二年级踢足球的日记(最新20篇)
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6787作文
946坐火车日记二年级
全文共 497 字
+ 加入清单二年级开学不长时间就迎来了十一小长假,听说爸爸妈妈要带我去坐火车到临沂动物园玩,我可高兴了!以前只是在五莲火车站见过,这可是我头一次坐火车。
吃过午饭,姥爷早早地把我们送到火车站,等了不一会红色的火车就来了。往前一看火车头就在不远处,往后一看火车尾离我们还有好远呢!列车员叔叔从车厢里打开小门,放下台阶,检票进到车厢里面。我看到车厢里有好多人,而且每个人的前面还有小桌子,找到座位坐下,不一会火车鸣了一声长笛就缓缓出站了。
火车又平又稳的在路上行驶着,一会从车窗外看到地面离我们越来越高,探头一看竟然是在桥上,下面好大一片水,水面上还有小船呢。继续往前走,一会车窗外竟然黑了,赶快问爸爸,原来火车钻到了隧道里。咦?奇怪,火车怎么只能直着走,不会拐弯,也不会上坡呢?爸爸告诉我火车是在铁轨上行驶的,只能在平面上走直线,遇河就架桥,遇山就打洞,这都是铁路工程师精心设计的。哇,工程师真伟大!我一定好好学习,长大了做一个对社会有用的人。
不知不觉中,一个多小时过去了,车厢里面突然响起了音乐声,爸爸告诉我要到站了,果然火车渐渐的减速,最后停了下来,临沂火车站到了,我们恋恋不舍的下了火车,开始了快乐的游玩!
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篇1:做游戏的日记二年级
全文共 261 字
+ 加入清单今天我值日,大课间由于地面有积水,没有做操,孩子们自由活动。我在三楼走廊上值日时看见四年级的女生在玩“红灯绿灯小白灯”的游戏。我突然想到了我小时候玩的一些传统游戏。由于当
时没有电脑之内的电子产品,我们经常一群伙伴在室外做游戏,像“丢手绢、跳皮筋、踢毽子、跨大步、跳房子”等等,很有趣。
但现在的孩子在外面玩的时间不多,会玩的游戏也很少,最多也就是你追我,我打你之类,存在危险的游戏。要不然就是在家里玩电脑游戏或是看电视,所以现在的小胖墩越来越多,近视眼也越
来越多。
我觉得应该鼓励孩子走出家门,在家长的引导,玩些有意义的游戏。
篇2:二年级羽毛球的日记
全文共 513 字
+ 加入清单右手握拍,左手拿球,把球往上一抛,用力一打,羽毛球像流星似的飞了出去,你们看我厉害吧!你们别看我现在打羽毛球的技术很好,我以前还是个连发球都不会的人。
体育课上,我本来想踢足球,但是足球一会儿就被人拿了,只剩下羽毛球了。我不情愿的拿了羽毛球。唉!我又不会打羽毛球,那怎么玩呢?我只能找我的好兄弟谢宇燊陪我打羽毛球了。
我把球往上抛,结果都打空了,球就落在我身后。“这么简单的球都接不住。”谢宇燊嘲笑道。“只要我练,照样能超过你”,我心里嘀咕着。
我回家后,就叫爸爸给我买了一副羽毛球,我就天天跟爸爸比赛。等我技术练好,决定再次挑战谢宇燊。我连忙跑去跟他说:“我们来比赛羽毛球吧!”他得意洋洋的说:“你肯定打不过我的,我可是班里打羽毛球最厉害的人。”
比赛开始了,我用力把球一抛,使出全身力气,一拍,球像流星一样打了过去。谢宇燊用力一跳,把球打了回来。我看见球要落地时,迅速一把将球打了过去。打过的球居然稳稳的落在他的球拍上。只见他,把球拍了拍,再用尽了全身的力气打了过来。我只是轻轻一拍,球就飞了过去,落到了他那边。“哈哈,我赢了。”我高兴的说道,谢宇燊不服气地说:“这次我放水了,下次再比。”
那一刻我高兴极了,迎面吹来的风也是甜的。
篇3:关于二年级家乡的日记
全文共 638 字
+ 加入清单无锡可以算我的第二个家乡,它是我国著名的鱼米之乡,风景秀丽,历史悠久。
无锡有许多著名景点,如锡惠公园、灵山大佛、三国城、鼋头渚等。其中最著名也是我最喜欢的就是鼋头渚了!鼋头渚因酷似神龟昂首而得名,故有“太湖第一名胜”之称,每年都有各地的游客前来游玩。
