九年级关于南京大屠杀作文整合（汇总20篇）

今天，我观看了电影《背起爸爸上学》。看完后，我的心久久不能平静……

影片主人公石娃的形象，不时在我脑海中浮现：当看到影片的最后一幕，石娃背着已经半身瘫痪的父亲，艰难地走向河对岸时，我哭了。石娃的意志坚定、永远奔向前方、永远也不回头的精神，这是多么优秀的品质呀。

影片中石娃上学的机会，是用姐姐退学换来的，因为家里供不起两个孩子同时上学，姐姐只好读完小学就退学了。到后来，家里太困难交不起学费，只好把姐姐嫁出去。这是多么大的付出呀!最后石娃不负众望考上了师范，但摆在面前的是两条路：要么照顾父亲，不去上学;要么去上师范，父亲让别人照管。父亲不想拖累石娃，跳井自杀，幸亏被石娃及时救起。石娃毅然决定：背父亲去上学。这又是多么豪迈的气概!

从石娃的身上，我明白了：困难和挫折不可避免，只有坚定信念，不断努力，顽强拼搏才能变逆境为顺境，“给自己折一只小船，将自己摆渡到对岸”。我们是年轻的一代，是祖国的希望与未来。在漫长的求学之路中，一切都要通过实践去摸索，去开创。这就需要我们有百折不挠、顽强拼搏的精神和勇气，我们应当以石娃为榜样，学会在挫折中奋起。

这让我想起了刚刚学跳舞时的事情。由于我学舞蹈比较晚，还是插班生。所以舞蹈基本功很不好。舞蹈老师说让我跟跟看，如果跟不上就转到下一级跳。我很想和我同龄的人一起跳舞，于是就暗暗努力，苦练基本功。横叉、竖叉、下腰……我一个个的练习。

那时，我学下大腰时怎么也做不好，不是下歪了，就是起不来。每天晚上睡觉前我都会偷偷的练习，一次次的摔倒，再一次次的爬起来，有时还会偷偷的抹眼泪。但我没有放弃。后来，经过我不懈的努力，终于学会了下腰。一份付出就有一份收获，现在，我已经是我们舞蹈班的班长，我的基本功也非常扎实了。

再看看电影的主人公石娃，面对困难没有丝毫的退缩，而是依然的背起爸爸去上学。那份勇气，那份毅力，还有那份对爸爸深深的爱让我久久难以忘怀……

我禁不住对自己说：“努力吧，希望就在不远处!”我还想到了我的爸爸妈妈，他们每天辛勤的工作，还不是为了我们吗?!

“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”其实不用等到长大后，我们也可以报答父母，用自己的方式，你，行动起来了吗?

尘归尘，土归土，终有一天都要在世界里随风逝去，岁月的狂流从不会因为一场生命停止奔腾，毕竟人生苦短。但众生似莲花，无论是拔节而出的，还是沉沦莲池底的，都一样奋力挣扎，心有不甘，不停的，不停的渴望着精彩的人生。

精彩的人生从不是一直的风平浪静，免不了的挫折，免不了的苦难，就像是误入蚌内的粗砂，只有在不断的忍受疼痛，经过打磨过后，才会化为耀眼的珍珠。所以或许我们应该做一朵崖壁之花，狂风暴雨打不落高昂的叶，孤独寂苦没不了灿烂的花。

梦想是崖壁之花的坚持。那个在北海孤身牧羊的苏武，那个铁血汉子，一生心系自己的国家，渴饮雪，饥吞毡，只因他梦想有那么一天重新踏上大汉的土地。曾经英姿飒爽的苏子卿，在北海一呆就是十几年。从黑发到白头，用半生的心血续写着丹青。但他回来了，拿着早已破损不堪的汉节，他又重新踏上了大汉的土地，那令他日思夜寐的地方。怀揣着归国的梦想，终于，苏子卿他开出了美丽的崖壁之花。

坚持是崖壁之花的耀眼。阿甘正传里那个傻里傻气的阿甘，很难让人想象他创造了那么多的传奇，但毫无疑问的，他做到了太多连那些被称之为聪明的人都难以完成的事。阿甘确实笨得厉害，他不懂得挫折，不懂得在被石头绊倒后哭着等待安慰，他唯一知道的，只是不断的继续下去。从一个因病需要带腿箍的人，到跑遍美国的传奇人物，从一个最初智商还不到正常水平的人，到腰缠满贯的百万富翁。人们都说他是幸运，是上天赐予了他太多，但真正造就了他的，归根结底只是他傻里傻气的坚持。不懂得退缩的阿甘，最终开出了绚丽的崖壁之花。

挫折是崖壁之花的翅膀。一代音乐伟人贝多芬，当最为音乐家珍贵的耳朵失聪，当深爱的女人嫁为了他人的妻子，他也曾失落，但所有的失落与不甘，最终都化为了他音乐创作的动力。在无数的困难下，他却创造了一篇又一篇华美的乐章。直面挫折的贝多芬，绽放出灿烂的崖壁之花。

像蒙田说的：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用，许多人活着的日子并不多，却活了很长久。”

我们生命的曲线如此蜿蜒曲折，看不到尽头，人生的旅途深幽长，我们对未来一无所知。但正是因为如此，一切都存在着可能性，每走一步，都可能看到不一样的风景。时间有限，追求生命的诚意和真实，比什么都重要。

像一朵崖壁之花一样吧，笑对挫折，凭靠意志与处境搏斗，以行动突破现实的改变，绽放出属于自己的最为美艳的人生。

_多年过去了，南京城恢复了往日的生气勃勃，和平繁荣。改革开放已有三十多年了，经济加速了空前未有的发展，生活也渐渐好了。可曾经日军对人们精神的践踏却永远遗留幸存者的内心。

