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一场行为艺术的较量作文精品20篇

新闻采编要求同学们要有一定的文学艺术常识哦,那么,下面是小编整理的一场行为艺术的较量作文,欢迎大家阅读!

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行为改变一切作文700字

全文共 699 字

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也许现在的你处于浑浑噩噩之中,但当你改变自己的行为过后,那么一切都将变得不同。好的行为将会让一个人不同于其他任何人。

当我们有一个每天读书的好习惯时,我们会拥有比别人更多的知识面;当我们有一个每天锻炼身体的习惯时,我们会拥有比别人跟强健的体质;当我们有乐于助人的好习惯时,我们会比别人收获跟多的快乐。

就像冰心说的那样“读书好,读好书,好读书,”如果我们是这样去做的话,或许可能成为一个影响一生的行为,或许这个行为也反之能够成就一生。从小培养的好行为,潜移默化的影响着一个人的思想品质,言语谈吐。

少时的毛泽东也是为了培养自己能有一个在什么环境下都能静心学习的好行为,每天早上都搬着一个小凳子在集市最繁华的地段坐下。然后拿出书来学习,无论怎么吵闹,他都尽量只关注自己的书本。后来这个行为也就成为了他的好习惯,怎样的吵闹都影响不了学习的那颗心,全神贯注只做一件事。这样小的行为或许成就了他能够在动荡时期挺身而出来解救中华名族,成为了一代又一代人崇敬的英雄。

那如果当一个人有不好的行为会变成怎样呢?有一个小男孩从小就有偷鸡摸狗的行为,小时候只是拿拿同学的文具,觉得没有什么;长大一点后,就顺手拿走别人的鸡鸭,不值钱也就没什么关系;成年以后,就开始投入到了扒窃的行业当中,一不小心失手或许就会坐牢,严重的话或许断送一生。那要是能有与一个人在小的时候就屏蔽掉他的行为,小男孩的一切就将会变得不一样了。

现在高中生的我们,也只有这样,屏蔽掉自己不好的行为,让自己好的行为一直持续下去,这些行为或许将会支撑我们去到一个好的未来,有好的收获。也许现在它的作用效果还不明显,但到以后就是属于我们的财富。

改变行为,改变一切。

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篇1:论小说的艺术表现力

全文共 1104 字

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一、研究小说艺术形式的重要意义

在文学发展的历史长河中,有过许许多多形形色色的文学样式,随着社会生活的发展而产生,发展、消亡。每一种文学样式,都在一定的历史条件下,为表现当时的社会生活竭尽全力;同时,也在这一过程中完成它自身的生灭。我们有过众多出色的学者,曾对文学发展

做过同样出色的研究,从中总结出很多颇有教益的经验与规律;然而,从艺术形式上,亦即从文学本身的规律上去研究它们,却很少有人去做。至今,在我们这样历史悠久、幅员广阔的国度里,还没有一本完善的《文体学》专著,就是一个明证。

上述情况,有着深远的历史原因。在漫长的封建社会里,文学始终不能登上大雅之堂,除了诗歌可以做为赞颂统治阶级以及上层人士间酬答的工具之外,其余可以说都被视为邪端异说。特别是小说这一样式,向来受到轻慢。如果说对文学样式进行研究,前人还给我们留

下为数不少的“诗话”“词话”的话,而对小说样式的研究的著述,实在是风毛麟角。

从文学发展的历史状况来看,十九世纪以来,小说这种样式得到了极大的发展。在运用语言表达社会生活的文学诸种样式中,已经超群绝伦,人们可以一口气说出几十种乃至上百种列入世界名著的小说来。就中国文学史的情况看,曾经有过几个繁荣时期:唐宋的诗词、

元代的杂剧、明清的小说。可以说,随着人类历史的发展,社会生活日趋繁杂多变,小说正是适应这种情况而完成了它的发展。这充分表明了,小说出于它本身艺术表现上的原因,才能够肩负重任,大显身手。

从艺术形式上去研究小说,不是没有意义的。不错,鲁迅曾否定过“小说作法”,但我们应该历史地、客观地去领会他的这一论断。他否定的是当时草率成篇专为骗钱的“密诀”“入门”之类的书籍,绝不反对对小说艺术进行研究。在鲁迅的著作中,论及小说作法的篇

章很多,假如不是由于斗争紧迫无暇顾及,他倒真会写一部高水平的“小说作法”来呢。

“利其器”向来是做好工作的先决条件,作小说,怎么可以不研究作法呢?

