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一场行为艺术的较量作文(精选20篇)

新闻采编要求同学们要有一定的文学艺术常识哦,那么,下面是小编整理的一场行为艺术的较量作文,欢迎大家阅读!

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自己亲身经历的事作文之拍艺术照

全文共 788 字

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“太好了!太好了!我盼星星、盼月亮,终于盼到了这一天!”咦?这是怎么回事?原来是妈妈告诉我:“下周一上午9点,带我去杭州照相馆拍艺术照!”拍艺术照是我的一种期盼,听说,拍艺术照可以穿漂亮的衣服,我真希望下周一快快到来。

漫长的两天终于过完了,在周日,妈妈对我说:“明天要早点起床,家里到照相馆要一小时,所以明天你要早点起床。”我使劲点点头。到了周一早上,我早早的起了床,穿好衣裳,刷好牙,洗完脸,吃完早饭后就开始催促妈妈。过了半个小时,妈妈就与我就一起出发了。

一路上,太阳毒拉拉的,我热得要命,恨不得跳到冰箱里去。到了照相馆,我进了更衣室,看到了许多美丽的婚纱裙,就把所有的炎热都忘光了!一位阿姨为选了一件方格类的婚纱裙,我换上了衣服,阿姨还帮我重梳了头发,接着,摄像师就把我带到了拍摄房间。摄像师让我坐在一张椅子上,并把一只白色小熊放在我的头上。让我面带微笑,看他的手的位置。就这样,一张艺术照拍完了。然后,摄像师让我靠在椅子上,做一个把小熊递给别人的动作,脸看着摄像头,头向右歪一点。只见摄像师点点头,“卡擦”一声,又一张照片拍好了。后来,摄像师让我趴着、坐着、站着;靠在墙壁上、抱着小熊、向妈妈挥手……过了半小时,8张照片拍好了,摄像师对我们说:“好了,你们可以去换下一套衣服了!”我与妈妈来到更衣室,又选了一件衣服,是旗袍。穿上后,又来到拍摄房间,摄像师见了,说:“旗袍……应该拍的优雅一点。”说完,他就让我坐在一个古老的椅子上。摄像师对我说:“做一个女士二郎腿的姿势,微笑就可以。”我按照摄像师的要求去做。接着,他让我用最自然的动作做一个姿势,我做了一个十分严肃的动作。“卡擦”一声,有一张照相拍好了。

时间过得真快,不一会儿,照片全拍完了,我和妈妈都满意的笑了。我想:艺术照真是一个打造美丽女孩的一个方式,如果有机会,我还要去拍艺术照!

[自己亲身经历的事作文之拍艺术照

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篇1:你的行为感动了我作文700字

全文共 717 字

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我所遇到的事,可能与银河的星星一样多吧。但是最令我难忘的,还是那颗最亮的“天狼星”。

那天,窗外下着细细的雨。只听到“钉铃铃”的放学铃,我们就飞奔出了校园。我在拥挤的人群当中,好不容易挤上公交车,“抢”到了一个座位。我透过窗户往外看我的人生当中,经历了无数的事情,在细雨的映衬之下,外面景色一片灯红酒绿。正当我欣赏窗外的风景之时,一位中年妇女抱着一个正在啼哭的婴儿上了车。我和车上许多人的想法一样,谁都不愿意把自己好不容易等到的座位让出去,我还是一如既往的看着窗外的雨。我旁边这位悄悄对我说:“能不能让一下?”我还是让了一下,他就走下坐位,那个阿姨抱着那个婴儿坐到了我的旁边。我心里暗想:真是假好心,肯定是快要下车了,不然不会这样坐的。

过了一会儿,窗外的雨还未停下来。这位让坐的小男孩还没有走。我看着我马上就要下车了,我便从座位上面下来了。我想:他站了这么久,现再又离座位最近,他肯定要坐了。但我下来后,他并没有直接往上抢,而是将座位让给了别人。

正当我迷惑于他为什么不坐座位的时候,不禁抬起头看向窗外,这场雨还在淅淅沥沥的下着,洗涤着整个城市。突然,一辆银白色的小车,从旁边车道直接窜到中间的这条车道,公交车司机出于职业本能,连忙踩下刹车。这一急刹车,让全车的人都往前倾。我抓住了杆子,还没什么大事,但是前面那位让坐的小男孩却倒在我的身上,我看了他一眼,他有着一双乌黑透亮的大眼睛。他起来却做了一个奇怪的动作――向那位中年妇女连忙说:“对不起”

“他是盲人”我第一时间反映了过来。我总感觉自几的灵魂被抽了一巴掌,车窗外的绵绵细雨变成了倾盆大雨。

车,到站了;我,下车了。我独自走在回家的路上,衣已湿了却还浑然不知,让那雨洗涤着着我的灵魂……

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篇2:说服是一种艺术作文

全文共 816 字

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无论从事何种工作,人一生当中都要不断地与形形色色的人打交道,尤其是主要以人为对象的领导同志,更是无时无刻不面对与人打交道的问题。在与人的交道中,如何巧妙而不是机械地、委婉而不是生硬地说服对方理解、赞同、拥护自己的观点、想法或安排,并主动、自觉、心甘情愿地照此言行,是一门内涵颇深的艺术,运用得好,会产生巨大威力。拿破仑说,一支笔胜过两千条枪;毛主席也说,枪杆子、笔杆子,这两点都很重要。枪是用来消灭敌人的,很重要;笔是用来说服朋友或把敌人说服成朋友的,同样很重要。

