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一场行为艺术的较量作文(最新20篇)

新闻采编要求同学们要有一定的文学艺术常识哦,那么,下面是小编整理的一场行为艺术的较量作文,欢迎大家阅读!

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我在艺术节中作文450字

全文共 477 字

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炙热的光焦烤着大地,我身处班级,静待出门观看艺术节表演,在历史课过后活动开始了。

我与同学们快步走入操场坐下,期待着,期待着,表演开始了。首先是开幕式,看了学哥跳绳技术,令我赞叹,犹如换上飞毛腿,嗖嗖一跳就是两个,我着实被吸引了,陷入对跳绳无限思考。不久,我确乎有点累了,想放弃,被这烈日烧烤不如回教室凉快去呐,但突然放出一首熟悉的音乐,我的心再次被牵了回来,看啊,那不正是我们07,08的得意之作吗?我看着,仔细端详,我真的认为我那时神态不输给喂海鸥的老人,不一会儿这段表演随着扇子一挥结束了。但艺术节仍在继续。

要说难忘,老师的表演应该算是数一数二的了,起初,和其他节目一样,都是拿着扇子在那儿挥几下,我看腻了,但不一会有两只窜天猴飞了出来,仔细一看,是两位体育老师一起从背后窜出来,虽有惊险,但更多的是惊喜。那一刻,空气中枯燥的氛围被打破了,各位同学目不转睛地瞪着舞台,是样认真。确实,我也为老师们惊艳的表现而赞不绝口。

“这么快就结束了啊”。我不禁唏嘘:“这样的时光,下次还会有吗?”答案是肯定的,我相信二中艺术节会越办越好,我也会融入其中,不断努力!

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篇1:艺术的魅力作文

全文共 1159 字

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你曾否听过一首歌,让你灵魂深处流过潺潺溪流,激起一波波感动;你曾否看过一支舞,让你眼底穿过漆黑中的闪光灯,打湿了心底……那些时候,不由得仰慕世界上伟大的字眼,那就是艺术魅力

缅怀·肖邦

曾弹过一首极易的小曲,叫“缅怀”。指尖划过和弦的复调,像翻阅一张张尘封的已泛黄的照片。黄炽灯下的琴键打出柔和的阴影,黑,白……月光渗入,那光晕泛出一排静谧的柔波,演奏着肖邦,像在秋日的午后漫步在落叶中,纷纷飘零的落叶似蝴蝶之舞,人心已醉……

郎朗说,“肖邦像个潇洒的电影明星,在钢琴旁哭泣,写下令人心碎的音符。”小调轻吟中,我看到了肖邦离别波兰时毅然与不舍的蹙眉,那银杯中盛满了祖国的土壤,盛满了他炽热的爱!在异国他乡,一个天才几近疯狂地敲击着琴键,祖国饱受敌国的践踏,自己无能为力!不!他的音乐是“花丛中的大炮”,美丽得扎人!钢琴旁,月光下,是一串串徘徊叹息,一串串沉重的脚步……

天才薄命,肖邦,铜镜中的你憔悴枯瘦,一道道沟壑刻上了你原本英俊的脸。亦如你的故乡!在病榻前,肖邦无力叹息,“我死后,请将我的心脏带回我的祖国!”那藏在鲜花中的大炮终于如雷鸣般轰响,却将天才送入浩瀚的宇宙中。

依旧是平平淡淡的小调,“缅怀”,远不如肖邦伟大的乐曲。但在心灵深处,每当看到秋日落叶漫天时,一个孤独的侧影,追寻着他找不到的爱与梦……泪从那深邃的眼中溢出,坠入流苏闪耀的落叶中。我会忆起缅怀,一曲肖邦。

舞者·邓肯

从没看过她的舞蹈,我们被时光隔绝,只从伟人们零零星星的溢美中认识了她——伊莎多拉·邓肯。那时,她已被一场车祸夺去了生命。去了,已有近百年。

认识她时,我还在向妈妈抱怨练功的苦痛,犹豫着是否放弃舞蹈……这时,我看到了她。

她袒露双臂,赤足光腿。她从“娘胎”里便开始了舞蹈。很小的时候,她看到初生的朝阳便张开双臂向太阳致敬,在夜晚,繁星满天,她双膝跪地,为天地祈祷。她的舞蹈就如清晨中的一抹溪流,那么自然,那么挥洒自如。

舞台上,她脱下了千篇一律的足尖鞋,换上了最朴素的白裙。没有恢弘整齐的乐队伴奏,只剩下一台钢琴,默默低语。台下,她环游世界,将自己的舞风传遍欧洲。在希腊远古的神殿前,一身罗马衣裙的她在童声清唱中,双眼凝视远方,时而屈膝祷告,时而起跳转圈,一抹清透的薄雾,透出稀疏的光芒,白舞裙,高挑的长发舞者,一个大踢腿,坠倒在地……人们看到的,仿佛是女神之舞,仿佛是人类初生时原始之舞!人们惊呼着,她是上天派来的圣女!

