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青春之花高一作文合集20篇

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理想之花高一

全文共 588 字

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蔡谨丞,一名初二学生,从小学习书法毛笔字,喜爱国学,通读《论语》《大学》《诗经》《唐诗宋词》,爱好书法、绘画、滑板和篮球,多次在省市级书法大赛、演讲比赛获奖。他是个学习勤奋,成绩优秀,感恩知礼的好孩子,一直是老师信赖的小助手。

每个人都拥有着自己的“理想”,穷人们的理想是希望有足够的钱,早日奔小康,乞丐的理想是一份工作解决衣饱问题,而流浪汉的理想,则是拥有一栋房子,不再流浪街头,我们小孩子也都有自己的理想,有的人理想是当军人,热血奋战,保家卫国,有的人的理想是当科学家,攻克科学中的种.种问题,还有的人的理想是当一名探险家,走遍全国列岛,名山大川,而我的理想是随着年龄的增长而慢慢升华。在我五岁的时候刚上幼儿园,因为第一次来到这个陌生的环境里,心里十分反感,所以每次我去幼儿园时总是哭。

可是有天天我听王老师说,小红同学因为生病请假了,她就不来上幼儿园了。这时我的理想之花就发生了变化。儿时我的理想之花是当一个病人,这样我就可以不用上幼儿园了,而到现在并经历了这次疫情,我才感觉到医生的伟大。他们舍小家护大家,冒着生命危险奔赴一线,他们放弃了儿女,放弃了亲人,是他们舍己为人,见到了祖国母亲的孩子生病了,奋不顾身抗击疫情,从死神中夺回一个个生命。

遇到困难一点点的攻克困难,随时有献身的危险,才换来了这次战役的巨大胜利。因此,我的理想之花牢牢地扎根在医生这个伟大的职业上了。

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篇1:舞动青春高一作文

全文共 454 字

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春天,象征着美好,想征着欢乐。青晨,朝气……蓬勃。天下无不比这些再美好的了。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们如春、如晨。天真的童年转眼而逝,我们似乎……看到前方金光闪闪、那是什么、是青春、是美好的青春。

自由了,成熟了,懂事了,迎接我们的是团徽,是更新的挑战。迫不及待告诉你,你却装出一副奄奄一息的样子,想逃避……想继续傻下去,可是我靠诉你,青春不是用来浪费的,光阴不是用来煎熬的。在春天的清晨,在人生的初航,我们不该懦弱。照我的话说:懦弱,不是咱家的风格。面对美好的青春,如不珍惜,你将同失去稚嫰的童年那般心酸。

青春如歌,只有用心去唱,才能有动人的旋律。青春如诗,用心去读,方能悟出其中的道理。青春像一杯百年老茶,用心去品,就能知道它的美好之处。青春更像一支笔,而人生就像一帖子,我们是持笔人,我们必须握好笔,调整好心态,端正了态度,才能写出不朽的传奇。

青春是一个人一生最美好的场景,我不希望开场带还没陈述完,就看不到你的踪影,我希望我们可以谱写美好的故事,弹奏动人的歌曲,举起手中的红绸,舞起青春。

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篇2:青春需要奋斗高一作文

全文共 774 字

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青春是一张弓,那弓弦是信仰。

——题记

嗅一品芳香,在喧闹繁华街头恍恍惚惚,宛若一朵弯腰插在花瓶内的玫瑰,那时的我浸染了多少辛酸与无助,似乎要一直走到尽头……

正直十六岁的我们,朝气蓬勃的热血、斗志昂扬的心态,像树上刚露出的枝桠嫩叶,显出一片嫩绿。青春多么耀眼的代名词,谁都会去义无反顾的去追逐,带着梦去飞翔。

那年中考,是老天给我们的一大考验。面对紧张又激烈的中考,每位同学都绷起一根弦,三年马上要结尾了,“幸福”是不是来得太突然了。那时的我们在课堂上我们不敢忽略老师吐出的每一句话,不敢漏掉每一个粉笔字,密密麻麻的笔记记得手都疼,可是我们觉得是对日子是充实的。俞敏洪先生说:“人的一生一定要有一段回想起来热泪盈眶的日子“,或许我们面对并不是滔天汹涌的大浪;面对的不是暗黑无边的阴霾;面对不是黎明与黑暗的交界,但是我们已经习惯了每天欢声笑语,不忧不虑的学习.但又尝到每天三点一线的苦涩,这枯燥的生活,是我们的享受。

火红的日轮在云峰环绕间不断跃动,缕缕柔和的光线透过层层云雾投向地平线,天不亮,我们朗朗读书声吵醒了太阳公公,将那漫长的黑夜驱散。惺忪的睡眼,阳光打在身上,周而复始的温暖,懒洋洋的,眯着眼,却不敢睡去,因为我们心中拥有一个坚定的信念……这段青春记忆定格在那个夏天。

“你所做的一切努力并不会立即给你想要的一切,但可以让你逐渐成为你想成为的那一种人。”这是青春带给我们的机遇。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情.青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信.青春的步伐不会因困。青春似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。青春的旋律不会因风雨而阻挠.青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋.让我们扬起青春的衣角,起起航的风帆,让我们带着梦想迎着旋律,一直奋斗下去。

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篇3:感恩的花开在青春的路上作文500字

全文共 483 字

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人生就像探险。这一路上有奇异草,有壮丽的景观,也有流沙和悬崖。在用一生时间开辟的这条路上,我们正值青春年少,是最精彩、最奇异的。

出去探险,总得带些东西,不必五花八门,却一定要是最有用的。把瑞士军刀和指南针从包里扔掉吧。装上满满一包诚信、道德、品行,还有感恩

人可以靠自己,但不能总靠自己,虽然个人英雄主义很抢眼,很让人热血沸腾,却总归只是荧幕上的硬汉形象。当遇到高耸入云的山崖,在水雾里连对岸存在的都看不见的大河。在犯难的时候,崖壁上也许会突然垂下几根藤蔓,扯一扯,结实,就承载着你攀登上去。当终于翻过了大山,眼前是一望无际的平原时,别忘了转过头,低下身,对着那根藤蔓轻轻、怀着诚意地说一声“谢谢。”