要说服人家相信你的观点、想法或安排是正确的,首先自己要自信。自信未必一定能说服人,但不自信肯定不能说服人。不过,光自信不够,还必须充分地尊重对方,从心底里多从正面、积极的方面看人家,约见要守时,握手要有力,交谈要耐心倾听。如果要说服对方认识错误,一定要注意别用挖苦的语言,要换位思考,用你希望别人对待你的方式对待人家,不能只顾自己痛快,不顾别人感受。

真诚的人、诚实的话容易被人接受,想给人以真诚、诚实的印象,就一定要实事求是,实话实说,有一说一,有二说二。说服人最忌道貌岸然、装腔作势,嘴里假话、空话、大话不绝,因为你带着面具,人家看不透你,不敢相信你这个人,怎么会相信你的的观点、看法或安排?

如果你想让别人接受的东西能给你带来利益,这种利益越多别人就越不接受,而对你个人没有好处甚至还有危害的东西,别人却很容易相信。这里有两点需要注意:一是你希望别人如何对待你,你就如何对待别人;一个是别人希望你怎样对待他,你就怎样对待他。

一定要先把“门”打开,取得某些共识,不然,对方排斥你,连“门”都进不了,就什么也没法谈了。美国总统林肯很会谈判,人们问他有什么诀窍,他说很简单,每次谈判都从对方的立场出发,先肯定对方的道理,最后把自己的东西拿出来,因为接受了对方,对方也会接受你。

说服是一门艺术,需要你去从中体会他的美妙之处,这样对你的生活会有很大的帮助。

[说服是一种艺术作文

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篇3:艺术人生观后感

全文共 638 字

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昨天,看了《艺术人生》这个节目。昨天讲的是王杰的执着专题。其中具体讲的是他的一些经历。故事中介绍王杰人生的轨迹。

很小的时候就与父亲分开,过着一种缺少天伦之乐的一种生活。

结婚后,生了一个小女儿,不久就离婚了。自己带着女儿过着清贫的生活。因为当时的状况,他的收入很低,靠跑场挣一点钱,没有稳定的生活。与女儿过着有这顿饭,下顿饭没有着落的生活。为了女儿,他当过侍应生、调酒师、厨师等等。

故事中始终暗示他的那股对生活,对人生的执着。

从开始的艰苦到后来的成功,一种执着的拼搏精神是达到成功的先决条件。

他说,今天说这些以往的艰苦,是希望我们所有人要坚持自己,努力开创自己的事业,不要遇到困难就放弃一切。他说,过往的经历不是值得同情才说出来,而是它是我人生的一段重要经历,是我非常珍贵的一笔财富,是我人生中最美好的一段记忆。

深深感觉他对待生活的那股执着。我人生第一个认识的歌手就是王杰。认识我的人都清楚知道王杰是我最喜欢的歌手之一。

他的歌一直影响我的人生。《路》、《我》、《回家》、《英雄泪》、《我只要一个真实的明天》、《谁明浪子心》、《上帝也哭泣》、《一场游戏一场梦》、《安妮》、《从今开始》等等,他的所有的歌都深深影响我。因为他的歌都是写自己现实生活,他是从对现实生活的感触出发。真情容易打动人。

茫茫人海中的我们再出没,不会因为失败而不知所措。我们会拥有自己的执著,面对人生起起又落落,眼泪擦干,星光依然会闪烁,等待明天的天空海阔。我们会改变了昨天我们犯过的错,从今天开始做不一样的我。

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篇4:行为习惯作文

全文共 1402 字

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“播种一种行动,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运!”良好行为习惯的养成好似一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,进而影响孩子一生的命运。良好的行为习惯又是体现一个人素质的重要方面,所以,帮助孩子养成良好的行为习惯是我们家长、老师不可推卸的责任,也是每位家长面临的首要问题。10月15日上午,我有幸参加了女儿学校钢城小学举办的这次教育专家讲座,对于我们做父母的来说不啻是一场及时雨,非常感谢学校做了这么一件有意义的事,使我从讲座中获得很多启发。

专家的演讲无疑是精彩的,比如给孩子找10个优点增加孩子的自信。讲座结束后回到家里我稍微变通了一下:让孩子自己找优点,我点评。借此使孩子真正认识自己,建立信心,效果很不错。再比如,给孩子制定一个日程表,这个作业其实我是做过的,只是少了坚持,也就时断时续,没收到什么效果。至于学习中的“6先6后”,我觉得更适合高年级,低年级孩子自制能力差还很难做到。专家在培养良好行为习惯的重要性上讲述较多,具体做法上的指导相对少一些,倒是讲座后曹老师的简短总结和指导更显实际,更具有操作性。