穿透时光的隧道,伊莎多拉,于你,舞蹈不是简单的机械练功,那是心灵之歌!当音乐再次回荡在偌大的舞蹈教室中,心中多了分敬重,对邓肯,亦对艺术!

历史的长河中,生命是短暂的,唯有超脱生与死,打碎时光之屏的是艺术,是得以使生命升华的艺术的魅力。历史永记碾动历史车轮的人,那些歌与音符,舞与真情,会成为一抹彩虹,横跨天际,化为永恒!

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篇2:小学生作文大自然的艺术品

全文共 613 字

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我见过桂林危峰兀立的高山,游览过山势险峻的泰山,攀登过峰峦雄伟的黄山,它们各有各的美,但却远不及内蒙古草原上的石林,那么奇特!这,就是阿斯哈图石林。

阿斯哈图石林坐落在内蒙古赤峰市克什克腾旗,“阿斯哈图”蒙古语意思是险峻的岩石。这些巨大的岩石块,形成于第四纪冰川时期,经历了大自然千万年的洗礼,矗立在蒙古高原的山脊上,犹如堆叠起来的“天书”,千姿百态,气势磅礴。

看,那高大的“笑老石”,好似一位和蔼的老人,脸上堆起层层皱纹,正对着我微笑。

在石林间,有一位父亲正背着自己的孩子,眼睛眯成了一条缝,仿佛在跟孩子说着什么,这就是“父子石”。

“将军床”就更有趣了!远远望去,一张巨大的床上,铺着几层厚厚的床垫,那床垫的最上层,还放着一个大大的枕头呢。

嚯,快看!这个巨大的“三明治“,似乎还散发着奶酪诱人的香气呢!

千姿百态的石林让人目不暇接,这个是“十八罗汉”,那个是“七仙女”,还有“北京猿人”,“擎天双柱”,“石林迷宫”……还有许多奇形怪状的岩石,正等着你给它们取名字呢!

走进了看,巨大的岩石上长满了黄的、绿的青苔,摸一摸,石头十分粗糙,似饱经风霜的老人的手掌。石头缝隙里长出各种野草,迎风摇摆,似乎诉说着石林的古老故事。

我漫步在石林间,仔细地品读着这一部部“天书”,它们是大自然的艺术品,也是人类解读大自然的宝典!这奇形怪状的岩石,一块有一块的奇特,它们星罗棋布在这一望无际的草原上,为草原增添了一份神秘!

[小学生作文大自然的艺术品

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篇3:小说的艺术表现指的是

全文共 650 字

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捷裔法籍作家米兰·昆德拉是20世纪杰出的小说家之一,他在小说创作和小说理论方面作了开放性的探索、思考和实践,为小说这门艺术开辟了新的道路。他从小广泛涉猎音乐、绘画、电影等艺术领域,阅读了大量世界各国的文学作品,继承了西方的文学传统。昆德拉做过布拉格电影学院的教师,讲授世界文学,经历过二次世界大战和苏联入侵捷克等一系列重大历史事件,直到1975年定居法国。他十八岁成为捷克共产党的一员,他的人生轨迹与捷克共产党有着复杂的关系。

昆德拉小说思想受到他那个时代的影响和欧洲文化环境的熏陶。捷克民族多难的历史,和昆德拉自身的传奇经历,让他冷静地审视人的存在和人类的遗忘问题;欧洲悠久的文化传统和丰富的文化资源,加深了他对于小说幽默智慧的理解;存在主义的哲学思想,影响着昆德拉从对人性的沉思上升到哲学层面;音乐艺术的熏陶,影响着昆德拉小说形式技巧的创新。

全面的艺术修养和颠沛流离的人生经历,深化了昆德拉对世界和人的存在的认识和理解,使得他能够用冷静的眼光洞察世事,发现艺术本身存在的价值,为他的小说艺术提供了全面、广阔、深刻的思想空间。昆德拉的小说思想,是建立在对西方各国小说的独特认识和重新解读以及对人的生存境遇的哲学思考之上的,并且始终将对人的“存在的可能性”的探寻体现在作品中。在他的小说作品和小说理论中,伴随着深沉的哲学思考、独到的文艺美学认识、传统经典作品的思索发现、对人类存在的深入探寻、对遗忘和记忆的不断拷问……这些都在他的文字中有着丰富的思想和独到的见解,为读者提供了广阔的认知空间和认知路径。

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篇4:有关马的艺术品的作文

全文共 1022 字

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徐悲鸿是中国当代杰出的画家,卓越的美术教育家。他出生于江苏宜兴,幼年随父学画,后赴巴黎入法国国立高等美术学校,精研素描与油画,并先后去英、德、法、意及瑞士观摹学习,吸取了不少世界艺术精华。他擅长中国画、油画,尤精素描。

