借物喻人的蜡烛的作文【精品20篇】

少校见杰奎琳手中的蜡烛突然熄灭了，觉得很奇怪，想:我刚才没看见她把蜡烛吹熄呀，那蜡烛怎么会自己灭了呢?不对，这一定有问题!他赶紧往楼上跑。另外两个军官见他跑上去了，也跟了上去。杰克和伯诺德夫人心中一紧。

可是，那个少校因为跑得太急，一不小心被楼梯绊了一下，摔了一个“狗啃泥“，后面两个军官来不及停下，也摔了一跤，压在了少校身上，三个人叠在了一起。等他们爬起来，杰奎琳已经回到房间，把情报藏了起来，又把一支事先准备好的蜡烛插上烛台，走到房间门口装作目瞪口呆的样子看着三个狼狈不堪的军官。少校冲到杰奎琳面前，一把抓起蜡烛，仔细地检查了好几遍，也没发现有什么问题，只好和另外两个军官一起悻悻地走了。

伯诺德夫人一家看他们走远了，一起开心地大笑了起来。

1604班 胡语芹

世界上有各种各样的小实验，但令我印象最深刻的还是——水下蜡烛火焰。

星期二晚上，家里停电了。爸爸拿了一根蜡烛，把它点燃，看着点燃的蜡烛，我想起了在一本书上查阅的小实验，叫“水下蜡烛火焰”。刚好老也布置了完成小实验的表格。于是，我拿出了水、蜡杯、烧杯、打火机、滴水管。

我先点燃蜡烛，用蜡油将蜡烛固定在杯底、接着向烧杯中加入与蜡烛同高的水，然后不断地用滴管给烧杯加水，最后蜡烛竟然可以在水面下燃烧。

这到底是为什么呢？就让我给你们解答吧！原来，蜡烛在燃烧的过程会融化成蜡，遇水后又迅速降温变成固态蜡，凝固在火焰四周，形成一个蜡筒，阻止外面的水进入。当火焰低于水面后。水把接近蜡筒的蜡迅速降温，凝固成固态蜡，加固了蜡筒。保护火苗一直燃烧。

这真是一次有趣的小实验啊！

一天晚上，家里突然停电了，整个屋子黑压压的，我很害怕。于是妈妈为我点燃了一只蜡烛照明。蜡烛不停地燃烧着，照亮了整个屋子，我感收到了蜡烛的光明与温暖。看着蜡烛跳跃的火苗，一滴滴流下的蜡油，心里一丝担心，蜡烛熄灭了怎么办？妈妈看出我的担心，于是就问我：“典典你觉得蜡烛好吗？”

我回答道：“好，它可以让屋子变得明亮；不好的是，它不能坚持太久，一会儿就会熄灭。”

妈妈摇摇头，又问道：“蜡烛有什么可贵的精神吗？”

“它可以照亮整个房间，可以让我们感觉很温暖！”

“就这些了吗？”妈妈叹了口气，问我。

“在我看来就这样了，我说的有什么不对吗？”

“你没有真正意识到蜡烛的精神。你看，蜡烛虽然只能燃烧一小会儿，但是，它燃烧了自己，照亮了别人，能不惜一切代价地付出。蜡烛虽小，但是它的这种可贵精神不值得我们学习吗？如果是你，你愿意奉献自己，照亮他人吗？”

我大声地说：“我愿意！”

“典典，其实你身边就有一些人，拥有燃烧自己，照亮他人的可贵精神，你猜猜是谁？”

“嗯，是老师！老师为我们付出很多。”

“对，是老师。老师日日夜夜为你们这些小学生们奉献，夜深了，灯还是亮的，为你们批改作业、备课。所以你们要尊敬老师，听老师的话，要力所能及地帮助老师。老师是崇高的人类灵魂工程师，要衷心感谢他们的无私奉献精神！”

我突然想起老师在课堂上教过我们的那句诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是对老师奉献精神的真实写照吗？

