩头,在你孤寂的每一个角...

古人云：“乐莫乐兮新相知”。步入中学的折纸时代，就意味着又一个新的起点开始发。同时，也认识了不少新老师，新同学，当然，还有作为“老班”的你——周老师。

我知道，你眼神中的那种严厉不是天生的，而是一名班主任必须有的威信。但，当我们有什么困难或需要帮助的时候，又总是慈爱地教导，让我们在无行中，锻炼自己的能力。

有一件小事，曾经给我一次很深的教训。那是一次数学课，你出了几道题目让我们上黑板演算，我不知道自己是紧张还是没看清题目，竟然犯了一个最低级的错误——把题目抄错了。这样一来，导致答案也不对。当其它同学异口同声地指出错误时，使课堂上有了一丝尴尬的气氛，同时，让我觉得想恨不得找个地缝钻下去。

我原本以为你会严厉的批评我，出乎意料的是，除了让我重新做这道题以外，竟然和颜悦色地说：“粗心的毛病是每个人都会有的，但只要坚持克服它，数学一定可以学好的。”你知道吗，一个老师关爱自己的学生，用简简单单的一句话激励和鼓励学生，这是多么平常的事情；但是，对于我来说，却是给了我心灵上莫大的支持，也让我对今后学好数学带来更大的信心。

相识是浓烈的一杯酒，给人一种淳厚的滋味。

相识是清香的一杯绿茶，给人一种淡雅的滋味。

相识是一支笔，在时光的匆匆流逝中，写下你我最难忘的瞬间。

1、他三天饱饭一吃就忘了饿，才当上科长，怎么就作威作福起来了?

2、公务员是人民的公仆，对民众怎可作威作福?

3、婆婆若能把媳妇当女儿看待，不要一味地作威作福，婆媳关系就会好转。

4、现在民主社会那容得了这种作威作福、无法无天的地方官?

5、警政署的一清专案就是要将那些作威作福的坏人一网打尽。

6、这个作威作福的恶贼不会有好下场!

7、这些流氓在地方上作威作福，嚣张到连警察都不怕。

8、这种人对上低声下气，对下作威作福，是标准的小人作风。

9、在其最坏状态时，乐队会变得作威作福，像一个不能离开在课堂上经验的学生。

10、以前对中国离婚率升高的解释是完全站不住脚的。事实是许多婚姻仅仅建立在便利的基础上，而且妻子不再愿意接受丈夫作威作福的态度。

11、一些了解日本国民性的中国军事代表团成员分析说，日本是个非常讲究现实的国家，胜了，它就耀武扬威、作威作福。

12、我喜欢对她作威作福，而她通常宁可屈从我的专横，不愿冒著和我直接冲突的危险。

13、我觉得这里是中国人的地方，我们是客人，我们无权对中国人作威作福。

14、徒此她觉得世事可悲，人类在世上徒然作威作福，终不过是意志的奴隶，她愿意超脱意志。

15、倘若这些暴徒和杀人凶手依然能在豪华的宫殿作威作福，伊拉克人民的境况绝不会好转。

16、他在到处都是那个样子，凡是崇拜他的财富的人都把他围住，他于是摆出一副习以为常的作威作福的姿态，带着漫不经心的蔑视的表情对待他们。

17、斯威夫勒先生看到独身绅士竟敢在他面前作威作福到这种程度，感到十分狼狈。

18、事实是许多姻缘仅仅建立在便利的基本功上，而且妻子不再愿意接受丈夫作威作福的态度。

19、事实情况状况是许多婚姻仅仅建立再便利的根本基本上，而且妻子爱人与老婆不再愿意接纳丈夫作威作福的态度。

[关于作威作福的成语故事

我想忘记你，可做不到……

、其实你并不是完美得无可替代，

你永远是不懂我的心思

不知道我为什么会因为一件小事

就能开心一整天

也不知道我为什么会因为一句话

而难过好多天

不懂我的任性

我的乱发脾气

我的恨从哪里来？

为什么我总是有那么多脾气

总是那么斤斤计较

总是那么不懂事

其实所有的所有

只是因为爱你

心里全部都是你

你能够活在一个没有我的世界

而我却只能活在一个只有你的天空

谁让我先动了情

谁让我爱上了一个不爱我的人

所以在这场比赛里

我就注定是输家

但是我就是爱你爱得无可救药，

即使你的心里根本没有我的位置

然而，你知道吗?

这辈子最大的幸运就是认识你，

而最大的不幸却是不能拥有你，

可是你却不会遇到第2个像我这么爱你的人。

在错的时间遇上对的人是一场伤，

在对的时间遇上错的人是一声叹息，

在对的时间遇上对的人是一生的幸福，

你是幸福的吗？

如果爱你是错，

我情愿一错再错。

选择你所爱的，然后爱你所选择的。

爱你，却不能与你长相厮守，这是一种痛苦，

等你却不知道结局，这是一种无奈，

但求此刻能拥有你，但求此生能与你在一起!

不再相见并不一定等于分离，

不再通讯也不一定等于忘记，

因为你的幸福和快乐，会是我一直的期盼。

别把我忘了，请让我占据你心中唯一我的地盘，好吗？

爱你，却要无欲无求，好难!

爱你却要偷偷摸摸，好累!

爱你却让自己心碎，好惨!

但竟然心甘情愿，好傻!

