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1000身边艺术作文300字
全文共 452 字
+ 加入清单艺术,一个熟悉而又陌生的词。什么是艺术?我们所说的艺术又有哪些?其实艺术离我们并不遥远,我们身边的艺术随处可见。
如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……
如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。
如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,便是我们眼中的艺术。
我们总是忽略生活中的这些小细节,其实不止画家手中的画是艺术,歌唱家唱的歌是艺术,我们的生活也是艺术,身边的艺术让我们的生活多姿多彩。
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篇1:行走的艺术梦想作文1000字
全文共 920 字
+ 加入清单绘画,一直是我所热爱的艺术,不因别的,只因一句话。
爱上绘画,源自一个明媚的午后,在巷口一个姐姐正认真地写生,街头小巷的古砖、行人和牌坊栩栩如生。我惊呆了,从心中滋生了一种渴望——我也要像姐姐一样,背着画夹创造美。如此一来,我便踏上了绘画旅程。
写生,老师让我一个人去附近的教堂,画飞翔的鸽子,画木质的阁楼,画一个又一个虔诚的人们。很好看,也很像样。可是总和老师要求的不一样,不生动,我的画技也停滞不前。“用心去画,用心去感受美!”老师总是这样对我说,可我还是不明白:画就是画,不可能像相片一样精准,也不会活起来,又有何生动可言呢?尽管这样想,但我没有说。
去教堂写生其实很好,可以在绘画时听见管风琴雄浑的声音,然后画教堂墙壁上精致的浮雕,很享受。唯一让我提不起兴的是老师对我作品的态度,甚至有一次,老师把我画的鸽子传给同学们看,还严肃地批评了我:“用心!对你的作品负责!”一副很头疼的样子。我的信念动摇了:我真的能画好吗?要明白,我盯了那只鸽子看了很久才下了笔,画出了我画的最拘谨的一幅画,却得了一个“败笔”的评价,如果是你,你也会哀伤的。“由心去画”我也试过,杂乱的线条令我厌恶。
哦,我画的真的很难看么?
我一连一个月都没有去教堂,因为难过。看来我是带不来美的享受了。
直到有一天,一句话触动了我,让我一下子恍然大悟,这句话是这样的:绘画的真谛,就是行走于色彩之中,寻找丢失的瞬间,和曾经失落的梦想。对啊,我的梦,我的爱,被我遗弃在世界的一角,沦落下去,淡成一个影子,和黑暗融为一体,好似从未光鲜过,真的要这样下去吗?不,我不会丢弃它。
又是周末的午后,我拎着铅笔和画板,再次来到了教堂,不顾别人诧异的目光,我坐下来,看着光影之中的尖塔钟楼,就是它了,我呼了一口气,把它画下来,记录下来,宛如珍藏一个不醒的梦,一个梦想。
管风琴停止了独奏,我的老师悄然而至,站在我的身旁,四周好静,简直能听见鸽子的扇翅声。“你终于明白了。绘画,用你的笔记录美,记录飞翔的鸽子,安静的阁楼,不同的人。用心去感受,感受美与你共同的心跳。”
我的笔游走在纸上,我的爱,我的梦,今天终于得以一圆。
的确,画的真谛,就是用笔穿行于色彩之间,寻找丢失的艺术瞬间,以及曾经失落的梦想。
篇2:玩偶艺术品作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单今天爸爸就要从山西回来了,我迫不及待,来到电话前,拨通了爸爸的电话,我在电话里对爸爸说:“爸爸,你在哪呀,什么时候回来,我在家里等你呢!”爸爸说:马上就回来了,已经到站了。你猜猜爸爸给你买了什么呀?”我说:“什么呀?”爸爸说:“我给你买了一个小玩偶,是一个小女孩。”我听了,兴奋极了,真想让爸爸早点回来,我在家里做走走右走走,一直在等爸爸回来,我在想,那个小玩偶,会好看吗?