那晚的蜡烛虽然已经熄灭，但是妈妈教育我的话，像一盏明灯深深印在我的心里。

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红色的帽子，腰杆健美，亭亭玉立，非常引人注目。

每当夜幕降临的时候，它发出银白色的光辉，照亮了自己，也照亮了整个房间。台灯觉得自己非常漂亮，就看不起旁边的蜡烛，而且很没有礼貌地说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。你呢?长得丑陋暂且不说，放在桌子上还占地方，一不小心还有可能引起火灾!”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用。可你想过了吗?你也有短处，怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“我本来就比你强嘛。”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，不巧的是它再用力也发不出耀眼的光了。刹那间，整个房间黑乎乎的一片，真是伸手不见五指。这时，人们多么需要光明呀!哪怕只要有一点点也行。正在这时，主人便把放在墙角的蜡烛拿了出来，点燃它。顿时照亮了整个房间，也照亮了那盏高傲自大的台灯。然而，蜡烛不但没有因此而夸耀自己，反而谦虚地对台灯说：“兄弟，我发出的光太暗了，的确没有你的强，我很惭愧，我没有你对人类作的贡献大。”

看到此情此景，台灯非常羞愧地说：“我只看到自己的长处，却没有看到别人的优点，实在是不应该呀!我们应该是一对互相帮助，并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”

殷睿婕

小朋友们，你们知道什么时候要点蜡烛吗？比如说给祖先扫墓、放孔明灯、停电的时候……蜡烛通常是会被我们吹灭的，但你们见过“吹不灭的蜡烛”吗？接下来我要做个小实验，证明世界上有吹不灭的蜡烛。

做“吹不灭的蜡烛”的实验材料有蜡烛、胶带、大白纸和火柴。好了，我都准备齐了，下面就开始进行实验吧！

首先我拿出一张大白纸，卷成冰淇淋蛋筒形，用胶带固定起来，一头小，一头大，小头可以放进去一只小拇指，大头可以放进一个大拳头。

我拿出一根火柴，把这根火柴擦亮，点燃蜡烛。接着，我深吸一口气，屏住气，用最大的力气从小口里吹了出去，蜡烛没有灭。我又轻轻小吸了一口气，屏住气，用最大的力气从大口吹出去，蜡烛“嗖”地一下灭了。

这下我明白了世界上真的有“吹不灭的蜡烛”！生活中我们要主动探索，发现奥秘，每一个秘密都在等着我们去发现！

星期五的晚上，我正在家写作业。突然，眼前一片漆黑，“停电了!”我大叫道。这时妈妈借着手电筒的光从厨房的角落找到半根蜡烛，然后点燃了它。点燃后，整个屋里立刻充满了光明，我的的脸上也泛起了笑容。

我怀着感激的目光望着给全家带来光明和温馨的发光点——红色的蜡烛上。它只剩下两三厘米高，周围是以前燃烧后留下的痕迹，虽然已经不见了蜡烛的光滑、圆润，但这支矮矮的蜡烛却发出了耀眼的光芒。我借着烛光把剩下的作业写完了。

在静谧的烛光里，我和妈妈依偎着坐在沙发上，妈妈给我说起他们小时候经常停电，他们姐妹几个围坐在小桌四周写作业，姥姥就在他们旁边：顺着烛光、戴着老花眼镜、 一针一线地给打毛衣，很温暖和幸福。这时候我看到点点烛光映红了妈妈的脸 ，一脸的温暖和幸福。看来妈妈对这些小小的蜡烛还“情有独钟”呢 !