不同季节的鼋头渚有不同的风采:春日唯美,夏日清爽,秋日艳丽,冬日可爱。
春天,连片的樱花竞相开放,如云似霞,如梦如幻,远远望去,就像是一片粉白的云彩飘在树梢。微风轻拂,樱花随风舞动,时不时散发阵阵清香,让人如痴如醉、心旷神怡。不一会儿,风停了,樱花似淅淅沥沥的细雨般缓缓落下,有的翩翩起舞,有的360度翻飞……地面霎时铺上了粉红色的地毯。人们漫步其中,仿佛置身于童话城堡之中,好不唯美。
夏天,太湖里的荷花盛开了,粉的、红的、白的……五颜六色,让人目不暇接。瞧,那高高挺立的荷花,宛如亭亭玉立的少女在跳舞,引得几只蜻蜓也情不自尽地在上空飞舞。微风习习,太湖湖面泛起微波,一股清爽之意油然而生。
秋天,林间小道的枫树叶红了,落得满地都是。一阵秋风吹过,地上的落叶便迎风起舞,犹如一只只绚丽的蝴蝶。“蝴蝶”飞到平静的湖面上,又好似叶叶扁舟,承载着他对未来的期望。满树的枫叶,是那样光亮,是那样热烈,形成了一道艳丽的风景线。
冬天,虽说这儿没有冰清玉洁的腊梅,可如果下雪的话,景色也是美不胜收。树上都缀满了闪烁的白雪,好似用白玉雕刻而成的花朵,洁白、高雅。心血来潮,在旁边堆一个雪人,不会感到丝毫的格格不入,反而会有几丝可爱。
无锡,我爱你!
篇4:二年级学打羽毛球的日记
全文共 530 字
+ 加入清单中午吃完饭,我和孙同学、岑同学到体育馆练习打羽毛球(其实我并不会打羽毛球,是孙同学和岑同学教我的)。到了学校的体育馆,我们才发现这里已经站满了人,我们只好到相对空一点的地方开始练习打球。
她们先教我发球:把球轻轻一抛,用拍子往前一打,即可。我心想这还不简单,我迫不及待地左手拿起球往前一抛,右手把球拍举过头顶,往前一挥,只听呼的一声,球拍在空中划了一道弧线,球与球拍擦肩而过。唉,真可惜!我叹息道。我继续一而再,再而三地练习,终于发出去了一个球。耶!我高兴得一蹦三尺高。
接着,孙同学和岑同学教我接球。岑同学提醒我:可以在球快要落地时,用拍子沿着羽毛球往上一提,也是一种技巧哦。接球时要先把球拍放到身体下端。孙同学急忙补充道。我按照她们教的方法练了好多回,球拍在我手中不停地挥舞着,我感觉到我的手臂开始发酸了,好不容易我才接住了一个球,我开心地在原地打转。
过了一会儿,我想和她们打一次指导球。打的过程中,有时我一个也接(发)不住,有时却接(发)得十分标准。队友孙同学打得非常漂亮,岑同学打得也很棒,体育馆里不时传来我们一阵阵的欢呼声
叮铃铃上课铃响了,我们只好恋恋不舍地结束了这场快乐的羽毛球练习。这次练习让我明白了一个道理:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
篇5:科学日记100字二年级
全文共 208 字
+ 加入清单我梦想成为一个科学家,发明一种腰带。腰带前面是开关,腰带后面是拆装飞行器。腰带前面还有其他按钮:红色是开关;蓝色是升;黄色是降;绿色是前;紫色是后;褐色是开启或关闭通话
系统的按钮。
我还想发明一种笔,上面有很多按钮,笔末端有一个小灯,它可以为你照明。红色按钮是开启(关闭)笔尖的按钮;白色按钮是开(收)小鞭的按钮;紫色按钮是开(关)小电风扇的按钮。这
种笔必须配有特殊画板和笔擦。
因为我想为祖国做贡献,所以我想当科学家。
篇6:四年级踢足球的日记
全文共 344 字
+ 加入清单我是一个多才多艺的女孩,我足球也踢得不错。那些爱踢球的男孩问我:“你是怎么喜欢那孩子的运动呢?”我调皮地反回答到:“那你们是怎么喜欢上的呢?”他们一下子被我问的哑口无言。
没错,我非常喜欢踢足球。因为足球不只是代表运动,还代表着众多球迷对足球的热爱。
有一次,我和好朋友一起踢足球。我和好姐妹玥玥一队,他们两个男生一队。一开始,两个男生就占了上风,男生对以1;0的优势把我们的气势压倒了。我和玥玥异口同声地说:“别看我们是女孩子,但我们是名副其实
的足球女汉子!”说完,我们的球就进了。1:1平!我和玥玥趁胜追击,使出了我们田径100米冲刺的速度,再使出了吃奶的劲,看准目标一踢。哦,耶,球进了......