_多年过去了，南京城以和平繁荣发展的面貌，向世界展示了中华民族的复兴，中国的和平崛起，让世界让世人一次又一次的听到了中国的声音。

_多年过去了，今天，我学习了温书林作者所写的《南京大屠杀》这篇课文，当年这篇课文也有力的回击过日本右翼分子企图歪曲历史否定南京大屠杀这一真实之史料，今天，我面对昔日的令人发指的南京大屠杀，面对日军，不，不是!面对的是日本鬼子是人兽。学习南京大屠杀，说实话，给了我对日本，日本全国有了一种更深的仇恨。解析这篇课文，面对的是作者一个又一个铁证如山的史事例子，面对那一长串令人发指的数字说明，被人兽不如的践踏过的幸存者，特莉萨英格尔小姐的真实记载英文日记，有良知的日本二战战犯的自己的真实述说和日本随军记者的真实存在的报道与不可否认的照片，险逃恶魔屠杀的国民党战俘的真实回忆。面对这些，我的心情久久不能平静，下课铃响了，老师去了，教室又开始热闹了，而我却依旧在回忆回想那一段停流于岁月当中的历史，那种愤怒，那种感受，那种心情，不是文字所能形容的，更非别人所能感觉的，正如作者所说“又绝非笔墨所能形容。”

那一段短短的下课，我回顾了很多存放在自己脑海之中对日本所了解的历史。回想到了最初，据说，秦朝时期，秦国2000多人乘船横渡来到生活生存。回想到，唐朝时期，唐朝当时世界超级帝国也并没有嫌弃当时日本这一小国，帮忙他们学习世界先进文化，帮忙他们改善国内生活水平。回想到，南京大屠杀，历史性转折，日本人既恩将仇报，养狗咬主人，看着中国渐渐走向落后居一次又一次的往下脱落水。回想到现在，日本依旧不正确面对历史，企图歪曲历史否定历史，更还企图偷窃中国的钓鱼岛。

今天，我们重温历史，学习历史，学习《南京大屠杀》是为了警醒世人以史为鉴，永远不让历史悲剧重演。同时，中国人反对战争暴力，反对任何形式的危及平民百姓生命的非正义行为。中国人现在不是打不起战争，更不想去制造什么东京大屠杀。中国向往和平，世界需要和平!

做为21世纪的青少年们，就让我们一起维护世界和平，为和平奉献自己小小的力量吧!正所谓国家兴亡匹夫有责。别在意自己力量之渺小。

在我小学阶段的记忆里，有一个人让我至今难忘。她就是我在读二年级时的李老师。

当时，李老师刚大学毕业，是个年轻漂亮的姑娘。她对我们学生非常温柔，从来不对我们进行“棍棒”教育，就像对待自己的朋友和同事一样，态度十分和蔼。

有一年冬天我生病在家，因此耽误了课程。李老师心里很着急，晚上便冒着刺骨的寒风来到了我家里给我补课。她的脸被冻得发紫，鼻子尖冻得通红。妈妈让她烤会儿火暖和暖和，可是她却没有，而是来到了我的床前，仔细认真地为我讲解新学习的内容，之后还为我补习了落下的其他课目……几个小时过去了，当时已经是11点多了。妈妈见天太晚了，便留她在家住一宿，可她却固执地非要回去，说是还得批改作业。她一边说着，一边披上大衣，很快便消失在了漫天的风雪之中……

在我生病的那十多天里，李老师来了十多次。每次来的时候她都要为我补好多功课，每次她都回去得很晚很晚。

有一天，李老师没有来给我们上课。班主任孙老师来了，他说：“你们的李老师永远都不会回来了，她永远地走了。”

当时幼小的我什么都不懂，只是在事后第三年，我去办公室搬作业本时，听得几位老师说李老师死得很早……这个消息，对我来说简直就是个晴天霹雳，我当时就被泪水模糊了双眼……

每当回忆起小学生活的时候，我总会回忆起我那早逝的李老师。她对我的好我一辈子都不会忘记。我一定要好好学习，只有这样才能对得起她对我的良苦用心!

李老师啊，我想对您说的话简直太多太多，即使千言万语也不能表达我对您的感激与怀念。我只有把这些话化成一句话——您在天堂安息吧，您的学生永远爱您，永远怀念您!

善良，是每个人都应具有的一种美德。有了善良的品行，在社会上才能得到别人的尊重。

记得有一次我去奶奶家，上了公交车，投币后我找到位置坐了下来。这时，我发现有个小朋友一直在前面站着，我定睛一看，原来他正焦急地找着零钱。车上许多人都坐着，没有人愿意去帮他。

我连忙站起来，递给他一元钱，他迟疑了一下，惊愕的目光望着我，随即接过了钱，放入了投币机。他走到我旁边坐下，友好地对我挤出了一个笑容，便掏出五元钱往我手里塞，我微笑着拒绝了：“不必了!我们都应该相互帮助。”小男孩也有点过意不去，诚恳地对我说：“谢谢你，你真善良。”我听了他的话，心里感觉暖洋洋的。

想要做成大事，必须先从每一件小事做起。帮助别人，也就是帮助自己。

又有一次，下午英语考试。我出门太急，竟然忘了带文具盒!到了考场，眼看还有十几分钟就要考试，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时，我的“死党”小赵来到我身边，看着心急如焚的我，满怀关心地问明了情况，急忙说：“我帮你去买!”没等我答应，他已经一阵风似的飞奔出了教室。

不一会儿，小赵气喘吁吁地跑了回来，怀里揣着一个崭新的笔袋，双手捧着送给我，便一溜烟地跑开了。我这才小心翼翼地打开笔袋，钢笔、钱笔、胶带、橡皮、直尺，一应俱全。说不尽的感动堵住了我的喉咙，我感动得眼泪夺眶而出。这一瞬间，我仿佛感受到了世间所有的温暖。是啊，善良是多么宝贵啊!

