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二年级踢足球的日记汇总20篇

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二年级羽毛球的日记

全文共 551 字

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今天下午,我和妈妈来到楼下,来了一场精彩绝伦的羽毛球比赛,令我现在还难以忘怀。

经过前几天的练习,我打羽毛球的技术不能说是突飞猛进,但也算有点儿进步,于是,我便提出和妈妈来一场羽毛球比赛,妈妈说:“那快去准备一下,就在咱家楼下打吧!”我连忙把羽毛球和羽毛球拍拿了出来,飞快地跑下了楼。

很快,比赛开始了,妈妈发球,一个漂亮的低发球向我过来,由于我站位太靠后,发的球也不是太远,我只能跑过去接球,然而,接下来,妈妈一个高球发过去,却让我大跌眼镜,我还没反应过来,球已从我头顶飞过,两个回合我就败下阵来,我自然不服便要求重来,并说打十分钟后看总比分,随后,便重新开始。

这次,我先发球,一个高发球打过去,妈妈不废吹灰之力便还了过来,吸取上次教训,发了个低发球,妈妈也跑过来接球,但是明明可以接到的球,却慢了半拍,我得分了,接下来,我们打得你来我往,你进我退,比分也咬得很紧,谁也不敢松一口气,不露一丝儿破绽,双方也很难得分,就在这时,妈妈走了神,我一球打过去,扳平了比分,但比赛还未结束,正在我为刚得的一分感到喜悦时,妈妈又一球拉开了比分差距,最后,我7:10惜败,妈妈也感叹:“时间过得太快了,自己也老了。”

这场羽毛球比赛,既锻炼了我的身体,也让我明白了骄兵必败,要居安思危的道理,这次羽毛球比赛,真令我难忘!

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篇1:观察动物日记二年级

全文共 430 字

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今天,放学后我和妈妈去了姥姥家。姥姥家有一只小猫,名字叫毛毛,我真得好好仔细观察它一下,为我的这篇日记做准备。

几天不见,我觉得毛毛又长大了,它不像刚来时那么淘气了,小脸也不像以前那么圆了,眼睛不再是蓝色的了,小时候,它的眼睛像蓝宝石一样,好看极了。

我和姐姐都想和它玩儿。于是,姐姐就伸手去抱它,没想到被那小家伙咬了姐姐一口,姐姐很生气就打了它一下,毛毛也愤怒了。这时,我观察它的尾巴,哦,原来猫咪们生气时的尾巴是下垂的。不时地还会轻摇几下,好象在说:别惹我!

过了一会儿,我刚拿出了一只玩具老鼠,结果一下就被毛毛抢走了。这时,我发现它的尾巴又翘了起来,一副很得意的样子,我想这就是它的“表情”吧!

再说说趣事吧。有一次毛毛把地毯卷了,看它的样子好像很害怕,我就故意吓唬吓唬它。它一碰到那毯子就跳回地板上了,于是我就随着它有节奏地触摸毯子,我就像弹钢琴一样,它就像机器人一样,一跳跳的,逗得全家人哈哈大笑。

这就是我家可爱的小毛毛,我真希望它能和我一样健康快乐地成长。

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篇2:足球日记600字

全文共 715 字

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今天又是一个大雪纷飞的日子,直到下午雪才停。就在这时候,在学校考场上举行着激烈的足球赛。

终于到了我们班上场,与我们比赛的是五年四班,在上课铃打响的同时,比赛开始了。我们班的先锋第一个把球抢了过来,对手立即像恶狼一样扑过来,先锋一个不小心把球漏了,对手一使劲将足球一踢,足球呈直线型向我班的球门飞去,可惜到我这的时候,我往后一抬腿,一下子,将球踢了回去。对方见球被拦截了,气势更凶猛了,不让我们的球进入他们中场线。球就像有了生命一样,总在我们的场地停留。突然,对手正准备踢刚传过来的球时,不小心一下子漏了,我们班的王小涵如猛虎出山一样,将球终于提到了对方的场内,这对我们来说是突破性的胜利。接下来,在对方场内我方队员将球带入球门前大约20米处,使用浑身的劲一搏,但是球踢到了栏杆上,将栏杆撞得直颤。由于出界,就让四班同学罚球,一眨眼功夫,球就传到了对方的一个“猛将”脚下,他熟练地左右开弓将球穿过我方每一个防守队员,我看着他如此地功夫,猜想他肯定练过,可是我也不怕他,一溜烟地跑去抢球,可能是他没注意,我轻松地将球抢了过来,一个飞脚把球踢到了对方的球门前,这时候,来了一个对方球员,我来不及思考他是谁,立即向球的方向奔去,可是由于球离球门太近了,守门员一下子把球抱在了怀里,又是一个发球······