我一直盼呀盼,爸爸终于回来了,我用最快的速度跑到爸爸面前,对爸爸说:“爸爸,欢迎你回来!”爸爸说:“爸爸很想念你。”说完,我看了看爸爸手里提的一个包,里面鼓鼓的,好像娃娃就在那里面,我会爸爸说:“爸爸,你给我买的东西呢?”爸爸说:“在这里面呢!”于是,爸爸就打开了包,我第一眼看见的就是那个娃娃,那个娃娃非常漂亮,是蓝色的,头上戴着一顶小蓝帽,穿着一条小花裙,脸上还带着一种神秘的微笑,笑起来非常好看,眼睛大大的,我非常喜欢爸爸送给我的礼物。
我一定会永远都收藏着这个娃娃,这还是我第一次收到最珍贵的礼物。
篇3:身边的艺术
全文共 965 字
+ 加入清单在我家众多精美的工艺品中,出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游艇模型了。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族的风格。
这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,就可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌啦。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。
这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。
这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一。
篇4:身边的艺术作文
全文共 445 字
+ 加入清单有人说,艺术是一首歌,悦耳动听,有人说艺术是一块磁石,教人吸引,也有人说艺术离我们并不遥远,而我们却对他一无所知,我想说,艺术就在我们的身边,所以我们要感受他的存在。
在我小的时候,我家的邻居,他是一个“小画家”虽然不太出名,但是他的画技很好。
有一次我路过他家门口我看见他真正的画画于是我连忙跑过去看看我看我看之后大吃一惊,他画的那棵大树,栩栩如简直像真的一样。
过了一会儿,我告诉他,我也想画,然后他回到屋里给我拿了一套工具,让我画,我画了一会儿,然后我再仔细看看我对我的话非常无语,因为我画的什么都不是,我就失落的回家了。
过了几天我状态好了,我又来到这个“小画家”的家,然后我仔细的观察他是怎样画的,我先把心静下来,耐心的画,结果画出了一幅栩栩如生的参天大树。
艺术对于我个人而言,它是一幅画,画笔均匀,淡雅着色,艺术可以让人有动力,艺术可以让人充满活力,在艺术的道路中,我们会明白许多事,比如说这件事让我明白了:做任何事情都要认真,有耐心,这样才会成功。让我们在艺术的道路中继续遨游下去吧!
篇5:艺术之旅作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单我曾以为我与艺术无缘。我曾以为艺术只是简简单单地唱歌、跳舞罢了。
几乎每个学校都有艺术节,我上的小学也不例外。我小时候没有什么独特的才艺,就连个兴趣都没有,所以,在艺术节表演时,我只能算是一个忠实的观众,只用听和看,不必上台。当然,每逢艺术节,都只有那几个那同学报名,他们倒挺会显摆,着一身靓丽服饰,走来走去,而我,没有一丝表演的冲动。
去年秋天,我升入初中。莫名地,喜欢上了摄影。家里的卡片机已不能满足我的需求,于是,我提出要购置一台单反,父亲虽答应,但也有条件:写6个月的日记,无论何时何地,每天坚持。为了爱好,为了期望,也为了艺术,这点又算什么呢?爱一件事,就要对它负有责任。开始的那天是个雨天,窗外的雨水敲击着玻璃,发出咚咚的响声。雨,仿佛也有了诗意。
一百五十多天,写成的日记已达两万多字,父亲也因此实现了承诺,一台单反、一个镜头,成了我旅行的标配。