我忽然想起善良的典范——“提灯女神”南丁格尔，她放弃优裕的生活选择了护士事业，投身于环境恶劣的战场，救治受伤的士兵，给予他们全心全意的安慰与关爱，将她的善良、无私，奉献给社会，人民服务的精神弘扬于世界。

善良就是一种美，就如心里种下甜蜜，脸上会洋溢着微笑一样，善良就是心田里最茁壮最美丽的种子。让我们要心存善念，用善良之心对待身边的人和事。多一份善良，给世界增添温暖!

青春，是属于我们这个时代特有的标志，青春是我们引以为豪的法宝。青春绽放出的花朵，唯美的让人惊艳。青春，有多少人为她心动，又有多少人希望得到时间的眷顾，让青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引。

在青春岁月的河流里尽情欢游，沿途经过的不同风光，都将成为我记忆中最宝贵的财产，它都将伴我成长，伴我从幼稚迈向成熟。

青春是人生的过渡，把我们从无知的一个孩子变成一个有知识的文艺青年，你说它有多神奇。

我一直常感叹人生，感叹青春，感叹它为何都流逝的这么快，或许当我们知道什么是青春时，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活为何每天都这么乏味单调，每天都日复一日地过，生活中缺少的是惊喜，拥有的只是读书，我觉得读书并不应只是生活的全部意义，生活中应有一些惊奇，有一些其他的意义，自从读初三之后，这种感受愈来愈强烈，现在的我们每天都得打起十二分精神去上课，下课的时候则是有数不完的家作等待着我们。所以，我一直末能快乐，一直处于崩溃的边缘。

后来，才发现我缺少一双善于发现的眼睛，末能很好地调整自己的心态，更没有去留意生活，如同杞人忧天似的，这样的我怎么会快乐?一直都忽视了“梅花香自苦寒来”也是一种快乐，更是精神境界的一种升华，梅花若不是在风雪中傲然挺立，怎能发出浓烈的乡味，人生也亦如此，你若不付出，那何谈回报，现在才明白初三的日子是要破碎几个我们为青春制造的梦幻，但若付出，则会得到属于青春真正的快乐!

唯美的花朵，惊艳的让人离不开视线，青春的花，希望你越开越艳。

什么是梦想?梦想是一盏路灯，照亮人们前进的道路;梦想是一只帆船，带着我们游向成功的彼岸;梦想是一个五彩缤纷的花环，点缀着我们现在甚至未来幸福美满的生活……每个人都有着自己的梦想，让我们用心灵去仔细聆听……

我从小就有一个远大梦想——那便是成为国家篮球队的正式队员。而这个梦想我却一直没有告诉别人，我心里总有一个天真的想法：加油!好好练习。长大后给爸妈一个惊喜!从此，篮球便成为了我形影不离的朋友，然而，挫折和失败却始终降临在我身上……

那时的我还是一个乳臭未干的11岁小伙儿。“下面有一个通知，请报名参加篮球队的同学集中篮球场!”广播响起，这时的我就像是在沙漠中找到水的人一样，感到无比激动。因为要去篮球场得同学中，还有一个我。当我正准备走出教室门时，几个同学顿时哄堂大笑，他们嘲笑道：“什么嘛!就凭他啊，还想进篮球队?做梦吧!”他们的话语像一颗千斤巨石压在我的心头，然而，篮球给我的动力却轻易地击碎了这颗巨石，我依然坚强地来到了篮球场……

篮球场上大约十几人，哥哥牛高马大，我站在他们面前，就感觉像是被一堵墙挡去了灿烂的阳光。我没有因此放弃这一丝希望，鼓起了信心，准备迎接挑战。教练老师严肃地说：“你们每人在篮球场2分线上罚球2次，只要进1球，就能获得初步资格!”只见他们神情稳定，随手一挥，球就像磁铁一样吸进了篮框……终于轮到我了，我拿起篮球，摆好手势，随着自己“嘿”的一声，我“光荣”地完成了“三不沾”任务，第二次也是如此……这就如同一个晴天霹雳打在了我心上，更令人难以置信的是，这颗心却依然发着光和热……

这就是我的梦想，一个貌似不可能完成的梦想，虽然如此，但篮球给了我动力，更重要的是，我的心灵始终都没有放弃，我依然聆听着这个梦想……

我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……

每一次老师提问我总是不会举手，甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难，我回答不上来吗?我想不是的，只是因为我胆子太小不敢举手吧。

我记得那一次，在老师讲完课堂内容后，给我们出示了一道很难的几何题，说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜，我们总是对其毫无抵抗力。于是，我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头，一惊，这不是我前几天才做过的一道原题吗!本来我只是抱着随便解解题，反正也解不出来的心态抬头，但此时，成功就在我的眼前，触手可及。

我望向周围的同学，一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想，但是没有一个人举起了自己的手，我又望向老师，她带着寻觅又期待的目光望向同学们，仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手，只要它举起来，就能碰到成功，就能获得喝彩。

我心里无尽的纠结，最后我下又巨大的决心，缓慢地把手慢慢抬起，我注意到老师的目光已经锁定在了我身上，带着鼓励与期望，我也注意到有些同学已经转过身来，看着我，眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠，我闭上眼睛，深吸一口气，想要勇敢的把手举起。但在最后一刻，理性胜过了感性，我手一软，垂了下来。

我趴在桌上，不敢抬头，我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光，没过多久，下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响，老师说：“很可惜，没有同学解出来了，下次加油!”明明老师的语气平淡自然，但我依旧从中听出一丝失望。

我把头深深地埋在双臂中，不肯抬头，直到一位同学拍了拍我的后背，对我说：“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下，可千万别是上节课的事啊!