妈妈说：“鸣鸣，你看蜡烛被我放在旮旯处，平时总是受人冷漠，可是，当停电时，它总会挺身而出，燃烧、照亮我们的同时，自己却牺牲了：蜡泪一滴滴留下来，落在了玻璃瓶口上。这种默默无闻、无私奉献的精神是值得我们学习的。”

“是呀，它虽然没有灯那么明亮，但我很喜欢它。”我高兴得回答道。

我又转过身，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。

突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

蜡烛，它虽然没有灯那么明亮，但我很喜欢它。因为它总是默默无闻地奉献着。

蜡烛，他有长长的身躯，有白色，红色，彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子；红色像一颗颗红玛瑙；彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时，蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳，好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下，像一颗颗晶莹的宝石，凝结后，又像饱经沧桑的松柏。而且，现在人们有了电灯，他就一直被人们遗忘在某一个角落里，只有在停电时，人们才会知道还有蜡烛这个东西，这才去把他找出来。可是，蜡烛没有一点怨言，还是像以前一样，把自己的光和热奉献了出去。他不求回报，无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗？

如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话，那么像蜡烛一样的园丁——老师，不该值得赞扬吗？老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早搜索贪黑，在学校总是“吃”着粉笔灰，直到自己交教的学生考上了好的学校的时候，老师才松了一口气。接着，有教另一批祖国的花朵，看着自己的学生走向成功的时候，老师退休了，只靠一点微薄的退休工资生活着。这时，人们早已把他/她忘记了，可是他们无怨无悔。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成泣泪始干。”这难道不是老师的写照吗？老师真是伟大啊！

我喜欢无私奉献的蜡烛，更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民。

今天上课时，老师笑容满面地说：“今天，我带来了一支神奇的蜡烛，大家想不想见识一下呢？老师能不接近蜡烛，就把蜡烛点燃。”我心里想：这不可能，老师你就吹吧。

老师的表演开始了。只见她先将蜡烛点燃，然后故弄玄虚地说：“下面是见证奇迹的时刻！”老师说着，一边吹灭蜡烛，一边将打火机移到离蜡烛约二公分的地方。奇迹真的出现了：跳动的火苗随着一股青烟似流星样滑到了烛芯，有的垂直而下，有的划出一道优美的弧线……顿时，教室里炸开了锅，有的疑惑不解，有的欢呼雀跃，还有的绘声绘色地描述着当时的场景，就像刚刚表演的人是自己……直到我们安静下来，老师才慢条斯理地说：“其实呀，关键在于第一次吹灭蜡烛的瞬间，还存在蜡蒸汽，在有火源靠近时，自然就着了……”还没等老师说完，便有几位“挑战者”跃跃欲试，老师让我们分组尝试。大家都成功了。

我们开心极了，伴着美丽的烛光跳啊！笑啊！我们不但知道了魔烛的秘密，还知道了生活中还有很多秘密等着我们去探索……

蜡烛是一种很普通的东西，可它一直都为人类默默地奉献着。记得在不久前一个夜晚，我正在家里看着电视。这时，所有的灯全都熄灭了。哦，原来是停电了呀。此时，眼前一片漆黑，什么也看不见，做什么事也不方便。

于是，我便找来了一根蜡烛，马上用打火机把它点燃。这时，蜡烛光驱走了黑暗，带来了光明。我一直目不转睛地盯着蜡烛，发现它身上的蜡正一滴一滴流了下来，凝结在桌子上。我常常听人们说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这下，我终于领悟到了。慢慢地蜡烛变得越来越矮，它的一生都是为了奉献，从而给人们带来了光明和方便。在没有停电的情况下，人们根本不在乎它;到了停电时，它将成为人们最重视的。人们还常常用蜡烛比作传授知识的老师和乐于奉献的人。

从中，我明白了我们做人要做个对社会对人民有用的人。不要只顾自己的利益，而从中忽视了别人。今后，我也要做个像蜡烛一样具有美好品质的人。

蜡烛，我想大家一定都见过把！其实蜡烛是非常伟大的，只是它很普遍，所以大家都不注意它。当它被点燃时，那一小束火焰轻轻地抖动着，滴滴蜡珠顺流而下，仿佛一串串泪水，直到生命之火熄灭时，才悄悄得离开人世。在我们生活、学习中，也有很多具有这种精神的人。他们象蜡烛一样默默奉献，“燃烧”自己，照亮别人。有句古话说得好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我想，这句话，就是用来比喻这些默默奉献的人的。