初中的艺术节如期进行,项目不仅仅是唱歌、跳舞,连摄影、泥塑都加入了进来。有摄影,对我来说,是个好消息。单反的拍摄技巧我已熟悉,这种比赛应该不是什么问题。
一张又一张,挑选照片也要全身心的投入。百里挑一,成了标准。我突然发现,我与摄影有了一种密切的联系,我竟离不开它。
使沙漠显得美丽的,是它在什么地方藏着一口水井;使照片变得美丽的,是它有创作的意义。真正重要的东西,肉眼是无法看见的。
结果即将出炉,公布前几天,我睡觉老想着这件事,做啥事也不能专心致志。这段时间的流逝,如蜗牛般前行缓慢。
公布结果的时刻,往往是激动人心的。摄影一等奖,已不再是一个简单的猜想。
艺术的道路,并不平坦,我想我也不会走上这条道路,摄影,只能是个爱好。但是,艺术之旅,不会结束。
篇6:生活中的艺术_民间艺术作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单生活处处其艺术,艺术丰富了人生,艺术一个多么平凡的字眼,却写出了不少艺术家,正如俗世奇人中的泥人张,令我留下了深刻的印象,如今真的是见过这么几口一口的人物了,真是得感受到了艺术的美好。
一个阳光明媚的星期天里,我与朋友们去集市玩耍,忽然听到了,快跑过去看看老姨一人捏的泥人去,我的好奇心让步伐加快了,顺着人流拥挤的地方去跑去,我像一只小泥鳅从人群中窜来窜去,我看见了一张木头的桌子,上面摆放着不少成品,有婀娜多姿的少女,有威武的大老虎,有一些互相追逐的小孩子,有趣极了这些泥人,被普通的老艺人捏得巧夺天工,栩栩如生,下面老艺人开始为人们展示着自己的艺术,老艺人仿佛失了变戏法,手速快极了,让人看得眼花缭乱,围观的人们拍手称赞,手法庙这技术高超,可是那位衣着俭朴的老艺人却默不作声,还不到5分钟的时间,一个娇气非凡的小公主就捏好了。那个泥人如同活的一样,正在淘气的像人们眨了眨眼,惹的旁边的小姑娘心里直痒痒,总想把它买走,一会儿老人收摊儿了,人群也散去了,朋友们也悄悄的对我说,那位老人是聋哑人,我震惊了,因为聋哑人内心却这样热爱中国传统艺术捏泥人。
我真为他点赞,艺术让我们心中充满阳光,艺术丰富了我们的人生……
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篇7:艺术与现实的关系作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单艺术是什么?艺术就是现实中美的事物触动我们心灵,被我们会发现美的眼睛捕捉,并加以升华而成的。就像不起眼的易拉罐也能组合为POP艺术。
现实又是什么?现实是我们每天必须做的事情,而其中有自己喜欢与不喜欢的两类事,就像我喜欢欣赏美学作品,却不想运用没听懂的公式于实践之中。
虽然艺术和现实的源头都是生活,但是艺术在无聊枯燥的现实生活中增添了几分情趣,并加用夸张的手法,将人物、事物变得具体形象。再将它与另一件事物进行对比,从中指出现实生活的不足与理想性的生活。所以艺术其实就是在生活的美丽之处进行加工而成的作品,正所谓“艺术是源于现实而高于现实的。”
每一种艺术品和具有艺术性的作品都是有着现实中不曾有的美与特色的作品,但现实生活却很难发现美。难道这是因为生活中没有美吗?不是,生活中歧视到处都是美。家中井然有序,窗明几净,摆放错落有致,这是这是整洁的美。家中的人虽然没有陶渊明那般超然物外,但是也还是平和洒脱的,这便是闲适的美。这样的美还很多,需要我们寻找。
罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”正是这样,所以才需要我们在生活中洗炼出一对发现美的眼睛,用于发现美并创造艺术。所以艺术其实就是在现实美的之处加以升华而成。我们每天经历现实,却不能感受艺术,那是因为你没有善待自己发现美的眼睛,也没用你发现美的眼睛感受多姿多彩的世界。