结合专家和老师的指导,我对自己孩子的习惯培养也做了思考。

今年9月,女儿才刚刚升入小学,摆在她面前的是一个崭新和陌生的世界,没有了幼儿园的滑滑梯,有的是一些必须要遵守的条条框框,一切都是新的开始。而对于我这个刚刚升任学生家长的人而言,如何在这个时期,培养孩子各方面的良好习惯,既是挑战更是一种责任。但是好习惯不是一朝一夕就能养成的,正像专家所讲的那样,一个行为坚持21天就能成为习惯——贵在坚持,父母和孩子的共同坚持。为此,自开学初我利用在家长学校中学到的教育方法,严格按照每天的时间安排,坚持每天早上6点起床给孩子做饭,6点半打开复读机让孩子边起床洗漱边听英语;中午回家我会趁做饭的功夫让孩子复述上午所学的课程内容;下午放学回家第一件事是做作业……听过专家的讲座后,我调整为回家首先洗手,然后再完成作业。完成作业的第一步是先读书,把今天所学的内容复习一遍,然后开始写作业。动手的功课做完后就是阅读,《阶梯阅读》是一定要孩子自己读的。由于孩子在幼儿园时接触拼音很少,暑假期间又因故没让她补上这一课,所以书读起来有些吃力,可我依然坚持让孩子自己读,我想孩子每读到一个陌生的可爱的字母时都会在她小小的脑子里留下印象。最后是亲子阅读,希望帮孩子在书籍中感受文字的魅力、文章的精彩和知识的浩瀚,培养她想读书爱读书的习惯。我相信这些学习习惯的培养与坚持,一定会让我和孩子有不错的收获。

虽然我的孩子孩子与其他同学在学习上还有很大的差距,但一个多月的小学学习生活还是让我看到了她一点一滴的进步:孩子每周都能被评为“阅读小能手”,还是每期的“遵纪小标兵”,是第一批“劳动小能手”,是获得勇敢称号的好孩子……这些都离不开学校和老师的辛勤付出,诸如在短短一个月里学校开办的家长学校、家长会、专家讲座,班级里一条条的学习短信,以及曹老师严谨的教学、精彩的博文,让我——一个学生家长感受到了钢城小学良好的校风和师德。特别是此次专家讲座如钢城小学与家长之间为提高家庭教育实效性架设的沟通新桥梁、家校共育合力的好办法。希望在今后的时间里,还能多建立家长和老师与专家的交流平台,提高家长自身素质,更好的配合老师教学,使孩子有更大的进步!

20xx年10月19日

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篇5:禅与摩托车维修艺术好词好句摘抄

全文共 2051 字

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《禅与摩托车维修艺术》这本由罗伯特M. 波西格著,是一本内容奇特而有趣的书,作者在70年代的一个夏季,单独骑摩托车从明尼苏达州到加州,走遍穷乡僻壤,将所见所闻所感所思向他十一岁的儿子倾吐,这个男人在游历中体悟生命意义、获得自我拯救的过程。

在一个炎热的夏天,父子两人和约翰夫妇骑摩托车从明尼苏达到加州,跨越美国大陆,旅行的过程与一个青年斐德洛研修科学技术与西方经典,寻求自我的解脱,以及探寻生命的意义的过程相互穿插。一路上父亲以一场哲学肖陶扩的形式,将见到的自然景色,野外露营的经历,夜晚旅店的谈话,机车修护技术等等日常生活与西方从苏格拉底以来的理性哲 学的深入浅出的阐述与评论相结合,进行了对形而上学传统的主客体二元论的反思,以及对科学与艺术,知识与价值,古典主义与浪漫主义,精神与物质,机械论与神秘主义,西方与东方等西方二分法划分下的事物间的关系的思考。并潜入自己的过去,探寻在现代文明下自己精神的分裂的起源,完成了一次自我心灵与人类文明的探索。

从古代流传下来的理性结构已经不符合所需,从而显露出它真正的面目――在情感上是空虚的,在美学上没有任何表现,而在灵性上上更是一片空白。

在整个文明的理性结构下,活得很盲目而且很疏离。

"这是天底下最难拍的了。你需要一个三百六十度的广角镜头,你看着这样一片风景,然后看看地上的草,一切都妙不可言。但是一旦你用框子框住,美感就都不见了。”

我们打算好好欣赏一下沿途的风光景致,所以要好好享受旅游的过程,不会做那种在很短时间之内游览几个景点的煞风景的事。

沿途时不时还有小孩向你挥手,也有大人从屋里走到廊前看看是谁经过。一旦停车问路或是想t解什么当地的情况,你得到的回答往往出乎意料:他们会问你打哪儿来,已经骑了多久,热情而又滔滔不绝地和你神侃半天,简直比你还要兴奋。

在这里要提到逻辑的两种方法,归纳法和演绎法。归纳法是从观察摩托车开始,然后得到普遍性的结论。比如说,如果摩托车在路上碰到坑洞,发动机就煌火了; 然后又碰到次,发动机又熄了;然后再碰到一次,发动机仍然熄了; 之后,行在平坦的路上,就没有媳火的情形,然后再碰到一次,发动机又熄火了。那么这个

人就可以合理地推断,发动机熄火是坑洞造成的,这就是所谓的归纳法 由个别的经验归纳出普遍的原则。

演绎法正好相反,它是从一般的原则推论出特定的结果。比如说,我们知道摩托车有一定的结构、体系,修理人员知道喇叭是受电池的控制,所以一旦电池用完了,喇叭自然也就不会响了,这就是演绎法。

对一个浪漫的人来说,这种古典的方式往往显得很沉闷,呆滞而且丑陋。就像保养车子一样,车子的一切都可以分解成零部件和它们之间的关系。所有的一切都必须经过测量和证明,这就给人一种沉重的压迫感,一种永无止尽的灰暗,这就是一股死亡的势力。