想起你，我的心就有说不出的痛，

你是否知道？我能感到你的痛因为你在我的心中，不知你现在还好吗？

很爱你才会怕明天一切都更改，在乎你才会经不起任何小小的伤害。

如果有一天，当你想起有谁爱过你，

那其中一定有我一个，

如果有一天，没有人爱你了，

那一定是我死了。

有一些人，有些感情，

错过了一次，也许就会错错这整整的一生。

如果输家可以一直这样爱下去，

我甘愿成为一个输家，

然后，

一直这样爱下去，

就算和你没有结局，

我还是喜欢你……

无怨无悔，

直至心灰意冷……

一场雪接着一场雪的下着，下雪时的天气灰蒙蒙的，空气中透着一股寒气，刮鼻子刮脸的，厚厚的积雪踩在上面都把你的鞋子淹没，雪花覆盖了一切，不再有尘埃弥漫在风中，也把郁闷和烦躁融化在雪花里，心野如雪一样洁白，纯净。

这是一个单纯而简单的世界，这是一个有雪的美丽童话，因简单而快乐，因单纯而美丽。因真实而淡然踏实，因简单而心旷神怡。

就在这样的一个日子里，与你薇梦儿相识了，因文字而结缘，因爱好而同行，相识在雪花盛开的季节，相知在寒冷的冬季。你我都在黑土地上生长，都爱家乡的每一山每一水，你在鹤城，我在冰城，坐车也就是两个多小时的路程。

遇到一个家乡的人很容易，但是遇到一个有相同爱好的人，真的很不容易，这个年代还有几个人在写纯文学啊！不管路程多遥远，却因文字而把心拉的很近。平时你我都隐身，就是怕不和朋友们说话没有礼貌，伤了朋友们的心，因为此时我们都在写着情感的故事，或者在吐露自己最真实的声音。

你也和我一样不怎么喜欢聊天，主要是没有人喜欢听我们的痴人说梦，只有找到能倾听我们故事和寓言的人，我们才会敞开心扉。没完没了的和人聊天，也会很开心，聊得最多的就是情感，也分不清到底有多少种。你总说：“情和爱种类太多了也累人，有些很感人，也有些很伤人。”我说：“越简单的爱和情越长久。”你说：“爱是进行时，不是过去时。”我说：“该懂你的人怎么都懂你，不懂你的人怎么说也迷蒙。”亲人的爱感人，知己的爱暖人，朋友的爱助人，情人的爱伤人。

朋友很多，知己太少。异性很多，知音难找。有时自己宁愿独自面对黑夜，也不愿让娇艳的花在身边悄悄地盛开。认可洒脱的在雪夜里死去，也不愿在颓废中挣扎的活着。

一直以来彼此就想找一个既懂文字又懂情感的人，因为喜爱文字的人，都喜欢美好的东西，也能从文字里看到人性的至真，才能让心感触彼此的共鸣。才会成为无话不谈的好朋友，也没有什么能让我们的笔停下来的理由，我们都是草根，来自社会的最底层，写的都是最真切的生活。

简单的文字就像一个小小的号角，吹出一种声音，有委婉欢快的，有哀怨悲戚的，在呐喊，在沙哑的歌唱，对着群山，站在高高的墙上。你说的很对，不能感动自己的文章，怎么去感动别人，自己才是心灵的第一个读者。

一边听着郭少杰的《一曲红尘》，曲调委婉深沉，如诗的歌词，缠绵的意境。“谁在把化蝶写成碑，谁在千年等一回，红尘总有梦更懂得无悔，谁把花心化作泪，谁在梦里永相随，人生这杯酒怎么喝都是醉，过往的云烟坦然去面对，冷冷的眼泪随风吹，才知道离别的滋味，多少寒霜多少心碎，多少无奈慢慢体会，飘飘的落花如流水，才知道花期的珍贵，多少寻觅多少负累，多少风景依然你最美。”

一边慢慢地读着你的文字，细细地品味着你的心灵之音。没有真挚的情感写不出来唯美的文字，没有精美的文字表达不了你的细腻情怀，好一个北方的小女子，简单，执着，细腻，真诚。有时欣赏别人，比自己写还要惬意。

我们都有同样的一片绿地《好心情原创文学》，你薇梦儿还有一位非常好的老师，有父亲般的慈爱和严厉，指导你，点拨你进步，教导你每一篇文章都要精雕细琢，成为一篇好的佳作，遇到贵人引着你，这也是你的福气啊。

你把《好心情原创文学》当成你梦的乐园，一片心灵的净土。你这样写到：“只是为了写写心情，走进了这块圣地，我把爱写在这里，我把情种在这里，我把美好的梦寄托在这里，这里便有了个梦一般的女人，做梦，圆梦，写梦。

眼睛为你下着雨，心却为你打着伞，于是只能在心底默默地撑一把爱的心伞，给你一片永远的晴空。多么善良，痴情的女人。雪地里你的脚印深浅着你的人生，路人笑你的痴狂，你用你的信念，你的文字，你的热情，写一路豪迈的飞扬，你就是一个歌者，你就是一个舞者，用自己的心灵在歌舞的人，舞出雪的晶莹纯净，唱出梅花的傲然品行。

冬季虽然很寒冷与你相识却温暖如春，在这个风雪的夜，你薇梦儿的文字感动了我，没有华丽的语言，却感受到了心底涌动的声音，文字给你永不消逝的激情澎湃，还有神采飞扬的走笔人生。

你我在一起探讨和切磋，在一起鼓励和支持，相互修改，相互雕琢，能让彼此的文字更简洁，流畅。于是，很多文章也更细腻了，精致了很多，在很多网站被推荐，你我都成了优秀作者。我们走过了很多地方，看过了很多的风景，梦随着脚步，一起漂泊，流浪四方，走过春天，走过四季，一路风尘，始终如一。

在这初春的季节，你我一起走进了好心情文学的园地，一个温暖的地方，一个有家的感觉的地方，很多微笑的祝福，鼓励，感受着春天般的清新和淡雅。在这里一下子找到了家的感觉，找到了迷失的自己，这片土壤是最适合自己的土地。和谐的氛围，暖暖地环境，一方净土，墨香飘逸。

于是，你走进了好心情，我走进了好心情，编辑和作者氛围融洽真切，像熟悉很久的朋友，倍感亲切温暖，来了就不想走了，把这里当作了自己的家园。我们爱这里，喜爱这里的每一个人，亲切，温馨，心灵找到一种归属的亲切和踏实，走进好心情原创，温暖如春。

欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇，从小爱好绘画。父 亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

1、在刘备面前，诸葛亮总是直抒己见。

2、在当时的社会环境，马赫出于实际的理由通常对此保持缄默，只是在与朋友的通信中才直抒己见，或者偶尔从侧面提及他的反宗教神学的观点。

3、由于美国人讲究直率，在平时的交往中，他们对事情和人都乐于直抒己见，坦言相告。

4、一般认为，独立董事不仅仅是行业里的技术权威，最好是综合性人才，能够做出有价值的商业判断，必须具有相当的和商业阅历，要具有一定程度的背景，同时要有直抒己见的勇气和魄力。

5、学生经过激烈讨论后，可直抒己见，教师应充分肯定他们的结果和勇气，并作最后的小结和补充。

6、讨论会上，大家热涌跃发言，直抒己见。

7、他已经享受了三年愉快的婚姻生活，遇事可以直抒己见，并且基本塑造了一个民众认可的威尔士亲王形象。

8、他们的散文无视传统古文的程式，直抒己见，畅所欲言，是政治斗争的有效工具。

9、他的这些认识直接触及到君主政治的根本利益，益发显示了卓吾直抒己见的超人胆识。

10、他才识过人，聪明敏锐，是世界上一位最能直抒己见又德高望重的政治家。.

人生永远是相识的，偶然中也能遇到一位好知已，知己就在我的新班级中，她就是——严可。

我和我的妈妈在教学楼前望着这一切，我顾不上妈妈的疑问就急匆匆跑上楼去，一楼，二楼都没有﹗三楼有了﹗我的心终于放了下来，妈妈让我在第二排坐下；当时，我是多么的寂寞呀﹗没有一个人跟我说话。过了一会儿，一位文静、穿着背带裤的小女孩笑着拍了拍我的肩膀说：“请你让一下好吗？”好清脆的声音呀﹗我不忍多看了她几眼﹗“你叫什么名字？”她微笑着说。“我叫袁冉，你呢？”我有些不好意思的说。“我叫严可你来这里多久了？”“没多久﹗”就这样我和她继续聊了下去。或许是我们的话都多，或许是我们比较投缘，或许是都想找到好朋友，我们很快就成为了无话不说的好朋友。

记得有一次，有一位男同学欺负了我，我气得都哭了，这时严可就安慰我说：“别哭了，是谁欺负你了，告诉我，我给你出气！”“是他！”我指着那位男生。男生还得意地看着我！我气得真想把他一刀给杀了！”别气了，我替你教训他！”严可爽气得说！我顿时心中一阵温暖。还听了我的诉说。

还有一次，我不小心把严可的手上的一小块皮肤给弄破了，我连忙说：“对不起，对不起，你想怎么罚，你怎么罚”，“没事，只是弄破点皮而己，那上次我不小心把笔尖弄到你的肉里，你都不怪我呀！”那不一样，你只是把笔尖往我手皮弄了一下，哪有弄到肉里！”严可笶了笑。然而这件事一直都没有处理！

我相信相识就是一种缘分。就如我所说人生会有不断地人和你相识！

古人说：‘乐莫乐兮新相知。”意思是，再快乐莫过于新相交知己。

那天，烈日炎炎，我们在操场上练习广播体操。终于可以休息了。站在我前面的你，突然转身，对我一笑。也许她是和我交朋友吧。这样我就有第一个新朋友。我也朝她一笑。

休息时间结束了。又要练习广播操。“接下来事先练习时间。与周围的同学对着练，纠正错误动作。4分钟时间。”我竟然马上想到了她。没想到的是，她亦然。她说：“我们一起吧！”“嗯！”

不一会儿，两人对练时间结束。老师又纠正了我们一些错误动作。便又到了休息时间。她露出甜甜的笑脸，说：“我们去装水吧。”我说：“嗯。”我们就去装水了。一路上，我们聊得不可开交。饮水机前，人山人海，时不时有几个插队的和让别人帮忙装的。装完水后，她又问我了许多问题。我也一一回答。时不时发出一阵笑声。

现在，我跟她—王子叶现在依然是好朋友。她有点胖，不算高也不算矮，跟好朋友玩的时候会有点“疯”。但人很好，也乐于助人。

相遇了，便是缘分.....相识了，便是幸运.......

举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法.

例如:《向沙漠进军》一文中,就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明“沙漠是可以征服的”.

运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性.

好处：使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力.

（2）作引用(引用说明法)

引用说明法：也叫引资料.为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力.引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故传说,谚语俗语,诗词句等.充当说明的内容或依据来说明、介绍事物.

例如《中国石拱桥》一文,就引用了唐朝张嘉贞的话,说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦.

好处：形象,典型,更有说服力

（3）作比较(比较说明法)

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.

例如《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象.它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的.”

在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”.

好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.

（4）列数字(数字说明法)

为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似.

例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字.《雄伟的人民大会堂》一文中,也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一.

好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据.（或一方面说明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服.）

（5）分类别(分类说明法)

要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明.这种说明方法,叫分类别.

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法.

运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明.

好处：将复杂的事物说清楚,

（6）打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方.

说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的.不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用.

例如：：石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基以美的感觉.

好处：抽象的事理变得具体、生动、形象.（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂.）

（7）摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌.

如：《中国石拱桥》一文中的 “每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖.”

注意 摹状貌与打比方是有区别的,简单来说：只要不是明显的比喻,或者只是单一的比喻,一般归入“打比方”中.

好处：为了使被说明对象更形象、具体.

（8）下定义(定义说明法)

用简明的语言对某一概念的定性的说明叫下定义.下定义能准确揭示事物的说明文常用的方法.

有时为了突出事物的主要内容和主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对被说明对象有个明确的概念.例如《统筹方法》一文中,作者运用了下定义的说明方法,给统筹方法下定义：“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法.”语言简明、扼要、准确.

下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑.有的着重说明特性,如关于“人”的定义；有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义.