篇8:风筝艺术节作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单今天,我们举行了第十七届风筝艺术节,我和朴诚杰被选上了,我很高兴。
今天吃完中午饭后,就直接去了操场,看操场里,人山人海,场面非常的大,我们做到了我们的座位上,比赛准备就绪。
当第一个年级放风筝的准备好了之后,随着一声清脆的哨声,风筝们立刻飞向天空,刹那间,操场上沸腾起来,学生们欢呼着,有的甚至还跳了起来,欢呼声和脚踏声混成了一片,分不清了什么事欢呼声,什么是脚踏声,在混乱的声音中,我看到,有一个蓝色的凯蒂猫飞的最高,为他欢呼的人也最多,他好像主宰了这场比赛。
过了一会,该我和朴诚杰了,我们很快的准备好了,班里的人都用出了自己的丹田之气,喊得我的耳朵都要聋了,遗憾的是我们辜负了班里的期望——我们到了最后,却不幸被缠住了,结果过线却断了,结果直接划去了分,还是我这个助飞手当的不好,不合格,才让班里失望了。
今天,我很遗憾,也很开心,因为我和朴诚杰,尤其是朴诚杰,我们努力过,拼搏过了,所以,我并不是很遗憾。
篇9:身边的艺术作文400字
全文共 532 字
+ 加入清单在我们家客厅里,摆放着一尊木雕,它产自有我国木雕之乡这一美称的浙江东阳,雕刻非常精美。
东阳的木雕是中华民族最优秀的民间工艺之一,被誉为“国之瑰宝”。我家的这尊木雕分为两部分,上面是一个园形木盘,圆盘中间是木雕,下面是个底座。它高约50厘米,底座长约45厘米,整座雕塑从远处看呈现出一种深黄色,给人一种古色古香的感觉。
从远处慢慢走近这尊木雕,上面雕刻的内容也一一清晰地呈现在我的眼前,木雕也仿佛有了生命。圆盘中间刻着一棵松树,松树上站立着两只可爱活泼的鹦鹉,它们叽叽喳喳地叫着,好像在唱歌,又时不时地用嘴梳理着自己在阳光照耀下显得格外美丽的羽毛。旁边的柏树枝上,几只小麻雀飞来又飞去,一边还在为两位鹦鹉歌唱家伴奏、唱和声,活灵活现,妙不可言。右边,一座美丽凉亭掩映在松柏之中,亭子下层是一大堆突兀的怪石,一条小河弯弯曲曲蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼的水面上漫步,时而仰头甩水,时而把头插入水中。
这座巧夺天工的东阳木雕让我无比佩服能工巧匠们那高超的技艺,这些没有生命的木头在他们手里被塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人赞叹不已。
东阳木雕是我们民族的`瑰宝,也是东方文明中一颗璀璨夺目的明珠。它蕴含着中国人民的智慧,融会了中华民族特有的气质和文化素养,我爱东阳木雕!
篇10:校园艺术节
全文共 541 字
+ 加入清单这是一个值得让人欢呼雀跃的日子,因为在艺术节这一天,学校会提前摆好舞台,放上音响,准备好投影机和闪光灯,接着在一个没有下雨也不潮湿的天气举办,艺术节嘛,顾名思义,就是在这一天展示出自己的艺术表演。很巧,这一次,我们班有几个人都参加了表演,而且,表现都很好,那简直是精彩绝伦啊!那让我来说一说吧。
我们四年级有一个节目,叫《满江红》,但我认为最精彩的节目是健美操的表演——《快乐飞翔》。
当主持人的话音刚落,顿时,掌声像鞭炮似地响了起来,当健美操的表演者迈着轻盈的步子走上台时,我们像被人卡住了喉咙,绊住了手脚,无法动弹,所以台下鸦雀无声,台上声音四起,表演者们各个像踩着一朵白云,在台上翩翩起舞,舞蹈优美无比,节奏十分火热,沸腾着观众兴奋的心,舞蹈渐渐进入高潮,观众的心越来越兴奋,我们的心与表演者连在一块儿,兴奋啊!激动啊!如今,不仅台上翩翩起舞,台下也在不停地舞蹈,不停地模仿着舞蹈动作,惹得一个班的人哈哈大笑。不知道什么原因,台上的人好像总有几个要摔倒似的,真是美中不足啊!不过这并没有减去我看表演的兴致,在我眼中那只是一粒灰尘而已。
而古筝、书法、共舞、独舞、独唱等表演,都十分好看,总之,这次的艺术节呀,我过得很快乐,你的呢?