当前,我们正处在建设四化的历史时期,亿万人民高昂的情绪、举国上下沸腾的场面,需要我们调动一切艺术手段去表现它。寸有所长,尺有所短,如果我们在运用各种文学样式时,能够扬其长,弃其短,则必定收到事半功倍的效果。

小说发展的历史,就是小说艺术发展的历史。随着社会生活的发展,对小说提出日益繁难的要求;这要求,成为小说艺术发展的动力,使它完成自身的发展。

中国小说,经历了漫长的发展道路。它从古代神话传说、史传文学吸取了营养,在魏晋六朝志怪、志人小说和唐宋传奇中初具规模,于宋元话本中日趋成熟,至明清小说中达到高峰。在这一发展过程中,中国小说不单在表现社会生活中越来越深刻、广泛,而且与之相适

应在艺术表现上也越来越灵活、有力。

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篇2:高考作文风格务实思想性重于艺术性

全文共 700 字

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一、今年作文命题特点以及同往年比较

与往年的作文命题相比,今年的作文在对学生能力的考察上发生了转变。往年的作文更加关注学生的文学能力考察,命题的一般较为抽象,有艺术感,文学色彩浓重。比如20xx年的不用时请将梯子横放,是一篇比较富有哲理的命题

20xx年为什会能或者不能这样则十分抽象,这类作文命题比较考验学生的文学功底和对语言的艺术雕琢。

而今年的作文题目与现实生活结合更为紧密,关于学生的知识与能力的讨论一直是近年来社会上比较关注的话题,今年的作文把这一问题拿出来给学生进行分析和讨论,正印证了这一点。

二、对学生考察能力变化以及备考建议

作文命题的务实风倾向反映出了当前对于学生的语文学习,尤其是作文能力的新的要求。今年的作文题目更强调学生一定要有独立的思考能力和清晰地语言表达能力。

它要求学生踏踏实实的提高自己语言表达的功底,不要只追求华丽的辞藻和背诵一些万能、通用的事例,而要锻炼自己独立的思考能力

认真分析和把握题目内涵,才能完成一篇合格的文章。

这一命题方向的转变正反映出了考生在学习语文中的重点所在,这充分说明了语文的学习正向着结合实际,结合生活,结合应用的方向发展。

三、命题趋势

事实上,当笔者看到这一题目时,不禁莞尔一笑。今年的作文题目的转变其实是和新一代的中央领导人倡导的行事作风有着一定的关系的。

习近平总书记一直强调务实的作风,这也是外媒眼中习**记最大的特点。他倡导出实招、办实事、求实效的作风,这一风格在今年的作文题目中已经有所体现。

所以无论是从对学生的语文能力培养上,还是基于当今社情国情上,笔者预测,结合现实和生活,强调务实将会是今后作文命题的趋势。

[高考作文风格务实思想性重于艺术性

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篇3:艺术节作文450字

全文共 442 字

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“你们听说了吗?唐扬宇也报了艺术节!”苏子玮一到学校就在班上大声宣布,引得我们的视线齐齐落在角落里正在看书的唐扬宇身上。

“我……”唐扬宇,尴尬地放下书,目光闪躲的看着我们。

在沉默中,罗瑞安先行发出了爆笑声,过去坐在唐扬宇的桌上侧身对他说:“行啊,哥们儿,平时看还是挺安静的,没想到啊,你是想不开还是咋了,一个男生去玩女生才玩的东西,你身为‘男人’的尊严去哪了!”

这句话一出,全班同学齐齐发出了戏虐的笑声,把别的班的同学都吸引过来了。

“嗯,六(3)班又发什么神经了?”

“听说是为了艺术节。”

“这有什么奇怪,我们全班女生都报名了。”

“重要的是,报名的是个男生!”

“哇——”

这下子,全校的同学都知道了6(3)班的唐扬宇身为男生竟然同女生一起报名了艺术节。

从此,一到下课,我们班门口都挤满了人群,人人都想目睹这位史无前例的参加艺术节的男生。

这会儿下课,戚傲轩挤过人群拍拍唐扬宇的肩,然后大义凛然地说“放心,兄弟我,一定为你找一条漂亮的裙子,跳舞时飘啊飘,绝对适合你。”

人群中爆发出疯狂地大笑。

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篇4:高雅艺术观后感

全文共 608 字

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我们牢记着老师教的礼仪:听音乐会要保持安静,不能说话,演出中间不能上洗手间,不能随便离开座位……。在我们的默默期待中,演出的大幕终于拉开了。“请欣赏:喜洋洋、紫竹调。”随着主持人清亮的报幕声,一支乐队上场了。乐队中有弹琵琶的;有拉二胡、板胡、大提琴的;有吹笛子的;还有敲打扬琴的……,台下顿时变得鸦雀无声。悠扬的旋律让我们听得如痴如醉,音乐家陶醉的演奏神情更让我们有一种美的感受。然而,你可知道:“台上一分钟,台下十年功”,这看似轻而易举的演奏,却花费了音乐家平时多少心血啊!

