初三这一年作文【经典20篇】

前几天，我们去乡下奶奶家游玩。一路上，我们不禁感叹过年人真的多。一路坎坷，好不容易才到达目的地。人大心不变，我和弟弟虽然又长了一岁，但每年的惯例现代奶奶家的后院摘桔子。她家的桔子不简单，类似于市场上卖的“丑八怪”，味道又不像长得那样，而是鲜嫩可口。我本来以为我已经够大了，一把抱起弟弟让他去摘树上的橘子，可是他实在太重了，我坚持不到一分钟就累倒了。我只得拿了个梯子，和他一起在树上摘橘子。

最后，我们满头大汗地吃着橘子，又与平常不太一样，那是奋斗后的果实，又是胜利后的战利品。

母亲，一个多么平凡的字眼啊!但是每个人都可以从这平凡的名字上，感到深深的母爱。

记得小时候，有一次放学了，可是天公不作美，偏偏下起了倾盆大雨，我在幼儿园里等着妈妈来接我。不久，雨中出现了妈妈熟悉的身影。我脸上满是喜悦，马上接住伞，对妈妈说：“妈妈你终于来了!别的小朋友都回家了，你怎么才来呀?”妈妈走过来，急急忙忙地说：“路上堵车了，晚了一会儿。”

我“哦”了一声。随后，把伞遮在了我这边，向停车的方向走去。

停车的地方有些远，我们加快步伐。

走着走着，我就发现妈妈的头发像水洗了一样，衣服几乎要湿透了，一眼就可以清楚的看见。妈妈自己的身子一大半都被雨淋湿了，然而雨伞还一直遮在我这一边，“妈妈，你把伞往你那里遮一些吧?”妈妈沉默不语，笑着摇了摇头，从妈妈脸颊上流下来的不知道是汗水还是雨水……

到了车上，妈妈就拿出毛巾擦着湿透的头发和衣服，突然，“阿嚏!”妈妈打了个喷嚏，我眼睁睁地看着妈妈直打哆嗦，却还是被雨淋着。头扭过去，瞬间眼泪不自觉地留下来……

啊!妈妈的爱是遮雨的伞。

母亲是大海，我就是海中的小鱼，欢快地游来游去;母亲是蓝天，我是小鸟，在您的怀抱里飞来飞去;母亲是大地，我是小草，感谢母亲赋予我生机!

感恩母亲，按照她教你的人生一步步走去，也许母亲会永不妥协，但那全出于对你的爱。因为，从出生的那一刻起，一切源于母亲!

佛说，前世五百的回眸，才换来今生的擦肩而过，那么，今世的与你相遇，是否是我曾经历了千年的回首。我不知道，前世的我们，是否真的有缘，我只想告诉你，今世，能够与你相遇，能够与你作一世的知己，真好!

如水的日子，因为认识了你，而不再平淡，失去的岁月里，因为有了你的回忆而更加烂漫。时空的遥远，并没有改变我们心的距离。我依然能够每时每刻感觉到你的气息。

我们在各自的生活轨迹上，重复着单调的人生，相互聆听着彼此心灵的细语。远远的看着你，眷顾着你，连年的风尘在我的眼前拉开帏幕。

我看见你正穿着魔鬼般的红舞鞋在旷野里奔跑，我听着舞的灵魂在呐喊，那孤独的叫声，打湿了绣花的眈绢……

我用苍白的文字，为你点燃希望。我打开心窗，让你在我心的沃野种植梦想。

我认识你后，我不再是一只高飞的大雁，我知道，在远方的异乡，也有一只雁儿在细细的聆听着我的心事，在用心感悟着，感悟着我生命的精彩!

我们用语言点燃一堆篝火，在远隔千山万水的地方，彼此慰藉，彼此温暖。生命的旅途中，有你深情的注视，我会更加坚强，更加勇敢。

在这冷寞的世界里，在这隔膜与生疏的城市中，能有一个人，还能够让你想念，让你牵挂，这样的感觉，真好!

如果生命中，注定你要漂泊很久，那么就让我，就让我在你刚走过的路上，为你种植一缕阳光与快乐!

岁月如歌，如歌的岁月里，邂逅了你，悄悄的守着与你的一份默契，悄悄的把美好的感觉深藏在心底。让那份关爱，象月光下的水雾，轻轻的漫延，洒一路的芬芳!

在默然回首时，却不管是怎样的曾经。认识你的日子，我心快乐过!

轻轻的握着我的手，这足以让你的世界不再孤单，相识在秋的斜阳里，守望命运安排的美丽传奇。不奢望天长地久的永恒，只想说，认识你，真好!

阳光，轻柔的洒在路上，我的心在阳光下幸福而快乐!