对于一个古典的人来说,浪漫的人就很轻浮而没有理性,心情起伏不定,不值得信任,只对享乐感兴趣,是一种肤浅的人,就像寄生虫一样没有内涵,无法养活自己,是社会的负担。从这里我们就差不多可以看出他们彼此之间的冲突了。

我们常常太忙而没有时间好好聊聊,结果日复一日地过着无聊的生活,单调乏味的日子让人几年后想起来不禁怀疑,究竟自己是怎么过的,而时间已悄悄溜走了。

你做任何一件事都可以把它做得很漂亮,或是很丑陋。

如果你对事情有完全的信心,就不太可能产生狂热的态度。就拿太阳来说吧,没有人会为了它明天升起而兴奋不已,因为这是必然的现象。如果有人对政治或是宗教狂热,那是因为它对这些目标或是教义没有完全的信心。

人的热情、情感以及意识中情感的层面,其实也是自然法则的一部分,而且是它的核心。

工作的时候要保持内心的宁静,它是工作的核心。

要想具有鉴赏力,了解如何完成高级的工作,体会和工作融为一体的感觉,就要培养内心的宁静。

内心的宁静涉及到一种自然的态度,让人与周围的环境完全融合在一起。在我们做自己真正想做的事时,就会有这种情况发生。

内心的宁静会产生正确的价值观,正确的价值观就会产生正确的思想,正确的思想就会产生正确的行动。

人在思考和感觉的时候往往会偏向于某一种形式,而且会误解和看轻另一种形式。然而没有人会放弃自己所看到的真理,就我所知,目前还没有人可以真正融合两者,因为两者之间根本就找不到交会点。

所以在近代古典和浪漫的文化之间,产生了严重的冲突――这两个世界逐渐分离,互相仇视,所有的人都在怀疑是否要继续这样发展下去。事实上没有人希望如此――不论他的敌手如何想。

如果你对事情有完全的信心,就不太可能产生狂热的态度。就拿太阳来说吧,没有人会为了它明天会升起而兴奋不已,因为这是必然的现象。

骑摩托车旅游和其他的方式完全不同。坐在汽车里,你只是局限在一个小空间之内,因为已经习惯了,你意识不到从车窗向外看风景和看电视差不多。你只是个被动的观众,景物只能呆板地从窗外飞驰而过。骑摩托车可就不同了。它没有什么车窗玻璃在面前阻挡你的视野,你会感到自己和大自然紧密地结合在了一起。你就处在景致之中,而不再是观众,你能感受到那种身临其境的震撼。

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篇6:艺术家的游记英语作文

全文共 561 字

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An artist went to a beautiful part of the country and stayed with a famer.

Every day he went out drawing from morning to evening when the sun went down, Every day he went out drawing from morning to evening when the sun went down. When it was time for him to leave, he wanted to pay the famer. But the famer said, no, I don’t want any money, but give me one of your pictures, what is money. In a week the money will all be spent, but the picture will still be here.

The artist was very pleased and thanked the famer for saying such kind things about his pictures.

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篇7:校园艺术节观后感

全文共 454 字

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告诉大家一个好消息——我们学校要在执信中学举办艺术节啦!

1月12日(星期四),我左手捧着粉红色的艺术节邀请函,右手握着给表演同学们加油鼓劲儿的荧光棒,怀着激动的心情踏进了执信中学的大门。

当我随着人群走进执信中学的礼堂时,我看到了那一张张熟悉的面孔——我的同学们。他们每个人的脸上都洋溢着莫名的兴奋,可能是因为期盼已久的艺术节终于到来了吧!

在校长的开场白后,我们的艺术节终于正式开始了!

首先是一年级同学入少先队的仪式。等三位高年级的同学把红艳艳的队旗升上去之后,就开始宣誓。在宣誓时,同学们个个都神情专注,十分认真。然后,在大队辅导员的领导下,我们唱起了少先队队歌。

这次艺术节的节目真可以说是五花八门,有唱歌的、跳舞的、朗诵的、合唱的、管乐的……看得我们目不暇接。节目一个比一个精彩,观众们大声鼓掌、喝彩。其中,我最喜欢的,就是管乐了。

管乐队的同学们演奏的是周杰伦的《菊花台》和《牛仔很忙》。同学们在演奏的时候专心,把这两首曲子吹得很好听。把他们平时练就的本事展显得淋漓尽致。

这么精彩的艺术节,你有没有错过呢?

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篇8:艺术的力量作文500字

全文共 471 字

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这个世界非常美好,因为世界上拥有了艺术,比如音乐、绘画和舞蹈。但是,如果世界上没有了这些事物,那将会变成什么样子?