好处：

（9）作诠释

从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法.

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式.形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义；如果不能互换,就是诠释.

例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变.“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成.由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明.

内容简介

丛书从最切合教师实际需求的角度出发，或以案例，或以课堂实录的形式，展示名师课堂的方方面面，教师可结合自己的教学实践和思考，直接吸收。例如，《小学语文名师同课异教实录》精选了10篇课文的同课异教实录，20位名师的精彩课堂得到原生态的呈现。又如，《小学语文名师作文课堂实录》荟萃了20位名师的20堂精彩作文课堂实录，精到的评析与反思帮助我们把握名师作文教学的精髓。

不唯名，不盲目迷信权威，一切从课堂出发，既肯定名师课堂精彩的一面，也客观地评判名师课堂的缺憾是本丛书的又一特色。也就是说，一线教师不仅可从此套丛书中学习到宝贵的成功经验，还可吸取到深刻的失败教训。比如，《小学语文名师课堂成败探究》一书详细探究了40多个或失败或成功的案例。再如，《小学语文名师课堂深度解析》共收集了王崧舟、窦桂梅、闫学、武凤霞、刘发建、郭初阳等6位名师最具争议的6堂课的课堂实录，并附有或褒或贬的评课文章，其针对性、理论性、建设性，无论对名师本人，还是对广大一线教师，都是极富启迪的。

当你读了这套丛书，相信你的感觉与我是一样的：大家在同一个文本上走了完全不同的道路，我们有理由感到兴奋，研究的激情、思想的活跃，必定会给语文教学研究和实践带来越来越美好的未来。

当你捧读这套丛书时，一定会与书中的名师们一起，在心底油然唱道：“在路上，用我心灵的呼声；在路上，是我生命的远行……”因为课堂是一个值得我们每个教师好好经营的地方，是教师人生修炼的道场，赢在课堂，就是赢得有意义的人生。

本书收集了于永正、贾志敏、支玉恒等国内20位小学语文特级教师的20堂作文经典课堂实录，全面展示了“想象作文”“自主作文”“观察作文”“活动作文”等小学作文研究与实践的最新成果。

目录

播撒趣味因子，收获性灵文字——于永正“歇后语编故事”课堂实录与评析

灵动和谐，寓情习文——支玉恒“成都巨变”课堂实录与评析

把作文课上得有意思——贾志敏“找手机”课堂实录与评析

探究是快乐的，习作是个性的——张化万“摔鸡蛋的学问”课堂实录与评析

放飞想象，写真个性——潘文彬“想象作文”课堂实录与评析

感之于外，受之于心——靳家彦“自主作文”课堂实录与评析

一节平实的作文指导课——孙双金“观察作文”课堂实录与评析

神奇的饮料——熊生贵“自创作文”课堂实录与评析

行云流水，大巧无痕——何莹娟“现场作文”课堂实录与评析

画龙点睛激情趣引导开窍快乐写——武宏钧“情趣窍基础作文”课堂实录与评析

充满智慧的“文字游戏”——赵景瑞“短信息”课堂实录与评析

唤醒沉睡的言语生命欲求——王崧舟“亲情测试”课堂实录与反思

让真实的作文在孩子的心灵里安营扎寨——窦桂梅“捶捶乐”课堂实录与反思

在生活中学习表达——徐鹄“生活中作文——写回信”课堂实录与反思

让作文更自然一些——薛法根“人物素描”课堂实录与反思

我也是快乐的小老鼠——闫学“基于绘本的想象”课堂实录与反思

兴趣与想象为学生习作插上美丽的翅膀——虞大明想象作文“智能鼠捕鼠”课堂实录与反思

我的名字我做主——武凤霞“活动作文”课堂实录与反思

让言语张开想象的翅膀——吉春亚“我想发明……”课堂实录与反思

作文，为了生命的发展——张祖庆“亚马孙河探险记”课堂实录与反思

初中阶段是人生旅途的一个新时期。你可曾发现，你的生活正在悄然发生着变化?情感的丰富，心智的成熟，认知能力的提高，都会给你的生活增添光彩和活力。

生活中包含着酸甜苦辣等各种体验。可以说，我们的生活既简单又复杂。进入陌生的中学，不管是学生与学生之间，还是学生与老师之间都还十分陌生。彼此认识、相互了解需要一个过程。而我们相识的那一瞬间却是那么的珍贵!

古人说：“乐莫乐兮新相知。”相识是缘，相知是福。而相识相知都要从交往开始。

上课的第一天，我认识了许多人：数学老师，语文老师，班主任……他们各有各的性情与风格。例如数学老师，他是气场十分强大的人，那雷人的语言外加子弹般的唾沫，让我们心生敬畏。课堂上，老师咄咄逼人，我们节节败退……

可在我看来，寝室里才是最愉快的，那才叫热闹啊!晚自修后，同学们纷纷回到了宿舍，跟同寝室的女孩子们嬉戏耍闹，欢声笑语不绝于耳。可因为我们是20个人的大寝室，所以洗澡什么的，速度必须要快，轮到每人5分钟的样子。还有刷牙时，总是一群人围在一起，还时不时拿自己的屁股撞击别人那纤细的小蛮腰，叽叽喳喳好不热闹。你听，有人尖声叫道：“咦!我的腰啊!你好坏啊，讨厌!”我立马做了个呕吐的动作。“你才讨厌呢，我那叫清新。”我摆出一副臭美的姿态……8:40时，我们提前上床就寝，虽然已经熄灯，但聊天声依旧连绵不断。

看，那个人又来了，她叫黄森莉，是个非常活泼的女孩。我俩经常在床上打滚闹成一团，我想：这个人蛮爽气，跟她交朋友准没错。就这样，第一天就交到了好朋友。……

相识是一种缘分，我们要珍惜这来之不易的缘分。

1)懦弱的人，在世俗的洪流中被磨炼的圆滑了，像被磨去了棱角的鹅卵石，只是虚有其表，他只能被人捧在手中，任人摆布。他不会有自己的主见，自然也就放弃了自己。

2) 父爱如山，母爱如海。

3) 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

4) 月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

5) 春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

6) 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

7) 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

8) 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

9)西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。

10) 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

11) 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

12) 水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。

13) 春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。

14) 春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。

15) 春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机;

16) 春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力;

17) 春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。

18) 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

19) 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

20) 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

21) 岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

22) 那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

23) 港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

24) 马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

25) 金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

26) 花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

27) 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?