我拖着沉重的脚步走进办公室，老师一见到我，脸上就溢满了笑容，难道是什么好事?“给我讲讲上节课最后的那道题吧!”果然是因为这件事啊，我张口正想否认，没想到老师又开口：“不要否认，我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容，我长舒一口气，松了口。

讲完，老师拿出了一个小小的礼物念盒，说道：“这个小礼物就给你啦，我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病，毕竟发言的机会说一次少一次，要珍惜当下的每一次啊!”

谢谢你，老师，毕竟你让我明白了珍惜当下，把握现在，才能更好的迎接未来，使未来的每一天都自成风景。

太阳还温暖着大地，行道树还在随风摇曳，摆钟发出了沉闷的铃声。已是下午四点多了，我又要乘公车去上学了。

我在门口与父母道别，他们却还在千叮咛万嘱咐地说着。公车来了，我也听得不耐烦了，我便上了车，父亲做了一个打电话的姿势，我只能点了点头。我没有转头去看他们，因为我知道他们还在门口向我挥手

回到学校，在操场上散步时，突然又很想听到他们的话语，但他们却在遥远的镇上。我只能再等4天了吧!有时，想起他们那恋恋不舍的表情，我会微微地笑，也许他们那是人之常情吧!其实，我有时也会想念他们，想起他们的叮嘱，我的心又会沉默下来。

当我回到宿舍一楼的电话旁边时，每当我听到一些同学在与父母快乐地聊天时，我也很想让冰冷的话筒靠近我的耳朵，但我却实在想不出来该说什么，对他们说几点放学?对他们说发生过什么事?还是听他们的话语罢了?我迷茫地想着，不知不觉地离开了那个地方。

风不来了，树儿站立在地上，校门打开了，学生们都背着书包，带着一些东西回家了，我也回家了。但回到家，那蜜蜂的嗡嗡声又缠着我的双耳，我应该如何去接收父母那可怕的千叮咛万叮嘱呢?

为什么我在学校时想听他们说话，而回到家时却又不想呢?是我不够孝顺吗?

也许，他们感觉到我对他们话语的厌恶了，这几个星期他们少言寡语了，我的耳朵变得非常的清静，但我却感到了寂寞!全身纳凉，心恢意冷，寂寞的心灵比针扎还痛苦!如同一只雏鸟失去母亲的抚养一样。

我为了温暖心灵，便主动与父母说话了。啊，那感觉真好!我第一次感觉到他们对我的爱了，我也第一次尝到家的味道。

家是我们情感的栖息地，是我们成长的大本营，而父母的叮嘱则是我们成长的动力源泉!

太阳还在温暖着大地，行道树还在随风摇曳，但摆钟发出了悦耳的声音，我又乘公车上学了。父母的叮咛在耳边回响，我深深地知道，每一句叮咛都是爱，每一句嘱咐都是一丝牵挂，就让我们好好珍惜这叮咛吧!

世界上的每个人都有自己所爱的事物，而凡是被人所爱的一定都是美好的，人们常说世界上最伟大的爱是母爱，是的，我觉得妈妈对我的爱是无私的、是伟大的，我尊敬妈妈，妈妈理解我，正是这由裹的尊敬和可贵的理解，才产生了这美好的爱。

我的妈妈虽然是个普通的农民，而在我的眼里，她实在是个了不起的人，妈妈性格开朗、爱 唱、爱笑，还很细心，这一点我也很爱她。

啊!妈妈多辛苦，我心中感叹了许久，每次我生病，妈妈总是细心照顾，喂水喂饭，每次我有了缺点，妈妈总是耐心地批评指正，这样的事太多太多了，数也数不清楚，说也说不完我真想把天下所有美好的祝愿送给我的妈妈，那是我的一片真诚，我用它来回报妈妈，回报母亲的爱，回报这一片深沉的，美好的爱，回报这无私的，世界上最伟大的母爱!

妈妈，让我懂得爱的是你，给我爱的也是你，你从小就是那么的疼爱我，你是世界上最好的妈妈，无论我遇到什么伤心或不愉快的事，你总是在一旁安慰我，鼓励我。

妈妈，我是多么地感谢你，你让我懂得怎样做人，你还教我，自己的东西是自己的，不是自己的就不能占为己有，我永远记得你教育我的话。

同学们，有时，你的妈妈迫不得已打了你，你却恨之入骨，骂你几句，与她顶嘴，对她的一举一动有意见，其实，你们不能这样，因为她也是为了你好才打你、骂你，因为你做了错事，那也是恨铁不成钢啊!总之，我们要铭记妈妈的爱是伟大的，是无私的。

生命是顽强的，也是脆弱的。晚上，我在做作业的时候，我发现有一只虫子在我周围飞来飞去的。我想打怎么也打不着它。于是，我又开始继续写作业。不一会它开始在我手上开始小憩了起来。这时，只要我一拍这只小虫子就会死掉，它的生命活与死完全在我一念之间。可是，它并没有伤害到我，我还是继续写我的作业了。反正它又没得罪我，干嘛要伤害她呢?