徐悲鸿画,堪称一绝。他很喜爱马,最早也是以画马闻名的。他对马的肌肉、骨骼以及神情及动态,作过长期的观察研究,经常在山乡和有马的地方对真马写生,马的速写稿不下千幅。所以他下笔时能作到“全马在胸”,笔墨酣畅。他早年流落上海时,曾画了一幅马,寄给上海美术馆,得到主持该馆的岭南派画家高氏兄弟的赞赏,说:“虽古之韩干,无以过也”。

1934年4月,徐悲鸿应邀到莫斯科举办画展。一天,他应苏联文化局长之请为观众作一次画马的现场表演,他充分运用中国画独有的线条,水墨浓淡相宜,寥寥数笔,一匹势不可挡的奔马便跃然纸上。当时,在场的素有爱马之癖的骑兵元帅布琼尼,拨开人群走到徐悲鸿面前,直率地说:“徐先生,就将这匹马赠给我吧,否则我会发疯的!”徐悲鸿被布琼尼的幽默逗笑了,欣然点头答应。布琼尼高兴地和徐悲鸿热烈拥抱,并大声称赞道:“徐先生,你不仅是东方的一支神笔,也是属于世界的一支神笔。你笔下的奔马,比我所骑过的那些战马更加奔放、健美!”

徐悲鸿画的马落笔有神,奔放处不狂狷,精微处不琐屑,盘骨强壮,气势磅礴,形神俱足。他以周穆王八匹名马为题材所画的《八骏图》,成为这位艺术大师的不朽名作。而其最著名的则是《九方皋相马》,现藏北京徐悲鸿纪念馆。

在徐悲鸿笔下的马,赋予了画家自己的个性和理想。他常借画马抒怀,有所寓意,以寄托自己的悲哀、忧郁、希望和欢乐。这从画面和画上的题词即可清楚地看出,这样的事例不胜枚举。上世纪40年代初,徐悲鸿在抗日战争的战火纷飞中,只身远走南洋,4次举办作品展览,将卖画的全部收入捐献给失去家园的祖国难民。他在一幅马画上题词:“水草寻常行处有,相期效死得长征。”表达了主张积极抗日的愿望。

1944年在重庆中央大学授课并筹备中央美术学院时,他把卖画的收入多用来帮贫寒的学生、教师和文化界人士,而自己却过着异常艰苦的生活。他在一幅侧面奔马画上的题词是:“问汝健脚果何用,为觅生活竞日驰”,反映着当时的现实境况。1953年,徐悲鸿在北京故居,欢快地挥动墨汁淋漓的画笔,只用了十几分钟,便画出了一匹栩栩如生、四蹄腾空的奔马,并题写道:“山河百战归民主,铲尽崎岖大道平”。

这充分表达了画家对新中国诞生的神情和发自内心的真诚喜悦。

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篇5:艺术作文

全文共 722 字

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周末爸爸带着我一起去奶奶家,我发现“老顽童”——我爷爷在后院蹲着正在干着什么。

我很好奇,走过去一看,眼前的景色真是让我大吃一惊,地上有猪八戒、孙悟空、唐僧、沙僧……真是让我大饱眼福,而且这些人物都是用泥巴做的,还做的栩栩如生。

“吆,您还是位老’艺术家’啊!”我在他身后说到,他高兴的说:“小子!你怎么来啦?要是喜欢,就送给你!”。我虽然很高兴,但我不想只要成品,于是我对爷爷说:“爷爷,您能教教我么?”。爷爷听了犹豫了一下,然后说:“你真想学,这东西可脏了!”。我激动的说:“好!我学!再脏我也要学!”

爷爷笑了:“行!学!我这就教给你!”

刚开始,我要学做孙悟空,结果由于技术太差……太,不说了,反正做了个“四不像”,爷爷一见,乐了,“吆!你做的妖怪还挺像嘛,哈哈!”我假装生气,跑了,爷爷知道这是他小时候玩剩下的把戏,还在那里做泥人。

其实,我一直偷偷观察爷爷做泥人的动作,一直在墙后“偷学”当我把一只小兔子拿给爷爷看时,爷爷说:“小子!不错嘛!挺像鸡嘛!”我知道爷爷总这样,没怎么说话,只是开心的笑了。此后我不断刻苦练习,终于在“泥巴艺术”上有了不小的“造诣”。

在一个屋黑风高的夜晚——其实是奶奶家停电了,我和爷爷在路灯下进行了一次“惊天动地”的较量。开始,我们都使出了各自的绝技,但最后因为我的技术还远远不如爷爷,输了!爷爷:“你的技术还不够,等下次屋黑的时候再比吧!”这不是拒绝与我战斗吗?这怎么行?我干出了一次连我都不敢相信的超级“大坏事”我把电闸关了,后果——屁股红了三天。

我再也不敢耍小聪明了,于是我认真学习,从人的头到脚,每天都练习一小时。终于,我做出了一件我自认为十分完美的作品!爷爷看了都不禁拍手叫好!

从此,我“学习”更努力了!