对方的那个“猛将”又再次重出重围,将球重重地踢了出去,可能是我们班同学打沙包打习惯的缘故,竟然将球抱在了怀里,裁判立刻吹响了哨子,说我们班犯规罚球。就这样,在三次点球过程中,四班同学只进了一个。但是他们依然领先到最后。

这次足球赛,虽然我们输了,可是俗话说得好,失败乃成功之母,有了失败才有成功,我相信下次的足球比赛我们班一定会获胜的。

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篇3:二年级爬山的日记600字

全文共 770 字

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“快走快走,我下午还要上课呢!”星期天,如果你在登吴山时,先听到一个小女孩因不满而发出的牢骚,再看见两个人影从身旁飞驰而过,那就不用怀疑,你碰到的这个奇怪的人是我。

星期天,本打算好好睡个懒觉,再去上课的我,早晨莫名奇妙地被妈妈叫去爬吴山。我不肯,妈妈便说,到山顶有礼物送。

到了山顶有礼物,再说,吴山很矮,十几分钟就到顶了,应该不会太麻烦吧。在礼物的诱惑下,我跟着妈妈走了。

可登了十几分钟后,我觉得似乎只登了不到一半的路程,而眼看离上课的时间只有两个小时,还要吃午饭,时间就所剩无几了。“反正还有体力,就搏一搏吧!”想完,我拽起妈妈的手,以跑四百米的速度向山顶奔去。虽说我跑四百米成绩还不错,但面对眼前一个连一个大幅度的斜坡,我渐渐感到力不从心,再加上拖了一个人,体力很快就透支了。

跑不动了,那就走吧。我停止了奔跑,一边做着深呼吸,一边四处张望。这时,我才发觉,原本繁茂的参天大树,树页都已落光,落了一地,金黄的落叶,仿佛给大地铺上了一层黄地毯,厚厚的几层,踏上去很松软。角边不起眼的石头,此时变得奇异有趣。光滑的表面上,有许多坑和纹路。瞧,那块石头上,有一条小鱼向我游来!而那块石头上,则像有一只老虎,龇牙咧嘴,张牙舞爪,活灵活现。向山下望去,峰峦重叠,此起彼伏,底部的建筑,显得那么迷你。

就这样,我一边登山,一边观赏这些奇异的风景,烦恼、牢骚……一切都抛在脑后。不知不觉中,就到了山顶,拿到了礼物——两张水饺票。虽然礼物有点寒酸,但我还是觉得很满足,毕竟,它是我努力得来的结果。

此时,我想起了一句广告词“不在乎目的地,在乎的是沿途的风景。”对,这次登山,主要是体验过程,而不是在于礼物。不要急于求成,要细细的品味其中的过程,才能品出一些收获,才会真正觉得快乐。一个人,就要学会去细细地品味生活。这次登山,我得到了巨大的收获——人生的哲理。

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篇4:二年级下象棋的日记大全

全文共 591 字

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今年国庆假期,我最难忘的一件事就是和爸爸下象棋。我在班里下棋是数一数二的,可遇到高手时我才深深地感到自己的才疏学浅。

10月3日,做完作业后我想和爸爸下棋,刚好爸爸也无聊,我们便决定下象棋。规则是三局两胜。比赛开始了,爸爸利用自己所具有的优势,加紧攻击,我只有招架之功,没有还手之力。最后,我的“车”、“马”、“炮”都给吃了,我军“老将”被围,只好认输。