我赞扬那些把病人看得比自己生命更高的医生，他们为了病人的安危，为了帮助病人战胜病魔，为了让他们不再受到病魔的折磨，为了拯救一个脆弱的生命，他们不吃不喝，不眠不休，专心工作。他们的这种举动，难道不伟大不无私吗？我赞扬那些可爱的民警叔叔，他们为了保护人民的安全，为了防止城市被破坏，而坚守岗位。不管是烈日炎炎还是天寒地冻，他们从来没有离开过自己的岗位。虽然，太阳经常把他们晒得大汗淋漓，大雨也经常把他们淋得像落汤鸡一样，但他们的决心却丝毫没有动摇过。

虽然，他们的工作很平凡，但他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的成绩。我还要赞扬那人类灵魂的工程师――教师。他们像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人他们像春蚕一样，默默工作，一直到死他们像粉笔一样，牺牲自己，为别人换来知识他们像指明灯，照亮少年们通往成功的路。他们，是多么无私啊。我们这群祖国的花朵，在园丁的培育下茁壮成长，将担上建设祖国的重任。虽然这世上有很多人，但是像这样全心奉献的人是少之又少的。如果大家都可以互相帮助，互相关心，人人都为别人着想，这样世界将会变得更美好。

[蜡烛的精神五年级优秀作文

蜡烛，在许多人眼里，它只不过是一种已经过时的照明工具罢了，可是，又有谁曾想到过蜡烛为了带给我们光明，牺牲了自己的生命，每当停电的时候，人们才会想起那个小小的毫不起眼的蜡烛，迫不得已才会用它来照明。这时，蜡烛总会留下如同红宝石般的泪珠，也就是我们常说的蜡泪。 在暑假的一个夜晚，我在灯光下写作业，爸爸和妈妈在看电视。没过几分钟，停电了。妈妈借助微弱的月光找到了一根蜡烛，我把蜡烛点亮了。

这样，我在烛光下写起作业来。我看着蜡烛一点一点的燃烧，等它烧到一半时，我的作业写完了，我看着蜡烛的光芒照亮了我的房间。顿时，电来了，我看见它已经烧完了，化为了灰烬。它的生命力虽然极其短暂，但是它给了人们在停电时的光明，这就是它人生的意义。这时，让我想起了一句人生格言“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

在生活中，也有一些默默无闻的人，例如：辛勤的园丁，交通警察，清洁工……他们在我们身边，不图名利，只是在我们身边默默奉献。

老师，在我们眼里算是一个辛勤的园丁，而在背后，老师每天晚上都在夜以继日地为我们改作业，整天都在为我们操劳。就这样，献出了自己的一生，为祖国创造出了一批又一批栋梁之才。

清洁工大家并不陌生，但是他们为了营造一个美好的环境，不惜每天早早地来扫地，当有人问他们时，他们却说：“我要把身上的一些热量给人民服务下去”。正是这句话激励着他们每一个清洁工。

一个人，一辈子，能够找到一条正确的道路，做好一件正确的事情，这就叫做伟大!

——题记

语文老师讲“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，英语老师教“candle”，物理老师说“蜡烛密度小于水的密度”，化学老师写“石蜡+氧气点燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蜡烛，点燃，熄灭，又再次点燃……

亮亮是一支普通的蜡烛，它的主人是一个小男孩，小男孩对亮亮很好，亮亮也想要小男孩开心，于是，它拼命地燃烧自己，展现出自己最美的一面——那一簇会跳舞的火焰，氧气的环绕让舞蹈进入高潮，无尽的光明散发而出，当“泪水”流尽时，它便死了。“我可不能像它那样!”一只名叫希望的新生蜡烛想。于是，希望从未流过一滴眼泪，不过，当它在垃圾桶里不朽时，它已失去希望!