28) 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

29) 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

30) 在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

31) 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。

32) 香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。

33) 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

34) 爱护书籍吧，它是知识的源泉。

35) 一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

36) 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

37) 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

38) 我像风筝一样，不能远走高飞，痛苦无奈像秋千一般，荡了出去又回来。

39) 只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

40) 天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

41) 夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

42) 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

43) 太阳会发光，会发热，是个大火球。

44) 人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。

45)炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像一只恶狼。

46) 他打破了一块玻璃，吓得像受了惊的小鸟一样逃跑了。

47) 春天到了，大地变成了一片绿毯。

48) 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

49) 文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

50) 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。

51) 远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

52) 开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

53) 敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。

54) 鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。

55) 红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

56)运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

57) 北极星像盏指路灯一样挂在天空。

58) 梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。

59) 梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

60) 老师是辛勤的园丁，教导着我们。

61) 美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

62) 像水晶一样的雪飘落在冬季，像飘落的白茶花一样铺在大地。

63) 我的眼泪像断了线似的掉了下来。

64)豆大的雨点像鞭子一样毫不留情地抽打着一切。

65)敌人的子弹像雨点般的向我们的阵地射来。

浙江对联：

丹心托月

赤手擎天 杭州：于谦墓

湖南佛国

震旦灵山 杭州净慈寺宗镜堂

黄泽不竭

老子其犹 杭州：黄龙洞，在栖霞岭北的扫帚坞

六月六日

秋雨秋风 浙江杭州西湖秋侠女祠

三心彻悟

一念回光 温州江心寺

书城巨观

人间罕睹 宁波天一阁，建于明嘉靖年间，我国著名的藏书楼之一

水翻鸭绿

山叠螺青 杭州：董其昌题玉泉，在栖霞山和灵隐山的青芝坞口

天台教观

普摄群机 觉光题谛闲法师纪念堂

屋小似船

人淡如菊 绍兴：鲁迅故居，在绍兴市都昌坊口19号，后面是百草园

血不肯冷

风谁与高 杭州：于谦祠，在于谦墓前

印传东汉

社结西泠 杭州：胡然题西泠印社，位于西湖孤山，成立于1913年

玉成桃李

海涌波涛 郭沫若题浙江瑞安玉海楼

中央宛在

一半勾留 ——蒋益澧题杭州西湖湖心亭

百福庄严相

一心安乐行 赵朴初题桐乡福严禅寺，位于同福乡，南朝梁天监二年创建

笔下文章润

人间雨露浓 杭州：吴宝题西泠印社

碧螺澄法雨

绿树荫清泉 杭州理安寺

波涌湖光远

山催水色深 ——康熙题杭州西湖湖心亭

不雨山常润

无云水自阴 浙江杭州西湖孤山寺

禅心澄水月

法鼓聚龙鱼 杭州灵隐寺

崇寿前朝寺

栖心古道场 宁波七塔禅寺

春秋多佳日

山水有清音 郭沫若集古诗题宁波天一阁。上联：陶渊明《移居二首之二》

当知心是佛

常以戒为师 浙江临海台州佛教文化馆——当代·茗山

到江吴地尽

隔岸越山多 处默题圣果寺，位于凤凰山上，原名胜果，创于唐代

登菩提之道

入解脱之门 三门高枧三宝讲寺山门

断桥桥不断

残雪雪更残 杭州西湖断桥联

丰功留梓荫