这样的"藤蔓"很多,也许是你的良师,也许是你最好的朋友,或者是你的家人。

在青春路上,前进的不止你一人。相互扶持,相互鼓励,一起走下去,向着未来前进。在这条路上,相互帮助,在渡过难关后用自己的方式感恩。投我以木瓜,投之以琼瑶。这一路走来,回首来时的路,满是欢笑、汗水还有互帮互助中一路的伴随……

感恩,不需要多余的话。

感恩的心,加上自己的坚强,一定能挺过这一路的风霜。

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篇4:生如夏花高一作文700字

全文共 703 字

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泰戈尔说:“生如夏之绚烂,死如秋叶之静美。”这是对人生该如何度过的最好诠释。我们要在创造人生之时,也要学会享受人生。

每个人都有自己的人生规划,每个人都掌握着自己的命令。正如上帝问三个不同的回答,而我们要充分利用生命去创造,还是要充分利用生命去享受,抑或是在创造人生中学会享受?

如果说生命的意义在于创造人生价值,那么在创造人生时享受人生才让自己的生命有真正的价值,如果一个人一生只创造而忙得焦头烂额,一生还未来得及真正享受过生活就没有机会去享受时,这难道不是一个人生命中最大的悲哀吗?同样,若一个人终生不思进取,碌碌无为,不去实现自己的人生价值,这种纯粹的享受只是荒废生命罢了!

然而,当我们在创造人生时若能真正地享受到生命中的乐趣,在获得物质上的成功时,更赢得了精神上的愉悦,这是一个真正的价值的人生。

正如苏子,他作为唐宋八大家之一和豪豪放派词人,他的人生不反给自己更给后世创造了巨大的价值。而是他并没有因各种各样的名头衍而无暇享受自己的人生。他架一叶扁舟,出没于惊涛骇浪之间,侣鱼虾而支麋鹿,渔歌互答;他持一竹杖,穿一双芝鞋独自行走于风雨中,“一蒙烟雨任平生”才是他生命的最真实写照;他举杯邀明月,独吟诗书,饮酒作乐;他更是一位美食家,东圾肉的创造,流传厉也……

苏子的豪迈,苏子的名达,正是他在创造生命时更懂得去享受生活,去发现生命中的乐趣,正因这一张一驰的生活态度,成就了千古文豪,成就了苏轼的人生。

而与之相恃的阿斗,则终日只懂享乐,以致乐不思易,抉不起的阿斗为人所耻笑千古,而一心致的诸葛亮则因此而失去学会享受生活的机会,落待无缘享乐的人生想局。

前事之师,后事不忘,我们要创造人生,更要学会享受人生。

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篇5:感恩的花开在青春的路上作文800字

全文共 930 字

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亲爱的朋友,悄悄告诉你一个秘密:我有一颗感恩树,它“芳龄”十三,枝繁叶茂、满目苍翠。你问它在哪?呵,它可不是种在土壤肥沃的河堤,也没有生长在鸟语香的公园,它,就藏在我那青春的心田里。每当夜深人静,我总爱静静凝视它的美丽,与之喃喃细语,细数一路走来的点点滴滴。

幼年时,感恩树还只是一株稚嫩的小苗。爸爸、妈妈是多么聪明的人儿啊,他们在我童真纯洁的心里选了一块风景最美的地方播种,将他们深沉的爱化作一颗种子送给了我。襁褓里妈妈温柔地抚摸、小床边爸爸绘声绘色地朗读、公园里爷爷温暖的大手、医院里奶奶焦急的眼眸……亲人们用无微不至的呵护让我幼小心灵里感恩的种子悄悄发芽,破土而出,纤细得几乎透明的茎上托着两片翠生生的小叶子,很是可爱!

童年里,小苗渐渐长成了一棵小树。从我兴奋地背上小书包走近校园,眨巴着好奇的眼睛端坐在教室里的那一刻起,老师,便成为了我们最尊敬的人和最亲密的朋友。他们用风趣默的语言、妙趣横生的课堂将我们带进知识的海洋,领略各个学科知识的无限风光。我一直记得:王老师有双美丽的、会说话的眼睛,在我胆小地不敢举手回答问题时给我的鼓励;杜老师有一双灵巧的、会变魔术的手,她总会在课堂上变出各种各样有趣的东西,抽象难懂的几何问题一下子简单明了起来,让我们茅塞顿开;张老师有艺术家的儒雅气质,在他的熏陶下,我们爱上了绘画和书法……他们的爱如同一条条细流汇聚在一起,流进我的心田,化作养分滋养着感恩树的小苗不断成长,长出褐色的枝干与翠绿的叶子,在春风里摇曳生姿。

在青春的旅途上,我的感恩树依然在茁壮成长着。朋友间的嘘寒问暖、互帮互助化作林间一只只可爱的小鸟,为它除去虫害、带来欢乐;幸福美好的生活化作一片肥美的土地,为它源源不断地提供养分与养料;繁荣富强的祖国母亲便是那一轮红红的太阳,她将温暖的光芒遍洒在枝头,让感恩树焕发勃勃生机。当然,生活中也会有失败与挫折,但不妨,因为这也是感恩的一部分,就如同风雨雷电一般,会让我的感恩树根扎得更牢、枝长得更壮。

朋友,这就是我的感恩树!你看到了吗?它的枝叶间那一点点红,便是即将绽放的花骨朵,一、二、三……他们将绽放在我青春的路上,愈开愈艳,散发一路芬芳!我还要用心将它们呵护,让它结出累累的果实,做一名感恩树的播种者!