一个人的生活离不开他母亲一直的唠叨。有些人可能会说，母亲的.唠叨是一种噪音，如果她听得太多，是一种谴责。当我在小学的时候，每当我犯了一个错误，我妈妈就会跳出来对我说，“为什么你又犯了一个错误?”“下次我不能再做了，你不知道。”这时，我会捂住耳朵，痛苦地说“不要听”。在生活中，妈妈对我的唠叨更多，几乎每时每刻都能听到她的唠叨。每次我吃饭，我妈妈都会不停地说“不要噎着”和“来吧，我妈妈会给你一些食物。”睡觉前，我妈妈总是记得提醒我刷牙洗脸和早睡。

天气冷的时候，妈妈总是强调“多穿点衣服”当我从外面玩耍回家时，妈妈的唠叨像蚊子一样折磨着我:你和谁一起玩的?你玩什么?玩得开心吗?等等，让我觉得很累在我的书房里，母亲对我的唠叨更像是庐山的瀑布“直冲三千尺”每天，我妈妈必须问的两个问题是“你今天在课上学到了什么”和“你完成作业了吗?”如果我不能回答一点，她会叫我立即学习。有时候，就在坐在电视机前几分钟后，妈妈的唠叨像一条小鞭子一样悄悄地向我袭来:时间不早了，去做作业吧。每当这个时候，我都会问妈妈，“你能不能别再唠叨了?”至于我的性格教育，我的母亲也是“认真，认真，用心教学”什么“诚实守信”、“敢于负责任”、“努力学习”等等。，真是烦人!

过去，我总觉得妈妈的唠叨像一只讨厌的苍蝇一样在我耳边嗡嗡作响，心想:妈妈总是把我当成一个不懂事的孩子，但我已经长大了，懂得了。然而，当我走进初中校园时，渐渐地，我发现在我住在学校的那天，我听不到妈妈的唠叨。

没有她唠叨的“人生应该有信用”和“做事不要马虎”，我的心会感到空虚和无聊，我总觉得生活中少了些什么。母亲的爱是困惑时的真诚规劝，是旅行时的热情规劝，母亲的爱是过普通生活时的每一次规劝。在母亲唠叨的声音中，我发现:原来，我一天天长大，经历着一天又一天的人生历程，没有母亲的唠叨，我不可能失去人生的方向。原来，我一直很快乐!

幼蛇会为了成长而蜕皮，幼蝶会为了成长而结茧，幼鸟会为了成长而冲向蓝天，我会为了成长而努力向前。

——题记

相传，西方有种鸟荆棘鸟，出生后无法发出声音，必须去寻找荆棘树，刺破喉咙，发出最动听最美丽的声音。

我愿做一只荆棘鸟，去寻找心中的荆棘树，唱出“最美，最动听的声音。”但是荆棘鸟它不是瞬间飞到荆棘树，刺破喉咙，得到美丽的声音的。它是有付出的，有寻找，有毅力，有信心，正是因为有了这些，它才可以飞越磨难，找到荆棘树，刺破喉咙，得到最美的声音。

我愿做一只荆棘鸟，这样我就有了毅力，信心，我也要付出，因为没有付出就没有回报。

也要有不怕苦的信心，因为一句：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”因为荆棘鸟的梦想是找到荆棘树，我也有了梦想，就像“采菊东篱下，悠然见南山”一样悠然自得。

我要学会香菱的废寝忘食学诗，在寻找荆棘树的道路上，只有努力，就一定可以成功。去实现梦想，找到荆棘树，就在“山重水复疑无路”，中找的“柳暗花明又一村”。

我愿做一只荆棘鸟，成功的替代它，完成自己的梦想，只因路上的苦难让我变得有毅力，有信心，相信付出了，就一定有荆棘树在远方等待着我，让我刺破喉咙，得到最美的，最动听的声音。

家在福建龙岩的奶奶患了轻度老年痴呆症，身边的人谁也不记得了，嘴里却经常念叨着远在东莞长安的我的名字。

于是，暑假里，父母决定带我回老家去探望奶奶。

几个小时后，我们终于到了老家。奶奶跟随着赶在前面的“Anda”（狗），拄着拐杖，快步走出门来。她的眼力真好，一下就认出了我，一边笑着，一边把我往家里拉。这时候，我细心打量起奶奶来：曾经身体矫健的她拄上了拐杖，现在瘦得只剩下皮包骨头，让我心里一阵酸痛。

第二天，奶奶拉着我要去逛集市。为了让她高兴，爸爸妈妈同意了，我也一阵高兴，因为说不定奶奶的记忆力会恢复过来。

我们把奶奶扶上了车。外面，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，太阳公公呢？也趁机从云层后面爬了出来，露出了笑脸。奶奶坐在车上，对我叽里呱啦地讲个没完，尽管我有点听不懂，但我仍能够感受到她对我的爱！

车子慢慢地走着。忽然，奶奶停止了讲话，看着窗外，盯着路边的一块大石头，吵着要下车。爸爸只好停了车，把奶奶扶了下去。只见奶奶一下车，拄着拐杖，来到了那块大石头跟前。只见她一边爱抚地摸着大石头，一边嘴里说着我听不懂的话。我马上想起来了：我曾经在这儿摔过跤，是奶奶把我背回家的！听着听着，我的眼角湿润了。