接下来是歌唱表演,优美动人的歌声让我们情不自禁地和着节奏拍起手来。这是一首3/4拍的歌,它时而高亢激昂,令人心潮澎湃;时而婉转悠扬,使人有些忧郁伤感。精彩的演出一幕接着一幕,热烈的掌声一浪高过一浪,音乐家们的精彩表演听得我都想翩跹而舞了。在演出中,我们知道了“柳琴”是什么,还认识了“阮”这件古老的乐器,学到了不少音乐知识。

正当我们为一出出美妙的音乐而陶醉时,演出结束了,我们只好依依不舍地离开了少年宫。在回家的车上,我还在出神地回味着刚才美妙的音乐旋律呢。“该下车了!”一个同学捅了我一下。直到此时,同学们才把我从音乐中拉了回来,他们都说,我是一个痴迷于音乐的女孩。今天的收获可真不小,既欣赏了一出美妙的音乐会,又学到了很多关于音乐和乐器的知识,更坚定了我勤学苦练古筝的决心。我想:长大后,如果我能和台上的叔叔阿姨们一样表演,那该多好啊!

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篇5:足球场上的较量

全文共 1083 字

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从我认识足球那天起,我就决定做一个足球追随者。为什么呢?其实原因非常简单,因为足球是一种速度、力量、技术、战术等多方面锻炼的一种体育运动,非常适合青少年人群。

这不,我们学校里在这周星期二拉开了第三届“校长杯”足球联赛的序幕!

在星期三,我们班级上的同学一个个精神焕发、斗志昂扬,抱着对这场比赛有百分之一百的必胜信心,排着整齐的队伍雄赳赳、气昂昂地来到了体育场。

首先上场比赛的是我们班的女队员与四年级一班的女队员。裁判一声哨响,比赛开始了。我们班上的杨逸璇首先飞起一脚来了一个大力长传,熊馨怡立刻飞奔上去接住球后往对方球门里直射一脚,黑白相间的足球像一支离弦的箭一样往对方的球门飞去。可是一班的一名女生一下子用小腿就挡了回来,随后一班的另外一名女同学抢过球去,传给了她们的前锋。球像被粘在前锋的脚下,被她带到了我们的球门前,再加上一个起脚射门,我们班上的守门员——王诗岚飞身扑救,可惜也没有守住,让对方进了一球。接下来,我们班上的女队员开始换战术打配合赛了,杨逸璇一下子把球传给了前锋熊馨怡,然后秦博岚躲过对方的防守,穿插到对方的空档中。熊馨怡抓住时机,把球传给秦博岚,秦博岚接球后,以迅雷不及掩耳之势飞起一脚,把球踢向对方的球门。然而,让我们意想不到、大吃一惊的是:球竟然只飞到了对方球门的边框上,被撞了回来,失去了一次进球的绝好机会。由于我班队员的体力不支、运气不佳,最后以0比2败北对方。

接下来是男子足球队的较量。只见我们班的男队员叶永康、朱浩琦、陈友杰等五位男同学摩拳擦掌登上了场,誓和四一班的男生一决雌雄。

比赛一开始,我们班的男生可不像女生那样磨磨唧唧的,叶永康一马当先直接把球传给了前锋陈友杰,陈友杰又接着把球传给了张逸豪,由张逸豪带球去突破对方防线。旁边的叶永康和陈友杰一左一右地掩护着张逸豪,张逸豪熟练地盘着球在赛场内飞奔着,向对方球门跑去。我们在旁边也看得心潮澎湃,并声嘶力竭地喊着我们的口号:“四二、四二,独一无二……”班主任罗老师也在旁边为他们指点战术和助威呐喊。本以为这次男生可以取得胜利,可谁知,他们一班的男生比他们班的女生还要英勇善战,球还没到他们的球门就被一位“黑人”给断掉了,还“倒挂金钩”把球踢进了我们自己的球门。看到这里,我和我的小伙伴们都惊呆了!心想:我们是不是遇到了外星人呐!怎么这么厉害啊!唉,看来我们没有赢球的希望咯。终场的哨声吹响了。果然不出我所料,又是一场惨败!