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篇6:我的青春畅想高一作文800字

全文共 569 字

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青春的脚步就像不经意间撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。

不知不觉中,我们已告别了童年的好奇,少年的诗意。我们正一步步地走向青春,走向活力。

走近这个诱人的季节,我们也随之憧憬着我们的未来,编织着我们自己的梦想。青春即是一个爱做梦的季节。

在这个季节里,我们充满活力,充满朝气。我们潇洒,我们勇敢,我们坚强,我们充满了自信。

即使是在春雨袭来的日子里,我们也可以在雨中尽情的奔跑,大声地欢笑。不顾已被淋湿的衣衫,那么“放肆”,那么不计后果,可以一路甩下夹杂着汗水和雨水的水珠,消失在雨中……

因为我们年轻,因为我们正值青春,因为我们散发着青春的活力!

看,这不就是欢乐的青春?

可是,青春也不是全是欢乐的。

青春,是我们一个重要的时期。不再像童年的无忧无虑。肩上多了一份责任,心里加了一些压力。为了我们的将来,为了不辜负家人的期望。我们得与时间赛跑,努力学习,不能浪费一丝一缕的青春时光。即使每天奋战到深夜,也不惧怕什么。毕竟,青春不再啊!

看,这不就是忙碌的青春?

到了青春这个时期,我感觉整个人变得感性起来。有时漫步在放学回家的路上,看见天边那一抹残阳,也会停下,感叹起来。似乎有一种:“夕阳无限好,只是近黄昏。”的感觉;偶尔看见路边树上飘落下来的叶子,也会徒增一种寂寞,悲凉之感……

看,这不就是多情的青春?

青春是五彩缤纷的,让我们畅想青春!

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篇7:以为青春喝彩为话题的高一作文

全文共 770 字

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一直以来,母亲给予了我无尽的关怀。然而这正处于青春期的我,内心充满了叛逆,让妈操碎了心。那天的我因为妈的一句话,一个动作,让我原本冰冷的心,在瞬间融化,化作一股暖流,将它彻底淹没,没有一丝浮出水面的机会。

“你就知道每天逼着我学习再学习,我也想有好的成绩,我一直都认为自己高高在上,无人能及,我拥有着一颗骄傲的心,我有多喜欢,你知道吗,也许你从未理解过,因为你只知道每天絮絮叨叨,在我耳边没完没了,才会让我这原本骄傲的心渐渐下坠,使它变得自卑,这些,你都不知道。偶尔的一次小小的成功都会让我激动不已,可你却还是一次又一次的逼迫,虽然为了我好,但最基本的自由也要给我啊,随着时间越来越长,我感觉自己都快崩溃了,甚至还想过要放弃自己的生命,你知不知道?哼,你压根就没想过!

“砰——”我泪流满面的向妈说完了这一连串在心里不知说过多少遍的话语,回头想想,当初的话说的确实有些过分,伤了妈的心,但当时正处气头上的我并未发觉。

渐渐的,哭得有些累了,趴在桌子上迷迷糊糊的睡了,“吱——”门被轻轻的推开了,接着便是一阵轻盈的脚步声向我渐渐逼近,凭着多年在一起生活,那是妈进来了,她拿了一件衣服披在了我的身上,又拿了把椅子在我身边坐下:“女儿,妈知道你每天都很辛苦,妈都看在眼里,记在心里,这里(妈指着心脏处)看的清清楚楚,妈让你好好读书,就是想让你长大后有出息,不受人欺负。”虽然只有简短的几句话,却让我震惊不已,也感动不已,泪,夺眶而出,转身将妈紧紧的抱住,“妈,女儿一直都只想着自己,从未替您考虑过,妈,女儿以后一定好好学,为了我的将来。”

那天的我真的是哭得不行了,妈的话犹如一股清泉,倘入我内心深处;犹如一支火把,温暖着我的心;犹如一盏明灯,照亮我那黑暗的道路。

十六岁的季节,是一个混乱的季节,但却因我们的执着与不懈的行动而变得更加美丽,更加丰富多彩!

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篇8:青春奉献风花雪月作文600字

全文共 656 字

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我是一个平凡的人,漫步在这岁月中,儿由开到落,由落复开。不久,漫天的儿就像舞蹈着的少女翩翩而落。我就是一片雪,我要为大地盖上新被,写下一首首的赞歌……

我们是花样年华中的少年,无论在做什么,就只有一个目的:上进、拼搏、努力学习。我们从小学到初中,思想已经有了质的飞跃,也许,我们一天到晚只是学习,没有做出什么“流芳百世”的事情;也没有像古时的学子一样,站在高耸入云的塔寺中,极目远眺,云雾飘渺心中别有一番滋味,能感觉到领先于世界的豪迈奔放:更不会有蒙古骑兵一般,抛头颅洒热血的豪爽与粗犷,他们骑于骏马之上,驰于蓝天之下,白云中一望无垠的草原另战士们神往。可我们毕竟是21世纪最缺少的东西—人才。我们的心灵随而舞又能怎样,这里毕竟是21世纪,不是古代。

我们在拼命地奔跑着,就是为了为故乡做一点奉献,但是只有锲而不舍地学习,才能达到目标,才能使自己更加充实,才能使故乡的将来更加美好。即使我们不能展开自己的双翼,自由地飞向星空,但我们有积极快乐的学习生活;即使我们不能放纵自己,但我们能在童年的赛道上留下快乐的足迹,这个过程是刺激的,是勇敢者与智慧者的斗智斗勇;即使我们身陷八股取士,但绝不会像明清时期一样。它只会驱赶我们马不停蹄地跑,最终得以成功。

我们的青春是充满了奋斗历程的,我要努力奋斗,不仅为我,还为了我的故乡,为了有我无限思念与怀恋的故乡。人们都是如此,在青春的过程中,我们只有一种选择:奋斗、奋斗、再奋斗。我们的青春有奉献给我们最敬爱的家乡—聊城。

秋声来,叶儿去,我们要在这片雨林中,舞出自己的精彩!