一场足球赛在在胜利的号角声中结束了。我爱足球,爱得如痴如醉;我爱足球,爱得像老鼠爱大米。
篇7:二年级愉快的暑假日记200字
全文共 387 字
+ 加入清单20--年-月-日 晴
暑假期间,我安排好了学习和锻炼的时间。每天早上我都和爸爸妈妈起来跑步,然后去广场打羽毛球。
这一天,天气格外的晴朗,阳光明媚,我和爸爸妈妈穿好运动衣,一起来到马路旁边跑步。马路两边树影斑斑,还有很多鲜艳的小花,有红的,黄的,蓝的,紫色的,点缀着绿色的地毯,散发出清新的气味。
刚开始,我跑在第一位,可不一会儿,我就感觉力不从心,渐渐地,被妈妈超过了,妈还对我做了个鬼脸。我回头朝爸爸使了个脸色,他马上领会了我的意思,稍微一用力就超过了妈妈,我高兴地说:“螳螂捕蝉,黄雀在后”。跑步结束后,我们来到广场的空地上打羽毛球,最初,我怎么也接不住球,发球也发不远,心理很难受。在爸爸妈妈的耐心指导下,开始慢慢掌握了技巧,打的越来越好,虽然只是业务爱好,但是我乐在其中。
哈哈,暑假生活真是丰富多彩,让我享受到了亲情间的默契,同时也喜欢上了一项体育运动,真是收获很多。
篇8:二年级打羽毛球的日记大全
全文共 527 字
+ 加入清单八岁那年,我最喜欢的就是同妈妈一起打羽毛球。
晴朗的夏日,我心想:打羽毛球一定很好玩。于是,我对妈妈说了我的想法。妈妈爽快地答应了。
我和妈妈拿着羽毛球拍和羽毛球来到了公园,妈妈让我活动一下,做做扭腰、拉腿等热身运动,紧接着妈妈开始教我打羽毛球,她先示范给我看,只见她左手拿球,右手拿拍,她先把球往上用力一抛,然后挥舞球拍一打,球就像射出来的箭一样飞向我这边。
妈妈笑盈盈的对我说:“你也来试试。”我学着妈妈的样子把球往上一抛,然后眼睛紧紧盯着上升的球,当球上升到最高处时看准时机拿球拍打向羽毛球。我以为能打中,可是竟打中了自己的手,疼的我想哭,眼泪在眼框里打转。
这时妈妈拍着我的肩膀鼓励我说:“坚强点儿,多试几次,你一定能成功!”听了妈妈的话,我重整旗鼓,拿起球拍继续练习。经过一次又一次的练习,终于,我听到“砰”的一声,我打中了,球飞了过去,“我成功了,”我大声喊道。我高兴得跳起来,脸上挂着灿烂的笑容。
接下来我信心十足,一次比一次打得好,第一次能接一个回合了,第二次能接两个回合了……不知不觉中,我不仅学会了打羽毛球,而且也懂得只要坚持就会成功!
快乐的时间总是过得很快,妈妈要带我回家做做饭了,我恋恋不舍的离开了公园,我和妈妈约好了休息还来公园打羽毛球。
篇9:二年级日记
全文共 349 字
+ 加入清单毛笔?是指笔上有毛的东东?是的。毛笔丢了,有什么好哭的,不就四、五元钱吗?NO,我的是20元。20元?意味着什么?意味着我一年的零花钱没了啊!丢了,多可惜啊!