假如世界上没有了音乐,将无法感受到节奏的律动,在休息时无法享受到那优美的旋律,无法好好的让自己平静下来,投入到更好的工作当中去。音乐,本身是带给人们不同的感受的,有人听完音乐会感到舒缓,有人会感到激动,有人会非常兴奋……但如果没有了音乐,这些感受将一无所有,因为这种感受,唯独音乐才能感受出来。

假如世界上没有了绘画,那我们将无法感受到那色彩的鲜艳,图画的美丽。我们将无法感受到画笔的魔力,达·芬奇就无法画出《蒙娜丽莎》那神秘的笑容;梵高就无法画出《向日葵》的金黄灿烂;毕加索就无法画出《和平鸽》的洁白纯净……

假如世界上没有了舞蹈,人们就无法感觉到动作协调的优美,就无法感觉到一个又一个动作连接起来的优美效果,就无法感觉到舞蹈带给人的充实和健康。没有舞蹈,人们无法了解四肢是如此的灵活,手与脚的搭配使多么和谐。

所以,让我们好好珍惜现在的生活,好好感谢曾经创造这些艺术的祖先们,因为他们,才能让我们美好的享受生活!这就是艺术的力量

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篇9:门艺术作文

全文共 755 字

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小A是我在画室认识的朋友。我们同样处于成长的阶段,我们也同样会为了实现一个梦想面坚持努力,奋力拼搏。但我们也同样会被困难、烦恼、挫败和压力,甚至更多的绝望所包围,被伤的不堪一击。但我们也同样会在经历过暴风雨后,对头顶上灿烂的太阳眯起双眼,放声大笑。是成长让我们哭泣,也是成长让我们欢笑。但此时此刻我们享受着成长,享受着它带来的惊喜。

小A有一个和我一样的梦想,就是成为一名画家。她在谈起自己的梦想时,两只眼睛闪着耀人的光芒,睫毛也因为激动而一颤一颤的,这时的她格外迷人,因为梦想而迷人。我能够体会她当时的心情:激动、喜悦、对未来的向往。因为我也曾不止一次的幻想我的梦想。

梦想,是成长亲密无问的伙伴,每一个成长当中的少年都会有一个属于自己的梦想。但梦想终究是梦想,如果不把它变为成功,那么它就会被时间侵蚀,从丽腐烂,化为乌有。要实现梦想的过程,也就是成艮的过程,艰辛、困苦像海浪一般拍打在我们所乘的名为“梦想”的帆船上,一浪接一浪,我们疲惫不堪,在黑暗中寻找光明。

记得那天去画室,只见小A一人坐在窗前,望着窗外有点阴暗的天,面板上是一副未完成的作品,却已经被黑色颜料涂抹得看不出原来的样子。小A看见我来了,转头望向那副画突然开口道;“我好难过啊,为什么总是画不好呢?明明已经很努力了,却还是不行,总感觉好累啊。”我愣愣地望着她,顿时不知该说什么。其实在成长的路上,我也因为梦想而抱怨、难过过,也有过放弃的念头,但是一看到自己以前的作品,想着当时因为克服困难而喜悦的心情,我就摄怍了起来。我把手放在小A的肩上,只对她说了句:“继缮吧,我相信你!”小A似乎也想到了什么,重新换F了画纸,坚定的点了点头、。

当成长时因为克服了菜个困难而喜悦,是一种享受,哪怕再多的挫败,也依然阻挡不住我们前进的脚步。享受成长也是一门艺术

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篇10:艺术的魅力作文

全文共 574 字

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每件艺术品都有着它独特的魅力

我家有许多艺术品,其中我最喜欢的便是在客厅摆放着的那件唐三彩马!那是7岁时一位阿姨送给妈妈的陶瓷艺术品,以前我很早就听说过唐三彩,但从来没有深入的了解过,今天正好借着这个机会,我来当一次大家的解说员吧!

唐三彩马的造型分为五种,一是奔马俑,二是提腿马俑,三是马上人俑,四是马拉车俑,五是立马俑,我家的就是最常见的立马俑。

这件唐三彩高马32厘米,长15厘米,四条腿立于长方形底板之上。大致的颜色是棕黄色的,用绿色、黑色、白色做点缀,颜色鲜艳,任何一部分做的都一丝不苟。

马头微微向左倾斜,双耳竖立,眼睛圆睁,像是在盯着谁。它张着嘴巴,嘴巴下面有一小撮儿黑色的胡,马的鬃毛是白色的,梳理得很整齐,脖子上挂着五个绿色的小铃铛。

它的背上挂着一个马鞍,马鞍前面高后面低,是翠绿色与棕黄色交接的,马鞍后面还装饰着六块玉,左右面分别有三块,看起来让人觉得这是一匹非常名贵的好马!

马身体下面一定少不了支撑它日行千里的马腿。它前面那两条腿直直的,后面的两条腿略微弯曲,马的尾巴是白色的,修剪得非常整齐,马蹄是白色的。它全身都是陶制的,装饰品非常丰富!这匹马头小颈长,膘肥体壮,腿部强劲有力,处处都透着人一股内在的美,真实的美。

这匹马在我家的客厅构造了一道亮丽的风景线,让人忍不住对它多欣赏一番!

它虽然只是一件艺术品,却处处散发着独特的魅力!