篇11:用行为成就生命的高度作文
全文共 893 字
+ 加入清单在飞机头等舱里,在机场贵宾厅里,旅客或是阅读或是专注地办公;而在经济舱和普通候机厅里却人声鼎沸。他们的行为使他们在旅途的起点就拉开了差距,人生的旅途也是如此,唯有过人的行为才能成就生命的高度。
她的美丽不在于她姣好的面容,而在于她用善举托起的人间大爱。用行为成就生命的高度,奥黛丽·赫本如是。
倘若要追寻她凭借《罗马假日》获封影后的缘由,倘若要追问她为何能获得百万片酬,相信答案只有一个,那就是她的认真。正因为她对待每一件事都一丝不苟,她才能成就她在影视界的高度。倘若要探求她为何能获得全世界的尊重,不妨看看她的慈善行动:不顾疾病困扰,无惧战乱威胁,她用最朴实的行动行走在看望受苦难儿童的第一线。正因为她的没有任何花哨的慈善行动,她才能成就她在道德上的高度。
赫本用最朴实的行为成就了生命的高度,纵使岁月变迁,也无法磨灭她在人们心中竖起的丰碑。
她的高度不在于她在患者心中赢得的声誉,而在于她走过古稀,走过耄耋,用近70年的行医生涯践行了“医者仁心”四个字。用行为成就生命的高度,胡佩兰老人如是。
倘若要追问在医患关系如此紧张的今天,老人为何能赢得无数患者敬佩,相信答案只有一个,那就是她70年如一日对“医者仁心”的坚守。“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”,这是人们对佩兰老人不图名利、不求回报的肯定;年逾百岁,在弥留之际仍然挂念病人,这是她用最真诚的行动成就生命高度的最真实的写照。
佩兰老人用最真诚的行为成就了生命的高度,纵使生命流逝,也无法减弱她带给人们的敬佩与感动。
然而,在她们带给我们敬佩与感动的同时,在社会中总有一些人会因一时放纵的行为而毁去自己已然达到的高度。贪官落马,从前无不为官一方、威风凛凛,都因为自己的贪腐行为而锒铛入狱;明星吸毒,过去无不聚光灯下、光芒万丈,都因为自己的放纵行为而声名狼藉。
由此可见,充满“正能量”的行为能成就一个人的高度,而充斥着“负能量”的行为也能使一个人的高度一落千丈。
爱因斯坦曾说:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是我们日常生活中一个个最普通的行为。让我们谨言慎行,用真诚的行动中与人交往,用朴实的行动中成就生命的高度!
篇12:艺术作文
全文共 625 字
+ 加入清单星期五的下午,我们迎来了我们最后一次登台表演的机会——艺术节活动。我和饶心源担任拉横幅的任务,我们的任务是等到大家读到了“今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光!”这句话的时候,我们就要把横幅举起来。
在不断的等待、玩耍中,韩老师把我们全班都叫起来,去大厅进行最后一次的彩排。我们的彩排还是算很顺利的,因为没有差错,所以,我们便走出大厅,等待六一班的表演结束后,换我们班“闪耀”。我和饶心源在等待是已经将横幅弄好了,但是进场的时候不知道什么原因,我拉不动横幅,所以便大大的减少了第四排同学的进场效率,当时看着和庄鹏民还有那么长的距离时,我心里超难受,真希望地上立刻裂开一个洞,让我钻进去。可是我明知道这是不可能的,所以还是厚着脸皮,走到庄鹏民的旁边站好。
音乐响起,随着胡嘉琦等人的舞蹈和王珏、代芳宾的歌声中,我们班的表演便很快的把全体同学的眼珠都吸引住了。我之前都不是很会背第二段,但是到了关键时刻,我没有出很多差错,把它背下来了。我最开始的时候看到了王老师在评委席,心里还在想王老师会不会给我们高分呢!