威望震欧洲 宁波吴公记功碑，在宁波招宝山，记吴杰抗法国侵略军事

风来花拜佛

云去树参天 谛印题苍南广福寺客厅

风起云行快

山高月上迟 杭州西湖：双峰插云，西湖十景之一

高峰停落日

流水和疏钟 杭州昭庆寺，位于西湖区宝石山附近，初创于吴越国天福元年

合掌存禅悦

洗心仗智泉 张舜泉题乐清观音洞。合掌：指灵峰、倚天峰，因两峰如双掌合立

花含春意洽

石戴古皱奇 杭州圣果寺

浣纱存古迹

救国出真人 ——浙江诸暨浣溪亭

惠日朗虚室

清风怀古人 ——钱君匋题浙江省绍兴山阴兰亭

锦屏临海浪

法雨飞天花 康有为题浙江省舟山莲花洋普陀山光熙峰法雨寺

看山饶蕴藉

酌水励清廉 杭州：汪家鼎题补读庐，旧址在西湖东岸，钱塘门外，为小型园林

客上天然居

居然天上客 浙江新昌大佛寺，位于新昌南明山 / 李次青为‘天然居’茶馆题

连林人不见

独树众乃奇 ——浙江兰溪松林山亭（集陶潜句）

两浙三摩地

四明选佛场 宁波七塔禅寺

楼观沧海日

门对浙江潮 ——浙江省杭州市韬光海亭（1）

梅香闻不厌

竹静望偏深 杭州：中山公园，位于孤山

明月自来去

空潭无古今 浙江杭州西湖三潭印月

攀山将磨志

瞰海能忘忧 海盐云岫庵山门

凭栏霄近月

倚杖海云回 杭州：田汝成题南高峰，与北高峰对峙

蒲牢鸣百八

座梦醒三千 杭州净慈寺佛亭

乾坤此胜概

我辈复登临 ——戴子开题浙江温州华盖山大观亭

乾坤容我静

名利任人忙 浙江普陀山慧济寺——近·曼殊 / 山东日照红云寺僧舍

樵语落红叶

经声留白云 绍兴戒珠寺

清响拟丝竹

真契齐古今 ——沙孟海题浙江省绍兴山阴兰亭

秋菊有佳色

社会惜斯人 杭州：秋瑾墓，在西泠桥畔

泉声得清净

山色观庄严 康有为题杭州灵隐寺

两淮文献

万世师模 泰州：宣圣庙，即文庙，祀孔子

人淡似菊

屋小如舟 ——鲁迅故居（绍兴）联

屋小似船

人淡如菊 绍兴：鲁迅故居，在绍兴市都昌坊口19号

义疏三礼

史擅九朝 熊姓人物典故

惠日朗虚室

清风怀古人 ——钱君匋题浙江省绍兴山阴兰亭

樵语落红叶

经声留白云 绍兴戒珠寺

清响拟丝竹

真契齐古今 ——沙孟海题浙江省绍兴山阴兰亭

水清鱼可数

恬静色皆空 绍兴石佛寺，位于市西北下方桥镇

潭碧自评月

崖高欲说云 ——浙江绍兴山阴自在亭

天留宋朝土

人说岳家军 泰州：伊秉绶题岳武穆庙央泰山公园内泰山

闻木樨香否

知游鱼乐乎 ——浙江绍兴东湖饮渌亭（1）

英雄尚毅力

志士多苦心 ——吴芝瑛题浙江绍兴风雨亭

致平清白吏

汝和淡墨菊 计姓人物典故。上联：典出宋代朝奉大夫半

此是山阴道上

如来西子湖头 绍兴：陶璇宣题东湖怀阴别墅

白云景里传心处

流水声中选佛场 绍兴云门寺，位于城南云门山，初名看经院

宝塔应天真突兀

梵宫离地恰清凉 董其昌题绍兴清凉寺，位于市南飞来山上

笔墨留声遗万代

风流艺海看今朝 绍兴：张爱萍题兰亭右军祠

毕生寄迹在山水

列座放言无古今 ——浙江省绍兴山阴兰亭（1）

吃亏者岂无大肚

笑杀人不肯回头 浙江绍兴大佛寺弥勒像——清·茅立仁

此地有崇山峻岭

是日也天朗气清 ——浙江省绍兴山阴兰亭（集《兰亭集序》

倒下苍藤成篆籀

劈开翠峡走云雷 ——浙江绍兴东湖饮渌亭（2）

古今奇观属岩壑

往来名士尽风流 ——杨树恩题浙江绍兴山阴自在亭

几间东倒西歪屋

一个南腔北调人 绍兴：徐渭题青藤书屋

江淮河汉思明德

精一危微见道心 绍兴：禹王庙，在绍兴东南，禹陵右侧

江空欲听水仙操

壁立直上蓬莱峰 浙江绍兴东湖听湫亭//镇江：太白楼

雷文古鼎八九个

日铸新茶三两瓯 郑板桥题浙江绍兴日铸山。雷文：古时宫殿

披雾还观沧海日

流觞却异永和人 绍兴：王焕镳题兰亭流觞亭

千秋文笔振金石

百丈光芒贯斗牛 潮阳文光塔，在潮阳棉城镇中心，南宋绍兴

任凭你这样做法

且看他如何下场 浙江绍兴城隍庙戏台

山从西属飞来活

佛听南无念处灵 王文治题绍兴清凉寺

山水之间有清契

林亭以外无世情 绍兴：兰亭右军祠。契：投合 / 集王右

深林闲数新添笋

曲治时现旧放鱼 ——浙江省绍兴山阴兰亭（3）

胜迹流连邻麯院

群贤觞咏继兰亭 ——陈璚题浙江绍兴兰亭流觞亭

狮吼象鸣登法座

龙吟虎啸出天台 绍兴戒珠寺

叔奇早为广德尉

培伦追赠大将军 上联：典出南宋绍兴进士喻良能，历任广德

心到虔时佛有眼

运当亨处石能言 绍兴石佛寺

源头清接金沙涧

波面平添玉带桥 ——陈璚题浙江绍兴观瀑亭

云喷笔花腾虎豹

风翻墨浪走蛟龙 绍兴：秋瑾故居

正门净土慈善路

禅堂严肃明道心 永嘉正门禅寺，位于上塘镇，建于南宋绍兴

至乐无声惟孝悌

太羹有味是诗书 绍兴：梁同书题鲁迅故居

竹荫满地清于水

兰气当风静若人 ——浙江省绍兴山阴兰亭（2）

俯仰之间已成陈迹

少长感集畅叙幽情 ——浙江省绍兴山阴兰亭（4）

品节详明德行坚定

事理通达心气和平 ——佚名题鲁迅故居（绍兴）联

生聚教训功垂于越

卧薪尝胆志切沼吴 绍兴：诸乐三题府山，在绍兴市西隅

一碧无底下有潜蛟

万绿如潮仰观飞瀑 绍兴：吕贞白题东湖小稷楼

放翁万篇半皆归里作

柳家传本全是借人看 李慈铭题绍兴放翁快阁

寄傲林丘三春陶和气

散怀山水千载挹遗芳 ——杨思树题浙江省绍兴山阴兰亭

修竹风吟似闻群彦咏

清流雾结想见大王书 ——王遽常题浙江省绍兴山阴兰亭

不事王侯游海泽为渔父

所闻博洽居幕府献晋书 计姓人物典故。上联：典出计然

三过其门虚度辛壬癸甲

八年在外平成河汉江淮 绍兴：三过其门：禹在外八年，三过家门而

[浙江对联例子

转学后，开学第一天，我来到向往已久的学校。转眼间该吃午饭了，我迷迷糊糊来到了餐厅。

走进餐厅，给我的第一印象就是——闻到香喷喷的饭菜香。餐厅里的人很多，我挤过去一看，没有一个人认识，而且也不知道老师发的饭卡怎么用。

我感到很伤心，当我迷迷茫茫的餐厅自由自在的畅游时，我找到了一位新同学——李若涵。我走过去一看，问了问她是哪个班的，她说她是七十的，我很欣慰，也很高兴，竟然在茫茫的大海中找到了一艘帆船。我和她说了我经过后，就一起在人山人海的餐厅中静静的等着，等着......