第二局开始了,我们父子俩立即进入紧张状态。爸爸的一个“马”偷偷地潜入“汉界”,我的两个“炮”杀过了“楚河”。此时爸爸知道我的计谋了,他的“马”向前走了一步,我的“炮”急忙移师应战,爸爸的“马”扑上去把我的“炮”给吃了。我那“双炮将军”的计划彻底泡汤了。爸爸的“车”“马”、“炮”乘胜追击,将了我的军,我输了第二局。

我不气馁,要求下第三局,这对我来说是关键的一局。战幕拉开了,爸爸大开杀戒,他的“车”、“马”、“炮”陆续杀了过来,我的五个“卒”已被吃得只剩一个了,我想了一个必胜的对策,把“马”和“炮”放在爸爸不够注意的地方。但这个对策很快被爸爸识破了,我的“炮”和“马”都被吃了。此时,爸爸的“车”、“马”、“炮”都围上来了,形成了棋盘上的“垓下之围”,弄得我束手无策,寸步难行。第三次输给了爸爸。

通过这次下棋,我明白了:如果你想取得胜利,就必须从整体考虑,运筹帷幄,走好每一步。是啊!人生如棋,每一步都要走得踏踏实实,认认真真。

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篇5:2024年二年级学生日记200字

全文共 299 字

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今天早上,妈妈正在洗衣服。我看见妈妈那轻松自如的样子,心想洗衣服真简单容易。

于是,我就走到妈妈面前说:“妈妈,今天,我来代劳你洗衣服吧。”妈妈说:“你行吗?”我生气地说:“不要小瞧人家,不要伤害人家的自尊心!”妈妈看我生气的样子,就说:“好了,我就让你试试吧。”这时,我说:“还是妈妈了解我!”

我想着妈妈的样子洗起衣服来。先找来一个盆子;向盆子里倒上水;然后再向里面倒一点洗衣粉;再用手搓一搓,可怎么也搓不干净。我想起了妈妈洗衣服的时候是用刷子刷干净的。于是我找来一把刷子,使劲地刷呀刷,刷出了许多泡泡,之后再用水冲洗干净;最后,我把衣服洗清干净,晾在绳子上了!

望着我的“劳动成果”,心里美滋滋的。

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篇6:小学二年级日记写雨

全文共 341 字

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天空一下子阴沉了下来,云朵蹦了出来,紧接着雷公用力地敲击着雷鼓,小点儿都一个接一个地跳下来,它们有的在屋顶上玩滑滑梯,有的在雨伞上跳舞,有的在和小草、小花说悄悄话,诉说着旅行的快乐。

“沙沙沙,沙沙沙”无数个小雨点儿都一起演奏起大合唱。“轰隆隆,轰隆隆”雷公也为这首大合唱打起了节拍。花儿们静静地聆听着,并轻轻地跟着节奏摇摆着。雨中,人们打起了一把把小雨伞,雨点儿快活地跳着,雨伞成了最耀眼的“花朵”。雨点儿落在汽车上,为汽车洗了个澡。

渐渐地,雨小了,雷声也小了。一道美丽的彩虹挂在了空中,五彩缤纷,漂亮极了。经过雨水的冲洗,花朵变得更加娇艳,更加精神,小草变得更加新鲜,汽车变得那么干净。太阳公公回来了,他慈爱地看着人们,把自己的温暖再一次地撒向大地。鸟儿们又停在树枝上唱起了歌。

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篇7:2024年二年级爬山的日记

全文共 521 字

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爬山是一种运动,这次爬山让我看到了一种坚持,让我看那到了一种生活中的坚定信念。