上了车，奶奶又拉着我的手，说：“要认真读书啊！奶奶时日不多了，不能照顾你了。记着，睡前不要再吃糖哟……”我听了，擦了擦眼睛，笑着大声对她说：“你放心吧，我已经长大了！”

听着奶奶的唠叨，我的记忆飞快地流动着：曾经，奶奶带着我到小树林里爬树捉小松鼠，带着我到小卖部买好吃的，带着我到小湖里划船，带着我……

到了集市，幸好买东西的人不算多。奶奶在我和妈妈的搀扶下在街上走了一圈儿。她像个导游一样，滔滔不绝地给我详细介绍了一遍，生怕我会把老家忘了似的。

该回去了，奶奶一直把我们送到了停车场，看着我们一个个上了汽车。车子起动了，望着站在那里仍一动不动的奶奶，我的脸上慢慢滑下了一颗泪珠。

唉!又到星期六了，又得去学作文了，我们的作文郭老师总是不按常规出牌，因此我小心翼翼，十分谨慎，俗话说：“人在江湖，生不由己呀!我不由的感叹道：“我的童年太苦了!”

每次我被迫无奈，被老妈“掀”来上课。上课前，我又期待又害怕，只见郭老师端庄大方，温温尔雅，扎着一个马尾辫，高高的鼻梁上架着一副红边眼睛，一眨眼，一个微笑，不知又要放何大招。

郭老师绘声绘色的讲完之后，我深思熟虑了一番，就开始了创作之旅。大概过了十几分，老师说道：“看谁能第一个写完，谁就是最好的孩子。”于是我急忙奋笔疾书，没一会就把潦草的作文交给了郭老师，老师把作文扫视了一遍，脸色沉了下来，老师的脸就像六月的天，说变就变。

我的心怦怦直跳，心想：大事不妙。这时老师把本递给我，似笑非笑地说道：“一个错改十次!”

我接过本子，看着本子上密密麻麻的圆圈，不由地出了一口气，一溜烟跑回了自己的坐位上，拼命地改来，过了一阵，终于才费了九牛二虎之力才改完。老师再次检查时，为我竖起了大拇指。

俗话说：“吃的苦中苦，方为人上人!”我的童年真的有点苦，不过只有经历过波折，才可以见到灿烂的彩虹。

东方露出鱼肚白，束束光线从窗口射入，细微的灰尘在光线下飞扬飘舞，又调皮地掉落在靠窗的桌子上，安静的，新的一天就这样开始了，那时间也悄然而逝了。

这阳光的出现，也象征这要开始了白日的喧嚣。曾记得有这样一句话，‘新的一天新的开始，昨日的已成回忆，今天该是创造未来，明日是我们无限的憧憬。

时间总是感觉流逝的很快，当我们回头看来时的路，留下的只是满的回忆。那些过往，不知不觉的就成为了我们回忆里的一段美丽。就算我们当初是那么地讨厌那段生活，可偶尔地想起也会觉得幸福无比。那些曾经的放纵，颓废，无聊。回忆的变得更加值得珍惜，可是，失去了的，也似那川流不息的河流，就那么地一去不回。才知道，童年时留下的某种的东西，也是多么值得纪念。也许我们曾经觉得什么也不是的，但还是有着我们值得回忆的一面的。就像我们觉得现在做得对的，十年后我们可能会认为那是多么可笑的一样。

青春，我们就是这样的无知!总是将自己放在一个放纵的窗口，做着一些可笑的事，而且还那么乐此不疲。

我们总是有一种恋旧的思想，会时不时地想起过往的时光。会无不感慨的叹息那些苍老了的岁月，韶华的流逝，苍老了我们的容颜，也苍老了我们的青春。

有时，我们会因为眼前的繁华而停止不前，恋在那段时光。有时我们也会因为某段时光的不易，而回忆那些过往的美好。也正因为这样，社会脚步前进的同时，也会受到恋旧思想的影响。

闹钟“滴答滴答”地响着，将我从睡梦中拉了出来，打了个哈欠，把注意力集中在射入房间的光线中，微笑的尘埃，飘扬飞舞，竭力地展现自己那仅存的一点生气，那感觉，好像是要在那舞动中，将自己的生命淋漓尽致地燃烧，在尘埃未落之前，绽放出自己最美的姿态。我们的人生也应如此，不能一直妄想停留在过去的某个美好时段，未来也只是我们美好的寄托，我们应该做的是珍惜现在，过好现在的每分每秒。