买完饭后，我们一起吃饭，一起聊天，一起谈暑假趣事。我很开心，很高兴能认识这位我非常信任的好朋友——李若涵。

在朝夕相处中，我们一道成长，度过生活中的各种难关，解答生活中的各种困惑。

直到现在，我都难以忘怀——那一次难忘的相识瞬间。

初中阶段是人生旅途的一个新时期。你可曾发现，你的生活正在悄然发生着变化？情感的丰富，心智的成熟，认知能力的提高，都会给你的生活增添光彩和活力。

生活中包含着酸甜苦辣等各种体验。可以说，我们的生活既简单又复杂。进入陌生的中学，不管是学生与学生之间，还是学生与老师之间都还十分陌生。彼此认识、相互了解需要一个过程。而我们相识的那一瞬间却是那么的珍贵！

古人说：“乐莫乐兮新相知。”相识是缘，相知是福。而相识相知都要从交往开始。

上课的第一天，我认识了许多人：数学老师，语文老师，班主任……他们各有各的性情与风格。例如数学老师，他是气场十分强大的人，那雷人的语言外加子弹般的唾沫，让我们心生敬畏。课堂上，老师咄咄逼人，我们节节败退……

可在我看来，寝室里才是最愉快的，那才叫热闹啊！晚自修后，同学们纷纷回到了宿舍，跟同寝室的女孩子们嬉戏耍闹，欢声笑语不绝于耳。可因为我们是20个人的大寝室，所以洗澡什么的，速度必须要快，轮到每人5分钟的样子。还有刷牙时，总是一群人围在一起，还时不时拿自己的屁股撞击别人那纤细的小蛮腰，叽叽喳喳好不热闹。你听，有人尖声叫道：“咦！我的腰啊！你好坏啊，讨厌！”我立马做了个呕吐的动作。“你才讨厌呢，我那叫清新。”我摆出一副臭美的姿态……8：40时，我们提前上床就寝，虽然已经熄灯，但聊天声依旧连绵不断。

看，那个人又来了，她叫黄森莉，是个非常活泼的女孩。我俩经常在床上打滚闹成一团，我想：这个人蛮爽气，跟她交朋友准没错。就这样，第一天就交到了好朋友。……

相识是一种缘分，我们要珍惜这来之不易的缘分。

比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面是小编整理的描写水的比喻句例子，欢迎阅读参考！

描写水的比喻句例子：

1、中午，水面静的像一面镜子，湖水清澈见底

2、阳光洒在河面上，河面亮闪闪的犹如长长的锦缎。

3、乡的水是浅绿的，像一块完美无暇的玉石，纯天然的；又像是一条柔软的绿腰带，蜿蜒盘旋在群山之中。

4、水是蔚蓝色的，没有风的时候水像一面明亮的大镜子，风一吹水库的水就泛起波澜。

5、水清得像一块晶莹的宝石；水清得像一块璀璨的水晶；水清得像一块透明的玻璃

6、山泉，从岩石顶端倾泻而下，犹如一匹白练；山泉，从石隙中滔滔地喷涌而出，仿佛一朵朵水仙。

7、泉水慢慢地从地下冒出来，像螃蟹吐泡似的；声音如金石齐鸣，像珠落玉盘。

8、泉水奔流如线，似抛玉撒银，远远望去，好像一串白蚕丝，悬挂在青山陡岩中间，令人神往。

9、秋天，河水只剩下半尺来深，静的像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽，清澈见底

10、清澈的泉水喷涌着，有的像一串串的珍珠，有的像一朵朵一瞬即逝的珠花，有的像晶莹透亮的水晶球翻滚着，变幻着，奇妙极了。

11、那平静的水犹如一面镜子，将周围的景物都倒影在一起，形成了一副山水画。

12、朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上浮动不定的银辉，好似银鱼儿在那里跳动

13、没有风的时候水面像一面明亮的大镜子

14、晋祠流水如碧玉、飞流千里不复返，似春分抚摸着大地的脸庞、似琼浆玉液滋润着绿草的喉咙、似使者带给人们生息繁衍的希望

15、家乡的水真清啊，清得像一面镜子。

16、家乡的河似一条缓缓流动的淡蓝色的水晶，在阳光下，泛着淡蓝色的银光

17、河水哗啦啦地唱着歌蜿蜒而去，像一条银白色的丝带，滔滔清流滋润了河边的田野。

18、冬天，家乡的水变成了冰，蓝蓝的，像一条蓝色的丝巾漂浮在山间。

关于河水的比喻句：

1、微风、水层涟漪，如同一个浮动的银色鳞片，渔民的女孩就像一个巧手编织网…啊，在我心中，我的家乡是一个最美丽的河。

2，有时，这条河很凝重，缓缓流动；有时，很轻，像一个聪明的孩子描写河水的比喻句，有时，海面很平静，就像一个熟睡的婴儿。

3，每到春天，河水底部，像一面大镜子。每天洗衣服，有的还不时看船头，搅拌搅拌我额头上的刘海。易建联!如何一个人在那里还照镜子吗？我走近它，哦!原来是柳树，柳条编织!