虽然在比赛中没有取得胜利,但我们打出了自己的精气神,也展现了我们班的那种遇到困难和失败后不屈不挠的精神。我相信在下一次的比赛中,只要我们众志成城,就会取得胜利。

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篇6:普通话亦是艺术作文800字

全文共 917 字

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语言也是一门关于沟通的学问,一项精彩的艺术,一幅五彩斑斓丰富多彩的画卷。

——题记

上下五千年,中国屹立在世界的强国之林中。如今,我国各项技术均在国际上有着重要的地位。促使这一切发展迅速、让人们之间的交流变得容易快捷的便是我们一直牢记在心中的普通话

“雅言传承文明,经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化,构建中华民族共有的精神家园,离不开普通话。

普通话是我国各族人民沟通的桥梁,它抑扬顿挫,婉转悠扬,悦耳动听,是当今21世纪最优美的语言。今天我们的国家,在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一,全国人民在党和政府领导之下团结一致,为建设社会主义这个共同目标而奋斗,普通话更是促进了现在的局面,它让人民群众能够沟通交流使生活更加便利通畅。

小时候回老家农村过春节,常常不知道大人们在谈论些什么,当地的方言让我脑子里一片空白,他们笑的开心的时候我就随及跟着不知所措的笑一笑,自己想要做的事也不能很方便的与村里的人沟通交流,所以当大人们聚在一起说话的时候我只能尴尬的坐在椅子上默默低头玩着手机,本来想象中的春节是一家子坐在一起热热闹闹的谈论这一年的好事与烦心事,在饭桌上说说笑笑、其乐融融,如今因为方言的阻碍,春节并没有想象中的那么热闹。

而到了今天,老家的墙上抬头就能看到一行醒目的大字“大力推广普通话、齐心协力奔小康”,村子里的爷爷奶奶都开始学习标准的普通话,他们互相交流着那不熟练却让我秒懂的语言突然感受到一种莫名其妙的亲切感。从此我再也不惧怕春节,我总是在餐桌上与大人们交谈着一年的喜怒哀乐,听他们讲述村子里的奇闻趣事。即使是春节已经过去了,我扔乐意再次去到那个淳朴干净的村庄,与同龄人甚至长辈交谈着我们都共同熟悉的普通话。

普通话是心灵的桥梁,是雄鹰飞上蓝天的翅膀,是小草茁壮成长的雨露,是我们成长道路中的营养品。它让我们能够毫不费力的随时分享我们的快乐与忧愁

普通话是一种文明的象征,有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀。俗话说得好“四海同音,万众一心”,普通话也是一门艺术,唯有继续传承这门艺术,中国才能更加富强,社会才能更加进步,我们的生活才会越来越方便。

传承中华文明,讲标准普通话。

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篇7:三年级作文艺术欣赏活动

全文共 524 字

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艺术在身边无处不在。令我印象最深的,就是一次音乐会。那次,受鼓校老师的邀请,我妈妈去买了票,收看鼓王贝贝的音乐会。

鼓王贝贝在华丽的灯光下登场了。他向大家鞠了一躬,便坐了下来,开始演奏一首曲子。鼓王贝贝戴着一副黑框眼镜,头方方的,给一种酷酷的感觉。

鼓槌在鼓王贝贝的手中好像起了魔力,不停地忙活着,大家都目不转睛地盯着舞台,不停地为他欢呼雀跃。但他的曲子好像没有尽头似的,虽然基本节奏一成不变,但当一个个精彩的加花展示在大家的面前的时候,大家的手都鼓酸了,嗓子都喊哑了。有的时候,他打出一些渐变音色,让整首曲子更加完美。

看到这里,我便更加地敬佩他了,这首曲子已经持续了半个小时了,鼓王贝贝需要用多长时间来背过这首曲子的谱子呢?

正当我奇怪的时候,鼓王贝贝的演奏已经结束。大家却都意犹未尽,鼓王贝贝竟然又破例为我们再献上一曲。这首曲子的基本节奏更复杂了,我研究了好长时间才知道,加花也进一步的改进,有的地方竟然改成了一小节四拍全部加花!

演出完事后,大家挤到舞台上领海报,不过我没领到,很遗憾,不过我依然很高兴,因为我认识了鼓王,并欣赏了他的演奏!