星期天下午，我和妈妈去了亳州一个很好看的地方，这个地方就是南湖。南湖有一个非常好看的节目表演，那就是“音乐喷泉”。

下午两点，我们走路去南湖，但是走了很久也没到。我非常渴，但附近没有超市，我们只好继续走。终于，在下午五点多，我们走到了南湖，正好旁边有超市，我们就买了水喝。

到了南湖后，我开始观赏南湖美景，我低下头看了看湖面，发现湖里有好几条小鱼，它们在水中嬉戏、玩耍。突然，我看见有两条小鱼在比赛，看谁游得快。

这两条小鱼就像两台等待比赛开始号令的赛车似的，我说：“开始。”两条小鱼就飞快地向前游，它们在水中，你追我赶，最终它们俩打了个平局。

突然，妈妈把我叫了过来，我说：“妈妈，你为什么叫我?我还没欣赏完南湖美景呢。”妈妈说：“因为音乐喷泉快开始了。”我听到后立马找了一个位置坐了下来。

夜幕降临，音乐喷泉开始了。开始是一个投影仪放出一段视频，接下来就是几根水柱一个接一个的喷出来，这画面就像烟花冲天似的。后来，又喷出像舞蹈者跳舞似的水花，过了好一会儿，这根水柱又变成了正在摇摆的水花，就像水中的彩带。

在这么多的水花中，我最喜欢的是一个像两个小人打架的水花。真的有趣!

结束后，我们恋恋不舍地离开了。

一辆蓝色的自行车，崭新的轮胎，润滑的链条，骑起来风驰电掣，这就是我的自行车。每天载着我风尘仆仆地来到学校里，可是有一次它却生病了。记得几年前的一个放学路上，我推着“生病”了的自行车到修车铺去。那位师傅人很瘦，穿了一件蓝色的旧布衣，就像大病新愈那样．我走到里面，不由得惊呆了——他是一个残疾人。

他，一个残疾人，即使身患残疾，也尽心尽力地做着自己的工作，这是一种多么高尚的品质啊！当我正束手无策，不知道如何开口的时候，这位师傅看了一下我的自行车，便蹒跚地走了过来，把自行车身翻过来，十分熟练地把一些零件拆卸下来。接着他用铁锥子把轮胎往里一使劲，轮胎就脱落下来了，然后把内胎放进一盆水里，一处一处地来回移动查看。“师傅，找到缝隙了吗？”我心急地问，“好了。”说罢把胶水涂在破损处，把一张专门补胎的胶状纸贴上去。

虽然车子修好了，我还是不放心地试骑了一下——车胎补好了，只是骑时有些吃力。他见状向我招了招手，热心地说：“我帮你查看一下吧！”“来了——”我应声而来。查看后，原来是因为链条生锈了，他立即对症下药涂了一些润滑油，果然轻松多了。于是我就问他需要多少钱，他看见我是个学生，说：“不要钱，但是我想对你说一句话‘学习要叫脚踏实地，不要滥竽充数’”我真心实意地说了一句谢谢，他也对我说一句不客气，霎时，屋外虽然寒风呼啸，在这小小的修车铺里，我却感受到了无比的温暖。

这样一位平凡的修车师傅，却有着那样不平凡的精神——不计得失，关心少年儿童的成长。和谐是永远怀有一颗感恩的心，是为疲乏的父母端上一杯热腾腾的茶，是“人人为我，我为人人”也是微笑地对别人说声“你好”“谢谢”——这就是“和谐”。和谐令每个人都充满温暖幸福，如果处处有这种人，社会就会变得和谐。

有人说，三口之家便是最稳定的图形三角形中的三个支点。而妈妈则是必不可少的一个支点。在下雨的夜晚，是妈妈递给我一把雨伞;在我生病的日子里，是妈妈喂我吃药;在我考试失利时，是妈妈鼓励我，安慰我，让我从失败的阴影中走出来。妈妈为我付出了太多太多，而我却从来没有想过去感谢她。

让我真的懂得妈妈的爱是在上个暑假里。在那个假期里，我疯狂地迷恋上了剪纸。而剪纸最重要的工具就是剪刀。在一次妈妈给我递剪刀的过程中，我第一次如此仔细地观察了妈妈的手。手里握着的剪刀的把冲着我的方向，而那尖锐的一头却冲着妈妈自己。我鼻子酸酸的，这是妈妈怕伤着我啊!她选择了把危险冲向自己，而把安全留给了我。再看看妈妈的手，那是一双怎样的手啊!长期被洗涤剂浸泡的手上面布满了裂纹，有些地方已经变成红色。一根根手指变的干燥，失去了应有的光泽。在我的印象中，妈妈的手是细腻的，温暖的。但如今，那份温暖仍在，但细腻的皮肤早已失去。从妈妈的手上，我看到了我的过去。那些星星点点的疤痕，是妈妈为了让我吃上健康的食品，用网上找来的食谱为我做炸薯条，却被热油溅到了手上。手指尖上一些泛红的划痕，让人看得触目惊心，这是妈妈为我缝补衣服时留下的痕迹……

有人说，母爱像一块垫脚石，总是在你最困难的时候给予你最需要的关注。而我认为，母爱是一杯白开水，初喝没有任何滋味，细品却能尝出几丝甘甜来。又是滋润着我们心灵的水，教会我们做人。

母爱，你懂得了吗?