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篇11:小说的艺术表现指的是

全文共 650 字

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捷裔法籍作家米兰·昆德拉是20世纪杰出的小说家之一,他在小说创作和小说理论方面作了开放性的探索、思考和实践,为小说这门艺术开辟了新的道路。他从小广泛涉猎音乐、绘画、电影等艺术领域,阅读了大量世界各国的文学作品,继承了西方的文学传统。昆德拉做过布拉格电影学院的教师,讲授世界文学,经历过二次世界大战和苏联入侵捷克等一系列重大历史事件,直到1975年定居法国。他十八岁成为捷克共产党的一员,他的人生轨迹与捷克共产党有着复杂的关系。

昆德拉小说思想受到他那个时代的影响和欧洲文化环境的熏陶。捷克民族多难的历史,和昆德拉自身的传奇经历,让他冷静地审视人的存在和人类的遗忘问题;欧洲悠久的文化传统和丰富的文化资源,加深了他对于小说幽默智慧的理解;存在主义的哲学思想,影响着昆德拉从对人性的沉思上升到哲学层面;音乐艺术的熏陶,影响着昆德拉小说形式技巧的创新。

全面的艺术修养和颠沛流离的人生经历,深化了昆德拉对世界和人的存在的认识和理解,使得他能够用冷静的眼光洞察世事,发现艺术本身存在的价值,为他的小说艺术提供了全面、广阔、深刻的思想空间。昆德拉的小说思想,是建立在对西方各国小说的独特认识和重新解读以及对人的生存境遇的哲学思考之上的,并且始终将对人的“存在的可能性”的探寻体现在作品中。在他的小说作品和小说理论中,伴随着深沉的哲学思考、独到的文艺美学认识、传统经典作品的思索发现、对人类存在的深入探寻、对遗忘和记忆的不断拷问……这些都在他的文字中有着丰富的思想和独到的见解,为读者提供了广阔的认知空间和认知路径。

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篇12:民间艺术作文

全文共 447 字

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早在2000多年前,风筝就出现了。风筝,又名纸鸢、风鸢、木鸢。在中国,风筝荟萃之地是北京、天津和潍坊。大约公元七、八世纪,风筝由中国传入日本、朝鲜及东南亚各国,在世界许多国家掀起了“风筝热”。

每年春天,我最喜欢的活动就是放风筝了。今年春天,爸爸给我买了一个“喜羊羊”风筝,它的形状是三角形的,中间一根管子把风筝分成两片,两边各画着一只喜羊羊在滑滑板呢!风筝的后面还系着五根彩带,就像风筝的尾巴。

我左手拉着线,右手拿着线轴的转子,爸爸举着风筝,站在我的身后叫声“跑”,我就飞快地向前跑,我一边跑一边松线,风筝就凌空飞起,我越跑越快,风筝也越飞越高,在空中翩翩起舞,我兴奋极了!

我玩得正开心的时候,一个小弟弟的风筝突然被风刮歪了,和我的风筝缠在一起,我俩的风筝猛地扎在地上。我们飞快地跑向自己的风筝,想把缠在一起的线解开,可是线绞成一团实在是解不开,我一着急干脆把线扯断了,然后把新的接头连在风筝上。我在爸爸的帮助下又把风筝放上了天空。

放风筝作为一种传统文化,流传了这么多年,但是人们还是百玩不厌。

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篇13:艺术节则_文化作文800字

全文共 763 字

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精彩的艺术

春天,百花盛开,阳光灿烂,一年一度的艺术节到来了,老师为我们精挑细选了比赛节目,这一次我参加了毛笔书法。我兴致勃勃地来到了比赛现场,拿出了工具,再认认真真的写起了美丽的字。

接下来是我们班跳群舞的同学上场,她们穿着美丽的衣服,手上还戴着一个闪闪发光手环,漂亮极了!她们手舞足蹈各显其态,她们的精彩表演赢得了各位老师和同学们的热烈掌声。

这一次的艺术节让我们都展现了自己的才华,我更期待下一次更精彩的节目展现给老师们。

瞧,我写的多认真

礼拜三是学校的艺术节,我报名的是硬笔书法。我们班级参加的同学有何芊瑶、黄漫熙、林昊霆还有陈达、王菲洋,当然还有我——徐司淇。我们共同在一班比赛,老师给了我们一张白纸,上面的古诗题目是《何满子》和《江上渔者》,我认真的开始抄,写到一半时我感觉手有点酸,赶紧把手甩一甩继续写字,写完了一张我又接着写第二张。不知不觉时间过去了,我两张都写完了,交给了老师一张。老师看了一眼说:恩,你写的不错,要好好努力啊!我点了点头,就回去了自己的班级,剩下的时间就在班级里看书看动画片,今天的一天真棒,加油!

快乐的艺术节

今天的艺术节开幕啦!学校里举行了各种各样的活动:如剪纸、绘画、陶艺、篆刻、舞蹈、唱歌等。

下午,我来到体育馆参加跳舞比赛。到了我们上台跳舞,我很害怕,但他们的掌声鼓励了我,让我不再害怕。开始跳舞了,我的心怦怦地跳个不停,可我还是脸带笑容,让自己看上去很轻松。跳完了舞,我兴奋地去合影了。

快乐的艺术节

今天我们学校举行艺术节活动,我们班同学都参加了。艺术节上有很多活动,画画,软笔书法,陶艺剪纸,硬笔书法等等。我参加了硬笔书法,老师给了我们一首诗《鹿柴》,我很仔细地写了四次,前面几次都写不好但是第四次终于写好了。我们班有12个女生还集体参加了一个节目,集体舞蹈可好看了。

今天实在是太好玩了。

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篇14:艺术节的作文200字

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今天在我们学校进行了文化艺术节展演,第一个节目是:二(1)班的张国喜带来的街舞,第二个节目是:二(6)班的花球组合,第三个节目是:二(2)班的独唱《隐形的翅膀》第四个节目是:二(8)班的独唱《山楂果》第五个节目是:我们班徐皓槿吹的葫芦丝,她吹得悦耳动听,下来,就该我们朗诵《少年中国说》了,我们每个人面带微笑,栩栩如生的朗诵着我们已经背得滚瓜烂熟的《少年中国说》,我们声音洪亮,有感情的背。我心想:我们一定要好好背,我们要为祖国而奋斗。等,节目……,

我们今天很高兴,因为,看见了许多好节目,也迎来了期盼已久的文化艺术节!