我们举横幅的时候很快就到来了,因为当时现场起了很大的风,所以我们举的横幅有一部分的字是看不到的,这成为了我们最后一次登台表演的遗憾,但是我们总体上大家都表演得很好,我听林静说,我们班和一班得了一个不知道是什么奖(因为我没有认真听),我们也获得了奖励——只写一篇作文,所以我们的心情都大好,自然也给我们最后一次登台给画上了一个一个圆满的句号。
篇13:身边的艺术作文
全文共 244 字
+ 加入清单剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广,样式千姿百态,形象普遍生动而受欢迎;更因它最适合农村妇女闲暇制作,既可作实用物,又可美化生活。全国各地都能见到剪纸,甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并含蕴着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的民艺之一,其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现,在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征,同时民间剪纸用自己特定的表现语言,传达出传统文化的内涵和本质。
篇14:写艺术品
全文共 472 字
+ 加入清单望着一片无边无际的金灿灿的油菜花田,无论是谁都会陶醉在其中。今天,我有幸能参观到这一片令人感到心旷神怡的“灵动的油菜花田”。
远远望去,黄澄澄的油菜花和绿油油的菜叶相映成趣,很好地融合在一起。一阵阵微风拂过,油菜花田泛起了波浪,在人们的眼中,已不是一片油菜花田了,而是在阳光照耀下的微波粼粼的大海,在不断地闪闪发光,像是披上了一层金纱,十分美丽。小小的油菜花也是一件艺术品。细小而又精致的花瓣簇拥着几颗嫩黄色的花蕊,在阳光的笼罩下,就像一颗颗矜贵的钻石。小巧玲珑的油菜花如同一颗黄宝石,在翡翠般的叶茎的衬托下,更加楚楚动人。阳光又洒在了这片油菜花田上,像是点点繁星,组成了一条璀璨的星河。
“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”偶有几位乡间儿童在油菜花田里追逐嬉戏,几只黄蝶比翼双飞,翩翩起舞,两者显得十分的和谐。可能在古代的时候,诗人杨万里也见到了这番美景,所以便写下这机灵可爱的儿童追黄碟一景。阵阵油菜花香飘过来,诱惑着每一个人,可能它希望我们能够多留一会儿,陪陪它们。
但是时间匆匆流逝,我们只好把这灵动的“艺术品”留在这里,依依不舍地离开了……
篇15:街头艺术家作文300字
全文共 689 字
+ 加入清单炎炎夏日的一个晚上,我陪夫人逛商店回来,见家门口街边围着一大帮人。我凑个热闹,走进去一看,一位残疾年轻人,双手操纵着电子琴,自如地演奏音乐,声音美妙动听。从音乐车前挂靠的告示看出演奏者叫董全才,16岁外出打工时不幸工伤,双目失明,无以谋生,经好心人帮忙,无偿捐赠音响器材,培训后流落街头巡回表演,成为街头艺术家。我在欣赏他的演奏,乐声节奏明快,糸现代派音乐。前头放一只红色塑料桶,卖艺求助。几位好心人各投入多少不等的钱。
我不知道他来自何方,见他神情专注,醉心于音乐,行人纷纷留步,欣赏这个独特的露天音乐会,购票与否,悉听尊便。现代乞丐求讨方式五花八门。我在门诊部当班,每天碰见形形色色的乞丐也不少。我对他们已无好感,很少有银子从口袋里掏出给他们。但对这个可怜的文化乞丐,恻隐之心人皆有之,我还是慷慨解囊,投入十元钱,以示对他的同情和支持。
我的近邻有一位伟大的母亲很值得尊敬。他的女儿不幸致残,整天在家学习功课,母亲没有嫌弃她,鼓励她努力学习,力求上进,并帮她报名参加自考。每次考试,这位母亲背着女儿上考场迎考,这一场面刚好给我碰见。这位母亲背女缓缓拾级而上,每上一级台阶代表母亲的人格力量。感人的场面使我久久难忘。也许受这位母亲的感召,自己越来越对残疾人产生好感。面对这个弱势群体,只要人人献出一点爱,我想这个世界会更加美好。
残疾人不应等、靠、要,要自立、自尊、自强,向这位盲人音乐家一样,自力更生,自强不息,闯出一条生路。我想社会上的人肯定会支持和帮助他们的。董先生对大家的好心好意表示感谢!一曲《好人一生平安》回荡在街头上空,给行人带去了平安和祝福。
[街头艺术家作文300字
篇16:走进艺术作文
全文共 464 字
