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赞美雷锋的名言(热门20篇)

导语:三月的春风是那么的温暖,它轻轻地吹醒了神州大地的人们,传播着学雷锋的种子。下面是小编整理的雷锋在我身边作文,欢迎大家阅读!

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雷锋说过的名言大全

全文共 1294 字

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1、我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的!

2、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

3、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

4、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

5、自己活着,就是为了使别人活得更美好。

6、我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。

7、是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。

8、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不

愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

9、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

10、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

11、我愿永远做一个螺丝钉。

12、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

13、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

14、凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

15、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

16、一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

17、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

18、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

19、世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

20、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

21、一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

22、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

23、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

24、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

25、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……

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篇1:赞美蚕的初中

全文共 816 字

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星空璀璨,蔚蓝的天幕中星星闪闪。它在我手掌心中,翩翩起舞,我看着它,飞上天宇。在天空下遥望它那双坚强的翅膀,我为它鼓起了生命的掌声,也为我的人生而鼓掌!

我买了三只蚕,蚕宝宝们在我精心铺满桑叶的盒中蠕动,白胖胖的,真可爱!有一只还慢慢地啃桑叶,我满心全是欢喜。我每天放学后都要去看一看它们,希望它们快点儿长大。

有一天,我放学回家,看见它们开始吐丝了,要将自己团了一个团。它们一边吐丝,一边缠自己……我吓了一跳,这才想起它们要“作茧自缚”了。我这才发现,它们的成长与众不同,短暂而艰辛。几天后,它们真团了个团团。我想它们一定会在黑暗中千方百计去顽强的抗衡和生存。我也在期待着它们破丝而出,创造奇迹与辉煌……

开始蠕动了,有一只在极力挣扎,要将蛹弄破,其它两只也在努力。天又黑了,它们还在拼命的努力。突然那两只停了下来,一动不动,死了?结果真是生命结束,也未能如愿以偿。只因他俩缺乏顽强的意志,直至结束生命也未取得成功,使人感到惋惜。而那只,却靠顽强的毅力成功破茧而出,才化作一只美丽的蝴蝶,飞向天边,飞向未来,飞向美好……使我情不自禁兴奋的为她鼓起了掌。

当蚕作茧自缚时,强者会克服一次一次的困难破茧而出,化作美丽的蝴蝶,飞向美丽的世界,来展现自我!而弱者,只会因为自己缺少顽强的毅力和战无胜的动力作茧自缚,为此付出巨大的代价,甚至付出生命,到头来也将是一无所获。

我想,人类的生存也是这样吧。作茧自缚,砍树污染,求知怕苦,生活怕累……那么,还不应该向蚕学习,吸取教训吗?

我想,我们少年儿童的成长也是这样的。人生有许多挫折,往往会作茧自缚,由于种.种原因,看不到人生的丰富精彩,体会不到人生的价值。看,蚕却做到了,为她鼓掌,为她喝彩,是因为她给了我启示和力量。蚕就是我们学习的榜样!我也一定要像她那样克服自我,顽强拼搏,来缔造自己未来的辉煌!

那就来吧,在人生的征途中,切记为自己将来的成功鼓掌的同时,也一定为曾经激励鼓舞自己的那只蚕再鼓鼓掌!

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篇2:字的雷锋日记

全文共 541 字

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我们身边有着无数个“雷锋”,这些“雷锋”做的事有大有小,但是他们都表达了自己一颗助人为乐的心!我就来讲讲我身边“雷锋”的故事吧!

在我们班有这样一个小男孩,他的名字叫刘翰辰。别看他在我们班年龄最小,可他的小嘴巴能说会道,学习成绩在班上名列前茅!最重要的是他乐于助人,经常帮助他的同桌孙映欣。她是一个温柔、可爱的小姑娘,每次她在学习上有了困难,刘翰辰就会主动去帮助她。

记得那一天是周三,数学老师布置几道题目让我们做,大家纷纷动笔做了起来。孙映欣做着做着,遇到一道难题,只见她愁眉苦脸地用笔头敲打着脑袋,绞尽脑汁,可还是不会做。刘翰辰见她伤透脑筋,就主动给她帮助。可他并没有像有些同学那样,直接把做好的作业递给她抄,而是拿起草稿纸和笔帮她分析,仔细为她解答这道题。刘翰辰一边说一边写,教得可认真了。孙映欣也在认真地听,仿佛刘翰辰就是一位细心的老师,而孙映欣就是一名遇到困难无法解决的学生。刘翰辰说:“下次你遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果你还不会做,我就不教你了!”“嗯,我已经记住了,真是太谢谢你了!”孙映欣感激地答道。

就这样,孙映欣在刘翰辰的帮助下,顺利地攻克了一道道难题!

刘翰辰就是我们班的“雷锋”,我也要向他学习,做一个乐于助人的好少年,把爱的阳光洒满每一个人身边!