我常常想，生命是什么呢?春天来了，小草吐出嫩芽来，似乎听到它那微微吐芽的声音。没有靠任何的人力物力，任人踩踏它，它仍然还拼命生长，长出绿油油的模样，不得不让我产生钦佩之情。

许多年前，我刚出生的时候，计划生育很严格，家里很穷，妈妈想要一个男孩，生下来发现我是女孩，如果养了我就会被罚款，而我们家里根本负担不起。才不得不忍痛割爱把我扔到路边。

后来由于家人对自己亲生骨肉的那份不舍，因为怎么说也是一条生命，别人不清楚可是自己明白，生下来就应该承担起抚养她的责任，不然当初何必生下来。从这件事上，给我的影响还是很大的。因为我的生死完全在我家人的一念之间。

如果我爸爸没有及时将我抱回来我可能被狗叼走或者人家抱走了下场谁会知道呢?这就是我的生命，所以在生命面前我父母是三思而后行的，即使没钱就去一家宜家去借，不敢拿我的生命开玩笑，而是选择了让我过一个属于自己的璀璨人生。

珍惜生命是短暂的，生老病死谁也没办法逃避。但是，人就必须活得精彩，死要死的有价值却是我们自己可以掌握的。

经历了这么多，我答应自己。绝对不辜负生命。我要让有限的生命挥发出无限的价值。让自己活得更为光彩有力，过一个属于自己的璀璨人生。

当你拾起一粒遗落在枯黄草地上的麦穗时，是否会感到珍惜?当你掕紧滴水不止的龙头时，是否会感到珍惜?当你眺望因浓雾笼罩而迷雾飘渺的天空时，你是否会感到珍惜?

珍惜本应随时相伴，可人们往往不经意间却将它遗忘。

小牛对地上的草不屑一顾，因为它草质不好，但将这些草放在屋檐上让牛努力够着去吃，它会吃个精光。其实草并没有变，只是牛觉得高处的草更嫩，所以加以珍惜，而地上的草却因漠视而抛置身外。

其实人也如此，就像我们的朋友，在一次次的交往中我们认识了很多新朋友，而那些不常见的老朋友则渐渐疏远，最后连擦肩而过也不打声招呼。同样不久后，新朋友也慢慢变成了被遗忘的对象。因为不珍惜那段友谊，所以失去的一个知己。可是凝神细思，新的朋友，新的友谊不正如屋顶的草与牛一样，因为珍惜而珍贵，殊不知往日的时光所滞留的那段情，也是我们生命中的一段宝贵时光，如果珍惜那么它就会恒久弥新，永远温馨着我们的人生。

有人说登山运动员最是喜新厌旧。每当登上一个新的高度时便会忘记此前所走过的艰难的路，登过的峰。殊不知，若他们懂得珍惜，其实把他们曾经登过的小丘加起来，已经是前所未有的高度。

是啊!谁会在意身边的杂草，谁不愿意得到高处的嫩草?谁会在意多年未见的朋友，谁不愿意找到新的知己?谁又会在意那矮小的山丘，谁不愿意创造更高的记录?

其实谁都希望!人往远处看固然是好的，但也得珍惜曾一次为生的杂草，曾相依相随的旧友，曾历经挫折的山丘。不要等那拥有的再也找不到才后悔;不要等到无依无靠的时候才回头。

珍惜得到的，珍惜失去的，也珍惜还未得到的。只有如此，得到的.才不会失去，失去的才可以找回，未得到的将会永远保留。

学会珍惜每一次成功，你将会自信百倍;学会珍惜每一次失败，你将会动力不尽;学会珍惜每一次努力，你将会无怨无悔;学会珍惜每一次进步，你将会永往直前!

青春是一支歌，美妙而动听;青春是一幅画，丰富而多彩;青春是一杯茶，清香而不腻口。

当你走过操场，脑海是否浮现军训时的场景?顶着烈日，却始终笔直站着;冒着风雨，却依旧认真练习。那一年也许是初一或是高一，身上流淌着的汗水警示着你要在逆境中挣扎，这是青春的甘甜。当你路过昔日的教室，眼前是否重现同学们努力学习的场面?昔日每一个教室情景却成了如今美好的片片回忆。

不服输的精神驱使着你大步向前，最后，一支笔、一个大容量的脑子让你得到了步入向往学校的机会，你是那么激动不已，久久不能平静，没错，那一切是你自己一手实现的。这是青春的酸甜。当你再次遇到往日的好朋友，你还记得同甘共苦的誓言吗?无论是谁，他们成了你曾经最真挚最单纯的朋友，无乱发生过什么，你却保持着一颗感恩的心，他们教会了你许多，让你风雨兼程地快步走，这是青春最甜蜜的味道。

我不知道你是否有过这样的历程，但是这些就是我所走与所悟的。如果用英语中的语法来说，这些不是过去完成时，而是现在进行时及“将来一定时”。显眼地挂在教室墙面的钟盘上的指针从未停下脚步，然而青春也终将逝去。未来的某一天，你会因为当时忽略了太多而后悔吗?

不管答案与否，可否从今天慎重你脚下的每一步?青春是苦涩却又甜蜜的，没有在沙漠中苦苦寻找水源的精神怎敢肯定青春的苦涩?“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这是古人都明白的道理。走或不走，最终的路是不一样的。你是否想利用青春的活力去大胆拼搏?朋友，岁月不是一把杀猪刀，而是你自己选了一把杀猪刀逼迫岁月。

他们只知道阳光下露出笑容的我们，却殊不知我们曾经经历了什么。那些经历是辛酸与痛苦的，我们正是在这些经历中跌跌撞撞，渐渐长大。如果你现在还在为未来而努力学习，那么请你任何时候都不要轻易放弃你的初心，因为人生往往就在你穷途末路的时候出现一条捷径。青春就是无限量的加油站，随时给予你能量使你不畏困难。在青春中，我们学会了坚韧、不言放弃、忍耐、不畏、关爱、宽容、自信……

请不畏而谨慎地走在风雨中，走过风浪，方知其味。青春就是一种正能量，弥漫着阳光的味道。

他在我毫无防备的情况下，将他那支带毒的箭射向我们的友情，不偏不倚，恰好射中它的要部。我小心翼翼地将它抱在怀中。我知道友情有多脆弱，它承受不了这些。

我若无其事地和他开玩笑欺负他，我用我的“装傻技能”缓解我们的尴尬局面，而他却不懂我的用心良苦。他的殷勤让我受不了。我不喜欢他，却不能没有他。我理智地告诉自己这种依赖不叫喜欢。