艺术其实就在身边一些普普通通的事情里,就看你能不能发现它,能不能有一双善于发现的眼睛。

[三年级作文艺术欣赏活动

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篇8:“碎片”艺术作文1000字

全文共 908 字

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在移动互联网大为发展的今天,我们的生活都被各种各样的碎片堆积充盈,碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态和认知。

于我而言,一个大家之手的花瓶被摔成碎片连连,可却依然却充满美感,正如同碎片化的生活一样——

生活是碎片的艺术,而人需要完整地生而活。

唯物哲学告诉我们部分隶属于整体,整体离不开部分。在我看来,碎片只是完整对象的一个简洁缩影,在快节奏的今天时代,我们不需要冗余无谓的东西来挤压我们的心灵仓库。而这些碎片在大大缩小我们的空间占地之外,还大大减少了我们的时间成本,这使得我们一天似乎多出一个小时来做更有意义的大事。

另外,碎片的采集与收集也是一门大学问。人的生活是各种各样有趣有意义内容的整合,在当今网络高度发达的今天,信息总会为你提供感兴趣,有话题的内容,而接收这些信息的过程就是内容整合的过程。无字不成句,无句不成章。当各种碎片以生活的名义绘制成一幅各种元素的浮雕,生活的美感应运而生。

这时候,我们便要思考一个问题,在碎片带给我们方便的同时,作为有意识头脑的人来是否能够辨清碎片内容的好坏。随着网络和自媒体的发达运营,网络成为我们最好的传媒体,人人都能在网络上发表自己对于时政的碎片话题,这就导致我们一旦接受内容不全面,我们的理解将走向反方向或与事实真相背离。这时这便思考了我们人类对于事实真相的深入探索与自我思维思考。碎片就像是一个又一个内容芯片,抑或病毒。在它们入侵的过程中,我们建起对抗的战斗场,在一场场好坏真伪对错的角逐中,我们终将形成自我思考,不随波逐流的独立的人格。

其实,到底是碎片化人生,还是人为之碎片,就会是当下最大的讨论题。花瓶本是完美无缺怎会摔成碎片?这自然是有发展前进的规律在。我认为生活就是一个将内容打破,重理,整合,再反哺于生活,人生思想的一个过程。

有人说,碎片内容再怎样好,却依然只是居于浅层地位。始终逃离不了肤浅的名号。而我却想说,碎片只是载体,人永远是一个高度的接收者,总有人会因一个碎片而创造力大起,深度思考创造财富,同时必定会有人沉沦丧意。这不能怪这碎片,一切都取决于人类的选择。

生活是碎片的艺术,人为之碎片,人完整地生而活。在碎片中找到一切可能性,人生路上便多了一片光明。

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篇9:关于马的艺术品的

全文共 574 字

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今年暑假,我和父亲,妈妈一起去上海游玩,在一家工艺品店,我发现了一匹黑色的骏,看着这匹马,心里琢么着:姥爷是属马的,我为何不买一匹送给他作85岁生日时的礼物呢?

从上海回来以后,我父亲就把这匹黑色的骏马小心翼翼地搁在了我家窗台上。他千叮咛,万嘱咐千万不要让我去碰它,生怕摔坏了给姥爷的礼物。这匹黑色的骏马是用陶瓷做的,摸起来特别的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。这匹马长的英俊帅气,马的脸稍微有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神。马张着嘴,仿佛在呼唤,在嘶鸣。马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。前边的双蹄高高昂起,腿上显得健壮有力,它真像一名出色的运动员。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里马!马正视着前方,它的心中只有一个念头,那就是到达想到的目的地。

每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“小学生,赶快写作业!做完了可以好好地放松放松。”当妈妈布置的课外作业太多使我熬到深夜时还做不完的时候,马一刻都不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳,使我忘记了烦恼……不知不觉中,我便写完了所有的课外作业。

我感谢这匹黑色的骏马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我非常地感谢它!

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篇10:艺术人生观后感

全文共 907 字

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看了《艺术人生》,采访作曲家王黎光。也许您没听说过这个名字,但提起《天下无贼》主题曲,您一定不会陌生。观众在看到该影片的结尾处,不禁会被那悠扬的旋律所感染。再配着刘若英的演绎。情感的真实,溢于言表。

我也喜欢那首歌,淡淡的忧伤、质朴的心灵独白。这么好的作品,朋友说:只有深刻生活体验的人,才能做出优秀且有深度的艺术作品。我们对此深信不疑。

王黎光说,经历就是你的财富。

他生活在北大荒。我初中时看过那个年代的一部小说,人物单纯、朴素一如那个年代的单调。但真的回想这些平凡的小人物,又都那么有血有肉,那么真切。他们也许平凡中带着憨厚,欢笑中带着泪水,经历着特殊年代的洗礼,奉献者年轻的生命。联想当时的生活的画面,心里有点酸楚。为那些枯黄背景上鲜活的个性。