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篇6:身边的艺术优秀

全文共 475 字

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歌曲,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听歌曲,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而歌曲,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是歌曲如心情,还是心情如歌曲!也或许歌曲与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!歌曲本身就是生活——生活也就是歌曲。

歌曲可以净化人的心灵,沉浸于歌曲世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

歌曲是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。歌曲是你开心时的朋友,歌曲也是你失意时的伙伴。

歌曲可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让歌曲走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动。

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篇7:语言的艺术作文250字

全文共 236 字

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语言”是我们生活中不可缺的交流方式。有些语言能给我们带来喜悦,有些语言却只能为我们带来烦恼。

有一次,我期末考试考的很不错,回到家,爸爸妈妈都特别满意,表扬我说进步很大,我听着赞扬的话,仿佛脚下踩着幸福的云。

还有一次,是普通的测验,由于我骄傲了,卷子没有认真检查,考的很不好,妈妈严肃的批评了我,妈妈的表情也是由上次的“晴转阴”了,还说我太骄傲,不踏实。

这就是语言带给我的喜悦和烦恼,喜悦太少,烦恼太多。但是生活中如果都是赞美的语言,那么就会骄傲自满,所以说,语言是艺术

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篇8:多彩的艺术节

全文共 817 字

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盖瑞恩

我们学校经常举办许多有意思的活动,有激动人心的运动会,有其乐无穷的社团活动,还有丰富多彩的实践活动等。每一次都让我们收获了许多欢乐,懂得了更多的道理。有一次活动令我久久难以忘怀,一切好像就发生在昨天似的,那就是五年级时举办的“学生艺术节”。

那是阳光明媚的一天,我们班全体师生迈着自信的步伐来到了中学部宽敞的报告厅,我们准备给老师同学们展示我们的成果。为此,我们可紧张地排练了一个多月呢!只见同学们神情紧张地坐在观众席上,观看了其他班级一轮又一轮地精彩节目,心情更加忐忑不安,老师鼓励我们说:“加油吧,团结起来,一定能行的。”

终于轮到我们班了,同学们秩序井然地走上舞台。此次代表班级参加演出地共有16人,是将三个小节目整合在一起地串烧节目。首先是合唱表演,8个同学整齐地站在台上,看啊,他们脸上洋溢着自信地笑容,听啊,他们的声音是多么洪亮,节奏是多么悠扬。接着是舞蹈表演,5个女生伴随着悠扬地歌曲上场了,虽然她们没有说任何一句台词,但是却用丰富地肢体语言表达了欢乐。两个节目之间用朗诵连接,两位同学的语调十分亲切,既有交谈地语气,又有朗诵地韵味。他们的语速不快不慢,恰到好处。台下的观众们聚精会神地欣赏着,不时报以热烈的掌声。我的任务是在后台播放ppt,虽然看似十分简单,实际上却必须全神贯注地听着小演员们的话语,决定什么时候播放下一页,时机要把握得分秒不差。不知道从何时起,我的心扑通扑通地直跳,我甚至都能听到自己的心跳声,生怕出一点儿小差错。

终于,我们的演出圆满结束了,厅内响起一阵雷鸣般的掌声。我轻轻地松了一口气,这次没有出现任何意外,一切都完美无瑕。

通过这次活动,我深刻地感受到了集体活动中团结努力后所得到的喜悦,这次活动的每一个环节都要让同学们紧密配合,只有所有人一致按计划完美演出才能达到这样动人的效果。我们每个人心中都像吃了蜜糖一样开心,因为团结是最美丽的音符,拥有了最美丽音符的旋律,我们的艺术节表演怎能不精彩呢?

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篇9:难忘的一次较量作文600字

全文共 612 字

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生活中有许许多多的较量,有在学习上的,有在心灵上的,有在力气上的。而我那难忘的一次较量,却是在跑道上。

那是在一个炎热的下午,酷热的阳光烘烤着大地,我和我的同学提着水壶走在南院操场上。老师让我们做完准备活动,就跑400米。听到老师的话,班上同学都发出了极其不满意的声音。可是老师不管三七二十一,硬把我们拉到了起跑线上,第一轮是女生,老师以一吹哨,所有人都冲上前去,你挤挤我,我推推你,过了10秒钟后,我和郭孟阳已经遥遥领先了。郭孟阳见我追赶上来了,用力向我一紧,我的速度慢下来了,她朝我做了一个鬼脸,我咬紧牙,努力向前冲,追上了郭孟阳。她的速度也慢了下来,于是我学着她刚才的样子,朝她做了个鬼脸。不过很快她又追上了我。我心想:如果再这样下去,后面的同学一定也会追上来,还不如跑过郭孟阳,成为第一名。我为自己的主意沾沾自喜,没想到郭孟阳看穿了我的心,比之前跑的更快了,我也使出了我全身的力气。我对自己说:“一定要相信自己,郭孟阳不过是一个强大的对手,她现在就在我的前面,离我不到1米,我一定能超过她的。终点,离这我们还有10米、9米、8米……,旁边的男生为我们加油,我迈开了我最大的步伐,咬住了牙,闭上了眼睛,我想到了妈妈对我说的话:“坚持就是胜利”。想象我已经赢了,我飞速的向前跑,踩在了终点线上,我拿了第一名。