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篇3:赞美劳动的名言

全文共 1297 字

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1、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 ——歌德

2、从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。 ——贝齐里乌斯

3、灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。 ——列宾

4、谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。 ——恩格斯

5、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 ——爱迪生

6、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。 ——陶行知

7、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。 ——薄伽丘

8、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。 ——歌德

9、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。 ——休谟

10、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。 ——车尔尼雪夫斯基

11、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基

12、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。 ——巴甫洛夫

13、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。 ——富兰克林

14、不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。 ——奥斯特洛夫斯基

15、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。 ——高尔基

16、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。 ——德谟克利特

17、富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。 ——萨迪

18、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。 ——加里宁

19、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

20、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

21、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东

22、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

23、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

24、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

25、勤奋就是成功之母。——茅以升

26、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

27、人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山

28、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

29、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

30、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

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篇4:六年级赞美的作文600字左右

全文共 1176 字

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有一种力量,它能以柔克刚。它是一门艺术,拥有时能让人信心百倍,勇往直前;更是一剂良药,品下它能让浪子回头,千金难换。它就是——赞美

因为老师一句及时的赞美,挽救了迷惘的我。

我是一个心思细腻的女孩,别人一个犀利的眼神,一句稍带责备的话语,都会在我心里掀起一片涟漪。

一次语文课堂上,李老师栩栩如生地向我们讲述了《西游记》中的一个故事情节。她说,唐僧师徒四人整整历经九九八十一难,才取得真经,这只是其中一难。她还告诉我们有条件的话可以去购买《西游记》好好品读一番。

很多同学都被吸引得蠢蠢欲动,其中也包括了我。

我回到家后,发现爸爸妈妈都在家。因为特殊的家庭关系,我即便明白妈妈会阻挠,但挡不住对书的渴望,怯生生地对爸爸说:“爸爸,我……我想买一本《西游记》!”

果然,一道犀利的目光投向了我,我回头一看,是妈妈。只见她双眉紧皱,不满的眼神似乎在说:“花那冤枉钱干吗?”

那眼神深深地刺痛了我的心。我提着来不及放下的书包,跑进房间,扑到床上,掩面痛哭。心想:一本书而已,为什么这样对我呢?

往后,我再也不敢提买书的事,也开始自暴自弃:反正买书是奢望,我也不愿读了。

一个星期五,老师布置了周记,主题自拟。

我回到家后,草草地把其它作业完成了,最后只剩下了周记。我看着作文,头疼不已,迟迟不知怎么下笔。

这时,一本摆在书桌上被哥哥遗弃的《格林童话》跳进了我的视野,我心想:童话不就是天马行空,任我放飞地写吗?为了应付这次写作,就写这个了。

于是,我提笔写了起来,一篇我原创的童话诞生了——《高傲的水壶》。童话大概讲述了水壶因为骄傲,无论做错了什么,也死不承认自己的错误,最后天神发怒,把他变做一堆碎片。即使变成了碎片,他还是端着高傲的架子……

没想到,我的那篇童话竟被打上了大大的“传阅”,被当做范文在班上朗读了一遍。读完后,李老师冲着我竖起了大拇指,并称赞了我:“李乐,这篇童话写得太棒了!老师真为你感到骄傲!”台下的同学也给予了我最热烈的掌声。那一刻,我觉得我就是世界上最幸福的人了。

此后,竟激发了我对写作的兴趣。我仿佛重新找回了我人生的轨迹,振作起来,开始大量阅读书籍。妈妈一如既往地不同意我买书,但我已不在乎了。班级、学校图书馆纷纷留下了我的足迹。我的同学也慷慨解囊,把他们宝贵的书借给我。书读得多了,心胸也宽广了。我也时不时写篇文章来练练笔。

前不久,在老师的鼓励下,我参加了全国举行的创新作文大赛,并以优异的成绩迈入了省决赛。在捧到那张沉甸甸的奖状时,泪水模糊了我的双眼。我始终无法忘记:老师那声真诚的赞美带给我多么大的震撼与动力啊!

赞美是人类语言的独特创意,它蕴藏着超乎寻常的力量,一句赞美,犹如初春的暖阳,消融着残留的冰雪;一句赞美,犹如久旱后的甘霖,滋润着枯萎的心灵;一句赞美,犹如一座灯塔,指引着前行的方向。请大家不要吝啬你的赞美,竖起你的大拇指,大声地夸赞吧!

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篇5:我们的雷锋作文

全文共 666 字

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你们班有小“雷锋”?如果有,那他是谁?告诉你,我们班也有一位乐于助人的小“雷锋”呢,想知道她是谁吗?如果想知道,我就带你去看看吧!