王黎光25岁。这个令我们敏感的年龄,他考取了中央音乐学院。人生的一个转折点。听他再描述那段经历,值得反思的很多……

突然,又想起另一位作曲家:王一平,我只要说出一部家喻户晓的影视作品,就会让你知道他绝对是个人物。电视连续剧《红楼梦》中的主题歌《枉凝眉》就凄美动听,催人泪下。只要片头的旋律从那耸立山崖的石头后袅袅传出,你的灵魂立刻被它带到了那个含蓄凄美的境界中。脑子里,浮现的略施粉黛,蹙眉落泪的林黛玉。神情仿若仙子,色调青淡雅致。仿佛从工笔画上走下的仙女。余音绕梁,带着这番联想,触动着你敏感的神经。

另外《牧羊女》、《少林寺》……许多脍炙人口的曲子。一一出自他手。

被采访时,作曲家也谈了许多的令他难忘的人生经历。

两个作家,同样的曲折人生,同样对艺术的执著。

正如王静安在《人间词话》中说:“古今之成大事业大学问者必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’。此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处’。此第三境也。”我觉得,穿越这些境界的过程,真的很美好。虽痛苦,但经历过之后,回头看看。不过如此。

看艺术人生,领悟人生艺术。

以一首小诗作结:

你在汹涌的人海奔忙,

心中落满了疲惫的忧伤,

你在浮躁的都市梦想,

开始找寻着精神的故乡。

哦,那是清静的地方,

你满怀着心灵的向往,

穿行在喧嚷的大街小巷……

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篇11:艺术之梭永不停作文600字

全文共 602 字

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闭上眼睛,思绪随着时光倒流,脑海中赫然出现了古时人声鼎沸的街道。那些曾经生活在华夏大地的人们已经成了千古之谜,却给后代的我们留下了艺术文化的踪迹。今天,让我们推开服装博物馆的大门,洞悉中华文化结晶中的一方天地。

当身后古色古香的大门关上,我们就完全融入了这片古韵。过道两旁依次排列着古代服装的样品和资料,仿佛是在夹道迎接着我们。介绍人员手托一盏烛灯,更是为这儿平添了一股神秘感。

走进了最令人期待的展厅——考古实物厅,这里比我想象的大多了,长长的走廊一眼望不到尽头,一排排玻璃展柜列放在左右。我一路走,一路陶醉在这数不胜数的文化瑰宝中。看,有蚕丝布料,有麻线布料,有棉制布料,甚至还有兽皮制的服装。有的展柜虽然只有些许碎布,但依然向世人诠释着一段传说。那件古代妇女长裙是最令我难以忘怀的服装。普通的麻线布却织得极为细致,虽然没有穿金带银,但袖口、裙口有红花相衬。在千百个岁月中,这套长裙失去了应有的光泽,却抹不去古代妇女的辛勤汗水。

透过那麻线中间的缝隙,我仿佛看到了织布机前的妇女们正娴熟地使用机器,这久久回荡的“吱吱”声是古代人民智慧的凝聚。光滑的布料,细密的针脚,令多少人赞不绝口。艺术之梭在我眼前舞动,与其说这件长裙是考古实物,不如说是一件精美的艺术品,正用它那朴素的风格震撼人心。

如今回想起服装博物馆一游,对艺术的敬意油然而生。艺术之梭永不停,它唱响了织布机前的艺术之歌,它编织了华夏文化的千古情节!

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篇12:我与蚊子的较量作文400字

全文共 430 字

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夏日的一个周末,我正在被子里做着我的“春秋大梦”时。突然头顶传来了一个声音,我迷迷糊糊地睁开了眼睛定睛一看,原来是一只蚊子在我头顶上盘旋着。

“嗡——”我再次睁开双眼,心想“算了,我不和蚊子一般见识。”我把被子往上一蒙,双脚一缩,整个人又进入了梦乡里。我心中暗喜。可是过了一会儿,我觉得喘不过气来,便把头伸了出来。

“嗡——”又是那熟悉的声音。终于,我再也忍不住了,我从被窝里跳了出来,把所有防蚊的东西都插上,我左手拿止痒花露水,右手拿驱蚊花露水,穿上防晒衣,寻找着可恶的蚊子。

过了十分钟,我的眼睛都快花了,还是没找到蚊子,正当我想睡觉时,我的眼睛一瞄,一只大蚊子在我的书架旁立着,我心中暗喜:“嘻嘻,终于让我找到你了。”我正要一巴掌拍上去时,蚊子好像能预知未来似的,在我打到它的前两秒时,它一下子就飞走了。蚊子没打到,我的手却被打红了,这让我心中的怒火烧的更加猛烈。我急忙去叫奶奶。

奶奶来后,往我的房间里喷杀虫剂,喷完后,我心想:“嘿嘿,蚊子,这下看你怎么办?”