我不是哲学家，那些唯物理论在我看来也只是考试内容，我无法说人生到底是什么，只能说人生像什么。在我眼里，人生就像一个蜂巢迷宫，每个人都出生在一个房间，而所谓上帝的公平，不过是每个房间都有六扇门，终点可能是迷宫外，也可能在迷宫中心，也有可能根本不存在。而人生的多变性。不可预料性就取决于那一扇扇门——人生的抉择。在这个世界上，有许多令我们望而生畏的人，但请记住，有天生的天才，但没有天生的强者;有天生的笨鸟，却没有天生的鲲鹏，慎重的把握好每一次选择的机会，不要后悔，也不能后悔。

蜡烛只有三种选择：一是发出光明，既要发出光明，就要献出生命，不顾泪水，照亮黑夜，照亮世界，照得大地光辉坦荡;二是燃烧，既要燃烧，就得奉献自我，自己燃烧至虚无，而那无穷无尽的火焰则是生命的延续，烧吧烧吧，让那苍穹也挡不住这熊熊烈焰!三是沉沦，既要沉沦，就得忍受世界的孤独，没有光明的世界固然不朽，但永恒的生命却是一杯毒药，喝下它，用一生的情感交换不朽!

选择时，要慎重;选择后，要尊重。尊重自己的选择，尊重自己的人生。做正确的事，用正确的态度，不必做到完美，但要做到无愧。用整整一辈子的时间，去做好一件事，这不算太难!

在一辈子的时间里，能做好一件事，也不平凡!

每位老师都像一支蜡烛似的奉献自己，照亮他人。

在上课的时候，老师总是细心地跟我们讲，只要有不会的，老师总是不耐烦的一遍又一遍的为我们解说。下课了！老师还不忘提醒我们：“都多喝水，别嗓子哑了！”到了下午，您又开始说让我们多喝水之类的话。每当这时候我有时候在想：“老师中午睡了吗？”可是事实证明，老师几乎没怎么睡。

比如说前几天下午，我们女生刚到教室。看到办公桌上趴着一个身影。啊！那正是我们的老师啊！我们的声音惊醒了老师，老师看到我们，不由得说道：“哎！原来是你们啊！我还以为谁呢，困死我了！”说完便打了一个大大的哈切，然后揉了揉睡眼惺忪的眼睛。捶了捶背，又坐端正了！

我记得老师的家就在附近，走5分钟就到了，可老师为什么不回家呢？答案可想而知，是为了我们，为了我们，老师每当中午，先把男生送回宿舍，然后回到教室开始批改作业。只有几回清闲的时候才回家。

老师，您像一颗蜡烛照亮着我们42位同学，也照亮着42颗心！

一天，小区突然大停电，我和母亲在黑暗中摸瞎——寻找手电筒。好不容易找到了，可是却没电了，(名副其实的大停电，连电池也没电了……)无奈只好用蜡烛了。(因为我们家是木地板，所以不太习惯用蜡烛，怕引起火灾)

我们家也不知道是怎么回事，家里的蜡烛都是断的，我和母亲“望着”这堆“老弱残兵”不由的叹了口气，(因为平常不太习惯用蜡烛，就感觉蜡烛几乎没什么价值，基本没注意过这些蜡烛)没办法，只好将这些蜡烛点燃，散放在房间的各个角落，房间突然一下子亮了，就如同像从天外飞来了一位光明的使者。真看不出，这些蜡烛也有星火燎原的气势。

我和母亲终于可以休息一下了

。我坐在沙发上，手里拿着一本《皮皮鲁保卫叛逆者》津津有味的看着，突然，我口渴想喝水，于是拿着水杯，向饮水机走去。饮水机旁边的柜子上有一根蜡烛已被烧得只剩下一个底座了。不知为什么，我的目光在这一刻停住了，看着那根断蜡烛，我心中不知为何对蜡烛充满了敬意。我仿佛看到了蜡烛的内心世界，它的心里有两个想法：一个是自己熄灭火焰，可确保自身平安。而另一个则是继续牺牲自己，照亮他人。而它最终选择了继续牺牲自己，照亮他人。我被它这种舍己为人的精神感动了，不由得流下了泪水……