+ 加入清单4月26日早晨,二2班的同学们迎着灿烂的阳光,沐浴着和煦的春风,走进了美丽的绿色世界——杭州植物园。同学们漫步在葱茏的树林中,呼吸着清新的空气,倾听鸟儿婉转的歌声,探寻植物王国的奥秘。他们昂首仰望,看到了一棵棵参天的大树像一把把撑开的大伞,明媚的阳光正穿过树叶的缝隙照射在草地上,留下斑斑驳驳的影子,绿茵茵的草地就像一块块印花的绿毯。在阳光的映照下,一片片绿叶犹如无数晶莹剔透的翡翠。不时地还会有一两只调皮的小松鼠在树枝上跳跃,甚至大胆地吃松果,引得同学们驻足观望。桃花园里,他们惊喜地发现树上结满了绿茸茸的小毛桃,于是开始兴致勃勃地寻找掉在地上的小桃子……大自然深深地吸引着同学们,他们感叹自己来到了美丽的仙境,来到了快乐的天地。老师们则忙不迭地举起手里的相机、手机,将同学们的快乐永远定格。
走进绿树掩映中的韩美林艺术博物馆,随着讲解员的介绍,同学们静静地欣赏着韩爷爷精美绝伦的书画作品,好奇地猜想着韩爷爷的“天书”,解读着那些独具匠心的设计,领略到了艺术的无穷魅力。徜徉在艺术的殿堂中,同学们的心中也充满着无限的向往和创意。
篇17:难忘的艺术节
全文共 724 字
+ 加入清单毛子芊
今天,天气晴朗,碧蓝的天空中飘着朵朵白云。我格外兴奋,因为今天是学校举办一年一度的艺术节的日子。
这次,我们班准备的节目是《大梦想家》歌舞表演。这个节目是我们班主任郁老师和几位热心的家长志愿者共同策划的,我们班一部分人在前面跳舞,另一部分人在后面唱歌,其中还有十位同学要走到舞台中央说出自己梦想,我就是其中之一。
在十几位热心家长的齐心帮助下,我们换上了漂亮的演出服,画上了妆,一个个神采奕奕地排着整齐的队伍来到礼堂等候演出。看到别的班同学个个表演得很出色时,我在心里暗自鼓励起自己:“我们班的节目肯定比他们的好得多,因为我们最后还有个压轴好戏——拉大红五角星。”终于,轮到我们班上台了。刚登上舞台时,看到台下有几百双炽热的眼睛正紧紧地盯着我们,我心中不由地紧张起来,心想:这么多人看着我们,万一我出错了,人家很容易看出来,就会影响整个班级得分。我也有点担心最后大红五角星能不能顺利拉出来。但是,当顾秘宁那清脆的声音响起时,我不禁放松了下来,情不自禁地随着音乐挥舞起手臂。看到前排的同学熟练地跳起了舞蹈,他们那轻快整齐的舞步让我信心倍增,心想:我们班一定会拿到第一名的。
等轮到我上前说梦想的时候,我大声而又自豪地说出了自己的梦想:“我的梦想是当一名老师,点燃智慧火花,放飞童真梦想!”最后,伴随着我们班嘹亮的口号声——“心怀梦想,奋勇攀登,我们都是追梦人”,我和另外四位同学顺利拉开了代表我们三(16)班所有人梦想的大红五角星,完美地谢幕了。这时,台下响起了一阵阵热烈的掌声。我心想:这几天我们辛苦排练流下的汗水,总算没有白流。真是一份付出,一份收获啊!我一定要努力学习,开阔自己的视野,早日实现我那伟大的梦想。
这真是一个精彩而有意义的艺术节啊!
篇18:校园文化艺术节
全文共 652 字
+ 加入清单今天的阳光一如既往得灿烂,映照着四十五中每个同学的脸上。整个世界好像都被笼罩在了金色的希望里,就在这样一个平凡而又充满希望的一天里,合肥市第四十五中学第九届校园文化艺术节在主持人甜美的嗓音下在安徽省体育场拉开了帷幕。
由于这是我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节了,所以在这次艺术节前,各个班级都积极准备,希望在这初中阶段的最后一次艺术节上奉上最精彩的表演。
节目一个接着一个,各班同学们的表演都非常精彩。一幕幕呈现在同学们的眼前:高亢的歌声,轻柔的音乐,优美的舞姿,富有活力的健美操,更有新颖的环保服装秀……各个班真可谓是八仙过海,各显神通。
我们班表演的节目是“华尔兹”,按照评委老师的说法,这是一个非常“高大上”的节目,我们自然希望可以给全校的师生们带来一个惊喜!此次艺术节共30个节目,我们班是倒数第三个节目--也算是压轴出场吧!不过,这也不免让同学们有些紧张。不过,有班级同学们热烈的掌声,鼓励的神情,和振奋人心的呐喊声为伴,还有什么能让我们紧张,让我们害怕的呢?不一会儿,就轮到我们班上场了。我们刚上场,便听见全校同学们热烈的掌声和大声的惊呼,这也让我们都信心倍增。一支舞下来,我们以几乎零失误的表现收获了此次艺术节全场最热烈的掌声和呐喊声。
我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节真是精彩纷呈,内容丰富多彩,每个节目都展现了同学们的多才多艺和青春活力,体现了我们四十五中学生们的良好精神面貌,同时,这次艺术节表演也成了一道亮丽的风景线!它将化为一个脚印,深深的印在我们的心中。
[校园文化艺术节初中作文
篇19:中国艺术作文
全文共 768 字
+ 加入清单中国的面塑艺术渊远流长。早在汉朝,一些宗教活动的供品中就有用面捏成的牛、羊;姜子牙用捏出的面人去打仗的神话故事,也在民间广为流传。如今,面人主要是作为一种工艺品,深受国内外人士的欢迎。
面人为什么会流传得这么久,这么广,又这么受欢迎呢?