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篇13:我的同学,你的行为规范吗?

全文共 527 字

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我的同学,你的行为规范吗? 安徽省安徽省枞阳县城关小学4年级朱鸿绪 我座位的左前方是汪兴虎同学,我们同学都喊他“老虎”。这不,课下,他追逐打闹,像一头“猛虎”。课堂上,如果是班主任的课,他就趴在座位上一动不动,无精打彩,像一头“病虎”,若是其他老师的课,他可就“马虎”了。

有一天,刚上英语课时,他回头看到我的新文具盒上带有电子表,马上抢过去,说要替我调准时间。我没有笔写字,可着急了,十几分钟后,他终于将文具盒还来了,我一看,文具盒上的电子表不仅没准,根本就停下,“没气”了,我可气坏了。这时,汪兴虎又看上了同桌孙谦文具盒中的一支彩色铅笔,伸手去抓,孙谦赶紧护住,你争我夺。“啪”,文具盒掉到地上,可怜的花铅笔“报销”了。

孙谦气红了眼,而汪兴虎却高兴极了。趁着老师不注意,他又和前面的张圣伟打了起来,张圣伟可不是好欺负的,回头就给他一耳光,“啪”,这一声又脆又响,这下终于被英语老师发现了。老师说:“同学们,下课后,对照《小学生行为规范》讨论一下他们犯了哪些错误。”课后,同学们踊跃发言,我说:“他随意拿别人的东西。”有人说:“他打架。”还有的说:“他上课不专心听讲。”等等。在同学们的批评声中,汪兴虎同学终于认清了自己的错误。现在上课可比以前自觉多了。

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篇14:科技艺术节作文500字

全文共 505 字

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今天,我们学校举行了“科技艺术节”。有“拉丁舞”,“赛马”,四手连弹的“军队进行曲”,但让我最印像深刻的是最后的“机器人跳舞”和“飞机航模大展示”。

只见一位叔叔按了一个接钮,机器人就庹翩翩起舞。双手左右摇摆,双脚前后扭动,跳得棒极了,模样也可爱极了,我真想拥有这样一款会跳舞的机器人。那我的生活一定会有秀多欢乐。

接下来是我期待已久的“飞机航模大展示”开始是遥控客机,只见它们竖着飞,然后在操场上转圈,让我们头晕眼花,客机刚降一架战斗机飞起来,哇!速度很快呀!围绕操场飞一圈大约只用了几秒的时间,又翻了好几个360度大翻转,真酷!

接下来是一架直升飞机,只见围着我们团团转,瞬间又升到高空,还没能等我们反应过来,快速直降下来,我的心都提到嗓子眼了,这架飞机不会摔坏吧?不敢看,就闭着眼睛。忽然听见同学们的尖叫声音,难道真的摔坏了,我连忙睁开眼睛,原来飞机正离地面一米的位置翻转呢!太精彩了!

这次观看后,令我大开眼界,让我看到了科学技术的神奇,感到未来生活的美好,我想现在我一定要好好学习,掌握很多知识,长大了我要做一个专门造机器人的专家,造好多好多机器人,代替人们工作。到时候爸爸、妈妈再也不用像现在一样辛苦工作。

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篇15:“行为怪人”

全文共 274 字

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学习上这般令人称奇的他,殊不知其行为却极为怪异,不同常人。

他极有“鬼谷子”的风度,还收了几个跟班,也许是“张仪”、“苏秦”、“孙膑”吧。课后,“鬼谷子“时常带着几个跟班,拿着树杈相互攻击,玩得不亦乐乎。只见“鬼谷子”面露奸笑,手握树枝,左摇右摆,跃跃欲试;“苏秦”卯足气力,运气于身,向前一阵狠戳;“张仪”脚下一滑,绕前绕后,不断骚扰捣蛋;“孙膑”气定神闲,自娱自乐,站在一旁傻笑。几分钟后,几个人战得“人仰马翻”,还红光满面,一副意犹未尽之感,大有再战一局的架势。

唉,已经是二十一世纪的新时代了,还玩“山顶洞人”的游戏!如此损友,实乃人生之不幸!

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篇16:身边的.艺术作文

全文共 388 字

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艺术作品异彩纷呈,艺术的形式也种类繁多,今天我就来给你们介绍一下我身边的艺术。

那是用泥塑的一品良骏,整体高约40cm,长约30cm,真是栩栩如生。

骏马头长约8cm,马脸细长,马眼极富个性,从中透露着无限的自由与奔放,马嘴弯曲为s型,很有肉感,仿佛血液在此间流动,整个马脸十分协调,非常神气!