今天下午,老师叫我们带毛笔,我空手回家,为何?为的是不忘记带毛笔。果然,毛笔带来了,可我同桌忘记带了,前排的同学也没有带,就我、郜一、丁大轩带了。没有办法,同桌只能跟我合用。过了一会儿,我比老师慢了,只好快起来,此时同桌看我太慢,就借了郜一的毛笔。呵!呵!呵!太好玩了,胡艺馨借郜一的毛笔,郜一就向我借,可我却不能给啊,只能对不起了。
放学了,我兴冲冲的走出校门,可这毛笔,神不知鬼不觉的跑丢了!不知道又跑到哪个新主人手中了,真让我郁闷。可最生气的是我妈妈,瞧,唠叨时间开始了。妈妈说:“你又把毛笔弄丢了?你怎么总是丢东西啊?”而我,又怪谁?
篇10:二年级日记
全文共 281 字
+ 加入清单昨天晚上,我正准备睡觉,突然想起朱老师让我们观察自己种下的种子,我急忙跑到阳台上看我的花生苗。
咦,花生叶怎么合拢了,茎干都下垂了,花生苗会不会死了?我赶紧去问爸爸,爸爸看了看说:“没关系,你明早起床再看看它就知道了。”我不安地上了床。
一大早,我又去看小花生叶。呀,花生苗叶子比昨天精神了好多。我小心翼翼地扒开叶子,发现花生苗的茎干又长粗又长长了,仔细一看,上面还有一根根细细的毛。顺着往上看,一根茎干上长了四片叶子,就像四叶草一样。它们颜色深浅不一,有的是嫩黄色,有的是嫩绿色,有的是浅绿色,还有的是深绿色。
它们欢快地在微风中摇晃,好像在说:“我们一起跳舞吧。”
篇11:小学的足球比赛日记
全文共 363 字
+ 加入清单加油!咦?这一声声加油是从哪儿来的呢?好奇心把我牵引到操场,哦!原来是在足球比赛呢!
到了我们班女生比了,对手是(5)班,据说她们也挺厉害的!比赛开始了,围观的人越来越多,渐渐地变成了人山人海。当然我也不闲着,从比赛到现在我一直在为我们班卖力的呐喊着,加油!五(1)班!必胜!
突然黄西娅,她灵活的躲过对方的进攻,将球踢了出去,拿球像是中了魔法一样,好像故意要和守门员作对似的,砰地一声,进了对方的球门,耶!太棒了!黄西娅就是黄西娅,别看她长的不高,从不穿裙子,像个假小子,可她踢起球来,可是活力四射,脚力十足呢!
只见何舟涵她,轻轻松松地就抢到了球,急停,转身,连踢球也是酷酷的。她飞起一脚,将球直接飞进球门,天哪!又进了!拿球若流星一样,嗖的一声飞进球门里,真是帅呆了。
就这样,我们班女生以二比零的成绩,轻松地赢了,取得开门红!
篇12:足球赛二年级日记
全文共 542 字
+ 加入清单足球运动是我们学校的“招牌”运动项目,因为我们石嘴山市六小要创办“足球学校”哦。
“加油,加油!”这是我校一年一度的足球比赛现场。每个年级班班对抗,场面好不激烈!我们班的足球健将个个昂首挺胸,充满斗志地入场了。为了这场比赛,他们准备了很久,每天早晨就开始训练,常常练得大汗淋漓。
瞧,平日里刻苦练习果然有成效!我班队员快速地穿梭,突破了对方的封锁拦截,灵活地将球传给前锋,前锋临门一脚,球进了!我们班爆发出潮水般的欢呼,我们成功地拿下了一分。紧张而又激烈的比赛还在继续,双方球队_越勇,我们的心随着足球的动向时而紧绷时而松弛。
中场休息时,我们班一比零领先。队员们围拢在一起商讨战术,我们不时地给他们递上水和毛巾。
下半场,对方球队发动了凌厉的反攻,我班球队不愧是校园强队,配合默契地挡住了多轮进攻。突然,对方前锋带球过人时,失去重心摔倒了。这时,我班后卫伸出手将他拉了起来,大家相视一笑,转身又投入到比赛中。
双方进入胶着状态,拉锯式地进攻反攻着。比赛时间剩下五分钟了,我班球队看到对方体力严重下降,防守空虚,瞅准时机传长球给早就跑动到位的前锋,前锋带球过人,左冲右突,一脚射门,球进了!我们班再次沸腾了,人人欢呼雀跃。这时,比赛结束的哨声响起,我们班以二比零的比分,取得了本届足球赛的冠军。
篇13:字二年级日记
全文共 251 字
+ 加入清单20__年11月30日 星期四 晴
今天刚下了第三节课,李主任叫我跟她走。
她给我领到了她的办公室,对我说:“还有五个人的小卷没交。如果他们写完了,就让男生的交给你,女生的交给刘_。”
然后她给我写了一个小纸条,分别是他们的学号。要是全交完了,就送到她的办公室。
我对老师说:“现在都打上课铃了。”
她说:“没事。”
中午的时候有一个女孩子说她已经亲自交给李主任,还有一个男生去排练了。
我们班主任就让我先交到德育处李主任的办公室。
我就听从班主任的话,把那几个人交的小卷交到了李主任的办公室。
我觉得帮老师干活很开心!