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篇9:感恩的花开在青春的路上作文800字

全文共 976 字

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世界最美丽的,往往开在无人知晓的地方。

——题记

青春的路上,我们会看到一朵朵美丽的正盛开的花,而在你成长的道路上会开满每一朵属于你自己独有的花。站在这条路的尽头,回首过去,最美丽的就是那在拼搏过,奋斗过,经过一次次的努力之后盛开的,由汗水浇灌的青春之花。无疑,它是最让人印象深刻的,给人以无限的感叹与回忆,当然,它也是生命之路中最绚丽的一朵。

在种子萌发之初,我们还在父母的庇护之下,理所应当的享受着父母的宠爱。但随着芽儿逐渐成长,我们慢慢发现,父母的黑发之中有了一根根雪白的银丝,显眼却从不高调。直到那时我们才知道父母已慢慢老去,我们应懂感恩。可是我们既不能像古代的“二十四孝图”那么伟大而被后人所称赞,也不是都能于当代在“中央电视台”播报。美丽的花是不需要赞颂的,因它本身的价值,不是它的花名被人熟知而是因它自有的迷人韵味。同样感恩不一定非得做许多伟大的事情被世人所知,只要你有一颗感恩的心和一些行动便足够了自内而发,本身具有迷人的香气。

在青春之花还是花骨朵儿时,也许它在朦胧之中感受到阳光,雨水的滋润。可是那时它并不知道该如何去做,不知该如何去感恩太阳和雨露。于是它日日夜夜的思考,不停的询问,它问树,问草,问沙。最后他明白了给雨水和太阳最大的感恩就是绽放自己。于是它以坚强的毅力,和坚定的意念,绽放了自己。

最后,它赢了,它实现了自己的目标,他用他的行动和信心给了雨水和太阳以证明,用它独挡一面的身躯向他们证明,它成功了!它坚强了!他不再仅有芽儿时的稚嫩。然而,我们就像这花儿呢,我们知道我们要感恩,而我们最好的行动不是等到父母已经老去时的“彩衣娱亲”,也不是父母生病时,“卧冰得鲤”,而是趁父母未老之际,我们正值青春之时,拼出自己的感恩,不畏惧暴风贫寒,既然选择了自己的路来感恩父母,便只顾风雨兼程。

用我们的青春,拼搏!抛洒汗水,让父母欣慰才是对父母最大的感恩,父亲就常常对我说:“你只要好好学习就是对我们最大的感恩,只要你学习好了,就是我们最大的动力。”青春固然美丽,但青春也同样易逝,我们已用自己的行动去点缀青春。感恩之花尽管可以开在任何地方,开在我们青春的路上的,才是最美丽的一朵。

感恩之花开在无人知晓的地方,那是因为它开在我们这正值青春的路上,花就在前方,人也要往前走,为寻找青春之花,不为“香气”,不为“赞美”,正因我们在青春之路上。

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篇10:如花的青春

全文共 639 字

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回忆中,看到一片海,那就是我们的青春,如花的青春。——题记

人们总是喜欢回忆自己的青春,因为青春留存着我们的执着,我们的努力,我们是朝气蓬勃的少年。

邻居家有个女孩她拥有着百合花一样的青春。她很喜欢画画,可她却怎么也画不好,她的同学也嘲笑她小鸟画的像怪兽,怪兽画的像虫子,虫子画的像根草。可是她依然像打不死的小强坚持着自己的选择,相信自己总有一天会美丽的绽放。有一天我惊奇的发现她的画真可以说是入木三分了不再是那与实物不符的四不像而是一张真正美丽的画了,我对她也就刮目相看了。渐渐的她的同学也都发现她画的越来越好了也就不敢再嘲笑她了。甚至有人还请她帮忙画画。她自己也是高兴地合不拢嘴。那些原来的画她都存着,找到时间都拿出来看看,有时候自己也都忍不住笑了出来。她就像百合花一样,百合花相信自己的美丽,坚守自己的使命,以花证明自己的存在,她不在乎别人的眼光是怎样的,即使没有人欣赏也会完成自己作为一朵花的使命,这一切都源于她相信自己。而邻居家的这位女孩让她的青春开满了百合花,她是那么独立,那么坚定的证明了自己。

正值青春的我们是否也应该像百合花一样坚定一样自信呢?答案是肯定的。青春可以说是一个人一生中最美丽的年华了,我们的青春不是拿来浪费的,。在这个时候我们会遇到各种事,考验着我们,而我们就需要像百合花一样坚定的相信自己可以坚持自己的使命。这时也会有不少人向我们投来轻蔑、讽刺,但是我们就只管全心全意的做好自己默默的为开花努力着,以成功来证明自己的存在。

让我们的青春开满百合花吧。

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篇11:感恩之花开在青春的路上作文700字

全文共 725 字

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孟郊曾说过“谁言寸草心?报得三春晖”。是啊——父爱如山,母爱如水。爱就像一眼沙漠中的清泉,让我在绝望时重拾希望;爱就像早晨甘甜的雨露,让我在朦胧的早晨充满斗志;爱就像寂静黑暗中的一盏明灯,让我在黑暗中不再害怕;爱就像茁壮大树的肥料,滋润我心田,爱就像……也许爱在一句轻轻的问候中,也许爱在一句叮嘱中,也许爱在……

现在的我们正处于青春期,我们进入了初中并且意识到自己已经长大了,对家人的态度也发生了变化。一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,我们又会觉得失落,不安,期望得到更多的关注和呵护。进入青春叛逆期,我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至会挑战父母的权威与经验,父母与我们之间的碰撞增多了,有时出现紧张,更多是发生冲突,这是我们在这期间难以回避的问题。我们应该独立地作决定和处理一些生活中的事情。也许,这种叛逆期的做法过于频发时,有巨大的隐患和消极作用。这时,消极的我们应该去感受父母给予我们的爱,去做到——父恩高于山,母恩深于水。

静静的想一想,我们是从哪里来?是谁生育了我们?是谁为我们付出了那么多?是谁关心我们的学习和安危而憔悴?是谁……内心怀着感恩想想,那就是我们的父母亲啊!虽然我们与父母的心智,学识,经历等方面差异较大,对问题的理解,感受等放面必然存在差异,亲子冲突难以避免。但爱都是每个人自己内心真实的想法。常对父母怀有一颗感恩的心,让家庭和睦。