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篇15:追求艺术作文800字

全文共 1320 字

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艺术,它很平凡,在这个世界上,只要有美感的一切事物,就有艺术的存在。对于我来说,要创造一个完全属于自己的真正有价值的艺术,似乎是那么遥远到不能再遥远了。

对于艺术的追求,我从绘画到音乐,到写作,现在已经是我很满意的进步了,但是依然无从下手。

幼儿园开始我的绘画就得到老师的称赞。小时候房子里的墙壁上全都是我的涂鸦。三年级的时候读书笔记的插图,老师也称赞我画的有个性。四年级下册的时候,我参加了绘画兴趣班,开始跟着他们学习画彩铅。从花草的花瓣纹路,到鸟和动物的羽毛和绒毛,在暑假结束的时候画了一张人像。之后因为学习,所以我停止了画画,但是偶尔还会照着宁摸几幅,到现在,我的画画技术没有退步,而是形状更标准了。我进步了很多,从前是想象得到画面,但根本画不出来,现在呢?因为事物的繁忙,所以我就没有去想象,即使想了我也不很确定我画的出来,因为我不知道从什么时候开始,我就放弃了画画,半途而废了……

我放弃画画是因为我迷上了音乐,还打算以后当一名歌手。我从小就接触过音乐,但不多,拿着妈妈的老手机单曲循环某首歌,甚至上百遍。之后技术科技发展了,我可以用耳机来听歌,便跟着唱。琢磨它的低音,高音,戏腔,该怎么唱。还能分辨耳机的电子特效,左右耳双声道或者是绕耳音,还有空灵的声音,这几内型我都很喜欢。我还能分辨伴奏和主奏,还有主唱和伴唱。还能按照伴奏的旋律和歌词来分辨他要表达的意思。五年级下册我开始参加音乐兴趣班,老师教我练气息,哼鸣和开口唱,听他按的琴键,唱出所按琴键的音高音低。2018年的8月17日,我第一次一个人上台唱歌。后来又跟着他唱歌谱,老师一个星期叫我唱一首歌的歌谱,我却迟迟不能练好,这是老师才回想起我的音乐天赋不是那么好,才给我减轻了很多。现在到一月的27日左右,可能又会上台,我知道肯定会一次比一次好,最后我能完成我的梦想,站在自己的舞台上唱自己的歌。自己写歌这东西我开始尝试了很多次,因为学了唱谱,所以我也简单的编了几个谱,但是我还是没有那个太大的能力。

写作文,这也是门艺术,一门只有了解它,才能真正明白它的美的艺术。三年级的时候我就开始用自己的想象力,结合着同学们作文的优点,写了一篇好作文,得到了老师的夸奖,现在看看依然有很多地方需要改进。五年级上册的时候我在班上创了个纪录,那篇写了日记本八面的想象作文,成了班上第一个八面的作文,也是我写作的第一次创新。结果只是因为我速度太慢,所以就没有参加全国级的作文评,但我已经很高兴了。之后我开始学习大作家的写作方法,包括他们的优点。环境描写可以于景衬情。动作描写,神态描写,语言描写,外貌描写,可以写出这个人物的性格和发生了什么事。我还读一些小说之类的书,看访他们写作独特的方式,创造属于自己的写作方式,但这依然永远是个难点。我开始写自己的小说时,经常怀疑自己写出某些病句,或是语言的组织能力不行,但我知道,只有写作才能最好的,把故事完整不缺的表达出来,但我做不到……

追求艺术,在成功的道路上总会有那么一两个瓶颈期,但这也是我最大的进步。虽然我是个急性子,恨不得下一秒就成什么名人,但是我总有耐心去面对这些道路中的坑坑洼洼,用沉默面对所有人的讽刺。到最后我一定可以成功的,努力就能成功。

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篇16:身边的艺术

全文共 208 字

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艺术?一个神圣的令人崇敬名词。可能大多数人都觉得只有那些名流泰斗级人物才具有这样的气质。但是如果细细得体悟,就会发现生活中处处存在着艺术。

你是否发现身边的墙上有一些读起来琅琅上口,看起来令人眉飞色舞的诗句,那是艺术!你又是否发现一些不起眼物品上有一些精美的图案,那也是艺术!你是否发现,茫茫人流中,平凡普通人随口一句不经意的语句,也闪耀人生真谛的光芒!

艺术存在于日常生活中,艺术来源于人民群众之中。艺术就在我们身边!

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篇17:古典文学艺术

全文共 207 字

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(1)莎士比亚

英国最伟大的剧作家和诗人。

主要作品有:《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》等。

(2)塞万提斯

西班牙文艺复兴时期最杰出的现实主义小说家。

其著名代表作《堂吉诃德》。

(3)卢梭

法国杰出的启蒙思想家、文学家。

代表作《新爱洛伊丝》、《社会契约论》和《爱弥尔》及《忏悔录》等。

(4)歌德

德国伟大诗人、作家和思想家。

代表作《少年维特之烦恼》《浮士德》

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篇18:艺术节小学生

全文共 691 字

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“……即将开始!”