那一次,我跑过了郭孟阳,我知道了坚持不懈努力奋斗的结果,那个跑道,我永远忘不了。我的汗水浸湿了它们,是我终生难忘。

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篇10:有关艺术英语作文高中

全文共 751 字

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This weekend, there was an art festival in our school, it had been hold for

five years and the school insisted to make it become the feature. I was so

excited, this was the first time for me to join. Early in the morning, I saw

there were so many people coming to the campus, making the campus so lively. The

students dressed so well and gave the warm welcome to the guests. I walked

around and appreciated the painting, every work was drawn by the students, I was

so impressed by these works. There were also some handworks, which were so

creative, it reflected the students’ wisdom. Though we were busy with our

subjects most of the time, some students still kept on their hobbies and made it

their talent. I should learn from them and develop some interest.

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篇11:人生行为准则作文800字

全文共 967 字

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子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”古时候,学习并不像现在这样,漫天飞舞的试卷从空中抛下不异于六月飞雪,寒窗苦读十几年为的是娶妻生子、事业有成的生活,那时候的才子,必须先成人,再成才。孔子说学习必须排在孝顺长辈、友爱兄弟、谨慎、信实、博爱群众、亲近有仁德的人之后才能进行,可见古代注重的是素质教育,而“行有余力”才能进行学术研究,这可能为古代所百姓多目不识丁的原因之一。

康德说:“在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生。一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德准则。”先秦时大多黎民百姓入睡时夜幕可能刚刚拉下,星星还没有闪亮登场,就已合上了眼,进入了酣甜的梦乡,因此姑且就把上述言论作为人生行为准则核心法则,则余下仍有枚不胜举的法则。

法则其一:子曰:“躬自后而薄责于人,则远怨矣。”人与人相处,不要对自己懈怠对别人严格,而是应该严于律己,宽容他人,这样怨恨才能减少。法则其二:子曰:“由!诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”“知”永远有限正如认识有限的存在一样。承认不知道不懂得的定西,不断积累,才能不断向那无垠、永恒前进。永远从自身找原因,不断完善。

列夫托尔斯泰曾道:“所谓人生,是一刻也不停地变化着的,就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大。”落地起那一刻,我们仅剩的时间便开始倒数,他便匆匆向前跑去,伸手挽留到的竟连虚影也不曾剩下,生命是一场以死亡为终点的旅程,所以在我们仅有的一点时间里,想用力攥住一些什么,哪怕只是虚影,也要握紧了别送了。于是有法则三:子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。一切希望、忧愁、焦虑、空白、惊讶、失望、孤独、痛苦、孤独、喜悦等等均在此“人生无常”感前自渐形秽,每一秒的衰亡都是生命流动的方向,别浪费时间停下来感受生命的流逝,人总是试图用短暂的一生去衡量永恒。要多辛苦才能领悟:活在当下,即成永恒。

诸如此类的法则,《论语》中不计其数。阅读《论语》,品味先贤言语之奥,看那一桩桩先秦时留下来的事,子之言多少可以起引导我们之用,甚至成为我们人生行为准则。

但那宗师别人的故事、别人的困惑。阅读《论语》,孔子所答总是“如何做”,而很少抽象思辨和纯粹论理,因此需将人生行为准则内化于心,外化于行。

朱熹言:“当务之急,不求难知;力行所知,不但所难为。”

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篇12:一个人的远行为题目的700字作文

全文共 1107 字

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已是春暖花开,外边的景色一片绚烂,花儿开的美不胜收。站在窗前看见阳光微笑着钻进屋子里,寻找着春天的气息,可是屋子里却是一片冰冷。一缕青烟袅袅的升起,翩然的像西飘去,带着我的梦想,带走了我的思绪。路上人来人往,人群中夹杂着各种颜色的衣服,像一幅五彩的画卷,时间似乎就定格在这一刹那,什么都停止了。

曾经无数次的想什么时候,能够狂放一次,抓起自己的背包,然后一个人去远行。可是到现在我还是坐在宿舍里,这样的想想,仅此而已。心里想的永远也不会付诸于行动,就像我无力改变现状,无力去决定现实一样。一辈子只是思想上的勇者,行动上的奴隶。有时候我甚至在想,我到底是不是我,为什么思想上和行动上永远也不会一致。眼前的迷雾让我迷失了方向,找不到前进的道路。