素描，遇见你，我的世界在另一个空间展开了。

我胸有成竹地握住铅笔，手掌微侧，食指轻敲着笔杆，目光在样图上久久停留。我认真揣摩着图上物品的层次关系、不同光影的明暗渐变，用心斟酌着所有物品的空间层次、整个画面的布局谋篇，专注聆听着画中物“吐露”的动人故事和不加修饰的心声……

恍惚间，我觉得自己好像行走在一个黑白的素描世界，遇见众多美景：从简单粗略的涂鸦，到抽象立体的几何形体；从错落有致的静物，到轮廓分明的石膏头像；从美不胜收的风景，到栩栩如生的人物速写……我享受着素描带给我的快乐，在这个我最喜爱的黑白世界中自由沉醉。

铅笔尖深情地吻着粗糙的纸面，灵巧地在画纸上轻点跳跃，整张画的框架早已在一次次细致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑着与简化成长方形的水桶擦肩而过，从随意丢在桶边的梯形刷子的斜面上簌簌滑下，和衬布上东倒西歪的管型染料肆意共舞……

我的心被一次次触动，觉得自己好像一个造物主，在创造着一个黑白的世界。我绘出的不只是一幅画，还是一个耐人寻味的故事；我展现的也不只是我对画的单恋，更有我与它之间的美妙共鸣。我的手温柔地搂着铅笔，用铅笔尖尽情抒发着内心的欣喜激昂，在这个令我着迷的世界。

在临摹物体真容时反复修改，却始终画不出深暗的“灵魂”；在处理明暗关系时大胆动笔挑战，却总是画蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑战中“一败涂地”，却又在一次次自我激励、不断坚持中突破自我。原来，在这个黑白世界里无数次的跌倒爬起，不仅磨练出我的画技，更塑造了我坚韧执着、不怕困难的顽强意志。

“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”，我在挫折与挑战中享受着绘画的乐趣，从一个初窥门径的懵懂小孩，成长为能用心去品味素描之道的半大少年。素描，遇见你，我的世界变得更加充盈美好，我的青春变得更加丰富精彩！

《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作，集中体现了莎士比亚的思想特点和创作成就，被誉为莎翁戏剧王冠上最璀璨的一颗钻石，它是莎士比亚的骄傲。

《哈姆雷特》主要写丹麦王子哈姆雷特为父王复仇的经过。后来用“哈姆雷特”来比喻那些遇事犹豫不决，顾虑重重的人。所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”就概括了他的复杂性。

莎士比亚在剧中说：“这是一个颠倒的时代”。不错，彼时丹麦国的状况是：婚礼紧接着葬礼;敌军压境，宫中却仍在纵欲狂欢;朝廷里众大臣尔虞我诈，互相倾轧;社会上民众群情激奋。这就是我们的主人公哈姆雷特生活的时代与环境，这一切造就了他的性格与一系列看似怪异的行为。

在我看来，哈姆雷特整个人都笼罩着悲观主义色彩。在哈姆雷特的理想幻灭后的眼中，人类本体是丑恶的，他对人的这种认识带有偏激。所以，既然人在本体意义上是恶的，那还值得斗争吗?人活着还有意义吗?

这种种的考虑，无不造成他复仇行动上的犹豫延宕。正如他自己所说的，“重重的顾虑是我们全变成了懦夫，决心赤热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色，伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义。”

其实很多时候，对于未知的事情，我们总是抱着保留的态度，对于未知的领域，我们总是犹豫不前。因此对来之不易的机会，我们就这样白白地放弃了。或者有些时候，碰到自己想做的事情，如奸王克劳狄斯所说，“因为旁人弄舌插足、老天节外生枝，这些都会消磨延宕想做的愿望和行动;该做的事情一经耽搁就像那声声感慨，越是长吁短叹越会销蚀人的精力和志气。”所以，想做的，想到了就该做!

我经历了许多事，多的我都想不起来，我到现在还记得我小时候2年级数学考试100分，英语考试100分，唯独只有语文考试没有得到100分最多才有93—94分，一天就写了4份，再上床睡觉，还有那时考试很少两三个星期才考一次，所以老盼考试，天天放学问老师明天考还考;第二天老师让我们写作文，我当时就愣了，因为我好不容易的一个星期的努力全白费了，最后，作文我只得了20分，满分30分，我之后再也没有复习过，但语文考的确比另外两科都高，但那都是另外的一件事，我当时总结出来了一个结论，平时好好上课听讲，下课好好写作业，只要这些做到了考试考好，并不难。

这是我回忆起来的另一件事了那时候在幼儿园上大班学钢琴，一开始特别容易，我特高兴当时天天练，但当我刚练半年时我就不想我就不想弹了，因为之后越来越难，而且我已经过了对这个事物新鲜劲了，我又去练长号当时五年级好不容易拼上了首席，我又不想吹了，最后在我爸妈的劝说下坚持了下来，我又总结出来了一个坚持不懈的结论。

我从回忆一下往事就可以总结出许多我现在的缺点或对我有用的知识，这不，我又想起来一件事情，那时发生有我大约三四年级的时候，但我，大概记不起来了，因为过了太久都快忘了。