我们不能认为自己是在青春期就可以为所欲为,想做什么就做什什么,对家人发脾气不是错误的做法,而是每个人在叛逆期都会做的。虽然这样,但是我们必须努力克制自己的情绪。

感恩的在一望无际的田野上开放着,开放在父母亲的心间。

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篇12:青春泡沫残花落叶

全文共 691 字

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所有的万物生灵都在幻想、期待、憧憬,它们最怕有一天自己睁开朦朦胧胧的双眼时一切的一切都消失了,怕自己的美梦变成泡沫,泡沫就承受不起这一切,那么它最后注定的结局就是在不经意间消逝,泡沫消逝过后的寂静让人发慌,在这时候绝对没有人再会想起曾经那句经典语句“我喜欢你是寂静的,仿佛你消失了一样”,泡沫的短暂总让人觉的会心痛,因为这时的心是随着泡沫在漂泊,随后就是在不知不觉中被迫接受寂寞,经过寂寞的洗礼和折磨,之后用萎缩的心态又要接受失落的冲刷、吞噬,最后在迷惘中一天天地虚度、沉沦,直到寂静之后的结束。

这个世界不仅仅是人渴望青春,“青春”这俩字眼,世界万物都懂,我每次看到残落叶它们在风中摇曳,让人误认为它们是在享受、消遣,其实不然,建立在生命尽头的摇曳、消遣那吧叫做享受,在此时它们对自己以前的青春真是可望而不可及,难道它们不想回到从前留住青春吗?它们岂止想过,而是整天整夜的想,岁月的流逝加上枝条对它们的不挽留,那么它们就没有理由赖在枝条上,所以它们唯一而且最有效最可行的办法就是:坚持到最后一刻,直到自己所能承受的极限,再到自己最后无声的、默默的离开,而枝条只懂得“领异标新二月花。”没有丝毫的依恋,一声不吭,期待着它们的离去,仿佛它们最后就应该离开,何谈挽留呢?

我们曾经在用如火的激情对待青春,让青春尽情地飞扬,在青葱岁月里我们不必考虑太多的获得和失去,永远都保持着那种火辣、执着、年轻、够味、善良、纯真对待身边的每个人和每件事以及美好的生活,只有这样,当我们与青春岁月不经意间擦肩而过之后回忆起自己的往事,才会对曾经的青春无怨无悔。

我的青春我做主!

一切回忆只为了最美好的期待。

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篇13:青春记忆:梦里花落知多少

全文共 2376 字

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用每一次更新的意念和心智去体验那些温和的梦境与感受,青春记忆:梦里落知多少。把记忆中冗长、锁碎的情景和对话、剪接成一条一条骫骳悬垂的画廊。无论是用哪一种姿态噬眠。当折叠的阳光穿过一层一层的菝葜和窗棂当疲倦的眼神飞过一团一团的沥水映成的月球,当落魄的面色再回到一排一排梓木装做的铜镜里。

有的梦就从情感中悠然心生,僝僽而悲伤。在被夕阳平分的泪洳里开出一片寂寞的森林,有的人却像跳出宿命和时空一样接着又跳出了地球。欣喜若狂地看着这个世界。

于是,那些快乐的、悲伤的、想象的,那些夸张的、死去的、疯狂的、又继续在生活里天翻地覆。

有的人就守护着这些梦,有的梦提醒着那些人。

(一)一季斑斓,涟漪卓日青云,孤居倞侻

我坐在夕阳里,用一首老歌的名字把这座城市隔开,一半是虔诚一半是背叛。回忆花开的时候,看着复活的日出刺穿地平座落山弧水沟染红视野。那些鲜艳苍白的或者跌落或者轻生;那些物是人非,咎由自取的或者遗忘,背离或者潸然泪下,在每个季节的熹晨和子夜里荡出一个蒙胧的烙印。

对我而言,童年,可以无法无天。没有孤单没有委屈,不会伤心难过不会忧虑犹豫。常常用幻想和蛮横,认真编造着自已估计的梦想。将一堆残缺散落的积木搭建成一座座整齐森严的堡垒。短的是房子,长的是高墙。然后列出画好的骑士和将军,装模作样地指挥战场。饿了就拿蜡笔画个圈圈当作甜点,累了就把一张张高大而僵硬的板凳围成一个温暖的午后。在自得其乐的世界里享受这份与生俱来的安全感,醒来后,长的不够安全的我被选上了少先队员。有人就用红领巾绑住我的双眼,让我在黑暗中寻找和偷听他们的快乐。等湿热的额眉皱开了眼障,才发现自己被骗进了荒野,我渴望那些以为是玩笑的张皇失措不是一个个假动作。直到与事违背,我照惯例努力地闭上双眼再睁开一只眼睛,从左手握的圆孔里盯着面对面的蓝天一声不吭。烟火瞬息戳破了浓云吐出苍烟、尘土,再慢慢失去颜色弄脏了花岸,饥饿的乌鸦落进暮色里跌跌撞撞地穿梭树林,三三两两地飞过我的视线。我松开拳头,泪水在眼里打成一片。那年夏天,我们毕业了。

后来离开这个地方住进了另外一座城市。时光慢慢悠悠地在头顶旋转,我的瞳孔里什么也没有留下。面对命运的重蹈覆辙,那些神圣不可侵犯的信仰与追逐,无所畏惧地在我的梦魇中寻觅与纠缠。我一边想念着一边唠叨。后来啊!不敢大声说话的我第一次在课堂上举手答对了问题也让老师会心的笑了。在规定10分钟的课余时间里拿着云块与文字跟他们一块儿疯狂的八卦,。悄悄地打开半岛铁盒,幻想半兽人的一举一动,那些点点滴滴的全部都是七里香的味道。一次一次的让人心动却又迷茫。只希望这个世界一步一步慢慢地倒回原始,让爱在西元前成为一个永运不能说的秘密。