4，河水是如此清晰，像一片绿色，透明的玻璃纸，底部的鹅卵石是光滑和明亮的像水晶。闪闪发光的河流蜿蜒穿过田野，像镶嵌绿松石的银链。河河并不宽，只有十几米，但它很长，它继续流动，流向冲海。

5，微风吹过河，河立即线圈的波纹荡漾，阳光在河里，河里闪闪发光像长长的锦缎。

6，水是蓝色的，没有风的时候水就像一个明亮的镜子，风一吹水库水冲洗一层又一层的涟漪。

7，秋天，黄色的树叶，像五彩缤纷的蝴蝶盘旋。叶子懒懒地躺在河里玩。他们跟着小溪流向远方。一片片落叶就像每艘船，把我的记忆的距离。，反映了我的微笑。

8日，这条河是美丽的，美丽的让你走，不能离开。河真绿啊，绿，好像一块翠绿和完美的，河水是那么清晰。可以看到鱼在水里。

9日在秋天，河边只有半英尺深，安静的就像一个完美无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽，晶莹剔透。我经常坐在河边，旁边津津有味地看着这迷人的河!

10日，春风吹到河边，河水开始慢慢地向前流动，河边的树木发芽，草地也走出地球，距离，一片绿色，河里的野花也绽开笑脸，大雁从南方飞回来，与春天的信息在一个小河流，河流，蓝天和白云是反映在河里，河水像盛开的白色，河水变得五彩缤纷的春天。

11日，神秘的影子朦胧，银表面的不稳定，像一个银色的鱼。整个湖像一面镜子，像一个完美的白玉，有点像宝石长丝绸，风一吹，波光粼粼。

12日，蜿蜒的河流会唱歌，就像一个银色的丝带，做一个渴望滋润河边。向导，给草无限活力，无限美丽的花朵。

13日，河如碧玉，静静地，静静地。叶船河上的涟漪，渔夫和白色净，把鱼从水里。桶的渔夫几银鱼，跳跃，跳跃。宁静突然被打破，变得更加活跃。森林的脚步忍不住放慢脚步，在河里的玉。

14岁，好安静，安静的可以听到她在你耳边低语，偶尔风，清晰的声音，像一个小女孩在轻歌；良好的柔软，柔软，使人不禁接触但不忍心碰她。微风波浪，像一个优雅的舞者拖裙；河好清晰，虽然没有太阳，但它仍然可以清楚地看到在河里一些小石子，一会儿约几尾鱼，快乐!她是那么柔软，如此美丽，如此清晰。

15日，清晨，阳光镀上的流层金惠；晚上彩霞河上覆盖一层；晚上，月亮像一个银船在河里。

第十六条，那小溪弯弯曲曲，像飞的丝带。河上的桥，月光下的桥梁，桥梁的倒影在河里。河笼罩在月光下的花草树木，空气中，就像在朦胧的白色轻纱薄纱布。

17岁的秋天，河很可爱。春天，夏天，绿色的草坪，绿色的柳树，此时变得黄灿灿的，片叶子在空中像黄蝴蝶跳舞，其他人倒在地上一动不动，其他人漂移入水中，像游泳在每艘船流，河水变成了金黄色。18日QingLinLin小溪，像一个银透明纱卷绕在地球上。自由的鱼在水中游泳，绿草在闪闪发光的涟漪。几个连接的通道，清水流动字段。

19日，午后的阳光下，河水穿裙子闪亮的黄金。似乎数以百万计的钻石，玛瑙、珍珠组成的裙子，像一个高贵的公主。穿绿色的玉簪，一个遥远的微笑。看，阳光灿烂，流的裙子吗？

20日到来的声音，特别Rao，充满了色彩斑斓的花朵，草也出现了秘密。喜欢穿上花裙子。柳树的树枝，挂在表面的水。蝴蝶蜜蜂在草地上唱歌和跳舞。鱼在河里有时偷看美丽的风景。

拟人(修辞方法)：就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话，能大笑)。

1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

5、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

6、秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

7、小狗伸了一个懒腰。

8、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

9、落叶随着风高低起舞。

10、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

11、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

12、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

13、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

14、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

15、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

16、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

17、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

18、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

19、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

20、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

21、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

22、月亮一露面，满天的星星惊散了。

23、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

24、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

25、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

26、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

27、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

28、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。

29、行道树笔直地站在路边。

30、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

31、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

32、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

33、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

34、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

35、微风柔和地爱抚我的面孔。

36、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

37、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

38、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

39、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

40、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

41、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

42、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

43、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

44、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶。

45、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

46、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了

47、连每一根小草都在跳舞。

48、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

49、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。

50、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

[50个拟人句例子

孙菲悦

今天下午小嫒爸爸给我们上了一堂关于电路的实验课，真的是让我们大开眼界！

下午1：30小嫒爸爸准时走进了教室，我们以热烈的掌声表示了欢迎，紧接着我们就进去入了今天的主题。小嫒爸爸给我们每个同学发了一张面巾纸，并让我们把面巾纸撕成米粒大小，然后用塑料梳子梳自己的头发，最后用梳子在纸片旁边轻轻的摇晃，这时有的同学们大声的惊叫起来：“哇！奇迹出现了！纸片被梳子吸住了，真的是太神奇了！”小嫒爸爸问我们这是什么原因呢？同学们都纷纷举手抢答，有的说是带电，有的说是静电，还有的说是负电，小嫒爸爸给我们解释说：“这是因为梳子梳头时，与头发摩擦，分别会在梳子和头发上产生正电和负电，也就是静电，所以梳子才能吸住小纸片。”

紧接着小嫒爸爸拿出了一个土豆，并问我们土豆都有什么用途？大家都一口同声的说：“是用来吃的。”其实除了吃以外它还会发电呢！你们是不是闻所未闻？

更神奇的还在后头呢！就洗那个变魔术一样！小爱爸爸让我们把手里的电路器材都一样一样拿出来，然后按照他教我们按照顺序把它们全部组装了起来，瞬间小灯泡亮了起来，那闪烁的光芒一下子照进了我们的心里！小嫒爸爸就此给我们讲起了串联和并联电路的原理，因为是头一次接触电路，同学们都非常感兴趣，一个个目不转睛地盯着小爱爸爸，全神贯注地听着，生怕落了哪一句话。

这堂课让我们提前了解一些电路方面的小知识，也让我们懂得了科学源于生活，重在我们要有一双善于发现的眼睛，善于思考的头脑。