她在我们班是个特爱管闲事的人。你看,我们同寝室的同学刘舒赢洗完澡,刚想出浴室,结果由于地很潮湿,一不小心,呀,摔倒在地上了。这时,小“雷锋”看到了,二话不说,马上跑过去扶起舒赢,扶着她坐在床上,并非常关切地询问:“你摔倒哪啦,疼不疼啊,要不又要扶你去医务室看看?”我看到她那真诚的眼神,也被深深地打动了,凑过去也揉揉舒赢的脚。舒赢看到大家对她的关心,激动地说:“不疼,不疼。”

记得还有一次,我的蜡笔掉在了地上,可我却没怎么留意,使劲用脚一踩,一根蜡笔全成了蜡笔沫。少了一根蜡笔倒不要紧,主要是地面也被蜡笔染成了红色。这可不得了,我心想,张老师最爱干净了,平时地上一小片纸屑都不让有的,现在有这样一大堆红色,她肯定会生气的。于是,我马上拿来拖把准备去拖掉这片红蜡笔染成的地面。可实在是有点费劲,我是班里的最小个,拿起拖把就已经是万幸了,拖地根本就使不上劲,拖了一会一点成效都没。我们班的小“雷锋”正从外面走进教室,一看,马上从我手中抢过拖把,埋头拖起来。因为蜡笔粘在了地上,很难拖,见她已经拖得面红耳赤了,可还是有些印迹,马上要上课了,她有赶忙跑到卫生角,拿来刷子,蹲在地上一个劲地刷。“啊!终于干净了。”我朝我笑嘻嘻地说,我也露出了不好意思的笑容。此时,铃声正好想起,我们对视一笑,坐回到了座位上。

那时,我感觉特别幸福。知道为什么吗?就因为我的身边有“雷锋”。对,就是她,我们班的小“雷锋”——叶约书。

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篇6:榜样雷锋作文

全文共 957 字

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在日常生活中,感动人的事情随处可见。困难中的一次帮助,饥饿时的一点食物、寒冷时的一丝温暖、口渴时的一杯清水……这些行为不都是一次次热心帮助,不正是雷锋行为吗?不都值得我们可以学习吗?

当别人哭泣时,你是否去安慰她、劝她了?当在寒冷交迫的冬天,你是否给那些无家可归的人送上一丝温暖了?当看见美丽的校园里有了一点点小纸屑,你是否做到“随手拾,不乱扔”的好习惯了?面对眼前的这一个个问题,你是否去反省自己了?

然而,在我们生活当中,我却遇到了这样一位“活雷锋”,他——热心、乐于助人、和蔼可亲、为人着想。他的一个个举动,都令人感到很温暖。

翻开日历,回到去年春节的前几天。我家在社区里订的牛奶。那位送奶的老人,当时已有六七十岁了。他在我们身边发生的一幕幕,都让人尊重。那天,雪下得很大很大。天,很冷。地上的雪大约有十几厘米左右。我们小区里的人都已经认为那位送奶的老人不会来了。谁知,楼下已有了叫喊声;“出来拿奶吧!出来拿奶吧!”这个举动令我们很感动,因为这大冷天的,这位老人可以说是很不容易,本应该在回家好好休息的,好好享受这家庭的温暖的。这可好,老人为了我们小区里的人有奶喝,不顾自己,大冷天的来送奶。我和妈妈来到楼下,邻居们也都下来了,邻居说:“大爷,以后这种天就不用来送奶了,瞧,你这手都冻得红了!“这时,邻居们都七嘴八舌地说:“是啊,大爷!”

而这位老人笑呵呵的说:“没事儿,反正闲着也是闲着,我倒不如找点事来做,如果我闲着,我倒是没事儿,可你们呢,就喝不到牛奶了。所以,我才来给你们送奶。”

此时,听了老人的话,邻居们都勉强的笑了笑,心中觉得很不是滋味。因为老人这种精神深深地打动了我们。从此以后,我对这位脸上有皱纹的老人产生了打心眼儿的敬佩。因为,他这种精神实在是令人敬佩。

从这以后,我从这位老人身上看到了雷锋的影子。每次放学以后,总会看到这位老人在挨家挨户的送牛奶。每当放学以后,总会看到这位老人再送牛奶。每当看到这一幕幕,就体会到老人这种乐于助人,为人民服务的可贵精神。我想:我也要学习做雷锋,因为“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌深深地打动了我。

坚守在自己工作的岗位上,做一颗平凡而伟大的螺丝钉。此时,心中便涌起了一股力量:我要做“雷锋”学习这种可贵的精神——为人民服务!

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篇7:给雷锋叔叔的一封信

全文共 775 字

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尊敬的雷锋叔叔

您好!

以前您的名字对我来说,熟悉又陌生,熟悉是因为从我懂事起,我就没少听别人提起过您,陌生是因为我仅仅熟悉您的名字,对于其它的一无所知。

在五年级上学期的时候,班里建了图书角。一次,我无意间翻阅了一本书———《雷锋同志的一生》,我紧紧地把它捧在手里,激动万分,怀着膜拜英雄的情结,如饥似渴地读了起来。

书中记叙了您的生活背景,传奇事迹等。您知道吗?当看到您被恶狗和地主婆欺负时,我幼小的心像针扎一样痛;但是当看到邻居对您的喜爱与呵护;看到你慢慢地茁壮成长;看到你成为优秀的解放军战士时,我又是另外一种心情——高兴与激动。