那时候,我们便觉得听一首《发如雪》要比作一个语文题目更值,认为篮球场上的三分比数学填空题的三分更重要。可以为女人插兄弟两刀,也能为父母插女人两刀。东倒西歪的奇门伦理把初中生命糊里糊涂地说得有滋有味。我双手俯在枕头上,情不自禁地笑了。那年夏天,我们毕业了。

(二)卡片——《余晷·桎梏》

亲爱的某某某:

昨晚我做了一个皇帝梦。梦见了大殿、月光、森林、猫头鹰和一匹狼。

我坐在石椅上,周围长满了苔藓和菝葜。窗户和大门我打不开,几根泥堆一样的蜡烛被透进来的月光照亮了我才看清它不是红色。我不敢后退或者前进一步,瞅了瞅身上的龙袍既然也都是白的。我恍然抬头看见窗外仅是一片暗淡的森林。

猫头鹰无动于衷地挂在远方。一匹苍老的白狼卧在树下不停地舔着伤口。应是一顿厮杀的后果。直到四周安静的能听到它急促而缓慢的呼吸与心跳。我想无论成败于否。它的死一定会永垂不朽吧!

我说,这就是我的江山吗?

这些天,便总是被这些奇奇怪怪,空灵而诡异的恶梦惊醒。有时候,一睁开双眼,眼角到耳垂就会湿成一线。失眠了就常常用酒精来麻痹自己,不知道你是否还可以从我间或一轮的瞳仁里再找到一丝希望与安慰。对于那些埋藏在我们各自心里的诺言和秘密。你不愿提起,是不是早已经杳无音信了。

当我看见那油墨状红润的鲜鱼浸出皮肉在手腕晕开,刘某,你还是像以前一样担心地在四处寻找我吗?当我隐隐约约听见那些血浆滴在尘土上瞬息炸开的声音。丁某,你感觉得到我在用力地呼唤你吗?当我用心良苦地捍卫“一家子”那些肝胆相照的日子,陆某,你是不是还在怀疑和对比当初一杯酒的兄弟情义?当我不知不觉地发现身边的人一个个轻浮或者委婉、虚伪的交往一目了然。周某,你会不会同我在没有任何一条血缘纽带的捆绑下慢慢地一起变得更加强大。

我闭上双眼感觉自已仿佛沉入了一个慵懒、冰冷的黑夜而被渐渐吞没。没有电话、没有答案、没有奢望。等我向你问候的时候,平静的你也是不是开始泛滥了。

一千三百零一个昼夜交替,你是否还能在没有星星的晚上读懂我的忧伤和孤单。八十天后,我就再也听不到7104的那些大胆幽默而且猖狂的对话与笑声了。我无法再来享受那群男生女生在白天或者黑夜里讲过的每一个病狂的经历和故事;不能在兴奋的时候跟着全班一起哼哼《那些年》,不可以在篮球场上再跟那些人打打“二加一”的配合;那些和你一起打快攻冲向食堂的感觉,那些与你在深沉的田径场上一起饮酒作诗的感觉也都只能搁给时光了吧。

那些跟我干杯陪我疯的人,那些陪我哭一起笑的人,那即将就要分离的我们。你会不会在毕业那天再好好看看这座城市,这个学校、这个班。那些曾经活在现实生活中的你和我,终于也安安静静走进了每个人的梦里。如果梦见,你还会笑吗?如果梦见,你还知道多少关于我文字背后的每一个故事和秘密。

亲爱的,今年夏天,我们就要毕业了。

(三)札记·尾巴

无论是用回忆的手段还是卡片的方式,想起你们总是那么简单。我翻开课桌,里面堆满了你们的纸条,任何一张看过的都会让我泪流满面。我不奢求我们用一首歌或者一个习惯一个外号去记住一个人和一件事。我只祈求那些爱我的和我爱的人。八十天之后,可以让我偷偷住进他们的梦里。

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篇14:绽放吧青春之花

全文共 527 字

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黎明的曙光已经散发光芒,沉寂的意识已经苏醒,懵懂的心扉已被打开,蛰伏的巨龙准备腾飞,绽放吧,青春

叶已落下,萧瑟的秋风伴随我走进校园,走进新的一学期,悄悄拾起一片落叶,心中却泛起一阵涟漪,不禁感叹万千。转眼间,又到了新学期。这将是不同寻常的一学期,仿佛已听到那“隆咚咚”的战鼓声,那是为小高考而奏响的,升为高二的我们已经枕戈待旦,备战那即将在明年阳春三月所打响的战斗。以笔为刀,以纸为盾,我们要用辛劳的汗水和不分昼夜的坚韧,去书写新的篇章。

青春,是一首伟大的赞歌,我们要用硕果去回馈青春所给予的,我们要用小高考的战绩,去奏响这支凯歌。如果认为我们仅仅看到小高考,那就错了,我们要首先攻破小高考这首门户,然后踏上高考这层台阶,走进大学这座荣誉殿堂。

青春的奋斗是永无止境的,青春的汗水是任意挥洒的,我们要以朝气蓬勃的青春去闯出一番自己的天地。

同学们,朋友们,你们甘于如此平庸地沉沦吗?甘于默默无闻吗?没有路,我们就踩出路;没有办法,我们就想出办法。拿出你坚毅的信心和勤劳的双手,去迎战小高考,去冲刺4A,去冲刺高考。让我们用美好青春开创未来,用双手赢得一片光明。

青春的脚步是永不停歇的,青春的战马已经备好,让我们纵马扬鞭,快意驰骋。

尽情绽放吧,青春之花!