那个时候我出去到一家咖啡馆去听三人的铜管音乐会，当时我还没吃晚饭，我记得我去点了一些马卡龙坐那里边吃边听，我旁边有一个孩子在玩游戏一点也不安静还有停发出杀杀的声音。后来被他的妈妈骂了一顿把手机给没收了因为那样影响别人去听音乐会，同时又是对台上人的不尊重，从这里我又总结出来了一点很有用的结论。

从这里所有总结出来的东西都很有用在学习中或者是生活中都对我的用处很多。

最后我想往事或许就是回忆一些我做过干过的事吧，可能往事这个词并不单指这一个含义，或许还有别的意义吧，至少回忆一次对我的帮助很大，同时也让我回想以前做过的一些笨事，对自己所做所为感到搞笑或愚笨。

除了这些事我还有一些事没有想起来，所以我肯定也没法写在这里了。不过我还在努力去回忆，俗话说不能半途而废，我也不能去想到一半就去干别的因为这样就不会想到一些小时候的事。

梆梆的敲门声，在深夜里显得格外清晰。“水喝了没有?都快十一点了，怎么还不睡觉?”紧接着，便传来了妈妈催促的声音。“咔嚓”一声，门紧接着被推开，一看到我桌子上水杯里几乎是没怎么动的水，原本一脸不满的妈妈就更加生气，再用手一摸――水杯的水早已被晾凉了，一阵数落便劈头盖脸地向我砸来：“怎么搞得?给你倒的水从热的晾成凉的都不喝，这么晚了都不睡觉，你非要想把自己的身体搞垮是不是?”

“我知道，但是……”刚想解释一下，妈妈的火气就又上来了：“别给我说其他的，你现在最大的问题就是身体问题，你身体这么容易生病，再不好好喝水，老是这么熬夜下去，迟早有一天会倒下!”我张了张口，却什么也没说。

的确，我确实是一个从小身体就爱出问题的孩子。小时候听妈妈说，上幼儿园时一两个月就免不了因为咳嗽感冒在家休息一两个星期。而8、9岁那会，几乎是经常打针吃药，手背上仍然依稀可见那时留下的针眼。再后来，因为扁桃体发炎而住院，长久的感冒与咳嗽不重视，终究使所有忙碌的事情不得不为身体而让位。

那些日子里，忘不了为了健康面对想吃的美食却告诉自己不能吃的时候那种不情愿，忘不了为了提高身体素质而假期每周末去和家人锻炼身体的努力，忘不了回老家时因为亲戚们听说我要长期吃药眼神中的那份怜悯而心中升腾起的一丝丝不甘与不服……那些付出与坚持，一直都只为了能够健康地活着。

现在呢?难道因为学业的繁重，就忽视了健康吗?不，生命与健康永远是首位的，纵使无法逃脱现实，也应该试着去调节，去在两者之间达到一个平衡。

又是一个下午。伴随着提醒自己休息定的闹钟响起，轻轻放下笔，站起身来，舒张一下坐了一小时之久而僵硬的四肢，然后拿起杯子，为自己倒杯水喝。来到窗前，望向远处因为下雨过后而格外清晰的秦岭和窗外湛蓝的天空，打开窗户，让自己尽情地放松自我。这一次，没有父母的监督与提醒，一切似乎却仍因为这样自主而良性的循环而饱满和充实起来。

一路上，所有的付出与努力，所有的探索与思考，都如同一浪浪海水，在心中不断翻起汹涌的波澜，一次次的触及到内心深处那片海最敏锐的神经末端。无论能否做到，健康而有意义地活着，将永远是我心中那片海，是不断指引我前进的信念，让我不断地去寻找在在每个人生不同的阶段生活方式，不断地努力，也不断地靠近。为我心中那片海。

为我的名字叫“小雨”，所以我对雨和雨天有一种特殊的感觉。

春天，雨总是悄无声息地来到人间，不知不觉就下了。看着窗外，一切都变得模糊而迷蒙，像轻纱。屋里，我听不到一点声音，只看到空气轻轻荡漾，只有打开窗户才听到很小的雨声。下雨天带不带伞都可以出去。雨水慢慢打在你的头上，落在你的身上。很清凉，很有诗意的感觉。连绵不断的春雨洒满了一切。路边的草，树上的叶子，花园里的花，田野里的幼苗，都在春雨中复苏了!

夏雨可恨。一开始是乌云密布，空气像凝结了一样。远处传来一声闷雷，然后大雨开始冲刷下来。我喜欢在雨天带着伞出去。在伞下，一边听着雨点打在伞上，打在树叶上，打在房子上，一边看着周围的雨，踩在地上的水，好有意思。有时候出门突然下雨，让我们措手不及，只好躲在屋檐下。

夏雨来得急，走得也快，抓了一会儿，很快就停了。还是阳光明媚，太阳还在烤着大地，树知道了还在吱吱叫。有时候，当阳光照射在厚厚的云层上时，彩虹就会出现，高高地耸立在天空中，非常美丽。夏天，人们和植物都期待着潮湿的雨。没有雨，是温暖干燥的……雨给世界带来了生机和生命。

秋雨不能一下子停。一连几天，整个世界都是湿漉漉的雨，有时大，有时小，一直下了很久。雨水淋透了庄家，淋透了每棵树的果实红，淋透了树叶黄，淋透了秋雨的树叶垂下来，接受了雨水的重托，落了下来，把参加丰收庆典的邀请送到了大地。下了几场雨后，天气变冷了。慢慢地，雨夹雪赶上了雨。终于雨停了，雪花飘了下来。秋雨和寒冷，冬天来了.