三月,一个令人心动的时节,暖阳、花香簌簌的顷刻就弥漫了整个天空。孔庙前的柳条抽出了这一年的新的希望,带着满心的欢喜,羞涩的垂在碧绿的河水中。哗哗的河水,讲述着它永远都诉说不完的故事,时而悲鸣,时而低缓,时而高昂。在我心中,这里与心中留恋的某个地方有着异曲同工之妙。小桥、流水、石板路、春色,尽收眼底。可是缺少的还是那种气息,心中向往的地方永远都是神圣的,是眼前的任何景色都代替不了的。它在心底扎根、发芽、开出一朵永恒的花朵,没有凋零,没有消逝。

江南,像一首散曲,时时的萦绕在我的脑海里,晓风残月杨柳岸,歌舞升平夜夜笙。无论是清明时节的雨纷纷,还是三秋时的桂子香,幽幽阑栅谁的多情梦碎了流年?似水流年,流年似水,花开花落、花落花开,是谁碎了谁的梦?而这些永远只是来源于无数的唯美的图片和多情的文字,何时,何时会有真正的记忆?何时,提起江南的时候,眼前会浮现那真实的流年里的风景。此时,所有的如痴如醉的画卷,都是自己在记忆中勾勒的,就像倾泻了颜料,染出的虚无飘渺的过眼烟云。

不知从什么时候开始喜欢听汪峰的歌,他沙哑的嗓音一直在嘶喊,嘶喊着一个城市的辛酸苦楚。明明知道,是这种生活,却还是一如既往的去追寻。追寻着梦中的那个城市,在那里欢笑,在那里哭泣,在那里苦苦挣扎着。每个人都会在安逸和挣扎中选择,安逸固然是好,可是,我们正年轻,此时不拼搏更待何时?在那里迷茫,在那里失去,可是没有什么可以阻止那颗追寻的心。

昨天听闻,国交前的玉兰花开了一树,洁白无瑕,很是美丽。尽管昨夜狂风怒号,可是它依然在努力绽放着自己的青春。本来说今天开始降温,可是我看见了满地的阳光,闻到了空气中飘来的花香。我想,或许今天,同样是美好的一天。我一直在等,等下一个天亮,或许我真的可以不顾一切的背着包,一个去远行。一个人的路上可以看见更多的风景,一个人同样可以有更多的回忆。

[一个人的远行为题目的700字作文

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篇13:快乐的艺术节

全文共 575 字

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一年一度的艺术节开始了,学校里一改往日的平静,处处热闹非凡。同学们沉浸在欢乐的气氛中,整个学校都洋溢着同学们的热情。我也没闲着,拿起了心爱的相机,决定留住每场比赛的精彩时刻。

十一月的天气是寒冷的,可同学们的心却是火热的。一个孩子一颗心,群星争辉映校园。每一个同学都积极参加比赛,把校园映得五彩缤纷。于是,我的相机拍下了许多精彩的镜头。

我拍下了跳绳比赛的情况。拍下了大家满头大汗,咬紧牙关,努力为班争光的样子,拍下了小裁判员头一点一点认真计数的样子,也留下了跳绳场上这热烈、紧张的气氛。

我拍下了水果拼盘比赛时的情况。拍下了大家制作拼盘时表情紧张的脸,拍下了大家望着完成的拼盘这副馋涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣赏时,这深深的陶醉之情。

我拍下了歌咏比赛时的情况。拍下了大家唱歌的专注的表情,拍下了评委老师满意的微笑,也留下了大家这小百灵般悦耳的歌声。

我还拍下了硬笔书法比赛的情况。拍下了大家抽墨铺纸,跃跃欲试的样子,拍下了大家书写时小心翼翼,惟恐出错的样子,也留下了校园中这淡淡的墨香。

我还拍下了很多很多,留住了很多令人回味无穷而又充满欢声笑语的镜头……

啊,快乐的艺术节!你给我们创造了施展才能的舞台,使我们的课余生活更加丰富多彩;你让我们在比赛中找到快乐,获得自信,也让我们学会学习、学会自主、学会创造;使我们能够大声地自豪地对自己说:“我真棒!”