都说爬山好玩,我也好奇,就和小伙伴们一起约好了要去尝试一下,要去爬次山,体会一下爬山的感觉,看看爬山这样的运动带来些什么样的感受。

爬山就是一种生活体验,记得有个孩子叫哈里森。克雷格,在万众瞩目的舞台上,他凭借超强的胆识,娴熟的演唱技巧,一次次征服了评委们挑剔的耳朵。可是这个音乐的天才却是个口吃,在上小学时,因为口吃,他经常受到同学们的排斥,知道现在他都连自己的名字说不清楚。当他成功了的时候,记者问他,你是怎么克服口吃的呢,结果他说我是用心打败嘴的,当我唱歌的时候我就会忘记自我,忘记观众和评委,心中就拥有自己,就这样的一天天的练习下取得了成功。和小朋友们开始了爬山,爬着爬着就爬不动了,之后我就想到了这个让我藏于心中一个故事,本来爬不上去了,心中想想了这个故事让我想起来了。想起了这样的一个故事,爬山让我感觉到了一种坚持,感觉到了一种信念,想到了人生,想到了人的成功的道路上拥有很多的波折,要想克服就一定要用自己最坚定的信心和决心来面对这样的事情,才能获得机遇。

这是一次有意义的爬山,这次爬山让我感觉到了人要有不怕失败的心,要用坚持打败失败,要用坚持战胜困难。

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篇8:2024小学二年级日记感恩节

全文共 479 字

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感恩节过了,昨天妈妈和我说起!感恩节,我不太懂什么意思,妈妈说,“人要有一颗感恩的心,去回报帮助过你,给你帮助的人!”

感恩节,我感谢:爸爸,妈妈,你们每天不停的上班,辛勤的工作为的是给我提供更好的学习,生活环境。爸爸,妈妈,谢谢你们!

感恩节,我感谢:亲爱的外公,外婆,我离开妈妈肚子里后一直都是由你们带我,小时候的我很调皮,是你们的耐心,细心照顾,才有我现在这样的个子,身体。外公,虽然你现在离开我去很远很远的地方,但是我还是会想你的,(外公),外婆,我爱你们!

感恩节,我感谢:幼儿时期的三位老师,幼儿时期的我对有些东西还是很模糊,朦胧的感觉,老师们,是你们的耐心教育,让我慢慢接受新的事物,姜老师,唐老师,还有生活老师-张老师,谢谢你们!

感恩节,我感谢:一年6班的林老师,叶老师,罗老师。我离开幼儿园的生活,步入小学生活也有一段时间了,在这段时间里,是你们不厌其烦,细心,耐心,的要求我们正确的书写方法,学习方法,你们给我学习上的点评。

我会好好学习,拿出优异的成绩来告诉大家,谢谢大家对我的帮助!

最最爱我的外公,我会好好读书的,你放心,我也会听爸爸妈妈的话

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篇9:二年级我的校园日记

全文共 471 字

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在五中这个和谐的校园里,我收获了很多新的知识,也认识了许多的好朋友。

而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束;在周末里也依然有许多努力的学生,为什么呢?因为他们都想要给父母争光添彩,临近考试,我们的复习时间正在慢慢消失,所以我们应该把握好复习的每一步,这样才不会有遗憾,在学校的这一年里我收获的东西太多太多了,简直不能用言语来形容,在课堂上的所有知识就像坐秋千一样,乐在其中,在不知不觉中接受知识的洗礼。

也许,我的成绩并不好,但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水,遇到挫折也永不放弃,多对自己严格要求,并及时改正自身的缺点,遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助,像这样每次进步一点点,总有一天会成功的。在学校里我们有一个学习的好氛围,不仅如此情绪也会相互感染,于是到现在几乎每个人都在学习,不浪费每分每秒,只要坚定意志终将踏上顶端,正如我们的五中誓言:面对挫折,我们永不言弃。

有时候,我会和朋友们打成一片,也有的时候我沉默不语,但是,不管怎么说我都是五中的人,因为我们的口号是——今天我以五中为荣,明天五中以我为荣!

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篇10:二年级的游泳日记大全

全文共 487 字

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夏天马上又要到了,我又可以像一条小鱼儿在水里快活地游泳了。自由游泳的时光真快乐,可每次回想起刚开始学游泳的过程,真苦啊!