马的脖子呈深褐色,光滑细嫩,十分优雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奋的血液在快速流动。脖子上的鬃毛潇洒飘扬,马头随风一甩,鬃毛便高高扬起,一缕一缕,真是活灵活现。

马的身子十分健壮,皮毛光滑如水,皮肤紧绷,十分协调。

马腿鼓起了一块块腱子肉,四条马腿笔直修长,正向前方不停地飞奔。

马尾上的毛丝丝缕缕,好似飞流的瀑布,随着运动而上下翻飞。

仿佛间我好像骑上了这匹骏马,正在绿草如茵的草原上驰聘,天穹漆黑一片,繁星点点,我在马背上听着踏踏的马蹄声……

其实艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。

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篇17:身边的艺术作文

全文共 233 字

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艺术”这个词呢,好像对我们身边来说没什么关系,其实,并非这样,在我们的身边也有艺术的出现。

如果你是一个用心观察周围的人,你会发现,在你的身边处处都有着艺术,随着生活的档次变化,人们往往忽略了一些事物,比如:艺术

如果你认真观察、仔细发现,你就会知道,身边的艺术有很多:墙上挂着的一幅画或相片、独特的一些挂钟,或是富有想象的设计,都是我们身边的艺术,可是。我们却不懂得发现他们。

这就是我们身边的艺术,“艺术”并非只是那些懂得艺术的名人所拥有的,在我们的身边也一样的有!

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篇18:以较量为题作文500字

全文共 538 字

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一场力量与技巧的较量在教室里上演。

周老师首先公布比赛规则:男女生分组进行比赛,用抽签的方式决定比赛中的对手。抽到数字相同的同学一起比,赢了的同学进入决赛。

我们像小鸟一样,叽叽喳喳地分析着比赛规则,选择最佳的比赛对手。

第一局,凌睿首先出场。哨声响后,我看到她的手腕用力地崴了起来,眉毛紧皱,眼睛盯着手,眼珠子一动也不动,嘴巴还时不时发出“啊”的声音,像极了一匹小狼。手臂绷得像竹蜻蜓一样,一动也不动,她一直死死地抓着对方的手不放,小脸涨得红扑扑的。哎呀,她的手腕崴得更厉害了,快要倒下去了,但她仍然苦苦坚持,终于,对方被凌睿强大的气场和不懈的努力给压倒了,终于败下阵来。我们为凌睿的初战告捷大声欢呼。

进入决赛,凌睿的手是否还有力气呢?我真担心。不过,我的担心是多余的,她的手不但有力气,而且还像刚才那样,一崴一崴的。这一轮,跟她比的是贝尔。贝尔还是用普通掰手腕的方式比,而凌睿那叫个与众不同呀!不仅手崴了,而且,手腕和屁股也翘了起来,眼睛使劲地盯着对方,凑近了听,还能听到“咔嚓咔嚓”的声音。我真没想到,桌子上的较量,会这么激烈。

不过,力量悬殊太大,凌睿没有笑到最后,输给了贝尔,真是可惜!

其实,我心里最关心的不是谁赢了这场较量,而是想问一下凌睿:你的手怎么样了?到底疼不疼啊?

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篇19:身边的艺术作文300字

全文共 388 字

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今天的语文课上我们班举行了主题为"艺术就在我们身边"的朗诵比赛。这真的是一次有趣的比赛。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

通过这次朗诵比赛,我发现艺术并不是跟我们普通人无关,其实我们的身边处处是艺术。

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篇20:语言的艺术作文350字

全文共 331 字

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学完了关于语言的第三单元,老师便让我们自由排练相声或精彩对白。

今天,我们要展示这两三个星期的成果了。一上课,黑板上就写着“语言的艺术”五个大字,同学们都马上进入了状态。同学们报的节目都多种多样,有群口相声、有三句半、还有精彩对白和片段……给我印象最深的是康家欣和杨兆丰的彩对白《吹牛》他们两个人吹牛的绝技真是不分上下。骑自行车一个能超过汽车,一个能把车轮骑掉。还个个说自己家是吹牛中心,吹牛世家什么的。哎呦恨不得把牛给“吹”烂了。大家都笑的肚子疼。

还有就是薛诏元和李新的相声对白。薛诏元又想当翻译,又想搞音乐,还想弄影视……李新还用他那怪腔调应和着。逗得大家哈哈大笑。

从这次展示相声、对白,充分看出了语言的魅力。让我们从现在开始,寻找语言的艺术,感受语言的魅力。

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