我在蜡烛中得到了舍己为人的启示，这种可贵的精神值得我们全人类学习，以自身的生命来帮助他人，这才是生命的最可贵之处。

燃烧自己以照亮他人，在默默奉献中，这大概是蜡烛低调而伟大的一生。

蜡烛，它没有台灯的耀眼和电灯的明亮，却也能为人们带来光明。停电时，平时闪亮的台灯和电灯，哪一个还能闪闪发光呢?只有蜡烛，被主人兴奋地拿上来，点着，慢慢的，慢慢的融化掉了，留下了一滩硬硬的蜡油。

是啊，蜡烛平时躺在那么不起眼的角落里，谁注意过它呢?但是，蜡烛它却不以为然，人们平时不注意它，只有在停电的时候才使用它，而它还是默默无闻，不求回报。

这样的精神不正像我们的老师吗?无私奉献。

在你安心睡觉的时候，脑海里可曾浮现过这样的情景?夜深了，老师疲惫的在桌前，批改着作业，那用尽的一瓶瓶钢笔水，就是最好的见证。

上课时，都是学生坐在椅子上，老师，您一定很累吧。上课时，您从来不喝一口水，老师您一定很渴吧。您生病时，再严重也给我们托病上课，老师，您一定很难受吧。

是啊，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师，您虽平凡，但生的伟大。您是学生在黑暗中的一盏灯，是学生迷路时的指路牌。老师，我想说：您辛苦了!

默默地躺在不起眼的角落里，从来毫无怨言地被火烧化，它是谁呢？不错，它就是蜡烛。

蜡烛没有台灯的耀眼和电灯的明亮，却也能为人们带来光明。停电时，平时闪亮的台灯和电灯哪一个还能闪闪发光呢？只有蜡烛被主人兴奋地拿上来点着慢慢地融化掉了，留下了一滩硬硬的蜡油。是啊，蜡烛平时躺在那么不起眼的角落里，谁注意过它呢？但是蜡烛却不以为然。人们平时不注意它，只有在停电的时候才使用它，而它还是默默无闻，不求回报。这样的精神不正像我们的老师吗？无私奉献、甘为人梯！

在你安心睡觉的时候，脑海里可曾浮现过这样的情景？夜深了，老师疲惫地在桌前批改着作业，那用尽的一瓶瓶墨水就是最好的见证。上课时都是学生坐在椅子上，老师您一定很累吧？上课时您从来不喝一口水，一定很难受吧？是啊，老师就像蜡烛，燃烧自己照亮别人。老师，您虽平凡，但生得伟大！你您是学生在黑暗中的一盏灯；是学生迷路时的指路牌；是学生思想上的引路人。老师，您辛苦了。蜡烛虽然平凡却有着无私奉献的精神，蜡烛是黑暗中一瞬间的光明，但却奉献了一生。

我们也要做一个无私奉献的人为社会为国家奉献出自己的一份力量，不辜负老师对我们的期望。

第一次见到蜡烛，还是我很小的时候。那年过春节，妈妈给我买了一个小灯笼，里面放了一支小小的红棒子。我被好奇心驱使着，问妈妈：＂妈妈，这小红棒是什么呀？它长得可真漂亮。＂妈妈笑了笑说：＂傻孩子，这不是什么小红棒儿，是一支红蜡烛，只要用火柴一点，就着起了红红的小火苗。＂果然，用火柴一点，就着起了红红的小火苗，我兴高采烈地提着灯笼到院里最暗的地方去玩。

在一个停电的晚上，我又见到了蜡烛。但这次妈妈拿出的不是小红蜡烛，而是一根长长的白蜡烛。它笔直而光滑，洁白得像宝玉。它发出的火苗像一朵含苞欲放的红花。这一晚，我坐在蜡烛旁边写作业，纸上的字越来越多了，而那根蜡烛却越越短了。它无声无息地使自己变得矮小，却不向人们索要任何东西。猛然，电灯亮了，带来了耀眼的光芒。我吹灭了蜡烛，把它放到抽屉里去。