心不在焉,只听得这四个老套的字词。跟随着稀稀拉拉的掌声缓慢地抬起头。余光不小心扫过后台,不禁震了一下——校合唱团的服装,竟跟电视剧上酒店服务员的极其相似!蓝色的裙身,白色的小围裙,脚着一双黑色小皮鞋……

“哎哟喂……真是戳瞎人的眼球啊!”后边儿的女同学惊叹道。想必她也已看到这一幕。

校乐团的汇演在我看来是整个艺术节中最好的一个节目。古筝、三角琴、葫芦丝,以及一些我报不上名字的乐器。

弹琴的女孩儿微微侧着头,浓密的睫毛几乎完全盖住了她们的明眸。纤细修长的手指,摆出兰花的模样轻盈地划过琴弦。律动的音符与空气融为一体,融化在懂得欣赏音乐的人的心里。渐变的天蓝色长裙上绣着银色的亮片,将女孩儿反衬得更加柔美、高雅。若此时能有个淡淡的笑容,这将是一幅令人赏心悦目的图画。

暴风雨般的掌声,为她们在台下苦练而换来的成果画上圆满的句号。迄今还漫步在她们优雅的琴声中……

火辣辣的太阳热情得有点儿过头。原已有倦意,但一支街舞立马使我精神振奋。但如此酷帅的画面,竟被摄影师拍得如此惊悚!舞台上的屏幕,显示的全是近景,而且还总在抖动。街舞主要看总体的画面!不得不抱怨:“摄像大哥啊,你是做兼职的吗?”

其中一两台机器将台下的观众都录了下来:一些羞涩地将脸遮住,一些笑嘻嘻地挥舞着手中的扇子,一些呆若木鸡傻乎乎地坐着……屏幕上突然出现了一张熟悉的面孔,她微微地一笑,是如此的倾城,身旁站着一个小巧玲珑的女孩儿,水汪汪的大眼睛令人怜爱。这是历史老师与她的女儿。大伙儿不禁“哇”的一声,鼓起掌来。

“……正式结束!”

又是那个令学生憎恶的老师。将近两个半小时的艺术节,在对五月底的闷热的抱怨中结束……

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篇19:竞选表演艺术家三年级作文500字

全文共 552 字

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今天,我们做了一个游戏,叫“竞选表演艺术家”。

老师准备了几张纸条,上台的同学得抽一张纸条,照着上面的字表演动作。首先,彤彤上场了,她随便抽了一张,一看,先是一愣,然后“哇哇”地放声大哭起来,把同学们逗得哈哈大笑。可是,她不管怎么哭,都哭不出眼泪来。别着急,彤彤自有办法,只见她用两根手指往嘴里一放,然后用唾沫充当眼泪,她把手放下,“呜呜”哭,等老师说好了的时候,她的哭声就一下子停止了,迈着小碎步回到了座位上。第二位是小杰,他哇哇哭了两声,可自己倒先笑了起来,同学们都笑成了一团。第三位是乐乐,她抽到的是会偷笑。只见她扭着腰在教室里走来走去,一个调皮的同学躲在她后脑勺,只见她一转脸,就被吓了一大跳,然后狠狠地瞪了他一眼,就回到了座位上,同学们都笑地直不起腰。

第四名同学就是出了名的赵晨博,他抽的是又哭又笑,只见他像小猫一样,哭了两声,又笑了两声,就回到了座位上。

最后一名是小辉,他抽到的是闭嘴笑,只见他露出一排门牙,让我们开心的不得了。

游戏结束了,彤彤被我们评为表演艺术家。老师说:“请彤彤上来领奖。”彤彤高兴坏了,像中了几百万大奖,于是,她飞快地跑到老师那儿,只见老师不慌不忙地拿了一个黑板擦给她,说:“请你在放学时候把黑板擦干净!”彤彤这才发现上当了,只听同学们“哎呀”一声,教室里成了欢笑的海洋。

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篇20:精彩的艺术节_艺术节作文500字

全文共 488 字

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在这个美好与充满阳光的一天里,我校举行了艺术节,在2号楼的会议大厅里演出,展示出我们班的风采,外国人把那京剧一阵欢快的旋律回到了整个大厅,学生们都用自己美妙的歌声,优美的舞姿来庆祝这九祖国的70华诞,一个个在班级,课余时间里有着充分准备的女孩子们都穿着小裙子,个个打扮的花枝招展,美不胜收,男孩子们穿着小西服打扮得如绅士一般,甚至有的班级准备着向日葵的道具,而我们班却与别的班与众不同,个个精神抖擞,穿着洋气的迷彩服,手握着长款大布箱头戴着京剧脸谱,口袋里装着军帽,军帽上有一颗红星。在头顶上熠熠生辉,也显示出我们班同学的朝气。

一张张脸谱代表着我们对中国国粹的热情,一个个音符代表着我们对小升初的追求,一个个带着美好的憧憬博得了评委和老师的喝彩,第2首歌曲开始演唱,日落西山红霞飞。一个个京剧大王转眼间变成了中中国子弟兵,穿着帅气的迷彩服,手手捧长步枪,铿锵有力的唱着旋律,得了二等奖。

让我们用歌声来庆祝祖国的70华诞,用我们的行动来为祖国增添荣誉,我们祖国的花朵成为祖国的动人,一定要成为祖国新一代的天之骄子

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