有一天,我叫妈妈给我报游泳班。妈妈说:“儿子,妈妈明天就给你报游泳班。”第二天,妈妈说:“儿子,去上课吧!”我问妈妈:“上什么课呀?”妈妈说:“当然是上你喜欢的游泳啊!”我一听,开开心心地出发了。

开始上课了,教练先让我们热身,再让我们下水玩,可是我不敢下水。教练说:“只要愿意学习,就一定能够学会,试试看!”我的勇气和决心又回到我的心里。我勇敢地下了水,玩了十分钟,教练就开始教我们蛙泳。在这过程中,我喝了好多水,肚子都变大了。我想放弃了,可是我想起了妈妈的话:“做事不能半途而废!”我又有了勇气,继续练习。过了好几天,我才学会了蹬脚,而我的憋气还不够好,教练就用手用力把我的头按进水里,我差点被憋死。抬起头的时候,我的脸通红,鼻子痛得想哭,但我还是咬牙坚持练习。

一个月之后,我终于变成了一条自由自在地“小鱼”,不再是旱鸭子了。我真为我的坚持感到骄傲!

我在学游泳中,不光学会了游泳,还学会了坚持。我想告诉每一个人:当你遇到困难时,不要放弃,坚持就是胜利!

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篇11:小学二年级日记

全文共 285 字

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今天,是宜宾酒圣节闭幕式。晚上,爸爸带着我去滨江路看烟花表演。

到了滨江路,烟花表演是8:15开始。放了21个孔明灯后,烟花表演才开始。一朵朵烟花飞上了天,纷纷像金粉落下来。有一种烟花是砰的一声,就像花生一样的散开,真好看。还有一种烟花像太阳一样 ,一朵一朵的接近我们。停了一下,我以为完了,我回头看,又来了,我接着看。一会儿,同样的烟花一朵一朵的接近我,我都被这些烟花吓到了。还有一种烟花像金灿灿的玉米一样,也有点像金色的 光芒。这些烟花真的是千奇百怪,五彩缤纷,闪亮得不得了。烟花放完了,我就和爸爸回家了。

这些烟花真漂亮啊!我真喜欢这些烟花,因为这些烟花在天空闪烁着。

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篇12:二年级日记的格式300字

全文共 343 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

金秋的一天我们迎来阵阵海风来到了鼓浪别墅的烧烤场进行一次烧烤活动

铁烧炉约有一米多高用三脚架支撑着炉面圆圆的上面罩着一个用铁丝编成的烤架炉里烧的是木炭食物用竹签串着放在上面烘烤.同学们笑着跳着奔向个自的烤炉.顿时整个烧烤场沸腾起来.吵闹声餐具的碰响声木炭燃烧的劈啪声组成了一曲美妙的烧烤交响曲.看这组同学刚把食物准备好那组已将穿好的食物摆上烤架了.旒家正笨手笨脚地串那只顽固的大活虾.她费了九牛二虎之力才串好谁知那虾生命力实在太强又从铁丝上蹦下来把旒家气得干瞪眼.我们看着她那副狼狈样忍俊不禁.哎呀我的烤肉.陈发弹簧似的蹦起来,冲到烤炉前。可是已经晚了,他的烤肉烤焦了。

他失望地望着那串焦得发黑的肉串。人群中爆发出一阵笑声。这一天我们玩得又开心,又尽兴。

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篇13:二年级学打羽毛球的日记

全文共 498 字

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“太好了!太好了!”我欢呼起来。妈妈说了,她烧饭时我可以和哥哥一起打羽毛球。我欣喜若狂,马上来到一楼,和壮壮哥哥商量好,来到羽毛球场。

我站在线的后面,摩拳擦掌,跃跃欲试。突然,哥哥把球轻轻往上一抛,轻松用球拍一打,球就如一只轻快的燕子飞起来。我双脚一蹬,猛一扣球,“啪”——球垂直落在地上。我定了定神,走进一看,哇!球过线了!我高兴地手舞足蹈。

哥哥不灰心,他拾起羽毛球,来了一个高抛,哇!他技术真高!球呈“s”型飞出来,我还没有反应过来,球已经落在了我的脚边。我心想:“原来我低估了哥哥,这次我要速战速决。

我深吸一口气,用球拍把球一打,羽毛球如火箭一般直冲云霄,又直落下来,哥哥找准位置,一挥球拍,羽毛球”反击“回去一愣,来了一个扣杀,哥哥又使出一计——高抛,我也不退让。打了好几个回合,我觉得哥哥”诡计多端“,就使出了妙计——用球拍打了一个倾斜球,结果,哥哥措手不及,没打中。

”再来!“哥哥猛地来了个扣杀,球径直落地,没办法,我便使出自己的独家绝技——挑球,羽毛球竟飞了过去!(其实,这在正规比赛时叫作弊。嘿嘿!)