我第三次见到蜡烛，是在自然课上。看着正在用蜡烛做实验的李老师，我觉得李老师就具有蜡烛精神。她是爸爸童年时代的班主任，也是我今天的老师。爸爸常常对我说，当年李老师是一位年轻美丽的姑娘她热爱自己平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着一株株＂小树苗＂。今天李老师已经双鬓花白，她还坚守在自己平凡的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，用自己的生命谱写着新的教育篇章。

我赞美燃烧的蜡烛，更愿做个具有蜡烛精神的人。

蜡烛的一生，是默默奉献的一生，伟大而隐忍。

蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢?的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。

我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。

蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献!

小女儿上楼之后少校说，不能再留啦，该走啦，变砰的一声，关上了门之后来了一个自称是法国队伍来领取情报的。

伯诺德夫人激动的说，你们终于来啦，说快快把情报给我。

伯诺德夫人想，这么急，他便起了疑心，德国佬一看穿帮了，便一把抓住杰克说，把情报给我，不然我就杀了他。

伯诺德夫人说杰克你怕死吗，节课虽然脸色苍白，但人说不怕德国佬说，呐，别怪我啦，三，二，砰，还没有数到一，一看原来是米德叔叔来啦，德国佬倒在了地上，这时杰奎琳下来啦！

但伯诺德夫人在想下一次该怎么和敌人周旋

明朗的一天，喜讯传来了德国佬被赶出来了，他们一家三口更是高兴，因为他们完成了使命

今天的作文课，李老师又有新花招。

课上了一半，她突然拿出四根白蜡烛，还拿出一个打火机对我们说：“我们来玩个游戏吧！”同学们你看看我，我看看你，不知道老师的葫芦里买的是什么药？她说：“我把四根蜡烛点燃，请你们其中的一个人来吹，看谁能把蜡烛全部都吹灭！”

听了李老师的话，大家跃跃欲试。我像不倒翁一样坐不住了，彭旨睿小同学干脆站起来，老师见了，说：“小的先来！”于是彭旨睿蹦蹦跳跳地跳上了讲台，看着蜡烛，深呼了一口气，蜡烛才吹灭了一、两个，彭旨睿很惊讶！还有两支蜡烛对他耀武扬威得燃烧着。我很有自信的对老师说：“老师！老师！让我来！我来！”老师点点头，我美滋滋地跑上讲台，轻轻地，长长地一吹，蜡烛全灭了，易琛同学说要给我100个赞，我兴高采烈地走回座位。

接着老师又不紧不慢的点上蜡烛，易琛神气的走上来了，好像再说：“我也一样行。”他一鼓作气，可是才吹灭了三支蜡烛，我们一看他的脸，他脸都涨红了。

接下来又有人上来挑战了，精彩还在继续……

这节作文课真是太有意思，几根小小的蜡烛给我们无穷的乐趣！我希望以后还可以上这样的课！

有一天，家里来了一位妈妈的大学同学。我们正在吃晚饭，有说有笑，十分热闹。突然，灯灭了，电视也没有了图象，我们知道停电了。

爸爸用手机的光照亮，找来了圣诞西屋里的一截蜡烛。这根蜡烛高一厘米左右，外面套着铝套。爸爸从身上摸出打火机点燃蜡烛，屋里顿时亮了起来。

吃完晚饭，我对着蜡烛发呆。我看出了它的伟大，它的优良精神。它在紧急情况下变得很有用，它默默无言的燃烧自己，毫无怨言地照亮别人，它之前还很不起眼，在黑暗中变成了明星。

我想到了平时默默无闻，在紧急情况下挺身而出的人们——中国人民解放军。

2008年5月12日，四川汶川发生了八级特大地震，解放军们就临危受命，奋不顾身地抢救受灾群众。他们的身影是多么伟大，多么令人敬佩啊。他们的精神多么像蜡烛啊!

蜡烛给了我极大的启示，让我一生受用不尽。