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篇15:青春的意义高一作文

全文共 504 字

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这时候我在看冰与火的青春大结局了嗯这部电视剧拍的真不错。

它告诉我什么是青春在最美的时候有最美好的事发生在最困难的时候要学会怎么去抗争怎么去改变这种状况不能一蹶不振说放弃就放弃是学的是他们向上拼搏的精神。

他告诉我什么是家家人是可以在你最落魄最贫穷甚至一无所有的时候依然能陪伴你的人而家是你站在悬崖边缘无助的时候是你下班以后一场大雨把你淋得一病不起的时候是夜深人静时你可以依靠的一个地它安全亦温暖亦明亮嗯学的是他们一家人相互依偎相互包容团结在一起的意义

它还告诉我什么是朋友是在你一落千丈遭人唾弃时依旧支持你你跌倒了第一个去伸手拉你的是在你身在他乡身无分文漆黑的夜里哭的悲痛欲绝一塌糊涂时第一个递给你纸巾的人。嗯他就像是你的家人他们就是第二个给你温暖的人。

它还告诉我什么是爱人他若真的爱你便不会在你看到他暧昧的一幕时不去解释不会任由误会继续他若真的在乎你他不会因为工作的繁忙而忽略你连轻轻的一个早安吻都不肯吝啬于你他若真的愿长伴你不会因为一个升职加薪的机会就去出差一走就是十年。闹够了回家便是/爱心

不惧怕黑暗是因为心里有光/太阳

你要相信总会有人拿着戒指对你说余生请多指教/钻戒

若有南墙撞穿便是

[青春的意义高一作文

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篇16:多彩青春高一作文

全文共 982 字

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青春,是什么样子的?是一首歌、一幅画、一篇文章?还是骄阳下的玫瑰,娇艳欲滴?我觉得,青春,是涓涓的流水;青春,是初生的绿芽。青春本无颜色,如一张张洁白的画纸,等待我们去描绘;青春本无色彩,如一本本未写的日记,等待我们去谱写。春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光,美轮美奂,精妙绝伦。当我们坐在椅子上,谈笑风生地交流着,脸上洋溢着温暖的微笑,那便是青春了。青春的颜色也是多姿多彩的。

青春是红色的,我们进入了青春期,是高昂的,是激动的。青春像一团燃烧的火焰,焚烧出一片新天地。红色,是挥洒血汗的颜色。球场上少不了有些男生的身影。唰!一个三分,啪!一个盖帽,哗!一个快攻,球场上的激烈比赛,打出了男生的骄傲,打出了女生的欢呼,也打出了绚丽的初中。我们的青春有一种情叫友情。叫合作。

青春是蓝色的,是理智的。蓝色是能用包容战胜鲁莽的颜色,是可以用爱拥抱青春的颜色。它包容万物,可以教我们宽以待人,以大度兼容,则万物兼济。

青春也是粉红色的,在青春的岁月里,我们充满着许多的梦想,浪漫而瑰丽。它们是不受岁月的束缚和牵绊的,我们的梦想与希望在青春的时间里绽放出迷人的光彩。青春是短暂的,又是美好的,在梦想的潜移默化中,我们慢慢地长大。

青春还是绿色的,充满了活力与生机,在课堂上,我们认真跟随老师的思路,思维活跃起来;在课间,我们和睦相处,充满活力,共同经营我们的班级。我们像初春的花朵,在阳光的照射下,露出了笑容。我们充满了力量,智慧和活力。

青春更是白色的,是纯洁无暇的。它好像漫天白雪,悠悠扬扬,没有一丝瑕疵。它也是一张纸,需要人们去涂抹添画。我们在青春里,有一双善于发现美的眼睛。我们有纯洁的心灵,有的是对世界的好奇与渴望。

青春是独一无二的,也是宝贵的。

由此我们可以感觉到,青春其实不只是一种颜色,而是五彩缤纷。青春有着无限的魅力,带领着我们,照亮前进的方向。让红色带领我们勇猛向前,让蓝色磨灭我们的浮躁,理性处事。让粉红色照亮我们的希望,憧憬着美好,在梦想之路上长大。让绿色发现我们的活力,张扬我们的智慧。让白色使我们有一颗纯洁的心灵。让我们带着五彩的颜色,去迎接美丽的青春,在青春路上长大。

一点颜色一点光芒,或是华丽,或是平淡,总是蕴含着无上的哲理,从平凡中挑出华丽,披沙拣金。别等花已凋谢,才来珍惜,别等机会远去,才来痛心。别等到青春已经流逝,才睁开眼睛寻找青春的颜色。

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篇17:青春如梦,岁月如花作文800字

全文共 811 字

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流水似年,稍纵即逝

向前跑,迎着冷眼和嘲笑

向前跑为了梦想,向前跑为了自己的目标,向前跑是为了不再被嘲笑,为了自己可以被人看得起。

小时候,我曾在电视上不止一次看到一个个优秀的足球运动员,站在领奖台上,举着奖杯,脸上洋溢着幸福的笑容。从那时起,我就有一个梦想。就是成为国家足球队的一员,为国争光,拿下世界杯。

一年级的时候,我歪打正着地参加了足球班,学起足球来。一开始,我十分的兴奋。老师说什么我就做什么。一开始,虽然经常被老师夸奖,但我踢足球的技术与别人差距还是比较大的,久而久之,老师认为我的基本功不怎么好,断定我不是踢足球的料,便不再理我了。

从那时起,我对足球的热情所剩无几了。到二年级后,我便上别的拓展课。尽管如此,每周或多或少都有与同学一同上课,每次我虽然不是最好的,但我却是最认真的。与同学踢久了以后,我的技术也随之提高。

等到我五年级时,我再次加入了足球队。从那时起,我就越像换了一个人似的,在球场上奔驰着,是一匹黑马,进入了足球老师的视野中。现在我的足球技术得到显著提高,也成了骨干队员。

一次,我上足球课比赛,我被队长选为前锋。刚开始,我在后面等着队长传球,或是对对方攻进来。但后来我发现状况有点不对劲,对方已经进了两个球,而我方一个也没有。于是我便开始大展身手。我先是从守门员那边接过来球,再绕过了对方的后卫。绕过这个后卫还是有点困难的,因为他是对方的队长,技术可了不得。无论我将球左带右端,都是逃不过他的包围圈。

这个时候队长突然出现在我的旁边。我果断地将球传给了我方的队长。然后我在绕开对方的后卫。跑到了队长身边,而将球立马传到我脚下,我将球绕着,最终在接近球门的位置,守门员迈开脚,张开双手,要守住我。但我丝毫不慌,当机立断脚高高抬起砰的一声将球踢进了球门。