雷锋叔叔,您善良。有一次,同班战友小韩的裤子被汽车电瓶里的硫酸烧了个大口子。当时因天已很晚,小韩又累又困,就钻进被窝里睡了。您带班回来后,无意中发现小韩的破裤子,正值天寒地冻的隆冬季节,您担心他第二天会被冻坏。虽然已是下半夜三、四点了,但您还是打起精神,拆掉自己帽子里的衬布,一针一线地给小韩补起裤子来。裤子补好后,您又把它轻轻地盖在小韩的身上。

雷锋叔叔,您伟大。在党和领导的帮助下,您是那么地出类拔萃,做什么都名列前茅。但您却从不骄傲,时刻谨记:要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中。一次您外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。您用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂饱含眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”您说:“我叫解放军,就住在中国”。

雷锋叔叔,您是我的榜样。您的光荣事迹就如天上的星星,璀璨夺目,数不胜数。每当我仰望星空,就仿佛看见您温暖的笑脸,我会以您为榜样,以身作则,心动加行动,在生活中做一个小雷锋。在神州广袤的大地上,有许许多多我这样的小学生,我相他们同我一样,实践着您未完成的事业。

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篇8:学习雷锋作文

全文共 713 字

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光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我们、鞭策着我们。可以说,雷锋是我们心中永恒的丰碑。

雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民,帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路,帮小朋友找妈妈,帮身体有缺陷的人提菜……这些事情,雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为紫沙小学的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

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篇9:赞美老师600字

全文共 673 字

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她五官清秀,耳旁的秀发随风飘动着。上课时,她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空里一闪一闪的星星,声调轻柔,就像汩汩不断、晶莹清亮的泉水;课间时,她殷红的嘴唇不时露出一丝淡淡的笑,双目如潭,眉如月牙,脸上常常笑成一朵菊花。她,就是我的班主任——蔡老师

有一次,学校举行校运会。同学们都到操场上给运动员加油。我回到了自己的座位,准备喝点水,目光不由地落到了蔡老师身上。蔡老师正坐在椅子上,手里捧着同学们的作业本,右手握着红笔,低着头,认真地在作业本上圈圈画画。她时而停下笔沉思,继而又在作业上写下几行字;时而拿起放在帝边的语文书,翻开书本。

认真地看着语文,思索了一会儿,在本子上写下正确答案;时而紧锁眉头,仔细地判断着作业本上写下的答案,然后用红笔修改着不足的地方。看到写得好的地方,老师便喜上眉梢,高兴地打了一个勾,写下评语;看到答错的地方,老师也不生气,耐心地写下正确的答案;看到字迹马虎多错的作业,老师便将这个同学叫过来,和颜悦色地跟他讲解,分析错误的原因,并让他下次将字写工整……

时间一分一秒地过去了,椅子上改完的作业本越来越多。终于改完了所有的作业,蔡老师拧开水瓶瓶盖喝了一口气,擦了擦额头的汗,又从文件袋里取出课本,开始备课。她一边用荧光笔标好重要的片段,一边在空白的地方记下知识点。

太阳已经偏西了,校运会也即将结束了。蔡老师搬起几叠作业,拎着作业本,朝楼梯走去。

夕阳照耀着老师的背影。蔡老师,您不仅在课堂上教授我们知识,将我们领进知识的海洋,还在课后认真地批改同学们的作业,认真备课。我终于体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义…

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篇10:赞美荷花作文

全文共 453 字

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来到湿地公园,看见满池塘的荷花,心里不禁生出一种快感。我趴在一朵荷花旁静静的看。只见它的花瓣是椭圆形的,颜色粉红粉红的,在水中就像一个亭亭玉立的小姑娘。我闻了一下,有一股淡淡的清香。我又摸了摸,很软,手感很滑。挺舒服的。它的花瓣很干净,不禁让我想起了“出淤泥而不染”的诗句。

在它的黄色花芯里,有一个小小的莲蓬。它的样子很奇怪,说它像淋浴头,里面又没有水,像马蜂窝,里面又没有马蜂。倒过来还像一条公主裙,但又没人穿得上,简直就是“三不像。”

剥开莲子,在里面的是一个胖胖的“花生。”咬一口,有点苦,没有我想象得那么好吃。我大失所望。不过当我把那条绿色的莲心取出来后,我才发现自己简直是大错特错----自从去除莲心后,就一点也不苦了,还有一丝丝甜呢!

荷花的根茎跟荷花不同,很硬,上面有些小刺,很扎手。

荷叶表面粗糙,上面有许多白色的绒毛,像一把把小伞。我亲眼看见过一个人顶着荷叶再用它来避雨呢!

我悄悄告诉你:爸爸对我说:“荷花一身都是宝,就连眼前这美丽漂亮的荷花都可以用来给人们做中药呢!”

荷花,真是出淤泥而不染!

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篇11:关于雪我赞美你优秀

全文共 760 字

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一缕轻柔月光透过窗户,撒在了窗台上,窗台宛若度了银,窗外下着,似如,“夜深知雪重,时闻折竹声”。 A Light soft moonlightThrough the window, the window sill is sprinkled on the window sill. The window sill is like silver, and the window is snowing outside the window.