冬天过后，连续下了几场春雨，春天又来了。雨牵一年四季，静静轮番走遍天下。

爱唱歌的溪水，唱着夏天的交响曲，爱玩耍的天空，像极了透明湛蓝的QQ果冻，爱秀的太阳，活力四射的大跳扭扭舞;而清风柔柔的吹来，吹走了梅雨的湿黏，雷阵雨轰隆轰隆无预警的突袭大地，我知道夏天来了!快乐暑假也来了!今年暑假我打算上山下海玩得痛快;也想去游泳池学游泳，当个水中蛟龙;但我最想做的事是——跟爸爸学习打乒乓球，并超越我的老爸。

我的老爸是一个热爱运动的人，他最喜欢的运动项目是打乒乓球，常常到球队打乒乓球，甚至因而废寝忘食，为的就是提升自己的球技，在他看来——练习乒乓球不但可以增进体力，也可以放松心情，更可以训练手眼协调，所以爸爸常常抽空来教我、训练我，但我总是一天捕鱼，三天晒网，因为很多事牵绊了我的脚步——月考的压力、才艺班的功课、学校的作业，让我失去了许多绝佳的训练时机。

趁着这个暑假，有大把大把的时间可以练习乒乓球的技巧和动作，我可要好好的把握住才行。我老爸有个外号——“旋球达人”，在乒乓球场上，他的抽球攻击是又快又旋，一球接一球精准有力的进攻，总是让对手防守不住，而望球兴叹;所以我要先学习强而有力的推球、挡球技术，要能防守住老爸的进攻，再学习爸爸的强项——超强弧圈球打法，以达到无论正、反拍攻击或防守的能力都要稳健且强而有力;此外，发球也要练得快、狠、准，让对手措手不及，成为我的手下败将。

这个暑假，我立志要成为超越爸爸的乒乓球高手，这阵子，我每天“黏”着爸爸去打球，我的球技也与日俱增，相信这个暑假过后，我可以成为超越爸爸的“乒乓球界明日之星”。

初三是奋斗的青春，初三是努力的时刻，初三是丰收的季节，初三的生活有滋有味，酸楚、甜蜜，甚至于苦涩，五味杂粮交汇其中，使我回味无穷。

初三是酸楚的味道，像夏日里的青柠水，酸涩清凉，一道又一道的难题，像怪兽一般使人焦头烂额，一本又一本的习题使我的生活紧促起来，或许这样还不算完成……这样快节奏的生活让我有些应接不暇，尤其是大量的英语单词，背过一遍后却总是写错。语文的长篇幅文章背起来就像是催了眠，当脑子里一片空白的时候就有一种酸楚感从鼻尖蔓延至眼眶，心里就会想无忧无虑的童年与相对轻松的初一初二，原来这从所未有的酸楚感是初三给予我们独特的味道。

初三是甜蜜的味道，像春日里初开的花朵，清新甜蜜，初三开始的晚自习，我满怀着高兴与期待走进校园，在夜幕下，我想象着窗外的蝈蝈的叫声会成为晚自习的伴奏。月亮在天边露出半张脸，月光便会从窗外照在我们的书本上，这样的氛围中，初三的生活充实且美好。

初三的生活有美好亦有苦涩。

初三苦涩的味道像一盏浓厚的茶，每一个夜晚的奋笔疾书，至到夜深人静，用尽了一支又一支的笔，有时会陷入难题中好久，但解答出来时，却超出想象。有时就总感觉自己付出了足够多的努力却达不到目标。

初三有酸有苦亦有甜，总之这是别样的风景。

三年光阴似箭，日月如梭，我们无法使时间永久的滞留在某一时刻，但那些终将会化作一抹记忆充实我们的人生，初三的味道是特别的是难忘的。

黑朦朦的天空正下着雨，一星期没有停。家中，我和妈妈持续了一个星期的争吵，也依然在持续。

“我不管，我一定要买那双鞋!”

“跟你说了多少遍了，那双鞋太贵了，不值得!”

“那算贵么?班里的同学都穿那个价位的鞋子，为什么我不可以?”

“别人穿关你什么事?你是我的女儿，为什么你要和别人一样?”