正因为我这一球鼓舞了我方的队员。还没过几分钟,我方就以3:2反败为胜。向前跑,迎着冷眼和嘲笑。不敢失败的那颗星。终究会带着你的努力,闯进球门,迎向成功。

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篇18:感恩的花开在青春的路上作文450字

全文共 454 字

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在战国时期墨子曾说过:孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。是啊!在很久以前人们就知道了感恩,现在我们更应该发扬啊这一优良传统。

春夏春冬四季交替,青春不断流失,回忆往事一定被受别人的关照,也正是这样我们的青春才能不畏风雨,敢于拼搏。他们就如茫茫沙漠中的生命水,黑暗中的星星火光,使我们看到希望。

感恩的话成千上万,我们不仅要感恩父母、朋友还要感恩老师·甚至仇人。有他们,我们的青春才会如此多姿多彩,他们使我们快速成长,是不可或缺的一部分,正是因为他们的无私,才让我们懂得了生活的美好。

感恩是发自内心的一段话,俗话说得好““滴水之恩,涌泉相报。”父母付出的比山还高,比海还深。老师则燃烧自己的生命来照亮我们前进的道路。朋友在身边默默的陪伴。而竞争对手给你无穷动力。他们就是你应该感恩的。

在我们的青春年华,不但要学会感恩,还要去感恩他人,感谢在青春遇见他们,感谢他们给予我们不一样的青春。

在漫漫人生中,青春是最美丽的,有老师的关怀,有朋友的陪伴,还有父母的殷切希望,让青春永驻。感恩的,开在青春的路上。

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篇19:关于致青春高一作文

全文共 823 字

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在我们的道路上,时光总是匆匆流逝。不经意间,我们就走过了童年,成为了青年。这时候我们的青春就悄然来到了。这个时候我们就迈入了我们人生的黄金时间,在青春期的我们会时常有些冲动和迷茫。

记得我们小时候,常常会想着长大,觉得自己长大了就变得坚强了。那个时候,我们就可以做很多小时候我们不能做想做的事情。那个时候的我们不知道其实童年才是兴的,无忧无虑的。有时候长大没有小时候的我们想象的那么好。

随着我们年龄的增长,步入青春期的我们变得叛逆了。我们没有小的时候那样整天缠着父母了,我们开始重视自己的私人空间了。那时候的我们和父母的争吵就开始了……

别人说青春是骚动的时期,这个时候的我们都很迷茫还有很冲动。有的时候还会开始关注异性了。我们可能会为了别人的一句话而开始改变自己。这个时候的我们开始注重了自己的形象。开始希望得到异性的关注,将自己变得与众不同。

刚进入初中的时候,我们都喜欢表现自己,觉得自己很厉害的话就可以吸引异性的关注。于是开始了打架斗狠,不知道青春可贵的我们认为青春很廉价。那个时候的我们开始迷上了电脑,每天留恋在虚拟的世界里。每天开始登QQ和人聊天,然后开始玩游戏。觉得网络游戏十分有趣。

但是青春的我们不禁有坏毛病也有好的优点。

进入了青春期的我们开始学会独立自主,遇到事情我们都开始想着独立解决问题了。在青春的我们没有遇到困难就想起父母了,这个时候的我们开始自己想办法克服遇到的困难。

青春期的我们没有小时候的自私,我们开始为他人着想。开始了体贴别人,学会了去怎么样关爱他人。那个时候的我们心里多了一种感情——友情。我们会在朋友困难的时候,去他身边帮助他。

虽然青春的我们喜欢上网,喜欢玩游戏。但是这个时候的我们开始学会了观察。我们开始在网上学习我们感兴趣的东西。我们不在是只知道读书的书呆子了,我们也开始接触了新的事物。增加了我们的视野。

每个人的青春都是美好的,独一无二的。我们要珍惜自己的青春,在我们最宝贵的青春时代,绽放出自己最独特的魅力。

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篇20:岁月静好只待花开高一作文

全文共 762 字

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又是一个木棉季,随着轻盈飘扬的棉絮,初一的新生充满兴奋与不安入学,随着掷地有声的木棉落下,初三的学生依依不舍地与这亲切的校园告别,而当时的我望着那木棉树,枯枝直指天空,没有叶子的木棉树,似乎更像初二的我正等待着下一个花开。

初三的我们,总是匆匆与忙碌,我喜欢最后一个走出教室,望着那只留下树枝而没有一片叶、一朵花的木棉,一届又一届,目送着学生,一年又一年,花开花落,一眼又一眼,逃不出和这学校的离别。

或许我会在毕业时望着那灼灼其华,拾起一朵凄美如血的木棉花,回想着汗水与心血祭奠的青春。树下刻着谁和谁的名字,承诺着"友谊长存"的誓言,却还不明白一辈子的约定有多么奢侈,曾经手拉手畅谈心事,就终究抵不过手中握着薄薄的试卷,在校门口你往左,我向右。

那时的操场,是否会像现在这样安静呢?往日与同学们的呐喊声。加油声收藏在了哪里呢,被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着"咔嚓"一声,毕业照上呆呆的笑脸,会为这初中生活画上圆满的句号吗?

模糊粘稠的丝网缠绕着我的心扉,教室讲台上的座位表里是否成为了解锁的密码?在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想,把你的背影剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,你会像木棉花那灼目的红,交织在我的记忆里,刻骨铭心吗?

思绪回转,眼前,那一棵光秃秃的木棉,似乎满树开花,目送着学生,这木棉岁月静好,而我们,是否也要像这木棉花一般奋斗向上,为青春点缀一抹亮丽的红色?

努力吧,让这象征离别的木棉花为我们的胜利而欢呼。期待下一个木棉开花季,我与你能如木棉枝一样骄傲,为努力奋斗之后的成功而喜悦。

岁月静好,只待花开。

[岁月静好只待花开高一作文

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