我独自一个在路边赏雪,脚踩在厚厚的雪上,发出咯吱咯吱的响声,像是踩地厚厚的呢土上,雪下得好大呀,不一会儿我的头覆盖了一层雪,我把头仰望着美丽的天空,啊!灯光下的雪花竟然这么美丽,雪花一个接一个地落下来,有的落在了灯上、有的落在了大树上、有的落在了大地上、还有的分开了队伍,悄无声息地落在了树丛里,在灯光的照耀下,洁白的雪花也成了黄色了,每一片小雪花都抢着要落下来,好像他们犯了重大的罪,逃到这里来的。

小道旁,大朵大朵的雪花沐浴在月光里,被风儿吹得摇晃着。

雪,还在不停地下着,纷纷扬扬,我伸出我的那双柔软的手,轻轻地触碰那雪花,可是一溜烟儿,雪花没有好像我手上被扶了一层油,被那层油滑落了,只留雪花的“痕迹”。

仰望天空,雪下得不是怎么大了,但是,那种令人神清气爽,有着“异味”的雪花飘落在我的头上,怪怪的,一种伏然的味道,在我的嘴巴里,酸酸甜甜,就是不知道他是什么味,我张开嘴,想品尝一下雪的味道,一片雪花飘落到我的嘴巴里,有一种莫名其妙的感觉,沉寂着感觉雪花是那么纯美的……

雪:不停地下着,洒满了整个天空,不知道为什么,天空上唯一的月亮会那么的圆,雪花又怎么会飘落呢?闭上眼睛抬着头,让雪花飘在我的脸上……

月亮还是那么的亮,天空还是那么蓝,雪花还是那么地白,那样地飘落着、飘落着……

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篇12:赞美老师的经典名言

全文共 1865 字

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在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;小编收集了赞美老师的经典名言,欢迎阅读。

您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利! 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

身教重于言传。——王夫之

您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光„„您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂„„老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――老师您。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

献给敬爱的老师我们搜寻那些美丽耐人的回忆也默默遥远地祝福您永远健康快乐

老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。

老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您

老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

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篇13:赞美劳动的经典名言

全文共 2386 字

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劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。以下是小编整理的赞美劳动的经典名言,欢迎阅读。

正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。 (奥涅格)

我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 (高尔基)

只有人的劳动才是神圣的。 (高尔基)

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦! (李绅)

我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。 (李大钊)

劳动是一切知识的源泉。 (陶铸)

所有现存的好东西都是创造的果实。 (米尔)

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 (卢梭)

劳动是社会中每个人不可避免的义务。 (卢梭)

完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。 (欧文)

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 (马克思)

劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 (拉·乔乃尼奥里)

劳动是财富之父,土地是财富之母。 (威廉·配第)

有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 (松苏内吉)

我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 (高尔基)

要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。 (拉·封丹)

既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。 (苏霍姆林斯基)

在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。(劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 (高尔基)

劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 (马卡连柯)

热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 (高尔基)

我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。 (奥斯特洛夫斯基)

劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 (乌申斯基)

如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。 (乌申斯基)

懒惰(它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。 (杰普莉茨卡娅)

人生在勤,不索何获? (张衡)

临渊羡鱼不如退而结网。 (班固)

“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少…… (鲁迅)

社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 (毛泽东)

知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 (宋庆龄)

培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。 (叶圣陶)

做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。 (谢觉哉)

从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印! (朱自清)

应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。 (童第周)

凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着:“怕不行吧?”那你就没有勇气了。 (盖叫天)

一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。 (德谟克利特)

科学是到处为家的,(不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。 (赫尔岑)

科学不是可以不劳而获的(诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。(赫尔岑)

天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。(斯米尔诺夫)

一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 (歌德)

从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。 (贝齐里乌斯)

灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。 (列宾)

谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。 (恩格斯)

世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 (爱迪生)

在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。 (陶行知)

经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。(薄伽丘)

我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。 (歌德)

正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。 (休谟)

只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。 (车尔尼雪夫斯基)

我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 (高尔基)

我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。(巴甫洛夫)

懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。 (富兰克林)

不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。 (奥斯特洛夫斯基)

劳动使人建立对自己的理智力量的信心。 (高尔基)

如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。(德谟克利特)

富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。 (萨迪)

爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件(劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。(加里宁)

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篇14:妇女节赞美女人的诗歌朗诵

全文共 247 字

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没有回头

你匆匆的走着

追赶着那趟列车

身后是甩不脱的光阴

和它长长的下阴线

只有这样了

生活如是说

只有这样了

你无奈地说

撑着

脸上流淌不完的焦烦

被岁月一道一道地刻出

皱纹,仿佛一个人的墓志铭

深深地雕着

时光这个无赖,不仅将你的写真示众

居然没忘记

抽走你紧紧捂着的

体内的水分

你越来越多地躲在镜子面前

偷窥——浮肿的眼袋。耷拉的嘴角

风干的胸。隆起的腹

你开始躲避那些含苞的花蕾

莫名其妙的对她们充满敌意

在角落,在她们闪电般划过之后

你无限眷恋的回头

而后,重重地丢下一地叹息

在一天结束之前

没忘记

给自己一颗安定

而后惬意地回到黑暗中

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篇15:赞美远方的高中

全文共 807 字

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无论是山,无论是水,仿佛都有他执着的梦想。无论是鸟,无论是鱼,都有他想要到达的方向。我们是山,我们是水,十年酣畅只为实现那金榜题名的梦想。我们是鸟,我们是鱼,再苦再累也不放弃点滴的希望。我们是芊芊学子,立誓要走向远方。