时间飞快,妈妈叫我回家吃饭。我们只好分手,各自回去。

这一次打羽毛球真是快乐无比。

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篇14:二年级小学生军训日记心得

全文共 394 字

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进入小学,在无尽的好奇与喜悦中,迎来了为期十一天的军训

军训几天来,我们心中只有一个字:累。军训的难度超出了我的想象。有时我甚至觉得军训对体能的考验,超过了高考对智能的考验。生活只有经历过酸、甜、苦、辣才是完美的,才是有色彩的,军训使我觉得我的生命画卷中多了一道苦色调。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮丽的风景。

军训场上,我们挥洒着汗水。教官严格地要求着每一位同学,尽着他们教官的职责。为的是锻炼我们。不仅是在体质上,更是在思想上培养一种纪律作风,以使我们更加适应这个变幻莫测的社会。一天天的军训下来,我觉得我真的有所提高。每次感到身心无比疲惫时,我总会告诉自己:“我要坚持。这种信念使我走到了今天。军训磨练了我们的意志。”

在今后的军训旅程中,我们会更加严格的要求自己,认真地做好每一个动作。在军训中学会付出,学会收获。让军训成为一段美丽的回忆。让我们快乐的军训,争取在军训会操中取得佳绩。

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篇15:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 524 字

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一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

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篇16:有关二年级空调的日记400字

全文共 408 字

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201X月X日 星期X 晴

“噢,我家买空调了。”随着我们热烈的欢呼声,爸爸和那个送空调的师傅把空调抬了进来。我正高兴,妈妈也回来了。那师傅就让妈妈给空调的钱。妈妈温和地对那人说:“我先给你两千元,剩下的安装好再给你。”可那人一听却不乐意了,说了一大堆我们不爱听的话:“…不安装了,少一个子儿都不行,不然你还送到‘国美’去。”妈妈耐心解释:“那也该让我们试试它的性能,是不是呀?”“是,可我一会儿还要去取货呀!取货的时候得把你们空调钱带回去呀!”妈妈还是据理力争……那个人实在不耐烦了,只好说:“你先打个电话给老板,实在不行,你就把钱给我。”妈妈一口答应了。电话是打好了,可那个老板根本不讲理,就是不行。妈妈又咕噜咕噜说了一大堆话:“哪怕你在我这吃饭,等师傅把空调安装好了就给你钱,这总行了吧?啊!”……

过了一会儿,那个人终于说:“我以后返过来的时候来收钱吧!”

这场风波终于结束了。啊!我多么希望再来一次这样的风波呀!

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篇17:写二年级游泳的日记

全文共 433 字

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为了使我学会游泳,多一项生存的技能,我爸爸给我报了游泳班。

第一天,我准时来到游泳池,做完划手蹬腿动作以后,我抱着游泳圈怯生生的下了水,好凉啊!我赶紧跑上岸。“没事,下去”,老师说道,还把水往我身上泼。我只好再次下水,适应了水温以后,我便按照老师说的游了起来:钩脚蹬腿,手往水面上向后划水。我游的很认真,希望早日学会游泳。

一天一天过去了,我的游泳技术也渐渐娴熟起来。终于在第六天,我摘掉了游泳圈,可没想到,由于刚刚摘掉游泳圈,十分不习惯,一下子就沉了下去。幸好水不是很深,我狼狈地站起来后,老师说道:“没关系,万事开头难,多练几次就好了。”听了老师的话,我信心倍增,再次游了起来。但因为受够了上次的教训,我手拼命的划,而且划的一点规律也没有。结果可想而知,我慢慢地往下沉,只好再次停了下来。

经过一次一次的尝试,一次一次的失败,我终于学会了游泳,我能够轻盈地游到对岸。我学会了!我终于学会了游泳!