篇14:二年级日记
全文共 247 字
+ 加入清单今天在散打课上我看了一下积分,哇,我已经可以换一个悠悠球加上一个小指尖陀螺了。我快速地让老师帮我把它取出来。
回家的路上,我先是仔细地观察了那个悠悠球,它是红色的,指尖陀螺是橙色的,看上去很小巧,边上还放了一瓶润滑油,看来是拿来润滑悠悠球和指尖陀螺的。爸爸在旁边说:“这个悠悠球很像空竹啊,没准儿可以当空竹使。”
我兴奋起来,我觉得这次的礼品比上次那个划算,因为上次只有一个指尖陀螺,现在有一个指尖陀螺和一个悠悠球,它俩的积分还是一样的。妈妈说:“真的是耶!”。
呜呜呜,换完后我就只剩下两个积分了。
篇15:关于二年级的校园日记大全
全文共 348 字
+ 加入清单沿着操场往东走,就来到了林荫道,不要小瞧这条石子路,它四季有不一样的风景。
春天,花纷纷探出头来,有白得如雪的广玉兰,红得胜火的海棠花,让你每走一步都能呼吸到春的气息。
夏天的林荫道更有特色。茂盛的树像一把绿色的大伞,在那里乘凉再好可是了。随风吹来了樟树浓郁的香味,几个文静的女孩干脆坐下来,还有几个调皮的男孩围着树捉迷藏呢!在林荫道上似乎丝毫感受不到夏天的炎热。
秋天,从教学楼上鸟瞰林荫道,它就像个大金球。叶子落在地上像铺了一层金黄的地毯!调皮的男孩喜欢在落叶上蹦跳,倾听叶子发出“沙沙”声,可是最吸引人的定是金桂,仅有一走近林荫道,一阵花香就扑鼻而来。
冬天的林荫道又是怎样的呢?白雪覆盖树梢,仅有香泡还挂在枝头,如果你突然被砸到,千万不要惊讶噢!
林荫道是学校一道独特的风景线,吸引着我,令我着迷。
篇16:二年级爬山的日记600字
全文共 693 字
+ 加入清单今天是建军节,为了学习解放军不怕艰苦英勇顽强的革命精神,我和哥哥、爷爷去爬山。
来到玉皇山下,我们看见一条石阶小路一直伸进茂密的树林中,小路的两旁苍郁的树木好像张开笑脸迎接我们。我们信心十足,昂首挺胸拾级而上。走着走着,我的脚渐渐的不听话了,我看看哥哥和爷爷,只见哥哥走一点路就停一下,一边走还一边喘粗气,还抱怨爷爷叫我们来爬山。而爷爷呢,好像一点也不累,不紧不慢地走着。看到了爷爷这个样子,我那里肯服输,马上跟了上去。而哥哥还是老样子。我们就这样走着走着,突然前面出现了一条宽宽的路,爷爷对我们说:“这就是盘山公路,我们已经到了半山腰了,再过一会儿就到山顶了”“太累了,我不爬了。”哥哥一边喘气一边说。听了这话,爷爷回过头来对哥哥说:“我们要发扬解放军英勇顽强的革命精神,向着目标勇敢攀登。”教育完哥哥,我们又继续往上爬。
走了一会儿,我们来到了一片竹林,只觉得凉风习习,竹叶沙沙地作响,像在弹奏一曲美妙的乐曲,让人神清气爽。走过了竹林,我们终于来到了山顶上。我们从南天门上去,接着来到了“登云阁”。在登云阁上,钱江美景尽收眼底,一叶叶扁舟在云雾中若隐若现,我就像进入了仙境。下了登云阁,我们来到了“望湖楼”。透过青烟一般的云雾,西子湖立刻进入了我们的眼帘,苏堤就像一条绿色的带子,把西湖切成了两半,湖中三个小岛像三片荷叶浮在水面,湖四周郁郁葱葱。远处一座座高楼若隐若现,犹如天堂中的楼阁……
我被眼前的美景迷住了,好像置身于仙境之中,尽情的享受着,如痴如梦。一直到哥哥喊到“下山了。”我才醒悟过来。