秋风吹响叶的叮当,晨光灯火映书声琅琅,校园宁静的小路,合欢树下的倩影,将会见证我们走向远方。从何时起,我们已不是年轻的模样,收起曾经稚嫩的心,开始了笔耕不辍的奋斗着,不为名,不为利,只为了不负那满怀希望的眼神,只为对得起历经风雨的自己。

有人说,人在高三,身不由己,高三是惨淡的。有人说,高三,痛并快乐着,高三是多彩的。高三到底是什么颜色?也许,就像这深秋的枝叶,橙色的暖色里夹杂着秋风的萧瑟,以风化翅,伴叶为影,踏着今夜阑珊的星光,化梦为膀,走向远方!

众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处,阑珊影里,看学子挑灯夜读,点点星光,看师长谆谆教诲,,恩情难忘,是谁遗忘了时光,游走于ABC的岸旁,又是谁笔光尺影,展开123的较量,曾见得国文长着纵览古今,红袖添香,又想起历史老师教诲,勿忘国耻,发愤图强,最欢喜不过与地理达人谈风论语,览古国气壮,永难忘,市政坛上之地那江山,吾班任慈父情长.......运动会上我们可以申手脚就爱你,青春模样,艺术节里我们亦乘风破浪,凯歌高昂,教学楼下艳红的大榜,见证了我们一路走来,或泪洒考场,或再创辉煌,这便是我们高三学你最真实的自我,不负青春韶光,这复是我们高三学子,不畏山高路远,誓要走向远方!

巴金老人说“人要有信仰”,他坚信,走过的寒夜,便是无限光明,而我们是否也一样相信,花有盛开日,人无再少年,趁我们还年轻,以书为侣,爱他个轰轰烈烈,与梦为敌,去拼个山高水长!

山无言,却记住了我们热血青春写下的誓言。水无语,也不会遗忘热血高三,我们共同的期许。也许,多年后,少年不再年少,我们真的会感谢曾经拼命的自己,就让着满腔的热血,见证少年走向远方,开创辉煌!

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篇16:雷锋日记摘抄

全文共 601 字

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雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?您知道吗?被您让座的老人正在期待您,您救的大嫂正在寻找您,我们小朋友正在盼望您……

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!“叮玲玲、叮玲玲……”您来了。夏天,太阳晒的人们出汗哦,而您却拉着车子,顶着酷暑,到每家每户我,把他们那里的垃圾拉走,给他们带来健康;冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,是您不辞辛苦地把马路的雪扫开,使我们走路畅通无阻,可您没叫一声“苦”!您就像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上为人默默奉献着!

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在祖国的每一个角落,您在一个又一个平凡的岗位上!在人需要您的每一个地方,处处可以看到您高大的身躯!

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在我们的校园里。早晨,是您迎着霞光起来。是您教我们“1、2、3……”,又教我们“a、o、e……”;中午,您饭都赶不上吃,就辅导学生,给他们讲解“为什么”;晚上,您还不回家,在那皎洁的灯光下,看着学生们的作业,拿起红笔改呀、改呀……您起早贪黑、费尽了心思,把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵栋梁之材!

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您就在我们小学生心里。从一年级我们摸着您的塑像,老师说:“这就是雷锋!”我们认识您,到大地点我们扶老人马路、看望敬老院的爷爷奶奶……学习您,是您的精神,陶冶着我们的品格;是您的精神,鼓励着我们前进。

雷锋叔叔,我们想念您,人想念您,祖国想念您,我们希望能看到千上万的“您”!

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篇17:身边的雷锋

全文共 1218 字

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雷锋精神时时刻刻在我们身边,雷锋是一个平凡的人,可是他用他短暂的一生做了不少好事。我记得他说过“我要把有限的生命投入到为人们的事业中去。”雷锋是伟大的,他一生都在为人们的利益服 务。其实,我们身边也有很多雷锋。

记得那个十分炎热的夏天,大地都像被烤熟了似的。我和妈妈从泉城广场回来,我想去上厕所,这时看到在路的左侧有一个公共厕所。那里面恶心极了,又脏又臭,还有许多的蚊子苍蝇。这里太臭了, 我一刻也不想待,刚想出去就看见有位老奶奶拿着消毒药水走进来,我以为她是这儿的清洁工,就埋怨道:“怎么回事?怎么这么不负责任,竟然把这里的卫生搞得这么脏,现在才想到来这儿打扫一下。 ”