游泳不仅可以使我们多一项生存的技能,还可以锻炼我们的意志,我喜欢这项活动。

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篇18:二年级的爬山日记600字

全文共 705 字

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今天下午,缪老师宣布去爬山,目标是距离学校几里远的北山。随着“哇噻!”一声,同学们有的一蹦三尺高;有的拍着桌子庆祝;有的干脆站在凳子上欢呼……顿时,教室里一片热闹的景象。我们排着整齐的队伍,前往北山。一路上,草儿向我们招手,花儿向我们点头,麦苗像一张绿色大绒毯铺在路边,好一派蓬勃的景象;五颜六色的野花散发出一阵阵馨香,那种香味,真叫人陶醉!

不知不觉就来到了目的地——北山。整好队后,同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备比赛。接着刘老师宣布比赛规则:比赛时不能碰人,不能拔草,不能……。讲完后,比赛马上进行。首先是一年级组,哨声一响,只见一年级小朋友像小鹿似的往山顶冲,不一会儿,山就被他们“征服”了;二年级学生你不让我,我不让你,飞快的往上爬,我的心也随着他们紧张的跳动着。终于,他们也爬上了山顶……。轮到我们了,我想:这山太矮了,简直一步就能登上。

虽然这样想,可我的心情还是很紧张的,害怕自己拖班上的后腿。哨声一响,我们就像刚出笼的兔子,使劲向山顶跑去。慢慢地,我的双腿好像灌满了铅似的,越走越慢,越走越没劲。突然,四(2)班的一个同学重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火车头脱离了轨道——路线。顿时,我火冒三丈,真想把他撞下山脚。这时,我想起了老师的话:“友谊第一,比赛第二”。身体里又涌上一股力量,暗自鼓励自已一定要坚持爬上山去。

“有志者,事竟成”,经过我的一番努力,终于爬上了山顶。爬上山顶,放眼望去,远处是蓝蓝的天,白白的.云,一座座青山好像一条长龙连绵不断。近处是一片片苍翠的树林和鳞次栉比的高楼。四周美景,尽收眼底。比赛结束了,我们久久不愿离去,细细品味着“会当陵绝顶,一览众山小”的真谛。

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篇19:二年级日记

全文共 231 字

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今天天气很好,我和我的朋友们一起玩蒙眼抓人的游戏。我们先围在一起,用“石头剪刀布”来选出抓人的人。谁输了谁就要蒙着眼睛来抓我们。小程输了,他用红领巾蒙着眼睛来抓我们。我们赶快撒腿就跑,还笑得很大声。我在小程后面拍了两下手,小程听见拍手的声音,就向我走了过来。我赶快跑到旁边去。小文也在他后面拍了两下手,小程又朝着小文的方向走。我们在小程的周围拍着手,把他弄得晕头转向。“啊!”小西大叫一声,我们一看,小西被抓住了!接下来该小西抓人了。我们边跑边笑,玩得真是开心!

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篇20:我们的校园日记二年级大全

全文共 608 字

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校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味,我却觉得校园精彩有趣,连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。

上次的数学课,我们的姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题,脑袋瓜仿佛空白了。此时,姚老师突然提议:“同学们,我们来玩一个接字游戏,好不好?”一听到“游戏”二字,我们一下子来了精神,欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧的小眼在镜片后面闪着狡黠的光芒。“我提一个字作为一句话的开头,然后随机点同学每人接一个字,让字连贯地成为一句话……”

游戏开始了,姚老师写了一个“植”字,马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字,下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头,第四个字就简单了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简单。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道:“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异:“这句话都说完了,还要接?这怎么接呢?”

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上;“杨珈欧,你来接。”我慢慢地站起来,顿时有些懵!看着姚老师笑盈盈的眼睛,“哼,想考倒我?没那么容易!”我灵机一动,脱口而出“啊!”这句话就连成了“植物问题真简单啊!”同学们都笑了,姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来,还给我翘了一个大拇指。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多,在他的带领下,我们爱上了数学。

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