在下山的路上,我的心情无比舒畅,今天我真正体会到登山的乐趣——既磨练了意志,又欣赏到美景。
篇17:二年级打羽毛球的日记大全
全文共 523 字
+ 加入清单暑假的这几天日子里,天气一直很晴朗。我很喜欢这样的日子。
这一天,我发现邻居李子锐家里有羽毛球,就问:“你们家里有没有羽毛球拍?”他说:“当然有啦!”“要不咱们一起去打羽毛球吧!”我对他说。他高兴地说:“好呀,走吧!”我们俩又找了一个小伙伴当裁判。哎!我的发球技术太烂了,连发了好几球也没有发过去,我只好把球给李子锐发。只见他把球猛地发了过来,还笑话着说我你的发球技术也太差了吧。我大喊了一声:“我的发球技术太烂,但我的接球技术可不差哦!”我用力一拍,没想到我这一拍,他倒是没接住。“哈哈!叫你笑话我,现在你也不一样吗!”我大喊大叫着。打了好一会儿,我们俩都有点累了。裁判在边上说着:“那我们就中场休息一下,待会在继续吧!”我又大喊大叫着:“耶!我以一分的优势领先,真棒!”李子锐跑过来跟我说:“你能教教我怎么接球吗?”我说:“没问题,但是你也要教教我怎么发球。”我们利用了中场休息的时间教会了各自的接发球技术。于是我们马上进入了下半场,下半场我们打得非常激烈,最后李子锐反超了我。裁判在边上也大呼小叫,非常激动。我虽败犹荣,首先我学会了怎么接球,其次我们玩得不亦乐乎!
学会了打羽毛球让我在这个暑假生活增添了很多乐趣,也让我的暑假生活变得多姿多彩!
篇18:二年级寒假日记
全文共 229 字
+ 加入清单寒假里,我们一家人去杭州玩,我们先乘火车,火车很长,火车上的人很多。在火车上,我们边吃边玩,很快就到了杭州东站。我们又去乘地铁,这是我第一次乘地铁,进去时刷一下票,出来时,票又自动收了回去,真奇怪!
在杭州的第二天,我和爸爸妈妈去了烂苹果乐园。我们走进一看,里面好大,好热闹。来玩的人真多,所以,我只能去排队。打球的时候,我玩得很开心。
在里面,我坐了一次过山车,坐了一词潜水艇,看了一场4D电影,还看了一场猴子学校。是真的猴子在上课,警告牌上写着:禁止吃零食!
篇19:二年级日记伤心的事怎么写
全文共 319 字
+ 加入清单今天是我最伤心的一天,因为我的外公从此离我远去了。
我不敢相信,昨天还在病床上慈爱地望着我的外公,今天就永远的走了。他静静在躺在那里,脸色安祥,像熟睡了一样。我多么希望他真的.只是睡着了,一会儿就会醒来跟我说“枫枫,你来了呀,今天外公好多了”可是我知道,那只是个奢望,在这个世界上,我再没有外公了。
外公最喜欢孩子,尤其爱我。我记得小时候外公抱着我,去小区的公园玩,让我坐最喜欢的摇摇马,去走弯弯有趣的鹅卵石路,教我认识各种各样的小花小草,给我买漂亮的气球,鼓励我摔倒了就要勇敢站起来。如今,我长大了,再不想坐摇摇马,也不会想要漂亮气球了,可是陪伴我童年的外公却走了,我一想到他亲切的笑脸,眼泪就止不住掉下来
外公,一路走好,我会永远想念您的!
篇20:二年级学雷锋的日记
全文共 580 字
+ 加入清单今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。
有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!