我没有勇气说不喜欢他，我怕说出后我们连朋友都不是。他在那张带字的纸上说(我不想称它为情书)我可爱的像个孩子，在这方面受不了半点伤害。可看到我和别的男生在一起打打闹闹，他会莫名其妙的郁闷，他本想将这份感情埋在心底，但冲动的他最终还是他那张纸给了我。

他很聪明，可现在连最简单的道理都不懂了，有些事情还是不出来的好。

是他不珍惜我们的友情，是他先迈入友情的禁区。

我已忘记是从什么时候起，他开始很听我的话很乐意被我欺负很关心我，习惯了晚自习后说声晚安，习惯了让他帮我写作业，习惯了心情不好时找他发牢骚。只是现在我却不适应了他的关心。

他曾说过以后要和我在一所大学，我深知我们之间的成绩有多大的差异，他的分数对我来说是天文数字。我把这些当成玩笑话。他在“纸”中却说他之所以不敢严肃的说这些话，是怕失去。其实他已经在失去，只是我们都不敢而且不愿承认。

一直以来我认为自己很坚强，现在才发现原来自己这样脆弱。很多东西我无力去承担，只能逃避。我也害怕会失去他――我的朋友。

这样的生活很累，我们轻松的笑脸下都有一颗疲惫的心。

我害怕自己会倒下。

将受伤的友情保护好，不要再让它受到伤害。我想我会变得坚强。

冰心曾在她的《关于幸福》中这样说过：“我不能说幸福是什么，我只能说它像什么。”的确，像幸福这类抽象的东西，我不能说她是什么，但我却敢大胆地说：“青春，就是幸福!”

青春是美好的，她像人生之花，是新生的呼唤，是纯真的结晶。青春具有激流般的热情，雄鹰般的自由，金子般的闪耀。它充满着向往未来的美梦，又带着决不妥协的洁癖。

青春是活力的，她像海洋一样壮阔，又像蓝天一样辽阔;她有岩石般的坚韧，又有涓涓流水般的柔情;她即像红枫一样热烈灿烂，又像流星雨一样绚烂多姿。

青春是无价的，你能用金钱买来华丽的衣裳，昂贵的豪宅，却买不到青春;你能用汗水换来金钱，却换不到青春;你能花几年时光去等待昙花一现，却等不回青春。因为青春，只有一次，唯一的一次。

青春是苦痛的，事实上，即便是在最幸福的社会，年轻本身也是一种苦痛的存在。对未来的不确定充满不安，对学业带来的压抑感到无奈，对无法倾诉而带来的孤单，对前路坎坷的挫折路而感到的恐惧，时时刻刻充斥着洁白的心灵，给青春蒙上一片迷茫，灰蒙蒙。

青春又是公平的，上帝把她等分，均匀地分给每一个人，不论男女，不论贵贫，不论智愚，每一个人都只有一次，因而才有了“少壮不努力，老大徒伤悲”的感叹，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时”的劝勉，才有了“百年容易过，青春不再来”的忠告。

拥有青春，你就可以与众不同。凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片美丽的土地：凭着不竭的激情，你可以撑起一起蔚蓝的晴空;凭着强健的体魄，你可以变的出类拔粹。

朋友啊，即使你百般不顺心，万事不如意，你可以有千万种理由埋怨，但却没有一种理由放弃。因为，青春在你手里抓着，这是你的筹码，也是你的筹码，也是你的法宝。青春在你手里，明天的太行就属于你。

拥有青春，就拥有一份潇洒与骄傲;拥有青春，就拥有一份灿烂与辉煌;拥有青春，也就拥有了幸福。

十六七岁的年纪，正当迎来最美好的花季，请好好把握住青春吧!

人生的财富，并不仅仅是钱而已。真挚的友情是财富;爸爸妈妈们的关心、呵护是财富;我的乐观、积极同样也是我的财富。经过了将近十二个春秋，正是因为这些财富，才使我一次又一次的从人生旅程中的坑里爬起。在我看来，人生中最宝贵的财富是友谊。

我最好的朋友，她有着一双不大却水汪汪的眼睛，可就是这一双不大的眼睛，让我看到了人生中很多真善美的东西。虽然我们俩几乎是同岁，但她却有着一颗远远超过我的明事理的心。

有一次，她正在认真的写着作业，可一位粗心的同学却将墨汁洒在了她心爱的本子上，那位同学急忙向她道歉。我想，如果是我，一定会把那位同学给大骂一顿。可是她却没有，她只是叹了一口气，说：“算了。”我问她为何不生气，她却镇定从容的对我说：“既然已经无法挽回了，生气又有什么用呢?人世间最大的美德，就是包容。”

于是，我在她那儿学会了包容。

一次，在上课时，一位男同学无意间将铅笔尖在我的眼角边划了一下。我哭了，那位男同学求我原谅，可我还是大叫。她也让我别说了，我没有理她，于是她在我耳边说了一句话：“宽恕，是人世间最大的善事。

于是，我在她那儿学会了宽恕。

每天下午，她都会在教室里帮助一些同学，如：辅导功课、帮助打扫卫生之类，把自已弄得满身疲倦。我问她为什么要这样做，她说：“帮助他人，便是在帮助自己。”

于是，我在她那儿学会了助人。

友谊是多么珍贵。单单只在一个朋友身上我便学会了那么多：人世间最大的美德，人世间最大的善事，还有帮助自已的方法，这些可算得上是一笔巨大的财富了。说不定连世界首富都得不到那么多的财富。你说，友谊难道不是自已的一笔巨大的财富么?