过了几天,我又一次走进这个厕所发现这儿比以前干净多了,看到那个老奶奶正在聚精会神地打扫。这时走进来一个漂亮的姐姐,她走到老奶奶身边说道“妈,您怎么又来这儿了,我不是说过吗, 您不要再来这里了,您在这里搞卫生又没有钱,您不必再做了。”老人却不愿走,她对女儿说:“平时没有什么事情做,来这打扫打发时间罢了,在说这也是做好事。我打扫之前,这里多么脏啊,没有 一个人来这里现在这多干净,来的人就不再嫌这里脏了。”可是,不知道的人还以为您是清洁工呢,这多没面子。“老人却满不在乎地说”这是做好事,根本不用让别人知道,好啦你别管我了赶快去上 班吧。“老人的女儿只好自己走了。

这个老奶奶用自己的力量做了一件好事,在别人看来这没什么了不起的但是老奶奶这种无私奉献的精神却让人感动。老奶奶用行动教会我一个道理就是做好事是不求回报的。这不就是雷锋精神吗?

身边的小雷锋 Xiao Leifeng

”学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……“每当我听到这首歌,我的脑海里就会浮现起那人,那事儿…… 那是初春的一个下午,我和好友关小平去郊外挖地菜。当我们有说有笑的来到十字路口,一辆大 ”三菱“从前方飞奔而来。关小平不让我过马路,让我走右边,等车过去再过马路 。这时,又从远处传莱”嘀嘀“的响声,关小平转身看看后边的我有没有跟上来,这一看可把她吓坏了,她大喊:”危 险!“ 我转过头来,只见大”三菱“的左前轮瘪了,汽车失去了控制,像脱缰的野马,直往路左边斜冲。面临危险的我吓得两腿发软,被吓呆了。关小平喊:”快往回跑!“又跑回来伸手拉我,用整个 身体挡住我。在这千钧一发的时刻,汽车从关小平身边擦过,冲毁路基,扎进田间,车上有几十吨水泥。关小平被挂倒了。我哭了,大声喊:”关小平,你醒醒,你醒醒啊!“好久,她睁开眼问:”你 还好吗?“”我很好,我没事。“她笑了,关小平的手被擦破了,脸也擦伤了。她站起来,一边拿手机一边说:”也不知道司机叔叔怎么样了,得先打电话报警啊!“她一切办妥之后,看到我全身打颤 ,脸色苍白,安慰我说:”别怕,有我在“,她拉着我,我扶着她,我们一起走进最近的医院…… ”学习雷锋好榜样,……“雷锋虽然不在了,但她的精神永驻人间。关小平不就是一个关心别人——无私 奉献的活雷锋吗?

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篇18:雷锋日学雷锋的日记

全文共 450 字

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这本《雷锋的故事》主要讲的是很久很久以前,有一个离村子很远的地方,有一个草房子里出现了一个新的生命,出生的时候没有香甜的乳汁和温暖的火炉,却是伴随着寒冷和饥饿,他的名字叫雷锋。

雷锋出生的时候正是中国处于水深火热的时期,因为日本帝国主义对中国发动了侵略战争,国民党听说日军在离村子只有三百多公里以外的地方就吓破胆逃跑了,其他的村民也跟着去避难。有些人趁火打劫,上山当了土匪,最后整个村子就只剩下雷锋和他妈妈。

到了中秋节,有钱人们都张灯结彩过中秋,妈妈把雷锋送到了六奶奶家去,说有事第二天雷锋回到家惊讶的发现妈妈自杀了,雷锋抱着妈妈哭了很久很久,伤心欲绝,他想着自己一定好好的活下去。

到了最后,雷锋的家乡解放了,雷锋去当了解放军,他乐于助人勤奋好学通过了共产党的考核,成为了党运输队的同志了。有一天,车子不小心撞到了一棵树。恰巧树倒的方向是雷锋站的地方,就这样雷锋同志光荣的牺牲了,永远的闭上了眼睛,老百姓们都很难过,雷锋同志在活着的时候帮他们做过很多事情是个好同志。党向全中国宣扬雷锋的同志的奉献精神。

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篇19:赞美春雨的作文400字

全文共 621 字

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我喜欢春雨,因为我觉得春雨是最圣洁的。

小时候的我认为春雨真的好神秘,竟然能从天上落下,于是我就问奶奶为什么雨能从天上落下?那么的神秘。奶奶告诉我说下雨天是天在哭泣。可慢慢长大后才知道原来不是那样的。记得地理老师说过由于地表温度升高冷空气下降形成对流,这样就产生了雨。

“好雨知时节,当春乃发生”。冬去了,春来了。“随风潜入夜,润物细无声。”斜斜的、柔柔的,一夜的绵绵细雨,一夜的牵肠挂肚。天一亮,不管三七二十一穿上我的拖鞋就往雨中跑去,将脚抬起放在水洼上然后用力踩下,“嘭”雨水相击发出清脆的声音特别悦耳,像百灵鸟在吟唱;被溅起的雨水晶莹剔透,像颗珍珠串起的项链。