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篇14:魏晋南北朝文学艺术

全文共 439 字

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1.建安诗歌

诗歌是魏晋南北朝时期成就最显著的文学样式。

建安诗歌是指以这一时期为中心的汉末魏初的诗歌,建安诗人主要是曹操、曹植、曹丕父子和围绕在他们周围的文士。

2.陶渊明与田园诗

陶渊明是东晋时期,同时也是整个魏晋南北朝时期最杰出的文学家,他的作品大都反映了当时的田园生活,被后人称为田园诗。

3.南北朝民歌

南朝民歌中的抒情长诗《西洲曲》和北朝民歌中的叙事长诗《木兰诗》,分别代表着南北朝民歌的最高成就。

4.志人小说和志怪小说

“志人”是记录人物的逸闻琐事。刘义庆的《世说新语》便是这类小说的代表。

“志怪”是记录怪异,其中干宝的《搜神记》最为著名。

5.艺术

这一时期的艺术,以雕塑、绘画和书法三个方面最为发达。

石窟寺艺术:是一种佛教寺庙建筑形式,以凿山雕像为其特点,其中以甘肃敦煌、山西大同云冈、河南洛阳龙门三大石窟最为著名。

佛画:绘画方面以佛画为中心内容,三国东吴的曹不兴,被誉为中国佛像画的鼻祖。

书法:东晋时期的王羲之被人们称为“书圣”,其子王献之人称“小圣”,父子合称“书圣二王”。

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篇15:自己亲身经历的事作文之拍艺术照

全文共 788 字

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“太好了!太好了!我盼星星、盼月亮,终于盼到了这一天!”咦?这是怎么回事?原来是妈妈告诉我:“下周一上午9点,带我去杭州照相馆拍艺术照!”拍艺术照是我的一种期盼,听说,拍艺术照可以穿漂亮的衣服,我真希望下周一快快到来。

漫长的两天终于过完了,在周日,妈妈对我说:“明天要早点起床,家里到照相馆要一小时,所以明天你要早点起床。”我使劲点点头。到了周一早上,我早早的起了床,穿好衣裳,刷好牙,洗完脸,吃完早饭后就开始催促妈妈。过了半个小时,妈妈就与我就一起出发了。

一路上,太阳毒拉拉的,我热得要命,恨不得跳到冰箱里去。到了照相馆,我进了更衣室,看到了许多美丽的婚纱裙,就把所有的炎热都忘光了!一位阿姨为选了一件方格类的婚纱裙,我换上了衣服,阿姨还帮我重梳了头发,接着,摄像师就把我带到了拍摄房间。摄像师让我坐在一张椅子上,并把一只白色小熊放在我的头上。让我面带微笑,看他的手的位置。就这样,一张艺术照拍完了。然后,摄像师让我靠在椅子上,做一个把小熊递给别人的动作,脸看着摄像头,头向右歪一点。只见摄像师点点头,“卡擦”一声,又一张照片拍好了。后来,摄像师让我趴着、坐着、站着;靠在墙壁上、抱着小熊、向妈妈挥手……过了半小时,8张照片拍好了,摄像师对我们说:“好了,你们可以去换下一套衣服了!”我与妈妈来到更衣室,又选了一件衣服,是旗袍。穿上后,又来到拍摄房间,摄像师见了,说:“旗袍……应该拍的优雅一点。”说完,他就让我坐在一个古老的椅子上。摄像师对我说:“做一个女士二郎腿的姿势,微笑就可以。”我按照摄像师的要求去做。接着,他让我用最自然的动作做一个姿势,我做了一个十分严肃的动作。“卡擦”一声,有一张照相拍好了。

时间过得真快,不一会儿,照片全拍完了,我和妈妈都满意的笑了。我想:艺术照真是一个打造美丽女孩的一个方式,如果有机会,我还要去拍艺术照!

[自己亲身经历的事作文之拍艺术照

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篇16:放弃的艺术作文600字

全文共 628 字

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果断的放弃是生活的一门艺术——题记

拈来一杯清茶静静地坐在窗前,笑看人间百态,静观云卷云舒……

我总是爱坐下来看地上的时光痕迹,想一行行蚂蚁穿越我的记忆,苏轼的豁达,李白的洒脱,令我羡慕,令我肃然起敬…

这个世界有太多的东西,得到的并不是自己想要的,得不到的都是最美好的,有太多的东西我们无法掌控,也无从得到,那就不如果断的放弃!

再好的东西都有失去的一天,在身的记忆都有淡忘的一天,再爱的人也有远走的一天,再美的梦也有苏醒的一天,该放弃的决不挽留!

微澜放弃了荡漾,才有了‘心垂平野阔,月涌大江流的雄浑;净土放弃了沉默,才有了‘大漠孤烟直,长河落日圆’的塞外景观;冬天放弃了春日的百花争艳,才有了腊梅洁白傲骨的情怀。

黄叶放弃树干,是为了期待春天的葱笼;蜡烛放弃完美的身躯,才拥有一世的光明;心情放弃凡俗的喧嚣,才能拥有一片宁静。有所放弃,才有所追求,什么也不愿放弃的人,反而会失去更多的东西。当你紧握双手,里面什么也没有,当你打开双手,世界就在你手中!

用于放弃不是盲目的丧失追求,用于放弃更不是消极的纵情山水,勇于放弃是一门艺术,是一种品质,他能够止住你的狂热,释放你的理智,勇于放弃是一种境界,他能够拦住你的孤傲,让你更好的超越!

在放弃的日子里,会有春风牵引从未见过的彩虹,在放弃的日子,会有细雨滋润从未闻过的空气,在放弃的日子里,会有彩蝶从远方捎来问候,去慰藉那份勇敢的心灵,去成就那份更高,更远的追求!

放弃吧!让我们的心灵来此洗涤吧!