“够了!你就是不舍得给我买!”我抓起门边的雨伞，冲出门去。

我在街上漫无目的地走着，伤心和愤怒充斥着我的大脑，不经意间，我看到剧院门口音乐会的海报，于是，我毫不犹豫地买了一张票，走进剧院，希望借音符来平复我的心。

音乐会开始了，许多著名的音乐家们轮番上阵，为我们带来了一场听觉盛宴，美妙的音符在大厅中飘荡，如一股清澈的流水，荡涤着我们的心灵，尘世所有的烦恼和不快都在这清流中消失殆尽。

最后出场的是一位年轻漂亮的女孩，上台后，她从容地向角落的钢琴走去，那优雅的步态，犹如一位下凡的仙女，纯洁、高贵，我不禁为她深深折服，人群中发出了一阵阵骚动。

在她的双手触到琴键的一刹那，全场鸦雀无声，每个人都认真倾听着，她的双手在琴键上自如地运转着，行云流水般的音符从勤俭中流淌出来，裹挟着深山里的清新气息闯进我们的心中，每个人都仿佛置身山中，触摸自己的心灵，淹没在自然的神圣中，每个人都微闭着双眼，脸上写满陶醉。

一曲终了，音乐大厅在片刻的静寂之后迸发出雷鸣般的掌声，对女孩真心的赞美之情席卷了整个大厅，女孩走到舞台中央，深情地鞠了一躬，这时，我惊愕地注意到，她的眼睛空洞无神，难道我不敢相信自己的大脑。

“谢谢大家的掌声其实，我是一个盲人。”她缓缓开了口，台下一片寂静。

“从小，我就喜爱钢琴，爸爸是我的钢琴老师，后来的一场意外，夺走了我的双眼，也夺走了我钢琴家的梦”她娓娓讲述着自己的故事，许多听众都从口袋里掏出了纸巾，默契了眼泪。

“在我日渐消沉的时候，爸爸对我说，正因为别的钢琴家都是是健全的正常人，我才更应该坚持我的钢琴梦。‘你是你，为什么要和别人一样?你应该要活出与别人不一样的精彩!’”

话音刚落，全场掌声雷动。

走出剧院，我的心中装满了前所未有的感动与振奋，是的，为什么要纠结与外表的华丽?没有浮夸的衣着，还原最本真的自我，我依然可以活出与别人不一样的精彩!

我有个弟弟，今年也就3岁。但古灵精怪的他却给我的生活增添了许多乐趣。

在他还是个小婴儿的时候，我上学从来不用闹钟，他就是个活生生的闹钟了。每到早上6点的时候，那高亢的哭声就把我们家每一个人都叫醒了。这时，我就顺便起床，准备上学了。

只是若是在双休日，我个就惨了。周六、周日本想借着不上学的这个时间好好休息，睡个懒觉，可是那准点报时的小娃娃总是不安份。唉，至少让我养成了早睡早起的好习惯吧!

他第一次进托儿所的时候，我还有点担心。记得自己小时候总是不肯去上托儿所，哭死哭活的。也许是男孩子吧，他没有一点的哭闹，在托儿所里和其他的同龄人玩得不亦乐乎!回来的时候，头上贴了一个小小的红五星。听老师说，他是所有孩子里唯一没哭的那个。

在托儿所里那么乖，可是在家却是如此的淘气啊!

喂饭的时候总是满屋子跑，让大人可犯了愁。在外面看见了别的小孩有什么玩具，也总是闹着要叫大人去买。小孩子嫉妒的心里可是被他淋漓尽致地体现了出来。

他喜欢扔东西，特别是边哭边扔。只要我们没有满足他的什么需求，那他就得生气了。生气的主要特征就是扔东西了。不管是什么：他的玩具、碗、大人的钥匙……甚至是我的试卷，只要在他手边的，都会被他扔掉。结果，那些东西不是在窗外的草地上躺着，就是在客厅的地上。

每到这时候，我们总是会发怒。让他靠在门边罚站。而他则抹抹眼泪，擦擦鼻涕，停止了哭闹。然后，眼珠子一转，偷笑着慢慢靠在强辩走。没多久，便欢快地跑到他妈妈怀里，开始撒娇，并且保证以后会乖乖的了。

在他还没出生以前，我是极讨厌小孩的。爱哭、爱撒娇、爱乱玩……对孩子一点好感都没有。甚至在亲戚家小孩来我家时，会找机出去。可是，好像这个小家伙一出生我就开始喜欢小孩子了。怎么说呢，现在我对他呀，还真是又爱又恨啊!爱他的聪明，他的可爱，他的勇气……讨厌他的调皮，他的“自以为是”……

踏着轻松的节拍，我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来，占领了内操场，操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球，有的则在打篮球，有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们，楼上的走廊虽然是窄了点，可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了，学习任务越来越紧，可我们总能苦中作乐，最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的：四五个人一只手插着腰，围成一个圈，另外四五个数量相同的自由人，每人找一个对应的“柱子”，将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结，就跑向前一个“柱子”继续解结，并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结，就会被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交换，把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人，那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三，开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害，才一眨眼的工夫，就系好了一个结，大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥，我真为熊樱菲捏了一把汗，熊樱菲奋力一搏，居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好：躲得过初一，躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫，还是被抓，只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”，前面的四个自由人都陆续被抓，有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她，可我目前只是菜鸟级别，很想有她那样的“技术”，于是我一有空就偷偷练习，努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉，今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待，大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活，是那么开心刺激，而又令人充满期待。

我喜欢我的学校，我爱我的校园生活!