其一,捏面人的材料简单。把面粉和江米面(南方人叫糯米粉)按3:1的比例和起,烫熟,用锅蒸了以后再调上蜂蜜和防腐剂,揉搓好了即是面塑的材料。其二,制作面人的工具平常:竹签子,挑子(用有机玻璃或牛角磨成扁平状,一头尖一头圆)、小剪刀,小梳子。
有了上述材料和工具,就可以着手捏面人了。例如捏一个娃娃,先捏头部轮廓,在本色面中加进所需的颜色面,揉捏均匀,面团成了娃娃的肤色,把捏好的娃娃头形插在竹签子上,然后用挑子滚一下,使脸部光滑,又用尖的一头定出五官的部位,嵌上黑色的面作眉毛眼睛,讲究些的还可做出眼白;接着用挑子挑出鼻子,为防干縮,可塞入一些面又用同样的方法挑出耳朵;再装上红色的.嘴,黑色的发,娃娃的头部就完成了。做上肢时先把面搓成一条,按在娃娃身体的两側,再用剪刀剪出手指;下肢可根据需要,做成坐姿、站姿、卧姿乃至踢球,操练等不同姿势。最后給娃娃加上红色的肚兜,抽出笔签,一个细腻可爱的面娃娃就做成了。
刚捏好的面人得放在不透风处,待里外都干了再拿出来。因为材料中加有蜂蜜和防腐剂,所以一二十年内不会裂坏。
面塑就是以上述特殊工艺流传开来的。流传各地的面塑,又分为京、鲁、泸三大流派。北京的面塑古色古香,山东的面塑民间气息浓,而上海的面塑色泽鲜艳,较为秀气。
面塑这门民间艺术在国外也广为流传,日本、加拿大等国家的小学里开设面塑课,以此培养学生的审美观和动手能力。在我国,需要做的不仅是普及这门艺术,还要在材料上进一步改革,使其更简便!在制作上创新,为更多的人所接受,让中国的面人在世界艺术之林中大放异彩。
篇20:写艺术品
全文共 574 字
+ 加入清单今年暑假,我和爸爸,妈妈一起去上海游玩,在一家工艺品店,我发现了一匹黑色的骏马,看着这匹马,心里琢么着:姥爷是属马的,我为何不买一匹送给他作85岁生日时的礼物呢?
从上海回来以后,我爸爸就把这匹黑色的骏马小心翼翼地搁在了我家窗台上。他千叮咛,万嘱咐千万不要让我去碰它,生怕摔坏了给姥爷的礼物。这匹黑色的骏马是用陶瓷做的,摸起来特别的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。这匹马长的英俊帅气,马的脸稍微有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神。马张着嘴,仿佛在呼唤,在嘶鸣。马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。前边的双蹄高高昂起,腿上显得健壮有力,它真像一名出色的运动员。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里马!马正视着前方,它的心中只有一个念头,那就是到达想到的目的地。
每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“小学生,赶快写作业!做完了可以好好地放松放松。”当妈妈布置的课外作业太多使我熬到深夜时还做不完的时候,马一刻都不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳,使我忘记了烦恼……不知不觉中,我便写完了所有的课外作业。
我感谢这匹黑色的骏马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我非常地感谢它!