是的，能够拥有一位这么好的朋友，便是我的财富。

有人说，拥有在山珍海味中觥筹交错的生活便是拥有财富;有人说，开着宝马奔驰驰骋在大道上便是拥有财富;还有人说，能够住上宽敞明亮如宫殿般的别墅便是拥有财富……

可是你想过吗?山珍海味有吃完的时候，宝马奔驰有出故障的时候，宽敞明亮的别墅也会随着时光的推移而老化掉漆。

那么你会问：“难道没有一种财富是永恒的吗?”

有啊!

永恒的财富是你畅游在书海，用知识不断充填你大脑的过程;

永恒的财富是你童年时在草坪上追逐蝴蝶的那段记忆;

永恒的财富是你在辛勤工作时，滴下的一粒粒珍珠般的汗水;

永恒的财富是你用自己的诚实和善良换来的别人的赞扬和肯定;

永恒的财富是你和你的最好朋友手拉手谈心时积攒下的那一份友谊;

永恒的财富是你在灿烂明媚的青春中无悔的拼搏、奋斗;

永恒的财富是你在通往成功的道路上摔倒又爬起来的经历;

永恒的财富是你与老师那用交流搭起的感情之桥;

永恒的财富是你与父母之间以血缘关系为基础的关心的爱;

永恒的财富是你健康的身体，是你智慧的头脑，是你敏捷的身手……

即使拥有万贯家私的人，也买不来这些财富。它们如宇宙般永恒，伴你度过春秋，踏过冬夏，经历坎坷，身处逆境而不放弃……

无须山珍海味，无须奔驰宝马，无须高楼大厦……拥有了那些精神与爱，你便拥有了永恒的财富。

在三十年时间长河的流逝中，新旧思想碰撞出激烈的火花，一个新旧性质的家族在这炫丽的撞击中走向泯灭。这是一个注定的悲剧，一个彻头彻尾底的悲剧，更是一个时代的悲剧。这本由曹禺所写的《雷雨》便是向我们展示了这样的悲剧。它让我们在悲中反思，在悲中觉醒。

故事的核心人物周朴园出身地主家庭，但接受了新式教育。他是一个矛盾的人物，他曾与婢女侍萍热恋并育有一子，可却最终抛弃了侍萍，娶了一个门当户对的大家小姐，侍萍也被迫跳江，生死不明。难道他不爱侍萍吗?他以"萍"字为儿子取名证明他的确是爱过的，只是他的爱无法让他从封建泥潭里挣脱出来，无法使他看破这金钱利益下的种.种诱惑。是的，他沉沦了，彻底地成为一个一味剥削下层人民的资本家。为了赚钱，他视人命如草芥，以牺牲工人的生命来获取利益。那个时代，那个混乱的时代让他放弃了爱，更放弃了人性，这是一种莫大的悲哀。

而周朴园的长子周萍与继母蘩漪相恋，因为这段不伦的关系，他苦闷，他彷徨。最终，他选择放弃了这段感情，并与婢女四凤相爱，可当四凤是他同母异父的妹妹的身份大白时，一切甜蜜的外表之下是罪恶的深渊，让他失去了光明，永沦黑暗，并选择了以死亡来寻找救赎，祭奠他的爱与罪。这个残酷的悲剧恰恰是上一辈所酿造的，而那个黑暗的时代就是这一切悲剧的根源，周萍的悲剧只是当时千万悲剧中被今日之人所窥见的其中一个罢了。

而蘩漪是封建大家族观念下的牺牲品。她漂亮、年轻、聪慧，但她却没有生机，如同一具木偶。她渴望冲破条条框框的约束，渴望得到属于一个人的自由，但她终生都只是华丽棺材里的死人罢了，拥有的只是肉却失去了灵。她所珍视的一切，她的爱人和她的儿子全都埋藏在那个雷雨天的夜晚，在痛苦之中她疯了。

这场雷雨，惊醒的不应仅是那一代人，那个腐朽的旧社会，更应惊醒当代中国青年，惊醒今天乃至未来的社会。今天的我们更应努力警醒自我，让这个悲剧只是过去的悲剧，而绝不会是以后的悲剧。我们要尽吾辈之力，造就一个光明且繁荣的新时代，让国人有灵，让国家有明。

九年级，这个名词对我来说既熟悉又陌生，熟悉是因为有个曾经上九年级的姐姐，陌生是因为九年级的生活，我一无所知。

有人说九年级是战壕，在这里，没有硝烟，没有战火，只有无形的战争;有人说九年级是地狱，在这里，没有亲情，没有友情，只有魔鬼式的训练……不错，九年级是很苦，但我想，不经历风雨怎能见彩虹，现在我们所受的磨练都是为了以后的辉煌铺就一条盛满酸甜苦辣的成功之路。

传闻九年级就像一个改造机，无论你学习多差，经过九年级一年的洗礼，都可以化腐朽为神奇，不知道在父母眼中是“混世魔王”，在同学眼中是“神经病”，在老师眼中是“乖乖女”的我在九年级会有怎样浴火重生的表现，让我们拭目以待吧。

望着以前初二的教室，我心中感慨万分，熟悉的老师熟悉的座位，一眼望去却是一张张陌生的面孔，再环视初三的教室，陌生的老师，陌生的座位，却充斥着一张张熟悉而又陌生的脸，这是我即将相处一年的战友，亦是学习上的对手。

初三好像才开始上学似的，学习任务比初一初二要重的多，多到要把去厕所、打水的时间省下来，有时甚至要挑灯夜读，但是我承认我无悔，既然选择了上学这条路，就要尽全力去走好这条路，力求不留遗憾。