在春雨中轻轻走,呼吸大自然的气息。花香,土香,雨香••••••一股脑儿的充盈你的鼻翼。雨水打在花儿上,花儿微微的笑了;雨水打在小草,草儿乐弯了腰;雨打在叶子上,叶子随风舞动。而我,也扔掉了手中的雨伞,与雨儿尽情的亲吻着。凉凉地,柔柔的,像对恋人一样难舍难分。

渐渐的,羊毛针似的春雨变成了豆大的雨滴,打在我的脸上,错乱了我的眼睛。我努力地想要睁开眼,向春雨的深处望去。

寻着春雨的痕迹向上看去,看到了春雨落下的全过程。她是那么的执着,坚定不移。不管遇到什么,她的目标和终点就只有一个,那就是地面。像一根直线似的垂下,是那么坚定,目标明确,心无旁骛。这是我所不能做到的,在春雨中,我学会了坚定与坚持。

我喜欢春雨,我喜欢春雨中漫步。因为,那精灵般的雨滴能给我带来启示,让我充满希望与信心。

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篇20:赞美秋天的名言警句

全文共 1688 字

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秋天,白日里你掩饰自己的伤感,痛苦,让我们享受你的美,让我们感到幸福,小编收集了赞美秋天的名言警句,欢迎阅读。

1、悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。

2、寒城一以眺,平楚正苍然。

3、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。

4、亭皋木叶下,陇首秋云飞。

5、白露滋园菊,秋风落槐南。——谢惠连《捣衣》

6、时维九月,序属三秋。

7、秋天来临,天气一天比一天凉爽,仿佛在告诉人们夏天已经过去,秋天开始。阵阵秋风的到来,树木为适应环境的变化,叶子的颜色也在不断变化,渐渐地变成红色,然后,开始落叶。

8、金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。

9、秋天是收获的季节,时光把仲夏深黛的绿色原野,由一个浓妆素抹的妙龄少女,变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飘香,散发诱人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭乱。

10、秋是安静的,在这个季节可以静下心来品味生活的每一段。

11、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》

12、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》

13、秋是喧闹的,也只有在这个季节才能尽情地品尝每一份收获的喜悦。

14、秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧,那么秋天就是戏剧的高潮。

15、秋声万户竹,寒色五陵松。

16、欲说还休,却道天凉好个秋。——《丑奴儿·书博山道中》

17、芙蓉露下落,杨柳月中疏。

18、秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。

19、秋天是美的画意,情的诉说,漂亮极了。蔚蓝色的天幕,在阳光照射下,那紫边镶金的彩云,夹着如雪的棉朵,在空中飘荡。似峰峦叠障的群山;如草原上滚动的羊群;似牧场里追逐的奔马……

20、草低金城雾,木下玉门风。

21、解落三秋叶,能开二月花。——李峤《风》

22、生活的光环不也同样丰富多彩吗?人生的长河又何尝不是一条斑斓闪烁的彩带。在人生的原野上,燃烧着炽热的追求,流淌着沸腾的热血,焕发着青春的朝气,把无数神奇的梦幻,变成辉煌的画卷。秋天恰如人生的中年,经历漫长的岁月沧桑磨砺正在逐渐充实、成熟。

23、秋日凄凄,百卉具腓秋天风凄凄,百花都凋蔽。——《诗经·小雅·四月》

24、榈庭多落叶,慨然知已秋。

25、秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。

26、春花秋月何时了,往事知多少。——李煜《虞美人》

27、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》

28、秋天,白日里你掩饰自己的伤感,痛苦,让我们享受你的美,让我们感到幸福,而夜里,你释放出你真正的情感,偷偷哭泣,凄风苦雨还在无情地折磨你,拍打你。人们却不理会。

29、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。

30、树树皆秋色,山山唯落晖。

31、荆溪白石出,天寒红叶稀。

32、挂林风景异,秋似洛阳春。

33、一阵秋风吹过,山坡红了,那是火红的枫叶;湖水清了,清的可以见底,可以照人,宛如明镜;山菊花开了,那样绚丽、那样娇艳,真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红艳艳的苹果。

34、悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。——宋玉《九辩》

35、寒山转苍翠,秋水日潺湲。

36、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。——杜牧《秋夕》

37、赞美秋天的句、诗词有很多,父母会育儿网小编只是收集了其中很小的一总价,还有更多赞美秋天的句子需要我们去发现、去创造。

38、树树秋声,山山寒色。

39、常恐秋节至,焜黄华叶衰。——《汉乐府·长歌行》

40、木落雁南渡,北风江上寒。

41、秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这“人到中年”的美好时光。

42、寒潭映白月,秋雨上青苔。

43、春种一粒粟,秋收万颗子。——李绅《悯农》

44、落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。

45、秋风萧瑟,洪波涌起。——曹操《观沧海》

46、秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。

47、有人爱春天,那是因为她花如海,柳如烟;有人爱夏天,那是因为她生机勃勃,绿如墨染;有人爱冬天,那是因为她冰封雪漫,气象万千。而我对秋天独有钟情,衷心赞美。

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