[放弃的艺术作文600字

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篇17:狐狸和乌鸦之再次较量作文350字

全文共 355 字

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上次受狐狸骗的小乌鸦成了妈妈了,它对它的孩子说:“你要小心,不能再上狐狸的当了。不管它说的是甜言蜜语,还是破口大骂,都不能听。”小乌鸦说:“知道了。”

一天,小乌鸦真的又找到了一块肉,它正准备吃,小狐狸又看见了,它对小乌鸦说:“小乌鸦,好长时间不见了,你好漂亮,能给我设计一套服装吗?”

小乌鸦就像没听见一样。小狐狸见不灵,又转了转眼珠子,说:“你这只死乌鸦,世上再也没有比乌鸦家族更坏的了!”小乌鸦很生气,但还是没说话。

小狐狸又说:“你那块肉好像不能吃了,你吃了会生病的。我们狐狸吃了不会生病,应该给我吃呀……”趁狐狸在滔滔不绝地说话时,小乌鸦美美地把肉给吃了,小狐狸留着口水看着小乌鸦吃完整块肉,只好灰溜溜地走了。

小乌鸦高高兴兴的回家了,把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“你今天做得很好、很棒!对待狐狸就要这样。”

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篇18:写艺术作文

全文共 369 字

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今天,我和同学们都参加20xx年的艺术节。我们每人参加一项美术项目。

美术项目是在早上8:30分开始。我参加的剪纸比赛是在二(3)班举行。

早上,同学们来到二(3)班,监考老师让我们开始比赛,当时,我很紧张,可能是不在自己的教室,随着时间的过去,慢慢的我就不紧张了。我剪了两种窗花,一种是《富贵长寿》,一种是我自己想象的。剪好了,我把窗花交给老师,不知到结果怎么样。

下午,是舞蹈比赛,首先,上场的是二(1)班的同学,她们表演很精彩,下一轮就是我们二(4)班了,音乐一响起,女生就跑上台去,立刻跳了起来。而且跳地非常好,全场观看演出的同学们多为她们鼓掌,掌声如鞭炮声一样劈劈啪啪地响个不停。还有二(5)班,二(2)班,二(3)班。她们的表演多很精彩。

今天的艺术节真好啊!给我们提供了一个互相学习互相交流互相欣赏的好机会。真是一个难忘的艺术节啊!

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篇19:欢乐的校园艺术节作文

全文共 399 字

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一年一度的校园艺术节开始了,校园里处处洋溢着欢乐的气氛。

演出开始了,首先进行的是诗朗诵,诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张,朗诵得有些结巴。妈妈提醒我:“你可不能忘了词呀!”我信心十足地点了点头。该我朗诵了,也许是第一次上台的原因,我激动地腿有些发抖,声音有些发颤,好不容易朗诵完了,回到座位上,我的脸像火烧一样。妈妈说:“没忘词,朗诵得挺好的。下面你还要唱歌,妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话,我心里好受多了。

节目按顺序在进行,时间过得真快,不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次,我的胆子好像大了点,不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了,台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩,我激动地满脸通红。

校园艺术节结束了,虽然我只在唱歌上得了第二名,但我很高兴,因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。

[欢乐的校园艺术节作文

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篇20:高雅艺术观后感

全文共 608 字

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我们牢记着老师教的礼仪:听音乐会要保持安静,不能说话,演出中间不能上洗手间,不能随便离开座位……。在我们的默默期待中,演出的大幕终于拉开了。“请欣赏:喜洋洋、紫竹调。”随着主持人清亮的报幕声,一支乐队上场了。乐队中有弹琵琶的;有拉二胡、板胡、大提琴的;有吹笛子的;还有敲打扬琴的……,台下顿时变得鸦雀无声。悠扬的旋律让我们听得如痴如醉,音乐家陶醉的演奏神情更让我们有一种美的感受。然而,你可知道:“台上一分钟,台下十年功”,这看似轻而易举的演奏,却花费了音乐家平时多少心血啊!

接下来是歌唱表演,优美动人的歌声让我们情不自禁地和着节奏拍起手来。这是一首3/4拍的歌,它时而高亢激昂,令人心潮澎湃;时而婉转悠扬,使人有些忧郁伤感。精彩的演出一幕接着一幕,热烈的掌声一浪高过一浪,音乐家们的精彩表演听得我都想翩跹而舞了。在演出中,我们知道了“柳琴”是什么,还认识了“阮”这件古老的乐器,学到了不少音乐知识。

正当我们为一出出美妙的音乐而陶醉时,演出结束了,我们只好依依不舍地离开了少年宫。在回家的车上,我还在出神地回味着刚才美妙的音乐旋律呢。“该下车了!”一个同学捅了我一下。直到此时,同学们才把我从音乐中拉了回来,他们都说,我是一个痴迷于音乐的女孩。今天的收获可真不小,既欣赏了一出美妙的音乐会,又学到了很多关于音乐和乐器的知识,更坚定了我勤学苦练古筝的决心。我想:长大后,如果我能和台上的叔叔阿姨们一样表演,那该多好啊!

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