初三似一个牢笼，我们不能自由的飞翔，只能逆风前行;初三似一个缸，我们不能无忧无虑的翱翔，只能在绝境中置之于死地而后生;初三是一片麦田，我们肆意挥洒汗水;初三，也是一个梦想，我们只有全力拼搏，才能取得成功到达梦想的彼岸。

初三的时间紧张，你确定不好好珍惜了吗?在你打球的时候，时间在大汗淋漓中流走，当你在游戏前手舞足蹈，时间在随着游戏积分的增加而减少，当你沉浸在小说的人情冷暖时，时间在你如饥似渴地阅读中逃走……

要想搏击长空，首先要成为一只雄鹰;要想抵挡狂风暴雨，首先要变成一棵参天大树;要想实现自己的梦想，就必须跨过初三，让我们把过去轻轻放下，大声的对初三说：“九年级，我来了!”

青春，好似一朵花，努力与坚持就是这朵奇花的肥料;青春，又好如是一杯热乎乎的咖啡努力与坚持就是这杯咖啡清甜的白糖。想让青春绽放，努力就是最重要，也是最不可缺少的一部分。

青春是珍贵的，失去了就不可再得了。青春又好比如是一杯香浓的热茶，想要细细品尝这茶的时候，茶已经凉了。由此可见，珍惜青春有多么的重要。要想让这朵青春之花绽放，当然也不是一件容易的事情。

从前，有一个青年，想得到一种名为“成功”的果实，于是他种了一棵名为“青春”的树，可他却不明白如何才能使这株嫩绿的小树苗成长，年迈的老人告诉他：要想收获这株树的果实，就必须需要一种名为“努力”的清泉。他一听完，立刻挑起了担子，爬上了一座名为“坚持”的大山寻找清泉。

他爬呀爬，爬呀爬，辛苦终究没有白费，他找到了一口名为“恒心”的井，他好不容易打来了水，给树苗浇灌上，树苗的`树叶好像得到了滋润似的，在阳光的呵护下，它一天长大了不少。之后那个青年日复一日的给小树苗浇水，如今，这株小树苗比青年高出了一个头了，这个青年可累垮了，在树的旁边睡着了。

这一觉，他睡得很香，很香。第二天早上起来，青年辛苦种植的树不见了。正当他生气的时候，他回头一看，他惊呆了：“一座巨大的城堡出此刻了他的眼前，可是他的家不见了。”他又仔细看了一下，这城堡上头写着两个刚劲有力的字——“成功!”此时他好像明白了些什么，拍了拍当初他种树的地方，他笑了，笑中带着些留恋。这位青年到了老年时，也如同当年帮忙他的老人一样，去帮忙其他的青年去努力，去成功。

谁不想收获成功的果实，关键在于你能否坚持下去，能否全心全意的去专注，去努力。谁不想做一个成功人士，那么在你青春的时候去努力吧，即使会有失败，但请不要气馁，鼓起自信的杨帆继续前进，相信，你必须会成功的。

我们的青春谁做主?我们的青春我们做主。只要有坚持不懈的精神，相信你不会有任何的困难阻碍着你成功的。

那么，从此刻开始，让我们去珍惜，去努力，让青春之花绽放。

金色的阳光透过明净的窗户，洒进偌大的教室，使空气中升起了一股暖意。窗外澄澈的天空下，十几里外的青山清晰可见。我手执毛笔，心如止水，在这个弥漫着墨香的考场中，无穷的底气充满了我的内心。

教室里大约有三十多位选手，每个人的面前都摆放着数十个毫无生气的印刷字体。我环顾四周，各位选手的脸上或是着急，或是为难，视线在印刷字体和宣纸之间转换，大脑在飞快构思每一个字的运笔，努力地要将这些呆板的印刷字体转化为酣畅淋漓的行书。我平心静气，手中的毛笔在纸面上留下或深或浅、或连或断的字迹，仿佛不是置身于考场，而是在书房。我知道，自己此时的心定气闲，来自于多年的刻苦练习。

记得当年自己学习书法的初衷，只是为了有个爱好，可以丰富自己的业余生活。但随着学习的深入，我渐渐地被书法的意境所迷恋，被行书的自然洒脱所吸引，对书法的兴趣在我心中幻化为梦想的种子，并深埋于心底：我要成为一名书法家。

为了实现心中的梦想，我开始了日复一日的辛苦练习。一有空，我便会铺开纸，在淡淡的墨香中开始习字。常常一个字要练上数十遍甚至上百遍，直到明月爬上了树桠，窗外的蛐蛐停止了歌唱。每当我放下笔，将一天练习的成果一张张排开，细细欣赏着每一个起笔、顿笔、收笔，回味着每一次笔尖与纸张亲吻的瞬间，我的嘴角不禁漾起了微笑。

年复一年，墨水用完了一瓶又一瓶，毛笔写坏了一支又一支，练习用的宣纸也愈渐成堆。从起初的一种字体，到集篆、隶、行、楷于一身，笔触也由原先的僵硬稚嫩，到如今的流畅潇洒，行云流水。随着经历的日渐丰富，我面对任何比赛都能做到胸有成竹，毫不畏惧，那是因为兴趣的种子开出了底气之花。

窗外的鸟鸣声将我的思绪拉回考场。我蜻蜓点水般地蘸了一下墨水，继续书写。我越写越流畅，仿佛有一股神力，推动着手中的笔在纸上翩翩起舞。这一刻，我书写的已不仅仅是简单的字，还有我的热爱、我的坚持、我心中那足足的底气。

底气之花终于开满了我的心田，它们给予我的勇气和信心，是在数千个日夜的坚持中积累沉淀的。拥有底气，使一切障碍在我面前形同虚设。在底气的驱动下，我不断向前。